圖書報(bào)告心得感悟(實(shí)用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 17:35:19
圖書報(bào)告心得感悟(實(shí)用23篇)
時(shí)間:2023-11-28 17:35:19     小編:XY字客

通過感悟,我們能夠?qū)ψ约汉退说男袨楹退枷胗懈鼮樯羁痰恼J(rèn)識(shí)。感悟的寫作要力求真實(shí)、深刻和有感染力,讓讀者產(chǎn)生共鳴。感悟是一種思維的力量,以下是一些經(jīng)典的感悟語(yǔ)句,希望能為大家提供一些思路。

圖書報(bào)告心得感悟篇一

實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。下面是小編為大家整理的幾篇關(guān)于。

心得的范文!

坐在教室,靜靜敲打著鍵盤,開始了回憶,那是一種難以名狀的感覺。是的!就是這種感覺!

我們先是開了一個(gè)簡(jiǎn)單的歡迎班會(huì),就開始了正式實(shí)習(xí),鍵盤的火花和屏幕的火花時(shí)時(shí)撞擊著,讓我手慌腳亂,但是一天下來,我竟然是了不可支。真是奇怪啊!呵呵!接下來更是緊張有序的實(shí)習(xí)。

談及心得,也就是個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)之談:

第一:不管做任何事都要有勇氣,不要對(duì)不可預(yù)知的事說no,要知道只有不恐懼才會(huì)有收獲。

第二:要記得做任何事都要認(rèn)真,粗心可真是吃大虧,敲錯(cuò)一個(gè)字母,就難以build,就難以運(yùn)行。那可真是慘狀啊!老師早已做下一步,可能你還停留在原地,跟不上老師的進(jìn)程,耽誤實(shí)習(xí)任務(wù),所以要記得認(rèn)真,這樣可以接近成功!

第三:要多思,雖然老師已將代碼原本托出,但我們也要思考,寫這一步的作用,能實(shí)現(xiàn)啥,在哪個(gè)部分增加變量,哪個(gè)部分增加函數(shù),構(gòu)造函數(shù)的加入可以增添啥,都是我們應(yīng)該考慮的。如果真的從中有所得,那就是自己的東西,自己可以隨時(shí)運(yùn)用。

第四:要勤奮,來這才知道,和外界有多大的距離,我們學(xué)的太少了,外邊的知識(shí)已經(jīng)了,但我們現(xiàn)在還在虛度光陰,真是太不應(yīng)該了,也可能是一上大學(xué)我們的心理過渡期沒有很好的掌控,導(dǎo)致現(xiàn)在的我們,只是挨著過日子,沒有明確自己的目標(biāo),和c++程序員脫節(jié),但我們要相信勤能補(bǔ)拙,betterlatethannever!只要覺醒就不會(huì)遲。

第五:要懂得謙虛,雖然這是一個(gè)伴隨我們成長(zhǎng)的一個(gè)詞,但究竟做到的能有幾人?我們都是處于學(xué)習(xí)的初期,對(duì)于c++上的很多東西,都是糊里糊涂。我們要時(shí)刻準(zhǔn)備詢問,問題!不找人的區(qū)別只找自己做題的差異,要就題論題,切不可就人論題!

第六:明白團(tuán)結(jié),人有一個(gè)缺陷就是對(duì)自己知道的往往熟視無(wú)睹,老是追求前衛(wèi)的,但結(jié)果往往是適得其反。我們現(xiàn)在處的環(huán)境是大家都有一個(gè)組,倘若有人完不成作業(yè),那么同組的人就難辭其咎。整個(gè)組必須協(xié)調(diào)。切不可個(gè)人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。

簡(jiǎn)短但不簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)就這樣接近尾聲,這里給我留下的是滿滿的回念,滿滿的留戀。有的人在慶祝終于可以放假,終于可以輕松,但我更多的是,無(wú)奈,實(shí)習(xí)的時(shí)間真的是一晃而過!在這里我的動(dòng)手能力明顯提高,對(duì)于自己學(xué)c++也更多了些理性,對(duì)自己將來的就業(yè)方向,也有了眉目。真的很感謝這里的老師,尤其是我們的授課王煒老師,還有一直以笑容伴著我們的吳婕班主任。我們有時(shí)真的很調(diào)皮,給你們添了很多麻煩,但你們總是微笑對(duì)我們,謝謝你們!你們幸苦了!

來東莞實(shí)習(xí)已經(jīng)有了五個(gè)半月了,現(xiàn)在想想,時(shí)間過的真快。還有半個(gè)月的時(shí)間,實(shí)習(xí)就結(jié)束了。我們總算是熬到頭了。

回望過去的種種,猶如在昨天,都?xì)v歷在目,更有一些是刻骨銘心啊。

其實(shí)在實(shí)習(xí)期過了一半之后,那個(gè)時(shí)候,都過的很習(xí)慣了,心態(tài)也有了很大的變化,變的成穩(wěn)了許多,不在浮躁了。對(duì)待一些事情,都有了自己的獨(dú)特的看法。

實(shí)習(xí)了五個(gè)半月,在傳菜部也呆了五個(gè)半月,中途有一次換崗,沒換成,酒吧的那個(gè)經(jīng)理就是一個(gè)賤人,言而無(wú)信的小人?,F(xiàn)在在傳菜部里,除了經(jīng)理和領(lǐng)班之外,我是資格最老的員工了。嗨,身邊的人,來來往往的,走了很多了。這也說明了,我們傳菜部的人員,更換的還是很頻繁的。這更說明了,酒店這個(gè)行業(yè)的人員更換是很快的。慢慢的,也就習(xí)慣了。

呆的時(shí)間久了,老員工了,身上承擔(dān)的責(zé)任也就大了。每次帶著那些新員工上班,他們做錯(cuò)了什么事的時(shí)候,經(jīng)理和領(lǐng)班就說我,說是我沒有帶好的。嗨,沒辦法,我只有好好的聽著,誰(shuí)叫我是老員工了咧,老資格呀。

四月三號(hào)到十一號(hào),休了九天假,回家了一趟。實(shí)習(xí)要結(jié)束了,該為自己的未來作打算了?;厝タ戳艘幌?,那邊酒店的情況,找了一下工作。過完年了,很多人都出來工作了,所以,現(xiàn)在,各個(gè)酒店都不怎么缺人了,找了幾個(gè)大酒店,都沒什么好崗位了。不過,我沒放棄。最終,從朋友那里等到消息,一個(gè)酒店招人,我跑去人事部問。沒想到那個(gè)經(jīng)理很是爽快,一聽說我是學(xué)酒店管理的,就給了我電話號(hào)碼,跟我說:“你實(shí)習(xí)結(jié)束了,想回來的話,就打我的電話,直接來找我,我給你安排崗位。”我問她:“如果我實(shí)習(xí)結(jié)束了,但你們酒店卻招滿了,不招人了,你也給我安排?”她說:“就算不招了,只要你來,招滿了,我也要你。你來了直接找我,我給你安排崗位。”我當(dāng)時(shí)聽了這話,還是蠻高興的。那家酒店是一家國(guó)企,待遇還不錯(cuò)。后來,又有一個(gè)朋友在武漢也幫我找了一家,做餐飲的,待遇也還行,工作還很輕松,并對(duì)我說:“如果,你還想繼續(xù)做傳菜的話,我就跟經(jīng)理打聲招呼,讓你從領(lǐng)班開始做,我們那里正好缺一個(gè)領(lǐng)班。實(shí)習(xí)結(jié)束了,你要來的話,就提前告訴我一聲?!?/p>

看來還是要多交一些朋友呀,俗話說:“多個(gè)朋友多條路呀?!边@話果然不假。

實(shí)習(xí)要結(jié)束了,現(xiàn)在是該為自己的未來作打算的時(shí)候了。現(xiàn)在擺在我面前的有三條路,一是留店,實(shí)習(xí)結(jié)束了,留下來,繼續(xù)發(fā)展。二是去武漢發(fā)展。三是回宜昌發(fā)展?,F(xiàn)在就是我自己權(quán)衡利弊,做一道選擇題的時(shí)候了。

接下來的半個(gè)月,是要好好考慮一下自己的未來了。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們學(xué)校要求社科類的學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐,作為法律系的大一新生,我有幸來到我們龍巖中院經(jīng)濟(jì)庭實(shí)習(xí),受到了經(jīng)濟(jì)庭的前輩們熱情的傳幫帶,我通過為期?兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),獲得了一些初淺的體會(huì)。

剛進(jìn)大學(xué)校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),感覺到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn)?還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。

進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。

一開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過實(shí)習(xí),讓我了解了本專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更?好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),加深對(duì)本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和?工作打下較好的基礎(chǔ)。

我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!

四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就如流水飛快的結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)生活感覺是很深的,收獲也是豐富的。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向老一輩井下工作技術(shù)人員請(qǐng)教,利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些煤礦相關(guān)的技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為今后走上工作崗位打下堅(jiān)定的基礎(chǔ).要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間不曠工,認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮.并得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng).通過實(shí)踐學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對(duì)煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)。

我們家連我一家三代都從事煤礦工作,我要向爺爺、爸爸那樣對(duì)工作認(rèn)真好學(xué)。通過這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)煤礦有了更深的好感,更想馬上加入煤礦工作,成為一名優(yōu)秀的煤礦技術(shù)人員。張礦集團(tuán)涿鹿礦業(yè)公司位于涿鹿縣城西15公里礦區(qū)交通方便,礦區(qū)公路通往涿鹿縣城,與下花園——廣靈公路、京張公路及京包線新保安站45公里、下花園站30公里,距張家口市80公里、距北京市180公里。

涿鹿礦業(yè)公司目前共有三個(gè)生產(chǎn)礦井,分別是:西山坡井、黃土灣井、西寺灣井。涿鹿礦業(yè)公司以“安全第一,預(yù)防為主,綜合制理,總體推進(jìn)”的發(fā)展,走向了新型工業(yè)道路,加入了大集團(tuán),成為國(guó)有重點(diǎn)煤礦。

實(shí)習(xí)開始時(shí)間2月25日在涿鹿礦業(yè)公司西山坡井實(shí)習(xí)。

西山坡井建井日期1973年12月,投產(chǎn)日期1979年1月,礦井設(shè)計(jì)能國(guó)21萬(wàn)噸/年核定能力15萬(wàn)噸/年,現(xiàn)有能力有6——8萬(wàn)噸/年,開拓方式為斜井開拓。西山坡井田東西長(zhǎng)1900m,南北寬1500m,面積1.3054km2。其北部與村辦煤礦武家溝煤礦及個(gè)體煤礦韓家梁煤礦鄰近,東部與本公司黃土灣井田毗鄰;南部與本公司原來的白家灣井接壤。

首先了解了西山坡井的各大系統(tǒng)。西山坡井共有三個(gè)水平提升,分別是410水平、200水平與85水平,是多水平串車提升,三個(gè)水平的井底車場(chǎng)都是采用斜甩車場(chǎng),這種車場(chǎng)子利用運(yùn)輸大巷作為主井存線,每個(gè)水平都設(shè)有水倉(cāng),主斜井口外設(shè)有地面消防水池,每個(gè)水倉(cāng)的容水量都在300m3左右。礦井正常涌水量30m3/h,最大涌水量40m3/h.

