知識(shí)和技能的積累是我們能夠不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)??偨Y(jié)要積極向上,表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的期望和計(jì)劃??偨Y(jié)作為一種有實(shí)際運(yùn)用價(jià)值的文體,在學(xué)習(xí)和工作中都扮演著重要的角色,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和掌握寫作技巧吧。
小學(xué)四年級(jí)植物菊花篇一
“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花?!泵慨?dāng)我讀起這首詩(shī)時(shí),我便情不自禁地想起我最喜愛(ài)的菊花。
菊花很美。它的莖是凹凸不平的,像老奶奶布滿皺紋的臉,綠油油的葉子不規(guī)則的散落在葒四周,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鐵扇公主的芭蕉扇一樣輕盈飄逸。清晨,葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,讓葉子更顯青翠欲滴。
菊花五顏六色。黃的像金子,白的像雪,紅的像火球,藍(lán)的則像蔚藍(lán)的大海,有的紫的卻像毛茸茸的繡球???,花的中心處還有一顆搶人眼的黃寶石——對(duì)了,那就是花蕊。
菊花千姿百態(tài)。有的花兒全開(kāi)了,正在進(jìn)行比美大賽呢!有的才開(kāi)了兩三片花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘,有的還是一個(gè)花骨朵,像一個(gè)小娃娃躲在里面睡懶覺(jué)。
菊花不僅有觀賞價(jià)值,而且藥食兼優(yōu),有良好的保健功效,是廣大愛(ài)美人士的喜愛(ài)之物。
我愛(ài)菊花的莖,我愛(ài)菊花的葉,我愛(ài)菊花的花,我更愛(ài)它“菊殘猶有傲霜枝的精神”。它們?yōu)榇笞匀辉鎏砹藷o(wú)限的生機(jī)和活力。
小學(xué)四年級(jí)植物菊花篇二
那是菊花開(kāi)滿校園的季節(jié)。
蘭蘭和我相識(shí)在夢(mèng)幻般的初一。輕松的初一,我們整日都沉浸在快樂(lè)之中。她的性格很內(nèi)向,總喜歡一個(gè)人靜思。她很善長(zhǎng)畫畫,特別是畫出來(lái)的菊花,就跟真的一模一樣。每當(dāng)同學(xué)們贊嘆她畫技高超時(shí),她不說(shuō)話,臉紅得像個(gè)蘋果似的。
我們倆最快樂(lè)的事便是晚上躺在床上說(shuō)悄悄話。她常說(shuō)她很喜歡菊花,喜歡菊花的金黃,喜歡菊花的獨(dú)自綻放。她也很善解人意,總會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我,失意的時(shí)候鼓勵(lì)我。有時(shí)候,我們也會(huì)談一些有關(guān)家庭的事。但每當(dāng)我問(wèn)起她父母時(shí),她便沉默不語(yǔ),似乎有許多難言之隱。她的成績(jī)也一直平平的。不知怎的,我總覺(jué)得她有許多心事,問(wèn)她,她卻不肯說(shuō)。后來(lái),在我的再三追問(wèn)下,她才緩緩開(kāi)了口:“我并不是我父母的親生女兒。父母待我就如同他們自己的女兒一樣,我也曾想等我長(zhǎng)大了,一定要回報(bào)父母的恩情。但是,不幸的是,在我十歲那年,無(wú)情的車禍奪走了父親的雙腿。至今,他仍癱瘓?jiān)诖?,母親還有許多病……”說(shuō)到這兒,她哽咽了。我緊緊地握住她的手。頃刻間,我明白了她的種種憂慮和那些難言之隱。作為朋友,幫助她提升成績(jī)或許是醫(yī)治她心靈創(chuàng)傷的唯一良藥吧!
