范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
留戀六年級作文 思念的作文六年級篇一
依稀記得，在8歲那年爸爸對我說：“兒子啊，你奶奶在爸爸12歲那年心臟病突發(fā)就走了?！?/p>
依稀記得，在9歲那年爺爺對我說：“如果你奶奶在就好了，現(xiàn)在的我可以讓她過上好日子了?！倍欢朗碌奈覇枲敔敚骸澳棠淌窃趺此赖哪兀俊睜敔敾卮鸬剑骸澳隳棠腆w質(zhì)弱，總犯心臟病，在一次發(fā)病中，我趕去晚了，連一句話都沒有說就走了?！蹦菚r的我，隱隱看見爺爺臉上的痛苦，便不再問了。
依稀記得，在我出生之后，后奶奶對我說：“別來煩我，再來煩我就把你嘴縫上?！蹦菚r的我就想，她一定不是我親奶奶，因為大家都說親奶奶很善良、老實的。
依稀記得，在我偶然看到奶奶相片的那天，我問媽媽：“這是誰？”媽媽說：“這是你奶奶?！薄笆呛竽棠贪??！蔽艺f。“不是，是親奶奶。”媽媽應(yīng)付道。那時的我想爺爺為什么要和后奶奶結(jié)婚呢？難道是因為她太像奶奶了？
依稀記得，參加后奶奶葬禮的那天，我看著墻上掛著的遺照，哭了。不是為后奶奶的死，而是想到那遠在天國的奶奶的面孔。
今天，我又突然想到了這段被塵封已久的記憶，但并未說出口。因為，我不想揭開那令我們痛心的傷疤。躺在床上，靜靜回想這件事，又咸又澀的淚水流了下來，流到嘴邊，嘗了一下，恩！是思念的味道。
留戀六年級作文 思念的作文六年級篇二
在喧鬧的城市里，你根本無法體會到那片小小的寧靜。然而，在一所農(nóng)家小院子里，我才能感到那久違的安寧。
思念那小小的茅草屋，簡陋卻不失幽雅，竹凳、竹椅、竹桌、竹笛，小巧玲瓏又透著那么點兒的靈氣，墻上的那一張竹篾，整齊而又潔凈，仿佛在聆聽屋外的蟲鳴。
思念那屋旁的竹樹林，一棵棵青翠挺拔，樹葉兒繁密，猶如一位身著綠裝的姑娘，隨著風兒搖曳著她那如針的秀發(fā)。
思念那竹林邊的小溪，你聽，“叮咚”、“叮咚”，似一個個調(diào)皮的小仙女在歡快地唱著歌兒。溪水清澈見底，偶而會發(fā)現(xiàn)一兩只你叫不出名的小魚兒在水中嬉戲，在石縫間玩耍。
思念那悠揚的牧笛聲，一個個跳動的音符，牽繞著人的心，忽高忽低，時兒輕快時兒緩慢，時兒纏綿時兒剛烈，無形之中似乎看見了少女羞澀的笑靨，看見了那戰(zhàn)場上銷煙。
思念那溫和的“太陽雨”，一點點，一束束，閃爍著迷離的光芒，坐在竹林中，讓好動的“太陽雨”親吻你的臉頰，那感覺猶如一位慈祥的母親在撫摸著自己的兒女，細膩、甜美。
思念那無垠的天空，瓦藍瓦藍的，沒有一絲雜質(zhì)，偶爾掠過幾縷白云，更加襯托了這美妙的自然景觀，猶如同一顆顆碩大無比的藍寶石鑲嵌在廣闊無垠的上空。
思念那寧靜的夜晚，沒有車鳴，沒有歌舞廳那吵雜的樂鳴，只有陣陣風兒拂過竹林時的沙沙聲，只有溪水兒叮叮咚咚的舞聲，只有那婉轉(zhuǎn)悠揚的牧笛聲，只有那寂寞的流星撕裂長空而一閃即逝，墜落無際的哭泣聲。思念農(nóng)家小院的一切美景，思念農(nóng)家小院的悠美與寧靜，思念……
留戀六年級作文 思念的作文六年級篇三
