環(huán)保之星演講稿大全(21篇)

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環(huán)保之星演講稿大全(21篇)
時間:2023-11-28 10:31:08     小編:ZS文王

演講稿應該具備邏輯性、條理性和表達力,以確保演講的效果和影響力??紤]觀眾的背景和需求,調整自己的表達方式和語言選擇;下面是一些優(yōu)秀演講稿的示范,供大家參考借鑒。

環(huán)保之星演講稿篇一

只要我們每個人都行動起來,就必須能拯救我們生存的家園——地球。節(jié)儉用電,保護資源,減少污染。

電是我們每一位學生每一天都會接觸到的,也是我們每一天學習生活都離不開的,可是此刻消耗驚人。所以用電時的一舉一動,都要從節(jié)儉出發(fā)。

在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按此刻的耗用速度,全球的煤將在250年內消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。

節(jié)儉用電,就是節(jié)儉煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒構成的,它能強烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質酸化,導致糧食減產,草木魚蝦死亡。據(jù)計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經濟損失,每年就達140億萬元。

節(jié)儉用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的很多二氧化碳,像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產生了溫室效應,如果地球溫度升高,會引起干旱或洪水,還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會消失。

生活在今日的我們,是肯定要邁入下一個世紀的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。有一所學校的兒童發(fā)誓要讓自我所居住的社區(qū)中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈,拒絕用空調,放棄用汽車,選用自行車。經過7個月的努力,他們已到達了目標。

轉眼間,我們又快要進入美麗的六月了,這是植樹造林,綠化國家的大好時機,為了創(chuàng)造良好的綠色家園,保護好生態(tài)環(huán)境,我提議同學們:

熱愛大自然,愛護花草樹木,保護珍惜動物,開展植樹護綠活動。

進取宣傳環(huán)保,把環(huán)保意識帶給千家萬戶。

環(huán)保之星演講稿篇二

環(huán)保,全稱環(huán)境保護,是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調人類與環(huán)境的關系,保障經濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。小編精心整理了環(huán)保之星競選演講稿,歡迎閱讀參考!

我的宣言:從我做起,從小事做起,大家一起為了保護地球媽媽盡一份微薄之力!

我叫xx,是新浦街小學二一班的學生。認識我的人都說我是一個聰明有禮貌講文明講衛(wèi)生的好孩子,今天我要申請的是環(huán)保之星。提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。我們每天都能看到環(huán)保標識,到處都有環(huán)保宣言,學校里也要求孩子寫環(huán)保的文章,寫地球的愿望。但是,為了環(huán)保我們到底應該做些什么呢?只是說不要破壞環(huán)境,不要亂砍亂伐嗎?這些都太遠了,也不是我們小學生能夠做到的,所以,我要說:環(huán)保,從我做起!

我年紀雖小,但我懂得的環(huán)保知識可不少,經常向同學們做些宣傳。每天我來到學校后,總會帶領同學們一起打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室后面的.垃圾簍時,我告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾,每次我們出去站體育課或去參加長旗儀式,我總會最后一個離開,因為我要檢查一下教室的燈是不是已經關了,教室的電視、電腦是否已經關了地上有了小紙片,我會彎下腰撿起;教室的窗戶臟了,我會拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們如果亂踩草坪,我會進行耐心地勸說當“愛衛(wèi)、護衛(wèi)、愛綠、護綠、節(jié)儉、節(jié)能”的’綠色行動口號常在我們身邊響起時,我卻用自己的實際行動落實著這些口號。我的行為也影響著我們班其他的小伙伴,現(xiàn)在我們班還成立了一個“環(huán)保小分隊”呢。

平常我在家里,經常幫父母做一些家務。在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。在我的建議下,在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋;為了節(jié)約用水,在家中對淘米水再利用;我奉勸家人、親友不吸煙,買菜時都是用竹籃子來買,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時我們都用無磷洗衣粉。

我大力勸阻我認識的小朋友在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾,如果我發(fā)現(xiàn)班里學生亂丟垃圾,我就敢于批評,并向他講述環(huán)保的作用。在班里我會建議學生不亂丟廢紙,把廢紙都集中在一個袋子里,把不可回收的垃圾放在一起,可回收的垃圾可以賣掉當做班費,然后給表現(xiàn)好的學生買一些學習用品。這樣既不污染了環(huán)境也可以節(jié)約,要讓每位學生自覺維護環(huán)境,做環(huán)保衛(wèi)士。我從媽媽那里知道,塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是,我就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它在重新加工后,繼續(xù)為人類服務。

為了環(huán)保,我要節(jié)約用電:不要玩電腦的時候還要開著電視;不要走到哪里燈開到哪里,離開時卻不記得關掉;不要打開窗戶開空調。為了環(huán)保,我要節(jié)約用水:刷牙的時候不要讓水龍頭繼續(xù)開著;洗手的時候讓水流細一點;少量的衣服不要動用洗衣機。為了環(huán)保,我要節(jié)約用紙:改掉抽紙巾的時候連續(xù)抽兩次的習慣性;作業(yè)本盡量寫滿再換;復印打印盡量雙面使用。為了環(huán)保,我要把垃圾進行分類:像電池,圓珠筆芯,記號筆,涂改液瓶子等危險廢棄物要分開;紙板,報紙,塑料飲料瓶等可回收垃圾要進行回收。為了環(huán)保,我還要愛護環(huán)境:不隨手扔垃圾,不踩踏草坪,不損壞花木。

我為家鄉(xiāng)的天空藍、河水綠而驕傲,也為能為我們的親人創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境做一些貢獻而感到非常的高興。綠色是時尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機。我盼望更多的同學加入保護環(huán)境的行列,加入愛護我們家園的行列。我雖然暫時取得了一點點成績,但我知道是父母的辛苦養(yǎng)育了我,是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下,在父母的關懷下,在全社會的關愛下,繼續(xù)努力,爭取做一名合格的環(huán)保衛(wèi)士。

環(huán)保之星演講稿篇三

親愛的老師們,同學們,大家好。我是來自初二(2)班的黃xx。這次我是來競選環(huán)保節(jié)能之星的。

保護環(huán)境是每一位公民應盡的責任,保護環(huán)境應從我們的身邊做起。例如,我們可以用環(huán)保袋來代替塑料袋。塑料袋不可回收降解,最后的辦法就是采取焚燒或填埋處理,這對環(huán)境的傷害是很大的。為了解決這一問題,我們應該拒絕使用一次性塑料用品。

節(jié)約能源也可以通過很多方面做到。平日里我將沒有用完的練習簿當草稿本,紙上盡量寫滿。不使用修正液。在家里可以將普通白熾燈泡換成節(jié)能燈。在相同光通量條件下,節(jié)能燈比白熾燈可節(jié)約電能80%,用于購買節(jié)能燈的費用,在(8~10)個月的電費節(jié)余中就可以收回。

