野草的讀書心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)

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野草的讀書心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-27 23:51:17     小編:薇兒

心得體會(huì)是我們對(duì)自己所經(jīng)歷的事情和體驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該從不同的角度去審視自己的表現(xiàn),多角度思考問(wèn)題,進(jìn)行全面總結(jié)。小編在這里整理了一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,供大家參考閱讀。

野草的讀書心得體會(huì)篇一

“絕望之為虛妄,正與希望相同”匈牙利詩(shī)人裴多菲的詩(shī)句多次為魯迅所稱引,不妨看作是《野草》全書的大綱,倘置換為魯迅自己的說(shuō)法,則是:

于浩歌狂熱之際中寒,于天上看見(jiàn)深淵于一切眼中看見(jiàn)無(wú)所有;于無(wú)所希望中得救

魯迅的散文詩(shī)集《野草》凝聚著他在“五四”新文化運(yùn)動(dòng)退潮以后思想上處于彷徨時(shí)期對(duì)人生、對(duì)人的存在價(jià)值、對(duì)中國(guó)文化的特征和社會(huì)發(fā)展的深沉思考在魯迅生命最痛苦的時(shí)候,“五四”運(yùn)動(dòng)高潮后的回落、“新青年”陣營(yíng)的裂變、統(tǒng)治階層的專橫和欺壓……一系列社會(huì)的矛盾讓魯迅陷入消沉抑郁的海洋、感受心靈苦悶的煎熬黯淡的情緒和痛苦的情愫孕育了《野草》的誕生這部作品是魯迅以其獨(dú)特的個(gè)性和方式同痛苦作“絕望的抗戰(zhàn)”而催生的小花,是他靈魂深處流淌出來(lái)的心泉所化成的藝術(shù)瑰寶,是一部“心靈斗爭(zhēng)的記錄”魯迅以他不可模仿的藝術(shù)才華,將自己微妙的感覺(jué)、情緒,難以言傳的心理、意識(shí),復(fù)雜萬(wàn)端的心態(tài)與情感,憤激與焦燥,感傷和痛苦,苦悶與彷徨,探索與追求,溶入這叢野草之中,從而把內(nèi)心的痛苦轉(zhuǎn)入《野草》,這是他建立在精神死亡之海上的墓志銘他的一生就是這樣以紹興人那一碗黃酒墊底的生命底氣,以來(lái)自尼采權(quán)力意志哲學(xué)的那一派野力,絕望、反抗絕望、堅(jiān)持絕望這種絕望的堅(jiān)持尤其艱忍殷海光先生曾說(shuō),魯迅既感覺(jué)到了生命的虛無(wú),又要在為虛無(wú)的壓迫下致力于求索一個(gè)民族,一個(gè)文明的新生之路這是一個(gè)極大的悖論更痛苦的是魯迅在求索民族新生之路上又是這樣四處碰壁這樣的魯迅我們可以把他描寫成一位舉著盾牌的戰(zhàn)士,盾牌的后方是生命的虛無(wú),盾牌的前方是出路的虛無(wú)戰(zhàn)士要博擊的是雙向的虛無(wú)這種戰(zhàn)斗就尤其慘烈這樣的魯迅才是一個(gè)夠味的魯迅這樣的魯迅才配稱中國(guó)在二十世紀(jì)的精神高峰。

魯迅毫不諱言現(xiàn)實(shí)在他看來(lái)乃是實(shí)有的黑暗與虛無(wú),卻又認(rèn)為,不是沒(méi)有可能從反抗中得救他一面揭示生存的荒誕與生命的幽黯,一面依然抱著充沛的人文主義激情,這是他高出許多存在主義者的地方他說(shuō),他的哲學(xué)都包括在《野草》里面野草》的低沉陰郁、桀驁不馴,體現(xiàn)出彷徨于傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的作者孤憤蒼涼的心情,是作者真實(shí)的靈魂袒露;是追尋生命意義卻感到死亡的悲愴時(shí)的焦慮;是獨(dú)自與黑暗搏斗的直面真相的勇氣,是在無(wú)路之處走出路來(lái)的反抗絕望的生命哲學(xué)。

《野草》的語(yǔ)言風(fēng)格也很有特色激越、明快、潑辣、溫潤(rùn),它都具有;但是更多的是深沉悲抑,迂回曲折,神秘幽深作者表現(xiàn)的主要是一種悲劇性情緒,它源自生命深處,許多奇幻的想象,其實(shí)都是由此派生而來(lái),因此,最富含熱情的語(yǔ)言也都留有寒冷的氣息,恰如冰的火,火的冰《死火》中描寫死火:“一切青白冰上,卻有紅影無(wú)數(shù),纖結(jié)如珊瑚網(wǎng),”《野草》的語(yǔ)言,正是那青白背景上的無(wú)數(shù)張開而又糾結(jié)在一起的紅艷的珊瑚枝。

作為一部靈魂之書,《野草》開辟的境界,在中國(guó)的精神史和文學(xué)史上,堪稱“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”散文詩(shī)《野草》被許多評(píng)論者認(rèn)為是中國(guó)20世紀(jì)文學(xué)的顛峰之作。

野草的讀書心得體會(huì)篇二

人是一種很奇怪的動(dòng)物,總會(huì)產(chǎn)生一些莫名其妙的想法,從而做出一些不同尋常的舉動(dòng)來(lái),這樣事情就變得有趣了。我很喜歡《野草》,也很尊敬魯迅先生,他文中所顯示出來(lái)的荒原意識(shí)讓我的神經(jīng)異?;钴S和興奮,以至于在閱讀時(shí)我完全沉浸在里面的場(chǎng)景里了。不過(guò)這個(gè)場(chǎng)景僅僅是我自己想象的而已,并非是魯迅先生在寫作時(shí)頭腦所浮現(xiàn)的場(chǎng)景。但我覺(jué)得這并不妨礙我對(duì)它的理解,我總是相信有那么一個(gè)世界我們從未抵達(dá)。這個(gè)世界它不應(yīng)該屬于任何一個(gè)時(shí)代,或者局限在任何一個(gè)意義,它因?yàn)榫哂袩o(wú)限的擴(kuò)張力而無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),只能感受。我也相信《野草》除了具有它所該具有的時(shí)代和現(xiàn)實(shí)意義外,還有一個(gè)世界它從未展示,那就是荒原。雖然我們可以根據(jù)魯迅先生的文字進(jìn)行荒原的場(chǎng)景想象,然而真正的荒原是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。我們所看到的荒原只是被魯迅先生物象化的荒原,每個(gè)人心中的荒原都是獨(dú)一無(wú)二的。所以,我們沒(méi)必要極力去挖掘或者吹捧別人心中的荒原世界,我們應(yīng)該花更多的時(shí)間去認(rèn)識(shí)自己心中的荒原。在這里我并不是說(shuō)人們對(duì)魯迅先生《野草》的挖掘是一種吹捧,我也相信人們對(duì)它的解讀在一定程度上與先生所想的是相符的。我只是想告訴自己,人們對(duì)《野草》的無(wú)限度挖掘只是《野草》荒原世界中一個(gè)小小的角落。問(wèn)題在于,人們都想極力讓別人去認(rèn)同自己所看到的角落。這種想法將歸結(jié)于嚴(yán)密邏輯的勝利呢,還是思維空間過(guò)于狹小的悲哀?也許根本就無(wú)法回答。

上面的說(shuō)法或許過(guò)于武斷。人們會(huì)不禁要問(wèn):究竟什么是荒原?什么是曠野?這些詞從哪兒來(lái)?具有什么樣的實(shí)際意義?不得而知。太過(guò)于抽象了,我們壓根無(wú)法觸摸,又何來(lái)的理解?不具有實(shí)際意義的東西我們把它擺在那又有何用?如果大家非得這樣刨根問(wèn)底,我就只好沉默了。不過(guò)我仍然在想,“燃燒的荒原”是否更具有震撼力和吸引力?且不管別人如何想,我先第一個(gè)贊同。確切來(lái)說(shuō)這是一種夢(mèng)境,或者說(shuō)這種夢(mèng)境與我心靈深處的夢(mèng)境是相通的,所以我特別有感覺(jué)。覺(jué)得特別的興奮和有意義。說(shuō)到這里連意義也是抽象的了。我無(wú)法解釋這種奇怪的念頭。這也許就是《野草》在我這里所產(chǎn)生價(jià)值,一個(gè)抽象的價(jià)值,一個(gè)拋開了時(shí)代和現(xiàn)實(shí)意義的價(jià)值。我相信這個(gè)世界允許這種價(jià)值的存在。

