教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 21:03:36
教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-11-27 21:03:36     小編:念青松

演講稿需要具備邏輯性和條理性,結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容充實(shí),能夠給聽(tīng)眾留下深刻的印象。最后,寫(xiě)完演講稿后,還需要多次朗讀和修改,以提高演講的流暢度和效果。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格,包括勵(lì)志演講、社會(huì)熱點(diǎn)演講、職業(yè)發(fā)展演講等等。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到一些成功的演講技巧和優(yōu)秀的演講思路,希望對(duì)大家的演講稿寫(xiě)作有所幫助。現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟我一起來(lái)看看吧。

教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),小學(xué)二級(jí)教師。現(xiàn)已執(zhí)教2年,我競(jìng)聘的`崗位是數(shù)學(xué)教師,接下來(lái)我想談一談我應(yīng)聘該崗位的原因,競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)以及應(yīng)聘成功的工作展望。

我有一顆熱愛(ài)孩子的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私,我明白肩頭沉甸甸的責(zé)任,我虛心學(xué)習(xí),善于總結(jié)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,愛(ài)崗敬業(yè),能夠全身心地投入到所熱愛(ài)的工作中去。

首先,熱愛(ài)并尊重自己的選擇,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。

無(wú)論當(dāng)初我以何種原因選擇教師,教師都是我既定的選擇,都已經(jīng)是我生命中血肉相連的一部分,我沒(méi)有理由不熱愛(ài)自己的生命,沒(méi)有理由不對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。我喜歡孩子,喜歡與他們打交道,喜歡與他們共同生活,我始終覺(jué)得,能夠熱愛(ài)自己所從事的才能真正做好這件事。

其次,進(jìn)步的源泉的在于勤。

在過(guò)去的日子里,雖然暴露出了不少問(wèn)題,還存在一些不足之處,最大的問(wèn)題是,我還年輕,缺乏長(zhǎng)久的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生,更謙虛地向各位學(xué)習(xí),更刻苦地用功,進(jìn)步的源泉的在于勤。每一位名師的身后都藏著無(wú)數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的故事。天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。我相信,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心。

假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)我的教學(xué)工作:

1、科學(xué)安排日常教學(xué)工作,全力抓好教學(xué)常規(guī)工作。

2、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),發(fā)展全面的工作能力和教學(xué)藝術(shù)。

3、加大對(duì)學(xué)困生的關(guān)注,根據(jù)學(xué)生自身情況,采取更積極有效的教學(xué)方法,使其學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。

作為一名成長(zhǎng)中的教師,我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己工作中還存在許多不足,所以在今后工作中,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,會(huì)更虛心地學(xué)習(xí)。只有敬業(yè)奉獻(xiàn),每天從重復(fù)的工作中不斷思考創(chuàng)新,才會(huì)成就最好。

展望未來(lái),我心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。我必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有過(guò)不去的自己,沒(méi)有過(guò)不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺(tái)上,會(huì)擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。所以在今后的工作和成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)再接再厲,向著更新更高的目標(biāo)去努力。

教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

你們好!

這次市局在全局范圍內(nèi)開(kāi)展副科級(jí)崗位競(jìng)聘活動(dòng),極大地激勵(lì)了年輕同志的積極性,促進(jìn)了年輕同志全面發(fā)展,同志們報(bào)名非常踴躍,我也很有幸參加了局安全科副科長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘,我認(rèn)為這不只是一次競(jìng)爭(zhēng),更是對(duì)自己的一次檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。

我叫董雪輝,1977年生,大專(zhuān)文化。1995年畢業(yè)于安徽省航運(yùn)學(xué)校并參加工作,1999年畢業(yè)于安徽省委黨校經(jīng)濟(jì)管理大專(zhuān)班,畢業(yè)于安徽省建工學(xué)院建筑工程系。分別在合肥航管站航政股、南淝河水上交通安全檢查站、合肥市港務(wù)管理處、肥東縣地方海事處安全科工作,現(xiàn)擔(dān)任肥東縣地方海事處安全科科長(zhǎng)職務(wù),是合肥局中層干部后備人選。工作期間,通過(guò)個(gè)人努力,取得了海事行政執(zhí)法證和b類(lèi)船舶安全檢查員證書(shū),通過(guò)了部海事局舉辦的安全管理體系國(guó)家審核員的培訓(xùn)考試。

我認(rèn)為我參加這次競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)在于:

1、熟悉、熱愛(ài)安全工作。工作15年,其中有13年是在安全管理崗位上,對(duì)基層安全管理工作有一定的了解,具有較豐富的基層安全管理經(jīng)驗(yàn)。

2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。參加工作以來(lái),能夠較好地完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。擔(dān)任處安全科長(zhǎng)以來(lái),能夠帶領(lǐng)科室人員對(duì)轄區(qū)渡口、港口、碼頭、重點(diǎn)水域開(kāi)展定期檢查,科室多次獲得市交通局、市局先進(jìn)。

3、思維敏捷,條理清晰,能夠?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。

如果這次我能競(jìng)聘成功,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,全力配合科長(zhǎng)工作,做好科長(zhǎng)的副手,為基層同志提供服務(wù)。

我的工作思路和建議是:

1、目前,我局正在全力推進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變、四個(gè)提升”,整合監(jiān)管資源,改革監(jiān)管模式?,F(xiàn)在,我局的工作重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到行業(yè)管理上來(lái)了,但這只是“兩個(gè)轉(zhuǎn)變、四個(gè)提升”的初級(jí)階段,剛剛開(kāi)始,還達(dá)不到程序化、規(guī)范化、精細(xì)化的要求。這三個(gè)要求是環(huán)環(huán)相扣需要層層推進(jìn)的。只有先做好程序化,并將程序常態(tài)化,成為職工的行為模式,才能在此基礎(chǔ)上規(guī)范化或進(jìn)一步精細(xì)化。安全管理工作如果有操作程序可依,就不會(huì)出現(xiàn)一件事情在各基層單位有不同的處理結(jié)果。我們要在依法行政的前提下,制定出各項(xiàng)安全管理工作的操作程序,先使行業(yè)管理程序化。

2、將準(zhǔn)軍事化管理活動(dòng)和長(zhǎng)江海事局先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)融入到工作中。

前段時(shí)間,我參加了市局舉辦的軍訓(xùn)活動(dòng)和余局長(zhǎng)率隊(duì)的學(xué)習(xí)長(zhǎng)江海事局先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)活動(dòng),并對(duì)長(zhǎng)江海事局推行的“一日工作制”印象深刻。我認(rèn)為開(kāi)展好“準(zhǔn)軍事化管理”和“一日工作制”對(duì)實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”非常重要。它既可以提高我們隊(duì)伍素質(zhì),又可以提高內(nèi)部管理水平,從根本上提升安徽海事形象,增強(qiáng)職工榮譽(yù)感、歸屬感、凝聚力。這兩項(xiàng)活動(dòng)是長(zhǎng)期性的,也不可能一蹴而就。我們要以“內(nèi)務(wù)整潔、精神振奮、作風(fēng)正派”為目標(biāo),分幾步走,做到“一年打基礎(chǔ)、兩年見(jiàn)成效、三年達(dá)目標(biāo)”,持續(xù)推進(jìn),使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

3、監(jiān)管中心在目前我局監(jiān)管模式下應(yīng)發(fā)揮更大作用,不但能夠監(jiān)督,還要會(huì)管理。監(jiān)管中心應(yīng)在全局范圍選拔優(yōu)秀人才充實(shí)監(jiān)控室。在目前條件下,對(duì)每艘進(jìn)入南淝河的船舶進(jìn)行監(jiān)督和控制,通過(guò)vhf與船舶交流、溝通,發(fā)出提示、警告,盡可能掌握每艘船舶的動(dòng)態(tài),并通知各相關(guān)執(zhí)法大隊(duì),做好上下聯(lián)動(dòng),以便執(zhí)法大隊(duì)開(kāi)展工作。

4、為實(shí)現(xiàn)“數(shù)字海事”,我局應(yīng)建立一個(gè)船舶動(dòng)態(tài)系統(tǒng)平臺(tái),提高對(duì)船舶的監(jiān)管手段?,F(xiàn)在基層執(zhí)法人員很大精力都用在對(duì)船舶、船員證照的檢查上。船舶動(dòng)態(tài)系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)船舶基本信息、船員信息、船舶證書(shū)信息、安檢信息、航次簽證信息的共享,減少重復(fù)勞動(dòng),降低一線(xiàn)執(zhí)法人員勞動(dòng)強(qiáng)度,徹底改變船舶簽證數(shù)量與統(tǒng)計(jì)不一致現(xiàn)象。如果檢查站在船舶報(bào)港接受檢查時(shí)錄入該船該航次運(yùn)單號(hào)碼,又解決了檢查站與執(zhí)法大隊(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不一致現(xiàn)象,起到打擊假證、防止偷漏規(guī)費(fèi)作用。再結(jié)合省局即將推行的電子簽證模式,將簽證點(diǎn)移到海巡艇上,可達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管、現(xiàn)場(chǎng)簽證、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、方便船員的目的。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一次參加競(jìng)聘,提高、檢驗(yàn)自己水平的機(jī)會(huì)。以上是我的一些粗淺想法,定有欠妥之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。我的演講完了,謝謝。

教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿篇三

各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

你們好!

