報(bào)告是一種重要的溝通工具，需要寫(xiě)作者進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的展示。在撰寫(xiě)報(bào)告之前，我們需要充分了解報(bào)告的要求和要求的主題，確保我們能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)所需的信息。小編整理了一些寫(xiě)作報(bào)告的常見(jiàn)誤區(qū)和技巧，希望能對(duì)你克服困難有所幫助。
中小學(xué)五項(xiàng)管理落實(shí)情況自查報(bào)告篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為促進(jìn)。
學(xué)生。
身心健康發(fā)展，落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中。
小學(xué)生。
報(bào)告。
如下：
每天上午按時(shí)做眼保健操每學(xué)期至少1次視力檢測(cè)。學(xué)校堅(jiān)持做好每年度的體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
二、存在問(wèn)題1、對(duì)手機(jī)的管控存在較大難度部分家長(zhǎng)反映，學(xué)生在家玩手機(jī)，不只玩手機(jī)游戲，還看抖音、快手等小視頻平臺(tái)。盡管設(shè)置為未成年人模式，但孩子看手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)難以把控，家長(zhǎng)嘗試各種方法，但效果不大，最后無(wú)計(jì)可施，監(jiān)督作用缺失。2、近視防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻不正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)是導(dǎo)致近視防控形勢(shì)嚴(yán)峻的原因之一。通過(guò)學(xué)校的宣傳教育，學(xué)生懂得了科學(xué)用眼的重要性，但不良的用眼習(xí)慣短時(shí)間難以改正。比如，在老師提醒下，能擺正坐姿，做到“一尺一拳一寸”，但在沒(méi)有人提醒的情況下，很難做到。另外，受醫(yī)療資源限制，正規(guī)眼科檢查依然是每學(xué)期兩次視力健康監(jiān)測(cè)工作的瓶頸，只能通過(guò)視力燈箱自己測(cè)試。3、到校時(shí)間較早的問(wèn)題因個(gè)別家長(zhǎng)外出打工等原因，部分走讀生到校較早。前一天晚上至少要20：30休息，才能達(dá)到每天10小時(shí)睡眠的標(biāo)準(zhǔn)，而據(jù)了解，每天能20：00休息的學(xué)生，少之又少。
倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒?？紤]技術(shù)。
防控。
思路。3、對(duì)部分需要提前到校的走讀生，下午放學(xué)后由教師個(gè)人輔導(dǎo)，提前做完家庭作業(yè)，確保20:30及時(shí)休息。xx縣xx完全小學(xué)2021年5月xx日
中小學(xué)五項(xiàng)管理落實(shí)情況自查報(bào)告篇二
??為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”的通知精神,結(jié)合古浪縣教育局《關(guān)于開(kāi)展五項(xiàng)管理專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作的通知》，xx縣xx完全小學(xué)完全小學(xué)依據(jù)文件要求對(duì)學(xué)校“五項(xiàng)管理”落實(shí)情況進(jìn)行了自查自糾,報(bào)告如下：
??1、作業(yè)管理。
??方面隨著課后延時(shí)服務(wù)的落實(shí),在老師的輔導(dǎo)下,學(xué)生在學(xué)校能做完大部分作業(yè)。其中,一二年級(jí)無(wú)書(shū)面家庭作業(yè),三至六年級(jí)有46%的學(xué)生在校內(nèi)做完作業(yè),54%的學(xué)生在校內(nèi)做完大部分作業(yè),剩余部分在家10-20分鐘均可做完。學(xué)校定期對(duì)教師作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,并納入工作量化。教師對(duì)布置的作業(yè)做到了全批全改、面批面改,不存在要求學(xué)生自批自改、要求家長(zhǎng)批改的現(xiàn)象。
??2、睡眠管理。
??經(jīng)自查,走讀學(xué)生到校時(shí)間最早部分為6:45左右,最晚7:20左右。學(xué)校設(shè)有營(yíng)養(yǎng)早餐,錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐及部分家長(zhǎng)較早外出打工等原因,使部分學(xué)生到校時(shí)間偏早，對(duì)這部分學(xué)生，由體育教研組教師輪流組織體育鍛煉等活動(dòng)。中午,學(xué)校要求走讀生盡可能午休,午休時(shí)長(zhǎng)70分鐘。住宿學(xué)生夜間21:10分統(tǒng)一休息，早晨6點(diǎn)40分起床，午休12點(diǎn)40分開(kāi)始，13點(diǎn)50結(jié)束，值斑教師和宿舍管理員巡視學(xué)牛午休情況。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)課堂、微信公眾號(hào)等渠道,宣傳充足的睡眠對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的重要性,告知家長(zhǎng)保證學(xué)生按時(shí)就寢。由于課后延時(shí)服務(wù)的落實(shí),學(xué)生在家作業(yè)量較少,沒(méi)有放學(xué)后參加課外輔導(dǎo)班的情況。
??3、手機(jī)管理。
??學(xué)校無(wú)學(xué)生帶手機(jī)到校現(xiàn)象。嚴(yán)格落實(shí)不用手機(jī)布置作業(yè),不布置需用手機(jī)的作業(yè)。對(duì)家長(zhǎng)咨詢作業(yè)項(xiàng)目的情況,教師與家長(zhǎng)單獨(dú)溝通。召開(kāi)主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式,引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。通過(guò)家長(zhǎng)群、家長(zhǎng)會(huì)等渠道,提醒家長(zhǎng)嚴(yán)控孩子玩手機(jī),加強(qiáng)對(duì)手機(jī)的管理。
??4、讀物管理。
??學(xué)校禁止通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷(xiāo)售課外讀物現(xiàn)象,不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物的行為。加強(qiáng)對(duì)校園圖書(shū)的管理,依照“12條負(fù)面清單”對(duì)校園圖書(shū)進(jìn)行了排查未發(fā)現(xiàn)“12條”中性質(zhì)的圖書(shū)。
??5、體質(zhì)管理。
??學(xué)校按規(guī)定落實(shí)體育和健康課程,1-2年級(jí)每周4節(jié),3-6年級(jí)每周3節(jié)。落實(shí)大課間活動(dòng),每天下午40分鐘大課間,開(kāi)展課間操、足球、跳繩、籃球等體育活動(dòng)。其他課間,學(xué)生室外活動(dòng)率較高。學(xué)校開(kāi)展預(yù)防近視專(zhuān)題培訓(xùn)和宣傳教育,每天上午按時(shí)做眼保健操,每學(xué)期至少1次視力檢測(cè)。學(xué)校堅(jiān)持做好每年度的體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作,建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
??二、存在問(wèn)題。
??1、對(duì)手機(jī)的管控存在較大難度部分家長(zhǎng)反映,學(xué)生在家玩手機(jī),不只玩手機(jī)游戲,還看抖音、快手等小視頻平臺(tái)。盡管設(shè)置為未成年人模式,但孩子看手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)難以把控,家長(zhǎng)嘗試各種方法,但效果不大,最后無(wú)計(jì)可施,監(jiān)督作用缺失。
??2、近視防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻不正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)是導(dǎo)致近視防控形勢(shì)嚴(yán)峻的原因之一。通過(guò)學(xué)校的宣傳教育,學(xué)生懂得了科學(xué)用眼的重要性,但不良的用眼習(xí)慣短時(shí)間難以改正。比如,在老師提醒下,能擺正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在沒(méi)有人提醒的情況下,很難做到。另外,受醫(yī)療資源限制,正規(guī)眼科檢查依然是每學(xué)期兩次視力健康監(jiān)測(cè)工作的瓶頸，只能通過(guò)視力燈箱自己測(cè)試。
??3、到校時(shí)間較早的問(wèn)題因個(gè)別家長(zhǎng)外出打工等原因，部分走讀生到校較早。前一天晚上至少要20:30休息,才能達(dá)到每天10小時(shí)睡眠的標(biāo)準(zhǔn),而據(jù)了解,每天能20:00休息的學(xué)生,少之又少。
??三、下一步打算。
??1、進(jìn)一步加大合理管控手機(jī)的宣傳教育,同時(shí)開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),淡化手機(jī)對(duì)學(xué)生的影響。
??2、進(jìn)一步加大近視防控的宣傳教育,建立近視防控互助伙伴制度,倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒?？紤]技術(shù)防控思路。
??3、對(duì)部分需要提前到校的走讀生，下午放學(xué)后由教師個(gè)人輔導(dǎo)，提前做完家庭作業(yè)，確保20:30及時(shí)休息。
??xx縣xx完全小學(xué)。
??2021年xx月26日。
中小學(xué)五項(xiàng)管理落實(shí)情況自查報(bào)告篇三
為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”的通知精神，望都縣雙廟學(xué)校依據(jù)文件要求對(duì)學(xué)校“五項(xiàng)管理”落實(shí)情況進(jìn)行了自查自糾，報(bào)告如下：
1、作業(yè)管理方面。
隨著課后延時(shí)服務(wù)的落實(shí)，在老師的輔導(dǎo)下，學(xué)生在學(xué)校能做完大部分作業(yè)。其中，一二年級(jí)無(wú)書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)有46%的學(xué)生在校內(nèi)做完作業(yè)，54%的學(xué)生在校內(nèi)做完大部分作業(yè)，剩余部分在家10-20分鐘均可做完。學(xué)校定期對(duì)教師作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，并納入工作量化。教師對(duì)布置的作業(yè)做到了全批全改、面批面改，不存在要求學(xué)生自批自改、要求家長(zhǎng)批改的現(xiàn)象。
2、睡眠管理。
經(jīng)自查，學(xué)生到校時(shí)間最早部分為6:45左右，最晚7:30左右。學(xué)校設(shè)有營(yíng)養(yǎng)早餐和校車(chē)，錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐及校車(chē)班次原因，使部分學(xué)生到校時(shí)間偏早。到校后，學(xué)生依次就餐、清掃環(huán)境衛(wèi)生。中午，學(xué)校安排統(tǒng)一午休，午休時(shí)長(zhǎng)70分鐘。午休期間，設(shè)有值班教師巡視學(xué)生午休情況。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)課堂、微信公眾號(hào)等渠道，宣傳充足的睡眠對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的重要性，告知家長(zhǎng)保證學(xué)生按時(shí)就寢。由于課后延時(shí)服務(wù)的落實(shí)，學(xué)生在家作業(yè)量較少，沒(méi)有放學(xué)后參加課外輔導(dǎo)班的情況。
3、手機(jī)管理。
學(xué)校無(wú)學(xué)生帶手機(jī)到?，F(xiàn)象。嚴(yán)格落實(shí)不用手機(jī)布置作業(yè)，不布置需用手機(jī)的作業(yè)。對(duì)家長(zhǎng)咨詢作業(yè)項(xiàng)目的情況，教師與家長(zhǎng)單獨(dú)溝通。召開(kāi)主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式，引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。通過(guò)家長(zhǎng)群、家長(zhǎng)會(huì)等渠道，提醒家長(zhǎng)嚴(yán)控孩子玩手機(jī)，加強(qiáng)對(duì)手機(jī)的管理。
4、讀物辦理。
學(xué)校禁止通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷(xiāo)售課外讀物現(xiàn)象，不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物的行為。加強(qiáng)對(duì)校園圖書(shū)的管理，依照“12條負(fù)面清單”對(duì)校園圖書(shū)進(jìn)行了排查，未發(fā)現(xiàn)“12條“中性質(zhì)的圖書(shū)。
5、體質(zhì)管理。
學(xué)校按規(guī)定落實(shí)體育和健康課程，1-2年級(jí)每周4節(jié)，3-6年級(jí)每周3節(jié)。落實(shí)上、下午大課間活動(dòng)，每天上、下午各30分鐘大課間，開(kāi)展課間操、花環(huán)操、跳繩等體育活動(dòng)。其他課間，學(xué)生室外活動(dòng)率較高。學(xué)校開(kāi)展預(yù)防近視專(zhuān)題培訓(xùn)和宣傳教育，每天上、下午做眼保健操，每學(xué)期1次視力檢測(cè)。學(xué)校堅(jiān)持做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作，建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
1對(duì)手機(jī)的`管控存在較大難度。部分家長(zhǎng)反映，學(xué)生在家玩手機(jī)，不只玩手機(jī)游戲，還看抖音、快手等小視頻平臺(tái)。盡管設(shè)置為未成年人模式，但孩子看手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)難以把控，家長(zhǎng)嘗試各種方法，但效果不大，最后無(wú)計(jì)可施，監(jiān)督作用缺失。
2、近視防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。不正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)是導(dǎo)致近視防控形勢(shì)嚴(yán)峻的原因之一。通過(guò)學(xué)校的宣傳教育，學(xué)生懂得了科學(xué)用眼的重要性，但不良的用眼慣短時(shí)間難以改正。比如，在老師提醒下，能擺正坐姿，做到“一尺一拳一寸”，但在沒(méi)有人提醒的情況下，很難做到。另外，受醫(yī)療資源限制，正規(guī)眼科檢查依然是每學(xué)期兩次視力健康監(jiān)測(cè)工作的瓶頸。
3、到校時(shí)間較早的問(wèn)題?，F(xiàn)在校車(chē)班次較早的6:40左右到校，意味著最早一班學(xué)生至少要6：10起床才能趕上車(chē)。前一天晚上至少要20:00休息，才能達(dá)到每天達(dá)到10小時(shí)睡眠的標(biāo)準(zhǔn)，而據(jù)了解，每天能20:00休息的學(xué)生，少之又少。
1、進(jìn)一步加大合理管控手機(jī)的宣傳教育，同時(shí)開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展特長(zhǎng)，淡化手機(jī)對(duì)學(xué)生的影響。
2、進(jìn)一步加大近視防控的宣傳教育，建立近視防控互助伙伴制度，倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒?？紤]技術(shù)防控思路。
3、協(xié)調(diào)校車(chē)公司，增加校車(chē)輛次，減少班次，從而拉短運(yùn)營(yíng)時(shí)間，控制在最早一班校車(chē)7:20到校。
4、繼續(xù)依照“五項(xiàng)辦理”各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)，定期開(kāi)展自糾自查，發(fā)現(xiàn)題目，及時(shí)整改。不能及時(shí)整改的，積極協(xié)調(diào)各方力量，創(chuàng)新思路，研究方法，力圖早日整改。
中小學(xué)五項(xiàng)管理落實(shí)情況自查報(bào)告篇四
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:。
您好!
