總結是掌握知識和經驗的過程,也是提高自我的機會。如何提高學習效率和質量?這是每個學生都要探索的課題。這是一些精選的總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
暑期實踐調查心得篇一
1、您的年齡___歲,性別___,所在省份___。*(必填)。
2、所在地區(qū)*(必填,單選)。
a、直轄市。
b、省會城市。
c、地級市。
d、縣城。
e、農村。
3、您的文化程度*(必填,單選)。
a、初中級以下。
b、高中或中專。
c、大專。
d、本科及以上。
4、家庭月收入?yún)^(qū)間*(必填,單選)。
a、3000以下。
b、3000到5000。
c、5000到8000。
d、8000到一萬。
e、一萬以上。
5、您每年去飯店吃飯的頻率*(必填,單選)。
a、5次以下。
b、6-10次。
c、10次以上。
6、您外出吃飯的.目的是*(必填,單選)。
a、聯(lián)絡感情。
b、換換口味。
c、有私人目的。
d、其它。
7、您通常選擇在什么檔次的餐館吃飯*(必填,單選)。
a、低檔。
b、中檔。
c、高檔。
8、您根據(jù)什么標準確定點菜的數(shù)量?*(必填,單選)。
a、保證夠吃就行,不浪費。
b、一般喜歡吃的菜就點,不考慮太多。
c、考慮價格因素。
d、根據(jù)吃飯的對象而定。
9、每次飯后大約剩多少菜*(必填,單選)。
a、幾乎不剩下。
b、剩下的很少。
c、剩下很多。
10、您一般怎樣處理剩下的飯菜*(必填,單選)。
a、打包帶走。
b、直接留在餐桌不管。
11、你認為造成浪費現(xiàn)象的因素有哪些?【可多選】*(必填,多選)。
a、飯菜不合口。
b、吃飯要講排場,顧及面子。
c、點菜前沒有考慮實際需要。
d、家庭條件好,不在乎浪費。
e、一直沒有在飯店吃飯節(jié)約的習慣。
12、您如果你看到鄰桌的人浪費嚴重,你會怎樣做?*(必填,單選)。
a、立刻上前責令其想辦法處理。
b、只是在旁邊勸說。
c、事不關己,高高掛起。
d、其他。
13、日常生活中,你認為自己在節(jié)約方面做得如何?*(必填,單選)。
a、很自覺地去做好節(jié)約。
b、不會刻意去節(jié)約,但也不會出現(xiàn)嚴重浪費的現(xiàn)象。
c、做的不好,經常出現(xiàn)浪費的現(xiàn)象。
14、您所在的社區(qū)或單位是否組織過以“節(jié)約”為主題的活動?*(必填,單選)。
a、從來沒有。
b、很少有。
c、偶爾會有。
d、時常會有。
e、很頻繁。
15、您有沒有在上學期間接受過關于節(jié)約的教育?*(必填,單選)。
a、有。
b、沒有。
16、針對目前社會上存在的嚴重浪費現(xiàn)象,你有什么比較好的建議?*(必填)。
暑期實踐調查心得篇二
為全面貫徹落實中央、市縣開展醫(yī)藥購銷領域商業(yè)賄賂專項治理工作,摸清在醫(yī)療部門醫(yī)藥購銷領域商業(yè)賄賂的特點規(guī)律、形式和主要環(huán)節(jié),使治理醫(yī)藥購銷商業(yè)賄賂工作有序進行。我縣衛(wèi)生系統(tǒng)于5月下旬開展了問卷形式的調研活動。本次調查由縣衛(wèi)生局組織,并擬制問卷內容。活動進行中,各醫(yī)療衛(wèi)生單位和廣大醫(yī)務人員積極配合,使本次調查活動得以順利、圓滿地完成?,F(xiàn)將調查結果總結如下:
一、調查方法和調查內容。
調查時,采用問卷調查方式,以縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位的醫(yī)務人員為對象,調查問卷共設計有18個方面的內容:
1、對中央和我縣開展的治理商業(yè)賄賂專項工作是否了解?
2、如何理解“商業(yè)賄賂”的含義?
3、商業(yè)賄賂的行為要點是什么(或包括哪幾個方面內容)?
4.商業(yè)賄賂的主要方式是什么(或包括哪幾個方面內容)?
5、如何區(qū)分“商業(yè)賄賂”和“正常商業(yè)行為”?
6、對于日益滲入社會生活的商業(yè)賄賂,你的態(tài)度是?
7、你覺得商業(yè)賄賂在哪個領域最嚴重?
8、你認為治理商業(yè)賄賂當前最重要的是:
9、您遭遇過商業(yè)賄賂嗎?是受害者還是獲利者?
10、你認為醫(yī)藥購銷行業(yè)存在商業(yè)賄賂的原因是什么?
11、醫(yī)藥購銷行業(yè)發(fā)生商業(yè)賄賂的形式和特點有哪些方面?
13、醫(yī)藥購銷領域商業(yè)賄賂專項治理工作有哪五個方面內容?分幾個階段進行?
14、衛(wèi)生醫(yī)療領域治理醫(yī)藥購銷中的不正當行為,進行自查自糾的時間從哪一年開始?
15、如何有效治理醫(yī)藥購銷行業(yè)的商業(yè)賄賂?
16、您認為治理商業(yè)賄賂要靠誰?
17、您的職業(yè)是:
18、對衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)藥購銷行業(yè)商業(yè)賄賂專項工作有哪些建議?
二、調查結果。
本次調查共發(fā)放《治理醫(yī)藥購銷商業(yè)賄賂調查問卷》110份,收回調查問卷108份,收回率為98.2。從收回的問卷中了解到,108份問卷調查對象的比例為:單位領導6份,占5.5;科室負責人21份,占19.4;醫(yī)護人員79份,占73.1;醫(yī)藥購銷人員2份,占1.9。
(一)醫(yī)務人員對治理醫(yī)藥購銷賄賂的了解和認識情況。
1、了解、知道“治理醫(yī)藥購銷商業(yè)賄賂專項工作具體內容”的占85.2;
2、了解、知道“商業(yè)賄賂的主要方式”的占96.3;
3、對于商業(yè)賄賂的態(tài)度是“必須堅決鏟除”的占90;
4、了解、知道“醫(yī)藥購銷行業(yè)發(fā)生商業(yè)賄賂的形式和特點”的占83;
5、了解“醫(yī)藥購銷領域商業(yè)賄賂專項治理工作內容”的占94.4;
6、對“如何有效治理醫(yī)藥購銷行業(yè)的商業(yè)賄賂”能正確選題的占83.2。
(二)醫(yī)務人員對治理醫(yī)藥購銷賄賂的建議。
本次收回的問卷中,對衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)藥購銷行業(yè)商業(yè)賄賂專項工作提出建議的共51份,占47.2,主要內容歸納如下:
1、強干部職工思想教育,加強個人自律和自查自糾工作。
2、加強立法,確保查處工作有法可依。
3、建立長效機制,不做表面文章,不走過場。
4、改革和完善醫(yī)療體制,逐步提高技術勞務性服務價格,政府要努力增加對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的投入。
5、整頓和規(guī)范醫(yī)藥價格秩序,健全藥品集中招標采購機制。
6、對涉案人員嚴肅查處,對典型案件要予以曝光,懲一警百。
根據(jù)調查結果表明,我縣衛(wèi)生系統(tǒng)廣大醫(yī)務人員對治理醫(yī)藥購銷領域商業(yè)賄賂的知曉率占98.2。醫(yī)務人員普遍能正確認識、理解并參與治理醫(yī)藥購銷領域商業(yè)賄賂活動。
通過此次的問卷調研,對了解掌握我縣醫(yī)藥購銷中商業(yè)賄賂的表現(xiàn)形式、特點、規(guī)律、發(fā)生原因,以及摸清在醫(yī)療部門醫(yī)藥購銷領域商業(yè)賄賂的特點規(guī)律、形式和主要環(huán)節(jié)發(fā)揮了較大的作用,更進一步地促進了我縣衛(wèi)生系統(tǒng)治理醫(yī)藥購銷商業(yè)賄賂工作順利開展。
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暑期實踐調查心得篇三
親愛的朋友您好,我們是xx鎮(zhèn)陶瓷學院科技藝術學院的學生。隨著人們生活水平的不斷提高,生活質量不斷改善,外出就餐的人越來越多,現(xiàn)我們就關于餐飲行業(yè)的浪費現(xiàn)象展開調查,希望您花費一點時間配合填寫,其中有些是多選題,請您注意選擇。
【1】.您的年齡是()。
【2】.您的性別是()。
a.男b.女。
【3】.您的月收入水平(包括生活費)()。
【4】您的受教育水平()。
a.高中及以下b.大專c.本科d.碩士e.博士。
【5】您平均每年在餐館就餐的`次數(shù)是(除在學校食堂或公司食堂)()。
【6】一般情況下您在外就餐人均消費金額是多少()。
【7】您在就餐過程中是否有菜肴浪費現(xiàn)象()。
a.從不b.偶爾c.經常d.總是浪費。
【8】什么因素影響你浪費食物「多選題」()。
a.時間緊b.不好吃c.點餐過多吃不下d.食物不干凈e.其他。
【9】如果有菜肴浪費現(xiàn)象最多是發(fā)生在以下哪種情況()。
a.國宴b.家宴c.婚、壽、喪宴d.朋友宴e.商業(yè)宴f.其他。
【10】您對食物浪費現(xiàn)象有何看法()。
a.沒感覺,習慣了b.覺得可惜,應該節(jié)約c.感到很可惜d.會對此類現(xiàn)象進行勸阻。
【11】您用餐后是否主動要求打包服務()。
a.從不b.很少c.偶爾d.經常。
【12】您認為許多人不愿意打包的最主要原因是()。
a.有礙面子b.有時不是自己花錢不心疼c.不喜歡口味或者不方便d.擔心衛(wèi)生問題。
【13】您認為餐飲行業(yè)浪費現(xiàn)象的危害有哪些「多選題」()。
a.浪費資源。
b.造成污染,損害人們身體健康。
c.敗壞社會風氣。
d.阻礙節(jié)約型社會的建設,影響可持續(xù)發(fā)展。
e.沒有危害。
【14】您認為如何才能制止餐飲行業(yè)的浪費現(xiàn)象「多選題」()。
a.提高人們的節(jié)約意識。
b.提倡“適量點餐,夠吃就好”的消費理念。
c.學會營養(yǎng)均衡,科學飲食的方法。
d.嚴厲打擊利用公款大吃大喝的現(xiàn)象。
e.餐館提供節(jié)約提醒服務,提醒顧客適量、適度點菜。
f.餐館積極設置和推行小份菜碟,鼓勵顧客打包。
g.其他。
暑期實踐調查心得篇四
時光匆匆,一轉眼十幾天的支教生活便結束了。然而這段生活卻給十三名隊員們留下了無窮美好難忘的回憶。回首望去,似乎一切依舊在眼前,有哭有笑、有汗有淚、有幸福與感動。我很榮幸成為這個團隊的一員,與他們一起經歷了這些有苦有甜的生活。
這是我第一次參加支教活動,而我又負責聯(lián)系支教地點,安排住宿與行程。我感覺既興奮又緊張。興奮當然是隊友們對我如此信任,而緊張則是因為我是第一次處理這么重要的事情??吹疥犛褌儗ξ业男湃?,以及聯(lián)系學校時,當?shù)氐拇彘L和村民們對我們的熱情讓我信心倍增!我一定行!我想我已經做好充分的心理準備來接受挑戰(zhàn)了,然而后來發(fā)生的許多事情還是讓我覺得我得肩膀不夠硬,內心不夠強,終究有許多事情是我無法承擔其責任的。
正式上課第二天,我得知我聯(lián)系的這個村子有好多人包括大人和小孩,有的甚至全家得肝炎。這件事情讓我極度震撼和恐慌,這不光是我個人的事,關系到全體隊員的生命呀。況且當時我們也不知道他們得的是甲肝還是乙肝,這更加讓我恐懼了。這天中午,飯菜做好了,除了周書記沒吃飯外,其他人也只是馬馬虎虎填了一下饑餓的肚子,大家都壓抑著內心的害怕,面對接下來可能發(fā)生的事情。我們首先詢問了一下大家誰沒有打過疫苗,然后決定去跟那個村長說一下這件事情。為了大家的安全起見我們必須從這個村子撤出,轉移地方。事情得到解決,我卻沒有感到輕松。畢竟我們這一來一走,傷害了多少家長與孩子們的心,尤其那些可愛的孩子們都還小,擁有強烈的求知欲,對我們的到來表示著那么真誠的期盼與歡迎,這從我們去之前他們寫給我們的紙條中可以看得出。我真心的希望他們可以擺脫病魔,哪怕沒有書讀,也可以健康地活著,然而他們連這個權利都被剝奪了。
我們轉移地方之后,學生更多了。初中有十幾個,小學一到二年級有二十一個,三到六年級有大約四十個,后面還不斷有來的學生。我心里有了一絲的安慰。我們的支教生活應該才算正式開始吧!接下來的十幾天時間,我們一直都忙于上課、家訪等。
我主要教一、二年級的禮儀和三、四年級的數(shù)學。我和孩子們從一開始的完全陌生到逐漸熟悉,慢慢地建立了深厚的友誼,他們的單純、善良、對知識的渴望深深地感動著我,同時也鼓勵我更加努力地備課,用心的.準備每節(jié)課。也正是通過給他們上課,真正的站上那個講臺,才更加對自己了解了,發(fā)現(xiàn)了更多的不足。作為老師,普通話和粉筆字是極重要的,我雖然普通話通過了考試,但還是得好好訓練。另外,我的粉筆字一定要好好練。我想除了一些基本功課之外,我還要培養(yǎng)更強大的自信心,走上三尺講臺,一定要有自信,面帶微笑,自然得體。這些知識教師應該具備的一部分,以后我還要繼續(xù)學習關于教師的一切。也正是這次活動,讓我更加堅定了自己做老師的信念!
