方案的制定需要充分考慮各種因素，包括時間、資源、風(fēng)險等。方案的制定還需考慮到未來的發(fā)展和變化，具備一定的靈活性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范例，供大家參考。
社區(qū)冬至包餃子活動策劃方案篇一
12月31號。
待定。
豐富學(xué)協(xié)成員的生活，增進學(xué)協(xié)成員間的交流，同時給同學(xué)們一個自己動手*作的'機會，鍛煉他們的動手*作及合作能力會，在生活中尋找快樂，給大學(xué)生活留下精*的一頁。同學(xué)們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程，品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。
學(xué)協(xié)成員。
（一）前期準(zhǔn)備:。
報名工作：本次大賽希望各會員踴躍報名，由外聯(lián)創(chuàng)業(yè)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計名單。是否與南院分會聯(lián)誼再作決定。
嘉賓及評委：嘉賓為學(xué)協(xié)各會長，評委為各部門部長（視情況而定）。
選手溝通：大約在活動前一個星期左右，向各組選手說明清楚比賽具體內(nèi)容和比賽詳細規(guī)則，另外，征詢他們比賽所需用具和材料。最好，列個清單，對能否滿足他們的要求要及時作出答復(fù)。
（二）活動實施:。
1、組織部負(fù)責(zé)人員的分工.
2、活動前：有文藝部組織開展一些文藝活動，活躍比賽氣氛。其他部門配現(xiàn)場的布置，
3、活動規(guī)則（具體見附表）：
（1）比賽分為兩個階段，共評出六組獲勝人員。
（2）以一定的時間計算所包餃子的數(shù)量進行評分。
（3）以一定的餃子數(shù)量看所用時間進行評分。
（4）餃子要保*一定的質(zhì)量，不得露餡。
（5）活動兩人一組。
（6）包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者。
4、進行評比，評出一、二、三等獎。
5、活動方式：“現(xiàn)場包餃子”、“現(xiàn)場吃餃子”
（三）頒獎.
(1)由會長頒獎。
(2)負(fù)責(zé)人總結(jié)包餃子大賽的相關(guān)情況。
(3)由會長致辭總結(jié)本次活動的意義。
(4)學(xué)協(xié)成員交流活動感受。
(5)全體會員與得獎?wù)吆嫌傲裟睢?/p>
（四）獎品設(shè)置。
一等獎：一名（獎品待定）。
二等獎：二名（獎品待定）。
三等獎：三名（獎品待定）。
（五）后期安排。
1、注意事項：做好突發(fā)事件的預(yù)防及處理措施等。
2、活動預(yù)算：包餃子材料費用。
海報、傳單、橫幅茶水等必要物品費用、各項文件等打印費用獎品及*書等費用。
合計：
1.做好各方面的通知工作（選手，評委，嘉賓等）。
2.賽場秩序與安全，如做餃子時，人員不易過多，以免出現(xiàn)混亂，吃餃子時，注意秩序，安排人員分餃子，小心人員燙傷。
在煮餃子，包餃子過程中，要做到衛(wèi)生，要求參與人員要洗手。
3活動結(jié)束后協(xié)會成員清理賽場，清點物品。
附：比賽流程：
第一階段：查看評委，選手是否均到場。
主持人宣讀活動規(guī)則及注意事項。
第二階段：包餃子。
每組兩人，給每組選手發(fā)放比賽用具，分發(fā)足夠多的面團。
在規(guī)定的時間內(nèi)，看誰做的餃子最多，質(zhì)量最好，決出前六名。
評分標(biāo)準(zhǔn)：餃子個數(shù)多、外觀美觀，選手分工明確，動作熟練，
第三階段：吃餃子。
每組兩人，發(fā)放同樣多的餃子。
評分標(biāo)準(zhǔn)：在相同的時間內(nèi)吃餃子個數(shù)多的為勝方。
第五階段，公布獲獎名單，頒布獎狀及獎品。
第六階段：會長講話，對大賽進行點評。
第七階段：副會長點評并宣布大賽結(jié)束。
社區(qū)冬至包餃子活動策劃方案篇二
冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的'見識，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。
1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。
xxxx年x月x日上午9：00——11：00。
大班全體老師和幼兒。
1、材料準(zhǔn)備：餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。
2、活動場地：各班教室。
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。
知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
1、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動。
社區(qū)冬至包餃子活動策劃方案篇三
加強學(xué)生會內(nèi)部同學(xué)之間的交流，促進各個部門關(guān)系融洽
冬至下午至晚上
具體環(huán)節(jié)：
1，速度大比拼。
每個部門出一名同學(xué)保持單腿站姿，將乒乓球置于乒乓球拍上，所有部門在各自部門“單腿”同學(xué)的乒乓球掉落之前進行快速包餃子，包的最少的三個部門進行才藝展示。
2，拯救部長。九位部長被主席團綁架在舞臺，每個部門派一名部員去向主席團“求情”，只要有一位主席被部員逗笑了，則該部員可以把部長背回去。
3，ps：各部要把活動時拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣，如被整的比較慘的同學(xué)拍照留戀——可以當(dāng)做是一個延續(xù)的活動，將來讓他們交上來我們給評獎。
1、思想調(diào)研和體育部配合。調(diào)研部回答腦筋急轉(zhuǎn)彎，體育部派出一人來吃餃子一道題答上了他一分鐘之內(nèi)吃十個餃子，答不上來就去臺下背一個同學(xué)上來讓他一分鐘吃十個餃子。
2、學(xué)習(xí)部和生活部配合。學(xué)習(xí)部同學(xué)能看，生活部閉眼，由學(xué)習(xí)部指導(dǎo)生活部包餃子，包的看的勝出，勝出的部門的部長可以指定一個人去喝“飲料”。