家庭和辦公室內的.各種電器,如電視、電腦等,在不使用時可以關掉電源。在待機狀態(tài)下,電視機每小時平均耗電量8.07焦耳,空調3.47焦耳,顯示器7.69焦耳,pc主機35.07焦耳,抽油煙機6.06焦耳。關掉電源這一小小的舉動既可以節(jié)省電費,又能保護環(huán)境。

在學校,當我們看見水龍頭沒有關緊時應該將它關緊,節(jié)約寶貴的水資源。吃飯時盡量不浪費糧食。要愛護綠化。植物既可以美化環(huán)境,又可以保持水土不流失。所以,環(huán)保節(jié)能并不難,從很多生活小事中都可以體現(xiàn)。請投我一票吧。

環(huán)保之星演講稿篇四

尊敬的各位領導、專家:

歡迎蒞臨我廠進行檢查指導。______是______集團屬下的最大的____酒生產基地,是______企業(yè)。公司位于自然風光旖旎的____園區(qū),工程總體規(guī)劃為年產保________千升,總投資規(guī)模為________萬元人民幣。工程于____年____月____日開工,______年____月____日正式出酒。公司占地______畝,擁有______條生產線。

______廠通過iso9001質量管理體系認證,一直秉承______集團一貫堅持的環(huán)境保護與主體工程同時設計、同時施工、同時投入運行的.“三同時”制度,薈萃世界先進保健酒工廠的優(yōu)點,引進了當今世界上先進的設備,生產線上的核心設備都是來自于行業(yè)內國際著名廠商,實現(xiàn)了廢水、廢氣的達標排放及固態(tài)廢棄物的循環(huán)再利用,同時也取得了良好的經濟效益。

污水工程投資______萬元,于2____年1月通過驗收。廢水主要來源于冷卻水和沖洗水,其中含有大量有機物,廢水負荷主要是生產過程中的物料流失,主要為酒損失,酒損耗約2.5%,還有是生產過程中極少量副產品進入廢水系統(tǒng),主要有酒糟及洗糟水、排放的冷熱凝固物、廢酵母和硅藻土。含有有無機物的水主要來自于包裝車間。污水經過沉砂池靠重力沉降去除大顆粒的懸浮物,再到集水池。

鍋爐煙氣從塔底進入吸收塔,在設備內完成脫硫、脫氮、除塵、脫水除霧后進入煙囪排向大氣。吸收液由循環(huán)水池經水泵增壓后自塔頂淋下,氣液兩相在塔內完成洗滌、吸收,吸收后液體流向塔底進入循環(huán)池中沉淀分離部分沉淀分離。沉淀分離池底部的灰渣泵去灰渣池進一步分離,分離液回循環(huán)池。

我們廠生產工藝與裝備要求、污染物產生指標、環(huán)境管理要求等指標均處于國內先進水平,應繼續(xù)保持;資源能源利用指標中原輔材料的選擇、噸酒耗電量、噸酒耗標煤量、噸酒綜合能耗指標處于國內先進水平,噸酒取水量、噸酒耗糧在國內屬領先水平。

環(huán)保之星演講稿篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

環(huán)保,就是做任何事情都從保護環(huán)境的目的出發(fā)。對于一個國家而言,發(fā)展國民經濟建設時要把保護環(huán)境放在首位,提升環(huán)保的政策力度。你是否在找正準備撰寫“競選環(huán)保之星演講稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是來自__班的__,今天站在這里,我鼓起勇氣站在所有人面前,也是希望和同學們,一起保護我們校園的環(huán)境,共同的維護我們的學習環(huán)境和氛圍,為了我們生活和學習的校園去貢獻出我們每一個的力量,相信我們所有的學生都是一個非常愛干凈和整潔的學生,絕對不會容忍校園變的臟亂不堪,所以我們也要在日常的學習當中去注意環(huán)境的保護,校園是為我們服務的,是為了我們更好的去學習和生活的一個場所,我們作為學校里面的一員,更是需要去共同維護和創(chuàng)建美麗的校園。

其實在我們的身邊就有很多污染校園的現(xiàn)象,同樣的也有很多地方的衛(wèi)生和環(huán)境需要我們去維護和改善,所以我們應該要建立起維護校園環(huán)境,共創(chuàng)美好校園的意識,做到隨時隨地都注意衛(wèi)生,注意干凈。一個人的力量是非常的微弱的,當我們的校園只有一個人去維護環(huán)境衛(wèi)生,其余的人都在破壞,那么那個人的所作所為都是前功盡棄,都是浪費時間的,但是只有我們所有人都團結一心,共同去保護我們的校園環(huán)境,那么可想而知,我們的校園將會有前所未有的變化,變成一個全新的充活力的校園。

在學校里面,隨手亂扔垃圾,垃圾不扔進垃圾桶里,損害公物,在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫,學校的綠化帶也隨意的踐踏,這些都是破壞校園環(huán)境的表現(xiàn),也是我們所有的學生需要去改正的,所以在以后,我們需要做到:

1、垃圾分類扔進垃圾桶,在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的也要撿起來扔到垃圾桶里,一起建立一個垃圾入簍的好習慣。

2、共同去維護我們的校園環(huán)境,不損害公物,不亂涂亂畫,更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫。見到有其他的同學損害環(huán)境的,也要去及時的制止,共同的創(chuàng)建保護校園的衛(wèi)生及環(huán)境的意識才能夠讓我們的校園干凈如新。

3、在老師安排的衛(wèi)生任務的時候,也要認真用心的去做好,要知道學校是我們學習成長的地方,是我們應該要去保護的場所,所以我們也應該端正自己的態(tài)度,保證自己可以很好的做到保護環(huán)境,號召順便的所有人一起共同努力。

我堅信,只要我們所有的學生都在心中真正的產生這樣的意識,我們的校園環(huán)境就將會變得更加的美好,我們也將會在一個良好的校園里面發(fā)光發(fā)彩,在校園里面更加認真的完善自己,相信我們所有的學生都將會成為優(yōu)秀的人才。

我的演講就到此結束了,希望我們所有的人都能夠從今天開始建立起一個保護校園環(huán)境的良好意識,在以后的日子里,讓我們共同為校園而努力付出,我們一起加油吧,謝謝大家!

各位老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是:保護地球母親,凈化校園環(huán)境。

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風,暴雨,暴風雪,洪澇,干旱,蟲害,酷暑,森林大火,地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2015年達到1億人.

我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動.