在路上嘛!所以不管怎么樣,一定要堅持自己所想的,做自己想做的!
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暑期實踐調查心得篇五
調查對象:南曹村民。
調查時間:2010年1月25日——2010年2月10日。
調查方法:深入農村走訪調查。
調查內容及經過:南曹鄉(xiāng)隸屬新鄭市,位于鄭州市東南部。上午10點左右,我們來到南曹鄉(xiāng)。通過我們的走訪調查,我們看到的是:孩子們的眼睛里滿懷著對知識的渴求和對未來的期盼。聽到的是:“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”。孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。在南曹鄉(xiāng)采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農村教育已不僅僅是財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應時代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學生,有責任有義務盡我們最大的努力支持農村的教育事業(yè)!通過調查和走訪,我們發(fā)現(xiàn):
一.農村教育投入不足。
首先我們服務隊隨機采訪了當?shù)氐囊晃淮迕窭钣缽姡麑⑺麄兗乙荒甑氖罩闆r詳細的介紹給我們:8畝地種一季小麥、一季黃豆,扣除買化肥、農藥的費用和一家人的口糧,一年現(xiàn)金收入6100多元人民幣,農閑外出幫人打工賺回3千多元,為3個孩子教育支出7千元,電費和其他生活開支1千元。
女兒念大學,兩個兒子讀高中,好多費用說免免不了。”李永強家的情況深刻反映了農村教育投入不足的問題。
二.留守兒童缺少家庭教育。
我們服務隊選了兩戶存在留守兒童的家庭進行采訪。留守兒童存在問題各異,綜合比較歸納后,主要存在以下問題:
(一)學習方面:厭學,學習目標不明確,動力不足,上課注意力不集中,經常請假,和社會人員有來往,學習主動性不強。
(二)生活方面:在家中缺乏監(jiān)督、管理,故而散漫、任性。生活上沒有父母照顧,老師關注不夠,晚上不按時睡覺,有愛看電視和玩游戲的不良習慣。
(三)心理發(fā)展性格方面:易被外界不良行為誤導,難以開展家校聯(lián)系,性格內向,不善于與人交流,部分留守兒童膽小、懦弱,有委屈不敢報告。
三.師資力量嚴重不足,教師問題多多。
鄉(xiāng)村學校任教的老師大多是民辦教師,他們的學歷通常都是初中到高中水平,而且沒有經過正規(guī)的師范教育。一方面當?shù)貙?茙煼懂厴I(yè)生回鄉(xiāng)任教,但政府由于教師工資、住房、福利待遇等支出過大而無力接收,另一方面沒有經過正規(guī)師范教育的民辦教師又由于能力有限而對學生的引導及培養(yǎng)造成阻礙。這就是導致教育資源被浪費,而少年兒童接收知識的領域變得越來越狹窄。
根據(jù)我們調查走訪發(fā)現(xiàn)的問題,我們服務隊在輔導老師郭峰老師的指導下,提出了一些對上述問題的看法:
一.為改變農村教育的現(xiàn)狀,我們首先要加大農村教育資源的投入,最大限度地改變農村教育資源不足的狀況。再次要把教育經費的使用作為重點抓,把有限的教育資源落到實處。
二.要通過財政撥款支付,使學校能較好地運轉,其次加大對農村教育的投資。放寬私人投資辦學,來補充政府投資教育的不足。再次,教育管理權限下放學校,增加學校的決策權,并向學校提供良好的辦學環(huán)境。
三.對農村教師問題要切實做好改變教師的素質,加大師資力量并進行良好的培訓,提高師資水平,建立良好的師資隊伍,對不合格的民辦教師給予辭退,招收有大專及大專以上學歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時對教師的福利等問題要根據(jù)實際情況給予改善。
四.切實落實“留守兒童”關愛機制。學校以重大節(jié)日為契機,側重對“留守兒童”開展一些切實有效的活動:舉辦有關主題班會,開展募捐活動。每學期召集全校的留守兒童開展一至二次安全與法制教育講座,增強他們的安全意識與法制觀念。節(jié)假日期間,組織留守兒童開展集體活動,通過設置親情電話,定期讓留守兒童與家長通話交流感情,設立心理健康教育咨詢室,搭建師生心靈溝通的平臺,專門安排教師,對留守兒童進行心理健康教育,讓留守兒童健康成長。
通過這次實踐,我感覺到我們這代人肩上的壓力。面對著國內外的新形式,我們必須更具有競爭力和挑戰(zhàn)性。
在以后的大學生活中,我們應該更加勤奮,不但要努力學好專業(yè)知識,提高業(yè)務能力。更重要的是我們必須掌握獨立學習的方法,以便以后隨時地給自己充電,我們必須培養(yǎng)協(xié)作的能力,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,很多時候需要協(xié)作的精神。
大學期間,我們要培養(yǎng)自己各方面的能力,最重要的是人際交往能力,現(xiàn)在很多大學生因為人際關系處理不好而走向崩潰的邊緣。在繽紛復雜的社會,良好的人際關系是立足之本。
在我國為實現(xiàn)中華民族偉大復興的事業(yè)而奮斗時,我們新時代的大學生應該積極地響應國家的號召,為自己的理想而行動!
鄭州大學升達經貿管理學院升達國貿峰之隊2010年2月10日。
暑期實踐調查心得篇六
期貨針對個人投資人來說它就不存在保值的功能了就是投機如果是投機的話就要控制風險控制風險大途徑有很多。
2控制好日內交易風險和隔夜風險。
3不要抱著堵一把大心態(tài)去做期貨不然遲早有一天會栽跟頭。
4體會品種不要做大太雜選擇一個自己喜歡并且相對活躍大品種。
其實做期貨最重要的是止損和等待大機會。
因為期貨可以雙向交易所以做錯拉方向就要舍得出來。
期貨每時每刻都有機會但是機會分大小。
盡量不要用資金去嘗試那些小機會不然很可能在大機會來的時候就沒有資金拉。
行情沒有絕對的.,但是一個趨勢是來之不易的!
以上幾點是自己做交易和客戶經理的心得哈哈大家有新的見解不妨一起交流交流。
暑期實踐調查心得篇七
不知不覺中大一新生的第一學期的學習和生活已接近尾聲,針對這一學期的課余生活,我們做了以下問卷,并且希望通過此次問卷調查幫助本院的學生能夠更好的認識自己,合理規(guī)劃自己的課余時間,充實自己的課余生活,同時便于學院更好的了解學生的課余生活情況,從而使學院更有效的提高各種娛樂設施的硬件水平。
為了保證問卷活動的真實性和科學性我們班分為七個小組每個小組負責一個系,并且要涉及這個系的專業(yè),且人數(shù)差距不宜過大,由我們親自到班級去發(fā)放問卷,在期間與大一新生進行交流,并及時回收問卷,在活動進行中,我們得到廣大同學的支持,因此本次調查活動順利完成。
1.調查結果顯示,將近60%的學生認為自己每天的課余時間在4個小時以上,70%的人認為自u己的課余生活還是很充足的,他們的活動地點大部分都集中在宿舍、圖書館。其中男生多集中在校外、運動場。在課余時間中,喜歡運動和旅游者居多。
2.80%的人認為自己的課余生活不怎么豐富,大部分學生都沒有對自己的課余生活有計劃性的安排,每天用于一運動的時間大部分集中在1~2個小時,而每天用于學習的時間集中在1個小時以內。
3.大概90%以上的人都有參加過團體活動,集中在技能競賽類和社團文藝類居多。幾乎100%的學生認為參加這些活動對自己的學習會產生一定的影響,大部分的同學認為學校開展這些活動的硬件設施一般,對于這些硬件設施的改善,大部分的同學意見為;設施并不齊全,希望能夠添置一些設備,要落到應用,不要虛有其表。
4.有60%以上的人都參加了社團和協(xié)會,多為與本專業(yè)所對口的協(xié)會。所在協(xié)會大概1~2周舉辦,一次活動,對于參加的社團和協(xié)會開展的活動感覺一般。
5.對于理想中大學課余生活的想法;可以更加的豐富多彩,多舉辦各種有益的活動,班級之間交流多一點,另外可以做一些兼職減輕父母的負擔。
我們小組關于此次調查的感想:
在調查過程中,大家普遍感受到做調查問卷時需要被調查者投入一定的時間和精力,尤其是我們這次時間正趕上英語四級考試之前,當我們來到教室時,發(fā)現(xiàn)他們都在認真地作四級試卷和聽聽力。那么如何讓別人愿意抽出時間做我們的調查問卷且又要保證問卷的真實性,這就需要在調查過程中充分發(fā)揮自己的聰明和才干。
首先要學會尊重別人,進班級之前最好要跟班長和班干解釋一下這次活動的意義,并表示耽誤時間不會太多,得到潤許后才可以進班,你得讓學生不要有排斥你的感覺。
其次要學會交流。以一種謙虛地態(tài)度去與人交往,保持我們工管系的良好形象;在調查者填寫調查問卷時做好一個引導員,正確的引導被調查者正確的填寫調查問卷。最后,在離開的時候不要忘了感謝,感謝他們的積極配合。
雖然辛苦,但是大家的熱情卻更加高漲,并且紛紛表示這次調查實踐使他們受益匪淺!
