職稱崗位競聘申請書(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 21:42:10
職稱崗位競聘申請書(精選19篇)
時間:2023-11-27 21:42:10     小編:書香墨

通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點,以便更好地提升自己。增加寫作細節(jié)和描寫的能力。小編找到了一些較為經(jīng)典的總結范文,分享給大家,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

職稱崗位競聘申請書篇一

各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!

我叫xxx,首先感謝各位給了我一個演講的機會。從參加工作那天起,我就嚴格要求自己,不斷提升自己的業(yè)務水平,正是這些,使我有信心走上這個講臺。

醫(yī)療是一門藝術。醫(yī)療管理更是藝術中的藝術。正自已,寬他人,善相處;自律行為是護士長的品質素養(yǎng)關鍵所在。護士長的威信,不是上級賦予的,也不是自認的,而是靠扎實的工作和今人信服的工作成果以及個人的品德修養(yǎng)去建立,這就要求醫(yī)生在任何時候都要自尊自愛,嚴于律己。除應具備相當?shù)墓芾砟芰八酵?,還應吸取祖國文化中“仁、義、禮、誠、信、和”等方面的積極因素,有德行,才能博得眾愛,管理才干才會不斷提高。

用所學的醫(yī)療知識,為人類的健康服務,是我的愿望。今天,我競聘口腔醫(yī)生崗位,就是為了更好的實現(xiàn)這個愿望!

我的優(yōu)勢是:

一、具有這個崗位需要的綜合素質。

工作責任心和主動性強,態(tài)度嚴謹,善于與人溝通協(xié)作,尊重領導、關心同事,極具親和力。有一個健康的體質,有吃苦耐勞的精神,有一個醫(yī)療工作者的仁愛之心。工作中,我還能夠換位思考,善于溝通和思考。

二、具有這個崗位需要的相關專業(yè)知識和技能以及工作經(jīng)驗、管理經(jīng)驗。

醫(yī)生不僅僅是一個特定的稱號,它需要豐富的實質內涵和綜合素質作為堅強后盾,它與我院的發(fā)展息息相關。

三、有一顆熱愛醫(yī)學事業(yè)、努力工作的心,積極提交全科醫(yī)生競聘演講稿。

我平常不斷地要求自己要努力學習,認真工作,力爭把自己的工作做得更好,我為能在這么優(yōu)秀的集體工作感到自豪。

醫(yī)學服務理念的更新,人們對醫(yī)療的質量和服務要求越來越高。如果我競聘成功,我將全力以赴做好工作。

我的設想是:

一、積極參加上級組織的各項培訓,努力提高自身素質。

不斷學習新的醫(yī)療知識,拓寬自己的視野,不斷總結經(jīng)驗,以便更好的做好護士長工作。

二、加強協(xié)調,形成合力。

我將協(xié)助辦公室主任演講稿帶領部門員工,進一步明確職責分工,加強與相關部門的溝通聯(lián)系,協(xié)調配合,形成合力,有效提升工作效率。在工作中,善于發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)點,及時給予表揚,工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷,及時發(fā)現(xiàn)和糾正,讓她們自己去努力改正工作中的不足,而不是居高臨下地給予指責,這樣是既維護了她們的自尊心,也克服了工作中的各種毛病和缺陷,讓她們發(fā)揮自己最大的潛能,更好地為患者服務。用時多給她們一些關心,比如記住每一位的生日,給她們一份禮物。

三、節(jié)約成本,提高效益。

以科室為單位進行醫(yī)療成本核算,分別按醫(yī)療項目分類,按特殊疾病譜、特殊致病菌感染分類,分別設計各種醫(yī)療成本核算的方法表,爭取達到既增收又低耗的經(jīng)營效果。

對于醫(yī)療工作我也只是在摸索中尋求經(jīng)驗,希望大家支持我。我會用心把工作做好。

我的競聘演講完畢。謝謝大家!

職稱崗位競聘申請書篇二

尊敬的xx先生/小姐:

您好!

