以明天為話題初中范文(16篇)

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以明天為話題初中范文(16篇)
時間:2023-11-28 03:28:15     小編:念青松

通過總結(jié),我們可以把握住自己的節(jié)奏和方向,更好地規(guī)劃未來的發(fā)展??偨Y(jié)需要不斷學(xué)習(xí)與改進,不斷探索新的方法與技巧。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,請大家欣賞。

以明天為話題初中篇一

明天永遠(yuǎn)都是個未知數(shù),明天永遠(yuǎn)都到不了,我們活著的只有是今天,所以我們就為自己活著,好好活著,當(dāng)我們閉上眼的那個時刻,我們感到不后悔就算成功了。

如果還有明天,你想怎樣裝扮你的臉,如果沒有明天,要怎么說再見。

——題記。

蟬沉睡數(shù)日,只為換取片刻的燦爛;蛹垂死掙扎,只為換取美麗的人生;燕冬日搬遷,只為換取來年的歡樂……因為它們都相信有一個屬于自己的明天,所以愿意為之忍受痛苦和改變自己。搖滾樂團五月天在每個傷心的時候,即使也會有冷落自己的舉動,但他們依然一路堅持音樂。因為他們都有一個信念——如果還有明天。

五月天,是夏天的伊始,是夢想起飛的季節(jié)。因為五個大男孩的出現(xiàn),五月天也成了夢想的代名詞。

1999年3月29日,野臺開唱,五月天正式誕生。從那之后,阿信、怪獸、瑪莎、石頭、冠佑有了屬于自己的第二人生。只是抱著要把音樂做好把表演做好把人生過好的心情,可是一切竟變成了如此荒謬的美好。

20xx年,因為服兵役,五月天暫別樂壇,萬人在傾盆大雨中揮淚送別,五個倔強的臉龐被淚水雨水和汗水浸得讓人心疼。夢想之路到達巔峰,卻要停下腳步,未來何去何從,誰又能預(yù)測?五月天還能不能回來,又有誰知道?他們放下手中溫柔對抗世界的武器,暫時舍棄千萬掌聲與榮耀,各自往不同的方向奔去。

地球上很多事一直在變,可是公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)從來沒有變過。五月天每個人的生活一直在變,可是對音樂那種單純的心情從來沒有變過,對未來美好的憧憬從來沒有變過。兩年時間,他們努力修行,默默做音樂。20xx年夏天,天空之城演唱會,五月天再次帶著最初的夢想出發(fā)。

人生海海,不知道充滿著多少未知與迷惑,他們也曾被亂世的耳語中傷,被紛繁雜擾的生活牽絆,可他們依然緊握那些發(fā)芽的夢想,放下渴望收獲的心,只為了音樂,只為了世界,只為了明天,他們義無反顧地繼續(xù)這場華麗的冒險。五月天曾經(jīng)夸下海口要開八萬人演唱會被記者嘲笑,結(jié)果不出三年就與八萬個拿著藍(lán)色魔法棒的天使創(chuàng)造了奇跡。

五月天曾經(jīng)在北京無名高地被搖滾粉罵下臺,后來他們一步一步走過這1。6公里,成功在鳥巢舉辦三場座無虛席的演唱會。五月天曾經(jīng)只是中國臺灣默默無聞的地下樂團,后來掀翻小巨蛋,從中國臺灣出發(fā),即將登上麥迪遜。他們曾經(jīng)被稱作亞洲的披頭士,現(xiàn)在真正成為了世界的五月天。

演唱會的規(guī)模越來越大,舞臺和燈光愈加華麗,現(xiàn)場更是熱血和酣暢淋漓??晌逶绿爝€是當(dāng)年那幾個穿著簡單t恤,不停奔跑、跳躍、嘶吼的倔強大男孩。他們最初的信念還支撐著他們的生命,他們堅守內(nèi)心深處尚未崩壞的地方活出獨特的姿態(tài),他們同時販賣美好與殘酷帶領(lǐng)十萬青年站出來改變世界。

他們的苦盡甘來,他們的輝煌戰(zhàn)績,他們的勝利微笑,都來源于他們的努力、堅持和一種名為相信的力量。他們過著很多人可望而不可即的生活,他們說大話、放狠話,將一些壓根做不到的話,然后逼著自己硬著頭皮去做,因為他們相信,每一個不被辜負(fù)的日子,都能換來不曾預(yù)料的驚喜,每一個看似危機四伏的明天,都是全新的美好開端。

他們度過了一生一次的傷停補時,寫下了一期一會的勇氣之詩。青春之后,認(rèn)輸之前,依然用力地活著。后青春期的他們依然把夢想當(dāng)信仰,把倔強當(dāng)堅持,把努力當(dāng)真理,把懦弱當(dāng)空氣,用才華撐起野心,依然相信世界,相信美好,相信未來。

他們說:“沒有關(guān)系,我們盡力,我們會找到自己的明天?!?/p>

他們說:“不哭不怕不孤單,等待出頭天。”

五月天從地下樂團變成了亞洲第一搖滾天團,無邊的苦澀換來了燦爛的盛夏光年。他們用搖滾譜成的詩篇激勵了一代又一代人,陪伴我們成長,教會我們生活。謝謝五月天最初和最后的倔強,謝謝五月天最純真的堅持。

突然,耳機里傳來一句歌詞:“但是我一定會提醒自己,如果還有明天?!?/p>

雪花飄落,我又看到了五個倔強的身影為青春吶喊,為夢想跳躍,把隱藏多年的痛楚通過音樂爆發(fā)出來。在每個孤單失望的日子,他們吞下流在心底的眼淚,繼續(xù)和我們唱起那熟悉的旋律。如果還有明天。

