2023年名人傳讀書心得(精選15篇)

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2023年名人傳讀書心得(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-28 03:08:05     小編:文軒

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

名人傳讀書心得篇一

第一段:引入名人讀書的重要性和影響力(150字)

名人讀書是一種智慧和力量的結(jié)合,也是一種傳遞和啟迪的方式。許多世界級的名人都強(qiáng)調(diào)讀書對于個(gè)人成長和成功的重要性,他們的讀書心得體會(huì)引領(lǐng)著無數(shù)讀者追求知識(shí)和智慧。名人的讀書心得不僅對個(gè)人有指導(dǎo)意義,而且對整個(gè)社會(huì)也具有深遠(yuǎn)的影響力。

第二段:名人的讀書心得真實(shí)而啟迪人心(250字)

名人的讀書心得通過書籍所傳遞的智慧和體驗(yàn),能夠幫助讀者更好地領(lǐng)悟書中的內(nèi)容和背后蘊(yùn)含的深意。舉例來說,英國作家喬治·奧威爾在他的名著《1984》中表達(dá)了對權(quán)力濫用的警示,他的這一觀點(diǎn)深深影響了讀者對現(xiàn)實(shí)社會(huì)中權(quán)力泛濫問題的思考。同樣地,美國作家杰克·倫敦在《野性的呼喚》中抒發(fā)了對自然和動(dòng)物的愛和關(guān)懷,激發(fā)了讀者對環(huán)境保護(hù)的熱忱。名人讀書心得不僅代表了他們個(gè)人的真實(shí)感受,更能激發(fā)讀者的思考和共鳴。

第三段:名人讀書心得對個(gè)人成長的啟迪(250字)

名人讀書心得對個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要的啟發(fā)作用。在剛果民主共和國出生的諾貝爾和平獎(jiǎng)得主丹尼爾·班圖的自傳《希望之地》中,他描述了他在貧困和動(dòng)蕩中的成長經(jīng)歷。這本書不僅是對班圖個(gè)人坎坷經(jīng)歷的記錄,更是對讀者的一種鼓勵(lì)和激勵(lì),鼓勵(lì)他們面對困難勇敢前行。類似的例子還有,中國作家魯迅的作品通過揭示社會(huì)不公與人性弱點(diǎn),引導(dǎo)讀者去反思自我,努力改變自身。這些名人的讀書心得不僅在文學(xué)上對人們進(jìn)行了教育,更在精神層面給予人們力量和勇氣。

第四段:名人讀書心得對社會(huì)的積極影響(250字)

名人讀書心得對社會(huì)具有深遠(yuǎn)的影響力。例如,早期的美國總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯通過大量的閱讀不僅提高了個(gè)人的才干和智慧,更使他成為一個(gè)偉大的領(lǐng)袖。他的思想深深影響了美國的發(fā)展方向和價(jià)值觀。此外,白求恩在他的醫(yī)學(xué)實(shí)踐和寫作中強(qiáng)調(diào)了醫(yī)生的社會(huì)責(zé)任,他的讀書心得對整個(gè)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域具有重要的影響,引導(dǎo)醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展方向。名人的讀書心得可以塑造一個(gè)積極向上的社會(huì)氛圍,激勵(lì)人們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步做出更多貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)名人讀書心得的重要性和作用(300字)

無論是對個(gè)人成長還是對社會(huì)的積極影響,名人讀書心得都扮演著重要的角色。他們通過自己的閱讀心得教育、激勵(lì)了無數(shù)讀者,引領(lǐng)他們追求知識(shí)和智慧。名人讀書心得的真實(shí)性和啟發(fā)性使得讀者能夠更深入地體驗(yàn)書中的智慧和真理。通過名人讀書心得的傳播,我們能夠擁有一個(gè)更加開放和充滿智慧的世界。因此,我們應(yīng)當(dāng)積極借鑒名人的讀書心得,通過讀書改變自己、改變社會(huì),成為一個(gè)有思想、有品質(zhì)的人。

名人傳讀書心得篇二

讀書是電影中無聲的旅程,每一本書都帶著獨(dú)特的風(fēng)景和感悟。而對于名人來說,讀書是激發(fā)內(nèi)在潛能和拓寬視野的絕佳途徑。在他們的勵(lì)志啟示中,我們可以窺見他們對于讀書的心得體會(huì),為我們指引前行的道路。

第二段:學(xué)有所得

名人們都深知讀書的重要性,因此他們將讀書視為每個(gè)人成長的必經(jīng)之路。泰戈?duì)栒f:“書籍是心靈的燈塔?!濒斞敢苍缘溃骸白x不在三更五鼓,功只怕一曲陽關(guān)?!睆墓胖两竦某晒θ耸?,他們在書本中汲取智慧、塑造品格。每當(dāng)他們從書中汲取到養(yǎng)分時(shí),他們的眼神會(huì)更加明亮,步履也會(huì)更加堅(jiān)定。

第三段:開啟智慧

名人勵(lì)志讀書心得體會(huì)中,常常提及讀書可以開啟智慧的大門。愛因斯坦說:“我能給予世界的最好禮物就是書?!彼钪O通過閱讀可以激發(fā)思考,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。正是通過不斷地學(xué)習(xí)與思考,他們才能在科學(xué)與藝術(shù)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出偉大的成就。在XX的勵(lì)志讀書心得中,他提到通過讀書可以鍛煉思考問題的能力,并形成獨(dú)特的見解和態(tài)度。因此,智慧是讀書必然帶來的最大收獲。

第四段:追求進(jìn)步

名人們讀書的目的并不只是為了獲得智慧,更是為了不斷追求進(jìn)步。李叔同曾說:“人一生中要盡量獲得快樂,吸收別人的忍受痛苦,自己去掉無謂的痛苦。”這些名人們都明白,人的一生只有不斷進(jìn)步才能夠更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讀書是他們邁向成功的鑰匙,通過學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)與智慧,他們能夠減少走彎路的可能性,并在職業(yè)生涯中達(dá)到更高的層次。

