總結(jié)不僅僅是對過去的總結(jié)，也是對未來的規(guī)劃和展望。怎樣引導(dǎo)青少年正確使用互聯(lián)網(wǎng)？這是解決當下教育難題的關(guān)鍵。接下來是一些寫作技巧的案例和解析，希望能給你帶來靈感。
小學(xué)生練習(xí)篇一
數(shù)學(xué)起源于人類早期的生產(chǎn)活動，古巴比倫人從遠古時代開始已經(jīng)積累了一定的數(shù)學(xué)知識，并能應(yīng)用實際問題。下面是小編為大家整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)經(jīng)典練習(xí)題，希望能幫助到大家!
1、壓路機的滾筒是一圓柱體。滾筒直徑是1.2米，長1.5米。如果1分鐘向前滾動10周，求1分鐘它壓路的面積。
6、運一堆土，每天運180車需要40天運完。如果要15天運完，每天要運多少車?
8、修一條200米的路，前6天修了全長的15%，照這樣計算，修完全程還要多少天?
1、三個小朋友比大小。根據(jù)下面三句話，請你猜一猜，誰最大?誰最小?(1)芳芳比陽陽大3歲;(2)燕燕比芳芳小1歲;(3)燕燕比陽陽大2歲。()最大，()最小。
()跑得最快，()跑得最慢。
3、根據(jù)下面三句話，猜一猜三位老師年紀的大小。
(1)王老師說：“我比李老師小?！?2)張老師說：“我比王老師大。”
(3)李老師說：“我比張老師小。”年紀最大的是()，最小的是()。
4、光明幼兒園有三個班。根據(jù)下面三句括，請你猜一措，哪一班人數(shù)最少?哪一班人數(shù)最多?(1)中班比小班少;(2)中班比大班少;(3)大班比小班多。()人數(shù)最少，()人數(shù)最多。
5、三個同學(xué)比身高。甲說：我比乙高;乙說：我比丙矮;丙：說我比甲高。()最高，()最矮。
6、四個小朋友比體重。甲比乙重，乙比丙輕，丙比甲重，丁最重。
這四個小朋友的體重順序是：()()()()。
7、小清、小紅、小琳、小強四個人比高矮。
小清說我比小紅高;小琳說小強比小紅矮;小強說：小琳比我還矮。
請按從高到矮的順序把名字寫出來：()、()、()、()。
8、有四個木盒子。藍盒子比黃盒子大;藍盒子比黑盒子小;黑盒子比紅盒子小。請按照從大到小的順度，把盒子排隊。
()盒子，()盒子，()盒子，()盒子。
(1)甲不姓張;(2)姓黃的不是丙;(3)甲和乙正在聽姓李的小朋友唱歌。
甲姓()，乙姓()，丙姓()。
(1)小春說：“我分列的不是藍氣球?！?/p>
(2)小宇說：“我分到的不是白氣球。”
(3)小華說：“我看見張老師把藍氣球和紅氣球分給上面兩位小朋友了?！毙〈悍值?)氣球。小宇分到()氣球。小華分到()氣球。
2.小明今年6歲，小強今年4歲，2年后，小明比小強大幾歲?
3.同學(xué)們排隊做操，小明前面有16，后面有14個人，這一隊一共有人?
5.小華看書，第一天看了2頁，以后每一天都比前一天多看2頁，第4天看了多少頁?
7.開家長會，教室里有36把椅子，還有7把椅子是空著的，問：來了多少位家長?
8.小花有9本書，爸爸又給他買了5本，小明借去2本，剛剛還有幾本書?
9.貓媽媽給小花貓5條魚，給小黑貓4條魚，小花和小黑共吃了6條魚，它們還有幾條?
10.芳芳做了14朵花，凡凡做了8朵花，芳芳給晶晶幾朵花，兩人的花就一樣多?
16.15個小朋友排成一隊，小紅的前面有6人，小紅后面有幾人?
17.16只雞排成一隊，其中有只大公雞，它的前面有8只雞，它的后面有幾只雞?
18.小明比小月大5歲，20年后小明比小月大幾歲?
21.小云今年8歲，奶奶說：“你長到12歲的時候，我62歲?！蹦棠探衲甓嗌贇q?