暑期實踐調查心得篇八
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告有著舉足輕重的地位,報告具有雙向溝通性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編精心整理的暑期軍人調查報告社會實踐心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲在我耳邊響起,熟睡的我被手機鈴聲猛然驚醒,睡眼朦朧的拿起放在床邊的手機,下意識地去伸手關掉鬧鐘,6點30分,該起床了,可是疲憊的身體不聽使喚,依舊死死的貼在床上,任由我在意識里怎樣使勁,身體就是沒有反應。大概是由于昨天的陽明社區(qū)之行有點累,再加上晚上熬夜進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析,讓我的身體有點不堪重負,早上這才賴床不起。但是又突然想到我們社會實踐的目的不正是鍛煉自己嗎,于是咬咬牙,用手撐起疲憊的身體,穿好衣服,急忙下床進行洗漱。一切完畢后,整個人清醒了許多,環(huán)顧四周,看著舍友們都還躺在床上熟睡,心中有一絲絲的羨慕,打開手機,發(fā)現(xiàn)已經6點47分,顧不得多想,一路急匆匆的跑向校門口。
6點53分,到達校門口,這時團隊成員也陸續(xù)到達,集合完畢后,隊長進行了簡單的部署并鼓舞了一下大家的士氣,此時整個團隊都充滿了“戰(zhàn)斗力”。228來了,團隊上車,駛向了今天的目的地——慈溪市青少年宮。
8點0分,到達目的地。此時慈溪的太陽已經高高的懸掛在頭頂,剛下車的我們就立刻被熱氣包圍,顯得尤為不適應。找了個陰涼地,大家休息片刻后,又恢復了工作的熱情,沒有任何一人因為天氣的緣故而想要放棄。按照之前所計劃好的部署,團隊成員分為4組,每組領取相應數(shù)量的調查問卷,以慈溪青少年宮為中心向四周分發(fā)調查問卷。
頂著驕陽,我們開始工作了。川流不息的馬路上,行人卻很少,知了在拼命的叫著,汗水也開始慢慢浸濕了衣衫,我們的隊員走在熾熱的大街上,尋找著我們的“目標”。此時,一位大叔慢慢悠悠的向我們走來,隊員們的心情立馬變的高漲起來,一路小跑跑向大叔,“您好,您能幫我們填一下這個有關軍人的調查問卷嗎?”大叔先是一驚,然后揮揮手,徑直從我們身邊走過去,留下隊員們在驕陽下凌亂。我們的自信心有點受打擊,但不氣餒,繼續(xù)尋找。這時一位年輕姑娘向我們走來,隊員們依舊滿臉笑意,走向那位姑娘,可是她仿佛沒看到我們一樣,從我們中間穿過。繼續(xù)尋找,發(fā)現(xiàn)一帥氣的高中生在陰涼處玩手機,有了前兩次的遭遇,隊員們抱著試試看的心態(tài)走向高中生,“你好,你能幫我們填一下這個有關軍人的`調查問卷嗎?”“可以”,他爽快的答應了,隊員們臉上也露出了些許的欣慰,填完后,我們捧著厚厚的問卷繼續(xù)找尋路上的行人。此時,街道上人流量也變大了,這意味著成功的數(shù)量也會變多。隊員們依次排開向過往的行人發(fā)放調查問卷,像一條封鎖鏈攔住了人流。其中有一些人將信將疑,有一種懷疑的眼光看著我們,最終在我們的耐心說明情況下填了這個調查問卷;有一些人則轉身就走,任憑我們怎么解釋就是不聽;有一些人則選擇支持我們的工作,爽快的填了這個問卷。大家走走停停,逢人便發(fā)問卷,能填當然好,不過不填也沒關系,這并不能打擊我們的執(zhí)著和熱情,也不能否定我們的工作能力。不知不覺我們已走過了一個又一個紅綠燈,時間飛逝,這時已點40,該吃午飯了,雖然衣服已經被我們的汗水浸潤,但是看著手里已填的問卷慢慢變厚,我們心情十分愉悅,這就是團隊的力量,這就是堅持的勝利,大家滿心歡喜的去吃飯。
用眾人之力,則無不勝也。——《淮南子》中說道,我深有感觸。白天的工作能早早完成,是團隊合作、共同努力的結果,騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之。朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。此時的我,才恍然醒悟“團隊”這兩個字的意義。雖然大家沒有懶覺可以睡,在工作中遇到許多的困難,回來后還要熬夜處理數(shù)據(jù),但大家是快樂的,因為大家收獲頗豐,不僅獲得了團隊合作的果實,還豐富了自己的人生經歷,使我們更加了解軍人,懂得了在生活學習中實踐的重要性。
暑期實踐調查心得篇九
實踐地點:東營市利津縣利津街道。
實踐時間:xx年7月28號。
一、殘疾人現(xiàn)狀。
殘疾人是一個特殊又困難的群體,殘疾人占全國人口總數(shù)5%其中:視力殘疾人877萬,占殘疾人總數(shù)的14.6%;聽力語言殘疾人2057萬,占殘疾人總數(shù)的34.3%;肢體殘疾人877萬,古殘疾人總數(shù)的14.6%;智力殘疾人1182,占殘疾人總數(shù)的19.7%;精神殘疾人225萬,占殘疾人總數(shù)的3.8%;多重殘疾人782萬,占殘疾人總數(shù)的13%。
二、調查意義。
我國目前有殘疾人6000多萬,關聯(lián)到大約2億家庭人口。殘疾人是最需要關心、扶持和幫助的特殊困難群體。我通過參加“關注身邊的殘疾人”暑期社會調查活動,了解到了我家鄉(xiāng)關于殘疾人的情況。通過這次活動我認識到關注殘疾人的重要意義,殘疾人是社會文明進步的重要標志,也是構建社會主義和諧社會的基本要求。關愛殘疾人,是我們每個人應盡的義務。
三、調查方式。
活動中我們采用了多種調查方式:文獻調研(資料查閱)、實地調研(走村入戶)、抽樣調查、重點調查、現(xiàn)場采訪、個別交談。
四、東營市關于殘疾人的有關政策。
1.東營市殘聯(lián)出臺的關于殘疾人的政策:
xx年11月25日,東營市以東政辦發(fā)〔xx〕76號文件出臺《關于加快推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設的實施意見》(以下簡稱《意見》),詳細規(guī)劃全市殘疾人“兩個體系”建設的目標、內容、推進方略,正式公布有關領導機構人員名單,為全市殘疾人“兩個體系”建設提供堅強政策保障。
利用5-8年時間建成較為完善的殘疾人社會保障體系和服務體系。確保殘疾人享受普惠政策,著力加強特惠保障力度。通過健全殘疾人專項救濟金制度、實施“殘疾群眾溫馨安居工程”“扶殘助學工程”逐步健全殘疾人社會救助體系;通過政府補貼,擴大保障范圍等改善殘疾人社會保險狀況;通過免費提供輔助器具、搶救性康復服務,補助托管安養(yǎng)費用,改善孤殘兒童生存、發(fā)展狀況等提高殘疾人社會福利水平。今后,殘疾人重度特困救助標準更高,覆蓋范圍更大,精神殘疾人、智力殘疾人、重度殘疾人就業(yè)將給予社會保險補貼,殘疾人購置專用助力車享受補助,孤殘兒童家庭寄養(yǎng)逐步推開,殘疾人將獲得更加廣泛有力的社會保障。意見》采取一系列新舉措推進殘疾人康復、就業(yè)、教育、扶貧、托養(yǎng)、無障礙、文化體育、法律服務工作,健全殘疾人服務體系,平衡城鄉(xiāng)殘疾人事業(yè)發(fā)展。其中殘疾人托養(yǎng)機構建設,市特殊教育學校遷址新建、殘疾兒童學前教育、農村殘疾人勞動力轉移、農村殘疾人扶貧基地建設擺到突出位置,殘疾人文化體育基礎設施建設力度加大,殘疾人服務體系建設逐步實現(xiàn)多元化、規(guī)范化。
據(jù)了解,xx年東營市在創(chuàng)建“全國殘疾人工作示范城市”活動中,各級各部門累計投入資金12.5億元,殘疾人得實惠5.6億元,人均得實惠4650元,發(fā)放調查問卷1萬份,殘疾人滿意率在98%以上。在推進信息交流和公共交通無障礙建設上,配備了無障礙公交車,方便了殘疾人、老年人等弱勢群體日常出行。并購置了電視數(shù)字手語翻譯機,已在東營新聞聯(lián)播中試運行。對516戶中心城區(qū)家庭和650名農村殘疾人家庭進行了無障礙改造,安裝了無障礙扶手、語音門鈴和閃光門鈴。注冊成立了東營市陽光導盲犬培育中心,培育幼犬18只。xx年12月初,東營通過“十一五”全國無障礙建設城市國家驗收。xx年,東營開展“你行,我行———愛心不找零”活動,在東營出租車、公交車、商場等共設立愛心捐款箱1617個,募集助殘資金10萬余元。各級殘聯(lián)為考入高校的殘疾學生報銷80%的學費。市特殊教育學校和市聾兒語訓學校實現(xiàn)了全免費就讀。
2.東營市出臺的關于殘疾人的就業(yè)政策。
東營市按比例安排殘疾人就業(yè)辦法:為了維護殘疾人的合法權益,規(guī)范殘疾人勞動就業(yè)工作,根據(jù)《山東省實施〈中華人民共和國殘疾人保障法〉辦法》和《山東省按比例安排殘疾人就業(yè)辦法》等有關規(guī)定,結合本市實際,制定本辦法。
xx年,東營將繼續(xù)實施“百千萬殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶貧工程”,新建殘疾人扶貧基地10處以上,發(fā)展庭院經濟50戶,扶持個體從業(yè)30名,培訓殘疾人3000人以上。并積極開發(fā)公益性崗位,安排一定數(shù)量的優(yōu)秀殘疾大中專畢業(yè)生到市直機關黨政事業(yè)單位工作。并且年內計劃救助殘疾人8000名以上,做好殘疾人托養(yǎng)“陽光家園計劃”項目,鼓勵社會力量創(chuàng)辦殘疾人托養(yǎng)機構。并建立完善未入學殘疾兒童少年教育求助政策,確保不因貧、因殘失學、綴學,力爭將東營市特殊教育學校打造成“山東省特殊藝術人才培養(yǎng)定點學校”。
3.東營市“助殘日”開展的活動。
據(jù)了解在第二十個“全國助殘日”活動中,東營市殘聯(lián)設計了十項扶殘助殘活動,在全社會再掀助殘新高潮。一是舉行東營市第二十次“全國助殘日”暨“你行,我行—愛心不找零”活動啟動儀式;二是市殘聯(lián)與市文明辦、市直機關工委、市總工會、團市委共同開展“關愛幫扶農村殘疾人·愛心與你同行”助殘活動;三是舉辦東營市第二屆特奧運動會;四是在全市開展手語推廣月活動;五是舉行農村貧困殘疾人共享陽光小康工程啟動儀式;六是舉辦農村聾兒家長康復知識培訓講座及體驗活動;七是與市科協(xié)共同開展科技文化進農村社區(qū)活動;八是與市社科聯(lián)組織開展東營市第四屆殘疾人事業(yè)論文征集活動;九是在新聞媒體開展系列宣傳報道,積極營造扶殘助殘的良好社會氛圍;十是廣泛開展助殘日走訪慰問活動。此外,東營市大王鎮(zhèn)在全國助殘日還開展殘疾人免費義診活動。
五、具體案例。
xx年7月28號,我們社會實踐小隊來到了東營市利津縣利津街道劉星昌老人的家中。帶著幾分膽怯與同情我們推開了劉大爺家的門,劉大爺帶著幾分疑惑招呼我們坐下,我們說清來歷之后老人熱情的招呼我們并與我們小隊成員聊起來。劉星昌老人今年64歲,是利津街道一位普普通通的農民,全家人住在土胚房里,僅僅享有農村合作醫(yī)療這一項醫(yī)療保障。五年前他患了嚴重的腦血栓致使半身癱瘓,經過療養(yǎng)下肢雖有所好轉但走路時仍然一瘸一拐的,如果不拄拐杖根本無法正常行走。因為經濟原因劉大爺?shù)⒄`治療以致左手臂癱瘓。