然而,令我意想不到的是,我卻不能幫她了。
那是星期日下午,我們從家里回到學(xué)校,我看見(jiàn)她一個(gè)人坐在宿舍里,很憂傷地望著遠(yuǎn)方。我想,她肯定又是在為家中的事情難過(guò),便沒(méi)有去打擾她,或許她一個(gè)人靜一會(huì)就會(huì)好的。
沒(méi)想到,當(dāng)我再次回到宿舍時(shí),見(jiàn)她的床鋪上空空的,不見(jiàn)她人。只見(jiàn)一封信放在我的床上。
丹丹:
我走了,本想和你道個(gè)別,可現(xiàn)在看來(lái),已不可能了,表哥已在校門外等我,幫我收拾東西,明天我就要去南方打工。父親已經(jīng)不在了,我不能再讓含莘茹苦把我養(yǎng)大的母親累倒,我想回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。
我不能和你一起分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)了,你一定要好好學(xué)習(xí),別為我擔(dān)心,我會(huì)照顧好自己的。另外,這有一幅畫送給你留作紀(jì)念,你一定要好好珍惜它!到那里安定后我會(huì)給你寫信的。
好友:蘭蘭。
即日。
看了她的信,我心里好一陣失落,呆呆地站在那里許久,淚水卻早已流了下來(lái),打濕了那幅畫,我這才注意到那是她自己畫的一幅菊花??金黃金黃的顏色,非常耀眼。
就這樣,她走了,還沒(méi)來(lái)得及和我說(shuō)聲再見(jiàn)就走了。
小學(xué)四年級(jí)植物菊花篇三
我最喜歡的花是——色的菊花。
我的陽(yáng)臺(tái)上長(zhǎng)滿了菊花,紅如火,白如雪,粉紅。
夏,黃如金。秋天到了,別人的花都枯萎了,仿佛在準(zhǔn)備冬眠,而我的菊花卻一點(diǎn)也沒(méi)有枯萎,似乎在對(duì)抗寒風(fēng)。這種精神令人欽佩。在這么多種類的菊花中,我最喜歡黃澄澄的虎爪菊花。這菊花是黃色的,花瓣小但數(shù)量多,像星星一樣多;像碗一樣大?;⒆栈ǖ幕ò晗窕⒆?。仔細(xì)一看,每只爪子的末端都有一個(gè)輕微的鉤子,像一個(gè)女孩的卷發(fā)和蘿卜絲。真的很有意思。
看,菊花不僅漂亮,而且很香。哪里有,哪里就有淡淡的香味。這種香味吸引了收集花粉的蜜蜂。它們快樂(lè)地收集花粉。聲音像一首優(yōu)雅的小曲,讓人心曠神怡。
多珍貴的菊花??!在這個(gè)寒冷而孤獨(dú)的季節(jié)里,它不僅帶來(lái)了一絲“生機(jī)”,也給人一種奮發(fā)向上的力量。菊花的精神會(huì)鼓勵(lì)我進(jìn)步,不怕困難。
小學(xué)四年級(jí)植物菊花篇四
菊花是一種平凡的花。在寒冷的秋天,花兒們都凋謝了,但還有一種花正在盛開(kāi),那就是欺霜傲雪的菊花。
深秋,在路邊,在草叢里,不經(jīng)意間,你偶然會(huì)發(fā)現(xiàn)它;它是那么美麗,那么顯眼。
它五彩繽紛,為秋天增加了許多絢麗的亮點(diǎn)。人們通常用它來(lái)組成漂亮的圖案,動(dòng)物的造型,擺放在路邊或廣場(chǎng),吸引著許多游客駐足觀望,為城市增添了鮮活的生命力。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,你可以看到那美麗的菊花上沾滿了露珠,顯得更加有生氣。你看它那綠綠的厚厚的葉子,如凝綠聚藍(lán)的玉石般圓潤(rùn),粗壯的莖干支撐著碩人的花朵,或白、或黃、或紫的菊花,沉甸甸地墜在枝頭,顯得那么謙虛!
我喜愛(ài)菊花,喜愛(ài)在深秋時(shí)節(jié)獨(dú)自開(kāi)放、無(wú)私奉獻(xiàn)的菊花。
小學(xué)四年級(jí)植物菊花篇五
美麗的西子砌畔的諸多公園中,我最偏愛(ài)植物屬、這兒綠樹(shù)翁郁,池采清碧,小徑幽深,充滿奇趣。我喜歡這兒的清新、寧?kù)o,常常來(lái)這美麗的司林,流連忘返。這幾天下了場(chǎng)大雪,我想植物園的景一定別有一番情趣吧!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了幾天之后,天氣放晴,太陽(yáng)出來(lái)了。此時(shí),正是現(xiàn)賞雪景的好時(shí)候,我決定去植物園賞雪。一路上,只見(jiàn)到處銀裝素裹,匡冬日陽(yáng)光的照耀下,反射出一片耀眼的銀光。來(lái)到植物園,向四周望去,與它相鄰的玉泉山覆蓋著厚厚一層積雪,民雪下展現(xiàn)出五彩繽紛的亭榭,顯得華麗雍容。與玉泉山相比,平素就清猙的植物園,這會(huì)兒整個(gè)地籠罩在積雪之中,更顯得幽靜、素雅。