為深入貫徹落實(shí)教育部關(guān)于中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”（作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)）要求，落實(shí)立德樹(shù)人的'根本任務(wù)，形成教育合力，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將《泉州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理”致家長(zhǎng)的一封信》推送給您，請(qǐng)您認(rèn)真閱讀，密切配合，攜手為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
一、作業(yè)管理。
為切實(shí)發(fā)揮作業(yè)的育人功能，減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，向各位家長(zhǎng)建議如下：
2、引導(dǎo)孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力。讓孩子養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，提高效率。做時(shí)間的管理者，周末、寒暑假、法定節(jié)假日做好每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證足夠的運(yùn)動(dòng)和休息時(shí)間。
3、引導(dǎo)孩子保質(zhì)按時(shí)完成作業(yè)，對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行自我反思，整理錯(cuò)題本，提升學(xué)習(xí)自覺(jué)性和有效性。
4、與班主任及時(shí)溝通，便于班主任及時(shí)了解班級(jí)作業(yè)的整體情況，如果出現(xiàn)某學(xué)科作業(yè)偏多或偏少，由班主任及時(shí)協(xié)調(diào)處理。
5、切勿盲目跟風(fēng)隨意報(bào)輔導(dǎo)班，要立足課堂、扎實(shí)鞏固每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，溫故而知新。
6、為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，督促孩子完成作業(yè)后承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐，做到勞逸結(jié)合。
二、睡眠管理。
為保證學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，向家長(zhǎng)建議如下：
1、引導(dǎo)孩子制定科學(xué)作息時(shí)間表，確保孩子居家按時(shí)就寢。初中生晚上休息時(shí)間不晚于22:00，建議孩子晚上21:40就寢；高中生晚上休息時(shí)間不晚于23:00，建議孩子晚上22:40就寢。
2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)上床、按時(shí)入睡的好習(xí)慣，培養(yǎng)孩子午休的好習(xí)慣。督促孩子睡前不要做劇烈運(yùn)動(dòng)，要保持情緒平穩(wěn)。
3、營(yíng)造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，控制室內(nèi)適宜的亮度、溫度及濕度，減少噪音，確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢。
4、孩子因身體或其他原因未能在就寢之前完成作業(yè)，可終止作業(yè)，按時(shí)就寢。家長(zhǎng)在作業(yè)本上簽字說(shuō)明情況，向科任教師反饋實(shí)際情況以適當(dāng)調(diào)整作業(yè)量，鼓勵(lì)學(xué)生每天在能力范圍內(nèi)完成作業(yè)。
三、手機(jī)管理。
為規(guī)范校園手機(jī)管理，保護(hù)學(xué)生視力，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲的教育引導(dǎo)工作，學(xué)校對(duì)智能手機(jī)管理做出明確規(guī)定，為把相關(guān)要求落到實(shí)處，向家長(zhǎng)建議如下：
1、學(xué)生原則上不得將手機(jī)帶入校園，家長(zhǎng)應(yīng)與學(xué)校密切配合、共同引導(dǎo)，明確禁止智能手機(jī)帶入校園的意義；確有將手機(jī)帶入校園需求的，家長(zhǎng)須向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校同意后方可帶入。校外，家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生使用智能手機(jī)情況要承擔(dān)起監(jiān)督的職責(zé)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、家長(zhǎng)要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在學(xué)生面前玩手機(jī)，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
3、營(yíng)造良好家庭氛圍，關(guān)注學(xué)生心理健康，防止學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲，防止出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，堅(jiān)決避免發(fā)生極端事件。多開(kāi)展親子活動(dòng)，豐富孩子生活，增進(jìn)情感交流。
4、家長(zhǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的課外特長(zhǎng)，如體育和藝術(shù)等；節(jié)假日多讓學(xué)生鍛煉身體或參加公益活動(dòng)。
四、讀物管理。
1、日常生活中，多帶學(xué)生去書(shū)店、圖書(shū)館，以學(xué)校推薦書(shū)目為重點(diǎn)，為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)一些適合的書(shū)籍，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)的好習(xí)慣，為孩子終生愛(ài)讀書(shū)打好基礎(chǔ)。
2、家長(zhǎng)盡量為孩子提供獨(dú)立的家庭學(xué)習(xí)空間，可以是一間書(shū)房或者一個(gè)讀書(shū)角，配齊書(shū)桌、臺(tái)燈等。孩子在家，建議全家參與閱讀，不開(kāi)電視、少刷手機(jī)，多讀書(shū)、多看報(bào)，營(yíng)造書(shū)香家庭。
3、家長(zhǎng)對(duì)孩子的課外讀物要嚴(yán)格把關(guān)，按教育部要求，學(xué)生課外讀物應(yīng)具備如下特點(diǎn)：主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智潤(rùn)心。好的讀物能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、創(chuàng)造力，增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)，提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。家長(zhǎng)切忌不聞不問(wèn)，任由孩子自行購(gòu)買(mǎi)和借閱讀物。
4、教育孩子愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不隨意損壞圖書(shū)，并積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
五、體質(zhì)管理。
為了提高學(xué)生的體育和健康素養(yǎng)，為學(xué)生強(qiáng)健體魄注入活力，幫助學(xué)生養(yǎng)成終身運(yùn)動(dòng)的良好習(xí)慣，特向家長(zhǎng)建議如下：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子積極參加體育鍛煉，配合學(xué)校的體育鍛煉要求，進(jìn)行合理的指導(dǎo)，保障鍛煉時(shí)間。引導(dǎo)孩子積極鍛煉，按要求完成寒暑假體育家庭作業(yè)，保證在家的鍛煉時(shí)間。
2、鼓勵(lì)孩子在學(xué)校體育與健康課上積極運(yùn)動(dòng)，選擇適合孩子自己身體和年齡特點(diǎn)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，掌握1―2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，積極參加校內(nèi)外體育競(jìng)賽活動(dòng)。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子注意運(yùn)動(dòng)安全，在體育鍛煉活動(dòng)中既要克服困難，更要量力而行。運(yùn)動(dòng)前要檢查自己的身體狀況、運(yùn)動(dòng)器械和場(chǎng)地，要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)后注意清潔、放松，以免造成運(yùn)動(dòng)損傷。冬防受寒、夏防中暑。
4、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好用眼的習(xí)慣，嚴(yán)格控制孩子居家期間使用電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品的時(shí)間，嚴(yán)格控制看電視時(shí)間，建議使用電子產(chǎn)品30分鐘后，應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘；要監(jiān)督并隨時(shí)糾正不良讀寫(xiě)姿勢(shì)。
5、重視體檢反饋，關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)身體狀況，如有既往病史或正在接受治療，父母除要及時(shí)告知學(xué)校及班主任外，也要叮囑孩子體育鍛煉強(qiáng)度和日常護(hù)理，防止意外事故的發(fā)生。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們共同的目標(biāo)。讓我們家校協(xié)同，切實(shí)做好“五項(xiàng)管理”，共同助力泉外學(xué)子全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)！
中小學(xué)五項(xiàng)管理落實(shí)情況自查報(bào)告篇五
學(xué)校成立“五項(xiàng)辦理”工作領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)對(duì)應(yīng)五個(gè)辦公室，制訂“五項(xiàng)辦理”相應(yīng)制度。學(xué)校通過(guò)自查形成以下自查報(bào)告：手機(jī)：有學(xué)生手機(jī)帶入校園制度；嚴(yán)禁學(xué)生手機(jī)帶入教室執(zhí)行不到位，無(wú)手機(jī)保管裝置、責(zé)任人；校園內(nèi)無(wú)公用電話；教師無(wú)用手機(jī)布置功課、學(xué)生用手機(jī)完成功課情況；對(duì)學(xué)生合理利用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)，并發(fā)放過(guò)《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》。
睡眠：
小學(xué)上課時(shí)間吻合規(guī)定，中學(xué)上課時(shí)間為7:40，稍早于規(guī)按時(shí)間（8:00）；沒(méi)有要求學(xué)生提前到校參加同一的教育教學(xué)活動(dòng)；學(xué)校通過(guò)發(fā)放《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》告知、落實(shí)按時(shí)就寢制度；對(duì)不能按時(shí)完成功課的同學(xué)針對(duì)性幫助和輔導(dǎo)不夠到位；無(wú)校外機(jī)構(gòu)等相關(guān)情況，轄區(qū)內(nèi)無(wú)注冊(cè)或備案的線上培訓(xùn)網(wǎng)課品臺(tái)、收集游戲服務(wù)機(jī)構(gòu)；睡眠監(jiān)測(cè)工作暫時(shí)未開(kāi)展。
讀物：
學(xué)校無(wú)課外讀物市肆，對(duì)學(xué)生教室內(nèi)的.讀物進(jìn)行審查和清理；嚴(yán)格落實(shí)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物的行為監(jiān)控。
功課：
能夠較好執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)做學(xué)生作業(yè)量的相關(guān)規(guī)定，即1-2年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，小學(xué)3-4年級(jí)作業(yè)時(shí)間不超過(guò)60分鐘，初中作業(yè)時(shí)間不超過(guò)90分鐘；基本落實(shí)指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)完成作業(yè)的相關(guān)要求，對(duì)學(xué)生作業(yè)到全批全改，無(wú)要求學(xué)生家長(zhǎng)批改、學(xué)生自批自改的現(xiàn)象。
