市場(chǎng)調(diào)研是一種通過(guò)收集和分析各方面的信息來(lái)研究市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況的方法，它能夠幫助企業(yè)制定市場(chǎng)策略。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作技巧。下面是一些相關(guān)的總結(jié)樣例，供大家參考學(xué)習(xí)。
初中生開(kāi)學(xué)感想篇一
隨著開(kāi)學(xué)的日子地到來(lái)，原來(lái)清靜的校園一下子沸騰起來(lái)了。
我來(lái)到了自己的班級(jí)，從今天開(kāi)始我們已經(jīng)是一名五年級(jí)學(xué)生了。走進(jìn)教室，喲！同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都發(fā)生了很大的變化，有的長(zhǎng)胖了，有的變瘦了，有的黑了許多，有的白了不少，也有的長(zhǎng)高了。趁老師還沒(méi)有來(lái)，我們談起了暑假的所見(jiàn)所聞，大家有說(shuō)有笑的，話匣子一打開(kāi)，都收不住了。
正在這時(shí)，有一位同學(xué)沖進(jìn)來(lái)說(shuō)：“好消息，好消息，我們班來(lái)了新同學(xué)啦！”我聽(tīng)到了又興奮又好奇，心想：“新同學(xué)是長(zhǎng)什么樣子的呢？”一會(huì)兒，竇老師領(lǐng)著一位小女生走進(jìn)了教室，這就是傳說(shuō)中的新同學(xué)吧，經(jīng)老師介紹，她叫潘家蕙，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，梳著一根馬尾辮，背著粉紅色的書(shū)包，樣子非常文靜。我們都非常歡迎她加入我們的大家庭。
初中生開(kāi)學(xué)感想篇二
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種.種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺(jué)，走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事?！奥?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說(shuō)，我的高二生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
仔細(xì)地算算時(shí)間，這學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)月了。這是一個(gè)全新的開(kāi)始，因?yàn)槲乙讶粡囊晃恍W(xué)生變成了一名光榮的中學(xué)生了?，F(xiàn)在，我也逐漸適應(yīng)了這個(gè)全新的環(huán)境，熟悉了新同學(xué)和新老師。有這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
在這個(gè)新的班級(jí)，我暫時(shí)被任命為學(xué)習(xí)委員?？墒?，這個(gè)“官職”可不是好當(dāng)?shù)?，要做許許多多的事。在小學(xué)時(shí)，我雖然也是學(xué)習(xí)委員，但是那只是一個(gè)“空名”，什么事也不用做，唯一的要求就是學(xué)習(xí)成績(jī)要第一名。不過(guò)，我相信我一定可以勝任這份工作。
開(kāi)學(xué)了幾天，我就發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入初中之后，學(xué)習(xí)的節(jié)奏明顯快了許多。主科增加了，每天的課程由六節(jié)變成了八節(jié)，要做的作業(yè)赫然增多。在這樣的環(huán)境里，我們必須改變?cè)械膲牧?xí)慣，我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)科學(xué)的安排自己的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，多出來(lái)的時(shí)間就由自己自主學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
這兩個(gè)星期以來(lái)，我也發(fā)現(xiàn)了一些我自身的不足。我經(jīng)常會(huì)犯一些細(xì)小的錯(cuò)誤。比如：寫(xiě)英文單詞的時(shí)候，我會(huì)多寫(xiě)一個(gè)已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了的字母;做數(shù)學(xué)題時(shí)，我總會(huì)做錯(cuò)一些簡(jiǎn)單的題目;有時(shí)，我還會(huì)忘記我應(yīng)做的事情。這個(gè)粗心的毛病我已經(jīng)犯了無(wú)數(shù)次，但是我相信我一定會(huì)把它改掉。
七年級(jí)，是人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn)，一切都是嶄新的，珍惜我們的新起點(diǎn)吧!
初中生開(kāi)學(xué)感想篇三
《看完》是一篇在觀看電影、劇集或參觀展覽后寫(xiě)下具體感受和啟示的文章。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
昨天晚上，媽媽拉著我看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的主題是創(chuàng)造。向未來(lái)，分為夢(mèng)想篇、奮斗篇、探索篇、未來(lái)篇，看完讓我懂得了許多道理。
成龍?jiān)诖笃聊簧现v著他的成功之路，從被人瞧不起的跑龍?zhí)椎揭蝗毡t，把中國(guó)功夫打造成一張世界閃亮的名片，他滿身幾乎都受過(guò)傷，仍然堅(jiān)持工作的拼搏精神。接著是解海龍給我們看的一些農(nóng)村孩子的照片：有大眼睛蘇明娟，小光頭張?zhí)炝x，大鼻涕胡善輝。解海龍希望山里的小孩都能夠上學(xué)。我聽(tīng)見(jiàn)舞臺(tái)上的俞敏洪老師說(shuō)：我第一次高考的時(shí)候，英語(yǔ)考了三十三分，于是第二年我一邊干農(nóng)活一邊學(xué)習(xí)，在第二次考的時(shí)候，考了五十五，在第三年的時(shí)候，我想，就剩下五分了，于是對(duì)我媽說(shuō)今年不干農(nóng)活，專心學(xué)習(xí)。我第三次終于考上了。
看到王源最后成功做好了無(wú)殼孵化小雞源小心翼翼地做著每個(gè)步驟，但是總是在打開(kāi)蛋殼的時(shí)候雞蛋碎了。但是他沒(méi)有放棄，雖然失敗了四次，但在第五次的時(shí)候終于成功了。還看到了小雞的心臟在跳動(dòng)，王源還給它取了個(gè)名字，叫小幸運(yùn)。我覺(jué)得以后要做一個(gè)遇到困難，絕不輕言放棄的人，失敗一次沒(méi)關(guān)系，失敗兩次也沒(méi)關(guān)系，失敗三次也沒(méi)關(guān)系，要堅(jiān)持到成功。失敗是成功之母，我們要努力奮斗，戰(zhàn)勝困難和挫折，用我們的青春去奮斗出幸福。
看到c919總設(shè)計(jì)師和他的大型客機(jī)試飛機(jī)組成員，聽(tīng)他們講述了中國(guó)創(chuàng)造背后的故事，我明白了我們要敢于嘗試，敢于創(chuàng)造，敢于創(chuàng)新，始終堅(jiān)持著向目標(biāo)出發(fā)。我們是新時(shí)代的青少年，時(shí)代賦予了我們新的意義，我們要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，不斷探索未來(lái)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們一起攜手向未來(lái)進(jìn)軍，創(chuàng)造新的奇跡。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我們帶著夢(mèng)想努力奔跑。夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，夢(mèng)想是追逐目標(biāo)的燈塔，夢(mèng)想是遠(yuǎn)航船只的風(fēng)帆！
9月4號(hào)我們?nèi)矣^看了開(kāi)學(xué)第一課，第一課是愛(ài)國(guó)，第二課是勇敢，第三課是團(tuán)結(jié)，第四課是自強(qiáng)。
讓我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)第一課吧，第一課講的是愛(ài)國(guó)，說(shuō)的是我們的革命先烈，趙一曼和左權(quán)用他們的實(shí)際行動(dòng)教育著他們的兒女，也教育著我們。戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，愛(ài)國(guó)就是為祖國(guó)和同胞奉獻(xiàn)自己的一切。今天，我們要把國(guó)當(dāng)做自己的家一樣，去愛(ài)護(hù)它，建設(shè)它，這就是愛(ài)國(guó)!
第二課講的是勇敢，用王二小和約翰拉貝，在戰(zhàn)爭(zhēng)中不拍犧牲的奉獻(xiàn)精神。今天不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)，就能做一個(gè)勇敢的孩子。
第三課團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)爭(zhēng)中只有同心協(xié)力并肩作戰(zhàn)，才能取得勝利。今天我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)，也要彼此信任，互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，為三年二班，加油!
第四課自強(qiáng)，我們的國(guó)家，只有自強(qiáng)，才能不被欺負(fù)。今天我們是未來(lái)的主人，只有自信，自立，自強(qiáng)，我們才能成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。
今天才明白，我們幸福的生活，都是革命先烈，用獻(xiàn)血和生命換來(lái)的。我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)，做一個(gè)自強(qiáng)，勇敢的愛(ài)國(guó)孩子!
