學習寬容演講稿范文(15篇)

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學習寬容演講稿范文(15篇)
時間:2023-11-28 14:06:06     小編:GZ才子

演講稿的篇幅可以根據(jù)需要而變化,但一般要注意言簡意賅。那么我們該如何寫一篇較為出色的演講稿呢?首先,明確主題,確定要表達的核心思想。其次,做好充分的準備工作,包括收集信息、篩選材料、整理思路等。然后,合理組織結構,包括引言、正文和結尾,確保邏輯清晰有層次。最后,運用生動的語言和適當?shù)男揶o手法,增加演講的吸引力和感染力。每個人都可以通過演講,為社會做出自己的貢獻,傳遞自己的價值觀和理念。

學習寬容演講稿篇一

老師們,同學們:

民族英雄林則徐曾說:“海納百川,容乃大,山高萬仞無欲?!币馑际侨艘窈:蜕揭粯?,學會原諒別人,既往不咎,接納別人。這個道理看似簡單,卻發(fā)人深省。

我曾經(jīng)讀過一篇關于董的短篇小說,他是山東濟陽人,明朝時在北京做官。有一天,他收到了家人的來信,說是因為給基金會蓋房子的事,和鄰居發(fā)生了爭吵,希望他能利用職權解決這件事。董看后立即寫了一本書,說:“寄書千里,只是一堵墻,令我笑而心痛;如果你是個好鄰居,為什么不放棄你的腳?”家里人看了,覺得董說的有道理,就主動讓出幾尺來蓋房子。鄰居們看到董家時,也感覺到了什么,紛紛效仿。結果兩家讓出了八尺寬。房子建好后,有一條胡同,世人稱之為仁義胡同。

這個小故事給了我們一個關于“寬容”這個詞的簡明解釋。杜東的一封信,讓兩家世仇失去了各自的利益,各自讓出了幾尺土地,成為“仁胡同”,為世人所稱道。這說明寬容并不是一件震撼世界的大事。寬容就在我們身邊。

這種故事不僅古代有,現(xiàn)代也有,寬容的例子很多。

我們敬愛的周總理一直被稱為禮貌的典范。有一次,周總理請一位名叫朱的理發(fā)師給他刮臉。剛刮了一半,周總理突然咳嗽了一聲。朱師傅沒看見,劃了個小口子。朱師傅覺得緊張,說:“實在對不起,我工作做得不好?!敝芸偫硇χ参克f:“我怎么會怪你呢!都是我的錯,我咳嗽的時候沒有跟你打招呼。你能迅速藏刀,這是好事?!焙髞碇芸偫硪惨辉俑兄x朱師傅,盡力消除他的顧慮。

從這件小事,我們不難理解,包容其實并不是一個“難搞的噱頭”。只需要一句話,一個眼神,一些手勢,就能在人與人之間架起一座無形的“友誼之橋”,把原本對立的兩個人連接起來。

“世界上最遼闊的是海洋。天空比海洋寬廣,人的胸懷比天空寬廣。”這是作家雨果的一句名言,讓我明白了生活離不開寬容,只有懂得寬容的人才能得到所有人的寬容。

寬容是一種博大的胸懷,也是一種高尚的美德。只有原諒別人,才能給自己帶來一片廣闊的天空。讓我們用“寬容”的粘合劑,拉近人與人之間的距離,撫平心中的裂痕,攜手迎接更美好的明天!

學習寬容演講稿篇二

親愛的老師們、同學們:

我們演講的題目是——學會寬容,學會欣賞。

莎士比亞說:“寬容就像天空中的細雨,滋潤著大地。它祝福寬容者和被寬容者。我們應該學會對他人表現(xiàn)出寬容?!惫艜r候有個禪師,一天晚上在禪寺里散步,發(fā)現(xiàn)角落里有一把椅子。他想:“一定是有人無視寺規(guī),出去玩了。老禪師搬了把椅子,蹲在原處觀察。沒多久,一個小和尚在黑暗中翻墻跳進院子,踩在老師背上。落地時,他發(fā)現(xiàn)自己剛剛踩的不是椅子,而是自己的師父,小和尚頓時慌了。但出乎意料的是,老和尚并沒有厲聲罵他。他只是用平靜的語氣說,夜深了。去多穿些衣服。小和尚心存感激,回去后告訴了其他弟子。之后就再也沒有人出去閑逛了。

從剛才的一個故事可以知道,寬容是一種修養(yǎng),是一種美德。寬容不是膽怯,而是坦蕩。寬容如水。寬容就是原諒別人的錯誤,善良,大度。寬容是一門科學。對于小錯誤,可以愉快的互相包容。但是對于重大過失和重大錯誤,一定要考慮清楚。寬容不是屏蔽或隱瞞,而是幫助。

欣賞是一種習慣,只有長期堅持才能形成。欣賞是一種力量;是一種與時俱進,自強不息,自我奮斗的力量。學會欣賞,你會懂得珍惜,你會擁有更多,付出更多。

欣賞是一種享受。無論何時何地,學會欣賞,你都會收獲快樂和溫暖。欣賞它,你的心情就會永遠陽光。讓我們多一些寬容,少一些爭吵;多一些包容,少一些抱怨;讓我們多一些欣賞,多一些愛;多享受,多燦爛的陽光!

我的演講結束了,謝謝大家!

學習寬容演講稿篇三

親愛的老師們、同學們:。

寬容是人類生活中最崇高的美德。同學之間多一些包容,就會多一些朋友,多一些快樂;鄰居之間多一點包容,會減少一些麻煩;一個人生活的社會多一些寬容,就會支撐起一個國家的文明。

星期天早上,我起床向窗外望去。那一縷陽光讓寒冷的日子煥發(fā)出彩霞,霜雪讓大地充滿了冷光。透過霧氣的縫隙,無數(shù)縷光影落在我的書桌上,我拿起數(shù)學試卷準備期中考試。

這時,樓上的“咚咚”聲日復一日地響起。那是上樓遛狗的聲音。毀了我的好心情。于是,我立刻穿上鞋,上樓,掄起胳膊,攥緊拳頭,敲開了201房間的門。

“是誰?”一個奇怪而激動的聲音傳來。

“101,開門!”我壓住怒火,從牙縫里擠出這些話。

吱吱作響的門打開了,一個年輕的女人站在我面前。頭發(fā)是彩色的,臉上涂著粉,嘴唇涂著鮮艷的口紅,身上散發(fā)著令人作嘔的香水味。我憤怒地喊道:“喂!你厭倦了每天這樣遛狗!我馬上要期中考試了。你家能不能好心遛狗?”我心中的憤怒隨著輕率的話語生成熄滅了。

回到家,我無助地看著窗外??仗斓臑踉茡踝×颂枴N野贌o聊賴地打開電視,樓上遛狗的聲音清晰地闖入我的耳朵。我的肺都要氣炸了,但“敵人”占據(jù)有利地形,我只好忍氣吞聲。我耐著性子看完,隨便找了一個電視頻道。我只聽到播音員用甜美的聲音說:“為了構建和諧社會,我們應該學會寬容。鄰居要謙虛,不能吵架,不能斤斤計較……”