我國也非常重視保護環(huán)境的教育,"綠色學校創(chuàng)建活動"就是其中重要的內容之一,而我校的環(huán)境保護和綠化工作已經取得了一定的成果.

我們經??吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美.但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑,食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道.

同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志.我們應當切實地樹立起時代責任感.心系全球,著眼身邊,立足校園.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地."勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起.保護地球母親,凈化綠色校園.讓我們的校園更加美麗吧!

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

什么是低碳呢?簡單地說,低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前,地球處于危機狀況。人們的環(huán)保意識減少了,大量二氧化碳排放,導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化;人們的環(huán)保意識減少了,導致物種大量減少,甚至滅絕;人們的環(huán)保意識減少了,導致山體滑坡、洪水、泥石流等災害……還有很多很多這樣的例子,這已經是不爭的事實。所以,作為二十一世紀的青年,我們有義務去保護環(huán)境,畢竟,我們只有一個地球。

低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節(jié)能就是最大的減少能源的浪費?!蹦壳?,中國人均碳足跡為3900kg,工業(yè)國家人均碳足跡為11000kg,全球人均碳足跡為4300kg,應對氣候變化全球人均目標碳足跡為2000kg。

同學們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。我提議:

1、少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。

2、隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。

3、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

4、關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。

5、少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我倡議:保護環(huán)境,走向低碳,從我做起!

老師們,同學們早上好!

今天我演講的題目是“保護環(huán)境,從我做起”。

同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。

你知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹?!?58.1666萬”這個天文數(shù)多么驚人啊!從這個意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產生“溫室效應”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到2050年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán)?,F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。

同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會更美麗!我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產、社會進步的時候,那蔚藍的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們越來越遠。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!

1972年6月5日,人類環(huán)境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日?,F(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,保護綠色家園。身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛護我們共同的家園。我們應當拒絕使用一次性物品,盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產生;不亂扔廢電池,防止對水源和土壤造成污染?相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍天綠地!為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!行動起來,從你我開始;行動起來,從現(xiàn)在開始。讓我們共同走向綠色明天!

環(huán)保之星演講稿篇六

親愛的老師們,同學們:

大家好。我是來自初二(2)班的xx。這次我是來競選環(huán)保節(jié)能之星的。

保護環(huán)境是每一位公民應盡的責任,保護環(huán)境應從我們的.身邊做起。例如,我們可以用環(huán)保袋來代替塑料袋。塑料袋不可回收降解,最后的辦法就是采取焚燒或填埋處理,這對環(huán)境的傷害是很大的。為了解決這一問題,我們應該拒絕使用一次性塑料用品。

節(jié)約能源也可以通過很多方面做到。平日里我將沒有用完的練習簿當草稿本,紙上盡量寫滿。不使用修正液。在家里可以將普通白熾燈泡換成節(jié)能燈。在相同光通量條件下,節(jié)能燈比白熾燈可節(jié)約電能80%,用于購買節(jié)能燈的費用,在(8~10)個月的電費節(jié)余中就可以收回。

家庭和辦公室內的各種電器,如電視、電腦等,在不使用時可以關掉電源。在待機狀態(tài)下,電視機每小時平均耗電量8.07焦耳,空調3.47焦耳,顯示器7.69焦耳,pc主機35.07焦耳,抽油煙機6.06焦耳。關掉電源這一小小的舉動既可以節(jié)省電費,又能保護環(huán)境。

在學校,當我們看見水龍頭沒有關緊時應該將它關緊,節(jié)約寶貴的水資源。吃飯時盡量不浪費糧食。要愛護綠化。植物既可以美化環(huán)境,又可以保持水土不流失。所以,環(huán)保節(jié)能并不難,從很多生活小事中都可以體現(xiàn)。請投我一票吧。

環(huán)保之星演講稿篇七

大家好,今天我要演講的題目是霧霾的背后。對于霧霾,我想大家應該都不陌生,而且都親身經歷過吧。曾聽我的室友陳哲一說有段時間,他們那里的霧霾竟然是黃色的,天知道里面有什么惡心的東西。跑步的時候連前面一個人都看不清。可想而知這霧霾有多嚴重。霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài),在霧霾天氣的背后是有很多原因的。有氣候因素,如水平方向靜風現(xiàn)象的增多,垂直方向出現(xiàn)逆溫。這些自然現(xiàn)象似乎不可避免,但也有很多人為因素導致了霧霾天氣的產生或加重了霧霾。比如汽車的尾氣,工業(yè)排放的廢氣,建筑揚塵,垃圾焚燒等等。

其中機動車的尾氣是霧霾顆粒組成的最主要成分。在北京霧霾顆粒中,機動車尾氣占22.2%,燃煤占16.7%,揚塵占1.3%,工業(yè)排放廢氣占15.7%。隨著汽車技術的進步以及油品質量的上升。機動車尾氣對霧霾天氣的形成并不起決定性作用。但作為一些汽車擁有量較大的'城市,管理者依舊需要控制機動車的尾氣排放,控制機動車的數(shù)量。比如杭州,在節(jié)假日就有汽車單雙號限行的規(guī)定以減少尾氣的排放。

環(huán)保之星演講稿篇八

我的宣言:從我做起,從小事做起,大家一起為了保護地球媽媽盡一份微薄之力!

我叫xx,是xx街小學二一班的學生。認識我的人都說我是一個聰明有禮貌講文明講衛(wèi)生的好孩子,今天我要申請的是環(huán)保之星。提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。我們每天都能看到環(huán)保標識,到處都有環(huán)保宣言,學校里也要求孩子寫環(huán)保的xx,寫地球的愿望。但是,為了環(huán)保我們到底應該做些什么呢?只是說不要破壞環(huán)境,不要亂砍亂伐嗎?這些都太遠了,也不是我們小學生能夠做到的,所以,我要說:環(huán)保,從我做起!

