總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做的事情進(jìn)行梳理和總結(jié),從而為未來(lái)的行動(dòng)提供參考。寫(xiě)總結(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但也要保持獨(dú)立思考和個(gè)性化。培養(yǎng)自己的獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格,可以讓文章更具個(gè)性。
小學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇一
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是六年七班的王天一。非常榮幸能夠站在這里,代表全體六年級(jí)的同學(xué)們發(fā)言。今天是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)母校,開(kāi)始全新的初中生活。
同學(xué)們,回想起六年前,當(dāng)我們跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童,如今已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。在母校慈愛(ài)的懷抱中,我們度過(guò)了美好而絢麗的時(shí)光。教室里銘刻下了我們求知的身影,操場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿。校園的樹(shù)下記錄了我們暢談理想的錚錚誓言。還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有的這些都將成為我們美好的回憶。
去年的“六一”我做大隊(duì)長(zhǎng)述職,今年的“六一”我作為學(xué)區(qū)代表參加了中國(guó)少年先鋒隊(duì)北京市第七次代表大會(huì)。我感到很自豪!我為母校爭(zhēng)了光!這六年來(lái),我的成長(zhǎng)與進(jìn)步要感謝母校,感謝恩師!也要感謝在座的全體同學(xué)對(duì)我的支持與幫助!
如今,我們就要離開(kāi)母校了,但是我們不會(huì)忘記老師們的諄諄教導(dǎo),不會(huì)忘記母校的栽培,我們將用不懈的努力來(lái)回報(bào)你們的一片深情。
同學(xué)們,“畢業(yè)”并不意味著結(jié)束,而是歡呼新的開(kāi)始,不是紀(jì)念“完成”而是宣布進(jìn)步。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)未來(lái)的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。
最后,祝大家在中學(xué)生活里快樂(lè)成長(zhǎng),一帆風(fēng)順!
小學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇二
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20__屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向x小的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著x小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為x小的畢業(yè)生為榮。明天,x小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
小學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)?!绷甑臅r(shí)光已經(jīng)悄悄過(guò)去。相聚猶在昨天,分別即在眼前?;厥资湃サ娜兆永?,數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè),而今心頭不免涌起縷縷悵惘。但人的一生必然要走過(guò)許多驛站,每一個(gè)驛站,既意味著結(jié)束,更是一段新征程的開(kāi)始。
校園的梧桐樹(shù)已經(jīng)被刻上了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。日后,當(dāng)今天成為昨天,思念將會(huì)領(lǐng)著我,尋找那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。
我發(fā)現(xiàn)在家一覺(jué)睡到大中午卻總比不上在數(shù)學(xué)課上偷偷趴上幾分鐘睡得香;看著電腦上一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典笑話也比不過(guò)同桌的吐槽來(lái)得搞笑;躺在沙發(fā)上吃零食卻沒(méi)有大家分吃一包薯片時(shí)開(kāi)心;漫無(wú)目的地拿手機(jī)滿世界找人聊天也不如下課十分鐘唧唧歪歪的扯淡。我愿意就這樣在學(xué)校待一輩子,因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)充滿愛(ài)的集體——六二班。
朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn)。不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉。
所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”,有相聚就會(huì)有離別。回想這六年,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心,我們的小學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。踏出校門(mén),又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。
小學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
小學(xué)畢業(yè),不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭,希望大家喜歡!
