閱讀眠讀后感(匯總17篇)

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閱讀眠讀后感(匯總17篇)
時間:2023-11-28 16:43:15     小編:靈魂曲

讀后感不僅是對書籍的簡單概括和評價,更是對自己思想和態(tài)度的反思和表達。寫讀后感時,可以運用恰當?shù)男揶o手法和語言表達方式,提高文章的文學性和邏輯性。推薦閱讀以下讀后感,或許能觸發(fā)你的思考和靈感。

閱讀眠讀后感篇一

《論語》是古代著名的思想家、教育家孔子和弟子的言行。主要講學習的態(tài)度和方法,教我們?nèi)绾巫鋈?。這也讓我學到了很多。

“不要對別人做你不想做的事。“這句話的意思是:不要把你討厭的東西放在別人身上;你不喜歡的東西或東西不能給別人。開學的時候,我們班要發(fā)新課本,但是有同學發(fā)現(xiàn)一本書的角落有皺紋,就和別人換了。這是錯誤的.做法。雖然只是一件小事,但它展現(xiàn)了一個人的品德。我們應該為別人著想,從別人的角度去思考。

“溫故而知新。“這句話講的是學習方法,意思是:復習舊知識后,會有新的發(fā)現(xiàn),新的體會。在生活中,我們應該鞏固和復習我們所學到的知識。有些人很聰明,但他總是不能取得好成績,因為他沒有復習,所以他忘記了。對我來說,我沒有考試前復習,但有一次,我忘記了明天考試,沒有復習,考試無聊,感覺很簡單,但總是不記得了。由此可見復習的重要性。我們不能只在考試前復習,學完的知識要在同一天鞏固,這樣才不會忘記。

通過閱讀《論語》,我明白學習要注意方法和態(tài)度;當你遇到困難時,你必須克服它;我也知道一句話:“不要對別人做你不想做的事。”這真的讓我受益匪淺。

我們必須虛心學習別人的優(yōu)點;虛心學習知識;虛心學習做人的道理。

閱讀眠讀后感篇二

品讀經(jīng)典,不僅僅關乎個人的發(fā)展,更關乎一個民族的興衰。它們都反映了那個最真實的時代,凝聚了一代又一代大師的心血,是人類智慧的接近,是人類歷史最真實的記錄者。古人云:三日不讀書,便覺面目可憎也。品讀經(jīng)典,為我們原本平凡的生活提供了多種可能性,也在無形中提升著我們生命的價值。

在假期中,我閱讀了一本經(jīng)典之作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人公保爾是窮人家的孩子,生活環(huán)境使他仇視富人。當反對沙皇的旗幟升起來時,保爾,一個十五歲的少年,毫不猶豫地參軍從戎,走上了革命的道路,從此也就過上了更艱苦的生活。他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。

我十分敬佩保爾不畏病魔侵擾和百折不屈的革命精神。他時時刻刻都在為革命事業(yè)奮斗。有一次他不幸染上了傷寒,他卻憑借自己驚人的毅力,奇跡般地從死亡線上活了過來,重新義無反顧地投入到火熱的工作崗位中。

讀完這本書,我深感羞愧。我們從小就是爸媽的掌上明珠:捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。家長對我們無微不至的照顧,使我們從小就過著養(yǎng)尊處優(yōu),衣來伸手飯來張口的生活。與保爾相比,真是令人無地自容。

革命先烈和保爾身上,都有一種寶貴品質(zhì),那就是堅強!正是因為這一點,他們才會取得如此高的成就。的確,堅強意志在每個人的成長過程中起著非常重要的作用,它可以激發(fā)人的潛能,幫助人們持之以恒,戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造奇跡,堅強意志是走向成功的保障。

堅強意志亦是我國的傳統(tǒng)文化?!肮胖⒋笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!薄皥云渲?,苦其心,勞其力,事無大小,必有所成。”“人須立志,志立則功就。天下古今之人,未有無志而建功?!倍甲阋哉f明堅強意志在我國的地位之重。

我們做為祖國未來的希望,更應該學習革命先烈的堅強意志,并用它奉獻社會,報效祖國,做一個無愧于時代和世界的人!