大家都說(shuō)教師是自己敬佩的職業(yè),正因?yàn)槿绱?,我在五年前考上了臨汾師范學(xué)院,五年后自然從事教育工作。雨果說(shuō):“花的事業(yè)是高尚的,果的事業(yè)是甜蜜的?!币苍从谖覍?duì)事業(yè)的熱愛(ài)。大學(xué)畢業(yè)后,我義無(wú)反顧地踏上了臨汾學(xué)前教育的熱點(diǎn),這也是源于我對(duì)這一事業(yè)的熱愛(ài)。一年前,我珍惜這份愛(ài)和驕傲。

一年過(guò)去了,在這里我見(jiàn)證了我的跌倒和爬起,交織了我的汗水和淚水,留下了我的辛苦和奮斗,這讓我明白了一個(gè)道理:付出就有收獲。

記得真正成為幼教一員的時(shí)候,侯老師曾經(jīng)問(wèn)我:“在我們學(xué)校實(shí)習(xí)了半年,對(duì)學(xué)校的各方面感覺(jué)如何?”我的答案是——。這里的一切都讓我非常震驚。全體學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,努力做到盡善盡美。尤其是從每月的舞蹈考核、國(guó)慶演出,以及元旦老師的安排,都凸顯了我們學(xué)前教育的特色。我看到的是一個(gè)非常活躍的群體,所有的學(xué)生都是多才多藝的,這是我以前在學(xué)校無(wú)法相比的。我覺(jué)得我很幸運(yùn)能留在這里,這不僅是我的一次鍛煉,也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的地方,所以我很榮幸能加入我們的學(xué)前教育。

今天,我站在這個(gè)平臺(tái)上,內(nèi)心充滿(mǎn)了激動(dòng),但我更自豪。我為自己是人民教師而自豪,更為自己能夠得到領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的認(rèn)可而自豪。

不記得有多少次走在泥濘黑暗的路上,多少次感到孤獨(dú)無(wú)助。但是,每當(dāng)我想到孩子們鮮花般的笑臉和一雙渴望知識(shí)的眼睛,我就會(huì)告訴自己,苦盡甘來(lái)是值得的。

如果有人問(wèn)我:“你喜歡現(xiàn)在的工作嗎?”我會(huì)毫不猶豫地大聲說(shuō):我愛(ài),我因愛(ài)而奉獻(xiàn),我因責(zé)任而努力,我因青春而奮斗。時(shí)間就像流水,可以帶走我們的青春,但帶不走的是我們對(duì)教育的熱愛(ài)。

通過(guò)一年的教育實(shí)踐,我真的覺(jué)得當(dāng)老師可以豐富我的生活,讓我的精神愉悅,因?yàn)槔蠋熓翘?yáng)底下最燦爛的職業(yè),撐起了明天的太陽(yáng)。

作為一名年輕教師,我們應(yīng)該以飽滿(mǎn)的熱情和積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。在工作中,我們經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,聽(tīng)聽(tīng)其他老師怎么上課,讓自己成為學(xué)校放心、學(xué)生喜歡的老師。既然選擇了這個(gè)職業(yè),就無(wú)怨無(wú)悔。這是我的追求和我的愛(ài)。我愿意把我的一生奉獻(xiàn)給教育。

我的演講到此結(jié)束!

謝謝大家。

教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

今天,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師xx崗。自19x年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了x個(gè)春秋!x年來(lái),我熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛(ài)他們,積極探索教育新路,耐心細(xì)致育人。x年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),然而我無(wú)怨,也無(wú)悔,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。

從教以來(lái),我任教過(guò)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、思想品德等科目,當(dāng)過(guò)多年的班主任,獲得過(guò)多種榮譽(yù)最近幾年,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

今天,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:

第一、熱愛(ài)教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生。

三十多年來(lái),為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶(hù),了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),熱愛(ài)教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校管理工作,我一直堅(jiān)信并踐行愛(ài)心是教育成功的秘訣。

第二、具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

從教以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)的有效性,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書(shū)法和畫(huà)畫(huà),兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。

第三,具備敬業(yè)精神,全身心投入教育教學(xué)工作。

大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂(lè)道、積極向上、為國(guó)樹(shù)人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線(xiàn),時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。

基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將愛(ài)崗敬業(yè)、傳道、愛(ài)生,努力作到以下三點(diǎn):

第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。拓寬自己的知識(shí)面,使自己的`教學(xué)盡善盡美。

第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休,但不敢忘記教書(shū)育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),努力專(zhuān)研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。

教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:。

大家,下午好!

首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自己的機(jī)會(huì)。

我叫趙xx,今年37歲。xx年畢業(yè)于xx大學(xué)物理教育專(zhuān)業(yè),后自修xx大學(xué)電子工程專(zhuān)業(yè)本科,xx年取得高級(jí)中學(xué)物理教師資格證。畢業(yè)后,在xx市xx高級(jí)中學(xué)工作兩年,xx年加盟xx,從事高中物理教學(xué)工作至今,擔(dān)任多年的教研組長(zhǎng),現(xiàn)任高三年級(jí)理綜組大組長(zhǎng)。

我之所以今天能勇敢地站在這次先進(jìn)教師競(jìng)聘臺(tái)上,除了有點(diǎn)自信本人的工作態(tài)度和成績(jī)之外,更主要的是因?yàn)槲乙恢眻?jiān)守著這樣的兩則信條:一是無(wú)夢(mèng)想者就不會(huì)有追求,就不敢去競(jìng)爭(zhēng);二是不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想當(dāng)先進(jìn)教師的教師也不是好教師。

點(diǎn)滴成績(jī),再接再厲:

1、教學(xué)論文(我撰寫(xiě)的論文分別在國(guó)家、省、市的雜志上發(fā)表或在各級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng))。

2、教學(xué)比武(我在仙桃市八中上示范課得到好評(píng)、在全市物理優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比武中獲一等獎(jiǎng),還記得武校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)一臺(tái)電腦用于辦公,謝謝尊敬的武校長(zhǎng))。

3、競(jìng)賽輔導(dǎo)(我輔導(dǎo)的學(xué)生在物理競(jìng)賽中取得國(guó)家三等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)并獲得全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng))。

4、各類(lèi)先進(jìn)(我連續(xù)被仙桃市教育局評(píng)為“高考備考先進(jìn)教師”和被xx評(píng)為“xx年感動(dòng)xx十大優(yōu)秀教職工”)。

回顧在xx十二年的教學(xué),具體在以下幾個(gè)方面是值得我今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

作為一名人民教師,從走上教育崗位的第一天起,我熱愛(ài)教育事業(yè),堅(jiān)持“教書(shū)育人,誨人不倦”的古訓(xùn)。時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作,以校為家,熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事。

為了不斷提高自己的政治素養(yǎng)和教學(xué)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,我不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自身素質(zhì)的機(jī)會(huì),積極參加學(xué)校組織的師德師風(fēng)培訓(xùn)和省市組織的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),反思自己的不足。

在平時(shí)的教學(xué)中,我經(jīng)常從圖書(shū)室借閱《中學(xué)物理教學(xué)參考》和《中學(xué)物理教與學(xué)》等雜志,并將好的教學(xué)方法應(yīng)用到自己的教學(xué)中去,還將新的教學(xué)教法復(fù)印、整理作為資料保存。

教研是集體的行為,必須發(fā)揮教研組內(nèi)每個(gè)人的聰明才智。我們都知道一群人才能走的更遠(yuǎn)的道理,所以理化生三科老師要加強(qiáng)學(xué)科之間的溝通,我們要打整體戰(zhàn),將理科綜合成績(jī)提升到一個(gè)新高度。

物理組堅(jiān)持每周四下午第八節(jié)為集體備課時(shí)間,主要內(nèi)容是四備:

(1)備單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn);

(2)備教材的前后聯(lián)系;

(3)備突破重點(diǎn)、難點(diǎn)的措施;

(4)備本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律方法、技巧。

xx學(xué)校大力推行的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”,是實(shí)踐已經(jīng)證明了的一種高效課堂教學(xué)模式。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是:學(xué)習(xí)、理解、實(shí)踐,最終發(fā)展它。它符合現(xiàn)代教學(xué)論和哲學(xué)理論,符合“循序漸進(jìn),因材施教,學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,培優(yōu)補(bǔ)差,把新課改的“自主,合作,探究性學(xué)習(xí)”的要求落到了實(shí)處,并處理好了這三者之間的關(guān)系。課堂上,學(xué)生在老師指導(dǎo)下緊張、愉快地學(xué)習(xí),人人當(dāng)堂完成作業(yè),完成教學(xué)任務(wù),為大面積提高教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

所以說(shuō),教研的終極目的是讓學(xué)生成長(zhǎng)、讓教師提高、讓學(xué)校發(fā)展。

教學(xué)是一個(gè)學(xué)校最中心的活動(dòng),也是一個(gè)學(xué)校的生命線(xiàn)。教師要在教學(xué)上很下功夫!

備課方面,我努力鉆研教材,考試大綱,教學(xué)的重難點(diǎn)。做到備教材,備學(xué)生,備資源,為后階段的集體備課提出自己的解決思路和辦法。

教課方面,我實(shí)踐“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。按“導(dǎo)、思、議、展、評(píng)、測(cè)”六環(huán)節(jié)授課,讓學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),大力推行小組合作,實(shí)行“兵教兵”,讓學(xué)生成為課堂的真正主人,老師則循循善誘,做學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。

輔導(dǎo)方面,學(xué)生學(xué)習(xí)是有差異的,這就需要對(duì)個(gè)別學(xué)生因人而異個(gè)別輔導(dǎo)。注重先開(kāi)導(dǎo)思想,再解決問(wèn)題,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決學(xué)習(xí)困難。三(8)班楊倩同學(xué)物理基礎(chǔ)不好,八月考成績(jī)不理想,我找到她,告訴她一定要調(diào)整自己的心態(tài),從基礎(chǔ)題開(kāi)始突破,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后多提問(wèn)。通過(guò)這次談心,她上課聽(tīng)課更認(rèn)真了,有問(wèn)題主到到辦公室來(lái)問(wèn)我,提高了她學(xué)習(xí)物理興趣,為提高物理成績(jī)走出了第一步。

教學(xué)反思方面,教學(xué)反思是指教師對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐的再認(rèn)識(shí)、再思考,并以此來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。我一直以來(lái)堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思。講完一節(jié)課后,我或多或少對(duì)教學(xué)有一點(diǎn)想法,在教案上寫(xiě)上一兩句話(huà),為以后的改進(jìn)教學(xué)提供第一手材料。

以上三點(diǎn)是我對(duì)十多年教學(xué)工作的總結(jié)。無(wú)論最后的競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作。

相信通過(guò)大家的共同努力,xx的明天將更加美好!