第五段:成就與感悟

名人勵(lì)志讀書心得體會(huì)里,他們也多次提及讀書而獲得的成就與感悟。讓我們回首老舍先生在《我這一輩子》一文中的話:“書使我變成一個(gè)完整的人,無論在什么樣的地方,無論是什么樣的問題我都能游刃有余?!边@種對于讀書的感悟意味著他們通過讀書實(shí)現(xiàn)了與自己的和諧。讀書不僅僅是通過獲取知識(shí),更是通過體驗(yàn)、感受和思考讓自己變得豐富并找到內(nèi)心的寧靜。

結(jié)尾段:

讀書是名人們事業(yè)成功的秘訣,也是他們?nèi)松删偷木喸煺?。我們可以從他們的?lì)志讀書心得中體會(huì)到讀書的力量和重要性。通過讀書,我們開闊視野,獲取智慧,追求進(jìn)步,收獲成就與感悟。在追逐夢想的道路上,讀書是一副堅(jiān)實(shí)的翅膀,而通過名人們的勵(lì)志讀書心得體會(huì),我們能夠以更加明確的方向和更大的努力,推動(dòng)自己不斷超越。

名人傳讀書心得篇三

眾所周知《名人傳》是一部宏偉而與眾不同的傳記。她讓我們看到那些名垂千古的偉人也有巨大的痛苦、掙扎和矛盾。《名人傳》共有三篇,分別描述了音樂家貝多芬、雕塑家兼畫家米開朗琪羅和作家托爾斯泰艱苦的生命歷程?!睹藗鳌匪涗浀模侨徊煌I(lǐng)域的偉大天才,在人生憂患困頓的征途上,為追求真理和正義,為創(chuàng)造真善美的不朽杰作,獻(xiàn)出了畢生的精力。

貝多芬出身貧寒,相貌丑陋,童年生活就十分艱難。但這僅僅是個(gè)開始。貝多芬經(jīng)受了父親的打罵、母親的早逝、家庭的貧困、身體的殘疾、感情的挫敗……但這些都沒能將他打倒!在維也納,殘疾與感情的第一次受挫使他寫下了《幻想奏鳴曲》等作品。后來當(dāng)革命襲來,貝多芬以高漲的熱情譜寫了《英雄交響曲》等作品。他很快受到了世人的矚目。可與光榮接踵而來的是最悲慘的時(shí)期,經(jīng)濟(jì)困窘、親友離散、身體殘疾……。但,沒有什么能令貝多芬屈服!他用滿懷飽滿的熱忱和創(chuàng)作的激情不由分說扼住了命運(yùn)的咽喉,他的作品為世人所崇拜,而他的精神與品格更是令我們所銘記!

米開朗琪羅—————“翡冷翠城的中產(chǎn)者”,文藝復(fù)興時(shí)期偉大的雕刻家。他是翡冷翠的舊家,對于自己的血統(tǒng)與種族也十分的自傲。他在精神上便是一個(gè)十足的貴族,而且具有貴族的一切階級的偏見。他是個(gè)天才,一個(gè)有極大毅力的天才,但他也是個(gè)怯懦的弱者。他的性格卻令人嘆惋,他因恐懼而怯懦,他痛苦的度過了他的一生。但誰也不能否認(rèn)他的巨大的成就,那些美麗而驚人的作品,比如大衛(wèi),比如《創(chuàng)世紀(jì)》,都耗費(fèi)了他數(shù)年的時(shí)光他的堅(jiān)韌的毅力震驚了每一個(gè)人?。?/p>

托爾斯泰,一個(gè)不幸的作家,一個(gè)文壇巨匠。他生于一個(gè)古老的世家卻兩歲喪母十歲喪父。青年時(shí)期的托爾斯泰不僅常因思想而苦惱,還因?yàn)樽约旱某舐嗝捕^望。后來他來到了高加索,美麗的環(huán)境使他清醒,在這里他留下了許多作品。俄土戰(zhàn)爭期間托爾斯泰曾親臨戰(zhàn)場,在此期間他依舊堅(jiān)持寫作,生活也十分充實(shí)。幾經(jīng)轉(zhuǎn)折之后托爾斯泰終于結(jié)婚。而后他創(chuàng)造出了震驚19世紀(jì)整個(gè)小說界的巨著《戰(zhàn)爭與和平》與《安娜·卡列尼娜》。但是,托爾斯泰是苦惱的:他為自己富有的生活而羞愧難當(dāng)。他同情下層民眾而又對他們?nèi)狈π判?。他那一直分裂的精神使他更加痛苦,最終他選擇了出走,并病死于一個(gè)小火車站上。

以上就是《名人傳》的部分人物經(jīng)歷。他們或由于疼痛的折磨,或因?yàn)樵庥龅谋瘧K或者淫威內(nèi)芯的惶惑,或三者疊加于一身。但他們沒有被打敗。他們堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)持自己的夢想,為后人留下不朽之杰作。

羅曼·羅蘭把他們稱作英雄——因?yàn)樗麄儌ゴ蟮钠犯??!睹藗鳌犯嬖V我,當(dāng)一個(gè)人面對巨大的困難與挫折,他能夠不退縮,不因此而一蹶不振。反而越挫越勇,不斷奮勇向前,用這顆向陽的心,創(chuàng)造自己生命的春天。我愿意成為這樣的人,并為之堅(jiān)持不懈的努力!