體質(zhì)：嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)；大課間體育活動(dòng)及每天鍛煉一小時(shí)制度落實(shí)到位；學(xué)生近視眼防控方面：學(xué)生上下午各做一次眼保健操；每學(xué)期的兩次視力篩查落實(shí)到位；體質(zhì)健康測(cè)試制度落實(shí)到位，每年對(duì)全體學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行真實(shí)有效的測(cè)試與監(jiān)控，并建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
存在的問(wèn)題：
在學(xué)生利用手機(jī)的辦理上還存在制度落實(shí)不到位、相關(guān)設(shè)施未配齊、相關(guān)責(zé)任人未明確；在學(xué)生睡眠辦理中，學(xué)生上課時(shí)間還存在不吻合規(guī)定的地方、睡眠時(shí)間監(jiān)測(cè)機(jī)制尚需落實(shí)；讀物開(kāi)展的工作尚不全面，學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)的讀物也應(yīng)當(dāng)納入辦理工具；功課辦理、體質(zhì)健康工作無(wú)存在題目。
下一步打算：
嚴(yán)格按照“五項(xiàng)辦理”工作相關(guān)制度要求以及上級(jí)主管部門(mén)相關(guān)要求，完善、細(xì)化辦理制度，落實(shí)各項(xiàng)工作主體賣(mài)力人，不折不扣地完成“五項(xiàng)辦理”工作。
中小學(xué)五項(xiàng)管理落實(shí)情況自查報(bào)告篇六
為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理"的通知精神，xxx學(xué)校依據(jù)文件要求對(duì)學(xué)校“五項(xiàng)管理”落實(shí)情況進(jìn)行了自查自糾，報(bào)告如下：
1、作業(yè)管理方面。
隨著課后延時(shí)服務(wù)的落實(shí)，在老師的輔導(dǎo)下，學(xué)生在學(xué)校能做完大部分作業(yè)。其中，一二年級(jí)無(wú)書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)有56%的學(xué)生在校內(nèi)做完作業(yè)，44%的學(xué)生在校內(nèi)做完大部分作業(yè)，剩余部分在家15-20分鐘均可做完。
學(xué)校定期對(duì)教師作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，并納入工作量化。教師對(duì)布置的作業(yè)做到了全批全改、面批面改，不存在要求學(xué)生自批自改、要求家長(zhǎng)批改的現(xiàn)象。
2、睡眠管理。
經(jīng)自查，學(xué)生到校時(shí)間最早部分為6:50左右，最晚7:40左右。學(xué)校設(shè)有營(yíng)養(yǎng)早餐和校車(chē)，錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐及校車(chē)班次原因，使部分學(xué)生到校時(shí)間偏早。到校后，學(xué)生能夠依次就餐、清掃環(huán)境衛(wèi)生。中午，學(xué)校安排統(tǒng)一午休，午休時(shí)長(zhǎng)60分鐘。午休期間，設(shè)有值班教師巡視學(xué)生午休情況。
學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)課堂、微信公眾號(hào)等渠道，宣傳充足的`睡眠對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的重要性，告知家長(zhǎng)保證學(xué)生按時(shí)就寢。由于課后延時(shí)服務(wù)的落實(shí)，學(xué)生在家作業(yè)量較少，沒(méi)有放學(xué)后參加課外輔導(dǎo)班的情況。
3、手機(jī)管理。
學(xué)校無(wú)學(xué)生帶手機(jī)到?，F(xiàn)象。嚴(yán)格落實(shí)不用手機(jī)布置作業(yè)，不布置需用手機(jī)的作業(yè)。對(duì)家長(zhǎng)咨詢作業(yè)項(xiàng)目的情況，教師與家長(zhǎng)單獨(dú)溝通。召開(kāi)主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式，引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。通過(guò)家長(zhǎng)群、家長(zhǎng)會(huì)等渠道，提醒家長(zhǎng)嚴(yán)控孩子玩手機(jī)，加強(qiáng)對(duì)手機(jī)的管理。
4、讀物管理。
學(xué)校禁止通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷(xiāo)售課外讀物現(xiàn)象，不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物的行為。加強(qiáng)對(duì)校園圖書(shū)的管理，依照“12條負(fù)面清單"對(duì)校園圖書(shū)進(jìn)行了排查，未發(fā)現(xiàn)“12條"中性質(zhì)的圖書(shū)。
5、體質(zhì)管理。
學(xué)校按規(guī)定落實(shí)體育和健康課程，1-2年級(jí)每周5節(jié)，3-6年級(jí)每周4節(jié)。落實(shí)上、下午大課間活動(dòng)，每天上、下午各30分鐘大課間，開(kāi)展課間操、花環(huán)操、跑步、跳繩等體育健康活動(dòng)。其他課間，學(xué)生室外活動(dòng)率較高。
學(xué)校開(kāi)展預(yù)防近視專(zhuān)題培訓(xùn)和宣傳教育，每天上、下午做眼保健操，每學(xué)期1次視力檢測(cè)。學(xué)校堅(jiān)持做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作，建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
1、對(duì)手機(jī)的管控存在較大難度。
部分家長(zhǎng)反映，學(xué)生在家玩手機(jī)，不只玩手機(jī)游戲，還看抖音、快手、嗶哩嗶哩等小視頻平臺(tái)。盡管設(shè)置為未成年人模式，但孩子看手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)難以把控，家長(zhǎng)嘗試各種方法，但效果不大，最后無(wú)計(jì)可施，監(jiān)督作用缺失。
2、近視防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。
不正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)是導(dǎo)致近視防控形勢(shì)嚴(yán)峻的原因之一。通過(guò)學(xué)校的宣傳教育，學(xué)生懂得了科學(xué)用眼的重要性，但不良的用眼習(xí)慣短時(shí)間難以改正。比如，在老師提醒下，能擺正坐姿，做到“一尺一拳一寸”，但在沒(méi)有人提醒的情況下，很難做到。另外，受醫(yī)療資源限制，正規(guī)眼科檢查依然是每學(xué)期兩次視力健康監(jiān)測(cè)工作的瓶頸。
3、到校時(shí)間較早的問(wèn)題。
現(xiàn)在校車(chē)班次較早的6:50左右到校，意味著最早一班學(xué)生至少要6:20起床才能趕上車(chē)。前一天晚上至少要20:30休息，才能達(dá)到每天達(dá)到10小時(shí)睡眠的標(biāo)準(zhǔn)，而據(jù)了解，每天能20:30休息的學(xué)生，少之又少。
1、進(jìn)一步加大合理管控手機(jī)的宣傳教育，同時(shí)開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，淡化手機(jī)對(duì)學(xué)生的影響。
2、進(jìn)一步加大近視防控的宣傳教育，建立近視防控互助伙伴制度，倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒?？紤]技術(shù)防控思路。
3、協(xié)調(diào)校車(chē)公司，增加校車(chē)輛次，減少班次，從而拉短運(yùn)營(yíng)時(shí)間，控制在最早一班校車(chē)7:20到校。
4、繼續(xù)依照“五項(xiàng)管理”各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)，定期開(kāi)展自糾自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。不能及時(shí)整改的，積極協(xié)調(diào)各方力量，創(chuàng)新思路，研究方法，力爭(zhēng)早日整改。
中小學(xué)五項(xiàng)管理落實(shí)情況自查報(bào)告篇七
教育部為解決群眾急難愁盼的身邊事，出臺(tái)“五項(xiàng)管理”相關(guān)文件，對(duì)學(xué)生“手機(jī)”“讀物”“作業(yè)”“睡眠”“體質(zhì)”等提出明確管理要求。五項(xiàng)管理是“以小見(jiàn)方向”“以小見(jiàn)責(zé)任”“以小見(jiàn)情懷”的大事，體現(xiàn)以人民為中心發(fā)展教育的思想，是深入推進(jìn)立德樹(shù)人的重大舉措，關(guān)系學(xué)生健康成長(zhǎng)。
我校密切關(guān)注教育部的相關(guān)文件，高度重視，積極組織學(xué)習(xí)、號(hào)召動(dòng)員全體教師，并通過(guò)數(shù)據(jù)調(diào)查等措施，走進(jìn)每一個(gè)家庭，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生?，F(xiàn)根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，進(jìn)行分析，逐級(jí)查找問(wèn)題，做到及時(shí)整改，強(qiáng)化督導(dǎo)問(wèn)責(zé)，一個(gè)也不能少地落實(shí)“五項(xiàng)管理”。
此問(wèn)卷為家長(zhǎng)、孩子共同答題形式，既避免學(xué)生自己?jiǎn)为?dú)使用手機(jī)，也給家長(zhǎng)孩子提供一個(gè)親子答題時(shí)光，彼此多一些了解的機(jī)會(huì)。
本問(wèn)卷涉及家庭作業(yè)時(shí)間形式內(nèi)容與批改方式、運(yùn)動(dòng)時(shí)間、睡眠時(shí)間、校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)等問(wèn)題，以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校相關(guān)工作的評(píng)價(jià)。目的在于了解學(xué)生真實(shí)的負(fù)擔(dān)情況與家長(zhǎng)意見(jiàn)，調(diào)查前不通知、不動(dòng)員，力求獲取家長(zhǎng)真實(shí)反饋。同時(shí)，了解學(xué)生對(duì)作業(yè)量、教師態(tài)度、體育課程落實(shí)、睡眠時(shí)間等方面的切身感受。
1.作業(yè)管理方面：隨著課后延時(shí)服務(wù)的落實(shí)，在老師輔導(dǎo)之下，學(xué)生在學(xué)校能夠完成大部分作業(yè)內(nèi)容，三至六年級(jí)的學(xué)生回家后能在10-30分鐘內(nèi)完成。一二年級(jí)學(xué)生無(wú)書(shū)面作業(yè)，反而根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的反饋，我們發(fā)現(xiàn)很多低段的家長(zhǎng)處于焦慮狀態(tài)，主動(dòng)給孩子購(gòu)買(mǎi)教輔資料作為作業(yè)；還有家長(zhǎng)報(bào)課外輔導(dǎo)班，給孩子增加課外負(fù)擔(dān)等情況。
2.睡眠管理方面：不少家長(zhǎng)反映，為避免路上堵車(chē)，常常會(huì)較早地送孩子上學(xué)。因此，學(xué)生到校時(shí)間較早，睡眠時(shí)間有時(shí)得不到保障。
3.手機(jī)管理方面：部分家長(zhǎng)反映，由于學(xué)校的周密細(xì)致的管理，學(xué)生能夠做到不帶手機(jī)去學(xué)校?？墒菍W(xué)生在家玩手機(jī)，不止玩游戲還刷抖音、快手等短視頻。盡管設(shè)置為未成年人模式，但是家里的老人有時(shí)寵溺孩子，禁不住撒嬌的孩子，便把手機(jī)給孩子。家長(zhǎng)表示在家中對(duì)孩子的手機(jī)管控存在一些難度。
1.通過(guò)與家長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一地聯(lián)系，了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)焦慮程度，進(jìn)行疏導(dǎo)，以科學(xué)的`方法引導(dǎo)家長(zhǎng)心態(tài)正?；?；此外教師多向家長(zhǎng)定期反饋孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)，并向家長(zhǎng)孩子動(dòng)態(tài)了解五項(xiàng)管理的實(shí)施情況。
2.對(duì)部分需要提前到校的學(xué)生，教師在輔導(dǎo)中多關(guān)注，提前做完家庭作業(yè)，確保晚上及時(shí)休息。
3.進(jìn)一步加大合理管控手機(jī)的宣傳教育，同時(shí)開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，淡化手機(jī)對(duì)學(xué)生的影響。
中小學(xué)五項(xiàng)管理落實(shí)情況自查報(bào)告篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
小學(xué)“五項(xiàng)管理”落實(shí)情況自查報(bào)告