我從報紙上看到貴公司的招聘信息,我對網(wǎng)頁兼職編輯一職很感興趣。

我現(xiàn)在是出版社的在職編輯,從19_年獲得碩士學位后至今,一直在出版社擔任編輯工作。兩年以來,對出版社編輯的工作已經(jīng)有了相當?shù)牧私夂褪煜ぁ=?jīng)過出版者工作協(xié)會的正規(guī)培訓和兩年的工作經(jīng)驗,我相信我有能力擔當貴公司所要求的網(wǎng)頁編輯任務。

我對計算機有著非常濃厚的興趣。我能熟練使用frontpage和dreamweaver、photeshop等網(wǎng)頁制作工具。本人自己做了一個個人主頁,日訪問量已經(jīng)達到了100人左右。通過互聯(lián)網(wǎng),我不僅學到了很多在日常生活中學不到的東西,而且坐在電腦前輕點鼠標就能盡曉天下事的快樂更是別的任何活動所不及的。

由于編輯業(yè)務的性質,決定了我擁有靈活的工作時間安排和方便的辦公條件,這一切也在客觀上為我的兼職編輯的工作提供了必要的幫助?;趯ヂ?lián)網(wǎng)和編輯事務的精通和喜好,以及我自身的客觀條件和貴公司的要求,我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。

隨信附上我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關注貴公司的發(fā)展,并在此致以最誠摯的祝愿。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日。

職稱崗位競聘申請書篇三

尊敬的崗位競聘小組領導:

本人:xxx,女,xx族,xx年1月出生。xx年xx月參加工作,20xx年大專文憑年獲得中/小學高級教師資格。

本人熱愛中國共產黨,認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策,積極學xxx的“xxx觀”重要思想,遵守國家法律法規(guī),具有高度的政治責任感。在教育工作中,以教書育人為天職,熱愛教師,安心教育,服從領導,嚴于律己,遵紀守法,以身作則,為人師表,團結同志,熱愛學生,勤勤懇懇做好本職工作,深受學生家長的好評。本人刻苦鉆研,虛心學習,講求實效,對每一個學生負責,符合中學八級教師條件,現(xiàn)申請參加中學高級教師八級崗位競聘。如能競聘上八級教師崗位職務,我將努力去實現(xiàn)我的工作目標:以“師德的楷模,育人的典范,教學的專家”為自己的奮斗目標。將兒童的成長、學校的發(fā)展作為已任,嚴格以中學八級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向專業(yè)型教師發(fā)展。所以,為了督促自己向更高的教育目標進取,適應教育形勢的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任中/小學高級教師x級崗位職務,望領導批準為謝!

特此申請

申請人:xxxx

20xx年xx月xx日

職稱崗位競聘申請書篇四

本人:________,_________年_________月參加工作_________年取得小學_____級教師資格。

先進科學文化知識,不斷提高自己科學文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,保護學生身心健康,以校為家,關心集體,謙虛謹慎,團結協(xié)作,作風正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。

根據(jù)教育局和學校崗位設置的相關規(guī)定,現(xiàn)我特向評審領導小組申評小______級教師_________級崗位,望給予批準為謝!

特此申請

申請人:________

20____年____月____日

職稱崗位競聘申請書篇五

尊敬的各位評委、同志們:

您們好!最終感謝構造給我此次競聘中師職務的機遇。

我叫xxx,現(xiàn)年31歲,年7月畢業(yè)于山東財務學院,同年分派到,從事管帳工作。8月調入,機構改革,前后從事考核、金融監(jiān)禁工作,被市行指定為監(jiān)禁構成員。被聘為助理管帳師,考取了全國管帳師任職資格。如今金融辦理科工作。

下面我將任助理管帳師以來的工作環(huán)境報告請教以下:

一是政治本質過硬,交易知識周全。

講進修、講政治是我始終不渝的尋乞降決議信念,是我進步思維認識和交易本質,做好各項工作的根本包管。在任助師六年期間,本人特別珍視對金融、管帳和經(jīng)濟表面知識的進修。19順利經(jīng)過議定了全國聯(lián)合的管帳師資格的測驗。任職以來的進修和實踐表明,過硬的政治本質、周全的專業(yè)表面知識和精良的職業(yè)素養(yǎng)為我做好管帳工作和金融監(jiān)禁工作及進步本身分析題目、辦理題目的本領起到了緊張的增進效用。