名人傳讀書心得篇四

作為一種寶貴的資源,書籍承載著知識(shí)和智慧,對于成長和人生的指引具有重要的作用。有些優(yōu)秀的名人通過讀書獲得了寶貴的心得和體會(huì),這些經(jīng)歷不僅啟迪著他們的智慧,也為后來者樹立了榜樣。下面將通過五段式的結(jié)構(gòu)探討名人勵(lì)志讀書心得體會(huì)。

第一段:導(dǎo)入介紹名人們的讀書心得

眾所周知,讀書對于一個(gè)人的成長是極為重要的。許多名人通過讀書獲得了成功,并肯定了讀書對于自己人生的影響。比如,巴菲特在投資領(lǐng)域聞名于世,他曾說過:“讀書是培養(yǎng)自己智慧最好的方法。”還有偉大的科學(xué)家愛因斯坦,他通過大量的閱讀不斷更新自己的思維,并取得了一系列的突破性發(fā)現(xiàn)。這些名人的成功經(jīng)歷,無不彰顯了讀書對于個(gè)人成長的重要性。

第二段:探討名人讀書的方法與策略

名人之所以能夠從書中獲得寶貴的心得體會(huì),離不開他們特有的閱讀方法和策略。例如,巴菲特喜歡研究經(jīng)濟(jì)學(xué)、商業(yè)和公司的故事。他說:“我喜歡從頭到尾讀一本書,而且記筆記。”這種深入閱讀并進(jìn)行筆記記錄的方法有助于他更加深入地理解和吸收書中的知識(shí)。另外,愛因斯坦在閱讀時(shí)注重對不同學(xué)科的交叉融合,他說:“學(xué)術(shù)界有太多的分支,人們往往圍繞自己的領(lǐng)域深入研究,但是我發(fā)現(xiàn),不同學(xué)科之間的聯(lián)系是無處不在的。”這種跨學(xué)科的閱讀方法使他能夠從不同的角度思考問題,并從中找到創(chuàng)新和突破。

第三段:名人讀書的心得和體會(huì)

名人在讀書過程中積累了許多寶貴的心得和體會(huì),這些經(jīng)歷對于后來者具有啟示意義。比如,巴菲特在閱讀了喬治·索羅斯的《煉金術(shù)士》一書后,深受啟發(fā),他說:“《煉金術(shù)士》教會(huì)了我重要的投資觀點(diǎn),即我可以通過在市場上尋找被低估的資產(chǎn)來獲得巨大的利潤?!倍鴲垡蛩固箘t通過閱讀古希臘哲學(xué)家亞里士多德的著作,認(rèn)識(shí)到思維的自由和探索的重要性。這些名人的心得和體會(huì)向我們傳達(dá)了一個(gè)重要的信息:通過閱讀書籍,我們可以獲得知識(shí)、啟發(fā)和智慧。

第四段:名人讀書對于個(gè)人成長的影響

名人們通過閱讀書籍獲得的知識(shí)與智慧,對于個(gè)人的成長和發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。比如,巴菲特通過閱讀經(jīng)濟(jì)學(xué)和商業(yè)書籍,不僅積累了豐富的知識(shí),還培養(yǎng)了自己深思熟慮和決策的能力,這為他在投資領(lǐng)域取得成功奠定了基礎(chǔ)。而愛因斯坦通過廣泛的閱讀,不斷更新自己的思維方式和認(rèn)知框架,為科學(xué)界做出了重大貢獻(xiàn)。他們的例子告訴我們,通過閱讀書籍,我們可以不斷提升自己,開拓思維,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和發(fā)展。

第五段:總結(jié)名人勵(lì)志讀書心得體會(huì)的重要性

名人們的讀書心得體會(huì)向我們傳遞了一個(gè)明確的信息:讀書是一種強(qiáng)大的工具,通過讀書,我們可以獲得知識(shí)、啟發(fā)和智慧。讀書不僅可以拓寬我們的視野,提升我們的智慧,還能夠?qū)€(gè)人成長和發(fā)展起到促進(jìn)作用。無論是巴菲特還是愛因斯坦,他們都充分體現(xiàn)了“知識(shí)改變命運(yùn)”的真理。因此,我們應(yīng)該向名人們學(xué)習(xí),重視讀書的重要性,并努力通過閱讀來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和成長。

名人傳讀書心得篇五

如今,讀書已經(jīng)成為一種時(shí)尚和習(xí)慣。尤其是在疫情期間,大家有更多的時(shí)間用來閱讀經(jīng)典書籍,擴(kuò)展自己的知識(shí)面和視野。作為名人,他們的生活和事業(yè)都備受矚目,很多人關(guān)心他們的閱讀習(xí)慣和心得體會(huì)。近年來,一些名人有意或無意地在社交媒體上分享了自己的讀書心得和實(shí)用技巧,通過這些視頻,不僅能了解到他們的閱讀喜好和方式,也能進(jìn)一步啟發(fā)我們進(jìn)一步熱愛閱讀。

第二段:分享或分析名人讀書心得

一些名人選擇在社交媒體上直接分享自己讀過的好書和心得,例如科比·布萊恩特在推特上發(fā)布了自己的讀書清單和讀書筆記,文章中分享了他的喜歡的繪本、小說和傳記,并用簡短的語言點(diǎn)評每一本書的價(jià)值和啟示。而像比爾·蓋茨這樣的名人則在自己的博客上寫閱讀筆記,從技術(shù)、企業(yè)和未來等方面來剖析自己感興趣的主題。這些名人讀書筆記和心得不僅展示了他們的廣泛知識(shí)和深入理解,更讓讀者有了更多的啟示和思考。

第三段:解讀或關(guān)注名人讀書技巧

不同的名人讀書技巧也吸引了大眾的關(guān)注。例如,很多人都知道華生在《神探夏洛克》中是以左手注視和思考的方式來體驗(yàn)角色內(nèi)心,但是很少人知道他在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此熱愛閱讀。他在沉浸式閱讀時(shí)會(huì)使用腳本和筆記來記錄各種細(xì)節(jié)和畫面,甚至在自己的書簽上聚合所有的反應(yīng)。又如奧普拉·溫弗里是采用了速讀和借鑒書法等技巧來提高閱讀效率和捕獲靈感的。