閱讀眠讀后感篇三

讀書就像吃巧克力,如果不是親自咬下去,你永遠不會真正知道滋味如何。于我而言,讀書就像吃巧克力一樣驚喜,味道卻遠比它要豐富多彩。我的人生信條是人生在世,一定活得要有趣。

閱讀,確是件趣事。幼時完全不知閱讀為何物,只是極盡所能地讀所有能認識的字,標著漢語拼音的童話、厚厚的詩集子、各種作家的散文、甚至一張電器說明書也能讓我讀得津津有味。這些方方正正的字塊通過各種奇妙的排列組合,把我拽出了充斥著父母爭吵的小屋,揮散我的戾氣,恍若至此終年。未知于我意味著十足的新鮮感和莫大的樂趣。找個角落隨意一窩,混亂喧囂通通都無所謂。當如潮水般的文字撲面而來,瞬間將我卷進書中,周遭的于我便是無物。曾經(jīng)破馬張飛的桀驁少年褪去一身尖銳,乖乖仰著腦袋,聽著那些偉岸到無與倫比的巨匠們娓娓道來。而那些作者似乎是誠實而寬容的,沒有人在乎你成熟或幼稚,深沉或膚淺,他們總是一股腦兒地說出自己的想法,而那些東西是往往有趣而充滿驚喜,讓你知道,哦,原來世界還可以是這樣,還有人會這么想。于是在思想迅速生根發(fā)芽的年少,我聽莊周“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”的滄桑慨嘆,也讀“晚來天欲雪,能飲一杯無?”的瀟灑問詢,嚼了藏在黑洞里的艱澀研討,又笑薛定諤奇怪的邏輯和愚蠢的貓。任性地在時間里穿梭,在空間內(nèi)跳躍,如永遠不知疲倦的饕餮,我貪婪地侵吞著一切書籍里的思想。吞下、揉碎、再混合、重組,思想如野草般瘋長,離經(jīng)叛道,卻是含了幾分慈悲和少許鋒芒。

馬一孚說“已識乾坤大猶憐草木青?!边@不就是讀書的意義么?看似雜亂無章的閱讀,于我卻是件天大的趣事。忽而迷茫了,師長總教導讀好書,讀有意義的書,我讀了這么多的書,不能全部記住,真的有用嗎?后來聽人講,閱讀就如同吃飯,雖不能記住吃過的所有東西,但它已經(jīng)融化在我的骨血里,成為我的一部分。于是釋然,然后又似癡似嗔地扎進書堆。世事洞明皆學問,人情練達即文章。我的閱讀生活才剛剛開始。

有人說閱讀是飲濃烈的酒,有人說閱讀是品清淡的茶,或俗或雅,有笑有罵。讀的酣暢淋漓或神怡氣靜其實都很好,俗雅也真不重要。重點是我沉醉于此,它也造就了我獨立的人格和堅韌清醒的內(nèi)心,令我歡喜,足矣。閱讀有無數(shù)種選擇,人生也是。隨意找個地方,拿本書便是妙趣橫生、快然自足。任思緒如野草般狂長,或驚喜,或惆悵。有什么所謂的呢?反正我還年少,有大把時光恣意飛揚。

閱讀眠讀后感篇四

在歷史的滾滾長河中,有不少經(jīng)典有趣的故事。在這些家喻戶曉的故事中,誕生了許多杰出的人物如諸葛亮、韓信、李廣、毛澤東等。他們在作戰(zhàn)時往往會想出一些謀略,而這些計謀,都被記錄到《36計》這本書中!

這個署假,我就認認真真的反復讀36記!

這本書的每一篇甚至每一個字都閃現(xiàn)著智慧的光芒。從這本書中,我們到可以充分領略到他們的智慧,現(xiàn)在36計不僅用于戰(zhàn)爭,還巧妙地用于商業(yè)競爭,社會交往等等!