播音員輕柔的聲音像潺潺的小溪在我心中蕩漾,蕩滌著我稚嫩的心靈。于是,我輕輕地上樓,小心翼翼地敲開了201的門。剛剛生氣開門的女人,看到是我,喊了一聲“你想干嘛?”我平靜地說:“阿姨,我是來道歉的。剛才態(tài)度不好,說多了。不要跟我爭?!甭牭竭@里,女人充滿敵意的眼神突然有了尷尬的表情。我誠懇地說:“阿姨,我知道你不是故意的。我們都是鄰居,就應該互相包容,互相理解,對不對?”那個女人聽了我的話,我從她尷尬的眼神里看到了多少自責和歉意。舅媽嘟囔了幾句,關上門。

回到家,拿起數(shù)學試卷復習,卻聽不到樓上的聲音。向窗外望去,太陽已經(jīng)漸漸穿透云層,再次灑向大地。冬天的陽光是如此的明媚,它給了我溫暖和力量,讓我冬天平靜的生活充滿了春天的氣息,吹散了我曾經(jīng)塵封的心靈的塵埃。這個不尋常的星期天讓我感受到了冬日陽光的珍貴和溫暖。

學習寬容演講稿篇四

親愛的老師們,親愛的同學們,大家好!我們今天演講的題目是“學會寬容,珍惜友誼”。

你一定讀過《項和將軍》的故事。驍勇善戰(zhàn)、足智多謀的藺相如,一直積極保駕護航,官位一路攀升。這引起了廉頗將軍的羨慕和不滿,廉頗處處與藺相如翻臉。而藺相如面對廉頗的無理行為,只是一笑置之,避而遠之。廉頗聽說后,對藺相如的慷慨深感慚愧,于是有了“負荊請罪”的故事。廉頗勇于認錯,藺相如寬容大度。從此兩人聯(lián)手成為生死之交,一起奉趙之命。正是藺相如的寬容,讓他不僅僅是朋友,更讓趙長期立于不敗之地。

看三國演義。周瑜是一位杰出的軍事家,才華出眾,足智多謀。他把龐大的東吳海軍管理得井井有條。但當他得知諸葛亮的神機妙算時,雖然知道自己不如諸葛亮,卻不甘心失敗。于是他整天想著如何拿下諸葛亮,感嘆“生而有于,生而有賀勝良”,最后以吐血而死告終。如果周瑜能像藺相如一樣寬容,他的下場絕對不會是這樣!

可見,只有用寬容澆灌,才能綻放出鮮艷的友誼之花!

同學們,相聚是一種緣分,共讀是一種分享;一起玩是一種享受;生活在一起是一種幸福。生活中最純粹的友誼往往是在校園里鍛造的,生活中最真誠的朋友往往是他們的同學。友誼值得我們用心去珍惜。但是,隨著我們朝夕相處,又處于成長的關鍵時期,難免會有一些磕磕絆絆。我們的生活中有爭吵或爭斗。遇到這種情況我們該怎么辦?懷著一顆寬容的心,學會換位思考,學會理解,培養(yǎng)一顆嚴于律己寬以待人的胸懷;不要因為一句無傷大雅的話,或者被同學不小心踩了一腳,或者你的學習用品被同學不小心碰到地上等等,就和同學大吵大鬧甚至打架。之后你一定會后悔自己當初是多么的幼稚,無知,沖動。學會說“對不起”,真誠地表達歉意;學會說——“沒關系”,退一步講,會讓人覺得有道理。朋友的傷害往往是無意的,但幫助是真心的。忘記無意的傷害,記住真誠的幫助,你會發(fā)現(xiàn)你在這個世界上有很多真誠的朋友。大自然之所以多姿多彩,是因為它能容納世間萬物;大海之所以寬廣,是因為它包含了數(shù)百條河流。人之所以能有持久的友誼,是因為懂得包容。

友誼是冬天的一縷陽光,讓貧病交加的人感受到人間的溫暖;友誼是沙漠中出現(xiàn)的泉水,讓瀕臨絕望的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜晚的歌謠,讓孤獨的人得到精神上的慰藉。讓我們用“尊重友誼”播種友誼,用“信任包容”澆灌友誼,讓友誼之花在每個人心中綻放!

學習寬容演講稿篇五

親愛的老師同學們:。

大家好!

什么是寬容?寬容是學習如何原諒他人。同學們,當我們犯錯的時候,你們真的希望被別人原諒嗎?所以我們要學會寬容,原諒別人。

首先,我來告訴你一件發(fā)生在我身上的事。你可能還記得我前幾天體育課表現(xiàn)不好。賈和劉都很生氣,批評了我。我回家想,這太糟糕了,以后都上不了體育課了。我能怎么做呢?于是我把這件事告訴了我媽。我媽說,是老師們?yōu)榱俗屛腋恼e誤,才這樣批評我的,于是我求助于上帝,向賈老師承認了自己的錯誤。沒想到,賈老師不但沒有再生氣,還笑著鼓勵我改正錯誤,爭取進步。心里暖暖地想念賈真好!

寬容是一種修養(yǎng),一種品質(zhì),一種美德。雨果說:“世界上最寬廣的是海洋,天空比海洋寬廣,人類的心靈比天空寬廣?!?/p>

我再告訴你一件事。有一次和好朋友發(fā)生爭執(zhí),周圍有很多同學在看熱鬧。我很生氣,大喊大叫。這個時候,她默默地走開了,她的寬容讓我感到羞愧。從此以后,我再也不會生朋友的氣了。我們成了永遠的朋友。

所以,寬容不是膽怯和無能,而是一種海納百川的大度。要寬容,就要學會寬容。多一些包容,少一些怨恨;多一些寬容,少一些抱怨;包容是涵養(yǎng),是理解,是關懷,是體諒;寬容是付出,是奉獻,是美德,是一種境界;通過主題班會,同學們讓我們學會了寬容,這是人生的一個歷程;同學們,讓我們快樂地生活,體會生活的真諦。

學習寬容演講稿篇六

親愛的老師同學們:。

大家好!

再幸福的生活也有缺點,再慘淡的生活也有幸福。在聰明的生活中,你要學會看淡缺點,順應潮流。你可以贏得很多你引以為豪的人。你想要多少幸福就有多少幸福??慈耸篱g事淡,天地間瀟灑。原諒是放下別人,善待自己。原諒別人,就是給自己留一個微笑。寬恕是一把敞開的傘,我們可以在這把傘下享受溫暖的陽光。一個聰明的人生,內(nèi)心只愿意假裝快樂,生活很簡單,不要把人的生活搞復雜。爭取你喜歡的,珍惜你得到的,尋找你認為幸福的,等待你認為值得的,珍惜你認為幸福的。

你能包容世界,世界就會接納你。社會是一個相互聯(lián)系的人的網(wǎng)絡,沒有人能獨自成功,因為一個人要時刻記得體諒身邊的人,知道一個孩子的成長必須有寬容的陰影,避免承擔責任帶來的苦果,知道兩個人都必須有寬容作為基礎,才能享受婚姻的幸福。寬容別人,就是寬容自己。寬容也創(chuàng)造了生活的美好。讓寬容靜靜地欣賞,感受寬容的力量,讓寬容的智慧拂去我們心中的塵埃。如果我們寬容,我們的生活會更好。人最大的魅力就是擁有陽光的心態(tài)。他們青春的容顏容易褪去,浮華永遠是浮云。世人看人生,不過是瞎子摸象,看山為峰,遠近不同。他們不知道廬山真面目,只要在這座山上。我們不斷握手,卻又常常不得不放手。無欲無求,從容而坐,從容而行,如此優(yōu)雅。外表自然浮華,內(nèi)心充滿陽光才是永恒的美。一個優(yōu)雅的人,守得住眼,守得住心,就是一個有魅力的人。