22.最大的兩位數(shù)減去最小的兩位數(shù)，再減去最大的一位數(shù)，所得的結(jié)果是多少?
30.小紅有2個玩具，小英有3個玩具，小明的玩具比小紅多2個，小明有幾個玩具?
小學(xué)生練習(xí)篇二
1、夏天有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏天有“水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”，夏天有“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”。
2、春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候;冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護。
3、花從春走過，留下縷縷花香;葉從夏走過，留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪;雪從冬走過，留下種種希望。
4、人們在同樣的時間里奔跑,錯過了桃花送走雪花春風(fēng)喚醒田蛙的春,錯過了浪花裂開心花荷蓋展開青霞的夏,錯過了稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋,錯過了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬.
5、我喜歡春季，愛它的溫暖，愛它的生機勃勃。我喜歡夏季，愛它的烈日，愛它的風(fēng)和日麗。
我喜歡秋季，愛它的涼爽，愛它的碩果累累。我喜歡冬季，愛它的銀毯，愛它的“楊花”漫天。
6、人們愛春天，愛她的山青水綠，愛她的萬紫千紅。人們都愛夏天，愛她的夏雨綿綿，愛她的艷陽高照。人們愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的碩果累累。人們都愛冬天，愛她的白雪皚皚，愛她的潔白無瑕。
8、春天一片片綠草爭相發(fā)芽。夏天一樹樹知了爭相歡叫。秋天一片片紅葉爭相揮灑。冬天一片片雪花爭相飄落。
9、有春的春雨細膩，有夏的夏日炎炎，有秋的秋風(fēng)蕭瑟，還有冬的冬梅傲雪……。
11、春天,冰消雪溶，一片生機勃勃的景象，小草探出了頭，百鳥們亮開了圓潤的歌喉;夏天，烈日炎炎，到處是那么赤熱，一片火紅火紅的場面;秋天，果實累累，農(nóng)們豐收樂開懷，有蘋果，梨，杏……;冬天，天寒地凍，大地呈現(xiàn)出一片白色，好似給大地穿上了潔白的衣裳。
12、夏天總是驕陽如火，炎熱的太陽逼得人抬不起頭來;夏天總是桃紅柳綠，美麗繽紛的讓人暈眩;夏天總是熙攘紛擾，漫天的風(fēng)箏晃動著人眼，晃動著青草坪。
13、秋風(fēng)不似春風(fēng)溫柔、夏風(fēng)熱烈、冬風(fēng)凜冽，她是那么豪爽舒展，悠閑酒脫;秋雨不似春雨纏綿、夏雨放肆、冬雨沉悶，她是那么跌蕩飄逸、放達疏狂;秋月不似春月朦朧、夏月短暫、冬月慘淡，她是那么清朗皎潔，高雅明凈。大雁南飛，勾起你秋思萬千，登高放目，一吐你胸中郁悶。
14、夏天，你是風(fēng)，吹在我的夢里;夏天，你是雨，落在我的心里;夏天，你是荷，蔓延我所有記憶。夏天，你的熱烈奔放，令我癡迷。
15、冬的代表-雪，簌簌落落撲向人間。落在了樹上，挺立的光禿禿的樹枝更加帥氣;落在了田里，將小麥種子捂得嚴嚴實實，使它們來年更加豐碩;落在了山野間，是山谷中，山峰上披了一層厚毯子，使山看起來更加巍峨。冬，雪的世界。春天的雨，細膩而輕柔，給山野改變單調(diào)的容貌。
16、夏天的日，火紅而激情，給樹林增加無盡的力量;秋天的風(fēng)，怡人而清爽，給田野創(chuàng)造豐收的甜蜜;冬天的雪，雪白而冰涼，給大地蓋上溫暖的棉襖。
17、春天一片片綠草爭相發(fā)芽。夏天一樹樹知了爭相歡叫。秋天一片片紅葉爭相揮灑。冬天一片片雪花爭相飄落。
18、夏天來了，我便多了幾分孟浩然“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清音”的情趣，沉醉在濃香的花海中;夏天來了，我便有了徐夤“長養(yǎng)薰風(fēng)拂曉吹，漸開荷芰落薔薇”的安逸;夏天來了，我便會欣賞辛棄疾“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽美景。
19、夏，是一支舞，熱情奔放，夏，是一層紗，飄逸灑脫，夏，是小精靈，永遠踴躍。
20、秋天像媽媽的手，撫摸我們的臉，秋天像一個故事，講述著收獲的情景，秋天像剛剛睡醒的娃娃，精神十足!