看到這里估計(jì)大家要么目瞪口呆,要么厭煩透頂了,但我還是要把話說(shuō)完?!兑安荨妨艚o我的印象只有三個(gè)詞:曠野,荒原,燃燒。這個(gè)印象不僅僅屬于我,它具有更加普遍的意義,它讓我相信——有一個(gè)世界我們從未抵達(dá)。

野草的讀書心得體會(huì)篇三

暑假的一天,我看了我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家——魯迅寫的散文詩(shī)集《野草》。

我一看這本書就入了迷,愛(ài)不釋手,一口氣就將它讀完了。其中有一篇我印象最深的《雪》,這篇文章與眾不同,寫得十分優(yōu)美。表達(dá)的思想感情很強(qiáng)烈。我想大家一定是迫不及待了吧?下面我就給大家講講吧!《雪》這篇文章我覺(jué)得很有特色,與我們寫的有很大的不同。我們寫雪的著重點(diǎn)一般都是它的形狀、顏色、飄落的樣子等等,而魯迅寫的這篇《雪》的著重點(diǎn)卻是孩子們?cè)鯓铀苎┝_漢。依我個(gè)人認(rèn)為這是《雪》這篇文章的閃光之處?!暗诙爝€有幾個(gè)孩子來(lái)訪問(wèn)他,對(duì)他拍手、點(diǎn)頭、嬉笑。但他終于獨(dú)立坐著了。晴天又來(lái)消釋他的皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰,化作不透明的水晶模樣,連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪色了。”這一段話里蘊(yùn)藏著一個(gè)道理:看似強(qiáng)大的事物卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)小小的考驗(yàn),就已經(jīng)完全變了樣,認(rèn)輸了,低頭了。在我們的身邊也存在著這樣的事情,我們要去克服它,消滅它,不使它成為你生活的累贅。

《雪》這一篇用了許多的修辭手法,將文章寫得更加生動(dòng)形象,讓人讀了以后,眼前仿佛就出現(xiàn)了這個(gè)場(chǎng)景。如:“但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡的聲音?!边@是很正常的事,而作者卻把它們寫成是在吵鬧,這更加突出作者之文采。只要你一閉眼,眼前就會(huì)出現(xiàn)書中所寫的這一幕。

雪在我的腦海中是最美的,而在作者筆下的雪更加美麗。我想,魯迅能寫出這么美的雪景,他肯定投入了不少感情,不然也不可能將雪寫的如此美。我從中發(fā)現(xiàn)作文最重要的事真情實(shí)感。

野草的讀書心得體會(huì)篇四

魯迅先生投筆從戎,便是誓為貧苦百姓的保護(hù)者,甘做刀筆吏,他對(duì)敵的議論,總是鋒芒畢露,直入對(duì)手骨髓。

在《復(fù)仇》、《復(fù)仇(其二)》兩篇散文詩(shī)中,魯迅復(fù)仇的矛頭卻直指百姓——那些他一心想喚醒、想拯救的人。這是魯迅對(duì)愚昧百姓“怒其不爭(zhēng)”的體現(xiàn),也是為了“引起療救的注意”。

魯迅在《野草》的序中說(shuō):“因?yàn)樵鲪荷鐣?huì)上旁觀者之多,作《復(fù)仇》。”所謂的“旁觀者”,即看客們,這類形象在魯迅的作品中屢有刻畫。但在《復(fù)仇》中,魯迅卻直接將矛盾集中于“當(dāng)局者”:“他們倆裸著全身,捏著利刃,對(duì)立于廣漠的曠野之上。他們倆將要擁抱,將要?dú)⒙?..”?!奥阒怼保傅氖侨硇牡囊揽?,是愛(ài)的表現(xiàn);“捏著利刃”,卻是指向殺戮,是恨的體現(xiàn)。他們復(fù)仇的方式十分奇特。之后看客出現(xiàn)了,出現(xiàn)了這極致的大歡喜的觀看者,“拼命地伸長(zhǎng)頸子,要鑒賞者擁抱或者殺戮”。但是這樣的擁抱或者殺戮遲遲不來(lái),且“不見(jiàn)有擁抱或殺戮之意”。于是,路人們就覺(jué)得無(wú)聊,“覺(jué)得有無(wú)聊鉆進(jìn)他們的毛孔,覺(jué)得有無(wú)聊從他們自己的心中由毛孔鉆出,爬滿曠野,有鉆進(jìn)別人的毛孔中”。想象中擁抱和殺戮的生命飛揚(yáng)的極致的大歡喜并沒(méi)有到來(lái),然而,“看”的對(duì)象卻已經(jīng)發(fā)生反轉(zhuǎn),由路人看殺戮者,變?yōu)闅⒙菊呖绰啡耍簹⒙菊摺耙运廊怂频难酃猓p鑒這路人們的干枯...”。

這樣的反轉(zhuǎn)構(gòu)成了一重的復(fù)仇:不讓庸眾鑒賞,得以生命飛揚(yáng)的大歡喜,卻偏給觀看他們的厭煩和無(wú)聊。此外,還有一重復(fù)仇,這是將讀者也算計(jì)在內(nèi)的。將殺戮的快感直接導(dǎo)向?qū)⒆x者,自然而然將讀者引誘到看客面。因而,如果被引誘至這種視角,則讀者也淪為作者所批判的“庸眾”。魯迅先生的矛頭這回指向批判者自身,這是間接的和深層次的復(fù)仇。

《野草》是魯迅先生創(chuàng)作中最薄的一本散文詩(shī)集,這本小冊(cè)子自從誕生起到這天,一向讓人們?nèi)パ哉f(shuō),而又言猶未盡。這本詩(shī)集包含了魯迅的全部哲學(xué),魯迅正是透過(guò)這些構(gòu)思的小故事,向人們傳達(dá)他最深的生命體驗(yàn)。《野草》可算作我們窺得魯迅內(nèi)心的窗口。而《野草》中的兩篇以“復(fù)仇”為題的作品,也昭示了魯迅先生長(zhǎng)久以來(lái)在許多作品中顯示出的“獨(dú)異的個(gè)人”與“庸眾”的關(guān)系,映射到現(xiàn)實(shí)生活中,也是作為一個(gè)思想的啟蒙者與未開化的人民之間的關(guān)系。《野草·復(fù)仇》中的復(fù)仇是在獨(dú)異的個(gè)人與庸眾之間進(jìn)行的。而《野草》中的復(fù)仇的概念在《鑄劍》中受到進(jìn)一步的推廣,構(gòu)成了一個(gè)哲學(xué)好處上和美學(xué)好處上的復(fù)仇主題。

野草的讀書心得體會(huì)篇五

野草部隊(duì)成立之初,我就對(duì)其中的讀書活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。剛開始,我對(duì)這個(gè)“讀書部隊(duì)”有些好奇,不禁問(wèn)自己:“在這個(gè)物質(zhì)極度匱乏、環(huán)境惡劣的地方,讀書有何用?”然而,隨著逐漸邁入閱讀的世界,我對(duì)讀書的理解也漸漸深化了。讀書不僅能豐富我們的知識(shí),還能開闊我們的視野,增強(qiáng)我們的思辨能力。在野草部隊(duì)的讀書活動(dòng)中,我收獲了很多,也越來(lái)越理解讀書對(duì)我們的重要性。

段二:閱讀的改變與成長(zhǎng)。

在野草部隊(duì)的讀書活動(dòng)中,我最先感受到的是閱讀對(duì)我自身的改變與成長(zhǎng)。通過(guò)讀書,我學(xué)會(huì)了如何靜下心來(lái),在喧囂的環(huán)境中沉浸于文字之中。每當(dāng)我打開一本書,就仿佛置身于一個(gè)全新的世界。我能夠體會(huì)到作者的思想、感受到文字背后飽滿的情感,也能夠發(fā)現(xiàn)書中所包含的智慧和真理。這些閱讀中的體驗(yàn),讓我變得更加成熟和沉穩(wěn),也讓我對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