為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”的通知精神，結(jié)合古浪縣教育局《關(guān)于開(kāi)展五項(xiàng)管理專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作的通知》，xx縣xx完全小學(xué)完全小學(xué)依據(jù)文件要求對(duì)學(xué)?！拔屙?xiàng)管理”落實(shí)情況進(jìn)行了自查自糾，報(bào)告如下：
一、五項(xiàng)管理工作落實(shí)情況1、作業(yè)管理方面隨著課后延時(shí)服務(wù)的落實(shí)，在老師的輔導(dǎo)下，學(xué)生在學(xué)校能做完大部分作業(yè)。其中，一二年級(jí)無(wú)書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)有46%的學(xué)生在校內(nèi)做完作業(yè),54%的學(xué)
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看生在校內(nèi)做完大部分作業(yè)，剩余部分在家10-20分鐘均可做完。學(xué)校定期對(duì)教師作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，并納入工作量化。教師對(duì)布置的作業(yè)做到了全批全改、面批面改，不存在要求學(xué)生自批自改、要求家長(zhǎng)批改的現(xiàn)象。2、睡眠管理經(jīng)自查，走讀學(xué)生到校時(shí)間最早部分為6：45左右，最晚7：20左右。學(xué)校設(shè)有營(yíng)養(yǎng)早餐，錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐及部分家長(zhǎng)較早外出打工等原因，使部分學(xué)生到校時(shí)間偏早，對(duì)這部分學(xué)生，由體育教研組教師輪流組織體育鍛煉等活動(dòng)。中午，學(xué)校要求走讀生盡可能午休，午休時(shí)長(zhǎng)70分鐘。住宿學(xué)生夜間21:10分統(tǒng)一休息，早晨6點(diǎn)40分起床，午休12點(diǎn)40分開(kāi)始，13點(diǎn)50結(jié)束，值斑教師和宿舍管理員巡視學(xué)牛午休情況。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)課堂、微信公眾號(hào)等渠道，宣傳充足的睡眠對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的重要性，告知家長(zhǎng)保證學(xué)生按時(shí)就寢。由于課后延時(shí)服務(wù)的落實(shí)，學(xué)生在家作業(yè)量較少，沒(méi)有放學(xué)后參加課外輔導(dǎo)班的情況。3、手機(jī)管理學(xué)校無(wú)學(xué)生帶手機(jī)到?，F(xiàn)象。嚴(yán)格落實(shí)不用手機(jī)布置作業(yè)，不布置需用手機(jī)的作業(yè)。對(duì)家長(zhǎng)咨詢作業(yè)項(xiàng)目的情況，教師與家長(zhǎng)單獨(dú)溝通。召開(kāi)主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式，引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。通過(guò)家長(zhǎng)群、家長(zhǎng)會(huì)等渠道，提醒家長(zhǎng)嚴(yán)控孩子玩手機(jī)，加強(qiáng)對(duì)手機(jī)的管理。4、讀物管理學(xué)校禁止通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷(xiāo)售課外讀物現(xiàn)象,不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物的行為。加強(qiáng)對(duì)校園圖書(shū)的管理，依照“12條負(fù)面清單”對(duì)校園圖書(shū)進(jìn)行了排查未發(fā)現(xiàn)“12條”中性質(zhì)的圖書(shū)。5、體質(zhì)管理學(xué)校按規(guī)定落實(shí)體育和健康課程，1-2年級(jí)每周4節(jié),3-6年級(jí)每周3節(jié)。落實(shí)大課間活動(dòng)，每天下午40分鐘大課間，開(kāi)展課間操、足球、跳繩、籃球等體育活動(dòng)。其他課間，學(xué)生室外活動(dòng)率較高。學(xué)校開(kāi)展預(yù)防近視專(zhuān)題培訓(xùn)和宣傳教育，每天上午按時(shí)做眼保健操，每學(xué)期至少1次視力檢測(cè)。學(xué)校堅(jiān)持做好每年度的體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作，建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。二、存在問(wèn)題1、對(duì)手機(jī)的管控存在較大難度部分家長(zhǎng)反映，學(xué)生在家玩手機(jī)，不只玩手機(jī)游戲，還看抖音、快手等小視頻平臺(tái)。盡管設(shè)置為未成年人模式，但孩子看手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)難以把控，家長(zhǎng)嘗試各種方法，但效果不大，最后無(wú)計(jì)可施，監(jiān)督作用缺失。2、近視防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻不正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)是導(dǎo)致近視防控形勢(shì)嚴(yán)峻的原因之一。通過(guò)學(xué)校的宣傳教育，學(xué)生懂得了科學(xué)用眼的重要性，但不良的用眼習(xí)慣短時(shí)間難以改正。比如，在老師提醒下，能擺正坐姿，做到“一尺一拳一寸”，但在沒(méi)有人提醒的情況下，很難做到。另外，受醫(yī)療資源限制，正規(guī)眼科檢查依然是每學(xué)期兩次視力健康監(jiān)測(cè)工作的瓶頸，只能通過(guò)視力燈箱自己測(cè)試。3、到校時(shí)間較早的問(wèn)題因個(gè)別家長(zhǎng)外出打工等原因，部分走讀生到校較早。前一天晚上至少要20:30休息，才能達(dá)到每天10小時(shí)睡眠的標(biāo)準(zhǔn)，而據(jù)了解，每天能20:00休息的學(xué)生，少之又少。
中小學(xué)五項(xiàng)管理落實(shí)情況自查報(bào)告篇九
為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”的通知精神，結(jié)合古浪縣教育局《關(guān)于開(kāi)展五項(xiàng)管理專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作的通知》，xx縣xx完全小學(xué)完全小學(xué)依據(jù)文件要求對(duì)學(xué)校“五項(xiàng)管理”落實(shí)情況進(jìn)行了自查自糾，報(bào)告如下：
1、作業(yè)管理方面隨著課后延時(shí)服務(wù)的落實(shí)，在老師的輔導(dǎo)下，學(xué)生在學(xué)校能做完大部分作業(yè)。其中，一二年級(jí)無(wú)書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)有46%的學(xué)生在校內(nèi)做完作業(yè),54%的學(xué)當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看生在校內(nèi)做完大部分作業(yè)，剩余部分在家10-20分鐘均可做完。學(xué)校定期對(duì)教師作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，并納入工作量化。教師對(duì)布置的作業(yè)做到了全批全改、面批面改，不存在要求學(xué)生自批自改、要求家長(zhǎng)批改的現(xiàn)象。
2、睡眠管理經(jīng)自查，走讀學(xué)生到校時(shí)間最早部分為6：45左右，最晚7：20左右。學(xué)校設(shè)有營(yíng)養(yǎng)早餐，錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐及部分家長(zhǎng)較早外出打工等原因，使部分學(xué)生到校時(shí)間偏早，對(duì)這部分學(xué)生，由體育教研組教師輪流組織體育鍛煉等活動(dòng)。中午，學(xué)校要求走讀生盡可能午休，午休時(shí)長(zhǎng)70分鐘。住宿學(xué)生夜間21:10分統(tǒng)一休息，早晨6點(diǎn)40分起床，午休12點(diǎn)40分開(kāi)始，13點(diǎn)50結(jié)束，值斑教師和宿舍管理員巡視學(xué)牛午休情況。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)課堂、微信公眾號(hào)等渠道，宣傳充足的睡眠對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的'重要性，告知家長(zhǎng)保證學(xué)生按時(shí)就寢。由于課后延時(shí)服務(wù)的落實(shí)，學(xué)生在家作業(yè)量較少，沒(méi)有放學(xué)后參加課外輔導(dǎo)班的情況。
3、手機(jī)管理學(xué)校無(wú)學(xué)生帶手機(jī)到?，F(xiàn)象。嚴(yán)格落實(shí)不用手機(jī)布置作業(yè)，不布置需用手機(jī)的作業(yè)。對(duì)家長(zhǎng)咨詢作業(yè)項(xiàng)目的情況，教師與家長(zhǎng)單獨(dú)溝通。召開(kāi)主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式，引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。通過(guò)家長(zhǎng)群、家長(zhǎng)會(huì)等渠道，提醒家長(zhǎng)嚴(yán)控孩子玩手機(jī)，加強(qiáng)對(duì)手機(jī)的管理。
4、讀物管理學(xué)校禁止通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷(xiāo)售課外讀物現(xiàn)象,不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物的行為。加強(qiáng)對(duì)校園圖書(shū)的管理，依照“12條負(fù)面清單”對(duì)校園圖書(shū)進(jìn)行了排查未發(fā)現(xiàn)“12條”中性質(zhì)的圖書(shū)。
5、體質(zhì)管理學(xué)校按規(guī)定落實(shí)體育和健康課程，1-2年級(jí)每周4節(jié),3-6年級(jí)每周3節(jié)。落實(shí)大課間活動(dòng)，每天下午40分鐘大課間，開(kāi)展課間操、足球、跳繩、籃球等體育活動(dòng)。其他課間，學(xué)生室外活動(dòng)率較高。學(xué)校開(kāi)展預(yù)防近視專(zhuān)題培訓(xùn)和宣傳教育，每天上午按時(shí)做眼保健操，每學(xué)期至少1次視力檢測(cè)。學(xué)校堅(jiān)持做好每年度的體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作，建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
二、存在問(wèn)題。
1、對(duì)手機(jī)的管控存在較大難度部分家長(zhǎng)反映，學(xué)生在家玩手機(jī)，不只玩手機(jī)游戲，還看抖音、快手等小視頻平臺(tái)。盡管設(shè)置為未成年人模式，但孩子看手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)難以把控，家長(zhǎng)嘗試各種方法，但效果不大，最后無(wú)計(jì)可施，監(jiān)督作用缺失。
2、近視防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻不正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)是導(dǎo)致近視防控形勢(shì)嚴(yán)峻的原因之一。通過(guò)學(xué)校的宣傳教育，學(xué)生懂得了科學(xué)用眼的重要性，但不良的用眼習(xí)慣短時(shí)間難以改正。比如，在老師提醒下，能擺正坐姿，做到“一尺一拳一寸”，但在沒(méi)有人提醒的情況下，很難做到。另外，受醫(yī)療資源限制，正規(guī)眼科檢查依然是每學(xué)期兩次視力健康監(jiān)測(cè)工作的瓶頸，只能通過(guò)視力燈箱自己測(cè)試。
3、到校時(shí)間較早的問(wèn)題因個(gè)別家長(zhǎng)外出打工等原因，部分走讀生到校較早。前一天晚上至少要20:30休息，才能達(dá)到每天10小時(shí)睡眠的標(biāo)準(zhǔn)，而據(jù)了解，每天能20:00休息的學(xué)生，少之又少。
三、下一步打算。
1、進(jìn)一步加大合理管控手機(jī)的宣傳教育，同時(shí)開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，淡化手機(jī)對(duì)學(xué)生的影響。
2、進(jìn)一步加大近視防控的宣傳教育，建立近視防控互助伙伴制度,倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒。考慮技術(shù)防控思路。3、對(duì)部分需要提前到校的走讀生，下午放學(xué)后由教師個(gè)人輔導(dǎo)，提前做完家庭作業(yè)，確保20:30及時(shí)休息。
中小學(xué)五項(xiàng)管理落實(shí)情況自查報(bào)告篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為促進(jìn)。
學(xué)生。
身心健康發(fā)展，落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中。