在井下我們同老工人在802采煤工作面實(shí)習(xí)上班,時(shí)間是8小時(shí)。因?yàn)槭?號(hào)煤的第二個(gè)工作面所以叫802采面。

802采煤工作面?zhèn)冇?5水平西翼,工作面采煤方式是炮采。工作面沿傾布置,走向推進(jìn),工作面長(zhǎng)度為80米,走向?yàn)?37米,煤層平均厚度2.2米,煤層傾角23度,可采儲(chǔ)量33500t回采率為95%,回采范圍內(nèi)煤層賦存單斜構(gòu)造,走向se60度,南西傾斜,據(jù)巷道揭露情況,階梯狀,正斷層組合發(fā)育,走向ne30——65度。所采煤層是8號(hào)煤,屬中灰、低磷,主要為動(dòng)力運(yùn)煤,直接頂為中細(xì)?;野咨皫r,含黑色橫條紋,偽頂為泥質(zhì)頁(yè)巖,8號(hào)煤的頂板標(biāo)志含西伯利牙蚌化石,易風(fēng)化崩解,底板為灰黃色粒砂巖、灰黑色砂質(zhì)泥巖,遇水易膨脹底鼓。煤層瓦斯相對(duì)涌出量10.62m3/t,屬高瓦斯煤層,煤層自燃發(fā)火期為3——6個(gè)月,煤塵指數(shù)為37%,具有危險(xiǎn)性。

工作面是一次采全厚煤層,工作面采用sg420/22可彎曲刮板運(yùn)輸機(jī),然后轉(zhuǎn)入sg620/40t可彎曲刮板運(yùn)輸機(jī)運(yùn)輸,進(jìn)入溜煤眼,由85水平大巷裝車,在用2.5噸蓄電機(jī)車牽引1噸礦車至外部85水平車場(chǎng),由二級(jí)主暗井絞車提升外運(yùn)。工作面采用后退式采煤,循環(huán)進(jìn)度1米,采用“三班采煤,邊采邊準(zhǔn)”的作業(yè)方式,采用單體液壓支柱支護(hù),正懸臂齊梁式支護(hù),最大控頂距4米,最小控頂距3米,放頂步距為1米,采空區(qū)處理方法是全部垮落法處理。工作面炮眼布置用三花眼爆破,炮眼深度1.2米底眼間距1米,頂眼間距1米,炮眼與煤壁層面夾角70度——80度,項(xiàng)板傾角5度——10度,眼底距頂板0.3米——0.4米,底眼俯角10度——20度,眼底高出底板0.3米,封炮泥長(zhǎng)度不小于0.5米。工作面設(shè)有“瓦斯電閉鎖”裝置,采用kj86瓦斯監(jiān)控系統(tǒng),工作面設(shè)兩個(gè)監(jiān)控探頭,一個(gè)們于回采工作面,報(bào)警濃度大于等于1%,斷電濃度大于等于1.5%,復(fù)電濃度小于1%,另一個(gè)設(shè)于采面回風(fēng)巷,巷道頂部。設(shè)置報(bào)警濃度大于等于1%,斷電濃度大于等于1%,復(fù)電濃度小于1%??仉姺秶鸀楣ぷ髅嫒糠潜举|(zhì)安全型電氣設(shè)備。

實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。

在半年的學(xué)習(xí)生活以來。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識(shí)和道理?;仡櫚肽暌詠恚瑥哪翘煺娴奈抑苯拥浇?jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。

我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會(huì)有光輝燦爛的一天。

在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng),獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,我的未來不是夢(mèng),只要自己努力過,成功是不會(huì)拒絕你的。

因此,面對(duì)過去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,做好社會(huì)主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。

圖書報(bào)告心得感悟篇二

近日,我參加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣委召開的一次重要會(huì)議,會(huì)上縣委書記就過去一年的工作進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)和總結(jié)。經(jīng)過聽報(bào)告、參加討論以及個(gè)人的思考,我深深地感受到了縣委對(duì)于全縣工作的重視和高度責(zé)任感,并且從中受益匪淺。在這篇文章中,我將從五個(gè)方面談?wù)勎业母形蚝腕w會(huì)。

首先,我被縣委報(bào)告中的實(shí)事求是所深深打動(dòng)??h委書記在報(bào)告中不避諱困難和問題的存在,面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇于直面職責(zé)和責(zé)任。他明確指出了我縣面臨的困難和挑戰(zhàn),并針對(duì)這些問題提出了具體的解決方案和措施。這種實(shí)事求是的精神,讓我覺得縣委作為領(lǐng)導(dǎo)層能夠做到真實(shí)客觀地向大家做出匯報(bào),值得我們充分理解和支持。

其次,縣委報(bào)告中的目標(biāo)明確、務(wù)實(shí)有效,讓我對(duì)未來充滿信心。報(bào)告中,縣委書記明確提出了縣委今年的工作目標(biāo),并詳細(xì)分析了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體路徑和措施。這些目標(biāo)既符合國(guó)家和地方的要求,又緊密結(jié)合了我縣的實(shí)際情況。在這個(gè)工作目標(biāo)的指引下,我深感只要我們?nèi)h上下團(tuán)結(jié)一心,共同努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)。

第三,縣委報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性,讓我對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在報(bào)告中,縣委書記強(qiáng)調(diào)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性,并提出了一系列的措施和要求。這讓我意識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的根本性建設(shè),是事關(guān)黨的生死存亡的重大問題。只有加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),才能保證黨的事業(yè)長(zhǎng)治久安。同時(shí),我們每個(gè)黨員干部都需要從自身做起,自覺維護(hù)黨的形象和紀(jì)律,以身作則,做到干凈、廉潔、堅(jiān)守底線。

第四,縣委報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了脫貧攻堅(jiān)工作的重要性,讓我對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作有了更深入的認(rèn)識(shí)。報(bào)告中,縣委書記對(duì)我縣脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)和分析,并提出了下一階段的工作要求。他強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、扶貧與扶志相結(jié)合,加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)扶貧和就業(yè)扶貧,確保貧困戶穩(wěn)定脫貧。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到脫貧攻堅(jiān)工作的艱巨性和復(fù)雜性,也更加明確了下一步的工作方向和目標(biāo)。

最后,縣委報(bào)告中的人民至上思想給我留下了深刻的印象。在報(bào)告中,縣委書記多次強(qiáng)調(diào)“以人民為中心”,將人民的利益放在首位。他提出要注重民生建設(shè),加大對(duì)教育、醫(yī)療、就業(yè)等民生事業(yè)的投入,不斷提高人民群眾的獲得感和幸福感。這種人民至上的思想讓我深感縣委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人民負(fù)責(zé),為人民負(fù)責(zé),這也是我們每個(gè)黨員干部應(yīng)該始終堅(jiān)守的原則。

通過參加縣委報(bào)告會(huì)議,我深刻感受到縣委的工作責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也明確了我作為一名黨員干部的責(zé)任和使命。同時(shí),縣委報(bào)告也給我提供了指導(dǎo)和啟示,讓我更好地開展我的工作。我將結(jié)合報(bào)告中提出的方針和目標(biāo),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高,為實(shí)現(xiàn)縣委的工作目標(biāo)和全縣的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

圖書報(bào)告心得感悟篇三

在為期三個(gè)月的導(dǎo)游實(shí)習(xí)中,對(duì)于導(dǎo)游服務(wù)工作我有了更深的了解。

一、實(shí)習(xí)概述。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

實(shí)習(xí)時(shí)間:20_年2月到2012年5月。

實(shí)習(xí)目的:了解旅行社經(jīng)營(yíng)管理過程,掌握導(dǎo)游業(yè)務(wù)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:跟團(tuán)學(xué)習(xí)導(dǎo)游帶團(tuán)技能,了解旅行社各部門的工作程序,并獨(dú)立帶團(tuán)。

二、談導(dǎo)游。

(一)首先我想說說對(duì)導(dǎo)游的認(rèn)識(shí):

導(dǎo)游是種職業(yè),是門技術(shù),是門藝術(shù),是門科學(xué)。

導(dǎo)游是一種職業(yè)。旅行社是旅游業(yè)的一大支柱,導(dǎo)游是旅行社的門面和旗幟,一個(gè)好的旅行社必定有好的導(dǎo)游,這些人是旅行社的頂梁柱。導(dǎo)游有專業(yè)和業(yè)余之分。常言道,“三百六十行,行行出狀元”,現(xiàn)在看來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止了?!盃钤敝改骋粚I(yè)領(lǐng)域內(nèi)的佼佼者。何為佼佼者?就是在導(dǎo)游工作的各方面都出類拔萃者。干導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)主要表現(xiàn)在思維方式,表達(dá)能力,辦事效率,應(yīng)變能力等方面的與眾不同。同時(shí)還要有職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德。

導(dǎo)游是門技術(shù)。任何工作都有自己的專門技術(shù),導(dǎo)游工作也不例外。首先要認(rèn)真負(fù)責(zé)。世界上怕就怕“認(rèn)真”二字,無(wú)論什么事,也無(wú)論大小,只有“認(rèn)真”了,才能敢于“負(fù)責(zé)”。除了“認(rèn)真”了,還要“熟練”。要“熟”只有一個(gè)方法,那就是要多練!知識(shí)這個(gè)東西是“待到用時(shí)方恨少”實(shí)習(xí)的時(shí)候我深有體會(huì)。平時(shí)要是“拳不離手曲不離口”,到用時(shí)才能從容不迫,如數(shù)家珍一般。只有“熟”了才能“生巧”。我知道離大家所說的好導(dǎo)游、優(yōu)秀導(dǎo)游還有很大的距離。

導(dǎo)游也是門藝術(shù)。要把著龍頭走,上了車我就是老大。我們知道,一條船上只能有一個(gè)老大,老大多了船要翻的。正常情況下,首先是要照顧大多數(shù)人的利益,不能耽誤大家的游程。要掌握節(jié)奏:該快就快,該慢就慢,快慢接合。要順著潮流:看大趨勢(shì),要因勢(shì)利導(dǎo),適時(shí)引導(dǎo),不能擰著來。要跟著感覺走:感覺好時(shí),盡情發(fā)揮;感覺不好時(shí),及時(shí)調(diào)整。要控制住自己的情感,要掌握分寸,不能亂了方寸。要一專多能:要多才多藝,會(huì)說會(huì)唱,會(huì)跳會(huì)喝。如會(huì)一些攝影、攝像,書法,繪畫等更好,對(duì)導(dǎo)游工作將大有幫助。要揚(yáng)長(zhǎng)避短;要即興發(fā)揮,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),往往能超常發(fā)揮。

導(dǎo)游更是門科學(xué)。正因?yàn)閷?dǎo)游是種職業(yè),是門技術(shù),是門藝術(shù),所以它也是種學(xué)問,也是門學(xué)科。既是學(xué)科就要用科學(xué)的態(tài)度去對(duì)待它,研究它?,F(xiàn)在我們大學(xué)都基本上有導(dǎo)游專業(yè),國(guó)家旅游局每年都有導(dǎo)游資格和導(dǎo)游等級(jí)考試。做導(dǎo)游的學(xué)問很大、很深,不是隨隨便便就可以學(xué)的來,像如何安排路線、食宿、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、如何與游客進(jìn)行溝通等等,這些方面都要成為游客眼中的“百科全書”。

(二)接下來在導(dǎo)游講解方面,我也總結(jié)了幾個(gè)要點(diǎn):

首先你得明白游客們想聽些什么,想聽怎樣的講解。像我們這樣的新導(dǎo)游一。

上崗總覺得最重要的是背好景區(qū)材料,把它們背得爛熟,張口就不會(huì)停頓,這就是表示自己已是一個(gè)合格的導(dǎo)游了,但是通過幾次帶團(tuán)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)完全不是這么回事!專業(yè)的導(dǎo)游就是不僅要成為“雜家”,還要成為某一領(lǐng)域或某些方面的專家?!肮び破涫?,必先利其器”。要想成為專業(yè)的導(dǎo)游,還必須熟練掌握導(dǎo)游語(yǔ)言的基本技能。因?yàn)樗俏覀儌鞑ブR(shí)、溝通思想、交流感情的強(qiáng)大工具。其中最重要的口頭語(yǔ)言表達(dá),這是我們工作中最普遍、最常用的一種語(yǔ)言表達(dá)形式。

人們常說看景不如聽景。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情,才能抓住他們的注意力。另一半是講解技巧,它是一個(gè)很深?yuàn)W很復(fù)雜的東西,其實(shí)有那么幾條挺簡(jiǎn)單、易操作的規(guī)律。第一就是你講什么都要和客人家鄉(xiāng)或他熟悉的東西對(duì)比著講。你對(duì)一個(gè)人講一大堆他不熟悉的東西他會(huì)越聽越累,但你提到他家鄉(xiāng)的東西、他熟悉的東西,他必會(huì)來精神。另外,導(dǎo)游多記一些方方面面的笑話,隨時(shí)隨地在講解的過程中插入一個(gè)相關(guān)的笑話,那樣就會(huì)使講解生動(dòng)有趣得多。

最后,什么都掌握好了,但就是沒有掌握客人的生理情況,講解可能還是會(huì)慘敗。比如客人是乘長(zhǎng)途火車而來,夜里都沒睡好,你卻在那里興致勃勃地給他們大講特講,即使你講得很不錯(cuò),但他們生理上的困盹還是可能打敗一切精彩的講解,而他們的鼾聲會(huì)如此地打擊你的自信。這時(shí)候你要知道,你不是失敗在講解上,而是失敗在關(guān)心人上。

(三)另外,多次經(jīng)驗(yàn)的積累我發(fā)現(xiàn)當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游,不但要有對(duì)景點(diǎn)的熱情,還要有對(duì)游客的熱情。

這個(gè)熱情不單單是指你為他們講解好的熱情,還包括對(duì)他們作為一個(gè)人的全部關(guān)懷。有些導(dǎo)游認(rèn)為我把該講的都講了就完成了任務(wù),這種觀點(diǎn)可要不得。你講了,客人沒聽進(jìn)去,和沒講過一樣,你的任務(wù)其實(shí)是沒完成。要當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游,必須要有對(duì)人的熱愛精神,你千方百計(jì)想的是怎樣讓他們這一趟來得值。察言觀色很重要,時(shí)刻注意客人的舉動(dòng)和表情,經(jīng)常找他們聊聊天,是客人對(duì)你產(chǎn)生信任感。講解的時(shí)候要清楚自然,不怕羅嗦麻煩,多講幾遍,讓游客清楚明白,還要抓住客人的注意力,使得客人產(chǎn)生興趣。要與團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)或需要照顧的人多溝通,多關(guān)心,這樣有利于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)行。