老師們:
大家好!我們?nèi)w畢業(yè)班教師齊聚一堂,共同探討交流六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)與管理工作。我想說(shuō)兩個(gè)方面內(nèi)容。
一、質(zhì)量。
一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要,那是學(xué)校的生命線。而一流的質(zhì)量來(lái)自于我們六年級(jí)老師的對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn),中布小學(xué)教育的生存和發(fā)展,你們擔(dān)當(dāng)了重任。對(duì)此,我們有了深刻的認(rèn)識(shí),并在這方面下了很大的力度。你們中間有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),希望你們團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持,互通有無(wú)。有經(jīng)驗(yàn)的教師要和其他老師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同探討教學(xué)的方法和策略。
二.管理決定成敗。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,明確責(zé)任。
俗話說(shuō),生活沒(méi)有目標(biāo)就像航海沒(méi)有羅盤(pán)。同樣,教師、學(xué)生也應(yīng)該明確各自的奮斗目標(biāo)。因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo),就有壓力,有了壓力就會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),才能獲得理想的結(jié)果。
要求學(xué)生明確自己學(xué)習(xí)目標(biāo),并細(xì)化自己的目標(biāo)。每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),教師要對(duì)每人、每天做的每一件事進(jìn)行提醒、監(jiān)督,強(qiáng)化“今日事,今日畢,決不給明日”的觀念。
各班要圍繞目標(biāo)開(kāi)展工作,讓目標(biāo)成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動(dòng)力。
2、充分發(fā)揮班主任的管理作用。
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)背后必定有一個(gè)成功的班主任。一個(gè)班級(jí)的成功取決于班主任的管理理念與管理行為,班主任是班級(jí)成功與否的關(guān)鍵,是班級(jí)的靈魂,更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個(gè)班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌,為此,班主任做到“五勤”:眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導(dǎo);腿勤,多深入學(xué)生;腦勤,多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略;希望班主任做到“身體力行”,在學(xué)生到校之前到校,在學(xué)生離校之后離校,并且每天反復(fù)巡視班上。一是成為學(xué)生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),對(duì)癥下藥,隨時(shí)調(diào)整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上,成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后有很大的成就感。
3、思路決定出路。
畢業(yè)班工作很復(fù)雜,既要做好教學(xué)工作,又要管理好學(xué)生,但我們必須注意分清主次和重點(diǎn),必須講究策略,用以前的管理方法對(duì)付今天的畢業(yè)班工作不一定有好的效果,所以我們也應(yīng)該有新的思路和策略。
畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻(xiàn)和智慧。學(xué)校把畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給你們,這既是學(xué)校對(duì)大家的信任,也是學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)大家的期待,你們拿出勇氣和信心,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),全力以赴,相信你們一定能再鑄輝煌!
各位同學(xué):
上午好!在六年時(shí)間里,我給各位同學(xué)講過(guò)許多次話,各位同學(xué)也許多次在此集中,但是這樣的場(chǎng)景今天卻有不一樣的內(nèi)涵。崗埠中心小學(xué)20____屆小學(xué)生畢業(yè)典禮隆重舉行,作為校長(zhǎng),是我最后僅有的機(jī)會(huì)給各位同學(xué)講話,此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起,離別的傷感油然而生。六年來(lái),我們朝夕相處,彼此關(guān)心,彼此建立濃厚的友情,這種情感是真摯的、真誠(chéng)的、真實(shí)的,它不會(huì)隨著你們離開(kāi)校園而消失,它會(huì)扎根我們的心田,伴隨一生。
同學(xué)們,六年里,你肯定經(jīng)歷了許多苦澀和甜蜜,記憶了許多讓你難忘的事情。那么在這些記憶里,你記憶了老師的諄諄教誨了嗎?你記憶了老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)了嗎?你記憶了不做作業(yè)被老師批評(píng)的場(chǎng)景了嗎?你記憶了考試沒(méi)考好而傷心落淚了嗎?你記憶了沒(méi)被評(píng)上“三好學(xué)生”而情緒低落了嗎?你記憶了沒(méi)被選上班干而憤憤不平了嗎?……好了,不管怎樣,這些記憶讓你收獲了成熟,讓你收獲了成長(zhǎng)。一年、幾年、幾十年,這些被記憶的事情會(huì)抑不住地涌上你的腦海,讓你回味無(wú)窮,體會(huì)小學(xué)階段的純真、浪漫、無(wú)暇。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)六年的光陰,你從懵懂無(wú)知的兒童變成了意氣奮發(fā)的少年,許多學(xué)生能獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題,擁有獨(dú)特的見(jiàn)解和看法,具備了判斷是非、美丑的能力,有時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)“叛逆”的行為,這些都說(shuō)明你長(zhǎng)大了。暑后你們將踏入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),緊接著要面臨人生的中考、大考,雖然路途遙遠(yuǎn),道路曲折,但命運(yùn)會(huì)眷顧勤奮、努力的人,只要你努力、加油,好運(yùn)氣會(huì)伴隨你的,你會(huì)心想事成的,你的母校會(huì)經(jīng)常關(guān)注你,牽掛你,在人生的旅途中,千萬(wàn)不能因善小而不為,不能因惡小而為之,做一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有益的人。
各位同學(xué):
下午好!
