一年級學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 00:01:08
一年級學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-28 00:01:08     小編:GZ才子

回憶錄是一種回顧個(gè)人或歷史事件,記錄經(jīng)歷和感悟的書籍??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該如何選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式?雖然每個(gè)人的總結(jié)方式和風(fēng)格有所不同,但總結(jié)范文對于我們的寫作仍有很大的幫助。

一年級學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!我叫___。

今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒。

雷鋒,一個(gè)普通的名字,一個(gè)平凡的名字,一個(gè)響亮的名字,一個(gè)響徹了半個(gè)世紀(jì)的名字。

在他的故事中,我最感動(dòng)的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買一雙新的。一次,災(zāi)區(qū)發(fā)洪水,他不但去救災(zāi),還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機(jī)構(gòu),又將剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū),自己連一瓶汽水都舍不得買。

在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在班里,有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張,連演算稿紙都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙張,每次默寫課文,他都把紙對折,一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食,每次都把飯菜吃的一點(diǎn)不?!€有很多人,都是“活雷鋒”。

“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無私、關(guān)愛和奉獻(xiàn)。幫別人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生,這是雷鋒精神;在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在生活上勤儉節(jié)約,在獨(dú)處時(shí)胸懷開闊、心理健康,這也是雷鋒精神;公交車上見到老人讓個(gè)座,校內(nèi)外見到老師時(shí)問聲好,見到工人師傅說謝謝,這也是雷鋒精神。

我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,有釘子般的精神,助人為樂,干一行愛一行、勤儉節(jié)約,爭當(dāng)“活雷鋒”。

讓我們永遠(yuǎn)傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

謝謝大家!

一年級學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,推進(jìn)志愿服務(wù)工作扎實(shí)深入開展,現(xiàn)制定20__年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

廣泛普及志愿服務(wù)理念,大力培育志愿服務(wù)文化,扎實(shí)開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動(dòng),著重組織好體現(xiàn)人文關(guān)懷的關(guān)愛老幼弱殘和體現(xiàn)生態(tài)文明的關(guān)愛山川河流志愿服務(wù)行動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化,著力打造志愿服務(wù)活動(dòng)品牌,增強(qiáng)市民的社會責(zé)任意識和奉獻(xiàn)他人精神。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。

廣泛開展普及文明禮儀知識、便民利民、文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德,營造團(tuán)結(jié)互助、文明祥和的社會環(huán)境。要廣泛開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng),努力把雷鋒精神轉(zhuǎn)化為企業(yè)文化、機(jī)關(guān)文化和職場文化,不斷提高人們的精神境界和價(jià)值追求。

2、組織開展關(guān)愛老幼弱殘志愿服務(wù)活動(dòng)。

深化關(guān)愛老人、關(guān)愛兒童、關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工人員及子女、關(guān)愛殘疾人和困難群眾志愿服務(wù)活動(dòng),突出人文關(guān)懷、弘揚(yáng)人文精神,提供健康檢查、生活照料、出行協(xié)助、技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)。

3、組織開展關(guān)愛山川河流志愿服務(wù)活動(dòng)。

普及環(huán)境保護(hù)知識,培育生態(tài)文明理念,積極植綠護(hù)綠,保泉護(hù)泉,清理河流垃圾,勸導(dǎo)糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地、污水亂排河流的不文明現(xiàn)象,撿拾白色垃圾,糾正游客亂扔垃圾等不文明行為,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,引導(dǎo)廣大群眾自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

4、組織開展重大活動(dòng)和傳統(tǒng)節(jié)日志愿服務(wù)活動(dòng)。

圍繞“3.5學(xué)雷鋒活動(dòng)日”、“12.5國際志愿者日”等重要節(jié)日,春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,十藝節(jié)等重大活動(dòng),與“我們的節(jié)日”等主題活動(dòng)結(jié)合起來,廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

5、組織開展窗口行業(yè)志愿服務(wù)活動(dòng)。

以窗口行業(yè)職業(yè)道德和誠信為重點(diǎn),大力開展文明服務(wù)、延伸服務(wù)、便民服務(wù)和滿意服務(wù),提高行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。

6、組織開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動(dòng)。

不斷壯大網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍,努力提高志愿者隊(duì)伍素質(zhì),強(qiáng)化交流互動(dòng),積極開展線上、線下活動(dòng),采取多種形式,積極吸引廣大網(wǎng)民參與網(wǎng)上精神文明建設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)廣大網(wǎng)民正確用網(wǎng)、文明上網(wǎng)。

7、打造志愿服務(wù)品牌。

注重品牌建設(shè)和培育,不斷完善志愿服務(wù)的組織建設(shè)和制度建設(shè),重點(diǎn)打造有特色的志愿服務(wù)工作。培育一到兩個(gè)有影響力的志愿服務(wù)品牌,做好推廣的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

三、有關(guān)要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

志愿服務(wù)工作作為文明城市創(chuàng)建的重要內(nèi)容,有關(guān)部門、單位要發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,加強(qiáng)對志愿服務(wù)工作的總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督促檢查,確?;顒?dòng)有力、有效地開展。

2、發(fā)動(dòng)群眾,廣泛參與。

運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式,搭建群眾便于參與的平臺,充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性,吸引群眾廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng),讓志愿服務(wù)活動(dòng)成為人們感悟崇高精神、提升價(jià)值追求的生動(dòng)過程。