三、旅_業(yè)。

在實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)一些問題。如旅行社之間的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng),通過增加購(gòu)物點(diǎn),縮短游覽時(shí)間,降低用餐、住房標(biāo)準(zhǔn)等方式來降低成本直接導(dǎo)致旅游者旅游質(zhì)量下降。還有很多旅游車不知道去的線路也接團(tuán),給旅行者造成不信任感,這種情況也同樣出現(xiàn)在導(dǎo)游。所以,感覺到旅_業(yè)需要很多法律條列來規(guī)范,在今年的5月1日,國(guó)家頒布了旅行社新條列并開始實(shí)施。

四、結(jié)束語(yǔ)。

在帶團(tuán)的工作中,我失望過,彷徨過,受到一些冤枉的投訴,不公平的指責(zé),沒道理的批評(píng),但更多的是體會(huì)到其中的美妙和歡樂,從中得到更多的教訓(xùn)和啟迪,思想境界得到升華,懂得許許多多做人的真諦,這些都是書本中學(xué)不到的。這一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我以后的生活學(xué)習(xí)有著很大的影響,那些酸甜苦辣,使我得到了磨練,我相信,通過我不懈的努力,我一定能成為合格的導(dǎo)游。

圖書報(bào)告心得感悟篇四

無(wú)論你從事什么工作都需要激情,沒有激情就沒有動(dòng)力支持你前進(jìn)。

編輯工作需要激情,耐心和細(xì)心。

編輯部的工作者們每天都要爭(zhēng)分奪秒地修改、編輯,還要經(jīng)常加班,有時(shí)每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對(duì)工作的激情支持著他們。

如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。

編輯部的工作既繁瑣又枯燥無(wú)味,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細(xì)心同樣很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個(gè)字,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都會(huì)影響到新聞播出的質(zhì)量。所以,即便他們?cè)倮垡驳锰崞鹁?,仔?xì)檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個(gè)錯(cuò)誤。如果不細(xì)心,他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。

激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié);細(xì)心讓我們嚴(yán)把每一份稿件,做到精益求精。

在編輯部工作也有很閑的時(shí)候。沒稿件的時(shí)候,編輯們都會(huì)看看雜志和報(bào)紙打發(fā)時(shí)間,或是聊聊天,說說笑。而此時(shí),我總會(huì)很自覺的地抓緊時(shí)間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見的稿件錯(cuò)誤。

總之,編輯部是一個(gè)既充滿歡樂氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展知識(shí)面的地方。

實(shí)習(xí)讓我收獲了很多,無(wú)論是理論上的知識(shí),還是實(shí)際生活中的知識(shí),這些知識(shí)都讓我受益非淺。我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓展自己知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),多思考,多練習(xí),多聽多看。同時(shí)要學(xué)會(huì)與人相處和溝通,處理好人際關(guān)系。

做任何事情都要對(duì)自己有信心。相信在我們的努力下“有志者事竟成”。

圖書報(bào)告心得感悟篇五

第一段:引言(150字)。

在人生的旅途中,我們時(shí)常會(huì)面臨種種挑戰(zhàn)和困難,而如何處理這些問題并從中獲取收獲成為了一個(gè)重要的課題。近期,我參加了一次關(guān)于“報(bào)告感悟心得體會(huì)”的會(huì)議,與眾多同仁分享了自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟。通過與他人的交流與借鑒,我恍然發(fā)現(xiàn),對(duì)問題和困難的處理方式,能直接影響一個(gè)人職業(yè)生涯的成敗。以下是我從這次會(huì)議中得到的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)會(huì)分析問題(250字)。

會(huì)議上,有一位嘉賓談到了一次自己在工作中遇到的問題。她解釋了當(dāng)時(shí)問題產(chǎn)生的原因,并詳細(xì)介紹了自己是如何分析問題并解決問題的。我在傾聽她的發(fā)言時(shí)深感受益匪淺。學(xué)會(huì)分析問題是解決問題的重要一步,在我們遇到挑戰(zhàn)的時(shí)候,往往很容易陷入情緒化的泥沼中。因此,通過冷靜客觀地分析問題,我們能夠更深入地了解問題的根源和內(nèi)因,并找到有效的解決方法。同時(shí),在分析問題的過程中,我們也能培養(yǎng)自己的思維能力和邏輯思維,這對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展是非常有益的。

第三段:溝通與合作(250字)。

在我與與會(huì)者的互動(dòng)過程中,我發(fā)現(xiàn),溝通和合作是解決問題的關(guān)鍵要素。往往一個(gè)人的力量是有限的,而多個(gè)人的集體力量則會(huì)產(chǎn)生更大的影響力。通過與他人進(jìn)行有效的溝通和合作,我們能夠吸納不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)問題的交流和解決。而且,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與專長(zhǎng),能夠更有效地完成共同的目標(biāo)。因此,在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人進(jìn)行有效的溝通與合作,這樣才能取得更好的成果。

第四段:勇于承擔(dān)責(zé)任(250字)。

在會(huì)議上,一位高級(jí)經(jīng)理分享了他處理一個(gè)重大項(xiàng)目中出現(xiàn)的挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。他強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人在承擔(dān)責(zé)任方面的重要性。他解釋了當(dāng)時(shí)他作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人時(shí)所面臨的壓力和挑戰(zhàn),并且勇于承擔(dān)起了責(zé)任。他的故事讓我明白,一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人不僅要有出色的能力和智慧,還要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。只有在困難和挑戰(zhàn)面前,我們敢于迎難而上并承擔(dān)責(zé)任,才能真正成長(zhǎng)并取得輝煌的成就。

第五段:總結(jié)與展望(300字)。

通過這次會(huì)議,我收獲了許多關(guān)于報(bào)告感悟心得的體會(huì)。學(xué)會(huì)分析問題、溝通與合作、勇于承擔(dān)責(zé)任是解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)的重要方法。在日后的工作和生活中,我將牢記這些理念,并逐步將其運(yùn)用到實(shí)際中去。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們才能在未來的職業(yè)道路上獲得更大的成功和滿足感。我也期待未來參與更多的類似會(huì)議,與更多的同仁分享心得與體會(huì),共同進(jìn)步。

總結(jié):

通過這次有關(guān)“報(bào)告感悟心得體會(huì)”的會(huì)議,我深刻領(lǐng)悟到了處理問題和挑戰(zhàn)的重要方法。學(xué)會(huì)分析問題、溝通與合作、勇于承擔(dān)責(zé)任是取得成功的關(guān)鍵。在我們的職業(yè)生涯中,只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們才能夠迎接更大的挑戰(zhàn)并取得更高的成就。因此,我會(huì)將這次會(huì)議所得到的心得體會(huì)付諸于行動(dòng),并期待未來的發(fā)展和成長(zhǎng)。

圖書報(bào)告心得感悟篇六

鉗工是在一間單獨(dú)的實(shí)習(xí)車間進(jìn)行,我們面對(duì)的是3個(gè)龐大的工作臺(tái),上面安裝了許多臺(tái)虎鉗,用來夾各種工件。左面上擺放著各種各樣的工具,包括:手錘、手鋸、各種銼刀、絲錐、板牙、以及劃線工具等。老師給我們介紹了金工實(shí)習(xí)各種知識(shí),并且教會(huì)了我們?cè)鴺尤プ鍪皱N,然后讓我們自己去做,任務(wù)就是做一個(gè)小手錘。雖然鉗工很累,不過看著自己辛苦努力的成果,一種成就感油然而生,當(dāng)自己奮斗過、努力過,不管遇到什么困難,自己都會(huì)樂觀地去面對(duì),相信自己,一定能行!

第四課銑工。

銑工,作為我的大學(xué)階段的最后一個(gè)金工實(shí)習(xí)工種,自己有種莫名的感覺,最后一節(jié)課要投入自己100%的注意力,因?yàn)橐呀?jīng)沒有下節(jié)課了。

今天,老師給我們?cè)敿?xì)介紹了銑工的相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺(tái)的平鉗上,靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對(duì)其進(jìn)行橫向,縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制,而刀具保持不動(dòng),這與車床剛好相反。

在熟悉銑床的工作原理和操作后,老師給我們的任務(wù)是將一個(gè)圓柱體切削成正方行,要求正方形的邊長(zhǎng)為29mm,我們將工件夾在平鉗上,然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置,當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r(shí),開始對(duì)刀,對(duì)好后,根據(jù)要求設(shè)定轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)兩圈半,加工工件可以上升6.5mm,便可以開始加工工件,不一會(huì)兒的工夫,在刀具的切削下,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銑床上誕生了。

銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。希望自己在以后的實(shí)踐中能有更多的機(jī)會(huì)參加這方面的實(shí)習(xí),不斷的增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

結(jié)束語(yǔ)。

短短的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在對(duì)各種機(jī)器的深刻認(rèn)識(shí),并掌握一些基本操作。本次的金工實(shí)習(xí)——令人難以忘懷。六次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

圖書報(bào)告心得感悟篇七

近日,我參加了縣委召開的一次報(bào)告會(huì),深受啟發(fā)。通過聽取縣委報(bào)告,我更加明確了當(dāng)前我縣發(fā)展的方向和目標(biāo),對(duì)我個(gè)人的工作、生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在此,我將就縣委報(bào)告中的幾個(gè)重要方面,談一下我的感悟和體會(huì)。

首先,在縣委報(bào)告中,我們對(duì)國(guó)家、全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體情況進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。報(bào)告指出,當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)仍然面臨困難和挑戰(zhàn),但總體趨勢(shì)仍然向好。而我縣經(jīng)濟(jì)也存在某些不足和問題,需要全縣人民共同努力解決。通過聽取報(bào)告,我深感我們要抓住機(jī)遇,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,加快發(fā)展步伐,為我縣經(jīng)濟(jì)繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也意識(shí)到要做好個(gè)人的工作,就要不斷學(xué)習(xí)、提高自己的能力和素質(zhì),才能更好地適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求。

其次,在縣委報(bào)告中,我們對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域和未來發(fā)展方向進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。報(bào)告中提到,我縣將加強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,推動(dòng)城鄉(xiāng)融合發(fā)展;加大對(duì)技術(shù)創(chuàng)新和科技人才的扶持力度,提升整體競(jìng)爭(zhēng)力;加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高城市發(fā)展水平等。通過聽取報(bào)告,我深感我縣的發(fā)展?jié)摿薮?,但同時(shí)也存在許多挑戰(zhàn)。作為一名普通市民,我感受到了自己的責(zé)任和使命,要積極參與到縣委的發(fā)展工作中去,為我縣的明天貢獻(xiàn)力量。

另外,在縣委報(bào)告中,我們對(duì)全縣各項(xiàng)工作的進(jìn)展和成績(jī)進(jìn)行了總結(jié)。報(bào)告中指出,我縣在教育、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面取得了顯著成績(jī),但也存在一些問題亟待解決。通過聽取報(bào)告,我感受到了全縣人民的辛勤付出和努力,也意識(shí)到了這些成績(jī)來之不易。作為一個(gè)普通市民,我應(yīng)該感恩、珍惜現(xiàn)在的生活,也要關(guān)注身邊的人和事,盡自己的能力去幫助他人,為全縣的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。

最后,在縣委報(bào)告中,我們對(duì)今后一段時(shí)間的目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃和部署。報(bào)告中明確了黨的工作重點(diǎn)和今后一段時(shí)間的發(fā)展目標(biāo),提出了具體的工作要求和措施。通過聽取報(bào)告,我深感我們要明確方向,堅(jiān)定信心,共同努力,為實(shí)現(xiàn)縣委的目標(biāo)而奮斗。作為一個(gè)普通市民,我應(yīng)該注重自己的工作和生活,遵守法律,遵守規(guī)章制度,為實(shí)現(xiàn)全縣的發(fā)展目標(biāo)而努力。

綜上所述,通過參加縣委報(bào)告會(huì),我深感我們的發(fā)展任重而道遠(yuǎn),但同時(shí)也信心滿滿。我相信,在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣人民的共同努力下,我縣的明天一定會(huì)更加美好。作為一個(gè)普通市民,我要提高自己的思想覺悟,切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任,積極參與到縣委的工作中去,為我縣的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好未來!

