學(xué)會(huì)感恩可以讓我們更加滿足和幸福，我想我們需要學(xué)會(huì)感激身邊的一切。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，但要注意適應(yīng)自己的情況。探索自然界中的一些奇妙現(xiàn)象，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是如此美妙而神奇。
美食的評(píng)語(yǔ)篇一
1、吃貨就是別人吃兩口就飽了，你是吃飽了還能吃兩口。
2、吃貨最大的煩惱不是沒(méi)東西吃，而是一大堆好吃的擺在面前，卻憂傷的發(fā)現(xiàn)，肚子裝不下了。
3、如果你不是一個(gè)真正的吃貨，那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)了解到，“...但是，我吃飽了”和“我吃飽了，但是..”這兩句話的天壤之別。
4、美食一上桌，腦子里發(fā)布的第一指令是“吃”而不是“拍照”，才能稱為稱職的吃貨!
5、“為什么世界上有這么多好吃的東西?”“不是好吃的東西很多，而是對(duì)你來(lái)說(shuō)什么都好吃。
6、吃貨就是：開(kāi)心的時(shí)候，吃好吃的慶祝一下;難過(guò)的時(shí)候，吃好吃的安慰一下;無(wú)聊的時(shí)候，吃好吃的消遣一下;憤怒的時(shí)候，吃好吃的發(fā)泄一下。
7、吃貨在生活中的具體表現(xiàn)：
老師批評(píng)同學(xué)，說(shuō)：“你就是個(gè)不好的范例。
同學(xué)心想：飯粒?
老師又說(shuō)：“對(duì)，你就是個(gè)典型的例子。
同學(xué)又想：栗子?
8、吃貨的思路是什么?好吃你就多吃點(diǎn)，不好吃多少也要吃點(diǎn)。
9、吃貨的格言：今天吃喝不努力明天努力找吃喝。
10、吃貨匹克精神：吃的更多，吃的更飽，吃的更好!
11、吃貨的座右銘：just eat it !
12、身材苗條的吃貨是吃貨中的精品。
13、有的飯桶相當(dāng)于吃貨，但吃貨卻不一定是飯桶。
兩者的根本區(qū)別在于，飯桶很能吃，吃貨很會(huì)吃。
14、據(jù)說(shuō)吃貨都不會(huì)掛科……因?yàn)槌载浱?高數(shù)掛不祝
15、沒(méi)有吃就沒(méi)有愛(ài)情，不信你一頓飯不帶請(qǐng)的談一次戀愛(ài)給我看看埃
16、永遠(yuǎn)別問(wèn)一個(gè)吃貨吃了沒(méi)，這對(duì)吃貨來(lái)說(shuō)根本不是問(wèn)題，要問(wèn)就問(wèn)吃飽沒(méi)。
17、一個(gè)吃貨的.遺言：別的什么的就得了，給我燒一份海底撈和兩個(gè)服務(wù)員。
18、愛(ài)吃東西的人，多數(shù)不是什么壞人。
他們拼命追求美食，沒(méi)有時(shí)間去害人。
大笑姑婆兼饞嘴，是完美的結(jié)合，這種女人多多益善。
19、真正的吃貨敢于直面粗壯的大腿，敢于挑戰(zhàn)隆起的小腹。
21、美食跟身材哪個(gè)更重要?吃貨：身材是神馬?能吃嗎?
22、吃貨不是在吃，就是在去吃的路上。
23、對(duì)于吃貨而言，沒(méi)有什么事情是碗救不了的!
24、對(duì)吃貨來(lái)說(shuō)，這世上唯一不能吃的就是虧。
25、如果你認(rèn)為吃是吃貨人生的全部，那就錯(cuò)了，還有……睡!