第四段:結(jié)合對名人讀書心得的思考

從這些名人讀書的方式和心得中,我們也可以看到一些有趣的現(xiàn)象和隱藏的優(yōu)點(diǎn)。首先,知名人士的生活和工作強(qiáng)度非常大,但他們在忙碌之余仍然能夠保持較高的閱讀量和閱讀質(zhì)量,這反映了他們卓越的時(shí)間管理和自我驅(qū)動(dòng)能力。其次,這些名人不僅在特定領(lǐng)域有深入的專業(yè)知識(shí),而且在文學(xué)、歷史、社會(huì)學(xué)等各種領(lǐng)域都有很強(qiáng)的興趣和熱情,這表明他們注重通才教育和全面發(fā)展。最后,名人讀書中的表述和調(diào)侃也非常有趣和具有代表性,這讓我們更關(guān)注到他們的人性和親和力,也有助于吸引更多人參與到閱讀的樂趣中來。

第五段:總結(jié)

在信息時(shí)代,我們有了更多的渠道和方式來獲取閱讀資源和心得體會(huì),名人讀書視頻就是其中一個(gè)不錯(cuò)的途徑。通過觀看和學(xué)習(xí)名人的閱讀方式、心得體會(huì)和技巧,我們可以更好地拓展自己的閱讀視野和感悟,探索到更多有趣的書籍和知識(shí)點(diǎn)。閱讀是持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的重要方式,希望我們從身邊的大牛、行家和明星中汲取更多實(shí)用的閱讀經(jīng)驗(yàn)和啟示,讓自己成為更好的閱讀者和知識(shí)工作者。

名人傳讀書心得篇六

貝多芬,米開朗琪羅,托爾斯泰,是羅曼羅蘭尊為英雄的`三位偉人。不同國籍,不同職業(yè),不同人生,卻有同樣不屈的靈魂。

《孟子》有言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,動(dòng)心忍性,增益其所不能?!边@句話用在這三位偉人身上再恰當(dāng)不過。

貝多芬,德國著名音樂家,被尊為“樂圣”,而誰又能想到,他竟然是個(gè)聾子。從小,他就生活在父親的鞭打之下,被迫練習(xí)小提琴和鋼琴。在青年時(shí)期,耳疾就在悄悄叩門。這對一個(gè)以音樂為生,正值大好青春的年輕人來說,該是多么大的打擊!愛情的不順,疾病的困擾,生活的窘迫,并沒有使他一蹶不振,他選擇報(bào)之以歌。他的世界一片寂靜,但他那不屈的靈魂,使他在寂靜中勃發(fā),奏出鏗鏘有力的生命之聲。也正是命運(yùn)的打擊,鑄造了他不屈的靈魂。

米開朗琪羅,意大利著名雕塑家,卻因?yàn)樾愿窆缕В晃侗慌艛D,甚至遭到陷害。但他一生追求藝術(shù)的完美,堅(jiān)持走自己的藝術(shù)道路,不惜頂撞恩主。為了工作,他可以把自己鎖在教堂里,只留一個(gè)仆人在身邊。疾病的折磨,精神的重負(fù),他一概不怕,也不在乎,他那早已被磨練出來的不屈的靈魂,讓他在藝術(shù)的道路上只顧勇往直前,旁人的排擠,孤獨(dú)的處境,都無法成為他道路上的絆腳石,直到生命的最后一刻,他還在為《耶穌的死難像》工作。

托爾斯泰,俄國著名作家。與上兩位不同的是,他擁有著財(cái)富和地位。雖然是貴族出身,但他看到的是資本主義社會(huì)的重重矛盾,他同情著下層人民,對沙皇暴政有著強(qiáng)烈的憤慨。于是他決定以筆為槍,為底層人民發(fā)聲。他不怕遭到鎮(zhèn)壓排擠,因?yàn)樗嘈潘非蟮氖钦胬恚兄鎸?qiáng)權(quán)不屈的靈魂?!稄?fù)活》《戰(zhàn)爭與和平》,他用獨(dú)到的眼光審視這個(gè)社會(huì)。而八十二歲那年,因?yàn)榭赐甘篱g炎涼,他決定離家出走,不久后死于火車站。他那因?yàn)樽非笳胬矶磺撵`魂,將被后人所銘記。

“人生是艱苦的,充滿了貧困,憂慮,孤獨(dú)和辛勞”,而只有擁有不屈的靈魂,才能笑對人生,在命運(yùn)的打擊下,頑強(qiáng)綻放出自己的光彩。

名人傳讀書心得篇七

作為動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)和知識(shí)獲取的重要手段,讀書在人們的成長中充當(dāng)著至關(guān)重要的角色。名人是社會(huì)的一面鏡子,他們的讀書經(jīng)歷正在成為榜樣和教材,如何從他們的讀書史中有所收獲,更好地讀書,成為一個(gè)深思熟慮、有思想借鑒的讀者呢?在此,本文將結(jié)合一些名人讀書故事,給大家分享如何讀好書的心得體會(huì)。

第一段:讀書是名人成功的一大關(guān)鍵

眾所周知,很多名人的成名之路都離不開讀書,他們把讀書視為取得成功的關(guān)鍵因素之一。盡管生活中充滿了挫折和困難,但絕大多數(shù)名人都認(rèn)為讀書可以讓人邁過一個(gè)又一個(gè)障礙,成就事業(yè)。比如金庸,他堅(jiān)持每天至少讀一百頁書,不僅喜歡讀武俠小說,還對歷史、哲學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的書籍都很感興趣。他的成功證明了讀書的魅力。

第二段:讀書需要耐心和毅力

然而,要想像名人那樣通過讀書,達(dá)到自己的成功,首先需要牢記讀書這件事要靠耐心和毅力。喬布斯便曾經(jīng)反復(fù)閱讀一本書,直到理解其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和邏輯,這也是他在蘋果公司取得成功的一個(gè)關(guān)鍵。而這樣的耐心和毅力并不僅僅存在于喬布斯這樣的巨頭身上,每個(gè)人都可以通過自己的努力和堅(jiān)持,克服讀書的難關(guān)。