我年紀雖小,但我懂得的環(huán)保知識可不少,經常向同學們做些宣傳。每天我來到學校后,總會帶領同學們一起打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室后面的垃圾簍時,我告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾,每次我們出去站體育課或去參加長旗儀式,我總會最后一個離開,因為我要檢查一下教室的燈是不是已經關了,教室的電視、電腦是否已經關了地上有了小紙片,我會彎下腰撿起;教室的窗戶臟了,我會拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們如果亂踩草坪,我會進行耐心地勸說當“愛衛(wèi)、護衛(wèi)、愛綠、護綠、節(jié)儉、節(jié)能”的’綠色行動口號常在我們身邊響起時,我卻用自己的實際行動落實著這些口號。我的行為也影響著我們班其他的小伙伴,現(xiàn)在我們班還成立了一個“環(huán)保小分隊”呢。平常我在家里,經常幫父母做一些家務。在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。在我的建議下,在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋;為了節(jié)約用水,在家中對淘米水再利用;我奉勸家人、親友不吸煙,買菜時都是用竹籃子來買,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時我們都用無磷洗衣粉。我大力勸阻我認識的.小朋友在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾,如果我發(fā)現(xiàn)班里學生亂丟垃圾,我就敢于批評,并向他講述環(huán)保的作用。在班里我會建議學生不亂丟廢紙,把廢紙都集中在一個袋子里,把不可回收的垃圾放在一起,可回收的垃圾可以賣掉當做班費,然后給表現(xiàn)好的學生買一些學習用品。這樣既不污染了環(huán)境也可以節(jié)約,要讓每位學生自覺維護環(huán)境,做環(huán)保衛(wèi)士。我從媽媽那里知道,塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是,我就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它在重新加工后,繼續(xù)為人類服務。

為了環(huán)保,我要節(jié)約用電:不要玩電腦的時候還要開著電視;不要走到哪里燈開到哪里,離開時卻不記得關掉;不要打開窗戶開空調。為了環(huán)保,我要節(jié)約用水:刷牙的時候不要讓水龍頭繼續(xù)開著;洗手的時候讓水流細一點;少量的衣服不要動用洗衣機。為了環(huán)保,我要節(jié)約用紙:改掉抽紙巾的時候連續(xù)抽兩次的習慣性;作業(yè)本盡量寫滿再換;復印打印盡量雙面使用。為了環(huán)保,我要把垃圾進行分類:像電池,圓珠筆芯,記號筆,涂改液瓶子等危險廢棄物要分開;紙板,報紙,塑料飲料瓶等可回收垃圾要進行回收。為了環(huán)保,我還要愛護環(huán)境:不隨手扔垃圾,不踩踏草坪,不損壞花木。

我為家鄉(xiāng)的天空藍、河水綠而驕傲,也為能為我們的親人創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境做一些貢獻而感到非常的高興。綠色是時尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機。我盼望更多的同學加入保護環(huán)境的行列,加入愛護我們家園的行列。我雖然暫時取得了一點點成績,但我知道是父母的辛苦養(yǎng)育了我,是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下,在父母的關懷下,在全社會的關愛下,繼續(xù)努力,爭取做一名合格的環(huán)保衛(wèi)士。

環(huán)保之星演講稿篇九

家好,我是xx班的朱x同學。

本學期我已連續(xù)第二次被大家評選為班級的節(jié)電員。

我是一個性格內向的女孩,別看我平時不愛說話,但我會認認真真做好每一件事。

每次上體育課、上操、午餐時我都會操心把電燈、電扇關好,有時候其他同學也會幫我一起做,但我在離開教室前都會再確認一遍所有的電器都關好了,我才放心排隊離開。

夏天上操后或體育課后,同學們回到教室,我也會根據(jù)天氣情況幫大家開好電風扇,等大部分同學熱氣退了,我就及時關掉電扇,防止同學受涼生病。

有時課間路過衛(wèi)生間,看到水龍頭在滴水,我也會習慣性地走進去關好。

在學校我會和大家一起節(jié)約用電、用水,在家我也會將書本上學到的環(huán)境保護的`知識一一實踐。

比如:有時我會用媽媽漂洗過衣服的水擦地;有時我會用洗過米的水幫媽媽洗碗;隨手關燈;也學習公益廣告將家庭垃圾進行分類;并響應學校號召將廢舊電池單獨收集起來送到社區(qū)指定的回收點等等。

雖然這些小事做起來確實很麻煩,但我用我的行動保護了我們賴以生存的環(huán)境,我覺得很值得。

在這里我向大家提出一份倡議:倡議大家一起來保護我們美麗卻又傷痕累累的地球,為了我們自己,也為了我們人類的未來,從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙做起!

請大家投我一票!謝謝!

環(huán)保之星演講稿篇十

各位領導,各位老師,各位同學,各位朋友:

你們好!

我叫xxx。今天我演講的題目是《環(huán)境保護,從我做起》。

大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果我們不保護環(huán)境,人類就會面臨滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡;如果不保護環(huán)境,我們賴以生存的土地將會消逝;如果不保護環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯;如果不保護環(huán)境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜;如果不保護環(huán)境,動物將離我們而去;如果不保護環(huán)境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護環(huán)境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護環(huán)境,就沒有國家;如果不保護環(huán)境,就沒有社會;如果不保護環(huán)境,就沒有社區(qū);如果不保護環(huán)境,就沒有家庭;如果不保護環(huán)境,自然就不能和諧;如果不保護環(huán)境,就沒有友愛和平,就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅?。?!

這決不是危言聳聽!曾幾何時,我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經濟的迅猛發(fā)展,帶來了城鄉(xiāng)建設的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發(fā)展進步的現(xiàn)在和未來,無不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無節(jié)制地、無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復。環(huán)顧四周,我們實際上處于相當被動和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口的爆炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識,停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

也許你會說我在說大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤江,三湖相鄰,平壩錯落,良田鱗次,村落密布,一派田園風光;西據(jù)哀牢峻嶺,古樹濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥,春色常駐,天工盡顯神奇。山水環(huán)繞,魚米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。在歷史長河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處,人文多元各具特色。然而,在環(huán)境保護上卻表現(xiàn)炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護衛(wèi)生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開荒中挖山不止,有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人,有人卻在輕聲細語中共享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標;有人在城市馬路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復嘆息;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉,已經足以說明一切—人是破壞環(huán)境的罪魁禍首,人是保護環(huán)境的戰(zhàn)神:兩種人兩種態(tài)度,兩種意識,兩種人生,兩種結果,熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。

綜上所述,環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:我們都來保護我們的家園!“夢寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”

最后,我提出這樣一個口號:保護環(huán)境,從你從我做起!

環(huán)保之星演講稿篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿對我們的作用越來越大。今天小編給大家整理了公司環(huán)保之星的演講稿供大家參考,我們一起來看看吧!