教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!

首先感謝貴校能給我參加這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我能站在這里為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們進(jìn)行演講我感到非常的榮幸。

我叫xxx,在xx年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,曾在xxx等地任職過(guò)語(yǔ)文老師,至今已經(jīng)有x年的任職經(jīng)驗(yàn)。

我非常喜歡xxx學(xué)校,這不僅僅只是應(yīng)為我現(xiàn)在在這里生活的原因。我之前因?yàn)榧彝ピ虿坏貌浑x開(kāi)了我執(zhí)教多年的學(xué)校,我在那三尺講臺(tái)上揮灑了那么久的汗水,教育了多么多的幼苗們,我現(xiàn)在還能回憶起當(dāng)時(shí)他們畢業(yè)時(shí)的一張張笑臉。在這么多年的教學(xué)過(guò)后,可以說(shuō)站在講臺(tái)上教課已經(jīng)成了我生命中的一部分,是我不愿割舍的責(zé)任!但在無(wú)奈的離開(kāi)了講臺(tái)后,我每天都是日思夜想的想要重回學(xué)校,重新戴上教師這個(gè)偉大的桂冠。

我想要教書(shū),想要將我所擁有的知識(shí)都傳遞給孩子們,每每看著他們?cè)僬n堂下孜孜不倦的學(xué)習(xí),我就有一股榮耀感從心底涌了上來(lái)。我在做的事光輝的事業(yè),我在做的是為未來(lái)的頂梁柱們打下根基!

所以放不下教育事業(yè)的我,在來(lái)到這里后第一件事就是尋找能夠讓我重回講臺(tái)的學(xué)校,但是因?yàn)椴皇煜み@里,我反倒先在道路上迷路了。就在我在原地彷徨的時(shí)候,是一位xxx小學(xué)的同學(xué),在我無(wú)助之際幫助了我,帶我找到了xxx小學(xué)。看著那孩子開(kāi)心的笑臉,感受著他善良的心,我認(rèn)為這就是所謂的緣分了。

如果我能成功的競(jìng)聘上貴校的語(yǔ)文教師,我將一心投入到教育的事業(yè)中去,認(rèn)真的戴好教師的桂冠,每日用最好的心態(tài)來(lái)迎接孩子們的到來(lái),用最開(kāi)朗的課堂來(lái)帶動(dòng)班級(jí)的活躍,用最貼心的關(guān)懷來(lái)關(guān)心孩子們的日常。

當(dāng)然,身為教師的我也不過(guò)是在學(xué)習(xí)道路上累積了一定量知識(shí)的學(xué)生而已,我還會(huì)在今后的日子里不斷的精進(jìn)自己的教學(xué)方式,更新自己的學(xué)習(xí)知識(shí),每天都能反省自己的教育,讓自己能夠在深?lèi)?ài)的教育事業(yè)中探索的更深,更遠(yuǎn)。

雖然教育是我的目標(biāo),但是能與這些天真可愛(ài)的孩子們生活、學(xué)習(xí),也是我的愿望。在于他們的交流中,我們自己也能學(xué)到在成人的社會(huì)中少有的快樂(lè)。

孩子們的成長(zhǎng)是容易受到影響的,為了孩子們能夠健康正直的成長(zhǎng),需要一個(gè)指明道路的道標(biāo)。我希望我成為這個(gè)道標(biāo),我也能勝任這個(gè)任務(wù),我想站在孩子們前進(jìn)的道路上一直為他們指明前路。

教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,大家下午好!

大家知道,綠色可以緩解人眼的視覺(jué)疲勞,所以,請(qǐng)?jiān)谧母魑焕蠋焸兲痤^來(lái),看一眼我的綠色上衣吧,不僅漂亮,更重要的是可以緩解一下大家的疲憊,請(qǐng)順便聽(tīng)一聽(tīng)我的演講吧。謝謝!

很珍惜,能有這樣一次檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),展示自我的舞臺(tái)。

我叫***,小學(xué)高級(jí)教師,共產(chǎn)黨員。

很幸運(yùn),課改幾年,在在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心與幫助下,我先后被評(píng)為:***,***,***。

執(zhí)教過(guò)***課;參加***研究,撰寫(xiě)***論文;設(shè)計(jì)***教案;多次參加***活動(dòng);多次***;任教的班級(jí)成績(jī)***。

然而,俱往矣,成績(jī)只能代表過(guò)去。

俗話(huà)說(shuō):條條大路通羅馬。在學(xué)校,我認(rèn)為,則是條條教育渠道通向班主任。班主任是學(xué)校教育的核心。班主任的質(zhì)量,關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量;班主任的一言一行,一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。

班主任的工作是辛苦的,但同時(shí)又充滿(mǎn)著幸福之感。所以,作為一名年輕教師,我想成為一名小學(xué)班主任,更想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)班主任。

我想,跟在座的所有老師們相比,我唯一的優(yōu)勢(shì),就是:課改幾年,我一直處于課改的最前沿,置身其中,勇于創(chuàng)新,不斷積累,因此,對(duì)于教材的把握,對(duì)于課堂的駕馭,更有把握一些。因此,在未來(lái),我相信我會(huì)更好地與課改同行。

如果競(jìng)聘成功,我會(huì)一如既往,繼續(xù)努力,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人;

如果競(jìng)聘失敗,我會(huì)總結(jié)教訓(xùn),重拾信心,不急不躁,再接再勵(lì)。

不管怎樣,成就未來(lái),需要的是腳踏實(shí)地與堅(jiān)持不懈。給我一片天,我將會(huì)用我的勤奮與刻苦,進(jìn)取與熱情,誠(chéng)心與信心,繼續(xù)為小學(xué)教育貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

因此,誠(chéng)懇的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,能夠多多地支持我,投出您寶貴的一票吧。

教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

每一次參加競(jìng)聘之前,我會(huì)經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng),我會(huì)問(wèn)自己是否就應(yīng)參加這次競(jìng)聘我會(huì)問(wèn)自己有什么潛力參加競(jìng)聘我還會(huì)問(wèn)自己是否有勇氣應(yīng)對(duì)失敗成功是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競(jìng)聘,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思索,我愿意把這次競(jìng)聘,當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份職責(zé)的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更愿意把這個(gè)競(jìng)聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過(guò)程。這天我要競(jìng)聘的是實(shí)驗(yàn)小班班主任。彈指一揮,已經(jīng)工作3年,有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗時(shí)的淚水,但同時(shí)我更加熱愛(ài)這份神圣的職業(yè),更加有信心做好自己的事業(yè),工作中我總結(jié)出以下幾點(diǎn),那就是“真誠(chéng)、嚴(yán)格、熱愛(ài)、周到”。下面請(qǐng)?jiān)试S我談一下對(duì)以上幾點(diǎn)的看法:

我期望自己與配班老師的關(guān)系是平等互助的關(guān)系我期望我能將班級(jí)工作人員團(tuán)結(jié)在一個(gè)群眾里,受著一種思想一種原則,一種作風(fēng)的鼓舞能齊心協(xié)力的工作,公正的規(guī)則和民主的程序在課堂和班級(jí)管理中得到認(rèn)真的體現(xiàn),尊重其他老師的意見(jiàn),與配班老師共同制定計(jì)劃,討論問(wèn)題,并期望達(dá)成簡(jiǎn)單、愉快、和諧的人際關(guān)系!

嚴(yán)格班級(jí)管理,抓緊“養(yǎng)成教育”:首先,我將從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,為了孩子一切”的方針,在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅(jiān)持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂(lè)業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。組織配班教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,并要求每個(gè)人嚴(yán)格遵守。提高教學(xué)質(zhì)量,做到教具充足,讓幼兒能真正從快樂(lè)中學(xué)、從玩中學(xué)。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),精心設(shè)計(jì)每一個(gè)游戲,讓每個(gè)幼兒都參與進(jìn)來(lái),運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

“感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛(ài)的乳汁哺育而成的晶體,對(duì)愛(ài)撫情感的渴求是每一個(gè)孩子的心理需要。班級(jí)管理要以厚愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)。只有把愛(ài)的情感投射到幼兒的心田,師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn),收到良好的教育效果。因此說(shuō)熱愛(ài)學(xué)生是班主任教育的基礎(chǔ)和前提。教育之樹(shù)只有植根與愛(ài)的土壤里,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。教育中的一切技巧和方法,離開(kāi)這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無(wú)力,當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì),就是熱愛(ài)兒童,“愛(ài)”是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)必不可少的生長(zhǎng)素。因此,我將努力的去愛(ài)每個(gè)孩子,在班級(jí)樹(shù)立愛(ài)心、細(xì)心、耐心的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,個(gè)性是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班級(jí)中為他們樹(shù)立自信;在游戲活動(dòng)時(shí),認(rèn)真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一齊學(xué)習(xí),一齊游戲,做孩子們敬愛(ài)的良師益友;另外,我也將透過(guò)課堂教學(xué)和課外活動(dòng),幫忙幼兒認(rèn)識(shí)善惡美丑,塑造幼兒完美的心靈。

一個(gè)班級(jí)管理工作的成功與否,還要看他的家長(zhǎng)工作做的是否到位。因?yàn)榧议L(zhǎng)是幼兒園與社會(huì)聯(lián)系的橋梁,是窗口,是宣傳欄。因此,我要真誠(chéng)接待每一位家長(zhǎng),主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作,使家長(zhǎng)成為我們的教育的合作伙伴。透過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)半日活動(dòng)和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面地溝通,家園聯(lián)系手冊(cè)等相互流通信息。定期向家長(zhǎng)反饋孩子的發(fā)展?fàn)顩r,幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,與家長(zhǎng)商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長(zhǎng)更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。“麻雀雖小,五臟俱全”。班級(jí)的管理工作也是如此。我將以一顆敏銳而細(xì)致的心,洞察一切小事,處理好方方面面的關(guān)系,集教師、家長(zhǎng)的一切智慧和力量,切實(shí)為教師、為幼兒,為家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的班級(jí)氛圍。另外,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和潛力。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步,要適應(yīng)社會(huì)的需要,工作的需要,孩子和家長(zhǎng)的需要,就務(wù)必不斷地提高自己,充實(shí)自己。平時(shí)虛心向各位教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難及班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)到幼教工作者所務(wù)必的教育理念等等,來(lái)增強(qiáng)自己的教育教學(xué)潛力和班級(jí)管理潛力。

我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),如果此次實(shí)驗(yàn)小班競(jìng)聘成功,我會(huì)以嶄新的面貌去迎接一切,用我的真心,愛(ài)心和耐心去應(yīng)對(duì)每一位孩子和家長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)班是我園的重點(diǎn)班級(jí),我必須會(huì)更加用心、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。請(qǐng)大家相信我、支持我,你們的信任與支持是我開(kāi)展好班級(jí)工作的最為強(qiáng)大的動(dòng)力!