這個(gè)寒假，學(xué)校的老師們沒(méi)有閑著。為了制定一份科學(xué)可行的“停課不停學(xué)”的學(xué)習(xí)方案，各個(gè)學(xué)科組通過(guò)視頻會(huì)議形式反復(fù)討論，反復(fù)打磨。很多老師也是第一次嘗試線上講課，因?yàn)椴皇煜げ僮?，前幾天還有老師一節(jié)課反復(fù)錄了七遍。同學(xué)們現(xiàn)在看到的每一節(jié)微課視頻，都帶著為人師者的職業(yè)責(zé)任感新鮮出爐。感念我們愛(ài)崗盡職的老師，謝謝你們。
今天，線上教學(xué)如期而至，我們換了新的教學(xué)環(huán)境，新的學(xué)習(xí)方式，或許一開(kāi)始磨合并不那么順暢，不要緊，有問(wèn)題我們一起溝通，一起調(diào)整。學(xué)累了，可以及時(shí)提出來(lái)，集體運(yùn)動(dòng)放松一下，舒緩眼部疲勞，活動(dòng)活動(dòng)身體。
同學(xué)們，居家學(xué)習(xí)，意味著有了更多自由支配的時(shí)間做自己想做的事情，這也是對(duì)我們自主學(xué)習(xí)能力更大的挑戰(zhàn)。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，自主學(xué)習(xí)與自我管理都是我們終其一生的必修課。少了老師的督促，大家要更有意識(shí)喚醒自主學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，想明白自己為什么而學(xué)。每個(gè)人的成長(zhǎng)終究要靠自己去成全，未來(lái)某一天，當(dāng)你們回頭審視這段經(jīng)歷，希望那時(shí)的你們沒(méi)有太多的遺憾。
前天，我從新聞中看到這樣一張照片——在首批入住武漢“方艙醫(yī)院”患者里，有一位年輕人戴著口罩躺在床上，翻看著手中厚厚的書(shū)，神情專注。我看了心里很感觸：在感染上疾病時(shí)，這位年輕人也沒(méi)有忘記閱讀和思考。鎮(zhèn)定之中生發(fā)的強(qiáng)大精神力量，也給其他不少努力“抗疫”的人們勇氣和寬慰。
同學(xué)們，當(dāng)我們不能做什么的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心的世界安放一張書(shū)桌，潛下心來(lái)求知向?qū)W。我相信，只要這種能力不萎縮，我們的民族就有希望。而歲月會(huì)是最好的見(jiàn)證者，現(xiàn)在我們付出過(guò)怎樣的努力，未來(lái)我們就會(huì)有怎樣的底氣。
最后，祝大家都健康平安，期待春暖花開(kāi)時(shí)，在陽(yáng)光下，在春風(fēng)里，與你們?cè)谛@重逢。
初中生開(kāi)學(xué)感想篇四
時(shí)光飛逝，我又再次迎來(lái)了嶄新的學(xué)期，嶄新的開(kāi)始，我在新一年級(jí)的小弟弟小妹妹身上看到了當(dāng)初的我們，眼前浮現(xiàn)出了當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再看自己，現(xiàn)在已是畢業(yè)班的一員了。新的學(xué)期又到了，不知不覺(jué)自己已經(jīng)經(jīng)過(guò)了六個(gè)這樣的新的開(kāi)端了，看到一操場(chǎng)的學(xué)弟學(xué)妹們，不由覺(jué)得時(shí)間真的很快，再過(guò)一年自己竟要離開(kāi)母校了，一想還真是難以舍得，為了不讓自己六年的努力白費(fèi)，還是應(yīng)該全心全意投入最后一年的學(xué)習(xí)中。最后一年了，603這個(gè)大家族，35個(gè)人，馬上就要分開(kāi)了，最后一年，最后再一起共同進(jìn)行最后的拼搏!
新的學(xué)期，新的學(xué)年，認(rèn)真學(xué)習(xí)，改變自我，不要讓自己的付出白費(fèi)，這個(gè)世界是弱肉強(qiáng)食的世界，想要不被人欺負(fù)，就要發(fā)奮努力，“吃得苦中苦，方為人上人”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”如果，一時(shí)貪玩誤了終生大事，后悔也來(lái)不及了。強(qiáng)者為尊，是這個(gè)世界不改的定論，如果你不夠強(qiáng)，那么你的結(jié)果就是淪落到世界最底層。而這個(gè)世界上只有兩種人，第一種是可憐別人的人，這種人有足夠的資格和本錢(qián);第二種就是被別人可憐的人，她們沒(méi)有任何反抗的余力。
相信，大家都想要成為第一種人，可是那首歌唱得好啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”古今中外，多少名人，哪一個(gè)不是久經(jīng)風(fēng)霜，富有經(jīng)驗(yàn)的?只是想就可以成為受萬(wàn)人敬仰的人嗎?答案是否定的，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，想要得到一些東西就必須有所付出，只有付出了相應(yīng)的代價(jià)，才會(huì)有意想不到的收獲。
記住，我們是祖國(guó)的花朵，我們的未來(lái)燦爛無(wú)比!未來(lái)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)未知數(shù)，永遠(yuǎn)沒(méi)有人知道未來(lái)將會(huì)怎樣，所以，不要局限在現(xiàn)在的處境中，不要因?yàn)閯e人的嘲笑就放棄之前的一切，不斷超越，相信自己，要永遠(yuǎn)記住，我們是二十一世紀(jì)的天之驕子，我們的未來(lái)一片光明!要對(duì)未來(lái)充滿希望，要對(duì)自己充滿信心，永不退縮，知難而進(jìn)，不斷的挑戰(zhàn)自我，才有可能會(huì)成為備受敬仰的人!
我們還很年輕，只不過(guò)剛剛踏入畢業(yè)班的大門(mén)而已，所以，我們要成趁著這一大好時(shí)光，努力努力再努力!向著前方，不停留，讓我們把僅有一次的生命獲得轟轟烈烈!!
新
當(dāng)我第一次跨進(jìn)平都中學(xué)的校門(mén)時(shí)，最想說(shuō)的話便是：“新”!因?yàn)闊o(wú)論是那平坦的操場(chǎng)，還是那長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，不管是那功能齊全的科技大樓;也無(wú)論是那芬芳的花壇，還是那書(shū)聲瑯瑯的教室……總之這個(gè)學(xué)校帶給我的也是只有一個(gè)字：“新”!但是在許許多多新鮮的人和事中，最能體現(xiàn)出“新”這一個(gè)字的莫過(guò)于我們的幾位任課老師了。
語(yǔ)文老師。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè)，練習(xí)，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達(dá)。上課時(shí)，讓我們把自己的感受說(shuō)出來(lái)，有不懂的地方可以盡情的問(wèn)，與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語(yǔ)文的我，已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引，開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。
歷史老師。
我們歷史老師好像是一位演講者，談古論今，帶領(lǐng)我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河里暢游?！奥?tīng)吧，蚩尤和炎黃有大戰(zhàn)之聲;看吧，山頂洞人是如何鉆木取火的;想吧，河姆渡居民是如何建造房屋的;說(shuō)吧，告訴你的親人大禹是如何治水的……”這一番長(zhǎng)篇大論之后，我們記不住也得記住了。
新同學(xué)、新老師、新校園和新生活，新鮮的人與事我們都應(yīng)該用微笑去面對(duì)、去迎接。這樣我們就能以平和的心態(tài)去認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地讀書(shū)，認(rèn)真地思考和認(rèn)真地寫(xiě)作。這個(gè)“新”字不僅是全新人與事，更是我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)態(tài)度，全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，全新的學(xué)習(xí)面貌與那全新的學(xué)習(xí)成績(jī)!這樣我們長(zhǎng)大之后才能成為一個(gè)國(guó)家的有用之材。
迎著秋風(fēng)，我們又回到了久違的校園。面對(duì)熟悉而又陌生的一切，我心里又激動(dòng)，又有點(diǎn)害怕。
來(lái)到新的教室，迎接我的是一位新的老師，他就是我的新班主任——錢(qián)老師。短短兩三天的接觸，我個(gè)人認(rèn)為錢(qián)老師是一個(gè)十分幽默的人，他時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句比較逗的話語(yǔ)，惹得我們捧腹大笑。但有時(shí)他又是一個(gè)比較嚴(yán)肅的人，尤其是在批評(píng)不認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)的時(shí)候。雖然我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)錢(qián)老師發(fā)火的樣子，但是從他的表情來(lái)看，一定是非常厲害的。不過(guò)，說(shuō)實(shí)話，我還是有點(diǎn)喜歡上錢(qián)老師了，我覺(jué)得他應(yīng)該是比較讓人容易接近的。
新學(xué)期，新老師，自然也有新同學(xué)。因?yàn)橹匦路职啵液蛶讉€(gè)要好的朋友分開(kāi)了，心里真有點(diǎn)不舍?？墒?，以前三年級(jí)和我同班的同學(xué)現(xiàn)在又有好幾個(gè)和我再次同班了，真可謂是悲喜交加。在這個(gè)陌生的集體里，我感到有些孤獨(dú)，有些失落。但是，我一定不會(huì)讓這種情況延續(xù)下去的，我一定要認(rèn)識(shí)更多的朋友，要和同學(xué)多多交流，和同學(xué)互幫互助，讓自己的課余生活更加精彩。
在五年級(jí)里，我一定要更加努力，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，積極進(jìn)取，為自己寫(xiě)下一頁(yè)動(dòng)人的新篇章!
