在工作或?qū)W習中，方案是一個可以指導我們行動的詳細計劃?？b密的邏輯思維和合理的分析能力是制定好方案的關鍵。這些實際案例向我們證明，只要有明確的目標和堅定的執(zhí)行，我們就能夠取得出色的成績。
創(chuàng)建健康促進村工作方案篇一
創(chuàng)建省級健康促進機關工作的實施方案為全面做好健康促進機關創(chuàng)建工作，提高干部職工健康水平，保障如期完成各項創(chuàng)建工作目標，根據(jù)《xx縣創(chuàng)建省級健康促進縣實施方案》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。
一、指導思想進一步提高干部職工的健康意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式，樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀，增強干部職工的自我保健能力，全面提高干部職工健康素養(yǎng)水平，達到健康促進機關創(chuàng)建標準，為創(chuàng)建省級健康促進縣做出應有貢獻。
二、工作目標（一）干部職工健康素養(yǎng)水平在原基礎上提高20%；
吸煙率下降3%；
經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達到32%以上；
肥胖率控制在12%以內(nèi)。
（二）干部職工對健康促進機關的知曉率達到70%以上。
（三）建設無煙環(huán)境。工作場所全面禁止吸煙，無煙環(huán)境作為健康促進機關建設的必要前提條件。
（四）單位有負責健康教育與健康促進工作專（兼）職人員、工作制度。
（五）創(chuàng)新體制機制。探索促進健康工作的干預模式和長效機制。推動減鹽防控高血壓、預防肥胖、無煙環(huán)境、整潔衛(wèi)生等綜合干預措施落實，擴大干預覆蓋面，逐步提高全體干部職工健康素養(yǎng)水平。
三、
時間安排創(chuàng)建工作分為三個階段：
第一階段：啟動階段（2020年7月）。成立創(chuàng)建工作領導小組和活動辦公室，制定《xx縣xx鎮(zhèn)創(chuàng)建省級健康促進機關工作實施方案》，召開動員大會。
第二階段：實施階段（2020年8月-10月）。建設健康促進場所，細化分解目標任務、落實責任，創(chuàng)建支持性環(huán)境、組織實施并開展監(jiān)督指導，全面推進健康促進機關建設。
第三階段：效果評價階段（2020年11月-12月）。對照標準自查提高，完善各類工作項目，確保各項工作指標達到健康促進機關標準。
四、工作任務（一）書面承諾創(chuàng)建健康促進機關，動員全體干部職工參與創(chuàng)建活動。
（二）積極開展無煙單位創(chuàng)建，有控煙宣傳有控煙陣地并定期宣傳。單位所有室內(nèi)公共場所、工作場所禁止吸煙，張貼無煙標識。
（三）工作日開展工間操活動。定期組織職工開展羽毛球、乒乓球等體育健身活動，豐富職工業(yè)余生活，提高職工身體素質(zhì)。
（四）開展衛(wèi)生大掃除活動。每周進行一次清掃活動，窗明幾凈，整潔衛(wèi)生，環(huán)境舒適。
（五）干部職工每年堅持健康體檢。
五、組織實施（一）加強組織領導。領導小組辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導和協(xié)調(diào)作用，落實項目實施主體，建立工作網(wǎng)絡，組織開展各項綜合干預活動。要根據(jù)職責分工，做好本職工作與健康促進機關創(chuàng)建工作相結(jié)合的文章，確保全面完成創(chuàng)建任務。
對工作不力，推諉扯皮，嚴重影響創(chuàng)建工作進行的科室和人員，進行通報批評，并嚴肅追究相關責任人的責任。
（三）加大宣傳力度。在創(chuàng)建工作中，各科室要充分認識到健康教育的重要性，積極開展經(jīng)常性的宣傳報道，讓廣大干部職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務，增強責任心和緊迫感。充分發(fā)揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用，努力營造創(chuàng)建省級健康促進機關的良好氛圍。
創(chuàng)建健康促進村工作方案篇二
朋友們:。
8月8日是第七個全民“全民健身日”。全民健身活動是促進人的健康發(fā)展的基本途徑，是提高城鄉(xiāng)文明程度和群眾文明素質(zhì)的重要手段，是提升人們快樂幸福指數(shù)的重要方式。我們向全鎮(zhèn)廣大干群倡議：
一、樹立“全民健身，從我做起”的健身意識，倡導“每天健身一小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”健康生活理念。
二、生命在于運動，健康的體魄離不開持之以恒的體育鍛煉。大力倡導“體育生活化、健身經(jīng)?；钡睦砟?。
三、樹立科學健身意識，主動學習健身知識，制訂健身計劃;堅持循序漸進，根據(jù)個人體質(zhì)選擇適宜運動，講究鍛煉方法，避免運動疲勞;提倡以戶外健身為主的`有氧運動，到空氣清新、陽光充足的地方參加健身活動。
讓我們一起行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投入到全民健身運動中，以更加飽滿的熱情,健康的體魄和積極向上的精神風貌,投身于幸福袁莊建設中，為共筑中國夢作出新的貢獻。
xx鎮(zhèn)文化站。
88。
創(chuàng)建健康促進村工作方案篇三
（四）《健康66條》傳播活動覆蓋率以縣為單位達到60%。
二、工作任務。
（一）建立健全工作網(wǎng)絡。
建立健全全國范圍的“健康素養(yǎng)促進行動”工作網(wǎng)絡，工作網(wǎng)絡由組織領導、技術指導、多部門合作等系統(tǒng)組成。
1、建立健全組織領導系統(tǒng)。
衛(wèi)生部主要依托“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”和“全國相約健康社區(qū)行”領導小組及其辦公室，負責此項工作的組織領導和協(xié)調(diào)管理。
地方各級衛(wèi)生行政部門應建立健全相應的組織領導機構(gòu)。
2、建立健全技術指導系統(tǒng)。
各級衛(wèi)生行政部門協(xié)調(diào)宣傳、教育等有關部門積極參與“健康素養(yǎng)促進行動”，充分發(fā)揮他們的職能作用，充分利用“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”和“全國相約健康社區(qū)行”活動平臺和品牌，共同推進“健康素養(yǎng)促進行動”工作。
（二）加強能力建設。
在建立健全工作網(wǎng)絡的同時，加強對網(wǎng)絡專業(yè)人員的分級培訓。培訓內(nèi)容：對于從事組織領導和技術指導的人員，主要培訓社會動員、計劃設計、組織協(xié)調(diào)、傳播與教育、監(jiān)測與評價、《健康66條》等方面的內(nèi)容；對于多部門合作的人員，主要培訓《健康66條》。通過層層培訓，提高實施“健康素養(yǎng)促進行動”的能力。
（三）傳播健康66條。
充分利用電視、報刊、廣播、網(wǎng)絡、小冊子、宣傳畫、巡講等傳播手段，普及《健康66條》，逐步提高公民健康素養(yǎng)水平。20_年重點開展全國農(nóng)民健康知識競賽和健康素養(yǎng)巡講師資培訓活動。
（四）定期開展監(jiān)測。
結(jié)合每年的中央補助地方健康素養(yǎng)監(jiān)測項目，建立健康素養(yǎng)監(jiān)測網(wǎng)絡及監(jiān)測指標體系，定期開展監(jiān)測，動態(tài)掌握中國公民健康素養(yǎng)水平。（五）注重典型引導。
省級衛(wèi)生行政部門根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，樹立一批開展“健康素養(yǎng)促進行動”的典型縣（市、區(qū)），通過典型引導，帶動“健康素養(yǎng)促進行動”工作全面展開。
三、主要措施。
（一）提高認識，加強領導。
各級衛(wèi)生行政部門要充分認識開展“健康素養(yǎng)促進行動”的重要意義，切實加強組織領導，把提高公民健康素養(yǎng)水平作為關系民生、社會和諧的大事來抓。
各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）要結(jié)合實際，制定本地的實施方案，保證“健康素養(yǎng)促進行動”工作順利開展。
（二）加大投入，保障經(jīng)費。
各級衛(wèi)生行政部門要將“健康素養(yǎng)促進行動”工作經(jīng)費納入衛(wèi)生部門年度預算，確保“健康素養(yǎng)促進行動”順利實施。
（三）利用項目，促進發(fā)展。
各省級衛(wèi)生行政部門要充分利用中央補助地方健康素養(yǎng)項目，組織開展一些社會影響較大、群眾樂意參與的活動，推動健康素養(yǎng)促進行動全面發(fā)展。（四）督導評估，表彰先進。
結(jié)合中央補助地方健康素養(yǎng)項目和《規(guī)劃綱要》要求，衛(wèi)生部適時組織開展“健康素養(yǎng)促進行動”督導評估并通報結(jié)果；對成績突出的給予表彰。各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）要結(jié)合當?shù)毓ぷ髑闆r定期組織督導考核。
創(chuàng)建健康促進村工作方案篇四
（一）指導思想。
高校健康教育要全面貫徹落實黨的教育方針，按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》《“健康中國20xx”規(guī)劃綱要》的部署和要求，不斷更新觀念、創(chuàng)新形式、落實載體、完善制度，全方位、多途徑、多形式開展高校健康教育和健康促進，充分發(fā)揮健康教育在培育和踐行社會主義核心價值觀、推進素質(zhì)教育中的綜合作用，幫助學生樹立健康意識，掌握維護健康的知識和技能，形成文明、健康生活方式，提高自身健康管理能力，增強維護全民健康的社會責任感，促進學生身心健康和全面發(fā)展。
（二）基本原則。
高等教育階段是高校學生身心成長成熟、健康素養(yǎng)形成的重要時期。高校學生是傳播健康理念、引領健康生活方式的重要人群。高校健康教育重在增強學生的健康意識、提高學生的健康素養(yǎng)和健全學生的人格品質(zhì)。
開展健康教育應遵循以下基本原則：
1、問題導向與健康需求相銜接。圍繞學生的健康需求，針對學生的主要健康問題及其影響因素，合理科學選擇健康教育的內(nèi)容和形式，確保健康教育取得實效。
2、知識傳授與行為養(yǎng)成相促進。健康行為是維護和促進健康的關鍵。健康知識和技能是促進健康行為形成的前提。要以健康行為養(yǎng)成為出發(fā)點，傳播健康知識和技能，提升學生健康素養(yǎng)。
3、課堂教學與課外實踐相協(xié)調(diào)。課堂教學是傳授健康知識和技能的主要渠道。課外實踐是踐行健康知識和技能的主要場域。要結(jié)合課堂教育教學內(nèi)容，合理安排健康實踐活動，促進學生健康知識的運用與行為的形成。
4、維護個體健康與增強社會責任相統(tǒng)一。個體健康是全民健康的基礎，促進全民健康需要每個人的共同努力。既要提升學生的健康素養(yǎng)，也要增強學生在維護和促進全民健康方面的社會責任感和示范引領作用。
健康教育內(nèi)容主要包括健康生活方式、疾病預防、心理健康、性與生殖健康、安全應急與避險五個方面，其目標和核心內(nèi)容分別為：
（一）健康生活方式。
目標：樹立現(xiàn)代健康意識，掌握健康管理和健康決策的基本方法，養(yǎng)成文明健康的生活方式，提高自覺規(guī)避、有效應對健康風險的能力。
核心內(nèi)容：現(xiàn)代健康的概念；高校學生面臨的主要健康問題和影響因素；健康決策和健康管理的基本原則；飲食行為與健康，中國居民膳食指南及其應用，日常生活常見的食品安全隱患與防范（食品安全五要素）；睡眠與健康，睡眠不足與睡眠障礙的危害，勞逸結(jié)合，規(guī)律作息，預防網(wǎng)絡成癮；運動與健康，科學鍛煉原則及方法、運動負荷的自我監(jiān)測；煙草危害及戒煙策略，毒品危害及禁毒，物質(zhì)濫用（酗酒、濫用鎮(zhèn)靜催眠藥和鎮(zhèn)痛劑等成癮性藥物等）的危害及防范；環(huán)境衛(wèi)生與健康。
（二）疾病預防。
目標：增強防病意識，掌握常見疾病的預防原則和常規(guī)措施，提高防控傳染病和慢性非傳染性疾病的能力。
核心內(nèi)容：常見傳染?。ㄈ缌鞲?、結(jié)核病、病毒性肝炎等）的預防；慢性非傳染性疾病（如高血壓、糖尿病、腫瘤等）的基本知識、預防原則和常規(guī)措施；抗生素濫用對健康的危害，在醫(yī)生指導下使用抗生素；定期進行健康體檢的意義和項目選擇；常用的健康指標、正常范圍，測定身體健康狀況的常用方法（如測量腋溫和脈搏、血壓等）；正確選擇必要、有效的保健與保險服務。
（三）心理健康。
目標：樹立自覺維護心理健康的意識，掌握正確應對學業(yè)、人際關系等方面的不良情緒和心理壓力必需的相關技能，提高心理適應能力。
核心內(nèi)容：心理健康的概念；心理健康與身體健康的關系；學生心理發(fā)展特點和相關社會因素；抑郁癥和焦慮癥的表現(xiàn)，自我心理調(diào)適與技能，促進積極情緒與緩解不良情緒的基本方法；維護良好人際關系與有效交流的方法；心理咨詢與服務利用，常見心理問題或危機的辨識與求助；珍愛生命。
（四）性與生殖健康。
目標：樹立自我保健意識，掌握維護性與生殖健康的知識和技能，提高維護性與生殖健康的能力。