小學(xué)生。
報(bào)告。
如下：
每天上午按時(shí)做眼保健操每學(xué)期至少1次視力檢測(cè)。學(xué)校堅(jiān)持做好每年度的體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
二、存在問(wèn)題1、對(duì)手機(jī)的管控存在較大難度部分家長(zhǎng)反映，學(xué)生在家玩手機(jī)，不只玩手機(jī)游戲，還看抖音、快手等小視頻平臺(tái)。盡管設(shè)置為未成年人模式，但孩子看手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)難以把控，家長(zhǎng)嘗試各種方法，但效果不大，最后無(wú)計(jì)可施，監(jiān)督作用缺失。2、近視防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻不正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)是導(dǎo)致近視防控形勢(shì)嚴(yán)峻的原因之一。通過(guò)學(xué)校的宣傳教育，學(xué)生懂得了科學(xué)用眼的重要性，但不良的用眼習(xí)慣短時(shí)間難以改正。比如，在老師提醒下，能擺正坐姿，做到“一尺一拳一寸”，但在沒(méi)有人提醒的情況下，很難做到。另外，受醫(yī)療資源限制，正規(guī)眼科檢查依然是每學(xué)期兩次視力健康監(jiān)測(cè)工作的瓶頸，只能通過(guò)視力燈箱自己測(cè)試。3、到校時(shí)間較早的問(wèn)題因個(gè)別家長(zhǎng)外出打工等原因，部分走讀生到校較早。前一天晚上至少要20:30休息，才能達(dá)到每天10小時(shí)睡眠的標(biāo)準(zhǔn)，而據(jù)了解，每天能20:00休息的學(xué)生，少之又少。
倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒?？紤]技術(shù)。
防控。
思路。3、對(duì)部分需要提前到校的走讀生，下午放學(xué)后由教師個(gè)人輔導(dǎo)，提前做完家庭作業(yè)，確保20:30及時(shí)休息。xx縣xx完全小學(xué)完全小學(xué)2021年5月xx日
中小學(xué)五項(xiàng)管理落實(shí)情況自查報(bào)告篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
庭的責(zé)任回歸家庭,家校共育,標(biāo)本兼治,綜合施策,全面促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。xx縣教體局高度重視、多措并舉，把“五項(xiàng)管理”工作落到實(shí)處，確保廣大青少年健康成長(zhǎng)。
一、提高政治站位，認(rèn)真部署落實(shí)。xx縣教體局高度重視學(xué)生手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理工作，以做好“五項(xiàng)管理”工作讓“學(xué)黨史，守初心，擔(dān)使命，辦實(shí)事。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看”黨史學(xué)習(xí)教育推深走實(shí)，以做好“五項(xiàng)管理”工作推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，把“五項(xiàng)管理”真正落實(shí)到全縣中小學(xué)校、幼兒園管理工作中去。xx縣教體局及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)教育部印發(fā)的“五項(xiàng)管理”文件，認(rèn)真指導(dǎo)各校開(kāi)展工作，要求全縣各校從政治高度認(rèn)識(shí)到做好“五項(xiàng)管理”工作的意義，為黨育人、為國(guó)育才，培養(yǎng)出全面發(fā)展、身心健康、有高度思想覺(jué)悟、掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的棟梁人才。
二、加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)，學(xué)懂悟深悟透。5月20日，xx縣教體局認(rèn)真組織全縣中小學(xué)校校長(zhǎng)集體收看xx市中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”工作視頻會(huì)議，聆聽(tīng)xx“五項(xiàng)管理”工作部署，聆聽(tīng)xx市委教育工委委員、市政府督學(xué)xx對(duì)教育部印發(fā)的“五項(xiàng)管理”文件解讀，學(xué)懂、悟深、悟透文件精神。xx縣教育工委書(shū)記、教體局長(zhǎng)xx對(duì)做好全縣中小學(xué)?！拔屙?xiàng)管理”工作提出明確要求，以做好“五項(xiàng)管理”工作促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
一要采取有力舉措保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲;。
四要規(guī)范作業(yè)布置，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)一些學(xué)校作業(yè)數(shù)量過(guò)多、質(zhì)量不高、功能異化等突出問(wèn)題;。
五要加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，學(xué)生身體健康與心理健康并重，增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康。
三、組織專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，確保工作落實(shí)。5月12日至14日，xx縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織專(zhuān)職督學(xué)，對(duì)全縣掛牌學(xué)校開(kāi)展“手機(jī)、作業(yè)、讀物、睡眠、體質(zhì)”等管理工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，并抽查了部分教學(xué)點(diǎn)。督導(dǎo)期間，督導(dǎo)組通過(guò)座談走訪、查閱資料、聽(tīng)取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)反饋等方式，對(duì)xx縣各校“五項(xiàng)管理”工作進(jìn)行了實(shí)地督導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)校通過(guò)多種方式加大宣傳力度，讓全體教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)知曉并熟知教育部文件內(nèi)容，在實(shí)際工作和日常生活中，家校合作，具體落實(shí)。對(duì)少數(shù)“五項(xiàng)”管理落實(shí)不到位的學(xué)校下發(fā)了整改建議書(shū);嚴(yán)格落實(shí)教育督導(dǎo)問(wèn)責(zé)機(jī)制，對(duì)整改不落實(shí)、落實(shí)不到位的學(xué)校，及時(shí)進(jìn)行通報(bào)、約談，確?！拔屙?xiàng)管理”工作見(jiàn)實(shí)效。
四、工作扎實(shí)推進(jìn)，宣傳落實(shí)并重。xx縣中小學(xué)校積極開(kāi)展學(xué)生手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理宣傳工作，讓廣大師生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界充分意識(shí)到做好“五項(xiàng)管理”的重大意義，積極配合學(xué)生做好工作，凝聚合力促進(jìn)學(xué)校管理，形成全社會(huì)關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。全縣各校舉行主題班會(huì)、廣播會(huì)，在做好疫情常態(tài)化防控工作基礎(chǔ)上舉行家長(zhǎng)會(huì)、校會(huì)，運(yùn)用新媒體平臺(tái)宣傳，組織教師開(kāi)展家訪活動(dòng)。多種活動(dòng)讓學(xué)生和家長(zhǎng)充分意識(shí)到帶手進(jìn)校園對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的危害，xx環(huán)保工程學(xué)校在大力宣傳教育的同時(shí)，更注重管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)在校門(mén)口值班，認(rèn)真檢查學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，妥善處理。廣大教師自我教育，學(xué)好政策，規(guī)范作業(yè)布置，科學(xué)育人。各學(xué)校加強(qiáng)自查自究，科學(xué)合理安排作息時(shí)間，確保學(xué)生有充足睡眠時(shí)間。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，開(kāi)足、開(kāi)齊課程，舉行心理健康講座，疏導(dǎo)學(xué)生心理;確保學(xué)生有足夠的體育鍛煉時(shí)間，有效增強(qiáng)體質(zhì)。加強(qiáng)課外讀物清查工作，教師認(rèn)真引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，確保學(xué)生讀好書(shū)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。xx縣切實(shí)做好學(xué)生手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理工作，切實(shí)擔(dān)負(fù)起為黨育人、為國(guó)育才的重任，關(guān)愛(ài)青少年健康成長(zhǎng)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培育棟梁之材。
中小學(xué)五項(xiàng)管理落實(shí)情況自查報(bào)告篇十二
1.加強(qiáng)培訓(xùn)。
區(qū)禁捕辦牽頭對(duì)基層網(wǎng)格長(zhǎng)、網(wǎng)格負(fù)責(zé)人以及基層巡護(hù)員的禁捕(禁釣)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，進(jìn)一步提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、上報(bào)問(wèn)題、解決問(wèn)題能力，切實(shí)打通禁捕禁釣“最后一公里”。
2.抓好協(xié)同。
加強(qiáng)與其他部門(mén)溝通合作，全區(qū)樹(shù)立“一盤(pán)棋”思維，做到信息互聯(lián)互通、事件迅速響應(yīng)、問(wèn)題協(xié)商解決，提升各部門(mén)聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)能力。
3.做好宣傳。
把長(zhǎng)江禁捕禁釣政策和相關(guān)法律法規(guī)作為宣傳重點(diǎn)，通過(guò)政策宣講、標(biāo)語(yǔ)張貼、公示公告、典型宣傳等方式，加大《漁業(yè)法》《長(zhǎng)江保護(hù)法》等法律法規(guī)和長(zhǎng)江禁捕禁釣政策的宣傳力度，營(yíng)造“水上不捕、市場(chǎng)不賣(mài)、餐館不做、群眾不吃”的良好社會(huì)氛圍。
4.強(qiáng)化督查。
適時(shí)開(kāi)展督促檢查、明查暗訪，確保長(zhǎng)江流域禁捕水域網(wǎng)格化管理體系落實(shí)到位。對(duì)禁止非法捕撈現(xiàn)象、禁捕禁釣工作推進(jìn)不力、問(wèn)題整改落實(shí)不到位的情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)，并依法依規(guī)追責(zé)問(wèn)責(zé)。
中小學(xué)五項(xiàng)管理落實(shí)情況自查報(bào)告篇十三
20xx年柏林學(xué)區(qū)在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利地完成了教育工作的各項(xiàng)目標(biāo)?，F(xiàn)就柏林學(xué)區(qū)20xx年學(xué)校教育工作教育目標(biāo)完成情況總結(jié)如下：
一、事業(yè)發(fā)展，順利完成招生、送生任務(wù)。
20xx年，我校本著興校先興人的辦學(xué)方針，擴(kuò)大招生規(guī)模，在全校教職員工的共同努力下，在學(xué)生家長(zhǎng)的支持下，我校由原來(lái)的360多名學(xué)生，增加到400多名學(xué)生，圓滿地完成任務(wù)。學(xué)生入校后，我們每一個(gè)教職員工本著對(duì)每一為學(xué)生負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)地工作，六年中，學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，都順利地畢業(yè)。初中送生任務(wù)也圓滿完成。
二、抓“兩基”見(jiàn)成效。
書(shū)量、教學(xué)儀器及裝備也增設(shè)了許多，基本達(dá)標(biāo)。對(duì)農(nóng)村特困家庭，在學(xué)校實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策，生活補(bǔ)貼的方法，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
三、增加教育投入，改善辦學(xué)條件。