3、外聯(lián)和權(quán)益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學(xué)生會權(quán)益部里面，由他們在五分鐘之內(nèi)想設(shè)法去拉餃子。
4、宣傳部和文藝部配合。包餃子的時候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動（路人投擲紙飛機，砸到的人就要上臺來回答腦筋急轉(zhuǎn)彎，答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”，答不上來就由路人給被砸到的人選一個飲料喝）。如果一直沒有人來則一直由部長來表演節(jié)目。
5、節(jié)目在進行當(dāng)中，辦公室派同學(xué)把餃子送到團委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行，進行錄像，搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣，然后再最后活動結(jié)束的時候（茶話會主席們總結(jié)發(fā)言之前時放一下片子）
1、誠實大膽。由辦公室準(zhǔn)備一些標(biāo)簽放在不透明袋子中，擊鼓傳花，花停在誰那里，就由誰來抓鬮，按照標(biāo)簽上的內(nèi)容進行表演。
2、文藝節(jié)目。
3、放映錄像。
4、主席總結(jié)。
社區(qū)冬至包餃子活動策劃方案篇四
xxx
1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘
20xx年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)
2.地點：中心食堂
3.對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子
1.搟餃子皮速度賽——
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設(shè)定5分鐘。
獎項：設(shè)置一、二、三名
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽——
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)
獎項：設(shè)置一、二、三名
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——
內(nèi)容：每個班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形
獎項：設(shè)置“創(chuàng)意獎”一名
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡
4.“特別”餃子評比——
內(nèi)容：評選出“最標(biāo)致餃子”，獎項：各設(shè)置一名獎
獎品：與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽——
獎品：大瓶飲料一瓶
6內(nèi)容：到
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8.個人才藝展示——
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎項：參與有獎，并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”
獎品：各種筆記本
（一）前期準(zhǔn)備工作：
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作
5.組建費用小組：由學(xué)生會干部組成，負(fù)責(zé)費用的收取支出記錄公開工作
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)
（二）活動進行工作
1.同學(xué)們準(zhǔn)時到達活動現(xiàn)場
2.主持人宣布活動開始
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽
5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽
6..進行活動比賽第四項：“最餃，“勇著餃子”評比
7.各班級自行煮餃子并自由享用，9.10.11.12.13.結(jié)束
活動結(jié)束，人員有序退場。2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿)。
社區(qū)冬至包餃子活動策劃方案篇五
冬至大雪飄滿地，片片都是我心意，接下來小編為你帶來冬至包餃子活動策劃方案，希望對你有幫助。
活動主題：慶冬至迎雙節(jié)
活動宗旨：慶祝冬至和圣誕節(jié)的到來，展現(xiàn)周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級財經(jīng)系活躍精神的一面
活動主辦單位：周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系紀(jì)律部
活動時間：xx年4月22日晚自習(xí)期間
活動地點：周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級財經(jīng)系各班教室
活動要求：
(1)本次活動要求財經(jīng)系各班同學(xué)們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
(2)各班班委與本次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準(zhǔn)備，同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用。
(3)其次各班的活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進一步整理，制成活動策劃書。
(4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.