3、廣泛宣傳,營造氛圍。

要圍繞開展志愿服務(wù)活動(dòng)制定宣傳報(bào)道計(jì)劃,突出重點(diǎn)、精心策劃。通過新聞、專欄、公益廣告等形式,及時(shí)報(bào)道志愿服務(wù)活動(dòng)的進(jìn)展、亮點(diǎn)和成效,形成強(qiáng)有力的輿論聲勢。

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一年級學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇三

親愛的同學(xué)們:

回顧我們走過的20xx,夢想與感動(dòng)如綿綿春雨,揚(yáng)灑在祖國大地,滋潤每一個(gè)人的心田。我們不會忘記,羅陽學(xué)長為國家建設(shè)嘔心瀝血,錚錚航空夢感動(dòng)中國;我們不會忘記,年僅12歲的小何玥,主動(dòng)捐獻(xiàn)出自己的器官,如花朵從枝頭散落,留得滿地清香;我們不會忘記,兢兢業(yè)業(yè)的北航老師們,每周在兩校區(qū)間奔波,風(fēng)雪無阻;我們不會忘記每一份發(fā)自愛的溫柔與奉獻(xiàn),也不會忘記每一份出于夢想的堅(jiān)守與執(zhí)著!

已經(jīng)到來的20xx年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞50周年。多年來,我們一度發(fā)出尋找雷鋒的詰問,卻常常忘了,每一個(gè)人都可能成為雷鋒。他們勤懇工作,無私奉獻(xiàn),為了更多人的幸福而不懈努力。他們是你,是我,是每一位由愛而動(dòng)的志愿者!

為了傳承雷鋒精神,引領(lǐng)先鋒旗幟,在中國夢的復(fù)興之路上實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值,我們向全校青年學(xué)生倡議:

踏實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,以嶄新姿態(tài)迎接新學(xué)期;。

積極參與公益服務(wù)和志愿活動(dòng),關(guān)注弱勢群體,力行勤儉節(jié)約;。

學(xué)習(xí)雷鋒日記,感受雷鋒精神,尋找身邊的雷鋒及他們的“中國夢”;。

在ihome社區(qū)、人人網(wǎng)、微博、微信等平臺上秀出你的“中國夢”;。

聯(lián)系校友,采用講座、攝影、微電影、網(wǎng)絡(luò)書信等形式,展現(xiàn)萬千北航人美麗的“中國夢”。

人生如船,夢想如帆。雷鋒原名雷正興,在這個(gè)正在走向復(fù)興的民族,我們需要的是一種正興的夢想,是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,也是一種為了實(shí)現(xiàn)夢想而前進(jìn)不止的行動(dòng)。

予人玫瑰,手留余香。星星之火,可以驅(qū)散霧靄,片刻溫柔,足以組成永恒溫暖。讓我們愿惠天下,將愛與正能量傳遞給每一個(gè)人,讓我們志存高遠(yuǎn),無愧于“中國夢”的青年使命!

一年級學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇四

雷鋒精神是一筆寶貴精神財(cái)富,通過三月“學(xué)習(xí)雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”不再是一句。

口號。

利用學(xué)習(xí)雷鋒的契機(jī),通過一系列的活動(dòng),把小學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,培養(yǎng)他們關(guān)心他人,熱愛集體的精神下面是一年級學(xué)雷鋒。

活動(dòng)方案。

歡迎參閱。

一、指導(dǎo)思想:

3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日,多少年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成材。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)班級的文明禮儀教育,特制訂此活動(dòng)方案,旨在通過學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng),讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐學(xué)生心中。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,活動(dòng)分四個(gè)階段實(shí)施。

三、活動(dòng)步驟:

第一階段:主題是“了解雷鋒”

活動(dòng)要求:組織召開“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會,做到“四個(gè)一”即聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的。

名言。

讀一本雷鋒的書或有關(guān)雷鋒的新聞報(bào)道出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。

第二階段:主題是“學(xué)雷鋒我能行”

活動(dòng)要求:開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng),從小事做起,身邊做起。開展“謝謝您,媽媽”教育系列活動(dòng)。結(jié)合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大隊(duì)員開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。

第三階段:主題是“雷鋒精神激勵(lì)我”

活動(dòng)要求:繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。在積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的同時(shí),對表現(xiàn)突出的隊(duì)員要積極表揚(yáng),評選出本班的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。3月午舉行紅領(lǐng)巾跳騷書市活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與,促進(jìn)好書在班級內(nèi)流動(dòng)起來。

第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”

活動(dòng)要求:對開展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),表彰先進(jìn)個(gè)人。

一、指導(dǎo)思想。

通過開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”系列活動(dòng),讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學(xué)會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個(gè)關(guān)于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗(yàn),培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,樹立更偉大的人生觀、價(jià)值觀。

二、活動(dòng)主題:雷鋒就是你、我、他。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月1日——3月31日。

四、活動(dòng)安排:

利用第一周班會課開展“學(xué)雷鋒”主題班會,做到“四個(gè)一”即聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學(xué)唱雷鋒歌曲、摘抄雷鋒日記。

(二)、創(chuàng)造學(xué)習(xí)雷鋒的環(huán)境氛圍。

1、在三月份第一周出一期學(xué)雷鋒。

黑板報(bào)。

班級墻壁上張貼學(xué)生摘抄的雷鋒日記、故事或名言等。

2、在第二周利用班會課看雷鋒電影。

1、為媽媽獻(xiàn)愛心,結(jié)合三八婦女節(jié),為媽媽做一張賀卡、干一件力所能及的事。

2、為班級獻(xiàn)愛心,結(jié)合植樹節(jié),組織孩子們開展美化班級環(huán)境,建立班級“植物角”。

3、為學(xué)校獻(xiàn)愛心,時(shí)間:20xx年3月22日下午第1節(jié)課分小組撿取校園雜物。

4、為社會獻(xiàn)愛心,為他人做一件小事:遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,主動(dòng)彎腰撿一次垃圾,幫助一位困難同學(xué),在公交車上給老幼病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座。