段三:閱讀對(duì)內(nèi)心的療愈。

在野草部隊(duì)的日常生活中,我們面對(duì)著種種艱辛和壓力。然而,閱讀成為我們內(nèi)心的療愈之道。有時(shí)候,只需要翻開一本書,我們就能找到心靈的慰藉。文字給予我們勇氣與希望,讓我們?cè)诶щy時(shí)能夠向前看,勇往直前。同時(shí),閱讀也能夠激發(fā)我們內(nèi)心的熱情和動(dòng)力,讓我們感受到生命的力量。在讀書中,我們?cè)鵀楣适轮械闹魅斯珰g呼,也曾與書中的情感共鳴。閱讀帶給我們的不僅僅是知識(shí),更是一種精神的寄托和治愈。

段四:閱讀對(duì)未來(lái)的影響。

野草部隊(duì)的讀書活動(dòng)給予我了對(duì)未來(lái)的更多期待和希望。通過(guò)閱讀,我見(jiàn)識(shí)了不同領(lǐng)域的知識(shí)和思想。我相信,這些寶貴的閱讀經(jīng)歷將成為我追求理想的強(qiáng)大助力。隨著時(shí)間的推移,我將擁有更加廣闊的視野和更豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這必將為我的未來(lái)發(fā)展帶來(lái)更多的機(jī)遇。無(wú)論是在事業(yè)上還是生活中,閱讀都讓我成為一個(gè)更全面、更具有思考能力的人。

段五:共同閱讀的魅力與意義。

除了個(gè)人收獲,野草部隊(duì)的讀書活動(dòng)還給我?guī)?lái)了集體共讀的樂(lè)趣和意義。每當(dāng)我們齊心協(xié)力地討論一本書,分享各自的體會(huì)和心得,我們感受到了閱讀的魔力。這種共同閱讀不僅加深了我們之間的交流和互動(dòng),還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。我們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng),一起探索,一起征服未知的世界。我們從彼此身上汲取力量,再用這樣的力量去迎接生活的挑戰(zhàn)。

總之,野草部隊(duì)的讀書活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種任務(wù),更是一種心靈的驅(qū)動(dòng)力。通過(guò)閱讀,我改變了自己,也領(lǐng)悟到了人生的意義。閱讀使我更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,讓我在人生的道路上保持從容與智慧。同時(shí),共同閱讀也讓我感受到了集體的力量和團(tuán)隊(duì)的溫暖。我相信,讀書的心得與體會(huì)將伴隨我一生,成為我生活中的無(wú)窮源泉。

野草的讀書心得體會(huì)篇六

最近,我們學(xué)習(xí)了夏衍所寫的散文:《野草》從這,我知道了世界上力氣最大的是什么,也知道了小草頑強(qiáng)不屈的精神。

這篇文章主要說(shuō)了小草堅(jiān)強(qiáng)的生命力,它所顯現(xiàn)出來(lái)的力,簡(jiǎn)直是超越一切,它身上不管壓了多少石塊,但是它還是頑強(qiáng)不屈地透到地面上,從這里,就可以說(shuō)明,小草有著那頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)韌的個(gè)性。

小草生長(zhǎng)的過(guò)程中,并不是一帆風(fēng)順的,但它還是堅(jiān)持了下來(lái),它是一種有彈性,能屈能伸的力,有韌性。不達(dá)目的不止的力,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草那堅(jiān)持不懈的精神。

從這篇文章中,我們應(yīng)該干什么是要堅(jiān)持不懈,不能退縮。

野草的讀書心得體會(huì)篇七

《野草》是一部文學(xué)作品,作者是中國(guó)現(xiàn)代作家矛盾。這本書被許多人稱為中國(guó)現(xiàn)代散文的奠基之作,讀過(guò)《野草》以后,我被其中的真情實(shí)感、對(duì)生活的深思所打動(dòng)。《野草》不僅是一本極富藝術(shù)價(jià)值的作品,更是一首關(guān)于生命、自由、自我思考的詩(shī)篇。讀完《野草》,我深深反思自己讀書的態(tài)度與方法,更加堅(jiān)定了自由思考的重要性。

第二段:《野草》經(jīng)歷千回百轉(zhuǎn)而不斷煅燒心靈。

《野草》中的每一篇短文,都透露出濃烈的人性與生命的氣息。矛盾以獨(dú)特的視角,以生活的實(shí)質(zhì)為背景,使我們不斷思考人生的真實(shí)、艱辛和意義。他從不同的文化、歷史和個(gè)人層面展示了現(xiàn)實(shí)生活中的各種困頓和矛盾。每一篇都像一顆火星,在我的心靈深處燃燒,幫助我逐漸認(rèn)識(shí)到人的自由思考是多么重要,如何才能實(shí)現(xiàn)人的自由思考。

第三段:人的追求和人的尊嚴(yán)是成為個(gè)體的必由之路。

《野草》著重描繪了普通人的生活狀態(tài)。作者深感人的尊嚴(yán)在其中,追求自由思考的權(quán)利和對(duì)真實(shí)生活的理解。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)人的追求和人的尊嚴(yán)是成為完整的個(gè)體所必經(jīng)的道路。只有在這種追求的過(guò)程中,人才能發(fā)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)內(nèi)心深處的真實(shí)與美好,也只有尊重個(gè)體的發(fā)展,社會(huì)才能更好地進(jìn)步。

第四段:讀《野草》讓我更加重視日常生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。

《野草》中展現(xiàn)了作者對(duì)普通人生活的細(xì)密觀察。他用生動(dòng)的文字描繪了生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),幫助讀者更好地理解生活的真實(shí)與復(fù)雜。他從微妙之處揭示了生活中的智慧,讓我明白人的生活不應(yīng)只看表層,更應(yīng)看到生活的精彩之處。從《野草》中我學(xué)到了更多關(guān)于生活的智慧和細(xì)節(jié),也更加懂得珍視和感激自己生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

第五段:讀《野草》喚起了我勇敢走出固步自封的覺(jué)醒。

《野草》讓我看到了人生的無(wú)限可能性,也激勵(lì)著我勇敢去追求自己的夢(mèng)想。讀完《野草》,我意識(shí)到人的成長(zhǎng)需要不斷地思考和行動(dòng),需要勇敢去嘗試和探索未知的領(lǐng)域。它告訴我,只有放下對(duì)安逸和現(xiàn)狀的執(zhí)念,才能擁有真正的自由與幸福。于是,我下定決心要走出固步自封的舒適區(qū),跨出自己的邊緣,邁向更廣闊的世界。

總結(jié):

《野草》是一本啟發(fā)人心的作品,它不僅展示了作者對(duì)生活的思考和追求,也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到自由思考的重要性。通過(guò)閱讀這本書,我懂得了生活的真實(shí)與復(fù)雜,更重視了生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。它喚起了我勇敢追求夢(mèng)想、走出舒適圈的覺(jué)醒。我相信,只有堅(jiān)持自由思考,勇于面對(duì)生活的各種矛盾和困境,我們才能真正體驗(yàn)到人生的美好與價(jià)值。

野草的讀書心得體會(huì)篇八

這幾天我們學(xué)習(xí)了《野草》這一課,野草的精神非常值得我們學(xué)習(xí),野草有一種頑強(qiáng)不屈的生命力。

有一次,我到野外去玩,野外的景色真美呀,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一棵野草正在處于發(fā)芽階段,這可野草的上面壓這一塊拳頭大的石頭,我沒(méi)在意,就走了,過(guò)了些日子,我和我的家人又到這里玩,這是,我發(fā)現(xiàn)了這顆野草已經(jīng)長(zhǎng)大了,傍邊是一塊石頭,我驚呆了,小擦去噢竟然有這么大了力氣,我看了這篇課文以后,知道了小草拿完錢不去的生命力,知道了小草是多么的有韌性呀,它還有一種能屈能伸的力,不達(dá)目的不止的力。

我們學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)小草的這種精神,這樣,我們的學(xué)習(xí)才能更上一層樓。

