小學(xué)六年級(jí)感恩(優(yōu)質(zhì)18篇)

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小學(xué)六年級(jí)感恩(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-28 18:20:19     小編:碧墨

語(yǔ)言是溝通的工具,我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,以便更好地傳遞我們的思想和觀點(diǎn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字流暢、條理清晰,使讀者能夠輕松理解。感謝小編為我們搜集了這些總結(jié)范文,讓我們可以更好地了解總結(jié)的重要性和方法。

小學(xué)六年級(jí)感恩篇一

20xx年10月25日對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很平凡的日子,但對(duì)于生活在宣師一附小的全體師生來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)非常值得紀(jì)念的日子,那就是我們?cè)谶@一天迎來(lái)了宣師一附小一百歲的生日!那天,我們四、五、六年級(jí)的同學(xué)早早地來(lái)到了“天橋劇場(chǎng)”外等候著上午九點(diǎn)鐘的到來(lái)。

只見(jiàn),劇場(chǎng)外彩旗飄舞,各個(gè)學(xué)校及師生們送來(lái)的花籃圍繞著天橋劇場(chǎng),一時(shí)間,我們沉醉在這花的海洋中,我們每個(gè)人此時(shí)的心情都很激動(dòng)?!斑?!咚!咚……”九點(diǎn)終于到來(lái)了,我們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了劇場(chǎng)。先是由校長(zhǎng)向到場(chǎng)的嘉賓介紹了學(xué)校百年歷史,接著是同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目,有芭蕾舞、有扇子操、還有古箏演奏等,給我留下印象最深刻的是全劇場(chǎng)的人一起歌頌感恩的心:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn)……唱著唱著,我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下有一些同學(xué)一步步靠近舞臺(tái),獻(xiàn)給老師一束束美麗的鮮花,再環(huán)視劇場(chǎng)四周,同學(xué)們手里捧著一份份溫暖無(wú)比的蠟燭,那仿佛像一份份愛(ài)心,一份份熱情,我小小的心被這動(dòng)人的場(chǎng)景所感動(dòng)了。

我腦海里回憶著老師對(duì)我的諄諄教誨、父母對(duì)我無(wú)比的疼愛(ài),我真是太幸福了,我又怎么能不好好學(xué)習(xí),天天向上,來(lái)感謝父母、師長(zhǎng)對(duì)我寄予的殷切希望呢!想想我由一個(gè)不懂事的嬰兒,成為現(xiàn)在五年級(jí)的學(xué)生,一晃十年過(guò)去了,爸爸在吃喝溫飽方面從未虧待過(guò)我;媽媽更是對(duì)我的'學(xué)習(xí)關(guān)懷倍致,利用周六休息時(shí)間親自帶我上輔導(dǎo)班,還給我買(mǎi)來(lái)各種輔導(dǎo)書(shū)幫助我學(xué)習(xí);老師辛勤地教育著我們,有時(shí)連夜為我們備課和批改作業(yè),想到這我心中涌起無(wú)限的感動(dòng),我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)這份愛(ài)。

這次百年校慶,使我深深理解了老師和父母的愛(ài),使我擁有了一顆感恩的心。

老師評(píng)語(yǔ):先敘事,有議論,敘事場(chǎng)面描寫(xiě)較生動(dòng),感悟有,還可以更深入。

小學(xué)六年級(jí)感恩篇二

康乃馨撲鼻的芬芳給我們帶來(lái)了感恩的信號(hào),母親節(jié)已悄悄走進(jìn)我們的世界,感恩來(lái)源于那顆純樸善良的慈母心。

母親,一個(gè)神圣而又偉大的名字!我們的生命是母親所給予的,成長(zhǎng)的鼓勵(lì)和人生的信念也是母親為我們創(chuàng)造的。母親不僅僅是一個(gè)時(shí)代的追求,更是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的可能。一顆慈母心,兩行游子淚。正如《游子吟》中“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”般的兒行千里母擔(dān)憂的無(wú)限思索。漂泊在千里之外的我們是否掛念遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的慈母?那是我們生命的搖籃啊!母親所賦予我們的本能是把母愛(ài)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出來(lái),就如我們?cè)谖<睍r(shí)會(huì)喊媽媽一樣,出自本能的吶喊,跟母親形成了一種心靈默契。慈母有著一顆純潔、善良的心,用發(fā)自內(nèi)心所散播出的魅力感染著我們,使我們的心不再漂泊不定。