大雪覆蓋著的植物園中還沒(méi)有掃出路來(lái),真有點(diǎn)“萬(wàn)徑人蹤滅”的味道,這更增加了我的興致。我踏著沒(méi)膝的積雪,深一腳,淺一腳,異常興奮池向前走著,聽(tīng)著踩雪所發(fā)出的吱吱聲,我仿佛來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻般的潔白的世界中,這兒的一切都那么奇妙而富有吸引力。忽然,幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴傳人我的耳中,循聲望去,只見(jiàn)幾只麻雀停在樹(shù)枝上、雪地上。原來(lái),它們是出來(lái)覓食的。越往植物園的深處走,雪越厚了。這兒有不少常青樹(shù)。那些闊葉樹(shù)木被雪壓塌了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一堆堆大雪球。而像松、柏之類的針葉樹(shù)木,卻在大雪中傲然挺立著,顯示出它們的英勇與高潔。四周靜靜的,只有太陽(yáng)出來(lái)后融雪的滴嗒聲,以及雪悄悄隨風(fēng)紛紛飄落而下的聲音。清新的空氣帶著一縷馨香迎面撲來(lái)。周圍白皚皚的,只見(jiàn)偶爾露出點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)葉青翠的綠色和山茶花鮮艷的紅色。
不遠(yuǎn)處,有一片竹林,竹枝、竹葉上都落滿了雪。竹子彎彎下垂著,然而卻沒(méi)有被壓斷。在這萬(wàn)木蕭條的嚴(yán)冬里,竹子仍然保持著青翠的綠色,在雪的襯映下,更顯示出它那頑強(qiáng)的生命力。它勇敢地和風(fēng)雪嚴(yán)寒斗爭(zhēng)著,使每一個(gè)看到它的人都感受到一種奮發(fā)向上的力量。大雪給大地披上銀裝,人們對(duì)它的感受是各磷黝周的。孩子們高興,因?yàn)樗麄冊(cè)谘┑乩锿赐纯炜斓赝媪?,農(nóng)民們由雪聯(lián)想到瑞雪兆豐年,青少年們則把雪與青春、歡樂(lè)、希望聯(lián)系在一起。瞧!不知是誰(shuí)堆起同人一樣高的雪娃娃,大眼睛,紅嘴唇,憨態(tài)多么惹人喜愛(ài)。人們給它戴上圍巾,和它一同拍照留念,把雪―希望的使者珍藏在相冊(cè)里。那兒,一群青年在打雪仗,那矯健的步伐,清脆的笑聲構(gòu)成了一幅有聲有色的畫面。這一切使人感到生活充滿了歡樂(lè)與甜蜜。多么美好的植物園雪景!從此,在我的心中,植物園更加美麗和神奇了!
小學(xué)四年級(jí)植物菊花篇六
大多數(shù)人會(huì)去喜歡梔子花的清香、喜歡玫瑰花的高雅神態(tài),也有人喜歡月季花兒的可愛(ài),而我卻喜歡那堅(jiān)強(qiáng)不屈的菊花。
綠博園里,開(kāi)放著許多的花兒,潔白的百合,金燦燦的向日葵,橘紅色的康乃馨……然而,在這片絢麗多彩的花中,最吸引我目光的是那一朵朵可愛(ài)的菊花。菊花的顏色有很多種,綠得如翡翠,白的如冰雪,黃的如太陽(yáng),紅的如火焰....
瞧。那朵金菊,還特意將自己的“金發(fā)”卷的一簇一簇的;還有那朵稀有的綠菊花,它的花瓣又長(zhǎng)又細(xì),宛若一只只細(xì)長(zhǎng)的手在擁抱美好的未來(lái);那朵秀麗的七彩菊,像是一位富家的千金小姐很是嬌貴……菊花真美呀!這些花兒像是一起參加:“比美大賽”真是熱鬧啊!
而我為什么喜歡菊花,就因?yàn)樵谌f(wàn)物凋零的秋季,只有菊花開(kāi)得燦爛一片,不怕西風(fēng)吹,不怕寒霜打,就因?yàn)榫栈ㄋ鼡碛蓄B強(qiáng)的生命力和不屈的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),菊花在風(fēng)中自由自在的舞動(dòng)。多么的美??!菊花,你象征著勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我為你驕傲,為你自豪!我愛(ài)菊花!
小學(xué)四年級(jí)植物菊花篇七
今天上午,陳老師捧了一盆盆景走進(jìn)教室,這盆盆景它長(zhǎng)著淡綠色的'葉子,枝頭向外伸展,十分奇特。這時(shí),陳老師說(shuō):“大家說(shuō)說(shuō)看,這是什么植物?”同學(xué)們有的說(shuō)桃花,可桃花是樹(shù)上長(zhǎng)的。有的說(shuō)玫瑰,可玫瑰的莖部是長(zhǎng)刺的。老師看我們疑惑不解的樣子,說(shuō)這是菊花,“什么?怎么可能是菊花?這上面沒(méi)有長(zhǎng)花!”我大聲辯論。陳老師剛想說(shuō)什么,孫迎濤搶著揭開(kāi)了答案:“菊花是秋天開(kāi)的,枝頭上當(dāng)然沒(méi)花喏!”我們恍然大悟。突然,陳老師問(wèn):“大家見(jiàn)到這樣一株植物,你們想研究什么?”同學(xué)們一下子打開(kāi)了話匣子,有的問(wèn):“菊花的花朵為什么五顏六色的?”有的問(wèn):“為什么菊花只有秋天才開(kāi)放?”有的還問(wèn):“怎么種植菊花?”······陳老師把問(wèn)題一一寫在黑板上。
陳老師又教我們折菊花苗,要讓我們開(kāi)展半年的綜合實(shí)踐活動(dòng)。直到九月份,菊花開(kāi)的時(shí)候。同學(xué)們興奮極了,來(lái)到植物園前,老師讓我們分了七小組,每組都拿到了一個(gè)花盆,還教我們填土和插苗。于是,我們便開(kāi)始行動(dòng)了。我們組的郭慶楠在一旁認(rèn)真地填土,而我們則在折菊花苗,我用手指在一棵茂盛的大菊花上一折,一個(gè)菊花苗就折好了。我們把折好的菊花苗插入碎土中,我們又用手盛水,灑在菊花苗和泥土上,,又將菊花放在一個(gè)樹(shù)蔭底下,就完成了。
我真希望我們的菊花苗快點(diǎn)生根、發(fā)芽、開(kāi)花!