談話中我們了解到劉大爺?shù)募揖硹l件并不好,上有80多歲的老母,常年靠藥物維持生命,妻子也60多歲了(妻子年輕時因車禍腿部受傷,走路不便)還有一個剛上學的孫子,全家只靠兒子和兒媳的微薄收入來維持生活。了解到這些時我的眼眶已經微濕,想到老人不能安享晚年心里有一種很說不出的滋味。但從劉大爺?shù)脑捳Z中卻看不到絲毫的傷心與難過,在他的身上我讀到的是樂觀與坦然。當我們問道會不會因為身體的原因給日常的生活帶來不便時,劉大爺笑呵呵的說:“沒事沒事,都習慣了。”劉大爺覺得全家人快快樂樂在一起就是一種幸福,他認為自己有年輕力壯的兒子、活潑可愛的孫子就已經很滿足了。劉大爺意味深長地說:“生活中沒有過不去的坎兒,無論什么都需要面對”。劉大爺為補貼家用和老伴養(yǎng)了十幾只兔子,過著樸實的農民生活。劉大爺并不因為身體的殘疾喪失了對生活的信心,相反,他熱愛生活,享受生活的樂趣。談話中老人總是樂呵呵的,每天,他都看新聞了解國家大事,最近老人經常關注倫敦奧運會,和我們談話時劉大爺還發(fā)表了自己對倫敦奧運會的看法,告訴我們要有強烈的國家榮譽感,告誡我們好好學習,為祖國做出自己的貢獻。
劉星昌老人是需要我們關心的殘疾人,但他更是一位普普通通的農民。老人并不因為身體的殘缺而垂頭喪氣,愁眉苦臉,也并不因身體的殘缺而自卑。他坦然面對生活,從容面對命運帶給他的一切。從劉大爺?shù)纳砩衔殷w會到了戰(zhàn)勝困難的勇氣,其實大多數(shù)人都是像劉大爺一樣的平凡人,身體殘缺的劉大爺在平凡的生活中樂觀的生活,堅強的面對挫折。從這位老人身上我們學到的是一種人生哲學。
在調查過程中,我的心靈無時不在受著震撼。雖然殘疾讓他們失去了自由但他們對生活的信心,對幸福的渴望讓我重新思考生命的意義。殘疾人是社會中不可忽視的群體,雖然黨和政府已經制定了相關法規(guī)來維護殘疾人的利益,但我們每個人要給與他們無微不至的關懷。殘疾人是弱勢群體中的特殊群體,他們的生活中有著諸多的困難,希望全社會都能理解殘疾人,關愛殘疾人,多一點尊重,少一點偏見,全社會每個人都能伸出自己關愛的手,奉獻自己的愛心用我們真摯的心來撫慰殘疾留給他們的傷痕,讓生活多一點奉獻多一點愛,讓我們的社會更加和諧。
暑期實踐調查心得篇十
我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑期,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。暑期社會實踐對于我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應該采取何種方式進行一直是倍受所有老師和同學所關注的!對于老師來說,當然希望我們學生能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識;而作為學生來說,我們自然也不甘于暑期就無所事事地窩在家里,我們也希望通過暑假這個較為難得的機遇,來鍛煉自己,完善自己,實現(xiàn)自我價值,以及自我價值的增值!暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助于當代大學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。
“萬事開頭難”這話一點兒也不假,今年的社會實踐我是在三聯(lián)家電牟平連鎖店中完成的,這所公司旗下有一家電零售公司,是一家以經營電器及電子產品零售為主的企業(yè)。我在其中的主要職責是負責銷售其代理出售的小家電。其中積累了很多銷售技巧、專業(yè)知識與禮儀態(tài)度,提升了人際交往的能力。2012年7月15號,我開始了我的社會實踐。實踐內容和我所學的計算機控制專業(yè)關系不大,但是從中可以了解更多的電子產品的相關信息以及一些銷售經驗。我在公司中擔任的是家電的產品銷售工作,我認為一個銷售公司的銷售人員是至關重要的。因為顧客首先會接觸到的就是他的相對銷售人員。每一個銷售人員的專業(yè)知識與善意的微笑甚至只是為顧客引導指路,都是最基礎的工作也是最難勝任的工作。要想成為一個合格的銷售人員,我們必須做到以下幾個方面:第一:需要了解任何小家電在公司中售前售中售后的優(yōu)惠政策、注意事項與接待的方式方法與禮儀態(tài)度。第二:需要了小家電,也就是我需要負責銷售的產品的性能與其專業(yè)的操作方法與內部結構和售后的相關服務。
首先,我更深地體會到了”態(tài)度決定一切”這句話的含義。我沒做過一次電器促銷,沒能適應當時的工作環(huán)境,不講究講解技巧,最終得到銷量低的結果.而看到周圍的”老江湖”們將自家產品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現(xiàn)實社會失望和氣憤。但是在幾天的訓練下,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題.第一,產品質量問題在于研發(fā)及生產部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應該提高業(yè)務水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作。第二,銷售人員應該相信企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作。有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激.當小朋友經過我的柜臺時我會主動提醒他到服務臺領取贈品;當老年人來選購時我會給他推薦質優(yōu)價廉,使用操作簡單,適合老年人使用的小家電,同時結合小家電功能介紹一些使用方法;當中年人來選購小家電時,我則幫他選一款功能相對較多的,使用方法符合其要求的產品,并耐心地教他操作??傊?我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們。
其次,我意識到和諧的工作環(huán)境和人際關系是工作順利的保障。剛開始的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力范圍。由于我是新人,對環(huán)境還不熟悉,不敢冒進行事,只是觀察周圍情況并認真學習。我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出.我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業(yè)績也能更高。最重要的一點,就是我認識到自己性格上的一大缺點:不自信。剛到店里的前三天都是零銷量,看著周圍沒什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時間,經歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點:首先,銷售不是我的強項,我也未經過專業(yè)培訓,更沒太多實際經驗,而且社會閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此:他們早經歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對我來說卻是畢業(yè)之前提前適應社會。再次,我對產品不熟悉,無真機演示等這些客觀因素都直接導致銷量低。分析了原因之后,我便下定決心盡自己最大努力去彌補差距。我便上網查找本品牌企業(yè)概況以及營銷技巧,平時在賣場虛心向同事請教,取長補短。而且時刻進行積極心理暗示,及時調整心態(tài)不急不躁。在短短兩三四天里,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累經驗,銷量穩(wěn)步上升。我這時意識到,要永遠堅定地相信自己,因為我還是有很多優(yōu)點的,比如態(tài)度端正,做事認真負責。我在這份銷售工作中積累了很多銷售實戰(zhàn)場上的銷售技巧,這都是自己在無數(shù)的消費者的問題面前一點點摸索出來的。起初在公司銷售小家電時,我對小家電的認識還停留在使用上,為了作好銷售工作,我擠出時間去了解和喜歡小家電,明白了它各個元件的道理,現(xiàn)在已經能回答出顧客提出的各種小家電方面的常識了。在銷售經驗方面,小家電銷售,比的就是耐心與合理的講解,說其所用,也就是投其所好,需要在銷售語言方面下功夫。比如我若在周末工作,我就會同顧客說,“您的運氣真不錯!趕上我們的促銷二重奏:假期促銷;周末促銷,所以您都不用去別的地方看了,您在這買小家電肯定不會吃虧了,因為我們的價格都是這么透明了。
短短一個月的暑期實踐讓我從中學到了好多的東西,這些都是從書本中學不到的.在實踐中我才體會到,原來自己知道的,懂得的東西真是太少太少了,正所謂是:書到用時方恨少啊!覺得自己其實就像是一張白紙.通過這次社會實踐,我不但認識到自身的不足,也學到了一些東西,待人接物,為人處事等等.并且豐富了自己的知識面,拓寬了自己的視野,鍛煉了自我,強化了自我.所以我們要想在這個社會立足,要想適應這個社會,我們必須不斷的壯大自己,不斷的努力,這樣才不至于被這個競爭激烈的社會淘汰。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人?;叵脒@次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
201x年月日。
資源環(huán)境學院。
201x級地理學基地班。
暑期實踐調查心得篇十一
調查對象。
基本情。
況分析。
提出意見和建議。
活動。
單位。
鑒定。
意見。
蓋章。
注:1、參加實踐活動的學生需填此表,并寫一份調查報告或論文;。
3、開展實踐活動的學生將參加暑期社會實踐活動評比表彰,其結果將填入學生檔案。
暑期實踐調查心得篇十二
調查對象:安徽文瑞律師事務所。
調查目的:
1、將所學法學理論應用到法律事務;
2、鍛煉自己解決法律事務問題的能力;
3、了解律師這一行業(yè)的行業(yè)規(guī)范及律師事務所的運作;
調查計劃:
1、熟悉律師事務所的注冊程序、日常運作及各項管理制度;
2、熟悉與律師業(yè)務相關的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀律;
3、熟悉律師事務所的業(yè)務來源、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;
4、掌握必備的辦公技能;
5、整理卷宗、資料查詢和撰寫法律文書;
6、協(xié)助律師接待當事人和組織證據(jù)開庭;
7、請實習單位出具實習證明、整理實習記錄和撰寫實習報告;
調查方式:
1、接待咨詢人員及當事人;
2、撰寫法律文書,整理卷宗;
3、參加法庭旁聽,撰寫法庭記錄和自己對庭審的看法;
4、撰寫實習周記;
調查內容:實習周記,法庭記錄和實踐中運用的法律知識:
周一,第一日去律師事務所,對律所很陌生,既欣喜又恐慌,欣喜的是,自己終于能夠將所學的法律知識得到應用,恐慌的是一切都是未知的,政法系暑期社會實踐調查報告。剛到律所,律師很熱情,找了一份卷宗讓我熟悉一下律師的工作。