核心內(nèi)容：性與生殖健康的基本知識；友誼、愛情、婚戀、家庭與倫理道德；優(yōu)生優(yōu)育與適宜有效的避孕方法；非意愿懷孕和應對措施；常見生殖健康問題與自我保健方法；無保護性行為對生殖健康的影響；常見性傳播疾病和預防；艾滋病的傳播、流行與控制，易感染艾滋病的高危行為和預防措施，艾滋病咨詢檢測和服務，不歧視艾滋病感染者和病人。
（五）安全應急與避險。
目標：樹立安全避險意識，掌握常見突發(fā)事件和傷害的應急處置方法，提高自救與互救能力。
核心內(nèi)容：突發(fā)事件與個人安全防范，意外傷害（觸電、溺水、中暑、中毒、運動創(chuàng)傷等）的預防、自救與互救的'基本原則和方法；無償獻血基本知識，無償獻血是公民的義務；休克、暈厥、骨折等急癥的現(xiàn)場救護原則，心肺復蘇、創(chuàng)傷救護（止血、包扎、固定、搬運）等院前急救技能；動物（犬、貓、蛇等）抓傷、咬傷后的應急處置；防范網(wǎng)絡安全風險，甄別不科學、不健康信息的技能與方法；實驗、實習等場所安全要求與防護技能，注意個人防護，避免職業(yè)傷害；旅行衛(wèi)生保健的基本要求，規(guī)避旅行中的健康與安全風險的基本措施和策略。
（一）多渠道開展健康教育。
發(fā)揮課堂教學主渠道作用。開設健康教育公共選修課，安排必要的課時，確定相應的學分。針對高校學生關注的健康問題，精選教學內(nèi)容，吸引學生選修健康教育課程。
拓展健康教育載體。充分利用新生入學教育、軍訓等時機，開展艾滋病、結(jié)核病等傳染病預防、安全應急與急救等專題健康教育活動。充分利用廣播、宣傳欄、學生社團活動、校園網(wǎng)絡、微博、微信等傳統(tǒng)媒體和新興媒體，經(jīng)常性開展健康教育宣傳活動。結(jié)合各種衛(wèi)生主題宣傳日，集中開展各類衛(wèi)生主題宣傳教育活動。結(jié)合階段性、季節(jié)性疾病預防，以防病為切入點，傳播健康生活方式及疾病預防知識和技能。
（二）多形式開展健康實踐。
融入學生管理工作。注重培養(yǎng)學生健康素養(yǎng)和生活作息等行為習慣，及時了解學生心理狀況和心理需求，有針對性開展心理健康教育、心理輔導與咨詢。
發(fā)揮學生社團作用。把學生參與健康教育活動納入學生志愿服務管理，鼓勵學生積極參與健康教育實踐活動，傳播健康理念和知識。
創(chuàng)設良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。配備必要的公共衛(wèi)生設施，設置必要的衛(wèi)生警示和標識，潛移默化地培養(yǎng)學生的公共衛(wèi)生意識和衛(wèi)生行為習慣。
（三）多途徑加強健康教育教學能力建設。
創(chuàng)新教學方法和模式。充分發(fā)揮在線課程作用，開發(fā)健康教育網(wǎng)絡課程、慕課、微課等，為全體學生提供便捷的健康教育學習de平臺，增強學生運用網(wǎng)絡資源學習的能力，擴大健康教育覆蓋面。
開展健康教育教學研究。充分發(fā)揮學校學科優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，開展健康教育教學和科研活動，培育健康教育特色，提高健康教育教學質(zhì)量。
豐富教育教學資源。結(jié)合本校實際，開發(fā)學生健康教育科普讀物、教學圖文資料、多媒體課件等，豐富健康教育教學資源，保障健康教育教學活動順利開展。
發(fā)揮專業(yè)組織的協(xié)同推進作用。積極爭取衛(wèi)生部門和健康教育專業(yè)機構(gòu)的技術支持和專業(yè)指導。聘請專業(yè)人員培訓健康教育師資、開展專題講座等健康教育活動，增強健康教育的針對性和實效性。
（一）完善推進機制。切實把健康融入高校工作的各個環(huán)節(jié)，要把維護和促進學生健康放在重要的地位，全力提升學生健康素養(yǎng)和身心健康水平。加強組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把健康教育作為高校學生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，納入學校教育教學體系。明確一名校領導具體負責健康教育工作，建立專兼職相結(jié)合的健康教育師資隊伍，完善教務、學工、校醫(yī)院、團委等多部門各負其責、協(xié)同推進的健康教育工作機制。
（二）加大經(jīng)費投入。切實加大健康教育經(jīng)費投入，強化健康教育的條件保障。配備必要的公共衛(wèi)生設施，充分發(fā)揮健康環(huán)境育人功能，促進學生健康行為和習慣的養(yǎng)成。
（三）加強評估督導。把健康教育作為學校教育教學評估的重要內(nèi)容。把健康教育納入高等教育教學評估體系，定期對健康教育工作進行督查，通報督查結(jié)果。
（四）營造良好環(huán)境。充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等手段和途徑，加強健康教育工作宣傳力度，總結(jié)交流典型經(jīng)驗和有效做法，傳播科學的健康觀，營造全員關心、重視和支持高校健康教育的良好氛圍。
創(chuàng)建健康促進村工作方案篇五
（一）指導思想。
以“健康第一”為指導思想，以改善小學生學習生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實施原則。
1、組織重視、統(tǒng)一領導。建立校級領導為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
2、重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。
3、嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的`教育成果。
華泰小學全體師生。
1、開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎。
2、學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動，大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質(zhì)量，全面提高學生身體、心理健康水平。
1、學校健康環(huán)境建設。
承擔部門：總務處。
學?；顒訄龅胤辖】到逃螅惑w育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設施與設備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環(huán)境。
2、提供健康飲食。
承擔部門：總務處。
學校食堂提供健康飲食，學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3、學校開展健康知識活動。
承擔部門：教導處、少先隊。
學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
4、學校開展健康運動。
承擔部門：體育組。
學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
5、培育健康心理。
承擔部門：心理輔導組。
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>
6、建立健康保障任務。
承擔部門：體育組、教導處、保健室。
加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
1、實施時間：
第一階段為啟動階段（20xx年12月-20xx年1月）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段（20xx年1月-20xx年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（20xx年9月-20xx年12月）：各處室嚴格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校評價標準》進行自查、整改，將相關材料按要求整理，學校創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行檢查，再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
2、組織機構(gòu)：
組長：張惠杰。
副組長：張松飛、柳耀亮。
組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關學科教師。
3、具體實施活動及相關責任部門：
（1）健康知識普及活動（教導處、各班主任）。
每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
每學期二次刊出健康知識黑板報。
每學年舉行一次校運會。
每學期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學校健身運動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實學生“每天參加一小時體育活動”。
組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試。
保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
（3）救護技能的培訓和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導處、保健室）。
新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險（總務處、班主任）。
根據(jù)評估指標，主動做好宣傳工作，保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險，保證參保率達95%以上。
創(chuàng)建健康促進村工作方案篇六
為全面推進健康促進工作，提高居民健康水平，按照《天津市。
2015。
年健康促進縣。
(
區(qū)
)
試點項目工作方案》要求，區(qū)委、區(qū)政府決定，
2016。
(
一
)
實施“將健康融入所有政策”策略，政府和有關部門制定健康公共政策，多部門聯(lián)合開展健康行動。
(
二
)
建設健康社區(qū)、家庭、促進醫(yī)院、學校、機關和企業(yè)，發(fā)揮示范作用。
(
三
)
動員媒體和社會廣泛參與，居民健康素養(yǎng)水平高于全市平均水平，或提高。
20%。
成人吸煙率下降。
3%。
經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)達。
32%。
成人肥胖率控制在。
12%。
以內(nèi)，兒童青少年肥胖率不超過。
8%。
95%。
以上的學生達到《國家學生體質(zhì)健康標準》合格以上等級。
(
四
)
創(chuàng)新體制機制，總結(jié)適合基層、可推廣的健康促進干預模式，探索區(qū)域工作長效機制。
1.
政府公開承諾開展試點工作，把健康促進區(qū)建設納入政府重點工作，制訂發(fā)展規(guī)劃。
2.
建立工作領導協(xié)調(diào)機制，制定相關政策。
(1)。
成立南開區(qū)政府主要負責人牽頭、多部門參與的健康促進工作領導協(xié)調(diào)機制和辦公室。定期召開領導協(xié)調(diào)會議，通報工作進展情況。
(2)。
政府和各部門梳理各自與健康相關政策的制定和落實情況，結(jié)合實際，制定多部門促進健康的公共政策，每個部門制定配套實施方案。
(3)。
衛(wèi)生計生部門倡導健康優(yōu)先、健康教育先行理念，制定配套文件和實施方案。組織實施各項建設重點任務，加強與各部門的溝通協(xié)調(diào)，推進落實“將健康融入所有政策”。
3.
創(chuàng)新工作機制。
(1)。
(
兼
)
職人員，建立健促網(wǎng)絡工作人員隊伍和工作制度。
(2)。
(
站
)
的健教專業(yè)機構(gòu)網(wǎng)絡，要求有負責健教與健促工作的專職人員。在醫(yī)改人事分配制度中，探索建立健康促進人員聘用考核新機制，發(fā)展“健康保健員”“健康指導員”“家庭保健員”等崗位，探索健康管理工作方法和途徑，落實健教和健促工作任務。充分發(fā)揮健教專業(yè)機構(gòu)作用，為轄區(qū)各單位開展健教健促工作提供技術支持。
采取多種形式，提高政府、有關部門、專業(yè)機構(gòu)對健康促進區(qū)的認識和工作能力。
1.
衛(wèi)生計生部門。
采取逐級培訓方式，提高各級健康促進主管部門和專業(yè)機構(gòu)的工作能力，提高開展二級培訓的能力。
2.
政府和組成部門健康促進網(wǎng)絡工作人員。
通過工作會議、專題講座、研討會等形式，提高政府、有關部門、社區(qū)和重點場所對健康促進區(qū)的認識，提高其發(fā)揮部門優(yōu)勢促進居民健康的能力。
3.
健康教育專業(yè)人員。
采用理論講授、案例分析、小組討論、模擬演練等方式，開展健教與健促專業(yè)技能培訓，熟悉健康教育理論和方法、健康素養(yǎng)、煙草控制、優(yōu)生優(yōu)育等基本內(nèi)容，掌握健康教育計劃制定和實施、健康傳播材料設計制作、健康講座和健康咨詢、社區(qū)診斷和現(xiàn)場調(diào)查等基本專業(yè)技能。要求衛(wèi)生計生系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)技術人員全員培訓，掌握健康教育基本技能。
要充分整合健康素養(yǎng)促進行動、健康中國行、全民健康生活方式行動、國家基本公共衛(wèi)生服務健康教育項目、健康科普等健康教育與健康促進重點工作，充分發(fā)揮項目對我區(qū)健教與健促工作的帶動和推動作用。
1.