今天是6月6日,一個(gè)多吉祥的日子啊!再過(guò)十幾天,大家就要畢業(yè)了,成為準(zhǔn)初中生了。小學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著人生中學(xué)校學(xué)習(xí)生活第一階段的結(jié)束,也標(biāo)志著你們已經(jīng)步入少年時(shí)期。6月18日,你們將迎來(lái)小學(xué)階段最重要的考試小學(xué)畢業(yè)會(huì)考。它承載著你們的父母、老師、學(xué)校太多的期望,需要你們?yōu)闋?zhēng)取自己的美好未來(lái)而奮斗!
同學(xué)們,你們知道嗎?從我來(lái)校的70多天里,一直以你們這些畢業(yè)班的同學(xué)為榮,學(xué)校每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,少了你們都不行,少了你們的老師更不行,因?yàn)槟銈兊睦蠋熓墙虒W(xué)水平高超、素質(zhì)高尚的老師,他們愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、經(jīng)驗(yàn)豐富;對(duì)你們傾注了全部的熱情,奉獻(xiàn)了全部的愛(ài)心和耐心。特別是你們的語(yǔ)文老師他可是8月份就要退休的呀,但他卻像年輕人一樣,以飽滿的精神狀態(tài)投入在工作中。我對(duì)他懷有深深的崇敬之情,也為你們能有這樣的好老師而高興。今天在座的40名同學(xué),也是個(gè)積極進(jìn)取、努力拼搏、精神風(fēng)貌最為優(yōu)秀的方陣。在去年的期末驗(yàn)考中你們班的數(shù)學(xué)獲得了全鎮(zhèn)第二名的獎(jiǎng)次,(多不簡(jiǎn)單啊)這優(yōu)異的成績(jī),為自己、為老師、為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。希望你們?cè)诮衲甑漠厴I(yè)會(huì)考中,再顯身手,再創(chuàng)輝煌。
孩子們,就目前來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)的提高對(duì)于你們來(lái)說(shuō)還是最重要的。怎樣提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)呢,我認(rèn)為最要緊的是對(duì)自己要充滿信心。在場(chǎng)的40名同學(xué)都具有良好的學(xué)習(xí)條件,具備良好的智力因素,我希望每一個(gè)同學(xué)都能有一個(gè)適合自己發(fā)展的平臺(tái),記住一句話:“心有多大,舞臺(tái)就有多大?!蔽医ㄗh大家思考一下:經(jīng)過(guò)2000多個(gè)日日夜夜,六年的勤奮耕耘,即將成為你們留給學(xué)校的禮物,是歡笑、輝煌,還是懊喪,后悔?都將要在快要臨近的日子兌現(xiàn)。希望你們每天能對(duì)自己說(shuō)一句:我能行,我最棒!