清晰的記得,那份卷宗四百多頁,搶劫xx案件,看過之后,頭腦很亂,很多次會在頭腦的角落穿梭;共同犯罪、未成年人、搶劫xx、數(shù)額巨大、十余起……搶劫案件多起均發(fā)生在縣城最繁華的路段的銀行atm機附近,而且搶劫時間正是人流最多的時段:他們在atm機旁,當被害人取款之后,將被害人拖上出租車,帶至偏僻處,實施搶劫。自從看過卷宗之后,每次我經過這些地方都會覺得凄涼,即使周圍熙熙攘攘?!妒酚洝酚性疲骸疤煜挛跷?,皆為利來;天下攘攘,皆為利往?!比绱擞^之,所云甚是。
我們周圍太多的冷血圍觀看客,我不知道為什么兩個被害人被四五個青年拖拽至出租車的這一過程無人出手,那兩個被害人確確實實呼救了啊!我不知道那些出租車司機把被害人和被告人帶到僻靜處的這一過程是否收到內心的煎熬?他們也有子女。之前在一篇文章中看到這樣的語句:“中國經濟的每一次的進步都要以道德的后退作為代價。”法律有時候僅僅只是用來規(guī)制那些有心違法犯罪之人,但是法律的作用遠不止于此,以刑罰規(guī)制犯罪,之于建設法治無異于杯水車薪,關鍵是要發(fā)揮法律的教育作用,從青少年做起,讓祖國的花朵真正地能夠有綻放之日。
同情、痛心這個滿是荒唐的世界,不愿意看到的,剛一踏上人生的旅途,滿眼看到的盡是苦難。
上午,我律所三名律師接受法律援助中心的指派作為三未成年人搶劫案件的辯護人。根據(jù)《中華人民共和國刑事訴訟法》第一百五十二條的規(guī)定:十四歲以上不滿十六歲未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。十六歲以上不滿十八歲未成年人犯罪的案件,一般也不公開審理。由于三被告人犯罪時均不滿十八周歲,所以這起案件并未公開審理,但我作為律師事務所的記錄員得以參與到這起不公開審理的案件。
暑期實踐調查心得篇十三
泛舟江河,由江河而望,兩岸風光,有壯闊胸襟之美意;游歷山川,由山川而望,溪流景致,有清澈心智之意蘊。古人遍游天下為的即是品行修養(yǎng)的提升,而結合自身兩次三下鄉(xiāng)之行的體會,我可以毫不愧疚地說,三下鄉(xiāng)之行于我正是心的泛舟游歷,我在用心體會一切。
具有深厚歷史淵源的巴中市,不僅僅鐫刻著濃重的古代文明氣息,也孕育了巴中人樸實無華的民風。近年來在國家的大力扶持與巴中市人民的的努力下,巴中有了巨大的發(fā)展,而我們此行的目的地即是巴中市柳林鎮(zhèn)玉金村。
今年暑假,學院“三下鄉(xiāng)”以“永擔青春使命,投身‘兩個加快’”為主題,以當?shù)卣腿罕姷男枨鬄榉拯c,深入到巴中市玉金村,了解黨和政府以科學發(fā)展觀統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推動社會主義新農村建設采取的一系列支農惠農的重大政策,大力唱響中國共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,營造推動科學發(fā)展、共建和諧四川的濃厚氛圍。而我有幸成為了其中的一員,為自己的人生再添一道亮麗的風景線。
臨行前,我與其他實踐隊員一起,做了精心細致的準備。能力所至,盡力盡心所至,通力合作,我可以感受的到每一位實踐隊員躍動的心跳。xx年7月xx年來獲得的驕人成績——xx年當選村黨支部書記,xx年當選巴中市第二屆人民代表大會代表,xx年年,被省司法廳、省高級人民法院表彰為“優(yōu)秀調解員”,xx年巴中市優(yōu)秀村支部書記,xx年四川省優(yōu)秀村黨支部書記。而在今年的九月份,李書記還將趕赴北京接受全國十大杰出黨支部書記的榮譽稱號。面對我的提問,李書記對我侃侃而談,他對玉金村的情況了如指掌,針對玉金村的情況應該采取怎樣的發(fā)展模式,李書記有自己的一套方法,而對于周邊其他村的發(fā)展,李書記也有自己的看法。
“群眾的心中有桿秤,評議好的,評議不好的,八九不離十”,“鄰里和諧相處,有孝心,講文明,這樣的玉金村才是群眾希望的”等話語,李書記常掛在嘴邊。在日后實踐中與李書記的相處也令我收獲頗豐,我第一次親身接近了一心為民、任勞任怨的農村基層干部。我忽然想起彪炳千秋的那些古代明君,相較之下,而今我們從事任何事情,縱使沒有那般轟轟烈烈,卻也少不了獲得群眾肯定的榜樣、盡心盡責的人民公仆。
深入走訪,玉金村像我的故鄉(xiāng)。
走訪是分兩個小組進行的,7月22日,我們在玉金村鄭澤光彩小學集合,早早地便在村干部的帶領下進入玉金村開展深入走訪。我與其他三名隊員跟隨著玉金村村主任以及婦聯(lián)主任一起走訪了玉金村南部的農戶。烈日炎炎,路途遙遠,沒有一位隊員叫苦喊累,山路崎嶇,零落的房屋遍布纏綿的山,蜿蜒的山間小道此刻猶如細絲帶一般牽引著我們的心。
走訪中,我發(fā)現(xiàn)有幾個問題比較突出,一是玉金村的孤寡老人較多且缺乏照顧,二是玉金村留守老人、婦女、兒童數(shù)目多且?guī)缀跽紦?jù)了大部分在住村民人口,三是玉金村教育資源匱乏。針對以上問題,我組在走訪中也展開了詳細的調查,我個人主要的調查項目為玉金村有關教育資源整合問題。因了村民們的熱情好客,我們的調查與走訪非常順利。令我印象尤為深刻的是,走訪的路上,村主任偶然提起了一位玉金村的“資深村民”——年過八旬的李大爺,曾經參與過解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭,是位歷盡艱險,從九死一生的環(huán)境中頑強活下來的,近來則身體每況愈下。了解到這一情況,我當即和幾位隊員一起商議,前往附近的商店買了一些禮品前往李大爺家看望慰問。終于見到李大爺,李大爺臉上凹陷的輪廓好似年輪,鐫刻著他一生不凡的每一步,是他當年保家衛(wèi)國、為國獻身的印記。
行走玉金村,玉金村就好像我的故鄉(xiāng)。我無時不刻不記得,故鄉(xiāng)是多山的,故鄉(xiāng)是多情的,而玉金村,當我為隱居山澗的它慢慢揭開神秘的面紗,我從靜默中隱約尋覓到得激情,就好似我的故鄉(xiāng),講訴著屬于寧靜村落的故事。
玉金村,是我又一個值得記憶的點,當我回憶時,仍有切膚的體驗與懷念。我渴望,渴望輕輕循著孩子們求索知識的目光漫朔,尋覓年少時光的安然與愜意,和玉金村這些可愛的孩子們在一起,有一種交流叫做心靈的溝通。
愛心支教,是我們此行三下鄉(xiāng)活動的主要活動,7月24日開始,為期三天的愛心支教活動開展,我同所有實踐隊員一樣,都盡心投入到了此次愛心支教活動中。我們走入孩子們中間,了解孩子們的想法,掌握孩子們所匱乏的信息以及需要實踐隊員補缺補漏的知識;我們和孩子們交流溝通,和孩子們暢想未來,讓懷著考上大學、走出農村、用知識改變命運這一美好憧憬的孩子們知道,夢想和生命的激情都沉淀在自己執(zhí)著的信念之下。再多的言語不及表達我們對這邊土地上生活著的孩子們無限期許與想象,此刻,實踐隊員們已拉起那一雙雙小手,游戲,也許這片刻的歡愉才是我們所能給予他們的最深刻的記憶與希望。誰能沒有夢想呢,想想我們也曾稚嫩過,如今看著還在成長著的孩子,我們的心思復雜中帶著點欣慰,將來王金村的建設與發(fā)展,不需要很久,就會在與我們牽手游戲過的這一代中轟轟烈烈的展開吧。
活動開始不久,我們三下鄉(xiāng)的實踐隊員們便開始向前來參觀的村民和同學們熱心做起了圖片介紹?;顒雍艹晒?,我也突然發(fā)現(xiàn),當我認真的向村民們講起我們偉大祖國的建國歷史時,一切都是那么自然,所有顧慮煙消云散。原來,在生我養(yǎng)我的這片土地上,骨子里,我們早已被注入中華民族驕傲自強的血液,所以,當我們敘述偉大祖國60年來的心衰榮辱時,所有中國人的心都是連在一起的。實踐隊員們將活動做得很生動,聲情并茂的講解中不難感到彼此間的默契,還有那些可愛的小朋友,看到他們在紙上的留言,“我想去北京看xxxxxx”,“我愛祖國!”“志愿者是最可愛的人!“……我們分享著這種感動。
逐漸深入三下鄉(xiāng)的這片土地,愈發(fā)覺得我們要做的還有很多。行走于坊間,看到了許多因為父母遠赴他鄉(xiāng)打工,而被留守在故土的孩子,他們眼中的寂寞或許是我們無法感到的,但是,此刻我們的隊員們或許可以做些什么。
正值假期,聽到有些孩子們反應作業(yè)有些困難,經過實踐隊內商量,決定派出隊里成績最好的隊員去幫助孩子們。曾經,我們那么輕易地學習過的知識,在這里,孩子們因為資源缺乏,學習之路也充滿困難。面對著孩子們渴望求知的眼神,我們的隊員很耐心細致的給他們做輔導,講習題,曾經我們覺得十分漫長的課堂時間此時卻如此珍貴。孩子們真的很認真的再聽,認真的近乎有些執(zhí)拗,在他們看來,這樣的機會不多,一個假期可能只有一次,而且就在今天。體會到那顆熱切的心,我們的實踐隊員或許初為人師,然而半點不敢怠慢,今天當我們以知識育人時,才發(fā)現(xiàn)當年在講臺上老師的苦心。與孩子們一起看書的時間是我們時間隊員最為享受的時刻,因為我們發(fā)現(xiàn)自己就算是一貧如洗,也可以用知識澆灌這片土地上,孩子們求知的心。
暑期實踐調查心得篇十四
在今年的暑假期間我做的是農村家長對孩子學習的重視程度的一個調查。如果說青年人是八九點鐘的太陽,那么孩子無疑是天邊的那第一抹朝霞,只有當朝霞綻放出其最絢爛的畫面,一個艷陽高照的麗日晴天才會蓬蓬勃勃而生機盎然。
當你觀察城市的生活時不難發(fā)現(xiàn),有很多的家長帶著自己的孩子上學,上補習班,請家教……為的就是讓自己的孩子接受更好的教育,于是城市家長對孩子教育的重視程度不言而喻了的,然而相對于城市而言,農村家長對待子女教育的重視程度又是怎樣的呢?為了了解這一情況,我到了一個農村的每一戶的家中,和家長面對面交流、詢問,并做了分析,并做了以下總結:
在舊社會,農村人的心里總還存在重男輕女的觀念,認為女孩子不要接受什么教育,男孩子也只需要認識幾個字就可以了。之前很多人都認為自己的孩子也不會有多大的出息,基本上也就是呆在農村種田!然而通過這次我的小范圍調查,并且統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),在100名家長的被調查人中有94%人認為在現(xiàn)在的社會自己的孩子接受教育是非常需要的!并且有75%人認為孩子接受高等教育是非常必要的,這對現(xiàn)代來說是一個非常大的進步,是能夠體現(xiàn)出中國社會文化的一個進步!
當今社會的貧富差距很大,農村的經濟水平很低,農村經濟發(fā)展較落后,農民相對較貧困。家里的收入都不高,甚至收入很低,不能支付自己家孩子的學習費用。然而在這種情況下,調查發(fā)現(xiàn),仍然會有94%個家長堅持會通過各種方式讓自己的孩子無論如何完成自己的學業(yè)!
有一位被調查的家長這樣說道:“以前我基本上不去過問孩子的學習情況,然而當我這幾年在外面城里打工后,我才發(fā)現(xiàn)自己的孩子只有好還讀書才有出人頭地的機會,才不會像我一樣,只會一輩子當農民,給人家打工”聽到這段話,我們不難意識到,有很多不同的農村家長正在慢慢的改變舊社會的“讀書無用論”,正在走向越來越重視孩子的教育情況,開始接近關心孩子的學習,不少家長會抽不點時間督促孩子學習,并且也會到學校了解學習生活情況!
同時在這次的簡單調查當中,我也總結出了不少的問題,這些問題的存在也是急于等待解決的!