小學(xué)四年級(jí)植物菊花篇八
我家院子里種了好多花,有米蘭、玫瑰、太陽(yáng)花,好多。每年春夏間,他們爭(zhēng)芳吐艷,惹人喜愛(ài)。然而,我最愛(ài)的是迎風(fēng)怒放的菊花。
深秋的早晨,大地、屋頂、樹(shù)枝都滿了寒霜,瑟瑟秋風(fēng)吹來(lái),黃葉紛飛,百花凋謝??删栈▍s挺立著干,伸長(zhǎng)著枝,張開(kāi)著葉,盛開(kāi)著花,顯示了他傲霜耐寒的性格。
菊花的種類繁多,顏色鮮艷,姿態(tài)萬(wàn)千。就說(shuō)我家院子里的花吧,那菊花白似雪、黃賽金,真是五顏六色,好看極了。再說(shuō)形狀吧,龍須菊花瓣向上卷起,好像小姑娘頭上的卷發(fā);白菊花瓣很大,向外伸展著,大有展翅欲飛之勢(shì);黃球菊開(kāi)放時(shí),朵朵花兒就像毛茸茸的小雞。這一束束菊花,在寒風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放,千姿百態(tài),美麗極了!
菊花啊,你堅(jiān)強(qiáng)的品格鼓勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。
小學(xué)四年級(jí)植物菊花篇九
世界上的花朵有成千上萬(wàn)種,有色彩鮮艷的牡丹花,有優(yōu)雅的玫瑰花,有氣味芬芳的茉莉花,但我偏偏喜歡菊花。
菊花有許多許多種,有大的有小的,有高的有低的,有粉的有紫的。從遠(yuǎn)處看去,成片的菊花好像一個(gè)大花毯,也好像一片五顏六色的海洋。菊花的莖是筆直的,莖上面有許多葉子,葉子的形狀很奇特,像一個(gè)張開(kāi)的手掌,葉子有深綠色的也有淺綠色的,淺綠色的還沒(méi)有長(zhǎng)成。它們的花朵打開(kāi)的時(shí)候就像過(guò)節(jié)時(shí)天上綻放的煙花,那么絢麗多彩。又細(xì)又多的花瓣也顯出了它的別具一格。有一些沒(méi)有打開(kāi)的花骨朵,像一雙緊緊扣在一起的手。悄悄打開(kāi)一點(diǎn)的又像一個(gè)害羞的小姑娘露出了自己粉紅色的臉蛋兒。
“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花?!薄澳秃ㄓ袞|籬菊,金粟初開(kāi)更曉清?!边@些詩(shī)歌都是贊美菊花的。歌頌了菊花耐寒和剛強(qiáng)的精。你知道嗎?菊花是除了梅花外一年中最后一種盛開(kāi)的花朵了。
菊花擁有“東籬高士”、“雪里貂蟬”、“花草四雅之一”、“花中四君子之一”的美稱。菊花果然名不虛傳。因?yàn)樗鼡碛袆倧?qiáng)的精神,又可以耐寒盛開(kāi),而且優(yōu)雅、美觀。在我眼中,菊花是世界上最美麗、最優(yōu)雅,最剛強(qiáng)的一種花了!