考試在即,我希望在校園里多看到些大家學(xué)習(xí)背誦的身影,在走廊和教室里少一些無(wú)所事事、惹是生非、追逐打鬧的情景,更少一些上課心不在焉、作業(yè)拖拉應(yīng)付的現(xiàn)象。我更希望每一個(gè)同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況,制定一個(gè)明確的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并為之一鼓作氣的進(jìn)行最后的辛苦努力,時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己、做好每一件事,上好每一堂課,完成好每一次練習(xí),考好每一張?jiān)嚲?,配合好老師做好知識(shí)的落實(shí)和應(yīng)用,那么,以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)將不會(huì)只是夢(mèng)想,而是不爭(zhēng)的事實(shí)!我衷心的祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!一切如意!愿你們把美好留給母校,讓童年多彩豐富的回憶成為你們一生的自豪!下面我將點(diǎn)出你們每一個(gè)同學(xué)的姓名。我和學(xué)校會(huì)記住你們天真而純潔的笑臉,你們?nèi)缁ǖ男v是學(xué)校最美的風(fēng)景,將永遠(yuǎn)定格在我們?nèi)w師生心中成為永恒!
孩子們,和我一起說(shuō):老師,辛苦了!老師,感謝您!老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的50名同學(xué)表示熱烈地祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示衷心地感謝!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。六年了,看到你們每天從我的身邊走過(guò)喊著一聲聲的老師好,看到你們你們?cè)诮處煹南ば呐嘤?,通過(guò)自己的努力,在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,我真心地為你們高興。我的383個(gè)孩子們長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)培養(yǎng)你六年的母校了,我有那么多的舍不得,但是知道你們又要飛到更高的學(xué)校煉硬翅膀,我又無(wú)比的高興。孩子們我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力,我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。
在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):
1、要珍惜時(shí)間。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,我希望大家要珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),這樣當(dāng)你回首往事的時(shí)候就不會(huì)因虛度年華而悔恨,更通俗地說(shuō),你現(xiàn)在知道了努力,將來(lái)就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。
有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒(méi)有。空有目標(biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒(méi)有艱辛與曲折,沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。尤其現(xiàn)在你們正是學(xué)習(xí)的年齡,知識(shí)是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,就得日復(fù)一日地堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)才能積累豐厚的知識(shí),才能考入理想的學(xué)校,用知識(shí)改變命運(yùn),去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
3、要好好做人。
在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是____的一員。走出校門(mén),要時(shí)刻提醒自己我是____的學(xué)生我不管來(lái)到那所學(xué)校我都要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,關(guān)心班集體,就要向我們25名學(xué)校值日干部嚴(yán)格監(jiān)督自己和身邊的同學(xué)的一切行為,使大家都努力成為有紀(jì)律、守規(guī)矩、懂禮儀的好孩子。我們學(xué)校對(duì)口的初中是育才中學(xué),現(xiàn)在的育才中學(xué)每年都在進(jìn)步,不僅升入高中的學(xué)生越來(lái)越多,而且學(xué)生的潛力很大,我希望你們按時(shí)到____中學(xué)報(bào)到,到那所學(xué)校學(xué)習(xí)。來(lái)到育才,你們就會(huì)分到不同的班級(jí),我們五個(gè)班的學(xué)生,你們又成了同班同學(xué),我希望你們不論和誰(shuí)在一個(gè)班級(jí)里,從____小走出的學(xué)生就要互相團(tuán)結(jié),互相幫助,互相督促,發(fā)奮讀書(shū),努力拼搏、在德智體美勞各個(gè)方面張揚(yáng)自己的個(gè)性,讓育才的各個(gè)方面優(yōu)秀學(xué)生都有我們____學(xué)子的名字。希望三年后公費(fèi)升入高中的人數(shù)更多,六年后考入重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)超越前一屆,我相信大家的能力,我也希望你們真正踏踏實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)做人,提前預(yù)祝你們成功。
同學(xué)們,你們都是____的孩子,____小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以____小為榮,更愿明天____小能以你們?yōu)闃s。學(xué)生齊說(shuō):我們今天以____小為榮,明天____小以我為榮。
最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
三周前,我們?cè)谶@里隆重舉行了九年級(jí)畢業(yè)班級(jí)的主題升旗儀式,今天,我們?cè)趪?guó)旗廣場(chǎng)隆重舉行升旗儀式,舉行小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮。這又是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。
____小學(xué)提出“六年影響一生”的辦學(xué)理念。的確,小學(xué)的六年,是同學(xué)們?nèi)松砷L(zhǎng)的重要六年,是奠基人生的關(guān)鍵六年。
首先,我代表學(xué)校向你們的茁壯成長(zhǎng)并即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)表示祝賀!向?yàn)榇蠹业某砷L(zhǎng)傾注辛勤智慧和汗水的所有老師和員工表示崇高的敬意!