一、要切實提高對安全生產工作重要性的認識,努力實現(xiàn)采油廠安全生產的長治久安和安全生產的平穩(wěn)運行。安全生產既是我廠工作的目標,也是各項工作的基礎?;仡?0____年的安全生產工作,存在許多問題,既有客觀原因也有主觀思想,因此,要實現(xiàn)我廠安全生產的平穩(wěn)運行,首先必須從思想認識上牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想意識,其次是引進安全新技術、新措施、新設備,最后是增強我們的責任心,從我做起,從點點滴滴做起,做好我們的安全生產工作。

二、要切實細化落實安全生產的各項工作舉措,力爭實現(xiàn)全年的安全生產目標任務。20____年采油廠安全生產工作思路已經明確,工作措施已經制訂,關鍵是從技術、教育和管理等各個方面去細化和落實,實現(xiàn)安全生產的可控、在控、能控。為此,我們要完善監(jiān)督機制,細化預防措施,嚴格責任考核,嚴肅事故處理,特別是要樹立“違章就是事故”的思想,做到有功則獎,違章必罰,對同類事故和重復違章發(fā)生的現(xiàn)象,要從嚴懲處,觸到疼處。

三、要切實加強對安全生產工作的領導,認真貫徹這次會議精神,確保20____年生產運行的安全穩(wěn)定。特別是領導干部,一定要注意把握工作重點,把安全生產平穩(wěn)運行放在首要位置,切實抓緊抓好。并且要深入基層,深入一線,切實做好思想穩(wěn)定工作。而且能帶動廣大職工增強安全生產意識、學習安全知識、掌握安全操作技能、執(zhí)行安全操作規(guī)程。圍繞采油廠的安全生產的工作目標,明確責任,細化措施,進一步提高職工的安全意識,真正確保職工在安全生產平穩(wěn)運行上思想不麻痹,措施不放松,責任不衰減,確保我廠20____年安全生產平穩(wěn)運行和平穩(wěn)過渡。

同志們,安全管理是我廠生產運行的基礎,任何時候都不能有絲毫松懈。希望廣大干部職工認真貫徹落實這次安全環(huán)保工作會議的各項要求,本著對社會負責、對企業(yè)負責、對他人負責,對自己負責的精神,開拓進取,扎實工作,確保安全生產工作開好局、起好步,為我廠生產平穩(wěn)運行提供可靠的安全保障,為我廠20____年各項生產經營目標的完成做出應有的貢獻!

尊敬的各位領導、專家:

歡迎蒞臨我廠進行檢查指導。______是______集團屬下的最大的____酒生產基地,是______企業(yè)。公司位于自然風光旖旎的____園區(qū),工程總體規(guī)劃為年產保________千升,總投資規(guī)模為________萬元人民幣。工程于____年____月____日開工,______年____月____日正式出酒。公司占地______畝,擁有______條生產線。

______廠通過iso9001質量管理體系認證,一直秉承______集團一貫堅持的環(huán)境保護與主體工程同時設計、同時施工、同時投入運行的.“三同時”制度,薈萃世界先進保健酒工廠的優(yōu)點,引進了當今世界上先進的設備,生產線上的核心設備都是來自于行業(yè)內國際著名廠商,實現(xiàn)了廢水、廢氣的達標排放及固態(tài)廢棄物的循環(huán)再利用,同時也取得了良好的經濟效益。

污水工程投資______萬元,于2____年1月通過驗收。廢水主要來源于冷卻水和沖洗水,其中含有大量有機物,廢水負荷主要是生產過程中的物料流失,主要為酒損失,酒損耗約2.5%,還有是生產過程中極少量副產品進入廢水系統(tǒng),主要有酒糟及洗糟水、排放的冷熱凝固物、廢酵母和硅藻土。含有有無機物的水主要來自于包裝車間。污水經過沉砂池靠重力沉降去除大顆粒的懸浮物,再到集水池。

鍋爐煙氣從塔底進入吸收塔,在設備內完成脫硫、脫氮、除塵、脫水除霧后進入煙囪排向大氣。吸收液由循環(huán)水池經水泵增壓后自塔頂淋下,氣液兩相在塔內完成洗滌、吸收,吸收后液體流向塔底進入循環(huán)池中沉淀分離部分沉淀分離。沉淀分離池底部的灰渣泵去灰渣池進一步分離,分離液回循環(huán)池。

我們廠生產工藝與裝備要求、污染物產生指標、環(huán)境管理要求等指標均處于國內先進水平,應繼續(xù)保持;資源能源利用指標中原輔材料的選擇、噸酒耗電量、噸酒耗標煤量、噸酒綜合能耗指標處于國內先進水平,噸酒取水量、噸酒耗糧在國內屬領先水平。

尊敬的各位領導,工友們:

大家好!首先感謝大家給我們創(chuàng)造這樣的一個機會直抒胸臆,表達我們對安全的一點微薄之見。我演講的題目是《安全生產人人有責》。

有人說,生命像煙花,綻放美妙,劃過天際,兀自消逝;有人說,生命像蠟燭,點燃燭光,照亮心靈,蠟盡自滅;有人說,生命像流星,一瞬永恒,美好心愿,來也匆匆去也匆匆;有人說,生命是值得我們百般珍惜的無價之寶,充滿生機的不竭源泉;也有人說,生命是春天河邊輕輕擺動的楊柳,生命是夏天火紅石榴的綻放,生命是秋天飄飛的楓葉,生命是冬天塞北的瑞雪。人最寶貴的是生命。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命,一切無從談起。生命如此寶貴,一但失去就永不再來。

安全是生命滋養(yǎng)的土壤,生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來多大的痛苦,給社會帶來多大的負擔。

當僅僅為了貪圖舒適、在現(xiàn)場作業(yè)不戴安全帽時,你可曾想到,安全已離你而去?當為一時舒爽班前飲酒,你可曾想到,危險正擦肩而過?當你心存僥幸、違章作業(yè)時,你可曾想到,死神已悄悄來臨?當你漫不經心、麻痹大意時,你是否明白,生命將就此停止,災難已經降臨?此時,再多的淚水,再痛的哭號,再深的悔恨,都已無法挽回生命匆匆而去的腳步!災難的發(fā)生只是短短的一瞬,可無法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生!

如果,如果,如果……任何一個如果,都可以阻止這不幸的發(fā)生,都可以讓我們一如平常地上班下班、平凡但卻寧靜地生活著??墒?,如果忽視任何一個如果,都會釀成血淋淋的事故!生命是如此寶貴,卻又這般脆弱,葬送生命的是什么?是麻痹大意,是違章操作,是無視安全。

去生產現(xiàn)場,請戴好安全帽,那不過是舉手之勞;去高空作業(yè),請系好安全帶,那也不過是舉手之勞;生產指揮時,一定要再三確認;現(xiàn)場作業(yè)時,做到“三不傷害”;檢修時,要嚴格執(zhí)行各種作業(yè)票制度;開停車時,要認真檢查設備狀況,做好預警防范措施;上崗前,對危險因素及對策心中有數(shù);交接班,對事故隱患和問題絕不放過……血與淚的教訓已敲響了安全的警鐘!不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險,不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶!安全,今天你遵守了沒有?如果說,生命是一葉在歲月長河中行駛的小舟,是一片在茫茫大海中遠航的孤帆,那么,安全就是把握生命的輪盤,就是指引生命的燈塔。生命,不應如鴻毛般飄忽,生命,不應如閃電般短暫。讓我們時時重視安全,處處遵章守紀,如履薄冰,防微杜漸,去堵塞百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬分之一的偶然,共同筑起心中永不崩潰的大堤,讓安全生產的警鐘時刻長鳴!

