當(dāng)代社會中，人們對環(huán)保意識的重視越來越明顯。寫總結(jié)需要注意選擇適當(dāng)?shù)恼Z言和詞匯，使文章更加有說服力。歡迎大家瀏覽以下總結(jié)范文，相信它們能給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。
用陽光緬懷高三篇一
有人說：“人生如長河行舟，有時(shí)直掛云帆，順風(fēng)順?biāo)袝r(shí)旋流橫生，危機(jī)四伏。然而，人生的精彩，往往體現(xiàn)在道坎橫生之時(shí)?！闭^無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。我們?nèi)松木室脖M在此中，因?yàn)樾拇嬉豢|陽光。
心存那一縷實(shí)現(xiàn)理想的陽光。晉代田園詩人陶淵明也曾熱衷于官場，想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令，了解到官場的黑暗以后，便毅然辭官歸隱，“羈鳥倦舊林，池魚思故淵”，他還是喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，從此躬耕農(nóng)田，不問世事。他找到了自己的位置，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。他潛伴著“莊生曉夢迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對南山，他選擇忘記，忘記那些官場的丑惡，忘記自己遇到的所有不快。這正是因?yàn)樗闹杏羞h(yuǎn)大的抱負(fù)，心存一縷陽光。
心存那一縷敢于奉獻(xiàn)的陽光。林則徐一生大起大落，曾多次受罰，甚至連降四級、五級，但無論怎樣，他始終以人民利益作為自己一生的責(zé)任。且不說虎門銷煙，就說充軍發(fā)配一例可見一斑。作為一個(gè)犯人，而且年老體弱，在充軍途中，遇上了開封段黃河決堤，他義無反顧地沖上了前線，主持治水，并被特許遲緩發(fā)配一年之久。到達(dá)后，他又帶領(lǐng)當(dāng)?shù)匕傩臻_墾農(nóng)田，三年內(nèi)開田竟達(dá)三千七百多公頃，并主持修建了一條長長的水渠，把天山上的雪水引下來灌溉土地，變荒地為良田，這渠一直沿用至今，已有一百六十多年的歷史了。這正是因?yàn)樗闹杏猩類鄣哪瞧瑹嵬?，心存一縷陽光。
心存那一縷堅(jiān)持不懈的陽光。不要向挫折輕易言敗，這是快樂人生克服痛苦的第一步。著名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對他來說是人生中莫大的挫折。但他百折不撓的精神戰(zhàn)勝了失去聽力給他帶來的重重阻礙，從痛苦的堅(jiān)巖中發(fā)掘出無盡的靈感，導(dǎo)引出快樂的甘泉，他抗擊挫折的決心在旋律中躍動，他沉迷音樂的快樂在音符間流淌。這正是因?yàn)樗闹杏袑σ魳返膱?zhí)著，心存一縷陽光。
讓我們用注入心靈的那一縷陽光，繪出一個(gè)更美好的明天!
用陽光緬懷高三篇二
生活依舊是那么忙碌，總是埋頭于一張張卷子，總是一次次被烏云般的挫折打垮，開始動搖，開始懷疑生命的價(jià)值，只是因?yàn)樯倌且环輬?jiān)毅和對生的熱烈的感受。
生的渴望，被烏云沉沉遮擋。
伏案時(shí)，無意瞥見了桌角的一朵小花，納悶了好一會兒，才想起那是媽媽賣給我用來泡茶的菊干，可能是泡茶時(shí)不小心被遺漏在了桌角。我拿起她，放在手中把玩，端詳了一會兒，她的花瓣早已干枯蜷曲，花蕊是沒有生氣的暗黃色。連著花朵的綠葉，蔫蔫地耷拉著。
我望著這朵干枯的菊，不由得對她起了憐憫之心，她也如我一樣，渴望陽光，卻被她柔弱的求生之心而毀滅。想必她也曾輝煌一時(shí)。鮮嫩的花瓣柔軟纖細(xì)，在蔥郁的綠葉的襯托下顯得格外迷人。她借著和風(fēng)散發(fā)清香，引得無數(shù)人駐足欣賞，然而造物者就是如此殘忍，如此的尤物卻只付予她短暫的生命，用死亡的烏云遮蔽了她蓬勃的生長力。如今，她只成為了一個(gè)被淡忘的小花，沒有生機(jī)，她什么都不是。
這時(shí)，不知誰端來了一杯熱水，我有意無意地將她丟入沸水之中，便不再理會，可當(dāng)我再次抬頭時(shí)，干枯的菊花竟奇跡般復(fù)活，在水中，她努力招搖著自己纖弱的花瓣，奮力舒展著自己的每一條經(jīng)脈，在熱氣的蒸騰四溢中，那芬香那么熾烈，那么馥郁，我聽到了她對生命的吶喊，那柔弱的軀體爆發(fā)出無法想象的力道，她金黃色的身姿，在清水中灑上一片熱烈地黃光，那是陽光，是她積蓄了一生的陽光，是她面對死亡說不的全部勇氣，是她努力活著的全部動力，就是那笑對死，樂對生，積極的陽光，那她在死亡的陰影中重生。
草本如此，人又何嘗不是這樣，人生是短暫的，生命在自卑消極的烏云下是脆弱的，只有選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇篤信，呼喚出在逆境中求生的渴望才能永遠(yuǎn)釋放芳香。
窗外，當(dāng)陽光灑落我的筆尖，我變得豁然開朗。
用陽光緬懷高三篇三
又換座位了，這回我坐在朝南的窗戶旁。每天陽光會準(zhǔn)時(shí)射進(jìn)來，在我的桌上映出一個(gè)亮堂的塊，像一個(gè)金色的罩子將我寵于其中。這像是一片黑漆漆的舞臺中，忽然有一束聚光燈打在了我身上。盡管我并沒有“焦點(diǎn)”的感覺，但同樣覺得幸運(yùn)。
我觸到了寂寞的溫度。
清晨，望向東方，太陽如一顆鴨蛋的蛋黃一般置于一片灰蒙蒙的屋頂之上，又猶如一枚小巧的發(fā)夾精致地別在這個(gè)城市的發(fā)際。霞光像紅墨水一點(diǎn)點(diǎn)地浸染著天空，微微泛紅的陽光可望不可及。
只有光，沒有熱。
陽光的線腳慢慢地踏上窗臺，然后越過，踩在了我的書堆上。