二是凸起金融監(jiān)禁重點,結壯有效地結束了各項工作。

1、高質量結束非現(xiàn)場監(jiān)禁工作任務。

在非現(xiàn)場監(jiān)禁工作中,我擔當著報表報送工作,非現(xiàn)場監(jiān)禁工作要求高,責任大。為此我當真匯集被監(jiān)禁單位的報表、資料,逐項考核、匯總,并經(jīng)過議定對報表的分析,構成稀有據(jù)、有環(huán)境、有展望、有發(fā)起的分析報告,做到了數(shù)字精確、內容完好、上報及時,并且按季向被監(jiān)禁單位發(fā)出“非現(xiàn)場監(jiān)禁傳達”。

2、幫忙組長結束嶧城監(jiān)禁組查抄任務。

從事監(jiān)禁工作以來,我別離參加了儲蓄存款實名制、都會名譽社改名改制工作、農村名譽社不良貸款查抄等三十余個項目標查抄工作,這些工作時候緊,任務重,政策性強,在當真學好有關文件精神的根本上,嚴厲把關,較好的結束了各項查抄任務。特別是都會名譽社改名改制工作中,監(jiān)禁組能夠擺正本身的位置,作為監(jiān)交人,我們自動出主張想方法,對交代方案反復探討,屢次構造集會,進行專題探討。使本次改名改制工作,在不感化交易的環(huán)境下結束財產交代、賬務交代,順利結束都會名譽社安穩(wěn)改制為農村名譽社,市行驗收合格。近幾年來,在參加的三十余次現(xiàn)場查抄工作中。我都能獨當一面,并撰寫了現(xiàn)場查抄報告二十余篇,發(fā)起整改定見六十余條;部分定見被上級監(jiān)禁部分采納。富裕闡揚了現(xiàn)場查抄效用,較好保護了人民銀行勢力巨子。總結本人任職6年來的工作,思路清楚,自動自動,很多工作獲得了帶領和同志們的承認,積聚了很多經(jīng)驗,有了很多成果。不管本次競聘中級管帳師告成與否,我都會一如既往地做好本職工作,做一名工作當真、風格結壯、監(jiān)禁高效的優(yōu)秀行員。

感謝大家!

職稱崗位競聘申請書篇六

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!感謝單位黨委給我提供了這次競聘上崗的機會,我是,畢業(yè)于,今年,我競聘的崗位是,之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:

一是有較為豐富的實踐經(jīng)驗,(簡單介紹一下本部門在本臺的地位和作用)熟悉本部門的職責任務和規(guī)范,具備了本部門工作的素質和要求掌握了搞好本部門方法和策略。

二是有較為扎實的理論基礎,工作以來,始終不忘讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富自己提高自己(倒舉學習成績)

三是有較強的工作能力,在日常生活和工作中注重不斷地加強個人修養(yǎng),踏實做事,誠實待人(倒舉參加工作裙以來參加的臺內重要工作)

四是有較好的年齡優(yōu)勢,正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到工作當中去。

如果競聘成功我將努力做好以下幾點

一勤奮學習提高素質,一方面是政治理論知識的學習,不斷提高自己的理論修養(yǎng),另一方面是加強的業(yè)務知識的學習,使自己更加勝任本職工作。

四協(xié)助各級領導作好各項工作好,起到一個呈上啟下的作用

如果競聘不成功,那說明我還有不足之處,我會認真總結不斷努力,了解自身的差距,在今后照樣會盡職盡責,努力學習,勤奮工作,來年我還會站在這里.

職稱崗位競聘申請書篇七

本人從1992年于煙臺農業(yè)學校畢業(yè)后,一直從事農業(yè)技術推廣工作。在1998年取得助理農藝師資格證書。在工作中,能夠恪己職守、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),圓滿地完成各級領導交給的各項任務。現(xiàn)將我近年在思想政治和工作學習等方面的表現(xiàn)總結如下:

政治思想方面:本人在政治思想上能嚴格要求自己,關心時政,關注國家的改革與發(fā)展;長期以來,以正確的政治觀和人生觀要求自己。擁護國家領導方針,堅持四項基本原則,積極學習社會主義理論,不斷提高自己的政治思想素質。熱愛集體,積極參與集體的各項組織活動,有良好的集體榮譽感。尊敬上級,團結同事,樂于助人,在與同事的團結協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。