圖書報(bào)告心得感悟篇八

自從參加工作以來,我時(shí)常參加各種培訓(xùn)和講座,而對(duì)于每一次報(bào)告,我始終保持著一種積極的態(tài)度和思考,希望能夠從中獲得新的知識(shí)和啟發(fā)。最近,我參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的報(bào)告,這次報(bào)告給我的感悟非常深刻,讓我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力有了新的認(rèn)識(shí)。

第二段:報(bào)告的內(nèi)容和主要觀點(diǎn)。

這次報(bào)告的主題是“卓越領(lǐng)導(dǎo)力的要素”,報(bào)告人分享了他多年從事管理的經(jīng)驗(yàn)和觀察,從中總結(jié)出了卓越領(lǐng)導(dǎo)者的共同特點(diǎn)。報(bào)告人認(rèn)為,卓越領(lǐng)導(dǎo)者首先要有清晰的目標(biāo)和愿景。他們知道自己想要達(dá)到的目標(biāo)是什么,并且能夠?qū)⑦@個(gè)目標(biāo)以簡(jiǎn)潔明了的方式傳達(dá)給團(tuán)隊(duì)。其次,卓越領(lǐng)導(dǎo)者具備優(yōu)秀的溝通技巧。他們能夠有效地和團(tuán)隊(duì)成員溝通,傾聽他們的意見和建議,并及時(shí)反饋。另外,卓越領(lǐng)導(dǎo)者還具備極強(qiáng)的決策和執(zhí)行能力,他們能夠迅速做出決策,并能夠有效地組織和安排工作。

通過這次報(bào)告,我深刻認(rèn)識(shí)到了卓越領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。作為一名員工,我意識(shí)到只有成為一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者,才能夠更好地影響和引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。我意識(shí)到,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我需要清晰地定義自己的目標(biāo)和愿景,并且努力將這個(gè)目標(biāo)傳達(dá)給團(tuán)隊(duì)。同時(shí),我也意識(shí)到溝通技巧在領(lǐng)導(dǎo)中的重要性。只有通過有效的溝通,才能夠更好地傾聽他人的意見和建議,并及時(shí)做出反饋。此外,我還深刻認(rèn)識(shí)到?jīng)Q策和執(zhí)行能力對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須具備迅速做出決策的能力,并能夠組織和安排工作,以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

第四段:思考和反思。

這次報(bào)告給我留下了深刻的思考和反思。我開始思考我自己的領(lǐng)導(dǎo)力能力,發(fā)現(xiàn)自己在目標(biāo)和愿景的定義上還有待提高,有時(shí)候并不夠清晰明了。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己在溝通方面還有不足之處,有時(shí)候并不擅長(zhǎng)傾聽他人的意見和建議。另外,我也認(rèn)識(shí)到自己在決策和執(zhí)行能力方面還有提升的空間,有時(shí)候會(huì)猶豫不決或者在組織工作時(shí)不夠高效。這些思考和反思讓我意識(shí)到自己在領(lǐng)導(dǎo)力上還有很大的進(jìn)步空間,我決定積極尋求提升和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。

第五段:結(jié)尾和展望。

通過這次報(bào)告,我深刻認(rèn)識(shí)到了卓越領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,并對(duì)自己在領(lǐng)導(dǎo)力方面存在的不足有了清晰的認(rèn)識(shí)。我決定積極尋求提升自己領(lǐng)導(dǎo)力的機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來不斷完善自己。我相信,只要堅(jiān)持努力,我一定能夠提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力能力,并成為一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成功做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):這次報(bào)告給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)和反思,讓我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到自己在目標(biāo)和愿景的定義、溝通技巧以及決策和執(zhí)行能力方面還有很大的提升空間。我決定積極尋求提升自己領(lǐng)導(dǎo)力的機(jī)會(huì),并堅(jiān)定信心能夠成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。

圖書報(bào)告心得感悟篇九

20__年3月24日,我有幸在教育局參加了本市有史以來第一屆圖書管理員培訓(xùn),這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人來講有著很好的意義。通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)自己所從事的兼職有了比較深刻的認(rèn)識(shí),知道要做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,良好的職業(yè)道德,過硬的職業(yè)技能,還要具有一個(gè)系統(tǒng)完備的知識(shí)體系,才能更好地為學(xué)習(xí)師生服務(wù),解決學(xué)校在如何使用圖書館資源上遇到的問題。

雖然只是一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)與交流,但我覺得受益良多。從學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我收獲了知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),通過這次培訓(xùn),我也認(rèn)識(shí)到了自身在業(yè)務(wù)知識(shí)上的不足,更加明確了自己今后在業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)方向。因此,我首先要感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新學(xué)員培訓(xùn)工作的高度重視與精心組織。而結(jié)束學(xué)習(xí)后會(huì)以這次的經(jīng)歷做為一個(gè)新的開始,努力加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能方面的學(xué)習(xí),以便更好的適應(yīng)自己的工作崗位,更好的順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

培訓(xùn)老師---河西學(xué)院曹文蘭教授為我們作的學(xué)術(shù)講座,使我增長(zhǎng)了許多課外知識(shí),對(duì)于我們來說,由于客觀因素的限制,基本上不是專業(yè)出身,對(duì)圖書管理上的許多專業(yè)知識(shí)都從未接觸過,欠缺許多圖書管理的科學(xué)認(rèn)識(shí)和方法,通過這次培訓(xùn),我了解了許多關(guān)于圖書管理的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)技術(shù)和理念,使自己的知識(shí)有了進(jìn)一步的拓展。

我還要特別感謝下午四位老師對(duì)我們的精心交流,他們的交流部?jī)H讓我學(xué)到了許多讀書方面的有效方法和做法,還讓我感受到了他們廣博的胸襟、高度的責(zé)任感、毫無(wú)保留的育人精神,這些值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

從去年開始,我們學(xué)校開展了“誦讀經(jīng)典,傳承文明”師生共讀的讀書活動(dòng),每天中午半小時(shí)的閱讀時(shí)間不僅使學(xué)生增長(zhǎng)了許多課外知識(shí),而且有意識(shí)的培養(yǎng)了孩子讀書的良好習(xí)慣,這項(xiàng)活動(dòng)從開始到現(xiàn)在,從形式到內(nèi)容,經(jīng)歷了一年多,慢慢也形成了個(gè)班的特色,不僅形式多樣,而且內(nèi)容豐富靈活。

1.豐富學(xué)校的圖書室的圖書,建立健全各班的圖書角。

2.開展配樂誦讀經(jīng)典,不同形式,不同內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況開展,弟子規(guī)、唐詩(shī)三百首、三字經(jīng)等,每天中午的時(shí)間你都會(huì)聽到那朗朗的讀書聲。

3.推薦閱讀、自由閱讀,引領(lǐng)孩子讀好自己適合自己的書籍,會(huì)讀書,做好讀書筆記。

4.各班根據(jù)本班特點(diǎn)開展小組閱讀、小組比賽等形式的讀書活動(dòng)。

5.學(xué)校教導(dǎo)處組織開展各班讀書特色活動(dòng)方案交流會(huì)、各班讀書活動(dòng)觀摩,互相學(xué)習(xí),互相交流。

6.為了更好的提高學(xué)生的讀書興趣,學(xué)校教導(dǎo)處和少先隊(duì)先后組織了“鉛筆、鋼筆、毛筆書寫比賽”、“讀書手抄報(bào)評(píng)比”、“作文比賽”“班級(jí)讀書文化評(píng)比”等活動(dòng),以書位獎(jiǎng)勵(lì),積極促進(jìn)各班讀書活動(dòng)的開展,提高學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)學(xué)生“好讀書、讀好書、會(huì)讀書”的良好讀書習(xí)慣。

這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活,豐富了學(xué)生的內(nèi)心思想,而且慢慢的對(duì)學(xué)生起到了內(nèi)化的作用,讀書活動(dòng)經(jīng)歷了一年多,慢慢的探索到一條適合各班的讀書之路,但是還是存在許多問題,尤其在這次培訓(xùn)中,通過學(xué)習(xí)及其他學(xué)校老師的交流,本校的讀書活動(dòng)還欠缺很多有效性的東西。

1.對(duì)學(xué)生的有效讀書指導(dǎo)不夠。由于家庭環(huán)境的限制,許多孩子的讀書之路在學(xué)校的引領(lǐng)下才是剛剛開始,所以孩子欠缺很多方法,許多孩子對(duì)自己讀書目的認(rèn)識(shí)不清,不會(huì)讀書,不會(huì)做讀書筆記,這就要求語(yǔ)文老師結(jié)合本班語(yǔ)文課上的實(shí)際情況,將語(yǔ)文課中閱讀課文的一些方法延伸運(yùn)用,指導(dǎo)還在科學(xué)、有效的讀書方法、讀書習(xí)慣。

2.多媒體應(yīng)運(yùn)不夠。在以前我從沒有認(rèn)識(shí)到多媒體在讀書活動(dòng)中的作用和意義,通過這次培訓(xùn)西街老師的介紹,我認(rèn)識(shí)到我們可以運(yùn)用多媒體通過播放一些經(jīng)典影片、故事表演讓孩子感受文化的魅力,引領(lǐng)孩子的讀書興趣,豐富孩子的讀書內(nèi)容。

3.讀書活動(dòng)系列沒有形成,讀書活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期系統(tǒng)的工程,這需要學(xué)校各個(gè)部門的各個(gè)活動(dòng)形成一個(gè)系統(tǒng)的整體,互相配合,以一個(gè)活動(dòng)為主題,圍繞它開展一些列的活動(dòng),形成一個(gè)整體性的組織、開展、評(píng)價(jià)活動(dòng)。

圖書館是一個(gè)宏揚(yáng)先進(jìn)文化的前沿陣地,而圖書管理員就是文化和知識(shí)的傳播者和領(lǐng)航員,現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)化信息化知識(shí)化經(jīng)濟(jì)化的年代,圖書館的生存與發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),所以我們每一個(gè)圖書管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿意,要改變觀念,更新理念,明白圖書館的管理不僅是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),這樣才能與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的步伐!

圖書報(bào)告心得感悟篇十

近年來,聽報(bào)告已成為了人們獲取信息和知識(shí)的一種重要途徑。無(wú)論是在學(xué)校還是在工作場(chǎng)所,聽報(bào)告都成了一種常見的活動(dòng)。通過聽報(bào)告,我們可以了解到新的觀點(diǎn)和思想,增加我們的見識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。然而,聽報(bào)告并不僅僅是一項(xiàng)被動(dòng)的接受過程,它更應(yīng)該被看作一種主動(dòng)思考和反思的機(jī)會(huì)。在一次次的聽報(bào)告中,我有了許多感悟和體會(huì)。下面,我將就此展開我的觀點(diǎn)。

首先,聽報(bào)告需要全神貫注。在聽報(bào)告的時(shí)候,我們必須要保持集中的注意力,全神貫注地去聽講。只有這樣,我們才能真正領(lǐng)會(huì)到報(bào)告人表達(dá)的核心觀點(diǎn)和思路。在聽報(bào)告的過程中,我們要學(xué)會(huì)時(shí)刻保持清晰的思維,盡量不要被其他事物打擾。當(dāng)我們?nèi)褙炞⒌厝A聽,我們能夠更好地理解和吸收?qǐng)?bào)告?zhèn)鬟f給我們的信息,從而提升我們的認(rèn)知。

其次,聽報(bào)告要靈活思考。在聽報(bào)告的時(shí)候,我們不應(yīng)該只是機(jī)械地接受報(bào)告人的觀點(diǎn)和想法。相反,我們應(yīng)該保持一種批判性思維,對(duì)報(bào)告提出質(zhì)疑和探索。我們需要問自己:為什么這個(gè)觀點(diǎn)是正確的?是否有其他角度可以解釋這個(gè)問題?通過靈活思考,我們可以更好地理解和評(píng)估報(bào)告的內(nèi)容,并與自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行比較和對(duì)照,從而形成自己的獨(dú)立思考和觀點(diǎn)。

第三,聽報(bào)告要注重實(shí)踐應(yīng)用。在許多報(bào)告中,報(bào)告人往往會(huì)給出一些解決問題的方法和建議。然而,這些方法和建議只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用。因此,我們要將聽到的建議應(yīng)用到實(shí)際生活中去。只有當(dāng)我們親身實(shí)踐了這些方法時(shí),我們才能切身體會(huì)到它們的有效性和可行性。通過實(shí)踐應(yīng)用,我們還可以發(fā)現(xiàn)其中的不足之處,進(jìn)而提出自己的改進(jìn)和完善,以應(yīng)對(duì)不同的實(shí)際問題。