同學(xué)們,“綠”是我校校園環(huán)境最突出的顏色,“樹(shù)”是最顯著的特色。我們學(xué)校綠樹(shù)成蔭,樹(shù)木蔥蘢。在這里,我想引用微信中一篇關(guān)于大樹(shù)理論的文章表達(dá)我對(duì)大家的祝福,希望同學(xué)們都成長(zhǎng)為一顆百年大樹(shù)。
成長(zhǎng)為一棵百年大樹(shù)要具備什么樣的條件呢?
第一個(gè)條件:時(shí)間。沒(méi)有一棵大樹(shù)是樹(shù)苗種下去,馬上就變成了大樹(shù),一定是歲月刻畫(huà)著年輪,一圈圈往外長(zhǎng)。它帶給我們的啟示:我們所期待的成功決不是一朝一夕的事情!要想成功,一定要給自己時(shí)間!時(shí)間就是經(jīng)驗(yàn)的積累!時(shí)間就是智慧的積淀!
第二個(gè)條件:不動(dòng)。沒(méi)有一棵大樹(shù),第一年種在這里,第二年種在那里,而可以成為一棵大樹(shù),一定是千百年來(lái)經(jīng)歷風(fēng)霜,歷經(jīng)雨雪,屹立不動(dòng)。大樹(shù)不會(huì)因?yàn)槊看谓?jīng)歷壞天氣就想到要去找避風(fēng)的庭院,大樹(shù)知道只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)得到再一次成長(zhǎng)!它帶給我們的啟示:要想成功,一定要“任你風(fēng)吹雨打,我自巋然不動(dòng)”,堅(jiān)守信念、執(zhí)著專(zhuān)注地去做事!
第三個(gè)條件:根基。樹(shù)有千百萬(wàn)條根,粗根、細(xì)根、微根,絕對(duì)沒(méi)有一棵大樹(shù)沒(méi)有根,也絕對(duì)沒(méi)有一棵大樹(shù)的根不深入地底!帶給我們的啟示:要想成功,一定要不斷學(xué)習(xí)。不斷充實(shí)自己,打牢基礎(chǔ)。
第四個(gè)條件:向上長(zhǎng)。沒(méi)有一棵大樹(shù)只向旁邊長(zhǎng),一定是先長(zhǎng)主干再長(zhǎng)細(xì)枝,一直向上長(zhǎng)。越向上長(zhǎng),空間越大,越能成為一棵大樹(shù)。帶給我們的啟示:要想成功,一定要向上,天天向上。不斷向上才會(huì)有更大的空間。
第五個(gè)條件:向陽(yáng)光。陽(yáng)光,是樹(shù)木生長(zhǎng)的希望所在,大樹(shù)知道必須為自己爭(zhēng)取更多的陽(yáng)光,才有希望長(zhǎng)得更高。帶給我們的啟示:要想成功,一定要樹(shù)立一個(gè)正確的目標(biāo),并為之努力奮斗,愿望才有可能變成現(xiàn)實(shí)。心向光明,挫折都是成長(zhǎng)!未來(lái)的人生中低頭靠勇氣,抬頭看實(shí)力。
同學(xué)們,你們要有遠(yuǎn)大志向,就要選擇做一棵參天大樹(shù),選擇一個(gè)大樹(shù)一樣的人生。即使成不了大樹(shù),也要成為一個(gè)善良正直大寫(xiě)的人,成為對(duì)社會(huì)有用的懂得感恩的人,這才是對(duì)母校最好的回報(bào)。因?yàn)槎?shí)精神告訴我們:誠(chéng)實(shí)做人,才能獲得快樂(lè)的人生;扎實(shí)做事,才能獲得成功的人生。
在這里,再次感謝大家的成長(zhǎng)!再次感謝所有培育與陪伴你們成長(zhǎng)的老師和員工,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們帶給學(xué)校、帶給老師的感動(dòng)、幸福與快樂(lè)!也將永遠(yuǎn)記住你們這些可愛(ài)的、了不起的的同學(xué)們。祝賀你們即將完成六年的學(xué)業(yè),開(kāi)始人生新的征程!預(yù)祝你們?cè)谛碌某砷L(zhǎng)道路上乘風(fēng)破浪、直掛云帆!