成長(zhǎng)路上,我們有著“恰同學(xué)少年,書(shū)生意氣,揮斥方遒?!卑愕那啻夯盍?,處在青春期的我們時(shí)常經(jīng)不起挫折的考驗(yàn)和學(xué)習(xí)過(guò)程中的重重難關(guān)。在這個(gè)特殊的時(shí)期,是母親用耐心和博愛(ài)引導(dǎo)我們,在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí)學(xué)會(huì)如何做人,感受人生的喜悅。孟母三遷的故事就是最好的例子,我們的母親為了在這個(gè)特殊的時(shí)期塑造好我們的人格魅力,付出了常人難以想象的努力。慈母心所蘊(yùn)含著的濃濃深情包裹著記憶的光環(huán),深陷迷惘的我們已給了自己既定的目標(biāo),學(xué)會(huì)了展翅翱翔的快感。

我的媽媽也是如此,我總讓她不要對(duì)我太好,我已經(jīng)16歲了,有了應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力了,不需要過(guò)多的溺愛(ài)了,會(huì)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。然而媽媽卻從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)她對(duì)我做出的一切,都說(shuō)“虎毒不食子”,這句話一點(diǎn)也不假。媽媽用她那博大的寬容心和持之以恒的堅(jiān)定信心撐起我人生的防護(hù)傘,為我遮擋暴風(fēng)雨,化作生命的綠蔭。慈母的心是許多感恩的水滴所凝聚而成的堅(jiān)韌內(nèi)心,成為我人生中愛(ài)的牽絆,為我的生命奠定幸福的契機(jī),勾起我學(xué)會(huì)感恩的一縷輕煙。人生路上有你相伴,我的生命才多姿多彩!

小學(xué)六年級(jí)感恩篇三

是誰(shuí)怕我們著涼半夜起來(lái)為我們蓋被子?是誰(shuí)在我們誤入歧途時(shí)想方設(shè)法對(duì)我們教育引導(dǎo)?是誰(shuí)在我們心灰意冷時(shí)讓我們振作起來(lái)?是母親!是那個(gè)默默付出的身影!

朋友,當(dāng)你放學(xué)后回家時(shí),你可曾注意那一位在廚房里忙碌的人?當(dāng)你貪婪地吃著美食時(shí),你可曾發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人正微笑地看著你?你可曾對(duì)她道一聲:“謝謝!”那個(gè)碟碟不休地催你認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,你可曾理解過(guò)她?你可曾關(guān)心過(guò)她?她,就是我們可親可敬的母親!

當(dāng)然,答案是否定的!母親為我們付出了那么多,為我們的人生撐起了一片天,我們卻沒(méi)有回報(bào)過(guò)她一星半點(diǎn)。母親,都是堅(jiān)強(qiáng)的、偉大的!母親,為家庭付出了那么多、那么無(wú)私!

我們也要懂得感恩。感恩她,十多年的養(yǎng)育,十多年的包容,十多年的教誨。

在這特殊的節(jié)日——母親節(jié),讓我們感恩母親,為母親的偉大喝彩!愿風(fēng)兒把康乃馨的芳香,吹入母親的鼻中;愿朝霞帶著我們感恩之情,編織一個(gè)絢麗的花環(huán)送給母親,感激她對(duì)我們的愛(ài),并深深地祝愿她:節(jié)日快樂(lè)!幸福安康!

小學(xué)六年級(jí)感恩篇四

去年暑假里,我看了一本《感恩父母》的書(shū),讓我得到了許多的感觸,受益匪淺。每個(gè)人都有自己的父母,母愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干枯的心靈;她平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大,這一份沉甸甸的母愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出她的分量,有誰(shuí)能夠真正償還呢?母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)限。

在母親眼中,兒女永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的,孩子身上的些許病痛,都會(huì)讓母親牽腸掛肚,甚至寧愿自己承受痛苦的折磨,來(lái)?yè)Q取孩子的一身平安。有些父母寧愿自己舍不得吃和穿,也要把錢(qián)省下來(lái),花在孩子們身上,望子成龍、望女成鳳。

父愛(ài)如天邊的星光,他為我們點(diǎn)燃一盞盞生命的燈,他陪伴在我們左右,照亮我們每一步前進(jìn)的路。完整的家庭里除了母愛(ài)還要有父愛(ài),在我們成長(zhǎng)道路上,父親為我們樹(shù)立了一個(gè)坐標(biāo),為我們鑄造了展翅飛翔的翅膀。感謝父愛(ài),感謝他帶給我們的'一切。

