度以友誼為題學(xué)生演講稿(實用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 09:41:16
度以友誼為題學(xué)生演講稿(實用19篇)
時間:2023-11-28 09:41:16     小編:文鋒

演講稿的目的是向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)情感、影響思維和觸動心靈。演講稿應(yīng)該圍繞一個清晰的中心思想展開,避免內(nèi)容過于冗雜。這是一些引人深思的演講稿,作者通過精準(zhǔn)的語言和觸動人心的情感打動了聽眾。

度以友誼為題學(xué)生演講稿篇一

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

友誼,每個人都會有但又容易失去的東西。它對每個人來說有著不同的意義。

然而對我來說,這是人與人之間最寶貴的東西,我不會像別人那樣輕易的地拋棄它。相反,我會珍惜人與人之間這份寶貴的東西。

人們會成為朋友,有好多理由。有些人因為志同道合成為朋友;有些人則是因為遭遇的相同成為朋友;還有些人是……俗話說的好,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。

我上高中的時候,遇到一位志同道合的同學(xué),而且我們還有很多相似的地方,最終成為很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。

我記得很清楚,有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說話。當(dāng)時,弄的我們兩個心情很不好,上課也沒精神,就因為這樣我們由原來的鄰桌變成了教室中最遠(yuǎn)的距離。我也不知道為什么他會換座位(猜的出來一定和我有關(guān)系),他的這一舉動讓我不安。覺得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么湊巧。上課有時間回過頭看到他那愁眉不展的表情,讓我覺得自己是那么無知和任性。正是由于心中的種.種不安我開始給他寫條問原因,他的回答只有一個:“這和你沒有關(guān)系完全是我原因?!彼绞沁@樣越讓我覺得無地自容,我都不知道該怎樣去挽回。

說真的,每一見事的出現(xiàn)它的責(zé)任決不能歸咎于一個,雙方肯定都是有過錯的,俗話說:“一個巴掌拍不響”。不就說的是這個理嗎?又何必是朋友之間呢?兩個人傳條也沒有傳出什么結(jié)果,我也就再沒有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過,時間消磨了彼此心中的怨恨,我們也就雨過天晴了。

通過這次風(fēng)波后,我們之間還有過好幾次風(fēng)波?但是風(fēng)波過后我們還是很好的朋友。正是因為我們不計較小節(jié)所以我們越來越好,成為了知心朋友,我們彼此都很珍惜這份友誼,這就是我們友誼的風(fēng)波它帶給我們的不是分裂而是友好。

我的演講完畢。

謝謝大家!

度以友誼為題學(xué)生演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

友情是一盞黑暗中的明燈,是一支照亮你心靈的蠟燭,它好似潺潺小溪邊生長的野花,零星的、散落的,但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長的。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個衣著寒酸的老農(nóng):“請問您覺得自己有多富有?”老農(nóng)毫不猶豫的回答:“我是一個富翁,一個比國王還要富有的的富翁,因為我有朋友!”一個人有了朋友,就好比有了一大筆財富。

當(dāng)你因為忘拿鉛筆而發(fā)愁,朋友遞過一支鉛筆時,當(dāng)你忘帶午餐,朋友把自己的面包一分為二時,你的心里是否充滿了感激與幸福?學(xué)會去品嘗友情吧!學(xué)會去咀嚼友情吧!學(xué)會去珍惜友情吧!學(xué)會去感恩友情吧!

告訴你……。

朋友是一種語言,想在暗夜之后的日出;

朋友是一顆星星,點綴你的價值與色彩;

朋友是你走進(jìn)考場握著你的`手說“我相信你”的話語;

朋友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個你!

朋友們,感謝友情吧!它將會成為你一生的感動。

謝謝大家!

度以友誼為題學(xué)生演講稿篇三

常聽人說,人世間最純凈的友情只存在于孩童時代。這是一句極其悲涼的話,居然有那么多人贊成,人生之孤獨和艱難,可想而知。我并不贊成這句話。孩童時代的友情只是愉快的嘻戲,成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實。友情的真正好處產(chǎn)生于成年之后,它不可能在尚未獲得好處之時便抵達(dá)最佳狀態(tài)。

其實,很多人都是在某次友情感受的突變中,猛然發(fā)現(xiàn)自我長大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚,一位要好同學(xué)遇到的困難使你感到了一種不可推卸的職責(zé),你放慢腳步憂思起來,開始懂得人生的重量。就在這一刻,你突然長大。

我的突變發(fā)生在十歲。從家鄉(xiāng)到上??贾袑W(xué),應(yīng)對一座陌生的城市,心中只有鄉(xiāng)間的小友,但已經(jīng)找不到他們了。有一天,百無聊賴地到一個小書攤看連環(huán)畫,正巧看到這一本。全身像被一種個性的法術(shù)罩住,一遍遍地重翻著,直到黃昏時分,管書攤的老大爺用手指輕輕敲了敲我的肩,說他要回家吃飯了,我才把書合攏,恭恭敬敬放在他手里。

那本連環(huán)畫的題目是:《俞伯牙和鐘子期》。

純粹的成人故事,卻把艱深提升為單純,能讓我全然領(lǐng)悟。它分明是在說,不管你今后如何重要,總會有一天從熱鬧中逃亡,孤舟單騎,只想與高山流水對晤。走得遠(yuǎn)了,也許會遇到一個人,像樵夫,像隱士,像路人,出此刻你與高山流水之間,短短幾句話,使你大驚失色,引為終生莫逆。但是,天道容不下如此至善至美,你注定會失去他,同時也就失去了你的大半性命。

故事是由音樂來接引的,接引出萬里孤獨,接引出千古知音,接引出七弦琴的斷弦碎片。一個無言的起點,指向一個無言的結(jié)局,這便是友情。人們無法用其他詞匯來表述它的高遠(yuǎn)和珍罕,只能留住“高山流水”四個字,成為中國文化中強烈而飄渺的共同期盼。

那天我當(dāng)然還不知道這個故事在中國文化中的地位,只知道昨日的小友都已黯然失色,沒有一個算得上“知音”。我還沒有彈撥出像樣的聲音,何來知音?如果是知音,怎樣可能舍卻蒼茫云水間的苦苦尋找,正巧降落在自我的身邊、自我的班級?這些疑問,使我第一次認(rèn)真地抬起頭來,迷惑地注視街道和人群。

差不多整整注視了四十年,已經(jīng)到了滿目霜葉的年歲。如果有人問我:“你找到了嗎?”我的回答有點艱難。也許只能說,我的七弦琴還沒有摔碎。

我想,艱難的遠(yuǎn)不止我。近年來參加了幾位前輩的追悼會,注意到一個細(xì)節(jié):懸掛在靈堂中間的挽聯(lián)常常筆涉高山流水,但我知道,死者對于挽聯(lián)撰寫者的感覺并非如此。然而這又有什么用呢?在死者失去辯駁潛質(zhì)僅僅幾天之后,在他唯一的人生歸納儀式里,這一友情話語烏黑鮮亮,強硬得無法修正,讓一切參加儀式的.人都低頭領(lǐng)受。

當(dāng)七弦琴已經(jīng)不可能再彈響的時候,鐘子期來了,而且不止一位?;蛘呤牵瑹釤狒[鬧的俞伯牙們?nèi)伎奁谀骨?,那哭聲便成了“高山流水”?/p>

沒有惡意,只是錯位。但惡意是能夠顛覆的,錯位卻不能,因此錯位更讓人悲哀。在人生的諸多荒誕中,首當(dāng)其沖的便是友情的錯位。

度以友誼為題學(xué)生演講稿篇四

朋友就似一本厚重的書,富有內(nèi)涵,讓人百讀不厭,而友誼就是一種讓人感到溫暖的感情。小編在這里給大家?guī)硪杂颜x為題的學(xué)生演講稿,希望大家喜歡!