這真是一本絕世好書,為我們講述一個個經(jīng)典的故事,為我們彰顯出一幅幅精妙的`歷史長卷,我們仿佛身臨其境!這本書分為勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻城計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計、敗戰(zhàn)計!

我讀書我快樂,我讀36計更快樂!

閱讀眠讀后感篇五

近段時間,我讀了《天天閱讀―典型篇(中)》一書中“愛麗思漫游奇境記”,作者是英國的卡羅爾。書中用童話的格式,分別寫了鉆進兔子洞、眼淚池、1個政黨競選式的賽跑和1個冗長的故~、兔子派來了小比爾、請教毛毛蟲、小豬和胡椒、瘋狂茶會、王后的槌球場、假龜?shù)墓适?、龍蝦的`方陣舞、誰偷了果餡餅、愛麗思的證據(jù)十二個章節(jié)的小故~。

這些小故~十分有意思,它描述了愛麗思看見一只兔子,并且搞笑的是那只兔子竟然還戴著一塊手表。于是她布滿好奇地追隨那只兔子想探個究竟,一路追著、跑著,鉆進了1個山洞,之后就產(chǎn)生了書中寫的好多神奇、十分精采搞笑的童話小故~。

讀完此書后,令我十分難忘。我想:讀一本書,十分搞笑,原來比看電視還好呀!我之后真就應多讀書、讀好書。

閱讀眠讀后感篇六

從《如何解脫人生的痛苦》到《人之自然本能》,兩本看似頗有爭議的書,事實上是難得一見的善知識。

剛剛獲贈《如何解脫人生種種痛苦》一書時,我曾對苦海居士言辭犀利的話語頗感懷疑,經(jīng)過這段時間的念佛持咒與思考,我似乎能夠體會到苦海居士的一片苦心了,正如西游記中唐僧來到西天藏經(jīng)閣,佛祖的弟子向唐僧索要好處,其實是在試探唐僧,是否真的`什么都能舍。筆者愚鈍,試言其中的道理:有舍才有得,小舍小得,大舍大得,全舍全得,苦海居士說的那番話是在試探讀書者內(nèi)心是否執(zhí)著,如果執(zhí)著,一心想著如何反駁,證明修行不夠,不能舍掉我執(zhí),也就得不到書中真理。這是對善知識的保護,也是對修行者的考驗。

《人之自然本能》說的觀點,末學在09年看......光碟時就曾深以為然,并將光碟刻錄送給好朋友們,結(jié)果被我朋友嘲笑了一番,甚至我妻子都說我歪門邪道,......唉!能救贖人類的善知識,卻被愚昧無知的人們糟蹋、曲解,怎不教佛菩薩及圣賢大德們痛心!末學能力有限,連自己最親近的人都教化不了,辜負了佛菩薩及各位老師的一番苦心,慚愧……眼下我也只好獨善其身了。再次感謝......,我會繼續(xù)努力修習佛法的。

閱讀眠讀后感篇七

今天,我把媽媽給我買的《經(jīng)典閱讀》這本書全部都看完了,在這本書里面我看到了許多許多的童話故事,有灰姑娘、有大頭兒子和小頭爸爸,還有飛上天的魚等等,從中我學到了很多的知識,明白了很多的道理。其中,我最喜歡的`就是那個“哈哈笑兒童醫(yī)院”這個故事,因為我們小孩子生病的時候最怕吃藥打針了,如果有了哈哈笑兒童醫(yī)院,那么我們就不怕吃藥,更不怕打針了,可以快快樂樂的好起來。

通過這件事,讓我明白了身體健康的重要性!以后,我一定要經(jīng)常鍛煉身體,加強體育鍛煉,那么,我就不會那么容易生病了。我想:“在往后的學習階段里,我除了學好課堂里的知識外,我還會多看課外書,增長自己的見識,同時還會多做戶外運動,做一個全面發(fā)展的好學生?!?。

