作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
認(rèn)識(shí)各種環(huán)保標(biāo)志教案初中篇一
保護(hù)視力色：
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本月20日起，本市將進(jìn)行機(jī)動(dòng)車環(huán)保標(biāo)志的發(fā)放工作，日前市交警總隊(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人就市民關(guān)心的相關(guān)問(wèn)題作了詳細(xì)的解答。
問(wèn)：哪些本市車輛屬于本次申領(lǐng)環(huán)保標(biāo)志范圍？
答：根據(jù)《上海市人民政府關(guān)于對(duì)高污染車輛實(shí)施限制通行措施的通告》和市環(huán)保局、市公安局聯(lián)合發(fā)布的相關(guān)通知，符合核發(fā)機(jī)動(dòng)車環(huán)保標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)的本市機(jī)動(dòng)車輛有以下四類：
一、1999年7月1日以后注冊(cè)登記的6座以下輕型客車；
二、2001年9月1日以后注冊(cè)登記的所有柴油車；
三、2001年10月1日以后注冊(cè)登記的總質(zhì)量小于或等于3.5噸的輕型客車、載貨汽車；
四、2003年7月1日以后注冊(cè)登記的總質(zhì)量大于3.5噸的重型汽油車。
但由于目前本市載貨汽車已實(shí)行憑證通行措施，暫不核發(fā)機(jī)動(dòng)車環(huán)保標(biāo)志（具體發(fā)放時(shí)間另行通知）。懸掛部隊(duì)、武警牌照的車輛以及警車、消防車、救護(hù)車、工程搶險(xiǎn)車不屬于限制通行的車輛，不核發(fā)機(jī)動(dòng)車環(huán)保標(biāo)志。滬c號(hào)牌車輛不在核發(fā)機(jī)動(dòng)車環(huán)保標(biāo)志范圍之內(nèi)。
除上述特別說(shuō)明不在核發(fā)范圍的車輛外，其他符合通知要求的車輛都屬于此次核發(fā)環(huán)保標(biāo)志的范圍。
問(wèn)：本市車輛在什么時(shí)間、地點(diǎn)可辦理申領(lǐng)環(huán)保標(biāo)志？
答：本市機(jī)動(dòng)車環(huán)保標(biāo)志由環(huán)保部門委托公安交通管理部門核發(fā)。
按照屬地管理原則，本市在用車輛可到各區(qū)（縣）公安交通管理部門向社會(huì)公布的發(fā)放地點(diǎn)辦理申領(lǐng)機(jī)動(dòng)車環(huán)保標(biāo)志（詳見附表）。自2006年1月20日開始，每天（包括周六、日）發(fā)放時(shí)間為8：30～16：00，春節(jié)初一（1月28日）、初二（1月29日）、初三（1月30日）暫停發(fā)放。
本市注冊(cè)登記的新車，在核發(fā)車輛牌照時(shí)一并核發(fā)環(huán)保標(biāo)志。
問(wèn)：申領(lǐng)機(jī)動(dòng)車環(huán)保標(biāo)志需要攜帶哪些證件資料？
答：
1、機(jī)動(dòng)車所有人有效身份證明原件和復(fù)印件，其中：
（1）私車的所有人身份證明是指《居民身份證》或《居民戶口簿》、暫住證、居住證、護(hù)照、居留證或通行證。
（2）單位車輛的所有人身份證明是指《組織機(jī)構(gòu)代碼證書》。已注銷的企業(yè)單位的身份證明，是工商行政管理部門出具的注銷證明。已撤銷的機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的身份證明，是其上級(jí)主管機(jī)關(guān)出具的有關(guān)證明。已破產(chǎn)的企業(yè)單位的身份證明，是依法成立的財(cái)產(chǎn)清算機(jī)構(gòu)出具的有關(guān)證明。
2、機(jī)動(dòng)車行駛證原件和復(fù)印件。
3、委托辦理的，還需代辦人身份證明原件和復(fù)印件。
