演講稿是一種在公眾場(chǎng)合進(jìn)行口頭陳述的文稿，它是傳遞信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感以及影響觀眾的重要工具，我覺(jué)得我們可以準(zhǔn)備一份演講稿了吧。演講稿的排版要整齊美觀，字體和字號(hào)要選擇合適的樣式。演講是一種藝術(shù)，每個(gè)人都可以通過(guò)不斷的練習(xí)和磨礪來(lái)提高自己的演講能力。
讓愛(ài)飛翔演講稿篇一
尊敬的各位老師，大家好：
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。我們每個(gè)人都懷揣著一份屬于自己的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想，也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
周恩來(lái)在少年時(shí)期立志報(bào)國(guó)，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，最終成了一代偉人；偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森立志用自己的所學(xué)報(bào)效祖國(guó)，在美國(guó)政府的挽留與重重阻撓下，他毅然決然的放下了在國(guó)外的一切優(yōu)越待遇回到了祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的航天夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了自己的報(bào)國(guó)理想。無(wú)數(shù)事實(shí)證明只有勇于放飛理想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上披荊斬棘，不畏失敗，勇往直前。只有勇于追逐夢(mèng)想、放飛夢(mèng)想的人，才能在人生的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝點(diǎn)平凡的生活。
小時(shí)候，想吃冰激凌，媽媽買(mǎi)了送給我，真甜！想起旋轉(zhuǎn)木馬，爸爸帶我去體驗(yàn)，真爽！上一年級(jí)了，我有了一個(gè)新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名光榮的小隊(duì)長(zhǎng)，為此我遵守校規(guī)校紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力。在老師的要求下養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人，我如愿以償?shù)漠?dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)。在當(dāng)上小隊(duì)長(zhǎng)的同時(shí)，我一如既往的嚴(yán)格要求自己。
得到了老師和同學(xué)的稱(chēng)贊與認(rèn)可。
一轉(zhuǎn)眼到了三年級(jí)，英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)難題，音標(biāo)啊，字母啊，句型啊，仿佛距離我十萬(wàn)八千里，但是我一直銘記，付出多少就會(huì)回報(bào)多少。遇到不懂得問(wèn)題我就會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底，每天認(rèn)真背單詞，背句型，和同學(xué)用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)交流，熟能生巧，我的英語(yǔ)成績(jī)提高了，我不懼怕英語(yǔ)了！
只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。人人都說(shuō)，一分耕耘，一分收獲，在耕耘時(shí)，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，在收獲時(shí)，才會(huì)成果豐碩。同學(xué)們，努力吧！為民族復(fù)興而讀書(shū)。奮斗吧！為中華之崛起而讀書(shū)！讓我們?cè)谶@個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，我們將用汗水來(lái)澆灌理想的花園，我們將用自己的雙手創(chuàng)造出理想這座通往成功的理想橋梁！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！
讓愛(ài)飛翔演講稿篇二
各位同學(xué)們：
大家好!
歲月如歌，青春如歌，匆匆的日子走過(guò)。我們距離中考只剩十幾天了，在這致關(guān)重要的時(shí)刻，我們應(yīng)豪情滿懷，信心百倍。
下面就談?wù)剮c(diǎn)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。
第一，學(xué)習(xí)興趣很關(guān)鍵。興趣是最好的動(dòng)力，有了興趣，就會(huì)非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)一門(mén)科目，就能全身心投入其中，就能做到一絲不茍，毫厘不差。所以，我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，告訴自己，我很喜歡這一科，我喜歡它所體現(xiàn)的完美的邏輯推理或道德文化，我非常非常喜歡它，這樣，在心理暗示的過(guò)程中，就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地、積極地學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該相信“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。
第二，在中考即將到來(lái)之際，心態(tài)非常重要。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過(guò)大，是很重要的一點(diǎn)。心態(tài)好包括兩個(gè)方面，即勝不驕，敗不餒?？己昧嘶蚰骋粚W(xué)科有優(yōu)勢(shì)，決不能松懈，盲目自信很危險(xiǎn)。而另一方面，考試受挫時(shí)，應(yīng)保持心情的平靜。痛苦對(duì)人是有好處的，它可以讓你保持冷靜。受挫時(shí)，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可能自省是很痛苦，但找出學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、考場(chǎng)上的漏洞之后，及時(shí)補(bǔ)救，就能有明顯的進(jìn)步。另外，信心同樣必不可少。提高走路的速度，昂起頭走路，每天告訴自己，我能行!不要認(rèn)為這很幼稚，潛意識(shí)中的“我能行”的想法能幫人克服自卑，在必勝的信念中就可以真的勝利。
第三，要學(xué)會(huì)有意識(shí)地控制自己。記住這三個(gè)字：有意識(shí)!有意識(shí)地克服誘惑，比如電子游戲，網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天，無(wú)意義的電視節(jié)目，偶像型的只圖娛樂(lè)的文學(xué)作品，明星動(dòng)漫雜志等。其實(shí)這些東西對(duì)我們未嘗沒(méi)有好處，接觸一些也無(wú)可厚非，但是一旦它們影響我們的學(xué)業(yè)，一旦弊大于利，就要毫不猶豫的摒棄。要遠(yuǎn)離所有不利因素，確定、努力地做一件事?！度龂?guó)演義》中介紹袁紹時(shí)說(shuō)他“見(jiàn)小利而忘命，干大事而惜身”，這樣不能放棄眼前的小利，不能放棄沒(méi)有意義的享受，自然難成大器。有意識(shí)，記住，有意識(shí)地遠(yuǎn)離不利于學(xué)業(yè)的東西，不要找任何懈怠的借口!此外，還要有意識(shí)地提高效率，上課時(shí)、自習(xí)時(shí)、寫(xiě)作業(yè)時(shí)、有意識(shí)地把雜七雜八的念頭從腦中趕出去，告訴自己：不要亂想，認(rèn)真學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是一種理智，有意識(shí)地控制自己，可以少走許多彎路。
最后，我要說(shuō)，一個(gè)人活著，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)活的溫暖、明亮、博愛(ài)、寬容、睿智而雍容典雅，活著，別人可以評(píng)價(jià)說(shuō)：“他是一個(gè)有著博大的靈魂和善良高貴的心靈的人，他的存在使我感覺(jué)到生活充滿了希望與陽(yáng)光。”那么，我們就可以算是真正長(zhǎng)大了，懂事了。
我說(shuō)的只是個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)，每個(gè)人都有屬于自己的方法。相信每個(gè)人都能取得最后的勝利，不僅僅因?yàn)槲覀儠?huì)拼盡全力去努力，更因?yàn)槲覀兩砗笳局χС治覀儭⑿湃挝覀兊男ｎI(lǐng)導(dǎo)，站著盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師與家長(zhǎng)。滄海橫流，佇立于風(fēng)口浪尖，不懼驚濤駭浪，方是英雄本色。人生總是在奮斗中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生光，既然我們選擇了前方，就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無(wú)阻，一路高歌向前!
我們努力，用揮灑的汗水清洗日后甜美的碩果;
我們拼搏，用美好的青春鑄造日后輝煌的成功;
我們奮斗，用堅(jiān)忍的毅力譜寫(xiě)日后溫馨的禮贊!
我堅(jiān)信，同學(xué)們必定能用今天的辛勤換取未來(lái)璀璨的輝煌!
同學(xué)們，100是一個(gè)吉利而圓滿的數(shù)字?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人”，而我們的這個(gè)100的計(jì)量單位不再是年，而是天，是100天!而我們卻要用這短短的100天去樹(shù)木，去樹(shù)人，去塑造一個(gè)全新的而且是必須成功的.自我。是啊，時(shí)間太短了，短得讓人在考場(chǎng)上寫(xiě)不完作文，短得讓人來(lái)不及做完試卷上的最后一道題，短得讓人沒(méi)膽量再去計(jì)算距中考還有多少天。如果我是你，如果讓我從這一百天里再拿出一些時(shí)間去做幾次無(wú)謂的爭(zhēng)吵，去電視機(jī)前忘情的流連，去嘗試一段毫無(wú)意義的畸形的情感，我不愿意，因?yàn)槲疫B以往的一次小小的失敗都承受不起，我更承受不起那事關(guān)我一生的失敗。
同學(xué)們，這100天既漫長(zhǎng)又短暫。如果成功就在100天之后等著我們，那這100天將是漫長(zhǎng)的;如果我們還沒(méi)有做好迎接成功的準(zhǔn)備，那這100天卻又是短暫的。偉人曾說(shuō)：一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。那么我們應(yīng)當(dāng)說(shuō)：一百天足夠，因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們，拋卻那些無(wú)聊的游戲吧，它們會(huì)讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會(huì)讓你疲憊;拿起你的書(shū)本吧，它們會(huì)增強(qiáng)你的自信;握緊你手中的武器吧，它們會(huì)指引你走向成功。
同學(xué)們，中考有何懼?100天又有何懼?不就是努力學(xué)習(xí)嗎?不就是早來(lái)一會(huì)兒?jiǎn)?不就是遵守紀(jì)律嗎?不就是一場(chǎng)考試嗎?這有什么難的?偉人說(shuō)：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”偉人能，我們也能!
在這距中考僅100天的日子里，老師送給同學(xué)們一幅對(duì)聯(lián)，希望大家能從中吸取到一絲戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝中考的勇氣：
臨中考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志!
僅百天，莫畏難，誓登明日成功勝利岸!
100天，在時(shí)間的長(zhǎng)河中不算長(zhǎng)，但只要我們分秒必爭(zhēng)，合理利用，提高效率，今天的100天，就會(huì)變成昨天的200天，甚至更長(zhǎng);100天，在人生的長(zhǎng)河中不算多，但只要我們平心靜氣，充滿信心，昂揚(yáng)斗志，今天的100天，照樣能創(chuàng)造生命的奇跡!
奮戰(zhàn)100天，給父母一個(gè)驚喜!
奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡!
奮戰(zhàn)100天，給未來(lái)一片光明!
青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂，為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，展開(kāi)飛翔的翅膀，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻，朝著我們的理想——出擊!