人生的舞臺有多大,世界就有多大。人生有多寬廣,就不必仰視他人。你也是一道風景,做好自己。干脆把生活背景做出來,看山就看山,看水就看水,笑起來暖暖的。我相信總會有一張笑臉為我們綻放,總會有一道美麗的風景因為我們。不要停留在過去,不要回憶過去。時間咬人,不走就滿身傷痕。讓一切變得簡單。喜歡就去爭取。如果得到了,就好好珍惜。錯過了就算了。你能包容世界,世界就會接納你。人生只有一次,做自己想做的事,去自己想去的地方,愛自己該愛的人。剪一段歲月,書卷明媚,在自己的生命中尋找春天。學會包容,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受生活的美好。以開放的心態(tài),開放的心態(tài)去對待生活,讓原本平淡,煩躁,憤怒的生活散發(fā)出迷人的光彩。寬容是一種樂觀面對生活的勇氣??梢则?qū)散生活中的痛苦和淚水。它能傳播靈魂的快樂和微笑。

生活中,很多東西有得也有失。小時候渴望長大,長大后卻發(fā)現(xiàn)失去了童年。長大后,我渴望甜蜜。但當我進入圍城時,我常常懷念我的自由。人生旅途茫茫,風景無限,心卻再也回不到最初。寬容是一種仁愛之光,是至高無上的副分,是對他人的釋放,是對自己的善待。一個人腦子里能裝多少人就能贏。寬容是無拘無束的,它像人間的細雨滋潤著大地,帶來雙倍的祝福,給予者也祝福著被給予者。如果生活只是一場美麗的夢,我愿成為清晨的一滴露珠。雖然渺小,卻不懦弱,因為知道世界的純凈來自心靈的透明,雖然簡單,卻不卑微,因為知道生命的價值在于一瞬間的沒落,一瞬間的輝煌,一瞬間的永恒。

生活需要在苦難中浸泡。沒有痛苦,生活就不會那么豐富多彩,也不會那么沉重。失去時痛苦變輕,擁有時快樂的價值增加。唯有傷口中綻放的花朵,才是默默陪伴我們的風景。不要在意小委屈。悲傷只是你心情的點綴,不是束縛你靈魂的枷鎖。該記住的刻在靈魂的石碑上,該忘記的放進宣泄的淚水里。學會包容,你才會有足夠的精力走好人生的路。包容是更廣闊的人生。寬容就是幸福。當我們原諒他人時,我們不僅給了他們機會,也贏得了他們的信任和尊重。我們可以與他人和諧相處。

寬容是一種美德,以寬容待人,以寬廣的胸懷回報社會。這是一個有益于人和社會的良好循環(huán)。在那之后,千帆會知道,生命中最美麗的東西是輕如蘭,輕如水。雖然無色無味,卻是生命之源。生活的`昏心不會累。在淺淺的時光里,心會開成一朵淡然的花,綻放在生命里。不必修籬笆隱居深山,卻能在紅塵中靜下心來。只有平靜了,才能聽到自己的聲音,才能停下腳步,笑看風云。如果你對生活的起起落落漠不關心,學會寬容,你就會真正理解生活的內(nèi)涵,那么你就能比別人站得更高,看問題和處理事情也比別人更徹底有效。學會包容,你就會豁達,因為你知道不完整人生的本質(zhì)。漫漫人生路,何處是盡頭,不經(jīng)歷風雨怎能見色。揚起夢想的翅膀,邁開青春的步伐,只要你肯努力,努力就會有收獲。播下希望的種子。也許,勝利的果實會比你的更好。無論你滿載而歸還是兩手空空,你成長的足跡都在這里得到印證。

學會寬容(第七部分)寬容是連接人與人的情感紐帶。有句老話叫“退一步田的高地和廣度,讓三分從容”,這就是包容的道理。

我們活在這個世界上,走出家門,走向社會,總會遇到很多人,一起工作,一起學習。每個人都有自己的優(yōu)缺點,有的人做事大大咧咧,但心地善良;有的才華出眾,卻狂妄自大;有些人相貌平平,但很有禮貌,等等。我們在與他人相處時,要對自己和他人的優(yōu)缺點持開放態(tài)度,學會換位思考,設身處地,不要過分批評和指責。如果不小心發(fā)生了矛盾甚至沖突,也要學會原諒別人,忘記過去不愉快的經(jīng)歷。只有這樣,我們才能和諧相處。

在一起,我們有珍貴的同學情誼,這是人生難得的財富。我們應該珍惜這份財富,像愛惜花朵一樣灌溉它,呵護它。請寬容你的朋友,珍惜和他在一起的每一天。請原諒那些曾經(jīng)敵視過你的人,用你的大度融化你們之間的堅冰。請寬容你身邊所有的人,珍惜和他們在一起的每一刻,感謝他們陪伴你走過人生的里程。

寬容是人際關系的雨露,寬容是理解人生的智慧。原諒別人就是原諒自己。一個懂得包容的人,一定有廣闊的天地。一個寬容的人,他的精神一定是飽滿的;一個寬容的人,他的心靈一定是純潔的;一個寬容的人,一定有一個美好的靈魂。

讓我們所有人永遠寬容,互相理解,互相善待,學會寬容,珍惜當下!謝謝大家!

學習寬容演講稿篇七

親愛的老師、同學們:

每個人都會有不如意,每個人都會有失敗,當你的面前遇到了傾全力仍難以逾越的屏障時,請別忘了:生活需要寬容。

寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜,驅(qū)散眉宇的陰翳,煥發(fā)重整旗鼓的力量,使你留得青山,可圖再起。

寬容是一種無聲的教育,"惟寬可以得人",寬容最終將使傷害你的人情愿或不情愿的走向道德法庭的被告席位,或者受到這寬容的巨大感召,放棄傷害,歸順于美好的人際中來。

寬容是人類性情的空間,這個空間愈大,你的情緒就會有轉(zhuǎn)折的余地,就愈加不會大動肝火,糾纏于雞蟲之爭,寬容別人,給別人留條后路,別人才會報之以寬容,這也會為自已留下了余地,從某種意義上說,寬容別人也是寬容自已,保護自已,給別人留一些空間,你自已將得到一片藍天,一個寬容的人,到處可以契機應緣,和諧圓滿,微笑著對待人生。

寬容是心境,是涵養(yǎng),是境界,它是處世的經(jīng)驗,待人的藝術,為人的胸懷。

失敗時,多一份寬容,停止對自已的申訴,驅(qū)散"一朝被蛇咬,十年怕井繩"的陰影,心中就會少一份懊悔,少一份沮喪,就有了"勝敗乃兵家常事"和"盡心焉而已"的自我安慰,就能在心底扶起一個堅強的我。

人人多一份寬容,人類就會多一份理解,多一份真善,多一份珍重與美好,生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂章。