安全生產、人人有責,我們應該好好珍惜,牢記安全,珍愛生命——讓安全與我們同行,讓平安快樂伴隨我們每一天。

尊敬的領導、各位同事:

大家好!

環(huán)保問題,無論是在學校,或者在社會,還是我們企業(yè),其實都是要去重視,要去做好的,特別是對于我們企業(yè)來說,其實做好環(huán)保,不但是為環(huán)保去出一份力,同時也是可以節(jié)約掉很多的成本。

從辦公上來說,雖然我們已經在電腦上辦公了,但是依舊還是有一些文件是紙質的方式的,其實這些也是有了不是那么的環(huán)保,我們多用一張紙,其實也是對于森林資源的一種消耗,同時也是可以使用電子辦公的方式,去節(jié)約掉這一些的紙張,可能一個人用的少,但是我們企業(yè)有那么多的部門和人,每天消耗其實都是很大的,這是一種節(jié)約,同時更是一種環(huán)保,環(huán)保不僅僅是不多去產生塑料的垃圾,也是需要節(jié)約資源,像我們下班記得關燈,盡量自己帶飯,少點外賣,這些其實都是一種環(huán)保,特別是像我們的外賣,其實都是消耗了大量的資源,也是有一些白色的垃圾產生,雖然現(xiàn)在回收以及分類做的不錯了,但是依舊只有我們從源頭上去做好,那么才能更好的去做好環(huán)保。

環(huán)保不但是可以讓我們節(jié)約成本,同時也是可以提升我們個人的一個素養(yǎng),一個生活的改善,像我們紙質辦公的一些事情,如果可以改成電子的,其實也是可以提升一些效率,少一些資源的使用,以及人工的成本,企業(yè)那么大,一點點的節(jié)約,其實集合起來就是很多了的,環(huán)保不是我們口頭來說的,而是要我們實際的去做好的,從我們自己做起,從部門做起從我們的小事情做起,多一些的思考,這不但是為了環(huán)保,也是為了我們的企業(yè)更好的一個成長,我們個人素養(yǎng)的一個提升。同事們,讓我們從自己做起,同時企業(yè)提倡環(huán)保,那么我們也是要把我們環(huán)保的一些建議多提出來,大家一起溝通,一起探討,共同的為了企業(yè)的環(huán)保去出一份自己的力,讓我們一起做好環(huán)保這個事情。

工作中,我們也是會遇到很多的問題,而環(huán)保也是如此,想要一次做好并不容易也是不太可能的,我們要一步步的去改善,去做好,我也是相信通過我們的一個努力也是可以讓我們真的做到的。我也是相信我們企業(yè)的環(huán)保工作能順利的去做好,去取得好的成績,讓我們企業(yè)變得更為優(yōu)秀。謝謝!

各位觀眾,各位朋友:

大家好!

今天很高興和大家在這里見面。6月5日,是世界環(huán)境保護日,今年的主題是"守望家園"。為什么要用這么一個主題?據(jù)目前所知,在無垠的茫茫宇宙中,只有地球才有生命。人類與地球相伴相隨,走過了漫長的歲月。人類世世代代深受地球的恩惠,然而人類似乎并不知道感恩,反而對地球進行致命的傷害――砍伐森林、殺戮動物,污染環(huán)境……當我們人類遭到地球的報復之后,我們深知宇宙中只有一個地球,地球是我們唯一的家園,我們必須放棄對地球的一切危害,對地球精心呵護,否則受到傷害的只能是我們人類自己。

21世紀的第一天,我國北方許多城市都在這一天中感受到了沙塵暴的威力,沙塵暴過處,一片渾黃,日月無光。這次沙塵暴造成的直接經濟損失高達7個億,這還沒有計算間接損失。

最近幾年,中國西北部、北部沙塵暴猖狂至極,北起山東半島,西至新疆、河西走廊,甚至有消息說,韓國、日本都不同程度感受到沙塵暴。

千古乾坤,黯然神傷;長天落淚,日月蒙羞。

沙塵暴從何而來?說一千,道一萬,罪魁禍首是人類對森林的過度的砍伐。樹木被砍伐了,土地失去了涵養(yǎng)水分的能力;風沙來了,土地失去了奈以保護的綠色屏障,良田熟土,被迅速沙化。也許有人會在心底里嘀咕兩句,沙化一點有什么了不起的嘛。不過,沙漠化的統(tǒng)計數(shù)字讓人觸目驚心:今天荒漠化土地占全國土地總面積的27。3%,并且每年都還在擴大。能不讓人心驚嗎!我們只有一個地球呀!

在發(fā)展經濟的過程中,部份農村為了擺脫貧困,土法上馬,什么都干,嚴重破壞了生態(tài)平衡,造成環(huán)境污染。經濟也許有所好轉,但是對環(huán)境破壞所造成的損失遠遠高于我們所得到的經濟利益。

我們國家每年必須在所得到的收入中拿出許多錢來補貼環(huán)境破壞所來的損失,嚴重影響了我們國家的可持續(xù)發(fā)展。

森林被毀壞,植被被破壞,動物失去了生存的土壤,許多動物最后走上了滅絕的道路!動物的滅絕,使人類陷入了空前的孤獨之中,我們現(xiàn)在還很難預料,動物種類的消失將給人類帶來怎樣的災難?!

不過,這一點我們是清楚的森林被毀壞,植被被破壞,造成了地球嚴重的沙漠化,暴雨一來,泥土就被洪水帶走。攜帶泥沙的河流不僅是黃河,長江的含泥量也居高不下,讓我們不能不為之擔心呀!可耕土地被暴雨沖刷之后,泥中的肥料被帶走,我們又不得不加大施肥的量,如此一來,化肥對環(huán)境的污染又加重了。

森林被毀壞,植被被破壞,土地不能涵養(yǎng)水份。我們的母親河――黃河斷流了,為我們敲響了警鐘。專家大聲疾呼:如果,我們再不注意保護環(huán)境,黃河將會成為季節(jié)河、內陸河。這絕不是危言聳聽,因為,黃河每年斷流的時間越來越長了,說不定那一天,黃河會終年斷流。

最讓我們震驚的是:流沙距北京只有幾十公里了。我們還等什么呢?保護環(huán)境,就是保護我們自己。此時,每個人都應該從心底里升起這樣一個念頭:環(huán)境治理已經到了刻不容緩的地步了。

只有當人類自己真正認識到,我們只有一個地球,如果我們失去了奈以生存的地球,我們將不再存在,只有在這時,人類的拯救之力才會在地球出現(xiàn)。

保護環(huán)境,我能做什么?其實,對于我們個人而言,保護環(huán)境往往都是舉手之勞。

不使用一次性筷子,是保護環(huán)境;。

不使用或者少使用塑料袋,是保護環(huán)境:

不吃青蛙是保護環(huán)境;。

節(jié)約用紙是保護環(huán)境;。

不亂扔廢電池,是保護環(huán)境;。

不殺害野生動物,是保護環(huán)境;。

保護環(huán)境,不是做不到,而是想不想得到;想得到,就應該做得到。保護環(huán)境,從我做起;保護環(huán)境從身邊做起。

環(huán)保之星演講稿篇十二

大家好!