服務質量方面:能夠做到不斷提高服務質量,改善服務態(tài)度,在工作過程中時刻做到熱心、耐心和精心,在服務過程中愛崗敬業(yè),努力做到讓群眾滿意和放心,并受到他們的一致好評。 業(yè)務工作方面:本人在積極完成業(yè)務工作的同時一直注重本專業(yè)理論知識的研究和學習,努力做到理論實踐相結合。積極引進適合本地的農作物新品種,推廣農作物配方施肥新技術 推廣農業(yè)實用新技術,幫助農民科技致富,引導農民走高產、優(yōu)質、低耗、高效的生態(tài)農業(yè)之路。促進農民增產,農業(yè)增收。

今后我將更認真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的.專業(yè)與特長,并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為單位的事業(yè)盡一份力。

按照有關職稱等級聘任要求,本人認為完全能勝任助理農藝師的崗位要求,特此申請

申請人:

20xx年4月15日

職稱崗位競聘申請書篇八

大家好,我競聘的是醫(yī)生崗位。首先感謝醫(yī)院提供了這次公平競爭的機會,給了我們一個展示自己的舞臺,同時感謝各位領導、同事對我的幫助及支持。我叫,男,29歲。我競聘的是醫(yī)院院專業(yè)技術崗位中臨床醫(yī)生(十二級)崗位。根據(jù)《醫(yī)院全員競聘上崗實施方案》的規(guī)定,我符合競聘上述崗位,主要優(yōu)勢有以下幾點:

1、我于年從醫(yī)學院臨床醫(yī)學系本科畢業(yè),畢業(yè)后一直在醫(yī)院工作。并于年通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,正式成為一名臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師,在臨床一線已經(jīng)工作5年,符合臨床醫(yī)生崗位(十二級)崗位的要求。

2、有較為豐富的臨床醫(yī)療技能及經(jīng)驗,在5年的臨床工作中,我熟悉掌握了內兒科常見并多發(fā)病臨床處置,積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。工作上我認真、負責,本著“以病人為中心”的精神,急病人之所急,想病人之所想,切切實實為病人解決問題,不斷為人民群眾的健康貢獻自己力量。為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟利益及社會利益。

3、不斷的學習,提高自己的專業(yè)水平。年3月至9月我到醫(yī)院心血管內科進修,順利結業(yè)歸來,通過進修提高了我的專業(yè)技術水平,特別是心血管疾病的診治技術水平。提高了為人民群眾健康服務能力。

4、開始年我承蒙院領導的信任,開始兼任醫(yī)務科工作,在院領導的培養(yǎng)下,使我的行政管理水平有了很大的提高,熟悉了醫(yī)務科的職責任務和規(guī)范,認真處理醫(yī)務科的各項日常工作,完成了醫(yī)院交給的各項任務。

總之,多年的醫(yī)療工作養(yǎng)成了我勤奮好學、吃苦耐勞、樂于奉獻的品質,成為我干一行、愛一行、鉆一行的在動力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢。

然而,人無完人,我自身不可避免的存在某些缺點,主要有:1.我的臨床經(jīng)驗相對醫(yī)院老同志來說還不夠多,這需要我在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗。我的醫(yī)療技能水平相對大城市大醫(yī)院的專家來說還比較低下,這也需要不不斷的學習,不斷的提高自己醫(yī)療水平。2.我的社會交際水平還待進一步提高。

但是,我依然相信我能夠勝任臨床醫(yī)生崗位(十二級)崗位的工作,如果我競聘成功,我決定做到以下幾點:

1、嚴格遵守法律法規(guī)及醫(yī)院的各項規(guī)章制度和門診診療常規(guī)。

2、在院長的領導下,繼續(xù)從事臨床一線的醫(yī)療工作,特別是科室需要搶救病人時立即前往。繼續(xù)認真、負責的為人民群眾健康服務,為醫(yī)院創(chuàng)造更大的社會利益。

3、服從醫(yī)院領導,努力地配合院領導進一步加強醫(yī)院醫(yī)療管理工作,以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L來要求自己,并不斷加強學習以不斷提高自己的業(yè)務水平和管理能力,完成醫(yī)院下達的每一項工作指標和任務。