讓愛(ài)飛翔演講稿篇三
郭靜。
歲月的印痕悄然劃過(guò)2013，驀然回首，這一年對(duì)中國(guó)人而言頗不平凡。2013，“中國(guó)夢(mèng)”，風(fēng)靡中華大地，成為凝聚人心，激發(fā)力量的核心詞，她深深根植每個(gè)中國(guó)人的心里，成為“每個(gè)人的夢(mèng)”。2013，平原附小人，帶著一份堅(jiān)定的尊嚴(yán)，一路信步走過(guò)。回望那段依舊溫暖的過(guò)往時(shí)空，一抹精彩、清晰的風(fēng)景線，輕盈地環(huán)繞著我們的校園。這一年，活力、魅力、實(shí)力??一點(diǎn)點(diǎn)、一絲絲、一脈脈，滋潤(rùn)著校園每一個(gè)角落。
這一年，我們迎來(lái)了新一屆校領(lǐng)導(dǎo)，他們把握著附小新的航向，身體力行，與我們一起編織著“附小夢(mèng)”，用上揚(yáng)的教學(xué)成績(jī)，用進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，用嶄新的學(xué)校面貌，拓展著尊嚴(yán)的內(nèi)涵。
這一年，附小變美了——校園圍墻粉刷一新，經(jīng)典文化《弟子規(guī)》鑲嵌在墻；教學(xué)樓走廊修葺一新，班級(jí)文化精彩紛呈，校園里處處洋溢著濃厚的文化氣息。
這一年，附小變大了——新落成的操場(chǎng)，放眼望去，極為開(kāi)闊，孩子們有了自由活動(dòng)的場(chǎng)所，老師們辦公之余也可以去操場(chǎng)舒活舒活筋骨，踏著堅(jiān)實(shí)的操場(chǎng)，笑容在每位教師、每名學(xué)生臉上綻放。這一年，附小變新了——全自動(dòng)高清錄播教室的建成，我錄制主題班會(huì)課，在教育局播放時(shí)，觀看的教師都羨慕地問(wèn)：“在哪錄得這么清晰？”我說(shuō)：“我們學(xué)校的錄播教室?！蹦且豢涛矣X(jué)得作為附小人很自豪。
走過(guò)2013，附小夢(mèng)在我們每個(gè)人的眼里，更在我們每個(gè)人的心想。用自己的教育智慧，做一名家長(zhǎng)滿意，學(xué)生喜歡的教師，這是每位附小教師的夢(mèng)想。這一年，我珍惜、把握每一次學(xué)校提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高教育理論水平，提升自身綜合素質(zhì)。
專(zhuān)題我都專(zhuān)心看視頻，研讀文本，認(rèn)真完成作業(yè)，用心寫(xiě)隨筆，有多篇作業(yè)隨筆被指導(dǎo)老師推薦。
4月7日至9日我有幸赴濰坊參加全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)課堂教學(xué)研討會(huì)，在會(huì)期間，欣賞了八位老師的全新教學(xué)的模式；聆聽(tīng)了多各教育專(zhuān)家的高屋建瓴的報(bào)告。這次學(xué)習(xí)讓我對(duì)語(yǔ)文主題教學(xué)有了深入的認(rèn)識(shí)，我主動(dòng)進(jìn)行課堂教學(xué)改革，嘗試運(yùn)用融合式單元主題教學(xué)，因?yàn)槲疑钪?，要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
為了上好課，我課前認(rèn)真研讀每一組教材，對(duì)一組教材的主題、每篇課文的重點(diǎn)與難點(diǎn)，了解清楚，設(shè)計(jì)牽一發(fā)而動(dòng)全身的問(wèn)題，為學(xué)習(xí)課文的切入點(diǎn)，一篇帶多篇，大大提高了課堂教學(xué)效率。但一段時(shí)間后，學(xué)生的成績(jī)并沒(méi)有想象中那樣提高，我一時(shí)陷入“山重水復(fù)疑無(wú)路”的境地。
11月27日---29日，我有幸參加了，由省教研室主辦的，“山東省小學(xué)語(yǔ)文第十七次年會(huì)暨優(yōu)秀語(yǔ)文教師教學(xué)素養(yǎng)展示”會(huì)，會(huì)上18位教師作課，每一位參賽教師都充分展示了自己的教育特色和教學(xué)風(fēng)格。他們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)時(shí)都做到了：課堂教學(xué)目標(biāo)明確、精選教學(xué)內(nèi)容、善于抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。
聯(lián)系我校開(kāi)展的單元主題教學(xué)，我進(jìn)行了深深的反思：提高教學(xué)質(zhì)量，還要關(guān)注學(xué)生的預(yù)習(xí)，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。落實(shí)雙基訓(xùn)練，我們的語(yǔ)文課也應(yīng)該像挖井一樣，“小開(kāi)口，深處挖”。整合教學(xué)內(nèi)容，提高課堂教學(xué)效率。知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂上關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
還要做好課后輔導(dǎo)工作，特別是后進(jìn)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，努力做到從友善開(kāi)始。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先想想自己工作的不足。
有耕耘才有收獲，有付出才有回報(bào)，正是因?yàn)槲业母冻?，才有了些許成績(jī)，認(rèn)真上好校公開(kāi)課——作文講評(píng)《感受細(xì)節(jié)描寫(xiě)的魅力》，得到了老師們的好評(píng)，我又進(jìn)一步修改整理，在“全國(guó)中小學(xué)隨筆化寫(xiě)作年會(huì)暨優(yōu)秀教學(xué)案例征集大賽”中獲得一等獎(jiǎng)；5月13日在縣送課下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我在恩城鎮(zhèn)中心小學(xué)執(zhí)教的《漁歌子》一課、得到領(lǐng)導(dǎo)及聽(tīng)課教師的高度評(píng)價(jià)；我撰寫(xiě)的論文《談?wù)勎业牧?xí)作教學(xué)》獲省教科研論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。
在搞好日常教學(xué)的同時(shí)，作為班主任，我還注意加強(qiáng)班級(jí)管理，發(fā)揮班干部的作用。全班分成九個(gè)學(xué)習(xí)小組，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)，幫助后進(jìn)生，設(shè)置小組評(píng)比欄，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。設(shè)立值日班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)一天的紀(jì)律，衛(wèi)生檢查。衛(wèi)生打掃，板報(bào)設(shè)計(jì)等各項(xiàng)工作都具體到人，讓學(xué)生有章可循。
充分利用學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育，在學(xué)校舉行的慶國(guó)慶歌詠比賽中獲得年級(jí)第一名，在隊(duì)列體操比賽中獲年級(jí)第二名，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
進(jìn)入高年級(jí)的學(xué)生尤其是男生特別好斗，像霍尚萌、劉宇晟等幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常惹是生非，我多次對(duì)他們進(jìn)行耐心說(shuō)服教育，并與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，雙管齊下，避免他們對(duì)班級(jí)造成危害，保證了班級(jí)健康發(fā)展。
這學(xué)期在學(xué)校實(shí)施的青藍(lán)工程中，我有幸成為饒思霞的師傅，我認(rèn)為這既是一份榮譽(yù)也是一份沉甸甸的責(zé)任，幫助饒老師修改教案，聽(tīng)饒老師的課，我傾全力指導(dǎo)，知無(wú)不言，言無(wú)不盡。
一年365天，倏忽而逝，回頭望，走過(guò)的路不后悔；朝前看，還有夢(mèng)尚未實(shí)現(xiàn)。每一位附小人都懷揣著自己的夢(mèng)想，在圓夢(mèng)的路上奮斗??想對(duì)自己說(shuō)，持之以恒，才能讓夢(mèng)想成真。
讓愛(ài)飛翔演講稿篇四
我們一直用我們睜開(kāi)的雙眼眺望，尋找自己。生長(zhǎng)，并成為森林。詩(shī)意、夢(mèng)想、情懷和美等高蹈之物卻如眾神端坐云端，眼看即將發(fā)生的一切，以夢(mèng)為馬，游走在這世間，就像我出竅的靈魂。
光影痕跡。
光影記錄夢(mèng)想的痕跡。談及光影的變換可以援引阿爾貝·岡斯之語(yǔ):“構(gòu)成影片的不是畫(huà)面，而是畫(huà)面的靈魂?！蓖瑯又谌松?，構(gòu)成生活的不是一段又一段經(jīng)歷，而是在經(jīng)歷之中不斷錘煉的靈魂。，在電影《叫我第一名》中，布拉德·科恩說(shuō):“妥瑞氏癥教給他最重要的是絕不要讓任何事阻止你追求你的夢(mèng)想。孩子看世界的眼光和大人不一樣，他們會(huì)說(shuō)“我要做什么”而不是“我不能做什么?！彪娪跋袷顷?yáng)光版《阿甘正傳》，但阿甘的經(jīng)歷太傳奇，很美國(guó)很英雄；而《叫我第一名》卻很平實(shí)很生活化，讓人覺(jué)得他就在你身邊，他所做的所有事情，也是我們都能去做的，我要我，平凡卻贏得全世界?！缎ど昕说木融H》中，red說(shuō)，希望是危險(xiǎn)的東西，是精神苦悶的根源。重重?cái)D壓之下的牢獄里呆了三十年的他的確有資格這么說(shuō)。因?yàn)閺倪M(jìn)來(lái)的那一天起，獄長(zhǎng)就說(shuō)過(guò)，“把靈魂交給上帝，把身體交給我”，除了他能弄來(lái)的香煙和印著時(shí)尚女郎的撲克牌，任何其他異動(dòng)在這個(gè)黑暗的高墻之內(nèi)似乎都無(wú)法生長(zhǎng)。然而andy告訴他，“記住，希望是好事—甚至也許是人間至善。而美好的事永不消失。”
小城故事。
小城里華燈初上，醒著的人有酒和故事，睡著的人有夢(mèng)和遠(yuǎn)方?！澳阒郎虾槭裁唇心Ф紗幔俊?，“為什么？”，“因?yàn)樗莻窝b成天使的魔鬼，總讓人欲罷不能地想要得到它的青睞，但你知道，從來(lái)沒(méi)有人被它寵幸過(guò)，或者，它正在寵幸著每個(gè)在它懷里的人?！?/p>
在從上?；丶业膭?dòng)車(chē)上，偶然聽(tīng)到鄰座的姑娘邊哭邊打電話給家人，她說(shuō)“媽?zhuān)瑢?duì)不起，本來(lái)說(shuō)好了賺錢(qián)了才回家的??”她整個(gè)人蜷在座位上，聲音里滿是壓抑不住的哭聲，“但是我盡力了，媽?zhuān)也缓蠡凇！蔽覀冎云磥?lái)漂泊去，都是因?yàn)槲覀冊(cè)敢?，為了什么？其?shí)我們都是為了自己。為什么明知道夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)還是要去追逐？因?yàn)槟鞘俏覀兊目释?，因?yàn)槲覀儾桓市?，因?yàn)槲覀兿胱屪约旱纳钅軌蚨嘧硕嗖?，因?yàn)槲覀兿虢o自己一個(gè)交代，因?yàn)槲覀兿朐谖覀兝先ブ罂梢詫?duì)子孫說(shuō)：“你奶奶我曾經(jīng)為了夢(mèng)想義無(wú)反顧地努力過(guò)?！笔郎献铍y受的感覺(jué)就是不上不下被卡在其中，想做一件事又沒(méi)辦法把它做徹底。要么干脆不開(kāi)始，轉(zhuǎn)移自己的注意力；要么就盡力去做，失敗了也要把心死透。哪怕有些是作死，一旦開(kāi)始就作到死，死透了才能真的放手。要么別作，要么死透，最忌諱的就是心癢癢又放不下。像沒(méi)退路一般開(kāi)始，像愿賭服輸一般結(jié)束。
初心盈盈。