第四,聽報(bào)告要有所取舍。在聽報(bào)告的過程中,我們不可能吸收所有的信息。因此,我們需要有所取舍,在關(guān)鍵點(diǎn)上做出選擇。我們可以根據(jù)自己的興趣愛好和學(xué)習(xí)需求,選擇對(duì)自己有用的信息。同時(shí),我們也可以根據(jù)報(bào)告人的專業(yè)和資歷,篩選出更具有權(quán)威性和可信度的觀點(diǎn)。在做出取舍的時(shí)候,我們需要保持批判性思維,并擦亮自己的眼睛,以避免受到虛假消息和誤導(dǎo)。

最后,聽報(bào)告是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的過程。通過聽報(bào)告,我們不僅可以獲得新的知識(shí)和信息,更可以不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力。在每次聽完報(bào)告之后,我們可以總結(jié)一下自己的收獲和感悟,并與他人進(jìn)行討論和交流,進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。同時(shí),我們還可以將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活和工作中去,不斷擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和學(xué)習(xí)成果。

總而言之,聽報(bào)告是一個(gè)既需認(rèn)真傾聽,又需主動(dòng)思考的過程。通過全神貫注、靈活思考、實(shí)踐應(yīng)用、有所取舍和持續(xù)學(xué)習(xí),我們可以更好地進(jìn)行聽報(bào)告活動(dòng),從而不斷開拓自己的心智和視野。聽報(bào)告不僅能夠幫助我們獲取新的知識(shí)和信息,更能夠讓我們提升自己的思維能力和學(xué)習(xí)能力。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻珍惜聽報(bào)告的機(jī)會(huì),并將其視作一次自我成長(zhǎng)的機(jī)遇。

圖書報(bào)告心得感悟篇十一

近年來,人們對(duì)報(bào)告的重視程度越來越高,無(wú)論是在學(xué)校、企業(yè)還是各類會(huì)議上,報(bào)告都扮演著重要的角色。在掌握?qǐng)?bào)告技巧的過程中,我收獲了許多感悟和體會(huì)。在這篇文章中,我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和觀察,從發(fā)現(xiàn)問題、提升表達(dá)能力、建立自信、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和拓展視野五個(gè)方面,分享我在報(bào)告中的心得體會(huì)。

首先,報(bào)告能夠幫助人們發(fā)現(xiàn)問題。在準(zhǔn)備報(bào)告的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常會(huì)受到時(shí)間管理和信息整理能力的限制,導(dǎo)致報(bào)告內(nèi)容雜亂無(wú)章,邏輯不清楚。因此,我開始學(xué)習(xí)如何高效地規(guī)劃時(shí)間,如何篩選和整理信息,以及如何構(gòu)建一個(gè)完整的邏輯框架。這不僅提高了我的組織能力,還讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到問題的本質(zhì),并能找出解決問題的路徑。

其次,在報(bào)告中提升表達(dá)能力是至關(guān)重要的。在參加報(bào)告準(zhǔn)備培訓(xùn)時(shí),我學(xué)到了許多與表達(dá)相關(guān)的技巧。比如,簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己的觀點(diǎn),用生動(dòng)的例子和圖表來支持自己的觀點(diǎn),以及運(yùn)用肢體語(yǔ)言和聲音的變化來吸引聽眾的注意力。通過反復(fù)練習(xí),我逐漸掌握了這些技巧,并在報(bào)告中能夠更加自信地展現(xiàn)自己的能力。通過提升表達(dá)能力,我不僅在報(bào)告中顯得更加專業(yè),同時(shí)也為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三,報(bào)告對(duì)我建立自信起到了重要作用。在剛開始準(zhǔn)備報(bào)告的時(shí)候,我常常會(huì)感到緊張和缺乏自信。然而,隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我發(fā)現(xiàn)自己在報(bào)告中能夠逐漸找到自己的聲音。我開始相信自己所要表達(dá)的觀點(diǎn)是有價(jià)值的,并且能夠通過報(bào)告的方式有效傳遞給聽眾。這種自信不僅在報(bào)告中得到體現(xiàn),也滲透到我的日常生活中。在面對(duì)其他挑戰(zhàn)時(shí),我也能更加從容自信地去應(yīng)對(duì)。

其次,報(bào)告對(duì)我團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)起到了積極的作用。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。通過與團(tuán)隊(duì)成員合作準(zhǔn)備報(bào)告,我學(xué)到了如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),也學(xué)到了如何尊重和借鑒他人的意見。通過與團(tuán)隊(duì)的緊密合作,我們不僅能夠收集到更多的信息和觀點(diǎn),還能夠共同解決問題。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神加強(qiáng)了我與他人的溝通與協(xié)作能力,對(duì)于未來的工作和生活都具有積極的影響。

最后,報(bào)告讓我拓展了視野。在準(zhǔn)備報(bào)告的過程中,我需要對(duì)各類信息進(jìn)行搜集和研究,這讓我接觸到了很多我以前從未接觸過的領(lǐng)域。我不僅了解到了最新的技術(shù)以及行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),還了解到了不同文化背景下的思維方式和溝通方式。這種對(duì)不同領(lǐng)域的了解和接觸,讓我對(duì)世界有了更加全面和深入的認(rèn)識(shí)。

總之,在我參與報(bào)告的過程中,我體會(huì)到了問題發(fā)現(xiàn)、表達(dá)能力的提升、自信心的建立、團(tuán)隊(duì)合作能力的增強(qiáng),以及視野的拓展。這些經(jīng)歷和感悟不僅幫助了我在報(bào)告中取得更好的效果,同時(shí)也提高了我個(gè)人的綜合能力。通過不斷積累和學(xué)習(xí),我相信我在報(bào)告方面的能力會(huì)不斷提升,為我未來的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)鋪就更加寬廣的道路。

圖書報(bào)告心得感悟篇十二

作為一名縣委干部,我有幸參加了近期的縣委報(bào)告會(huì)。在聽取縣委書記的報(bào)告后,我深感該縣委在過去一年中的成績(jī)和亮點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足和改進(jìn)空間。通過這次報(bào)告會(huì),我真切體會(huì)到了縣委領(lǐng)導(dǎo)班子的高瞻遠(yuǎn)矚和務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng),也加深了對(duì)自己的思考和工作動(dòng)力。以下是對(duì)此次縣委報(bào)告的感悟心得的總結(jié)。

首先,縣委報(bào)告中突出了“事業(yè)優(yōu)化、民生為先”的重要理念。報(bào)告中提到的扶貧攻堅(jiān)、教育醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,以及重點(diǎn)工作項(xiàng)目的推進(jìn),都凸顯了縣委對(duì)人民群眾利益的高度關(guān)注。作為干部,我們應(yīng)當(dāng)以人民為中心,將群眾的需求放在首位,在推動(dòng)縣域發(fā)展的過程中,時(shí)刻銘記民生的重要性。同時(shí),我們要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)縣委提出的要求,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和工作能力的提升,為人民群眾創(chuàng)造更加美好的生活。

其次,在縣委報(bào)告中,特別突出了全面振興鄉(xiāng)村的重要性。報(bào)告中提到的土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、農(nóng)產(chǎn)品品牌建設(shè)等方面的工作取得了顯著成績(jī),這也使我對(duì)縣委對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重視和決心有了更深的認(rèn)識(shí)。鄉(xiāng)村振興是當(dāng)前發(fā)展的重中之重,實(shí)現(xiàn)全面振興鄉(xiāng)村的目標(biāo)需要各級(jí)干部的共同努力和奉獻(xiàn)精神。作為一名干部,我應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民生活的了解,積極投身到鄉(xiāng)村振興的工作中,為打贏鄉(xiāng)村振興的這場(chǎng)大戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。

再次,在縣委報(bào)告中,對(duì)黨建工作的強(qiáng)調(diào)和部署也讓我深受啟發(fā)。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨建工作的創(chuàng)新以及黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的要求。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào),“黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨”,縣委也通過報(bào)告進(jìn)一步明確了黨建工作的重要性。黨建工作是永恒的課題,我們作為一名黨員干部,要時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),帶頭守紀(jì)律,加強(qiáng)自我修身,以身作則。只有保持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)定性和正確性,才能推動(dòng)各項(xiàng)工作有序開展,為實(shí)現(xiàn)縣域發(fā)展目標(biāo)提供強(qiáng)大的政治保證。

此外,在聽取縣委報(bào)告會(huì)中,我也看到了自身存在的不足和需要改進(jìn)的方面。報(bào)告中提及的推行精細(xì)化管理、激發(fā)干部活力、提升服務(wù)意識(shí)等問題,讓我深切反思自己的工作狀態(tài)。作為一名干部,要時(shí)刻保持進(jìn)取的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和激發(fā)工作動(dòng)力,回應(yīng)好縣委工作的號(hào)召。同時(shí),我還要加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系和溝通,密切了解基層的實(shí)際需求,注重解決實(shí)際問題,提升服務(wù)質(zhì)量。只有不斷改進(jìn)自身,才能更好地履行職責(zé)、完成任務(wù)。

最后,我要感謝縣委報(bào)告會(huì)給我?guī)淼膯⑹竞吞嵝眩哺兄x縣委領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出和關(guān)心關(guān)愛。作為一名干部,我將以此次縣委報(bào)告為契機(jī),堅(jiān)定信心,積極努力,將自己的個(gè)人發(fā)展和縣域發(fā)展緊密結(jié)合,以實(shí)際行動(dòng)為縣委報(bào)告的目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,縣委報(bào)告會(huì)是一次思想碰撞和提醒,也是一次推動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力。通過聽取縣委報(bào)告,我更加明確了當(dāng)前工作中需要加強(qiáng)的地方,也增強(qiáng)了為人民群眾服務(wù)的動(dòng)力和責(zé)任感。我將不斷努力,為縣委和人民群眾的期望負(fù)起責(zé)任,將縣委報(bào)告中的要求和目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為縣域的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

(1200字)。

圖書報(bào)告心得感悟篇十三

最近,我閱讀了我們公司的工作報(bào)告,這份報(bào)告給我留下了深刻的印象。報(bào)告詳盡地概述了公司過去一年的主要工作和成果,讓我對(duì)我們公司的運(yùn)營(yíng)情況有了更全面的了解。

這份工作報(bào)告詳細(xì)介紹了公司過去一年的主要業(yè)務(wù)活動(dòng),包括銷售額、市場(chǎng)份額、產(chǎn)品創(chuàng)新、客戶滿意度等方面。報(bào)告還提到了公司在人力資源、財(cái)務(wù)、技術(shù)和創(chuàng)新等方面的進(jìn)展。這些信息豐富了我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)和發(fā)展的了解,也讓我對(duì)我們公司的實(shí)力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

閱讀這份報(bào)告的過程中,我特別關(guān)注了公司的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)。我認(rèn)為,公司的發(fā)展戰(zhàn)略清晰明確,目標(biāo)也具有挑戰(zhàn)性。這些戰(zhàn)略和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)將有助于我們公司在行業(yè)內(nèi)取得更大的成功。

在閱讀過程中,我也注意到了報(bào)告中的一些問題和建議。其中,一些問題涉及到公司運(yùn)營(yíng)的細(xì)節(jié),需要我們進(jìn)一步關(guān)注和解決。然而,這些問題都被提出了相應(yīng)的解決方案,這讓我感到安心。

總的來說,閱讀這份工作報(bào)告讓我對(duì)我們公司的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。這份報(bào)告的內(nèi)容不僅增強(qiáng)了我的信心,也讓我更加期待公司未來的發(fā)展。同時(shí),我也意識(shí)到,為了更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化和公司發(fā)展的需要,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。

圖書報(bào)告心得感悟篇十四

進(jìn)一步優(yōu)化東關(guān)小學(xué)校教風(fēng),提升全校教師教育教學(xué)能力,校長(zhǎng)在我校會(huì)議室作了“彰顯特色,提升質(zhì)量,共建幸福學(xué)校的精彩學(xué)術(shù)報(bào)告。全校領(lǐng)導(dǎo)出席報(bào)告會(huì),全校教師參加了學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由副校長(zhǎng)主持。校長(zhǎng)簡(jiǎn)短地回顧了兩次關(guān)于教師素質(zhì)養(yǎng)成的學(xué)術(shù)報(bào)告之后,以“彰顯特色,提升質(zhì)量,共建幸福高?!睘橹黝},從“樹形象、養(yǎng)大氣、上水平、出精品、合節(jié)拍、促發(fā)展”等六個(gè)方面闡述如何進(jìn)一步提升教師素質(zhì),提高教育教學(xué)能力。

在報(bào)告中,校長(zhǎng)首先要求要從道德形象、知識(shí)形象、人格形象、公眾形象和情商形象六個(gè)方面培養(yǎng)并樹立教師形象。

作為教師,要通過學(xué)習(xí),樹立知識(shí)權(quán)威;要以德修身、以能強(qiáng)身、以績(jī)立身、以紀(jì)律身,做到“面對(duì)陽(yáng)光,心中才不會(huì)有陰影”;要以高度的責(zé)任感,關(guān)心自然人、關(guān)愛社會(huì)人、關(guān)注虛擬人。