美食的評(píng)語(yǔ)篇二
味道不錯(cuò)，bai包裝感覺(jué)du干凈衛(wèi)生唯一有點(diǎn)不zhi解的是，豬dao扒包的豬扒不僅僅是內(nèi)大，而且容還真的有骨頭表示是排骨日常美食了，分量太大，一個(gè)人吃不完，這次的薯?xiàng)l不是很大，都是碎的，但是很好吃已經(jīng)點(diǎn)了他家外賣好幾次了，紅柳羊肉串特別好吃，肥瘦合適，魷魚(yú)須掌中寶也是必點(diǎn)，羊肝略腥吃不慣，其他非常好。
這些美食美味可口，尤其是手抓羊肉，很好吃用新鮮的羊肉，放入盤(pán)中送入鍋中燜煮十分鐘左右出來(lái)，灑下美味可口的調(diào)料，再烤一。
因?yàn)檫@是大眾點(diǎn)評(píng)根據(jù)六億真實(shí)用戶兩億多條評(píng)論以“口味”分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)選出的超好吃巨好吃簡(jiǎn)直無(wú)法不好吃的餐廳。
四星半vijs的印度菜一直被評(píng)價(jià)為溫哥華最好吃的印度餐，獲紐約時(shí)報(bào)美食雜志等主流媒體數(shù)度推薦他們家不是正宗的印度。
建議中老年如果不差錢盡量多吃這幾樣食物，營(yíng)養(yǎng)健康我不但敢總之這又美又好吃的農(nóng)家栗薯，你是不是也想品嘗紫薯新鮮農(nóng)家自。
今天2016年3月29麻涌開(kāi)展了一個(gè)“麻涌鎮(zhèn)水鄉(xiāng)美食提升點(diǎn)評(píng)活動(dòng)”其中，麻涌鎮(zhèn)書(shū)記陳建枝，黨委委員杜學(xué)文食神馮福鴻。
江漢區(qū)萬(wàn)松園雪松路美食街四美包子超好吃的包子店，各種餡兒都有，流沙包紅豆麻糬洋蔥烤肉咸蛋超人豆?jié){也是現(xiàn)磨的，很。
1真心付出，即使沒(méi)有得到真情，也不要傷心這個(gè)世界上，沒(méi)有什么能夠糊弄到最后，誰(shuí)好誰(shuí)壞，早晚都會(huì)明白2我們已經(jīng)沒(méi)。
評(píng)價(jià)美食的句子第a句后來(lái)參加工作，結(jié)婚成了家，我就漸漸遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，偶然回一趟家時(shí)，母親總會(huì)要為我做上一。
描述一評(píng)價(jià)美食好吃的句子1形容美食誘人的句子，有幾分野蠻也有幾分霸道2美食與幸福感的句子，赤豹猶如離弦之箭一般3點(diǎn)評(píng)菜的精彩點(diǎn)評(píng)，才能讓自己走得。
香甜可口，回味無(wú)窮，嘗一口香味充斥著味蕾，刺激大腦神經(jīng)，令人心曠神怡香甜可口，回味無(wú)窮，嘗一口香味充斥著味蕾，刺激大腦神經(jīng)，令人心曠神怡清。
那種美味的感覺(jué)讓我終身難忘，太美味了嘴里的那塊沒(méi)吃完，就忍不住想再吃一塊就這樣一大盤(pán)酸菜魚(yú)幾乎被我一個(gè)人包攬了50當(dāng)我們坐在桌邊享受著美食，辛勤的廚師。
評(píng)價(jià)美食好吃的句子，今日小編為你講解評(píng)價(jià)美食好吃的句子的生活小經(jīng)驗(yàn)，關(guān)于評(píng)價(jià)美食好吃的句子評(píng)價(jià)美食好吃的句子精選，一起跟隨小編看看吧火鍋。
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美食好評(píng)語(yǔ)回味最為一個(gè)專業(yè)吃貨，覺(jué)得一種美食的魔力在于能夠讓您在享用之后，依舊留戀望返特別是在糾結(jié)吃什么的時(shí)候，能夠讓你立即想起來(lái)的美。
美食點(diǎn)評(píng)語(yǔ)每個(gè)人都抵擋不住美食的誘惑，在看書(shū)的時(shí)候也肯定寫(xiě)過(guò)不少關(guān)于美食的介紹吧，關(guān)于美食點(diǎn)評(píng)語(yǔ)又該怎么寫(xiě)呢下面就和小編一起來(lái)看看吧。
美食的評(píng)語(yǔ)篇三
下面是小編你整理的有關(guān)于關(guān)于美食點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)及美食的作文評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀。
灌湯小籠包的皮是薄薄的，甚至都透亮了，張嘴咬一口，里面鮮美的汁水流入口中，咬那浸了汁水的肉團(tuán)，不肥不膩，入口爽滑……那真叫美!