問(wèn)：哪些外省市車輛可以申領(lǐng)本市環(huán)保標(biāo)志？
答：在市環(huán)保局和市公安局發(fā)布的通知中規(guī)定，符合核發(fā)機(jī)動(dòng)車環(huán)保標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)的外省市機(jī)動(dòng)車輛有以下五類：
一、2001年6月1日以后上牌的微型面包車；
二、2000年7月1日以后上牌的6座以下輕型客車；
三、2001年9月1日以后上牌的柴油車；
四、2001年10月1日以后上牌的總質(zhì)量小于等于3.5噸輕型客車、載貨汽車；
五、2003年7月1日以后上牌的總質(zhì)量大于3.5噸的重型汽油車。
問(wèn)：外省市在滬車輛如何申領(lǐng)環(huán)保標(biāo)志？
答：外省市牌照車輛按在滬逗留時(shí)間分類管理。
對(duì)在滬逗留7天以內(nèi)的臨時(shí)過(guò)境車輛，由環(huán)保部門委托市政部門在入境道口發(fā)放注明有效期限不超過(guò)7天的過(guò)境憑證。
來(lái)滬超過(guò)7天以及長(zhǎng)期在滬的外省市牌照車輛，車輛使用人憑車輛行駛證、車主身份證等有效證件的原件和復(fù)印件，到市市政部門設(shè)立的服務(wù)窗口申領(lǐng)環(huán)保標(biāo)志（具體地址及相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)留意市市政部門發(fā)布的信息）。屬于國(guó)家規(guī)定的第一階段機(jī)動(dòng)車排放標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施后上牌的車輛，發(fā)放環(huán)保標(biāo)志。
問(wèn)：不在核發(fā)范圍但具備達(dá)到國(guó)家第一階段標(biāo)準(zhǔn)所必需裝置的機(jī)動(dòng)車可否申領(lǐng)環(huán)保標(biāo)志？
答：根據(jù)《上海市人民政府關(guān)于對(duì)高污染車輛實(shí)施限制通行措施的通告》的要求，對(duì)本市在實(shí)施國(guó)家第一階段機(jī)動(dòng)車排放標(biāo)準(zhǔn)前注冊(cè)登記的在用機(jī)動(dòng)車，如確實(shí)具備三元催化轉(zhuǎn)換器、電噴等達(dá)到國(guó)家第一階段標(biāo)準(zhǔn)所必需裝置的車輛車主可以向環(huán)保部門提出鑒別申請(qǐng)，到市環(huán)保局指定的鑒別機(jī)構(gòu)對(duì)車輛實(shí)際配置的排氣污染治理裝置進(jìn)行鑒別（具體地址及相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)留意市環(huán)保部門發(fā)布的信息）。符合技術(shù)要求的，予以核發(fā)環(huán)保標(biāo)志。車主對(duì)鑒別結(jié)論不服的，可申請(qǐng)采用簡(jiǎn)易工況法對(duì)機(jī)動(dòng)車排氣污染狀況進(jìn)行檢測(cè)鑒定。檢測(cè)結(jié)果符合排氣污染限值的，公安交通管理部門據(jù)此予以核發(fā)環(huán)保標(biāo)志。
問(wèn)：環(huán)保標(biāo)志遺失可否補(bǔ)領(lǐng)？
答：機(jī)動(dòng)車環(huán)保標(biāo)志遺失的，原則上不予補(bǔ)發(fā)。確因交通事故等特殊原因致使機(jī)動(dòng)車環(huán)保標(biāo)志損毀，無(wú)法使用的，由管轄地的交警支（大）隊(duì)負(fù)責(zé)辦理補(bǔ)發(fā)手續(xù)。機(jī)動(dòng)車環(huán)保標(biāo)志補(bǔ)發(fā)手續(xù)按下列程序辦理：
1、機(jī)動(dòng)車所有人填寫《補(bǔ)領(lǐng)機(jī)動(dòng)車環(huán)保標(biāo)志申請(qǐng)表》；
2、由管轄地交警支（大）隊(duì)按分級(jí)管理原則審核辦理。