4、在醫(yī)務科工作上將進一步完善醫(yī)院的制度、加大業(yè)務管理力度,根據(jù)醫(yī)院堅持公益性的方向,重點抓好基本衛(wèi)生服務的管理建設,進一步抓好規(guī)章制度的落實,協(xié)助醫(yī)療糾紛的調查處理。著重加強提高醫(yī)務人員的整體業(yè)務水平,提高醫(yī)務人員的法律責任意識,以使我院醫(yī)務人員更好為人民群眾服務,使人民群眾享受更多的改革實惠。

職稱崗位競聘申請書篇九

尊敬崗位競聘小組領導:

申請人:xxx;男;現(xiàn)年xx歲;漢族:x。籍貫:xxxx。本人于xxx年xx月參加工作,曾多次獲得上級獎勵。xxx年取得小學高級教師資格, xxx年聘任為小學語文高級級教師崗位。我現(xiàn)申請競聘“小學高級(專業(yè)技術九級崗位)”一職,個人認為自身具備語文教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任語文教學工作。

首先,我教學已xxx年,在長期的語文教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握語文教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織語文教學活動,管教管導,想方設法提高語文教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。

其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓不斷努力。

再次作為一名教師,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。

綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學高級(專業(yè)技術九級)崗位。望給予批準為謝!

特此申請

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

職稱崗位競聘申請書篇十

尊敬的領導:

我叫xx,于19xx年畢業(yè)于xx大學系,同年進入x中學,從事思想政治科的教學工作,至今已經(jīng)在教學一線工作近十年,于20xx年晉升為中教一級教師。回顧過去的十年,主要工作總結如下:

身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的'能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學生參加中考、高考畢業(yè)考試,并且取得了優(yōu)異成績,尤其是xx同學在19xx年獲得xx區(qū)中考狀元。xx同學在20xx年高考中獲得xx區(qū)文綜狀元,博獲得xx區(qū)第x名的好成績。

從教十年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。19xx參加了xx區(qū)“青年教師評優(yōu)課”,獲得了優(yōu)異成績。還在校內的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了《淺談素質教育》、《對高中課本中的幾點質疑》、《課堂講新聞中的素質教育》等多篇論文。另外我參加了x大學碩士進修班,主修教育心理學;同時自修了經(jīng)濟學,英語口語等門課程。成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報如上,自認為基本符合高級教師的申報要求,特提出申請,望各級領導予以考慮。

申請人:

xx年xx月xx日。

職稱崗位競聘申請書篇十一

尊敬的領導:

我叫_,于__年畢業(yè)于河北曲周師范學校,于__年分配到舊店中心校工作,從事小學教學工作,至今已經(jīng)在教學一線工作近8年,于__年晉升為小學一級教師。這些年來,在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高?;仡欉^去的8年,主要工作總結如下:

一、傾心教育,為人師表。

身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教,形成特色。

作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

三、潛心鉆研,完善自我。

從教8年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試,主修漢語言文學專、本科并順利畢業(yè)。

成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報如上,經(jīng)過8年的教學實踐,自認為基本符合小學高級教師的申報要求,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

職稱崗位競聘申請書篇十二

尊敬的領導:

本人某某,出生于1986年4月10日,現(xiàn)年22歲,性別女,漢族。2010年畢業(yè)與哈爾濱理工大學遠東學院會計學專業(yè),大學本科學歷。2011年10月應聘到黑龍江省農墾總局牡丹江分局。

本人在思想上,積極向上,認真學習馬克思列寧主義,“三個代表”重要思想,鄧小平理論和科學的發(fā)展觀。工作態(tài)度方面,熱愛本職工作,“團結他人,與人為善”一直是我待人的準則。

在工作中,能夠團結同事,和睦相處,相互學習、相互促進;在生活中,互相幫助,互相關心,共同創(chuàng)造和諧的氛圍。同時,不斷地進行自我定位,更新觀念,提高服務意識,增強服務水平。

一年來,我能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規(guī)與聯(lián)社下發(fā)的文件精神,加強思想道德建設,提高職業(yè)修養(yǎng),樹立正確的人生觀和價值觀;能夠加強自身愛崗敬業(yè)意識的培養(yǎng),進一步增強工作的責任心、事業(yè)心,以主人翁的精神熱愛本職工作,做到“干一行、愛一行、專一行”,全身心地投入工作,定期開展批評與自我批評,力求做一名合格的信合人;能夠積極參加信用社舉行的各種學習、培訓活動,認真做好學習筆記,并在實際工作中加以運用,為更好地適應各崗位的需要奠定良好的基礎。