教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,各位同事:。

下午好!

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩,同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。

我叫__,今年__歲,放療科室主管護(hù)師,中共預(yù)備黨員,大學(xué)本科畢業(yè),學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)于中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院,__年9月,就讀于中南大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理研究生課程班。

曾先后發(fā)表論文3篇,已在省級(jí),國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)雜志中刊登。我性格開(kāi)朗,隨和,上進(jìn)心強(qiáng),我的愛(ài)好是讀書(shū),交友,參加集體活動(dòng),也喜歡計(jì)算機(jī),1990年6月,18歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢(mèng)想,由學(xué)校分配來(lái)到本院,至今__年,在這期間我從未間斷過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí),從一個(gè)中專(zhuān)生學(xué)到了護(hù)理研究生,在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也提高了我的服務(wù)理念和對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣。

在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),曾擔(dān)任主班,負(fù)責(zé)護(hù)士工作,作為護(hù)士長(zhǎng)的得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與疑難,重癥患者監(jiān)護(hù),主管實(shí)習(xí)生帶教,在此同時(shí),也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù),護(hù)護(hù),護(hù)患之間的良好關(guān)系。__年曾參與護(hù)理部主編的護(hù)患溝通技巧一書(shū)的章節(jié)編寫(xiě)工作。

33床李老向我訴苦:"口干啊!晚上要起來(lái)幾次喝水!",我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻,幾天后,老人對(duì)我說(shuō):"好!好!還有化痰的作用!"為此,他特意寫(xiě)下了一封感謝信。

就這樣,在放療科臨床護(hù)理中,我一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn),我希望能盡我的力量更好的為病友服務(wù),我一直牢記:減輕痛苦,促進(jìn)康復(fù)是護(hù)士的職責(zé)。

我愛(ài)自己的職業(yè),以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值。

今年6月,sars恐嚇著人類(lèi),北京等地告急,醫(yī)務(wù)人員成批倒下,我懷著愛(ài)國(guó)之心,積極報(bào)名參戰(zhàn),服從上級(jí)安排,成為湖南省地方支援北京第一梯隊(duì)隊(duì)員,sars最終狼狽的走了,為防其卷土重來(lái),10月1日開(kāi)始打起預(yù)防戰(zhàn),我又成為醫(yī)院第一批預(yù)備隊(duì)隊(duì)員。

一份耕耘,一份收獲。

我的工作得到了病友,陪人,領(lǐng)導(dǎo),同事以及實(shí)習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。__年,__年被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士,__年被評(píng)為優(yōu)秀帶教老師,1999年,1996年被評(píng)為院先進(jìn)工作者,__年,1995年被評(píng)為工會(huì)積極分子,1999年上交退回紅包200元,收到感謝信無(wú)數(shù),在院訊中多次表?yè)P(yáng)。

榮譽(yù)屬于過(guò)去,未來(lái)正在開(kāi)創(chuàng),我深深地感到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。參加這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在改革競(jìng)爭(zhēng)中完善自我。

護(hù)士長(zhǎng)的工作看似平凡,但卻重要。主要體現(xiàn)在以下幾方面:。

1作為醫(yī)院護(hù)理管理層基層的管理者,要服從護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)。又要承擔(dān)病房管理和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控工作,指導(dǎo)并帶領(lǐng)下屬護(hù)理人員共同完成護(hù)理任務(wù)。

2作為信息管理者,承上啟下,既要正確及時(shí)的傳達(dá)醫(yī)院和護(hù)理部精神,又要收集有用的反饋意見(jiàn),及時(shí)匯報(bào),便于工作的開(kāi)展。

3作為科室,醫(yī)護(hù),護(hù)患,護(hù)護(hù)之間關(guān)系的協(xié)調(diào)者,在自己能力范圍內(nèi)解決沖突和糾紛。

我的演講完畢,謝謝大家的支持!

教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿篇十

假如我能夠透過(guò)競(jìng)聘上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改善自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型、鉆研型、專(zhuān)家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。

2、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本校學(xué)生的實(shí)際狀況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠(chéng)心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻(xiàn)上自己的微薄之力。謝謝大家!

下午好!我叫__。1990年畢業(yè)到學(xué)校工作,20__年獲碩士學(xué)位。多年來(lái)一直得到領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)心和幫助,在此深表謝意!

下面我分兩個(gè)階段匯報(bào)工作:

第一階段:20__年之前,主要從事語(yǔ)文教學(xué)、班主任和秘書(shū)技能培訓(xùn)。先后榮獲省一輕廳先進(jìn)工作者、省一輕系統(tǒng)優(yōu)秀班主任、青島市青年教師優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才等。

第二階段:20__年至今,在做好教學(xué)和班主任工作的同時(shí),積極參與了學(xué)校宣傳工作。20__年教育集團(tuán)成立后,擔(dān)任了集團(tuán)雜志和網(wǎng)站執(zhí)行編輯;20__年1月,校報(bào)《__》創(chuàng)刊后,作為責(zé)任編輯,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主編、副主編等領(lǐng)導(dǎo)下,承擔(dān)了撰稿、編輯、排版等工作;20__年11月起,作為新組建的學(xué)校網(wǎng)站辦公室成員,負(fù)責(zé)網(wǎng)站撰稿和編輯工作。平時(shí)還參與了學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地匯報(bào)材料的寫(xiě)作、整理;在校慶活動(dòng)中,完成了學(xué)校交給的校慶材料的寫(xiě)作、整理工作;最近又參與了實(shí)訓(xùn)基地文化建設(shè)等工作。

幾年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,在各處室大力支持下,我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作,較好地發(fā)揮了報(bào)紙和網(wǎng)站服務(wù)宣傳學(xué)校的作用。雖然經(jīng)常加班加點(diǎn),但自己也得到很大鍛煉。寫(xiě)作水平有了新的進(jìn)步,溝通協(xié)調(diào)能力也得到相應(yīng)提高。是領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助,是學(xué)校大發(fā)展,促使我不斷進(jìn)步,也給了我今天登臺(tái)競(jìng)選的機(jī)會(huì)。

學(xué)??焖侔l(fā)展、實(shí)訓(xùn)基地啟用運(yùn)行,對(duì)宣傳和文化建設(shè)提出了更高要求。如何更好地宣傳學(xué)校改革創(chuàng)新的成就、宣傳廣大師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的事跡和精神,如何配合做好“加強(qiáng)師德建設(shè)、提高德育工作實(shí)效性”,營(yíng)造良好的文化育人環(huán)境,我想在這些方面盡綿薄之力。所以,我競(jìng)選學(xué)校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢(shì)如下:

1.從事報(bào)紙網(wǎng)站等宣傳工作多年,寫(xiě)作、統(tǒng)稿能力和溝通協(xié)調(diào)能力有較大提高,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有做好這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

2.在“情鑄金藍(lán)領(lǐng)”教育品牌指導(dǎo)下,形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅(jiān)強(qiáng)決心和明確計(jì)劃。

3.多年來(lái)保持著跑步鍛煉習(xí)慣,身體倍棒,精力充沛,可以高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師一如既往地支持我、幫助我。

謝謝!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好。我擬競(jìng)聘本校數(shù)學(xué)教師崗位和班主任,理由有三條:

一、具備專(zhuān)業(yè)資質(zhì)。

我畢業(yè)于廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,經(jīng)歷了三年比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,后來(lái)經(jīng)過(guò)三年的函授學(xué)習(xí),獲得華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)本科文憑,現(xiàn)持有初級(jí)教師資格證書(shū)和普通話(huà)等級(jí)證書(shū),具備中教一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。

二、經(jīng)歷豐富、自成風(fēng)格。

我從__年畢業(yè)至今,一直工作在教學(xué)的第一線(xiàn),除了初中還教過(guò)職業(yè)高中和普通高中,因此對(duì)整個(gè)中學(xué)的數(shù)學(xué)教材體系比較熟悉,還帶過(guò)四屆學(xué)生,經(jīng)過(guò)十五年的摸索,已形成一套自己的帶班、教書(shū)風(fēng)格:作為班主任,我以教會(huì)學(xué)生如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何合作為目的,注重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我發(fā)展的能力,善于作學(xué)生的思想工作,與學(xué)生平等相處;作為授課教師,我以通過(guò)抽象思維和邏輯推理的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想為目的,善于啟發(fā),分析細(xì)膩層次分明,注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié)。

三、工作四年,小有收獲。

我來(lái)十八中已近四年,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助、自己的努力下取得了一些成績(jī):去年所帶的__班獲文明班級(jí)稱(chēng)號(hào),自己連續(xù)兩年獲十佳教師稱(chēng)號(hào),__年獲柳州市巾幗建功能手稱(chēng)號(hào)。我已與十八中建立了深厚的感情,正直學(xué)校面臨二次創(chuàng)業(yè)的艱難時(shí)期,我愿為學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦,盡自己的一份綿薄的力量。