初中生開(kāi)學(xué)感想篇五
馬上就要開(kāi)學(xué)了，心里說(shuō)不出來(lái)的難受，我不知道原來(lái)我這么恐懼初三年，中考馬上就要到來(lái)了，我們即將要面臨一場(chǎng)廝殺。
所面對(duì)的中考，我很無(wú)奈，抱著希望，多半是僥幸，希望，我可以如愿以償，父母對(duì)我的要求不高，他們說(shuō)起我總是那么平淡，而我，有時(shí)候則認(rèn)為他們相信我，或者不在乎我。后者的假設(shè)，很容易被推翻，知道他們對(duì)我有信心。可是，我到現(xiàn)在還沒(méi)弄清楚我到底幾斤幾兩，中考，談何容易。老師們都說(shuō)，那是個(gè)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的的殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)，劈頭蓋臉的說(shuō)照這樣下去一個(gè)都考不上！也許有些東西他們認(rèn)為對(duì)我們是一種鼓勵(lì)，但也許回事如其反地打消我們的積極性。在中考面前，我們脆弱的想一只螞蟻，在中考面前，老師說(shuō)的每一句話都是那么的權(quán)威，不可動(dòng)搖！我們畢竟是孩子，雖然背著沉重的包袱，有時(shí)也想樂(lè)一樂(lè)的。我們想要努力，到底怎么做？真的只有頭懸梁錐刺股？不敢想像！從早上六點(diǎn)到晚上九點(diǎn)整整15個(gè)小時(shí)，我們很累，但有時(shí)還要在被窩里擠出時(shí)間來(lái)多補(bǔ)充些知識(shí)。雖然每天說(shuō)不提倡，干嗎還要舉例子？我知道要我們學(xué)習(xí)他們那些精神，可是····太多的原因，我好害怕開(kāi)學(xué)，之后的那一番龍爭(zhēng)虎斗，慘不忍睹！誰(shuí)不想上行高？都想坐轎誰(shuí)抬轎呢？盡力而為吧！
還是依舊的彷徨，害怕，想想，我真的不知道怎樣面對(duì)6月25號(hào)，那個(gè)殘酷而又快樂(lè)的日子，過(guò)去落下的只是太多了，要補(bǔ)都不知從何補(bǔ)起，自己試著補(bǔ)過(guò)，但是卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，無(wú)奈的失落。
分?jǐn)?shù)，不高，總分，也不太低，沒(méi)有一科出類拔萃，也沒(méi)有一科，提不起來(lái)。有人會(huì)說(shuō)英語(yǔ)好，那還算好？那可是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，縣城的要比我強(qiáng)多了，妄自菲??？但愿吧！這樣，說(shuō)明我還有些實(shí)力和希望，每個(gè)老師對(duì)我的期望不低，有時(shí)會(huì)相信他們的話，自己有信心的，可是數(shù)理化三科，真的心有余而力不足，也許把，還有時(shí)間對(duì)吧？還有幾個(gè)與時(shí)間呢！為自己加油吧！也許，不，我一定可以的！
初中生開(kāi)學(xué)感想篇六
現(xiàn)在扶貧工作已經(jīng)進(jìn)入攻克深度貧困堡壘、鞏固扶貧成果的決定性階段，我們一定要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
在這個(gè)少雪且日漸溫暖的季節(jié)里，春節(jié)不知不覺(jué)掩埋了平淡的日子，迎面撲來(lái)?？粗鴫ι闲沦I的掛歷，數(shù)著本世紀(jì)最后一個(gè)春節(jié)臨近的日子，不禁感嘆歲月匆匆，流逝的又是一個(gè)平靜而忙碌的一年。
年近而立，孩提時(shí)代積攢的或多或少的好印象隨之趨淡，不再是鞭炮煙花水餃壓歲錢(qián)的年代，不再憧憬自己又長(zhǎng)了一歲，見(jiàn)識(shí)又多了一成，與其說(shuō)春節(jié)是個(gè)最快樂(lè)的時(shí)候，不如說(shuō)是個(gè)讓人猛然意識(shí)到年齡為之衰老、責(zé)任為之重大的關(guān)口。
泛泛地祝賀一下,說(shuō)幾句辭舊迎新的吉利話，寫(xiě)一點(diǎn)鬧春懷舊的文章，早就沒(méi)了那份雅興。像節(jié)目主持人一般，說(shuō)說(shuō)今年大事，感慨今昔，暢想未來(lái)，不過(guò)是贏得捧場(chǎng)人恭維的掌聲。自欺欺人的話我不說(shuō)，或許我們的期望太高，春節(jié)不過(guò)是一年365天里平平常常的一天，我們對(duì)它注入了太多的文化內(nèi)涵和商業(yè)炒作，因而顯得格外沉重。其實(shí)，我們不如以一顆平常心待之，抑制那份期望和躁動(dòng)，在吃喝說(shuō)笑、探親訪友的程式外，獲得一些不易覺(jué)察的滿足。
曾經(jīng)，春節(jié)留給我許多美麗又難忘的記憶。我想，今天的孩子們也會(huì)和我當(dāng)時(shí)一樣，感受到這一喜慶而隆重的節(jié)日。但是，不同年齡階段有不同的體驗(yàn)，或許是自己的性格和興趣使然，無(wú)論各類媒體如何渲染轟炸，我的實(shí)際感受總是不盡人意，比平常的日子，多了許多無(wú)奈，多了些煩累與沉重。父母那里必須去，親朋好友那里也得去，同事相約還得去，實(shí)質(zhì)內(nèi)容總不外乎吃喝二字。恭喜發(fā)財(cái)、新年好、大吉大利之類的陳詞濫調(diào)說(shuō)得心里別扭卻又不得不一遍遍反復(fù)念叨。游街購(gòu)物、猜謎挑燈、送禮請(qǐng)客一年又一年重重復(fù)復(fù)無(wú)休無(wú)止。人就像一只陀螺，被它抽打著旋轉(zhuǎn)不止，自己都不知道重心在哪里。如此不堪重負(fù)的節(jié)日，我們還要強(qiáng)作兒時(shí)的興奮，觀看徹夜循環(huán)的晚會(huì)，聽(tīng)聽(tīng)屬于別人的笑聲，感受的卻是自己困乏的雙眼、失望的情緒、無(wú)欲的胃。我寧肯像往常一樣，粗茶淡飯，十點(diǎn)鐘睡覺(jué)，臨時(shí)看一會(huì)書(shū)，或者跟朋友們打一圈牌?？傆X(jué)得在這個(gè)全民皆歡的日子，我絲毫的興致都沒(méi)有，甚至一向良好的.食欲。
傳統(tǒng)、文化、歷史、習(xí)俗原是人為的產(chǎn)物，是我們的祖先制定了它，我們一代一代人不停地拷貝翻版，演化發(fā)揮使其輝煌燦爛，更有網(wǎng)絡(luò)的宣傳讓其飛騰變異，它最終制約了我們自己，違背了人類起碼的一點(diǎn)本性--人是向往自由和幸福的，春節(jié)，可以說(shuō)是一面最為清晰的鏡子，從中每個(gè)人都能看到，如此疲憊消極的臉孔，是你兒時(shí)的樣子嗎？哪怕一絲歡樂(lè)的影子。
是的，我們不斷老去，不斷感受世事滄桑。今年的春節(jié)又被明年的春節(jié)復(fù)制，今天的不快明天就可能煙消云散，記憶過(guò)濾了每個(gè)人心底的陰影和悲傷，剩下的或許就是可以稱之為美麗的東西吧，但是曾經(jīng)呢？那里沒(méi)有我們的位置，那是經(jīng)過(guò)虛化的，虛擬的，明知是假我們還要重復(fù)，還要寫(xiě)成文章，哄一哄行人和孩子。
不能老去，怕只有童年的純真吧。
黨的十九大提出，讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國(guó)一道進(jìn)入全面小康社會(huì)是我們黨的莊嚴(yán)承諾。目前，脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)進(jìn)入決戰(zhàn)倒計(jì)時(shí)，為確保2020年底全面完成小康社會(huì)，各級(jí)黨組織、廣大黨員干部更要凝心聚力抓黨建工作，強(qiáng)化組織保障，全面提升貧困地區(qū)基層黨組織作用，確保脫貧攻堅(jiān)工作順利完成。
基層黨組織組織能力強(qiáng)不強(qiáng),抓重大任務(wù)落實(shí)是試金石,也是磨刀石。深入推進(jìn)抓黨建促脫貧攻堅(jiān),是對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部最好的政治檢驗(yàn)、最大的能力考驗(yàn)。各級(jí)黨組織必須把脫貧攻堅(jiān)工作作為頭等大事和第一民生工程來(lái)抓,重實(shí)干、求實(shí)效,杜絕形式主義、官僚主義和不擔(dān)當(dāng)、不作為、不擔(dān)責(zé)等問(wèn)題。
發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。認(rèn)真選優(yōu)配強(qiáng)村黨支部書(shū)記，注重把那些事業(yè)心強(qiáng)，懂經(jīng)營(yíng)，會(huì)管理，具有發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)意識(shí)，開(kāi)拓精神，秉公辦事，廉潔自律的人選出來(lái)。把農(nóng)村致富能手、大中專畢業(yè)生、具有經(jīng)營(yíng)管理能力人員充實(shí)到村“兩委”班子上來(lái)，提高村級(jí)班子發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)的能力。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“幸福不會(huì)從天降。好日子是干出來(lái)的。脫貧致富終究要靠貧困群眾用自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)?！背掷m(xù)激發(fā)貧困地區(qū)干部的內(nèi)生動(dòng)力，讓抓黨建和脫貧攻堅(jiān)有機(jī)融合、相互促進(jìn)，把基層黨員干部、人才和群眾整合起來(lái)，鞏固脫貧成果，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保如期全面建成小康社會(huì)。