觸摸一脈黃土,我就感受到整個中國地氣的淳淳,腳踩一方空間,我就感受到所有炎黃子孫的寬容,人生應厚似黃土,深似空間,屢歷苦難而不萎,榮寵而不驚,那是入得境界的。

學習寬容演講稿篇八

親愛的老師、同學們:

大家好!我今天演講的是:寬容。

大度能容,容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因為有了高山的不棄寸土,才有泰山的高聳入云。歷史長河里,因為有了齊桓公的不計前嫌,才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。因為寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光,是久旱后的第一場甘露,是風雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容,因為它是友誼的守護者,父母與孩子歡迎寬容,因為它是家庭和睦的基礎,世界更歡迎寬容,因為寬容是世界和平的根基。如果沒有了寬容,這世界就好像失去了光明。羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳墓?!睂捜菀彩且粯拥?,如果將寬容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是,這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容。

寓言中動物的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實生活中,怎樣來理解寬容呢?其實,寬容是一種境界。

寬容如水。通常的“寬容”,即原諒他人一時的過錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。

寬容似火。因為更進一層次的寬容意味著不僅不計較個人的得失,更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動容。從寓言中我們看到,犯下過錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當,這時被咬的馬體現(xiàn)出的.寬容與安慰,便恰似一團火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容是詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關愛,而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。

為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇寬容吧。這絲毫無損于你的尊嚴,反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會懂得人生的真諦,寬容也是一門生活的藝術。當然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫?!皥A以待人”,也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身,也是生活的一門學問。

在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。

我的演講完了,謝謝大家。

學習寬容演講稿篇九

大家上午好。今天我演講的題目是《學會包容》。

我們大家能夠來到鎮(zhèn)中讀書,實在是一種緣分,我們要珍惜這種緣分,同學之間要有一顆包容的心。

包容是一種文明與素質(zhì)的表現(xiàn),它能產(chǎn)生團結的力量,它能使人們的凝聚力和向心力更加增強,在一個文明的社會當中,總是少不了包容和大度。大度能容,容天下難容之事。包容是世界上最美好的品德,他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了"海納百川,有容乃大"的波瀾壯闊。歷史長河里,因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。

生活在這個世界上的人,誰都難免會犯錯,在這個時候,我們需要的是諒解,需要的是包容。過分的指責與責罵,常會令我們感到無地自容,因此還會激怒我們犯下一個更大的錯。而當我們在犯錯的時候,別人給予我們包容與理解,我們會感到的溫馨,自尊心也得到了體諒,自尊心不容我們再去犯錯了。

包容別人的過錯,不是欣賞別人的過錯,也不是成就別人去犯錯、鼓勵別人去犯錯,而是允許別人的過錯,讓別人更好地改過,而不是對他的指責、更不是對他人的冷嘲熱諷!

羅丹說過:"把愛拿走,世界將變成一座墳墓。"包容也是一樣的,如果將包容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補。所以,讓我們都將心里的那一份包容抓住,不要讓他溜掉。

包容是鎮(zhèn)中精神的特征,包容是一種境界、一種美德、一種氣質(zhì)。同學們,別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時常給它澆澆水,讓它享受陽光吧,它需要長大。慢慢的,會發(fā)現(xiàn),包容別人,自己是快樂的。我們作為鎮(zhèn)中的學生,看到同學們能這樣和睦相處,實在是一種幸福。

同學們,讓我們都做會包容的人吧,為我們鎮(zhèn)中的溫馨和諧作出自己的一份貢獻和努力。

我的演講完畢,謝謝大家!

學習寬容演講稿篇十

核心提示:大海因為寬容,有了浩瀚的海面;大地因為寬容,有了世間的萬物;禿山因為寬容,有了茂密的森林;天空因為寬容,有了繁多的星星;宇宙因為寬容,有了眾多的星系;人因為寬容,有了許多的朋友.........

寬容在《新華辭典》上是這樣解釋的:原諒,饒恕,不予計較追究。

寬容是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種美德。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。

強者寬容別人,以優(yōu)點選賢任能,不以缺點論人長短。本來任何事物都有它的兩面性,有它的正面和負面。一個杯子,你正面看它是圓的,你側面觀察它卻呈橢圓形。一個人拾到一顆大珍珠,珠上有個小污點,他想除掉這個污點,用鋼刀削一層又一層,哪知污點深入內(nèi)部,他再削……最后,污點沒有了,而珍珠也不存在了。挑剔別人的結局,是自己也一事無成。強者對人會用“三多”、“三少”:多鼓勵、多掌聲、多表揚;少批評、少責罵、少埋怨。還會用“三寶”和“一陽指”。三寶:即點頭、微笑、握手;一陽指:即豎大拇指。強者知道,使一個人發(fā)揮出最大潛力的辦法是贊賞和鼓勵。

強者不是孤立的,他的成功離不開他人的支持、關懷和幫助。強者深知人性中最深切的稟性是被人賞識的渴望;尋求重要人物感覺,是人類和動物之間最明顯的區(qū)別。強者深知人的這些稟性,便真誠地待人以贊美和尊重,使共事者比學趕幫,無往不勝。

鋼鐵大王安祖·卡耐基在他的墓碑上都稱贊他的下屬。他為自己寫了一句碑文:“這里躺著的是一個知道怎樣跟他那些比他更聰明的屬下相處的人?!睆娬邔捜輨e人,以優(yōu)點選賢任能,不以缺點論人長短。本來任何事物都有它的兩面性,有它的正面和負面。一個杯子,你正面看它是圓的,你側面觀察它卻呈橢圓形。一個人拾到一顆大珍珠,珠上有個小污點,他想除掉這個污點,用鋼刀削一層又一層,哪知污點深入內(nèi)部,他再削……最后,污點沒有了,而珍珠也不存在了。挑剔別人的結局,是自己也一事無成。強者對人會用“三多”、“三少”:多鼓勵、多掌聲、多表揚;少批評、少責罵、少埋怨。還會用“三寶”和“一陽指”。三寶:即點頭、微笑、握手;一陽指:即豎大拇指。強者知道,使一個人發(fā)揮出最大潛力的辦法是贊賞和鼓勵。

強者不是孤立的,他的成功離不開他人的支持、關懷和幫助。強者深知人性中最深切的稟性是被人賞識的渴望;尋求重要人物感覺,是人類和動物之間最明顯的區(qū)別。強者深知人的這些稟性,便真誠地待人以贊美和尊重,使共事者比學趕幫,無往不勝。

鋼鐵大王安祖·卡耐基在他的墓碑上都稱贊他的下屬。他為自己寫了一句碑文:“這里躺著的是一個知道怎樣跟他那些比他更聰明的屬下相處的人?!?/p>

寬容,當需要有夠大的心胸。我想世間最大的還是彌勒佛的肚子,在南京多寶寺內(nèi)的彌勒佛是這樣的:“大肚能容,容天容地,于己何所不容;開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。”

這是何等的心胸?。闹形覀儾浑y看到,寬容和笑、愉快在彌勒佛的境界里是連在一起的。有了寬容的胸懷,才有容天容地、容江海的崇高和博大,才有來自心底的真摯笑容。四川樂山凌云寺內(nèi)的彌勒佛是這樣的:“笑古笑今,笑東笑西,笑南笑北,笑來笑去,笑自己原無知無識;觀事觀物,觀天觀地,觀日觀月,觀來觀去,觀他人總有高有低?!?。大千世界,日月輪回,時事境遷,人心思變,所以,于己要多責,責自己無知無識;對他人,要多欣賞,賞他人有高有低。人生有了這種寬容的氣度,才能安然走過四季,才能閑庭信步笑看花落花開。