上午八九點(diǎn)鐘光景的時(shí)候，陽光已成長為金色的羽翼，從操場一側(cè)的高樓頂上輕輕滑落。然后一瀉數(shù)丈，揮灑于人群攢動的浮華與喧鬧，只有熠熠折射出藍(lán)色的高大籃球架兀自矗立。而輕輕搖曳的樹木在涼風(fēng)中此起彼伏，呈現(xiàn)出一種琦麗的光彩。
盡管我不知道球場離開了人還有什么意思，但在那個(gè)時(shí)間，它才顯得最純凈。
陽光年輕極了，仿佛昭示著這安寧之下所蘊(yùn)藏的無限潛能。
我把手伸進(jìn)陽光的軀體，看著指尖被照得剔透明亮。
課桌像一方承載著金色液體的浴地，輕輕蕩漾著，仿佛就要溢出來。
那個(gè)鋒芒四射的光球已慢慢攀爬到我的頭頂之上，如一個(gè)小小的噴頭，向我慷慨而綿密地噴灑。我懷著涅盤般虔誠淋浴著神圣的光明與熱量。
我愛陽光。
它金色的羽翼柔軟地?fù)嵛恐@個(gè)世界，輕輕掃落人們心上的灰塵。我倚在它廣博的懷中，安全而溫暖。
嶄新的如潮水，將往事的灰暗一并卷走。
眼睛是心靈的窗，太陽是世界的.眼睛。陽光打開世界萬象之窗，使之盡顯眼前。假若沒有它，即使紅了櫻桃，綠了芭蕉，再多彩的顏色都將湮沒于一片黑暗，存在與淌之無異。
我坐于窗前，又在這世界的黑暗下接受了它溫情目光的摩挲。我感覺到了愛。
世界上只有一個(gè)太陽，但每個(gè)人都可以擁有一片陽光，擁有愛。
住在陽光下，我是幸福的。
用陽光緬懷高三篇四
【導(dǎo)語】本站的會員“zlsc005”為你整理了“高三作文陽光”范文，希望對你有參考作用。
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！?/p>
遇到困難與挫折，感到懊惱與失望，為何不用這首《真心英雄》來鼓勵(lì)自己呢？不要說自己好失望，也別為一次失敗而黯然神傷，漫漫人生道路上，這只是第一個(gè)風(fēng)浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選擇。昂首挺胸，擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望全部拋在腦后，因?yàn)椤叭绻銥殄e(cuò)過了太陽而哭泣，你還將錯(cuò)過星星（泰戈?duì)栒Z）”。
詩人艾青曾這樣描寫礁石的形象：“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無休止地?fù)溥^來，每個(gè)浪都撲在礁石的腳下，被打成碎片，它的身上、臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，面對海洋?！毕Ｍ覀兪窃娙税喙P下的礁石。
人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣和精神，就一定能夠成功。身殘志堅(jiān)的張海迪不是說過嗎？“即使翅膀斷了，心也要飛翔。”
作為健全人，我們難道不更應(yīng)該擁有這種意志和毅力嗎？失敗了，別泄氣，因?yàn)槲覀冞€很年輕，其實(shí)，跌倒了也不要怕，因?yàn)槲覀儞碛惺澜缟献钫滟F的兩樣?xùn)|西：青春和健康。別再為一次的跌倒而對生活失去信心，別碌碌無為耗費(fèi)令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧！“盛年不再來，一日難再晨。
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！敝灰獖^斗過、追求過、拼搏過，即使失敗也無怨無悔。
請記住，最后成功的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以，我們失敗后需要的不只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來的傻勁！是金子，總會發(fā)光；是玫瑰，總會開放。
失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開創(chuàng)出屬于自己的美好未來。
因?yàn)槲蚁嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后！星期天的下午，媽媽在家聽音樂，突然一首歌深深的吸引了我，那是我在四年級經(jīng)常唱的“陽光總在風(fēng)雨后”。我以前是一個(gè)自以為是的男孩，認(rèn)為自己什么都行，什么都懂，什么都會，自高自大，趾高氣昂。
什么問題只要老師一講，就以為自己懂了，不作深入的思考探究。因而上課經(jīng)常不認(rèn)真聽講。
為此經(jīng)常被老師批評，我還不以為然。終于我為自己的愚蠢付出了慘重的代價(jià)！三年級下學(xué)期的期末考試中，我的成績一落千丈。
拿到成績單的時(shí)候，我臉色一下就變了，整個(gè)身子霜打了的茄子軟了下來。仿佛看見老師和爸爸媽媽失望的眼神，競爭對手那輕蔑的神情，我潸然淚下，心象被刀割一樣的痛。
暑假中，我一直很消沉，什么事也不想做，什么話也不想說。爸爸媽媽看在眼里急在心里，一次晚飯后，爸爸和我出去散步。
路上，我們談了好多話，
總結(jié)。
了我失敗的原因。爸爸對我說“失敗并不可怕，怕的是你失去信心，你在哪里跌倒就應(yīng)該在哪里爬起來，屢敗屢戰(zhàn)的將軍才是好將軍?！?/p>
聽了爸爸的話，我羞愧地低下了頭，暗暗地對自己說“花衛(wèi)你要努力，樹立起信心，相信自己是最棒的”，談話后的第二天，我開始了復(fù)習(xí)，可是我未能旗開得勝。隱藏在我內(nèi)心深處的懶惰在作祟，我原本的信心在它面前土崩瓦解了，堅(jiān)持不了幾天我又開始玩了。
有一天玩得正起勁的`時(shí)候，一抬頭，卻與媽媽焦急的眼光碰到了一起?？粗鴭寢尩难凵?，我的臉突然熱了起來，想起了爸爸媽媽對我的信任、對我的期待，想起了老師對我的希望。