五、總結(jié)表彰。

三月底,對開展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),表彰典型個(gè)人,發(fā)放笑臉徽章。

雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。

為了紀(jì)念向光榮雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題。

弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年3月份。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,利用(星期一)校班會時(shí)間,做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動(dòng),召開與此有關(guān)的主題班會,積極發(fā)動(dòng)全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動(dòng),規(guī)劃方案《小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案》。

3.讓全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間幫助老師擦自行車和電動(dòng)車,幫有關(guān)老師整理辦公桌。

4.發(fā)動(dòng)本班全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì),更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

5.在活動(dòng)期間,出一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報(bào),宣傳雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

6.在活動(dòng)期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動(dòng),激勵(lì)全班同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí),以便更好地弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。

五、

活動(dòng)總結(jié)。

活動(dòng)結(jié)束以后,我們中隊(duì)將在學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下,對活動(dòng)期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。以發(fā)揚(yáng)先進(jìn),落實(shí)措施,更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

一年級學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇五

陽春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了,大家開始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。

這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。

所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲,他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。

1、在班級中,從小事做起,干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。

2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動(dòng)拾起地上的臟物。

3 、遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。

4、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。

5、利用休息時(shí)間到校外,如敬老院等場所進(jìn)行服務(wù)。

6、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學(xué)習(xí)。

7、 各班利用班隊(duì)課時(shí)間進(jìn)行一次學(xué)雷鋒主題中隊(duì)活動(dòng)。

希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅僅是在每年的3月5日,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,天天見效果。

為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動(dòng)之事,讓我們的國家處處講求奉獻(xiàn)、充滿和諧,行動(dòng)起來吧。

當(dāng)小的全體同學(xué)們!

三月是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這個(gè)春暖花開,充滿生機(jī)的季節(jié)里,學(xué)校大隊(duì)部作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,對于現(xiàn)在的孩子們來說,“雷鋒”這個(gè)偉大的名字似乎已經(jīng)漸漸陌生,所以,學(xué)習(xí)雷鋒的事跡顯得尤為重要。

因此,我充分利用班會課的時(shí)間給大家講述雷鋒叔叔的感人事跡,讓大家學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種樂于助人、勤儉節(jié)約的好品質(zhì),爭做雷鋒式的好兒童。

在老師的指引下緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展。

各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉,雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

學(xué)習(xí)雷鋒,了理解雷鋒所做的平凡之中見偉大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事。

我們一年級的各班學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,動(dòng)腦筋,出主意,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在校園內(nèi)、班級里開展了各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化,處處洋溢暖意的3月。

(一) 班級的黑板報(bào),對雷鋒事跡,好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)。

(二)學(xué)習(xí)雷鋒集體中助人為樂的精神。

不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。

(三)學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研的釘子精神

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。

才能有所收獲。

同學(xué)們首先學(xué)習(xí)了雷鋒的釘子精神,認(rèn)真做好每一件事。

尤其是學(xué)習(xí),在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。

同學(xué)們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。

學(xué)風(fēng)大為改變。

尤其是王帆同學(xué),從以前的一個(gè)差生,變成一個(gè)上課積極舉手發(fā)言,勇于發(fā)言,勇于提問,勤學(xué)好問的好學(xué)生。

作業(yè)由以前的臟亂變得干凈整潔,并能按時(shí)按質(zhì)按量完成,不再拖拉。

(三)學(xué)習(xí)雷鋒同志無私奉獻(xiàn)的精神

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。

雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。

作為一年級的小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公無私奉獻(xiàn)的精神。

在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們班的同學(xué)為了美化我們的班級環(huán)境,大家都爭著搶著勞動(dòng)為班級盡自己的一份力。

尤其是范哲言,華心杰,同學(xué),每天早晨早早來到學(xué)習(xí),自覺地就拿起笤帚和垃圾斗打掃衛(wèi)生區(qū),他們不怕臟、不怕累,不顧寒冷,不放過地上的一丁點(diǎn)垃圾,在為環(huán)境美盡自己的一份力。

還有張成同學(xué),不管什么時(shí)候,只要看見垃圾箱里有垃圾,二話不說就馬上端出去把它倒到垃圾池里。

還有楊雨婷同學(xué)每天來到學(xué)校的第一件事就是主動(dòng)的擦窗臺,擺桌凳,你看,他是擦得那么仔細(xì),擺的那么認(rèn)真。

活動(dòng)中,大家都表現(xiàn)出很高的積極性,每個(gè)人都干得熱火朝天每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂。

在學(xué)校中的每一個(gè)角落都能看到同學(xué)們的身影。

環(huán)境衛(wèi)生大大的改觀,果皮紙屑不見了,很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,便主動(dòng)清除;亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的.現(xiàn)象少了;門窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做,及時(shí)清掃垃圾死角等。

教室及清潔區(qū)的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

通過這一活動(dòng)提高了學(xué)生的服務(wù)意識,也使每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

(四)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神

“全心全意為人民服務(wù)”,雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。

同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。

雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。

哪里需要幫助那里就有他。

我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。

同學(xué)民利用午休時(shí)間替老師打掃辦公室;課下彎

腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。

相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

三月,“學(xué)雷鋒月”即將離去,但雷鋒精神已融合到我們學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明,衛(wèi)生等各個(gè)方面。