校長(zhǎng)指出,一名優(yōu)秀的教師必須培養(yǎng)大氣品質(zhì):。

即處人要大氣、處事要大氣、處己要大氣,還應(yīng)該引領(lǐng)大氣、熏陶正氣、激發(fā)朝氣、濡養(yǎng)雅氣,做到“高尚、高雅、高貴,博學(xué)、博雅、博愛”。

在談到如何提升教師專業(yè)水平時(shí),校長(zhǎng)提出要“踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問、切切實(shí)實(shí)上水平”。他通過分享自己的教學(xué)心得和教學(xué)巡查情況談到如何提高課堂組織能力.希望廣大教師在教學(xué)、科研、教材、教改和育人等方面,做到多方面立項(xiàng)目、多角度選主題、多層次出成果。

校長(zhǎng)要求全體教師要緊跟時(shí)代節(jié)拍、發(fā)展節(jié)拍、現(xiàn)實(shí)節(jié)拍、學(xué)校節(jié)拍,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提高自身執(zhí)行力,強(qiáng)化執(zhí)行“六度”。

即執(zhí)行態(tài)度、執(zhí)行高度、執(zhí)行力度、執(zhí)行速度、執(zhí)行角度、執(zhí)行程度;做到“六有”即有德、有才、有數(shù)、有量、有勇、有謀,提高執(zhí)行力,合學(xué)?!胺€(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升質(zhì)量、和諧發(fā)展”的發(fā)展節(jié)拍。

最后,吳校長(zhǎng)闡述了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),應(yīng)促進(jìn)教育發(fā)展,以通俗易懂的語(yǔ)言詮釋了對(duì)“幸?!钡睦斫猓雇恕肮步ㄐ腋W(xué)?!钡拿篮们熬?。

曹校長(zhǎng)在小結(jié)中指出,曹校長(zhǎng)的報(bào)告在理論上有高度、內(nèi)容上有廣度、學(xué)術(shù)上有深度、措施上有力度,全體教師一定要按照校長(zhǎng)提出的“樹形象、養(yǎng)大氣、上水平、出精品、合節(jié)拍、促發(fā)展”六個(gè)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)落實(shí)本次報(bào)告會(huì)精神,愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,提升教育教學(xué)能力,為共建幸福高校而不懈努力。

看了小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告范文還看了:

圖書報(bào)告心得感悟篇十五

近日,本人在大學(xué)圖書館進(jìn)行了一次考察,并從中收獲頗豐。在這里,不僅可以感受到濃厚的閱讀氛圍,也可以看到每一位讀者認(rèn)真地研讀著他們手中的書。在這次考察中,本人也發(fā)現(xiàn)了圖書館的優(yōu)點(diǎn)及不足,下面將對(duì)這次考察的體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分享。

第二段:圖書館的優(yōu)點(diǎn)。

在圖書館里,環(huán)境舒適而安靜,可以讓讀者專心致志地學(xué)習(xí),并且圖書館有豐富的圖書資源,可以幫助讀者開闊視野,豐富知識(shí)面。而且,圖書館的開放時(shí)間長(zhǎng),方便了學(xué)生們安排時(shí)間進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)。此外,圖書館還設(shè)有自習(xí)室、閱覽室、文獻(xiàn)檢索和復(fù)印等各種服務(wù),滿足學(xué)生在學(xué)習(xí)中的各種需求。

第三段:圖書館的不足。

雖然圖書館是一個(gè)適合學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境,但也存在一些不足之處。首先,圖書館的座位數(shù)量不足,有時(shí)需要等待很長(zhǎng)時(shí)間才能找到一個(gè)可以坐下的座位。其次,圖書館的書籍?dāng)?shù)量有限,無(wú)法滿足每位讀者的需求。最后,圖書館的空氣流通并不是很好,需要加強(qiáng)通風(fēng)設(shè)施。

第四段:個(gè)人體驗(yàn)與感受。

在這次考察中,本人深刻感受到了圖書館的閱讀環(huán)境,每個(gè)人都在認(rèn)真地閱讀,沉浸在自己的學(xué)習(xí)世界中。同時(shí),也意識(shí)到圖書館在座位數(shù)量和書籍?dāng)?shù)量方面存在一些不足之處。因此,在未來,我們可以嘗試尋找更好的解決方案來改善這些問題。此外,本人還學(xué)會(huì)了如何更好地利用圖書館的資源,不僅僅是書籍,還有其他學(xué)習(xí)資源。

第五段:結(jié)論。

總之,圖書館是一個(gè)適合學(xué)生學(xué)習(xí)的好地方,它的閱讀氛圍和資源可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得更好的成果。雖然存在一些問題,但我們可以共同努力,尋找更好的解決方式。我相信,在未來的日子里,圖書館會(huì)變得越來越好,也會(huì)成為每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的必修場(chǎng)所。

圖書報(bào)告心得感悟篇十六

當(dāng)?shù)谝淮温爩W(xué)術(shù)報(bào)告的時(shí)候,領(lǐng)略了阿里巴巴總裁馬云的風(fēng)采。他的一場(chǎng)《文化是企業(yè)的dna》,把我從學(xué)校帶到了企業(yè),這個(gè)讓多數(shù)人充滿夢(mèng)的地方。首先,他是杭州師范學(xué)院一名出色的畢業(yè)生,在校期間曾擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席。第二,馬云談到當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生欠缺的一些東西。他說:“剛開始,阿里巴巴招聘根本不對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生開放?!闭驊?yīng)屆畢業(yè)生需要很長(zhǎng)時(shí)刻才能完成由學(xué)校到社會(huì)的過渡,而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊(yùn),他需要有主人翁精神、有創(chuàng)新精神、有潛質(zhì)、能干的員工,而不是死板、聽話的員工。第三,阿里巴巴之所能夠能迅猛壯大,成為行業(yè)的佼佼者,其最主要原因之一是:有明確的目標(biāo)。開始,馬云提出要做80年企業(yè),隨著企業(yè)的發(fā)展,到2005年,阿里巴巴更改了目標(biāo):要做102年企業(yè);要做世界十大網(wǎng)站之一;只要是商人,必須要用阿里巴巴。由此看來,明確的目標(biāo)是掌握企業(yè)存亡的命脈,只有在不一樣的時(shí)期定下明確的目標(biāo),才能給企業(yè)注入活力,才能使企業(yè)有繼續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。此外,馬云稱“他永遠(yuǎn)都不會(huì)聘請(qǐng)那些抱怨原公司的人?!闭蛩麄儧]有職業(yè)道德修養(yǎng),將來也肯定不會(huì)全心全力的奉獻(xiàn)于自己的公司。

《博弈論的軌跡》,給我的啟示是:合作能夠提高競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,能夠獲得更大的收益,能夠到達(dá)雙贏。以前聽了一個(gè)李維斯“共同知識(shí)”的博弈,才感到博弈論的深?yuàn)W。問題是這樣的:老師問十個(gè)小孩誰(shuí)的臉是臟的,知道自己臉臟的請(qǐng)舉手,為什么老師問第三遍時(shí),三個(gè)臉臟的小孩都舉手了。剛開始看這個(gè)問題的時(shí)候,完全沒有思路,甚至連一個(gè)突破口都沒有,,之后聽了其解析,茅塞頓開。他的解析是這樣的:假設(shè)十個(gè)小孩中,只有一個(gè)小孩的臉是臟的,當(dāng)老師問“誰(shuí)知道自己的臉是臟的”時(shí),臉臟的小孩環(huán)視其他九個(gè)孩子,發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的,因此臉臟的小孩會(huì)自己舉手;假設(shè)十個(gè)孩子中有兩個(gè)小孩的臉是臟的,當(dāng)老師問“誰(shuí)知道自己的臉是臟的”時(shí),a小孩環(huán)視周圍其他九個(gè)小孩,發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的則自己會(huì)舉手?;氐絾栴},十個(gè)小孩中,有三個(gè)小孩知道自己的臉是臟的。當(dāng)老師第一次問“誰(shuí)知道自己的臉是臟的”時(shí),沒人回應(yīng),第二次問,依然沒人回應(yīng),第三次問時(shí),三個(gè)臉臟的小孩同時(shí)舉手。

《大學(xué)精神與清華精神》,徐葆耕稱“中華上下五千年,個(gè)性是滿清末年,遭遇世界列強(qiáng)的瓜分與凌辱,而中華民族依然屹立于世界東方,并逐漸成為世界的領(lǐng)跑者,是正因我們有著一種精神,一種文化底蘊(yùn)?!鼻迦A大學(xué)雖然是我國(guó)知名的一流名校,但“清華精神”是從恥辱中總結(jié)出來的:一,清華大學(xué)是用戰(zhàn)爭(zhēng)賠款建起來的,其建設(shè)開始時(shí)的目的是培養(yǎng)有才、有潛質(zhì)的中國(guó)學(xué)生、美國(guó)學(xué)生,而后為美國(guó)發(fā)展服務(wù);二,清華大學(xué)是建在英法聯(lián)軍火燒圓明園的舊址;三,建校之初,所有重大的事情,中國(guó)人都無(wú)權(quán)決定,務(wù)必征求美國(guó)教師的意見,而美國(guó)教師的生活條件(個(gè)性是住房方面),都明顯優(yōu)于中國(guó)教師。清華大學(xué)的學(xué)生之因此優(yōu)秀,始終走在世界的前列,是正因他們始終提醒自己,什么是“清華精神”:眀恥、會(huì)通、講究科學(xué)、重視實(shí)干。梁?jiǎn)⒊谩白詮?qiáng)不息,厚德載物”來激勵(lì)學(xué)生,之后成為了清華大學(xué)的校訓(xùn),對(duì)師生都有深刻影響,在必須程度上概括了清華師生的精神風(fēng)貌。

《員工精神》,李強(qiáng)稱“人生處處是考場(chǎng),人生事事是考題,人生人人為我?guī)?。”因此要不斷提高員工的自身素質(zhì)才能使企業(yè)得到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。要培養(yǎng)員工的愛國(guó)精神,尊老愛幼、禮儀天下的高貴精神,要培養(yǎng)員工用心樂觀工作的精神。其中的一條值得全國(guó)各行業(yè)的人學(xué)習(xí)——愛國(guó)精神。正因全世界都有“敬富心理”,只有一個(gè)民族強(qiáng)大了,才會(huì)讓自己感到驕傲,才能是中國(guó)走出去。員工熱愛企業(yè),就肯為企業(yè)奉獻(xiàn),這樣,企業(yè)的效益就好了,國(guó)家就會(huì)有稅收收入,因此員工愛企業(yè)就等同于愛國(guó)家。他經(jīng)過一個(gè)例子:沃爾瑪創(chuàng)始人——薩姆·沃爾頓,有一天他跟公司的兩個(gè)副總一齊出差,途中看到一家商店掛出“清倉(cāng)甩賣,倒閉”的條幅,沃爾頓執(zhí)意要兩個(gè)副總?cè)W(xué)習(xí)一下,兩個(gè)副總問他:“一個(gè)即將倒閉的商店有什么值得學(xué)習(xí)的?”沃爾頓說:“要你們過去是讓你們學(xué)一下他為什么會(huì)倒閉,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),防止自己的企業(yè)走同樣的道路?!崩顝?qiáng)由此例強(qiáng)調(diào)“每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方”。

《中國(guó)要在能源革命中充當(dāng)主角》,中國(guó)科學(xué)院武建東:氣候和環(huán)境正逐漸成為世界各國(guó)間能源挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。而能源又是世界各國(guó)間競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。漸漸的,我體會(huì)到能源在國(guó)家綜合國(guó)力提升上的重要作用?;叵肷钪?,我們每個(gè)人是不是以前浪費(fèi)過水、浪費(fèi)過電、浪費(fèi)過糧食······國(guó)破家必亡,落后肯定會(huì)挨打,為了不重蹈滿清王朝末年的覆轍,我們就應(yīng)從身邊的點(diǎn)滴小事做起,集全國(guó)十三億人的力量,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,發(fā)揚(yáng)毛主席“為國(guó)家節(jié)約一針一線”的精神,發(fā)奮使我國(guó)躋身于先進(jìn)民族之林。

《大學(xué)教育就應(yīng)培養(yǎng)科學(xué)精神還是人文精神》,這是一個(gè)四川大學(xué)和重慶大學(xué)的辯論題。首先,科學(xué)精神與人文精神的關(guān)聯(lián)是互補(bǔ)的,永遠(yuǎn)不可能一個(gè)代替另一個(gè),每個(gè)學(xué)校都就應(yīng)注重培養(yǎng)科學(xué)精神和人文精神。辯論過程中,雙方代表?yè)?jù)理力爭(zhēng),各自亮出了自己的觀點(diǎn),使觀眾對(duì)人文精神和科學(xué)精神有了一個(gè)更深入的了解。