學(xué)校教育必須適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)，在20xx年，我?！鞍装褰淌摇钡耐度牒统浞掷茫刮倚５膸熒浞煮w會(huì)到了現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)越性，教師工作更積極了，學(xué)生學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。為了提高自身素質(zhì)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，我們的教師在20xx年參加了各種培訓(xùn)工作，如：普通話、三筆字、教學(xué)技能、骨干培訓(xùn)、二學(xué)歷培訓(xùn)，合格率達(dá)100％。并且為了提高我校教師的教育教學(xué)能力，還請(qǐng)了臨近學(xué)校的骨干教師作指導(dǎo)。
四、貫徹方針，教學(xué)質(zhì)量有所提高。
20xx年，我校在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的條件下，以提高教學(xué)質(zhì)量為主線、開(kāi)展了多種多樣的教育活動(dòng)，如：聽(tīng)課、評(píng)課比賽，與兄弟學(xué)校的互派、互交流工作，學(xué)生的演講比賽，教師的各種技能比賽、評(píng)優(yōu)比賽等，多彩的學(xué)校生活留住了學(xué)生，使我?？亓鞴ぷ黜樌瓿伞ＰW(xué)畢業(yè)率達(dá)100％。為了更好地提高教師的素質(zhì)，我校更完善了教職工績(jī)效工資發(fā)放制度、教職工學(xué)期、年度、考核工作。
五、社區(qū)教育卓見(jiàn)成效。
我校本著教育要面向社會(huì)的思想，教育資源向社區(qū)開(kāi)放。邀請(qǐng)家長(zhǎng)到我校聽(tīng)課。為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)《青少年的心理健康》碟片。收到明顯效果。同時(shí)為了學(xué)生出校后能順利地與初中接軌，很好的完成小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，受到了家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u(píng)。
總的來(lái)說(shuō)，20xx年是我們柏林學(xué)區(qū)成長(zhǎng)的一年，在成長(zhǎng)中我們看到了希望。我們期盼20xx年，柏林學(xué)區(qū)能在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在各級(jí)兄弟學(xué)校的合作下，在教育工作中取得更明顯的成績(jī)。
卓尼縣柏林學(xué)區(qū)。
20xx年12月16日。
中小學(xué)五項(xiàng)管理落實(shí)情況自查報(bào)告篇十四
xx區(qū)為落實(shí)長(zhǎng)江重點(diǎn)水域“四清四無(wú)”，圍繞實(shí)現(xiàn)“禁得住”目標(biāo)，突出重點(diǎn)水域、重點(diǎn)違法犯罪行為、重點(diǎn)對(duì)象，壓實(shí)街道（園區(qū)）屬地責(zé)任及部門(mén)執(zhí)法主體責(zé)任，建立了網(wǎng)格化管理體系，有效打通打擊非法捕撈“最后一公里”。根據(jù)上級(jí)部門(mén)下達(dá)的自查要求，現(xiàn)將xx區(qū)網(wǎng)格化管理工作自查情況報(bào)告如下：
一、工作開(kāi)展情況。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、層層落實(shí)。根據(jù)市局方案要求，迅速成立區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，制定了《長(zhǎng)江xx段禁捕水域網(wǎng)格化管理實(shí)施方案》。明確區(qū)級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)由區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局局長(zhǎng)、水利局局長(zhǎng)xx同志擔(dān)任，區(qū)級(jí)網(wǎng)格責(zé)任人由區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局副局長(zhǎng)xx同志擔(dān)任，沿江街道（園區(qū)）于2021年7月29日之前上報(bào)了各級(jí)網(wǎng)格化責(zé)任人員和基礎(chǔ)網(wǎng)格員名單，迅速建立了長(zhǎng)江xx段禁捕水域網(wǎng)格化監(jiān)管體系，明確了禁捕水域監(jiān)管層級(jí)，落實(shí)了禁捕水域監(jiān)管責(zé)任，實(shí)現(xiàn)了禁捕水域及岸線分段、分段定人、各負(fù)其責(zé)、信息暢通、集約高效的禁捕監(jiān)管新格局。
2.完善機(jī)制、全面落實(shí)。一是網(wǎng)格全覆蓋。全區(qū)x個(gè)沿江街道（園區(qū)）已經(jīng)全部搭建好基礎(chǔ)網(wǎng)格，確定了x個(gè)街道（園區(qū)）網(wǎng)格長(zhǎng)和網(wǎng)格責(zé)任人，全區(qū)xx平方公里長(zhǎng)江水域共設(shè)立x個(gè)網(wǎng)格點(diǎn)，確保全區(qū)禁捕水域網(wǎng)格全覆蓋。二是人員全到位。全區(qū)各網(wǎng)格點(diǎn)護(hù)漁員已全部到位，目前共有xx名網(wǎng)格員，護(hù)漁員在長(zhǎng)江重點(diǎn)水域進(jìn)行日常巡邏，確保轄區(qū)水域一旦出現(xiàn)非法捕撈、垂釣等行為及時(shí)報(bào)告或處置。三是裝備全覆蓋。長(zhǎng)江xx段水域x點(diǎn)位x個(gè)重點(diǎn)水域的監(jiān)控安裝，并且監(jiān)控專(zhuān)線和水上公安分局監(jiān)控大平臺(tái)數(shù)據(jù)相連，確保與公安巡防力量聯(lián)合。形成了空中有監(jiān)控、江上有船艇、岸上有巡邏的監(jiān)巡格局，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)江xx段重點(diǎn)水域“巡、堵、控”全面結(jié)合。
工作。
任務(wù)、資料清單,查漏補(bǔ)缺、逐項(xiàng)完善、狠抓落實(shí),切實(shí)做到工作措施有效，工作任務(wù)細(xì)化到人,確保網(wǎng)格化管理工作扎實(shí)推進(jìn)。對(duì)工作懈怠、落實(shí)不力的，特別是致使我區(qū)網(wǎng)格化監(jiān)管工作不能如期完成任務(wù)的,在目標(biāo)考核或評(píng)先評(píng)優(yōu)中予以扣分,并將嚴(yán)肅追究其相關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
二、存在問(wèn)題。
1.基層工作經(jīng)驗(yàn)和能力不足。實(shí)施長(zhǎng)江流域網(wǎng)格化管理以來(lái)，基層人員就如何開(kāi)展工作還缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)監(jiān)管業(yè)務(wù)、相關(guān)法律法規(guī)不熟悉，使得其在解決問(wèn)題時(shí)，有時(shí)不知道如何處置，這無(wú)形中讓基層責(zé)任單位工作效率大打折扣。
2.區(qū)禁捕辦監(jiān)督力度薄弱。長(zhǎng)江重點(diǎn)水域網(wǎng)格化管理工作涉及多個(gè)部門(mén)，而區(qū)禁捕辦不是行政執(zhí)法主體，只能針對(duì)市禁捕辦相關(guān)文件要求進(jìn)行規(guī)范和檢查，缺乏對(duì)監(jiān)管對(duì)象的強(qiáng)制措施，工作節(jié)奏沒(méi)能跟上新形勢(shì)的步伐，工作效率不能滿足各項(xiàng)工作需要，辦事效率不高。
三、下一步工作打算。
1.加強(qiáng)培訓(xùn)。區(qū)禁捕辦牽頭對(duì)基層網(wǎng)格長(zhǎng)、網(wǎng)格負(fù)責(zé)人以及基層巡護(hù)員的禁捕（禁釣）業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，進(jìn)一步提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、上報(bào)問(wèn)題、解決問(wèn)題能力，切實(shí)打通禁捕禁釣“最后一公里”。
2.抓好協(xié)同。加強(qiáng)與其他部門(mén)溝通合作，全區(qū)樹(shù)立“一盤(pán)棋”思維，做到信息互聯(lián)互通、事件迅速響應(yīng)、問(wèn)題協(xié)商解決，提升各部門(mén)聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)能力。
3.做好宣傳。把長(zhǎng)江禁捕禁釣政策和相關(guān)法律法規(guī)作為宣傳重點(diǎn)，通過(guò)政策宣講、標(biāo)語(yǔ)張貼、公示公告、典型宣傳等方式，加大《漁業(yè)法》《長(zhǎng)江保護(hù)法》等法律法規(guī)和長(zhǎng)江禁捕禁釣政策的宣傳力度，營(yíng)造“水上不捕、市場(chǎng)不賣(mài)、餐館不做、群眾不吃”的良好社會(huì)氛圍。
進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)，并依法依規(guī)追責(zé)問(wèn)責(zé)。
中小學(xué)五項(xiàng)管理落實(shí)情況自查報(bào)告篇十五
從自查的情況看，我局能?chē)?yán)格按照干部管理監(jiān)督責(zé)任制度貫徹落實(shí)，沒(méi)有發(fā)生違反制度的現(xiàn)象，但離上級(jí)要求還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是干部選任工作機(jī)制還需進(jìn)一步完善，干部選任工作的科學(xué)化、民主化和制度化建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是一些基礎(chǔ)性工作還需進(jìn)一步完善。
今后，我局將從以下幾方面開(kāi)展工作：一是進(jìn)一步加大對(duì)干部管理監(jiān)督責(zé)任制度的學(xué)習(xí)宣傳力度，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行干部管理監(jiān)督責(zé)任制度的意識(shí)。二是做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序不變通，遵守紀(jì)律不放松。三是認(rèn)真做好基礎(chǔ)性工作，如干部管理監(jiān)督廉政手冊(cè)等。
中小學(xué)五項(xiàng)管理落實(shí)情況自查報(bào)告篇十六
縣直工委：
根據(jù)省、市和《中共__縣委辦公室關(guān)于印發(fā)黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則的通知》（辦【__】）112號(hào)）精神，按照《中共__縣委宣傳部關(guān)于報(bào)送意識(shí)形態(tài)工作情況的通知》（太宣發(fā)【__】）15號(hào)）文件要求，我局切實(shí)加強(qiáng)民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作，把在新形勢(shì)下民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，擺到更加突出位置，以堅(jiān)定的政治信仰強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做好民政文化宣傳，贏民心、聚民意，切實(shí)把黨和政府的關(guān)愛(ài)惠及人民，讓人民群眾感受到黨和政府的溫暖?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、基本情況。
自中央《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》和省委、縣委《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》發(fā)布以來(lái)，我局積極行動(dòng)，迅速部署，落實(shí)責(zé)任，加大力度，意識(shí)形態(tài)工作不斷加強(qiáng)。目前，意識(shí)形態(tài)責(zé)任制已經(jīng)建立，領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作更加重視，抓意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)性自覺(jué)性更高、工作力度更大，全局上下沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違反意識(shí)形態(tài)工作的“十種情形”。
民政局黨組成員分工情況：局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張民同志主持局全面工作，分管福利彩票發(fā)行工作；局黨組副書(shū)記、老齡辦主任張敏同志分管縣老齡工作；局黨組成員、主任科員崔琦同志分管財(cái)務(wù)工作、救災(zāi)救濟(jì)、民間組織管理、綜治維穩(wěn)、信訪、計(jì)劃生育；局黨組成員、社會(huì)福利股長(zhǎng)范祥東同志分管工程招投標(biāo)工作、社會(huì)福利、社會(huì)救助、區(qū)劃地名、安全生產(chǎn)，聯(lián)系縣老年服務(wù)中心；局黨組成員、雙擁辦主任蔣利民同志分管雙擁、優(yōu)撫、安置、軍休、辦公室、監(jiān)察、社會(huì)事務(wù)、社區(qū)建設(shè)、法制建設(shè)、黨建、效能建設(shè)、文明創(chuàng)建、工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)工作，聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心、縣社會(huì)（兒童）福利中心、縣流浪乞討救助站、婚姻登記處、縣殯儀館、縣光榮院、縣烈士館；局黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)牛子新同志因病請(qǐng)假手術(shù)后正在康復(fù)治療中。