同學(xué)們之間相親相愛,關(guān)心他人,好人好事依然不斷,雷鋒精神依然在我們班級每個(gè)角落綻放光芒。

三月,我們又迎來了一個(gè)新一輪全國性的學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),我校在大隊(duì)部的倡導(dǎo)下,深入地開展了全校性的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),一時(shí)間,雷鋒精神飄蕩在校園的每一個(gè)角落。

我們班也開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、閱讀“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”讀書活動(dòng)。

在班級中開展“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”讀書活動(dòng)。

搜集、閱讀有關(guān)雷鋒的故事,能向同學(xué)們講1-2個(gè)雷鋒做過的好事。

通過對雷鋒事跡的學(xué)習(xí),了解雷鋒精神指的是什么;通過舉例,讓同學(xué)們明白到,雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn),在我們身邊的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。

二、學(xué)雷鋒就要從身邊做起,關(guān)心每一個(gè)人。

學(xué)習(xí)雷鋒集體中助人為樂的精神。

同學(xué)們通過聽老師講解雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界,真正懂得學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。

以往的活動(dòng)都是組織學(xué)生到公共場所去做一次集體義務(wù)勞動(dòng),卻忽視了學(xué)雷鋒的本質(zhì)是從身邊做起,這樣使學(xué)雷鋒活動(dòng)流于形式,往往事情過后,學(xué)生就又回到老樣子,雷鋒精神往往難以得到弘揚(yáng)。

本年學(xué)雷鋒活動(dòng)我讓學(xué)生把活動(dòng)范圍主要定在家和學(xué)校,一個(gè)月堅(jiān)持做下來。

三、結(jié)合三八“婦女節(jié)”,舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您”活動(dòng)。

鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服等,從中體會媽媽的辛苦。

讓學(xué)生給父母制作勞動(dòng)卡,而不是羊毛出在羊身上的那種買個(gè)什么禮物給父母,告訴學(xué)生關(guān)心父母,勤于家務(wù)也是孝敬父母的表現(xiàn)。

四、學(xué)雷鋒就要艱苦樸素,節(jié)約不必要的花費(fèi)。

現(xiàn)在小學(xué)生零花錢太多,家長富了,愛孩子??這都可以理解,但是那么多的零花錢買到的小吃既沒有營養(yǎng),也污染環(huán)境,能有什么好處呢?而且買的玩具多半質(zhì)量差,容易壞,也不能起到開發(fā)智力的效果,這樣壞了扔,壞了買,學(xué)生更加不懂得珍惜。

經(jīng)過幾次集體批評和自我批評,雖然學(xué)生還有個(gè)別人亂買東西,但情況大大

好轉(zhuǎn),我相信經(jīng)過一學(xué)期的教育,勤儉節(jié)約的活動(dòng)必將取得大的成效。

三月,“學(xué)雷鋒月”即將離去,但是學(xué)雷鋒的活動(dòng)不會停止,雷鋒精神將會繼續(xù)傳揚(yáng),我們的教育會繼續(xù)進(jìn)行,我們將努力將雷鋒這一名字扎根于每一個(gè)學(xué)生的心里!

一年級學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇六

大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時(shí)候,老師就教我們唱這首歌了,哪時(shí)候還小,不理解到歌詞的含義?,F(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國人的心中!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”

每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒有為家里掙錢的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會。

雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名三年級小學(xué)生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個(gè)人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出的親切問候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。

作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?!澳憧鞓?,所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓返?,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!

我的演講完畢,謝謝大家!

一年級學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇七

向xxxx快樂進(jìn)發(fā)!

為慶祝xxxx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧xxxx年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

12月27———31日

學(xué)校西操場、各班教室

(1)展示學(xué)生特長,全員參與。

(2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng):

a、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng),以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)。(12月28日檢查、評比)

(2)各班級活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

(1)學(xué)校將設(shè)立評審小組,對黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評比。

(2)本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級考評。

(1)各班要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面,充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

(2)班級活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。

(3)活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。

一年級學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇八

今天下午,我們?nèi)覐耐饷婊貋?,看到家門外樓道扶梯上堆積了厚厚的一層灰,我感覺到扶梯現(xiàn)在很難過,決定把它來個(gè)大掃除。

說做就做,我和弟弟先從家里拿上桶裝上水,然后拿上抹布,一起分頭行動(dòng),再從六樓擦到一樓,我們來回上下跑了好幾次,累得氣喘吁吁,滿頭大汗。終于把扶梯打掃得干干凈凈!我們看到自己的勞動(dòng)成果,露出了滿意的笑容。雖然我現(xiàn)在很累但是我很快樂!因?yàn)槲覀冏隽艘患浅S幸饬x的事情。

一回到家,媽媽就夸我們是個(gè)學(xué)雷鋒愛勞動(dòng)的好孩子!受到媽媽的夸獎(jiǎng)我心里別提有多高興了……我們要時(shí)刻學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)、助人為樂的精神,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!

一年級學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇九

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

一年級教室。

1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準(zhǔn)備。

3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

1.班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友,新年就要來臨了,在辭舊迎新的日子里,讓我們暫時(shí)走出緊張的學(xué)習(xí)活動(dòng),放飛自己的心情,暢想自己美好的未來,歡聚一堂,盡情高歌,你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

2.男:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

合:祝大家新年大吉!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

男:一年復(fù)始,萬象更新。展望20xx年,新的起點(diǎn),新的希望,號角催人奮進(jìn),機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,今天,我們在此歡聚一堂,暢想美好的未來,讓我們盡情歡暢、盡情高歌,現(xiàn)在我宣布20xx年一年級“新年新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

男:又是一季雪飄過!