菊花已殘，二月的艷陽被烏云掩蓋。記憶中，唯有你的離別讓我難以忘懷。
我是多么思念你，我的老爺……
多少天的相依，多少天的陪伴，你在我人生中似曇花一現(xiàn)，卻讓我經(jīng)歷了人生中第一次的離別；你在我成長中，像那轉(zhuǎn)瞬即逝的夕陽，卻把我照的光亮；你和我相依相伴卻走得那么決絕，含笑而去，永不相見。
我是多么想與你重逢，感受你的溫暖??！二月的春風吹不出我對你的思念，隆冬的大雪凍不住我對你的敬愛。我努力讓我認為你還在，只是昏昏沉沉地睡一覺，但耳畔的哀樂，親人的淚水，厚重的木棺都在提醒我：你已離去，我們已不能相見。
那一天，是我們最后一次相遇，也是最后一次離別，我還在，你卻無聲無息的離去。
你的離去，如淤泥離開荷花，如翠枝離開嬌葉，如哀傷離開淚水，一切都是那么暗淡無光。你離去的那一天，小小的我也一口氣走了幾里路去為你送行，一言不發(fā)。
只可惜我還幼小，不懂離別的悲傷。我只是呆呆地站著，如今再次憶起，不禁淚如雨下。
離別是思念的愁，當一個人時，便會情不自禁地想起你。我會將你埋在心靈最深處，也算是對離別的一種補償……
留戀六年級作文 思念的作文六年級篇四
搏擊長空是鷹的心愿，春華秋實是樹的心愿，五谷豐登是農(nóng)民的心愿，桃李滿天下是老師的心愿，我也有一個心愿，一個微不足道的心愿。
今天又是一個中秋佳節(jié)，使我又想起那句詩“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！苯裢頉]有月亮，也沒有星星，只有一陣陣凄涼的風和一絲絲的小雨?！熬妥屒镲L帶走我的思念，帶走我的情”，也許這風帶走了我對爸爸的思念。
我坐在陽臺上，展開懷抱，閉上眼睛，許下了一個愿望。在遠方的爸爸您聽到了嗎？您此時此刻也在和我一樣吃著月餅在許愿嗎？
爸爸，您現(xiàn)在好嗎？天冷了，多穿一點。媽媽常說，我剛出生的時候，您一個晚上沒睡，我不停地哭，您就不停的哄，我甚至拉尿拉屎在您身上。您說，我第一次叫爸爸的時候，您激動的都快哭了。親愛的爸爸，我在十年前還是一個嬰兒，一眨眼間就成了十歲的小姑娘了。您那時候是一個帥氣的小伙，現(xiàn)在臉上已經(jīng)有了細細的皺紋了。我寫了一首關(guān)于時間的詩給您：
時飛
時梭如飛箭，
碧草浮眼前。
鄉(xiāng)村似寧靜，
其是趕萬分。
爸爸，我一個心愿，就是希望全家平平安安、健健康康，希望您早早的回到我們身邊。
留戀六年級作文 思念的作文六年級篇五
又是一個晴朗的夜晚，空氣中彌漫著桂花的陣陣幽香，我把頭探出了窗外，凝望著那一輪皎白的“玉盤”。不由得想起了三年級的語文老師杜老師，突然，一股濃濃的思念之情便油然而生了。
杜老師她圓圓的臉上總是掛著甜甜的微笑，每次和她交流時，她總是和顏悅色。平時我們遇到什么困難或苦惱時，都去請她幫我們排憂解難。
杜老師是一個教學(xué)有方的老師。有一次，很多老師來我們班聽課，杜老師也顯得格外興奮，頭一次這么多老師來聽課，同學(xué)們都感到非常緊張。“丁零零······”上課了，杜老師滿面春風地走上講臺，清了清嗓子，潤了潤喉嚨，用鼓勵的眼神看著我們，是我們忘記了膽怯，爭先恐后地舉起了手，當我壯著膽子朗讀完課文時，杜老師為我豎起了大拇指，笑容滿面的地說：“你讀得聲情并茂，讓人聽后仿佛身臨其境?！钡玫搅硕爬蠋煹谋頁P，心里甜滋滋的，比喝了蜂蜜還要甜，于是我發(fā)言更積極了······