小學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)光就是這樣不知不覺(jué)地流淌,仿佛就在昨天,你們牽著父母的手剛剛走進(jìn)時(shí)代惠德堂,今天卻在父母的陪伴下置身在畢業(yè)典禮上。此時(shí)此刻,我首先要代表學(xué)校,向140位同學(xué)表示由衷的祝賀,祝賀你們學(xué)業(yè)有成,順利畢業(yè)。
生活在一起的人總是容易產(chǎn)生感情的,因?yàn)槲覀兂ο嗵?、晨昏相伴,我們一起為落葉鋪滿操場(chǎng)而贊嘆,一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天的傾盆大雨而悲傷。越來(lái)越多的事實(shí)證明:你身邊最啰嗦的人就是最疼愛(ài)你的人。今天,你們就要離開(kāi)時(shí)代了,請(qǐng)給最疼愛(ài)你們的人最后一次啰嗦的機(jī)會(huì),我代表學(xué)校送給大家?guī)拙湓挕?/p>
學(xué)習(xí),依然是你未來(lái)的重要任務(wù)。每一個(gè)人的人生不同階段有不同的任務(wù),奮斗的年齡不選擇安逸,學(xué)習(xí)的年齡不能選擇嬉戲。在接下去的幾年,學(xué)習(xí)依然是你最為重要的任務(wù),不必緊張,不必多想,不必迷茫,不必彷徨。唯有學(xué)習(xí),才能讓你變得堅(jiān)強(qiáng)更有力量,唯有學(xué)習(xí)讓你變得自信更加大方。的確,我作為數(shù)學(xué)老師,不能隨意地闡述關(guān)于概率的問(wèn)題,學(xué)習(xí)好一定會(huì)成功,學(xué)習(xí)不好就一定不成功,但是我們依然想強(qiáng)調(diào):對(duì)于一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)越努力,成功的可能性會(huì)更大。
適應(yīng),是你未來(lái)需要具備的重要素養(yǎng)。未來(lái)的社會(huì)“唯一不變”的就是“不斷地變”,面對(duì)變化唯一可以做的是:學(xué)會(huì)適應(yīng)。從小學(xué)到中學(xué),每一個(gè)人都會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)和擔(dān)當(dāng),學(xué)業(yè)會(huì)有更大的壓力,同學(xué)開(kāi)始陌生,師生的關(guān)系需要重建;父母的幫助開(kāi)始力不從心。面對(duì)這些變化,你要調(diào)整好心態(tài),保持好狀態(tài),進(jìn)入新常態(tài)。面對(duì)各種眼花繚亂的排序,你需要逢泰微喜,遇否勿憂。
即使有一天,老師無(wú)意中對(duì)你失望、父母也不小心流露出了埋怨、昔日的好友也開(kāi)始略有嫌棄,無(wú)論如何,即使所有人放棄了你,你也千萬(wàn)不要放棄你自己。當(dāng)然,適應(yīng),也不是什么事情都自己扛,而是讓自己學(xué)會(huì)求助、學(xué)會(huì)妥協(xié),學(xué)會(huì)取舍。就像天長(zhǎng)樓旁邊的小樹(shù)木,它們集群生長(zhǎng),懂得退讓?zhuān)瑹o(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)懼憂傷。
我們預(yù)言并相信:6年后有一所著名高校的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)是你們其中的一員;10年后,阿里巴巴的一位技術(shù)開(kāi)發(fā)員會(huì)是你們其中的一位;12年后,有一個(gè)人會(huì)成為浙醫(yī)二院的一名醫(yī)生,15年后,有一個(gè)人成為文明的滴滴司機(jī),每次路過(guò)建國(guó)中路的人行道他總是比別人多停幾秒鐘,不是他反應(yīng)遲鈍,而是因?yàn)樗谒寄钅感!灰寗e人來(lái)為你的人生做出選擇,但需要用你的堅(jiān)持告訴別人:你正在為自己的未來(lái)做出最合適的選擇。堅(jiān)持,再堅(jiān)持,任何一個(gè)微不足道的事情都有屬于它的遼闊天空,沒(méi)有什么可以阻擋你堅(jiān)持去做最好的自己。
小學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇六