確定優(yōu)先領域。
(1)。
開展需求評估。了解我區(qū)人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟和社會發(fā)展基本情況，人群健康素養(yǎng)、健康狀況和疾病負擔情況，有關部門健康相關政策開發(fā)情況，健康促進與健康教育工作現(xiàn)狀和能力等基本情況。
(2)。
確定優(yōu)先領域。結(jié)合健促區(qū)評價標準和指標體系。
分析存在問題明確優(yōu)先干預的問題和領域制定適合我區(qū)實際的工作策略和措施制定工作方案和計劃明確工作目標、責任部門和完成時限。
(3)。
定期評價干預效果。可根據(jù)實際調(diào)整干預的優(yōu)先領域。
2.
建設促進健康的場所和公共環(huán)境。
(1)。
建設促進健康的支持性環(huán)境。開展健康社區(qū)、家庭和健康促進醫(yī)院、學校、機關、企業(yè)等場所建設，提高場所內(nèi)人群的健康素養(yǎng)水平。
(2)。
要求。
30%。
的居委會符合健康社區(qū)標準，評選出。
100。
個健康家庭。社區(qū)居民對健康促進區(qū)知曉率達到。
70%。
(3)。
要求。
60%。
的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)符合健康促進醫(yī)院標準，
50%。
的中小學校符合健康促進學校標準，
50%。
機關和事業(yè)單位符合健康促進機關標準，
20%。
的大中型企業(yè)符合健康促進企業(yè)標準。
(4)。
建設無煙環(huán)境。轄區(qū)所有室內(nèi)公共場所、工作場所和公共交通工具全面禁止吸煙，衛(wèi)生計生機構(gòu)和學校全面禁煙。
(5)。
環(huán)境整潔衛(wèi)生。生活污水和糞便無害化處理，為居民提供安全的飲用水和食品，提供鍛煉場地和設施。
3.
(1)。
30%。
(2)。
健康中國行。圍繞“健康中國行”年度主題，聯(lián)合相關部門同步啟動活動。
(3)。
國家基本公共衛(wèi)生服務健康教育項目。通過多種形式的服務，鼓勵社區(qū)居民參與活動。
(4)。
衛(wèi)生日主題活動。在世界衛(wèi)生日、世界無煙日、全國高血壓日、艾滋病日等衛(wèi)生主題日時段內(nèi)，多部門聯(lián)合，開展健康主題活動，普及健康知識，提高群眾參與程度。
(5)。
營造社會氛圍。政府牽頭推進健康促進區(qū)工作，在電視臺、廣播和報紙開設健康教育類專題節(jié)目或欄目。開展健康促進區(qū)宣傳，定期媒體培訓和交流，充分利用媒體和網(wǎng)絡，宣傳健康促進區(qū)理念，及我區(qū)出臺的居民健康公共政策，提高公眾知曉率和參與度，提高社會影響力。
1.
基線調(diào)查。
按照統(tǒng)一的方案和調(diào)查工具開展基線調(diào)查。
2.
項目開展。
在組織領導、政策開發(fā)、場所建設、環(huán)境改善、活動開展、媒體倡導、居民參與和滿意程度等方面開展工作。
3.
效果評估。
國家、市級和區(qū)聯(lián)合開展健康促進區(qū)效果評估，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)好的做法，推廣典型經(jīng)驗。每年發(fā)布一本人群健康狀況及工作進展情況報告。
政府負責落實各項工作措施，成立領導協(xié)調(diào)機制和辦公室，明確職責分工，落實項目實施主體，建立工作網(wǎng)絡。制定建設方案，明確優(yōu)先領域，組織開展各項綜合干預活動。
區(qū)衛(wèi)生計生委在市衛(wèi)生計生委指導下，在區(qū)政府的領導下，負責與相關部門的協(xié)調(diào)溝通，具體承擔項目組織實施。完成基線調(diào)查，研究制定適合我區(qū)的健康促進工作策略和措施。開展健康促進區(qū)綜合干預工作，按時間節(jié)點，提交相關資料，接受國家和市級的監(jiān)督指導和考核評估。
此次工作從。
2015。
年
8
2017。
年
7
月。第一年，中央轉(zhuǎn)移撥付。
22。
萬，區(qū)財政配套。
30。
萬；第二年經(jīng)費納入?yún)^(qū)政府預算。
項目周期兩年，分為三個階段。
2015。
年
8
―
12。
月。建立工作機制，社會動員；制訂工作方案，明確責任部門，全面啟動建設工作。
2016。
年
1
―
12。
月。制訂多部門公共政策，創(chuàng)建支持性環(huán)境，建設健康促進場所，針對重點領域、重點問題和重點人群開展多部門聯(lián)合的健康行動，開展有針對性的綜合干預，加強監(jiān)督指導。
：
2017。
年
月。開展項目評估，總結(jié)并宣傳推廣有效經(jīng)驗。
創(chuàng)建健康促進村工作方案篇七
為了全方位展示學校教育新形象，我校積極響應公安縣創(chuàng)衛(wèi)辦制定的'《“健康食堂”建設標準》，積極開展創(chuàng)建“健康食堂”創(chuàng)建活動，現(xiàn)將有關工作總結(jié)如下：
一、工作思路。
“健康食堂”的創(chuàng)建工作，一是進一步完善我校后勤基礎設施，改善學生的學習生活條件，提高后勤保障水平;二是加強和完善各項制度建設，杜絕重大安全事故、重大食物中毒和流行性傳染疾病的發(fā)生，提高后勤管理水平;三是強化以人為本，精細化、規(guī)范化服務，全面提高后勤服務能力和水平;四是增強師生食品用品安全防范和衛(wèi)生保健意識，確保學生健康成長。
二、工作要求。
1、提高認識，加強領導。創(chuàng)建“放心食堂”的活動是全面提升我校后勤保障、管理和服務水平的有效舉措，學校領導高度重視，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。以校長為第一責任人，分管副校長親自抓的辦法，加大對總務人員督辦、檢查、指導的力度，以確保創(chuàng)建的各項工作真正落到實處。
2、認真規(guī)劃，精心組織。我校根據(jù)實際情況對照創(chuàng)建標準，認真做好了規(guī)劃，制定了切實可行的創(chuàng)建方案。達到了“放心食堂”創(chuàng)建標準的學校。
3、完善設施，強化管理。學校根據(jù)創(chuàng)建方案加大投入，對照標準努力完善了學校后勤服務的硬件設施建設，建立和健全了學校后勤工作的各項制度、檔案、臺帳，做到了科學管理精細服務。
1.人員要求。
(1)食堂有l(wèi)—2名專職或兼職營養(yǎng)配餐人員，負責營養(yǎng)配餐和管理，科學指導食堂采購、配料和加工。
(2)管理人員和工作人員每半年累計接受2小時以上的合理膳食知識培訓。新進人員須先接受合理膳食知識培訓，考核合格后方可上崗。
(3)廚師應掌握制作低鹽少油菜肴技能，能夠制作至少5種低鹽少油菜品。
(4)以食堂為主體，每年至少開展1次職工營養(yǎng)健康廚藝比賽、膳食知識問答等活動，提高職工健康生活方式行為能力。
(5)食堂至少有1名健康生活方式指導員，熟練掌握健康生活方式基本知識和技能，每月為食堂工作人員和就餐人員開展健康生活方式宣傳與指導活動至少1次。
2.食堂環(huán)境。
(1)環(huán)境整潔，無蚊蠅，室內(nèi)外無污染物。
(2)食堂內(nèi)為無煙就餐環(huán)境。
(3)利用張貼畫、板報、電子屏幕、桌牌、餐具包裝、訂餐卡等宣傳形式開展合理膳食、吃動平衡等健康生活方式宣傳。
(4)食堂內(nèi)有可自由取閱的健康生活方式宣傳資料。
(5)在食堂內(nèi)設有健康自測區(qū)域，配備基本的健康自測設備，(擺放身高、體重測量儀器、bmi尺、膳食寶塔等)。
3.供餐服務。
(1)菜譜標示菜品能量，有條件的食堂可標注各類營養(yǎng)成分。
(2)菜肴、主食品種豐富，每餐菜肴品種達到4種以上，提供低鹽低油菜品，主食品種達到2種以上，保證一種粗加工糧食類、薯類的供應;提供并鼓勵奶類、豆類、新鮮果蔬消費;避免高脂、高糖和碳酸飲料的供應。
(3)提供主要菜品的營養(yǎng)特點，指導職工合理選擇食物。
(4)控制膳食中油鹽用量，記錄每月油、鹽的購買量和使用量以及每日用餐人數(shù)，計算每人油鹽的攝入量，控制每份菜肴的油、鹽用量，并逐步減少，爭取達到食用油推薦量(25-30克/人.天)、食鹽推薦量(5克/人.天)的標準。
(5)根據(jù)職工健康需要，主動提供特殊需要人群膳食(如低能量、低脂肪、低鈉鹽等膳食)，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)造更多新營養(yǎng)品種。
(6)主動銷售半份菜和經(jīng)濟型工作餐、會議餐，不斷創(chuàng)造勤儉節(jié)約、反對浪費的供餐措施。
食堂工作是一個動態(tài)的，幾乎每天都有新的情況發(fā)生，比如：怎樣提高發(fā)飯速度?如何對不同員工進行有效的培訓和教育?如何爭取家長和社會的理解與支持?生活物資的采購、入出庫管理等，這一個又一個生成性問題，我們都密切關注，冷靜思考，群策群力，用校本研修的精神及時妥善地作出了解決。
這一系列問題都是向我們管理者提出的挑戰(zhàn)，這也是我們今后努力的方向，對這些將集中人力、財力進行整改。我們有信心也有決心把食堂管理做細做實，讓我校食堂能夠長期保持讓師生滿意，讓家長放心，受社會好評。
在今后的食堂工作中，我們將積極響應各級號召，虛心聽取群眾意見，不斷完善基礎設施，潛心探索管理辦法，讓我校食堂沿著良性發(fā)展的道路，又快又好地發(fā)展。讓我校食堂成為又一個展示公安教育新形象的窗口!