心里有一座城，小心盛放著夢(mèng)想。在這個(gè)平凡的世界里，唯有自己的內(nèi)心是不平凡的。它甚至有著世間不存在的，又拒絕著世間常有的。它是葳蕤夢(mèng)想，是琳瑯星光，是一方凈土，是秉持良善一路要將其守護(hù)的珍貴。當(dāng)你追逐夢(mèng)想時(shí)，這個(gè)腹黑的世界會(huì)制造很多困難來(lái)阻擋你，現(xiàn)實(shí)也會(huì)捆住你的手腳，但其實(shí)這些都是不重要的，重要的是你自己有沒(méi)有決心。閉上眼睛，聽(tīng)聽(tīng)自己的內(nèi)心，有時(shí)候你必須硬著頭皮朝著你堅(jiān)持的東西走下去。我始終相信努力奮斗的意義，因?yàn)槲磥?lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的你。
只要心有野馬，哪里都是江湖。有些夢(mèng)想，縱使永遠(yuǎn)也沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)，縱使是連說(shuō)出來(lái)都很奢侈，但如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái)溫暖自己一下，就無(wú)法獲得前進(jìn)的動(dòng)力。人為什么要背負(fù)夢(mèng)想？是因?yàn)閴?mèng)想這東西，即使你脆弱得隨時(shí)會(huì)倒下，也沒(méi)有人能奪走它。即使你真的是一條咸魚(yú)，也沒(méi)人能奪走你做夢(mèng)的自由。其實(shí)夢(mèng)想是特別冷暖自知的事，你必須習(xí)慣人來(lái)人往，與別人分道揚(yáng)鑣，惟愿你度過(guò)糟糕的日子，最重要的是不忘初心。多年之后，就像韓寒說(shuō)的那樣“每個(gè)人的身體，都有厚的地方，有些人厚的是手上的老繭，有些人厚的是背上的污垢，有些人厚的是臉上的老皮，我愿自己厚的是心臟的肌肉”。
人不會(huì)老去，直到悔恨取代了夢(mèng)想。至少在悔恨取代夢(mèng)想之前，我們還有足夠的理由和時(shí)間向前，年輕的生命經(jīng)不起等待，以此共勉。
讓愛(ài)飛翔演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！我是來(lái)自九病區(qū)的秦香，今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想一起飛翔》。
春風(fēng)清潔了霧霾，艷陽(yáng)華麗了藍(lán)天。踏著春天的腳步，“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)又將到來(lái)。我的心情格外激動(dòng)，我將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我的處置而減少痛苦，因我的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我的安慰而樹(shù)立信心，我找到了自己的價(jià)值，我體會(huì)到了平凡中的偉大。
各位親愛(ài)的朋友，請(qǐng)看一看那連綿起伏深遠(yuǎn)的山，看一看那洶涌澎湃寬廣的海，那就是我，是我們，是護(hù)士，是白衣天使的心！
清晰地記得那天是我值班。晚上六點(diǎn)，我按例去巡視病房，發(fā)現(xiàn)21床病人胸悶氣急，血氧飽和度只有78%，一看情況不對(duì)，我立即通知值班醫(yī)生。“胸導(dǎo)管堵塞，需要重新置管，趕緊準(zhǔn)備！”我用飛快的速度去準(zhǔn)備東西，此時(shí)，值班醫(yī)生的聲音再度傳來(lái)“快點(diǎn)，患者神志不清了！”患者的安危就是命令！
這時(shí)，黃燕潔護(hù)士長(zhǎng)、周琳都已趕到床邊，配合醫(yī)生置管，可是，導(dǎo)管一插入胸腔就被血塊堵住。情況非常緊急，患者又極度煩躁，幾位醫(yī)護(hù)人員都無(wú)法將他控制住，患者的腳幾次都踢到黃燕潔護(hù)士長(zhǎng)，但為了挽救患者生命，她沒(méi)有一句怨言。就在此時(shí)患者的血氧飽和度還在下降，家屬跪在地上，撕心裂肺的呼喊著，“求求你們，快救救他啊！”“準(zhǔn)備氣管插管！”一聲令下，我們幾個(gè)人分工合作，迅速備物，配合醫(yī)生氣管插管，五分鐘，十分鐘，二十分鐘……終于插管成功，患者安全轉(zhuǎn)入ricu，大家終于松了一口氣，此時(shí)，每一位醫(yī)護(hù)人員的衣服都早已被汗水浸濕了。
“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。從出生到生命的完結(jié)，幾乎每個(gè)人的生命都和護(hù)士有關(guān)。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，當(dāng)生命悄悄來(lái)到每個(gè)人的身邊，與生命同行的是護(hù)士，與病魔抗?fàn)幒筒返倪€是護(hù)士！
幾個(gè)月前，我們科收治了一位五保戶老年病人，患者高熱，呼吸急促，全身水腫，雙下肢潰爛，膿血外流，惡臭難聞，衣服上到處都是痰跡，所有的患者都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，堅(jiān)決不肯同他一個(gè)病室，對(duì)于這樣一位患者，作為江蘇省優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)的護(hù)士，我們沒(méi)有任何嫌棄和怨言，打來(lái)了熱水，為他擦身，洗頭，拿來(lái)了新的衣服給他換上，照例為他進(jìn)行詳細(xì)的檢查、治療；又是我們?yōu)樗I款，主動(dòng)為他提供一日三餐，七十多歲的老人，顫抖的手拉著我們，一次次地老淚縱橫，我們的醫(yī)生、護(hù)士卻說(shuō)：“沒(méi)什么，我們的愿望是你早日康復(fù)！”
五院，是我們?nèi)松奈枧_(tái)，也是我們的精神家園！在九病區(qū)的每一天，我都能感受到醫(yī)護(hù)人員生命的價(jià)值——病人身體的強(qiáng)壯，心靈的康寧，笑容的燦爛。使我真正了解了患者贈(zèng)送錦旗中赫然書(shū)寫(xiě)的八個(gè)大字：精心護(hù)理，熱情服務(wù)。我們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有無(wú)私奉獻(xiàn)，我們用溫馨的微笑恪守著那個(gè)神圣的誓言，締造著人間愛(ài)的真諦。
一頂燕尾帽承載一方藍(lán)天，一襲白衣映照一腔柔情，和著南丁格爾精神的節(jié)拍飛翔。時(shí)光流逝的是我們的青春，永恒的是天使的風(fēng)采，這就是我今生無(wú)悔的選擇，也是千千萬(wàn)萬(wàn)白衣天使的情懷！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
讓愛(ài)飛翔演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好!
每個(gè)人都懷著一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們的希望，它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取，踏平坎坷，品位成功。新華書(shū)店圖書(shū)倉(cāng)庫(kù)是書(shū)店對(duì)圖書(shū)進(jìn)、銷(xiāo)、存等業(yè)務(wù)活動(dòng)的組織、控制、調(diào)節(jié)，它是保證圖書(shū)銷(xiāo)售技術(shù)手段和措施。我選擇了這一崗位，我的夢(mèng)想那就是與書(shū)店一起飛翔。既然選擇了遠(yuǎn)方，就該風(fēng)雨兼程。在工作中，我毫無(wú)怨言，勇敢地經(jīng)受著圖書(shū)管理儲(chǔ)備待銷(xiāo)過(guò)程中的保管和維護(hù)的種種困難。以堅(jiān)定的意志，執(zhí)著地追求夢(mèng)想。我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)工作，一切都會(huì)在意料之中。
夢(mèng)想，給了我足夠的耐心和恒心。做好圖書(shū)保管，必須領(lǐng)導(dǎo)重視、人人把關(guān)、環(huán)環(huán)扣牢、天天抓緊，要有嚴(yán)密的制度、合理的操作程序。圖書(shū)保管的特點(diǎn)概括起來(lái)主要是以下三個(gè)方面：
一、管理的圖書(shū)品種多、數(shù)量大，但每個(gè)品種的數(shù)量少、單價(jià)小，因而比較繁雜。
二、圖書(shū)在銷(xiāo)售部門(mén)內(nèi)流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)多，只要有一到環(huán)節(jié)發(fā)生差錯(cuò)，就會(huì)影響整個(gè)管理效果。
三、圖書(shū)從收貨、儲(chǔ)存到銷(xiāo)售部門(mén)，從入庫(kù)、內(nèi)轉(zhuǎn)到收款，都涉及到圖書(shū)管理。
圖書(shū)保管貫穿于銷(xiāo)售部門(mén)圖書(shū)流轉(zhuǎn)的全過(guò)程。每個(gè)過(guò)程都有明確的操作規(guī)程和工藝流程，只要有耐心的按照操作規(guī)程進(jìn)行工作、保證正確無(wú)誤，才能為整個(gè)圖書(shū)的保管奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
夢(mèng)想也給了我充分的信心。信心是思想和行動(dòng)的支柱，個(gè)人的信心占很大的比重，沒(méi)有信心工作就已經(jīng)失敗了一半。我們新華書(shū)店作為圖書(shū)發(fā)行的主要渠道，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中還能立于不敗之地，主要是我們依靠科技的進(jìn)步，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，積極開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，加強(qiáng)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)變革。書(shū)店信息化管理在中間起了至關(guān)重要的作用。利用計(jì)算機(jī)，在程序和規(guī)則的控制下，使圖書(shū)的進(jìn)貨、銷(xiāo)售、調(diào)劑、存儲(chǔ)與管理等各項(xiàng)發(fā)行業(yè)務(wù)能科學(xué)、迅速、準(zhǔn)確、高效率的開(kāi)展。信息技術(shù)的應(yīng)用給我這個(gè)剛剛進(jìn)店，還不熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)的新人一個(gè)更好的鍛煉空間，也增添了我對(duì)圖書(shū)管理的信心。
由于我們信息技術(shù)還剛剛起步，肯定會(huì)有很多不足的地方。但我不怕，因?yàn)槲矣行判?！我?huì)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，讓書(shū)店信息操作實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。在以后，我還會(huì)從高起點(diǎn)著手建立我們書(shū)店自己的圖書(shū)信息網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上書(shū)店購(gòu)物一體化！
總而言之，只有處于新技術(shù)改變的新華書(shū)店，才能在圖書(shū)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中以硬件和軟件各方面的優(yōu)勢(shì)立穩(wěn)腳跟，飛速發(fā)展。
我們是幸運(yùn)的一代，欣逢盛世，這是我們?nèi)松y得的際遇。在這樣火熱的事業(yè)面前，我們火紅的青春正旺盛，火熱的心在跳躍。體現(xiàn)價(jià)值、旺盛我們的奮斗意志，就在今天；走向成功、領(lǐng)略人生風(fēng)光，正始于我們足下。我們清醒意識(shí)到，今天的機(jī)遇難得，未來(lái)的輝煌需要我們的智慧和汗水。書(shū)店是一片蔚藍(lán)的天空，讓我與夢(mèng)想一起飛翔！
讓愛(ài)飛翔演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人人都有夢(mèng)想，但不同的理想會(huì)引向不同的路。光明的路只有一條，那是崇高的夢(mèng)想照明的光明的路。
世界上總有人拋棄了自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。自己的夢(mèng)想如果被拋棄了，青春之花也就凋謝了，因?yàn)閴?mèng)想是青春最寶貴的東西。不過(guò)，我絕不會(huì)失去我那正直而又神圣的夢(mèng)想——人民教師。