今已過,不再來!昨已休,不再醒!明日尚在?吾不敢多思!但如有明日,吾定不負(fù)春之年華!只惜明日不再造訪。

——題記。

吾偶作矜持,遐想懵懂之春,似有噩夢悄然來襲!僅然已醒!年幼無志,瀟灑青春,而今回憶,苦,何以堪!自稍有懂事之齡,吾當(dāng)以書為憤,然,不然矣!每自棲玩之際又是多么興無盡矣!而今,遙想當(dāng)年,好似乎在同唱一首歌,那回味的甘汁已潤濕了爾之睫毛,更有吾之臉頰!當(dāng)年事,早已逝。葉枯枝黃,怎么掩飾不了春之年華。點滴喚醒吾心痛,曾經(jīng)雖是勉有奮斗,卻似乎未能達己之志!現(xiàn)已稍有此心,毫無實際行動矣!悲乎!明天是否續(xù)往今日情,勿敢多思。吾生多得幾多良友,愛恨皆拋,僅剩摯情,昨日一起嬉戲,尚是許多歡笑;今日即將別離,淚水與激情無法四溢;明天是否仍攜子之手如往日一般齊聚堂??偸歉锌畷r間逝如斯夫,卻未細(xì)想那段時光的味中味,爹爹早…出晚歸,在晚上休息與爾一同觀看你喜歡的電視劇的興奮場景,是否還能記否?阿媽早起持家,爾能記起那段做早餐的忙時幸福情嗎?思緒思緒,尤為濃!淡淡的,那是時間怎么也無法沖逝的。

逝如斯夫的依舊是那嘀嗒鐘聲,汗水沉浸在那片黃油油的稻田中,歡笑寂寞在那片無聲的言語中,幸福高懸于一家三口的飯碗中……,吾曾得阿媽的一碗精心妙炒的蛋炒飯,心歡不已!而今似已稍淡,漸漸地,淡了,淡了,而此情卻比烈酒更猛,窒息了如果還有明天的飛蛾。想一想,悟一悟,潸然落下的嘀嗒似比鐘聲更為急促。吾不敢多想,偶?;貞洰?dāng)年,不禁拾憶,草木皆靈,吾似生于萬物之中,感慨何其多,實屬屁語!昨日還與其嬉戲,一起電影,追奔,爹爹還在替吾擦涕,阿媽仍在做著其子愛吃的蛋炒飯,……。今日友與友隔千里之迢,爹爹與阿媽年逝漸老,師生之誼尚在飄蕩,吾心不忍,寧痛失己已換……!為何昨日必定留情自擾今日心,唯有明日不再還。

諸多錯事皆有監(jiān)護人,爾今成長成龍成鳳,良心在慰問誰乎!吾雖無格寫此章,但有心續(xù)此情!那些點滴細(xì)細(xì)回味,仔細(xì)品嘗,用心感悟,似乎還在?惜,望友惜!吾不想爾之曾經(jīng)如同虛歷,但憶否?那時,如果還有明天,就不會虛歷此行!

曾經(jīng)戲水游于春,吾與爾已伴童年,今日之宵難釀酒,明日之愁不再來!

飛蛾撲火燼于此!

明天有多遠(yuǎn)?我們的明天是什么時候?如果沒有明天,那么今天可能就是我們的最后一天,明天這個詞對我們來說,是那么的遙遠(yuǎn),但是我們都憧憬著明天,希望明天會更好,因為明天有我們的希望和夢想。

如果還有明天,我想會當(dāng)成沒有明天。

如果沒有明天,你該怎樣說再見。

如果沒有明天,你會不會在僅剩不多的時間里努力去完成自己的夢想。

如果沒有明天,那句人生苦短幾十年你又該以如何的心態(tài)說出。

世事無常,如果你信命,那么一切偶然都是注定!如果,你不信命,那么一切注定都是偶然!不論是注定或偶然,都不是我們能憑著自己力量可以改變的。

經(jīng)常聽到這樣一句話,人生苦短幾十年。

落魄的人這樣說,他們奮斗過,卻失敗了。他們不想再做無謂的奮斗,他們想從此一蹶不振,隱居桃林,過自己快樂的生活,不問世事。

有錢人這樣說,因為他們已經(jīng)賺夠了一輩子都花不完的錢,他們不想再做錢的奴隸,他們要開始享受人生,開始享受生活,開始享受世間一切美好的事物。

年邁的人這樣說,他們看穿世事,為生活,為子女勤勤懇懇一生,終于有一天,他們累了,他們想在僅剩不多的日子里為自己活,自由自在的活。

我也這樣說,是啊,人生苦短幾十年,沒有人能一直存活于這世間,縱然是君王,高官,亦或者是市井小卒,平民百姓在這世間存活的世間也不過百年而已。我們不能永遠(yuǎn)存活在這世間,我們只能在有限的時間里選一樣不枉做人的活法。這樣才對得起自己,對得起這幾十年的光陰。

明天永遠(yuǎn)都是個未知數(shù),明天永遠(yuǎn)都到不了,我們活著的只有是今天,所以我們就為自己活著,好好活著,當(dāng)我們閉上眼的那個時刻,我們感到不后悔就算成功了。

以明天為話題初中篇二

我要唱一支動聽的歌留給明天,讓人們知道我生活的悠揚與快樂。

我要跳一段炫目的舞留給明天,讓人們知道我生活的婀娜與青春。

而你怎會忘記,小學(xué)的時候,是哪個教師在下著小雨的夜晚,陪著你等待晚歸的父母,還把身上的衣服披在你的身上。你更不會忘記第二天教師嘶啞的聲音和親切的笑容。

而你怎會忘記,初中時參加朗誦比賽,自己在臺下緊張得腳都轉(zhuǎn)了筋,好朋友握著你的手對你說:“別怕別怕,你就當(dāng)臺下坐的全是青蛙!”你怎么也忘不了通過朋友的手傳過來的溫暖,還有她那丑得要命的鬼臉。

而你怎會忘記,獨自在異鄉(xiāng)的路上,忍受著悶熱與暈車的煎熬,同座遞過來的一包紙巾,還有一瓶清涼的礦泉水,還有附贈的充滿善意、鼓勵與溫暖的笑容。

是的,這一切你都忘不了,也不能忘。

我們的一生中會有許許多多的教師、朋友、陌生人與我們或是擦肩,或是相處一段時間,而有的人就如同過眼云煙,隨風(fēng)飄逝,不留下一點點痕跡,而有的人就成了我們心目中的烙印,時時讓我們回憶,讓我們溫暖。

這一切與相處時間無關(guān),與認(rèn)識與否無關(guān),讓我們記住的,是那些在我們心中留下溫暖回憶的人。

我們可以留給明天什么?