創(chuàng)建健康促進村工作方案篇八
優(yōu)秀作文推薦！為貫徹落實國家衛(wèi)健委《全民健康素養(yǎng)促進行動規(guī)劃（20xx-20xx年）》（國衛(wèi)宣傳發(fā)20xx15號）精神和國家衛(wèi)健委關于開展全國健康促進市范縣建設工作的相關要求，全面推動什邡市創(chuàng)建全國健康示范縣各項工作，為營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境，現(xiàn)結(jié)合我院實際情況，特制定本方案。
以科學發(fā)展觀和十九大精神為指導，以創(chuàng)“健康醫(yī)院”為目標，全員參與，統(tǒng)籌謀劃，逐項達標，提升素質(zhì)，促進和諧，全面展開“健康醫(yī)院”建設，營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境，傳播健康相關信息，倡導科學文明健康的生產(chǎn)生活方式，不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品質(zhì)，讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果。
（一）宣傳發(fā)動階段（3月29日——4月5日）。
1.成立創(chuàng)建領導機構(gòu)。成立創(chuàng)建“健康醫(yī)院”領導小組，并按照評價具體標準，分工到人，實行目標管理，做到各項工作有專人負責，各項職責有明確分工，各項任務有專人承擔，確保如期完成創(chuàng)建任務。
2.完善各項制度。將創(chuàng)建標準進行歸納分類，按醫(yī)院管理、行風建設、醫(yī)務人員行為準則等，分別進行建章立制，形成長效機制。在具體工作中嚴格督促檢查，以制度管人，以制度約束人，并形成工作行為準則，潛移默化中推動“健康醫(yī)院”創(chuàng)建工作順利進行。
3.動員全員參與。開展宣傳發(fā)動，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍，讓全院職工了解創(chuàng)建“健康醫(yī)院”的目的意義和具體任務，從自身做起，從點滴做起，樹立“人人代表醫(yī)院形象”的意識，自覺主動積極地進行創(chuàng)建“健康醫(yī)院”活動。
（二）全面創(chuàng)建階段（4月6日——5月6日）。
對照“健康醫(yī)院”的評價具體標準，軟、硬件建設同步進行，要做到不留死角，不漏事項，逐條落實。尤其在硬件建設上，超前謀劃。在醫(yī)院員工教育方面，要“嚴”字當頭，從嚴要求，樹立典型、樹立標兵，形成趕學超的'氛圍，鼓勵競爭，齊頭并進。力爭在要求的時間內(nèi)，讓廣大干部職工的思想受到洗禮，干勁得到激發(fā)，熱情能夠高漲，面貌改觀。
（三）自查自評階段（5月7日——5月15日）。
高標準、嚴要求，對創(chuàng)建工作反復進行，科內(nèi)自查、科間互查及院內(nèi)督查，對查出的問題認真整改。并組織創(chuàng)建相關人員到其他單位學習參觀，汲取他人之長，服務自身建設。力爭找出工作盲點，推動創(chuàng)建工作百尺竿頭，更進一步，順利達標。
按照要求，認真組織，有序推進“健康醫(yī)院”創(chuàng)建，提高健康素質(zhì)、創(chuàng)造健康環(huán)境，以倡導健康生活方式為核心，重在過程、重在參與、重在實效。始終堅持以人為本、健康至上的原則，從建設健康醫(yī)院、共享健康生活、構(gòu)建和諧社會的高度，做到有計劃、有目標、有舉措、有考核。要廣泛動員，上下聯(lián)動，人人參與，不斷擴大創(chuàng)建活動覆蓋面，提高創(chuàng)建活動的參與度和影響力。加大創(chuàng)建活動的宣傳力度，充分利用專欄、簡報等宣傳渠道，積極宣傳本次活動的目的意義、工作目標和任務，強化廣大干部群眾追求文明、構(gòu)建和諧的意識，形成人人關心、支持和參與創(chuàng)建工作的良好局面，使追求健康、構(gòu)建和諧的理念深入人心。立足高標準、嚴要求，一件一件抓好到位，一項一項落到實處，做到組織到位、精力到位、工作到位、措施到位，有序推進創(chuàng)建活動。
將建設健康醫(yī)院納入院長負責制和院、科兩級負責制；建立健康醫(yī)院建設的管理網(wǎng)絡和管理隊伍。有健康教育專家組、宣講員、健康教育室，各類資料齊全。有建設健康醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃和月、季度計劃，目標、任務、責任明確，有檢查、有考評。
1、環(huán)境衛(wèi)生。
（1）環(huán)境整潔，物品擺放有序。
（2）綠化美化。
（3）道路平坦，場地平整干凈。
（4）道路夜間亮化，照明柔和。
（5）排水系統(tǒng)完善，無堵塞、溢流。
（6）無違規(guī)醫(yī)藥廣告。
（7）各類桌椅、櫥框、用具規(guī)范放置，診療環(huán)境視覺效果好。
（8）診療環(huán)境窗明幾凈，無嘈雜現(xiàn)象。
（9）輸液室寬敞明亮，分區(qū)設置，一人一床。
(10)病房陳設規(guī)范，能滿足病人必需用品的存放。
(11)醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)療場所有醒目的禁煙標志，控煙措施落實，積極開展禁煙控煙活動。
(12)“無煙醫(yī)院”創(chuàng)建工作達標。
(13)院內(nèi)廁所布局合理，病區(qū)樓層有盥洗室及洗刷池。
(14)院內(nèi)廁所一類標準，設有殘疾人上廁通道和廁位。
(15)廁所內(nèi)洗手設備齊全。
(16)廁所方便病人留樣、攙扶。
(17)垃圾箱置位合理，垃圾容器有蓋，不滲漏，垃圾袋裝，日產(chǎn)日清。
(18)果殼、廢棄物容器布局合理、美觀、清潔。
(19)坐椅數(shù)量適當，方便病人及家屬，無破損，無污跡。
(20)提供病人、家屬公用洗手設施、流水洗手。
(21)各類公用設施落實消毒措施。
(22)設非機動車停放點，車輛停放整齊。
(23)合理設置機動車停車場，通道暢通，管理有序。
2、飲食、飲水衛(wèi)生。
(1)符合食品和飲用水的有關法律法規(guī)和標準。
(2)從事食品和餐飲服務的人員必須持《健康證》，持證率、體檢率100%。
創(chuàng)建健康促進村工作方案篇九
按照《xx省“健康促進示范單位”創(chuàng)建活動方案》要求，更好發(fā)揮我院自身優(yōu)勢，大力倡導健康理念，全面推進健康促進工作，優(yōu)化醫(yī)療服務模式，提高全民健康素質(zhì)，促進社會和諧。
通過出臺實施促進、保護醫(yī)務人員和患者健康的政策或措施，開展針對不同人群需求的健康教育，改善就醫(yī)環(huán)境，與社區(qū)建立互動式的密切聯(lián)系，為醫(yī)護人員、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務措施，力爭20xx年年底通過健康促進醫(yī)院驗收。
組 長：xxx。
副組長：xxx。
成 員：xxxx。
領導小組下設辦公室，具體設在健康教育科，任辦公室主任，任辦公室副主任。
2、建立院科二級健康教育管理網(wǎng)絡。醫(yī)院設立健康教育科，各臨床醫(yī)技科室設立健康教育宣傳員。
3、建立例會制度。健康教育領導小組每年召開2次例會，總結(jié)醫(yī)院健康教育開展情況，改進不足、交流經(jīng)驗。
4、設立“健康促進醫(yī)院”專項經(jīng)費。預算3萬元/年，由財務科單獨記賬(不包括職工體檢費用)。
醫(yī)院健康教育納入醫(yī)院年度計劃，實行院科兩級目標責任制管理，定期檢查，檢查結(jié)果按醫(yī)院有關考核制度處置。
1、醫(yī)院制定開展“健康促進醫(yī)院”工作的長期規(guī)劃和年度計劃;“健康教育”管理網(wǎng)絡職責到人;保證足夠的年度“健康促進”工作經(jīng)費。
2、嚴格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定，落實院內(nèi)控煙實施細則。
3、醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美，為員工和患者提供舒適的工作和就醫(yī)環(huán)境。
4、院內(nèi)有固定的'健康教育陣地。健康教育宣傳欄每二個月更換一次，利用電子屏、導醫(yī)屏或電化設施等對患者及家屬開展健康教育。
5、醫(yī)院健康教育活動。對全院職工進行一次“健康促進醫(yī)院”專題培訓，內(nèi)容包括健康教育與健康促進基本理論與發(fā)展，健康促進醫(yī)院的原理及發(fā)展，健康促進醫(yī)院的創(chuàng)建策略及方法等。對住院病人，醫(yī)護人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,住院病人及其家屬相關健康知識知曉率需達80%。病區(qū)開展新進住院患者的健康需求評估，為病人提供明確的有關患者所患疾病、健康狀況和危險因素的基本信息，并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進干預方案、健康干預實施，并建立健康干預檔案。開展院外社區(qū)健康教育活動每年不少于12次。
6、個人健康技能。醫(yī)院健康教育專職人員每年至少參加一次有關健康教育的知識更新培訓。通過各種形式指導全院職工開展健康教育工作。醫(yī)院至少每年為醫(yī)務人員舉辦一次健康教育與健康促進理論與技能的培訓。將健康教育及健康促進醫(yī)院政策納入新職工崗前培訓內(nèi)容。
7、醫(yī)院為職工衛(wèi)生保健服務。按醫(yī)院《職工體檢制度》為全院職工進行體檢，并對職工的主要健康問題及其行為危險因素的流行水平進行總結(jié)。根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項目及次數(shù)。根據(jù)員工的健康狀況，醫(yī)院至少每年有計劃地組織4次健康促進活動。
8、醫(yī)院樹立“以病人為根本，以健康為中心”的思想，改善醫(yī)院社會環(huán)境，積極動員或宣傳貫徹開展創(chuàng)建健康促進醫(yī)院的重要意義，創(chuàng)建一個互相關心、互相信任、和諧友好的環(huán)境;醫(yī)院領導掌握健康促進理念，在日常和醫(yī)院舉辦的健康促進活動中為員工樹立榜樣;推行與病人共擔利益和風險的“互惠性”醫(yī)患關系模式。
創(chuàng)建健康促進村工作方案篇十
健康教育是精神文明的重要內(nèi)容，是國家和社會文明程度的重要標志，我市健康教育工作的指導思想是：深入落實科學發(fā)展觀，認真貫徹《省委、省政府關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的實施意見》，以黨的--大精神為指針，以向全民普及衛(wèi)生知識為前提，以提高全民健康素養(yǎng)和自我保健意識為根本，以引導全民養(yǎng)成科學、健康、文明的生活方式為目的，圍繞創(chuàng)建衛(wèi)生城市這一中心，大力開展健康教育及健康促進工作，全面實施基本公共衛(wèi)生服務和重大公共衛(wèi)生服務項目，推進基本公共衛(wèi)生服務的均等化進展，努力提高健康教育普及率和健康行為形成率，為建設和諧泰興做出應有的貢獻。
二、工作目標。
1、創(chuàng)建工作：依據(jù)《衛(wèi)生城市考核驗收評估標準》及《江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)考核驗收評估標準》，切實開展健康教育各項工作，做到各項資料齊全詳實，宣傳活動形式多樣，監(jiān)測干預相關指標達到評估標準，年內(nèi)確保衛(wèi)生城市及江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)通過省級初評。
1)充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡、專欄、巡講、競賽等傳播手段做好健康素養(yǎng)基本知識與技能的普及宣傳活動，各社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年開展健康素養(yǎng)知識與技能講座不少于12次，社區(qū)衛(wèi)生服務站和村衛(wèi)生室不少于6次。
2)按照省市方案要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進一步推進城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)干預和監(jiān)測工作，市年內(nèi)建立2個農(nóng)村社區(qū)(河失鎮(zhèn)及古溪鎮(zhèn))、2個城市社區(qū)(新城市花園及富泰華庭)及2所學校(濟川中學及河失鎮(zhèn)初級中學)健康素養(yǎng)監(jiān)測網(wǎng)絡，努力推進“健康素養(yǎng)促進行動”典型社區(qū)(村)的建設，有組織、有計劃地開展健康素養(yǎng)干預及健康管理工作，使健康素養(yǎng)監(jiān)測工作制度化、經(jīng)?；?，三類人群樣本量各不低于3000例，確保三類人群健康素養(yǎng)知識知曉率及行為形成率不低于75%。
3)做好“居民健康素養(yǎng)評估學習系統(tǒng)”的推廣,年內(nèi)至少組織3000名以上城鄉(xiāng)居民自測健康素養(yǎng)水平，并適時對各單位系統(tǒng)推廣使用情況開展督導及評估。
1)市級按照國際組織和國家確立的衛(wèi)生宣傳日或重大疾病預防控制要求，組織開展宣傳咨詢活動，組織大型主題宣傳1次，全年至少完成主要衛(wèi)生宣傳活動10次以上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展相關宣傳咨詢活動，當年不少于6次，有活動方案、照片、總結(jié)。
2)開展3類以上目標人群重點衛(wèi)生防病知識的宣傳和知曉率調(diào)查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按實施方案的要求，完成目標人群調(diào)查不少于300人次，確保知識知曉率達到75%。有方案、調(diào)查報告、活動記錄、成績記錄、總結(jié)等資料。
3)開展3類以上目標人群行為調(diào)查、管理、干預、評估工作，按照“目標人群健康行為干預考核評估量表”要求，做好干預方案制定、基線調(diào)查和效果評估等工作，行為干預指數(shù)達到0.7。