閱讀眠讀后感篇八

《哈利.波特》是一部有趣的科幻小說,不過一開始我可不這么認為。

前年暑假,媽媽把這本書買回來的時候,我興致勃勃的'打開了它,可當我發(fā)現(xiàn)這本書沒有插圖,“唉,真沒趣”!便隨手把它扔到了書架的最上層。

前兩天,我發(fā)現(xiàn)和自己喜歡的演員鹿晗在節(jié)目上提到了《哈利。波特》、同學們也在興致勃勃的談論《哈利。波特》、我的書蟲姐姐也跟我隆重推薦了《哈利。波特》這本書,我疑惑的把它從書架上拿下來,重新翻開細細品讀。

慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這本書是那么地有趣,它主要講述了主人公哈利。波特和好朋友們羅恩韋斯萊、郝敏格蘭杰、“死對頭”德拉科馬爾福,以及馬爾福的左膀右臂,克拉布和高爾,用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了黑巫師伏地魔,讓人類免遭傷害。小說共有七個部分,有魔法石、火焰杯等,他們分別講述了一系列讓人忍俊不禁的魔法故事。

《哈利。波特》看了快接近尾聲的時候,我突然感冒了,醫(yī)生要求我多臥床休息,可我被它深深吸引,忍不住悄悄地拿起它,背著媽媽和醫(yī)生偷偷地在書海中暢游。

書是人類進步的階梯,多讀書,讀好書,我與好書有個約會,就在每天的晚上八點半。

閱讀眠讀后感篇九

在陸鶴身上我明白得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,僅有自我尊重自我,才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重您。

本書資料很趣味又催人淚下、感人心扉。教人在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟。告訴我們要珍惜身邊的一切。因為生命僅有一次,一次僅有短短一百年不到。平時不珍惜友誼,在你生命的最終時刻,你就會后悔平時不跟別人交流。

美的力量絕不亞于思想的力量,一個再深刻的思想都可能成為常識,僅有一樣東西是永不衰老的,那就是美?!恫莘孔印肪褪墙^對的美!

閱讀眠讀后感篇十

閱讀《給教師的一百條建議》一書,書中給教師提出了一百條建議,每一條建議談一個問題,有生動的實際事例,也有精辟的理論分析,很多都是蘇霍姆林斯基教育教學中的實例,娓娓道來,有益于教師開闊眼界,提高水平,感受頗深,啟發(fā)非淺。

現(xiàn)代社會生活節(jié)奏如此之快,沒有不斷的學習就沒有扎實的知識和開闊的思維。在信息飛速發(fā)展的今天,孩子們的視野越來越寬闊,知識面越來越豐富,求知欲也越來越強烈,不學習是不行的,那就跟不上時代的步伐。僅僅靠課前準備幾個小時已經(jīng)不足以自如地駕馭課堂。一個優(yōu)秀教師的教育技巧的提高,正是由于他持之以恒地讀書,不斷地補充他們的知識的大海。

作為教師,要經(jīng)常告訴學生知識有很大一部分來自于課外的閱讀積累。我們可以看到大師這一理念的再現(xiàn):“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料?!?/p>

愿我們每位教師都能記住:一個月,一本書,讓閱讀成為我們行走的方式;一輩子,一節(jié)課,讓課堂成為展示你我生命價值的舞臺!