今天我演講的內容是:愛護校園環(huán)境,共享綠色校園!

當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭,是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。

每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳??;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

我的演講到此結束,謝謝大家!

環(huán)保之星演講稿篇十三

尊敬的老師,同學們:

大家好,我是初二(1)班的朱麗同學。本學期我已連續(xù)第二次被大家評選為班級的節(jié)電員。我是一個性格內向的女孩,別看我平時不愛說話,但我會認認真真做好每一件事。每次上體育課、上操、午餐時我都會操心把電燈、電扇關好,有時候其他同學也會幫我一起做,但我在離開教室前都會再確認一遍所有的電器都關好了,我才放心排隊離開。夏天上操后或體育課后,同學們回到教室,我也會根據(jù)天氣情況幫大家開好電風扇,等大部分同學熱氣退了,我就及時關掉電扇,防止同學受涼生病。有時課間路過衛(wèi)生間,看到水龍頭在滴水,我也會習慣性地走進去關好。

在學校我會和大家一起節(jié)約用電、用水,在家我也會將書本上學到的環(huán)境保護的知識一一實踐。比如:有時我會用媽媽漂洗過衣服的水擦地;有時我會用洗過米的水幫媽媽洗碗;隨手關燈;也學習公益廣告將家庭垃圾進行分類;并響應學校號召將廢舊電池單獨收集起來送到社區(qū)指定的回收點等等。雖然這些小事做起來確實很麻煩,但我用我的行動保護了我們賴以生存的環(huán)境,我覺得很值得。

在這里我向大家提出一份倡議:倡議大家一起來保護我們美麗卻又傷痕累累的地球,為了我們自己,也為了我們人類的未來,從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙做起!

請大家投我一票!謝謝!

環(huán)保之星演講稿篇十四

路上,看到被人踢來踢去的廢紙,她彎腰撿起;周末,在別人匆匆的歸家腳步聲中,她默默地留下來,把好班級衛(wèi)生的最后一道關。她做的',只是人人都能做、但又不屑做的事情。

她就是(稍停頓、音樂)高二(9)班的xxx同學。

環(huán)保之星演講稿篇十五

親愛的老師們,同學們,大家好。我是來自初二(2)班的黃悅。這次我是來競選環(huán)保節(jié)能之星的。

保護環(huán)境是每一位公民應盡的責任,保護環(huán)境應從我們的身邊做起。例如,我們可以用環(huán)保袋來代替塑料袋。塑料袋不可回收降解,最后的辦法就是采取焚燒或填埋處理,這對環(huán)境的傷害是很大的。為了解決這一問題,我們應該拒絕使用一次性塑料用品。

節(jié)約能源也可以通過很多方面做到。平日里我將沒有用完的練習簿當草稿本,紙上盡量寫滿。不使用修正液。在家里可以將普通白熾燈泡換成節(jié)能燈。在相同光通量條件下,節(jié)能燈比白熾燈可節(jié)約電能80%,用于購買節(jié)能燈的費用,在(8~10)個月的電費節(jié)余中就可以收回。

家庭和辦公室內的各種電器,如電視、電腦等,在不使用時可以關掉電源。在待機狀態(tài)下,電視機每小時平均耗電量8.07焦耳,空調3.47焦耳,顯示器7.69焦耳,pc主機35.07焦耳,抽油煙機6.06焦耳。關掉電源這一小小的舉動既可以節(jié)省電費,又能保護環(huán)境。

在學校,當我們看見水龍頭沒有關緊時應該將它關緊,節(jié)約寶貴的水資源。吃飯時盡量不浪費糧食。要愛護綠化。植物既可以美化環(huán)境,又可以保持水土不流失。所以,環(huán)保節(jié)能并不難,從很多生活小事中都可以體現(xiàn)。請投我一票吧。

環(huán)保之星演講稿篇十六

在你彎腰的那一瞬間,我們看到的是一條美麗的弧線,那么優(yōu)雅,那么自然,如純潔的百合花,散發(fā)著陣陣芳香。

她對生活感悟是:生活中有太多細節(jié),一切從細節(jié)開始。

她就是(稍停頓、音樂)高三(10)班的xxx同學。

環(huán)保之星演講稿篇十七

邱舒馨不但熱愛學習,活潑開朗,而且還注意環(huán)保.

記得有一次,在作文課上,老師要我們做一次無卷考試,要求是:同學們依次從自己的座位走到教室的門口,還要注意周圍的環(huán)境……同學們都抬頭挺胸地走著,都沒有觀察周圍的環(huán)境.輪到她時,只見她慢慢的走出座位.朝地上看了看,便把地上的`紙屑撿起,然后走回座位.我看了看老師的表情,只見老師的臉上露出了滿意的笑容.

就這樣,邱舒馨就獲得了這次考試的滿分.老師語重心長地對我們說:“環(huán)保是我們每個公民應盡的義務.我們要從小事做起,爭當‘環(huán)保小衛(wèi)士’.”老師的話,沖刷著大家沾滿泥土的心靈,蕩滌著我們遍布灰塵的情操.此時,我也明白了為什么邱舒馨這次考試會得滿分,還懂得了我們應該保護環(huán)境.讓地球更加美好.

聽了我的介紹,你們同意把環(huán)保章給邱舒馨嗎?相信我的眼光,準沒錯!

環(huán)保之星演講稿篇十八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx。今天我演講的題目是《環(huán)境保護,從我做起》。

大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果我們不保護環(huán)境,人類就會面臨滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡;如果不保護環(huán)境,我們賴以生存的土地將會消逝;如果不保護環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯;如果不保護環(huán)境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜;如果不保護環(huán)境,動物將離我們而去;如果不保護環(huán)境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護環(huán)境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護環(huán)境,就沒有國家;如果不保護環(huán)境,就沒有社會;如果不保護環(huán)境,就沒有社區(qū);如果不保護環(huán)境,就沒有家庭;如果不保護環(huán)境,自然就不能和諧;如果不保護環(huán)境,就沒有友愛和平,就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅?。?!