若干年后，我親手培育的幼苗都長(zhǎng)大成材，成了建設(shè)祖國(guó)的棟梁。他們有的手握鋼槍?zhuān)Ｐl(wèi)著祖國(guó)的邊疆；有的駕駛飛機(jī)，飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天；有的在實(shí)驗(yàn)室里工作，探索著宇宙的奧秘……當(dāng)我想到這未來(lái)的情景時(shí)，就感到無(wú)比的幸福和驕傲。
為了實(shí)現(xiàn)，我會(huì)以中學(xué)生守則來(lái)嚴(yán)格要求自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“放心去飛，勇敢的去追。追一切我們未完成的夢(mèng)……”電腦里依舊單曲循環(huán)著這首歌。我躺在床上，隨著歌曲輕輕哼唱起來(lái)。
一曲終。我默默地想，我真的能，勇敢去追我的夢(mèng)么？真的能嗎？就像簡(jiǎn)妮一樣嗎……。
簡(jiǎn)妮是《夢(mèng)想飛翔》里的主人公。她從小就想成為一名飛行員。當(dāng)她說(shuō)出自己的夢(mèng)想時(shí)，所有的人都勸她放棄，都對(duì)她冷嘲熱諷。終于，她放棄了，不得不把自己的飛天夢(mèng)藏在心中。后來(lái)，她收到了斯萊頓夫人的鼓勵(lì)，又勇敢的去為著夢(mèng)想拼搏，為著自己從小的飛天夢(mèng)去努力。后來(lái)，她終于成了一名合格的飛行員。完成了自己的夢(mèng)想。
我不禁又想起了我自己的夢(mèng)想。那個(gè)藏在我內(nèi)心深處，卻不曾忘記的夢(mèng)想。
我從小就想當(dāng)一名女兵。因?yàn)閺男】戳嗽S許多多關(guān)于女兵的電視劇。我知道，當(dāng)兵沒(méi)有電視上那樣幸福。而是要吃許多苦。但我不怕。小時(shí)候大人們總問(wèn)我：“小九你長(zhǎng)大要當(dāng)什么呀？”那時(shí)的我一定會(huì)驕傲的回答道：“當(dāng)然是當(dāng)兵！”大人們問(wèn)為什么，我說(shuō)，因?yàn)榇┸娧b很酷，很帥。長(zhǎng)大后才知道，穿上軍裝，就是責(zé)任。保家衛(wèi)國(guó)，為小家為大家，做出貢獻(xiàn)。在人民需要我的時(shí)候，我及時(shí)趕到，幫助每一個(gè)需要我們的人。
穿上軍裝，就要守衛(wèi)祖國(guó)，保護(hù)好我中華的大好山河。穿上軍裝，就要為國(guó)效力，讓社會(huì)更加和平，更加美好。穿上軍裝，就有了責(zé)任，有了使命。穿上軍裝，就不能輕言放棄，輕易脫掉！
不忘初心，方得始終。我一定要為了我的夢(mèng)想而奮斗。一定要穿上軍裝驕傲的說(shuō)：“犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅！”一定要穿上軍裝，然后對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)，親愛(ài)的祖國(guó)，現(xiàn)在我，也能守衛(wèi)你了。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都想讓自己的夢(mèng)想飛翔在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有夢(mèng)想這想法算是奢侈了?；蛟S是上天的憐憫，學(xué)校說(shuō)國(guó)家實(shí)施助學(xué)政策，家庭困難的都在此范圍內(nèi)。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我似乎看到了黎明的曙光正慢慢驅(qū)趕黑暗，陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層照射在大地上。內(nèi)心的一個(gè)強(qiáng)而有勁的聲音告訴我，一定要抓住這次機(jī)會(huì)，夢(mèng)想的翅膀?qū)?huì)折斷，路途將會(huì)變得泥濘坎坷。
值得高興的是，我抓住了這次機(jī)會(huì)。盡管以前的成績(jī)很爛，爛到無(wú)以復(fù)加，但既以抓住，就不能白白浪費(fèi)。
你沒(méi)有摘到的，只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你的。加油！這句話我一直對(duì)自己說(shuō)，這次更是如此。
不積硅步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海，千里之行，始于足下。我堅(jiān)信：只要努力，先天的不足，后天一定可以補(bǔ)上。不管基礎(chǔ)怎樣，一分耕耘，一分收獲，付出就會(huì)有回報(bào)。
得到資助后，我更加努力地學(xué)習(xí)。雖然成績(jī)提升緩慢，但那也是提升。我并不氣餒，反而越來(lái)越有勇氣，對(duì)讓夢(mèng)想飛翔的信念越來(lái)越堅(jiān)定。
雖然成績(jī)提升的慢，但是我對(duì)學(xué)習(xí)的看法發(fā)生了微妙的變化。漸漸明白，學(xué)習(xí)并不枯燥乏味，反而有趣。成績(jī)正向好的方面發(fā)展，讓我明白“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的含義。
學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累，更是道德的修養(yǎng)的和陶冶情操。知識(shí)的積累不僅使我開(kāi)闊眼界，更讓我懂得不畏困難、積極向上，奮發(fā)學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)、誠(chéng)信感恩，利用知識(shí)不斷完善自己，升華自己。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”我知道，未來(lái)的擔(dān)子有多重。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我一定要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，將來(lái)運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)來(lái)報(bào)效國(guó)家、壯大祖國(guó)。
國(guó)家給予我的資助，讓我得以抓住讓夢(mèng)想飛翔的希望。在以后的學(xué)習(xí)里，我會(huì)將個(gè)人理想與國(guó)家、民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗不懈。
國(guó)家給予我的資助，正在改變我的人生。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記回報(bào)國(guó)家的信念，不會(huì)忘記老師的淳淳教誨，不會(huì)忘記時(shí)刻鞭策自己——好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)自己的期望，不辜負(fù)老師對(duì)自己的培養(yǎng)。
我很慶幸生長(zhǎng)在這樣一個(gè)充滿關(guān)心、幫助和愛(ài)的國(guó)度里。感謝國(guó)家給予我的資助，讓我夢(mèng)想飛翔！
讓愛(ài)飛翔演講稿篇八
青春太容易附在一首歌，一部電影，一個(gè)遙不可及的偶像，一個(gè)不管微笑還是發(fā)怒都會(huì)露出小酒窩的女孩身上?！?/p>
每個(gè)人都有過(guò)這樣的時(shí)期：墻上貼滿了偶像的畫(huà)報(bào)，硬皮本里摘抄著歌詞，巷口還有一個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的少女。那個(gè)時(shí)候，總是以為自己就是全世界，理想只不過(guò)是還沒(méi)來(lái)到的未來(lái)，而未來(lái)在幻想中總是美好得一塌糊涂。
理想有時(shí)和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色，反而更顯珍貴。
有人說(shuō)，當(dāng)你認(rèn)為你對(duì)這個(gè)世界多么重要的時(shí)候,可能這個(gè)世界才剛開(kāi)始準(zhǔn)備原諒你的幼稚。所以當(dāng)所有的幼稚和青澀被冠以年少的名號(hào)，歲月也變得閃閃發(fā)光。
我們這一代，是90后的孩子。我們的父母有的從全國(guó)各地，卷了滿囊的夢(mèng)想擠進(jìn)南下的列車(chē)，聽(tīng)著天南地北的方言抱著行囊，蜷坐在擁擠的車(chē)廂之中；有的面朝黃土背朝天，把汗水一把一把的灑在了那一片土地上，如同初生的蟲(chóng)吐了細(xì)絲將自己包裹成幼嫩的繭，小心翼翼地躍進(jìn)濃密的枝椏。那一年，青春有著過(guò)多的熱血與氣力。我們的父母，用他們無(wú)懼無(wú)恐的青春建設(shè)了某一個(gè)城市里我們的家。時(shí)光從不眷顧，從不留戀。正如老男孩的片尾曲唱到：“生活像一把無(wú)情刻刀，改變了他們的模樣。
其實(shí)我們這一代，也是吐絲織繭的夢(mèng)想者。我們的父母因夢(mèng)想而奮斗，我們因夢(mèng)想而誕生。這個(gè)世界的夢(mèng)想被春天收藏，繭眠于無(wú)限溫暖的土地，等待世人的目光。我們這一代又何嘗不是一樣。我們自出生起，享受了國(guó)家無(wú)數(shù)優(yōu)惠政策，從小生活優(yōu)渥順利地成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人用歲月織成錦緞，將我們牢牢托住。
我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)顛沛流離沒(méi)有見(jiàn)證過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們沒(méi)有身陷于饑荒病疫，也沒(méi)有體會(huì)過(guò)文化顛覆經(jīng)濟(jì)崩壞政局不穩(wěn)的生活，因此我們少了一份干練。這樣，生活于溫床的我們，自小便沒(méi)有關(guān)于未來(lái)的擔(dān)憂，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)暴風(fēng)雨，更不知黎明破曉的喜悅，不知春蠶褪繭的痛楚。
大家肯定記得深圳曾立起一座名叫“春繭”的體育館。深圳承辦了第２６屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，春繭作為體育場(chǎng)館坐落于深圳灣。面朝大海，很難不春暖花開(kāi)。藍(lán)色的海洋有溫柔的水波，波光靜謐卻深埋起喧鬧的力量，它如同我們一樣，在等待夢(mèng)想破繭，燃燒青春。
我看見(jiàn)春繭的效果圖，它亮著舒適的光芒，溫柔如春天的眼睛。我不禁想，春繭就如同我們的夢(mèng)想。它也在等待，等待多少年輕的腳步在這里踏上征程，越過(guò)終點(diǎn)；等待多少青春的步伐撐桿跳躍，擺脫阻力。它用鋼筋水泥筑成自己堅(jiān)硬的外殼，保護(hù)著柔軟的心臟，它和我們一起，等待著世人帶來(lái)驚喜，等待著夢(mèng)想破繭成真。
出，睜開(kāi)湛藍(lán)如海洋般的雙眼，褪去溫暖卻無(wú)知的絲絨，用青春的目光去探索，去發(fā)現(xiàn)，去探世間無(wú)數(shù)繁華處處笑鬧。青春是一瓢清醇的酒，可飲可盡可潑灑。我們舉杯同飲，看著夢(mèng)想破繭，涌出希望。我們不唱贊歌，我們不誦詩(shī)文，我們積蓄力量，只等待世人的目光焦距，破繭飛翔。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
讓愛(ài)飛翔演講稿篇九
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們的希冀，它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取，踏平坎坷，品味成功。個(gè)人客戶經(jīng)理的是一支新生力量，工行為個(gè)人客戶經(jīng)理提供了夢(mèng)想的平臺(tái)，天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，欣逢盛世，當(dāng)有所作為。我選擇了這一崗位，我的夢(mèng)想那就是與工行一起飛翔。既然選擇了遠(yuǎn)方，就該風(fēng)雨兼程。在工作中，我毫無(wú)怨言，勇敢地經(jīng)受著每一次營(yíng)銷(xiāo)中的困難和壓力，以堅(jiān)定的意志，執(zhí)著地追求著夢(mèng)想。我不去想是否能夠成功，我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)工作，一切會(huì)在意料之中。僅三月份，我個(gè)人營(yíng)銷(xiāo)理財(cái)金8個(gè)，攬個(gè)人存款523萬(wàn)元。