第三段:多讀不同的書籍,有助于打造知識(shí)體系

對于如何讀書,一個(gè)十分關(guān)鍵的點(diǎn)就是需要多讀不同的書籍來建立自己的知識(shí)體系。比如,曾經(jīng)擔(dān)任微軟全球副總裁的約翰·休伊特,每年讀書量超過100本,這其中涉及了計(jì)算機(jī)科學(xué)、歷史、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。為了保證自己的知識(shí)體系的完整和豐富,他會(huì)在幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)專注于某一領(lǐng)域的閱讀,從而深入了解專業(yè)知識(shí),將其融合進(jìn)自己的思考當(dāng)中。

第四段:閱讀對于提升思辨和創(chuàng)新能力也有很大幫助

閱讀有助于提高思辨和創(chuàng)新能力。這也是不少名人讀書的目的之一。像是牛津大學(xué)哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教授蘭道所說的:“讀書能夠提供對事物的深刻研究,使我們在解決問題時(shí)更加靈活,更好地發(fā)掘潛在的資源和解決方案”。馬云也曾在2018世界人工智能大會(huì)上表示,希望閱讀一些不同尋常的書籍來激發(fā)自己的創(chuàng)意。閱讀的好處不僅僅體現(xiàn)在知識(shí)的輕松獲取上,更是讓思維更加敏捷和靈活,幫助靈感源源不斷地涌現(xiàn)。

第五段:總結(jié)

讀書不僅讓我們了解別人的思想,更能不斷拓寬我們的思維和認(rèn)知,提高我們的素養(yǎng)和境界。在這個(gè)信息時(shí)代中,尤其需要我們學(xué)會(huì)有效地獲取并利用信息,讀書也是其中重要的一項(xiàng)。通過學(xué)習(xí)名人讀書經(jīng)驗(yàn),我們可以更好的理解讀書的價(jià)值,也能在讀書的過程中獲得更多的啟示和靈感,發(fā)揮出自己的潛能,為自己的人生和事業(yè)贏得更多的機(jī)會(huì)和成就。

名人傳讀書心得篇八

作為一位AI助手,我并沒有親身體驗(yàn)過讀書的樂趣,但是我對這個(gè)話題有很多的見解和思考,并且愿意將我的觀點(diǎn)分享給大家。本文主要是圍繞著“名人讀書心得體會(huì)視頻”這個(gè)主題來展開討論的。讀書是一件有益健康的事情,它可以豐富我們的思想,提升我們的修養(yǎng),更重要的是讓我們從中獲得快樂和成長。而名人的讀書心得體會(huì),則更加值得我們?nèi)リP(guān)注和深思。

一、名人讀書心得體會(huì)視頻的價(jià)值和意義

名人讀書心得體會(huì)視頻,是指某個(gè)名人在讀完一本書之后,對這本書的觀點(diǎn)、收獲、體驗(yàn)、感悟以及自己的理解等方面,進(jìn)行的一次有關(guān)讀書的分享。這些分享資訊通常會(huì)以視頻的形式呈現(xiàn)出來,方便大家觀看和學(xué)習(xí)。名人讀書心得體會(huì)視頻有著非常重要的意義,它可以將名人的智慧和知識(shí)傳遞給更廣泛的聽眾,讓這些聽眾感受到名人的思想和情感。同時(shí),它也能夠讓觀眾獲取到新的信息和知識(shí),并且對一本書有更全面、深入的了解和認(rèn)識(shí)。

二、名人讀書心得體會(huì)視頻的優(yōu)缺點(diǎn)

名人讀書心得體會(huì)視頻也有著自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。首先,正面的一面是它可以通過名人的形象塑造和受眾的信任,讓讀者更加愿意接受和傾聽名人發(fā)表的讀書心得。另一方面,名人通常有著一定的閱歷和見解,他們的讀書心得可以幫助讀者更全面,更深刻地理解這本書的內(nèi)容;但是,讀者也要注意到名人的個(gè)人主觀感受,有時(shí)候不一定適用于所有的人。此外,名人讀書心得體會(huì)視頻的時(shí)長通常會(huì)比較短,可能無法涵蓋所有的內(nèi)容和細(xì)節(jié),這也是需要讀者自己去深入探究和思考的。

三、名人讀書心得體會(huì)視頻的亮點(diǎn)和關(guān)鍵

在觀看名人讀書心得體會(huì)視頻時(shí),需要注意一系列亮點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。其中,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)聆聽和總結(jié)。名人的讀書心得視頻,就像是一堂精美的課堂,我們需要認(rèn)真聆聽,理解其中的要點(diǎn)和核心內(nèi)容。另外,還需要關(guān)注視頻中的亮點(diǎn)和重點(diǎn)內(nèi)容,這些重點(diǎn)內(nèi)容往往可以幫助我們更好地掌握這本書的思想和主旨。此外,還需要與自己的經(jīng)歷和感悟進(jìn)行連接,這樣才能從名人的讀書心得中獲取到更多的啟示和收獲。

四、名人讀書心得體會(huì)視頻對于我們的啟示和影響

名人讀書心得體會(huì)視頻對于我們的啟示和影響是深遠(yuǎn)的。它可以幫助我們了解到名人的人生哲學(xué)和價(jià)值理念,從而更好地了解人生的意義和價(jià)值。同時(shí),它也可以幫助我們對待讀書的態(tài)度和方法進(jìn)行反思和調(diào)整,讓我們將閱讀變得更加的富有成效和收獲。此外,名人讀書心得體會(huì)視頻還可以啟發(fā)讀者深度思考社會(huì)現(xiàn)象和人類現(xiàn)狀,從而建立對世界的正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。

五、結(jié)語

名人讀書心得體會(huì)視頻是豐富人們精神生活,拓寬人們眼界和思維的一種方式。我們無需羨慕名人的智慧和閱歷,因?yàn)檫@些都可以通過視頻的方式傳遞給我們。但是,我們需要學(xué)會(huì)巧妙地利用這些資源來實(shí)現(xiàn)自身的成長和進(jìn)步。我認(rèn)為,通過名人的讀書心得體會(huì)視頻,可以使我們擁有一個(gè)更廣闊和深刻的視角,更好地把握這個(gè)復(fù)雜而美好的世界!