那些冰糖葫蘆紅彤彤的，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，不知引來(lái)多少小孩兒渴求的目光。
媽媽熬的雞湯，白色的，很香，咸味，很好喝。
每次媽媽做雞湯，我都拿個(gè)小勺子喝，喝一口，品品味，再咽下去，再喝一口，再品品味，再咽下去，再喝一口，再品品味，再咽下去，再喝一口，再品品味，再咽下去。
小混沌，個(gè)小，皮薄，只要往開(kāi)水中一撈，就能盛入碗中，吃上一口，好鮮美!
燒賣里碧綠的顏色，透出蒸熟后薄如紙的面皮，猶如翡翠一般。
輕輕地咬上一口，皮一點(diǎn)便破，吃到里面由蝦仁、韭菜和雞蛋制成菜茸，爽口清潤(rùn)。
吃下去后嘴里還充滿蝦仁的香味，真可謂齒頰留香。
2. 文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮.
3. 全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.
4. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
5. 語(yǔ)用原則：語(yǔ)用原則就是使交際順利進(jìn)行的交際合作規(guī)律，又叫做合作原則。
語(yǔ)用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則，只有這樣，交際才可以順利進(jìn)行。
6. 美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家格賴斯也指出，語(yǔ)言交流是受一定規(guī)律制約的，交流的主體為了實(shí)現(xiàn)會(huì)話目的，必須遵守一些基本原則。
因此他們都遵守著合作原則，以求實(shí)現(xiàn)有效的交流愿望。
7. 作文評(píng)語(yǔ)作為語(yǔ)文老師和學(xué)生之間的一座橋梁，如何使得二者的交流作到暢通無(wú)阻是擺在中學(xué)語(yǔ)文老師面前的一個(gè)非常大的問(wèn)題，因此，在遵守語(yǔ)用原則的前提下選擇使用恰當(dāng)?shù)淖魑脑u(píng)語(yǔ)是一個(gè)行之有效的途徑。
8. 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力.
9. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永.
10. 文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的'童心,使文章也有了生命力.
11. 文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將…呈現(xiàn)讀者面前.
12. 文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí).
13. 作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣.
14. 借景抒情,托物詠志,很特色.
15. 文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來(lái)饒有趣味.
16. …要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理.
17. 本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰.
18. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn).文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.
19. 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言樸實(shí)自然.
20. 作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力.
1. 這部分參照課文中的例子,語(yǔ)言過(guò)于平板,可適當(dāng)修改,使語(yǔ)言更生動(dòng).
3. 比喻句用得精當(dāng).加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.
4. …和…形成鮮明對(duì)比,突出…
5. 小學(xué)生能有這樣的體會(huì),令人刮目相看.
6. 對(duì)…的比喻用得妙.
7. 運(yùn)用多種感官,描寫(xiě)十分仔細(xì).
8. 孩子的氣的語(yǔ)言很有意思.
9. 加入人物行為,使畫(huà)面生動(dòng).
10. 這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔.
11. 發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻.
12. 充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.
13. 心理描寫(xiě)細(xì)膩,比喻句用得好,
14. 排比名的使用為文章增色不少.
15. …以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮.
16. ,結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題.
17. 結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了.
18. 比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆.
19. 結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng).觀察細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng).
20. 結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心.很自然的表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)
1.簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…
2.語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人.
3.…以…開(kāi)頭,較有新意.前因后果娓娓道來(lái).
4.開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.
5.以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境.
6.開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法.
7.開(kāi)頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑,
8.反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者.
9.開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然.
10.開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.
11.場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;
12.…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
13.簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段;
14.情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念;
15.充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫(xiě),使事情具體,生動(dòng).
16.簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.
17.這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫(xiě).
18.將…改成…更合適些,
19.自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì),令人感動(dòng).
20.敘事中夾寫(xiě)景,以已度人,將心比心.