三月中旬，春寒料峭，我得知一企業(yè)單位改制，員工要身份置換，為贏得這筆存款，我頂風(fēng)冒雨一次又一次登門(mén)拜訪，提出為他們xx置換金。但由于這單位樓下就有中行網(wǎng)點(diǎn)，并且一直有良好的業(yè)務(wù)往來(lái)，所以他們也一次又一次地拒絕我。我并不灰心，逐個(gè)拜訪有關(guān)科室多次與他們進(jìn)行溝通，有志者事竟成。我堅(jiān)韌的毅力和鍥而不舍的敬業(yè)精神終于感動(dòng)了他們，最后終于答應(yīng)將這筆存款舍近求遠(yuǎn)存入我分理處，同時(shí)還營(yíng)銷(xiāo)了兩個(gè)理財(cái)金帳戶。記得那天這單位的領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員來(lái)辦理存款時(shí)由衷對(duì)我贊嘆道：“如果我們企業(yè)員工都有你這種敬業(yè)精神就沒(méi)有邁不過(guò)的坎?！?/p>
信心是思想和行動(dòng)的支柱，個(gè)人的信心占很大的比重，沒(méi)有信心工作就已經(jīng)失敗了一半，當(dāng)你滿懷信心去拜訪客戶的時(shí)候，你就有了一次很好的與客戶溝通的機(jī)會(huì)。一天我去一單位拜訪主管領(lǐng)導(dǎo)，足足有十分鐘的時(shí)間這位領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有看我一眼，當(dāng)時(shí)我心中很委屈，但我想我是代表工行在開(kāi)展工作，就沉住了氣，自信地向他推介我行的理財(cái)金帳戶。宣傳這一品牌定位明確、功能強(qiáng)大、技術(shù)領(lǐng)先、內(nèi)函豐富，是服務(wù)的品牌、高科技的品牌、彰顯身份的品牌。我始終堅(jiān)信我是優(yōu)秀的工行個(gè)人客戶經(jīng)理，我的人格魅力，我的敬業(yè)精神以及我精諶的業(yè)務(wù)能力會(huì)讓他折服的。事實(shí)讓這位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我刮目相看了，雖然他沒(méi)來(lái)我網(wǎng)點(diǎn)辦業(yè)務(wù)，但他介紹了一名優(yōu)質(zhì)客戶找我辦理了理財(cái)金帳戶。
去年十二月經(jīng)朋友介紹我認(rèn)識(shí)了一優(yōu)質(zhì)客戶，因?yàn)樵?jīng)對(duì)工行的誤會(huì)，他對(duì)我們的產(chǎn)品有較強(qiáng)的抵觸情緒，第一次營(yíng)銷(xiāo)失敗后我及時(shí)調(diào)整了營(yíng)銷(xiāo)策略，在以后交往中我以樹(shù)工行人誠(chéng)信形象為主，嬴取他對(duì)工行的好感。今年春節(jié)期間，他急需一張臥鋪火車(chē)票，我得知后四處想法幫他拿到了票，解決了他的困難，使他心存感激。同時(shí)在方法上我采用了迂回戰(zhàn)術(shù)，通過(guò)做他愛(ài)人的工作使他了解了工行產(chǎn)品，真誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。三月的第一天他終于來(lái)開(kāi)立了理財(cái)金帳戶那天我。這次營(yíng)銷(xiāo)的成功給了我特別的欣喜，我不僅蠃得一個(gè)理財(cái)金帳戶，更重要的是我為工行蠃得了信譽(yù)，蠃得一名忠誠(chéng)的優(yōu)質(zhì)客戶。
在這柳綠槐紅的三月，我們客戶經(jīng)理也迎來(lái)了生機(jī)昂然的春天。一年之計(jì)在于春，能收獲秋天碩果的人不是春天欣賞者，而是春天辛勤播種的人。工行是一片蔚藍(lán)的天空，讓我與夢(mèng)想一起飛翔。
讓愛(ài)飛翔演講稿篇十
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，我最敬佩的人是老師。在我眼中，老師是知識(shí)的使者，愛(ài)的化身。那是上小學(xué)時(shí)的一次大掃除，我爬上花壇搬磚頭，一不小心，磚塊掉下來(lái)，砸傷了我的腳趾頭，疼得我眼淚直淌。我的班主任老師急忙找來(lái)酒精為我消毒，小心地給我包上紗布，輕輕地摸著我的頭，說(shuō)：“還疼嗎？”望著老師那心疼的眼神，一種幸福感涌上我的心頭。那時(shí)，我就在想，將來(lái)，我也要做一個(gè)好老師，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。
今天，我終于如愿以償，當(dāng)上了一名人民教師。這時(shí)，我才深深地體會(huì)到，當(dāng)一名教師，不容易；當(dāng)一名好教師，更不容易。這意味著你將無(wú)私地付出很多，很多。
這世界有許多的愛(ài)被人們稱(chēng)頌，我們的世界也因愛(ài)而精彩，因愛(ài)而美麗。母愛(ài)是偉大的，師愛(ài)是無(wú)私的。作為孩子，多么想同時(shí)擁有這偉大的母愛(ài)與無(wú)私的師愛(ài)呀！我曾教過(guò)的一個(gè)學(xué)生在。
作文。
中這樣寫(xiě)道：”媽媽?zhuān)矣X(jué)得您不愛(ài)我，您到底是不是我的媽媽?zhuān)俊耙苍S，你會(huì)譴責(zé)這位母親，對(duì)孩子是如此不負(fù)責(zé)任。可是，就是這位母親，卻贏得了無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)她的尊敬和愛(ài)戴。她，就是我們學(xué)校的羅小芳教師。每天清晨，她總是來(lái)不及叮囑兒子就匆匆走進(jìn)教室，開(kāi)始輔導(dǎo)，學(xué)生已記不得有多少個(gè)靜靜的下午。兒子從宿舍走到操場(chǎng)，又從操場(chǎng)走到宿舍，眼巴巴地望著媽媽的教室，希望她早點(diǎn)回家。可是羅老師仍在教室工作，早已忘了兒子在等她。對(duì)學(xué)生，她總是一遍又一遍地耐心地講，可兒子一問(wèn)她，她總是推說(shuō)太忙又回到學(xué)生身邊。為此，羅老師經(jīng)常滿懷愧疚。是的，羅老師面對(duì)學(xué)生，是一位好老師；面對(duì)兒子，可能不是一位好母親。她的心中，時(shí)刻裝著的是學(xué)生。這就是我們的老師。她把一顆愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生，把一腔熱血奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
有人把師愛(ài)比作春雨，滋潤(rùn)了孩子的心田；有人把師愛(ài)比作陽(yáng)光，溫暖了孩子的心房。師愛(ài)，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，是一種深入骨髓的甜蜜。當(dāng)你用心去愛(ài)你的學(xué)生，你收獲的不僅僅是講臺(tái)上那一束束美麗的山花，辦公桌上那兩個(gè)紅紅的蘋(píng)果，耳旁那一聲聲清脆的”老師，您好“……更多的，是一種為人師的幸福、自豪。那么，我們有什么理由不熱愛(ài)這太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，有什么理由不去愛(ài)我們的學(xué)生呢？那么，就讓我們把愛(ài)的火炬?zhèn)鬟f給學(xué)生，為愛(ài)插上翅膀，讓愛(ài)在萬(wàn)頃碧波、藍(lán)天白云間飛翔！
讓愛(ài)飛翔演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自蕭縣黃口中學(xué)的學(xué)生：李夢(mèng)雨，今天，我要演講的題目是《資助政策托起我們飛翔的翅膀》。
禾苗輕盈的舞姿，是對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；絲絲飄蕩的白云是對(duì)大海無(wú)私給予的感恩，因?yàn)楦卸?，才有了這多彩的世界，因?yàn)轭兌?，才使我們感受到了生活的絢麗。
我是一個(gè)來(lái)自貧苦家庭的孩子。家庭條件不好，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，父親母親均是農(nóng)民，因?yàn)闆](méi)有文化，沒(méi)有本錢(qián)，只好在家務(wù)農(nóng)，全家的生活開(kāi)支幾乎都是由父親來(lái)承擔(dān)，為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的需要。十幾年來(lái)，一直過(guò)著貧苦的生活，小時(shí)候，當(dāng)別的女孩子玩洋娃娃的時(shí)候，我要做的是學(xué)會(huì)做飯；當(dāng)別的小朋友受了委屈向父母撒嬌的時(shí)，我能做的是默默忍受，當(dāng)別的孩子穿著漂亮的衣服到處顯擺時(shí)，我只能趕快回家?guī)透改缸鍪?，因?yàn)榧彝サ呢毨В屛腋用靼琢烁改傅目嘈?，讓我更加明白擺脫貧困的重要性，盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)上捉襟見(jiàn)肘，在學(xué)習(xí)上，我哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)，但我從未放棄過(guò)，是國(guó)家縣學(xué)政策為我掃清了學(xué)習(xí)知識(shí)和創(chuàng)造人生美好路途上的障礙，也讓我們從此不再為生活費(fèi)發(fā)愁，貧困不再是我們學(xué)習(xí)的絆腳石，我們慶幸我們可以在這里安心的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自已的價(jià)值與人生夢(mèng)想，這些都是國(guó)家給我們的機(jī)會(huì)，我們一定要好好珍惜。
國(guó)家助學(xué)政策讓我們的人生道路更加光明坦蕩，讓我們的心里再也不會(huì)感到孤立無(wú)助，有了助學(xué)政策，我們才能繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，使我們的人生發(fā)生這么大的改就。因此，我們要心懷感恩，俗話說(shuō)，滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，我們不要讓國(guó)家和學(xué)校失望，雖然我們無(wú)法選擇出生，但我們卻能更順利的成長(zhǎng)成才，這是因?yàn)樽鎳?guó)在我們最困難的時(shí)候幫助了我們，人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望，生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總結(jié)給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量，也許只需一滴水，饑餓的樹(shù)苗便不會(huì)枯萎，也許只需一絲暖，愛(ài)傷的翅膀就翩翩高飛，因?yàn)橛腥松斐鲭p手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌，因?yàn)橛腥顺ㄩ_(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷；因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛(ài)，共同托起滿天星斗，無(wú)望的眼晴從此看到光輝，無(wú)助的心靈從此告別悲傷！安東尼·羅賓曾說(shuō)過(guò)：成功的第一步要有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心有感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。
我們是中學(xué)生了，應(yīng)該承擔(dān)起一些責(zé)任了，將來(lái)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)我們感激之情，我會(huì)用我們真情去回報(bào)社會(huì)，用我的善良和愛(ài)心構(gòu)筑一道愛(ài)的長(zhǎng)城，為無(wú)助者建起一個(gè)避風(fēng)港，讓更多的人去沐浴和照的春風(fēng)，去擁抱微笑。