名人傳讀書心得篇九

我有幸閱讀了法國著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼羅蘭的作品《名人傳》。他的主要藝術(shù)成就在于他大膽而簡單的寫作風(fēng)格,描繪了知識(shí)分子在風(fēng)雨飄搖的時(shí)代勇敢前行追求正義和光明的形象。在他的作品中,他對所描繪的各種人物都有著對真理的同情和熱愛。這本書是他的代表作之一,是一部引人入勝的人物傳記。它記錄了人類歷史上三位有影響力的藝術(shù)家——貝多芬、米開朗基羅和列夫托爾斯泰的主要生活經(jīng)歷。

這本書的影響在當(dāng)時(shí)和后世都是前所未有的。通過閱讀,感覺作者并沒有拘泥于主人公生活的瑣碎敘述,也沒有追溯他們的創(chuàng)作過程。而是找出這三個(gè)領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同點(diǎn),專注于描繪他們?yōu)榱俗非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程?!坝⑿邸币辉~是作者對他們的稱謂。他用感人的文字,生動(dòng)地展示了他們反抗命運(yùn)的崇高勇氣和承受全人類苦難的偉大感情??梢哉f這部作品是一部不可多得的代表作,具有積極的內(nèi)涵和居高臨下的內(nèi)容。

這本書里的三位名人是如何在之前充滿野心、邪惡、不平等的社會(huì)生存下來,獲得榮譽(yù),失去名利的?貝多芬是一個(gè)在音樂領(lǐng)域德高望重的人,也是一個(gè)不怕強(qiáng)權(quán)的人。米開朗基羅是一位著名的雕塑家,他創(chuàng)造了無數(shù)不朽的杰作供后人觀賞。他為自己的作品流下了無數(shù)汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播愛情的種子。他們?nèi)齻€(gè)雖然在不同的領(lǐng)域有所發(fā)展,但是有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是從未放棄自己的理想。這說明他們有一顆勇敢的心。

看完這本書,我體會(huì)到一個(gè)道理:認(rèn)真做一件事,可能很難,也會(huì)變得容易;如果你不去做,容易的事情可能會(huì)變得困難。縱觀歷史,很多成就斐然的名人都能夠正確看待這個(gè)問題。

作為當(dāng)代讀者,在這個(gè)物質(zhì)生活極其豐富的時(shí)代,我們應(yīng)該豐富自己的精神世界,擁有一顆善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心。這些巨人的生活就像一面鏡子,我們在他們面前那么渺小,他們?nèi)烁竦膫ゴ笳娴淖屛覀兏械叫邜u。

名人傳讀書心得篇十

暑假的時(shí)候看了一本書,名字叫《名人傳》。在書中,作者羅曼羅蘭主要講述了三位著名人物,即意大利畫家、雕塑家米開朗基羅貝多芬和**作家列夫托爾斯泰的悲慘和坎坷的一生,并謳歌了他們與命運(yùn)進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭的崇高精神。其中,偉大的作曲家、鋼琴家和指揮家路德維希。范。貝多芬最打動(dòng)我。

貝多芬出生在一個(gè)貧窮的家庭,父親是男高音歌手,性格粗魯愛喝酒,母親是女傭。貝多芬本人長得很丑,童年和青年時(shí)期都很艱難,但他表現(xiàn)出了非凡的音樂才能。他的父親渴望成為一名音樂神童,并成為他的搖錢樹。他毫不猶豫地打罵貝多芬,迫使貝多芬從4歲開始,整天無休止地練習(xí)羽毛球鍵和小提琴。

1792年12月,貝多芬離開家鄉(xiāng)波恩,去音樂之城維也納努力學(xué)習(xí)。但是后來貝多芬的聽力越來越下降。結(jié)果他的愛情就這樣結(jié)束了。然而貝多芬正處于創(chuàng)作的全盛時(shí)期,他對一切都沒有顧慮。與此同時(shí),隨之而來的是最悲慘的時(shí)期:經(jīng)濟(jì)困窘,家人朋友相繼分離,耳聽八方。面對生活的艱辛,貝多芬并沒有屈服,而是通過自己的努力,扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時(shí)維也納輕佻的音樂風(fēng)格,創(chuàng)造了世界頂級的.音樂收藏。他堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力讓我深受感動(dòng)和欽佩。

“不凍,梅花怎么香?”這讓我想起了西漢歷史學(xué)家司馬遷《史記》的編撰過程,前蘇聯(lián)作家保羅科恰金《鋼鐵是怎樣煉成的》的創(chuàng)作過程,以及當(dāng)代張海迪的拼搏精神。這些人的經(jīng)歷不僅印證了這首詩,也激勵(lì)和鼓舞了千千數(shù)千代有志之士。

當(dāng)然,也許我們?yōu)榇烁冻隽撕芏嗯Γ粫r(shí)半會(huì)兒是得不到任何回報(bào)的。這個(gè)時(shí)候,不要?dú)怵H。相信:奮斗會(huì)給你帶來收獲。也許我們還沒有達(dá)到理想的現(xiàn)實(shí),但畢竟收獲了一個(gè)精彩的人生歷程。其實(shí)苦難也是人生的財(cái)富,與命運(yùn)抗?fàn)幍木袷侵粮邿o上的,是光榮的。

是的,命運(yùn)應(yīng)該掌握在自己的手中,無論你的身體多么痛苦,無論你的命運(yùn)多么坎坷,無論你的人生充滿了多少起起伏伏,只要你能努力戰(zhàn)勝自己,那么美好的未來就在不遠(yuǎn)處向你招手。人生一定要努力奮斗才能成功。這是我看完《名人傳》才意識(shí)到的。