21、秋天像一顆無私的心，經(jīng)歷了無盡風(fēng)雨，卻碎了滿地金黃;秋天像老當益壯的將軍，經(jīng)歷了漫長的歲月，卻留下了數(shù)不盡豐功偉績;秋天像歸隱山林的俠士，揮別了飽經(jīng)風(fēng)霜的過去，卻保存了造福世間的種子。
22、秋天像一位年逾不惑的中年人，落盡繁華，豐稔而睿智;秋天像色彩之神，使大自然的變得絢麗多彩;秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。
23、因為雪花，冬天讓大地素裹銀裝;因為寒冷，冬天讓河川冰封千里;因為狂風(fēng)，冬天讓人們刻骨銘心。
25、冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的;房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟;樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪山上，發(fā)出耀眼的光芒。
小學(xué)生練習(xí)篇三
1、未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚，哪能體會到風(fēng)和日麗的可愛!未經(jīng)歷缺衣少食的酸楚,哪會體會到豐衣足食的幸福!未經(jīng)歷形單影只的孤獨,哪會體會到高朋滿座的快樂!
2、人生的歲月,是一串珍珠;漫長的生活是一組樂曲.親愛的老師，愿你永遠擁有其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。人生的過程，是一段記憶;漫長的記憶，是一組圖畫。親愛的老師，愿你永遠擁有其中最美好的記憶，最美麗的圖畫!
3、理解是友誼中的橋梁一座,贊賞是鼓勵中的鮮花一束;體諒是友情中的清風(fēng)一縷，微笑是交往中的禮物一份;信心是好友間的太陽一輪,寬容是情誼上的月亮一個。
4、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是太陽，即使在烏云密布的日子里，我也能感受到他的光芒。父愛是高山，即使在最困難的時候，也鼓勵我挺直脊梁。父愛是北斗，即使在伸手不見五指的夜里，也能讓我辨明方向。父愛是一棵大樹，即使在烈日炎炎的夏日，也會為我撐起一片蔭涼。父愛是一把大傘，即使在風(fēng)雨交加的路上，也不讓一滴水珠落在我身上。父愛是寬闊的海洋，即使在我一事無成的時刻，也會包容我，把我納入他溫暖的胸膛。
5、誠信是人生路上的一張通行證。聲譽是事業(yè)成功的一串驗證碼失敗是人生路上的一塊墊腳石;夢想是人生路上的一顆指明星。
6、綠色推開春天的門，雷雨推開夏天的門。落葉推開秋天的門，雪花推開冬天的門。
7、你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。你渴望理解嗎?那么請別吝惜寬容,因為寬容是組成理解的基礎(chǔ)。你希望成才嗎?那么請別懶于學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)是走向成才的捷徑。
8、如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng),我將吹去所有的塵埃，如果我是春雨,我將滋潤每一片土地。
9、一朵鮮花點綴不出絢麗的春天，一個音符譜寫不出動人的樂章，一粒石子堆疊不出巍峨的'山峰，一滴雨露潤澤不了干渴的麥苗，只有將力量凝聚在一起才能更好地體現(xiàn)自身價值。
10、好文章是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。好文章是優(yōu)雅靈動的音樂，讓人沉醉其中;好文章是清幽美麗的風(fēng)景，讓人流連忘返;好文章是沁人心脾的花香，讓人難以忘懷。
12、朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情為你彈奏生活的愉悅。朋友是悲傷日子里的一句安慰，不斷讓你重溫生活的快樂。朋友是無助日子里的無數(shù)幫助，從不讓你失去生活的信心。
13、讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償?shù)墨I血是一朵花，一句關(guān)切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一句鼓勵的話語是一朵花，一個燦爛的微笑是一朵花，一次熱情的幫助是一朵花，能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
13、如果你是魚兒，那快樂就是一汪清清涼涼的水;如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光;如果你是小樹，那快樂就是一場淅淅瀝瀝的雨;如果你是露珠，那快樂就是一片圓圓綠綠的荷葉。如果你是小鳥，那快樂就是一方遼闊碧藍的天空。