總之,在工作認識上對自己要有更高的認識,不斷加強嚴格要求自己,提高工作效率和準確性,努力提高專業(yè)技能。在局領導的關心支持下,在同事的熱情幫助下,我必定會把工作做得更穩(wěn)更好,爭取在新的'一年中會有更好的成績。

通過一年的工作,本人已具備了一名助理會計師所應具備的基本素質。我特此申請助理會計師職稱的評定,請批準。

致此。

敬禮!

申請人:xx。

20xx年xx月xx日。

職稱崗位競聘申請書篇十三

尊敬的xxx崗位聘任領導小組:

我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加班崗位競聘。我叫xxx,19xx年1月開始擔任小學各年級數(shù)學教學兼班主任工作。我現(xiàn)在要競聘一至六年級的任意一個年級的班主任兼語文或數(shù)學教學工作。

第一、在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經(jīng)濟時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,在人才濟濟的青山完小,我之所以敢競聘這些職位,是因為我具有以下三個優(yōu)勢:

從教三十多年年來,我能堅持黨的四項基本原則,愛崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級,班風正,學風好。三十幾年來,我一直滿負荷,甚至超負荷工作,沒向學校提出要什么額外報酬。

自19xx年參加工作以來,我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。在35年的努力中,我取得了大學??茖W歷、普通話二級甲等證書和中學、小學教師資格證書,成為一名合格的小學數(shù)學一級教師。

在35年的工作經(jīng)歷中,我任教過各年段數(shù)學學科,班主任和數(shù)學教研組長等工作。在日常教育教學工作中,與許多老師都有過愉快的合作或配合,參與過學校的教育教學的發(fā)展。我們的同伴,在教育史上有著許多輝煌的成績,這些,給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力,但,我堅信,這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,繼續(xù)在校領導班子的領導下接受完成學校安排的教育教學工作;發(fā)揮教師的主導作用,對學生全面發(fā)展負責,努力提高教育教學質量;積極參加教研、教改活動,不斷總結經(jīng)驗,提高業(yè)務水平。

第二、在教學工作上,我將做到:

1、學習鉆研數(shù)學新課程標準要求,貫徹各年級數(shù)學的教學質量要求。積極參加學校組織的各項教學研究活動,認真?zhèn)湔n,做到備教材、備學生、備教法,遵循課堂教學原則,努力提高課堂教學質量。精心選編作業(yè)并認真批改,講究作業(yè)的實效。堅持聽課,取長補短。

2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生,使全體學生在后進基礎上有所提高。

3、指導學生的課外活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大學生的知識領域,發(fā)展學生特長。根據(jù)學生的需要、個體差異及認知規(guī)律,對學生進行個性化教育,使他們各有所長。

第三、在班主任工作上,我將做到:

1、接受、完成學校分配的教育工作,加強班級管理。貫徹落實課堂教學常規(guī),既要嚴格管理,又要耐心教育,及時處理課上課下出現(xiàn)的問題。

2、按要求組織好每一次班隊會和家長會,公平、公正地做好“優(yōu)秀學生”評選工作。

3、組織好我班的學生參加學校組織的每一次活動。

4、做好學生的安全教育工作。及時掌握學生的思想狀況并進行有效疏導。我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領導能夠考驗我、接受我。

申請人:

日期:

職稱崗位競聘申請書篇十四

尊敬的領導:。

我叫,于19xx年畢業(yè)于**大學系,同年進入*中學,從事思想政治科的教學工作,至今已經(jīng)在教學一線工作近十年,于20xx年晉升為中教一級教師?;仡欉^去的十年,主要工作總結如下:。

身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學生參加中考、高考畢業(yè)考試,并且取得了優(yōu)異成績,尤其是**同學在19xx年獲得**區(qū)中考狀元。**同學在20xx年高考中獲得**區(qū)文綜狀元,博獲得**區(qū)第*名的好成績。

從教十年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。19xx參加了**區(qū)“青年教師評優(yōu)課”,獲得了優(yōu)異成績。還在校內的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了《淺談素質教育》、《對高中課本中的幾點質疑》、《課堂講新聞中的素質教育》等多篇論文。另外我參加了*大學碩士進修班,主修教育心理學;同時自修了經(jīng)濟學,英語口語等門課程。成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報如上,自認為基本符合高級教師的申報要求,特提出申請,望各級領導予以考慮。

申請人:

職稱崗位競聘申請書篇十五

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信和個人簡歷。

我是幼兒師范學校的畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著時間的增長,漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“--”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮!