國(guó)家助學(xué)政策是春風(fēng)，是春雨，這就是愛(ài)，大愛(ài)無(wú)疆，讓我們乘著這股春風(fēng)，扇動(dòng)我們感恩的翅膀，飛向光明的未來(lái)，并一路將這份情傳遞到祖國(guó)的大江南北。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讓愛(ài)飛翔演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自潤(rùn)初一（10）班的z，今天，我能站在這里參加“十佳學(xué)生”的競(jìng)選，心情無(wú)比的激動(dòng)。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)?！倍蚁胝f(shuō)的是：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我正在飛翔。”回顧近一年的初一學(xué)習(xí)生活，“團(tuán)結(jié)拼搏，勇攀高峰”的班訓(xùn)使我懂得了：一個(gè)優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)離不開(kāi)一個(gè)好的集體，一個(gè)好集體的形成離不開(kāi)集體中每個(gè)成員的團(tuán)結(jié)，每個(gè)人的拼博精神和“勇攀高峰”的信念，而作為一班之長(zhǎng)的我也深深感到了自己責(zé)任的重大。在管理班級(jí)的過(guò)程中，我一貫的作風(fēng)是信任，我堅(jiān)信，信任是架設(shè)人心的橋梁，是溝通心靈的紐帶，是震蕩情感之波的琴弦。
于是，在我的班級(jí)中，你也許看到的并不是我一個(gè)人單槍匹馬的工作，更多的是同學(xué)們團(tuán)結(jié)、自由的氣氛。我只是班級(jí)的一部分，只是大海中一顆小小的水珠。作為班長(zhǎng)，我想我并不是讓班級(jí)生活在自己的統(tǒng)治下，而是讓同學(xué)們感受到我那一顆熾熱的心。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我最欣賞的一句話是：“誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)堅(jiān)強(qiáng)？”我就是這樣一個(gè)女孩——一邊受傷，一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。我也曾有過(guò)失敗，但是我堅(jiān)信：“失敗乃成功之母。”每一次失敗后，我總能堅(jiān)強(qiáng)的振作起來(lái)，因?yàn)槲抑幌嘈攀略谌藶?，而且什么事都在于一個(gè)“勤”字。因此我在努力，通過(guò)自身堅(jiān)持不懈的拼搏，并能虛心請(qǐng)教同學(xué)，老師。俗話說(shuō)：“人外有人，天外有天。”我積極閱讀同齡人的心得體會(huì)，學(xué)習(xí)偉人的成功經(jīng)歷，正所謂：“滴水穿石，非一日之功?！敝挥薪?jīng)歷坎坷，才能走向成功。
心中沒(méi)有陽(yáng)光的人，勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的燦爛；心中沒(méi)有花香的人，也定不能發(fā)現(xiàn)花朵的芬芳！今天無(wú)論我成功與否，我都會(huì)去追求陽(yáng)光，追求花香，因?yàn)樵谖业男闹?，永遠(yuǎn)有陽(yáng)光，也永遠(yuǎn)有花香！
或許，初一的我，還有些稚嫩，但是，有夢(mèng)想就有希望，就會(huì)讓人奮斗不止，我很平凡，但我永不平庸，我要做永遠(yuǎn)的進(jìn)步者，我會(huì)用行動(dòng)證明一切，自信是我的動(dòng)力，拼搏是我的精神，成功是我的目標(biāo)，永不言棄是我的信念，只要有藍(lán)天的呼吸，我就不會(huì)放棄奮飛的翅膀！i believe i can！
在結(jié)束時(shí)，我想送給大家一句話：“if you think you can ， you can！”我認(rèn)為我能行，所以無(wú)論今天結(jié)果如何，我能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上，我就是成功者！
謝謝大家！
讓愛(ài)飛翔演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都想讓自己的夢(mèng)想飛翔在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有夢(mèng)想這想法算是奢侈了?；蛟S是上天的憐憫，學(xué)校說(shuō)國(guó)家實(shí)施助學(xué)政策，家庭困難的都在此范圍內(nèi)。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我似乎看到了黎明的曙光正慢慢驅(qū)趕黑暗，陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層照射在大地上。內(nèi)心的一個(gè)強(qiáng)而有勁的聲音告訴我，一定要抓住這次機(jī)會(huì)，夢(mèng)想的翅膀?qū)?huì)折斷，路途將會(huì)變得泥濘坎坷。
值得高興的是，我抓住了這次機(jī)會(huì)。盡管以前的成績(jī)很爛，爛到無(wú)以復(fù)加，但既以抓住，就不能白白浪費(fèi)。
你沒(méi)有摘到的，只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你的。加油！這句話我一直對(duì)自己說(shuō)，這次更是如此。
不積硅步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海，千里之行，始于足下。我堅(jiān)信：只要努力，先天的不足，后天一定可以補(bǔ)上。不管基礎(chǔ)怎樣，一分耕耘，一分收獲，付出就會(huì)有回報(bào)。
得到資助后，我更加努力地學(xué)習(xí)。雖然成績(jī)提升緩慢，但那也是提升。我并不氣餒，反而越來(lái)越有勇氣，對(duì)讓夢(mèng)想飛翔的信念越來(lái)越堅(jiān)定。
雖然成績(jī)提升的慢，但是我對(duì)學(xué)習(xí)的看法發(fā)生了微妙的變化。漸漸明白，學(xué)習(xí)并不枯燥乏味，反而有趣。成績(jī)正向好的方面發(fā)展，讓我明白“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的含義。
學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累，更是道德的修養(yǎng)的和陶冶情操。知識(shí)的積累不僅使我開(kāi)闊眼界，更讓我懂得不畏困難、積極向上，奮發(fā)學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)、誠(chéng)信感恩，利用知識(shí)不斷完善自己，升華自己。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！保爸更c(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”我知道，未來(lái)的擔(dān)子有多重。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我一定要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，將來(lái)運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)來(lái)報(bào)效國(guó)家、壯大祖國(guó)。
國(guó)家給予我的資助，讓我得以抓住讓夢(mèng)想飛翔的希望。在以后的學(xué)習(xí)里，我會(huì)將個(gè)人理想與國(guó)家、民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗不懈。
國(guó)家給予我的資助，正在改變我的人生。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記回報(bào)國(guó)家的信念，不會(huì)忘記老師的淳淳教誨，不會(huì)忘記時(shí)刻鞭策自己——好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)自己的期望，不辜負(fù)老師對(duì)自己的培養(yǎng)。
我很慶幸生長(zhǎng)在這樣一個(gè)充滿關(guān)心、幫助和愛(ài)的國(guó)度里。感謝國(guó)家給予我的資助，讓我夢(mèng)想飛翔！
讓愛(ài)飛翔演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家好，今天我演講的題目是“我愛(ài)我?！?/p>
熱愛(ài)是一首詩(shī)，朦朧的離奇，燦爛的耀眼;熱愛(ài)是一縷風(fēng)，清新的心醉，飄馳的驚人。我熱愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗梢哉樟廖业碾p眼;我熱愛(ài)雨露，因?yàn)樗梢宰虧?rùn)我的心田，但我更熱愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗俏疑闹c(diǎn)。我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你五中”。
我愛(ài)你五中，是你的歷史感動(dòng)著我，是你的精神引領(lǐng)著我，是你的文化熏陶著我，是你的進(jìn)步激勵(lì)著我。
1953年，從你建校之日起，你在追求與探索中起步，在拼搏與奮斗中崛起。在這半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，你用“實(shí)施關(guān)愛(ài)，心智雙修”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)出一屆一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生，大江南北滿桃李。59年里，你譜出一曲曲探索與創(chuàng)新齊暉，光榮與夢(mèng)想交織的雄渾的交響曲。
你帶著“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于探索，追求卓越”的五中精神，在工作中為我指明了方向，凈化著我的心靈，升華著我的精神境界。是你讓我在工作中充滿激情，是你讓我在生活中充滿了活力。
你如同大學(xué)一樣清靜優(yōu)美的校園，綠草鮮花，石雕噴泉，然我感到這里就是我們師生溫馨的家園。你有著一流的辦學(xué)設(shè)備，課堂上全校聯(lián)網(wǎng)的多媒體的使用，讓我們走上了現(xiàn)代化教學(xué)之路。傍晚，塑膠操場(chǎng)上散散步，假日里游泳館，體育館里鍛煉鍛煉身體，我真的感到能夠在五中工作，能有這么好的工作環(huán)境，我是多么的幸運(yùn)。
你有著一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，他們勇于開(kāi)拓，作風(fēng)正派，務(wù)實(shí)肯干，憑他們的“銳氣，正氣，大氣”，靠他們的“理想，智慧，汗水”引領(lǐng)你不斷地發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量逐年提升，升學(xué)率不斷再創(chuàng)新高。讓我感到身為五中人我是多么地自豪。這樣悠久的歷史，這樣博大的精神，這樣高品位的文化，這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，五中你讓我怎么能夠不愛(ài)你。
我愛(ài)你五中，是你培養(yǎng)著我，關(guān)心著我，讓我成長(zhǎng)起來(lái)。桃花開(kāi)了又謝，楊柳枯了又青。從我參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)整整過(guò)去了十年，十年可以說(shuō)是一段不短的時(shí)間，讓我在這里從稚嫩走向了成熟;十年也可以說(shuō)是一段不長(zhǎng)的時(shí)間，因?yàn)檫^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶起來(lái)如同昨天。十年前我懷著對(duì)五中的向往和對(duì)美好生活的憧憬來(lái)到了這里。從踏入這里的第一天，我就深深地喜歡上了這里。但是一切從零開(kāi)始的我，并不知道如何做才能成為一名優(yōu)秀的老師，怎樣才能把學(xué)生教好，是林校長(zhǎng)一節(jié)一節(jié)地聽(tīng)我的課，真心實(shí)意地告訴我在英語(yǔ)教學(xué)中我還存在著那些不足，怎么才能提高，讓我少走了很多彎路，掌握了一些教學(xué)方法，每當(dāng)我在工作中遇到困能時(shí)，是張校長(zhǎng)理解我，鼓勵(lì)我，催我?jiàn)^進(jìn)，讓我看到了希望。在我的孩子生病住院的時(shí)候，我六神無(wú)主，著急上火，是組里的同事們安慰我說(shuō)，別急，孩子看病缺錢(qián)，我們幫你出，沒(méi)人幫你照顧，我們下班以后輪流幫你照顧。那么樸實(shí)的話語(yǔ)，讓我感到無(wú)比溫暖，我感動(dòng)的淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)，卻無(wú)法表達(dá)內(nèi)心對(duì)他們的感謝。