閱讀眠讀后感篇十一

我讀完《陽光閱讀》這本書后,令我感受最深的是書上美文天地部分的一篇文章《對手》。

世界上僅存有17只美洲虎,其中有一只生活在秘魯國家動物園。人們?yōu)樗藁@、送食物、找伴侶,百般呵護它,可它仍舊沒精打采。管理員們想不通這是為什么。一天,一位來參觀的市民說,它怎么能不懶洋洋?虎是林中之王,放一群吃草的小動物,能提起它的`興趣嗎?這么大的虎園,不弄幾只狼,也得放幾條豺狗。虎園領導聽他說得有理,就捉了三只豹子投進虎園。這一招果然很靈驗。

動物需要對手,人和動物一樣也需要對手。人有了對手就會有了更高的目標,我們就會更加努力,最終才能打敗對手。

閱讀眠讀后感篇十二

一、學無止境,謙虛是進步的源泉,讀《踏上閱讀的快車道》有感。

韓老師在書中多次說道“我沒有童子功”“我這是歪理邪說”。但是我們都感到韓老師很富有:為了給低年級學生提供合適的讀本,她閱讀了各種版本的兒歌;為了激發(fā)學生積累詞語的興趣,韓老師背誦了成語詞典;為了給學校推薦價值百萬元的書目,她先閱讀了大量的經(jīng)典書籍她的“歪理邪說”乃是為學生終身發(fā)展服務的海量閱讀!腹有詩書氣自華,作為老師,特別是語文老師,更應該向韓老師學習,將讀書當成自己的一日三餐,每日與好書相伴,用書香浸潤自己的.人生。蹲下來,和孩子們一起走進閱讀的殿堂。

二、只有努力可以改變一切。

為什么韓老師四十多歲了還能有這樣的研究激情,是什么把她推向了全國,海量閱讀只是一個渠道,背后是她的勤奮的行動。她說教《上下五千年》,她沒讀過;她說她沒有讀過《論語》《道德經(jīng)》;她說再放假她眼睛要瞎掉了,因為有太多的書要讀,有太多的文章要寫給家長沒讀過的,她一字一句去讀了,去懂了,去透了,去化了,去和學生背誦了,學以致用了;讀過的,她設法和家長溝通親子共讀、師生共讀了,讀后感《讀《踏上閱讀的快車道》有感》。這樣的勤奮,怎能不帶給老師一份好運?成功始終是屬于勤奮的人。

三、堅持:堅持不懈是成功的秘訣。 韓老師從教22年,堅持海量閱讀研究已經(jīng)8年,她的教學沒有什么花架子,就是快樂閱讀,大量讀背。于春祥老師對她的課評價是:“什么是快樂:一快就樂??炝司陀袝r間閱讀自己喜歡讀得書?!眱芍苤v完、背過教材,開始也會有人質(zhì)疑她不求甚解,但是當學生真正受益的時候,事實證明:教師怎么教并沒有統(tǒng)一的模式,學生愛學、會學、學好才是硬道理。認準的做對的事情,貴在堅持!

“海量閱讀”讓孩子受益無窮,也讓我感觸頗深。謙遜、堅持、努力是前進的一切動力,會指引我們在閱讀的路上越走越遠。

閱讀眠讀后感篇十三

閱讀猶如一杯芳香而而苦味的茶,給你越品位越刻骨銘心;閱讀,猶如一道色彩繽紛的七色彩虹,將你的日常生活裝點得絢麗多彩;閱讀,猶如一次驚險刺激的叢林冒險,給你平淡的生活添上幾絲刺激性。閱讀是日常生活的享有,閱讀是一種自我的幸福,閱讀幫我產(chǎn)生無窮無盡愉悅。

閱讀是一種與名人會話的開心。在愛因斯坦的《昆蟲記》中,我好像聽見蜜峰震動羽翼的.“嗡嗡響”聲,蟈蟈若隱若現(xiàn)有帶著規(guī)律性的嗚聲;又好像見到蝴蝶翅膀上五彩的色調(diào)往返浮現(xiàn)……我猶如親臨其境,填滿著對昆蟲世界的好奇心與憧憬。一瞬間,我認為自身的觀念伴隨著愛因斯坦飛來到那繁茂的森林里,一起去探尋。閱讀要我體會來到名人的觀念,所以我開心。