美食的評(píng)語(yǔ)篇四
1、此物只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞。
2、東門買彘骨，醢醬點(diǎn)橙薤。蒸雞最知名，美不數(shù)魚(yú)鱉。
3、纖手搓來(lái)玉色勻，碧油煎出嫩黃深。夜來(lái)春睡知輕重，壓扁佳人纏臂金。
4、鄉(xiāng)愁就是味覺(jué)上的思念，無(wú)論一個(gè)人在外闖蕩多少年，即使口音變了，但對(duì)故鄉(xiāng)的食物，仍懷無(wú)限意念。
5、夜雨剪春韭，新炊間黃梁。
6、初游唐安飯薏米，炊成不減雕胡美。大如莧實(shí)白如玉，滑欲流匙香滿屋。
7、粽子用綠色的蘆葉包著純白的糯米和紅色的棗子，煮熟后，剝開(kāi)蘆葉，只見(jiàn)米團(tuán)里仿佛嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙，很好看。
8、鱸肥菰脆調(diào)羹美，（麥喬）熟油新作餅香。自古達(dá)人輕富貴，倒緣鄉(xiāng)味憶回鄉(xiāng)。
9、烤紅薯焦糊糊的，周身滿是草灰，嗅一嗅，香噴的氣味馬上會(huì)進(jìn)入你的五臟六腑，令你口水直流三千尺。
10、那水靈靈、紅艷艷的棗像天上密密麻麻、閃閃爍爍的繁星，一個(gè)個(gè)都眨著調(diào)皮的眼睛。
11、山暖已無(wú)梅可折，江清獨(dú)有蟹堪持。
12、從進(jìn)入廚房的瞬間開(kāi)始，你們就肩負(fù)著烹飪美食的責(zé)任。這無(wú)關(guān)經(jīng)驗(yàn)和立場(chǎng)。
13、柑橘是海鹽的特產(chǎn)，橘子皮里面住著一個(gè)個(gè)金燦燦的小月亮，親熱地住在一所房子里。
14、其實(shí)吃這種包子，其樂(lè)趣一大部分就在那一抓一吸之間。包子皮是燙面的，比燙面餃的面還要稍硬一點(diǎn)，否則包不住湯。那湯原是肉汁凍子，打進(jìn)肉皮一起煮成的，所以才能凝結(jié)成為包子餡。湯里面可以看得見(jiàn)一些碎肉渣子。
15、湯汁濃、味道重、油水足的菜，就是好菜，用濃而不膩、味濃香醇、鹽足油重等詞語(yǔ)，來(lái)形容美味佳肴。廚師調(diào)味，也離不了濃、重、大的三字原則。
16、潮汕牛肉店之牛肉火鍋、上海極品軒之霸王別姬。
17、臭豆腐干是熱情好客的，她總是把濃郁的烈性的香味彌漫在周圍的空氣中，讓人為謀其面，先文其香。
18、夜半酣酒江月下，美人纖手炙魚(yú)頭。
19、做美食就像做人，必須真材實(shí)食料，還要去雜選優(yōu)。精烹飪才會(huì)成為美味佳肴。
20、我飲不盡器，半酣味尤長(zhǎng)；偶得酒中趣，空杯亦常持。
美食的評(píng)語(yǔ)篇五
1、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間；你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
2、文章的語(yǔ)言很流暢，也寫(xiě)出了老師的感受。
你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
3、對(duì)不起，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
4、你的字跡工整，書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。
文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書(shū)寫(xiě)交相輝映。
你認(rèn)為呢？
5、太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。
語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。
你的筆鋒具有征服力和感染力。
努力，再創(chuàng)輝煌！
6、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。
文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。
愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！
7、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。
雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。
再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀！
8、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì)，這本身就是一種睿智。
文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和，描寫(xiě)很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。
不足是議論略感缺乏棱角。
要知道，精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。
繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色！
9、本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。
文中寫(xiě)“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。
本文讀后給人以美感，引人深思。
10、除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取(）了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。
清新活潑的語(yǔ)言，生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
美食的評(píng)語(yǔ)篇六
家鄉(xiāng)的美食不僅美味，而且還縈繞著童年的記憶，家鄉(xiāng)的美食永遠(yuǎn)是忘不了的美食。下面是本站小編為您分享的家鄉(xiāng)的美食作文。
評(píng)語(yǔ)。
精選，希望對(duì)您有幫助!
2.文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮.
3.全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.