名人傳讀書心得篇十一

名人讀書故事是指一些偉大的人物在他們生命中閱讀的書籍所帶給他們的啟示和影響。這些人物可能是歷史上的偉人、文學(xué)家或藝術(shù)家,也可能是當(dāng)代的名人、政治家或商界領(lǐng)袖。無論他們是誰,他們閱讀的書籍都讓他們變得更加智慧、理性和有思想深度。因此,探究這些名人讀書故事的背后,對于我們每個(gè)人來說都是非常有益的。

第二段:名人讀書故事的重要性

了解名人讀書故事的重要性在于它可以啟示我們對知識(shí)的態(tài)度和閱讀的文化。通過這些名人的故事,我們可以看到幾乎每一個(gè)被我們尊重和崇拜的人都會(huì)挑選一些書籍來激發(fā)他們的思考。而這樣的閱讀使他們成為了一個(gè)更加睿智和有影響力的人。另一方面,這些名人讀書故事也告訴我們在閱讀的過程中應(yīng)該注意看待問題的深度和廣度。因?yàn)檫@些名人不僅讀了他們自己領(lǐng)域的經(jīng)典作品,還涉獵了不同領(lǐng)域的書籍來尋找啟示。正因?yàn)檫@樣才助長了他們的智慧之本。

第三段:關(guān)于名人讀書故事的啟示

名人讀書故事所給我們的啟示,不僅僅是要我們讀書,更重要的是如何讀書。讀書不是單純地只是眼下的消遣或是消磨時(shí)間。而是要通過閱讀去開啟自己的大腦,去思考人生的問題,去領(lǐng)悟生命的真諦。同時(shí),在閱讀過程中還要去關(guān)注作者的寫作手法和內(nèi)在邏輯,這樣才能深入理解書籍所表達(dá)的思想,讓閱讀不再是一件無聊和單調(diào)的事情。

第四段:名人讀書故事的鼓舞力量

名人的成功很多時(shí)候與他們的閱讀習(xí)慣息息相關(guān)。多年的閱讀使他們積累了豐富的知識(shí)和思考的深度。當(dāng)我們遇到一些困難時(shí),我們可以看看一些名人讀書的故事,這對于我們自己的啟發(fā)也是很有用的。這些名人在有困難時(shí)也同樣有思考和奮斗的心態(tài),這也鼓舞著我們。

第五段:怎樣讀一本好書

怎樣讀一本好書,就是把學(xué)習(xí)的思想用心靈放在上面。要掌握正確的閱讀方式,推陳出新,反思前思,才能讓閱讀更好地呈現(xiàn)出會(huì)意之美。閱讀要注重思考,不斷探索自己領(lǐng)域以外的世界,這才能真正意識(shí)到閱讀給我們帶來的價(jià)值,讓我們變得更加睿智、感性和有思想深度。

總之,名人讀書故事的背后給我們提供了無限的智慧和激勵(lì),它也希望我們在閱讀中尋找宇宙的真諦,在自己的生命中創(chuàng)造出屬于自己的智慧。因此我們需要認(rèn)真地研究名人讀書故事,去尋找啟示,去學(xué)習(xí)他們成功的秘訣。這樣才能讓我們更加睿智、有思想深度,讓我們的生活更加有意義。

名人傳讀書心得篇十二

作文是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持和不斷提升的技能,而對于很多成功的作家,除了不斷的訓(xùn)練和積累外,讀書也是他們作文成功的重要原因之一。下面,本文將圍繞著“作文名人的讀書心得體會(huì)”這個(gè)主題,討論五個(gè)方向,即:名人讀書之精神,名人閱讀背后的方法,名人閱讀的效益,不同類型名人的寫作心得與閱讀偏好以及讀書給名人創(chuàng)作帶來的啟發(fā)。

第一段:名人讀書之精神

首先,名人讀書的過程是一種探索和思考的精神。在讀書的時(shí)候,名人會(huì)通過不斷閱讀和研究來提高自己的理解能力與批判思維能力,這是書本上很難學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的。再者,名人的讀書興趣也是一種激發(fā)靈感的動(dòng)力,并且能夠給其創(chuàng)作提供更多新的思路和素材。另外,讀書這個(gè)過程也和名人對于長久地學(xué)習(xí)和成長有著緊密的聯(lián)系,因而,是其成功的一個(gè)重要原因。

第二段:名人閱讀背后的方法

其次,名人的閱讀背后也隱藏了許多方法。例如,名人往往會(huì)采用批注和筆記的形式進(jìn)行閱讀,這樣可以方便他們在之后的時(shí)間里隨時(shí)回顧和簡單說明相關(guān)內(nèi)容,減輕大腦和書本的負(fù)擔(dān)。此外,部分名人也會(huì)采用速讀以節(jié)省時(shí)間和獲取基本的信息,這項(xiàng)技能的重點(diǎn)在于提高一些必要的閱讀及理解能力,并且保持一定的專注和集中力。不過,需要注意的是,在進(jìn)行速讀之前,名人需情境先確定需要的“成果”和目的,才能更快速地實(shí)現(xiàn).

第三段:名人閱讀的效益

其次,名人的閱讀也能夠?yàn)樗麄儙砗芏鄡r(jià)值。不僅能提升自己的思考能力、審美能力,進(jìn)而為作品提供更深刻的見解,同時(shí)也能幫助名人促進(jìn)學(xué)習(xí)和人際交流等方面的發(fā)展。此外,閱讀也能夠構(gòu)建出一個(gè)給人舒適和安靜的場所,提高名人的精神素養(yǎng)和內(nèi)在修養(yǎng)。

第四段:不同類型名人的寫作心得與閱讀偏好

不同領(lǐng)域的名人的閱讀偏好也存在差異。例如,一些以社會(huì)學(xué)、政治和人文學(xué)科為主的作家會(huì)更喜歡閱讀歷史、人文和社會(huì)科學(xué)類書籍,感受和了解歷史與社會(huì)文化,這些專業(yè)來源于書本上的知識(shí)是其作品的基礎(chǔ)。同時(shí),一些受眾過往較年輕和注重面向大眾的名人則常常閱讀科幻小說或小說類的書籍,這種多元化的閱讀興趣能夠?yàn)樗麄冏髌诽峁└迂S富的價(jià)值。