《魯迅的情趣和操守》,應(yīng)對(duì)中國(guó)如此偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。透過講座說我覺得它是一個(gè)隨和的、可親可近的人,他崇尚世間“真、善、美”,抨擊一切“假、惡、丑”。他也是我國(guó)歷繼孔家儒學(xué)之后的,復(fù)雜的,有文化意味的原點(diǎn)。魯迅以前說過“無(wú)論你選取了什么,你都會(huì)成為它的奴隸”。他認(rèn)為人的實(shí)質(zhì)是可變的,也是由自己決定的,就像他以前說過的“世上本沒有路,走的人多了也便成了路”。

學(xué)術(shù)報(bào)告是個(gè)人開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)的重要途徑,只有聽的多了,才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。

x月x日,_市教科院侯_科長(zhǎng)來我校給我們做了“實(shí)施根基教育,奠基美好人生”的專題學(xué)術(shù)報(bào)告。侯_科長(zhǎng)針對(duì)根基教育的價(jià)值和幸福人生的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合大量的實(shí)例向我們作了詳細(xì)的講述,指出在小學(xué)基礎(chǔ)教育中要落實(shí)新的育人理念——優(yōu)秀的品格,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,科學(xué)的方法。隨著侯科長(zhǎng)話題的逐步深入,我感到了他教育思想的深邃。這次講座著實(shí)讓我受益匪淺,有種期待已久的感覺。因?yàn)楹罾蠋熣劦降慕逃隣顩r和理念能夠與自己的想法產(chǎn)生很大的共鳴,更有很多東西鞭策著我今后要不斷的反思自己,提升自己。下面就以下幾方面來談?wù)勛约旱氖斋@。

一、教師要有先進(jìn)的教育理念,要處理好角色的轉(zhuǎn)變。

侯老師的講座是從根基教育開始談起,分析了當(dāng)前的政治基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、道德基礎(chǔ)。按說這些東西離我們基層的老師很遙遠(yuǎn),我們當(dāng)老師的從來就沒有思考過此類問題。說實(shí)在話,我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上、書刊上、閑談中等很多場(chǎng)合都聽人抱怨過我們國(guó)民的素質(zhì)問題,往往都是人人意識(shí)到,但又做不到。這不得不扯到我們的基礎(chǔ)教育問題,或許在國(guó)民素質(zhì)這樣一個(gè)“滄?!泵媲埃覀冃W(xué)教師的思想和做法也不過是“一粟”而已,但我們也不能因?yàn)檎炔涣怂袦\水洼里的小魚而放棄。星星之火可以燎原,在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河里,或許有些東西就因?yàn)槲覀兊呐φl(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)的改變,我們應(yīng)該了解這些還有更多的信息,因?yàn)檫@是一種責(zé)任。侯老師提出我們的根基教育要培養(yǎng)孩子有:優(yōu)秀的品格、良好的習(xí)慣、濃厚的興趣、科學(xué)的方法。更是說到“不要讓你的技能勝過你的品格”的肺腑之言。今天,聽了侯老師的講座,真所謂是“聽君一席話勝讀十年書”,侯老師正是在我們困惑的問題上起到了一個(gè)引領(lǐng)的作用,使我們茅塞頓開,那些心里被“束之高閣”的東西,真該拿出來翻一翻了。教師角色、觀念的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。教師的角色應(yīng)由知識(shí)的灌輸者、守護(hù)者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、參與者,在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中,教師要以學(xué)生為本,依學(xué)定教,學(xué)生可以用自己的心靈去領(lǐng)悟,用自己的觀點(diǎn)去判斷,用自己的語(yǔ)言去表達(dá),讓學(xué)生自主發(fā)展的舞臺(tái)。要做到這一方面,教師首先要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,真正實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)到高效課堂的意識(shí)轉(zhuǎn)變。

二、教師要做一個(gè)知識(shí)淵博的人,要有博大的知識(shí)儲(chǔ)備。

從教十余年了,在從教的歷程中,我最初的感覺是簡(jiǎn)單,而現(xiàn)在的感覺是越來越難。一個(gè)優(yōu)秀的老師絕不是單純的唱一支歌或者講一道題。你需要的東西越多,你就得不斷的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,只有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備才能更好的駕馭課堂,服務(wù)課堂。說實(shí)在的最近幾年的課堂較自己以前的課堂進(jìn)步了很多,挖掘的內(nèi)容越來越豐富,也越來越充實(shí)了,但是我也同時(shí)意識(shí)到自己欠缺的東西更多。侯老師的思想在這一方面給我了很多啟示,尤其是從教學(xué)目標(biāo)到課堂細(xì)節(jié)的啟示。他說:“教學(xué)中要理清一個(gè)層次問題,那就是:知識(shí)---思維---方法。通過學(xué)習(xí)知識(shí),訓(xùn)練孩子的思維,總結(jié)學(xué)習(xí)的方法,最終達(dá)到授人以漁的目的。”作為學(xué)生內(nèi)心世界的窺探者和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的引導(dǎo)者,老師又該如何修煉?“作為教師,只有學(xué)而不厭,才能保持內(nèi)心的開放和鮮活,才會(huì)有不斷增長(zhǎng)的與人分享的內(nèi)在需要?!苯處煴旧砭褪钦n程資源的重要組成部分,教師自身的成長(zhǎng)是教育力量的源泉。學(xué)生需要學(xué)習(xí),老師也需要通過學(xué)習(xí)不斷豐富自己的文化底蘊(yùn),使自己更具文化眼光。莊子云:水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力;風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無(wú)力。只有多讀,多想,多交流,多實(shí)踐才能豐富自身底蘊(yùn)。這是一個(gè)需要持之以恒的學(xué)習(xí)之道,因?yàn)樨S厚的底蘊(yùn)是靠長(zhǎng)期積累而形成的個(gè)人素養(yǎng)。大量的閱讀是我們獲得知識(shí)的重要途徑;在閱讀中不斷思考才能將知識(shí)化為己有;拿自己所掌握的知識(shí)與別人交流探討,是對(duì)自己的又一次提升;最后把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,傳播給我們的學(xué)生。這便是真正意義上教學(xué)!孔子的“學(xué)而不厭,誨人不倦”是教師的重要品質(zhì),其實(shí),前者是后者的必要條件。

三、在教與學(xué)的辯證關(guān)系上,把握好一個(gè)“度”字。

在教與學(xué)的辯證關(guān)系上,我們真應(yīng)該好好思考一個(gè)“度”字。看看我們現(xiàn)在的課堂上,往往忽視了孩子親身體驗(yàn)和探索的過程,生怕課堂上亂而老師的思維放不開,引領(lǐng)不到位,孩子也就放不開,也就不到位。更是因?yàn)榻虠l思想,束縛著自己,不敢在課堂上講太多,而耗費(fèi)了很多時(shí)間。特別是當(dāng)孩子知識(shí)水平以及表達(dá)還不到位時(shí),我們就不知道改怎么辦了。我想這種感覺的產(chǎn)生就是因?yàn)楝F(xiàn)在老師一味教條的不敢“教”造成的,生怕自己講多了聽課老師會(huì)提意見,課堂走了很多彎路。我覺著侯老師說的很對(duì),當(dāng)老師的必要的時(shí)候還是要講的。只是要揣摩好一個(gè)“度”字,我們不能代替學(xué)生體驗(yàn)和探索,但當(dāng)孩子現(xiàn)有的水平表達(dá)不到位時(shí),老師可以講授,引導(dǎo)他們總結(jié)。

總之,要將學(xué)生的學(xué)習(xí)化為一種內(nèi)在的動(dòng)力,一種樂趣。老師在這中間就起到了至關(guān)重要的作用,因此,我在以后的教學(xué)中要為之加倍努力。

圖書報(bào)告心得感悟篇十七

在我參與公益活動(dòng)的經(jīng)歷中,我深深地感受到了公益的力量和影響力。通過參與其中,我深刻地認(rèn)識(shí)到,公益不僅僅是一項(xiàng)活動(dòng),更是一種理念和行動(dòng)。這次的公益報(bào)告,不僅讓我有了更深刻的理解和感悟,也讓我對(duì)自己的人生觀和價(jià)值觀有了更深入的思考。

首先,參與公益活動(dòng)讓我意識(shí)到責(zé)任的重要性。作為一個(gè)志愿者,我們不僅要為自己的任務(wù)負(fù)責(zé),還要關(guān)心和幫助他人。這種責(zé)任感讓我更加明白,一個(gè)人的力量雖然微小,但當(dāng)他愿意承擔(dān)起責(zé)任并付諸行動(dòng)時(shí),他就能產(chǎn)生巨大的影響。

其次,公益活動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)了感恩。在公益活動(dòng)中,我見證了許多人無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出。他們的努力和付出讓我更加珍惜自己的生活,也讓我更加感恩身邊的人。感恩讓我更加愿意去幫助他人,同時(shí)也讓我更加愿意去回饋社會(huì)。

最后,參與公益活動(dòng)也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在公益活動(dòng)中,我們需要與不同背景和性格的人一起工作,這就需要我們學(xué)會(huì)尊重和理解他人,同時(shí)也需要我們學(xué)會(huì)如何與他人協(xié)作。團(tuán)隊(duì)合作讓我更加明白,在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),只有團(tuán)結(jié)一致,才能取得成功。

總的來說,這次的公益活動(dòng)讓我有了深刻的體驗(yàn)和感悟。公益不僅是一種責(zé)任和行動(dòng),更是一種理念和態(tài)度。在未來的生活中,我將繼續(xù)積極參與公益活動(dòng),并將這種理念和行動(dòng)付諸實(shí)踐,為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

圖書報(bào)告心得感悟篇十八

近期,我參加了一個(gè)重要的會(huì)議,會(huì)后,我深感收獲頗豐。在這次會(huì)議中,我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人才,還聽到了許多有啟發(fā)性的報(bào)告和演講。通過這次會(huì)議,我對(duì)一些問題有了更深刻的理解,也悟出了一些重要的心得和體會(huì)。

首先,這次會(huì)議讓我意識(shí)到人才是企業(yè)發(fā)展的核心。在與各行各業(yè)的精英們交流的過程中,我深深感受到了他們的才華和能力。他們思維敏捷,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)烈,對(duì)所從事的行業(yè)有著深入的見解。與他們的交流讓我明白,只有擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),企業(yè)才能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。因此,作為一名企業(yè)管理者,要重視人才的培養(yǎng)和引進(jìn),要善于發(fā)掘和利用每個(gè)員工的優(yōu)勢(shì)和潛力,為他們提供發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。

其次,我從這次會(huì)議中學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。在一些精彩的報(bào)告和演講中,演講者們分享了他們創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和成功的秘籍。他們向我們展示了他們是如何在逆境中迎難而上,如何在困難中化危機(jī)為機(jī)遇的。通過他們的分享,我明白了一個(gè)道理,那就是困難和挫折只是一種挑戰(zhàn),只要我們堅(jiān)持不懈,相信自己,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。因此,我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度,不要輕易放棄,要勇敢地面對(duì)問題,尋找解決的方法和策略。

第三,這次會(huì)議讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在各項(xiàng)活動(dòng)和討論中,我看到了許多團(tuán)隊(duì)合作的案例。這些成功的案例告訴我,團(tuán)隊(duì)合作能夠激發(fā)出集體的智慧和力量,能夠使每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)得到最大程度的發(fā)揮,能夠使事情變得更加順利和高效。在今后的工作和生活中,我將更加重視和發(fā)展我的團(tuán)隊(duì)合作能力,與他人共同努力,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。

第四,我通過這次會(huì)議明白了自身的不足和需要改進(jìn)的地方。在與各行各業(yè)的專家和學(xué)者交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面還不夠廣,專業(yè)知識(shí)還不夠精深。這讓我深感自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。因此,我決定在今后的學(xué)習(xí)和工作中,加大學(xué)習(xí)的力度,擴(kuò)大知識(shí)面,提高專業(yè)能力,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

最后,這次會(huì)議給我留下了深刻的印象,也給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和思考。通過與各行各業(yè)的精英們的交流和學(xué)習(xí),我意識(shí)到自己所學(xué)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。因此,我決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷追求進(jìn)步和突破。我相信只要不斷努力,不斷學(xué)習(xí),就一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

總之,這次會(huì)議帶給我很多的收獲和啟發(fā)。通過與各行各業(yè)的精英們的交流和學(xué)習(xí),我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要改進(jìn)的地方,學(xué)會(huì)了積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。這次會(huì)議讓我受益匪淺,也為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了很好的指引和方向。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,就一定能夠取得更大的成就。