但是我們?cè)诘玫綈?ài)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)感恩,感恩是一種做人的道德,人人都應(yīng)常懷感恩之心,感激生育你的人,感激撫養(yǎng)你的人,感激幫助你走向成熟的人,就讓我們用心做人,用愛(ài)做事。

小學(xué)六年級(jí)感恩篇五

親愛(ài)的媽媽:

在一個(gè)周末的晚上,我一邊吃著巧克力,一邊津津有味地看著電視。這時(shí),您端著一杯熱乎乎的水,對(duì)我說(shuō):“別再吃巧克力了,巧克力對(duì)牙齒不好,會(huì)長(zhǎng)蛀牙的??禳c(diǎn)喝一杯水吧!”我說(shuō):“我不喝水!”“那你趕緊休息吧,明天還要上奧數(shù)課,去晚了又聽(tīng)不懂了?!蹦P(guān)切的說(shuō)??墒俏覅s突然對(duì)您大吼:“上課,上課,又是上課,每周都要上枯燥乏味的奧數(shù)課,我一道題也聽(tīng)不懂,還要寫(xiě)那么多作業(yè),真是煩死人了,都沒(méi)有時(shí)間出去玩了!”我不知道為什么會(huì)對(duì)您說(shuō)出這樣的話,可是一張口,這些話就不由自主的全都蹦了出來(lái)。但是您并沒(méi)有生氣,只是輕輕嘆了一口氣,把那杯水放在桌子上,轉(zhuǎn)身走了。我望著您離去的背影,又看著桌子上的水,于是拿起水,一口氣把水喝的一干二凈。我知道,您其實(shí)是關(guān)心我的,給我報(bào)課外班都是為了讓我的學(xué)習(xí)能更上一層樓,為了讓我考上一個(gè)好的學(xué)校,不能輸在起跑線上,這都是為了我好啊!而我呢,卻不懂您的那份良苦用心,對(duì)您說(shuō)那么極端的話,傷害了您,我的心里非常內(nèi)疚。媽媽,我錯(cuò)了,對(duì)不起!我以后一定會(huì)改正的!

我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓,不辜負(fù)您對(duì)我殷切的期望,我要用我的行動(dòng)去報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。最后,祝您永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

此致

敬禮!

愛(ài)您的女兒:xxx。

x年x月x日。

小學(xué)六年級(jí)感恩篇六

感恩,顧名思義,就是感謝別人給你的恩情。我也要感謝一個(gè)人——媽媽,因?yàn)閶寢尳o我的恩,說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。

母親節(jié)前幾天,我便開(kāi)始準(zhǔn)備禮物了。我拿出工具:水彩筆、卡紙、剪刀、膠水。其實(shí),我逢年過(guò)節(jié)總會(huì)做一些禮品送人。因?yàn)槭悄赣H節(jié),我做得格外小心。我首先要做一張放賀卡的信封,只要在上面寫(xiě)“happymother’day”再畫(huà)幅畫(huà)點(diǎn)綴一下就行了。然后是做賀卡,拿來(lái)一張卡紙,對(duì)折后在里側(cè)寫(xiě)上心里話,而正面則是畫(huà)一些溫馨的圖案。那么反面畫(huà)什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),上網(wǎng)搜了一首贊揚(yáng)母愛(ài)的詩(shī)歌,抄了下來(lái)。耶!賀卡完工了,我自豪的欣賞著賀卡,忍不住點(diǎn)起了頭。接下來(lái)我做一個(gè)不倒翁,這是從電視學(xué)來(lái)的,由于不是第一次,所以我做得得心應(yīng)手。麻煩一點(diǎn)的是小桔燈。我從冰箱里拿了一個(gè)橙子,先洗干凈,然后用水果刀切下頂,再用鐵勺把果肉挖空,剩下厚厚的橙子皮,等水蒸發(fā)光,點(diǎn)燃一小截蠟燭,用蠟油固定在橙子底部,最后用鐵絲穿過(guò)橙子皮,那一根小棍吊起來(lái),小桔燈就做好了。我小心翼翼地把禮品放進(jìn)盒子里,等待著母親節(jié)的到來(lái)。