女:又是一年人增歲!

男:新的一年給了我們新的希望。

女:新的一年是多么燦爛輝煌。

讓我們齊唱《新年快樂》。

3.新年習(xí)俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

4.小組知識競賽:

(1)z/z。

(2)z/z

(3)z/z

(4)z/z

備注:組長給小組取名字/每組出10個(gè)謎語/出一個(gè)表演節(jié)目/布置每組的菜肴。5.小組節(jié)目展示。

合唱《起的隆冬強(qiáng)》/騎馬舞。

6.游戲:

踩氣球/雙人夾球/吸飲料。

踩氣球游戲規(guī)則:每組派代表,一個(gè)家長與一個(gè)孩子成為一組,每組出2隊(duì)。一個(gè)家長吹氣球,一個(gè)孩子踩氣球。每隊(duì)踩破3個(gè),每組踩6個(gè),用時(shí)最少勝。

雙人夾球:小組接力,兩人把球夾在雙腳之間,運(yùn)完5個(gè)球,用時(shí)最少的勝。

7.動(dòng)手實(shí)踐

小組包餃子或者做湯圓。各組自備原材料。注意安全和衛(wèi)生。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。

一年級學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇十

同志們,同學(xué)們:

今天,我們在這里隆重舉行“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,主要目的就是進(jìn)一步動(dòng)員和組織青少年學(xué)生,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),積極踐行公民道德規(guī)范,徹底告別不文明行為,積極倡導(dǎo)社會新風(fēng),提升文明素質(zhì),共建美好家園,為某縣經(jīng)濟(jì)社會健康和諧發(fā)展,營造良好環(huán)境。

陽春三月,是全國學(xué)雷鋒活動(dòng)月,雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神,全縣開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)就是要學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神,就是要我們廣大市民、每位青少年學(xué)生共同參與,凝心聚力,以“學(xué)雷鋒,見行動(dòng)”活動(dòng)為契機(jī),積極參與省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動(dòng),把文明送進(jìn)千家萬戶,共建文明和諧的城市家園。

學(xué)雷鋒、見行動(dòng),就是要牢固樹立“主人翁”思想,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,明是非,知榮辱,自覺抵制惡行陋習(xí),跟時(shí)代同進(jìn),與文明同行。

學(xué)雷鋒、見行動(dòng),就是要大力倡導(dǎo)文明禮貌之風(fēng),做到衛(wèi)生整潔,儀表文明,談吐禮貌,語言文明,遵守禮儀,行為文明;助人為樂,尊老愛幼,見義勇為,團(tuán)結(jié)互助,互利互惠,與人為善,鄰里和睦,扶貧濟(jì)困,助殘扶弱。

學(xué)雷鋒、見行動(dòng),就是要大力倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境和公物之風(fēng),愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共綠地,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng);愛護(hù)公物,愛護(hù)公共建筑、基礎(chǔ)設(shè)施,文明使用公用電話和公民健身器材,勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。

學(xué)雷鋒、見行動(dòng),就是要大力倡導(dǎo)遵守秩序之風(fēng),遵守道路交通規(guī)則,遵守社會基本道德準(zhǔn)則,實(shí)現(xiàn)社會和諧;爭當(dāng)文明市民,養(yǎng)成文明行為,塑造文明新風(fēng),用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),積極推進(jìn)省級衛(wèi)生城市建設(shè)。

同志們、同學(xué)們,某縣是我們的共同家園,需要我們精心呵護(hù);創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市是我們的共同責(zé)任,需要我們齊心協(xié)力。讓我們積極投身到創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的行動(dòng)中去,向陋習(xí)宣戰(zhàn),與文明同行,為某縣添彩!我相信,有廣大干部群眾積極參與,有全體同學(xué)的共同努力,省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作一定能夠結(jié)出豐碩的果實(shí),某縣的明天一定會更加美好!

最后,預(yù)祝全縣“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)取得圓滿成功!

謝謝大家!

一年級學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇十一

作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。"你快樂,所以我快樂"應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓返?,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!

從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)他那種樂于助人,勤儉節(jié)約的精神,學(xué)習(xí)他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。

通過中心組織的學(xué)習(xí)雷鋒同志模范事跡,以及對雷鋒日記的閱讀,我充分了解到作為一名福彩工作者,在日常的工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)把哪些雷鋒精神充分的發(fā)揮出來:

“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困、賑災(zāi)”這10個(gè)大字是我們福彩的發(fā)行宗旨,也是雷鋒那樂于助人的精神表現(xiàn)。不管是在站點(diǎn)建設(shè)還是在銷售廳我們都能碰到很多需要我們幫助的.人,可能是業(yè)主需要管理員運(yùn)送物資,也可能是彩民需要一些服務(wù),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都應(yīng)該勇敢的挺身而出詢問他們的困難并給予有力的幫助,同事之間也應(yīng)該相互幫助,特別是銷售廳住在一個(gè)寢室的同事,因?yàn)樽≡谝黄鹩袝r(shí)候同事如果有困難應(yīng)該共同幫助解決,只有這樣才能開心的工作與生活。在平時(shí)我們要善于觀察去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人給予力所能及的幫助。。

雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光。在雷鋒短暫的一生中,他不論干什么工作都踏踏實(shí)實(shí),從不偷懶耍滑。我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就要像他那樣,干一行愛一行鉆一行,用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來對待自己的工作,在工作時(shí)候我們應(yīng)該做到不怕哭,不怕累。我記得才接觸中福在線擔(dān)任技術(shù)員工作的時(shí)候,對機(jī)器維修一點(diǎn)都不懂。那時(shí)候由于才開廳,機(jī)器很多時(shí)候有這種那種不同的問題,通過不停的向黃龍學(xué)習(xí),不斷的拆機(jī)器,修機(jī)器逐漸掌握了機(jī)器的維修方法和故障的處理辦法?,F(xiàn)在擔(dān)任副經(jīng)理,我更是兢兢業(yè)業(yè)的工作,不停的向中心領(lǐng)導(dǎo)和其他銷售廳經(jīng)理學(xué)習(xí)好的工作方式,不斷發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神,刻苦鉆研,把工作努力完成到最好。只有干一行,愛一行你才能真正發(fā)揮出自己的能力,才能把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成才能使自己的工作完成的至善至美。

雷鋒精神的一個(gè)重要方面就是艱苦奮斗,雷鋒說:“事事要精打細(xì)算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂?!蔽艺J(rèn)為我們應(yīng)該勤儉節(jié)約,能節(jié)約的地方我們要充分的節(jié)約起來,對銷售廳的物資保管妥善避免人為原因的損壞,雷鋒當(dāng)年他的一雙襪子補(bǔ)一層又一層,穿了多年舍不得丟。我們也應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)這種精神,對于能修補(bǔ)的工具我們不應(yīng)該隨意就更換,應(yīng)該妥善維修。對于水電我們應(yīng)該適度不浪費(fèi),只有這樣我們才能把雷鋒精神很好的傳承下去。

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,通過閱讀《雷鋒日記》讓我充分了解到雷鋒的偉大,一個(gè)人能做好事并不困難,困難的是一輩子都在為別人考慮。雷鋒不僅是生活、工作、學(xué)習(xí)中給我們帶來了學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)他的事跡也感染了我們的內(nèi)心。我覺得雷鋒使我們的內(nèi)心得到了洗禮,讓我們精神得到了升華。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把雷鋒當(dāng)成榜樣,向雷鋒同志一樣為人民服務(wù)。

一年級學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇十二

為慶祝元旦,豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個(gè)愉快而又難忘的新年。

20xx年12月31日上午8:30分

學(xué)校門廳

(一)準(zhǔn)備

1、各中隊(duì)布置學(xué)生每人限找2條謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎。班級內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎不允許重復(fù)。

2、各中隊(duì)準(zhǔn)備彩紙,將謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統(tǒng)一。

3、各中隊(duì)在活動(dòng)當(dāng)天組織學(xué)生在制定地點(diǎn)懸掛謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎。

4、各中隊(duì)自行準(zhǔn)備一定數(shù)量的小獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。

(二)活動(dòng)

1、活動(dòng)當(dāng)天先進(jìn)行元旦表彰活動(dòng)。

2、猜謎活動(dòng)分為兩張進(jìn)行:

第一場:1、5、6年級學(xué)生,活動(dòng)時(shí)間為30分鐘。

第二次:2、3、4年級學(xué)生,活動(dòng)時(shí)間為30分鐘。

3、每一場活動(dòng)限懸掛班級準(zhǔn)備的一半的謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎,第一場結(jié)束后,中間有10分鐘時(shí)間,各中隊(duì)安排學(xué)生懸掛另一半題目。

4、各中隊(duì)在指定地點(diǎn)放一張領(lǐng)獎(jiǎng)臺,由兩名學(xué)生負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品,教室負(fù)責(zé)維持會場秩序。

(三)要求

1、1、2年級學(xué)生可回答所有年級的問題;

3—6年級學(xué)生只允許回答3—6年級各中隊(duì)的.題目,不允許回答1、2年級的題目。

2、學(xué)生看到會答的題目時(shí),應(yīng)把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎(jiǎng)品。

3、學(xué)生回答問題并領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí),應(yīng)有序的排隊(duì),如發(fā)現(xiàn)有人違反紀(jì)律一律取消其答題資格。

4、活動(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)安排學(xué)生清理會場衛(wèi)生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環(huán)保檢查中相應(yīng)的分值。

為了讓全校師生過一個(gè)愉快的新年,請各中隊(duì)積極準(zhǔn)備,并請老師提醒學(xué)生注意活動(dòng)當(dāng)天的安全,做一名守秩序的小學(xué)生。

一年級學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

又是一個(gè)雷鋒月,爭做雷鋒好少年。今天我演講的題目就是:《爭做雷鋒式的好少年》。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個(gè)名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請教問題時(shí),你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。

學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時(shí)候,盡力幫助別人,爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。

同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

謝謝大家。

校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的組成部分。同學(xué)們一定要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)會善良和助人為樂。下面是關(guān)于學(xué)雷鋒手抄報(bào)一......

2017雷鋒,只要聽到這兩個(gè)字,許多人都會感慨:“好人永常在?!毕旅媸牵托【幰黄鹂匆幌掳?。自雷鋒犧牲,社會中就又涌出了一些活雷鋒。瞧!遠(yuǎn)......