要留溫暖在明天。

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以明天為話題初中篇三

又是一年春來到,燦爛的桃花既喧囂了那樹,也染紅了我記憶中的那人和那座老屋。而如今,桃樹老屋依舊,而穿梭其中的那人——爺爺,卻早已乘著那一樹的花香去了。

爺爺整整大我七十歲,每當(dāng)我和爸爸回家看爺爺,爺爺總是安詳?shù)刈谝巫由?,品著茶,吧嗒著煙袋,瞇著雙眼曬太陽。爺爺說,他最喜歡看那太陽從東方升起,那升起的太陽就像毛主席一樣——溫暖、慈祥。聽爸爸說,爺爺很小就入了伍,在部隊生活了多年,對毛主席感情特深。記憶中,爺爺常常把我摟在懷里,絮絮叨叨地說,“看,那太陽就是咱毛主席,沒有他,我們過不上這么好的日子?!?/p>

打我記事起,爺爺就在那間被煙熏火燎的黑黑的老屋里住著,老式門窗上的油漆早已斑駁。爸爸屢次要求重新翻蓋老屋,爺爺硬是不肯,說:“人老了就喜歡這住了一輩子的舊屋,老房子住著才舒服呢!”是啊,伴著公雞雄壯的啼鳴、幾聲牛羊的歡叫,農(nóng)家小院飄起裊裊炊煙,交織成老屋這祥和、寧靜的“田園式”清晨。在我的記憶里,但凡有一點好吃的,爺爺總是夾到我的碗里,說:“丫頭,你多吃!”每當(dāng)這個時候,我總會邊歪著頭看著爺爺,邊毫不客氣地迅速吃光,一點也沒意識到要謙讓老人。哎,現(xiàn)在想想,爺爺最疼的就是我,而當(dāng)時的我,卻不懂回報,只是肆意地?fù)]霍著爺爺那早已被加了期限的愛。

老屋門前的那棵桃樹,粗壯遵勁。枝干上面那粗糙的紋路,像極了爺爺額上深深淺淺的皺紋。爺爺很愛那樹,因為它會結(jié)出很多很甜的桃子,爺爺最喜歡從樹上摘下新鮮的桃子遞給丫頭吃??粗绢^滿嘴流著桃汁,爺爺眉眼里堆滿了笑,那一刻,仿佛他是世界上最幸福的人。然而,就在那個水靈靈的桃子綴滿那樹的季節(jié),爺爺走了,彌留之際,他只留下了一句話:“看好了桃樹,好讓我丫頭有鮮桃吃。”

光一般的歲月一晃而過,我已和爺爺相別多年。每當(dāng)來到爺爺?shù)膲炃?,我只想說:“爺爺,我依然愛您!依然懷念那樹、那老屋!”

以明天為話題初中篇四

四川的小伙伴:

你們好嗎?

那一天,天空很藍(lán),天上飄著朵朵白云。風(fēng)輕起,吹動了校園里大樹的葉子??茨亲杂勺栽陲w翔地鳥兒,它從一棵樹飛到另一棵樹上,它在為它的孩子捉蟲子,它的子女還在巢里等著它……安詳?shù)木吧珔s詭異地讓人感到不祥。

那場驚心動魄的大地震,降臨在天府的四川,湛藍(lán)的天空猙獰不已。漸漸地,天空中淅淅瀝瀝的下起了小雨,仿佛是老天的眼淚,洗刷著污濁的大地。好長好長的時間從人們的眼前飄過,此時的人們都想伸出手將時間挽留,卻發(fā)現(xiàn)時間跑的更快了。人們似乎看見廢墟下、小河里,像是連腳下踩著的土地里,都輕輕的飄出一個又一個銀色的天使。

我們在這里,我們在離四川很遠(yuǎn)的這里,為你們祈禱、祝福。我們聽著那繞梁三日不絕的哭喊,我們看那一個又一個生命的奇跡,我們固執(zhí)的希望你們那里的所有人都可以是一個奇跡;但是,我們錯了。哭聲依舊繼續(xù),悲傷依舊在心底蔓延。這個世界的奇跡很渺小,它想讓人自己創(chuàng)造。

雨停了,本來烏蒙的.天也被雨洗凈了,太陽從遠(yuǎn)方走來,帶著比平時多幾倍的溫暖,她想用她的愛來保護這些劫后余生的人們。震區(qū)大鐘的時間永遠(yuǎn)停留在這一刻,它是在提醒大家,你們用毅力撐過了這些個心痛的時刻,此時的你們依然頑強的站著,你們就是奇跡!

我們每一個人能夠來到這個多磨的世上,本身就是一種奇跡。愛選擇了我們?nèi)プ呦蜻@世界,所以不論多艱難,我們都要走下去。手牽著手,眼望著眼,我們永遠(yuǎn)在一起。今天的悲不能掩蓋明天的歌。雖然在這里,你們或許失去了執(zhí)勤摯愛,或許失去了溫暖的家,但是還有我們,我們生活在一個大家,我們是一家的人;我們用暖暖的目光注注視著孤單的你們,我們用唉化解你們的悲痛;我們雖相隔甚遠(yuǎn),但唉是無界限的。溫暖的愛心化成慈母般的雙手撫摸著你們流血的傷口。我們用愛化成夢之精靈來到你們的夢中,為你們栽下愛的花種,講陰霾驅(qū)逐,因為明天會更好。

明天會更好,請記住。災(zāi)難已經(jīng)過去,不要永遠(yuǎn)沉浸在悲傷里。昨天的葬禮已經(jīng)結(jié)束,請清醒、請清醒。災(zāi)難不能帶來什么,那些都已過去,不要活在過去里。過去是落淚的刺玫,不是嗎?那么明天,就把玫瑰上的刺卸下吧,這樣會好些。明天會更好,因為大家都活著,活著就不要像一具傀儡,因為我們在一起。

愿你們:

揚起笑臉,邁開大步,走向明天。

當(dāng)挫折捆擾你時,

你會低頭,

當(dāng)病魔纏繞你時,

你會悲傷,

不要悲傷,不需低頭,

大部分昨天過去了,

你會嘆息,

當(dāng)明天來臨時,

你會迷茫,

不要嘆息,不要迷茫,

明天的事誰也無法預(yù)料,

不要把昨天記在心里,

去學(xué)習(xí)嬰兒,

無憂無慮,從頭再來,

媽媽對著我說。

“孩子,別怕,明天會更好!”多么好聽的聲音!多么溫暖的聲音??!多么擁有母愛的聲音?。?!