1)健康促進學校創(chuàng)建：按照教育部頒發(fā)的《中小學健康教育指導綱要》及《年全市學校衛(wèi)生工作要點》，學校正常開設健康教育課，今年確定濟川中學、泰興鎮(zhèn)中心小學、長生中心小學、河失鎮(zhèn)初級中學、常周小學開展省級健康促進學校銅牌的創(chuàng)建，年內(nèi)確保2所學校通過評估驗收，確定洋思中學、襟江小學開展銀牌的創(chuàng)建，年內(nèi)確保1所學校通過評估驗收。
創(chuàng)建健康促進村工作方案篇十一
為全面貫徹落實全國、全省衛(wèi)生和健康大會精神，將健康融入所有政策，進一步促進從以治病為中心向以人民健康為中心轉(zhuǎn)變，統(tǒng)籌推進健康促進工作，充分發(fā)揮省級醫(yī)療機構(gòu)在健康促進中的排頭兵作用，特制定本方案。
以新形勢下衛(wèi)生和健康工作方針為指引，以滿足人民群眾健康需求為導向，以發(fā)揮專業(yè)陣地和人才優(yōu)勢推進健康促進為抓手，以健全健康促進管理長效機制為支撐，著力創(chuàng)造健康支持性環(huán)境，倡導健康生活方式，推進健康促進融入預防、醫(yī)療、康復等醫(yī)療服務全過程，提升全民健康水平，推進健康青海建設。
牢固樹立大健康理念，以人的`健康為中心，推動健康管理關口前移，加強醫(yī)患溝通和科普宣傳，開展健康教育和行為干預，改善診療和衛(wèi)生環(huán)境，提供健康促進與教育服務。力爭年內(nèi)省級醫(yī)療機構(gòu)全部達到健康促進醫(yī)院標準。
省人民醫(yī)院、省第三人民醫(yī)院、省第四人民醫(yī)院、省第五人民醫(yī)院、省婦女兒童醫(yī)院、省婦幼保健院、省心腦血管?？漆t(yī)院、省中醫(yī)院、省藏醫(yī)院以及青海大學附屬醫(yī)院、紅十字醫(yī)院、仁濟醫(yī)院、康樂醫(yī)院。
（一）各醫(yī)療機構(gòu)要高度重視健康促進醫(yī)院創(chuàng)建，將此項工作作為貫徹落實全省衛(wèi)生和健康大會精神的具體行動，納入中心工作計劃，加強組織領導，明確責任分工，狠抓措施落實，確保工作任務全面落地。
（二）省衛(wèi)生計生委政法宣傳處負責創(chuàng)建工作的組織實施、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督管理工作；省健康教育所負責創(chuàng)建工作的技術指導、監(jiān)督檢查、考核評估工作；各省級醫(yī)療機構(gòu)負責制定具體實施方案并按照要求開展創(chuàng)建工作。
（三）省衛(wèi)生計生委嚴格督促考核工作，建立創(chuàng)建工作信息報送和情況通報制度。省級醫(yī)療機構(gòu)要明確1名工作聯(lián)絡員，每月報送創(chuàng)建工作動態(tài)信息，省衛(wèi)生計生委每季度對各醫(yī)療機構(gòu)工作進展情況進行書面通報，年底組織考核評估。
創(chuàng)建健康促進村工作方案篇十二
以科學發(fā)展觀為指導，依照《荊州區(qū)健康支持性環(huán)境創(chuàng)建工作方案》文件精神，以創(chuàng)建“健康醫(yī)院”為目標，實施全員參與，更好地發(fā)揮我院自身優(yōu)勢，通過大力倡導健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務模式，全面展開“健康醫(yī)院”建設，營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境，傳播健康相關信息，倡導科學文明健康的生產(chǎn)生活方式，不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品質(zhì)，讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果。
通過改善就醫(yī)環(huán)境，制定有利于患者及其家屬、醫(yī)護人員和社區(qū)居民健康的方案與措施，開展針對不同人群的健康教育，普及健康防病知識和技能，通過加強與社區(qū)建立互動式的密切聯(lián)系，為醫(yī)護人員、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務措施，使我院從過去單一的醫(yī)療型向促進健康、提高生命質(zhì)量的醫(yī)療預防保健型轉(zhuǎn)化的現(xiàn)代醫(yī)療服務模式，促進我院從當前以疾病為中心模式向以健康為中心模式的轉(zhuǎn)變，力爭20xx年8月底通過健康促進醫(yī)院驗收。
組長：xxxx。
副組長：xxxx。
成員：xxxx。
領導小組下設辦公室，具體設在健康教育科主任：
科員：
2、建立院科二級健康教育管理網(wǎng)絡醫(yī)院設立健康教育科，各臨床醫(yī)技科室設立健康教育宣傳員。
3、建立例會制度健康教育領導小組每年召開4次例會，總結(jié)醫(yī)院健康教育開展情況，改進不足、交流經(jīng)驗。
4、設立“健康促進醫(yī)院”專項經(jīng)費，由財務科單獨記賬。
制定開展“健康促進醫(yī)院”工作的長期規(guī)劃和計劃;健全、完善醫(yī)院健康教育與健康促進管理制度;醫(yī)院健康教育與健康促進工作納入醫(yī)院計劃，“健康促進醫(yī)院”領導小組定期檢查，檢查結(jié)果按醫(yī)院有關考核制度處置;保證足夠的“健康促進”工作經(jīng)費預算開展健康促進活動。具體實施方案內(nèi)容如下：
(一)醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美，為員工和患者提供舒適、安全的工作和就醫(yī)環(huán)境。
1.院內(nèi)綠化達標，環(huán)境整潔，道路平坦，通風、采暖和排水系統(tǒng)完善，無安全隱患。
2.公共設施布局合理、完好潔凈。
(1)院內(nèi)生活垃圾和醫(yī)療廢物分類收集，醫(yī)療廢物標識清晰，收集、放置和轉(zhuǎn)運合理，符合院感規(guī)定。
(2)藥品袋、病歷袋、購物袋等使用環(huán)保用品;。
(5)為患者及家屬提供熱水煲免費燒開水;。
(6)各類公用設施落實消毒措施。
3.設置停車場，車輛停放整齊，通道暢通，管理有序。
4.按照醫(yī)院就醫(yī)與工作環(huán)境中健康與安全、職業(yè)傷害的危險因子的定期評估機制或規(guī)定，評估是否符合，并不斷提出改進建議。5.室內(nèi)候診區(qū)及醫(yī)務人員辦公區(qū)整齊干凈，就診有秩序，重點場所如病房、水房、廁所等切實做到無異味，無衛(wèi)生死角和安全隱患。
(二)設立健康的生活、運動場所，引導健康生活方式。
1.設立有益患者身心健康的運動場所。
2.設立環(huán)境怡人的患者室外活動區(qū)域。
3.加強食堂的管理，確保醫(yī)院職工及患者的食品安全。
4.根據(jù)病人的文化背景、飲食習慣、社會狀況、身體殘疾情況等方面的不同需求，提供人性化的`設施或服務。
(三)醫(yī)院為職工提供衛(wèi)生保健服務。
1.按醫(yī)院《職工體檢制度》為全院職工進行體檢，建立職工健康檔案，并對職工的主要健康問題及其行為危險因素的流行水平進行總結(jié)。
2.根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項目及次數(shù)。
3.根據(jù)員工的健康狀況，有計劃有組織的開展職工健康管理工作，包括告知職工健康的影響因素，或提供個性化的健康促進指導，定期組織由醫(yī)護人員參加自我保健、生活方式、心理調(diào)適和疾病防治等方面的健康促進活動。
4.維護女職工的合法權益，關心女職工的身心健康。
5.設立有益職工身心健康的活動場所(室)，經(jīng)常開展健康有益的文體、娛樂活動，不斷提高職工參與率，每年至少組織開展2次健身活動。
6.有員工健康促進計劃。如員工戒煙計劃、體育健身計劃等。7.關心職工生活，幫助解決家庭特殊困難。
(四)嚴格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定，落實院內(nèi)控煙實施細則。
3.所屬區(qū)域有明顯的禁煙標識，室內(nèi)完全禁煙;。
4.各部門設有控煙監(jiān)督員;。
5.開展多種形式的控煙宣傳和教育;。
6.明確規(guī)定全體職工負有勸阻吸煙的責任和義務;。
7.鼓勵和幫助吸煙職工戒煙;。
8.所屬區(qū)域內(nèi)禁止銷售煙草制品;。
9.醫(yī)務人員掌握控煙知識、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導;。
10.在相應科室設戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話;。
11.制定控煙考核標準及考核流程;。
12.負責院內(nèi)全面無煙的管理、監(jiān)督和考核工作;。
14.負責院內(nèi)控煙考核結(jié)果的整理、分析、反饋及整改報告。
(五)開展健康教育。
1.固定的健康教育陣地。
(1)門診、病區(qū)設立健康教育宣傳櫥窗或宣傳欄，每季度更換一次。
(2)利用電子屏播放健康教育科普片。
(3)門診咨詢臺分發(fā)健康教育資料至少3種以上。
2.醫(yī)院健康教育活動。
(4)醫(yī)護人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,住院病人及其家屬相關健康知識知曉率需達80%。
(5)為不少于50%的新進住院患者提供個體化干預，發(fā)放健康教育宣傳資料;。
(6)各臨床科室制定本科室接觸到的主要慢性病及病人健康促進臨床操作指南，并根據(jù)患者的不同狀況及病情提供健康促進干預的內(nèi)容與方法的說明。
(8)病區(qū)開展新進住院患者的健康需求評估，為病人提供明確的有關患者所患疾病、健康狀況和危險因素的基本信息，并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進干預方案、健康干預實施，并建立健康干預檔案。
(六)加強與社區(qū)合作推進健康促進工作。
1.面向社會，定期免費舉辦各類健康知識講座，開展院外社區(qū)健康教育活動每年不少于10次。
2.按要求派出醫(yī)務人員開展健康教育宣傳(義診活動)，每年不少于10次。
3.患者出院后，在病人知情同意的情況下，將病人病情與治療、健康促進需要資料以書面摘要或其他方式告知社區(qū)其他醫(yī)療保健機構(gòu)，確保病人在出院后健康促進項目的延續(xù)與實施。
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年6月1日——20xx年6月30日)。
1.成立創(chuàng)建領導機構(gòu)。成立創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”工作領導小組。按照考核標準落實到人，并實行目標管理，做到各項工作有專人負責，各項職責有明確分工，各項任務有專人承擔，確保如期完成創(chuàng)建任務。2.完善各項制度。將上述創(chuàng)建標準進行歸納分類，屬于醫(yī)院管理、行風建設、醫(yī)務人員行為準則等，分別進行建章立制，形成長效機制。在具體工作中嚴格督促檢查，以制度管人，以制度約束人，并形成工作行為準則，潛移默化中推動“健康醫(yī)院”創(chuàng)建工作順利進行。
3.動員全員參與。開展宣傳發(fā)動，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍，讓全院職工了解創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”的目的意義和具體任務，從自身做起，從點滴做起，樹立“人人代表醫(yī)院形象”的意識，自覺主動積極地進行創(chuàng)建“健康醫(yī)院”活動。
(二)全面創(chuàng)建階段(20xx年7月1日——20xx年7月30日)對照“健康促進醫(yī)院”的具體標準，軟、硬件建設同步進行，要做到不留死角，不漏事項，逐條落實。在醫(yī)院員工教育方面，加強醫(yī)護人員、衛(wèi)勤人員及后勤人員的健康教育與健康促進技能培訓，力爭在要求的時間內(nèi)，讓全體干部職工的了解、掌握健康促進工作宗旨及內(nèi)容，形成和諧醫(yī)院、健康醫(yī)院的氛圍。
(三)自查自評階段(20xx年8月1日——8月20日)以“健康促進醫(yī)院”的具體標準為依據(jù)，高標準、嚴要求，定期、不定期對自身的創(chuàng)建工作反復進行自查，對查出的問題認真整改。組織相關單位的學習參觀，汲取他人之長，服務自身建設。各部門分管領導之間、各科室之間定期、不定期組織互查，力爭找出工作盲點，進一步推動創(chuàng)建工作。
(四)申請達標驗收階段(20xx年8月20日-)按照創(chuàng)建健康醫(yī)院具體標準，查漏補缺，補充完善詳細工作任務，迎接“健康促進醫(yī)院”創(chuàng)建驗收。
創(chuàng)建健康促進村工作方案篇十三
按照《“健康中國20xx”規(guī)劃綱要》和《“十三五”衛(wèi)生與健康規(guī)劃》有關要求，為圓滿完成全國健康促進區(qū)項目試點建設任務，結(jié)合我區(qū)實際，制定本方案。
牢固樹立和落實新發(fā)展理念，以《關于加強健康促進與教育的指導意見》（國衛(wèi)宣傳發(fā)〔20xx〕62號）和《國家衛(wèi)生計生委關于印發(fā)“十三五”全國健康促進與教育工作規(guī)劃的通知》（國衛(wèi)宣傳發(fā)〔20xx〕2號）為依據(jù)，以滿足全區(qū)人民健康需求為核心，引導居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式，樹立“人人為健康，健康為人人”的健康觀念，全面提高居民健康素養(yǎng)水平，達到全國健康促進區(qū)縣標準。
（一）工作指標。
1．建立政府主導、多部門合作、專業(yè)部門支持、全社會參與的健康促進工作機制與體制。
2．建立和完善健康教育與健康促進工作體系，加強健康教育與健康促進隊伍建設，提高專業(yè)人員技術水平和服務能力。
（二）主要指標。
1．健康社區(qū)、健康家庭、健康促進醫(yī)院、健康促進學校、健康促進機關、健康促進企業(yè)的比例分別不低于20%、20%、40%、50%、50%、20%。
2．居民健康素養(yǎng)水平在20xx年初基礎上提高20%，或高于當年全市平均水平。
3．成人吸煙率在20xx年初基礎上降低20%，或低于當年全市平均水平。
1．公開承諾開展健康促進區(qū)創(chuàng)建并將此項工作納入政府重點工作，制定健康促進區(qū)建設規(guī)劃。
2．建立覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)、醫(yī)院、學校、機關、企業(yè)的健康促進工作網(wǎng)絡，各單位有負責健康教育與健康促進工作的專兼職人員，建立健康促進網(wǎng)絡工作人員隊伍和相應工作制度。