老師、同學(xué)們:

大家好!

生活在這個多彩的世界上,任何一個人都不會是孤立的,相信臺下的你們也一樣,每一個人都擁有自己的朋友。

如果你擁有朋友,就請你珍惜這份來之不易的友誼、珍惜你的朋友。詩人紀(jì)伯倫曾說過:“和你一同笑過的人你也許很快就把他忘卻,而和你一同哭過的人你也許一生就會記住他?!逼鋵嵉览砗芎唵?,因為與你一同笑過的人也許很多很多,然而,與你一同哭過的人,也許就是那么的幾位!畢竟,哭泣是需要理由的,如果沒有真實的情感,是永遠(yuǎn)也找不到哭的感覺。當(dāng)你難過的時候,第一個想到的人就是你真正的朋友,因為在他的面前你不用再偽裝,你可以盡情地傾訴你的煩惱!你一生中有這樣的朋友,應(yīng)該懂得珍惜。

只有雙方共同用心的對待彼此多些了解朋友的感受給朋友多些體諒如果朋友有什么缺點但也不要感到厭煩畢竟人無完人嘛。這樣不僅是生活上有朋友的關(guān)心與幫助更重要的是內(nèi)心的安慰與滿足彼此間的友誼也會長久!

回想那匆忙又艱辛的高中生活,在身邊總會有那么幾位要好的朋友,他們總是會在你憂傷時,想出各種辦法,讓你重新露出笑臉;在你失落時,給你關(guān)懷,讓你重新振作;在你歡樂時,與你共享歡樂,讓歡聲更加濃郁。在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有這樣的朋友陪伴,給你鼓勵、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月,風(fēng)雨過后便是美麗的彩虹!

剛開始來到這個陌生的環(huán)境時,你是否也經(jīng)常想起了你的朋友,懷念你的朋友,間隔一段時間就會非常想和他們說話,談?wù)撨@個新校園,談?wù)撃愕能娪?xùn)生活,分享你最近發(fā)生的一切。每當(dāng)夜深人靜時,望向夜空,往事一幕幕,一些瑣碎的回憶總會不時地浮現(xiàn)在眼前。有些事不會因時光流逝而褪去,有些人不會因不常見面而忘記,面對這樣的朋友,我們應(yīng)該懂得珍惜。

現(xiàn)在,我們告別了忙碌的高中生活,踏進(jìn)多姿多彩的大學(xué)生活,在這個繽紛的環(huán)境中,如果遇見對你好的朋友,你一定要懂得珍惜。另外,要切記一點,“己所不欲,勿施于人”。其實很簡單,對待朋友多一點了解、信任、交流與關(guān)心!

謝謝!

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是汪嘉睿。今天,我要為大家演講的題目是友情。

巴金先生曾經(jīng)說過:友情是生命中的一盞明燈,離開他,生命就沒了光彩,離開他,生命就不會開花結(jié)果。是呀,世界上沒有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒有了友情,就好像紅花失去了綠葉,藍(lán)天缺少了白云。沒有了友情,哈里。波特就找不到魔杖,喜羊羊也打不敗灰太狼。

友情像是甘露,滋潤我們的心田;友情像是春雨,灑向溫馨的人間;友情像是大樹,裝點秀麗的江山;友情像是火焰,為寒冷的人們帶去溫暖。

人的一生會遇到許多朋友,有的如曇花一現(xiàn),成為匆匆的過客。有的成為知己,在你最需要幫助時雪中送炭。

俗話說的好,“千金易求,知己難得。”要找到一份真正的友情,絕非易事。不但要有共同的目標(biāo),還要能彼此敞開心扉,真誠以待。所以,我們要珍惜友情。

朋友不是萬能的,但沒有朋友是萬萬不能的。有了朋友不一定會成功,但沒有朋友一定不會成功!我套用阿基米德的一句名言:給我一個知己,我就能撬起地球!

讓我們交更多的朋友吧!

我的演講完了,謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

窗外,冰冷的雨點敲打著玻璃,劃過長長的痕跡,最后匯集在一起,室內(nèi)卻溫暖如春。望著窗外的雨,我不禁想起來那天的場景,溫暖在心中慢慢蔓延開來。

那是一個陰雨天氣。放學(xué)時,我因為沒有帶雨具,只能在屋檐下焦急地等待著雨停。雨,淅淅瀝瀝地打在窗戶上,一聲一聲讓人聽得揪心,煩躁伴著雨點彌漫在我的心頭。這時,身后忽然傳來熟悉的聲音:“怎么在這里站著,不回家嗎?”我轉(zhuǎn)頭一看,是我最好的朋友,此刻她正披著雨衣,顏色是橘黃色,淡淡的暖色調(diào)讓人看了心里暖暖的。

“我忘帶雨傘了,只能等雨停了再回去?!蔽掖鸬馈?/p>

她抬頭看了看仍在下著的大雨,說道:“這雨怕是一時還停不了了呢,不如咱們一起走吧。”我有些猶豫,“可是……你還有多余的雨衣嗎?”

她同我一起站到屋檐下,脫下身上的雨衣,把一端遞給我:“咱們一起披著跑到車站吧!”見她臉上滿溢真誠的笑容,我心中不由得涌出一絲溫暖,就點了點頭。

于是,我們披著雨衣走出了學(xué)校的大門。雖然有雨衣的保護(hù),可雨水還是不可避免地打濕了我們半邊衣服。眼看著雨越下越大,再不快些走,衣服就要被全部浸濕了。這時,我們很有默契地相視一笑,同時在雨里飛速奔跑起來。地面上濺起的水花浸濕了我們的褲腳,皮膚觸碰到絲絲冰涼,可我們卻絲毫沒有察覺,因為心中充斥著友情帶來的歡樂與溫暖。

就這樣,我們一路奔跑著到了車站,大口大口的喘著氣,望著彼此被雨水打濕的面龐,我們都笑了。

濃郁的友情洋溢在雨衣下,洋溢在我們的心中。

親愛的老師、同學(xué)們:

友誼的真諦是什么?