“我堅信,只要不斷努力,明天就會更好!”這是我小時候胡亂說出的一句話,而現(xiàn)在對我來說卻是大大的啟發(fā)。

“放學(xué)咯!”一陣宣揚聲從我們班傳出去。老師開口了:“同學(xué)們,后天我們學(xué)校有運動會,誰想?yún)⒓??”教室里一片寂靜,沒有人出聲。老師見我們這樣,又說:“學(xué)校的活動沒一個人參加嗎?難道要老師選?”依然沒人舉手,老師也無奈了,便說:“老師今天先不選,你們回家之后再考慮考慮,如果參加就找我來報名,知道了嗎?”同學(xué)們齊聲回答:“知道了!”說完同學(xué)們便收拾收拾東西站隊回家。

半路上,我一直想著學(xué)校運動會的事。

回到了家,我跟爸爸媽媽說了學(xué)校運動會的事。媽媽聽了,說:“女兒體育很好啊,可以參加試試看?!薄皩ΠΠ。卑职钟植恢獜哪睦锩傲顺鰜?,“參加試試看,沒準(zhǔn)兒能拿個第一呢!”聽了爸爸媽媽的話,我充滿了自信心,興致勃勃的出去練體育。

我充滿信心的來到了學(xué)校,告訴了老師我要報名參加。老師欣慰,并向全班表揚了我。似乎是因為我,全班有越來越多的人參加運動會了。

終于,到了運動會那一天。心里既緊張又高興,看著其他人比,我也不禁為他們提心吊膽起來。

“下面是五三班選手、五四班和五五班選手的200米賽跑比賽?!彼坪跏俏业捻椖?,我這才回過神來,跑向跑道。

“預(yù)備!開始!”3名參賽選手都開始跑了,一開始我占上風(fēng),但后來漸漸地變得越來越慢,眼看就要到終點,我卻落在他們兩個人的后面。

最終,我得了倒數(shù)第一,光榮點,就稱做第三名吧。

得到了這樣一個成績,但是全班都沒有責(zé)備我。這讓我感到了莫大的安慰。

回到家,父母也沒有說我,而只是父親說了句“我堅信,只要不斷努力,明天就會更好!”我沒有想到平時嘻嘻哈哈的父親能說出這么有哲理性的話,便問:“爸爸,你從哪里找來的這句話???”爸爸說:“這句話可是你這個‘小才女’在小時候說出來的,爸爸希望你也能這樣做?!薄斑@樣啊,我懂了,只要不氣餒,肯努力,明天就會更好!”

明天我會插上理想的翅膀,

飛向那遙遠(yuǎn)的地方。

明天我會踏著歡快的腳步。

奔向那理想的殿堂。

明天是未來。

明天是美好,

明天的我們將創(chuàng)造出更好的明天!

要上班了,大家一定會擁擠在人群中吧?不,現(xiàn)在我是s星球易星球長,上下班都有一個叫“微波智能飛機”的東西送我回局里上班。瞧!在相距十萬八千里的路程只需一分鐘就可達到了。今天是我第一天上班,所以要去森林動物園去熟悉一下環(huán)境,我坐上“微波智能飛機”,走了。

森林里,蘋果樹上結(jié)滿“水晶蘋果”,一碧千里的草原上奔馳著幾匹銀造的駿馬,遠(yuǎn)處的“玉石山”上布滿了七色花。突然,一只大老虎長嘯一聲,向我竄來,嚇得我出了一身冷汗。幸虧,手機上顯出“老虎說歡迎”的字幕。喔!原來老虎是來歡迎我的。我騎上去,并用手機表示我的謝意。

一路上,鳥語花香,百花爭艷,蝶在飛,蜂在舞,真叫人心曠神怡。老虎一邊走,一邊介紹各種動物的愛好。在這里,我看到許多珍稀動物:愚厚的大熊貓、機靈的金絲猴、高大的長頸鹿、兇惡的恐龍……手機都告訴我它們許多都是克隆出來的。

我正看得入迷,突然手機響了,是在天象臺工作的表妹:“表姐,我剛才發(fā)了一段‘神州六號’升空的短片給你。明天,‘星際f號’去p國洽談事業(yè),請你去剪彩。”“好,我明天一定到!”

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以明天為話題初中篇五

相傳春秋戰(zhàn)國時代有一位美女?西施,她成熟冷艷,聰穎過人,深得皇上歡心。當(dāng)然了,有好就有壞,有美就有丑,有了美女西施自然就有丑女?東施了,東施因相貌極丑,而被皇上打入冷宮。

一天,東施看見西施在御花園里正和其他妃嬪談家常,可談到家,西施便一臉愁容、惆悵萬分。東施見西施連皺眉頭都這么美,便也學(xué)著西施皺眉頭,著不皺不要緊,一皺把皇宮里的人全都嚇跑了。東施不甘心,去了很多地方顯示自己皺眉頭,但人被嚇得一個不剩。最后東施回到宮,看到德妃娘娘和貴妃娘娘說說笑笑,便也去湊熱鬧,她兩見了東施像見了鬼似的,一溜煙就不見了。東施看了看石桌,上面放著一本書?《奧林匹斯星傳》,她翻開一看,“哇!這是誰呀?比西施還漂亮,是。恩。,維。納。斯,維納斯!在哪啊,我要去拜她為師,在。在希。臘,在希臘!”她高興地一蹦三尺高,連忙去了“北京飛機場”搭上了“1018次去希臘”的航班。