杜老師不僅教學(xué)有方，還是一個很盡職的好老師。
記得那一次，杜老師上課的聲音明顯變啞了，同學(xué)們就懷疑她生病。下課之后，同學(xué)們都去問老師什么情況，杜老師卻毫不在意：“沒什么，只是有點感冒，不礙事的?！倍爬蠋煘榱瞬宦湎挛覀儼嗟恼n，竟然帶病上課，真是一位盡職盡責的老師。
夜靜悄悄的，風柔柔的，思念隨著晚風緩緩流動。天上那輪明月仿佛變成了杜老師那臉，好美，好美······
本文作者先通過凝望月亮來引出對杜老師的思念，善于抓住人物的特點來寫最可貴的是作者注意觀察，能從杜老師的幾個平凡事例出發(fā)，一一道來，作者用自然活潑的語言，把杜老師這個人物刻畫得栩栩如生。
留戀六年級作文 思念的作文六年級篇六
我，是一個孤獨的人。在時間的流失，我終于失去了他。
就這樣，自己孤零零地守著一座房子。夜幕降臨時，放眼望去，到處都是漆黑，風溫和地撫摸著竹葉，發(fā)出“沙沙”的響聲。坐在門檻上，抬頭，是一片黑藍黑藍的天，上面布滿了許多閃閃發(fā)亮的星星，它們蠻可愛，依偎在它們那親愛的月亮身邊。這，又一次牽動著我的神經(jīng)，我的思念不只有星星離開母親時的不舍，還有很多很多......孩子們，在工作呢，很辛苦吧，得打個電話去，叫他們忙就別抽空回家了，多麻煩，而且路途遙遠，回來還沒一會兒就得再去工作了......“喂，你們吃飯了嗎？我吃了?！薄皨?，我這，明天不用上班，我回家看看您吧......”“不...不用。這，家里又不用買些什么東西，你就不要回來了吧，況且，這又冷，你回來一會兒不也又得回去了嘛?！薄芭?，那您自己照顧得好一些，吃完飯早點睡，冷啊，穿得暖一點啊?！薄岸?。你們也要照顧得好一點?！本瓦@樣，我和兒子通了話。
唉......估計，春節(jié)要自己過了。恩，趁現(xiàn)在陽光充足，應(yīng)該得去把他們的被子拿出來曬曬，難不成哪天他們要回來住了呢。現(xiàn)在離春節(jié)沒幾天，我得趕快把那些雞鴨養(yǎng)肥些，等哪天他們回來，可以燉給他們吃。
哦，好久沒見到孫女了，都不知道她們生活得好不好？唉.....除夕夜。
“咚！咚咚......咚，咚，咚！”山下，有人放煙花呢！看，多漂亮，五彩繽紛！唔......孫女她們，想必也在放煙花吧...恩，要注意安全呢，別看那煙花美，卻藏著許多危險呢。
眼淚忍不住，怎么又掉下來了呢？瞧我這不爭氣的，有什么好哭的？兒子媳婦孫女她們不都挺好的嗎？哭什么！
就這樣，過了很久。
煙花依舊，看手表：哎呀！都十二點多了，趕快洗洗睡吧。準備睡覺，突然想到壓歲錢。便轉(zhuǎn)身起床，拉開抽屜，取出紅包，將那擠滿了對孫女的期望的壓歲錢小心翼翼地放進去，又放入了抽屜。然后才沉沉睡去。
很長時間，我悟出一個道理：原來，思念是最痛苦的事。
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