我的心撲撲的跳著，低下了頭。這時(shí)電視里傳來了“陽光總是在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹、、、”是啊，我一定能行的，我要克服懶惰的毛病，克制自己的戀玩心理，重塑一個(gè)自我！鄰家的朋友來找我，我對他們說：“現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)候，我要學(xué)習(xí)，休息的時(shí)候再和你們玩?！?/p>
爸媽聽見了，臉上漾起了笑意，心有靈犀地朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)暑假的時(shí)間，我閱讀了許多名著名篇，接觸了各類數(shù)學(xué)題型，思路開闊了，解題能力有了明顯的提高，隨后的一次考試中成績有了很大的進(jìn)步，事實(shí)使我明白，只有付出艱辛的努力，才能取得豐碩的回報(bào)。
嘗到了自己勞動得來的果實(shí)，甜美，自豪。突然，我發(fā)現(xiàn)天是那樣的藍(lán)，水是那樣的清，陽光是那樣的燦爛。
啊！我知道了，這是我的努力換來的這美好的心情。耳邊不由得又響起那首歌“陽光總在風(fēng)雨后……”讓心靈充滿陽光我很喜歡月光，我喜歡她皎潔的身影。
喜歡她將整個(gè)世界都籠罩在一片清幽與空靈之中。她給了我無限的寧靜與恬適。
但是，她的存在需要反射陽光，沒有了陽光，哪里來如此娟秀的月光？所以，我，更愛的是陽光。正因?yàn)橛辛颂柕拇嬖?，生命才得以延續(xù)。
這個(gè)世界才會如此的五彩斑斕。有了陽光，才有小草的欣欣向榮；有了陽光，才有鮮花的競相怒放；有了陽光，才有四季的更迭交替。
是陽光，創(chuàng)造了我們美好的世界。但是，這僅是陽光的一部分，而非陽光的全部。
曾經(jīng)，北極科考隊(duì)員們因特殊情況，被迫在極地度過了一段漫長的時(shí)光?？梢韵胂?，極地的嚴(yán)寒與孤獨(dú)讓隊(duì)員們幾乎發(fā)瘋。
但他們卻最終度過了一段了這艱難的時(shí)刻。他們是依靠什么呢？他們依靠的是各自的日記。
而那些日記僅僅是記錄了陽光下的美好事物。是陽光，挽救了我們危急的生命。
漸漸-高三。
關(guān)于陽光作文。
用陽光緬懷高三篇五
陽光無數(shù)次的撒在臉上，愜意綿綿給人一種暖洋洋的感覺。
夏天的陽光激情四射，熾烤著大地，溫暖著河流，正因?yàn)樗募で椴庞辛擞粲羰[蔥的山林。姹紫嫣紅的百花，奔流不息的小河，和充滿激情希望的我們。夏季是那么的富有激情;秋天，這位端莊沉穩(wěn)的姑娘的到來也與太陽有著密切的聯(lián)系，她悄無聲息的送走了夏，迎來了端莊大方的秋。秋天收獲的季節(jié)，她為麥苗穿上了金黃色的秋裝，為果實(shí)換上了成熟的外套。同時(shí)也為農(nóng)民帶來了收獲的喜悅;冬天，這位美麗高貴的公主，是太陽為人們請來的魔法師，她為大地瞬間換上銀白色的禮服。漫天飛舞的景色，催眠了喧囂的河水后，春天處處輝映著綠意，她的到來是一個(gè)輪回的開始，一個(gè)新時(shí)期的到來，大自然仿佛回到了孩童時(shí)期，小草復(fù)蘇了，河水蘇醒了大地又有了勃勃生機(jī)。有一種“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的感覺。
那可愛的陽光阿，你到底給了多少人希望，你，你熾烤著大地，滋潤著世界的萬物。當(dāng)我們走在林間的小路上時(shí)，過著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活時(shí)，是否會注意到撒在臉上的那一抹陽光，這時(shí)的陽光似乎更加的燦爛，更加的美好。
陽光滋養(yǎng)生命萬物，生物生命都是依靠了陽光的滋潤，陽光蓄養(yǎng)天地精華，若沒有陽光世界還是否能繼續(xù)，自然還是否能活力依舊。而我卻認(rèn)為陽光能夠凈化人類的心靈。
俗話說得好：“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”，可是陽光給我們的恩情已經(jīng)不僅僅是一滴水，他已經(jīng)一滴一滴的匯成了一條河，一片海，激情澎湃，胸涌不息!可我們卻連一滴水都沒能回報(bào)，就更不用說，那一片海了。而現(xiàn)在，我們唯一能做的就是保護(hù)生態(tài)環(huán)境，熱愛大自然，更好地利用陽光，即使不能匯報(bào)那茫茫無際的海，但至少要回報(bào)陽光的那微不足道的“一滴水”!攜手回報(bào)陽光，陽光自然會給人類應(yīng)有的回報(bào)。
用陽光緬懷高三篇六
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！?/p>
遇到困難與挫折，感到懊惱與失望，為何不用這首《真心英雄》來鼓勵(lì)自己呢？不要說自己好失望，也別為一次失敗而黯然神傷，漫漫人生道路上，這只是第一個(gè)風(fēng)浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選擇。昂首挺胸，擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望全部拋在腦后，因?yàn)椤叭绻銥殄e(cuò)過了太陽而哭泣，你還將錯(cuò)過星星（泰戈?duì)栒Z）”。
詩人艾青曾這樣描寫礁石的形象：“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無休止地?fù)溥^來，每個(gè)浪都撲在礁石的腳下，被打成碎片，它的身上、臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，面對海洋?！毕Ｍ覀兪窃娙税喙P下的礁石。