2021年《開(kāi)學(xué)第一課》在九月一日與我們正式見(jiàn)面了，作為一名中學(xué)生，《開(kāi)學(xué)第一課》是我每年都必看的一檔節(jié)目。今年是我們敬愛(ài)的黨一百歲生日，我們?cè)趹c祝黨百年華誕的時(shí)候，《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目也給我們帶來(lái)很多有關(guān)祖國(guó)發(fā)展歷程中，很多值得我們學(xué)習(xí)與致敬的愛(ài)國(guó)事跡與精神。
《開(kāi)學(xué)第一課》作為全國(guó)中小學(xué)生新學(xué)期第一門(mén)課堂，一直都會(huì)給我們帶來(lái)很多令人深思并感悟的事跡故事，我們通過(guò)觀看領(lǐng)悟，不僅能清楚的知道祖國(guó)發(fā)展歷程中，都經(jīng)歷過(guò)什么艱難險(xiǎn)阻，也能在品味節(jié)目的同時(shí)，開(kāi)拓我們的眼界，讓我們的未來(lái)成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)，更具方向與目標(biāo)，只有如此，才能在小小年紀(jì)的時(shí)候，擁有一顆踏實(shí)上進(jìn)的學(xué)習(xí)之心。
一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，除了看各個(gè)領(lǐng)域的建設(shè)發(fā)展，也要有源源不斷的年輕人頂上、替代;只有不斷的培養(yǎng)出更多的人才，我們的祖國(guó)才能建設(shè)的越來(lái)越美好，我們能擁有如今這個(gè)繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)，離不開(kāi)一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員與先進(jìn)人才的付出與貢獻(xiàn)。因此作為祖國(guó)新一代的繼承人，我們一定要像《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的各位前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)精神，學(xué)習(xí)他們那為了祖國(guó)發(fā)展，而不顧自身，不求回報(bào)的犧牲精神。
現(xiàn)在也許我們還非常的稚嫩，細(xì)小的手臂無(wú)法抬動(dòng)哪怕粗壯一點(diǎn)的枝干，渺小的身軀看起來(lái)是那么的不起眼;但我們終究會(huì)長(zhǎng)大，不斷的變高，不斷的變壯，直到我們的手臂可以撐起蒼穹，我們的身軀可以護(hù)于人前，利用自己那僅有的力量，也要不斷的為祖國(guó)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們作為新中國(guó)未來(lái)的花朵，時(shí)代賦予在我們身上的歷史責(zé)任，都需要我們擁有過(guò)人的學(xué)識(shí)，充沛的體能才能實(shí)現(xiàn)。讓我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上，不斷汲取新知識(shí)，養(yǎng)成一個(gè)好身體，在《開(kāi)學(xué)第一課》先輩們的目光中，一起不斷往更好更強(qiáng)的方向躍進(jìn)。
九月金秋，伴隨著涼爽的天氣，歡快的暑假也就此結(jié)束，迎接新學(xué)期的到來(lái)。九月一號(hào)這天最讓人期待的就是《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目播出啦，而我也和家人早早的在電視機(jī)前等候節(jié)目的播出。
《開(kāi)學(xué)的一課》已有13年頭了，這是一檔自2008年起央視和教育部共同出品的教育公益節(jié)目，是以中小學(xué)生的開(kāi)學(xué)前教育為目的的節(jié)目。每年節(jié)目?jī)?nèi)容都緊扣當(dāng)時(shí)熱點(diǎn)時(shí)事，對(duì)于剛放暑假處在放松狀態(tài)的我們，不僅有著提醒努力學(xué)習(xí)的作用，還有著深刻的重要教育意義。今年是黨的100周年生日，是所有黨員和共青團(tuán)員值得歡慶的日子，也是一個(gè)極具歷史紀(jì)念意義的時(shí)刻。而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題也圍繞著愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的開(kāi)展，對(duì)于中小學(xué)生的我們有著重大深遠(yuǎn)的教育作用。
隨著主持人的登臺(tái)致辭，節(jié)目也慢慢展開(kāi)了。在短短的兩個(gè)多小時(shí)內(nèi)，讓我認(rèn)識(shí)到“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的真正含義，在那個(gè)崢嶸的歲月是黨的偉大指導(dǎo)，是每代黨的領(lǐng)導(dǎo)人不懈的努力，將中國(guó)從腐朽、被欺凌泥潭救出來(lái)，走上一條光明的康莊大道，才有如今的繁華美好的景象。所以我們不僅要緬懷先烈們的豐功偉績(jī)，還要更加熱愛(ài)、更加珍惜這來(lái)之不易的美好生活，肩負(fù)起先輩們給予我們的建設(shè)祖國(guó)美好未來(lái)的歷史責(zé)任感。
《開(kāi)學(xué)第一課》結(jié)束了，但是我的心情久久不能平靜，節(jié)目?jī)?nèi)容深度有內(nèi)涵，有許多讓人深思的地方。我不禁有感而發(fā)，身處在美好年代的我們，不應(yīng)該在青春歲月里渾渾噩噩、虛度光陰，要不斷的積累知識(shí)，刻苦努力的學(xué)習(xí)，德、智、體、美、勞五方面發(fā)展自身，展現(xiàn)新時(shí)代有知青年的青春風(fēng)采，才對(duì)得起先輩為我們打下來(lái)的大好河山。
身為祖國(guó)未來(lái)接班人的我們，我們要堅(jiān)定不移的支持中國(guó)共產(chǎn)黨，聽(tīng)從黨的指揮,服從黨的安排，學(xué)習(xí)黨的精神，跟隨黨的步伐;傳承弘揚(yáng)先輩的偉大精神，提升自我素養(yǎng)，充實(shí)自我精神世界，樹(shù)立良好人生價(jià)值觀。只有不斷地完善自身，才能在將來(lái)為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們要不斷的提升自我價(jià)值，才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)注入磅礴的青春力量。
2020年，是決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康的關(guān)鍵之年?！耙隆⑹?、住、行”構(gòu)成了人們生活的重要組成部分，而脫貧攻堅(jiān)是關(guān)系著群眾生活與發(fā)展的頭等大事，這是一場(chǎng)“硬仗”，也是一場(chǎng)“持久戰(zhàn)”，我們必須提高認(rèn)識(shí)、正確對(duì)待，才能從根本上實(shí)現(xiàn)“幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶”的共同目標(biāo)。
脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵在“脫”。我們要確保貧困群眾真“脫”貧，而不是“數(shù)字脫貧”“政績(jī)脫貧”，我們也要防止“脫貧”變成“托貧”或者“拖貧”，所謂的“托貧”言下之意不是真正的貧困群眾;而“拖貧”的意思就是說(shuō)扶貧政策落實(shí)不到位，導(dǎo)致貧困群眾無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)“脫貧”。為了杜絕“托貧”或“拖貧”現(xiàn)象的產(chǎn)生，一方面“精準(zhǔn)扶貧”我們應(yīng)該確保扶貧政策落實(shí)到位、精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到戶，從而真正達(dá)到“應(yīng)保盡保、應(yīng)幫盡幫、破除窮根”的目的，也讓群眾真正感受到來(lái)自于國(guó)家的溫暖，來(lái)自于組織的關(guān)愛(ài);另一方面我們也要切實(shí)解決好貧困群眾的扶貧農(nóng)蓄牧產(chǎn)品滯銷的問(wèn)題，組織好產(chǎn)銷對(duì)接，充分利用互聯(lián)網(wǎng)等銷售渠道，從根本上解決農(nóng)產(chǎn)品買賣難的問(wèn)題，讓群眾生活更舒心、生產(chǎn)更放心。