野草的讀書心得體會(huì)篇九

野草《雪》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)巨匠魯迅先生的一篇短篇小說(shuō),通過(guò)一個(gè)小小的故事,展現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)的黑暗、無(wú)情和殘酷。這篇小說(shuō)給我留下了深刻的印象,讓我深思。

魯迅先生通過(guò)《雪》這個(gè)暗喻手法來(lái)表達(dá)他對(duì)中國(guó)社會(huì)的不滿和對(duì)人性的思考。在小說(shuō)中,雪是中國(guó)社會(huì)黑暗的象征。在一個(gè)寒冷的冬日,城市中的人們冷漠無(wú)情地看著一個(gè)被雪埋在街頭的女子,并沒(méi)有絲毫同情之心。這樣的情景讓我深感痛心和無(wú)助。魯迅先生通過(guò)這個(gè)故事告訴我們,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人們往往以自我為中心,缺乏關(guān)愛(ài)和同情心。

此外,我也在《雪》這篇小說(shuō)中感受到了人性的丑陋和無(wú)奈。在小說(shuō)中,女富豪對(duì)被埋在雪中的女子不僅沒(méi)有任何同情之心,反而對(duì)其加以諷刺和嘲笑。這樣的態(tài)度讓人感到非常氣憤和忿忿不平。這種丑陋和無(wú)奈的人性在現(xiàn)實(shí)生活中也并不鮮見(jiàn)。人們往往為了自己的利益不擇手段,對(duì)他人的不幸視而不見(jiàn)。魯迅先生用小說(shuō)揭示了這種現(xiàn)象,引起我們的反思。

同時(shí),在《雪》這篇小說(shuō)中,我也看到了對(duì)社會(huì)的深刻批評(píng)和強(qiáng)烈憤怒。小說(shuō)中的人們冷漠無(wú)情地看著女子被雪埋,暗示了中國(guó)社會(huì)冷酷無(wú)情的一面。作為一位作家,魯迅先生敢于揭露社會(huì)黑暗的真相,并對(duì)其進(jìn)行深度批評(píng)。他在小說(shuō)中寫道:“就在‘他們’的爽朗笑聲、瞪大的兩只眼睛中,那個(gè)漸漸由白色變?yōu)楹谏呐?,既非活人也非雕像,吃貼還沒(méi)吃完,竟已全埋沉沒(méi)了”。這是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的尖銳批評(píng)和強(qiáng)烈憤怒。魯迅先生通過(guò)《雪》向我們吶喊,希望能夠喚醒人們對(duì)社會(huì)黑暗的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。

最后,在《雪》這篇小說(shuō)中,我感受到了對(duì)個(gè)體命運(yùn)的思考和關(guān)懷。在小說(shuō)中,女富豪在老舍先生陪同下去找售貨員時(shí)發(fā)現(xiàn)女子已經(jīng)死去,女富豪激動(dòng)地說(shuō)出了令人心酸的一句話:“太可惜了”。這句話直擊人心,讓人感受到了在千篇一律的社會(huì)中,每個(gè)人的命運(yùn)都很脆弱和渺小。作為一個(gè)個(gè)體,我們有什么能力去改變社會(huì)現(xiàn)象呢?魯迅先生通過(guò)《雪》這篇小說(shuō)告訴我們,盡管只有個(gè)體的力量并不足以改變社會(huì),但每個(gè)人都應(yīng)該有自己的獨(dú)立思考,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,關(guān)心他人的命運(yùn)。

總之,野草《雪》通過(guò)一個(gè)小小的故事,展現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)的黑暗和人性的丑陋。這篇小說(shuō)讓人深感痛心和無(wú)助,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了深刻批評(píng),同時(shí)也喚起了我們對(duì)個(gè)體命運(yùn)的思考和關(guān)懷。希望通過(guò)閱讀《雪》,每個(gè)人都能夠?qū)ι鐣?huì)問(wèn)題產(chǎn)生關(guān)注,并積極參與到社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程中。魯迅先生的《雪》給了我很大的觸動(dòng)和啟示。只有每個(gè)人都擔(dān)起責(zé)任,才能讓社會(huì)更加美好。

野草的讀書心得體會(huì)篇十

《野草》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的一顆明珠,也是我心中的一首無(wú)聲的詩(shī)歌。這本由魯迅先生編輯的雜文集,不僅僅是一本書籍,更是一本記錄著社會(huì)百態(tài)與人情冷暖的寶典?!兑安荨纷x后讓我深受觸動(dòng),對(duì)于人生和社會(huì)的思考更加深刻。以下是我個(gè)人的五個(gè)方面的心得體會(huì)。

首先,《野草》讓我意識(shí)到歷史的深意。書中的許多文章揭露了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的黑暗與腐朽,直擊人心地展示了民眾的無(wú)奈和頑強(qiáng)。無(wú)論是對(duì)弱小勞動(dòng)者的同情與贊美,還是對(duì)文化探索的鼓勵(lì)與呼喚,這些文章透過(guò)現(xiàn)象的表象,深入分析當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)象的背后問(wèn)題。北京城,上海灘,天津,南京,這些寫實(shí)的描繪,如同一面照妖鏡,將人性的丑惡浮出水面。我為那個(gè)時(shí)代的人們感到痛心,但又感到敬佩。因?yàn)檎撬麄兊膱?jiān)持與努力,我們有了今天。

其次,《野草》讓我感受到生命的悲喜。作者在書中詩(shī)意地描繪了大自然的美麗與惡劣,讓我看到了生命的短暫與偉大。在《秋天的孩子》中,魯迅以流暢的筆觸,描繪了一個(gè)即將離世的男孩對(duì)秋天的傾訴。這個(gè)孩子用他樸實(shí)的語(yǔ)言,傳達(dá)出對(duì)世界的渴望,對(duì)未來(lái)的期盼。在短短的幾段文字里,我仿佛看到了這個(gè)孩子的微笑,也感受到了生命的宿命與不可征服。這讓我不禁反思,活在當(dāng)下,珍惜每一分每一秒,因?yàn)槲覀儚奈粗烂魈鞎?huì)發(fā)生什么。

再次,《野草》讓我思考人性的善惡。書中的許多文章都針對(duì)人性的扭曲與陰暗進(jìn)行了深入的剖析。在《祝?!愤@篇文章中,魯迅以幽默的筆調(diào),揭示了人們對(duì)精神疾病人的歧視和爭(zhēng)奪。這個(gè)故事讓我看到了人性的丑陋和冷漠,同時(shí)也讓我對(duì)愛(ài)與關(guān)懷產(chǎn)生了更多的思考。在這個(gè)喧囂而冷漠的世界中,我們是否還能夠保有一顆溫暖的心?能否和平相處,減少彼此間的隔閡和誤解?魯迅給出的答案是肯定的,他在書中一遍遍呼吁人們?nèi)?ài)與被愛(ài),去理解與被理解。

此外,《野草》還帶給我對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。書中對(duì)社會(huì)的批判和對(duì)個(gè)人命運(yùn)的表白,讓我深切感受到了現(xiàn)實(shí)的殘酷和無(wú)奈。在《孔乙己》中,魯迅通過(guò)兒時(shí)的故友孔乙己的命運(yùn),揭示了社會(huì)等級(jí)的不公與個(gè)人命運(yùn)的無(wú)常。這個(gè)故事讓我觸動(dòng)至深,思考著當(dāng)今社會(huì)的不公和人與人之間不平等的問(wèn)題。但是,魯迅沒(méi)有只停留在批判中,他以自己的觀察和洞察力,給我們提供了一種啟示和反思,作為讀者我們應(yīng)當(dāng)思考如何改變這種現(xiàn)象,如何為弱者發(fā)聲。

最后,《野草》還讓我明白了文學(xué)的力量。這本書中充滿了文學(xué)藝術(shù)的探索和創(chuàng)新。魯迅將他當(dāng)時(shí)的想法放在文章中,以豐富和獨(dú)特的表現(xiàn)形式呈現(xiàn)給讀者。他通過(guò)夸張、諷刺和幽默等手法,將他的思想傳遞給讀者?!兑安荨纷x來(lái)如同澎湃的江河,給我?guī)?lái)了一陣陣的思緒和情感。這顯示出文學(xué)的偉大和社會(huì)的關(guān)聯(lián),無(wú)論是過(guò)去還是今天,文學(xué)都能夠成為一個(gè)表達(dá)社會(huì)各界聲音和思想的媒介。