在飛的過程中,他看到了自己的偶像?維納斯,可飛機還在往前飛,為了美麗,她把飛機駕駛員用繩子捆了起來,自己駕駛。回到了剛才的地方,她才不管飛機的死活,仍下就走了,她來到維納斯跟前伯她為師。維納斯聰明機智、冷靜沉著、重情守諾?處事克制富正義感,常替天宮中的弱者出頭。世故老練,深明天宮生存之道…心地善良的維納斯見東施這么可憐,便答應(yīng)收她為徒。于是維納斯向東施推薦了一種美容產(chǎn)品?avon(雅芳),并給了東施一些錢,讓她去現(xiàn)代美容科技走在最前沿的韓國做美容手術(shù),于是東施告別了維納斯,向韓國前進。

來到了韓國,她去了最大的美容院,美容院的人見了東施這副丑樣,連錢都不敢收。就免費為她做美容,2小時過去了,走出了一個變了樣的東施?大眼睛、高鼻子、濃眉毛、苗條的身材。,美容院還花錢請東施做他們的形象代言人,自從變美以后好事接踵而至,搞得東施都不想回宮了,就一直賴在韓國。

2006年3月1日被評為“韓國美麗代言”!

以明天為話題初中篇六

一年中,有許許多多的明天。每個人都希望自己的明天是美好的。然而,現(xiàn)實又是那么地殘酷,總將我們從美好的夢境中扯出來。我想,我與明天有個約,約定有個美好的明天。

昨日,我將幼時的記憶通通翻了出來。靜靜地翻看著,兒時的天真爛漫早已不知去向何方,心中念念不忘的游戲也已埋在心里的最深處。唉,這是昨天,凄涼的昨天。

今天,我站在茫茫人海中,不知去向何方。每天過著三點一線的生活,依稀殘留著昨天枯燥的心情,不知該從何做起。我似乎是蜂窩里的一只辛苦勞作的小蜜蜂,不懂得去創(chuàng)造新的未來,只會做好自己的本職工作,偶爾嘗嘗蜂蜜的甜味,也就知足了。

明天,我將插上幻想的翅膀,在人我翱翔的天空中翱翔。也許,我們身著獸皮,夾岸高山,聽著潺潺的流水聲,捧著清清的泉水,引口而入。在這清新的環(huán)境中,由于也忍不住,一躍而上,過不了多久,又“噗通”落入水中;也許,我們來到陶淵明所寫的世外桃源,粉色桃花,蔚藍(lán)天空,倒映在湖面,形成一幅獨一無二的油畫,我們享受桃源中人的熱情款待,談天論地。

人這一生,如果只考慮昨天和今天的快樂與憂愁,只在原地踏步,而不向前邁去,暢想明天的話,對生活就沒了盼頭,那樣,生活還有什么意義呢?當(dāng)然,我們在暢想明天的同時,也必須先做好自己應(yīng)該做的事,為明天打下一個牢固的基礎(chǔ),要不然,光有想象力是不夠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?qū)崿F(xiàn)我們明天的愿望。

我與明天有個約,相約有個美好的明天。

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以明天為話題初中篇七

穿著白裙的女孩依然從樓上跳下,沒有絲毫猶豫,好像她即將面對的不是死亡,而是一種解脫?!芭椤钡囊宦?,如花生命就此消逝,女孩再也沒有明天。這是電影《明天》中的一幕,看完我深受觸動。

十幾二十幾的年齡,多么美好啊,卻再也無法活下去,而這一切只源于兩個字---毒品。

毒品是指鴉片,海洛因等國務(wù)院規(guī)定管制的能使人形成隱僻的麻醉品和精神藥品,它會有一種不可抗拒的力量強制性地他使吸毒者連續(xù)使用該藥,并且不擇手段地去獲得它,對個人,家庭,社會都產(chǎn)生危害性結(jié)果。

近日記者從有關(guān)資料上獲悉,在我國吸毒人群中,35歲以下的青少年比例竟高達77%,而且他們初次的'平均年齡還不到20歲,16歲以下的吸毒人數(shù)更是數(shù)以萬計。吸毒人群的低齡化正在成為一個令人憂慮的社會問題。

青少年由于意志的自控力薄弱,文化程度低,愚味無知自報火坑,染上毒癮還源于無知。來自粵東某偏僻山區(qū)的19歲女孩小敏就是這樣一個人,由于對毒品毫無了解,她認(rèn)為自己意志堅強,不會上癮,不料卻在嘗試中成了毒品的俘虜。

花季,雨季的我們在校園中度過美好青春的時光,憧憬著明天;他們卻將要在戒毒所中度過,面對明天,他們很迷茫。

青少年涉世不深,缺乏辨別是非能力較易受騙,而且很多青少年缺乏對吸毒危害的認(rèn)識,易為誘因所驅(qū)使而進入吸毒行業(yè)。

所以我們應(yīng)該行動起來,參與禁毒人民戰(zhàn)爭,多多了解,宣傳毒品的危害,阻止他們進入歧途的步伐。

明天,多么美好的一個詞啊,我們不應(yīng)該讓她毀滅在毒品中,我們要用行動來守護明天,讓明天成為希望的代名詞。

以明天為話題初中篇八

歲月匆匆,花開花落,六年的光陰,轉(zhuǎn)眼即逝。

從入學(xué)開始,緣分,就把我們分在了一個班,49位同學(xué)一起度過這六年。

回憶起過去,我們一起笑過,哭過,努力過,奮斗過,那些美好的回憶總是定格在一瞬間,不能成為永遠(yuǎn)。

六年歷程,是多么豐富,是那么令人留戀!

塑膠跑道,我們曾在那里玩耍;明亮的教室,我們曾在那里學(xué)習(xí);寬敞的中廳,我們曾在那里聊天。一切都是那么熟悉!而今,就快要與這一切的一切分別,與我們生活,學(xué)習(xí)的校園分別,我是多么的不舍!