4.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
5.語(yǔ)用原則：語(yǔ)用原則就是使交際順利進(jìn)行的交際合作規(guī)律，又叫做合作原則。語(yǔ)用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則，只有這樣，交際才可以順利進(jìn)行。
6.美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家格賴斯也指出，語(yǔ)言交流是受一定規(guī)律制約的，交流的主體為了實(shí)現(xiàn)會(huì)話目的，必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守著合作原則，以求實(shí)現(xiàn)有效的交流愿望。
7.作文評(píng)語(yǔ)作為語(yǔ)文老師和學(xué)生之間的一座橋梁，如何使得二者的交流作到暢通無(wú)阻是擺在中學(xué)語(yǔ)文老師面前的一個(gè)非常大的問(wèn)題，因此，在遵守語(yǔ)用原則的前提下選擇使用恰當(dāng)?shù)淖魑脑u(píng)語(yǔ)是一個(gè)行之有效的途徑。
8.開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力.
9.這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永.
10.文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力.
11.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將…呈現(xiàn)讀者面前.
12.文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí).
13.作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣.
14.借景抒情,托物詠志,很特色.
15.文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來(lái)饒有趣味.
16.…要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理.
17.本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰.
18.巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn).文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.
19.這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言樸實(shí)自然.
20.作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力.
1.表達(dá)不清晰，說(shuō)服力不強(qiáng)。
2.主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
3.情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
4.情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
5.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
6.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
7.情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
8.情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
9.過(guò)程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎。
10.構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
1.感情真實(shí)細(xì)膩，言語(yǔ)感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
2.從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
3.語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，感情平淡，情意不夠深切。
4.感情過(guò)于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作。
5.情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
6.心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。
7.事理反復(fù)從不同角度，不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)，說(shuō)理充分透徹，立意鮮明。
8.引用。
名人名言。
經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力，更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
9.論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。
10.例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說(shuō)服力。
美食的評(píng)語(yǔ)篇七
3.本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
5.這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語(yǔ)言樸實(shí)自然。
7.想象力較豐富極具新意開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
9.情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
10.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