活動目的：
(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚起同學(xué)們的激情，活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
(2)舉辦此次活動，為了增強各班同學(xué)們的凝聚力，團結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
(1)慶祝冬至的到來，各班同學(xué)在班里自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級里進行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。
(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織慶雙節(jié)節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限，可以在班里唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~)
(3)在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時，別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品，并同時選出較差的，活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了，嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。
社區(qū)冬至包餃子活動策劃方案篇六
冬至過節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今?！鞍溩印笔侵袊?xí)r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年冬至（12月22日）化學(xué)學(xué)院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動，讓同學(xué)們在嚴(yán)寒的冬日感受家的溫暖，傳遞同窗溫情。并借此機會弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化——餃子。
通過這個活動，搭建20xx級研究生相互了解的平臺。同時借此促進各同學(xué)之間的交流，增進友誼，增強化學(xué)學(xué)院的凝聚力，進一步培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的精神。
冬至陽生春又來。
化學(xué)學(xué)院（感興趣均可參加）。
20xx年12月21日（本周日）晚上18：30。
（略）。
（1）包餃子。
（2）包餃子比賽。
（3）吃餃子。
1活動前期。
（1）由參與同學(xué)共同負(fù)責(zé)把場地內(nèi)的雜物清理干凈。
（2）場地清理干凈后方可離場。
（3）由生活部把場地交還給餐廳，并表示感謝。
（4）由宣傳部出一份有關(guān)本次活動的總結(jié)報告。
（1）在比賽的過程中同學(xué)們需注意現(xiàn)場秩序和安全。（學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）。
（2）包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧，不得隨處亂撒面粉，不得浪費食品等。
（3）如需搟面棒，由生活部負(fù)責(zé)購買。
（4）活動人數(shù)較多，地方較小，請所有人員在整個活動過程中注意安全。
（5）講究衛(wèi)生，包餃子前要洗手。
（6）注意準(zhǔn)時到場。
（7）在活動中注意保持良好的形象。
（1）由各位同學(xué)自愿報名參加比賽，分別負(fù)責(zé)搟面皮（是否需要搟面皮待定）、包餃子，在規(guī)定時間內(nèi)所包的`餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。
（2）比賽分組：根據(jù)報名情況進行分組。
（3）獎勵：對獲勝的小組進行獎勵，對應(yīng)的各參賽組均有小禮品贈送。
120分鐘。
（略）。
社區(qū)冬至包餃子活動策劃方案篇七
1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的.意識。
2、感受集體勞動的快樂。
3、和父母一起包餃子增進父母親情。
冬至日，12月22日。
小班9：40開始。
中班9：50開始。
大班10：00開始。
大大班10：10開始。
1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)。
2、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取。
3、班級準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙。
(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子分工：
1、家長孩子分別搟皮、包餃子；
4、家委會指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動。(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)。
3、家委會指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序。
4、生活老師和指定家委會專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。
5、邀請家長品嘗—家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。
2、班級整理、餐后散步、午休——活動結(jié)束。
社區(qū)冬至包餃子活動策劃方案篇八
快樂為主，比賽為輔。
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有一年半載時光。作別20xx，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
3、臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的'考試。
1、時間：20xx年12月21日（周六）下午16：00——20：00（冬至前一日）。
2、地點：中心食堂。
3、對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。
1、搟餃子皮速度賽——。
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
2、包餃子速度賽——。
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
獎品：與特色餃子合影照片各一張。
5、吃餃子比賽——。
6、餃子接力比賽——。
內(nèi)容：每班派出十名同學(xué)，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到。
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
7、猜謎、搶答互動游戲（歷史文化基本題目搶答）——。
內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計十個猜謎，十個搶答獎項：各設(shè)置十名。
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
8、個人才藝展示——。
（一）前期準(zhǔn)備工作：
1、協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。
2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