人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣和精神，就一定能夠成功。身殘志堅(jiān)的張海迪不是說過嗎？“即使翅膀斷了，心也要飛翔?！?/p>
作為健全人，我們難道不更應(yīng)該擁有這種意志和毅力嗎？失敗了，別泄氣，因?yàn)槲覀冞€很年輕，其實(shí)，跌倒了也不要怕，因?yàn)槲覀儞碛惺澜缟献钫滟F的兩樣?xùn)|西：青春和健康。別再為一次的跌倒而對生活失去信心，別碌碌無為耗費(fèi)令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧！“盛年不再來，一日難再晨。
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！敝灰獖^斗過、追求過、拼搏過，即使失敗也無怨無悔。
請記住，最后成功的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以，我們失敗后需要的不只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來的傻勁！是金子，總會發(fā)光；是玫瑰，總會開放。
失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開創(chuàng)出屬于自己的美好未來。
因?yàn)槲蚁嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后！星期天的下午，媽媽在家聽音樂，突然一首歌深深的吸引了我，那是我在四年級經(jīng)常唱的“陽光總在風(fēng)雨后”。我以前是一個(gè)自以為是的男孩，認(rèn)為自己什么都行，什么都懂，什么都會，自高自大，趾高氣昂。
什么問題只要老師一講，就以為自己懂了，不作深入的思考探究。因而上課經(jīng)常不認(rèn)真聽講。
為此經(jīng)常被老師批評，我還不以為然。終于我為自己的愚蠢付出了慘重的代價(jià)！三年級下學(xué)期的期末考試中，我的成績一落千丈。
拿到成績單的時(shí)候，我臉色一下就變了，整個(gè)身子霜打了的茄子軟了下來。仿佛看見老師和爸爸媽媽失望的眼神，競爭對手那輕蔑的神情，我潸然淚下，心象被刀割一樣的痛。
暑假中，我一直很消沉，什么事也不想做，什么話也不想說。爸爸媽媽看在眼里急在心里，一次晚飯后，爸爸和我出去散步。
路上，我們談了好多話，總結(jié)了我失敗的原因。爸爸對我說“失敗并不可怕，怕的是你失去信心，你在哪里跌倒就應(yīng)該在哪里爬起來，屢敗屢戰(zhàn)的將軍才是好將軍?！?/p>
聽了爸爸的話，我羞愧地低下了頭，暗暗地對自己說“花衛(wèi)你要努力，樹立起信心，相信自己是最棒的”，談話后的第二天，我開始了復(fù)習(xí)，可是我未能旗開得勝。隱藏在我內(nèi)心深處的懶惰在作祟，我原本的信心在它面前土崩瓦解了，堅(jiān)持不了幾天我又開始玩了。
有一天玩得正起勁的`時(shí)候，一抬頭，卻與媽媽焦急的眼光碰到了一起?？粗鴭寢尩难凵?，我的臉突然熱了起來，想起了爸爸媽媽對我的信任、對我的期待，想起了老師對我的希望。
我的心撲撲的跳著，低下了頭。這時(shí)電視里傳來了“陽光總是在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹、、、、、、”是啊，我一定能行的，我要克服懶惰的毛病，克制自己的戀玩心理，重塑一個(gè)自我！鄰家的朋友來找我，我對他們說：“現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)候，我要學(xué)習(xí)，休息的時(shí)候再和你們玩?！?/p>
爸媽聽見了，臉上漾起了笑意，心有靈犀地朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)暑假的時(shí)間，我閱讀了許多名著名篇，接觸了各類數(shù)學(xué)題型，思路開闊了，解題能力有了明顯的提高，隨后的一次考試中成績有了很大的進(jìn)步，事實(shí)使我明白，只有付出艱辛的努力，才能取得豐碩的回報(bào)。
嘗到了自己勞動得來的果實(shí)，甜美，自豪。突然，我發(fā)現(xiàn)天是那樣的藍(lán)，水是那樣的清，陽光是那樣的燦爛。
?。∥抑懒?，這是我的努力換來的這美好的心情。耳邊不由得又響起那首歌“陽光總在風(fēng)雨后……”讓心靈充滿陽光我很喜歡月光，我喜歡她皎潔的身影。
喜歡她將整個(gè)世界都籠罩在一片清幽與空靈之中。她給了我無限的寧靜與恬適。
但是，她的存在需要反射陽光，沒有了陽光，哪里來如此娟秀的月光？所以，我，更愛的是陽光。正因?yàn)橛辛颂柕拇嬖?，生命才得以延續(xù)。
這個(gè)世界才會如此的五彩斑斕。有了陽光，才有小草的欣欣向榮；有了陽光，才有鮮花的競相怒放；有了陽光，才有四季的更迭交替。
是陽光，創(chuàng)造了我們美好的世界。但是，這僅是陽光的一部分，而非陽光的全部。
曾經(jīng)，北極科考隊(duì)員們因特殊情況，被迫在極地度過了一段漫長的時(shí)光。可以想象，極地的嚴(yán)寒與孤獨(dú)讓隊(duì)員們幾乎發(fā)瘋。
但他們卻最終度過了一段了這艱難的時(shí)刻。他們是依靠什么呢？他們依靠的是各自的日記。
而那些日記僅僅是記錄了陽光下的美好事物。是陽光，挽救了我們危急的生命。
用陽光緬懷高三篇七
“哈哈……”
“啪嗒”一滴水落在了地上，我抬起頭。
“哈哈……”她笑著擦去了臉上的汗珠。一道道灰色的手印留在那張白皙的臉上。我微笑，用紙巾擦去她臉上的污垢。
“姐姐。你再想什么。你干嗎要皺著眉頭!”