在五中這個(gè)大家庭里每當(dāng)我生活遇到困難的時(shí)侯，有人向我伸出溫暖的雙手，解除我生活上的困頓。在工作中有人為我指點(diǎn)迷津，讓我明確了前進(jìn)的方向。甚至是那些老教師們無(wú)私奉獻(xiàn)，用身軀把我擎起來(lái)，讓我攀登人生的高峰，等我最終戰(zhàn)勝苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)，那些指點(diǎn)過(guò)我，幫助過(guò)我，擎起過(guò)我的人，我又怎么能夠忘記。五中因?yàn)槟阌兴麄?，我又怎么能夠不?ài)你。
我愛(ài)你我的學(xué)校，我要用一生去回報(bào)。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)該看他索取什么。五中，你給了我機(jī)會(huì)，讓我實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值，你給了我信心，讓我體會(huì)了工作的快樂(lè)。鴉懂反哺，羊知跪乳。我愿懷有一顆感恩的心，以積極向上的心態(tài)去面對(duì)生活，我愿把我的知識(shí)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，托起我手上的陽(yáng)光，照亮他們的征程。我愿把我的青春奉獻(xiàn)給這片校園，摘下我的翅膀，送給你飛翔。
最后我要送給大家一首小詩(shī)代表我的心情我快樂(lè)，因那累累碩果充溢心的苦澀，我幸福，因那清風(fēng)明月融匯心的寂寞。我欣慰，因那良師益友給予心的關(guān)懷，我感動(dòng)，因那蒸蒸校園是我永久的愛(ài)。
讓愛(ài)飛翔演講稿篇十五
帶著我對(duì)你的炙熱。
飛向中天。
飛到中天人心靈的深處。
永遠(yuǎn)不再離開(kāi)你。
飛向中天。
日日夜夜我總在歌唱。
歌唱我對(duì)你的熱愛(ài)。
飛到中天人心靈深處。
充滿炙熱。
我心中摯愛(ài)著中天，不是因?yàn)橹刑鞓s列中國(guó)民營(yíng)企業(yè)50強(qiáng)，也不是因?yàn)橹刑焓侵袊?guó)建筑業(yè)雙百?gòu)?qiáng)企業(yè)，而是因?yàn)橹刑靾?jiān)持以"真心、真誠(chéng)、真實(shí)"的原則做公益慈善，并將"人人可慈善·人人應(yīng)慈善"的理念融入到企業(yè)文化中，始終積極投身各類(lèi)社會(huì)公益事業(yè)。從20xx年至今，中天集團(tuán)在公益慈善方面的各類(lèi)捐助超過(guò)3億元，僅助學(xué)領(lǐng)域就在全國(guó)范圍內(nèi)幫扶超過(guò)18000名貧困學(xué)子。每年的11月1日，是中天傳統(tǒng)的慈善行動(dòng)日，這一天，全球范圍的中天人都積極行動(dòng)起來(lái)，把自己的愛(ài)心四面八方凝聚起來(lái)，把愛(ài)撒落在需要幫助的每一個(gè)地方。有愛(ài)就有感動(dòng)，感動(dòng)是一種責(zé)任。讓我們每一個(gè)人都會(huì)學(xué)感恩。感恩是對(duì)愛(ài)的追求，對(duì)善的堅(jiān)守；在愛(ài)與善之間，我們應(yīng)該以感恩的心，去實(shí)踐自己的責(zé)任，同時(shí)這一種感恩與責(zé)任是對(duì)生命的尊重，也是對(duì)責(zé)任的最完美詮釋。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。世間萬(wàn)物，莫不存感恩于心中。
歷史已鑄就了企業(yè)全面騰飛的基礎(chǔ)，使命正激勵(lì)著我們闊步前進(jìn)。感恩是一種生活態(tài)度，一種智慧，是員工忠誠(chéng)于企業(yè)的基礎(chǔ)。做為集團(tuán)公司的一分子，此刻我的心潮激情澎湃，我的腦海熱血沸騰，我有太多的感想要傾訴，來(lái)表達(dá)對(duì)集團(tuán)公司的感恩之情，因?yàn)閺?qiáng)大的中天集團(tuán)在物質(zhì)和精神給了我們太多滿足，賦予了我們青春的自信。企業(yè)是我們幸福生存的家園，我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí)，企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們?cè)谠鲩L(zhǎng)閱歷，豐富自我，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值；在這個(gè)平臺(tái)上，我們用激情點(diǎn)燃著理想，用薪酬支配著生活。因此，我們應(yīng)該感謝企業(yè)，感謝企業(yè)培養(yǎng)我們，感謝企業(yè)讓我們成長(zhǎng)，感謝企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。
從我進(jìn)中天的那一刻起，我就驕傲我是一名中天人。就在今年的4月，由于工作的疏忽，給公司帶來(lái)了不小的損失，但是領(lǐng)導(dǎo)不但耐心開(kāi)導(dǎo)我，還鼓勵(lì)我好好干下去，每當(dāng)想到這里，我總是熱淚盈眶，是公司的包容讓我有信心再接再厲。7月份又因手術(shù)住院，剛回來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)同事就噓寒問(wèn)暖，讓我沉寂在暖暖的關(guān)懷當(dāng)中。我能做的，唯有用努力工作來(lái)回報(bào)這個(gè)公司，愿能在中天發(fā)展的道路上盡一份微薄之力。為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)公司愛(ài)得深沉！
責(zé)任催人奮進(jìn)、夢(mèng)想在此飛揚(yáng)。責(zé)任是一種信仰，也是一種力量。人生百年，其實(shí)也是匆匆的一瞬間，只要肩上使命和心中的信仰還在，任何艱難坎坷、崎嶇曲折都會(huì)悄然退卻、迎刃而解。"真心締造美好家園",是我們中天集團(tuán)企業(yè)使命，更是我們中天人的使命，它點(diǎn)燃了我心中噴薄欲發(fā)的澎湃激情，激蕩著我腦海里奮進(jìn)向上的理想斗志。天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤。強(qiáng)大的中天集團(tuán)賦予了我們所有一切感激和奮進(jìn)的源泉，我又有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報(bào)呢？唯求此生能為中天又好又快和諧發(fā)展發(fā)一份光、散一份熱，肝膽相獻(xiàn)、奮斗不止、青春無(wú)悔。我始終堅(jiān)信：中天的明天如日中天！
謝謝大家！
讓愛(ài)飛翔演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們：
大家好！
我今天演講的題目是《讓愛(ài)插上翅膀伴學(xué)生一起飛翔》。
在我的頭腦中，經(jīng)常思考著這樣的問(wèn)題：什么樣的教師是一個(gè)好教師？有人會(huì)說(shuō)，好老師就是有淵博的知識(shí)，端莊的儀表，優(yōu)雅的風(fēng)度，健康的體魄。我認(rèn)為一名好老師，首先要有一顆赤誠(chéng)愛(ài)心，因?yàn)椴粺釔?ài)學(xué)生的老師，學(xué)生們也決不會(huì)歡迎他，他也絕對(duì)不是一名好教師。理論上，我探討過(guò)；同行中，我交流過(guò)；實(shí)踐中，我嘗試過(guò)。用實(shí)際行動(dòng)不斷餞行好老師的標(biāo)準(zhǔn)，用真心餞行著教師的天職。
指點(diǎn)迷津，點(diǎn)亮心燈。
在日常學(xué)習(xí)和生活中，部分學(xué)生由于受家庭經(jīng)濟(jì)狀況的影響而失去學(xué)習(xí)的勇氣和決心，對(duì)自己的前途很迷茫。這樣的學(xué)生，對(duì)于一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校整體的發(fā)展都有不利的影響。因此，教師就應(yīng)該深入到學(xué)生的內(nèi)心，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，用實(shí)際行動(dòng)幫助他們，指點(diǎn)學(xué)生的迷津，促進(jìn)學(xué)生個(gè)人以及學(xué)校整體工作的開(kāi)展開(kāi)展。
學(xué)生張麗茹，家里孤兒寡母，母親年高體弱，家里家外的事情都由張麗茹一個(gè)人操持。懂事的張麗茹時(shí)刻擔(dān)負(fù)著家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的巨大壓力。每當(dāng)看到自己的母親彎著腰、拄著拐棍來(lái)學(xué)校交納雜費(fèi)的時(shí)候，她的心就涌來(lái)隱隱的作痛。我在家訪中了解到了張麗茹同學(xué)的家庭境況，跟找她講道理，鼓勵(lì)她在逆境中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。可是張麗茹同學(xué)卻反駁我說(shuō)：老師，就是我考上了高中，將來(lái)也很難交得起學(xué)費(fèi)，也不能上學(xué)，因此現(xiàn)在念不念書(shū)都一樣。學(xué)生說(shuō)的有道理呀，可是不能因此就放棄動(dòng)員學(xué)生學(xué)習(xí)。我隨后就鼓勵(lì)她說(shuō)：你努力學(xué)習(xí)吧，將來(lái)你上高中，就會(huì)有相應(yīng)的部門(mén)資助你，假如沒(méi)有人資助你，我供你上學(xué)。此時(shí)我看到張麗茹的眼淚在眼圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，用抽噎的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：謝謝老師！
經(jīng)過(guò)努力，張麗茹同學(xué)如愿以嘗地考上了高中。遺憾的是我作為老師食言了，沒(méi)有兌現(xiàn)諾言。但是我不感到遺憾，因?yàn)槲矣米约旱恼嫘暮完P(guān)懷，換來(lái)了學(xué)生的信心和勇氣，用愛(ài)撥開(kāi)了學(xué)生心中的迷霧，點(diǎn)亮了學(xué)生的心燈。
學(xué)生衣紅玉，父母離異十幾年，和爸爸生活在一起，沉重家庭的擔(dān)子就落在了她的身上。粗心的爸爸很少關(guān)懷她，使衣紅玉就象生活在真空一樣，儼然成為一個(gè)“自由人”。平常學(xué)習(xí)所需的費(fèi)用，都由離異的母親承擔(dān)。
衣紅玉同學(xué)原來(lái)學(xué)習(xí)不錯(cuò)，最近一段時(shí)間，尤其是進(jìn)入九年級(jí)以后，一天無(wú)精打采，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。我發(fā)現(xiàn)她這種情況后，及時(shí)找她談話，了解問(wèn)題的癥結(jié)。談話中，衣紅玉同學(xué)說(shuō)了這樣一句話：我爸爸不管我，我媽媽只管我錢(qián)，其他什么都不管我，我念好書(shū)念不好書(shū)都無(wú)所謂。聽(tīng)了衣紅玉的話，我的心那是相當(dāng)不是滋味。
其實(shí)每個(gè)學(xué)生不是不上進(jìn)，只是缺乏上進(jìn)的動(dòng)力；其實(shí)每個(gè)學(xué)生不是不懂得愛(ài)，只是缺少愛(ài)的關(guān)懷。