脫貧攻堅(jiān)的難點(diǎn)在“攻”。常言有道：“創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難”，創(chuàng)業(yè)既是如此，工作亦是如此。幫助群眾實(shí)現(xiàn)“脫貧”容易，難的是如何確保已經(jīng)脫貧的群眾不會(huì)因?yàn)樯a(chǎn)和發(fā)展的問(wèn)題再重新返貧。我們應(yīng)該立足根本看問(wèn)題，立足實(shí)際謀發(fā)展。一方面我們可以借助政策的扶持讓群眾從種養(yǎng)殖業(yè)中得到長(zhǎng)久的發(fā)展;一方面我們可以鼓勵(lì)當(dāng)?shù)氐闹赂荒苁帧?chuàng)業(yè)達(dá)人憑借自身優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)普通群眾成立專業(yè)合作社從而實(shí)現(xiàn)共同的發(fā)展致富奔小康;再者也可以充分發(fā)揮當(dāng)?shù)毓S企業(yè)的作用，鼓勵(lì)幫助群眾在“家門(mén)口”實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期穩(wěn)定的就業(yè)，從而減少勞動(dòng)力的輸出，減少留守老人、留守兒童的產(chǎn)生。俗語(yǔ)有云：“致富脫貧任務(wù)艱，幫扶蹲點(diǎn)勇?tīng)?zhēng)先。遠(yuǎn)家離子多勞苦，鮮艷黨徽耀眼前”，攻堅(jiān)的“道阻且長(zhǎng)，行則將至;行而不輟，未來(lái)可期”，我們應(yīng)該一鼓作氣、堅(jiān)持不懈，以“不破樓蘭終不還”之勢(shì)堅(jiān)決徹底打贏“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。
脫貧攻堅(jiān)的重點(diǎn)在“持”。俗話說(shuō)得好：“行百里者半九十”，如今脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)到了決戰(zhàn)、決勝的關(guān)鍵時(shí)期，可愈是接近成功就愈困難，我們?cè)揭獔?jiān)持到最后。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)借助前期所取得的階段性勝利這股勢(shì)氣，繼續(xù)乘勢(shì)而上、乘勝追擊，力求做到戰(zhàn)役不勝我們不休;我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)鎖定目標(biāo)、瞄準(zhǔn)方向、直擊靶心，力求做到精準(zhǔn)定位、“箭”無(wú)虛發(fā);我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)定信念、增強(qiáng)意識(shí)、樹(shù)牢思想，力求做到實(shí)施有效、行之有果。我們應(yīng)該把準(zhǔn)方向，確保少走甚至不走彎路;我們也應(yīng)該管好大局，做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃;我們還應(yīng)該有效落實(shí)，確保實(shí)施到位。古詩(shī)有云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”，“千里之行，始于足下”，只要我們持之以恒，這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役我們必勝;帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)脫貧致富奔小康的夢(mèng)想將是指日可待。
心中有夢(mèng)想，腳下就有力量，腳下有力量，肩上就有擔(dān)當(dāng)。我們黨是在內(nèi)憂外患中誕生、在磨難挫折中成長(zhǎng)、在攻堅(jiān)克難中壯大，讓我們繼續(xù)傳承與發(fā)揚(yáng)我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在困難中前進(jìn)、在砥礪中前行;讓我們堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)”和實(shí)現(xiàn)“中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)”奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
農(nóng)歷正月初一是春節(jié)，又叫陰歷年，俗稱“過(guò)年”。這是我國(guó)民間最隆重最熱鬧的一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，這是我們小孩子最最盼望的日子，俗話說(shuō)得好：“大人望種田啊，小孩望過(guò)年啊?！边^(guò)年最主要的是能吃餃子、放鞭炮、還有更實(shí)惠的就是可以得到壓歲錢(qián)了。
今年過(guò)年我就學(xué)習(xí)包餃子了，我跟著媽媽到了姑媽家。媽媽首先走進(jìn)廚房興致勃勃的幫姑媽包餃子，我閑著沒(méi)事干也來(lái)到廚房學(xué)著包起了餃子。我看見(jiàn)媽媽把包攤開(kāi)放上瘦肉料然后卷起皮子，做成了一個(gè)彎彎的大餃子，我也學(xué)著她的樣子做了起來(lái)，可是我包了一個(gè)歪歪扭扭的餃子。媽媽悄悄的在我的餃子里放了一枚硬幣，我也乘著媽媽不注意也在她的餃子里放了硬幣。不一會(huì)我們就在說(shuō)說(shuō)笑笑中將餃子包完了。過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)姑媽叫著：“吃餃子了”。我的姐姐妹妹們都等不及的跑過(guò)來(lái)。媽媽笑著說(shuō)：“今天我要嘗嘗我兒子的餃子”。我也高聲叫起來(lái)：“我也要嘗嘗我自己的餃子”。媽媽“笑里”地笑起來(lái)了。我也地笑著。媽媽一口咬下去，我兩眼看著媽媽也一口咬下去，“哎呀”。我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“我的餃子里怎么也有硬幣啊?”這時(shí)可把大家都給樂(lè)壞了。
到了晚上，姑媽說(shuō)：“給壓歲錢(qián)了哦”我一聽(tīng)，第一個(gè)沖了上去。姑媽給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)紅包，我迫不及待的打開(kāi)一看里面放著一個(gè)紙條。我看了一看，條子上面寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，“哎!”還是二爹豪爽地給了我們一個(gè)大，我打開(kāi)看了看，“啊!一千元!”可把我樂(lè)壞了。我一蹦三尺高。妹妹們最淘氣了，她們?nèi)齻€(gè)可在我家里是出了名的“淘氣三劍客”啊!她們對(duì)我說(shuō)：“哥哥我們也送給你一個(gè)”，我想今天她們給我送，可真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)啊!這里面肯定有鬼，于是我想了想就把對(duì)著她們一打開(kāi)，突然一只只蟲(chóng)子向她們面前跳過(guò)去。她們嚇得落荒而逃了，我在后邊哈哈大笑。
你們看，這個(gè)春節(jié)夠有趣味的吧!放鞭炮、猜謎語(yǔ)等等活動(dòng)都是在我們家里開(kāi)展的，房間里一直充滿著歡聲笑語(yǔ)。
初中生開(kāi)學(xué)感想篇七
回想起初一入學(xué)的典禮，那時(shí)的我的我還是一個(gè)懵懂未知的女孩，懷著對(duì)一切的敬仰，激動(dòng)的望著臺(tái)上演講的人們，感覺(jué)他們都是“天才”一般地存在。
而一年后的我，所思所感卻截然不用。
第一種感覺(jué)是慚愧，我在會(huì)上反復(fù)的反思自己——我在初一時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎？認(rèn)真對(duì)待老師布置的任務(wù)了嗎？我盡力了嗎？對(duì)于這些問(wèn)題，我無(wú)法做到問(wèn)心無(wú)愧。做夢(mèng)固然是夢(mèng)想成真的第一步，但更重要的是最實(shí)際的付出。想起初一時(shí)的貪玩。自以為是的自己，心里自然是慚愧。
其次是覺(jué)悟，當(dāng)聽(tīng)到學(xué)長(zhǎng)的發(fā)言時(shí)，我的心里再次的復(fù)雜起來(lái)。我意識(shí)的優(yōu)秀的人總是要比別人付出更多的努力，30天背20xx個(gè)單詞絕對(duì)不是一件易事，這需要拼死拼活的背，全神貫注的背。為了打動(dòng)心目中的理想之地，必應(yīng)下定萬(wàn)種狠心，放棄太多的誘惑。
最后便是奮發(fā)了吧……想想王老師對(duì)我們的一點(diǎn)一滴的付出，想想父母對(duì)我的期待……太太多多的羈絆，牽引著我，成為我向上的原由。
一次典禮，思緒萬(wàn)千。優(yōu)秀并不是表面上的榮耀，而是無(wú)盡的拼搏，看來(lái)我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠格呢。
奮斗吧！
愉快而悠閑的暑假隨著秋天的來(lái)臨而結(jié)束了，而我，也從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生。我一直期待著踏入二中校門(mén)的那一刻。