總之,《野草》是一本充滿智慧和力量的雜文集。通過(guò)對(duì)歷史的回溯和對(duì)當(dāng)下的思考,魯迅觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方。他的筆觸似乎是一把利劍,一瓣柔藍(lán)的花瓣,一首動(dòng)人的樂(lè)曲。讀完《野草》,我對(duì)社會(huì)和人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。我相信,無(wú)論歷史如何變遷,這本書都將持續(xù)激勵(lì)著讀者思考和行動(dòng)。

野草的讀書心得體會(huì)篇十一

看《野草》還是在初中,當(dāng)時(shí)語(yǔ)文課本里有篇《雪》,很是喜愛(ài)可又說(shuō)不出為什么喜歡。現(xiàn)在重讀《野草》,此時(shí)此刻,莫名的感覺(jué)靈魂附體。我覺(jué)得這樣也好,有時(shí)候說(shuō)不出的感覺(jué)最好不說(shuō)為妙,不然把別人搞得莫名其妙。就好比《秋夜》里的那句"在我的后園,可以看見(jiàn)墻外有兩株樹,一株是棗樹,還是一株也是棗樹"就把很多人搞暈了。

《野草》的筆調(diào)和他其他作品的風(fēng)格不太一樣,雖然少了針砭時(shí)弊、嬉笑怒罵,但是顯得晦澀、冷峻、沉淪,甚至絕望。正如《希望》中所說(shuō)的,絕望之為虛妄,正與希望相同。雖然全篇《野草》我有半數(shù)都沒(méi)怎么讀懂,但就那幾篇讀懂的文章我可以發(fā)表一些感想。

《狗的駁詰》是對(duì)人性的諷刺,因?yàn)楣吩俳苹?,再?shì)力,也不如人那般,懂得區(qū)分"銅和銀、布和綢、官和民、主和仆"。其實(shí)沒(méi)有人天生愿做走狗,只有有好處可得,寧愿做狗。富人的狗總是比窮的人生活地自在。

本人最喜歡的是《立論》,它把中國(guó)人的老于世故以及圓滑的刻畫得淋漓盡致。說(shuō)真話要挨打,說(shuō)謊話有悖于良心,所以最好的辦法是什么都不說(shuō),或者說(shuō),不說(shuō)任何有實(shí)際意義的東西。不愿意鮮明的表達(dá)自己的觀點(diǎn)立場(chǎng)。你想要表明,只能說(shuō)明你不會(huì)做人。周圍的人像是一團(tuán)小心翼翼的空氣,深怕遇冷成云,化作雨掉下來(lái)。

《聰明人和傻子和奴才》讓我不禁有一種讀《阿q正傳》的感覺(jué),中國(guó)人的奴性被描繪的想象生動(dòng),躍然紙上。正直的人都是傻子,奴才都是識(shí)時(shí)務(wù)的,聰明人都是懂道理的,社會(huì)就是這樣,不言而喻。

《過(guò)客》像是一個(gè)劇本,一篇讓我覺(jué)得荒誕、沉重的劇本。劇本沒(méi)有多少人物,沒(méi)有什么情節(jié)。過(guò)客只想去墳。人生已經(jīng)如此的艱難,還是要繼續(xù)走下去,直到死亡的那一刻。

《影的告別》是相當(dāng)糾結(jié)的一篇,是在挽留與割舍之間的兩難,然而人與影終究是無(wú)法分離的。只好選擇接受現(xiàn)實(shí)。被光明消失,被黑暗吞沒(méi)。既然知道消失和吞沒(méi)的結(jié)局,那么不必苦悶。人生生而孤獨(dú)。

《野草》像是一面扭曲的鏡子,從中可以看到的是一個(gè)扭曲的自己。扭曲的自己或許才是真實(shí)的自己。關(guān)于死亡,關(guān)于鮮血,關(guān)于黑暗,關(guān)于絕望,關(guān)于憎惡,關(guān)于復(fù)仇,關(guān)于昏沉。既然有光明,有必然有暗影,只不過(guò)暗影藏在背后無(wú)法讓自己看見(jiàn)。

無(wú)論什么人,只要你在活著的時(shí)候應(yīng)付不了生活,就應(yīng)該用一只手擋開籠罩著你的命運(yùn)的絕望。但同時(shí),你可以用另一只手草草記下你在廢墟中所看到的一切,因?yàn)槟愫蛣e人看到的不同,而且更多。

從前在一個(gè)懸崖邊上,長(zhǎng)著幾株野草,但有一株卻是百合花。雖然百合花一開始的時(shí)候和野草長(zhǎng)得差不多,但是他堅(jiān)信,她一定是一朵百合花,于是,每天它都吸收陽(yáng)光和雨露,努力地生長(zhǎng),但是旁邊的野草哈哈地嘲笑那朵百荷花,說(shuō),你再長(zhǎng)也是一株野草,為什么要那么努力呢?百合花說(shuō):“因?yàn)槲覉?jiān)信我是一朵百合花?!迸赃叺囊安葸€是哈哈地笑著。

終于有一天,百合花頭上長(zhǎng)出了一個(gè)花苞,她很開心,但是旁邊的野草悄悄地議論著:我看她不是長(zhǎng)花苞了,而是長(zhǎng)了顆瘤。

時(shí)間又一天天地過(guò)去了,她開出了美麗的花朵,這時(shí)以前嘲笑她的野草現(xiàn)在也不嘲笑她了,真正的認(rèn)為她是一朵百合花。

后來(lái)她越繁殖越多,最后這個(gè)被美麗的百合花包圍著。

這山谷美麗的花兒是通過(guò)了幾十年的努力長(zhǎng)出來(lái)的,后來(lái)圍觀這兒的人越來(lái)越多,越來(lái)越多,來(lái)到這兒的人不禁感嘆,這兒的風(fēng)景真美啊!

那朵百合花還是那朵百合花,那幾株野草還是那幾株野草,但不同的是,那朵百合花引起了許多人的注意,而那幾株野草還是默默地被踩在腳下。

大家評(píng)林良先生的《野草》總是離不開所謂的“活著”之說(shuō),著眼的永遠(yuǎn)是的暴力、可憐的孩子。但我從這本書中,卻讀出了堅(jiān)強(qiáng)、希望、自尊三種力量。

一、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

這第一種力量,出自一個(gè)頑強(qiáng)的生命,它瘦小,它軟弱。它被埋在瓦礫堆中,卻不甘被掩埋,悄無(wú)聲息地挺了過(guò)來(lái)。

它,一株不起眼的野草卻能如此頑強(qiáng),在瓦礫堆中綻放出無(wú)限美麗。

二、誰(shuí)無(wú)暴風(fēng)驟雨時(shí),守得花開見(jiàn)月明。

這第二種力量,來(lái)自單純、懂事的兄弟倆。父母雙亡,無(wú)人照顧,卻堅(jiān)守瓦礫堆,看見(jiàn)了野草挺過(guò)暴風(fēng)驟雨,等到了花開月明。每每讀到此,我便為之振奮——兄弟倆心中蘊(yùn)藏希望,開始新的人生旅程。

三、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

第三種力量,便是我從兄弟倆身上感受到的。兄弟倆知道父母再也不會(huì)回來(lái)了,但他們不自暴自棄,為了父母走得毫無(wú)牽掛,他們必須自尊自愛(ài),一切要為明天著想,勇敢地活出精彩。

合上《野草》時(shí),兄弟倆重拾信心的笑容浮現(xiàn)在眼前,讓我感慨萬(wàn)千?!疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!保蛟S我們會(huì)遭遇不可測(cè)的災(zāi)禍與打擊,或許我們終會(huì)消亡,但這一路上,我們要重拾堅(jiān)強(qiáng)、希望和自尊。

一頭梳得整整齊齊但又稀疏的白發(fā),一對(duì)淡淡又細(xì)細(xì)的眉毛,一雙小而有神的眼睛,一個(gè)挺挺的鼻子,上面架著一副寬寬大大的黑邊眼鏡,一張充滿笑意的嘴巴。是誰(shuí)擁有如此清爽、慈祥的笑臉?沒(méi)錯(cuò),他就是我們可敬可愛(ài)的夏老爺爺。