問(wèn)：申領(lǐng)環(huán)保標(biāo)志需要支付手續(xù)費(fèi)嗎？
答：環(huán)保標(biāo)志發(fā)放和車輛鑒別不收費(fèi)。申請(qǐng)采用簡(jiǎn)易工況法檢測(cè)鑒定，且鑒定結(jié)果未達(dá)到規(guī)定限值的，車主應(yīng)當(dāng)按照物價(jià)部門核定的標(biāo)準(zhǔn)支付鑒定費(fèi)用。
問(wèn)：無(wú)環(huán)保標(biāo)志的機(jī)動(dòng)車不能駛?cè)肽男┙械缆坊騾^(qū)域？
答：
1、自2006年2月15日起，7：00至20：00，內(nèi)環(huán)線以內(nèi)（含內(nèi)環(huán)線）高架道路、延安路高架道路、滬閔路高架道路禁止無(wú)環(huán)保標(biāo)志的車輛通行。
2、自2006年10月1日起，7：00至20：00，內(nèi)環(huán)線以內(nèi)（含內(nèi)環(huán)線）的高架道路和
地面道路、延安路高架道路、滬閔路高架道路全面禁止無(wú)環(huán)保標(biāo)志的車輛通行。
問(wèn)：無(wú)環(huán)保標(biāo)志的機(jī)動(dòng)車駛?cè)虢袇^(qū)域的會(huì)受處罰嗎？
答：對(duì)無(wú)環(huán)保標(biāo)志或過(guò)境憑證駛?cè)虢袇^(qū)域的機(jī)動(dòng)車，公安交通管理部門將依據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的有關(guān)規(guī)定，處200元罰款，并扣記2分。
副表一：
副表二：
附表三：
認(rèn)識(shí)各種環(huán)保標(biāo)志教案初中篇二
《認(rèn)識(shí)各種環(huán)保標(biāo)志》教學(xué)設(shè)計(jì)
編輯：蚌二小吳英 發(fā)布時(shí)間：2014-08-05 【大 中 小】【打印】 閱讀次數(shù)：667
【教學(xué)目標(biāo)】:
1、認(rèn)識(shí)各種環(huán)境標(biāo)志的圖形及理解其含義。
2、了解目前的環(huán)境狀況，認(rèn)清環(huán)保的緊迫性。
【教學(xué)重點(diǎn)】:
環(huán)保標(biāo)志的認(rèn)識(shí)及其含義的理解。【教學(xué)準(zhǔn)備】：各種環(huán)保標(biāo)志 【教學(xué)過(guò)程】：
一、導(dǎo)入
用談話的方式引出環(huán)保標(biāo)志提出的背景。
二、認(rèn)識(shí)各種環(huán)保標(biāo)志
1、教學(xué)中國(guó)節(jié)水標(biāo)志
（1）出示圖案
（2）學(xué)生討論：這是什么環(huán)保標(biāo)志。
（3）教師總結(jié)、說(shuō)明：“中國(guó)節(jié)水標(biāo)志”由水滴、手掌和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母js的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水，手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。
2、教學(xué)綠色食品標(biāo)志（1）出示圖案
（2）指名回答這是什么標(biāo)志？你是怎么知道的？（3）教師總結(jié)：綠色食品標(biāo)志圖形由三部分構(gòu)成：上方的太陽(yáng)、下方的葉片和中間的蓓蕾，象征自然生態(tài)。標(biāo)志圖形為正圓形，意為保護(hù)、安全。顏色為綠色，象征著生命、農(nóng)業(yè)、環(huán)保。aa級(jí)綠色食品標(biāo)志與字體為綠色，底色為白色；a級(jí)綠色食品標(biāo)志與字體為白色，底色為綠色。整個(gè)圖形描繪了一幅明媚陽(yáng)光照耀下的和諧生機(jī)，告訴人們綠色食品是出自純凈、良好生態(tài)環(huán)境的安全、無(wú)污染食品，能給人們帶來(lái)蓬勃的生命力。綠色食品標(biāo)志還提醒人們要保護(hù)環(huán)境和防止污染，通過(guò)改善人與環(huán)境的關(guān)系，創(chuàng)造自然界新的和諧。