一年級學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇十四

3月5日,一年一度地學(xué)習(xí)雷鋒日又到來了。全國上下再次掀起了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的高潮,新聞廣播里也進(jìn)行了廣泛的宣傳。學(xué)習(xí)雷鋒精神是好事,但我們需要注意的是即便幫助他人,我們也要做到腳踏實(shí)地,一步步地做到位。不要向網(wǎng)絡(luò)上時(shí)有傳出的各種讓人啼笑皆非的事情。

我們今天參加的這個(gè)活動(dòng)我覺得很有意義,我們參加這個(gè)活動(dòng)不是去玩玩的,我們要把這個(gè)養(yǎng)成習(xí)慣。走著走著,看見垃圾了,自己就自然的彎彎腰把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。碰到老奶奶了,就自覺主動(dòng)熱情地問聲好。這樣日積月累才是個(gè)活雷鋒。

我們以后要經(jīng)常做好事,要使每個(gè)人都這樣的話,我們的這個(gè)世界才會變得干干凈凈,一塵不染。

在這次活動(dòng)中,我覺得的是孫奕。他只要路上一看到有垃圾,就會彎下腰撿,是我們班的活雷鋒。另外我覺得每個(gè)人干得都不錯(cuò),都看到垃圾能夠主動(dòng)撿,特別是二組,一共撿了七帶。

我們以后要多做好事。

一年級剛開學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)老師劉老師給我們出了一道應(yīng)用題。我的同桌寫錯(cuò)了。劉老師問:“誰寫錯(cuò)了,請站起來?!闭f完,某同學(xué)大膽的站了起來。下了課,我給她分析思路。最終,她知道了思路。

小朋友以后見到需要幫助的人,一定要伸出我們溫暖的雙手去幫助別人。因?yàn)椤皫椭耍鞓纷约??!?/p>

今天是放假的第一天,媽媽帶我去樂購購物。路過江廈橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見橋上有位老人坐在地上,外面披著用塑料做的布,看起來很冷,而且身子在微微地發(fā)抖。在他的身邊放著白色的臟兮兮的碗,碗里放著幾個(gè)零錢,我想:“這么大歲數(shù)的人還坐在地上,天氣還很冷,肯定凍壞了吧!”

于是我對媽媽說:“媽媽,這位老人好可憐呀!我們給他5元錢吧!”媽媽說:“好的!”我就拿著5元錢放到他的碗里。他說:“小朋友,謝謝你!”

雖然只有區(qū)區(qū)5元錢,但是表達(dá)了我的愛心。希望有更多的人像我一樣有愛心,去幫助需要幫助的人,讓它們感到溫暖,過一個(gè)快樂的新年。

我以后要經(jīng)常幫助別人,成為一個(gè)雷鋒式的好少年。

今天我和爸爸到大廣場上玩,我滑冰,爸爸跑著,有一個(gè)奶奶和一個(gè)小妹妹在那挖土,好像要種花,她們挖了一大袋子土,但她們沒考慮后果,那袋土很沉很沉,奶奶搬不動(dòng),在那呆呆的等著,我們開始沒注意,以為她們在觀賞風(fēng)景,直到她們叫我和爸爸的時(shí)候我們才過去幫忙,爸爸和奶奶、抬重重的一袋土,我和妹妹扶住自行車,爸爸和奶奶費(fèi)了九牛二虎之力,才把那袋土抬上自行車,奶奶非常感謝我們,表揚(yáng)我是一個(gè)助人為樂的好孩子,也告訴妹妹要學(xué)習(xí)我?guī)椭鷦e人,能夠幫助別人,我的心里也感到挺幸福的,而且還能成為別的小朋友的榜樣,我感到快樂極了!

我以后要經(jīng)常幫助別人,成為一個(gè)雷鋒式的好少年。

一天,我走在街上,在一座高聳的大樓旁,看到一位衣服破爛不堪的老人,走著走著突然腳拐了一下,摔倒了。我立刻想到應(yīng)該過去扶她一把,可是一猶豫,遲遲沒有動(dòng)手,這是為什么呢?因?yàn)槲蚁肫鹆艘郧啊秾幉ㄍ韴?bào)》登過的一則報(bào)導(dǎo):一個(gè)年輕人看到老人摔倒扶他起來,老人卻說是他推到的。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),就看到一個(gè)小女孩扶著一個(gè)人過馬路。我被她感動(dòng)了,決定扶那個(gè)老人。于是我把老人輕輕扶起來,老人的臉上充滿了感激,連聲說謝謝,然后和我說了再見。

做了這樣一件好事,我心里很高興,同時(shí)我很想對那個(gè)小女孩說:是你給了我做好事的勇氣。

通過這件事,我明白了一個(gè)道理:在日常生活中,遇到需要幫助的人,我們一定要盡力去幫助,不要后顧之憂,無論后果如何,我們都應(yīng)不以善小而不為,不以惡小而為之。

過去吧!”老奶奶高興地說:“好呀”!于是,我小心翼翼的扶著老奶奶過了馬路,分手時(shí)老奶奶對我說:“你真是一個(gè)好孩子?!蔽衣犃诵睦锩雷套痰?。

同學(xué)們你們幫助過別人嗎?幫助別人其實(shí)是一件很快樂的事,你們也趕快行動(dòng)吧!