閱讀是一種聆聽發(fā)自肺腑響聲的開心。岳陽樓應對“陰風怒吼,陰天排氣”,岸邊透明汀蘭,綠意盎然”的園林景觀,感受不到自各兒悲哀的王安石,在心里傳達著“前天下的憂愁和憂愁,后天下的喜悅和喜悅”。”在濕冷昏暗的牢房里邊對鉆石珠寶,橫眉冷對的文天祥傳出大吼:“人生自古誰無死,取材丹心照汗青?!边@種英豪將士們發(fā)自內(nèi)心深處,要我體會頗豐。由于閱讀,也沒有錯過了那樣熱情磅礴的豪言壯語,所以我開心。

閱讀是一種聚集希望的開心?!皾M嘴荒謬的話,一滴苦澀的眼淚,都是作者癡人說夢,誰知道味道如何?”它是《紅樓夢》的創(chuàng)作者曹雪芹。正由于他十年艱苦的創(chuàng)作,十年聚集取得成功的希望,才使我們今日還有機會拜讀這部逆世經(jīng)典著作。由于閱讀,我期待著比爾的才可以和頗具;由于閱讀,我欽佩著張海迪的聰慧與才氣;由于閱讀,我羨慕著芭蕾舞蹈家戴茜的翩翩飛舞……在閱讀的全過程中我了解了名人們的艱苦與理想化,這類填滿希望,堆積希望的開心要我無法言喻。

閱讀幫我產(chǎn)生開心。閱讀為我開啟那扇窗,立即與名人會話,所以我開心;閱讀紀錄下不一樣的精神世界和來源于心里的響聲,要我聆聽到英豪的心里話,所以我開心;在閱讀中堆積著希望,要我見到希望,所以我開心。

閱讀眠讀后感篇十四

對于《心法》鑒讀,我想一千個人會有一千個哈姆雷特,每個階段年齡層的人更有會有各自不同看法觀點。

讀完這本書,對這稻盛先生的人生經(jīng)歷令人肅然起敬。他從一位默默無聞的普通青年,逐步進化為一名科學家,企業(yè)家,哲學家,慈善家,這種波瀾壯闊的人生閱歷令人嘆服。對于90后的我,也已經(jīng)到達了一個不再青春的年紀,是時候?qū)W會去參悟自己的人生,讓生命變得更加有意義。刨去社會浮躁情緒的干擾,直面審視自己的靈魂。每個人都會面對我為何而來,人生的終極目的究竟是什么。對于這樣的拷問,稻盛先生的哲學觀給出了非常深刻的參考。人生一場,只是為了更美好更高尚靈魂的修煉。這種理解卻真的是當你經(jīng)歷過困境后才會恍然醒悟的。

人生路漫漫,命運反復無常。在對生命的最初看法上,得理解人生一定并非一帆風順的模式。每個人被安排了不同的命運,在不同的階段遭遇不同的經(jīng)歷,或是幸運或是痛苦,但這樣的安排卻不是命運的本意。當面對幸運,生活順風順水的'階段,應該懂得去思考如何克制自己的欲望,避免貪婪不知足拖你走入泥潭,同時更要通過現(xiàn)有的成功和資源去帶動幫助其他人取得成功和幸福;而當面對苦難,生活一籌莫展的時候,應該懂得擺脫抱怨憤恨的情緒,避免負面消極的態(tài)度把情況變得更糟,盡快丟掉思想的枷鎖趕緊投身到改變現(xiàn)狀的生活工作當中,鉆研精進工作,培養(yǎng)勤奮的品行。

不管是順境還是逆境,都不過是人生的不同考驗罷了,要想完成正解達成人生的最終目的,那就是通過人生各式各樣的不同的考驗鍛煉磨礪自己的心性,打造美好高尚的靈魂。

當明白理解了這些原理,瞬間就釋然放松了許多。當今的社會,年輕人面對很多挑戰(zhàn)和壓力。往往當遇到困難的時候,會深陷悲觀的情緒當中無法自拔,最終對生活無能為力惶惶不可終日,曾經(jīng)我可能也是這樣一直迷途的羔羊,完全不懂得生命的意義?,F(xiàn)在卻豁然開朗一身輕松。面對煩惱苦難,選擇認真工作,精進自己的技能消除煩惱的侵占;選擇鍛煉身體,保持健康同時磨煉自己的意志;選擇誠善待人,去關懷自己的家人且去幫助他人提升愛的能力。這一切不光光僅是脫離困境之道,在其過程中更會得到意想不到的人生幸福和淳厚靈魂。