第五段:讀書給名人創(chuàng)作帶來的啟發(fā)

最后,名人閱讀可以給他們的創(chuàng)作思路帶來很多啟發(fā),再輔以自己的思考和分析,也能夠?yàn)樽约旱淖髌纷⑷胄碌撵`感和生命力。例如,許多優(yōu)秀的作家都會(huì)在自己的書中參雜一些引用和參考文獻(xiàn),這些知識(shí)和文獻(xiàn)也是吸取名人自己多次閱讀得來的靈感,這樣能夠增加作品的可信度和深度。

總之,閱讀能夠給作家?guī)硪嫣?,也是一個(gè)優(yōu)秀作家必不可少的制勝法寶。因此,名人們的讀書心得,既能夠幫助我們更好地去學(xué)習(xí)閱讀,也能讓我們更深入地了解高水準(zhǔn)作家的閱讀理念和方法,向他們學(xué)習(xí)并反思我們的行為和發(fā)展。

名人傳讀書心得篇十三

《名人傳》是一部世界名著。最近,我便跟著法國作家羅曼61羅蘭一起去了解、認(rèn)識(shí)了三位同樣偉大的'、舉世聞名的人物。

這部傳記總共分為三篇——貝多芬篇、米開朗琪羅篇和列夫61托爾斯泰篇。其中,我印象最深的便是第一篇——貝多芬篇。

在作者原序中,我便能感受到,他將貝多芬當(dāng)作了自己人生路上的一位恩師,當(dāng)作了自己一生的一位摯友。在美因茲,羅曼羅蘭與這位“樂圣”進(jìn)行了跨越時(shí)空的交談。他說:“他的苦難,他的勇氣,他的歡樂,他的悲哀,在多霧的萊茵河畔,在那些潮濕而灰色的四月天里彌漫著。我跪著,由他用強(qiáng)有力的手?jǐn)v扶起來,給我的新生兒《約翰61克利斯朵夫》做了洗禮。”

貝多芬的一生是痛苦的。幼年時(shí)期,他就被逼迫而不停地練習(xí)鋼琴、小提琴,他那嗜酒的父親竟想用強(qiáng)制性的手段將他培養(yǎng)成莫扎特式的神童。他確實(shí)是音樂界中的天才!在我們還在幼稚地玩耍時(shí),貝多芬已經(jīng)開始登臺(tái)演出。

“用痛苦換來歡樂”,這是一個(gè)讓我永久不能忘記的句子。貝多芬的一生或許就是這樣,不,一定是這樣!在苦難之中,在挫折之中,他一次次地跌倒,爬起,跌倒,爬起……他在完全失聰?shù)那闆r下竟又創(chuàng)作出了多部偉大的曲目。

不論是貝多芬,還是米開朗琪羅、列夫·托爾斯泰,他們影響世界的不僅僅只是他們的作品,更是他們的思想,他們的品質(zhì)。

羅曼61羅蘭告訴了我,英雄的偉大不在于他的外表,而是心靈與品格。

名人傳讀書心得篇十四

《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期?!按蜷_窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!讓我們呼吸英雄的氣息?!睂τ诋?dāng)時(shí)的年代來說俏組詞,這部作品確是一本很好的精神食糧。

首先是貝多芬,貝多芬他是一個(gè)英雄,他的全部生命,凝結(jié)成了一個(gè)力的象征。體格、道德、意志,使他的音樂呈現(xiàn)出暴風(fēng)雨似的熱情。他是一個(gè)音樂家,是寫音樂的,一般人都知道,音樂創(chuàng)作是離不開敏銳的聽覺,可是,對貝多芬來說,他很不幸,失去了最珍重的東西——聽覺。但是,他在巨大的磨難面前,沒有失去生活的勇氣,在痛苦和磨難之中,高聲歡唱人類的歡樂,創(chuàng)造出了《英雄交響曲》、《生命交響曲》等偉大的作品。他的信念使他走向成功!

然后是米開朗琪羅。他是一個(gè)天才。但他自己無法駕馭自己的天賦,他缺乏意志,性格懦弱。他雖然給這個(gè)世界留下了許多偉大的作品,但是他又在不斷的工作中,質(zhì)疑了所有人,使自己陷入了孤獨(dú),直到死,都在工作。工作和痛苦伴隨了他一生。

最后是托爾斯泰,他所代表的,是另一類型的英雄。他用理智和信仰為自己建立了愛的宗教,他讓愛成為生命的火焰。他的文章每一篇都能顯示出價(jià)值。

從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的杯具,才能幫忙我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的.民族……”在《名人傳》的感染下,人類也正沿著巨人們的腳步,堅(jiān)定地向前挺進(jìn)。

名人傳讀書心得篇十五

“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”——米開朗琪羅

“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰

《名人傳》描述了處于不一樣時(shí)代、不一樣民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美,他們是19世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷,讓我們用心去貼近英雄的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼?,真理和正義而長期忍受苦難的心路歷程,令我們啟示更多,獲得更多。

他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道:

“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是能夠總結(jié)他的一生,能夠成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎?!贝_實(shí),“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,到達(dá)了對人生最清醒的領(lǐng)悟。

《復(fù)活》是托爾斯泰暮年的又一部力作,羅曼·羅蘭所說:“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他,都認(rèn)為他是堂·吉訶德,因?yàn)樗麄兌伎床灰娝c之斗爭的那個(gè)敵人,其實(shí)這個(gè)敵人就是他自我?!?/p>

“大地上千百萬的生靈在受苦;為何大家都在那里只照顧一個(gè)列夫·托爾斯泰?”

其實(shí),托爾斯泰發(fā)出的是對蒼生的疑問,也是對痛苦心靈的回應(yīng),在那里我們分明又聽到了貝多芬對生命的歡樂歌唱。

只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈此刻我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

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