今天,一如既往,我和我認(rèn)為最好的朋友向晴手挽著手,一路上說個不停,小小依然沉默地跟在我們后面,一言不發(fā)。

向晴和小小都是我的好友,但兩人的性格、背景完全不同:向晴家境富裕,成績優(yōu)異,交友能力好的沒話說,一天到晚仿佛有說不完的話。而小小呢?父親是工人,母親是廚師,生活很拮據(jù)。有可能是因為家庭原因吧,小小的性格很內(nèi)向,沉默寡言,成績也如同她的長相一般——都很平凡。

到了動物園前,向晴提議說:”我們?nèi)游飯@玩吧!“”好耶——“我高興地說,一摸口袋:”嗯?!我的錢包呢?“我四周找了找,還是沒能找到我那”可愛“的錢包。唉!這下可怎么辦!

只能找她倆借了!

考慮到小小的家境比較拮據(jù),我便硬著頭皮對向晴說:”向晴,能不能先借我十元錢?下次還你?!罢l知向晴把頭一扭:”我也沒有多的錢了!“她翻了個白眼,”大不了我們先進(jìn)去玩,你在外面等我們出來不就行了?“啊?玩完了再出來,起碼要一個小時吧!ohmygod!我徹底絕望了?!弊?,小小。我們先進(jìn)去玩吧!“向晴拋給了我一個稍稍帶些嘲諷的眼神,拉起小小就準(zhǔn)備去買票?!卑?等一下!“小小掙脫了她的手,朝絕望的我跑過來。

友誼的真諦是什么?就是真正的朋友能在你需要幫助的時候向你伸出援助之手,而表面上的朋友,卻往往會讓你失望。

親愛的老師、同學(xué)們:

在我的心里,朋友就像一件溫暖的衣服,任何時候都離不開她。每個人都有自己的朋友,我的同桌朱瑞霞就是我最好的朋友。

朱瑞霞是三年級下學(xué)期的時候轉(zhuǎn)學(xué)過來的。雖然我和她相處的時間只有一年,但在這一年中,我們經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,她跟我最親最密。

一天下午,我和瑞霞原本在操場上玩得開開心心?;氐浇淌遥粋€頑皮的男生把她的撲克牌弄亂了。瑞霞有個毛病,她一生氣就會肚子痛,她的肚子還真的痛了起來。我起初還以為沒什么事,過一會兒就會好的??墒?,沒有想到,她的肚子卻越來越痛。這下子我開始變得緊張起來,我能做些什么呢?老師也發(fā)現(xiàn)了她很不舒服,讓我?guī)结t(yī)務(wù)室室去檢查,沒有想到那天醫(yī)務(wù)室的老師剛好不在。哎呀,這可怎么辦啊!剛才她下來都很困難了,那她還怎么回教室呢?我看著她一直蹲著,怎么都站不起來,我想,我就是背也要把她先背回教室,怎么能讓我最好的'朋友這么難受地蹲在醫(yī)務(wù)室的門口呢?但她怕我累著,死活不肯答應(yīng),這可怎么辦呢?最后,還是她忍著疼痛,我小心翼翼地把她扶回了教室。

回到教室后,她的臉都發(fā)青了,痛得在椅子上打滾,我越看越著急,想了想,就讓她打電話給照顧她的阿姨,可她也不知道她阿姨的電話號碼。哎,真的沒有別的辦法了,只能打給她遠(yuǎn)在新疆的媽媽了。我急忙借了同學(xué)的手機給她媽媽打電話,電話接通后,我和她媽媽約好,五分鐘后讓她阿姨接她回家。我趕緊整理好瑞霞的書包,帶著她下樓,但是等啊等啊,都下課了,她的阿姨還是沒有來接她。上課的音樂響了,沒辦法我得去上課了,只能讓她自己等了,但是我還是不放心,千叮萬囑她回家一定要多喝熱水,吃點藥。說完這些,只能不時地回頭看著她,我慢慢地回到了教室。

如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。我和瑞霞的友誼就像春天綻放的花朵,那是一朵開不敗的友誼之花。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我在四年級讀書的時候,就有了一份最真摯的友誼。當(dāng)我遇到不開心的事情的時候、在我最無助的時候、在我遇到困難的時候、我的朋友都會在我的身邊,她總是與我在一起,我們兩個是形影不離的好朋友。

一次,學(xué)校為了紀(jì)念“12·9”舉行了兩天運動會,我被老師選中去跑800米的接力賽,在令人激動的時刻,我來到了起跑點,當(dāng)我做好準(zhǔn)備的那一瞬間,我的心怦怦的跳動著,我的朋友—小菲在一旁鼓勵著我,還精心為我準(zhǔn)備了一張用紅紙做的小旗,上面寫著:“加油,你是最棒的”,當(dāng)我看到那一面小旗時,我的直覺告訴我,你能行。發(fā)令槍一響,我們跑起來了,我的朋友在一旁不停地叫著:“加油,加油”,每當(dāng)我一聽到“加油”這個詞時,我的信心又大了,我?guī)缀醪恢雷砸言诟墒裁?,但我心里一直想著,別怕,沖向終點,有你的朋友在陪同你,我就不停地向終點跑去??斓浇K點時,我摔了一跤,我的朋友看見我摔倒在地上,她想來扶我一把,可裁判老師不讓她進(jìn)來,她看見我半天都站不起來,她急得哭了,可到了最緊張的時刻,我終于站起來子,堅持跑向了終點。

到了終點后,我知道我是倒數(shù)第四名,突然的的眼淚情不自禁的落下來,小菲看見我哭了,她安慰我說:“別哭,沒事!”老師來了,看見我流淚,給我講了一些道理,讓我停止了哭聲。我拉著我的好朋友—小菲的手說:“謝謝你今天給我的鼓勵!”我們兩個說著說著笑了。小菲說:“我們永遠(yuǎn)都是朋友,永遠(yuǎn)都是形影不離的好朋友”。

從這個例子中我感受到了生活需要友情。在你孤獨的時候,它會在你身邊陪伴你,讓你再也不會感到孤獨,友情是溫暖的、可貴的。當(dāng)你長在了,你會想起你的友誼,它會讓你感到美好。

友情是一杯濃濃的咖啡,在你疲勞的時候,它會讓你感到有精神,讓你感到無比的輕松。

友情是一顆糖,在你不開心的時候,收情不好的時候,它會讓你感到特別開心,心情特別舒暢。

友情是一顆綠蔭蔭的樹,在你不舒服的時候,炎熱的時候,你躺在它身上,它會讓你感到有一絲絲的涼爽打心底兒的從你身上越過。

因此,生活需要友情,友情是可貴的,有了友情,你會感到無比的快樂、欣慰,我們一定要珍愛友情。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有時我會感覺人生是很復(fù)雜的,它摻雜著許多情感,親情、愛情、師生之情等等。有一種情,它叫友情,我想把這篇文章送給陪伴我多年的你,謝謝這么多年你一直在我身邊,陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨。