3、教學(xué)中國(guó)節(jié)能產(chǎn)品標(biāo)志
（1）出示圖案
（2）討論交流：這是什么標(biāo)志，有什么含義？
（3）教師總結(jié)：“中國(guó)節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志”由“energy”的第一個(gè)字母“e”構(gòu)成一個(gè)圓形圖案，中間包含了一個(gè)變形的漢字“節(jié)”，寓意為節(jié)能。缺口的外圓又構(gòu)成“china”的第一字母“c”，“節(jié)”的上半部簡(jiǎn)化成一段古長(zhǎng)城的形狀，與下半部構(gòu)成一個(gè)峰火臺(tái)的圖案一起，象征著中國(guó)。“節(jié)”的下半部又是“能”的漢語(yǔ)拼音第一字母“n”。整個(gè)圖案中包含了中英文，以利于國(guó)際接軌。整體圖案為藍(lán)色，象征著人類通過(guò)節(jié)能活動(dòng)還天空和海洋于藍(lán)色。
4、教學(xué)世界自然基金會(huì)的標(biāo)志
（1）出示圖案
（2）討論交流：這是什么標(biāo)志及其含義是什么？（3）教師介紹：1961年，大熊貓“熙熙”到英國(guó)倫敦動(dòng)物園借展，造成萬(wàn)人空巷的場(chǎng)面。wwf認(rèn)識(shí)到一個(gè)具有影響力的組織標(biāo)志可以克服所有語(yǔ)言上的障礙，于是一致贊同將大熊貓動(dòng)人的形象作為該組織的象征。從此，可愛的大熊貓便成為全球自然保護(hù)運(yùn)動(dòng)的一個(gè)偶像性標(biāo)志。
三、全課總結(jié)
這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了一些環(huán)保標(biāo)志，了解了每種標(biāo)志的含義，希望你們對(duì)環(huán)境保護(hù)有進(jìn)一步的了解。
四、課后作業(yè)
1、搜集一些環(huán)保標(biāo)志并了解其含義。
2、向周圍的人宣傳環(huán)保意識(shí)。
認(rèn)識(shí)各種環(huán)保標(biāo)志教案初中篇三
大班環(huán)保教案：認(rèn)識(shí)環(huán)保標(biāo)志
活動(dòng)背景：
“標(biāo)志”作為一種圖形符號(hào)，以它簡(jiǎn)單、易懂的特征被現(xiàn)代人所廣泛應(yīng)用。在幼兒園，“認(rèn)識(shí)標(biāo)志”是社會(huì)性教育的一個(gè)方面。環(huán)保標(biāo)志中的“禁煙”、“禁鳴喇叭”、“垃圾入箱”等標(biāo)志與幼兒的生活關(guān)系密切，活動(dòng)時(shí)容易調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、參與性。通過(guò)參與活動(dòng)，還能使幼兒體驗(yàn)到幫助別人的快樂(lè)、自豪，同時(shí)萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)幾種常見的環(huán)保標(biāo)志，知道它們所表達(dá)的意思。
2、通過(guò)各種參與活動(dòng)，把幼兒的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化成環(huán)保行為。
3、發(fā)展在看看、聽聽、畫畫、講講中發(fā)展幼兒的觀察力和分析能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、多媒體課件（人體呼吸器官圖、灰兔市的整治）
2、圖片兩幅（白兔市和灰兔市）
3、各種標(biāo)志各
一、獎(jiǎng)牌一枚
4、正方形紙、蠟筆人手一份 活動(dòng)過(guò)程：
1、評(píng)比衛(wèi)生城市（出示白兔市和灰兔市的圖片）
①請(qǐng)幼兒做小評(píng)委，相互討論