作者:佳木斯市光復(fù)小學(xué)四年四班王銘雅。
指導(dǎo)教師:李丹青。
公眾號(hào):教科語(yǔ)文之家。
小學(xué)四年級(jí)植物菊花篇十
3.門掩菊花人獨(dú)臥,冷風(fēng)疏雨過(guò)重陽(yáng)?!x榛《重九雨中懷弟》。
4.中秋是處已揚(yáng)芳,籬下朝來(lái)欲破黃?!獜垗浴堆渚铡?。
5.籬邊準(zhǔn)擬嗅清香,菊蕊真同佛齋妝。——郭印《秋日即事八首·籬邊準(zhǔn)擬嗅清香》。
6.石出倒聽(tīng)楓葉下,櫓搖背指菊花開(kāi)?!鸥Α端屠畎嗣貢岸畔喙弧?。
7.夢(mèng)愁楓葉盡,醉惜菊花稀?!疃恕端颓鸬w江東》。
8.張邴臥來(lái)休送客,菊花楓葉向誰(shuí)秋?!究帐铩哆^(guò)閻采病居》。
9.九日忽驚楓葉落,百年幾見(jiàn)菊花秋?!疬h(yuǎn)《追和陳去非宣和甲辰重九韻》。
10.搖搖楓葉未全赤,草草菊花成后期?!w蕃《九日·澗落峰寒似住時(shí)》。
11.菊花黃處回青眼,楓葉紅時(shí)對(duì)白頭?!獥钌鳌吨丶膹堄狻?。
12.照水有情楓葉赤,倚崖無(wú)數(shù)菊花黃?!髁寄堋毒湃召沙删俦鄙降歉叨住?。
13.菊花儘晚秋有味,楓葉尚強(qiáng)霜著林?!嬖老椤毒湃諔压嗜肆粞嗑┱摺?。
15.楓葉已全赤,菊花才半黃?!A岳《秋晚即事》。
16.楓葉菊花秋瑟瑟,荒園廢圃雨昏昏?!攮憽都牡屡蟆贰?/p>
18.楓葉已隨詩(shī)共冷,菊花能為酒先忙?!咚茖O《趙嘉父送松江蟹》。
19.拂衣楓葉冷,歸棹菊花新?!豕А都鸟R秀才下第歸》。
20.菊花憔悴三分雨,楓葉青紅一半冬?!惒龝r(shí)《曉程》。
21.菊花舍雨艷,楓葉醉霜紅?!R氏《暮秋》。
22.帽隨楓葉墮,杯映菊花斟?!涎蟆毒湃盏菆?jiān)山十韻》。
23.黃菊花殘楓葉疏,與君沽酒花前酌?!{(lán)智《贈(zèng)危進(jìn)》。
24.霜早楚江楓葉赤,雨晴蜀道菊花黃?!Μu《送姚侍郎巡察云南》。
小學(xué)四年級(jí)植物菊花篇十一
3.長(zhǎng)來(lái)逢九日,難與菊花別?!疃恕毒湃召?zèng)司空文明》。
4.九月重陽(yáng)還又到。東籬菊放金錢小?!?dú)W陽(yáng)修《漁家傲·九月重陽(yáng)還又到》。
5.嫩菊含新彩,遠(yuǎn)山閑夕煙?!~玄機(jī)《早秋》。
6.滿庭黃菊籬邊拆,兩朵芙蓉鏡里開(kāi)?!~玄機(jī)《重陽(yáng)阻雨》。
7.家家菊盡黃,梁國(guó)獨(dú)如霜?!?jiǎng)⒂礤a《和令狐相公玩白菊》。
9.荷香銷晚夏,菊氣入新秋?!樫e王《晚泊江鎮(zhèn)》。
10.昔看黃菊與君別,今聽(tīng)玄蟬我卻回?!?jiǎng)⒂礤a《始聞秋風(fēng)》。
11.留,共登思遠(yuǎn)樓。重陽(yáng)后,菊花風(fēng)雨秋?!獜埧删谩督鹱纸?jīng)·春懷瘦影孤》。
13.詩(shī)人九日憐芳菊,筵客高齋宴浙江?!X起《九日宴浙江西亭》。
14.且欲近尋彭澤宰,陶然共醉菊花杯?!奘铩毒湃盏峭膳_(tái)呈劉明府容》。
15.松徑偏宜,黃菊繞東籬?!P(guān)漢卿《雙調(diào)·碧玉簫》。
16.前年維舟寒漱,對(duì)篷窗叢菊花發(fā)?!R致遠(yuǎn)《仙呂·青哥兒》。
17.青山依舊好,黃菊近新栽,沒(méi)商量歸去來(lái)?!獜埧删谩都t繡鞋·次歸去來(lái)韻》。
18.蘭佩紫,菊簪黃,殷勤理舊狂?!處椎馈度罾蓺w·天邊金掌露成霜》。
19.一為重陽(yáng)上古臺(tái),亂時(shí)誰(shuí)見(jiàn)菊花開(kāi)?!跑鼹Q《重陽(yáng)日有作》。
20.待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺?!S巢《不第后賦菊》。
21.颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來(lái)?!S巢《題菊花》。
22.他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開(kāi)?!S巢《題菊花》。
23.百花發(fā)時(shí)我不發(fā),我若發(fā)時(shí)都嚇殺?!煸啊对伨铡贰?/p>
24.要與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng),遍身穿就黃金甲?!煸啊对伨铡?。
25.蘭有秀兮菊有芳,懷佳人兮不能忘?!?jiǎng)亍肚镲L(fēng)辭》。
小學(xué)四年級(jí)植物菊花篇十二
今天,我參觀了一次菊展會(huì),里面的菊花非常好看。
在展廳外,我就看見(jiàn)了各種各樣的花。里面的花的顏色很多,有紅色的、黃色的、粉色的,還有綠色的、白色的,好多顏色讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。形狀有的像海星,有的像銀耳,還有的像紅旗呢!爸爸立即拿相機(jī)拍下了這美麗的景象。