__年__月__日。

職稱崗位競聘申請書篇十六

各位領導,各位同事:

大家好!

首先,感謝公司給我一個展示自我的平臺,給我一次學習、鍛煉自己的好機會。多年的銷售與市場終端工作,培養(yǎng)了我勤于學習、養(yǎng)成了吃苦耐勞、踏實肯干的作風。這讓我在之后的工作崗位上,始終能夠保持平和端正的心態(tài),尊重領導,團結同事,注重積累,能夠虛心學習他人的長處,吸納他人處理工作事務的好方法、好經(jīng)驗。能夠積極主動履行工作職責,能夠及時完成領導交辦的其他工作任務。

市場培訓崗位思路:

1.本人語言頗具可欣賞性,同事和朋友常說與我交談帶來身心愉悅的感覺。

2.能準確地表情達意。

3.能順利實現(xiàn)口語交際的目的。

4.語句簡練,不啰唆。

5.表達真誠自然,不虛偽。

本人來公司x年,其中大部分時間是做終端市場工作,根據(jù)自己的經(jīng)驗與以往做法,把自己的門店按一定的考核標準分成a、b、c幾個等級,大部分的銷量都來自我們的a,b類門店。這是我們的核心客戶,銷量好終端陳列必然重要。在終端市場我們搶占有利位置,破壞競爭對手物料,經(jīng)典案例有xx年陵園西夜燒天音吊旗,天河城沒收柜內機模,大戰(zhàn)愛思德等等。

除了做終端市場外,其實我也有做過培訓的工作。平時對促銷員口頭的培訓,也在xx年東莞,與移動廳促銷員進行k700產品的培訓和10年汕頭蜂星店員培訓u5產品功能。惠州旺達,鴻達促銷員天語的培訓。培訓過程是一人獨當一面去將產品作介紹,功能賣點的刷新,作詳細描述。在培訓過程中也有留意學員們的動態(tài),是否留心聽或開小差,如果分心我會考慮自己是否語言組積能力不足,還是產品知識自己未到位等等都要去考慮的。如果在培訓過程中有學員分神,我會提出相應問題讓學員回答,讓眾人留意他的表情,嘲笑他,讓他在內心感覺害羞,從而專心聽課。我在培訓過程中喜歡相互互動,隨時歡迎學員提出問題。在培訓前還要準備一些小禮品,讓表現(xiàn)好的學員得到獎勵。

要有好的培訓質量,必須先對產品知識有熟悉的掌握。我最深體會是天語u2產品的上市,居然連賣點都講不出來,令我打擊十分大。所以產品知識對我們來講,是銷售戰(zhàn)爭的武器,在戰(zhàn)場上連槍都不知道怎樣使用的士兵,肯定會死在敵人的槍林彈雨中。說真,我對手機的軟件不是很熟悉,剛好公司有培訓主任的職位競聘,趁此機會,讓自己對手機軟件更進一步的認識,在學習中提高自己各方面的能力,在學習中提高個人演講水平。

市場培訓目標:。

1.定期舉行公司內部銷售人員,促銷員的培訓,鞏固產品知識。

2.協(xié)助區(qū)域到零售系統(tǒng)或店面對營業(yè)員培訓,推廣公司產品知識。

3.制作好培訓調查問卷,讓學員反饋培訓質量和改善的地方。

4.管理好公司促銷員。逐步將現(xiàn)有促銷員隊伍向智能機團隊方面打造,為公司將來對智能機銷售團隊的打造奠定基礎。

各位領導,各位同事,我作為公司一員,在公司學習、工作將近8年時間了,對公司有著深厚的情感,不管我這次競聘的結果如何,不管今后處在哪個崗位,我都將一如既往地認真履行工作職責,并為之奉獻自己的最大力量。在此,我真心祝愿公司能夠打造一支團結協(xié)作,奮發(fā)向上的綜合團隊。我相信,只要全司員工上下一心,攜手共進,公司一定會迎來更加光輝的明天。

我的陳述完畢。謝謝大家!