九月，是快樂(lè)的季節(jié)，九月，是五顏六色的季節(jié)，九月，也是豐收的季節(jié)。在這個(gè)多彩的季節(jié)里，我們迎來(lái)了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。
星期一的早晨，我早早地起床，收拾好之后，騎著單車興高采烈地來(lái)到了大港二中。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個(gè)人，都是嶄新的。溫暖的陽(yáng)光灑滿了校園的每一個(gè)角落，鳥(niǎo)兒們站在樹(shù)梢上唱著歡快的歌，好像在歡迎新同學(xué)的到來(lái)。
9點(diǎn)40分，各班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)上參加開(kāi)心典禮。我們站好了隊(duì)，我往前望去，九年級(jí)的哥哥姐姐們一個(gè)精神抖擻地站在陽(yáng)光里，臉上洋溢著燦爛的笑容。明年他們就要參加中考，然后以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的高中，他們是我的榜樣。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，首先是大港二中的領(lǐng)導(dǎo)們致辭，這一次我聽(tīng)得格外認(rèn)真，普普通通的話語(yǔ)，對(duì)我而言，卻是那么珍貴，它們將會(huì)激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。接下來(lái)的是激動(dòng)人心的升旗儀式。我注視著冉冉升起的五星紅旗，那一瞬間，我暗下決心：在新的學(xué)期里，我一定會(huì)熱情向上的努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揚(yáng)大港二中的精神，不辜負(fù)爸爸媽媽和老師們對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁之才！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已成為了初二的學(xué)生了，懷揣著激動(dòng)的心情，我又一次參加了開(kāi)學(xué)典禮，聽(tīng)著毛校長(zhǎng)與學(xué)長(zhǎng)們的講話，心里感受頗深。
毛校長(zhǎng)這樣說(shuō)，她說(shuō)她并不看重一本、二本的上線人數(shù)，她看重的是每個(gè)學(xué)生的潛能是否被完全開(kāi)發(fā)出來(lái)。是啊，來(lái)到鄭外已有一年，我身上的潛能仿佛在每一次考試與每一次作業(yè)中被不斷升華。但“人外有人，山外有山”，和那些取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們相比，我還有很大的差距，我必須更加努力，逐步使自己的潛能得到程度的發(fā)掘。
程琳學(xué)姐——一個(gè)被美國(guó)加州理工大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取的鄭外學(xué)子這樣說(shuō)，她說(shuō)不要羨慕他們今天的成就，因?yàn)橹挥兴麄冎?，在他們光輝的背后，隱藏著多少個(gè)披星戴月、用功學(xué)習(xí)的夜晚，隱藏著多少次想要放棄的掙扎，忍受了多少他人所無(wú)法忍受的痛苦。是啊，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，想要獲得成功，就必須付出他人幾倍的努力。俗話說(shuō)“三分天才，七分勤奮”，我必須更加勤奮、更加刻苦，使自己的成績(jī)更上一層樓。
校長(zhǎng)的講話、學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)使我堅(jiān)定了決心，一定要在鄭外綻放自己的光芒！
今天，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。首先齊主任說(shuō)了一些關(guān)于殘奧會(huì)的事。然后我們舉行了升旗儀式，儀式之后，齊主任教我們做殘奧會(huì)“火炬”。首先用紅紙從角卷起來(lái)卷成“火苗”的模樣，又把一本書(shū)卷成圓柱狀當(dāng)作“火炬棒”，再把卷成的“火苗”插進(jìn)“火炬棒”里，這樣“殘奧會(huì)火炬”就做成了。
后來(lái)，齊主任讓我們傳遞真的殘奧會(huì)火炬，只是上面沒(méi)有火苗而已。當(dāng)我舉起它的時(shí)候，我覺(jué)得有點(diǎn)沉重，好像真的在北京傳遞殘奧會(huì)火炬，也好像在進(jìn)行接力賽，我們?cè)趥鬟f接力棒。
在開(kāi)學(xué)典禮上傳遞火炬對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件快樂(lè)的事，也很有意義。
今天是我們。
初中生活。
的第一天。早晨我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，就是為了我們?cè)诔踔械牡谝粋€(gè)儀式——開(kāi)學(xué)典禮。
我們來(lái)到月壇體育場(chǎng)參加這場(chǎng)活動(dòng)，在鼓掌聲中大家迎來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)和老師們。至此開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。典禮上精彩的節(jié)目數(shù)不勝數(shù)，但最令我難忘的是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的軍訓(xùn)表演。
在全場(chǎng)的熱烈掌聲中，學(xué)姐們開(kāi)始表演，只聽(tīng)她們跑步聲大而整齊，就像一個(gè)人在跑步一樣，這讓我不由得聯(lián)想到了我們，我們的訓(xùn)練的條件比他們好，可是整齊度還沒(méi)他們棒。我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的條件，好好學(xué)習(xí)，而不是偷懶作弊。
初中生開(kāi)學(xué)感想篇八
這么快就要開(kāi)學(xué)啦，想一下，本來(lái)計(jì)劃著在暑假做一件大事的。結(jié)果到頭來(lái)還不是竹籃打水一場(chǎng)空。
一想起來(lái)我就悲傷，暑假里非要跟老媽出去玩，弄得我們班唯一的一場(chǎng)聚會(huì)都沒(méi)去。，不說(shuō)了，談?wù)勛罱那闆r把，離開(kāi)學(xué)還有差不多一個(gè)星期把，準(zhǔn)備在暑假里寫(xiě)的一本書(shū)也沒(méi)寫(xiě)完，主要責(zé)任還得怪老媽……老媽插嘴；怎么怪起我來(lái)啦’唉！要不是老媽帶我出去玩，我就可以參加聚會(huì)啦。暑假暑假，只不過(guò)是讓老師多布置點(diǎn)作業(yè)，學(xué)生多寫(xiě)罷啦。今年雖然不用寫(xiě)了，可是我的主要任務(wù)還是復(fù)習(xí)，在8月22號(hào)之前復(fù)習(xí)小6的內(nèi)容，在9月4號(hào)之前預(yù)習(xí)初一的內(nèi)容，所以我那可憐的書(shū)也沒(méi)寫(xiě)多少，人家在放假前開(kāi)開(kāi)心心的買來(lái)了好厚一本本子，沒(méi)想到本子遭到了遺棄的厄運(yùn)，那可憐的本子啊，我才只寫(xiě)了不到一張啊，今年的暑假真無(wú)趣，就想白開(kāi)水一樣。
準(zhǔn)備準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)把，悲傷的暑假，再見(jiàn)啦！
……幸福的分割線。
大家好，我叫子懿，是一個(gè)擁有神奇魔法的小姑娘，我就是主人公了。
“我說(shuō)你好了嗎，那么磨磨蹭蹭的！”這不，我的好朋友”鶴鶴”又來(lái)催我郊游去了，其實(shí)哪是什么郊游呀，分明是逛街嗎,誰(shuí)叫她是我的好朋友呢。
“鶴鶴啊，我說(shuō)你買那麼多零食干嘛啊?！薄蔽覑?ài)吃被”她又開(kāi)始了她的零食大購(gòu)物。你們可不熟悉她，她一到發(fā)零花錢(qián)的時(shí)候就會(huì)買好多零食。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中生開(kāi)學(xué)感想篇九
我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上集合，操場(chǎng)上有各班的同學(xué)和老師。在開(kāi)學(xué)典禮的旗臺(tái)上坐著藍(lán)主任、校長(zhǎng)和吳主任。
首先是升國(guó)旗，在國(guó)旗臺(tái)的左邊走出來(lái)了四名身穿校服的學(xué)生，手上拿著五星紅旗。紅旗是我們的象征，個(gè)聲一響全校師生都向紅旗敬禮，是多的振奮人心，叫我們?cè)诶щy面前，不要倒下。要勇敢面對(duì)，要團(tuán)結(jié)一心，勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應(yīng)該努力讀書(shū)，不要讓外國(guó)人欺負(fù)，不要讓外國(guó)人瞧不起，甚至是他人，我們要為祖國(guó)爭(zhēng)一口氣。