3、組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作。
4、組建評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作。
5、組建費用小組：由學(xué)生會干部組成，負(fù)責(zé)費用的收取支出記錄公開工作。
6、活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽。
7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8、選定一名主持人。
9、完成參賽選手的統(tǒng)計（每班統(tǒng)計好參賽選手名單）。
（二）活動進行工作。
1、同學(xué)們準(zhǔn)時到達活動現(xiàn)場16：00。
2、主持人宣布活動開始16：10。
3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4、進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽16：10—16：40。
5、進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽16：40—17：10。
6、進行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽17：10—17：40。
8、各班級自行煮餃子并自由享用，自由時間。18：10—18：40。
9、進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽18：40—19：00。
10、進行活動比賽第六項：餃子接力比賽19：00—19：20。
11、進行猜謎、搶答互動游戲（知識搶答）19：20—19：50。
12、個人才藝展示開始19：50—20：1013、結(jié)束。
1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。
2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。
3、煮餃子時，工作人員要注意安全。
4、評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
1、活動結(jié)束，人員有序退場。
2、各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生（學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿）。
社區(qū)冬至包餃子活動策劃方案篇九
冬至的這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動。
1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。
2、感受集體勞動的快樂。
3、和父母一起包餃子增進父母親情
冬至日，xx月xx日
小班9：40開始
中班9：50開始
大班10：00開始
大大班10：10開始
1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙（班主任合理安排）以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品（提前三天通知家長）
3、班級準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙
以班級為單位親子活動開始包餃子
分工：
1、家長孩子分別搟皮、包餃子
4、家委會指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、
1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動（班主任設(shè)計好）（等待餃子煮熟）
3、家委會指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序
1、生活老師和指定家委會專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長品嘗家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序
1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園
2、班級整理、餐后散步、午休活動結(jié)束
社區(qū)冬至包餃子活動策劃方案篇十
一、活動主題：包餃子，連情誼。
二、活動意義：包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動，尤其在節(jié)日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽，豐富社區(qū)居民業(yè)余生活，促進鄰里間溝通與交流，并借此活動宣傳文明城創(chuàng)建知識。
三、活動時間地點：
1、時間：__月__日，上午九點半。
2、地點：__社區(qū)__小區(qū)。
四、活動內(nèi)容。
1、社區(qū)居民自由報名，每隊兩人。計算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎，獲勝重獎！
2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的數(shù)量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會現(xiàn)場監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”。
3、現(xiàn)場產(chǎn)生幸運觀眾三名。
4、中午社區(qū)居民聚餐，吃團圓水餃。
五、活動規(guī)則：
1、參加者準(zhǔn)時到場。
2、材料準(zhǔn)備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊員自備的工具有：面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。
3、水餃必須是面皮封好的，沒有餡料外溢的情況。
4、制作過程中杜絕浪費，每浪費30g餡料減去1個餃子成績，每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。
社區(qū)冬至包餃子活動策劃方案篇十一
快樂為主，比賽為輔。
1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘。
20xx年12月xx日(周六)下午16：00——20:00。
2.地點：中心食堂。
3.對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。
1.搟餃子皮速度賽——。
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設(shè)定5分鐘。
獎項：設(shè)置一、二、三名。
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
2.包餃子速度賽——。
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)。
獎項：設(shè)置一、二、三名。
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
內(nèi)容：每個班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形。
獎項：設(shè)置“創(chuàng)意獎”一名。
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。
4.“特別”餃子評比——。
內(nèi)容：評選出“最標(biāo)致餃子”，獎項：各設(shè)置一名獎。
獎品：與特色餃子合影照片各一張。
5.吃餃子比賽——。
獎品：大瓶飲料一瓶。
6內(nèi)容：到。
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