夏衍爺爺,一個(gè)味中國(guó)文藝做出巨大貢獻(xiàn)的人,他是我國(guó)著名文學(xué)、電影、戲劇作家,文藝評(píng)論家、文學(xué)藝術(shù)家、翻譯家、社會(huì)活動(dòng)家、社會(huì)活動(dòng)家,是一個(gè)值得我們敬佩的老人。

在《野草》那簡(jiǎn)潔、樸實(shí),但字里行間卻又透露出他對(duì)民眾的申請(qǐng)和信賴的文字中,我深深體會(huì)到了夏衍爺爺?shù)膼?ài)國(guó)情懷。

文中,把那些所謂的獅子、大象撇之不顧,卻提起了一顆野草,一顆小小的草,一顆沒(méi)有人贊賞過(guò)的小草!雖然獅子力大無(wú)窮,但他只是靠著龐大的體型和一貫威武的聲望過(guò)日子。而小草呢?它靠的是無(wú)以倫比的毅力和頑強(qiáng),即使它生長(zhǎng)在石瓦下,條件無(wú)論怎樣惡劣,他也不會(huì)悲觀和嘆氣;它有一種與生俱來(lái)的斗爭(zhēng)性,它為經(jīng)受磨練而更加意氣風(fēng)發(fā);它對(duì)自己的前途充滿自信,用自己滿心的希望和力量,頂出一片屬于自己的藍(lán)天!

夏衍爺爺?shù)脑捯稽c(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),盡管小草不是“大力士”,可它卻有一種力,一種彈性,能屈能伸的力,有韌性,不達(dá)到目的不止的力。當(dāng)時(shí)的夏衍爺爺,對(duì)祖國(guó)抱著一片誠(chéng)懇的心,他用他那顆心,看到了祖國(guó)的脆弱,寫出了他一眼看穿了社會(huì),表達(dá)了他對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)重壓的蔑視,和為祖國(guó)無(wú)能的表現(xiàn)感到深深的惋惜。而是什么使他擁有如此復(fù)雜的感情呢?那就是一顆真摯的愛(ài)國(guó)心!

現(xiàn)在,每當(dāng)我看到夏衍爺爺?shù)恼掌瑫r(shí),就會(huì)想起:曾經(jīng),有一個(gè)愛(ài)國(guó)人,他一生謙卑,卻又為我們?nèi)缃窀火埖淖鎳?guó)做出不可小覷的貢獻(xiàn),是我國(guó)文藝的先驅(qū)!如今,輝煌的祖國(guó)要由我們炎黃子孫焊接,我們中華兒女,龍的傳人要把先輩的心血發(fā)揚(yáng)光大,把祖國(guó)曾經(jīng)的千瘡百孔填補(bǔ)。

讓我們捧著一顆炙熱的心靈,懷著對(duì)祖國(guó)的深深愛(ài)意努力學(xué)習(xí),在不久的將來(lái),我們要用自己的雙手創(chuàng)造祖國(guó)更美好的未來(lái)!

夏衍爺爺早已走了,但離開的只是他的肉體,他的領(lǐng)會(huì)將永遠(yuǎn)留在中華人民的心中。他所留下的杰作和愛(ài)國(guó)的情懷,將永垂不朽,淵源流傳!

讀了《野草》這篇文章,給了我許多的感受。這篇文章,讓我知道草的力量是多么強(qiáng)大!

小草似乎給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)??伤鼌s連醫(yī)學(xué)領(lǐng)域最難完整打開的頭蓋骨都可以打開,難道你還會(huì)說(shuō)小草的力量不強(qiáng)大嗎?小草之所以打開了頭蓋骨,是因?yàn)樗幸环N不怕困難;頑強(qiáng)不屈;持之以恒的精神,所以我要向小草學(xué)習(xí)。

有一次,我遇到一道難題,可我冥思苦想,也沒(méi)想出來(lái),我想出了一個(gè)好辦法,就是不寫,反正明天老師將答案,到時(shí)候一寫不就行了嗎?我坐在沙發(fā)上,看著電視。忽然,在電視里,我看見(jiàn)了小草,我會(huì)想起來(lái)了《野草》這篇文章,看著小草,我心想:我堂堂男子漢,怎么會(huì)連一株小草也不如呢?于是,我馬上回到書桌前,拿起筆,開始了演算,終于對(duì)了,我別提多開心了。

我要謝謝你,《野草》。是你讓我知道了遇到困難,不能夠退縮,要勇敢的去面對(duì)。在我們這一代人,缺少的不正是野草的這種精神嗎?我倡議,讓我們向野草學(xué)習(xí),那么,我們的明天將會(huì)更美好!

作為魯迅先生寫于五四后期的唯一一部散文詩(shī)集《野草》,也是有給自己帶來(lái)了挺大的震撼的,畢竟自己其實(shí)從小到大對(duì)散文都是欣賞不來(lái),尤其是詩(shī)歌類方面的這一種文章,但是呢,在讀到魯迅先生這一部散文集的時(shí)候,可以深切的感受得到作者當(dāng)時(shí)內(nèi)心世界的苦悶,以及他在面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)時(shí)那種抗?fàn)幘袷窃谶@一字一詞中是有強(qiáng)烈的反應(yīng)出來(lái)的,雖然說(shuō)在讀這一整個(gè)散文詩(shī)的時(shí)候,自己會(huì)覺(jué)得有的時(shí)候會(huì)有一種慵懶的狀態(tài),但是有的時(shí)候又會(huì)墨燃,就營(yíng)造了一種很會(huì)讓很是因?yàn)檎娴淖哌M(jìn)了這一部作品里面的這種境界吧,但是自我感覺(jué)其實(shí)還是欠缺。得知的這種欣賞狀態(tài),其中讓自己現(xiàn)在還有一點(diǎn)點(diǎn)想要去表達(dá)自己的讀后感的是這一首我的失戀。

我也有去查了一定的資料,當(dāng)時(shí)是說(shuō)這一手。詩(shī)呢,其實(shí)就是為了諷刺當(dāng)時(shí)盛行的失戀詩(shī),但由于自己一直對(duì)這一種并不是特別的了解,但是自己又覺(jué)得他其實(shí)有個(gè)人的這一方面有諷刺,然后也有是大背景上的去諷刺吧,可能失戀不僅僅是個(gè)人的情感,也有可能是祖國(guó)江山的這種情感,這種放大的情感。它這里面的字詞是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較凝練,而且是每一個(gè)用詞都挺得當(dāng)生動(dòng)的,其中說(shuō)山太高人擁擠等等,這一些都說(shuō)明了窮玩套路的曲折難走,同時(shí)呢又寓意著我所愛(ài)的人是高不可攀的,其實(shí)這也暗示了我這一段感情的最后結(jié)局,一定是會(huì)是面臨著失戀的這種悲慘結(jié)局的,因此他后面又是只能淚如麻是吧,他用無(wú)數(shù)個(gè)淚去正面渲染了自己痛苦的心情以及無(wú)能為力的苦衷,其實(shí)也為下文自己寫了說(shuō)我受到了刺激也是由層層埋下伏筆的。

其中這一首詩(shī)里面他是寫了他失戀的整個(gè)經(jīng)過(guò)吧,就每一節(jié)是他的后4句都會(huì)這么去寫的,他是有寫到了他的原因以及失戀之后的痛苦啊,煩惱以及角色其實(shí)就在這個(gè)春華正茂時(shí)期,每個(gè)人的這種愛(ài)慕之素。都會(huì)莫名其妙的就油然而生吧,但是在讀到這里的時(shí)候才覺(jué)得其實(shí)有的時(shí)候這種感情上的失敗也是對(duì)你人生的某一些饋贈(zèng),畢竟若是你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些有感情帶來(lái)的痛苦以及煩惱,以及你在面臨這些感情所做出的理智抉擇之后呢,體會(huì)到這種你終于是有經(jīng)歷了這件事的成長(zhǎng)后的這種感覺(jué)的話,那其實(shí)也不算是特別完整的一種人生經(jīng)歷吧,總覺(jué)得既然來(lái)人世間走一遭了是吧,然后被世人認(rèn)為最難得的這種情愛(ài)之事,那你也總該去體驗(yàn)一下,所以就覺(jué)得讀完這首詩(shī)之后,會(huì)覺(jué)得自己能夠更加坦然的去面對(duì)人世間的情情愛(ài)愛(ài)了。