母親節(jié)終于來(lái)到了。這天晚上,一家人正在吃晚飯。我神秘兮兮地說(shuō):“媽媽,今天是個(gè)特殊的日子,我要給你一個(gè)驚喜!”媽媽就像二丈的和尚——摸不著頭腦,好奇地問(wèn):“今天的日子真特別,我女兒如此興師動(dòng)眾,是什么日子呢?讓我猜猜看!嗯……是我的生日吧?”我搖了搖頭:“不對(duì),再猜猜看!”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽恍然大悟:“母親節(jié)!對(duì)不對(duì)?今天我去買(mǎi)菜海報(bào)上寫(xiě)著的?!蔽覞M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿出一張賀卡和不倒翁,笑嘻嘻的說(shuō):“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!永遠(yuǎn)年輕漂亮!”我頓了頓繼續(xù)說(shuō)道:“媽媽,這是我為你做的不倒翁,瞧,多可愛(ài)呀!我要把它放在桌上,每當(dāng)你看到它,你的愁容就煙消云散了。”我擺弄著不倒翁,媽媽滿臉的笑容,我取出小桔燈點(diǎn)燃了蠟燭,燭光搖曳,把媽媽的臉照的格外格外明亮,我有感而發(fā):“媽媽,當(dāng)我在人生的道路上迷失了方向,你像一盞明燈為我指引方向,我十分感激您,我會(huì)用我的成績(jī)報(bào)答您的。”媽媽聽(tīng)了笑得更甜了,像吃了蜜似的,我覺(jué)得此時(shí)此刻媽媽是世界上最幸福的媽媽,因?yàn)樗幸粋€(gè)乖巧的女兒。

媽媽你給我的愛(ài)我受之不盡,我一定要好好報(bào)答您。

小學(xué)六年級(jí)感恩篇七

第二天早晨,我起床之后一看家里空蕩蕩的。今天是星期六,又是母親節(jié),媽媽會(huì)去哪了呢?對(duì)了,了呢?對(duì)了,肯定是又去上班了!唉,她每天上班總是早出晚歸,有時(shí)甚至還要忙到深夜,不辭辛苦!每當(dāng)我想起這個(gè),真心疼媽媽。特別是近期,媽媽負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的試驗(yàn),我又臨近小學(xué)畢業(yè),媽媽顯得更忙了。今天是她的節(jié)日,她為什么不休息呢?還在忙些什么呢?想到這,我決定去媽媽公司“偵察”一下。

一進(jìn)公司,就看媽媽一會(huì)兒跑到收發(fā)室去迎接客戶,一會(huì)兒又跑到辦公室去接電話,一會(huì)兒又去試驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。一會(huì)兒又審批報(bào)告!見(jiàn)他忙得不可開(kāi)交,我忽然機(jī)靈一動(dòng),何不給她當(dāng)“助手”呢?在征得媽媽的同意下,我開(kāi)始“工作”了。當(dāng)媽媽在收發(fā)室接待客戶時(shí),我會(huì)給客戶們端上一杯水;當(dāng)她在簽單時(shí),辦公室的電話響了,我便去幫媽媽接聽(tīng);當(dāng)媽媽在做水泥試驗(yàn)室時(shí),我便在旁邊掃垃圾和碎渣。站在她旁邊,我偷看了媽媽一眼,看見(jiàn)她的兩鬢有些斑白了,皺紋也多了。

中午,媽媽忙完了,我給疲勞的媽媽端上一杯水,并拿出賀卡,向她祝賀節(jié)日快樂(lè)!媽媽說(shuō):“謝謝你的禮物,其實(shí)你今天給我當(dāng)了一天的‘助手’,也是一個(gè)很好的禮物啊!我聽(tīng)后開(kāi)心極了,我為我能減輕一點(diǎn)媽媽的辛苦而高興。”

小學(xué)六年級(jí)感恩篇八

感恩我們要感恩的人有很多,例如老師、父母等等。其中父母對(duì)我們的恩惠最大,單單是一個(gè)生育之恩都是我們還不了的。但是有大部分人都不孝敬自己的父母,反而對(duì)父母冷漠,和父母吵架。還有人說(shuō)空話,只說(shuō)不做。

下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)感人的故事:母女倆在家中洗澡,因淋浴器煤氣泄漏,她們幾乎同時(shí)倒在衛(wèi)生間里?;秀敝?,母親意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,硬是一寸一寸地爬到電話機(jī)旁,發(fā)出微弱的呼救聲,結(jié)果她們獲救了。一個(gè)年輕的母親因患白血病纏綿病榻多時(shí),身心越來(lái)越疲憊。她知道留給自己的時(shí)間不多了,就趁醫(yī)生護(hù)士不注意時(shí)拼命為女兒編織了一件毛衣。毛衣織完藏在枕頭下,人也從此進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。