我沉默……。
“姐姐，你的眼神，讓我。
用陽光緬懷高三篇八
不是所有的人，生來就沐浴陽光；并非所有的人生道路，都能一帆風(fēng)順。咀嚼著冰心“對著空枝”的“嘆息”，品味著馮鞏“陰影背后的陽光”，揣摩著靳尚誼在“俗人道路”上的“認(rèn)真一點(diǎn)”，我還是被尼采所說的“扎根黑暗”以及電影《瘋狂動物城》里的“開始改變”所擊中。
誠然，陰影中的希望是重要的，但唯有扎根于黑暗，并且在困境中改變自己，才能與陽光不期而遇。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”，正如顧城所言，我們中的大多數(shù)人，都在遭遇挫折中前行。向往高處的陽光是許多人的夢想，但在這之前，必須要在黑暗之中扎根，為成長提供養(yǎng)料，這也是一種改變。所以說，扎根黑暗并不是對向往陽光的推翻，而是一種在逆境中的改變。
缺乏了扎根于黑暗的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，縱得陽光，也只能是陽光下的枯骨。
社會上有這樣一種現(xiàn)象：學(xué)者不再專心學(xué)問，不去著書立說卻成了廣告代言、娛樂訪談的?？停谎輪T不再醉心于提升技藝，卻只顧紅毯上花枝招展。盡管社會嘈雜，但真理不會改變，受人敬仰之人絕不會是根植于淺處之人。不擇手段的在喧囂中追逐名利，無異于揠苗助長。誠如繆斯所言：“把巨石推上山頂?shù)膴^斗本身就足以填滿一個(gè)人的心靈，我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)西西弗斯是幸福的?！笔前。绻軐⑸闹貕夯癁樯畹墓奈?，把黑暗作為力量，把土壤作為營養(yǎng)，或許能多一份不同。
缺乏了于困境中改變自我的勇氣，縱得根基堅(jiān)實(shí)，也只能耽于現(xiàn)狀，難以突破。
“生命是一種綿延不絕的渴望，渴望不斷上升，變得偉大而高貴?！碧岬礁淖兣c上升，不能不提的便是木心先生。身為詩人、畫家的木心先生，客居紐約期間，開講《世界文學(xué)史》，木心先生見過黑暗，但他以黑暗為矛，在自身的改變與上升中，帶領(lǐng)著一群文學(xué)愛好者共同開啟了一場轟轟烈烈的文學(xué)遠(yuǎn)征。一個(gè)真正的知識分子，心中不應(yīng)只有穩(wěn)重與反思，更應(yīng)有追求與變化。
變則通，不變則窮。作為新時(shí)代的年輕人，更應(yīng)以挫折為經(jīng)驗(yàn)，不忘向上，以正確的方式提升自我，改變生活。
人生路上有各種風(fēng)景，管它鮮艷奪目還是暗濤洶涌，扎根黑暗、大膽改變，方能收獲那一抹明亮而不刺眼的陽光。
用陽光緬懷高三篇九
選一個(gè)靠窗的位置，一張張翻看手中的卡片：
9月1日——蒔衍小學(xué)。
這是一張綠色的票――永不停息地成長著。
9月1日——蒔衍學(xué)校。
這是一張紅色的票――精力十足，事端繁多。
9月1日——桐苑中學(xué)。
這是一張黃色的票――漸漸智慧起來，繼續(xù)快樂，繼續(xù)向前。
還有一些上面的字跡已經(jīng)模糊不清了，可記憶還是十分清晰。但無論是哪一張，都承載著那段時(shí)間的陽光；而撒滿了每一個(gè)角落，最讓人銘記的也是那變幻萬千卻又一成不變的陽光――我就是在它的撫摸下長大的，無論是哪一段記憶，都離不了它――哪怕是催人淚下的；而每一個(gè)闖入我世界的，都是我生命中的一縷陽光。
記憶被封鎖在單程票中，單程票又沐浴在陽光之下……。
列車仍在轟隆隆地向前駛?cè)?，忘了帶走我的時(shí)光又回來拽走了我……。
用陽光緬懷高三篇十
這是一段快樂的時(shí)光。