野草的讀書心得體會(huì)篇十二

有一本書叫做《野草》十分著名,由美國(guó)詩(shī)人沃爾特·惠特曼所作。他在這本書中描繪了許多原野上的花草樹木,以及人與自然間的聯(lián)系,通過(guò)對(duì)這些野草的觀察體驗(yàn),呈現(xiàn)出了自然的美好與人性的真實(shí)。今天我來(lái)談一談自己對(duì)野草的心得體會(huì)。

第二段:體味野草的生命力。

野草是一種十分頑強(qiáng)的植物,它們經(jīng)受住了嚴(yán)寒酷暑、干旱洪澇等自然環(huán)境的考驗(yàn),仍然能夠在荒野上生長(zhǎng)茁壯。我曾經(jīng)看到過(guò)一片荒廢的土地上,綠草從天而降,不用人工的栽培,自己生長(zhǎng)壯大。這些野草的生命力十分頑強(qiáng),讓人感到十分敬畏,也讓我們意識(shí)到自然界的力量與美妙。

第三段:發(fā)現(xiàn)野草的美麗。

除了表現(xiàn)出野草的生命力外,野草的美麗也非常讓人震撼。在田野中,有一種小小的野花叫做矢車菊,它的花瓣呈深藍(lán)色,十分耐寒,并且有一種讓人心醉的芳香。還有一種花叫做三色堇,它的花瓣是紅、黃、綠三色交織,十分高貴美麗。我們常常走過(guò)這些花草,卻很少有人注意到它們的美麗,這里提醒我們,要用心去感受自然的美妙和生命的歡愉。

第四段:品味野草的意義。

野草在我們生活的日常中,也有著十分重要的意義。比如,在農(nóng)田中,野草可以保持土壤的水分,使種子生長(zhǎng),還可以防止土壤流失。而在城市中,野草也能夠凈化空氣,改善氣候。它們?cè)谧匀唤缰?,無(wú)論是我們的生態(tài)環(huán)境,還是經(jīng)濟(jì)農(nóng)業(yè)都扮演著重要而且不可或缺的角色。因此,保護(hù)野草,保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)《野草》這本書的閱讀,我們可以發(fā)現(xiàn),野草提醒我們要珍惜自然,保護(hù)環(huán)境。而我們所看到的野草也提醒我們,其實(shí),自然界中的每一個(gè)小小的生命,都是不可或缺的。因此,我們應(yīng)該通過(guò)觀察野草,尋找自然之美,學(xué)會(huì)珍惜生命,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)生態(tài)平衡和自然的美好。

野草的讀書心得體會(huì)篇十三

生活在都市中的我們,常常被人們所忽視的野草所包圍,可是我們生命中很少有玩味野草的體驗(yàn)。自然的力量使得野草在我們的生命中能夠長(zhǎng)久地存活并得到自己想要的生存空間,人們看待野草的方式從而也影響了我們看待生命、勞動(dòng)以及貢獻(xiàn)的方式。通過(guò)對(duì)野草的觀察和思考,可以提高我們的生活素養(yǎng)和人性境界。

第二段:身臨其境。

在某一次暑假社會(huì)實(shí)踐中,我和一群同學(xué)被分配到一個(gè)偏僻的山區(qū)進(jìn)行勞動(dòng),由此開始了我對(duì)野草的探索。起初,我們對(duì)那些草叢看了好幾遍都沒(méi)看出個(gè)所以然,直到我們仔細(xì)地觀察,才發(fā)現(xiàn)這些野草蘊(yùn)藏著巨大的價(jià)值和曾經(jīng)歷過(guò)的努力。

第三段:思考反思。

在進(jìn)行多次的草地整理工作后,我開始反思那些看上去簡(jiǎn)單的野草,它們不僅在維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)中地位至關(guān)重要,還在保持自身綠色的同時(shí),想方設(shè)法地給人們提供著伸展的空間。那些曾經(jīng)歷過(guò)生與死的野草,能夠原諒每一個(gè)犯錯(cuò)的人,它們給予人們寬容與力量,甚至在我們忙碌的生活中給予了我們?nèi)缁ǘ湟话愕募竟?jié)性的驚奇。

第四段:?jiǎn)⑹尽?/p>

通過(guò)對(duì)野草的觀察和思考,我深刻地思考到我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常無(wú)視的存在,換句話說(shuō),不應(yīng)該只看到別人的美麗,而是應(yīng)該發(fā)掘那些常被忽視的、不被贊美的美麗。我們應(yīng)該培養(yǎng)我們的美學(xué),《野草》展示了那些被遺忘的草的魅力,每一種野草都為它所在的領(lǐng)域帶來(lái)了綠色的生命之力,同樣地,作為一個(gè)個(gè)體,我們的存在應(yīng)該也像野草一樣,能夠?yàn)橹車娜撕褪挛飵?lái)美麗和啟示。

第五段:總結(jié)。

野草的勞動(dòng)態(tài)度、對(duì)自然的敏感生存方式及容忍寬容的品質(zhì),都對(duì)我們的生活、工作以及藝術(shù)有一定的啟示。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自然中最微小的東西,因?yàn)樗鼈冇兄?dú)特而可愛(ài)的魅力,它們也是我們大自然編織的一個(gè)重要組成部分??靵?lái)加入野草的行列吧!

野草的讀書心得體會(huì)篇十四

《野草》是一部由中國(guó)現(xiàn)代作家魯迅創(chuàng)作的集子,它以大量的小品文的形式,展示了魯迅獨(dú)特的視角和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深刻觀察。讀完《野草》,可以說(shuō)我深受震撼,對(duì)于其中所反映的社會(huì)問(wèn)題思考良久。以下是我對(duì)《野草》的心得體會(huì)。

第一段:《野草》以其獨(dú)特的畫面感打動(dòng)讀者,通過(guò)魯迅犀利的筆觸,將社會(huì)上的種種問(wèn)題毫不留情地展現(xiàn)在人們面前。例如,在《南腔北調(diào)集》中,描述了南方農(nóng)民對(duì)北方農(nóng)民的諷刺和嘲笑,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中地域性的偏見(jiàn)。在《朝花夕拾》中,魯迅回憶起年少時(shí)期的生活點(diǎn)滴,從一個(gè)微觀的角度刻畫出了晚清社會(huì)中病態(tài)的風(fēng)氣和人們的苦難生活。這些描寫以其真實(shí)、深刻而引起讀者的共鳴。

第二段:《野草》是一部充滿批判精神的作品,它對(duì)舊社會(huì)的假道義、封建禮教以及殘酷現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。魯迅深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)社會(huì)存在的各種制度問(wèn)題,并無(wú)情地指出它們的荒謬和不合理。在《狂人日記》中,作者通過(guò)狂人的肆意言辭,揭示了無(wú)知與愚昧統(tǒng)治下的社會(huì)虛偽與背叛。在《從百草園到三味書屋》中,作者通過(guò)對(duì)舊社會(huì)中性別歧視的揭示,對(duì)封建禮教的權(quán)貴意識(shí)進(jìn)行了犀利的抨擊。這些反思使我不禁思考起自己身處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。

第三段:《野草》中所展現(xiàn)的社會(huì)問(wèn)題不僅限于中國(guó),也具有普遍性。魯迅通過(guò)自己的獨(dú)特視角,將中國(guó)社會(huì)問(wèn)題與整個(gè)人類社會(huì)的問(wèn)題相結(jié)合。在《故鄉(xiāng)》一文中,作者講述了海外華人的孤獨(dú)和困境,探討了文化認(rèn)同與歸屬感的問(wèn)題。在《阿Q正傳》中,作者通過(guò)對(duì)于阿Q的塑造,諷刺了人的自卑心態(tài)并指出了人性中的本質(zhì)弱點(diǎn)。這些作品給予了我深刻的啟示,使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的普遍性和重要性。