3．建立以健康教育專業(yè)機構(gòu)為核心，覆蓋轄區(qū)內(nèi)醫(yī)院、公共衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、計劃生育服務機構(gòu)、村衛(wèi)生室的健康教育專業(yè)機構(gòu)網(wǎng)絡，各單位有負責健康教育與健康促進工作的專兼職人員。充分發(fā)揮健康教育專業(yè)機構(gòu)作用，為轄區(qū)各單位開展健康教育和健康促進工作提供技術支持。
4．強化經(jīng)費保障。健康素養(yǎng)促進項目補助資金要專款專用，規(guī)范管理。將健康促進區(qū)工作納入政府預算給予支持，并根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展和財政增長情況逐年增加。
5．創(chuàng)新健康促進工作機制。積極探索基層衛(wèi)生計生整合融合模式，促進計劃生育技術服務人員在健康促進工作中發(fā)揮作用。
要充分整合健康素養(yǎng)促進行動、健康中國行、全民健康生活方式行動、國家衛(wèi)生區(qū)創(chuàng)建、健康薊州建設、慢病示范區(qū)創(chuàng)建工作，充分發(fā)揮項目對我區(qū)健康教育與健康促進工作的帶動和推動作用，推進健康促進區(qū)工作。
1．確定優(yōu)先領域。
（1）開展需求評估。對全區(qū)人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟和社會發(fā)展基本情況，人群健康素養(yǎng)、健康狀況和疾病負擔情況，多部門健康相關政策開發(fā)情況，健康促進與健康教育工作現(xiàn)狀和工作能力等基本情況進行調(diào)查了解。
（2）確定優(yōu)先領域。結(jié)合健康促進區(qū)評價標準和指標體系，分析存在的主要健康問題，明確需要優(yōu)先干預的健康問題。研究制定適合全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和衛(wèi)生健康工作能力的健康促進策略和措施，制定健康促進區(qū)工作方案，明確工作目標、責任部門和完成時限。
（3）定期評價干預效果?？筛鶕?jù)實際調(diào)整需要干預的優(yōu)先領域。
2．開展培訓。
采取多種形式，提高有關部門、專業(yè)機構(gòu)對健康促進區(qū)的認識和工作能力。
（1）衛(wèi)生健康部門。采取逐級培訓方式，提高各級健康促進主管部門和專業(yè)機構(gòu)對健康促進區(qū)理念、方法和建設內(nèi)容的理解，提高建設能力，提高開展二級培訓的能力。
（2）組成部門健康促進網(wǎng)絡工作人員。通過工作會議、專題講座、研討會等形式，提高有關部門、社區(qū)和重點場所對健康促進區(qū)理念和策略的認識，提高其發(fā)揮部門優(yōu)勢促進居民健康的能力。
（3）健康教育專業(yè)人員。采用理論講授、案例分析、小組討論、模擬演練等方式，開展健康教育與健康促進專業(yè)技能培訓，使其熟悉健康教育理論和方法，熟悉健康素養(yǎng)、煙草控制、優(yōu)生優(yōu)育等基本內(nèi)容，掌握健康教育計劃制定和實施、健康傳播材料設計制作，健康講座和健康咨詢、社區(qū)診斷和現(xiàn)場調(diào)查等基本專業(yè)技能，要求衛(wèi)健系統(tǒng)專業(yè)技術人員全員培訓，掌握健康教育基本技能。
3.建立督導檢查、考核評估工作機制，定期了解各項工作進展，聽取政府各部門和居民的工作建議。定期監(jiān)測項目組織實施情況，開展項目技術評估。
（三）建立組織推動機制。
1．成立區(qū)主要負責人牽頭、多部門參與的健康促進工作領導小組和辦公室。定期召開領導協(xié)調(diào)會議，通報工作進展情況。各部門梳理本單位與健康相關政策的制定和落實情況，結(jié)合實際制定多部門促進健康的公共政策，各部門制定配套實施方案。
2．各部門實施“將健康融入所有政策”策略，梳理健康相關政策的制定和落實情況，探索開展健康影響評價，結(jié)合我區(qū)實際情況制定多部門促進健康的公共政策，各部門制定配套實施方案。
3．各部門倡導健康優(yōu)先、健康教育先行理念，結(jié)合本部門實際工作制定配套文件和實施方案，成立領導小組推進各項建設重點任務實施，加強溝通協(xié)調(diào)，推進落實“將健康融入所有政策”。
1．建設促進健康的支持性環(huán)境。在全區(qū)范國內(nèi)開健康社區(qū)、健康村、健康家庭和健康促進醫(yī)院、學校、機關、企業(yè)等健康促進場所建設，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，提高場所內(nèi)人群的健康素養(yǎng)水平。（相關標準見附件）。
2．20%的.居委會符合健康社區(qū)標準，評選出100個健康家庭。社區(qū)居民對健康促進區(qū)知曉率達到70%。（相關標準見附件）。
3．40％的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)（包括綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、計劃生育技術服務機構(gòu)等），符合健康促進醫(yī)院標準，50％的中小學校符合健康促進學校標準，50%的機關和事業(yè)單位符合健康促進機關標準，20％的大中型企業(yè)符合健康促進企業(yè)標準。（相關標準見附件）。
4．建設健康主題公園、健康步道、健康一條街各1個。
5．建設無煙環(huán)境，轄區(qū)所有室內(nèi)公共場所、工作場所和公共交通工具全面禁止吸煙，衛(wèi)生計生機構(gòu)和學校全面禁煙。
1．加強媒體合作，營造社會氛圍。推進健康促進區(qū)工作，在電視臺、廣播電臺和報紙開設健康教育類專題節(jié)目或欄目并加強監(jiān)管，定期組織媒體培訓會或媒體交流會，充分利用電視、報紙、廣播等媒體和網(wǎng)絡、微博、微信等新媒體平臺，積極宣傳健康促進區(qū)理念、宣傳我區(qū)促進居民健康的公共政策、開展的重點工作以及活動成效，營造良好輿論氛圍，提高社會影響力。
2．開展衛(wèi)生日主題活動。在世界衛(wèi)生日、無煙日、高血壓日、糖尿病日、結(jié)核病日、艾滋病日等衛(wèi)生日時段內(nèi)，多部門聯(lián)合、深入城鄉(xiāng)開展健康主題活動，普及健康知識，提高群眾參與程度，增強宣傳教育效果。
3．開展“健康中國行”主題宣傳活動。與全國行動一致，圍繞“健康中國行”年度主題，聯(lián)合相關部門同步啟動當?shù)亟】抵袊谢顒?。充分發(fā)揮衛(wèi)生計生機構(gòu)主體作用，發(fā)揮健康教育專業(yè)機構(gòu)優(yōu)勢，有效利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，讓主題宣傳教育活動深入人心，形成規(guī)模效應和品牌效應。
4．實施國家基本公共衛(wèi)生服務健康教育項目。按照服務規(guī)范要求，通過發(fā)放健康教育資料、設置宣傳欄、健康講座、健康咨詢、個體化健康指導、參與式體驗等服務，鼓勵社區(qū)居民廣泛參與健康促進區(qū)建設活動，倡導“自己是健康第一責任人、創(chuàng)建健康環(huán)境人人有責”的理念，積極參與改善自身健康的過程，有效落實健康教育服務內(nèi)容。
（六）建設健康環(huán)境。
建設整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境?？諝?、飲用水、食品安全、環(huán)境衛(wèi)生等都是影響居民健康的重要因素，反映環(huán)境健康影響因素的敏感指標有所改善或達到一定水平。積極做好應對老齡化工作。
（七）提高人群健康水平。
轄區(qū)居民健康狀況有所改善，健康素養(yǎng)水平提高20%，成人吸煙率下降30%。經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)達32%，95%以上的學生達到《國家學生體質(zhì)健康標準》合格以上等級。
（八）自評與總結(jié)。
根據(jù)評估標準開展試點工作、自評和經(jīng)驗總結(jié)。居民的健康素養(yǎng)水平、吸煙情況、參加體育鍛煉情況等影響居民健康狀況的指標有所改善，學生體質(zhì)達到教育部《國家學生體質(zhì)健康標準》有關標準。編寫發(fā)布人群健康狀況及試點工作進展情況報告。
健康促進區(qū)建設工作是落實《“健康中國20xx”規(guī)劃綱要》和《“十三五”衛(wèi)生與健康規(guī)劃》的有利抓手，要大力實施“將健康融入所有政策”策略，加大資源整合力度，創(chuàng)新工作機制，探索開展健康影響評價，建立促進區(qū)健康促進工作可持續(xù)性發(fā)展的工作機制。
（一）強化組織領導。領導小組辦公室負責落實各項措施，明確職責分工，落實項目實施主體，建立工作網(wǎng)絡。制定我區(qū)健康促進區(qū)建設方案，明確優(yōu)先領域，組織開展各項綜合干預活動。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街要根據(jù)各自職責分工，確保全面完成各自創(chuàng)建任務。區(qū)財政局將全國健康促進區(qū)創(chuàng)建工作運行管理經(jīng)費納入政府預算，保障經(jīng)費投入，規(guī)范管理中央項目補助資金，?？顚Ｓ?。
（二）細化目標責任。嚴格目標考核，按照全國健康促進區(qū)標準要求，按年度細化分解創(chuàng)建工作目標，明確工作標準和完成時限，把創(chuàng)建目標層層落實到街、有關部門，做到一級抓一級、層層有人抓、事事有人管，開展階段性的檢查驗收，力爭達標一項、驗收一項、鞏固一項、發(fā)展一項。對好的工作做法予以總結(jié)推廣，對工作不力、嚴重影響全區(qū)創(chuàng)建工作的責任單位進行通報，并嚴肅追究相關責任人的責任。
（三）營造良好氛圍。在創(chuàng)建工作中，各新聞媒體要充分發(fā)揮職能作用，積極開展經(jīng)常性的宣傳報道，讓廣大人民群眾充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務，增強責任感和緊迫感。全區(qū)每年組織1—2次大型宣傳活動，各主要公共場所、人口密集地帶設立戶外廣告宣傳牌或利用電子屏開展健康知識宣傳，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、村（社區(qū)）要充分發(fā)揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用，努力營造創(chuàng)建全國健康促進區(qū)的良好氛圍。
項目周期兩年，分為三個階段實施。
第一階段：20xx年1月—7月。建立工作機制，做好動員部署，制定工作方案，明確責任部門，全面啟動建設工作。
第二階段：20xx年8月—12月。制定多部門公共政策，創(chuàng)建支持性環(huán)境，建設健康促進場所，針對重點領域、重點問題和重點人群開展多部門聯(lián)合的健康行動，開展有針對性的綜合干預，加強監(jiān)督指導。
第三階段：20xx年1月—7月。開展項目評估，總結(jié)并宣傳推廣經(jīng)驗做法。
創(chuàng)建健康促進村工作方案篇十四
我們學校十分重視學生的身心健康，把增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)作為重要工作去抓。學校領導明確提出了“健康第一，全面發(fā)展”的創(chuàng)建健康促進學校的口號。校長把健康促進放在學校工作重中之重地位，和學校健康促進領導小組成員一起，制定健康促進工作的相關政策和制度，通過教師大會、學校網(wǎng)站公告、教師調(diào)查問卷等形式，不定期的開展健康教育方面的專題教育，使廣大教師正確理解健康的概念，并樹立“健康第一”的辦學理念。
二、制定健康政策，推動“衛(wèi)生條例”的貫徹實施。
學校把健康促進學校創(chuàng)建工作納入學校工作計劃中，并由一名副校長負責此項工作。學校成立了由校長總負責的健康促進領導小組，并制定了“xx小學健康促進學校章程”，章程提出了八個方面的具體要求：
1.有計劃有組織地開展爭創(chuàng)“健康促進學校”工作。落實各項衛(wèi)生安全制度，創(chuàng)設整潔、優(yōu)美、安全、愉快并富有教育性的校園環(huán)境。
2.把健康教育貫穿于日常的教育、教學活動之中，開設健康教育課程，講授健康知識，使全校師生樹立健康第一理念，掌握健康技能。
3.保證全體師生每天有一小時的體育活動時間，認真開展陽光體育活動和大課間活動，指導學生做好眼保健操，上好體育課。
4.加強學校飲食、飲水安全衛(wèi)生監(jiān)督，杜絕腸道傳染病和食物中毒發(fā)生。改進食堂工作，成立膳食委員會，菜譜每周公示，使全體師生享有既衛(wèi)生又符合膳食平衡要求的營養(yǎng)餐。
5.保健室積極為師生做好日常保健的工作，提供健康服務。學校定期組織師生體檢，按計劃免疫接種，齲化泡沫防治齲齒工作，配合衛(wèi)生機構(gòu)開展好健康防病的各項工作。
6.拒絕煙草和有毒物品、預防意外傷害、防治艾滋病、預防近視和齲齒、預防傳染病和心理疾病。
7.加強學校與家長、社區(qū)成員之間的聯(lián)系。
8.認真完成健康促進學校的各項工作任務，每年定期接受相關部門的檢查，聽取學生家長的評估意見。
學校在顯著位置張貼健康教育章程，專門設立健康教育宣傳櫥窗，在專欄中定期開展健康知識宣傳。
學校配備1名兼職衛(wèi)生保健教師，并接受專門的崗位和技能培訓，取得了相應的合格證書。學校制定教師控煙和學生禁煙的相關制度，學校被評為常熟市無煙。
我校嚴格落實“五個嚴格”、執(zhí)行三項規(guī)定、保證一小時運動，深入推進素質(zhì)教育。按課表上好每一堂課，認真開展大課間活動和下午3：20后的素質(zhì)教育活動，活動內(nèi)容豐富多彩。20xx年我校被評為常熟市特色建設先進學校。
學校根據(jù)鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排組織二年一次的教師健康體檢，根據(jù)市教育局和衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排，我校每年安排學生體檢，并對體檢結(jié)果及時反饋。學校制訂了實施傳染病的預防控制措施，每年有計劃和總結(jié)。特別是xx年的防控甲型流感工作，我校多次發(fā)放告家長書，詳細介紹預防的措施、辦法，得到家長的配合，切實做好了預防工作。