②提問(wèn)：你選哪座城市為衛(wèi)生城市？為什么？ 幼兒回答后，給白兔市發(fā)獎(jiǎng)牌。
③結(jié)合灰兔市，提問(wèn)：你們?yōu)槭裁床贿x灰兔市？ ④白兔市和灰兔市還有什么不同？
2、認(rèn)識(shí)各種標(biāo)志 ①認(rèn)識(shí)垃圾入箱標(biāo)志
提問(wèn)：這是什么標(biāo)志？表示什么意思？ ②認(rèn)識(shí)禁鳴喇叭標(biāo)志
這個(gè)標(biāo)志上有什么？表示什么意思？
那我們就叫它禁止鳴喇叭標(biāo)志，司機(jī)們看見這個(gè)標(biāo)志應(yīng)該怎么做？為什么？ ③認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志
你在什么地方見過(guò)這個(gè)標(biāo)志？它叫什么名字？ 為什么要禁止吸煙？
演示課件
（一）：人體呼吸器官圖，感知吸煙對(duì)呼吸器官的危害。吸煙的危害真大，我們以后看見別人吸煙應(yīng)該怎么做？
④小結(jié)
剛才，我們認(rèn)識(shí)的垃圾入箱標(biāo)志、禁鳴喇叭標(biāo)志、禁煙標(biāo)志，它們都是為了保護(hù)環(huán)境而設(shè)計(jì)的，我們稱它們?yōu)榄h(huán)保標(biāo)志。
3、整治灰兔市（出示課件二，灰兔市）①討論治理的辦法
幼兒討論幫助灰兔市的辦法。你想怎么幫助他們？用什么辦法最快最好？
②幼兒制作環(huán)保標(biāo)志
“灰兔市的居民請(qǐng)小評(píng)委幫他們畫些標(biāo)志，你們想畫什么就畫什么。畫好后，送上來(lái)，說(shuō)一說(shuō)，你畫的是什么標(biāo)志，要放在哪里？
③送標(biāo)志
灰兔市的居民在垃圾箱上貼上了什么標(biāo)志？居民們看見了是怎樣做的？呀，這么多人還在吸煙，我們趕緊給他們送什么標(biāo)志？這輛汽車真吵！用什么標(biāo)志提醒司機(jī)呢？給灰兔市也送一塊獎(jiǎng)牌吧。
4、情感教育
“小評(píng)委們真能干，幫了灰兔市的大忙，真象些神氣的環(huán)保小衛(wèi)士。你們知道嗎？我們的家鄉(xiāng)常熟也是個(gè)國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市，也需要小衛(wèi)士們好好愛護(hù)它?！?/p>
（四）活動(dòng)延伸
給幼兒園拾落葉、給活動(dòng)室整理玩具柜。
認(rèn)識(shí)各種環(huán)保標(biāo)志教案初中篇四
大班科學(xué) ：《環(huán)保標(biāo)志作用大 》
活動(dòng)目標(biāo)：
（1）認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志、禁止鳴笛、不傾倒垃圾等常見的環(huán)保標(biāo)志，知道環(huán)保標(biāo)志可以起到提示的作用。
（2）能用繪畫、符號(hào)等設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)志，并張貼在適當(dāng)?shù)奈恢锰嵝汛蠹冶Ｗo(hù)環(huán)境。
（3）體驗(yàn)探究的樂(lè)趣，在設(shè)計(jì)、張貼環(huán)保標(biāo)志的過(guò)程中增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：課件；美工紙16份；水彩筆16支
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng)境導(dǎo)入，了解初步了解環(huán)保包含哪些內(nèi)容。
（1）課件出示環(huán)保新聞。
（2）提問(wèn)：這篇報(bào)道中講了什么件事？對(duì)我們有什么影響？
（3）霧霾是空氣環(huán)境污染的一種，除了它，你還知道哪些環(huán)境污染現(xiàn)象？ 小結(jié)：環(huán)境污染按環(huán)境要素分為：大氣污染、水污染、噪聲污染、固體和電磁污染。我們要保護(hù)環(huán)境就要盡量避免這些污染的發(fā)生。