記得我們初次相識,還是在補習(xí)班,那時的你有著一頭帥氣的短發(fā),穿著打扮也是男生的風(fēng)格,而且你還不愛說話,當(dāng)時我只知道你的名字,卻不了解其他關(guān)于你的信息。

時間久了,我這熱情揚溢的性格在補習(xí)班展現(xiàn)的便是淋漓盡致,在外人看來我們就是兩種人,一個內(nèi)向,一個熱情奔放。可命運卻安排我們變成了好朋友,我忘記了和你相處的理由,我只記得你會奈心地聽我講心里的委屈,你會默默陪著我;看我哭你不會多說什么,只是遞給我紙巾,然后用真誠的目光注視著我;我貪玩,不按時吃飯,你會買我愛吃的東西送到我的班級,下課了,如果我出現(xiàn)在你的班級門口,你似乎就會馬上起身出來,好像我去你班只會我你以的……有多少個感動的小細(xì)節(jié)時刻溫暖我的心,讓我離不開你的陪伴。

在初四時,到了。

學(xué)習(xí)。

緊張的時候刻,我們說好要去同一個高中,但沒有知道成績之前誰也不知道我們到底會不會分離,可命運就戲劇性的又一次安排了我們,我們的成績只差一分,而且還是一個班級,上下鋪,這讓我很欣喜,也更加依賴你的存在。

可上了高中似乎沒有我們預(yù)想的那美好,課程緊張,我們要獨立生活,面臨著許多困難,我們似乎疏遠(yuǎn)了,我只是在心里默默祈禱,希望可以回到從前。后來,事實證明是我多想了,我們并沒有疏遠(yuǎn),在彼此心中的位置依然那么不可取代。

現(xiàn)在每天你會叫我起床,我在上鋪,還記得來這的第一天晚上,我不敢睡上鋪,我們睡在你的下鋪,后來我戰(zhàn)勝了恐懼,我們的友情也只增未減。

算起來,我們認(rèn)識近三年了,了解了彼此,習(xí)慣了彼此,依賴了彼此……。

以后我們上了大學(xué)或許會各奔東西,但我們卻絕不會失去聯(lián)系,你明白你對我來說有多重要的。我們的友情已經(jīng)與親情相同。雖然沒有血緣關(guān)系,但卻情同姐妹。

不管以后你走到多遠(yuǎn),也不要忘記我會為你牽掛,縱使我能走到天涯海角,也走不出你的心。

學(xué)生。

演講。

稿8。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有一種情叫友情,它能讓沙漠變成綠洲;有一種情叫友情,它能讓冬天變的多姿多彩;有一種情叫友情;它能讓干涸的土地變得濕潤。是呀!那種情叫友情。

有的人認(rèn)為金錢,地位,榮譽很重要。也有人認(rèn)為親情很重要,是,親情的確很重要。但在我的生命中還有一種情感對我來說很重要,那就是——真摯的友情。

我有一個好閨蜜。她叫梁雪,我通常叫她“殺姐姐”。她有著一頭及腰的秀美長發(fā),圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇。喜歡穿著酷酷的服裝和高幫帆布鞋。是一個十足的“女漢子”。

她和我之間的友誼源于二年級的時候,她是一個轉(zhuǎn)學(xué)生,我是一個留級生,這時,我們之間的友誼便開始了我們之間初識的橋梁是一支鉛筆——那天考試的時候,我發(fā)現(xiàn)我的筆沒有墨水了,旁邊的她看見了,連忙把那支筆借給了我,還沒等我說一聲謝謝,她就又認(rèn)真的埋頭做試卷??荚嚭?,把筆還給了她,并說:“謝謝?!彼f:“不客氣,大家都是同學(xué),同學(xué)之間應(yīng)該‘路見不平、拔刀相助’嗎!”這時我便要下定決定和她做朋友。

漸漸地,我成為了無話不說的好朋友。在日益相處與交談中我們發(fā)現(xiàn)我們是那樣的相同,而且性格上也有許多互補的地方。我們的友誼更加深厚了,成為了無話不說的好閨蜜。直到現(xiàn)在,我們有一個屬于我們的約定——直在一起。雖然不大可能,但依然期望者。

度以友誼為題學(xué)生演講稿篇五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我在四年級讀書的時候,就有了一份最真摯的友誼。當(dāng)我遇到不開心的事情的時候、在我最無助的時候、在我遇到困難的時候、我的朋友都會在我的身邊,她總是與我在一起,我們兩個是形影不離的好朋友。

一次,學(xué)校為了紀(jì)念“12·9”舉行了兩天運動會,我被老師選中去跑800米的接力賽,在令人激動的時刻,我來到了起跑點,當(dāng)我做好準(zhǔn)備的那一瞬間,我的心怦怦的跳動著,我的朋友—小菲在一旁鼓勵著我,還精心為我準(zhǔn)備了一張用紅紙做的小旗,上面寫著:“加油,你是最棒的”,當(dāng)我看到那一面小旗時,我的直覺告訴我,你能行。發(fā)令槍一響,我們跑起來了,我的朋友在一旁不停地叫著:“加油,加油”,每當(dāng)我一聽到“加油”這個詞時,我的信心又大了,我?guī)缀醪恢雷砸言诟墒裁?,但我心里一直想著,別怕,沖向終點,有你的朋友在陪同你,我就不停地向終點跑去??斓浇K點時,我摔了一跤,我的朋友看見我摔倒在地上,她想來扶我一把,可裁判老師不讓她進(jìn)來,她看見我半天都站不起來,她急得哭了,可到了最緊張的時刻,我終于站起來子,堅持跑向了終點。

到了終點后,我知道我是倒數(shù)第四名,突然的的眼淚情不自禁的落下來,小菲看見我哭了,她安慰我說:“別哭,沒事!”老師來了,看見我流淚,給我講了一些道理,讓我停止了哭聲。我拉著我的好朋友—小菲的手說:“謝謝你今天給我的鼓勵!”我們兩個說著說著笑了。小菲說:“我們永遠(yuǎn)都是朋友,永遠(yuǎn)都是形影不離的好朋友”。

從這個例子中我感受到了生活需要友情。在你孤獨的時候,它會在你身邊陪伴你,讓你再也不會感到孤獨,友情是溫暖的、可貴的。當(dāng)你長在了,你會想起你的友誼,它會讓你感到美好。