閱讀眠讀后感篇十五

我國著名教育家葉圣陶先生十分重視少年兒童良好習慣的培養(yǎng)。他認為教育就是養(yǎng)成良好的行為習慣。為此,葉圣陶專門寫過《習慣成自然》等文章。這些文章雖然寫于20世紀40年代,但至今讀來倍感親切,文中所闡述的主要思想對當今少年兒童良好習慣的培養(yǎng),仍不乏啟示意義。

他認為,要養(yǎng)成某種好習慣,要隨時隨地加以注意,躬行實踐,才能收到相當?shù)男Ч?。他以常見的事例來說明這個道理。他在《習慣成自然》一文中寫道,“要有觀察的能力,必須真?zhèn)€用心去觀察;要有勞動的能力,必須真?zhèn)€動手去勞動;要有讀書的能力,必須真?zhèn)€把書本打開,認認真真去讀;要有做好公民的`能力,必須真?zhèn)€把公民應做的一切認認真真去做”,這樣,我們“所知”的才能逐漸化為我們的習慣,成為相應的能力和素質(zhì)。

“習慣成自然”就是能力什么是“成自然”呢?葉圣陶先生認為成自然就是“不必故意費什么心,仿佛本來就是那樣的意思”。他舉例說,“走路和說話是我們最需要的兩種基本能力。這兩種能力的形成是因為我們從小就習慣了,‘成自然’了;無論哪一種能力,要達到習慣成自然的地步,才算我們有了那種能力。如果不達到習慣成自然的程度,只是免勉強強地做一做,就說明我們還不具有那種能力”。他進而指出,通常說某人能力不強,就是說某人沒有養(yǎng)成多少習慣的意思。因此,習慣養(yǎng)成得越多,那個人的能力就越強。做人做事,需要種種能力,所以最要緊的是養(yǎng)成種種的習慣“。

教育的目的就是培養(yǎng)習慣,增強能力。葉圣陶認為,“我們在學校里受教育,目的在養(yǎng)成習慣,增強能力。我們離開了學校,仍然要從多方面受教育,并且要自我教育,其目的還是在養(yǎng)成習慣,增強能力。習慣越自然越好,能力越增強越好”,孔子一生“學而不厭”就說明了這個道理。

一個學生如果生活、衛(wèi)生習慣好,就有益于身體健康成長;文明禮貌習慣好,品德就優(yōu)良;學習習慣好,定能取得好的學業(yè)成績。總之,習慣對人的生活、學習以至事業(yè)上的成功都至關重要。

閱讀眠讀后感篇十六

今年放寒假之前,老師給我們每個同學發(fā)了一本《閱讀年選》,當我第一眼看到它時,就被它深深地吸引住了,翻開淡黃色的封面,我如饑似渴地“享受”了起來。

第一個映入眼簾的就是“閱讀旅行”系列文章,看了《栽一棵樹》這篇文章,它告訴我們?nèi)艘獙W會感恩,栽一棵樹不容易,培育一個人更不容易,我們要感恩周圍關心和照顧我們的每一個人。

帶著一顆感恩的心,我又來到了“成長故事”的樂園,我讀了《使我失敗的10元錢》,啟發(fā)了我們做什么事都要有恒心和毅力,只有做好小事情才能成就大事情。

然后,我又走進了“大自然的啟迪”家園,《義鼠》這篇文章深深地感動了我,一只義鼠為了救古麗娜一家而不惜犧牲自己的生命,結(jié)果古麗娜一家躲過了一場大地震,義鼠卻被打死了,動物雖然不會說話,但它也是生命,我們要愛護動物。