第四段:《野草》中的文學(xué)風(fēng)格獨(dú)具一格,它將話劇、小說(shuō)、雜文等多種文學(xué)形式巧妙地結(jié)合在一起。通過(guò)短小且凝練的篇幅表達(dá)了作者的思想和情感。魯迅擅長(zhǎng)用大量的比喻和夸張手法,使作品充滿了鮮明的形象和強(qiáng)烈的感受力。這些獨(dú)特的文學(xué)技巧給予了我對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的新的認(rèn)識(shí),感受到文學(xué)的力量和魅力。

第五段:總體而言,讀完《野草》使我對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)更加深刻。它不僅是對(duì)舊社會(huì)問(wèn)題的批判,也是對(duì)新時(shí)代的警示。魯迅通過(guò)形形色色的人物和故事,揭示了人性中的弱點(diǎn)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的荒謬。這讓我深思,我們身處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是否仍然存在類似的問(wèn)題?在新的時(shí)代背景下,我們又該如何應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題?《野草》給予了我思考的啟示,讓我更加關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),去尋找改變的可能性。

總之,通過(guò)閱讀《野草》,我深受其啟發(fā)。它以獨(dú)特的視角和批判精神,揭示了中國(guó)舊社會(huì)的弊端,并將其與人類社會(huì)的問(wèn)題相結(jié)合。這本書不僅具有普遍性的思考價(jià)值,也給予我對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的新的認(rèn)識(shí)。讀完《野草》,我對(duì)自己所處的社會(huì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)未來(lái)社會(huì)的改變充滿了希望。

野草的讀書心得體會(huì)篇十五

《野草》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的經(jīng)典之作,也是我國(guó)著名作家魯迅的代表作之一。這本書以其深刻的思想和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,深深地觸動(dòng)著人們的內(nèi)心。讀完《野草》后,我深深感受到了其中蘊(yùn)含的價(jià)值觀和對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考,本文將就《野草》這本書進(jìn)行心得體會(huì)的交流。

首先,從《野草》的整體氛圍來(lái)看,我不禁被書中對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深刻關(guān)注所吸引。魯迅以其獨(dú)到的視角,針砭時(shí)弊,點(diǎn)燃了書中的每一篇短文。無(wú)論是對(duì)貪官污吏的揭露,還是對(duì)封建禮教的批判,魯迅都以鮮明的文字描繪了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗面。這種直接深入社會(huì)底層的觀察,使得《野草》成為了真正代表著普通人的聲音,對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)局勢(shì)進(jìn)行了精準(zhǔn)的刻畫。

其次,我深深被書中展現(xiàn)的對(duì)人性的無(wú)情揭示所觸動(dòng)。《野草》并不僅僅是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判,更是對(duì)人性的思考。在書中,魯迅以冷靜的目光觀察著人們的言行舉止,無(wú)情地揭示著人性的惡與自私。他通過(guò)對(duì)各種角色的塑造,從人們的欲望和欺騙中展示了人性的種種弱點(diǎn)。這種對(duì)人性黑暗面的揭示,使我對(duì)人與人之間的關(guān)系產(chǎn)生了深深的思考,讓我不禁自問(wèn)是否能擺脫利己主義,追求更高尚的道德。

此外,《野草》中也有很多節(jié)奏明快、情感真摯的故事,這些故事給我?guī)?lái)了愉悅與感動(dòng)。魯迅以精妙的敘事技巧,讓每個(gè)故事都生動(dòng)有趣,激起人們的共鳴。如《一件小事》中的小吳,雖然他并不出眾,卻因?yàn)橐淮紊婆e而給人留下深刻的印象。這樣的故事讓我明白,人生沒(méi)有所謂的平凡,每個(gè)人都有能夠改變自己和他人命運(yùn)的力量。

最后,《野草》讓我對(duì)于文學(xué)的力量有了更深的認(rèn)識(shí)。魯迅的語(yǔ)言直接簡(jiǎn)練,卻極富力量。通過(guò)字里行間流淌的憤怒和激情,他喚起了人們內(nèi)心深處的共鳴。作為一位偉大的作家,他運(yùn)用文字,不僅傳遞了他對(duì)時(shí)代的思考,更啟迪了無(wú)數(shù)后人的心靈。這使我意識(shí)到,文學(xué)是一種可以改變世界的力量,它能夠激發(fā)人們思考和行動(dòng)的力量。

綜上所述,讀完《野草》后,我對(duì)魯迅的思想和文學(xué)才華有了更深的認(rèn)識(shí)?!兑安荨芬云渖羁痰乃枷牒酮?dú)特的寫作風(fēng)格,觸動(dòng)了人們的內(nèi)心。它對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)注,對(duì)人性的無(wú)情揭示,以及節(jié)奏明快、情感真摯的故事,都讓我受益匪淺。讀完《野草》,我對(duì)世界和人性有了更深刻的思考,也對(duì)文學(xué)的力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

野草的讀書心得體會(huì)篇十六

野草雪是一種充滿挑戰(zhàn)和刺激的戶外運(yùn)動(dòng),它不僅能夠鍛煉人的身體素質(zhì),還能夠培養(yǎng)人的團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。通過(guò)參加野草雪活動(dòng),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)各種困難和問(wèn)題的方法,同時(shí)也收獲了快樂(lè)和成長(zhǎng)。下面我將從對(duì)野草雪活動(dòng)的整體體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力以及個(gè)人成長(zhǎng)等方面,進(jìn)行詳細(xì)闡述。

首先,通過(guò)參加野草雪活動(dòng),我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了更全面和深刻的了解。在雪地中行走、攀登、滑行等運(yùn)動(dòng)中,我不僅能夠鍛煉身體的耐力和力量,更能感受到大自然的神奇和美麗。雪地中的一片寂靜,讓人心曠神怡,仿佛進(jìn)入一個(gè)與世隔絕的世界。與此同時(shí),我也深刻意識(shí)到了雪地運(yùn)動(dòng)的危險(xiǎn)性,因?yàn)橐徊恍⌒木涂赡軙?huì)摔跤或傷害到身體。因此,參加野草雪活動(dòng)需要足夠的準(zhǔn)備和技巧,不能掉以輕心。

其次,野草雪活動(dòng)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)有著重要意義。在野草雪活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)成員需要緊密配合,共同應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才能取得成功,否則就會(huì)導(dǎo)致失敗和危險(xiǎn)。在一次野草雪活動(dòng)中,我所在的團(tuán)隊(duì)需要共同完成一項(xiàng)任務(wù),我們需要相互合作,互相扶持,才能夠順利通過(guò)。這個(gè)過(guò)程讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,意識(shí)到了一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)的力量才是無(wú)窮的。

第三,在野草雪活動(dòng)中,我們還需要具備應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。野草雪活動(dòng)往往會(huì)面臨各種突發(fā)情況,比如天氣突變、路線不清晰、器材損壞等等。面對(duì)這些問(wèn)題,我們必須保持冷靜,迎接挑戰(zhàn),并及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。在一次野草雪活動(dòng)中,我們遇到了天氣突變,雪越來(lái)越大,視線逐漸模糊。在這種情況下,我們團(tuán)隊(duì)緊密配合,找到了尋找出路的方法,成功度過(guò)了困境。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,面對(duì)突發(fā)情況,冷靜思考和及時(shí)行動(dòng)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

最后,野草雪活動(dòng)不僅能夠鍛煉人的身體素質(zhì),還能夠促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。在野草雪活動(dòng)中,我們要克服困難、勇于挑戰(zhàn)自己,這不僅增強(qiáng)了我們的自信心,也培養(yǎng)了我們的意志力和毅力。同時(shí),野草雪活動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)了如何照顧他人,關(guān)愛(ài)他人,在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的特長(zhǎng),這些都是成長(zhǎng)的重要體驗(yàn)。通過(guò)野草雪活動(dòng),我變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)不放棄的精神,這對(duì)我今后的人生發(fā)展有著重要的影響。

總之,野草雪活動(dòng)是一種充滿挑戰(zhàn)和刺激的戶外活動(dòng),通過(guò)參加這項(xiàng)活動(dòng),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力,并在其中收獲了快樂(lè)和成長(zhǎng)。我相信,在今后的生活中,我會(huì)繼續(xù)努力鍛煉自己的身體素質(zhì),繼續(xù)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力,以迎接更多的挑戰(zhàn)。

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