現(xiàn)在藍(lán)主任發(fā)言了，他叫我們努力學(xué)習(xí)，是呀!學(xué)習(xí)是最重要的，只要有學(xué)問(wèn)，就可以走出這個(gè)社會(huì)，成為社會(huì)上有用的人才。吳主任說(shuō)了要我們注意安全，是呀!安全是最重要的，因?yàn)闆](méi)有了生命就什么都沒(méi)有了，我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺(tái)發(fā)言了，她說(shuō)了知識(shí)是學(xué)無(wú)止境。是呀!知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的，所以我們要盡自己的能力;能學(xué)多少就學(xué)多少。校長(zhǎng)也講了要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢(qián)，是為了讓我們讀好書(shū)，讓我們以后的生活更好。校長(zhǎng)的話講完后，我們就退場(chǎng)，回教室。
開(kāi)了這一次典禮大會(huì)讓我感受到了，學(xué)習(xí)是那么的重要，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。做到的一個(gè)。我們的學(xué)校是多么的舒服，有一個(gè)那么好的環(huán)境，可有人不珍惜，再學(xué)校里不學(xué)習(xí)，來(lái)學(xué)?；臁Ｒ膊幌胍幌伦约旱陌职謰寢屧谕饷婺敲葱量嗟馁嶅X(qián)，多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。
我們一定要拿的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。
初中生開(kāi)學(xué)感想篇十
西夏王國(guó)，陌生，遙遠(yuǎn)。
今日，有機(jī)會(huì)親近這段遙遠(yuǎn)而陌生的歷史，耐不住興奮，一路上幻想著西夏王陵的華麗，綠瓦紅墻，寶石奪目，宏大的地宮，精致的石刻似一群衛(wèi)士守護(hù)著王陵，一條石板長(zhǎng)路通往陵墓中心。依山傍水，一番來(lái)到人間仙境的滋味。日落西山，殘灑在屋頂，泛出像水紋一樣的波浪，裝點(diǎn)著的寶石閃閃發(fā)光。
“到了，下車吧?！辈活檮诶郏覜_下車去。
驚訝，失望。
眼前，是一片廢墟，殘?jiān)莶菘耧L(fēng)，沒(méi)有輝煌，也沒(méi)有光彩，只有三個(gè)大小不同的土堆，腳下是沙和土。沒(méi)有綠瓦紅墻，只有凹凸不平的沙面；沒(méi)有高山流水，只有黃沙殘石鋪墊的戈壁灘；沒(méi)有寶石點(diǎn)綴，只有紅石滾動(dòng)……陵，在風(fēng)中顯得格外凄涼。
失望，太失望了。
“啊，多么壯觀?。 鄙砼砸晃凰夭幌嘧R(shí)的老者用洪亮的聲音感嘆著。我頗有不解，上前詢問(wèn)。老者肅然，他像一位正擦身歷史的老師，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你還年輕呵，只知其一不知其二。上百年前這陵不知有何等輝煌，今非昔比，只留下這堂皇中最堅(jiān)固的部分。別小看這土堆啊，這可是千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)人民用鮮血堆砌、積累起來(lái)的。西夏王有令，每加一土射一箭，如箭穿土，那么這位建造者便難逃一死……”說(shuō)到著，他哽咽了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中生開(kāi)學(xué)感想篇十一
閱讀這本《艾青詩(shī)選》時(shí)還猜想，他的詩(shī)像毛澤東一樣豪邁還是像徐志摩的一樣委婉都無(wú)從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書(shū)，心中不驚奇琪藝朵朵漣漪。
感情是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩(shī)人，艾青的是既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語(yǔ)言文化完美的結(jié)合在一齊，化成一種藍(lán)色的憂郁，雖說(shuō)我可能喜歡樂(lè)觀話得豁達(dá)的詩(shī)，可艾青的一生經(jīng)過(guò)很多波折，可艾青的詩(shī)更多的是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與報(bào)效之心。從中提煉出詩(shī)人憂國(guó)憂民大情懷。
我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩(shī)總覺(jué)得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來(lái)熱血沸騰，任時(shí)光荏苒，為什么我的眼里常含淚水因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉，這句是在記憶里永存。
讀完《艾青詩(shī)選》這一本書(shū)讓我記憶最深的就是《我愛(ài)這土地》。艾青寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)正難國(guó)內(nèi)當(dāng)頭，這首詩(shī)寫(xiě)出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難，那里有濃烈的愛(ài)國(guó)之情。
作者用一只鳥(niǎo)的形象開(kāi)頭，在個(gè)體上頭的渺小，短暫與大地生命的博大。永恒之間，是為表達(dá)自我對(duì)土地最真摯深沉的愛(ài)。把自我想象成是一只鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)不知疲倦地圍繞著祖國(guó)大地飛翔，永遠(yuǎn)不停歇的為祖國(guó)大地而歌唱。
天降大任于斯人也，作為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。我們也要像感情那樣愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立民族自尊心與自信心，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏。真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。而我們目前能夠做到的，唯有努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立信心，堅(jiān)信自我的力量，要保函為中華之崛起而讀書(shū)的雄心壯志。
一生關(guān)心勞動(dòng)者生活的感情是重要的事，我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的悲慘生活照，更多的是關(guān)于那個(gè)時(shí)代的思考，以及我此刻生活的思考，會(huì)深思，就算少了盼望，我也會(huì)努力盼望我以后的夢(mèng)想生活。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今日為振興中華而勤奮努力，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自我的力量。
初中生開(kāi)學(xué)感想篇十二
因?yàn)槲宜诘陌嘤泻芏嗳宋也徽J(rèn)識(shí)，我似乎沒(méi)有做到過(guò)：上課就是舉不起手來(lái)暢所欲言，看到別人文文是道，心里又妒忌又沾沾自喜，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了知識(shí)；體育課是用來(lái)鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)，但我每當(dāng)上體育課都是見(jiàn)步行步，做體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)然不充足，我可能還沒(méi)真正去感受體育的魅力而無(wú)可奈何；在初中課余活動(dòng)多姿多彩，我想積極參與但又退縮了，哎，我連自信也快沒(méi)了現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，我感到欣慰，可能因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新同學(xué)，幾乎全班除了靜就再?zèng)]有別的氣氛了；老師比小學(xué)的改變?nèi)巳丝吹剑酥v課速度快了和問(wèn)題多了，也是挺關(guān)心我們的，我喜歡班主任不知怎的就是覺(jué)得他很平易近人，和諧可親，他處處為我們著想。因此在初中，我領(lǐng)略到了時(shí)間的寶貴和對(duì)以往小學(xué)生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無(wú)知,而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路，就讓我們揚(yáng)起人生之帆，斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧！