各位領(lǐng)導(dǎo),如果我有幸得到這個(gè)崗位,請(qǐng)你們相信,我會(huì)努力讓自己成為一名好職工。作為職工,遵紀(jì)守法是我起碼的行為準(zhǔn)則,勤奮工作是我的分內(nèi)之事,作為好職工,我應(yīng)讓自己具備三個(gè)“意識(shí)”,服從意識(shí),十八中就象在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中航行的一條船,大海航行靠舵手,如果校領(lǐng)導(dǎo)就是舵手,我則堅(jiān)信你們有信心、有能力帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,駛向勝利的彼岸。

旅途中不管有多苦、有多難,我都會(huì)服從命令,身先士卒、馬首是瞻;主人翁意識(shí),國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),十八中興旺,我光榮;十八中衰落,我羞恥,我個(gè)人的命運(yùn)與十八中的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,因此我不能袖手旁觀,在埋頭工作的同時(shí),也要?jiǎng)幽X筋,為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;大局意識(shí),個(gè)人利益服從集體利益,我始終把學(xué)校的利益擺在第一位,紅花還需綠葉配,如果需要我做綠葉,我會(huì)樂(lè)于服從,為學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖錦上添花。

各位老師,如果我有幸得到這個(gè)崗位,請(qǐng)你相信我會(huì)成為你的好同事,以禮相待,不搬弄事非,是我與人相處的基本原則,俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭還有打架的時(shí)候,工作當(dāng)中難免有磕磕碰碰,如果我們發(fā)生分歧,或有誤會(huì)的時(shí)候,希望我們能夠開(kāi)誠(chéng)布公、已誠(chéng)相待,通過(guò)相互溝通避免猜疑,要彼此信任。教學(xué)工作不能靠一個(gè)人的單槍匹馬,學(xué)科之間、老師之間必然要通力合作,如果在坐的同事有需要我的幫助或者合作的時(shí)候,請(qǐng)相信我一定會(huì)爽快的答應(yīng),并且真誠(chéng)地給予配合,使學(xué)校工作得以順利進(jìn)行。

我的職業(yè)是教師,努力成為一個(gè)好教師是我的目標(biāo),可以說(shuō)我是個(gè)基本合格的老師,但離優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,今后我的努力方向是如何搞好班級(jí)建設(shè)、如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我會(huì)動(dòng)腦筋想辦法不斷的反思、改進(jìn)、完善、發(fā)展我的工作方法和教學(xué)方法,使自己的工作不斷進(jìn)步。

我愿做一顆小草默默奉獻(xiàn),為十八中的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。謝謝大家。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

你們好!

如果我競(jìng)聘成功,我決定做到以下幾點(diǎn):

1、服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、進(jìn)一步完善醫(yī)院的發(fā)展及加大業(yè)務(wù)管理力度。

3、進(jìn)一步抓好醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度的落實(shí)。

4、著重加強(qiáng)提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平。

5、在任職期間,將負(fù)責(zé)組織完成新技術(shù)引進(jìn)20項(xiàng)以上,保證上級(jí)相關(guān)檢查達(dá)標(biāo)。

如果我競(jìng)聘成功,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)來(lái)要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力,完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交付的每項(xiàng)任務(wù)。

我的競(jìng)聘演講完畢,謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我是來(lái)競(jìng)聘美術(shù)老師的,我是畢業(yè)于__大學(xué)的美術(shù)專(zhuān)業(yè),同時(shí)自己也是在__學(xué)校擔(dān)任過(guò)兩年多的美術(shù)老師,對(duì)于教學(xué)方面也是有了一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)自己所帶領(lǐng)的班級(jí)也是美術(shù)成績(jī)不錯(cuò),也是取得了一些成績(jī),這些也是老師們可以在我的簡(jiǎn)歷上看到,而自己對(duì)于美術(shù)的教學(xué)也是有自己的一些想法和理念,同時(shí)自己也是有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以這也是我個(gè)人的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。

此次競(jìng)聘,如果成功,我也是希望在崗位上去把美術(shù)教學(xué)給做好,帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)バ蕾p美好,去感受繪畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣,同時(shí)也是希望能找到一批優(yōu)秀的苗子去培養(yǎng),帶領(lǐng)他們成長(zhǎng)從而進(jìn)入到美術(shù)的領(lǐng)域里,去取得一些成績(jī)。教學(xué)工作上,我會(huì)耐心的把備課做好,通過(guò)欣賞他人的作品,了解熟悉,然后嘗試,去理解透徹了,來(lái)講解給學(xué)生們聽(tīng),教學(xué)上也是以有趣的活動(dòng),自由的創(chuàng)作來(lái)作為引導(dǎo),而不僅僅是把理論去教給學(xué)生,更多的是培養(yǎng)他們對(duì)于美術(shù)的興趣,去感受繪畫(huà)的美好,從而更加主動(dòng)的來(lái)學(xué)習(xí)美術(shù),去把美傳遞下去。在美術(shù)課上去找到自己想要表達(dá)的東西,去真的體會(huì)美術(shù)所帶來(lái)的快樂(lè)。

對(duì)于教學(xué),我不但是要做好引導(dǎo),同時(shí)也是要讓學(xué)生們懂得欣賞,去了解優(yōu)秀畫(huà)作的魅力,去感受大師們的精彩作品,同時(shí)也是去體驗(yàn)生活,感受觀察周遭的人和事,去發(fā)現(xiàn)生活里面的美好,去把這些用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)。而只有學(xué)生們積極的參與進(jìn)來(lái),去在活動(dòng)里頭找到樂(lè)趣,那么也是能更好的學(xué)好美術(shù)這一門(mén)課程,去懂得美是怎樣的,知道美是該如何的表達(dá)。如果我能競(jìng)聘成功,我也是會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)遇,把工作去扎實(shí)的做好,同時(shí)自己也是會(huì)努力的把自己的能力去展現(xiàn),去讓學(xué)生們收獲到更多,也是要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的期盼去實(shí)施做好讓教學(xué)得到肯定。當(dāng)然自身由于年輕,也是還有很多的方面經(jīng)驗(yàn)不是那么的充足,不過(guò)我也是有信心在崗位上做好,不懂的地方會(huì)去咨詢(xún),自己也是不斷的去學(xué)習(xí),去提升,讓自己工作做得更好。

在此,也是希望領(lǐng)導(dǎo)們給予我這個(gè)機(jī)會(huì),我的優(yōu)勢(shì)是年輕,自己的專(zhuān)業(yè)水平領(lǐng)導(dǎo)們也是可以看到我的作品,我以往的成績(jī),同時(shí)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)也是讓我更懂得如何去和學(xué)生們相處做好,當(dāng)然也有不足,不過(guò)年輕的我,也是會(huì)用積極的態(tài)度面對(duì),去認(rèn)真做好的。謝謝!

教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

站在這里,面對(duì)朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事,我心情非常激動(dòng),同時(shí),也充滿(mǎn)了感激和希望。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們過(guò)去對(duì)我的培養(yǎng)和幫助,感謝公司和公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),在這里參加xx崗位競(jìng)聘演講!相信這次競(jìng)聘將是我今后人生中的又一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。下面請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹:

我叫xx,xx年畢業(yè)于xx,xx年進(jìn)入蘭州市煙草專(zhuān)賣(mài)局,曾負(fù)責(zé)xx、xx等工作。比較熟悉專(zhuān)賣(mài)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),現(xiàn)任xx,負(fù)責(zé)專(zhuān)賣(mài)準(zhǔn)運(yùn)證、批發(fā)許可證、12313舉報(bào)投訴電話(huà)及科室內(nèi)務(wù)管理工作。多年的工作經(jīng)歷使我能較好的與同事溝通、協(xié)作,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交與的每一項(xiàng)任務(wù),在工作中具備一定的親和力和語(yǔ)言表達(dá)能力?;厥走^(guò)去的幾年,在單位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下,我從一個(gè)業(yè)務(wù)新兵逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責(zé)任人。

一直以來(lái),我都很注重與同事們之間的關(guān)系,誠(chéng)懇待人,尊重同事,關(guān)心同事,努力創(chuàng)造一種微笑、高效的工作環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)相互關(guān)心,相互幫助,相互支持的工作氛圍。我相信“團(tuán)結(jié)就是力量”,因?yàn)橹挥泻屯聜兲幚砗藐P(guān)系,本公司內(nèi)部才能更和諧團(tuán)結(jié),才能創(chuàng)造出更多的價(jià)值,為本公司的保值增值出更多力。

如果這次競(jìng)聘xx職務(wù)成功,我將以?xún)?yōu)異的工作成績(jī)向領(lǐng)導(dǎo)和同事交一份滿(mǎn)意的答卷。

一是找準(zhǔn)定位,做好副手。

我想做為一名xx關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的定位,做好領(lǐng)導(dǎo)的副手。辦事不越權(quán)、不越位,工作不拖沓含糊,責(zé)任不躲避推諉。善于和敢于承擔(dān)責(zé)任,推動(dòng)工作。用全新的工作理念,簡(jiǎn)化辦事程序,真正讓領(lǐng)導(dǎo)放心、全體同事順心。用自己對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)以及出色的表現(xiàn),來(lái)贏得領(lǐng)導(dǎo)與同志們的信任、來(lái)提所在部門(mén)的'地位。

二是綜合協(xié)調(diào)工作,確保政令暢通。

對(duì)下及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)與部門(mén)、人與人之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

三是立足本職,做好工作。

堅(jiān)持干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,腳踏實(shí)地干好本職工作。做到認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,義不容辭的為公司做好貢獻(xiàn)。嚴(yán)格按照公司標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展各項(xiàng)工作并在工作中多思考,多創(chuàng)新,把工作做得更好。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:無(wú)論這次競(jìng)職成功與否,我都將一如既往地踏實(shí)工作,服從組織安排,盡職盡責(zé)地做好自身工作,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,更好地為公司服務(wù)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁會(huì)給我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)盡最大的努力給大家一個(gè)驚喜!