8.個人才藝展示——。
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎項：參與有獎，并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”
獎品：各種筆記本。
一、前期準(zhǔn)備工作：
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的`相關(guān)事宜。
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作。
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作。
5.組建費用小組：由學(xué)生會干部組成，負(fù)責(zé)費用的收取支出記錄公開工作。
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8.選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)。
8.各班級自行煮餃子并自由享用，9.10.11.12.13.結(jié)束。
1.活動結(jié)束，人員有序退場。2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿)。
社區(qū)冬至包餃子活動策劃方案篇十二
1、緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘。
20xx年12月xx日（周六）下午16：00——20：00（冬至前一日）。
2、地點：中心食堂。
3、對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。
1、搟餃子皮速度賽——。
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設(shè)定5分鐘。
獎項：設(shè)置一、二、三名。
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
2、包餃子速度賽——。
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)。
獎項：設(shè)置一、二、三名。
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
內(nèi)容：每個班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形。
獎項：設(shè)置“創(chuàng)意獎”一名。
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。
4、“特別”餃子評比——。
內(nèi)容：評選出“最標(biāo)致餃子”，獎項：各設(shè)置一名獎。
獎品：與特色餃子合影照片各一張。
5、吃餃子比賽——。
獎品：大瓶飲料一瓶。
6內(nèi)容：到。
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
8、個人才藝展示——。
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎項：參與有獎，并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”
獎品：各種筆記本。
17：40—18：10。
8、各班級自行煮餃子并自由享用，9、10、11、12、13、結(jié)束。
1、活動結(jié)束，人員有序退場。
2、各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生（學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿）。
社區(qū)冬至包餃子活動策劃方案篇十三
豐富同學(xué)們的課余生活，增進同學(xué)們之間的感情。
今日冬至餃子，明日華水驕子。
xx年xx月xx日。
：校外餐館。
：20xx級xx7班全體成員，特邀小導(dǎo)，部分餐館工作人員。
（一），活動地點選取及布置。
（二），嘉賓邀請。
（三），活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。
（四），活動中節(jié)目表演。
（五），活動前，中，后期宣傳。（宣傳委員負(fù)責(zé)）。
（七），總策劃，細節(jié)商議。（策劃人，班長及團支書負(fù)責(zé)）。
（八），活動流程：一xx7班班委溝通協(xié)商，就活動的細節(jié)交換意見；
（1）面粉，肉，菜。
1，需要多少面粉。
2，爭取同學(xué)們的意見想吃什么肉，和計需要多少肉。
3，爭取同學(xué)們的意見想吃什么菜，和計需要多少菜。
（2）開展活動。
我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學(xué)們?nèi)繀⑴c到活動當(dāng)中，并且避免鋪張浪費。
1，比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎勵。
2，比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵。
3，比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎勵。
4，欣賞，觀察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)們相互交談家人平時是怎樣包餃子的。
（3）邀請餐館工作人員品嘗，并希望同學(xué)們能夠相互講述自己包餃子的方法。
二召開班會，向同學(xué)們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參加。
1，要積極參與，增進同學(xué)們之間的感情；
2，體會自己動手，豐衣足食；
3，增加集體意識，團體精神；
4，感受勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力；
5，同學(xué)們再次嘗試制作，比一比與其他同學(xué)的速度和質(zhì)量。
三與餐館工作人員協(xié)商活動時間及所需用具；
1，活動需要兩個小時；
2，半個小時中間要舉行一次小活動；
3，所需用具由校外餐館提供。
四冬至22號下午6：00整活動正式開始，同學(xué)們將自己動手包餃子；
1，5:50請同學(xué)們和小導(dǎo)準(zhǔn)時到達校外餐館。
2，6:00活動正式開始。
五，體會自己動手的樂趣；
1，請班長及小導(dǎo)對本次活動作出評價；
2，請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。
3，請同學(xué)們談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺芎鸵庖姟?/p>
六，活動結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生，班委留下，其余同學(xué)自愿。
（九），主辦單位：20xx級建筑環(huán)境與設(shè)備工程xx7班。
（十），經(jīng)費預(yù)算：活動場地租賃費及材料準(zhǔn)備費用共130元，飲料費用共50元，買棒棒糖共xx元合計總共消費190元）。
注：如果有其它活動沖突，此活動另作安排，并會及時通知。
社區(qū)冬至包餃子活動策劃方案篇十四
包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動，尤其在節(jié)日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽，豐富社區(qū)居民業(yè)余生活，促進鄰里間溝通與交流并借此活動宣傳文明城創(chuàng)建知識。
1、時間：xx月xx日，上午九點半。
2、地點：xx社區(qū)xx小區(qū)。
1、社區(qū)居民自由報名，每隊兩人。計算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎，獲勝重獎!