親愛的同學(xué)們,還記得我們一起嬉鬧的場景嗎?是多么美好!或許以前,我們吵過,鬧過,可是從沒有真正從心里記恨過對方,在小學(xué)里,我能夠認(rèn)識你們,是我最高興的事,此生能收獲這份友誼,足矣!

敬愛的老師,還記得您滔滔不絕給我們授課的時候嗎?您的誨人不倦,您的細(xì)心指導(dǎo),我永遠(yuǎn)不會忘記!我會牢記您的模樣,您的恩情會伴我成長!

親愛的老師,同學(xué)們,只言片語不能表達全部我對你們深深的不舍,奪眶而出的熱淚不能完全表達我對母校的眷戀,我只能虔誠地送上我的祝福。

明天,我們畢業(yè)……。

六年級:唐xx。

以明天為話題初中篇九

又是一個看似喜悅,卻充滿無奈的九月。

大一的新生很快地將適應(yīng)剛剛開始的生活,而我們將要在他們的催促中匆匆離開?;蛟S早該離開??!去開啟新的生活,離開那美麗月季花,離開那每次經(jīng)過都會仰頭張望的竹園一號樓,那棟總是不見那人的小窗?。?/p>

真的要長大了,雖然很不想!貌似天真無暇,懵懵懂懂,其實早就含著淡淡的長大了的的憂傷。我好想編織一個只屬于我自己的童話,我想有一支彩筆,涂滿只我喜歡的顏色,不要紅,不要綠,只有藍(lán)??!

詩歌,是詩人認(rèn)識世界后的一種傾訴。知道太陽每天都會升起,可我每天都會依然很期待。就像知道有生就必有死一樣,可我們還是要期待地度過每一天,期待的不一定都是美好的,似乎上天早有安排,有一天會下雨,也會刮風(fēng)!

沒有誰,能只有一種性格!即使是上帝!我想有一支蠟筆,用它給我畫一雙不會流淚的眼睛!畫下一個沒有落葉的秋天!

我的愛就像沙漏,雖然很慢,但從未間斷詩歌可以含蓄,但愛情永遠(yuǎn)不能朦朧!

我不想遠(yuǎn)離塵囂,可這個世界似乎不想留下我,這個學(xué)校不想留下我,我想一個被人拋棄的孩子,我需要一個帽子!我討厭那建的很丑的教學(xué)樓,我討厭永遠(yuǎn)有上不完的自習(xí)!畢業(yè)吧,我要尋找一個再也沒有人欺負(fù)我的小島,給我一葉小舟,我自己做槳,不要風(fēng),我有力氣!

我要在我的屋子上畫滿窗子,我想在每天晚上都能看到星星!

以明天為話題初中篇十

在人類社會發(fā)展進程中,錢幣功不可沒。它走過了漫長滄桑的昨日,活躍在突飛猛進的這天,也必將以嶄新的面貌跟隨著人類的腳步邁入日新月異的明天。

我國錢幣的起源,最早能夠追溯到商湯時代,那時,然后人們用石貝、骨貝、陶貝作為商品交換的媒介。錢幣從它誕生的那一天起,就既充滿歡樂,又充滿血腥。它讓高尚伴著卑鄙,聰明伴隨愚蠢,上演了多少人間的悲喜劇啊。它不但目睹了人類在創(chuàng)造禮貌中的勤勞和智慧,在創(chuàng)造歷史中的邪惡與瘋狂,也窺見了人類在商品交換中的誠實守信、公平坦白、老少不欺,甚至還看到了討價還價、爾虞我詐、鉤心斗角。它不但見證了秦始皇剪除六國,統(tǒng)一中國的刀光劍影,也見證了他統(tǒng)一文字、統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一貨幣的果斷意志、聰明才智、堅強決心。秦半兩這外圓內(nèi)方的形態(tài),不但體現(xiàn)了古代勞動人民樸素的宇宙觀,而且也象征了皇權(quán)至上的封建思想。貨幣的發(fā)展史,能夠說就是一部人類社會發(fā)展的智慧史、血腥史。

隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,商品交換的活動也日益繁榮。于是,各種質(zhì)地的仿貝幣也就應(yīng)運而生了。其中最能代表我們祖先智慧的要數(shù)青銅貝幣。春秋戰(zhàn)國時期,由于群雄蜂起,諸侯爭霸,人們模仿當(dāng)時的生活用具和生產(chǎn)工具的形狀,鑄造了形態(tài)各異的青銅幣。青銅幣的誕生,充分地表現(xiàn)了我國古代勞動人民的聰明才智。

在我國歷史上,流通時間最長,影響最大的要數(shù)秦半兩銅錢。然后它先后流通了兩千一百多年。隨著歷史的演變,它雖然不斷變更著自己的名字,或五銖錢或通寶錢或制錢,但它外圓內(nèi)方的外形卻始終沒變。直到清朝末年,隨著封建王朝的土崩瓦解,它才退出了歷史舞臺。

到民國,從此,我國的貨幣發(fā)行就以紙幣為主了,這是中國貨幣的一大進步。到了新中國,紙幣的先進功能更是得到了充分的發(fā)揮。從解放戰(zhàn)爭爆發(fā)后第一套人民幣誕生至今,我國已經(jīng)發(fā)行了五套人民幣。人民幣長期穩(wěn)定,信譽極高,即使在亞洲金融危機中也始終持續(xù)匯率不變,不貶值,這不但在社會主義建設(shè)中發(fā)揮了巨大的作用,而且贏得了國內(nèi)外的廣泛贊譽。

近年來,隨著電子技術(shù)的廣泛運用,一種新的錢幣——信用卡正被人們所理解,它種類繁多、功能齊全、攜帶方便的優(yōu)點更是受到人們的青睞。目前,科學(xué)家們正在研究一種最新的錢幣--電子幣。這是一種以數(shù)字形式存在的現(xiàn)金貨幣。只要人們在電腦的商務(wù)服務(wù)器上安裝一種叫做"電子錢包"的軟件,再輸入電子貨幣的數(shù)據(jù),就能夠使用了。只要我們按一下計算機的按鍵,就能將現(xiàn)金發(fā)送到你需要它去的地方。