這決不是危言聳聽!曾幾何時,我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經濟的迅猛發(fā)展,帶來了城鄉(xiāng)建設的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發(fā)展進步的現(xiàn)在和未來,無不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無節(jié)制地、無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復。環(huán)顧四周,我們實際上處于相當被動和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口的爆炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識,停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

也許你會說我在說大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤江,三湖相鄰,平壩錯落,良田鱗次,村落密布,一派田園風光;西據(jù)哀牢峻嶺,古樹濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥,春色常駐,天工盡顯神奇。山水環(huán)繞,魚米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。在歷史長河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處,人文多元各具特色。然而,在環(huán)境保護上卻表現(xiàn)炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護衛(wèi)生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開荒中挖山不止,有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人,有人卻在輕聲細語中共享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標;有人在城市馬路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復嘆息;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉,已經足以說明一切—人是破壞環(huán)境的罪魁禍首,人是保護環(huán)境的戰(zhàn)神:兩種人兩種態(tài)度,兩種意識,兩種人生,兩種結果,熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。

綜上所述,環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:我們都來保護我們的家園!

“夢寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”

最后,我提出這樣一個口號:保護環(huán)境,從你從我做起!

環(huán)保之星演講稿篇十九

我叫馬倩雯,是全椒三(3)班的學生,認識我的人都說我是一個有禮貌講衛(wèi)生的好學生,我被同學推選申報的是'校園環(huán)保之星'.

平常,我在家里經常幫父母做一些家務。在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在我的建議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)約用水,在家中對淘米水進行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時使用無磷洗衣粉。建議媽媽把廢紙收起來賣掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。

為了環(huán)保,我在家里節(jié)約用水:刷牙的時候立即關閉水龍頭,洗手時讓水流細一些,少量的衣服不動用洗衣機,自己用手洗。

為了環(huán)保,我會節(jié)約用紙:復印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還可以打草稿,督促同學回收廢紙。

為了環(huán)保,我會進行垃圾分類:像電池圓珠筆芯等分開處理。

為了環(huán)保,我愛護環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……。

我模范遵守學校的'兩無'制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動員同學們將喝過的飲料瓶收集起來,每月集中賣掉,用于班費。從開學到現(xiàn)在我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。

在我的帶動下,同學們已經養(yǎng)成習慣,尤其是勞動委員李帥,在校園內的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來,收集起來。

家長意見。

能較好的做到垃圾分類,時時銘記'環(huán)保'于身的責任。

簽字:馬思喜。

班主任意見。

簽字:李華。

環(huán)保之星演講稿篇二十

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我的宣言:從我做起,從小事做起,大家一起為了保護地球媽媽盡一份微薄之力!

我叫xx,是新浦街小學六一班的學生。認識我的人都說我是一個聰明有禮貌講文明講衛(wèi)生的好孩子,今天我要申請的是環(huán)保之星。提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。我們每天都能看到環(huán)保標識,到處都有環(huán)保宣言,學校里也要求孩子寫環(huán)保的文章,寫地球的愿望。但是,為了環(huán)保我們到底應該做些什么呢?只是說不要破壞環(huán)境,不要亂砍亂伐嗎?這些都太遠了,也不是我們小學生能夠做到的,所以,我要說:環(huán)保,從我做起!

我年紀雖小,但我懂得的環(huán)保知識可不少,經常向同學們做些宣傳。每天我來到學校后,總會帶領同學們一起打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室后面的垃圾簍時,我告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾,每次我們出去站體育課或去參加長旗儀式,我總會最后一個離開,因為我要檢查一下教室的燈是不是已經關了,教室的電視、電腦是否已經關了,地上有了小紙片,我會彎下腰撿起;教室的窗戶臟了,我會拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們如果亂踩草坪,我會進行耐心地勸說,當“愛衛(wèi)、護衛(wèi)、愛綠、護綠、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時,我卻用自己的實際行動落實著這些口號。我的行為也影響著我們班其他的小伙伴,現(xiàn)在我們班還成立了一個“環(huán)保小分隊”呢。

平常我在家里,經常幫父母做一些家務。在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。在我的建議下,在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋;為了節(jié)約用水,在家中對淘米水再利用;我奉勸家人、親友不吸煙,買菜時都是用竹籃子來買,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時我們都用無磷洗衣粉。

我大力勸阻我認識的小朋友在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾,如果我發(fā)現(xiàn)班里學生亂丟垃圾,我就敢于批評,并向他講述環(huán)保的作用。在班里我會建議學生不亂丟廢紙,把廢紙都集中在一個袋子里,把不可回收的垃圾放在一起,可回收的垃圾可以賣掉當做班費,然后給表現(xiàn)好的學生買一些學習用品。這樣既不污染了環(huán)境也可以節(jié)約,要讓每位學生自覺維護環(huán)境,做環(huán)保衛(wèi)士。我從媽媽那里知道,塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是,我就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它在重新加工后,繼續(xù)為人類服務。

為了環(huán)保,我要節(jié)約用電:不要玩電腦的時候還要開著電視;不要走到哪里燈開到哪里,離開時卻不記得關掉;不要打開窗戶開空調。為了環(huán)保,我要節(jié)約用水:刷牙的時候不要讓水龍頭繼續(xù)開著;洗手的時候讓水流細一點;少量的衣服不要動用洗衣機。為了環(huán)保,我要節(jié)約用紙:改掉抽紙巾的時候連續(xù)抽兩次的習慣性;作業(yè)本盡量寫滿再換;復印打印盡量雙面使用。為了環(huán)保,我要把垃圾進行分類:像電池,圓珠筆芯,記號筆,涂改液瓶子等危險廢棄物要分開;紙板,報紙,塑料飲料瓶等可回收垃圾要進行回收。為了環(huán)保,我還要愛護環(huán)境:不隨手扔垃圾,不踩踏草坪,不損壞花木。

我為家鄉(xiāng)的天空藍、河水綠而驕傲,也為能為我們的親人創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境做一些貢獻而感到非常的高興。綠色是時尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機。我盼望更多的同學加入保護環(huán)境的行列,加入愛護我們家園的行列。我雖然暫時取得了一點點成績,但我知道是父母的辛苦養(yǎng)育了我,是老師的辛勤培育了我。

我要在老師的辛勤培育下,在父母的關懷下,在全社會的關愛下,繼續(xù)努力,爭取做一名合格的環(huán)保衛(wèi)士。

我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保之星演講稿篇二十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經??吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

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