謝謝大家!

教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:

大家好!

教育教學(xué)工作人員的公開(kāi)選聘,是××教育發(fā)展史的第一次。對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對(duì)××教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝××中心校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),展示自我的舞臺(tái)。我叫(……簡(jiǎn)單介紹)。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競(jìng)聘的是初中物理教師崗位。

下面,我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述:

物理是一門(mén)應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,同時(shí)物理知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識(shí)體系,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,知識(shí)外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)物理?yè)?dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任,所以我們必須對(duì)中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視。中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,它具有知識(shí)點(diǎn)較散,內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),要學(xué)好中學(xué)物理,就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,同時(shí)進(jìn)行必要的物理實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲锢硎菑膶?shí)踐中歸納、總結(jié)出來(lái)的學(xué)科,教學(xué)中的實(shí)踐主要是物理實(shí)驗(yàn),顯然,物理實(shí)驗(yàn)并成了進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。

1、我有一顆熱愛(ài)教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無(wú)悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,面對(duì)著一群十四五歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。

2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線(xiàn)上的一名新兵,深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課教學(xué)中遇到的問(wèn)題,積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。

3、我有較強(qiáng)的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,經(jīng)過(guò)五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體駕馭能力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作。

4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的工作中。

各位專(zhuān)家評(píng)委,如果我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本質(zhì)工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、努力作到:

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用物理知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí),我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”:一、抓聽(tīng)講集中,不能過(guò)于松散無(wú)束;二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書(shū)都不會(huì);六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),不能使教學(xué)走過(guò)程;七、抓有意注意和無(wú)意注意,不能過(guò)張或過(guò)馳;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣?!鞍藗€(gè)抓八個(gè)不”,都應(yīng)該過(guò)細(xì)過(guò)實(shí),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)物理學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周?chē)h(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

3、物理是一門(mén)日新月異的學(xué)科,有關(guān)物理的高尖前沿,科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲望。為適應(yīng)時(shí)代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,運(yùn)用計(jì)算機(jī),獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

4、積極配合班主任老師工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任老師,出現(xiàn)工作空擋,把教學(xué)和思想教育融為一體,當(dāng)好班主任老師的參謀和助手。

假如我競(jìng)聘落選,我不灰心,不氣餒,在哪里都會(huì)遇到失敗,我會(huì)正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在今后工作中再接再厲。

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!碧招兄壬恼嬷蒲裕?xún)?yōu)在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來(lái)的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠(chéng)心與虛心、刻苦與勤奮為xx中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。

謝謝大家。

教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿篇十三

大家好,今天我要競(jìng)聘組長(zhǎng)。

我畢業(yè)于____,我自從05年進(jìn)公司商場(chǎng)以來(lái),我從事電工工作,通過(guò)在工作中不斷的學(xué)習(xí),我努力提高自己的業(yè)務(wù)技能,保證安全用電,無(wú)安全事故,后有調(diào)防損部工作,使我對(duì)公司經(jīng)營(yíng)模式有了深入的了解,在思想政治和業(yè)務(wù)技能水平上有了大幅度的提高。

我具有正直的人品、良好的文化修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。工作中我做到胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動(dòng)作。我始終認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),修練培養(yǎng)而來(lái)的,所以,平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過(guò),假公濟(jì)私,與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無(wú)故推諉。

我是具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識(shí)大體,顧大局,處理問(wèn)題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。

我熱愛(ài)工作,奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問(wèn)題從不退縮,努力尋求解決辦法,在解決問(wèn)題的過(guò)程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業(yè)務(wù)技能水平。

教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿篇十四

大家好,今天我要競(jìng)聘組長(zhǎng)。

我畢業(yè)于____,我自從05年進(jìn)公司商場(chǎng)以來(lái),我從事電工工作,通過(guò)在工作中不斷的學(xué)習(xí),我努力提高自己的業(yè)務(wù)技能,保證安全用電,無(wú)安全事故,后有調(diào)防損部工作,使我對(duì)公司經(jīng)營(yíng)模式有了深入的了解,在思想政治和業(yè)務(wù)技能水平上有了大幅度的提高。

我具有正直的人品、良好的文化修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。工作中我做到胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動(dòng)作。我始終認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),修練培養(yǎng)而來(lái)的,所以,平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過(guò),假公濟(jì)私,與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無(wú)故推諉。

我是具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識(shí)大體,顧大局,處理問(wèn)題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。

我熱愛(ài)工作,奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問(wèn)題從不退縮,努力尋求解決辦法,在解決問(wèn)題的過(guò)程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業(yè)務(wù)技能水平。

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教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿篇十五

各位評(píng)委同事們:

、同事們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),憑借幾年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)現(xiàn)任崗位的熱愛(ài)以及對(duì)自己能力的自信,讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上了這次競(jìng)聘的舞臺(tái)上,接受大家的考驗(yàn)。

幾年來(lái)的安全工作讓我深深體會(huì),安全生產(chǎn)是一項(xiàng)無(wú)老本可吃的工作,要在肯定中找不足,在滿(mǎn)意率里擠水分。要樹(shù)立[安全管理必須從小處著手,要讓時(shí)針走的準(zhǔn),必須控制好秒針的運(yùn)行"的精細(xì)管理思路,深入分析各種風(fēng)險(xiǎn)因素,制定和完善強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控的應(yīng)對(duì)措施,加強(qiáng)隱患治理和排查力度。更要堅(jiān)信一切事故是可以避免"的理念。實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),要說(shuō)難,難于上青天;要說(shuō)易,易于囊中取物。

切實(shí)的保障。

無(wú)論競(jìng)聘的結(jié)果如何,我只會(huì)更加勤奮地工作學(xué)習(xí),用自己的努力來(lái)?yè)Q取明天的成功。最后我真誠(chéng)地祝愿我們公司的明天會(huì)發(fā)展的更好。謝謝大家。

教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事:

大家好,今天,我很榮幸可以這里給大家做競(jìng)聘演講,能到這個(gè)主席臺(tái)來(lái),給大家做匯報(bào)是我一直以來(lái)的渴望。

我叫xx,今年26歲,大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)。xx年我有幸加入了中國(guó)人民解放軍,并被特招到了中央警衛(wèi)團(tuán)。同年又被選拔到了xx辦公廳保密局,從事文秘和勤務(wù)工作。在部隊(duì)期間,我或得了2個(gè)嘉獎(jiǎng)一個(gè)優(yōu)秀士兵稱(chēng)號(hào),xx年根據(jù)我的個(gè)人意愿,我回到了地方,并很幸運(yùn)的加入了xx銀行這個(gè)大集體。然后從事了保衛(wèi)儲(chǔ)蓄工作。xx年我又加入xx作家協(xié)會(huì),并在本地時(shí)代雜志上發(fā)表散文詩(shī)歌數(shù)篇。

事逢我行人力資源改革,實(shí)行競(jìng)聘上崗,我以積極渴望的心態(tài)參加這次競(jìng)聘。

我曾經(jīng)是一名軍人,一直以來(lái),我為曾經(jīng)是軍人感到自豪,部隊(duì)磨練了我很多。更給了我銳意進(jìn)取,不怕苦難,敢于創(chuàng)新的性格。入行以來(lái),我更是把這種精神和性格完全用在了工作上,無(wú)論從事任何崗位,我都全力已赴的做好我的工作。

干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行是我的工作作風(fēng),我把這種精神全部用在工作上,無(wú)論是保衛(wèi)科還是儲(chǔ)蓄崗位,我一直兢兢業(yè)業(yè),立足本職,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,努力做好自己的本職工作。xx年被評(píng)為支行先進(jìn)個(gè)人。

我以一種感恩的心面對(duì)這次競(jìng)聘,無(wú)論失敗還是成功,我時(shí)刻記得我是xx行的一份子,只有集體力量的強(qiáng)大,才有個(gè)人的'光輝,我時(shí)刻以我是xx行人感到驕傲和自豪,我會(huì)把自己的全部精力放在xx行的崗位上,發(fā)揮自己的一切優(yōu)點(diǎn),來(lái)證明自己。

謝謝大家!

教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好,根據(jù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)精神,結(jié)合本科室的實(shí)際情況,我競(jìng)聘責(zé)任組長(zhǎng)這一職務(wù),做好以下幾點(diǎn),通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提高滿(mǎn)意度。

1、在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下,作為組長(zhǎng),我?guī)ьI(lǐng)組員不斷強(qiáng)化思想,創(chuàng)新服務(wù)理念,深化護(hù)理內(nèi)涵,提高護(hù)理質(zhì)量,想患者所想,知患者所需,優(yōu)化服務(wù)流程,為患者提供人性化的服務(wù)。為達(dá)到“護(hù)患無(wú)距離,護(hù)理質(zhì)量零差錯(cuò),護(hù)理技術(shù)零缺陷,護(hù)理服務(wù)零投訴”的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)目標(biāo)而努力。

2、作為組長(zhǎng),不僅要管好自己的病人,還要管好本組的病人,認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理,健康宣教,治療等工作,并對(duì)本組病人基礎(chǔ)護(hù)理,健康宣教等進(jìn)行督導(dǎo)、抓落實(shí)。每日根據(jù)病人病情、工作內(nèi)容合理安排本組的責(zé)任護(hù)理工作,分管到床,體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng),合理有效,滿(mǎn)足病人對(duì)護(hù)理工作的需要。如對(duì)新病人的入院宣教因人而異24小時(shí)內(nèi)完成,建立宣教登記本,已行宣教的,護(hù)士家屬雙簽名。

3、晨間護(hù)理冬季爭(zhēng)取7點(diǎn)半開(kāi)始,加強(qiáng)工作質(zhì)量,保持病房整潔。14:3午間病房整理時(shí)床頭交接班,觀察輸液病人的續(xù)瓶情況和進(jìn)度,穿刺部位是否通暢。掌握本組病人的`情況,檢查指導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理、診療措施、健康宣教落實(shí)情況。