但是,在眾花之中,我最喜歡的是那不怕風(fēng)打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉,也不像月季那么華而不實(shí),它不需要多少肥料和養(yǎng)分,也不需要你精心地去護(hù)理,只要一個(gè)簡(jiǎn)易的花盆,它就能生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。
進(jìn)新世紀(jì)廣場(chǎng),瞧,這棵菊花的花桿多么細(xì),隨著風(fēng)搖搖晃晃,讓人感覺(jué)弱不禁風(fēng),生怕把它弄斷了。有不少蜜蜂、蝴蝶被吸引過(guò)來(lái),紛紛采集花蜜。這朵花整體看來(lái)。猶如一位亭亭玉立,害羞的少女,被風(fēng)一吹,正在快樂(lè)地舞蹈呢!我的目光又停留在另一朵菊花上,它的花桿很粗、很高,讓人感覺(jué)有一種豪邁、不可侵犯的感覺(jué)。它的花瓣也很大,大多都呈黃色,只有花底下才有根雪白的莖,同樣也很好看。它的`花蕊是白色的,更加顯得與眾不同,而上面卻又是紅色的花蜜,真是奇怪的景色,不得不令過(guò)往的游人嘆為觀止。這朵菊花整體看來(lái)像一個(gè)衛(wèi)士,有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
通過(guò)賞花,了解了菊花的習(xí)性。不由想到:菊花這種“寧可枝頭抱香死,不隨落葉舞秋風(fēng)”的精神,不正是我們中華人民共和國(guó)奮發(fā)圖強(qiáng),奮發(fā)向上,不屈不撓的民族精神嗎?我找到了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)四年級(jí)植物菊花篇十三
夜幕降臨,教室里燈火通明,街燈閃爍著迷人的光芒,我們熱火朝天地討論著:在這夜里進(jìn)行一次特別行動(dòng),一次刺激而有趣的活動(dòng)。那是干什么呢?哈哈,對(duì)了,夜觀菊展!
排著整齊的隊(duì)伍,穿過(guò)繁華的街道,轉(zhuǎn)個(gè)彎就到達(dá)了目的地——兒童公園。這里正在進(jìn)行第27屆菊花展,聽(tīng)說(shuō)這次展出的菊花共有200個(gè)品種,18萬(wàn)盆菊花,17組扎景呢。夜風(fēng)拂來(lái),讓人感到絲絲涼意,深吸一口氣,能感到空氣中都彌漫著菊花的香味。由于夜的到來(lái),公園里的游客已經(jīng)很少了。我們的到來(lái),吵醒了正在休憩的菊花。
從夷陵廣場(chǎng)入口處進(jìn)入公園,便進(jìn)入了這次菊展的副展區(qū)。這里正在進(jìn)行的是菊藝展。由小黃菊和小紅菊做成的盆景菊彰顯著生命的活力、從高處垂下的懸崖菊似一掛彩虹從天而降、像一個(gè)大大的繡球一樣的“黃龍”正在和高雅的淡紫色的“紫氣東來(lái)”比美、綠牡丹則靜靜地呆在那兒,吸收著養(yǎng)料,桔黃色的“晨光四射”在燈光的映襯下,顯得充滿生機(jī)……它們或用一個(gè)輪胎圍著,做成各種造型;或用紅草和綠草做成黨旗的造型;或點(diǎn)綴著小橋流水、房前屋后。置身其中,你一定誤認(rèn)為自己到了陶淵明筆下的“世外菊?qǐng)@”,而且是夜的世外菊?qǐng)@,靜靜的、美美的、五彩的!
看完菊藝展,就步入了一條鋪滿菊花的小徑。此時(shí)的小徑和白天可不一樣,它的左右兩側(cè)都擺滿了各種各樣的菊花:紅的似火、白的賽雪、黃的若金,在五彩的路燈的照耀下,美侖美奐,撲朔迷離。尤其是小徑的左側(cè)的池塘里倒映著云集路街燈的倒影,紅的、黃的、粉的、像一條彩龍,像一個(gè)彩柱,像一個(gè)個(gè)圓圓的燈籠,水面像一面平鏡,將這一切盡情納入懷中,讓人好似進(jìn)入了美麗的海市蜃樓中!
穿過(guò)一座假山,便到了這次菊展的主展區(qū)。你一定會(huì)驚訝地叫一聲,這里是菊花的海洋,五彩的世界。五彩的菊花和五彩的街燈、路燈交織在一起,仿佛一張張五彩的錦緞。有市城管局制作的以“潔綠亮、美凈暢”為主題的扎景;有喜迎十八大為主題的立體菊展扎景;有展現(xiàn)宜都美麗山水的菊花組合;有展現(xiàn)夷陵區(qū)特產(chǎn)的豐收桔展;有宜昌特產(chǎn)茶葉菊造型,當(dāng)然嘍,還有用小黃菊和小紅菊做成的“一籃好運(yùn)”哦,不一而足。我們的眼睛應(yīng)接不暇,看清了這組,又怕錯(cuò)過(guò)了那組。五彩的燈光下,我們穿行在菊花中,沉醉了,分不清哪是燈光,哪是菊花。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”在陶淵明的詩(shī)句下,主辦方豎起了一塊五彩的牌子,牌子下方由五彩的菊花映襯著:有綠白相間的“綠牡丹”、有紅艷艷的“大立菊”、有像金鉤花瓣的“金鉤菊”,還有像個(gè)盤子一樣的“金盞菊”……這些五彩的菊花在五彩的燈光的照射下,開(kāi)得正艷,散發(fā)著淡淡的清香,訴說(shuō)著宜昌一屆又一屆的菊展故事,預(yù)示著宜昌蓬勃發(fā)展的未來(lái)!