友情是一杯濃濃的咖啡,在你疲勞的時候,它會讓你感到有精神,讓你感到無比的輕松。

友情是一顆糖,在你不開心的時候,收情不好的時候,它會讓你感到特別開心,心情特別舒暢。

友情是一顆綠蔭蔭的樹,在你不舒服的時候,炎熱的時候,你躺在它身上,它會讓你感到有一絲絲的涼爽打心底兒的從你身上越過。

因此,生活需要友情,友情是可貴的,有了友情,你會感到無比的快樂、欣慰,我們一定要珍愛友情。

度以友誼為題學(xué)生演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

照片會隨著時間的流失而泛黃,信件會隨著歲月的變遷而散失,只有那珍藏于心頭的情感會像陳年老酒一般,愈久彌醇。

入秋,細(xì)雨蒙蒙,風(fēng)冷颼颼的,帶著一絲絲冬的氣息。校園里,同學(xué)夢十分認(rèn)真的讀著書,朗朗的讀書聲頓時穿過秋雨,在校園里回蕩。

我穿著一件短袖,胳膊光著,任由秋風(fēng)肆意的掛著,我早已被凍的冷得流鼻涕了,卻有不好意思向周圍的同學(xué)尋求幫助,只得繼續(xù)凍著,無可奈何。這時,我的同桌似是注意到了我,有些擔(dān)憂,可是又有一些害羞,也沒說什么。

又過了一節(jié)課,我強忍著,可還是止不住的連續(xù)打了幾個噴嚏,周圍地同學(xué)都朝我這邊看,甚至有的同學(xué)開始奚落我,我不禁紅了臉,把頭埋在臂彎里。

忽然,窗口的風(fēng)停了。我驚訝的抬起頭,看見同桌剛關(guān)完窗戶,朝我走來。她的眼神中帶著關(guān)切,收禮抓著一件外套,在我面前停下,問道:“我看你著涼了,幫你向老師借了一件外套,你先穿著,明再再還?!?/p>

“啊……”我被突如其來的幫助嚇到了,不知該說些什么,她卻一把拉過我,把外套給我披上。頓時,那一種溫暖從皮膚延伸到心頭,一直暖到我的心底,那樣微妙。她撇過頭不再看我,再一次不說話了,可能又是害羞吧!我向她道了謝,與她主動攀談了起來。她也十分愿意,從此我們兩個變無話不談,成了形影不離的好朋友!

我牢牢地珍藏這美好的回憶在,這之中的情感不言而喻,是它陪伴這我,是它讓我不再孤單,是它給了我生命的動力和溫暖!如同霏霏細(xì)雨一般沐浴著我幼小的心靈;如同一只寒梅預(yù)示著我心靈來春溫情;它是一架彩虹,讓就不相逢的感情發(fā)射著光彩!那一刻,我收獲了它——友誼!

度以友誼為題學(xué)生演講稿篇七

在我的記憶匣子里,載滿了許多回憶。而每當(dāng)我想起那一次,我的心海便泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。

依然記得那天,我和他正舉行一場巔峰之戰(zhàn)。站在百米賽道上的我們躍躍欲試。

我們倆站在起跑線上,目視前方,信心十足。周圍靜得連呼吸聲都聽得一清二楚。

“預(yù)備——”同學(xué)發(fā)出了命令。而我們的心繃得緊緊的?!芭?!”這一聲打破了寂靜。

我和他如脫韁的野馬,極速地奔跑著,一陣陣風(fēng)呼嘯而過。

回到家后,我讀了一個故事;兩個朋友吵得不可開交。一會兒,一個朋友不小心滑倒了,另一個朋友毫不猶豫地背起了他。我被他們那份真誠的友誼感染了。

我為我的`沖動而難過,我為我的倔強而后悔,我為我的小氣而傷痛……我一定要向他道歉。

第二天,第三天,他總是躲著我。放學(xué)了,我孤獨地走在寬闊的校道上,耳畔沒有昔日的歡聲笑語,在操場上,我們碰面了。我們不約而同地陷入了沉默?!拔摇易鲥e了,原諒…我吧!”我支支吾吾。他點了點頭,在陽光下,我們臉上蕩漾著甜蜜的笑容。

友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項鏈;

友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個美麗的花壇;

友誼如油菜,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

度以友誼為題學(xué)生演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

今年暑假熱播的電影《神秘世界歷險記》,我和媽媽也去一個熱鬧。隔了幾天我去書店看書,在正對大門擺暢銷書的地方,我看到了《神秘世界歷險記》的書。一時好奇書和電影有什么不同,我拿起一本看起來。看了一會兒,我發(fā)現(xiàn)原來最大的不同就是電影里我們只能看到人物的神情,動作,看不見他是怎么想的,而書上對人物的心理描寫有很多。還有,我們看書想象出來的世界可能比電影里的世界還要神秘,因為我們可以通過作者的描寫去想象,想象是無限的。

書中的人物性格各不相同:“小包子”啦啦可愛善良,懂禮貌;熊大叔樂于助人,刀子嘴豆腐心;狐貍軍師陰險,會蠱惑人心,狡猾……不過讓我感觸最深的還是主人公人類小女孩王雨果。

雨果是個純種的假小子,調(diào)皮好動,對小動物不友善,也沒有朋友,自稱“女俠”,連她的武術(shù)老師老爸都說她要是有一天不闖禍,“自己的王字就豎著寫”。她所到之處都雞飛狗跳,誰都怕她。但她來到神秘世界之后認(rèn)識了她的第一個好朋友啦啦,她從啦啦身上懂得了什么是真正的友誼,學(xué)會了如何與他人友善相處,懂得了朋友之間的.友情是相互的,你對別人好,別人也會對你好,為了友誼,甚至可以用生命做代價……所以,當(dāng)雨果再次回到家時,她已不再是那個人見人怕的“女俠”了,而是變成了一個人見人愛的小淑女,她友善,愛護(hù)動物,樂于助人,也和啦啦一樣懂禮貌,因此有了很多好朋友。

度以友誼為題學(xué)生演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

路在腳下,走起路來,總有崎嶇,走的多了,也就成了平坦的路,才知道朋友多了,路才更好走。

每當(dāng)耳邊響起《朋友》這首歌時,我就情不自禁地想起我的那些朋友們——一群樂觀向上、心地善良的孩子們。

因為他們給了我自信,激發(fā)了我滿腔的工作熱情,從中感悟到溝通的真諦,使我懂得什么是真正的博愛和寬容,他們也給了我最多的快樂和幸福。平日的工作中,我對孩子們愛,師生成了朋友。與孩子交往的日子里,我總是引知識泉,澆其心骨,點智慧火,亮其旅程,走人生路,豎報國雄心。一份耕耘,一份收獲,我看到了一張張可愛的笑臉,綻放出希望的火花。此時此刻,我自豪,我欣慰!讓我知道事業(yè)只有起點,沒有終點。

工作前,我有著種。種幻想:孩子們是天真可愛的,我一定會教好他們,我們也一定會成為知心朋友。我幻想著:終有一天,我也會桃李滿天下。當(dāng)我第一次站在講臺上,注視著孩子們純潔的眼睛,面對著一顆顆求知的心,我感到自己無比神圣,我為我所做的選擇——當(dāng)一名普普通通的老師,感到無尚的光榮和自豪。從那一天起,我就暗暗下定決心:一切為了孩子,為了一切的孩子。我一定能成為一名好老師!