寬容,首先要能容人言。人言有褒貶諍饞之分,褒獎之語,應多責自己的不足之處、不明之事,才不至于在褒舉中跌落下來。貶抑之語,無論多么殘酷、無稽,也要坦然處之。大將軍韓信的“胯下之辱”無疑是對大將軍馳騁天下、成就偉業(yè)的胸襟的一種錘煉。

諍言更要珍惜,在當今社會,每個人的個性都有了肆意張揚的環(huán)境,難免會有不經(jīng)意的膨脹。諍友諍言無異于苦口良藥,著實難得,更要聽得進、記得住、改得快。最害人的要是讒言,尤其是有了地位、有了有求于你的人后,易被讒言的甜蜜傷及元氣。乾隆是一國之君,可以說有寬容之量,他容得和坤的媚語搔癢,卻更懂得用紀曉嵐的諍言來進行“中和”和“補償”,以維持一種心理的平衡。所以,語言是人與人交往的首要工具,寬容之人要善聽、善辨、善納、善棄,兼聽則明,偏聽則暗,不可偏薄。

寬容,還要能容人事。事有輕重緩急、大小榮辱之別,能否冷靜處事,寵辱不驚看云卷云舒,當需要更博大的胸懷。當今是競爭的世界,世事變幻莫測,人需要在容人事中找出自己的“知”與“識”,方能揚長避短,書寫更加美好的人生之旅。就拿當前的家庭來說,據(jù)統(tǒng)計,妻子收入高于丈夫這一現(xiàn)象已成為家庭解體的新因素,因為這種現(xiàn)象打破了“男主女輔”的家庭角色關系,丈夫不能容忍妻子的霸氣,妻子不能容忍丈夫的窩囊氣。所以,造成了家庭戰(zhàn)事頻仍,導致家庭的破裂。要適應這一現(xiàn)實,在日常生活中,夫妻雙方也需要有容人之量,丈夫應從妻子的身上學她的勤勞、吃苦、韌性等品德,用到自己的擇業(yè)和工作中;妻子也要鼓勵丈夫繼續(xù)尋找更好的機遇,并不失妻子的溫柔、賢惠,以此重新構建家庭新的平衡,就可以擁有經(jīng)濟寬裕后的幸福生活。所以,寬容之于事,要善于分析,設身處地理解,并能兼收并蓄,才能達到愉悅快樂之境。

寬容,最重要的是容人,它是容言、容事之根本。人,也有高低之分,學人之長,是寬容修養(yǎng)的基礎,所以,做起來也比較容易。但是,容人之短,尤其是容持不同觀點的人的缺點,則需要較大的膽識和胸襟?!皩⑾嗪汀笔侨萑说牡浼?,藺相如為國家的利益甘受廉頗嫉妒之辱,“先國家之急而后私仇”的高風亮節(jié)終使廉頗羞愧難當,負荊袒肉于藺相如門前請罪,二人隨成刎頸至交,成就了趙國的大業(yè)。所以,要用真誠的心來觀察他人的長處,容納他人的不足,善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)揮他人的長處,求同存異,共同發(fā)展,互惠互利,才能成就事業(yè),擁有更多的成功。

所以,寬容是人之博大、人之崇高、人之快慰的優(yōu)良品德?!疤旆Q其為高者,以無不覆;地稱其為廣者,以無不載;日月稱其明者,以無不照;江海稱其大者,以無不容。”在這世界構建的新的文明中,愿更多的朋友,能擁有一顆寬容之心,寬厚待人,寬厚至語,寬厚做事。寬容于己不會失去什么,反而可以收獲快樂,收獲成功,會給人間增添多一些的歡樂和溫情。朋友,從你的一言一行開始,修一顆寬容之心吧。愿你擁有比海洋還寬闊的胸懷,擁有比日月更長久的幸福。

下面在給大家介紹幾個寬容的小故事。

學習寬容演講稿篇十一

何為寬容?當一只腳踏在紫羅蘭花瓣上時,它卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂觀的面對人生的勇氣。在生活中,尤其是在諸如宿舍等集體生活的環(huán)境下,人與人之間難免會產(chǎn)生一些摩擦,面對這些矛盾,與其斤斤計較,尖酸刻薄,怨天尤人,不如一笑了之,來點寬容和幽默,讓胸襟自然豁達一些,生活便會輕松愜意一些。

沒錯,人無完人,即使再優(yōu)秀的人也多多少少會有犯錯的時候,犯錯后及時認錯并改正是一種態(tài)度,以寬容之心待人是一種風度。

長輩們經(jīng)常教導我們要以責人之心責己,以恕己之心恕人,但事實上,很多人面對同樣的錯誤,往往很輕易地便原諒自己,卻無法寬容他人。其實,寬容別人,有時就是寬容我們自己。如果執(zhí)著于過去的錯誤不放,就會形成思想包袱,不信任,耿耿于懷,甚至惡語傷人,只會讓矛盾越來越深,損壞了雙方的感情,有時也會影響周圍的其他人的心情?!皩捜菔窃谇G棘叢中長出來的谷?!保螞r,很多事情并沒想象的那么復雜,那么的不可容忍,往往一個微笑,一個小幽默便能化解。

有這樣一則故事,內(nèi)容大致是:在一個度假村,一位工作人員上完網(wǎng)球課之后,由于一時疏忽,將一名小孩子落在了網(wǎng)球場。當工作人員發(fā)現(xiàn)時,驚慌之余立即返回球場將小孩子找回。那個小孩因為一個人在偏遠的網(wǎng)球場,受到驚嚇,哭得十分傷心。不久,孩子的媽媽來了,看見了自己哭得慘兮兮的小孩??如果你是孩子的媽媽,此時此刻,你會怎樣做?責備工作人員?投訴工作人員?無聲抗議將孩子領走?從此再也不參加這個活動了?然而,都不是。這個小孩子的媽媽卻做了一件令我們無法想象的舉動:她告訴孩子:“已經(jīng)沒事了,那個姐姐因為找不到你而非常緊張,并且十分難過,她不是故意的,現(xiàn)在,你必須親親那個姐姐的臉頰,安慰她一下。”當時,這個小孩踮起腳尖,親了親那個姐姐的臉,并且輕聲地說:“不要害怕,已經(jīng)沒事了?!?/p>

讀到此處,你一定會被這種教育所感動吧!我想:這種寬容、體貼、理解不是一種刻意的追求,應該是瞬間的迸發(fā),然而,也正因這瞬間的迸發(fā),才顯示出了人們思想中最深層次的一些東西。我欣賞故事中的這種教育,敬佩這個母親博大的胸懷。因為,只有這樣的教育,才能培養(yǎng)出寬容、體貼、善解人意、富有愛心的孩子。

所以,如果錯誤還沒到不可原諒的地步,那么,請微笑著說一聲沒關系吧。因為寬容別人,也是善待自己的一種的方式。謝謝!