我坐在臨窗的座位上。我占據(jù)著寬廣不過一丈的地盤。磚鋪的干凈的地面，粉白的墻壁和天花板，倆扇鋁框嵌玻璃的窗，窗上有翠綠的窗簾，這是很普通的裝飾。
窗是寬大的。每天早晨溫暖的陽光透過玻璃窗投到我的課桌上，壘在課桌前的書本沐浴在溫暖中，變得生機(jī)盎然。伸出手迎取這些陽光，感覺手心是溫暖的。所有一切蘊(yùn)在心里的潮濕的角落都被烘干。因?yàn)殛柟?，所以我很滿意自己的寶地。
南方的夏天是多雨的季節(jié)，偶爾坐在教室看見窗外一片明朗，過了一會兒卻聽見豆大的雨滴強(qiáng)烈的打擊在玻璃窗上，扣除清脆的回音。然后教室里只有無奈的亮起白熾燈，那種刺眼而炫耀的燈光流淌著一種讓我令我悲涼的冷氣。我多渴望陽光！
陽光是多么寶貴啊！它是快樂，它是希望，它是友愛。我懷念著陽光把我的心等焦了。我歡喜看明朗，我歡喜看燦爛。我疲憊于灰暗的天空的大雨和耀眼的白熾燈光，我懷念著陽光，如同饑餓的狼尋覓著食物！我急不暇擇的心情即使一束之光也視同至寶。當(dāng)我坐在這個(gè)位置上，每當(dāng)陽光傾瀉到我的課桌上，我便會很欣喜的伸開雙手，擁抱陽光，那個(gè)時(shí)侯，心是幸福的。我是個(gè)很普通普通的女生，我的生活清淡得很寧靜。但我并不感到寂寞。我忘記了激烈的爭斗和許多不悅的議論。我望著折扇窗戶，陽光和我對語。我了解陽光溫暖的施予，亦如它了解我溫暖的擁抱一樣。
我快活的坐在我的.座位，度過了一天，倆天，我留戀于這些陽光。我開始了解飽經(jīng)磨難的千里馬望見伯樂的歡喜。我開始了解哥倫布望見新大陸的歡喜。我是在陽光中成長的，陽光是幸福的代表。
我天天盼著窗外陽光的傾瀉?？此鯓恿瞄_翠綠的窗簾，靦腆的停落在我的書桌，或一本書；看它怎樣舞動優(yōu)美的身姿，時(shí)而昂首，時(shí)而低吟，我認(rèn)真觀賞它纖細(xì)的手指，我如饑似渴的心情，盼望著陽光的降臨。
忽然有一種美妙的想法觸動了我。我跑出教室，伸開雙手，擁抱都落在我周圍的陽光。我感受著它無比親切的溫暖，像冬天套上棉襖的那種舒服。讓陽光灑在我的手心上，讓陽光和我更接近，更親密。我那樣光來裝飾我那簡潔的課桌，裝飾我陰霾的心情。我要借陽光來比喻溫馨的愛和幸福，我要借陽光來比喻活力的歲月。我擁抱著陽光如同擁抱一團(tuán)暖火，讓它為我釋放無窮的熱量。
陽光落在我的課桌上了，它依舊灑脫，它依舊舞動，它依舊燦爛，并且比在外邊灑的更暖。我好想發(fā)現(xiàn)了一種“暖的幸?！?，超過了任何種幸福。從前我有個(gè)愛好，喜歡在陽光下快樂的奔跑，零碎的陽光在我的身上留下零碎的溫暖，溫暖在身上蔓延。我不肯離開。后來媽媽一邊喊一邊罵，我心里還戀戀不舍，埋怨媽媽多事。
在每天早晨，我起來等待著燦爛的“摯友”時(shí)，他的溫馨總是透過玻璃窗的阻礙，甚至于一束陽光。一簇夾在書縫中的陽光，都是不變的溫馨。我為了這永遠(yuǎn)綻放溫暖的陽光喝彩，因?yàn)樗鼡]霍了我心中的陰霾。于是我用抱住它，讓它恒動的溫暖留在我的桌上。
它漸漸增加了明亮的顏色，變成黃白，變成純白，折射后變成斑斕，變成璀璨，好像活力的少年。我漸漸不能控制自己的欣悅，把窗簾拉開，雖然很耀眼，但是很幸福。
然而不久我就換了座位。我計(jì)算著陽光離開的日子，心中一次次隱痛。
而終究還是搬離了。坐在現(xiàn)在的座位，我依舊可以感覺教室的明亮。望著臨窗的同學(xué)嘩的一聲拉上窗簾，所有的陽光頃刻只有無奈的離開，心驀地著涼。
可以上體育課了。我撲向那片陽光飽滿的操場，再一次擁抱陽光，我想我是最幸福的孩子。
用陽光緬懷高三篇十一
小時(shí)候，在痛苦中中學(xué)會了蹣跚走路，在我無數(shù)次摔倒的面前，你并不是馬上向前把我輕輕扶起，而是給我一個(gè)充滿希望的眼神，那個(gè)眼神是那么堅(jiān)定，你從眼神中告訴我母親相信你，孩子你一定行。就這樣我在無數(shù)次摔倒中學(xué)會了走路。