（4）討論：怎樣讓大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境，減少破壞環(huán)境的行為出現(xiàn)？（提示、勸告、宣傳等）
二、認(rèn)識(shí)常見環(huán)保標(biāo)志。
（1）出示禁煙、禁止鳴笛、垃圾入箱等環(huán)保標(biāo)志圖片，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：大家在哪里見過(guò)這
些標(biāo)志？它們告訴我們什么？除了這些標(biāo)志我們還見過(guò)哪些環(huán)保標(biāo)志？
（2）教師小結(jié)：禁止吸煙、禁止鳴笛、垃圾入箱這些簡(jiǎn)單的符號(hào)、圖畫繪制并張貼的都是
環(huán)保標(biāo)志，它們張貼在花園里、馬路邊、商場(chǎng)等地方，提示人們不要有破壞環(huán)境的行為，有了這些標(biāo)志的提示，可以讓更多的人注意保持整潔衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境。設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)志。
（1）提問(wèn)：大家認(rèn)為我們的幼兒園需要環(huán)保標(biāo)志嗎？哪里需要設(shè)計(jì)標(biāo)志？
（2）你想設(shè)計(jì)什么標(biāo)志？要提示大家什么？標(biāo)志怎樣設(shè)計(jì)既能讓大家看得清楚明白又美
觀？
（3）請(qǐng)大家把自己最想設(shè)計(jì)的一個(gè)標(biāo)志用符號(hào)、圖畫等畫下來(lái)。
（4）展示交流各自設(shè)計(jì)的環(huán)保標(biāo)志，請(qǐng)幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志的內(nèi)容、并說(shuō)出自己要張
貼的位置。
延伸活動(dòng)：
請(qǐng)幼兒張貼標(biāo)志，并向其他班的幼兒介紹環(huán)保標(biāo)志，提示他們愛好環(huán)境。
認(rèn)識(shí)各種環(huán)保標(biāo)志教案初中篇五
在幼兒園，我們會(huì)將自己的物品寫上名字，或者畫上標(biāo)記，這是為了防止小朋友物品混亂丟失的一種小手段，今天我們要做的就是讓小朋友認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志，知道哪些物品是屬于自己的。
活動(dòng)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)自己的號(hào)碼，并能找到它。
2.對(duì)屬于自己的新物品產(chǎn)生親切感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
毛巾架，杯子，小床上提前寫上號(hào)碼。
活動(dòng)過(guò)程
1.出示杯子、毛巾架。
教師：“在幼兒園里都有自己的小杯子，小床，小毛巾，那這么多小朋友，而且都是一樣的，你怎么分別哪是自己的呢”（號(hào)碼不同）
幼兒自己找不同。
2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的號(hào)碼像什么。
“你的號(hào)碼像什么？”幼兒自由想象。
3.請(qǐng)幼兒找到自己物品的位置。
（1）“在你們喝水的杯子上，掛毛巾的地方，還有睡覺的小床上都是這個(gè)號(hào)碼，快去找一找，屬于你自己的是哪個(gè)呢？”
（2）讓幼兒明白貼著自己號(hào)碼的東西都是自己的。
“請(qǐng)你以后就用貼著這個(gè)號(hào)碼的小杯子喝水，小毛巾擦手，小床睡覺，好嗎？”
活動(dòng)延伸
可以將這個(gè)號(hào)碼貼在幼兒身上，教師提醒并幫助幼兒根據(jù)自己的號(hào)碼去找到自己的物品。
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