學習寬容演講稿篇十二

能包容他人的人往往能讓人感到特別親切,他們一般都有比較好的人緣,而這種好人緣正是他們走向成功的助推力。

有一句俗語叫“宰相肚里能撐船”,由此可見,古往今來的成功人士大多都有包容之心。能夠包容別人的人身邊往往有許多朋友,而且都是不容易背叛他們的朋友,這正是因為他們在生活中能夠包容朋友的許多過失,使朋友都樂于和他們相處,并適時幫助他們。

在為人處世方面,應該有豁達大度的胸懷,這樣才能更快地找準成功的方向。所謂豁達,即性格開朗;所謂大度,即氣量宏大。能夠包容他人的人,能和不同性格的人和諧相處,能夠聽得進批評自己的話,也能夠做到忍辱負重,面對誤會和委屈,他們也能很好地處理。善于包容的人能夠不計較小事,常常是大事清楚,小事糊涂。他們嚴于律己、寬以待人,熱情地關心和幫助別人。

一個善于包容的人身邊會有許多知心朋友,他們能夠與別人求同存異,不將自己的觀點強加于別人。他們還能聽取各種不同意見,尤其能認真聽取與自己觀點相反的意見。善于包容的人往往能不計前嫌,虛心接受別人對自己的批評,一旦發(fā)現(xiàn)自己的過失就會立刻改正,當和別人發(fā)生矛盾時,他們往往能夠主動檢討自己,而不是先想到推脫責任。

有的人之所以與人交往得不愉快,就是因為心胸有些狹窄,喜歡在小事上糾纏,時間一長,對他人的意見就變?yōu)槌梢?,一時的怨氣也就變成了怨恨,在感情上就會排斥對方甚至到反目成仇的地步。

包容對方,首先要學會悅納對方。朋友之間相處,如果你不能接受他,那么你就不可能包容他。事實上,不僅友情是這樣,任何感情都是從接受開始的。

事實上,如果在小事上多一些包容,就會讓你更加受人敬佩。包容是一種度量,想要學會包容,就要學會原諒別人,待人接物都不能過于苛求,要知道“水至清則無魚,人至察則無徒”,過于苛求別人往往會把自己孤立起來。

包容是一種別樣的魅力,它可以令人更愿意靠近你,它可以讓人的形象更高大。當然,包容別人不是一味的退讓和不分對象的寬恕,而應該是有原則的。包容他人不僅是社會交往過程中的潤滑劑,也是一個人走向成功的必要條件之一。

包容他人的度量從根本上說來自一個人寬廣的胸懷。一個有遠大生活理想和目標的人,其心胸必然是寬廣的。因此,只有從個人利益的小圈子中解脫出來才能進入更廣闊的空間,才會具備寬廣的胸懷,領略到海闊天空的境界,進而一步步走向成功。

學習寬容演講稿篇十三

大家好!今天,我演講的題目是《寬容的力量》。

古人云:“得饒人處且饒人”。寬容是一種巨大的人格力量,它能產(chǎn)生強大的凝聚力和感染力,使人愿意團結在你周圍,小河寬容了小溪,所以它壯大了;大江寬容了小河,所以它壯大了;大海寬容了江河,所以它才無邊無際。這都暗示著寬容別人,其實是在善待自己。

雨果曾經(jīng)說過:“寬容是一種美德”。趙國的藺相如要回和氏壁以后,皇上封他為丞相,廉頗不滿,揚言要羞辱他。藺相如不但沒有怪罪而且在回朝的路上,叫車夫駕開車給廉頗讓道,事后,廉頗深知慚愧到藺相如門前負荊請罪,藺相如趕快扶起了廉頗,他們一齊大笑,是一種如釋負重的笑。

正因為藺相如寬容了廉頗,才使自己少了一個敵人,多了一個朋友,從個人角度來說,這不是在善待自己嗎?倘若藺相如也是個小肚雞腸之輩,與廉頗斤斤計較,毫厘必究,恐怕趙國早已被強秦所吞并了,正是由于藺相如的為國家不計個人利益的寬大胸懷,才化敵為友,感召教育了廉頗,與廉藺相交,使強秦雖擁重兵而不敢舉兵伐趙。藺相如的寬容不僅僅是在善待自己,更重要的是善待了自己的國家。

對于我們中學生來說,不會寬容往往是造成許多矛盾的根源,許多煩惱的結果,而化解這些矛盾,解除這些煩惱的唯一方法便是學會“退一步海闊天空”。

當好朋友欺騙了自己,你要想到也許他有說不出的苦衷,只要你的一句“沒關系”便可以使自己心中的郁悶和茫然化為烏有,繼續(xù)吐納友情的芬芳。

這告訴我們寬容別人是一種高尚的品德,別人不經(jīng)意沖撞了你,內(nèi)心也不安,你以寬厚之心待人,就會使彼此具有更多的信任與愛戴。

當考試失敗后,也應該學會寬容自己,鼓勵自己下次會考得更好,相信自己只要從失敗中找到原因,持之以恒的奮斗,成功就不會渺茫。這樣會使自己保持一顆平常的心態(tài),踏踏實實的做事。

這告訴我寬容自己是一種善待生活的境界,能陶冶人的情操,帶給你心理的寧靜和恬淡。

有同學誤會了你,心中的第一反應便是委屈,甚至憤怒,覺得自己很吃虧,為自己打抱不平,想評理,想為自己辨解,這樣可能會引起一場風波,但是只要心胸寬廣,自然會風平浪靜。

這告訴我們寬容別人是一種豁達和摯愛,就如一股清泉澆滅憤怒之火,化沖突為樣和,化干戈為玉帛。

反之,朋友欺騙了自己轉(zhuǎn)眼就翻臉,成績考差了就消沉、絕望、甚至懦弱,同學誤會了你,就大發(fā)雷霆,指著同學的鼻子評理個沒完。這樣只會使生活的路變得狹窄、變得空曠、變得孤單。

古人云:“海納百川,有容乃大”,讓我們擁有寬容的心靈吧,多年以后,你會發(fā)現(xiàn),人生的道路上,你留下的是令人陶醉的瑰麗風景!

我的演講到此結束,謝謝大家!

學習寬容演講稿篇十四

寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不斤斤必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。下面是寬容。

演講稿。

歡迎各位閱讀和借鑒。

中國,一個有著兩千多年文化的國家,素來以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱。誠實、守信、寬容、孝順、節(jié)約……許多的文明美德,沒有被千年的古風忘記,古風把他們從遙遠的古代吹到現(xiàn)代,給人們以心靈的盛宴。

說到寬容,我不得不說,自古以來,狹隘都是小人的代名詞,而寬容則是人們精神的一種表現(xiàn)。周瑜是狹隘的,他不肯讓諸葛亮勝于他,百般算計,最后卻被諸葛亮氣得吐血而死。慈禧太后和別人下棋,別人吃她一個馬,他殺對方全家,死后被人唾罵;龐涓也是狹隘的,他不想孫臏勝過自己,絞盡腦汁,誣蔑孫臏,最后拔劍自刎……把狹隘丟下,緊握寬容,學習安德魯?馬修斯筆下小小的紫羅蘭,“把香味留在那腳跟上”。

美國總統(tǒng)林肯,對政敵很是寬容,這讓許多官員很是費解,當一些官員向他提出應該將政治消滅時,他卻微笑著搖搖頭說:“當我們把他們變成自己的朋友時,不正是消滅了自己的敵人嗎?”林肯正是憑著一顆寬容之心,成了美國總統(tǒng)。