后來(lái)我經(jīng)常對(duì)她問(wèn)寒問(wèn)暖，讓她感受到經(jīng)常有人再關(guān)注她、關(guān)愛(ài)她。為了使她不與父母之間產(chǎn)生隔閡，我還經(jīng)常對(duì)她解釋說(shuō)：不是你母親不關(guān)心你，而是你要理解母親的難處，她也有她的工作，另外你母親遠(yuǎn)在外地，很多時(shí)候時(shí)間是不允許的。
后來(lái)我把他們母女找到一起，開(kāi)誠(chéng)布公地說(shuō)了實(shí)話，母女兩個(gè)人進(jìn)行了心與心的交流。從她們的表情可以看出母女兩人無(wú)限的歡喜。
現(xiàn)在，衣紅玉同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性大大提高，成績(jī)也有所好轉(zhuǎn)，對(duì)于這個(gè)邊緣學(xué)生，她很可能考入高中。
事情雖然小，但是我感受到教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想狀況，把握問(wèn)題的癥結(jié)，及時(shí)地加以疏導(dǎo)，讓學(xué)生每天都以飽滿的經(jīng)歷投入學(xué)習(xí)。
播撒大愛(ài)，溫暖人生。
愛(ài)，是人世間最美麗的語(yǔ)言。
愛(ài)心十足的教師不但要熱愛(ài)本班的學(xué)生，還應(yīng)該跨越班級(jí)或者年段的界限，關(guān)愛(ài)其他學(xué)生。也就是教師要一顆仁愛(ài)的心。
“愛(ài)”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ)。平等、民主、理解、尊重、信任會(huì)使我們更容易走進(jìn)學(xué)生的心，更好的幫助他們進(jìn)步。
日常的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生難免要犯這種或者那樣的錯(cuò)誤，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，作為教師就要堅(jiān)持教育和幫助每一個(gè)學(xué)生的思想出發(fā)，本著理解、尊重、信任的原則，該批評(píng)的就批評(píng)，該表?yè)P(yáng)的就表?yè)P(yáng)，堅(jiān)決不能視而不見(jiàn)、聞而未聞。對(duì)于被批評(píng)的學(xué)生，當(dāng)時(shí)可能不理解，但是我們要及時(shí)的進(jìn)行再教育，直至學(xué)生從內(nèi)心理解老師的批評(píng)和教育。
愛(ài)，不是說(shuō)在嘴上，而是應(yīng)該落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
學(xué)校希望班學(xué)生，是一群特殊的群體。簡(jiǎn)單說(shuō)，在他們當(dāng)中有一些是家庭單親家庭。因?yàn)閱斡H，個(gè)別學(xué)生缺少疼愛(ài)；因?yàn)閱斡H，個(gè)別學(xué)生心理偏頗。對(duì)此，教師要從關(guān)心和熱愛(ài)的角度幫助他們，促進(jìn)學(xué)生，全面發(fā)展。
九年四班的朱娜，從她來(lái)到學(xué)校的那天開(kāi)始，因?yàn)樗朴诨卮鹄蠋煹奶釂?wèn)，張著一雙黝黑的眼睛，受到了我的關(guān)注。次后我就經(jīng)常與她交流學(xué)習(xí)，交流她的家庭和生活。七年級(jí)的下學(xué)期，不幸的`消息傳道了朱娜的耳朵——她的母親病逝。失去親人給她極大的打擊。我怕她經(jīng)受不住打擊，經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)她，鼓勵(lì)她用行動(dòng)報(bào)孝母親的在天之靈。學(xué)校黨支部開(kāi)展“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)，我首選了朱娜同學(xué)作為我的代理女兒。
生活中，我努力做到關(guān)懷她，尤其關(guān)注她的學(xué)習(xí)。當(dāng)她在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)閃失的時(shí)候，我都積極的鼓勵(lì)她，增強(qiáng)她的信心，各科成績(jī)大幅度提高。
我的關(guān)心雖然是微不足道的，但是卻感動(dòng)了朱娜。今年4月13日她給我寫(xiě)了一封短信，表達(dá)了她的對(duì)我的感激之情。（附：朱娜同學(xué)的信）。
只要心中有愛(ài)，便可以姿態(tài)優(yōu)雅，淡定從容。只要心似蓮花開(kāi)放，便可以馨香彌漫，芬芳永遠(yuǎn)。冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。”讓我們用愛(ài)搭建一座通向未來(lái)的平臺(tái)，將愛(ài)延展成一條漂滿陽(yáng)光和花朵的大河，使我們和學(xué)生沐浴其中，歡暢其中。
但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追，成績(jī)進(jìn)步時(shí)；當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光，聽(tīng)到他們親切的問(wèn)候時(shí)；當(dāng)經(jīng)過(guò)自己和同學(xué)們努力班級(jí)取得成績(jī)時(shí)，一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生，原來(lái)付出就有收獲，愛(ài)的付出就有愛(ài)的回報(bào)。所以我會(huì)始終堅(jiān)持用心去做，用愛(ài)心耕耘終生。
多年的教學(xué)經(jīng)歷使我逐漸的感受到：認(rèn)真地工作著，內(nèi)心才會(huì)覺(jué)得充實(shí)；站在教室里，忘我投入與學(xué)生融為一體，那才是快樂(lè)的；和學(xué)生一起徜徉在知識(shí)的海洋，領(lǐng)略其水波浩淼、氣象萬(wàn)千，那才是幸福的。
讓我們大家一起努力，都用自己的愛(ài)心來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)。
生活中點(diǎn)滴教學(xué)的教學(xué)實(shí)踐，使我對(duì)教師的角色有了更加感受，明晰的認(rèn)識(shí)：
理想中的教師不必有天神的博愛(ài)，但要有慈母嚴(yán)父般的偉岸；理想中的教師不必有英雄的壯舉，但要有超脫的心靈；理想中的教師不必有親人的慷慨，但要給學(xué)生以心靈的撫慰。理想中的教師，是指引學(xué)生前進(jìn)的燈塔；理想中的教師，是學(xué)生痛苦失意時(shí)的親切問(wèn)候；理想中的教師，是學(xué)生處在荊棘叢中時(shí)那獵獵的刀鐮；理想中的教師，是學(xué)生正當(dāng)干渴時(shí)那用愛(ài)化成的滴滴甘泉。
朋友們、同行們：
陶行知先生說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！弊屛覀儼亚啻旱臒嵫蓯?ài)的音符，讓愛(ài)的音符在校園回響，讓愛(ài)插上翅膀伴同學(xué)生們一起飛翔。
讓愛(ài)飛翔演講稿篇十七
三月，春天踏上這片土地。經(jīng)一番雕琢這片飽受了整個(gè)寒冬璀璨后的土地，又煥發(fā)新的生機(jī)，風(fēng)中，柳絮肆意的飛舞著，在柳絮的作陪下，在花兒們用它們繽紛的色彩點(diǎn)染著這個(gè)綠色的世界。
盡管學(xué)業(yè)繁重，可面對(duì)這樣一番景色，總也忍不住放下手里的筆，去外面的世界走走。看到柳絮拼盡全力，只為在風(fēng)中多停留一會(huì)兒，去盡展它的美麗姿態(tài)；看到花兒們精神抖擻，爭(zhēng)相斗艷，只為不辜負(fù)這是一個(gè)春天；看到小草沖破巖石的阻擋，探出頭來(lái)，只為證明他也是個(gè)生命。
一切的一切，如春雷呼喚萬(wàn)物蘇醒般震撼著一個(gè)十八歲少女的心。激昂的斗志，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，心中的夢(mèng)想，霎時(shí)間都清晰地浮現(xiàn)在腦海。只記得當(dāng)時(shí)的自己只有一個(gè)念頭：我要在這片土地上有一番作為。
站在家鄉(xiāng)的天橋上，感受著大自然給予我的力量，不禁想起了，那個(gè)曾經(jīng)多少次在我意志消沉，頹廢不堪時(shí)幫我把心靈的燈點(diǎn)亮，讓我重新找到奮斗方向的朋友。
她身材矮小，相貌平常，她是夏洛蒂勃朗特在窗前奮筆疾書(shū)，用悲苦和怨憤，激情和想象，塑造的一個(gè)生而不幸，歷經(jīng)艱辛，敢于奮力抗?fàn)幒皖B強(qiáng)追求的少女，她就是簡(jiǎn)愛(ài)記得第一次翻閱《簡(jiǎn)愛(ài)》，我就很確定的告訴自己，我愛(ài)簡(jiǎn)愛(ài)，我愛(ài)她的靈魂······在課堂上，教師們總會(huì)教育我們要用自己的雙手去創(chuàng)造美好的人生，可是現(xiàn)實(shí)生活中，一些大人對(duì)待生活的態(tài)度卻又是如此簡(jiǎn)單——聽(tīng)天由命，順其自然。但是，有沒(méi)有人這么想過(guò)，人生的道路是不平坦的，有著無(wú)數(shù)的困難和無(wú)數(shù)的岔路口，面對(duì)這些岔路口，每一個(gè)人都得做出自己的選擇，當(dāng)你選擇一個(gè)的同時(shí)，又剛好錯(cuò)過(guò)了另一個(gè)，甚至是無(wú)數(shù)個(gè)。任何人對(duì)未來(lái)是未知的，所以，你只能保證自己的選擇是適合自己的，卻不能確定這是不是完美的。生命歷程的選擇其實(shí)無(wú)所謂的，因?yàn)樵趺醋叨际且簧?/p>
所以，我常常想，是什么讓我對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)愛(ài)的深沉？并不是簡(jiǎn)愛(ài)做出了怎樣的選擇，而是她在歷經(jīng)生命的過(guò)程中熠熠灼目的人格魅力，是她對(duì)正義的執(zhí)著，含著堅(jiān)忍的倔強(qiáng)，這是簡(jiǎn)愛(ài)生命力的體現(xiàn)，也是十八歲的我們獨(dú)有的風(fēng)華正茂。
十八歲的人生亦是多姿多彩的，我既可以在奮斗中享受著人生的快樂(lè)，又可以在享受快樂(lè)的同時(shí)去奮力拼搏。在十八歲的路上，沒(méi)有瓊瑤劇的纏綿悱惻，也沒(méi)有古龍小說(shuō)的情意恩仇，更沒(méi)有娛樂(lè)電影的幽默搞笑。它有的只是在你奮斗的途中偶爾出現(xiàn)一塊石頭絆你一腳，它有的只是一點(diǎn)星光在出口等著你。
我們常以為只要我們有風(fēng)華正茂的年齡，我們有一雙永不停的手，還有火一般的熱情以及一個(gè)奮斗的目標(biāo)，全世界都會(huì)為我們讓路。
可是，爸爸媽媽?zhuān)銈冏o(hù)佑的臂膀總是將我牢牢地束縛住，我頭頂?shù)哪瞧煲捕际悄銈優(yōu)槲覔纹饋?lái)的，它很晴朗，很安寧，很溫暖?？墒撬⒉凰{(lán)，不是我所想要的藍(lán)天，我多想自己去飛，去打造屬于我自己的天堂。
我知道，你們愛(ài)我，害怕我受傷，所以你們盡可能的用你們的臂膀來(lái)保護(hù)我，可是爸媽?zhuān)畠洪L(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的含義就是放手。所以，請(qǐng)松松你們的臂膀，讓我自己去闖，好嗎？十八年來(lái)，一直都是你們?cè)诒Ｗo(hù)我，可不可以給我個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)保護(hù)你們······就像簡(jiǎn)愛(ài)一樣，她從一個(gè)孤苦伶仃，無(wú)才無(wú)貌的小人物，依靠自己的艱苦奮斗，終于克服了貧窮,苦難，習(xí)俗，榮辱，金錢(qián)，”神恩”等阻礙，追求到自己心目中的幸福生活，并且文章到最后，簡(jiǎn)愛(ài)已從一個(gè)弱者變成了強(qiáng)者，已是一個(gè)獨(dú)立自主的人了，和經(jīng)過(guò)自責(zé)懺悔的羅切斯特在心靈上已經(jīng)完全平等，而且此時(shí)簡(jiǎn)愛(ài)已經(jīng)有能力去照顧曾經(jīng)照顧過(guò)她的羅切斯特······我愿像簡(jiǎn)愛(ài)一樣活著，所以，爸媽?zhuān)嘈拍銈兊呐畠海?/p>
春色飄飄而來(lái)，身心長(zhǎng)出了翅膀，飛揚(yáng)，遠(yuǎn)航。在春的天地里采拮，留下一串腳印，拾得一路心情，一程，一景，蘊(yùn)成一枚枚記憶的琥珀，放在心里。也許，它們將會(huì)成為人生旅途中的風(fēng)景，靈魂歇息的佳寓。
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