我們相信,隨著科技的發(fā)展和普及,錢幣還會以更加新穎的面目出此刻世人面前。

以明天為話題初中篇十一

泰戈爾說過,離你最近的地方,路途越遠(yuǎn)。明天,很近,也很遠(yuǎn)。當(dāng)你抬頭時,它近了。而當(dāng)你低頭時,它也就遠(yuǎn)了。

小學(xué)的時候,我不知道明天對我來說意味著什么。那時的我比較自卑,走路總喜歡低著頭。明天對我來說就是簡單的今天的下一天,或者是搖頭晃腦地背著那首“明日復(fù)明日,明日何其多”罷了。明天,有點迷茫。

六年級快畢業(yè)的時候,我終于看到了明天的曙光。記得在那個熟悉的辦公室,那個我最敬愛的老師,他用嚴(yán)厲的口吻對我說:“抬起頭來,看著前方,明天正在召喚你,你應(yīng)該用最好的自己來迎接它。”在明亮的日光燈下,我緩緩地抬起頭,迎上了日光燈刺眼的光,老師說得對,我應(yīng)該向明天奮進。明天,第一次對我來說有了實際的定義。

上初中了,我更加明白了明天對我意味著什么。“快要中考了!同學(xué)們一定要加油啊!明天正等著我們?!敝v臺上還是班主任那個蒼老卻又堅定的聲音。明天,是中考。中考,就意味著更嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。我抬起頭,看著墻上貼著的“九年磨一劍,就在這一搏”,突然感到很迷惘。是啊!九年了,九年的心血,九年里灑下的淚與汗就要在這一刻噴薄出來了!

可是,我真的準(zhǔn)備好了嗎?我抬頭,明天正刮著暴風(fēng)雪,可總有一天是天晴。我回首,后方正是我昨天所走過的坎坷與艱辛。于是我更加堅定地向明天邁出一步又一步。

余光中說過,夜是從黑暗的臍孔里擠出來的黑天使,那么明天就是照亮黑夜的明燈。然后,我就可以驕傲地站在黑夜里,說著那句“明天,你好!”

以明天為話題初中篇十二

今是平安夜,明是圣誕節(jié)。

打掃衛(wèi)生間,遇到一位姊妹,她對我說:今晚教堂過平安夜;明天慶祝圣誕節(jié)。就是耶穌降生日。

聞之我頻頻點頭:哦,明我找個人頂替,去教會參加。女人點頭微笑而去......

想想自己信耶穌十多年,剛開始火火熱熱,不顧家人反對,因我明白,人人都各有各的.信仰,信耶穌可以得永生,人死之后靈魂可上天堂。

我呢,因開始有個毛病,喜歡五更睡魘,心明白,喊不出,俗稱鬼壓身??僧?dāng)我信了耶穌,就在不犯。

我把圣經(jīng)從頭至尾看了一遍。明白神的大能,魔鬼的殘忍,人的無奈。耶和華上帝造。

了世界萬物,又造了始祖亞當(dāng)、夏娃。神同人在伊甸園共生存。神對人說:唯善惡果不可吃,吃了必死。說完神走了。

蛇來引誘人:善惡果可以吃。人就吃了,誰知,吃了眼亮心明,人看到自己赤身怕羞,用樹葉遮擋身子。

院里起了涼風(fēng),神回來了。人害怕藏起來了。

神呼人。

人怯出。神明白了。責(zé)問蛇,并罰它引誘人終身沒腿,用肚蹭地,吃土;人因難控犯罪,男人耕田流汗,地才回食,女人罰生育難產(chǎn)之苦。并統(tǒng)統(tǒng)趕出伊甸園,打下凡間。

神為救人,又經(jīng)過靈尕讓童女馬利亞懷胎,警示丈夫約瑟莫同房。

降生為耶穌,產(chǎn)在馬槽。

耶穌傳道被釘十字架,三天復(fù)活升天。

用血冼罪人。擔(dān)了萬人罪。

我吟誦圣經(jīng),唱圣歌,覺人清靈潔。

明天是圣誕,感謝神。讓神祝福世界萬物,人類......

以明天為話題初中篇十三

明天,我在那里?或許一切任未改變,城市依然那么復(fù)雜,嘈雜的機器聲依然在我耳畔回蕩。

明天,我回在那里?誰也不知道,誰也無法確定,至于會變成我想象,猜測的那儀種局面,要看我門的行動。

我要帶著我的綠色夢想,讓大家知道未來,明天,我們在那里?

以明天為話題初中篇十四

人在平凡,自平凡、人在平凡奮斗,自偉大。我們的生命雖然短暫而且渺小。但是偉大的一切都由人的手所造成。人生在世意識到自己的這種崇高的任務(wù),那就是我的無上的快樂。一個偉大靈魂,會強化思想和生命。每一種挫折或困難是帶著同樣或較大的有利的種子。

相信吧,人生在為你關(guān)上一扇大門時,也同時為你開啟了一扇窗戶。只要我們相信自己,哪怕現(xiàn)在眼前一片黑暗,哪怕前方路途坎坷迷茫。讓自己去擁抱我們的夢,讓自己去期盼明天會更好,讓我們的笑容綻放青春的驕傲,我們會飛向夢中的遠(yuǎn)方。

誰都有勇氣去面對黑暗的角落,為了明天我們在苦也不多。我要去沖破下一個明天,因為這是我一輩子的承諾??v然山搖地動我也不害怕,因為有你有我攙扶著走向明天,邁出成功的一步步,我們將飛向那片屬于我們自己的廣闊天空。

相信自己的力量,明天會更好。如果給我一滴淚光,我會讓它為夢劃過臉狹。涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜。如果你希望成功,當(dāng)以恒心為希望,以堅持不懈地追求為精神。

讓我們不要去空談崇高的理想,讓這些理想存在于幼小心靈的熱情激蕩之中,存在于激奮的情感和行動之中存在于愛和恨忠誠和不妥協(xié)的精神之中。讓這種精神成為精神的口食去為明天努力。