在“將相和”中,趙國大將軍廉頗,因不滿藺相如的官職比自己高,設法羞辱他。而藺相如聽說后,開始躲避廉頗,廉頗知道自己做錯后,背著荊條去藺相如家道歉。藺相如原諒了他,二人結成誓死同生的朋友,才了流傳至今的“負荊請罪”。

說完了寬容,我們再來說說孝順。

記得那是月考的前幾天,老師抓得經(jīng)較嚴,每天都到十一二點才上床休息。我的膽子小,即使開著燈身邊也得有人陪著。于是,爸爸和媽媽成了我的“陪讀”,那時我學著學著就會感到厭煩,但稍稍一偏頭,看見坐在身邊的父母,看見桌子上那杯冒著熱氣的提神茶,就好比注射了興奮劑一般,立馬又投入到“戰(zhàn)斗”中。

很長時間過去了,“革命尚未成功”,我輩仍需努力。父母也累了。媽媽讓爸爸先去休息,爸爸幽默地說:“一會兒來換班”。媽媽依然陪著我,偶爾會拿起我的一本書,借著燈光看看,不時也幫我做做后勤工作。幫我拿拿工具書,翻翻資料……經(jīng)過幾個小時的“戰(zhàn)斗”,我勝利了,再看看身邊的媽媽,已經(jīng)睡著了。

我起身走出臥室,突然一碗冒著熱氣、香噴噴的雞湯映入我的眼簾,原來爸爸并沒有睡……我走上前去,伴著淚水一飲用水而盡。

從那次月考事件中,我深刻體會到了父母對我的愛,正如政治課本所講的“父母對子女的愛是世界上最無私最真摯的愛”。我也下定決心,要努力學習,在生活中多體諒父母,多關心父母,少惹他們生氣,少讓他們操心,“孝”不只掛在嘴上,而是融在行動中。

親愛的同學們,撩開心湖的面紗,那生活中的點點滴滴折射出的不正是“文明美德”嗎?如果人人都講文明,人人爭做好公民,那么社會不就更美好了嗎?讓我們與文明攜手,與美德相伴,共同努力,讓“文明美德”一直與我們同在,讓“文明美德”一直伴我們成長!

魯迅說:“寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠然?!痹谖铱磥恚瑢捜菥褪菍λ说娜棠?,理解和尊重。

寬容是事業(yè)成功的階梯。“海納百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過滄海一粟,過分的斤斤計較,只會造成兩敗俱傷。學會寬容則會使自己胸襟開闊,氣度非凡。正所謂“量小非君子,無度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌,接納魏征,何來“貞觀之治”的清明?周總理如沒有至高無上的大度,又怎能開辟中國與世界各國人民友好的新紀元?可見,凡成就大事者,無不是寬容大度之人。

同學們,讓我們從現(xiàn)在起,學會寬容吧!

在學習上,我們應該互相幫助,共同進步。當與同學有小摩擦時,應及時添加潤滑油,主動承擔責任,推己及人,嚴以律己,寬以待人。在生活上,我們要樹立健康的生活態(tài)度,與人友善相處,創(chuàng)造一個和諧、融洽的生活氛圍。無論在學習上,還是生活上,我們應多說“謝謝”、“對不起”之類的話。

當然,“金無足赤,人無完人”,只要我們相互之間寬容一點,大事化小,小事化了,對他,對自己不都有益嗎?只要我們時刻記著寬容待人,那么我們就會少一些煩惱,多一些快樂。

總之,寬容是一種美德,只要我們本著“和為貴”的原則,不斤斤計較別人的過失,又多為別人考慮,就能確立起友善的人際關系,營造良好的社會風氣。

當然,寬容是有原則的,決不是完全的妥協(xié)與忍讓,對于那些違法犯罪的行為,破壞分子以及人民的敵人,絕不能盲目的寬容,以致重演農(nóng)民救蛇的悲別。對這種人或事,決不可心慈手軟,姑息遷就。

同學們,讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

相信自己別說你不行!

在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩,但是,我們中間的許多人,卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對同學說:“相信自己,別說你不行”。

我們成長的過程不可能是一帆風順的,誰一生下來就會說話,就會走路了,每個人都要從積累與磨煉中逐漸成長,所以,請你相信,路是人走出來的,別說你不行!課堂上,請勇敢地站起來發(fā)表你的看法,即使你說得結結巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢地站起來,你就是自信的人。請不要因為害怕失敗而退縮,沒有經(jīng)過失敗洗禮的人永遠不能成為強者。在別人的表揚聲中,請不要否認自己曾為此付出的努力。說不行是因為擔心失敗,其實失敗并不可怕,只要你有信心去面對它,當你堅信自己必勝而邁出決定性的一步時,你就會發(fā)現(xiàn),自己畏懼的原來是一個紙老虎。

喪失自信的人,總想為自己筑起一個避風港,他們必將與失敗結伴,21世紀需要勇敢開拓,勇敢進取,勇敢創(chuàng)新的人,這種人首先具備的素質(zhì)便是自信,畏畏縮縮,猶猶豫豫的人必將被新時代所淘汰,作為新時代的建設者,我們要充分展示自己的才能,勇敢挑戰(zhàn)困難,只有這樣,才能充分發(fā)揮自己的潛力,譜寫出壯麗的人生篇章。

年輕的朋友們,讓我們拋棄自卑,摒棄自負,以微笑面對生活,挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來,走出一條光輝的人生道路吧!我相信,在那路的盡頭,有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的“成功”!

“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!斑@是法國著名作家,雨果先生的話。這句簡單又復雜的話語,給人們帶來了不小的自我反省。

寬容。這是一個老師、家長、路人甲乙丙丁都會掛在嘴邊的詞匯。也是一個值得去學習,但卻難以學習的詞匯。如果人的一生能做到如此,那,這一生,才沒有白活。如果不能學會寬容,那,你將墮落在無盡黑暗的深淵。

“多穿點衣服,冬天到了,容易感冒!熱水帶上了嗎?記住多喝一點潤潤候!……”“知道了!”我以“光速”沖出了家門。后面還不時傳來媽媽的叫喊聲。每天上學,啰嗦的媽媽都會囑咐我?guī)н@帶那,尤其是冬天,恨不得我連整個家都搬到學校。每天如此,哎,不知道她有幾個家給我般!秋風已過,冬天已侵襲整個大地,白雪皚皚,似乎要吞噬這個世界。我走在去學校的路上,呼呼的寒風吹著,手上的手套似乎沒有多大作用,還是那么的冷。

現(xiàn)在還是早上六點半,路上人很少,天也才不舍得的露出一點點的光亮。放眼望去,一片潔白。樹上“堆滿”了雪花,沒有一個人去破壞這個美麗的環(huán)境。忽然看見潔白的地上也有一個“污點”,而且還發(fā)出不大的叫喊聲,我急忙湊了上去:一個白發(fā)蒼蒼的老人,左手提著一個大麻袋,里面似乎裝著許多塑料瓶。她邁著年邁的步子艱難的走著,每一次抬腿似乎都是一個艱難的決定。她不停的彎下身子去拾那些被人們遺棄了的瓶子。她穿著黑色的大長袍,雖然已經(jīng)破爛不堪。她的衣著看起來很厚,仔細一看,其實只有薄薄一層。再看看自己,穿了這么多,還帶這手套都嫌冷。

老人蹣跚的走到一個即將喝完水的年輕人面前,那個人看到老人走了過來,眼睛一瞪,似乎是知道了她的“企圖”,偏隨手將瓶子認到老人的反方向,而且用力較大,飛的很遠。老人見狀,停下腳步,轉(zhuǎn)身又朝瓶子方向走去。她起碼走了5分鐘。雖然說飛的較遠,但也就不過30多米的距離,可老人卻走了這么久。她沒有任何表情,望了一眼四周,似乎又在尋找下一個目標。

那人還在那兒。他見狀,反身去超市買了一瓶水。走過來,擰開蓋子,把水全倒在地上,然后準備把瓶子遞給那位奶奶。正當奶奶伸手去拿時,那人突然奸詐的一笑,把瓶子仍到了馬路對面!隨之轉(zhuǎn)身離去。只剩下面無表情的奶奶和目瞪口呆的我。

是的,在我們的生活中,最需要的不就是寬容嗎?