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛(ài)的老師,想起親愛(ài)的同學(xué),想起美好的小學(xué)生活,心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木,難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng),難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊,難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩(shī)意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......偉大的母校,謝謝您!
難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無(wú)聞的付出,難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的'講課......難忘每一位敬愛(ài)的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽(yáng)光。敬愛(ài)的老師,謝謝您們!難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫助,難忘同學(xué)之間美好的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑......難忘每一名可愛(ài)的同學(xué),同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......可愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們!
畢業(yè)的腳步漸漸近了,時(shí)光無(wú)法倒流,也無(wú)法停留,我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,創(chuàng)造更多美好的回憶!同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了......尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩......
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索?;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
小學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇七
尊敬的各位師長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!
很榮幸地代表中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院mba教育中心的全體特聘導(dǎo)師,向圓滿完成學(xué)業(yè),光榮畢業(yè),即將奔赴祖國(guó)各地工作崗位的我院20xx屆mba的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
在這個(gè)“收獲畢業(yè)”的季節(jié)里,在歡歌笑語(yǔ)之中,我懷著非??鞓?lè)的心情,與同學(xué)們、與師長(zhǎng)們分享一點(diǎn)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
中國(guó)社會(huì)科學(xué)院是大師云集,群星燦爛的我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)的最高學(xué)術(shù)殿堂,同學(xué)們作為其研究生院的mba學(xué)子,牢記“篤學(xué)慎思,明辨尚行”的校訓(xùn),沐浴名家之風(fēng)氣,灌頂大家之思想,學(xué)成大師之所教,成就實(shí)踐之本領(lǐng),是一個(gè)個(gè)為世人所羨慕的帶有特別實(shí)踐情結(jié)的工商管理驕子。從20xx年開(kāi)始,院領(lǐng)導(dǎo)遵循偉大的馬克思主義實(shí)踐論,頗具創(chuàng)新智慧和勇氣,在全國(guó)工商管理碩士教育培養(yǎng)系統(tǒng)率先開(kāi)創(chuàng)設(shè)立了mba學(xué)員“雙導(dǎo)師制”,使同學(xué)們?cè)诮邮茉簝?nèi)名師指點(diǎn),深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),也與富有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與工作業(yè)績(jī)的特聘導(dǎo)師結(jié)合,提高踏入工作崗位的技術(shù)能力和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)水平,真正學(xué)有所成。