二、主要做法。
（一）統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)。去年底今年初，局黨組多次組織全體干部職工召開(kāi)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)有關(guān)會(huì)議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中央、省、市及縣委意識(shí)形態(tài)工作文件，剖析了近年來(lái)發(fā)生在全省民政工作人員身上及身邊的違紀(jì)違法案件及相關(guān)問(wèn)題，給予我們應(yīng)有的警示。從政治和全局的高度，使全體干部深刻認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻，必須堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，認(rèn)真履職盡責(zé)，并對(duì)__年民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行安排和部署。
（二）成立組織，明確責(zé)任。成立局黨組意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任、黨組書(shū)記意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任、黨組其他成員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等“四個(gè)責(zé)任”，形成了由黨組書(shū)記牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，黨組其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，形成工作合力，狠抓責(zé)任落實(shí)，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進(jìn)創(chuàng)新務(wù)實(shí)現(xiàn)代民政提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。并制定了《民政局黨組意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，下發(fā)到各股室、下屬各單位、局黨總支和所轄各黨支部。
（三）結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上指出，“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力”。民政部門(mén)是政府的重要組成部門(mén)，是黨和政府以人為本、服務(wù)民生的重要承接單位，也是體現(xiàn)黨和政府形象的重要標(biāo)志單位。民政工作的好壞關(guān)乎黨群、干群的關(guān)系，關(guān)乎民心、民意的向背，更直接影響社會(huì)的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。因此，加強(qiáng)民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作尤為重要。并已將意識(shí)形態(tài)工作納入__年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、民生、脫貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)工作中去。
（四）加強(qiáng)督查，完善考評(píng)。局黨組逐步健全完善意識(shí)形態(tài)工作目標(biāo)考核責(zé)任制，將意識(shí)形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀(jì)律考核檢查范圍和黨員干部考核、考察的重要內(nèi)容，作為評(píng)價(jià)單位和黨員干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)，并將意識(shí)形態(tài)作為民主生活會(huì)、組織生活會(huì)和述職述廉的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議，做到人人身上有責(zé)任，個(gè)個(gè)肩上有擔(dān)子。通過(guò)建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領(lǐng)導(dǎo)干部、從內(nèi)容到形式、從落實(shí)到評(píng)估一整套較為完善的抓意識(shí)形態(tài)工作的制度機(jī)制。
三、存在問(wèn)題。
在落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制方面雖然我們做了一些工作，也取得了一定成效，但也還存在一些不足。一是思想掌控不夠全面深入，對(duì)干部職工在意識(shí)形態(tài)方面的思想傾向，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的真實(shí)態(tài)度等調(diào)查研究不夠深入，缺乏深度掌控。二是意識(shí)形態(tài)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，而且受社會(huì)大環(huán)境的影響很大，在信息化時(shí)代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大，應(yīng)對(duì)這方面的創(chuàng)新思路舉措不多。
四、下步打算。
落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制是一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，下一步，我們將重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作，進(jìn)一步把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落到實(shí)處、抓出成效。一是抓責(zé)任落實(shí)。通過(guò)有效措施，把黨組主體責(zé)任、書(shū)記第一責(zé)任人責(zé)任和分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任真正落到實(shí)處，真正形成黨組統(tǒng)管、書(shū)記主抓、分管領(lǐng)導(dǎo)共管的局面。二是抓工作到位。通過(guò)落實(shí)已經(jīng)建立起來(lái)的制度機(jī)制，保證意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作更加扎實(shí)到位。三是抓結(jié)果成效。通過(guò)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作制度，保證意識(shí)形態(tài)工作不斷加強(qiáng)，干部職工的意識(shí)形態(tài)更加堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定，確保不發(fā)生任何意識(shí)形態(tài)問(wèn)題。
中小學(xué)五項(xiàng)管理落實(shí)情況自查報(bào)告篇十七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)基層辦關(guān)于做好基層組織建設(shè)“五項(xiàng)制度”落實(shí)的通知精神，xx鄉(xiāng)結(jié)合自身實(shí)際，開(kāi)展了自查工作，先將自查工作情況報(bào)告如下：
（一）縣領(lǐng)導(dǎo)兼任后進(jìn)村第一書(shū)記制度落實(shí)情況
1、按照的要求，政協(xié)副主席吐迪尼亞孜兼任xx鄉(xiāng)后進(jìn)村吐格曼貝西村第一書(shū)記，在開(kāi)展后進(jìn)村組織整頓工作中，能夠積極牽頭組織和協(xié)調(diào)落實(shí)該村共建責(zé)任，集合該村組織建設(shè)存在的難題，制定切實(shí)可行的整改措施突出重點(diǎn)、務(wù)實(shí)管用，指導(dǎo)該村完善和改進(jìn)黨建工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
2、能夠緊緊圍繞后進(jìn)村黨建工作“管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、推進(jìn)有力、保障到位”的目標(biāo)格局，幫助后進(jìn)村理清工作思路，明確整改方向。但在整改工作中，對(duì)后進(jìn)村落實(shí)黨建責(zé)任制的考核體系不夠完善，致使整頓工作成效不明顯。
3、沒(méi)能按照組織的要求將縣領(lǐng)導(dǎo)兼任后進(jìn)村第一書(shū)記制度納入基層組織建設(shè)考核評(píng)價(jià)體系，具體整改方法在第三季度的整改工作中，完善對(duì)第一書(shū)記履行職責(zé)情況考核體系做到每月抽查、季度巡查、半年點(diǎn)評(píng)。
4、對(duì)后進(jìn)村第一書(shū)記履行職責(zé)情況，能夠做到工作有記錄、活動(dòng)有臺(tái)賬、解決問(wèn)題有公示。但是各項(xiàng)具體的工作沒(méi)有具體的細(xì)化，記錄、臺(tái)賬。
5、未將后進(jìn)村第一書(shū)記履行職責(zé)情況作為民主生活會(huì)剖析整改和黨建責(zé)任制專(zhuān)項(xiàng)述職的重點(diǎn)內(nèi)容。在后半年的民主生活會(huì)第一書(shū)記履行職責(zé)情況納入整改和黨建組任職專(zhuān)項(xiàng)述職內(nèi)容。
6、在工作落實(shí)中有好的經(jīng)驗(yàn)做法有：（1）、能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查找原因，縣鄉(xiāng)村各級(jí)干部能夠客觀分析，尋找對(duì)策。（2）、幫助后進(jìn)村解決力所能及的發(fā)展難題，例如吐格曼貝西村組織渙散，在鄉(xiāng)村兩級(jí)換屆工作中，及時(shí)調(diào)整了班子。12村黨支部凝聚力缺乏、村干部黨員發(fā)揮作用不明顯，從國(guó)家退休干部中推薦優(yōu)秀老黨員進(jìn)班子，為村“兩委”注入新鮮血液，帶領(lǐng)班子成員改變目前的現(xiàn)狀，調(diào)整發(fā)展思路促發(fā)展。 存在的問(wèn)題：（1）、后進(jìn)村在整改工作的進(jìn)展中，村支部匯報(bào)少，與鄉(xiāng)黨建辦溝通少。（2）、整改方法簡(jiǎn)單，治標(biāo)不治本。整改成效不顯著。
（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員兼任后進(jìn)村第一書(shū)記制度落實(shí)情況
1、按照組織部相關(guān)文件的要求，我鄉(xiāng)所有的后進(jìn)村都有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員兼任后進(jìn)村
第一書(shū)記。吐格曼貝西村由黨委委員、組織員韓振成兼任。巴依都維村由黨委委員、副鄉(xiāng)長(zhǎng)巫英輝同志兼任。
2、在后進(jìn)村整改工作中，鄉(xiāng)黨委委員能夠明確職責(zé)、牢記宗旨，兼任后進(jìn)村第一書(shū)記。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的正確指導(dǎo)下，配合后進(jìn)村支部提出有效整頓措施，幫助后進(jìn)村做好整頓工作。
3、結(jié)合各后進(jìn)村實(shí)際，鄉(xiāng)黨委制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員兼任后進(jìn)村第一書(shū)記工作目標(biāo)，結(jié)合后進(jìn)村自身建設(shè)幫助所在村理清發(fā)展思路、完善村級(jí)發(fā)展規(guī)劃、制定增收措施、發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
4、第一書(shū)記定期向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委匯報(bào)工作制度建立，但匯報(bào)工作不能及時(shí)開(kāi)展。在第三階段的后進(jìn)村整頓工作中，鄉(xiāng)黨委決定進(jìn)一步規(guī)范匯報(bào)制度，將匯報(bào)工作納入對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部月考核工作中。
5、群眾滿意度測(cè)評(píng)工作還沒(méi)開(kāi)展。在下一階段的后進(jìn)村整頓工作開(kāi)展中，xx鄉(xiāng)將進(jìn)一步規(guī)范對(duì)鄉(xiāng)黨委委員兼任后進(jìn)村第一書(shū)記工作進(jìn)行考核的各項(xiàng)制度，定期對(duì)鄉(xiāng)黨委委員進(jìn)行考核并存檔。
6、在工作落實(shí)中還存在問(wèn)題。（1）、黨委委員指導(dǎo)后進(jìn)村黨建工作的力度不夠，整改方案不能得到有效落實(shí)。（2）、在開(kāi)展后進(jìn)村整頓工作中，解決實(shí)際問(wèn)題的效果不明顯。吐格曼貝西村黨建工作責(zé)任制落實(shí)不到位，巴依都維村整頓工作整改措施僅落實(shí)了一大半。
（三）在職黨員進(jìn)社區(qū)制度落實(shí)情況