天地專為胸襟開闊的人們提供了無窮無盡的賞心樂事,讓他們心情受用,而對于心胸狹窄的人們加以拒絕,如果能樂觀的面對眼前的一切困難,那我相信明天會更好。

一個崇高的目標(biāo),只要不懈的追求就會成為壯舉;在它純潔的目光里一切美德必將勝利。

如果上天能賜我一雙翅膀,我將為明天盡情的飛,讓我為明天凝聚每一份努力。

以明天為話題初中篇十五

每個人都有自己的夢想,但只有意志堅強的人能實現(xiàn)自己的夢想,因為實現(xiàn)夢想也許要十年,二十年,或者需要更長的時間,甚至一輩子。人們不愿意浪費自己的時間,選擇放棄夢想。其實夢想的實現(xiàn)就是明天,只要你不斷進步,帶著希望的心,明天將會實現(xiàn)你的夢想。

在一個陰雨天,風(fēng)雨交加,一個孩子無助的走在街上,眼淚像斷了線的珠子一樣流下來,可是幾乎沒有人注意到他在哭泣,因為雨水嘩嘩地流著。這時,走過來一位老人,親切地說:“孩子,怎么啦!”男孩抽啜了一下,:“爺爺,我失敗了,永遠(yuǎn)地失敗了?!崩先溯p輕地拍了拍孩子的肩膀,:“我知道你幼小的肩膀無法承受巨大的壓力,不如讓我替你分擔(dān)一些吧”孩子疑惑地看了看老人:“我是個小學(xué)生,學(xué)習(xí)一直都很好,一次偶然中,我考試沒能正常發(fā)揮,想到要被教師,家長批評,要被同學(xué)嘲笑,我心里好難受,所以才離家出走。”老人語重心長的說:“振作一點,這么一點挫折就輕易放棄,又怎么可能會成功呢?”老人看了看孩子,信心十足地走了。男孩久久地佇立在那,一動不動。

雨停了,太陽藏在白云間,忽然出現(xiàn)了一道彩虹,是那樣的鮮艷美麗,男孩看見彩虹,恍然大悟。他興高采烈地上學(xué)去了。

男孩悟到了什么呢?

用心品味,你一定會明白明天的含義,就像打開窗戶看天空,穿過天空看人生那樣,明天是希望。

把握青春節(jié)奏,明天我將自由飛翔,明天我將放飛夢想。伴著耀眼的光芒,成功伴我成長。

明天一定會更加美好!

以明天為話題初中篇十六

明天,我長大了,我的父母已經(jīng)衰老。養(yǎng)育我的歲月,使他們原本筆直的身材佝僂了,烏黑的頭發(fā)漸漸蒼白,牙齒也開始動搖脫落。他們的步履已不再矯健,他們的聲音已不再洪亮,他們的四肢已不再輕盈,他們的脊背也不再寬大。甚至呼吸也不再像從前那樣均勻而有力,目光也漸漸渾濁而模糊——一切都表明,他們已不能在辛苦勞作中為自己、為他人創(chuàng)造更新的生活。然而,我是他們的兒子,我必須承擔(dān)起他們的全部。他們?yōu)槲也賱谝簧?,孝敬他們是我的義務(wù)與責(zé)任。

明天,我長大了,我已是我的孩子的父親。他還年幼無知,他的步伐還不穩(wěn)健,他的言語還不清晰,他的目光還不敏銳,他還在長身體,他應(yīng)接受的教育才剛剛開始。他的胳膊才有六月的嫩藕般粗細(xì),他的手掌才有三月杏葉般大小,他的腰肢還粗不盈掬,甚至他周身的肌膚還那么細(xì)嫩嬌柔。他每天還要背著書包走向?qū)W校,他還要在朗朗的書聲中慢慢成長。我是他的父親,沒有我的撫育,他無法健康成長,沒有我的供養(yǎng),他無法完成學(xué)業(yè),沒有我的撫愛,他會感到成長道路上的冷漠與孤獨,他無法完美地踏上他剛剛開始的人生之旅。這,仍然是我的義務(wù)與責(zé)任。

明天,我長大了,那時我的老師已近垂暮或者作古。當(dāng)年的風(fēng)姿,已成為我美好的記憶,當(dāng)年洪鐘一樣的聲音,現(xiàn)在也只能在心靈的藍(lán)天上的那片云彩間回蕩。他已不能瀟灑地?fù)]動教鞭,也不能在三尺講臺上滔滔汩汩地講述他永遠(yuǎn)講不完的生動與精彩,他的身影也已定格為步履蹣跚。然而他已將文明的火炬交到了我的手中,下一段歷史接力的跑道我必須奔走不息。這,是老師囑托我的義務(wù)與責(zé)任。

明天,我長大了,我的先輩勞作的身影已經(jīng)疲憊。他們修筑了長長的鐵路和公路,他們修建了寬敞的高樓和大廈,他們建造了工廠和基地,他們開辟了農(nóng)田和莊園,他們創(chuàng)辦了學(xué)校和賽場,他們建設(shè)了實驗室和發(fā)射場——然而,他們已不能駕車在道路上奔馳,他們已不能在工廠指揮機器,他們已不能在田野耕作和收獲,他們已不能在賽場拼搏和較量,他們已不能再創(chuàng)造更多的明天和希望。此時,我必須從他們手中接過所有的勞動工具,我必須像從前一樣,創(chuàng)造出新的明天和希望。這,是歷史交給我的義務(wù)和責(zé)任。

那么,今天我所有的努力也都是必須的。為了親人和前輩,為了歷史與明天,我必須有強勁的四肢、寬大的肩膀;為了勝任這一切義務(wù)和責(zé)任,今天,我必須準(zhǔn)備足夠的智慧和無窮的力量。因為,只有這樣,當(dāng)明天來臨時,我才敢于大聲宣稱:我已充分準(zhǔn)備好,我可以承擔(dān)所有的義務(wù)與責(zé)任。

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