初中生開(kāi)學(xué)感想篇十三
新同學(xué)，新老師，新集體。“信心不畏，良心無(wú)愧，青春無(wú)悔?！边@就是我們258班的班訓(xùn)，多么響亮，充滿朝氣！
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師，我們班的同學(xué)還真可愛(ài)，男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢，而女同學(xué)，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那，都十分溫柔，各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團(tuán)結(jié)，什么是一真正的朋友。
我是語(yǔ)文課代表。老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái)，哎！每次都不好意思開(kāi)口，生來(lái)就害羞，要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。還有，小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的，當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分，就差那么一點(diǎn)，讓我更沒(méi)自信了。語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。
不過(guò)，通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，（想哪去了）也大方，敢說(shuō)話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學(xué)們更加喜歡我！
老師，節(jié)日快樂(lè)！開(kāi)學(xué)后，緊接著就是一年一度的教師節(jié)，同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品，來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應(yīng)接不暇，老師今天看起來(lái)也紅光滿面，十分開(kāi)心。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師面對(duì)面笑著對(duì)話，好開(kāi)心哦！
但是，語(yǔ)文老師，您教師節(jié)沒(méi)有來(lái)，本來(lái)給您準(zhǔn)備好了禮物。哎！遲遲的，祝語(yǔ)文老師“教師節(jié)快樂(lè)！”。
這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始，我要努力，加油。爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬。?/p>
初中生開(kāi)學(xué)感想篇十四
花兒謝了又開(kāi)，開(kāi)了又謝，月兒圓了又缺，缺了又圓。在徘徊中逐漸長(zhǎng)大的我也變的更加充實(shí)，更加快樂(lè)。家長(zhǎng)的呵護(hù)，同學(xué)的陪伴，老師教誨，讓我更加珍惜這列車上的風(fēng)景。那成功的快樂(lè)，失敗的辛酸，讓我堅(jiān)信風(fēng)雨后彩虹來(lái)相見(jiàn)，當(dāng)我下站時(shí)我的行囊必將收獲良多。
花開(kāi)花謝，月圓月缺，相信在這輛列車上我會(huì)讓夢(mèng)想發(fā)光，放飛夢(mèng)想，讓它帶我飛到我那目力難及的天堂！
初中生開(kāi)學(xué)感想篇十五
再后來(lái)就又開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)的站軍姿訓(xùn)練，剛歸隊(duì)不久的`趙書(shū)菁身體可能又有些不舒服，又回去休息了，可是，這次，她休息的沒(méi)前面那段時(shí)間那么長(zhǎng)。沒(méi)過(guò)多久，她就馬上回到了隊(duì)伍里。
馬上就到了中午，天氣越來(lái)越熱，可是沒(méi)想到趙書(shū)菁卻越來(lái)越有毅力。因?yàn)閯倓偼瑢W(xué)們?nèi)ツ盟臅r(shí)候，她不在。于是，在別人喝水的時(shí)候，她只能留在原地休息。但是，她的精神面貌卻一點(diǎn)都不亞于別人。
軍訓(xùn)第一天雖然很累，但過(guò)的很充實(shí)，后面幾天也要加油哦！
初中生開(kāi)學(xué)感想篇十六
俗話說(shuō)得好，一根筷子一折就斷，十根筷子折不斷，正如我們強(qiáng)大的高二(4)班，這個(gè)打不倒的集體。今天，我要永遠(yuǎn)記住這一天，它讓我充分感受到集體團(tuán)結(jié)的力量!
上午是野炊課。我們班分成五隊(duì)，聽(tīng)老師講解完后，我們隊(duì)就開(kāi)始分工合作了。地處最上角的我們，看著其他隊(duì)的火爐一個(gè)個(gè)的生起火，而我們的卻遲遲不見(jiàn)起色，此時(shí)此刻，我們陣腳有點(diǎn)亂。不過(guò)看著大家齊心協(xié)力的干，又很讓人感動(dòng)。冷靜下來(lái)后，我們集中干一個(gè)爐，然后一個(gè)一個(gè)慢慢來(lái)。出乎意料的是，我們隊(duì)竟然是最早做完飯菜的。六菜一湯，和老師及隊(duì)友合照后，我們就幸福的開(kāi)飯了，最重要是冷靜。
下午的挑糞施肥更是精彩，"破紀(jì)錄"一句時(shí)常掛在我們嘴邊的話，鼓舞著全班同學(xué)?？粗瑢W(xué)們一桶又一桶地挑，有的兩人挑三桶，有的以速度取勝。你追我趕的互相比賽。幾百米的路程，時(shí)刻有我們穿梭的身影。最后，我們平均每?jī)蓚€(gè)人挑7通，最高紀(jì)錄14桶，比上次的最高紀(jì)錄7桶翻了一倍。我們是超強(qiáng)勁的隊(duì)伍，只要我們想做，沒(méi)有做不到的.，我們團(tuán)結(jié)一心。
我們必爭(zhēng)第一，不斷超越別人，也超越自己。
初中生開(kāi)學(xué)感想篇十七
今天是開(kāi)學(xué)的日子，我要上三年級(jí)了。街上人真多!到處是返校的學(xué)生。我走進(jìn)校園，啊!校園有了新變化，樹(shù)木更加茂盛蔥郁了，重新粉刷的墻和體育器械，處處呈現(xiàn)出一片新穎的景象。
這時(shí)有人拍了一下我的肩膀?；仡^一看，原來(lái)是我們班的體育委員，一看他那黑乎乎的臉和變的更加健壯的身體，就知道這個(gè)暑假他沒(méi)有白過(guò)?！癶ello!i,mgiadtomeetyouagain!”迎面走來(lái)了學(xué)習(xí)委員，他會(huì)說(shuō)英語(yǔ)了，肯定在暑假里沒(méi)少下功夫。同學(xué)們變化真大呀!這學(xué)期我也要加油了!
我和好朋友說(shuō)笑著走進(jìn)教室，同學(xué)們都已經(jīng)在教室里了，吵吵嚷嚷的在談?wù)撝僦械囊?jiàn)聞。過(guò)了一會(huì)，新的班主任老師進(jìn)來(lái)了，她做了自我介紹，還給我們發(fā)下了新的課本，我把嶄新的課本小心翼翼的放進(jìn)書(shū)包。這時(shí)新的語(yǔ)文老師也進(jìn)來(lái)了，她讓我們每人都寫(xiě)一篇日記，要看看我們的寫(xiě)作水平。我心想這可要好好寫(xiě)呀!
期待已久的開(kāi)學(xué)日終于來(lái)了，今天我早早起床，吃過(guò)早點(diǎn)迫不及待地去報(bào)名。還沒(méi)到校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)了鼓號(hào)隊(duì)員在吹秦悅耳的鼓號(hào)聲，振奮人心。走到校門(mén)口，遇到了一此老同學(xué)，大家都十分高興;師生笑臉相迎，大家都分外歡喜。徒步起進(jìn)校園，校園里裝修得煥然一新。
我現(xiàn)在五年級(jí)，要進(jìn)行分班了，還不知道分在哪個(gè)班呢!現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是先找到班級(jí)名單才是!可是，我找了幾個(gè)地方都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在南邊教學(xué)樓的過(guò)道里圍了好些人。我忙跑過(guò)去一看，嘿，兩邊黑板上都貼著班級(jí)名單。我心急如焚地在班級(jí)名單上尋找自己的名字，可是每張表上的名字都密密麻麻，讓人頭昏目眩。我找了好久，終于找到自己在五(4)班。
我懷著激動(dòng)、興奮的心情一路小跑著來(lái)到教室，報(bào)名后，我把暑假作業(yè)交給了老師，這才松了一口氣。我看見(jiàn)操場(chǎng)上站著許多一年級(jí)的小朋友，背著新書(shū)包，睜闃好奇興奮的大眼，就像四年前的我。
我知道，我們這個(gè)班又多了許多“強(qiáng)者”，只有我加油再加油才能打敗他們!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15879780.html】