夜,漸漸深了,我們邁著輕快的步伐,踏上了回歸的路,在途中,我們還訴說(shuō)著迎著秋風(fēng)傲然綻放的菊花,贊嘆著菊花,它不愧是“花中四君子”之一!
小學(xué)四年級(jí)植物菊花篇十四
3.庭前有白露,暗滿菊花團(tuán)?!鸥Α冻踉隆?。
5.酒為萬(wàn)有神,菊實(shí)百卉仙?!交亍肚锿黼s書三十首·酒為萬(wàn)有神》。
6.海內(nèi)共知吾輩老,江南未見(jiàn)菊花開(kāi)?!交亍毒湃铡?。
7.來(lái)歲公田多種黍,莫教黃菊笑楊朱?!?jiǎng)⑸獭吨仃?yáng)日寄上饒李明府》。
8.登高何處見(jiàn)瓊枝,白露黃花自繞籬?!蚴恐@《寄裴校書》。
9.晨興中酒情懷懶,滿眼黃花滿屋香?!交亍缎脸缶湃瘴迨住ふ值歉咄鲾嗄c》。
10.把菊見(jiàn)南山,吟詩(shī)憶淵明?!K泂《和陶九日閑居》。
11.今日我重九,無(wú)錢對(duì)菊花?!疬h(yuǎn)《郊行集句》。
12.但愿有錢堪對(duì)菊,莫愁無(wú)手可持螯?!疬h(yuǎn)《九月八日持螯》。
15.遙知重陽(yáng)酒,白羽落黃菊?!K軾《和王晉卿》。
17.佳辰愛(ài)重九,芳菊起自尋?!K軾《和陶貧士七首·誰(shuí)謂淵明貧》。
18.登山作重九,蠻菊秋未花?!K軾《丙子重九二首》。
20.黃菊如佳人,紛萼包金茸?!獜堮纭稏|園·荒園何所有》。
21.蕭條秋圃風(fēng)飛葉,卻有黃花照眼明?!獜堮纭毒旁率站栈€開(kāi)》。
22.菊花未服重陽(yáng)過(guò),如待君來(lái)泛巨觥?!塾骸逗屠顚徰札垐D行次龍門見(jiàn)寄》。
23.重陽(yáng)卻喜無(wú)風(fēng)雨,野菊迎人亦自花?!皆馈毒湃盏乐小?。
25.已近重陽(yáng)風(fēng)雨少,菊花籬落酒旗斜?!皆馈稙跻聢@》。
小學(xué)四年級(jí)植物菊花篇十五
在我家的院子里種著好幾盆菊花,菊花的品種不同,顏色也各有不同,有黃色、桔色、白色、粉色,好看極了。這些菊花不僅顏色不同,連形狀也不一樣,有的是小小的一朵,如同一元硬幣的大小,有的是大大的一朵,比我的手掌還要大。
在這些菊花中,我最喜歡的是那盆白色的菊花。它的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,遠(yuǎn)看像一團(tuán)絨線,近看像蛟龍的爪子。它的葉子是綠色的,小小的,像小刀一樣。我發(fā)現(xiàn)菊花也像變色龍一樣有變色的本領(lǐng),因?yàn)樗鼈兊念伾珪?huì)隨著開(kāi)放的時(shí)間慢慢變化。就拿我喜歡的這盆菊花來(lái)說(shuō),一開(kāi)始花朵還沒(méi)有開(kāi)放時(shí),它是一團(tuán)雜色的花球,有白有黃還有點(diǎn)紫色。等到花朵慢慢開(kāi)放了,張開(kāi)的花瓣基本是白色,只有中間一團(tuán)還是黃色。等到花朵全部開(kāi)放了,就是一朵潔白美麗的菊花了。
菊花的開(kāi)放經(jīng)歷了顏色的蛻變,就像我們小朋友的成長(zhǎng)也經(jīng)歷了不同的階段,有不同的體驗(yàn)和收獲,相信我們也會(huì)像菊花一樣美麗綻放。
小學(xué)四年級(jí)植物菊花篇十六
我喜歡菊花。今天,爸爸媽媽帶我到公園賞菊。
一進(jìn)公園,只見(jiàn)公園里人山人海,路邊、花壇上擺滿了菊花。菊花的顏色很多,紅的像火焰、黃的像金子、粉的像晚霞……空氣中彌漫著香味,沁人心脾。菊花的品種極多,有白玉蓮、金繡球、獅子頭、黃金球……但我最喜歡的是黃紅太陽(yáng),它們的樣子就像一個(gè)可愛(ài)的卡通太陽(yáng)——金黃金黃的花盤,周圍均勻地排列著一圈火紅火紅的花瓣。各種各樣的菊花爭(zhēng)奇斗艷,有的花瓣一絲一絲地裹在一起,像一個(gè)大繡球;有的每一片花瓣都打著卷,好像洋娃娃的滿頭金發(fā);有的花瓣向四面八方筆直射出去,在末端打一個(gè)卷,像夜空中燦爛的焰火……真是千姿百態(tài)、美不勝收呀!