調查結果顯示,仍然有6%位家長認為學習是孩子自己的事情,不關大人的事,10%位家長認為作為家長對孩子的教育是沒有影響的,也就認為不需要去管孩子的學習教育問題了!這是個很嚴重的問題,在教育這一大塊內容中,家長的.影響是很大的,家長的行為有時會直接影響到孩子的一生教育理念。同時由于很多農村家長長年在外打工,許多孩子隔代相哺,得不到正常的家庭教育,養(yǎng)成了驕慣、放任等不良習氣。學校管不了,家中沒人管。一些孩子在學校拉幫結派,相互影響,共同逃課、鬧事。最后演變成厭學輟學。很多的學生就是因父母長年在外打工,無心學習,于是沒有接受高等教育就跟著父母外出打工。
在調查中我了解到,只有一個家長是這樣的,在學習上給孩子太大的壓力,比如要求自己的孩子必須考年級的前三名,不然回來挨打、挨罵,比如不讓孩子玩耍,只能一直學習,等等,沒有一個正確的教育方式和教育思想,高壓手段得不償失。
農村的發(fā)展中,很容易因為經濟的落后,形成惡性循環(huán),因為經濟發(fā)展落后,文化落后,教育水平低,能夠建設家鄉(xiāng)的能力弱,經濟水平就又低,文化又落后,形成惡性循環(huán)。所以歸根結底,真真正正要解決的問題就是大力推動農村的經濟,提高農村的文化水平,從而使每位農村的家長都認識到知識的重要性,教育的重要性從而重視孩子教育培養(yǎng)的程度也就自然提高!慢慢的就會形成一個較好的兩性循環(huán)。
通過本人的這次調查,還看出有不少的家長由于考慮到自己的文化水平,時間有限,不會給自己的孩子做出簡單的輔導,也不會請家教進行輔導。少數(shù)的家長仍有讓孩子盡快增加自己家庭收入的思想,可能會讓自己的孩子前途灰暗。
暑期實踐調查心得篇十五
報告人:張胤哲。
班級:14機制-3班學號:140101301。
一.調查背景。
假期,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這短暫的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。針對不同學生對假期的不同安排,我在同學之間通過電子郵件發(fā)放調查問卷的方式,做了一次小規(guī)模的關于假期生活的調查,現(xiàn)就調查現(xiàn)象及結果做以下分析報告。
二.調查內容:關于大學生假期生活的調查。
三.調查形式:通過電子郵件發(fā)放調查問卷的方式。
四.調查結果。
通過調查,大學生的假期生活基本可以分為以下五類:
一、參加社會實踐。
二、參加各類培訓班。
三、與家人或朋友旅游。
四、走親訪友,同學聚會。
五、宅在家里。
(一)參加社會實踐。
餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑,到與自己專業(yè)有關的企事業(yè)單位實習的大學生也為數(shù)不少,占到41%,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經驗。暑假兼職打工賺錢是許多學生的選擇?!傲髯约旱暮?,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢。”這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷到現(xiàn)在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如替網絡公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學生在暑假里建立起了自己的網上商店,或者是在自己學校附近建立起了自己的攤點,為自己打工。
(二)參加各類培訓班。
近年來,社會競爭越來越激烈,加入wto后就業(yè)形勢越來越嚴峻,“知識就是力量”越來越激勵著那些有志學子,“專升本”、“出國”、“考研”成為很多大學生的選擇,繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求,暑假則成為這些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線,暑假報名參加英語、計算機、以及與自己專業(yè)有關的培訓班的大學生,大都是為了考取更多的各類證書。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。此外,也有不少大學生趁暑假報名參加汽車培訓,為了將來找工作,增加砝碼。暑假是一個充電的好機會,利用假期的.時間,來獲取更多的知識、技能,無疑是一個不錯的選擇。
(三)與家人或朋友旅游。
大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現(xiàn)在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用暑期欣賞各地美景,不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易。出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
(四)走親訪友,同學聚會。
大多數(shù)的同學會在假期參加同學聚會,小學同學、初中同學、高中同學等。在我看來同學聚會有利又有弊,同學聚會可以增進友誼,并且同學們還可以一起回母??蠢蠋煟@些都很有意義。但是,同學聚會會選擇一起聚餐,或者唱歌等需要花錢的娛樂項目,又是一筆開支。
(五)宅在家里。
在放假前早已經制定了周密的暑假計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網、看小說成了部分大學生在假期的主要活動。這類同學的狀態(tài)基本上是上網上到半夜,第二天中午甚至到下午起床。沒有暑假盼暑假,暑假到了又覺地無聊,短暫的兩個月就像流水一樣一去不復返。
五.結果分析。
識和價值取向。暑假成為很多大學生學習的新陣地,展現(xiàn)青春風采,施展一技之長的好機會??傊蟛糠执髮W生能夠根據(jù)自己的實際情況,度過一個健康有意義的暑假。
但是,還有一部分的大學生的假期實際上是一種無聊的、沒有意義的生活。大學生在離校以后大多數(shù)都是回到家里和親人"團聚"去了,但實際上這種團聚只不過可能是我們回家的理由其中一個很好的"代名詞"罷了。因為對于屬于八零后、九零后的我們來說,的確和父母溝通的太少了,兩代人之間似乎存在一種無形的鴻溝。由此這就引發(fā)出了一部分人整天過著中午睡到12點、晚上玩到12點的無聊生活;還有一部分人干脆整天不回家,三五成群的結伴玩耍,沒事打牌、上網、喝酒聚餐。
對于這一客觀事實,有以下幾方面值得我們深思。其一,大學生們因為假期的到來,某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。其二,大學生們抱著在學校吃夠了苦頭,回家則要好好享享清福的念頭,整天只顧著享清閑,而不想做其他的事情。其三,我們大學生不注意與父母溝通,由此常常造成兩代人之間不能互相理解,近乎形成"冷戰(zhàn)"。其四,大學生們缺少社會實踐,往往喜歡安靜的呆在家里而不敢或不想出去單獨的接觸社會。
六.結論及建議。
暑期實踐調查心得篇十六
20xxx9x12xxxxxx16,我們調研部對我系03級x01級全體學生的暑期實踐情況進行了全面調查,發(fā)現(xiàn)今年我系同學們的實踐進行的如火如荼,形式多樣,多姿多才。
同學們以不同的形式不同程度地鍛煉了他們的能力,在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗和實踐經驗,對他們以后的學習,生活和工作都起到重要的影響作用。
為了進一步鼓勵我系學生多參加社會實踐,指導同學們積極參加實踐,我部在10號摟403于9月19日晚7:00順利召開“了暑期實踐經驗交流會”,實踐者們暢所欲言,將各自的經驗和心得體會共同分享。
再此,我將我系暑期時間活動的情況概括為三大活動板快:。
一由系老師和領導組織的實踐活動板塊。
我系團總之周書記帶領部分同學參加營銷技能大賽,他從百忙之中抽出時間給參賽者們進行多方指導和鼓勵。
參賽學生為珍惜這來之不易的機會,不懈努力,作好充分的準備,積極迎接挑戰(zhàn)。
這項活動充分鍛煉了他們的表現(xiàn)能力并培養(yǎng)了他們的勇氣和信心。
馮建棟老師帶領部分同學對某些市區(qū)的優(yōu)勢企業(yè)進行深入實地的參觀和調查。
為了確保各成員的安全和實踐的順利進行,馮老師統(tǒng)一指揮,加強管理。
在同學們收集到大量真實的有關企業(yè)資料后,馮老師和才教授親自指導,對資料進行篩選和修改,指導他們形成自己的學術論文或調查報告。
這項活動鍛煉了同學們對事物的判斷和分析能力以及在陌生環(huán)境中的適應工作的能力。
還有一部分學生有徐老師帶領,他們進行的是對鄭州市低保家庭的調查和研究。
在實際調查的過程中實踐小組遇到了許多的問題,但是由于徐老師帶隊比較有經驗,所以在他的領導下也就迎刃而解了。
從一些小組成員的實踐論文中了解到同學們比較辛苦,但是大家非常地高興,因為他們從中感受到了許多的東西,引起他們的深思,激勵他們以后的工作,生活和學習,給他們以后的積極進取提供了強大的精神動力。
另外經我系領導與八方電器商談,許多同學有機會進入八方去參加實踐,積累經驗。
還有我院老師開辦的鄭州企業(yè)策劃和管理咨詢有限公司為我系部分同學提供工作機會,還有院團委組織的三下鄉(xiāng)活動等等。
這些老師與領導的努力使盡可能多的同學增加了一次寶貴的實踐經驗。
同時增添了他們暑期色彩斑斕的生活。
二我系部分同學自發(fā)聯(lián)系工作崗位,使我系的同學有機會共同參加實踐鍛煉。
在假期實踐期間,由于很多在校大學生的社會經驗方面的不足,他們不想或者不敢單獨去參加暑期社會實踐。
所以有部分同學為了自己和更多同學達到鍛煉自己,積累經驗的目的,開始四處尋找工作機會,讓許多同學一起進行實踐活動,而且有的還在同學之中形成了自己的組織團隊,從而降低了工作風險增加了大家的工作興趣。
并且在工作的過程中培養(yǎng)了大家的團隊合作意識,使他們認識到團隊合作的重要性。
在尋找工作中,他們不慎被一些非法中介機構騙去了一部分錢財,在共同的努力下有了合理的的處理方法和樂觀的結果。
綜觀任何組織和部門的發(fā)展和壯大都離不開一各個的團隊,一個團隊的興衰成敗都直接影響到每一位成員的命運,所以現(xiàn)在的大多數(shù)企業(yè)隊團隊意識尤為重視。
而這次的實踐使他們收獲最大的就是:工作中如何建立團隊合作意識,這對他們未來的就業(yè)提供了一筆巨大資本。
三自行的自我實踐板塊。
有些同學在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實踐機會,實踐的形式非常豐富。
有些同學自主進行問卷設計及調研,有的對某地區(qū)的早餐市場開發(fā)潛力進行調查,有的對農村現(xiàn)存的問題調查,有的對企業(yè)內部的管理和經濟結構進調查,還有的對鄭州市彩電行業(yè)進行調查,等等。
這些內容之新穎,行為之創(chuàng)新,思想之廣博,是今年暑期實踐的一個創(chuàng)新點,而且大一學生不乏其人。
這說明他們盡管理論知識還很少,但是他們已經具備的商人的頭腦和眼光,他們知道審視市場來發(fā)現(xiàn)進入市場的機會和切入點。
我想這樣實踐過的學生學起來理論知識時,轉化為能力聯(lián)系實際方面會做的很好。
同時這說明了他們具有很強的思維能力創(chuàng)新意識和動手能力,為他們以后適應激烈的社會發(fā)展潮流做好了鋪墊。
從個年級的實踐總體對比來看,大二的同學比較注重于單純的打工;大三的同學思想比較成熟一點,所以偏向于策劃組織方案的構想和具體實施;而大四的學生側重于在實際的工作進行中發(fā)現(xiàn)企業(yè)的許多現(xiàn)象或工作方式及程序。
三個年級的實踐情況各不相同,這也是正常的,有助于各年級學生能力有不同程度的提高。
有部分同學在暑期還搞了一些創(chuàng)業(yè)活動,有的與他人一起為剛起步的企業(yè)開拓市場,有的自己組織一些人去搞一個小名義上的公司,有的作某公司的某地區(qū)代理。