清晨,冬冬來到了教室,她看見包干區(qū)和教室都很臟,她想:“我們的包干區(qū)和教室都這么臟,我應(yīng)該打掃一下?!庇谑?,她就搞起衛(wèi)生來。她從包干區(qū)的這頭掃到那頭,眼看快要掃教室了,一個(gè)小朋友走了過來,故意把口香糖吐到地上。冬冬看見了連忙把鏟子拿來鏟,好不容易把口香糖弄干凈。她掃呀掃,終于把教室和包干區(qū)都掃好了。

小朋友們來了后都夸獎(jiǎng)?wù)f:“冬冬,你真像一個(gè)小雷鋒。”

冬冬聽了心里樂滋滋的。

今天,我的橡皮擦不見了,是楊濤同學(xué)借給我的,我真的很感謝他。

到了晚上吃飯的時(shí)候,我跟媽媽說了這件事,媽媽又給我買了新的橡皮擦了。媽媽還說,讓我回到學(xué)校要好好謝謝楊濤同學(xué),要讓我向他學(xué)習(xí),幫助別人要做好事才行。

在生活中,我們看見過許許多多感人的事件。例如:一位小學(xué)生扶著老奶奶過馬路,我問她為什么?她說:“小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任?!蔽衣犃硕嗝吹母袆?dòng)。

記得有一次,我在回家的路上,遇到了一位小女孩,他送著一位叔叔回到家中,跟他說拜拜以后才高高興興地回家。我迷惑不解地問:“她是你誰?哥哥嗎?”她搖搖頭。“爸爸嗎?”我又問。她對我說:“比爸爸還親?!薄笆钦l?!彼钢t領(lǐng)巾說:“是解放軍叔叔。”

她為了一個(gè)陌生人,就這樣幫助著別人,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

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一年級學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇十五

3月5日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

50多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個(gè)孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里,他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年,他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動(dòng)幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠(yuǎn)也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。

有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。

他在自己的日記中寫道:

一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。

一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚€(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。

我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人。

青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

啊!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

一年級學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《美好品質(zhì)從小事開始》。

火辣辣的太陽炙烤著大地,蒸籠一樣的房間里完全沒辦法呆下去,一向悅耳的知了聲,也變成了煩躁的禍根,就連平時(shí)鬧得最歡實(shí)的那只雜毛狗都藏到了灌木叢中,嘴里拖著長長的舌頭。

涼亭成了我們的好去處。那里有一株老槐樹,涼亭就掩映在濃密的樹蔭下,透過樹葉間縫隙投下來的陽光斑斑點(diǎn)點(diǎn),讓我們沉悶的心情也稍稍的有了一點(diǎn)涼意。

遠(yuǎn)處有一位清潔阿姨在清掃路面,可我們一點(diǎn)都沒有去關(guān)注過她,哪怕她在寬闊的路面上顯得那樣“醒目”。我們完全沉沁在屬于我們的樂趣里----嗑瓜子,喝冷飲,高談闊論。她是在什么時(shí)候來到我們身邊的,我們完全不知曉。而我們也很配合,當(dāng)阿姨清掃我們腳下的時(shí)候,我們都從善如流的抬起了腳。于是就出現(xiàn)了一道奇特的“風(fēng)景”----清潔阿姨一直圍著我們打轉(zhuǎn),我們旁若無人的繼續(xù)享受美味的零食。

當(dāng)我總感覺哪里不對勁時(shí)才發(fā)現(xiàn),阿姨一直在清理我們制造的垃圾,而她的臉上沒有一點(diǎn)不耐煩和怒意,甚至沒有要提醒我們一下的意思。她只是默默地,默默地,一點(diǎn)一點(diǎn)的清理著我們的戰(zhàn)場。

或許是烈日真的太炙熱了吧,我突然覺得臉上火辣辣的。悄悄的彎下腰,一片一片地?fù)焓暗厣系睦?。阿姨笑了,她說,你真是個(gè)小雷鋒。再一次聽到這句話,和以前聽到這句話時(shí)的感覺完全不一樣了。以前,我總是很自信的;可現(xiàn)在,心里只有羞愧和無地自容。

我開始懷疑自己:我真的是一個(gè)“小雷鋒”嗎?我具有雷鋒一樣的優(yōu)秀品質(zhì)嗎?我有雷鋒一樣的美好品德嗎?勿以惡小而為之,勿以善小而不為。可我們曾經(jīng)在不經(jīng)意間,干過多少“小惡”,又錯(cuò)過了多少“小善”。當(dāng)這些小的惡積累起來,將是多么驚心動(dòng)魄的罪惡;將這些小的善積累起來,又將是多么輝煌燦爛的成績。我終于確信,我要努力做一位雷鋒式的美德好少年。

雷鋒曾經(jīng)說過這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位……雷鋒短短的一生,僅僅20xx年的時(shí)光,可他卻做下了許許多多可歌可泣的感人事跡。他總是永不停息的、全心全意的去幫助他人,為人民服務(wù)?!叭说纳怯邢薜?,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”他這樣說了,也這樣做了,用他年輕的生命,詮釋了“助人為樂”這四個(gè)字,也塑造了一種催人向上的偉大精神----雷鋒精神。

從身邊的小時(shí)做起,不管多小的事,只要你幫助了他人,或者僅僅是你沒有給他人帶來妨礙,你就做到了“雷鋒精神”。一個(gè)人的力量是渺小的,但它卻能帶來一縷昂揚(yáng)的精神意志,它的作用就會變的很大很大。當(dāng)每個(gè)人都貢獻(xiàn)出一份力量的時(shí)候,我們的國家、我們的民族,又將迎來一次嶄新的騰飛。

學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)刻刻想著他人、關(guān)愛他人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的每一件小事做起,在別人需要理解,需要幫助,需要關(guān)懷的時(shí)候,伸出你的雙手。爭做雷鋒式的美德好少年,其實(shí)就是這樣簡單。

朋友們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但他的精神依然存在,而且也必將永遠(yuǎn)存在,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我堅(jiān)信,雷鋒精神必然會在我們這一代人當(dāng)中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加璀璨的光芒。

同學(xué)們,朋友們,開始吧!從今天開始,從現(xiàn)在開始,從這一刻、這一分、這一秒開始,去做好每一件事情,去幫助每一個(gè)需要你幫助的人,讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”吧!

謝謝大家!

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