14、你們的意志是那樣的堅韌和剛強，你們的勇氣是那樣令人敬佩。你們的精神是那樣的崇高和偉大。
仿寫：一株從石縫中冒出的幼苗，竟能長成粗壯挺拔的大樹;一枝從墻角斜出的梅花，竟能在冰天雪地里綻放出絢麗的色彩;一粒滴落在地的瓜籽，竟能在貧瘠的土壤中結(jié)出圓圓的西瓜。
16、仿照“他是一張白紙，毫無成見地去接受客觀真實”的句式，再寫三個句子。
仿寫：他是一條河流，流動不息的奔向遠方;他是一只蒼鷹，無所畏懼的搏擊長空;他是一輪紅日，大公無私的散播光明。
18、選擇了高山，你也就選擇了坎坷，選擇了寧靜，你也就選擇了孤單。
仿句：選擇了鄉(xiāng)村，你也就選擇了樸實，你選擇了城市，你也就選擇了喧鬧。
19、人活著不是單靠食物，還要有：春天百花散發(fā)的縷縷芳香，夏日碧水帶來的陣陣清涼，秋天滿山紅葉帶來的絢麗色彩。冬日皚皚白雪帶來的春節(jié)無瑕。
小學(xué)生練習(xí)篇四
補破皮褥子不如不補破皮褥子。
吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。
會燉我的燉凍豆腐，來燉我的燉凍豆腐，不會燉我的燉凍豆腐，就別燉我的燉凍豆腐。要是混充會燉我的燉凍豆腐，燉壞了我的燉凍豆腐，哪就吃不成我的燉凍豆腐。
六十六歲劉老六，修了六十六座走馬樓，樓上擺了六十六瓶蘇合油，門前栽了六十六棵垂楊柳，柳上拴了六十六個大馬猴。忽然一陣狂風(fēng)起，吹倒了六十六座走馬樓，打翻了六十六瓶蘇合油，壓倒了六十六棵垂楊柳，嚇跑了六十六個大馬猴，氣死了六十六歲劉老六。
大兔子，大肚子，大肚子的大兔子，要咬大兔子的大肚子。
門口有四輛四輪大馬車，你愛拉哪兩輛來拉哪兩輛。
小學(xué)生練習(xí)篇五
記得老師從小教我做人不出格，寫字也不出格，要求我們堂堂正正做人，端端正正寫字。后來，隨著年齡增長與學(xué)識增多，我才知道，我們中國人其實就像中國的漢字一樣，外形方方正正，內(nèi)在干干凈凈;做人堂堂正正，行事端端正正;為人恭恭敬敬，處世規(guī)規(guī)矩矩。但真正理解并懂得漢字的個性構(gòu)造，是從我入學(xué)以來練習(xí)書法后逐漸領(lǐng)悟的。
練習(xí)書法起初從手握毛筆開始，別小看簡單一枝筆，要想讓它乖乖聽話，還需費一番苦力呢。同樣的毛筆握在老師手中游刃有余;可轉(zhuǎn)到我手中卻不聽使喚。老師說筆管握不好，毛筆字也就寫不好，就像士兵手中的槍，槍舉不好瞄不準，目標也就擊不中。
其實練習(xí)握筆的技巧并不難，難的是抬肘懸腕運筆書寫。也許是我善于觀察，臨摹能力強，加上悟性高，從練習(xí)握筆到書寫小字，再到練習(xí)大字、書寫對聯(lián)，我比一般的孩子掌握的速度要快。在每周一練的'書法學(xué)習(xí)時間里，我不僅為鄉(xiāng)下爺爺寫過好幾回春聯(lián)與壽聯(lián)，還多次參加過中小學(xué)生書法比賽，獲得過校級比賽一等獎，市級比賽二等獎，省級比賽三等獎。老師見我對書法學(xué)習(xí)既有強烈的興趣，又有極高的悟性，準備教我練習(xí)臨摹王羲之的行書碑帖。我知道，真正要達到手法連慣行云流水的水平，仍然需要繼續(xù)持之以恒好好勤學(xué)苦練書法。
書法讓我陶醉，不僅僅是因為我從中體驗到學(xué)習(xí)的樂趣，從書法比賽中榮獲過多次獎項，更重要的是我汲取了我國國粹的智慧力量，感受到作為中國人的自豪情懷。
書法讓我陶醉，不僅僅是因為我粗略學(xué)到了一技之長，會揮毫潑墨寫一幅幅春聯(lián)壽聯(lián)，更重要的是我在動靜結(jié)合的書法練習(xí)中，既培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的耐力，也陶冶了自己的情操。
小學(xué)生練習(xí)篇六
一、寫出下列詞語的近義詞。
非常()同意()注視()經(jīng)常()。
二、在下列括號里填上合適的詞，使它成為一個成語。
一()無()勤()苦()無()無()。
三五()()笨鳥()()()不()禁。
三、把下面的句子補充完整，并在小方格內(nèi)加上標點符號。
四、按要求寫句子。
1.造句：參加-----。
2.用一句話寫出這個標志所表示的意思。
五、默寫一首你喜歡的古詩。
____________________________，___________________________。
_____________________________，_____________________________。
小學(xué)生練習(xí)篇七
1.油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。
2.一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。
3.小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
4.小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。