年少的我，總以為你會不管我，而是讓我像鳥兒一樣自由的飛翔，可是，你并沒有這樣做，面對一向聽話的我，卻慢慢的學(xué)著打扮，學(xué)著打架，學(xué)著吸煙，學(xué)著喝酒，甚至偷錢，騙錢去網(wǎng)吧打游戲的我，你卻沒有放棄我，你總為了我和父親吵架。是我，一個(gè)正在叛逆時(shí)期的壞孩子，把你們的婚姻推向了盡頭。
你卻沒有埋怨我，面對成績一向很好的我，每次比每次下降的我，你并沒有選擇放棄，你開始讓我上補(bǔ)習(xí)班，我卻不安心在補(bǔ)習(xí)班里學(xué)習(xí)而是欺騙老師，而是到網(wǎng)吧打游戲，一打就是一夜，你總是在黑夜里找我，有一次晚上下起了大雨，你在黑夜中找我，忘記了帶傘，雨珠打濕了你的臉，淋濕了你的衣服。
你還是沒有放棄我，你為了找我被老板挨罵，你還是沒有放棄我，你為了讓我不去網(wǎng)吧，不惜花費(fèi)了自己省吃儉用的錢，來個(gè)我買電腦，買了點(diǎn)腦，你聽書網(wǎng)上有授課得網(wǎng)站，不惜拉下了自己的臉面，去買課程，買來了，我卻一次都沒有上過，卻一次又一次忍讓著我。自己開始慢慢學(xué)會了談戀愛，有一次在路邊遇見你，我連一聲媽都沒叫，因?yàn)槲遗履莻€(gè)女孩，瞧不起我。漸漸地我越來越混，甚至揍老師。老師卻想母親那樣一直呵護(hù)這我。
她總是埋怨自己，都是因?yàn)樽约浩匠２魂P(guān)心孩子造成的。母親的眼淚，像針一樣，一針又一針深深地刻傷了我的心。
那夜，我一夜未眠。想了又想，看著關(guān)心，呵護(hù)我的母親臉上的皺紋一天比一天多，一年又一年母親早已失去了自己寶貴的青春。我決定改變自己，讓母親回到原來的那個(gè)臉上充滿微笑的年代。
路上的你，一天天的變老，但你卻依然堅(jiān)定在哪條路上，回首老了的你跟不上我飛快的步伐，一天，一年，就這樣慢慢地流逝去了。
記憶中，外公你與我最親。因?yàn)橛心?，我走在陽光路上才能幸福成長。
小時(shí)候，路是一輛自行車，你在車下，我在車上。
還記得，學(xué)齡前的我經(jīng)常和你在一起。每當(dāng)我看電視看得無聊時(shí)，便會要求你帶我出去玩兒。這時(shí)候，你一定會放下手里的活，笑呵呵地問我：“小不點(diǎn)兒，這次想去哪兒玩?”而我卻總是一個(gè)“隨便”便又把問題拋給了你。你呢，依舊笑呵呵地一邊為我講著故事，一邊推著車在一條條交錯(cuò)相通的阡陌小路上走過。小小的我沐浴在陽光下，呼吸著自然的氣息，傾聽著動人的故事，躁動的心也變得出奇的沉靜。
長大后，路是一輛電瓶車，你在鄉(xiāng)下，我在城里。
自從上了學(xué)，你和我便相隔一方，你有你的生活，我有我的忙碌，無憂無慮的日子也逐漸遠(yuǎn)去。每當(dāng)我想起你，總會打電話給你。聽得出，電話那頭的你笑容依舊，快樂猶存。但這卻是短暫的，至少是我。而每臨周末，你定會騎著你的電瓶車，拖著一大堆零食來看我?；蛟S是因?yàn)榱闶潮惶枙襁^的緣故吧，入口，暖暖的，好似一團(tuán)陽光化在了心間，散盡了心中的陰霾，取而代之的，是溫馨。
現(xiàn)在呢，路是一輛輪椅，你在車上，我在車下。
隨著年齡的增長，你的腿腳漸漸地不利索了。為了好照顧你，爸媽把你接到了我們家。而你也坐上了輪椅。但你卻如太陽公公般，笑口常開，笑容不減。從你搬來的第一天起，你就每天滾著輪椅，在校旁的大榕樹下等著我放學(xué)。而我呢，同樣很期盼、很享受這一刻。在陽光下、笑語中，在校的不快與壓力都定會被一點(diǎn)一點(diǎn)地驅(qū)散，換來的是第二天一個(gè)新的陽光少年。
陽光路上無限風(fēng)光，陽光路上幸福成長，陽光路上前程寬廣。走在路上，幸福就在前方!