可是,現(xiàn)實與理想間總是有距離的,記得剛走上講臺的第一節(jié)課上,不到二十分鐘,較頑皮的陳良旺同學(xué)有點坐立不安,不停地與同桌做小動作并悄然說笑,我注意到這一點,并沒有立即批評,而是不動聲色地走到他們跟前,用關(guān)切的眼神示意他們遵守紀(jì)律,專心聽課,哪知那位同學(xué)突然站起來說“關(guān)你什么事,我上課就是這樣的?!币煤逄么笮?,無奈之下我將他叫到教室后面,讓他靠墻蹲馬步,他怕丟面子當(dāng)然不依,弄得我很尷尬。事后我咨詢了一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師,他熱心地幫助了我,教我如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,如何對待學(xué)生的弱點,又如何與學(xué)生溝通,做學(xué)生的知心朋友。在這樣虔誠的幫助下,我有了新的啟迪。課后,我找機會把陳良旺同學(xué)叫到辦公室,用語重心長的語言,和藹可親地同他交談,把他當(dāng)做朋友,他認(rèn)識到了自己犯錯的根源,并決心改過。這次談話使我得到了滿意的答案。談話結(jié)束,時過午餐,怎么辦?我毫不猶豫的拉著他的`手說:“今天我們師生共進(jìn)朋友之餐吧!現(xiàn)在我只有請你吃泡面了!”吃著香噴噴的面,我們都會意地笑了。

放晚學(xué),同學(xué)們都忙于到食堂就餐或回家,惟獨陳良旺同學(xué)還站在辦公室門前等待我,他見到我,用雙手送上一張紙條,上面寫到:“老師,您是師長,更是關(guān)心、理解我的朋友,我一定為您爭口氣,再見!”看著這一切,我內(nèi)心激動,心潮澎湃,甜甜的淚水奪眶而出。所有的這一切,在場的、路過的同學(xué)看在眼里,融化在心里。

類似這樣的例子很、很多——。

我的言傳身教,感化了孩子們,孩子們的轉(zhuǎn)化,又點燃了我忠誠事業(yè)的火花,我為有這樣的學(xué)生,不,是可愛的朋友們,而感到快樂和幸福!

列夫——托爾斯泰說過這樣一句話:如果教師只愛事業(yè),那他會成為一名好教師,如果他只愛學(xué)生,那他也會成為一名好教師,如果既愛事業(yè)又愛學(xué)生,那他才是一個完美的教師。我正朝著這個方向努力,去走我作為一名完美教師之路。

師生情誼不是簡單的親近和縱容,而是像朋友一樣,增進(jìn)友誼,架起理解的橋梁,在理解中得到真正的朋友,通向共建美好教育事業(yè)的殿堂。

幼小的禾苗需要我們?nèi)ズ亲o(hù),成長的心靈需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng),那些天真活潑的孩子們,同樣需要我們用心田的雨露去滋潤。

路在腳下,讓我們攜手同行,走過坎坷,走出平坦的大道,為偉大民族的振興,共建美麗而奪目的教育事業(yè)的殿堂吧!

度以友誼為題學(xué)生演講稿篇十

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是xxx。今天,我要為大家演講的題目是友情。

巴金先生曾經(jīng)說過:友情是生命中的一盞明燈,離開他,生命就沒了光彩,離開他,生命就不會開花結(jié)果。是呀,世界上沒有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒有了友情,就好像紅花失去了綠葉,藍(lán)天缺少了白云。沒有了友情,哈里波特就找不到魔杖,喜羊羊也打不敗灰太狼。

友情像是甘露,滋潤我們的心田;友情像是春雨,灑向溫馨的人間;友情像是大樹,裝點秀麗的江山;友情像是火焰,為寒冷的人們帶去溫暖。

人的一生會遇到許多朋友,有的如曇花一現(xiàn),成為匆匆的過客。有的成為知己,在你最需要幫助時雪中送炭。

俗話說的好,“千金易求,知己難得。”要找到一份真正的友情,絕非易事。不但要有共同的.目標(biāo),還要能彼此敞開心扉,真誠以待。所以,我們要珍惜友情。

朋友不是萬能的,但沒有朋友是萬萬不能的。有了朋友不一定會成功,但沒有朋友一定不會成功!我套用阿基米德的一句名言:給我一個知己,我就能撬起地球!

讓我們交更多的朋友吧!

度以友誼為題學(xué)生演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

俗話說:“一分耕耘,一份收獲,一滴汗水,一份喜悅!”付出之后,有人收獲了幸福,有人收獲了喜悅,有人收獲了勇敢,而我收獲了友情。

從小,我和沛沛就是死對頭,每次小朋友們一起吃飯我都不想讓沛沛來。那時,在我看來,沛沛就是個野小子,一個就像男生的女孩子。可自從發(fā)生了一件事之后,我就改變了自己以前的看法。

有一次,我去圖書館看書,我想找一本叫《世界未解之謎》的書,是聽瑞瑞說的,她可是我最好的朋友!我正在書架仔細(xì)尋找那本書,無意中看到了沛沛!“原來沛沛也有文靜的一面呀!”我想。我走上前去,不好意思地跟她打招呼:“沛沛,你怎么在這呀?”沛沛說:“我,我,我正在找書!”我驚奇地問:“你,你要找書?什,什么呀?”她說:“是《世界求解之謎》,可這跟你有什么關(guān)系?”我睜大了眼睛問:“你,你也要找《世界求解之謎》?”她點點頭。天啊!這說明我們要看同一本書!

我找書這一路上她總是躲著我,我也有意識的躲著她。可不知道怎么的,我們熱烘烘的小手牽了起來,又一起看書,還一起交流了感想。我突然覺得沛沛不那么討厭了,不那么像野小子了,不那么像男生似的大大咧咧了。我害羞地說:“對不起,以前我討厭你,我以為你很狂暴,可你也很文靜的。”沛沛也不好意思地說:“以前我認(rèn)為你很愛哭,但是你其實也有堅強的一面?!迸R別時,我們倆小臉紅撲撲的,我不禁伸出手真誠的說:“咱們是好朋友吧?”她撓撓頭,說:“好像是吧?!蔽覀儌z都笑了,我們倆的手又拉到了一起。

自從這件事以后,我們成了形影不離的好朋友。因為一本書,因為圖書館的一次偶遇,我收獲了友情。我要感謝那本書!