2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的數(shù)量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會現(xiàn)場監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”。
3、現(xiàn)場產(chǎn)生幸運觀眾三名。
4、中午社區(qū)居民聚餐，吃團圓水餃。
1、參加者準(zhǔn)時到場。
2、材料準(zhǔn)備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊員自備的工具有：面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。
3、水餃必須是面皮封好的，沒有餡料外溢的`情況。
4、制作過程中杜絕浪費，每浪費30g餡料減去1個餃子成績，每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。
社區(qū)冬至包餃子活動策劃方案篇十五
：發(fā)揚中國傳統(tǒng)習(xí)俗。
20xx年12月21日。
：校園里。
（1）本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
（2）班委與本次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準(zhǔn)備，同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用。
（3）其次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進一步整理，制成活動策劃書。
（4）活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到的滿意。
（1）在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚起同學(xué)們的激情，活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
（2）舉辦此次活動，為了增強各班同學(xué)們的凝聚力，團結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
（3）舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
（1）慶祝冬至的到來，同學(xué)自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級里進行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的.餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。
（2）隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。（節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~）。
（3）在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
（4）在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時，別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中?？梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。
（5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦！各班可以評出餃子包的最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品，并同時選出較差的，活動后的家務(wù)就有他(她）們擔(dān)任主角了，嘿嘿。
（6）如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。
（7）在各項節(jié)目活動結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法，建議寫下來，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來完善紀(jì)律部，為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。
（1）將活動用品準(zhǔn)備充分，以免活動中途誤事而掃（活動具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊）。
（2）在班級如果用電（如煮餃子時）請給位同學(xué)注意安全，小心謹(jǐn)慎。
（3）活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
社區(qū)冬至包餃子活動策劃方案篇十六
1、在游戲的情境中，能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行表演。
2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中，創(chuàng)編動作表演。
3、遵守游戲規(guī)則，體驗既開心又有序的游戲情緒。
重點：嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中，能隨音樂進行游戲。
難點：在游戲的情境中，幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行創(chuàng)編表演。
1、音樂《包餃子》
2、錄音機
3、餃子皮及做餃子的其他材料
一、出示餃子皮，引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗，并學(xué)習(xí)做餃子皮的動作。
1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法
2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。
3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作：卷袖子、揉、壓、搓
4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動作。
二、出示蘿卜和肉，引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。
1、出示胡蘿卜，引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動作。
2、出示豬肉，引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動作、
3、集體練習(xí)“切、剁”的動作。
三、練習(xí)“捏”的動作。
1、教師：“好了，我們把餃子皮和餡都做好了，接下來，我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動作。
2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動作。
四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動作步驟按順序進行練習(xí)。
將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習(xí)。
五、播放音樂，讓幼兒初步感受音樂
1、幼兒欣賞音樂，初步熟悉音樂旋律。
2、教師隨音樂“包餃子”，讓幼兒初步了解游戲的步驟。
3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂，跟隨教師進行“包餃子”。
五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形，并模仿創(chuàng)編動作
（1）教師：“餃子包好了，我們開始煮餃子了，餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢？”引導(dǎo)幼兒自由討論。
（2）組織幼兒圍個圓圈，在教師帶領(lǐng)下，聽音樂進行集體表演。
教師：“請小朋友圍成兩個大圓圈，和旁邊的人保持距離，以免做動作時碰到別人，我們一起來表演餃子在鍋里的情形，好嗎？?！?/p>