后來(lái)她隱約聽(tīng)見(jiàn)護(hù)士議論,知道不出三日將永遠(yuǎn)離開(kāi)親人,心里到十分鎮(zhèn)定。第二天忽聽(tīng)得病房外有鼓樂(lè)聲,問(wèn)床前守護(hù)的丈夫,丈夫只得告訴她:再過(guò)三天就是六一兒童節(jié)了,學(xué)生在操練。年輕的母親咬了咬牙說(shuō):我要活過(guò)兒童節(jié),我不能死在六月一日。不然,每到兒童節(jié),女兒想起這天失去母親,她能高興起來(lái)嗎?果然,這個(gè)年輕的母親在半昏迷狀態(tài)下與死神周旋,時(shí)不時(shí)睜開(kāi)眼睛問(wèn)一下,什么時(shí)候了?終于堅(jiān)持到六月三日,她松了一口氣:好了,我要同你們說(shuō)再見(jiàn)了。說(shuō)完,指指枕頭下,含笑而去。

讀完這些故事,你應(yīng)該知道母愛(ài)的為大了吧,有點(diǎn)后悔自己對(duì)母親的態(tài)度了吧。要是這個(gè)世界不缺少感恩,那會(huì)有一片多么美好的景象??!要我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們感恩為我們付出的人吧!感恩我們?cè)谛袆?dòng)!

小學(xué)六年級(jí)感恩篇九

作為一名小學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)幫父母多做一些家務(wù)活,減輕父母的負(fù)擔(dān)。于是,放暑假的這些日子里,幫媽媽做家務(wù)也是我學(xué)習(xí)的一部分。

開(kāi)始做家務(wù)了,媽媽忙得不可開(kāi)交,可是我不知道要做什么。我看到地板臟兮兮的,于是,開(kāi)始掃地了。我這兒掃掃,那兒掃掃。媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“掃地不能這樣掃,應(yīng)該排著掃,即使沒(méi)有垃圾的地方,也要稍微掃一下,還要把垃圾往一個(gè)地方掃,這樣方便拖地。拖地要從主臥向外拖,邊拖邊向后退,這樣不至于拖過(guò)的地面又被踩臟了。還有整理房間、刷碗、澆花、洗衣服、做飯等等?!?/p>

夏天最辛苦的屬于中午做飯了,窗外烈日當(dāng)空,太陽(yáng)公公努力散發(fā)著它那耀眼的光芒,弄得我的汗水情不自禁的往下落。廚房?jī)?nèi)熱氣逼人,站在那里做飯,就像蒸桑拿一樣。我僅僅是幫媽媽做了一頓飯而已,可媽媽要日復(fù)一日、年復(fù)一年地給我們做一日三餐。

每天清晨,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,第一眼看到的都是媽媽那忙碌的身影。無(wú)論是炎熱的夏天、寒冷的冬天、溫暖的春天、涼爽的秋天,還是生病難受,媽媽都沒(méi)有睡過(guò)一次懶覺(jué),總是在我穿好衣服前,就已經(jīng)把熱乎乎的早飯端到我的餐桌上。有的時(shí)候我還不懂事,總是挑三揀四,說(shuō)這不好吃、那不好吃,吃得很少很少,幾乎都沒(méi)吃多少飯。

通過(guò)這次的家務(wù)勞動(dòng),我非常感慨萬(wàn)分,爸爸媽媽就是那辛勤的園丁,為了我們的成長(zhǎng)日夜操勞著,而我們卻體會(huì)不到他們所付出的汗水,只想自己。所以以后我們要多幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,減輕父母的負(fù)擔(dān)吧!

小學(xué)六年級(jí)感恩篇十

親愛(ài)的媽媽:

在一個(gè)周末的晚上,我一邊吃著巧克力,一邊津津有味地看著電視。這時(shí),您端著一杯熱乎乎的水,對(duì)我說(shuō):“別再吃巧克力了,巧克力對(duì)牙齒不好,會(huì)長(zhǎng)蛀牙的??禳c(diǎn)喝一杯水吧!”我說(shuō):“我不喝水!”“那你趕緊休息吧,明天還要上奧數(shù)課,去晚了又聽(tīng)不懂了?!蹦P(guān)切的說(shuō)??墒俏覅s突然對(duì)您大吼:“上課,上課,又是上課,每周都要上枯燥乏味的奧數(shù)課,我一道題也聽(tīng)不懂,還要寫(xiě)那么多作業(yè),真是煩死人了,都沒(méi)有時(shí)間出去玩了!”我不知道為什么會(huì)對(duì)您說(shuō)出這樣的話,可是一張口,這些話就不由自主的全都蹦了出來(lái)。但是您并沒(méi)有生氣,只是輕輕嘆了一口氣,把那杯水放在桌子上,轉(zhuǎn)身走了。我望著您離去的背影,又看著桌子上的水,于是拿起水,一口氣把水喝的一干二凈。我知道,您其實(shí)是關(guān)心我的,給我報(bào)課外班都是為了讓我的學(xué)習(xí)能更上一層樓,為了讓我考上一個(gè)好的學(xué)校,不能輸在起跑線上,這都是為了我好啊!而我呢,卻不懂您的那份良苦用心,對(duì)您說(shuō)那么極端的話,傷害了您,我的心里非常內(nèi)疚。媽媽,我錯(cuò)了,對(duì)不起!我以后一定會(huì)改正的!

我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓,不辜負(fù)您對(duì)我殷切的期望,我要用我的行動(dòng)去報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。最后,祝您永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

此致

敬禮!

小學(xué)六年級(jí)感恩篇十一

學(xué)校是我的第二個(gè)家,老師是我的第二個(gè)媽媽。就拿我們鄭來(lái)老師來(lái)說(shuō)吧。從我們一年級(jí)到四年級(jí),她一直是我們的班主任。她非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們做得不好的時(shí)候,她都會(huì)給我們耐心的指導(dǎo)。不管我們有多少問(wèn)題,她都會(huì)一一回答。有時(shí)候覺(jué)得她有點(diǎn)啰嗦。因?yàn)樗偸前咽虑橹貜?fù)很多遍,但是她一想起來(lái)就不怕我們會(huì)失憶。

在生活中,鄭先生很負(fù)責(zé)任。不管我們回家多晚,我們都會(huì)打電話給媽媽,問(wèn)我們是否到家了......

對(duì)學(xué)習(xí)中的每一個(gè)學(xué)生都要有耐心!每次,他都以極大的熱情和不甘的心情說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè)!就像我的另一個(gè)“媽媽”

老師經(jīng)常給我們小禮物!讓我們開(kāi)心!我們也想給阿正先生一個(gè)驚喜!教師節(jié)到了,學(xué)生應(yīng)該給老師一個(gè)驚喜。早讀的時(shí)候,同學(xué)們總結(jié)了一下,還沒(méi)等鄭先生來(lái),同學(xué)們就站起來(lái)異口同聲地喊了一聲“教師節(jié)快樂(lè),鄭先生”。他驚訝地看著學(xué)生,嘴巴張得大大的。但不一會(huì)兒,鄭老師的臉上也露出了孩童般的笑臉。。。就像過(guò)生日一樣,我們成群結(jié)隊(duì)地去給我們敬愛(ài)的鄭老師送我們精心制作的禮物!謝謝你的陪伴!讓我們一路成長(zhǎng)!

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小學(xué)六年級(jí)感恩篇十二

大家好!

時(shí)間過(guò)得很快,不經(jīng)意間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。

在六年級(jí)小升初的特殊階段,常常聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒(méi)意思,上學(xué)也沒(méi)意思,活著真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:

“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒(méi)勁!”媽媽總是說(shuō):“不要抱怨,因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”

在前一段時(shí)間,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。

是的,在這個(gè)社會(huì)里,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。

我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。

小學(xué)六年級(jí)感恩篇十三

“生命與愛(ài)”同行的演講無(wú)疑帶給我們?cè)S多感動(dòng):讓我們敞開(kāi)心扉地表達(dá)自己內(nèi)心最真摯的情感,使我們感受生命中一點(diǎn)一滴最微小卻最偉大的愛(ài)!

當(dāng)我們含著熱淚,去感謝老師和父母的同時(shí),我們也應(yīng)如此深情地感謝我們的學(xué)?!馑械谑袑W(xué)。

校園中,書(shū)聲瑯瑯,那是清晨中同學(xué)們?cè)诶蠋煹呐惆橄伦x書(shū):校園中,鴉雀無(wú)聲,那是上課時(shí)同學(xué)們?cè)陟o靜地聆聽(tīng)老師在為我們傳授知識(shí):校園中,燈光點(diǎn)點(diǎn),那是深夜我們熟睡后老師們?cè)跒槲覀儌湔n,批改作業(yè)……在十三中,老師和同學(xué)們一起生活,一同歡樂(lè)。是十三中讓我們相聚在一起,成為師生,成為朋友。