“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花?!本栈ㄊ且荒曛凶钔黹_(kāi)的花,它凌霜傲雪的品格也是人們喜愛(ài)它的原因之一,所以人們常用“秋菊傲骨”來(lái)贊美菊花。
菊花不但美麗,而且渾身都是寶。有些菊花經(jīng)過(guò)加工,可以制成清熱解毒的良藥、良茶,還可以加工成香袋、睡枕等,讓人們仿佛在菊花叢中香甜地睡覺(jué)。聽(tīng)媽媽說(shuō)它的根也是一種中藥材,我不禁暗暗贊嘆。
我愛(ài)菊花!愛(ài)它的美麗多姿,更愛(ài)它凌霜傲雪的品格和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)四年級(jí)植物菊花篇十七
我喜歡五顏六色的菊花,粉紅粉紅的桃花,還有雪白的梅花......但我最喜歡的還是有花中仙女之稱的水仙花。
春節(jié)的時(shí)候,我和爸爸去花市買來(lái)一棵水仙花的球莖?;丶液?,我就迫不及待的在盤子里盛上清水,精心的養(yǎng)了起來(lái)。水仙花長(zhǎng)得很快,過(guò)了幾天,它的嫩芽就從球莖里冒了出來(lái)。晴天的時(shí)候,我把水仙花報(bào)到陽(yáng)臺(tái)上去曬,讓它長(zhǎng)得更粗壯。
一天天的過(guò)去了,水仙花漸漸的長(zhǎng)出了花苞,就像一顆顆豆子。過(guò)了三四天,水仙花開(kāi)花了。有的花全開(kāi)了,六片雪白的花瓣像一個(gè)個(gè)花盤子,中間還托著一個(gè)精致的小酒杯呢!有的是半開(kāi)半合的,像一個(gè)個(gè)小姑娘在說(shuō):呀!今天有那么多小朋友在看著我呢!我好害羞啊,還是趕緊用手把臉遮住吧。還有的花朵是花骨朵,像一個(gè)個(gè)綠房子一樣,里面一定有一位仙女在做著美夢(mèng)吧!。我又?jǐn)?shù)了數(shù)花朵的數(shù)量:一朵,兩朵,三朵……一共有五朵花開(kāi)了呢!再問(wèn)問(wèn)它的香味,它們散發(fā)出清新高雅的香氣,香氣沁人心脾,真叫人超塵忘俗。
小學(xué)四年級(jí)植物菊花篇十八
金秋十月,秋高氣爽,是遠(yuǎn)足的好時(shí)節(jié)!星期六上午,媽媽和我一起去蒲園,看菊花展。
媽媽和我搭車來(lái)到蒲園。蒲園門口到處都是五顏六色、五彩繽紛的菊花,可漂亮了!花的顏色也各種各樣,白的`如寒霜初蓋,黃的如金谷飄香,紫紅的濃艷無(wú)比,淡綠的玲瓏剔透……真是千姿百態(tài),鮮艷奪目!我深吸一口氣,有絲絲的香氣彌漫開(kāi)來(lái),好香??!
進(jìn)了蒲園,到處是菊花擺出來(lái)的造型,什么孔雀、雙蝶戀花、雙龍奔飛、年年有“魚”……一個(gè)個(gè)逼真極了,吸引了不少游人駐足欣賞,很多人都拿出相機(jī),合影留念。
每種菊花都有自己的“芳名”,如:“劍沖天”、“春日見(jiàn)山”、“晚霞”、“汴梁紫玉”、“岸的赤星”,等等。其中,“劍沖天”最有特點(diǎn):它長(zhǎng)得像一把劍,花瓣一根根如細(xì)絲絲似的,朝同一個(gè)方向長(zhǎng),像一把把利劍插在一起。又如“春日見(jiàn)山”,它有一個(gè)皮球大小,滿身金黃,花瓣呈葉子狀,幾十片花瓣“貼”在一起,真是好看!還有“岸的赤星”也不錯(cuò),它小小的有一個(gè)大拇指指甲蓋那么大,通體純黃,小巧玲瓏,惹人喜愛(ài)。
這些美麗的菊花,生機(jī)勃勃,艷麗奪目,都是園林工人們通過(guò)辛勤勞動(dòng)種植出來(lái)的,他們用辛勤的汗水,澆灌出多彩的菊花,換來(lái)了美麗的金秋,贏得了游人的稱贊。
我愛(ài)菊花,更愛(ài)精心培育菊花的辛勤的園??!
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