用陽光緬懷高三篇十二
陽光微斜，透過樹葉，它寫下它那斑駁的身影，在這片土地上留下它的足跡。它走遍每個(gè)角落，無所不及。所到之處，驅(qū)趕陰暗。所到之處，鮮花遍布，綠意盎然。
暖春，漫步在陽光下，漫游在一種美麗的環(huán)境中。它來自天空，來自宇宙，來自深邃的無人之處。它充斥四周卻不被發(fā)現(xiàn)，與你親密接觸卻不被感受。它是來自遙遠(yuǎn)地方的天使，是來自黑暗盡頭的光明——陽光。
四溢的花香在陽光中飄蕩，翠綠的樹葉在陽光中生長。一切都充滿生機(jī)，蓬勃向上。陽光給予的溫暖與鼓勵(lì)，是它們不竭生長的動力。沒有什么愿意被寒冷包圍，被黑暗囚困。
展開手掌，讓陽光灑落在手心。閉上雙眼，便感覺到它的存在。感覺到它如黑夜中的路燈，如夜空中的明星。照亮了，照亮了內(nèi)心之路，引你感受人生中最純真的事物，品味那一絲人生的真諦。
當(dāng)微風(fēng)撫過面龐，陽光的味道隨暖風(fēng)一齊進(jìn)入肺腑。它夾雜著草香、花香，沁人肺腑。溶入你的血液，滲透到全身的每一個(gè)角落，每一個(gè)細(xì)胞都為之興奮、顫抖。陽光，讓生命充滿活力，讓生命擁有動力，重新煥發(fā)生命的光彩與生機(jī)。
側(cè)耳傾聽，陽光便是一種語言。會聽到它那歡快的語調(diào)，那溫和的氣息。沉醉其中，享受超脫世俗的平淡。聽到它，歡暢的心情忍不住的瘋長。聆聽它的純真，傾聽它的純潔。心胸便不再堵塞，耳旁的哀訴也隨風(fēng)消逝。留下的只有希望與力量。
陽光微斜，透過樹葉，它寫下它那斑駁的身影，在這片土地上留下它的足跡。它走遍每個(gè)角落，無所不及。所到之處，驅(qū)趕陰暗。所到之處，鮮花遍布，綠意盎然。
遠(yuǎn)處的陽光下，依依楊柳，在微風(fēng)中擺弄著枝條。
遠(yuǎn)處的陽光下，朵朵白云，在藍(lán)天中自由的飄蕩。
遠(yuǎn)處的陽光下，坎坷道路，在荊棘中曲折地延伸。
遠(yuǎn)處的陽光下，無法觸及，那個(gè)奔向前方的背影。
但也就是在那遠(yuǎn)處的陽光下，無限的光明為那個(gè)背影照亮漫長曲折的路，淤泥遍布的灘。
在遠(yuǎn)處的陽光下，天，依舊是藍(lán)色，那朵祥云，依舊在它的身旁圍繞。
用陽光緬懷高三篇十三
今天是5月12日，早上翻日歷看到這個(gè)日期，情緒不由自主的低落。
時(shí)間好快，似乎生命也跟著短暫，汶川的地震已經(jīng)有一年的歷史了。想起2008的5月中國出現(xiàn)的天災(zāi)令人無法承受--汶川大地震。去年的地震，讓多少人無家可歸，讓多少家庭失去了團(tuán)圓的權(quán)力，讓多少人無家可歸，又讓多少人失去寶貴的生命！多少人在生命的邊緣掙扎，與死神拉扯。多少老師為學(xué)生犧牲了自己的生命，在面對自己生命抉擇的`時(shí)刻，中國人依舊不忘記作為中國人的品德和原則，助人為樂！就在短短的幾秒鐘，瓦片飛舞奪取了人的生命，讓人家破人亡。這種對生命的搶掠比當(dāng)年掠奪圓明園還要可怕，不是刀的戰(zhàn)爭，不是物件的爭奪，而是直接扼殺人們的生命。當(dāng)看到電視直播的地震情景，我不禁流下了眼淚，因?yàn)槲蚁嘈艣]有人能夠抑住自己當(dāng)時(shí)的感情。在畫面中傷痕累累初中，血色相交，尸體滿地，我有說不出的傷心和悔恨，為什么自己不是一名白衣天使，不是一名消防戰(zhàn)士，否則……上天好殘忍，在瞬間可以讓天平的一端徹底傾斜！
天災(zāi)無情，人有情。雖然我們無法讓死去的生靈復(fù)活，但是我們能讓幸存的人們送上最純的溫暖，投上最結(jié)實(shí)的肩膀。在悲劇開始的一刻到結(jié)束，我們勇敢的戰(zhàn)士始終同患難，共進(jìn)退。知道悲劇的最后一刻。
死者已矣！我們只能衷心的祈禱他們一路走好。祈禱我們中國平安。而我們應(yīng)在往后有限的生命做出無限的貢獻(xiàn)！
這或許是死者的共同心愿--建設(shè)更美好的家園！
用陽光緬懷高三篇十四
靜靜地，坐在陽光下，很悠閑，很慵懶。
暖暖的陽光灑落臉龐，輕柔的春風(fēng)拂過臉上，是享受，也是無聲的歌唱！
耳畔傳來聲聲清脆的鳥鳴，清越，婉轉(zhuǎn)，直逼入耳內(nèi)，平靜的心湖竟泛起微瀾，冰凍了整整一個(gè)漫長的冬季，終于有機(jī)會放開歌喉了，是值得慶幸的，畢竟自由不是誰都有資格擁有的！
望著院內(nèi)光禿禿的地面，不禁一聲輕嘆逸出唇邊，如果，那株櫻桃樹還在，現(xiàn)在應(yīng)該是花苞綴滿枝頭了吧！粉紅的，嬌弱的，含苞待放的，也該享受這醉人的溫暖的。粗壯的干，繁密的枝，干凈利落，不糾不結(jié)。圓潤飽滿的.花苞綴在其間，這時(shí)候是沒有葉的。再過幾日，花兒該盛開了，團(tuán)團(tuán)簇簇，爛爛漫漫，妙不可言。那時(shí)候，楊樹也抽出了嫩黃的葉，柳絮飄飛滿天，櫻花熱烈得盛開著，在枝頭擁擠，搖搖欲墜，這時(shí)候，枝上才會鼓出點(diǎn)點(diǎn)英紅色的葉芽陽光更暖，春風(fēng)更柔，徐風(fēng)過，櫻花落！飄零而下，旋轉(zhuǎn)而舞，紛紛落櫻，陣陣蝶舞，該有多么浪漫。葉如紅豆，墜入花間，都說紅花需由綠葉襯，但似乎這紅葉紅花更有別番滋味吧！
再過幾日，葉漸繁，漸漸舒展，變綠，花兒也該謝了，此生彼落，似遺憾也似圓滿。就好比人生——不盡完美的缺憾！花盡了，小心的櫻桃也生了，翠綠的，堅(jiān)硬的，可愛的。令人心生憐憫。讓我望出了神，看著看著變成了紅色！如朝陽，如晚霞，如血般耀眼，鮮艷欲滴，讓人忍不住想咬上一口，卻又不忍下口。
singinthesun！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16095385.html】