心理健康教育是我校健康促進工作的基礎。我校的心理健康教育幾乎覆蓋了所有課程，在加強心理健康教育過程中，我們做到了：一是加強心理健康教育課程建設，上好心理健康教育課，廣泛開展心理健康課堂教學研究。二是進一步開展好心理咨詢活動，通過“陽光小屋”進行個別談話交流活動，通過舉辦心理健康教育講座，促進了學生心靈的交流和溝通。學校已成功創(chuàng)建“蘇州市合格心理咨詢室”。
安全工作是學校的重點工作。學校每月做好“三個一”工作，即召開一個學校安全工作專題會議，聽取一次有關安全健康促進工作的專題匯報，組織一次安全大檢查，主動督促落實安全隱患的整改，幫助學校解決安全工作中遇到的困難和問題。我校食堂被評為常熟市食品衛(wèi)生管理a級食堂。食堂人員不僅為全校師生提供了一個安全、衛(wèi)生、優(yōu)美的就餐環(huán)境，而且還為全校師生提供營養(yǎng)衛(wèi)生的膳食，保證教師和學生膳食營養(yǎng)平衡。學校加強重要部門的保衛(wèi)和管理，特別對科學實驗室、食堂等易發(fā)火災場所，強調(diào)并落實了崗位責任制和責任追究制。學校為師生提供符合衛(wèi)生標準的飲用水，并做到對飲水器定時消毒。學校加強值日護校制度，落實防盜措施，定期檢查學校的所有建筑和運動場所，不留安全隱患。每學期我們都要在學生中開展法制教育、交通安全教育和疏散演練等活動，把健康促進工作落實到學校的每一項活動中。20xx年11月29日，新疆阿克蘇一小學發(fā)生踩踏后，我校根據(jù)上極要求立即進行安全自查并開展了文明行走專題教育。多年來，我校無重大學生意外傷害事故、無安全事故。
創(chuàng)建健康促進村工作方案篇十五
身心健康既是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面，更是人的全面發(fā)展的重要標志，世界衛(wèi)生組織（who）倡導的經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動，關系到千家萬戶的幸福，更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善中小學生的健康狀況，促進學生身心健康發(fā)展，提高學校衛(wèi)生健康工作水平，優(yōu)化育人環(huán)境，營造文明和諧健康的校園氛圍，全面提升辦學品質(zhì)，達到“人人健康”的行動目標，特制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則。
（一）指導思想。
學校全體成員要樹立科學的教育觀、學生觀、人才觀和健康觀，堅持“健康第一”指導思想，以“健康促進學校創(chuàng)建”為總目標，以改善中小學生學習生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為行動目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預和控制影響中小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)第四中學一體校全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）基本原則。
1.發(fā)展性原則。教育活動應立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求，促進師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展，使全體師生都有一個健康向上、幸福美好的人生。
2.和諧性原則。教育活動應立足于師生的現(xiàn)實健康水平，使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài)，促進師生身心和諧發(fā)展，實現(xiàn)提高學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標。
3.活動性原則。創(chuàng)建工作應以活動為主要載體，通過載體創(chuàng)新、內(nèi)容豐富、形式多樣的活動讓師生都獲得健康體驗，并以此來調(diào)節(jié)身心，提高健康素質(zhì)。
4.開放性原則。學校應樹立大教育觀，開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務；同時要主動爭取社區(qū)和社會力量支持，使學校、家庭和社會教育融為一體，形成合力。
5.主體性原則。學校應承認和尊重師生的主體地位，通過采取多種渠道和創(chuàng)新活動載體，激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性、積極性和創(chuàng)造性。
6.滲透性原則。學校應在各種教育教學、文體娛樂、衛(wèi)生教育、全民健身運動、社團活動、環(huán)保行動等活動中，注重精心設計，及時滲透健康教育理念。
二、工作目標。
1.開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎。
2.學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動，大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質(zhì)量，全面提高學生身體、心理健康水平。3.通過宣傳、調(diào)查、聽講座、寫報告等形式促進健康理念的形成，充分開發(fā)師生的健康潛能，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，師生共同健康地學習、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建人際關系和諧健康、具有良好健康服務質(zhì)量的健康促進學校。
三、主要任務及承擔部門1.落實責任明確分工承擔部門：教務處。
教學副校長王麗負責健康促進學校創(chuàng)建工作的整體實施，制定工作實施方案，明確各職能部門的具體工作，督促各部門按時完成健康促進學校創(chuàng)建的紀實工作及宣傳材料的收集和整理，協(xié)調(diào)工作實施中的細節(jié)問題。
2.學校健康環(huán)境建設承擔部門：總務處。
學校活動場地符合健康教育要求；體育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO施與設備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環(huán)境。
3.提供健康飲食承擔部門：總務處。
學校食堂提供健康飲食，學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂有專人管理，并制定相關管理制度。重視學生營養(yǎng)餐，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
4.學校開展健康知識活動承擔部門：少先隊、衛(wèi)生室。
學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式、知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《中小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級和初中還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
5.學校開展健康運動承擔部門：教務處、體育組。
學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
6.培育健康心理承擔部門：心理咨詢室。
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強專兼職心理輔導教師隊伍建議，設立心理咨詢室，有專職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動，加強心理輔導；帶動兼職班主任老師齊抓共管，主要負責對問題學生進行監(jiān)督管理和跟蹤指導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>
承擔部門：體育組、安?？啤⑿l(wèi)生室加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
四、活動開展及相關責任部門。
（一）健康知識普及活動（少先隊、衛(wèi)生室、班主任）1.召開健康促進學校師生動員大會，使全體師生全面了解我校健康促進學校創(chuàng)建主題，提高全體師生對創(chuàng)建工作的必要性和重要性的認識，增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性和主動性。
2.學校利用廣播、板報、電子屏、網(wǎng)站、宣傳小冊子、主題班會課等多種形式進行宣傳，多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。
3.每學期對全體師生進行兩次健康衛(wèi)生知識講座，開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預防工作。
4.規(guī)范學校的心理咨詢室管理，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。做好心理咨詢與個案輔導工作，辦好心理輔導網(wǎng)站。注重師生心理健康，建立民主平等和諧健康的師生關系。5.每學年對學生進行一次健康衛(wèi)生知識測試。
6.每學期安排一次與健康知識相關的宣傳板報。
7.每學期組織學生制作一次健康常識手抄報。8.每學期召開一次健康主題的班隊會活動。9.每學期在品德課中間周完成一次心理健康教育。
10.每學期在體育課中，間周上一節(jié)健康教育課。
（二）學校健身運動（體育組任課教師）。
1.開齊開足并上好體育課。
2.落實學生“每天進行一小時陽光體育活動”。
3.每學年舉辦體育節(jié)，定期組織年級、班級、教研組之間的體育比賽。
4.建立教工健身俱樂部，利用業(yè)余時間開展豐富多彩的體育與健康活動，力爭使全校師生都有較為強健的體魄。
5.組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試。
6.保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
（三）救護技能的培訓和掌握（安?？?、衛(wèi)生室）。
1.通過分級培訓的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。
2.制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應急預案。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及食品集體中毒事件要及時向教育主管部門報告，并按照應急預案要求采取應對措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。
（四）積極參加健康體檢（教導處、保健室）。
新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關結(jié)果反饋；教師每兩年參加一次體檢，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
（五）人人養(yǎng)成健康行為（政教處、總務處、班主任）1.學校各部門在制定計劃開展工作時，都要確立“以人為本”、“健康為本”教育的觀念，端正服務態(tài)度，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務，全面提高健康服務質(zhì)量。
2.采取多種措施，提高校園清潔工作質(zhì)量。實行校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度，提高清潔工作質(zhì)量，做到各班教室和走廊衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃，每月一次大掃除，教師辦公室每天清掃，定期對教室、辦公室、會議室等場所進行消毒。
3.教育學生改正隨地亂丟果皮、塑料袋、紙屑等不良行為，校園衛(wèi)生角定時清運、垃圾箱每天清理，隨時保持校園干凈整潔。
4.對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度，對食品衛(wèi)生的把關要嚴格，對食堂工作人員要定期體檢和進行衛(wèi)生知識培訓，對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控。5.定期開展全校衛(wèi)生大檢查，及時在校園的電子屏上公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。
6.校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色，創(chuàng)建無煙學校，設立各種健康教育及警示宣傳標語，規(guī)范指導師生行為，營造和諧健康的人際關系氛圍。
7.建設完善的體育與健康設施，要定期對學校所有的體育與健康設施以及運動場所進行安全檢查，及時對師生進行預防意外傷害事故的宣傳教育，確保師生活動安全。
8.整體規(guī)劃和開展校園環(huán)境建設，把校園建設成安全、滿意、快樂、綠色、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。
9.把健康教育貫穿在教育教學活動之中，開展多種形式的群體活動，在學科教學、班級、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。
10.設置健康讀書角，配置適合各年段閱讀的優(yōu)質(zhì)圖書，做好圖書角的管理和使用，定期消毒，保證健康讀書角的經(jīng)費投入。
11.開設藝術社團，認真選拔和組織訓練，有詳實的備課教案和活動紀實，培養(yǎng)學生的特長，促展示素質(zhì)教育成果。
12.加強與社區(qū)、學生家庭之間的聯(lián)系。在學校教育教學活動中注意家庭和社區(qū)的參與，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度，充分利用社區(qū)的人力、物力資源，為師生提供足夠的基本健康服務。
（六）人人參加健康保險（總務處、班主任）。
根據(jù)評估指標，主動做好宣傳工作，保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達90%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險，保證參保率達95%以上。