總體而言,個人創(chuàng)業(yè)方面使得不少真正有能力的人升華了自己,使書生味十足的學生變的具有社會氣息的社會華的人了。
暑期實踐調查心得篇十七
摘要:為全面客觀地了解當前城市居民與農村居民的食品安全意識,我們暑期實踐隊在暑假期間在海寧范圍內對居民進行了一次抽樣調查。調查內容主要涉及調查對象的基本情況;對食品安全的關注和認識;對食品安全知識的掌握情況;遇到的食品問題以及處理方式;問題產生原因及解決對策等幾個方面。
關
鍵詞。
食品安全意識;城鄉(xiāng)比較;調查問卷。
調查背景。
近幾年,雖然我國不斷加大食品安全的監(jiān)管力度,但“從農田到餐桌”的食品產業(yè)鏈條依然危機四伏。衛(wèi)生部的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,我國食品安全問題更趨嚴重,頻頻見諸媒體和走進公眾視野的如廣東“毒大米”案件、“瘦肉精”豬肉中毒事件、安徽“阜陽劣質奶粉事件”、“蘇丹紅一號事件”等。
我們進行此次關于居民食品安全的調查,主要目的就是為了對海寧各地區(qū)農村居民和城市居民的食品安全意識觀念進行一次比較詳細的調查,了解在浙江這樣一個經濟和教育都比較發(fā)達的省份,居民的食品安全意識狀況以及城市居民和農村居民的差別。
二、調查方法。
本次調查以問卷法為主,訪談法為輔。另外為了保證結果的客觀性與準確性,我們還采用了觀察法與文獻法。觀察法主要是我們結合身邊的實際情況,在農村或城市生活獲得的感受,以及自己的所見所聞。除此之外,我們還用到文獻法,在瀏覽一些資料,文獻,尤其是網絡資源、報刊等二手資料,甚至直接查找了一些與食品安全有關的話題調查活動及論文作為參考。
本次調查對象基本包含了各個職業(yè),包括學生、工人、商人、農民、教師、行政官員及其他等。被調查者年齡從20歲到70歲,以20-40歲為主;調查內容主要包括:調查對象的基本情況(性別、年齡、職業(yè)等);對食品安全的關注和認識;食品安全知識的掌握情況;食品安全的消費意識;遇到的食品問題以及處理方式;問題產生原因及解決對策等。
調查結果及分析。
1、調查對象的基本情況。
2、消費者眼中的食品安全狀況。
調查發(fā)現(xiàn),對于近幾年中國的食品安全環(huán)境,農村居民中有35%認為是逐年好轉的,而城市居民中有高達59%的居民認為是逐年好轉的。20%的農村居民和11%的城市居民認為食品安全狀況的一年不如一年。
消費過程中曾遭遇到的食品安全問題:
食品安全問題。
農村。
城市。
食品不清潔加工。
12%。
17%。
轉基因食品。
24%。
37%。
食品添加劑超量使用。
44%。
32%。
農藥、抗生素、重金屬等高殘留。
8%。
10%。
食品過期變質。
28%。
33%。
據(jù)調查現(xiàn)階段居民在食品安全方面最擔心的問題主要有食品過期變質,農藥、抗生素、重金屬等高殘留,食品添加劑超量使用,食品不清潔加工等。
在被問及已經暴露的食品安全問題是否被解決的時候,有34%的農村居民和46%的居民認為有一些食品安全問題得到了解決;只有3%的農村居民和11%的城市居民認為產生的所有問題都得到了解決。
3、食品安全意識。
“舍不得丟”,衛(wèi)生質量難以保證,容易造成食物中毒。
一般來講,消費者對購買農產品的地點選擇能夠在一定程度上反映出消費者對食品安全性的要求。調查發(fā)現(xiàn),有35%的城市居民平時選擇在大型超市購物,而農村居民為25%。有30%的城市居民選擇在小商店購物,而農村居民高達38%。另外有小部分居民選擇在攤點等其他商店購買商品(見下圖)。
購買食品主要關注的方面:
農村。
城市。
生產日期、保質期
82%。
92%。
品牌。
30%。
36%。
價格。
63%。
67%。
外觀。
1%。
2%。
凈含量。
0%。
0%。
4、維權意識。
可見,城市居民在遇到食品安全問題時的維權意識高于農村居民。我們這一問題時多選題,但只有36%的城市居民會選擇請消費者協(xié)會調解,21%的城市居民會向行政部門申訴。這主要是由于相關部門對消費者權益保護工作缺乏應有的重視,且程序復雜。在遇到食品質量問題時,他們不愿去投訴,去索賠,更談不上追究生產者、經營者的責任了,這在一定程度上給制假售假者以可乘之機。
5、消費者認為食品安全問題眾多的原因及解決方法。
造成目前食品安全問題眾多的原因:
農村。
城市。
不法食品生產加工企業(yè)和個人利欲熏心。
46%。
49%。
懲罰力度不夠。
26%。
35%。
各執(zhí)法部門溝通不暢。
13%。
11%。
購買者鑒別能力不高。
27%。
16%。
消費者維權意識落后。
29%。
25%。
近半成的城市居民和農村居民認為不法食品生產加工企業(yè)和個人利欲熏心是造成目前食品安全問題眾多的原因。政府因加強對不法加工企業(yè)的查處和取締,同時企業(yè)應加強自身的自律行為,重建和增強消費者對食品行業(yè)的信心。
政府及企業(yè)采取什么措施能夠提高民眾的消費信心:
6、
總結。
通過這次調查,讓我們了解到了食品安全對人們的影響,同時也加深了群眾對有關食品安全的關注和了解。隨著社會的不斷發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,人們越來越關注自身的飲食衛(wèi)生及安全。食品安全的保證離不開政府,社會,以及廣大市民的共同努力。
“食品安全是消費者最基本的權益,只有懂得理性消費、文明消費理念,善待農民,食品安全才有保障”。廣大市民是食品消費的主體,能否保障他們“吃”得安全,是政府各級部門關心的重大問題之一。政府應采取有效措施盡快提高農村居民的食品安全意識,并力求使人們從觀念的轉變到他們的行為意識上去,以引導人們健康消費,糾正不良飲食習慣,促進全民健康發(fā)展。
在實踐中我們也了解到了居民的無助和無奈,了解到他們的現(xiàn)狀和真實想法。很多居民對于食品安全的現(xiàn)狀十分不滿,但苦于沒有反應的途徑,他們希望我們能把他們的想法和建議帶給相關部門,我們也希望居民們的疑慮最終能依靠某些部門得到落實。
五、參考文獻。
上一頁。
[1]。
[2]。
暑期實踐調查心得篇十八
2004-9-12------16,我們調研部對我系03級-01級全體學生的暑期實踐情況進行了全面調查,發(fā)現(xiàn)今年我系同學們的實踐進行的如火如荼,形式多樣,多姿多才。同學們以不同的形式不同程度地鍛煉了他們的能力,在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗和實踐經驗,對他們以后的學習,生活和工作都起到重要的影響作用。
為了進一步鼓勵我系學生多參加社會實踐,指導同學們積極參加實踐,我部在10號摟403于9月19日晚7:00順利召開“了暑期實踐經驗交流會”,實踐者們暢所欲言,將各自的經驗和心得體會共同分享。再此,我將我系暑期時間活動的情況概括為三大活動板快:
一 由系老師和領導組織的實踐活動板塊。
我系團總之周書記帶領部分同學參加營銷技能大賽,他從百忙之中抽出時間給參賽者們進行多方指導和鼓勵。參賽學生為珍惜這來之不易的機會,不懈努力,作好充分的準備,積極迎接挑戰(zhàn)。這項活動充分鍛煉了他們的表現(xiàn)能力并培養(yǎng)了他們的勇氣和信心。
馮建棟老師帶領部分同學對某些市區(qū)的優(yōu)勢企業(yè)進行深入實地的參觀和調查。為了確保各成員的安全和實踐的順利進行,馮老師統(tǒng)一指揮,加強管理。在同學們收集到大量真實的有關企業(yè)資料后,馮老師和才教授親自指導,對資料進行篩選和修改,指導他們形成自己的學術論文或調查報告。這項活動鍛煉了同學們對事物的判斷和分析能力以及在陌生環(huán)境中的適應工作的能力。
還有一部分學生有徐老師帶領,他們進行的是對鄭州市低保家庭的調查和研究。在實際調查的過程中實踐小組遇到了許多的問題,但是由于徐老師帶隊比較有經驗,所以在他的領導下也就迎刃而解了。從一些小組成員的實踐論文中了解到同學們比較辛苦,但是大家非常地高興,因為他們從中感受到了許多的東西,引起他們的深思,激勵他們以后的工作,生活和學習,給他們以后的積極進取提供了強大的精神動力。另外經我系領導與八方電器商談,許多同學有機會進入八方去參加實踐,積累經驗。還有我院老師開辦的鄭州企業(yè)策劃和管理咨詢有限公司為我系部分同學提供工作機會,還有院團委組織的三下鄉(xiāng)活動等等。這些老師與領導的努力使盡可能多的同學增加了一次寶貴的實踐經驗。同時增添了他們暑期色彩斑斕的生活。
二 我系部分同學自發(fā)聯(lián)系工作崗位,使我系的同學有機會共同參加實踐鍛煉。
在假期實踐期間,由于很多在校大學生的社會經驗方面的不足,他們不想或者不敢單獨去參加暑期社會實踐。所以有部分同學為了自己和更多同學達到鍛煉自己,積累經驗的目的,開始四處尋找工作機會,讓許多同學一起進行實踐活動,而且有的還在同學之中形成了自己的組織團隊,從而降低了工作風險增加了大家的工作興趣。并且在工作的過程中培養(yǎng)了大家的團隊合作意識,使他們認識到團隊合作的重要性。在尋找工作中,他們不慎被一些非法中介機構騙去了一部分錢財,在共同的努力下有了合理的的處理方法和樂觀的結果。綜觀任何組織和部門的發(fā)展和壯大都離不開一各個的團隊,一個團隊的興衰成敗都直接影響到每一位成員的命運,所以現(xiàn)在的大多數(shù)企業(yè)隊團隊意識尤為重視。而這次的實踐使他們收獲最大的就是:工作中如何建立團隊合作意識,這對他們未來的就業(yè)提供了一筆巨大資本。
三 自行的自我實踐板塊。
有些同學在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實踐機會,實踐的形式非常豐富。有些同學自主進行問卷設計及調研,有的對某地區(qū)的早餐市場開發(fā)潛力進行調查,有的對農村現(xiàn)存的問題調查,有的對企業(yè)內部的管理和經濟結構進調查,還有的對鄭州市彩電行業(yè)進行調查,等等。這些內容之新穎,行為之創(chuàng)新,思想之廣博,是今年暑期實踐的一個創(chuàng)新點,而且大一學生不乏其人。這說明他們盡管理論知識還很少,但是他們已經具備的商人的頭腦和眼光,他們知道審視市場來發(fā)現(xiàn)進入市場的機會和切入點。我想這樣實踐過的學生學起來理論知識時,轉化為能力聯(lián)系實際方面會做的很好。同時這說明了他們具有很強的思維能力創(chuàng)新意識和動手能力,為他們以后適應激烈的社會發(fā)展潮流做好了鋪墊。
從個年級的實踐總體對比來看,大二的同學比較注重于單純的'打工;大三的同學思想比較成熟一點,所以偏向于策劃組織方案的構想和具體實施;而大四的學生側重于在實際的工作進行中發(fā)現(xiàn)企業(yè)的許多現(xiàn)象或工作方式及程序。三個年級的實踐情況各不相同,這也是正常的,有助于各年級學生能力有不同程度的提高。有部分同學在暑期還搞了一些創(chuàng)業(yè)活動,有的與他人一起為剛起步的企業(yè)開拓市場,有的自己組織一些人去搞一個小名義上的公司,有的作某公司的某地區(qū)代理。總體而言,個人創(chuàng)業(yè)方面使得不少真正有能力的人升華了自己,使書生味十足的學生變的具有社會氣息的社會華的人了。
組建培訓班的同學更是為數(shù)眾多,有的學生培訓英語,有的培訓數(shù)學,他們一方面培養(yǎng)了自己的素質和氣質,另一方面鞏固了自己的知識體系。而此次暑期實踐又有一個創(chuàng)新點是有些學生開始運用自己所學的專業(yè)知識進入廠房或企業(yè)指導些成年人或者對他們進行培訓,比如有為同學創(chuàng)辦了一個以“管理從心開始”為主題的培訓班。
總括以上的實踐活動,我們可以看到我工商系的此學期暑假實踐活動戰(zhàn)績非常輝煌,遠遠達到了預期的效果。因為有許多學生在假期真正地進入了社會參加了實踐,將理論聯(lián)系實踐,達到了學校對“學以致用”的要求。特別值得提出的是此次實踐與以往相比有兩個創(chuàng)新之處:
還有一點關于實踐中所體現(xiàn)出的我系同學的素質,有些同學在工作崗位上發(fā)現(xiàn)其有被誠信的時候能夠毅然辭去高薪的工作,這體現(xiàn)了他們的正義感和誠信。
當然我們取得很好成績的同時,還有一些不足之處。比如:
“暑期實踐調查報告”版權歸作者所有;轉載請注明出處!