寬容就是一門藝術,一門做人的藝術,寬容精神是一切事物中最偉大的行為。寬容待人,就是在心理上接納別人,理解別人的處世方法,尊重別人的處世原則。我們在接受別人的長處之時,也要接受別人的短處、缺點與錯誤,這樣,我們才能真正地和平相處,社會才顯得和諧。——雨果。

民族英雄林則徐曾經(jīng)說過一句話:“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。“意思是人,要想海與山一樣,學會寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單,卻又引人深思。

我曾經(jīng)看過一則小故事,它講述了在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨?!凹胰俗x后,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同“。

這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信,讓原本各不相讓的兩家不為己利,各讓了幾尺土地,成了一條“仁義胡同“,受到世人贊頌。這說明了,寬容并不是什么震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。

這種故事不僅在古代,在近代,也發(fā)生過許許多多寬容的事例。

我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒有做好,真對不起總理?!爸芸偫砦⑿χ鴮捨克f:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。“事后,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

從這件小事中,我們不難領會出:寬容其實并不是什么“高難度特技“,只需一句話,一個眼神,一些手勢,便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對的兩個人,緊密地聯(lián)系到了一起。

“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句。

名言。

它讓我明白了生活中離不開寬容的心唯有懂得寬容的人才能得到大家寬容。

寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫愈合,手牽手一起迎接美好的明天!

各位老師,各位同學:

早上好!

同學們,你們的學習、生活快樂嗎?你們想永久地擁有這份快樂嗎?我告訴你一個快樂的秘決:學會寬容別人。

一只腳落在了一朵紫羅蘭上,踩扁了它。紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟上?!@,便是寬容。

在別人犯了錯后輕輕的拍拍肩說聲“沒關系”,或是原諒的一笑,便可以化解許多的不愉快,這便是寬容。

寬容是一種美德,是寬容平息了紛爭,是寬容使世界祥和,是寬容改變了人生……。

寬容他人,其實最終寬容的還是自己,當你寬容他人時,你的心靈得以凈化,你的形象變的高大。寬容使你長大,使你學會不被仇恨沖昏頭腦,使你學會不被瑣碎的雞毛打敗,使你學會不為無謂的爭執(zhí)煩惱,寬容他人最終受益的一定是你。所以要放開心胸去寬容,讓美德過濾自己的心靈。——這便是寬容的真諦。

同學們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜。在日常生活中不要因為同學的一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下,或自己的學習用品被同學不小心碰到了地上等等,就與同學大吵大鬧,甚至大打出手,那以后一定會后悔當初自己是多么的幼稚、無知、沖動。同學之間難免有一些磕磕碰碰,怎么辦呢?學會寬容,培養(yǎng)起嚴于律已、寬以待人的心胸;學會說一聲——“對不起”,真誠表達自己的歉意;學會說一句——“沒關系”,退一步海闊天空,得理也讓人;朋友的傷害往往是無心的,而幫助是真心的,忘記無心的傷害,銘記真心的幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友。

下面我給大家講一個《釘子的故事》。一個男孩脾氣很壞,于是他的父親給了他一袋釘子,并告訴他:每當他發(fā)脾氣時就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天男孩釘了37根釘子,慢慢地每天釘下的釘子少了,終于有一天,這個男孩再也不會因失去耐性而亂發(fā)脾氣了。他高興地去告訴父親,他的父親說:“你真了不起,孩子!那么從現(xiàn)在開始每當你能控制自己的脾氣時,就拔出一根釘子。時間一天天過去了,有一天男孩告訴父親他把所有的釘子都拔出來了,父親握著孩子的手來到后院,指著那些圍籬上的洞說:“我的孩子,你看看這些籬墻上的洞,它們將永遠無法恢復原樣,我們生氣時說的話就像這個釘子留下的疤痕,對人的傷害永遠無法抹去。

寬容是快樂之本,多一些寬容我們的生命就會多一份空間,多一份愛心;多一些寬容,我們的生活就會多一份溫暖,多一份陽光。從現(xiàn)在開始努力,記?。簩捜菔且环N修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德,是一種震撼人心的美德,多一點寬容一切將變得更加美好。

希望大家懂得去珍惜友誼,學會寬容,快樂生活。

我的演講完畢,謝謝大家!

學習寬容演講稿篇十五

一位教育家曾說過:“沒有愛的教育,就不是成功的教育,”教育需要愛,但這種愛應該是有利于學生成長的,而不是偏愛,寵愛,而我今天想說的是一種博大的愛,這種愛也叫——寬容。

對別人的過錯能寬容原諒是一種美德,也是一個優(yōu)秀人民教師必須具備的心理品質(zhì)。在我的教學生涯中,我就非常注重去寬容自己的學生。

從學生成長角度看,出錯是學生的權利。因此我們在對學生提出要求的同時,更要有一顆寬容之心,要允許學生犯錯。當然,寬容不是無限制的寬容,而應該讓寬容有一個尺度。

寬容應該建立在嚴格的基礎上。俗話說:“嚴師出高徒”,好的習慣、好的班風和學風都是在長時間的嚴格管理下形成的。只有嚴格,才能建立起老師在學生心中的威信,只有寬容,學生才敢親近教師,教師才能充分了解學生,只有將寬容與嚴格結合起來,才能使老師更有魅力。而學生會因為喜歡一位老師而喜歡一門功課。

總之,在日常生活中,無論對對配偶、對老人、對學生、對領導、對同事、對家長??都要有一顆寬容之心。

1.寬容等于忘卻。人人都有痛苦,放下過去,忘記他人之前對自己的指責和謾罵。放下并忘卻就是寬容,生活才會有陽光,才會有歡樂。

2.不斤斤計較,事情過了就算了。每個人都有可能犯錯,如果執(zhí)著于其過去的錯誤,就會形成思想包袱,限制了自己的想法,也限制了他人的行動。

3.在與別人意見不同的時候不勉強他人,寬容以待。從心理學角度來講,任何的動機都有一定的誘因。了解對方想法的根源,找到意見提出的基礎,就能使提出的方案更能契合對方的心理而得到接受。

4.多給他人一次機會,這并不是縱容,更不是消除對方應該承擔的責任。給他人機會,等于給自己機會,但任何人都需要為自己的行為負責。

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