11.文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō)情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益。
12.主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
13.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
18.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
19.文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。
20.本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
美食的評(píng)語(yǔ)篇八
我的家鄉(xiāng)是青白江。在我的家鄉(xiāng)有許許多多種小吃，有豆花、涼面、糍粑等。不過(guò)我最愛(ài)吃的小吃，還是要數(shù)家鄉(xiāng)的肥腸粉了，因?yàn)榧亦l(xiāng)的肥腸粉很香，顏色很好看，味道也不錯(cuò)，怎么能不討人喜歡呢!
家鄉(xiāng)的肥腸粉非常的香，香的不說(shuō)是香飄十里，至少隔著很遠(yuǎn)就可以聞到。肥腸粉發(fā)出的誘人香味，每當(dāng)我一聞到這一股誘人的香氣，我的饞病就會(huì)發(fā)作，我就會(huì)想到店里去吃上一碗熱熱的肥腸粉，其他的路人也不例外。我想正是因?yàn)榉誓c粉特別地香，也許才會(huì)吸引八方的人去品嘗它吧!
美食的評(píng)語(yǔ)篇九
1、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間；你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
2、文章的語(yǔ)言很流暢，也寫(xiě)出了老師的感受。
你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
3、對(duì)不起，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
4、你的字跡工整，書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。
文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書(shū)寫(xiě)交相輝映。
你認(rèn)為呢？
5、太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。
語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。
你的筆鋒具有征服力和感染力。
努力，再創(chuàng)輝煌！
6、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。
文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。
愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！
7、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。
雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。
再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀！
8、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì)，這本身就是一種睿智。
文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和，描寫(xiě)很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。
不足是議論略感缺乏棱角。
要知道，精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。
繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色！
9、本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。
文中寫(xiě)“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。
本文讀后給人以美感，引人深思。
10、除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。
清新活潑的語(yǔ)言，生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
美食的評(píng)語(yǔ)篇十
2、能通過(guò)具體的事例體現(xiàn)熱鬧的場(chǎng)面。
3、詳略得當(dāng)，寫(xiě)出了喜慶的氣氛。
4、用詞準(zhǔn)確，描寫(xiě)生動(dòng)，反映出傳統(tǒng)的.熱鬧與人們。
5、體現(xiàn)出作者無(wú)限快樂(lè)。
6、在敘述傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，能寫(xiě)出自己獨(dú)特的感受。
7、詳略不當(dāng)，面面俱到，記流水賬，沒(méi)有側(cè)重點(diǎn)。
8、有一些習(xí)俗沒(méi)有介紹具體。
9、沒(méi)有寫(xiě)出自己獨(dú)特的感受。
10、語(yǔ)言平淡，不夠生動(dòng)。
美食的評(píng)語(yǔ)篇十一
4、…和…形成鮮明對(duì)比，突出…。
5、小學(xué)生能有這樣的體會(huì)，令人刮目相看、
6、對(duì)…的比喻用得妙、
7、運(yùn)用多種感官，描寫(xiě)十分仔細(xì)、
8、孩子的氣的語(yǔ)言很有意思、
9、加入人物行為，使畫(huà)面生動(dòng)、
10、這段多余，不如刪去，使文章更簡(jiǎn)潔、
11、發(fā)揮奇妙想象，運(yùn)用精妙比喻、
12、充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩、
13、心理描寫(xiě)細(xì)膩，比喻句用得好，
14、排比名的使用為文章增色不少、
15、…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮、