（3）引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師：“煮熟的餃子是什么樣的？如果你是“餃子”，請你想象一個“餃子”煮熟的造型，比如：彎腰、側(cè)身……，我來數(shù)數(shù)，數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的，好不好？”
（4）教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型、并找出比較特別的造型大家看。
六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。
七、小結(jié)，結(jié)束音樂活動。
社區(qū)冬至包餃子活動策劃方案篇十七
三、活動背景：
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有一年半載時光。作別20__，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
四、活動目的：
3.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
五、活動時間地點人物：
1.時間：20__年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)。
2.地點：中心食堂。
3.對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。
六、比賽內(nèi)容及獎項設(shè)置。
1.搟餃子皮速度賽——。
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
2.包餃子速度賽——。
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
獎品：與特色餃子合影照片各一張。
5.吃餃子比賽——。
6.餃子接力比賽——。
內(nèi)容：每班派出十名同學(xué)，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到。
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
7.猜謎、搶答互動游戲(歷史文化基本題目搶答)——。
內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計十個猜謎，十個搶答獎項：各設(shè)置十名。
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
8.個人才藝展示——。
七、活動流程。
一、前期準(zhǔn)備工作：
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作。
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作。
5.組建費用小組：由學(xué)生會干部組成，負(fù)責(zé)費用的收取支出記錄公開工作。
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8.選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)。
二、活動進行工作。
1.同學(xué)們準(zhǔn)時到達活動現(xiàn)場16:00。
2.主持人宣布活動開始16:10。
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
九、注意事項：
1.應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。
2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。
3.煮餃子時，工作人員要注意安全。
4.評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作。
1.活動結(jié)束，人員有序退場。
2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十一、總結(jié)。
由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。
十二、活動結(jié)束。
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿)。
社區(qū)冬至包餃子活動策劃方案篇十八
：快樂為主，比賽為輔。
1、緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘。
20xx年12月21日（周六）下午16：00——20:00（冬至前一日）。
2、地點：中心食堂。
3、對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。
1、搟餃子皮速度賽——。
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)，餃子皮的'質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設(shè)定5分鐘。
獎項：設(shè)置一、二、三名。
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
2、包餃子速度賽——。
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)。
獎項：設(shè)置一、二、三名。
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
內(nèi)容：每個班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形。
獎項：設(shè)置“創(chuàng)意獎”一名。
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。
4、“特別”餃子評比——。
內(nèi)容：評選出“最標(biāo)致餃子”，獎項：各設(shè)置一名獎。
獎品：與特色餃子合影照片各一張。
5、吃餃子比賽——。
獎品：大瓶飲料一瓶。
6內(nèi)容：到。
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
8、個人才藝展示——。
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎項：參與有獎，并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”
獎品：各種筆記本。
一、前期準(zhǔn)備工作：
1、協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。
2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
3、組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作。
4、組建評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作。
5、組建費用小組：由學(xué)生會干部組成，負(fù)責(zé)費用的收取支出記錄公開工作。
6、活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽。
7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8、選定一名主持人。
9、完成參賽選手的統(tǒng)計（每班統(tǒng)計好參賽選手名單）。
二、活動進行工作。
1、同學(xué)們準(zhǔn)時到達活動現(xiàn)場。
2.主持人宣布活動開始。
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4.進行活動比賽。
第一項：搟餃子皮比賽。
5.進行活動比賽。
第二項：包餃子速度比賽。
6.7.進行活動比賽。
第四項：“最餃，“勇著餃子”評比。
8、各班級自行煮餃子并自由享用，
9.10.11.12.13.結(jié)束。
1、活動結(jié)束，人員有序退場。2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生（學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿）。
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