在校門(mén)外,總有兩三個(gè)家長(zhǎng)在向著校園內(nèi)張望。他們總是惦記著自己從未放手過(guò)的孩子。但他們知道自己的孩子有熱情開(kāi)朗的同學(xué)的陪伴和認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師關(guān)心、呵護(hù)。所以十三中的家長(zhǎng)的臉上總有放心、欣慰的笑容。

感恩學(xué)校,因?yàn)樗刮覀儗W(xué)會(huì)獨(dú)立、慢慢的成長(zhǎng);感恩學(xué)校,因?yàn)樗o與我們知識(shí)、使我們強(qiáng)大;感恩學(xué)校,因?yàn)樗休d了我們的希望,寄托了我們的夢(mèng)想。

小學(xué)六年級(jí)感恩篇十四

大千世界,處處充滿真情,尤其是母親對(duì)我們的關(guān)心,愛(ài)最深情最濃。這件事如白帆樣常常浮現(xiàn)有我的腦海里,今天它又浮現(xiàn)了出來(lái)。那天夜晚,夜深人靜,外面下著傾盆大雨,我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中,我感到置身火海,汗水直流,臉龐和身體都熱得發(fā)燙,燒得胡言亂語(yǔ)。

雖然我有時(shí)候很頑皮,但在媽媽的心里,她還是那樣的慈祥,為了不給媽媽添麻煩,我決定以后好好聽(tīng)她的話,不惹她生氣,盡到做孝順母親的責(zé)任和義務(wù)。窗外陽(yáng)光我明媚,燦爛的陽(yáng)光照著路邊的小草,我想:這小草不就是我嗎?燦爛的太陽(yáng)不就是媽媽嗎?那明媚的陽(yáng)光不正是媽媽給我的愛(ài)與真情嗎?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”。媽媽對(duì)我所做的一切我都不會(huì)忘記的,長(zhǎng)大后,我一定會(huì)讓媽媽過(guò)上幸福的生活。

小學(xué)六年級(jí)感恩篇十五

親愛(ài)的父母:

你們好!

落葉在空中自由的飄蕩,它們正在向大樹(shù)揮手,那是對(duì)大樹(shù)滋養(yǎng)它的感恩;小花正在隨風(fēng)搖曳,跳著十分優(yōu)美的舞蹈,那是小花對(duì)哺育它大地感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有我們現(xiàn)在這個(gè)豐富多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

我永遠(yuǎn)也忘不了你們,你們培育我就像一條路一樣坎坷、不凡。在我為一道奧數(shù)而苦惱時(shí),是你們給我耐心的教我;在我不聽(tīng)話時(shí),是你們給我講了一些耐人尋味的故事和道理;在我被作文所“困”時(shí),是你們教會(huì)了我寫(xiě)作的方法;在我……母愛(ài)似海,媽媽你對(duì)我比較慈祥。每當(dāng)我沒(méi)考好時(shí),她總是來(lái)鼓勵(lì)我;每當(dāng)我有自己的想法時(shí),她會(huì)默默地支持我……父愛(ài)如山,爸爸你對(duì)我比較嚴(yán)厲。在我沒(méi)考好時(shí),你會(huì)嚴(yán)厲的說(shuō):“怎么考那么差,你看看別人,都能考出好成績(jī)。難道你比別人差?”每次都有我最愛(ài)吃的東西時(shí),你們都會(huì)讓我先吃,而你們?cè)谝慌阅目粗幻看挝以诜块g看書(shū)時(shí)不知不覺(jué)的睡著時(shí),你們總不會(huì)忘記給我蓋上暖和的被子;每次見(jiàn)你們微笑時(shí),我感受得到你對(duì)我的愛(ài)。從你們的種種行為,我都能看出你們對(duì)我的愛(ài)。

愛(ài)的海洋是浩瀚的,但在這海洋中的水,有多少是汗水,有多少是淚水。你們的汗水、淚水都在這海洋里,都在你們對(duì)我的愛(ài)中……我只想接著一封信對(duì)你們說(shuō)一聲:“謝謝你們!”