圖書報(bào)告心得感悟篇十九

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)知識(shí)和信息的需求也越來越大。為了滿足這種需求,各種形式的報(bào)告和演講在我們的生活中變得越來越常見。我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于自我管理的報(bào)告,深受啟發(fā),產(chǎn)生了許多心得體會(huì)和感悟。以下將從主題、內(nèi)容、效果、應(yīng)用和反思五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先,讓我談?wù)勥@場(chǎng)報(bào)告的主題。這次報(bào)告的主題是自我管理。當(dāng)我看到這個(gè)主題時(shí),我心中既興奮又好奇。隨著社會(huì)的快速變化,自我管理已成為一種必備的能力,而我個(gè)人感覺在這方面有所欠缺。因此,我十分期待能夠通過這次報(bào)告提升自己。

接下來是報(bào)告的內(nèi)容。報(bào)告的主講人首先和我們分享了自己的自我管理之路,他分享了自己在工作和生活中如何平衡各個(gè)方面,充分調(diào)動(dòng)積極性的經(jīng)驗(yàn)。然后,他介紹了一些自我管理的方法和工具,如時(shí)間管理、目標(biāo)設(shè)定、優(yōu)先級(jí)管理等。這些內(nèi)容都很實(shí)用,能夠幫助我們更好地管理自己的時(shí)間和資源。最后,他鼓勵(lì)大家根據(jù)自身情況,制定個(gè)人的自我管理計(jì)劃。

這次報(bào)告的效果非常顯著。主講人用生動(dòng)的例子和詳實(shí)的數(shù)據(jù)給我們展示了自我管理的重要性和可行性,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到通過自我管理可以事半功倍。同時(shí),他引用了一些成功人士的案例,通過他們的故事,讓我們相信只要付出努力,一定能夠取得成功。這種積極的影響讓我覺得自己有了提升自己的動(dòng)力。

報(bào)告的內(nèi)容對(duì)我來說非常有用,我學(xué)到了許多實(shí)用的管理方法和技巧。通過時(shí)間管理,我能夠更好地合理安排自己的時(shí)間,提高效率。通過目標(biāo)設(shè)定,我能夠清楚地知道自己想要達(dá)到的目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃。通過優(yōu)先級(jí)管理,我能夠更好地分類和排序工作,避免不必要的拖延和浪費(fèi)。這些方法和技巧非常實(shí)用,我希望能夠應(yīng)用到自己的實(shí)踐中,提高自己的自我管理水平。

最后,對(duì)這次報(bào)告進(jìn)行一番反思。這次報(bào)告使我深刻認(rèn)識(shí)到了自我管理的重要性,但僅僅聽一次報(bào)告是不夠的,關(guān)鍵在于如何將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。我決定制定一個(gè)自我管理的計(jì)劃,并且定期檢查和調(diào)整計(jì)劃,以確保自己在實(shí)踐中能夠不斷提高和進(jìn)步。同時(shí),我還打算分享這些管理方法和技巧給我的朋友和同事,希望能夠幫助他們提高自我管理能力。

總結(jié)起來,這次報(bào)告給我?guī)砹撕芏嘈牡皿w會(huì)和感悟。通過主題、內(nèi)容、效果、應(yīng)用和反思五個(gè)方面的闡述,我更加明確了自我管理的重要性,并且學(xué)到了許多實(shí)用的方法和技巧。我相信只要我能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中,并且持續(xù)不斷地進(jìn)行反思和調(diào)整,我一定能夠提升自己的自我管理能力,取得更好的成果。

圖書報(bào)告心得感悟篇二十

自從走進(jìn)了志愿圖書館,我便愛上了這個(gè)充滿書香的地方。在這里,我可以以最自然的方式去學(xué)習(xí),去感受生活的美好。志愿圖書館以其獨(dú)具特色的文化底蘊(yùn)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,吸引了越來越多的學(xué)子來此感受。今天,我就想分享一下我在志愿圖書館的感悟和體會(huì)。

志愿圖書館不僅僅是一個(gè)讀書的地方,更是一個(gè)文化的熔爐。在這里聚集了來自不同階層和不同背景的人們,他們都有著一個(gè)共同的愛好——閱讀。在志愿圖書館內(nèi),我們可以看到各種各樣的書籍,不論古今、中外、小清新或大氣磅礴的作品,這些都是來自居民們捐贈(zèng)的。這個(gè)地方仿佛給我們編織了一個(gè)文化的網(wǎng),把我們緊緊地連接在一起。

志愿圖書館不是一間借書樓,它背后有一次次無(wú)私奉獻(xiàn)的故事。有的居民在圖書館里當(dāng)志愿者,有的居民會(huì)陸續(xù)捐獻(xiàn)自己的圖書,有的居民會(huì)給孩子們講故事,還有一些人會(huì)將自己的理論和經(jīng)驗(yàn)用于志愿圖書館的管理和運(yùn)營(yíng)。這些人的存在,讓志愿圖書館的每一個(gè)角落都充滿著人情味和溫度。

在志愿圖書館,我們可以發(fā)現(xiàn)各種各樣的學(xué)習(xí)方式,例如學(xué)習(xí)筆記,讀書分享,書法練習(xí),誦讀經(jīng)典等等。在這里,每一個(gè)人都是學(xué)習(xí)的對(duì)象,每一個(gè)人都是學(xué)習(xí)的主體。在志愿圖書館,不僅讓我更深入地了解了名著、名家、名句,還讓我學(xué)會(huì)了怎樣透過文字的表達(dá),去感受和認(rèn)識(shí)生活的真諦。

第五段:結(jié)尾。

志愿圖書館已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分,它不僅讓我更好地學(xué)習(xí),也幫助我更好地看待人類文明。在這里,我學(xué)會(huì)了與人為善、奉獻(xiàn)友愛、感恩生活的保鮮方式。再次感謝志愿圖書館的親切和熱情的服務(wù),讓我們擁有了一個(gè)舒適溫馨的讀書環(huán)境。我相信,在志愿圖書館的共同建設(shè)中,我們可以激揚(yáng)文化夢(mèng)想,發(fā)揮更大的力量,為中華文明的復(fù)蘇貢獻(xiàn)我們的力量!

圖書報(bào)告心得感悟篇二十一

隨著人們生活水平的提高,越來越多的人熱愛閱讀,但一些偏遠(yuǎn)地區(qū)或者城市中的貧困人口卻難以接觸圖書資源。這時(shí)候志愿圖書館就應(yīng)運(yùn)而生,成為這些人們心中的一片港灣。志愿圖書館主要由一群熱愛閱讀和志愿服務(wù)的人士自愿組建,募集和捐贈(zèng)書籍,并建立圖書館,讓人們可以免費(fèi)閱讀。

作為一名志愿者和閱讀愛好者,我有幸參與了志愿圖書館的活動(dòng)。在這里,我和其他志愿者一起收集、整理、分類書籍,為來到圖書館的貧困學(xué)生提供免費(fèi)的借閱服務(wù)。每當(dāng)看到孩子們拿著書離開圖書館時(shí),心里就仿佛得到了某種陶醉。有些孩子還會(huì)主動(dòng)與我們交流,分享自己的閱讀心得,這讓我深刻感受到閱讀的魔力。

參與志愿圖書館不僅讓我體驗(yàn)到了幫助他人的快樂,更重要的是對(duì)我的閱讀能力和思想素養(yǎng)有了很大的熏陶。在志愿圖書館里,我不僅讀了很多經(jīng)典著作,也與志愿者們進(jìn)行了深入的交流。每位志愿者都有自己獨(dú)特的人生經(jīng)驗(yàn)和閱讀體驗(yàn),通過和他們的交流,我不僅認(rèn)識(shí)了更多類型的書籍,也拓寬了自己的閱讀思路,增強(qiáng)了自己的信息素養(yǎng)和閱讀理解力。

志愿圖書館除了滿足民眾的閱讀需求,還有很多社會(huì)貢獻(xiàn)。首先,它可以幫助窮困學(xué)生打開知識(shí)的大門,讓他們接觸到更多的外部信息,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)。其次,志愿圖書館可以促進(jìn)社會(huì)良好的文化氛圍,讓更多市民了解到閱讀的重要性和魅力,讓閱讀成為一種流行的文化生活方式。最后,志愿圖書館促進(jìn)了社會(huì)的共享經(jīng)濟(jì)和志愿服務(wù)的意識(shí),讓更多人感受到閱讀和志愿服務(wù)帶來的快樂。

第五段:總結(jié)觀點(diǎn),展望未來。

隨著社會(huì)的發(fā)展,我們相信志愿圖書館會(huì)越來越受到人們的關(guān)注和支持。志愿圖書館不僅需要志愿者的參與和支持,也需要公共資助和社會(huì)捐贈(zèng)。我們希望志愿圖書館能夠有更好的發(fā)展和建設(shè),讓更多市民受益于志愿服務(wù)和閱讀的魅力。同時(shí),我們也希望越來越多的人加入志愿者行列,感受志愿服務(wù)的快樂,傳遞文明和愛心的力量。

圖書報(bào)告心得感悟篇二十二

隨著信息時(shí)代的發(fā)展,圖書館成為了人們獲取知識(shí)的重要場(chǎng)所之一,而對(duì)于學(xué)子來說,到圖書館進(jìn)行考察也是一件重要的事情。近日在我所在的學(xué)校,組織了一次圖書館考察,我特意參加了此次活動(dòng),并在拜訪過程中有了一些收獲和感悟,現(xiàn)在我就這次考察的心得體會(huì)來進(jìn)行分享。

第二段:組織細(xì)節(jié)。

首先,對(duì)于此次圖書館考察,我認(rèn)為非常有序和清晰。早上9點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)校的門口集合,由于活動(dòng)事先有人員統(tǒng)籌,整個(gè)隊(duì)伍在到達(dá)圖書館的過程中沒有發(fā)生迷路、擁擠和正常人員的流失。我們進(jìn)入了圖書館后,首先進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹、注意事項(xiàng)和安排。從整個(gè)行程來看,規(guī)劃和過程的管理證明了組織者的水平非常高。

第三段:圖書館建筑和資源豐富。

進(jìn)入了圖書館,首先就感受到了這里的環(huán)境非常舒適,安靜。圖書館里的資源也是相當(dāng)豐富的,不僅有紙質(zhì)書籍、文獻(xiàn)資料,圖書館還配備了電腦、復(fù)印機(jī)、掃描儀等設(shè)備,讓人們可以在這里進(jìn)行文獻(xiàn)查找和知識(shí)獲取。此外,圖書館還開設(shè)了不同語(yǔ)言版本的文獻(xiàn)、音頻、視頻和電子書籍,為學(xué)子提供了更為便捷、高效的知識(shí)獲取渠道。建筑和資源方面,圖書館都可圈可點(diǎn)。

第四段:文化氣息和使用建議。

除了設(shè)施的先進(jìn)和資源的豐富之外,圖書館里還有強(qiáng)烈的文化氣息。在館內(nèi),讀書人們的行為和堆放的書籍非常整齊,讓人身臨其境一般感受到片刻的靜謐。在吸取到這些精神層面的啟示之后,我也意識(shí)到圖書館除了具備功能和效率之外特別重要的一點(diǎn)是,我們應(yīng)該將它賦予一定的文化意義。比如說,可以舉行一些有關(guān)讀書、文獻(xiàn)、詩(shī)歌等的公共活動(dòng)和講座,融入現(xiàn)代化科技元素,使更多人能夠參與這樣的文化互動(dòng),進(jìn)而提高人們的文化素質(zhì)。

第五段:鍛煉思維和知識(shí)的獲取。

通過本次參觀,我想說,到圖書館考察是學(xué)生的一種非常有價(jià)值的行動(dòng)。在這里,我們可以從大量的書籍、文獻(xiàn),以及各種知識(shí)資源中收集、篩選出自己需要的信息,鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力,優(yōu)化自己的視野和獲取知識(shí)的渠道。此外,圖書館更像是一個(gè)可以不斷創(chuàng)造的靈感空間,不僅可以獲取知識(shí),還可以開啟我們的想象力,激發(fā)更多文化創(chuàng)意的產(chǎn)生。

結(jié)尾。

在這次的考察過程中,我越發(fā)感受到,圖書館作為知識(shí)獲取、文化交流的空間,其具有的內(nèi)在魅力和潛力,在逐步被覺察和發(fā)掘。我們還有著很長(zhǎng)的路要走,需要共同努力,才能更好地發(fā)揮圖書館的作用,同時(shí)也讓我們自己變得更加自由、多元化,更加發(fā)掘自己的個(gè)性化特點(diǎn)。

圖書報(bào)告心得感悟篇二十三

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

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