4、及時(shí)與護(hù)士長(zhǎng)、醫(yī)生、病人家屬溝通,負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)本組治療及護(hù)理工作的開(kāi)展,確保及時(shí)、有效。

5、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好護(hù)理質(zhì)控和改進(jìn)工作。規(guī)范指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士,認(rèn)真帶教實(shí)習(xí)護(hù)士。組織本組護(hù)理業(yè)務(wù)查房,危重病人護(hù)理會(huì)診和護(hù)理個(gè)案討論。

開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的互助,希望大家支持我,謝謝大家。

教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

我叫,現(xiàn)年31歲,年7月畢業(yè)于山東財(cái)政學(xué)院,同年分配到,從事會(huì)計(jì)工作。1997年8月調(diào)入,1998年機(jī)構(gòu)改革,先后從事稽核、金融監(jiān)管工作,2000年被市行指定為監(jiān)管組成員。1996年被聘為助理會(huì)計(jì)師,1999年考取了全國(guó)會(huì)計(jì)師任職資格?,F(xiàn)在金融管理科工作。

“一份耕耘,一份收獲”,十九年來(lái)我?guī)缀跄昴瓯辉u(píng)為先進(jìn)工作者,多次被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,在年度考評(píng)中多次得“優(yōu)”。從事稽核工作后,曾被市聯(lián)社評(píng)為“稽核先進(jìn)個(gè)人”。

下面我將任助理會(huì)計(jì)師以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

一是政治素質(zhì)過(guò)硬,業(yè)務(wù)知識(shí)全面。

講學(xué)習(xí)、講政治是我始終不渝的追求和信念,是我提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),做好各項(xiàng)工作的根本保證。在任助師六年期間,本人尤其重視對(duì)金融、會(huì)計(jì)和經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。1999年順利通過(guò)了全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)師資格的考試。任職以來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐證明,過(guò)硬的政治素質(zhì)、全面的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和良好的職業(yè)素養(yǎng)為我做好會(huì)計(jì)工作和金融監(jiān)管工作及提高自身分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力起到了重要的促進(jìn)作用。

二是突出金融監(jiān)管重點(diǎn),扎實(shí)有效地完成了各項(xiàng)工作。

1、高質(zhì)量完成非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管工作任務(wù)。在非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管工作中,我擔(dān)負(fù)著報(bào)表報(bào)送工作,非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管工作要求高,責(zé)任大。為此我認(rèn)真收集被監(jiān)管單位的報(bào)表、資料,逐項(xiàng)審核、匯總,并通過(guò)對(duì)報(bào)表的分析,形成有數(shù)據(jù)、有情況、有預(yù)測(cè)、有建議的分析報(bào)告,做到了數(shù)字準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、上報(bào)及時(shí),并且按季向被監(jiān)管單位發(fā)出“非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管通報(bào)”。

2、協(xié)助組長(zhǎng)完成嶧城監(jiān)管組檢查任務(wù)。從事監(jiān)管工作以來(lái),我分別參加了儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制、城市信用社更名改制工作、農(nóng)村信用社不良貸款檢查等三十余個(gè)項(xiàng)目的檢查工作,這些工作時(shí)間緊,任務(wù)重,政策性強(qiáng),在認(rèn)真學(xué)好有關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格把關(guān),較好的完成了各項(xiàng)檢查任務(wù)。特別是城市信用社更名改制工作中,監(jiān)管組能夠擺正自己的位置,作為監(jiān)交人,我們積極出主意想辦法,對(duì)交接方案反復(fù)研究,多次組織會(huì)議,進(jìn)行專(zhuān)題研究。使本次更名改制工作,在不影響營(yíng)業(yè)的情況下完成財(cái)產(chǎn)交接、賬務(wù)交接,順利完成城市信用社平穩(wěn)改制為農(nóng)村信用社,市行驗(yàn)收合格。近幾年來(lái),在參加的三十余次現(xiàn)場(chǎng)檢查工作中。我都能獨(dú)當(dāng)一面,并撰寫(xiě)了現(xiàn)場(chǎng)檢查報(bào)告二十余篇,提出整改意見(jiàn)六十余條;部分意見(jiàn)被上級(jí)監(jiān)管部門(mén)采納。充分發(fā)揮了現(xiàn)場(chǎng)檢查作用,較好維護(hù)了人民銀行權(quán)威。

如果我競(jìng)聘成功,我保證在今后的稽核監(jiān)察工作中做到如下幾點(diǎn):

1、搞好業(yè)務(wù)計(jì)劃安排,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)稽核監(jiān)察工作。我將與稽核監(jiān)察科其他同志一起參加各個(gè)項(xiàng)目的稽核檢查,并在業(yè)務(wù)檢查中發(fā)揮帶頭作用。對(duì)每一項(xiàng)稽核工作,都要做到認(rèn)真檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出整改建議、形成書(shū)面材料并及時(shí)上報(bào),檢查問(wèn)題、服務(wù)基層、幫助整改,做到保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)稽核工作任務(wù)。同時(shí),配合相關(guān)科室做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。

2、盡快培訓(xùn)一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的稽核隊(duì)伍。聯(lián)社轄個(gè)法人社,個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),面大點(diǎn)多,稽核工作任務(wù)艱巨,而該聯(lián)社從2001年雙改后又取消了住社稽核員,僅憑稽核科幾位同志是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,直到2004年4月底又重新配備12名稽核人員,由于這些同志未通過(guò)系統(tǒng)的稽核專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),同時(shí)對(duì)稽核工作的性質(zhì)、作用的理解和認(rèn)識(shí)存在盲區(qū)和誤區(qū)。所以應(yīng)及時(shí)組織培訓(xùn),以提高稽核從業(yè)人員的綜合素質(zhì),使我縣能擁有一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的稽核隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)稽核部門(mén)內(nèi)部管理工作,進(jìn)一步發(fā)揮稽核監(jiān)察工作的職能作用。一是建立四層監(jiān)督防范網(wǎng)絡(luò),即社內(nèi)自我監(jiān)督、主辦會(huì)計(jì)監(jiān)督、信用社稽核監(jiān)督和聯(lián)社稽核再監(jiān)督;二是實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制,稽核員對(duì)稽核科負(fù)責(zé),稽核科對(duì)聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé);三是加大稽核員管理力度,關(guān)的金融法律法規(guī)及各項(xiàng)業(yè)務(wù)規(guī)章制度,尤其是各項(xiàng)新業(yè)務(wù)的管理措施和操作規(guī)程。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進(jìn)一步提高稽核監(jiān)察隊(duì)伍的整體素質(zhì),提高稽核監(jiān)察工作的質(zhì)量和效率,強(qiáng)化稽核監(jiān)察工作的職能作用,更好地為保障農(nóng)村信用社的健康發(fā)展服務(wù)。

4、針對(duì)銀行實(shí)際情況,把稽核工作的重點(diǎn)放在以下三個(gè)方面。

一是加大對(duì)信貸資產(chǎn)質(zhì)量的稽核力度。信貸資產(chǎn)質(zhì)量的好壞關(guān)系到信用社的生死存亡。我將帶領(lǐng)大家開(kāi)展項(xiàng)目稽核時(shí),把不良貸款、新增首筆貸款等信貸資產(chǎn)管理方面的專(zhuān)項(xiàng)稽核作為重點(diǎn),多投入一些人力和時(shí)間,加大對(duì)信貸資產(chǎn)的監(jiān)控和檢查力度;同時(shí),在常規(guī)稽核和后續(xù)稽核中,也要把信貸資產(chǎn)質(zhì)量的檢查作為一個(gè)重點(diǎn),對(duì)有關(guān)信用社的信貸資產(chǎn)質(zhì)量情況進(jìn)行檢查和監(jiān)控。對(duì)于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要加大對(duì)整改情況的監(jiān)督力度。

二是要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)管理的稽核。隨著信用社電子化日新月異的飛速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)上機(jī)帳務(wù)監(jiān)督稽核,是擺在每位稽核員面前的一大課題,因此,每位稽核員必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極參與計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)、研究,制定有關(guān)計(jì)算機(jī)監(jiān)控檢查的具體措施和辦法,建立電腦監(jiān)督制度,使之經(jīng)?;⒅贫然?,強(qiáng)化對(duì)計(jì)算機(jī)使用和管理的監(jiān)控,強(qiáng)化對(duì)計(jì)算機(jī)犯罪行為的風(fēng)險(xiǎn)防范。

三是要加強(qiáng)對(duì)內(nèi)控制度的檢查。定期或不定期的對(duì)基層社開(kāi)展再稽核監(jiān)督工作,及時(shí)糾正稽核工作中的偏差和問(wèn)題,防止稽核工作走過(guò)場(chǎng)、流于形式。對(duì)稽核工作漂浮,違反操作規(guī)程導(dǎo)致工作失誤以及玩忽職守,循私舞弊,以權(quán)謀私,應(yīng)發(fā)現(xiàn)而未發(fā)現(xiàn),或發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題視而不見(jiàn)以及查出問(wèn)題隱瞞不報(bào)不作處理的,情節(jié)較輕的,直接對(duì)稽核人員進(jìn)行批評(píng)和教育;情節(jié)嚴(yán)重,以致于由此引發(fā)經(jīng)濟(jì)案件和責(zé)任性事故,造成不良影響和經(jīng)濟(jì)損失的,建議聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)給予稽核員行政處分和追究連帶責(zé)任。對(duì)稽核工作扎實(shí),予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)查出成案,挽回經(jīng)濟(jì)損失或做出較大貢獻(xiàn)的稽核人員,建議聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)給予重獎(jiǎng)。