度以友誼為題學(xué)生演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

我的小學(xué)是很快樂的,不僅有老師的關(guān)心,有同學(xué)的幫助,最重要的是我還有一位朋友——宗世航。我忘不了他的矮,忘不了他的可愛,更忘不了我和他的友誼。

在一起的快樂。

還記得小學(xué)時,課余時間很短,但我們依舊玩得盡興。我們發(fā)明了一種拍手游戲,當(dāng)我和宗世航一組時,我們會心有靈犀。當(dāng)我在游戲中戰(zhàn)敗時,他就會在下一輪更猛烈地進(jìn)攻。那氣勢,可以說是石破天驚。每當(dāng)我們已玩得打成一片時,上課鈴就響起來了。我們就進(jìn)入了教室。不過,我和他像班里同學(xué)一樣,老師一不在,我們就敞開心扉地大膽說話。這樣,我就和宗世航滔滔不絕地交談著。等到放哨的同學(xué)發(fā)出警報,我們便裝模作樣地讀起書來。當(dāng)他有不會的難題時,我會竭盡全力地教他,直到他懂為止。更巧合的是,我們在同一時期報了同一個興趣班。從此,在每一個籃球興趣課時,都洋溢著我們的歡笑。我們在一起的快樂,讓我的小學(xué)生活度過了快樂的時光。

不愉快的爭執(zhí)。

有樂就有悲,我們也會有矛盾。當(dāng)我們有矛盾時,大多不搭理對方,少則“大打出手”。所謂的大打出手,就只是假裝打兩拳,踢兩腳而已。但我們也有過真的爭執(zhí),最嚴(yán)重的時候還拼個你死我活。那次品德課前,我也忘了是什么原因?qū)е聽巿?zhí)的發(fā)生。事情是這樣的:我把他絆倒,他用腳踹我,我就直接把他摁倒在地。我又想這是不對的,因為朋友之間不能這樣,便收手。誰知他把我書包從桌子里抽出來扔在一旁。我氣壞了,一腳把他的桌子踢倒,和他廝打在一片……不過,我們最終還是和好了。

離別。

啊!我失去的友誼!

度以友誼為題學(xué)生演講稿篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電,從時間到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都是值得珍惜的,可我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。

友情,需要鼓勵。人們常說,“友誼第一,比賽第二?!蔽艺J(rèn)為這句話說的太對了,因為如果在比賽中有人贏了,你不屑地說出“有什么了不起的,他只不過是運氣好而已,再來比一次我肯定贏”這樣的話,就會失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵性的語言,給朋友激勵,就會獲得更多的友情,擁有更多朋友。所以,友情,是要鼓勵的。

友情,要真誠面對。我曾經(jīng)在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個人,他先和一個“好友”搞好關(guān)系,然后不間斷地向“好友”借錢,最后,不顧及“友情”而一走了之。這種人,是我最不喜歡的,因為他對友情不真誠。我交朋友總是真心誠意地對待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

有一首歌唱得好:“朋友一生一起走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵、照料、真誠面對中,珍惜友情,收獲友情。

度以友誼為題學(xué)生演講稿篇十四

親愛的朋友們:

大家好!

友誼是生活中的一盞明燈。今天,我想跟大家談一談“友誼”的話題。

友誼是人精神生活中最日常,最自然,最純樸,也是最需要的;而它卻和藝術(shù)的理想,詩的感情一樣,最受著時代精神的影響。我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的,我們不僅需要親情,更需要友情。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財富,世上最大的快事莫過于相互的情誼,相互的關(guān)心和幫助,智慧、友愛,是照亮我們黑暗的唯一光亮。在喧鬧的塵世中,能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的一大樂趣。

什么才是真正的友誼呢?古羅馬的普拉圖斯曾說過:“在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西?!毕嘈糯蠹乙欢催^《馬達(dá)加斯加》這部影片,聰明可愛的斑馬瑪?shù)?,重情重義的獅子亞力克斯,滑稽的長頸鹿梅爾曼,還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達(dá)加斯加島上,它們互幫互助,增進(jìn)了彼此間的友誼。猶為讓我感動的是在斑馬失蹤時,伙伴們沒有拋棄它,冒著危險逃出動物園,展開了大范圍尋找。在獅子無助、痛苦、孤獨時,伙伴們又給予了它赤誠的愛心,讓嬌艷的友誼之花在每個人的心田綻放,在它們身上,閃爍著奪目的`生命之光。四個動物被愛與友誼的溫暖之光包圍著,被彼此之間的真誠感動著,它們是最幸福的。

再談?wù)勎覀冞@一屆吧,我們已是六年級的學(xué)生了,再過半年,大家就要告別母校各奔東西了。在最后的光陰里,我們是否用一顆寬容、善良的心靈去對待同學(xué),那難聽的臟話和揮舞的拳頭是不是也該收斂了?傷害同學(xué)的事一旦做出就無法收回,與其終生悔恨不如就從現(xiàn)在做起,珍惜友誼。

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度以友誼為題學(xué)生演講稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,讓人沉淀,使人堅強;朋友是生-命中永久的財富,真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水,茶水又碰到適合自己的人,這茶、水、人因緣而得以相逢,才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩,還是在絕望時,發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。

許多人總是把朋友當(dāng)做玻璃,小心翼翼,恐怕把朋友碰壞了。所以有時候,明明對朋友很不滿,卻也不敢表達(dá)出來。害怕一旦表達(dá)了不滿,就會發(fā)生沖突;一旦發(fā)生沖突,就會傷害感情;一旦傷害感情,就會失去這個朋友,為了一件小事失去一個朋友。

我曾經(jīng)讀過一本書《夏洛的網(wǎng)》,是一本深入友誼的故事書:有一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來的命運是成為圣誕節(jié)時的盤中大餐,這個悲涼的結(jié)果讓威伯心驚膽寒。它也曾嘗試過逃跑,但它畢竟只是一只豬??此泼煨〉南穆鍏s說:讓我來幫你。于是夏洛用它的網(wǎng)在豬棚中織出好豬查克曼的好豬等字樣,最后就改變了威伯豬的命運,而威伯豬也幫夏洛撫養(yǎng)了它的孩子,讓這份愛傳遞下去。

那些總是想看到你,也總是愿意接到你打來的電話,可以跟你無拘無束地敘述自己的故事,卻從來沒有想過把自己的生命跟你聯(lián)系在一起,為你的憂愁而擔(dān)心,為你的滿足而喜悅,為你想要的一本書經(jīng)常去逛書店,為你突然患上感冒而焦急,卻從未考慮讓自己介入到你的命運轉(zhuǎn)折當(dāng)中的人就是我們的朋友。

友誼可以促進(jìn)競爭:當(dāng)朋友間存在競爭時,應(yīng)互幫互助,共同進(jìn)步,這才是真正友誼地體現(xiàn)。若兩個人因競爭而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他們二人絕對不是朋友,存在的也不是真正的友誼。如果因競爭而失去了友誼,那么他所失去的遠(yuǎn)比得到的多。

朋友就像是你生命中的一盞燈,在你最需要溫暖的時候給你送來溫暖,沒錯,我們在逆境中認(rèn)識了朋友,認(rèn)識了他們的偉大。友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗過,才會知道友誼的珍貴。

我的演講完畢,謝謝大家!