五、實施與保障1.實施時間。
第一階段為啟動階段（2018年3月）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段（2018年3月-2018年12月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則和各部門健康管理制度，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（2019年3月-2019年12月）：各處室嚴格按照《吉林省健康促進學校評價標準》進行自查、整改，將相關材料按要求整理，學校創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行檢查，再請梅河口市創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
2.組織機構(gòu)。組長：蔣付娟副組長：王麗。
組員：楊志英金寶玉李春征馬學軍周志庫張璐。
3.制度保障。創(chuàng)建健康促進學校要以國家制定的學校體育、衛(wèi)生工作條例和省市有關推廣發(fā)展健康促進學校的文件為依據(jù)開展各項工作，并把創(chuàng)建健康促進學校工作納入學校工作計劃中。各處室、年級組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學校的理念，并有切實可行的具體實施內(nèi)容。班主任要指導學生按照教導處、政教處、少先隊、團委、總務處創(chuàng)建健康促進學校要求去開展班級工作。
4.物質(zhì)保障。總務處負責創(chuàng)建健康促進學校的物質(zhì)保障工作，為師生開展活動提供必要的經(jīng)費、設施等保障。
2018年3月30日。
創(chuàng)建健康促進村工作方案篇十六
為貫徹落實《蕪湖市健康促進醫(yī)院試點工作方案》的要求(蕪衛(wèi)防[20xx]48號文)，普及健康教育，實行國民健康行動計劃，全面推行公共場所禁煙的工作任務，加強衛(wèi)生計生宣傳和健康促進工作的具體要求，結(jié)合我院實際開展健康促進醫(yī)院試點工作，特制定本方案。
探索醫(yī)院開展健康促進與健康教育工作的有效模式和典型經(jīng)驗，改善就醫(yī)環(huán)境和診療服務，提高醫(yī)院職工、患者及其家屬、社區(qū)居民的健康素養(yǎng)水平。
為做好創(chuàng)建健康促進醫(yī)院試點工作，我院成立健康促進醫(yī)院領導小組，下設辦公室。
（一）制定有益于醫(yī)患健康的規(guī)章制度。
醫(yī)院結(jié)合院內(nèi)現(xiàn)有規(guī)章制度和管理規(guī)定，制定有益于維持良好醫(yī)患關系，為患者、患者家屬、社區(qū)居民以及醫(yī)護人員自身提供健康教育服務的政策。
1.保證患者就醫(yī)環(huán)境和醫(yī)護人員執(zhí)業(yè)環(huán)境的安全、衛(wèi)生。
2.保證患者和醫(yī)護人員的權利、文化與價值觀得到尊重。
3.保證醫(yī)護人員能接受定期體檢和疾病防治服務，有繼續(xù)醫(yī)學教育、社會保障和合理休息的權利。
4.支持并鼓勵醫(yī)護人員開展院內(nèi)和社會健康教育工作。
5.嚴格執(zhí)行無煙醫(yī)院規(guī)章制度，建立首診詢問吸煙史、宣傳吸煙危害及勸阻戒煙制度。
（二）建設安全、適宜、和諧的診療環(huán)境。
1.物質(zhì)環(huán)境：建設適宜的診療和就醫(yī)環(huán)境（如建筑、設備、設施、衛(wèi)生、照明、通風、采暖、綠化等）符合國家有關規(guī)定、標準和要求；提供滿足醫(yī)護人員休息、健身、娛樂需要的設施、設備等；為醫(yī)護人員和患者提供安全的食品和飲水；使用有益于環(huán)境保護的用品，院內(nèi)生活垃圾分類收集，醫(yī)療垃圾實行集中和無害化處理。
2.人文環(huán)境：開展職業(yè)教育活動，提高醫(yī)護人員職業(yè)素養(yǎng)；在醫(yī)護人員中宣傳和實施醫(yī)護人員行為規(guī)范；營造良好的醫(yī)醫(yī)、醫(yī)護和醫(yī)患關系；倡導文明、禮貌、溫馨、關愛的診療和就醫(yī)行為；醫(yī)院有關規(guī)章制度得到貫徹執(zhí)行。
3.宣傳環(huán)境：在院內(nèi)環(huán)境和候診區(qū)域，利用櫥窗、內(nèi)部電視/視頻、宣傳手冊、電子顯示屏和網(wǎng)絡等形式，在不影響正常診療秩序、患者就醫(yī)和住院治療的情況下，開展健康保健和疾病防治知識傳播。
4.無煙環(huán)境：按照《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)標準》，醫(yī)院室內(nèi)場所全面無煙，并有明顯的禁煙標志；設立控煙監(jiān)督員，負責加強巡視和規(guī)勸；醫(yī)院內(nèi)不出售任何煙草產(chǎn)品，禁止煙草廣告等。
（三）提高患者、家屬和社區(qū)居民及醫(yī)護人員自身在疾病防治、健康保健和健康生活方式等方面的技能。
1.院內(nèi)患者健康教育。在診療過程中，提供系統(tǒng)化的門診、住院和出院教育；結(jié)合患者所患疾病，通過咨詢，提供個性化健康指導處方，發(fā)放手冊、折頁等傳播材料，播放視頻短片，舉辦健康講座、患者課堂、同伴支持活動等方式，向患者及家屬傳授疾病預防、治療、康復、保健和健康生活方式知識和技能。
2.社區(qū)和公眾健康教育。在對患者進行病情隨訪的.過程中，對患者及其家屬開展有針對性的健康教育和健康指導；醫(yī)院定期組織向社會開放的健康課堂和專題健康講座；通過大眾傳媒對公眾開展健康知識和技能傳播；開展或積極參加其他部門組織的義診咨詢或健康教育活動。
3.醫(yī)護人員健康教育。醫(yī)院定期組織由醫(yī)護人員參加的自我保健、生活方式、心理調(diào)適和疾病防治等方面的健康教育活動。
4.控煙宣傳教育。醫(yī)院在診療疾病的過程中向病人或家屬宣傳吸煙對人體的危害并勸阻戒煙；醫(yī)院建立戒煙門診，戒煙熱線是0553-3028504，為吸煙病人提供戒煙指導；醫(yī)務人員應掌握簡短的戒煙技巧，帶頭不吸煙，做好控煙表率工作。
（四）開展特色健康教育與健康促進活動。
醫(yī)院根據(jù)精神專科優(yōu)勢、工作特點、患者和醫(yī)護人員需求，定期開展特色健康教育與健康促進活動，如每年10月10日到社區(qū)舉辦“精神衛(wèi)生日”義診活動；精神衛(wèi)生指導中心專家每季度到社區(qū)對醫(yī)師、精神病患者及家屬進行隨訪技術指導等。
（五）加強效果評價和科學研究。
(一)動員部署階段(20xx年12月10日一20日)。
(二)組織實施階段(20xx年12月20日一20xx年6月)。
開展試點醫(yī)院創(chuàng)建工作，接受省級和市級組織的工作督導和評估。
（三）總結(jié)評估、考核階段(20xx年6月一20xx年7月)。
醫(yī)院進行創(chuàng)建工作總結(jié)及自評，接受國家級、省級和市級組織的工作考核。
創(chuàng)建健康促進村工作方案篇十七
20xx年，我市鎢產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)銷售收入110億元，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，xx鎢業(yè)界正在呈現(xiàn)一派生機勃勃的繁榮局面。今年正值xx鎢業(yè)暨中國鎢業(yè)百年紀念，為了維護來之不易的大好局面，推動xx鎢業(yè)更好更快地持續(xù)發(fā)展，為中國鎢業(yè)做出更大的貢獻，在5月9日召開的xx市鎢業(yè)協(xié)會第一屆二次會長會議暨第三次會員大會上，xx市鎢業(yè)協(xié)會發(fā)出倡議，號召全體會員單位以嶄新的面貌迎接“中國鎢業(yè)百年慶典”，開展“五個帶頭”活動：
一、帶頭堅持科學發(fā)展和和諧發(fā)展，形成互幫互學，你追我趕的新風尚，樹立資源節(jié)約、環(huán)境友好的企業(yè)新形象。
二、帶頭遵守行規(guī)行約和聯(lián)合報價，形成市場合力，不搞惡性競爭，維護良好的市場秩序和企業(yè)信用。
三、帶頭按照配額生產(chǎn)和規(guī)范開采，積極舉報和制止無證開采、越界開采，以采代探以及以其它礦種名義開采鎢礦的違法采礦行為。
四、帶頭搞好創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)和做深做精，大力引進技術和人才，推進企業(yè)技術進步，改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，增強企業(yè)后勁和市場競爭力。
五、帶頭搞好聯(lián)合重組和招商引資，礦山企業(yè)之間和礦山、加工企業(yè)之間要推行資源整合、購并重組，搭建合作平臺，開展招商引資，實現(xiàn)企業(yè)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。
讓我們共同努力，在促進我市鎢產(chǎn)業(yè)發(fā)展中真正起到帶頭作用。
創(chuàng)建健康促進村工作方案篇十八
健康是人全面發(fā)展的基礎，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎，不僅關系到千家萬戶的幸福，更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況，全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平，促進學生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則。
（一）指導思想。
以“健康第一”為指導思想，以改善小學生學習生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實施原則。
1、組織重視、統(tǒng)一領導。建立校級領導為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
2、重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。
3、嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實施范圍。
xx市xx小學全體師生。
三、工作目標。
1、開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎。
2、學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動，大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質(zhì)量，全面提高學生身體、心理健康水平。
四、主要任務及承擔部門。
1、學校健康環(huán)境建設。
承擔部門：總務處。
學?；顒訄龅胤辖】到逃?；體育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、白板、教室采光、教室照明）、生活設施（生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設施與設備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環(huán)境。
2、學校開展健康知識活動。
承擔部門：教導處、少先隊。
學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
3、學校開展健康運動。
承擔部門：體育組。
學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
4、培育健康心理。
承擔部門：心理輔導組。
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>
5、建立健康保障任務。
承擔部門：體育組、教導處、校醫(yī)室。
加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
五、組織實施。
1、實施時間：
第一階段為啟動階段（20xx年12月—20xx年1月）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段（20xx年1月—20xx年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（20xx年9月—20xx年12月）：各處室嚴格按照上級標準進行自查、整改，將相關材料按要求整理，學校創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行檢查，再申報上級創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
2、組織機構(gòu)：
組長：呂xx校長。
副組長：秦書記、邵xx校長、蔡xx副校長。
3、具體實施活動及相關責任部門：
（1）健康知識普及活動（校醫(yī)室、各班主任）。
每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
每學期二次刊出健康知識黑板報。
每學期舉行一次校運會。
每學期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學校健身運動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實學生“每天參加一小時體育活動”。
組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試。
保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
（3）救護技能的培訓和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（校醫(yī)室）。
新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導處、校醫(yī)室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險（校醫(yī)室）。
根據(jù)評估指標，主動做好宣傳工作，保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險，保證參保率達95%以上。
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