“生活的啟迪”中,《日本人用筷子給我上“環(huán)保課”》對我觸動很大。我覺得我們每個人要從自身做起,愛護環(huán)境,愛護我們的家園,節(jié)約每一滴水每一度電,盡量不用一次性筷子和飯盒,保護我們賴以生存的地球。

在“你應該知道”的欄目內(nèi),《人體的數(shù)字》一文真是不看不知道,一看嚇一跳,原來人的各個器官都很奧妙,也很神秘,都可以都過數(shù)字反映出來。有了對人體生命的.探索,我又饒有興趣地讀完了“科普之窗”,沒有想到世界上還有《比鋼鐵還要硬的樹》,這種樹叫鐵樺樹,連子彈也打不穿,水里也浸不爛,真是不可思議。

最后,我又在“童話世界”里暢游了一番,《最時尚的女巫》中,琪雅是一個時尚的女巫,雖然她是一個女巫,但她有一顆善良的心。

我覺得這本《閱讀年選》是我新年最好的禮物,它不僅教會了我許多做人做事的道理,還讓我學習了許多科普知識,我一定會好好珍藏它。

閱讀眠讀后感篇十七

用了三天時間,讀完這本書。第一個感覺就是,確實是好書,通俗易懂又深刻。在讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)在生命動力課堂中學到的,在教練口中聽到的,很多很多的知識和道理在書中都有寫到,在課堂上都有涉及,融會貫通。感覺好象是一種心態(tài),生活的心態(tài),管理的心態(tài),做事業(yè)的心態(tài)。也可以說這本書是濃縮,濃縮就是精華。值得回味百遍。

思路決定出路,結(jié)果改變?nèi)松?。是的,這句話將的太好了。一只在海里失去方向的船,結(jié)果肯定是被暴風雨吞噬,一個沒有結(jié)果的人生,終將郁郁而終。想想以前的.自己和周圍的人,遇到一個問題,都是在給自己找借口,找退路,放水,走后門。慢慢的養(yǎng)成了一種習慣。但是問題還是問題,還在那里,心里是舒服了,欺騙自己了。但是對自己有什么好處呢?問題還在那里,不解決,它還是個問題,還是沒有結(jié)果。沒有結(jié)果,就不用談進步。自己沒進步,進步的是忽悠自己的技術(shù),自己忽悠自己不夠,有時候還請別人幫忙忽悠。說來說去,大多數(shù)人都活在一個忽悠的世界里。成功的人,是那些對自己負責任的人。如果一個人連自己都不負責任,那對別人或?qū)栴}負責任是天方夜談。那是大忽悠。使我們痛苦的,必使我們強大。就如生命動力課程,這個過程讓我感到不舒服,越來越不舒服有時候甚至想逃跑。這就是一個成長的過程,當面對并解決這些不舒服后,那感覺就不是舒服了,是爽!一種超脫自我的自信,其實我是能辦到的,其實我是有能力的,其實我可以這樣活,而不是聽天由命。慢慢的,我似乎已經(jīng)養(yǎng)成一種習慣,一種愿意向任何難度挑戰(zhàn)的習慣。喜歡挑戰(zhàn)會上癮的,當你拿到結(jié)果屬于自己的那份感覺也是會上癮的。所以會愿意要更多的結(jié)果。而不是面對問題時繼續(xù)忽悠自己或跟自己說我不行,我做不到。自己都跟自己說不行,又有誰會認為你會行呢?所以,“想”是沒有結(jié)果的,“行動”是通向成果的唯一途徑,“投入”,“耐心”,“永不言敗”是達到成果最有效的素質(zhì)。做到這些,離成果就不遠了。

這本書中,我最喜歡覺得最實用的是:

執(zhí)行方針:結(jié)果提前,自我退后;鎖定目標,專注重復。

執(zhí)行關鍵:決心第一,成敗第二;速度第一,完美第二,結(jié)果第一,理由第二。

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