1、按照上級(jí)部門(mén)的要求，我鄉(xiāng)建立了在職黨員向居住地社區(qū)報(bào)到制度，制作了《在職黨員向居住地社區(qū)黨組織報(bào)到卡》、《在職黨員基本情況登記卡》、《在職黨員居住地社區(qū)表現(xiàn)反饋卡》、《在職黨員參與社區(qū)活動(dòng)記錄冊(cè)》、《在職黨員社區(qū)報(bào)到情況統(tǒng)計(jì)表》、《社區(qū)黨組織接收在職黨員回執(zhí)單》。
2、在職黨員能夠利用業(yè)余時(shí)間參與居住地社區(qū)活動(dòng)，但開(kāi)展設(shè)崗定責(zé)、結(jié)對(duì)幫扶、志愿服務(wù)等主題活動(dòng)較少。在今后的工作中，我們將結(jié)合自身實(shí)際，抽時(shí)間參與社區(qū)組織的各類(lèi)活動(dòng)。
3、在職黨員在社區(qū)認(rèn)領(lǐng)崗位履行承諾等情況進(jìn)行督促檢查的工作沒(méi)能開(kāi)展到位，在今后我鄉(xiāng)黨委將對(duì)未認(rèn)領(lǐng)崗位和未履行承諾的在職黨員采取相應(yīng)措施，規(guī)范制度，加大宣傳，敦促黨員赴社區(qū)認(rèn)領(lǐng)崗位履行承諾。
4、建立在職黨員社區(qū)活動(dòng)評(píng)價(jià)和反饋通報(bào)制度不完善，不能定期在職黨員參與社
區(qū)活動(dòng)、依崗履職表現(xiàn)情況，評(píng)價(jià)反饋給單位黨組織。認(rèn)識(shí)到工作的不到位，鄉(xiāng)黨委將定期組織在職黨員就參與社區(qū)活動(dòng)情況進(jìn)行座談交流。
《xx鄉(xiāng)做好基層組織建設(shè)五項(xiàng)制度落實(shí)情況自查工作的報(bào)告》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
中小學(xué)五項(xiàng)管理落實(shí)情況自查報(bào)告篇十八
省環(huán)保局：
根據(jù)云環(huán)發(fā)[2005]566號(hào)“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家環(huán)?？偩帧蛾P(guān)于切實(shí)加強(qiáng)排污費(fèi)征收管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定的通知》的通知”精神，我市環(huán)保局嚴(yán)格按照“通知”精神和要求，認(rèn)真組織全市十一縣區(qū)環(huán)保部門(mén)，對(duì)《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》實(shí)施以來(lái)排污費(fèi)在征收、使用、管理等方面的情況進(jìn)行了全面深入的檢查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、排污費(fèi)征收、使用和管理情況。
按照云環(huán)發(fā)[2005]第566號(hào)文件通知要求，結(jié)合全市環(huán)保工作的實(shí)際，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了省環(huán)保局“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家環(huán)保總局《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)排污費(fèi)征收管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定的通知》的通知”精神，并有針對(duì)性地對(duì)全市排污費(fèi)征收、使用和管理情況分階段性地進(jìn)行了全面布置。各縣區(qū)環(huán)保局根據(jù)昭環(huán)發(fā)[2005]118號(hào)通知要求，在政府部門(mén)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照國(guó)家和省、市規(guī)定的排污費(fèi)征收和解繳政策，按照征收范圍、權(quán)限、時(shí)限和程序，認(rèn)真抓好各縣區(qū)排污費(fèi)的征收和解繳工作。一是嚴(yán)格按照政策規(guī)定確定征收范圍，規(guī)范征收程序，加大征收力度。截止9月25日，全市十一縣區(qū)近三年共繳排污費(fèi)入國(guó)庫(kù)548.7萬(wàn)元（其中：繳入排污費(fèi)116萬(wàn)元；繳入排污費(fèi)308萬(wàn)元；209月25日止，各縣區(qū)匯總上報(bào)征收排污費(fèi)124.7萬(wàn)元）。二是嚴(yán)格按照“環(huán)保開(kāi)票、銀行代收、財(cái)政統(tǒng)管”制度，按照征收標(biāo)準(zhǔn)，加大征收?qǐng)?zhí)法力度，杜絕了協(xié)商收費(fèi)、人情收費(fèi)的現(xiàn)象。三是落實(shí)排污費(fèi)征收管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定。各縣區(qū)環(huán)保部門(mén)在排污費(fèi)的征收、使用和管理工作中，嚴(yán)格按照“收支兩條線”規(guī)定在銀行開(kāi)設(shè)“排污費(fèi)專(zhuān)戶”進(jìn)行管理，各年度所收排污費(fèi)均按規(guī)定全面足額上繳縣財(cái)政，全市十一縣區(qū)環(huán)保部門(mén)在排污費(fèi)的使用和管理上沒(méi)有出現(xiàn)坐支、截留和挪用現(xiàn)象。
二、具體做法及措施。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)制度措施，確保全市排污費(fèi)征收工作的順利進(jìn)行。自7月1日《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》在我市全面貫徹實(shí)施以來(lái)，市政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，根據(jù)省政府云政發(fā)[2003]100號(hào)文件精神，及時(shí)制定并下發(fā)了“昭通市人民政府《關(guān)于貫徹排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例排污費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn)管理辦法排污費(fèi)資金收繳使用管理辦法的'意見(jiàn)》的通知”，《通知》中對(duì)我市排污費(fèi)的征收許可證、具體的解繳方法、環(huán)境保護(hù)資金的使用辦法、排污費(fèi)解繳中央、省、市、縣區(qū)四級(jí)國(guó)庫(kù)的比例等作出了明確的規(guī)定。各縣區(qū)環(huán)保部門(mén)嚴(yán)格按照《通知》要求認(rèn)真抓好轄區(qū)內(nèi)的排污費(fèi)收繳工作，經(jīng)過(guò)近三年的不斷努力，各縣區(qū)環(huán)保部門(mén)在排污費(fèi)征收使用和管理制度上逐步得到了進(jìn)一步的完善，排污費(fèi)征收?qǐng)?zhí)法力度進(jìn)一步得到了加強(qiáng)，《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》得到了進(jìn)一步的貫徹落實(shí)。
（二）加大排污收費(fèi)宣傳力度，努力提高執(zhí)法水平。一是從宣傳政策入手，不斷加大環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)和政策宣傳力度，采取對(duì)征收人員進(jìn)行培訓(xùn)，向征收對(duì)象發(fā)放宣傳資料等辦法進(jìn)行廣泛宣傳。二是嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，杜絕協(xié)議收費(fèi)、人情收費(fèi)和隨意減免排污費(fèi)的現(xiàn)象，確保了排污費(fèi)的足額征收和上級(jí)下達(dá)任務(wù)的完成，為排污收費(fèi)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持依法全面、足額征收的原則，努力解決排污費(fèi)征收工作中存在的問(wèn)題和矛盾，確保了排污費(fèi)征收工作的順利進(jìn)行。四是從抓協(xié)調(diào)配合入手，不斷加強(qiáng)與政府相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)與合作，做到齊抓共管，相互配合，避免了在執(zhí)法工作中矛盾激化和意外事件的發(fā)生。五是切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識(shí)，做到讓排污費(fèi)征收對(duì)象明明白白繳費(fèi)，提高污染治理意識(shí)。
（三）規(guī)范操作程序，接受群眾監(jiān)督。一是強(qiáng)化排污申報(bào)核算程序。各縣區(qū)環(huán)保部門(mén)主要是根據(jù)排污單位的排污申報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理情況，核算排污量及應(yīng)征排污費(fèi)數(shù)額，提出征收方案，報(bào)經(jīng)縣區(qū)政府研究通過(guò)后按照征收程序全面進(jìn)行征收。二是規(guī)范排污費(fèi)的征收管理程序。做到排污費(fèi)通知書(shū)、排污費(fèi)收據(jù)保管使用專(zhuān)人負(fù)責(zé)；排污費(fèi)的開(kāi)票臺(tái)帳、到帳臺(tái)帳、排污費(fèi)減、免、緩臺(tái)帳、排污費(fèi)季度報(bào)表等專(zhuān)人負(fù)責(zé)和排污費(fèi)征收檔案專(zhuān)人負(fù)責(zé)。三是實(shí)行“陽(yáng)光收費(fèi)”，公開(kāi)排污費(fèi)征收程序和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。在征收排污費(fèi)的過(guò)程中，各縣區(qū)環(huán)保部門(mén)按照排污費(fèi)征收使用和管理規(guī)定，對(duì)各排污收費(fèi)對(duì)象的征收標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行公開(kāi)，排污對(duì)象在收到排污費(fèi)收繳通知書(shū)后可在一定期限內(nèi)對(duì)征收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行核對(duì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可隨時(shí)向當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)申請(qǐng)復(fù)核，通過(guò)公開(kāi)征收程序和征收標(biāo)準(zhǔn)，各排污費(fèi)征收對(duì)象明白了自己的征收數(shù)額，征收對(duì)象之間沒(méi)有了猜測(cè)，增加了排污費(fèi)征收的透明度，一方面調(diào)動(dòng)了排污費(fèi)征收對(duì)象繳費(fèi)的積極性，另一方面從根本上杜絕了執(zhí)法人員在執(zhí)法過(guò)程中可能出現(xiàn)的腐敗和違紀(jì)違法現(xiàn)象。
（四）加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)格考核。市環(huán)保局把排污費(fèi)的征收使用管理列為對(duì)各縣環(huán)保工作考核的主要內(nèi)容，年終進(jìn)行檢查考核評(píng)比，平時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正解決，確保了我市排污費(fèi)征收、使用、管理工作整體推進(jìn)和順利進(jìn)行。
三、存在的問(wèn)題。
（一）個(gè)別縣（如大關(guān)、威信）還未取消“過(guò)渡帳戶”。
（二）個(gè)別縣（如鎮(zhèn)雄）對(duì)煤碳開(kāi)采的排污費(fèi)由縣政府統(tǒng)征辦征收后，未及時(shí)、足額進(jìn)行解繳。
（三）由于各縣區(qū)環(huán)保監(jiān)察機(jī)構(gòu)人員少，裝備差，不能真正做到全面足額征收排污費(fèi)，有漏征情況。
（四）部分縣區(qū)環(huán)保部門(mén)對(duì)排污費(fèi)征收使用和管理的宣傳不到位，部分企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益差，環(huán)保法制觀念淡薄，沒(méi)有及時(shí)、主動(dòng)向環(huán)保部門(mén)申報(bào)，自覺(jué)繳納排污費(fèi)的意識(shí)尚未形成，有待進(jìn)一步的宣傳和提高。
（五）部分縣區(qū)企業(yè)改制，環(huán)保投入相對(duì)增加，企業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)大，導(dǎo)致企業(yè)上繳排污費(fèi)比較困難，給環(huán)保部門(mén)征收排污費(fèi)帶來(lái)一定的難處。
（六）執(zhí)法人員執(zhí)法水平參差不齊，執(zhí)法水平還有待進(jìn)一步的提高。
四、整改措施。
（一）進(jìn)一步加大排污費(fèi)征收工作的宣傳力度，增強(qiáng)企業(yè)環(huán)保法制觀念，營(yíng)造我市良好的排污費(fèi)征收氛圍。
（二）進(jìn)一步加大行政執(zhí)法力度，積極拓展排污費(fèi)征收范圍，確保我市排污費(fèi)能及時(shí)足額征收上繳國(guó)庫(kù)。
（三）針對(duì)這次檢查中存在個(gè)別縣不按程序解繳排污費(fèi)和未按規(guī)定取消“過(guò)渡帳戶”等問(wèn)題，市環(huán)保局將督促相關(guān)縣環(huán)保局限期改正。
（四）進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高執(zhí)法水平，以適應(yīng)新時(shí)期我市排污費(fèi)征收工作的需要。
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