5、認(rèn)真處理好人民群眾來(lái)信、來(lái)訪工作。一是對(duì)群眾來(lái)信高度重視,及時(shí)進(jìn)行調(diào)查落實(shí),區(qū)別不同情況加以處理,對(duì)確屬違法違紀(jì)的要嚴(yán)肅查處,對(duì)有錯(cuò)誤的要進(jìn)行幫助教育,同時(shí)做好信件回復(fù)工作,使組織放心,讓人民群眾滿(mǎn)意。二是對(duì)來(lái)訪群眾,做好解釋疏導(dǎo)工作,對(duì)那些受到錯(cuò)告、誤告、誣告的同志,要及時(shí)澄清是非,并注意做好矛盾的化解工作,對(duì)有意誣告、陷害他人的,要嚴(yán)肅處理。力爭(zhēng)將問(wèn)題消化在本職工作以?xún)?nèi)。

6、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),發(fā)揮整體功能。

我深知團(tuán)結(jié)的力量,為此我決心在工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去那種團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的優(yōu)良作風(fēng),時(shí)時(shí)處處服從領(lǐng)導(dǎo)安排,搞好稽核監(jiān)察工作。同時(shí),多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),及配合上級(jí)職能部門(mén)和其它科室搞好工作,常與基層職工交心談心,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解、信任和支持,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,促進(jìn)全縣稽核監(jiān)督工作的全面開(kāi)展,使全縣經(jīng)營(yíng)管理制度規(guī)范化,業(yè)務(wù)操作程序化。

總結(jié)本人任職6年來(lái)的工作,思路清晰,積極主動(dòng),許多工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,積累了許多經(jīng)驗(yàn),有了許多收獲。無(wú)論本次競(jìng)聘中級(jí)會(huì)計(jì)師成功與否,我都會(huì)一如既往地做好本職工作,做一名工作負(fù)責(zé)、作風(fēng)踏實(shí)、監(jiān)管高效的優(yōu)秀行員。

教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

我今年33歲,大專(zhuān)在讀。xx年入行以來(lái),我先后作過(guò)行政、儲(chǔ)蓄,經(jīng)警等工作,工作中,我勤奮好學(xué),熟練地掌握了各種業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能,在工作中表現(xiàn)了不錯(cuò)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,多次參加市行的業(yè)務(wù)技術(shù)比賽,連續(xù)三年被評(píng)為業(yè)務(wù)標(biāo)兵,并被評(píng)為20xx年度先進(jìn)個(gè)人。我自認(rèn)有能力有條件競(jìng)聘xx銀行行長(zhǎng)一職。

首先感謝支行領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機(jī)會(huì)。希望我站在這里沒(méi)有讓大家感到意外,這次競(jìng)聘對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂一個(gè)嶄新的開(kāi)始,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,大家看到的將不再是那人不求上進(jìn),安于現(xiàn)狀了,今天,展現(xiàn)在大家面前的將是一個(gè)積極上進(jìn),充滿(mǎn)自信的xx。

首先,源于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)?!安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我從事儲(chǔ)蓄工作已有10年了,我自認(rèn)在目前的工作崗位上游刃有余,渴望能在一個(gè)新的崗位上鍛煉一下自身,行長(zhǎng)這一職務(wù)既能鍛煉一個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力,又能鍛煉一個(gè)人的組織管理能力,因此,我希望給自身一個(gè)提升工作能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì),而且我自信有能力適應(yīng)這個(gè)崗位的工作。

其次,源于這個(gè)工作帶來(lái)的挑戰(zhàn)。由于諸多原因的存在,銀行儲(chǔ)蓄存款呈自然負(fù)增長(zhǎng),這與存款指標(biāo)的逐年增長(zhǎng)顯然不對(duì)稱(chēng),這就增加了工作的難度,我很愿意去迎接這份挑戰(zhàn),用自身的努力開(kāi)創(chuàng)出一條的工作思路,為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu),解決問(wèn)題。

再次,源于一份xx情節(jié)。xx支行工作的難度大家有目共睹,但我在千山路支行工作已近10年,可以說(shuō)是與xx同興衰,共榮辱,因此,我對(duì)xx支行有一種責(zé)任感,希望能通過(guò)我的努力讓他不斷發(fā)展,做出成績(jī)。

首先,我在xx銀行有不錯(cuò)的客戶(hù)基礎(chǔ)。我在xx銀行從事儲(chǔ)蓄工作,至今已有10年了,我通過(guò)在儲(chǔ)蓄窗口為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),與xx支行較為穩(wěn)定的儲(chǔ)蓄客戶(hù)都建立了較好的合作關(guān)系;由于xx支行絕大部分對(duì)公客戶(hù)在我行都有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),因此,在工作中與對(duì)公客戶(hù)也有業(yè)務(wù)合作,也建立了與對(duì)公客戶(hù)的不錯(cuò)合作關(guān)系;通過(guò)上門(mén)服務(wù),對(duì)xx、xx等大客戶(hù)的情況都比較了解。不錯(cuò)的客戶(hù)基礎(chǔ)將會(huì)幫助我盡快適應(yīng)新的工作崗位,更好地開(kāi)展工作。

其次,我在xx銀行有不錯(cuò)的群眾基礎(chǔ)。我在日常工作中,能做到任勞任怨,對(duì)同事工作中遇到的問(wèn)題能熱心幫助其解決;始終堅(jiān)持上門(mén)服務(wù),另外,我還不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自身的業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)新業(yè)務(wù)的要求。我用自身的行動(dòng)得到了大家的認(rèn)可,連續(xù)三年被評(píng)為業(yè)務(wù)標(biāo)兵,20xx年被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。這些榮譽(yù)是大家給我的,它反應(yīng)了大家對(duì)我的信任,相信這份信任將會(huì)成為我順利開(kāi)展工作的有力保障。

如果我競(jìng)聘成功了,我今后的工作任務(wù)就是如何作好行長(zhǎng)的,把各項(xiàng)工作做得更好。

(一)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),提升儲(chǔ)蓄工作質(zhì)量。

儲(chǔ)蓄客戶(hù)不同于對(duì)公客戶(hù),他與銀行之間不存在其他關(guān)系,就是單純的債權(quán)債務(wù)關(guān)系,那如何讓客戶(hù)在林林總總的銀行中選擇我們就是我們應(yīng)考慮的問(wèn)題。我們不排除其他因素的存在,但服務(wù)質(zhì)量的好壞絕對(duì)是老百姓最先考慮的'因素。因此,提升儲(chǔ)蓄存款的最有效途徑就是為客戶(hù)提供滿(mǎn)意的服務(wù),最好是能針對(duì)不同的客戶(hù)提供個(gè)性化的服務(wù)。以前我們幫助老人寫(xiě)憑條,不厭其煩地與聾啞人進(jìn)行手勢(shì)交流就是最為簡(jiǎn)單的個(gè)性化服務(wù),都收到了很好的效果。當(dāng)然,我們現(xiàn)在沒(méi)有條件提供更進(jìn)一步的個(gè)性化服務(wù),但至少,我們應(yīng)該為客戶(hù)提供周到、溫馨的服務(wù),真正作到將心比心,用真心的服務(wù)換取客戶(hù)的忠誠(chéng)。為此,我將協(xié)助支行長(zhǎng),一方面加強(qiáng)儲(chǔ)蓄人員的思想教育工作,樹(shù)立端正的服務(wù)態(tài)度;另一方面,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流,提升業(yè)務(wù)能力,為客戶(hù)提供準(zhǔn)確、快捷的服務(wù)??傊覀儗⒈M力保持儲(chǔ)蓄存款的穩(wěn)定。

(二)協(xié)助支行長(zhǎng)作好吸存工作。

今年,xx支行的存款任務(wù)是xx億元,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。近年來(lái),xx支行存款的增長(zhǎng)完全是職工吸存工作的成果,若完全依賴(lài)以往的吸存思路恐怕很難保證存款任務(wù)的順利完成。只有廣開(kāi)思路,真正能走出親戚朋友的圈子,走出銀行柜臺(tái),才能使存款額有質(zhì)的飛躍。因此,在今后的工作中,我將協(xié)助支行長(zhǎng)一方面作好目前大客戶(hù)跟蹤走訪工作,達(dá)到穩(wěn)定目前客戶(hù),保證目前對(duì)公存款的相對(duì)穩(wěn)定;另一方面,調(diào)動(dòng)全體員工的積極性,通過(guò)各種渠道收集存款信息,不斷發(fā)掘市場(chǎng)潛力,開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)客戶(hù),把吸存工作真正做大。另外,我將會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí),使自身能成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面,能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)的好幫手。

再一次感謝大家給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。如果我這次能競(jìng)聘成功,我將為支行的發(fā)展不遺余力;如果我未能競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)立足崗位,培養(yǎng)和鍛煉自身,保證下一次展現(xiàn)在大家面前的是一個(gè)更加出色的xx。謝謝。

教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿篇二十

各位同事:

委給我。

提供。

了這次競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì),我是,畢業(yè)于,今年,我競(jìng)聘的崗位是,之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢(shì):

一是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉本部門(mén)的職責(zé)任務(wù)和規(guī)范,具備了本部門(mén)工作的素質(zhì)和要求掌握了搞好本部門(mén)方法和策略。

二是有較為扎實(shí)的理論基礎(chǔ),工作以來(lái),始終不忘讀書(shū),勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富自己提高自己。

三是有較強(qiáng)的工作能力,在日常生活和工作中注重不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人。

四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì),正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)。

精神。

強(qiáng),能夠全身心的投入到工作當(dāng)中去。

如果競(jìng)聘成功我將努力做好以下幾點(diǎn):

一勤奮學(xué)習(xí)提高素質(zhì),一方面是政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論修養(yǎng),另一方面是加強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),使自己更加勝任本職工作。

作好各項(xiàng)工作好,起到一個(gè)呈上啟下的作用如果競(jìng)聘不成功,那說(shuō)明我還有不足之處,我會(huì)認(rèn)真。

總結(jié)。

不斷努力,了解自身的'差距,在今后照樣會(huì)盡職盡責(zé),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,來(lái)年我還會(huì)站在這里。

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