5.興安嶺是多么會打扮自己啊：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。
6.星星就像俏皮的小毛孩，一般讓人喜愛。
7.行道樹筆直地站在路邊。
8.陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。
9.夜空中的小星星頑皮地眨著眼睛。
10.夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對著你微笑。
11.一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。
12.天是個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
13.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。
14.微風(fēng)柔和地愛撫我的面孔。
15.微風(fēng)柔和地吹，柔和地愛撫我的面孔。
16.我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
17.溪水唱著歌，歡快地向前奔跑。
18.溪水中金魚悠閑地搖著尾巴游過來。
19.一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。
20.小河清澈見底，如同一條透明的'藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
21.小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。
22.仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
23.蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
24.真理它卻不會彎腰。
26.在那天邊隱約閃亮的不就是黃河?那在山腳纏繞不斷的自然是汶河，那拱衛(wèi)在泰山膝蓋下的無數(shù)小饅頭，卻是沮淶山等著名的山嶺。
27.月亮一露面，滿天的星星驚散了。
28.月亮姑娘升起來了，仿佛正悄悄地對身邊的小星星說話。
29.油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。
30.一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。
31.小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
32.小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。
33.興安嶺是多么會打扮自己啊：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。
34.星星就像俏皮的小毛孩，一般讓人喜愛。
35.行道樹筆直地站在路邊。
小學(xué)生練習(xí)篇八
鑒于一年后的中考，作為我其中一項“短板”的跳繩，我在這個寒假將勢在必得地提升我跳繩的水平。
這個風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽一起到小區(qū)里的花園跳繩。寒冷刺骨的北風(fēng)在空中肆虐著，稍顯單薄的細長的樹木在風(fēng)中搖曳并發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲，但這絲毫沒有打擊到我和媽媽練習(xí)跳繩的決心。我和媽媽選擇了一塊比較平坦的地方，隨即擺開架勢，拿出了跳繩。媽媽一聲令下，我們的跳繩都開始快速地律動起來。
在“嗖嗖嗖”的聲音中，快速旋轉(zhuǎn)的跳繩卷起了躺在地上的片片枯葉，連我們眼中的世界好像都變得模糊了。剛開始的頭兩分鐘，我們還可以堅持。但隨著上下四肢的肌肉不斷傳來酸痛的感覺，我們跳繩的節(jié)奏就慢慢慢了下來。記得媽媽在跳之前和我說過，跳繩，最主要的就是堅持，要保持一種韌勁。而現(xiàn)在我們也的的確確做到了。
盡管周圍凜冽著寒風(fēng)，可我的額頭上早已是滿頭大汗。我拼命地搖動自己的繩子，可不斷僵硬的手臂仿佛已經(jīng)不聽我的指喚。這時我的精神一松，跳繩的繩子就打到了我的.小腿。
跳繩除了要面對繩子打來時的疼痛，也要面對著心靈上的煎熬。
小學(xué)生練習(xí)篇九
19，年輕的希爾在上大學(xué)的同時，還在一家雜志社工作。因為他在工作上的杰出表現(xiàn)，被雜志社派去訪問偉大的鋼鐵大王安德魯·卡內(nèi)基?？▋?nèi)基十分欣賞這位積極向上、精力充沛、有闖勁、有毅力、理智與感情平衡的年輕人。他對希爾說：“我向你挑戰(zhàn)，我要你用的時間，專門用在研究美國人的成功哲學(xué)上，然后提出一個答案。但是，我除了寫介紹信為你引薦這些人外，我不會對你做出任何經(jīng)濟支持，你肯接受嗎?”