。
根據(jù)以上的不足,在我們尋找同學自身原因的同時,為了以后的假期實踐工作做的更好,提出一些建議請系里領導參議:
1·在放假前,給予更多的實踐信息和機會,使更多的同學能夠參加;
2·對廣大同學進行思想教育,有利于我們增加對社會的認識,用來增加我們的社會經驗意識。
3·給予我們以更多的安全警示,防止同學們盲目打工而導致上當受騙。
4·請系領導繼續(xù)帶領我們進行社會實踐,給予指導和幫助。
以上是我部對我工商系03-01級全體學生暑期實踐活動的總結和寫成的調研報告,希望能為我系以后的實踐工作更好的開展提供依據(jù)和幫助。
工商系團總支調研部
2004-9-17
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暑期實踐調查心得篇十九
在經濟利益的驅動下,許多具有極大價值的古村鎮(zhèn),正在經歷著社會前進和環(huán)境變化所帶來的巨大沖擊,正遭受著非理性規(guī)劃、過度的經濟開發(fā)所帶來的極大破壞,不少古村鎮(zhèn)在社會變化和大量建設過程中,要么忽略了對歷史環(huán)境的科學保護,要么一味拆舊建新、營造假古董,要么單純將遺產保護活動與社會發(fā)展、自然環(huán)境及其村民生活割裂對待,這些做法都不同程度地對歷史村鎮(zhèn)的傳統(tǒng)風貌造成了破壞,將很多遺產變成“遺憾”。
關鍵詞:河下古鎮(zhèn)歷史文化政府保護。
經過了近一個小時的車程,我們到達了河下古鎮(zhèn),走進了一個充滿歷史文化起的鄉(xiāng)鎮(zhèn),感覺心靈仿佛都得到了凈化。我們受到了居委會的熱情接待,他們對于我們此次活動給予了大力支持,對于此次實踐調查起了很大的協(xié)助作用。居委會主任詳細的和我們介紹了河下的歷史,我們跟著他的話語穿梭了一段歷史,了解了河下古鎮(zhèn)的變遷,漸漸的迷上了她。我們跟隨著居委會負責人走遍了古鎮(zhèn),感受到了淳樸的民風,他們的熱情讓我受寵若驚,之前還對于調查有些擔心,但是看到他們那張張笑臉,我被感動了。我希望通過此次活動能夠增加河下的影響力,盡量改善河下居民的生活質量。希望政府能夠大力的開展河下古鎮(zhèn)的保護和發(fā)展工作。
我之前做了一下河下古鎮(zhèn)的了解工作:河下位于淮安城西北三華里,是淮安近城的一大集鎮(zhèn)。河下一度取代末口成為南北交通樞紐和軍事重鎮(zhèn)。大概河下這個名字即在此時開始孕育誕生于居民口頭上的。河下還有一個古老的名字叫“滿浦”。周世宗(955—960)伐南唐以后,即于河下建滿浦關以通水路,縣志有此記載。后又建壩筑閘,更將閘子改為軟壩。宋隆興中(1163—1164),魏勝與金人打仗,即由此調兵運糧,這事記載于宋嘉定(1208-1224)年間編的縣志(嘉定縣志已佚,僅見于顧炎武《天下郡國利病書》所轉引)。在元朝時,山陽縣儒學就建在滿浦,到了明朝洪武年間才遷入縣城。明朝嘉靖年間大學士李春芳上京趕考時,常經過這里,他與吳承恩有過多次交往他的.《貽安堂文集》中記載了河下這個地方,稱這里叫滿浦。看來滿浦與河下二名,一官一俗曾并行了若干年,滿浦后來成為河下一個坊的名字,河下之名便單獨存在下來了。
古村落的保護規(guī)劃研究刻不容緩。
古村鎮(zhèn)的形成與發(fā)展有其賴以生存的土壤,古村鎮(zhèn)的保護不僅僅是一棟棟單體建筑的保護,而更應是對古村鎮(zhèn)的各個組成部分的全面保護。不僅要保護古村鎮(zhèn)遺產本體,同時要保護遺產環(huán)境,包括自然環(huán)境、人工環(huán)境和人文環(huán)境。不僅要保護物質遺產,也要保護非物質文化遺產。
通過實地訪問,去居民家中探訪,請居民填寫調查問卷,與社區(qū)居委會了解情況。
在經濟利益的驅動下,許多具有極大價值的古村鎮(zhèn),正在經歷著社會前進和環(huán)境變化所帶來的巨大沖擊,正遭受著非理性規(guī)劃、過度的經濟開發(fā)所帶來的極大破壞,不少古村鎮(zhèn)在社會變化和大量建設過程中,要么忽略了對歷史環(huán)境的科學保護,要么一味拆舊建新、營造假古董,要么單純將遺產保護活動與社會發(fā)展、自然環(huán)境及其村民生活割裂對待,這些做法都不同程度地對歷史村鎮(zhèn)的傳統(tǒng)風貌造成了破壞,將很多遺產變成“遺憾”。所以保護河下古鎮(zhèn)是件迫不容緩的事。河下雖然早就被定為國家保護單位,但是并沒有得到政府的重視和大力發(fā)展。
1、重視河下小景點的開發(fā)。
近幾年區(qū)政府對河下古鎮(zhèn)小景點開發(fā)了不少,但還有不少尚沒開發(fā),如市河上的“殷家碼頭”,藏兵洞口遺址(相家灣),松竹草堂(市河碼頭),二帝閣,汪氏大院,左寶貴墓和祠堂,新城西門口古城墻遺址,章湘侯老宅,譚繼安老宅,瑪繼宗老宅等。
2、對河下小景點保護的建議。
很多河下古鎮(zhèn)小景點都沒有得到有效的保護,如古枚里遺址,御碼頭,兩淮批驗鹽引所等都出現(xiàn)亂刻,亂貼,亂畫和雜草地面無人打掃的現(xiàn)象,游客站不下來觀賞。筆者建議:在每個小景點旁設一個小公用電話亭,安排一個低保戶去就業(yè),在電話亭內再賣些報刊雜志和介紹楚州及河下古鎮(zhèn)方面的書籍,小景點衛(wèi)生由他負責,繼利用一方水土養(yǎng)一方人,而又小景點的衛(wèi)生又有人打掃和看護。
3、加大河下宗教場所建設、擴大人氣。
暑期實踐調查心得篇二十
在文化程度初中及小學以下的問卷調查中,他們的收入總體在600—1000、1000—2000之間對醫(yī)生的態(tài)度普遍認為一般,同時也認為醫(yī)患間最尖銳的矛盾在于醫(yī)院只顧賺錢缺乏人情味。他們在面對醫(yī)療糾紛時大多選擇向家人或朋友訴苦,和醫(yī)院之間僅存在于醫(yī)療的供求關系,對去醫(yī)院治療是能不去則不去,大部分人是由于醫(yī)院的收費較高,藥品較貴。
文化程度在高中及職中、大專、本科及以上的人群中,月收入在2000以上對醫(yī)生的態(tài)度評價較高認為能和他們像朋友一樣和睦相處,存在的醫(yī)療糾紛較少,在這些人群中認為醫(yī)患間最尖銳的矛盾在于醫(yī)生水平不高延誤救治。他們在遇到醫(yī)療麻煩時選擇向醫(yī)院設立的舉報電話投訴,大部分人在生病時原則去口碑叫好的醫(yī)院進行治療。
通過上述兩個人群的調查中我們不難看出月收入較高的人群在醫(yī)院受到的待遇比月收入較低的人群要好,所以和醫(yī)生之間存在的矛盾少,如果想要根本解決醫(yī)患之間的矛盾首先要避免用金錢來衡量人身份的看法,要從根本上做到人人平等。
浙江農民口腔保健知識現(xiàn)狀問卷調查。
年齡在50以上的人群,對含氟牙膏有預防齲齒有一定的作用并不了解,他們更換牙刷的時間大部分為半年有的甚至更久。他們從未去醫(yī)院對牙齒進行保健,遇到牙疼時可以不去醫(yī)院就不去醫(yī)院,但如果疼的實在太厲害就去檢查治療,選擇的醫(yī)院大部分也是由朋友介紹的,日常生活中對牙齒的保健也不太清楚,大部分人一天刷一次牙,有的甚至不刷牙,飯后也很少漱口。刷牙時也是沒有方向的亂刷,刷牙時間較短在一分鐘之內。
年齡在20—50之間的人群,對牙齒的保健看的比較重要,大部分人選用的牙膏都含氟,一天最少刷兩次牙,牙刷更換的也比較勤三個月一次,有的甚至一個月一次,大部分人都定期的去醫(yī)院檢查牙齒,他們選用的牙刷大多為保健牙刷,刷牙遵循一定的規(guī)律,遇到牙疼時選擇去醫(yī)院檢查治療。
年齡較大的人群對牙齒的保健比較少,對保健知識的了解也較少有的甚至不知道,所以要加強牙齒的保健工作應從對保健知識不了解的人群著手,大力宣傳保健知識從根本上提高牙齒保健的水平。
浙江省農村醫(yī)療衛(wèi)生條件情況的調查問卷。
在調查的80人中40%每年用在疾病治療上錢超過1000,60%每年用在疾病治療上的錢低于500,這些人群普遍認為醫(yī)療花費與前兩年相比負擔下降。80%的人在生病后采取小病自己治,大病重病去醫(yī)院的措施,10%選擇馬上去醫(yī)院,5%選擇能拖就拖不能拖再去醫(yī)院,另外5%則選擇其他??上驳氖?5%的人都參加了醫(yī)保,對所參加的醫(yī)保制度都基本滿意。在近兩年他們所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院治療水平都有一定程度的改善,15%的認為藥品太貴負擔不起,75%認為檢查的項目太多,亂收費,還有10%的認為醫(yī)生水平有待提高。大部分人選擇的就醫(yī)地方是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,因為比較近。
近兩年里可以看出農村的醫(yī)療衛(wèi)生有所提高,人民的生活質量也提高了,對醫(yī)藥的保健知識也有一定的了解,這是值得可喜的。
浙江省農村人群醫(yī)療保健情況的調查。
現(xiàn)在大多數(shù)人都屬于農村低保戶,60歲以上的老人也能夠得到一年一次的免費體檢,身邊常年患病的老人也幾乎沒有,調查人群中65%對常見的慢性?。ㄈ绺哐獕?、心臟病)的基本預防措施有所了解,日常的飲食也有所講究,35%則了解較少,在這些人群中80%認為疾病無法康復的主要原因是就醫(yī)意識差,20%認為看不起病,他們認為有錢誰不會去治病埃醫(yī)保制度跟上了,但人們的生活水平還有待于進一步的提高,生活水平提高了那些能拖的病也就能得到及時的治療,人民的生活質量也就跟上了,生命也就有保障了。
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