16、，結(jié)尾含蓄，點(diǎn)明主題、
17、結(jié)束得有點(diǎn)突然，夸張了、
18、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆、
19、結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完，應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)、觀察細(xì)致，描寫(xiě)生動(dòng)、
20、結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心、很自然的表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)。
美食的評(píng)語(yǔ)篇十二
我睡前有看會(huì)兒書(shū)催眠的習(xí)慣。
睡前挑的書(shū)需有技巧，如果不幸選中科幻小說(shuō)推理小說(shuō)，就會(huì)興奮到兩三點(diǎn)睡不著。
又如前兩天讀了梁實(shí)秋的《雅舍談吃》，半夜十二點(diǎn)躺在床上犯饞癮，恰如書(shū)里所說(shuō)，“人之犯饞，實(shí)在飽暖之余，眼看著、回想起或是談?wù)摰侥骋幻牢?，喉頭像是有饞蟲(chóng)搔抓作癢，只好干咽吐沫”，可惜未能“得遂所愿，恣情享受，渾身通泰”。
盡管深夜談吃很不厚道，但我還是喜歡讀美食文章。
比如汪曾祺寫(xiě)吃，一半篇幅都是自己的下廚經(jīng)驗(yàn)，是真會(huì)過(guò)日子的人;比如陸文夫?qū)懗?，蘇州的種種風(fēng)物滲透其中，讓人對(duì)蘇州天堂浮想聯(lián)翩;比如梁實(shí)秋寫(xiě)吃，博古通今且風(fēng)趣幽默。
梁實(shí)秋提到殺黃鱔之殘忍，講了個(gè)《顏氏家訓(xùn)?歸心》里的故事:“江陵劉氏，以賣鱔羹為業(yè)，后生一子，頭是鱔，以下方為人耳。
”還補(bǔ)充了一篇蓮池大師放生文，頓時(shí)嚇得我不敢動(dòng)筷子了!結(jié)果先生下半截淡定地表示:“信有因果之說(shuō)，遂作放生之論。但是美味所在，放者自放，吃者自吃?！焙靡痪涑哉咦猿?。
《雅舍談吃》里還提到徐志摩每值秋后必去杭州西湖煙霞嶺下翁家山訪桂，吃一碗煮栗子，認(rèn)為是一大享受。
有一年他去了，桂花被雨摧殘凈盡，他感而寫(xiě)了一首詩(shī)《這年頭活著不易》。
(吃貨哭了)總之，寫(xiě)美食文章的人都是愛(ài)生活的人不會(huì)錯(cuò)。
有人說(shuō)吃永遠(yuǎn)沒(méi)法寫(xiě)好，因?yàn)榘僮x不如一吃，我看倒未必。
夏日臥于竹席上看別人漫談美食是自有一份輕松愜意，被勾起饞蟲(chóng)后的口舌生津也是一種樂(lè)趣，想象下沒(méi)吃過(guò)的(所謂腦洞)、回憶起吃過(guò)的，頓感人生豐盛，放下書(shū)本后的覓食則是滿足自我與打破想象的拉鋸。
對(duì)此，梁實(shí)秋在書(shū)里記下了一個(gè)作為吃貨的深刻體驗(yàn):“我曾癡想北平羊頭肉的風(fēng)味，想了七八年;勝利還鄉(xiāng)之后，一個(gè)冬夜，聽(tīng)得深巷賣羊頭肉小販的吆喝聲，立即從被窩里爬出來(lái)，把小販喚進(jìn)門洞，我坐在懶椅上看著他于暗淡的油燈照明之下，抽出一把雪亮的薄刀，橫著刀刃片羊臉子，片得飛薄，然后取出一只蒙著紗布等羊角，撒上一些椒鹽。
我托著一盤(pán)羊頭肉，重復(fù)鉆進(jìn)被窩，在枕上一片一片的羊頭肉放進(jìn)嘴里，不知不覺(jué)的進(jìn)入了睡鄉(xiāng)，十分滿足的解了饞癮?！边@段讀得我禁不住想象大冬天縮在被子里還忍不住不停伸手拿枕邊羊肉的畫(huà)面，能夠嚼著肉睡過(guò)去真是人生幸福。
不過(guò)，梁先生在此后也說(shuō)了句深刻的大實(shí)話:“老實(shí)講，滋味雖好，總不及在癡想時(shí)所想的香?！?/p>
人生有一張嘴，舌上五味蕾，真是天生容易犯饞癮。
不過(guò)究竟什么是饞，怎么看這個(gè)饞，我十分同意梁老先生的看法:羅馬暴君尼祿，在大宴群臣的時(shí)候經(jīng)常撕下一根根又粗又壯的雞腿，舉起來(lái)大嚼，那不是饞。
埃及廢王法魯克，據(jù)說(shuō)每天早餐一口氣吃二十個(gè)荷包蛋，也不是饞。
對(duì)某一種食物有所偏好，大量的吃，這是貪得無(wú)厭。
饞，則著重食物的質(zhì)，最需要滿足的是品味。
說(shuō)到底啥是品位其實(shí)我也不懂，忽然想起一個(gè)曾經(jīng)挺流行的說(shuō)法，就是“小資”。
八十年代蘇州陸文夫?qū)戇^(guò)一個(gè)著名的中篇《美食家》，主角朱自治在“我”高小庭的眼里倒真的是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的資本家，而且是個(gè)好吃成精的美食家--早晨要起個(gè)大早去朱鴻興吃頭湯面，接下來(lái)到閶門石路去蹲茶樓，在茶樓里要討論中飯去新聚豐、義昌福，還是松鶴樓。
如果這些地方都吃膩了，就與同伴雇上黃包車或者馬車，到木瀆的石家飯店去吃鲃肺湯，楓橋鎮(zhèn)上吃大面，或者是到常熟去吃叫花子雞……啊，這種腐朽糜爛的資本家生活請(qǐng)務(wù)必帶上我!
過(guò)不起小資生活，尋常人的四季美食咱還是能吃得上的。
最后我一定要引用下《雅舍談吃》里的這段，與各位愛(ài)生活愛(ài)美食之人共勉--。
“開(kāi)春吃春餅，隨后黃花魚(yú)上市，緊接著大頭魚(yú)也來(lái)了。
恰巧這時(shí)候后院花椒樹(shù)發(fā)芽，正好掐下來(lái)烹魚(yú)。
魚(yú)季過(guò)后，青蛤當(dāng)令。
紫藤花開(kāi)，吃藤蘿餅，玫瑰花開(kāi)，吃玫瑰餅;還有棗泥大花糕。
到了夏季，‘老雞頭才上河喲’，緊接著是菱角、蓮蓬、藕、豌豆糕、驢打滾、艾窩窩，一起出現(xiàn)。
席上常見(jiàn)水晶肘，坊間唱賣燒羊肉，這時(shí)候嫩黃瓜，新蒜頭應(yīng)時(shí)而至。
秋風(fēng)一起，先聞到糖炒栗子的氣味，然后就是炮燒涮羊肉，還有七團(tuán)八尖的大螃蟹。
‘老婆老婆你別饞，過(guò)了臘八就是年?！^(guò)年前后，食物的豐盛就更不必細(xì)說(shuō)了。
一年四季的饞，周而復(fù)始的吃?！?/p>
祝你有個(gè)好胃口，每天都是好日子。
美食的評(píng)語(yǔ)篇十三
鹽水鴨皮白柔嫩、肥而不膩、香鮮味美，具有香、酥、嫩的特點(diǎn)。
這盤(pán)菜五色俱全，讓我忍不住口水直流。
再看看其它菜，讓我眼花繚亂。
灌湯小籠包的皮是薄薄的，甚至都透亮了，張嘴咬一口，里面鮮美的汁水流入口中，咬那浸了汁水的肉團(tuán)，不肥不膩，入口爽滑……那真叫美!