年輕的希爾勇敢地接受了挑戰(zhàn)，然后，他在卡內(nèi)基的引薦下，遍訪了當時美國最富有的500多位杰出人物，對他們的成功之道進行了長期研究，終于在1928年，完成并出版了專著《成功定律》一書。這本書震動了全世界，曾激發(fā)了千千萬萬的人成功和致富。再7年以后，希爾做了羅斯?？偨y(tǒng)的顧問。
希爾在后來的演講中說：“試想想，當時，全國最富有的人要我為他工作2o年而不給我一丁點兒薪酬，如果是你，你會對這建議說是抑或不?”是的，如果一個識“時務(wù)”者，面對這樣一個“荒.唐”的建議，肯定會推辭的，可是，希爾卻沒有這么做，而是勇敢地接受了這一“荒.唐”的建議，勇敢地作了一個不識“時誤”者。希爾正是以他的這種勇于挑戰(zhàn)自我的氣魄，最終為自己創(chuàng)造了機遇，贏得了成功。
小學(xué)生練習(xí)篇十
從前有四個旅行者，他們一起尋找傳說中神奇的仙果，他們懷著不同的愿望，但都為了一個目的，一起出發(fā)了，他們歷辛艱苦，互相攙扶，互相鼓動，艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂，在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的三個人都放棄了，可是只有其中的一個人一次次挑戰(zhàn)極限，死里逃生，長的像他五十年不停追尋的漫長歷程。終于有一天，他踏上了一塊平地，他的手和臉已蒼老得失去了知覺，只有一顆心依然頑強跳動，他看不明聽不清，只能用心細細地感覺到這片土地，聞到葉的清香，花的濃烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果，咬了一口，奇跡般出現(xiàn)了，他清晰地看見果樹成行。只有親自摘品采新鮮的仙果，才能是最大的收獲。三個人面面相覷，是后悔自己的不堅持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己，他們失敗了，好后悔!這是因為沒有成功地挑戰(zhàn)自己。
小學(xué)生練習(xí)篇十一
據(jù)說作為一個英雄最大的悲哀并不是被別人打敗，而是在征戰(zhàn)的疆場上沒有一個可以與之一試高低的對手。
瀑布尋找深潭作為對手，它在縱身飛躍的剎那，才創(chuàng)造出銀瓶乍破、金進玉濺式的美麗和壯觀。
釋放出自己的能量、閃耀出自己的輝煌。給自己找個對手，就如同刀尋找劍;歌詞尋找旋律;駱駝尋找沙漠;金剛鉆尋找瓷器……給自己找個對手，說白了就是自己強壯自己、自己錘煉自己。讓那顆歷經(jīng)風(fēng)霜的心在跌宕起伏的歲月里，能夠不斷地迎接機遇與挑戰(zhàn)，并且把其中的經(jīng)驗與教訓(xùn)作為自己不斷成長的營養(yǎng)。
小學(xué)生練習(xí)篇十二
4月，當下最火爆的娛樂節(jié)目《我是歌手》大幕落下，羽泉獲得總冠軍，既有追捧，亦有爭議。
如果說，《中國好聲音》憑借新穎的節(jié)目模式(轉(zhuǎn)椅、盲選導(dǎo)師制)制勝;那么《我是歌手》的走紅，則是因為電視找到了更好的消費明星的方式——真人秀。專注于音樂的態(tài)度，讓一貫被批“娛樂至死”的湖南衛(wèi)視，這次也擁有了不錯的口碑。
最值得注意的是，今年的歌唱節(jié)目中，選手們演唱的多數(shù)是人們耳熟能詳?shù)闹?。今天，打開電視，《中國好聲音》走出的新鮮歌手們還在擺擂競唱，換個頻道，一眾明星又在《我是歌手》里pk歌藝。歌唱節(jié)目的段位越來越高，那些被翻唱的經(jīng)典歌曲也再次重回人們耳畔。
明星真人秀的可看性、音樂提供的共鳴、歌聲牽引出的懷舊情緒，以及歌聲中的新發(fā)現(xiàn)，這些加在一起，形成了歌唱真人秀節(jié)目的魅力。
然而，人們同時也在發(fā)問：這個時代是否已經(jīng)沒了新歌?我們的創(chuàng)作力到哪里去了?