度以友誼為題學(xué)生演講稿篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

《夏洛的網(wǎng)》是一本美國作家e·b·懷特的著作。它的內(nèi)容是描述一個蜘蛛的故事。蜘蛛的名字叫夏洛,小豬的名字叫威爾伯。威爾伯出生時,屬于那種弱小的小豬,由于命運的安排,得到小女孩弗恩的幫助,使它得以生存。后來在它將要被賣掉的時候,機緣巧合,來到朱古曼家的谷倉,同一群動物生活在同一屋檐下,它們快樂地生活。由于一個壞消息打破了寧靜的生活,威爾伯即將完成它自己的使命,成為生活中人們的美味佳肴。改變它命運的是夏洛的網(wǎng),一個蜘蛛結(jié)成的一張張網(wǎng),使威爾伯贏得了人們的好奇和尊重,從此得以平安,安穩(wěn)的渡過了最后的生活?;ㄩ_花落,年復(fù)一年,夏洛的子女、孫子女、曾孫子女雖然成為威爾伯的好朋友,延續(xù)著它們的友誼,卻取代不了夏洛的位置。因為,它既是忠實朋友,又是寫作好手。夏洛用自己的生命編織了一張友愛的大網(wǎng)拯救了朋友的生命。

因此,我認(rèn)為世界上朋友的友情,有時是任何東西都無法比擬的。朋友的友情有時是用生命的代價換來的,它是用金錢無法買到的。也告誡世人友情的可貴。我們一定要珍惜友情的來之不易,用自己的熱情和行動,甚至一生的時間去呵護(hù)它。

度以友誼為題學(xué)生演講稿篇十七

凝聚友誼,匯聚愛的力量;凝聚友誼,閃爍愛的光芒;凝聚友誼,點燃愛的蠟燭。

有人說,友誼是人生最珍貴的感情之一。的確,友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗過,才會知道友誼的珍貴。

有一種朋友,我想那是一種介乎于愛情與友情之間的感情,你會在偶爾的一時間默默地想念他,想起他時,心里暖暖的,有一份美好,有一份感動。在憂愁和煩惱的時候,你會想起他,你很希望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬于自己的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。那就是友誼的象征。

生活有時候平靜的會向一口枯井,也許你也會掉進(jìn)這口枯井里去,也許你沒有什么天荒地老、??菔癄€的愛情,也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白,但是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會忘記了。友誼是偉大的,是無瑕疵的,也是幸福的!

在此,愿全天下的朋友友誼天長地久,同時也希望友誼能夠陪伴我一生!

凝聚友誼,溫暖你我他!友誼萬歲。

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度以友誼為題學(xué)生演講稿篇十八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

時間又一點一滴的流逝著。又迎來了我們在這里的最后一天,心情難以平靜,有種痛楚的感覺。我舍不得這里,舍不得同學(xué)、老師和學(xué)校??墒?,我們誰也無法改變這一天的到來。我們在教室里看著電影,嬉戲著,歡聲笑語著。無論哪一個朋友離開我都很傷心,曾記得,那是一個落葉紛飛涼爽而果實累累的秋天,卻迎來了一個不好的消息——我的的好朋友說她要轉(zhuǎn)學(xué)了,我不知道她為什么轉(zhuǎn)走,我和她在一起玩耍了多年,聽她一說,我熱淚盈眶。她在我困難時幫助我,在我不開心時安慰我,在我愁眉苦臉的時候惹我笑……好不容易熬過那一天回到了家,給她打了電話。得到消息后,淚,還是又再涌了出來。

這一天,仿佛像流水一般快。直到快放學(xué)的時候我們的心情一下子低落了很多很多,但是歲月不待人。我的朋友們看見我噘著嘴,不開心,便來安慰我,她們一安慰我,我就哭了出來。我一哭,她們也哭了。我的閨蜜對我說:我們既然微笑面對,也應(yīng)該要微笑著離開,以后還有機會再見面呢!是啊!我們應(yīng)該在這里留下最后的微笑啊!也沒有辦法,我們還是推著自行車一步一步的離開這里,到校門口的時候,我和我的朋友們說再見,我的閨蜜又對我說:笑一笑,十年少!從此,我們我們分別去了各個學(xué)校,便分離了……現(xiàn)在,我長大了,是初中生了。我很懷念小學(xué)時光,并且我們依舊還是喜歡聽那首歌池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……那是唯一我們的《童年》。每當(dāng)我想起那兩句話我們既然微笑面對,也應(yīng)該要微笑著離開,以后還有機會再見面呢!笑一笑,十年少!我就會想:無論面對什么,都要堅強,都要微笑!

我就會想起我們的友誼,童年中的你們,童年中我們的友誼!

我的演講完畢,謝謝大家!

度以友誼為題學(xué)生演講稿篇十九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在歲月的長河中,人人都有一種情感——友誼。當(dāng)然,我也不例外。隨著時間的流失,讓我忘了很多事,但是有一件事讓我記憶猶新。

那是在期末考試前的十幾天,我的好朋友杜禹萱因為生病了在家修養(yǎng)好幾天,病好了,她來到了學(xué)校,我在課堂上瞧了她幾眼,發(fā)現(xiàn)她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想:快期末考試了,杜禹萱一定是因為落下的功課而煩惱。

下課了,我看著她的樣子,便萌生了一個想法——幫她補課。我走過去對她說:”杜禹萱,我來幫你補課吧!“她聽了我的話,肯定的點點頭。于是,我耐心的把老師上課講的內(nèi)容一一講給了她,她聽懂了就會沖我微微一笑。那些天,課余時間,我就為她補課。經(jīng)過我們共同努力,考試前夕,她終于把落下的課程都學(xué)會了。到了期末考試的時候,她取得了優(yōu)異的成績,我倆都很高興。(波鼎文學(xué))。

當(dāng)然在生活中,她也給了我很多的幫助。比如:一次上美術(shù)課,我不會畫小象,畫了擦,擦了畫,總是畫不好,是她幫助我畫了小象,并且還告訴我了畫動物的技巧。

還有一次,老師讓我們每個人畫一個小報,什么內(nèi)容都行。我想了一個叫做“七彩生活”的主題,可是我不會畫彩虹,是她放下手頭的事幫我畫好的。

在生活中,有這樣的朋友,她高興我也很快樂。真摯的友誼比山高,比海深,是最令人難忘的。

我的演講完畢,謝謝大家!

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