那些冰糖葫蘆紅彤彤的，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，不知引來(lái)多少小孩兒渴求的目光。
媽媽熬的雞湯，白色的，很香，咸味，很好喝。
每次媽媽做雞湯，我都拿個(gè)小勺子喝，喝一口，品品味，再咽下去，再喝一口，再品品味，再咽下去，再喝一口，再品品味，再咽下去，再喝一口，再品品味，再咽下去。
小混沌，個(gè)小，皮薄，只要往開(kāi)水中一撈，就能盛入碗中，吃上一口，好鮮美!
燒賣里碧綠的顏色，透出蒸熟后薄如紙的面皮，猶如翡翠一般。
輕輕地咬上一口，皮一點(diǎn)便破，吃到里面由蝦仁、韭菜和雞蛋制成菜茸，爽口清潤(rùn)。
吃下去后嘴里還充滿蝦仁的'香味，真可謂齒頰留香。
?
近看，白白嫩嫩的小籠湯包飽滿，潤(rùn)澤，嗯，看起來(lái)就很好吃。
瞧，那皮兒是多么的嬌嫩呀，嬌嫩得就好像胖娃娃肥嘟嘟的小臉蛋兒，輕輕一捏就破碎了。
透過(guò)外皮兒，你能清清楚楚地看到里面那純美的湯汁兒.
我拿來(lái)水瓶，朝茶杯里倒上開(kāi)水，頓時(shí)，水中的龍井茶如同千萬(wàn)條小魚(yú)上下翻飛，煞是好看。
烤紅薯焦糊糊的，周身滿是草灰，嗅一嗅，香噴的氣味馬上會(huì)進(jìn)入你的五臟六腑，令你"口水直流三千尺"。
臭豆腐干是"熱情好客的"，她總是把濃郁的烈性的香味彌漫在周圍的空氣中，讓人為謀其面，先文其香。
粽子用綠色的蘆葉包著純白的糯米和紅色的棗子，煮熟后，剝開(kāi)蘆葉，只見(jiàn)米團(tuán)里仿佛嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙，很好看。
小籠湯包不僅看相好，味道也很不錯(cuò)呢。
俗話說(shuō)得好：“輕輕移，慢慢提，先開(kāi)窗，后喝湯。
”不過(guò)我餓管不了那么多，望著那么美味的小籠湯包，我的口水早就“飛流直下三千尺”了，我顧不得什么淑女形象，抓起湯包就往嘴里塞，好燙，我捂著嘴巴叫了起來(lái)，這次我吸取教訓(xùn)，先輕輕地咬一口皮，頓時(shí)，汁兒涌進(jìn)了我的嘴里，好醇，好潤(rùn)，好香，我沉浸在美妙的世界里，待我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我又迫不及待地往嘴里塞湯包了。
美食的評(píng)語(yǔ)篇十四
1、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間；你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
2、文章的語(yǔ)言很流暢，也寫(xiě)出了老師的感受。
你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
3、對(duì)不起，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
4、你的字跡工整，書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。
文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書(shū)寫(xiě)交相輝映。
你認(rèn)為呢？
5、太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。
語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。
你的筆鋒具有征服力和感染力。
努力，再創(chuàng)輝煌！
6、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。
文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。
愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！
7、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。
雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。
再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀！
8、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì)，這本身就是一種睿智。
文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和，描寫(xiě)很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。
不足是議論略感缺乏棱角。
要知道，精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。
繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色！
9、本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。
文中寫(xiě)“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。
本文讀后給人以美感，引人深思。
10、除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。
清新活潑的語(yǔ)言，生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
1、文章雖短，但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
2、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。
3、通過(guò)仔細(xì)觀察，采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái)，文章雖短但不顯單調(diào)，語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。
4、對(duì)人物的語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
5、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微，字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
6、音樂(lè)是美的，而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象，多美??！
7、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動(dòng)，開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
8、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。
9、本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。
10、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
11、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。
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