小學(xué)生練習(xí)篇十三
梵高是現(xiàn)在許多畫家崇拜的偶像。但是，生前他卻是寂寞的，他的一生窮困潦倒，他一生所畫的一千多幅作品，只賣出了一幅。人們不理解他，歧視他，嘲諷他，把他向瘟疫一樣躲避。但就是在這樣的環(huán)境中，他始終堅持自己的藝術(shù)主張，始終繼續(xù)著自己的繪畫，為了追求他心中的向日葵，他面對極度艱難的環(huán)境奮斗著。是金子總會發(fā)光，在他辭世后多年后，人民最終發(fā)現(xiàn)了他的畫的價值。試想，如果梵高在那種無法忍受的環(huán)境中自己消沉、墮落，那么今天就不會有他的作品被人尊崇，仰慕。梵高挑戰(zhàn)了極限，成就了自己的未來。
小學(xué)生練習(xí)篇十四
有位醫(yī)生，素以醫(yī)術(shù)高明享譽醫(yī)學(xué)界。他的事業(yè)蒸蒸日上，但不幸的是，就在某一天，他被診斷患有癌癥。這對他不啻當頭一棒。一度，他曾情緒低落，但后來他不但接受了這個事實，而且他的心態(tài)也為之一變，變得更寬容、更謙和、更懂得他所擁有的一切。在勤奮工作之余，他從沒有放棄與病魔搏斗。就這樣，他平安地度過了好幾個年頭，到現(xiàn)在，他依然活得很快樂。有人驚訝于他的事跡，問是什么神奇的力量在支撐著他。這位醫(yī)生笑盈盈地答道;是希望。幾乎每天早晨，我都給自己一個希望，希望我能多救治一個病人，希望我的笑容能溫暖每個人。
小學(xué)生練習(xí)篇十五
星期三下午放學(xué)后，一到家媽媽說：“數(shù)學(xué)、語文作業(yè)要在八點之前寫完，沒寫完就要罰你跪搓衣板?！甭犃藡寢尩脑?，我沒有放在心上，心想這話您都說過多少遍了，也沒見您落實在行動上呀!
做作業(yè)時我依然邊做邊玩，結(jié)果直到八點多我也只做完了數(shù)學(xué)，語文則一個字也沒寫。這時，媽媽走了過來：“何銳琦，作業(yè)寫完沒有?”我漫不經(jīng)心地說：“沒有?！睕]想到媽媽也是面無表情，她說：“自己去把搓衣板拿出來，跪在上面繼續(xù)寫，加深下印象?！蔽倚南脒@下糟了，媽媽這次當真了。以前干打雷不下雨，這次把雨給下下來了，這下死定了!
跪在搓衣板上，我真是悔不當初。我從八點五十一直跪到九點二十多，直至作業(yè)做完了，媽媽才讓我起來。我對媽媽承認了錯誤，媽媽才原諒了我，說：“下次不能再犯這樣的錯誤了?！?/p>
夜里，我躺在床上，久久難眠，心里總想著這三十多分鐘的罰跪。我決心不再貪玩，認真學(xué)習(xí)，天天向上。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/15821440.html】