一棵小草經(jīng)過(guò)精心的哺育,精心的照料下,一定會(huì)成長(zhǎng);一個(gè)雕塑,經(jīng)過(guò)精心的刻畫(huà),終究會(huì)成為一個(gè)大作……你們的辛苦是不會(huì)白費(fèi)的。

祝你們:

身體健康,長(zhǎng)命百歲。

你們的女兒:朱**。

20xx年10月16日。

小學(xué)六年級(jí)感恩篇十六

龍老師平時(shí)對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,上課的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在講小話、搞小動(dòng)作等,她就會(huì)把說(shuō)話的同學(xué)分開(kāi)坐,把玩具收走。她布置的作業(yè),誰(shuí)寫(xiě)字不工整就要重做,家庭作業(yè)做完后還要家長(zhǎng)在上面簽字,誰(shuí)不做或忘記帶來(lái)學(xué)校,就要再抄一遍。盡管龍老師對(duì)我們要求這么嚴(yán)格,但我們還是很喜歡她,因?yàn)槲覀兌贾?,她這樣做是為我們好。

學(xué)校要舉行“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”講故事比賽,每個(gè)班只選出一名參加全校的比賽。雖然我也在積極做準(zhǔn)備,但卻沒(méi)有信心能去參加比賽,因?yàn)槲乙幌蚝苣懶?,平時(shí)上課回答問(wèn)題時(shí)聲音很小,有很多時(shí)候還不敢舉手發(fā)言呢。但是,沒(méi)想到龍老師竟然選中我代表全班去參加學(xué)校的比賽,我都有點(diǎn)兒想不明白了:班上有很多膽子大,講得也很不錯(cuò)的同學(xué),為什么她就要選我呢?我擔(dān)心自己到臺(tái)上不敢說(shuō)話怎么辦?為了鍛煉我的膽量,龍老師讓我在班上練習(xí)了一遍又一遍,并在講故事時(shí)加上一些動(dòng)作,并及時(shí)地糾正我的表情、語(yǔ)氣、動(dòng)作……,使故事講得更加生動(dòng),有感染力。在龍老師的言傳身教下,我的進(jìn)步很快,膽量逐漸增大了,上臺(tái)也不擔(dān)心講不出話了,我對(duì)自己充滿了信心。

何戰(zhàn)勝困難,改掉自己的不足,增強(qiáng)了自信。

小學(xué)六年級(jí)感恩篇十七

草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來(lái)競(jìng)相綻放;碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)。

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家,堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時(shí),為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累時(shí),過(guò)去為他們捶捶背;這就是感恩!

我感恩我的老師,是他們教會(huì)我做人的道理,指引著我們前進(jìn)的方向,給了我?jiàn)^力攀登的勇氣!因此我要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的諄諄教誨。

我感恩我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,讓我體會(huì)到擁有友誼的快樂(lè)。當(dāng)朋友傷心時(shí),過(guò)去說(shuō)幾句安慰他的話,這是感恩;當(dāng)朋友遇到困難時(shí),伸出援助之手,這也是感恩。

感恩,不僅要感恩身邊的人,還要感恩大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物。

感恩每一滴露珠,它帶給我滋養(yǎng);感恩每一支花朵,它帶給我芬芳;感恩每一朵白云,編織我的夢(mèng)想;感恩每一縷陽(yáng)光,托起我的希望!

對(duì)生活,我們永遠(yuǎn)心存感恩!劉宇辰6.2。

小學(xué)六年級(jí)感恩篇十八

她,是一個(gè)平凡而又不一般的人;她,是一個(gè)其貌不揚(yáng)而又無(wú)比高尚的人;她,是一個(gè)默默無(wú)聞而又無(wú)私奉獻(xiàn)的人。她,就是我們班主任——項(xiàng)老師。

記得有一天。下課時(shí),同學(xué)們正玩得起勁。突然,一位男同學(xué)不小心撞到了頭部,頓時(shí)起了一個(gè)大包,血流滿地。同學(xué)們都慌了神,急忙把他送到老師辦公室去。老師見(jiàn)狀,連忙用紙巾捂住他的傷口,并扶他去義務(wù)室治療。上課時(shí),老師批評(píng)了同學(xué)們不應(yīng)該那么調(diào)皮,但是語(yǔ)氣中流露出更多的是擔(dān)心。

老師,我是小船,您是大海,沒(méi)有您,我怎么能遠(yuǎn)航?老師,我是泉水,你是高山,沒(méi)有您,我怎么能潺潺流淌?老師,我是幼苗,您是雨水,沒(méi)有您,我怎么能出壯成長(zhǎng)?您用知識(shí)甘露,種下我們的理想花朵;您用心靈源泉,潤(rùn)育我們品德的美果。在不久的將來(lái),我不論成為挺拔的白楊,還是不起眼的小草野花;老師,我都會(huì)以所有的翠綠向你致敬!

我衷心向您道聲:“老師,謝謝您!

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