申請人:

日期:

職稱崗位競聘申請書篇十七

市場科公司領導:。

我是湖北代表處張華,這次五定,本人申請市場技術服務崗位.

首先談談對該崗位工作的認識.潤滑油本身無論從品種之多還是技術要求方面都比同行的輕油要復雜,應對的用戶群中修理廠和私車用戶激增,而其大多數(shù)對使用技術知之甚少,對技術服務的需求也越來越大,行內人說潤滑油銷售,就是拼技術,拼服務.隨著昆侖潤滑油市場的不斷開發(fā),用戶群的不斷增加和龐大,這項工作越來越重要,目前擺在我們面前的任務越來越艱巨,做好技術服務工作,對全面完成公司的各項任務指標意義重大.

公司興衰,人人有責.自我是公司的老職工,也是一個...員,經(jīng)歷了黨的考驗,理解過國家和人民的培養(yǎng)教育,理應對人民做更大貢獻,具體就是應當為公司的興旺發(fā)達做好自我力所能及的工作.

本人申請這個崗位,相信必須能夠做好這個工作.一方面按個人的性格和經(jīng)歷,對技術性工作比較適應,具備理解新技能知識的素質,工作也有興趣,是適合自我的一個崗位.此刻已逐步進入家務較少階段,少了后顧之憂,無論從心理和身體方面都應當能做好此項工作.

本份申請只是自我的申請,我期望公司領導能批準我的申請。

可是,如果公司領導批準我的申請,那么在新的工作崗位上更加努力工作.全面了解工作資料,確定工作目標職責.樹立做好工作的堅強信念.搜集有關資料,加強學習潤滑油有關知識,提高自身基本工作技能和基本素質.我相信自我必須能夠做好這一工作.

如果沒有被批準,那我也堅決服從組織安派,一如既往的在哪個崗位,就把那項工作做好.

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

職稱崗位競聘申請書篇十八

尊敬的領導:

我叫蘇珍,于20xx年畢業(yè)于雁北師范學院英語專業(yè),同年進入世紀雙語學校,至今已經(jīng)在教學一線工作近5年,一直從事英語學科的教學工作?;仡欉^去的5年,主要工作總結如下:

身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

從教五年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學任務之余,本人堅持自主學習,于20xx年獲中央廣播電視大學漢語言文學專業(yè)本科文憑,20xx年8月獲山西省普通話二級甲等證書。并參與了學校及省市組織的各類繼續(xù)教育,經(jīng)考核全部合格,課外時筆耕不輟,曾獨立撰寫英語教育教學論文。

成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報如上,自認為基本符合中學一級教師的申報要求,特提出申請,望各級領導予以考慮。

特此。

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

職稱崗位競聘申請書篇十九

尊敬的公司領導:首先十分感激公司領導對我的信任,給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機會和展示自我的平臺。感激單位領導和周圍同事在工作上對我的指引和幫忙。我叫____,今年__歲,甘肅岷縣人,于____年__月畢業(yè)于武威職業(yè)學院,大專學歷。在___年__月至今在皇臺小區(qū)項目部實習。我申請競聘為________質檢員一職。

一、我認為作為一名質檢員應具備以下本事:

1、嚴格執(zhí)行國家的各項工程施工、質量標準和規(guī)范;。

2、熟悉圖紙,設計對工程質量的要求,及時制定施工檢查計劃;。

3、熟悉施工組織、設計和單位工程施工方案,保證質量要求。

4、根據(jù)設計標準和規(guī)范要求,對在建工程所用的原材料進行質量檢測、檢查、并嚴格驗收。

5、對部分分項工程和單位工程的質量進行等級鑒定,對施工現(xiàn)場發(fā)生的質量問題,要如實向上級報告。

二、我競聘質檢員具有以下優(yōu)勢:

1、我學的是“建筑工程技術”專業(yè),有必須的理論基礎;。

2、一年多的現(xiàn)場實習,熟悉了圖紙,設計對工程質量的要求及施工工序;。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/15794924.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