我等特聘導(dǎo)師,正是按照研究生院的要求,通過(guò)授課、討論、交流、溝通等方式,將自己從實(shí)踐中反復(fù)總結(jié)凝煉而來(lái)的最寶貴的社會(huì)科學(xué)各門(mén)類(lèi)的技能、技巧和經(jīng)驗(yàn),毫不保留地傳授給大家,以增長(zhǎng)同學(xué)們的才華。同時(shí),我等也從同學(xué)們的咨詢(xún)、提問(wèn),甚至談心、聊天、爭(zhēng)論中增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)。我們認(rèn)為,“雙導(dǎo)師制”的研究生培養(yǎng)創(chuàng)新機(jī)制在中國(guó)社科院系統(tǒng)大有可為,可以在各研究院所乃至全國(guó)推而廣之,開(kāi)花結(jié)果。
統(tǒng)而言之,我輩的正反兩方經(jīng)驗(yàn)都比較多。我是1987年從這所研究生院走出去的,曾先后在工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所、央企、合資企業(yè)、私企、國(guó)家機(jī)關(guān)擔(dān)任高管或中高級(jí)研究職務(wù),三十多年歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度沉浮。但現(xiàn)在仍然不能說(shuō)我明白了什么,只能說(shuō)我經(jīng)歷了什么以及我想做成什么。同學(xué)們的年齡估計(jì)在30歲左右,正是年富力強(qiáng),建功立業(yè)的好年華,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。建議大家從畢業(yè)開(kāi)始,一定要做一個(gè)5—10年或者再長(zhǎng)一些的人生規(guī)劃,做好三個(gè)方面的工作:一是根據(jù)自己的實(shí)際情況務(wù)實(shí)地確定未來(lái)努力的方向和目標(biāo);二是采用科學(xué)有效的方法論,選擇正確路徑;三是持之以恒地努力下去,絕不輕易放棄。如此,堅(jiān)持5年、10年,甚至20年,必有小成乃至大成,那時(shí)的你必定已經(jīng)站在你所選定的方向和目標(biāo)的前沿,或星光閃爍,或大放異彩,光照四方。那個(gè)時(shí)候,如果有人問(wèn)你為什么會(huì)成功啊?你可以謙虛地告訴他:“因?yàn)槲覜](méi)有困惑過(guò)并做了一件笨鳥(niǎo)先飛的事。這是一個(gè)被我自己和眾多成功者的經(jīng)歷反復(fù)證明了的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所裨益!
衷心祝愿全體mba同學(xué)——謹(jǐn)記母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和校訓(xùn)以及導(dǎo)師們的.諄諄教誨,以華夏國(guó)情為本,順世界潮流而動(dòng),懷揣夢(mèng)想背負(fù)使命,志在中華之崛起,成國(guó)家之棟梁,成家族之砥柱,以輝煌的業(yè)績(jī)報(bào)效社會(huì)和母校!
在此同時(shí)也恭祝各位尊敬的師長(zhǎng)和同學(xué)們工作順利,健康長(zhǎng)壽!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇八
親愛(ài)的同學(xué)們,又到了說(shuō)那兩個(gè)字的時(shí)候了。我們現(xiàn)在約定,不到實(shí)在忍不住,堅(jiān)決不說(shuō)出那兩個(gè)字。就像這些天來(lái)你們當(dāng)中的一些人,其實(shí)都飽含著寓意復(fù)雜的淚水,但在你們堅(jiān)強(qiáng)而綿柔的神經(jīng)的有效管控下,至少做到了在陌生人面前絕對(duì)不讓那液體掉下來(lái)。
遙想三四年前,你們被老師和老生熱情迎接進(jìn)來(lái)。映入你們眼簾的,是他們滿臉的燦爛,鉆進(jìn)你們耳道的,是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無(wú)法不為之傷感的是,短短三四年過(guò)去,當(dāng)初迎接你們的老師,有的白發(fā)明顯增加,有的黑發(fā)明顯減少,有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生,則以每年整體一批的方式,陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友,就像你們即將的那樣。
如果校園是個(gè)生命有機(jī)體,定會(huì)覺(jué)得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站,又像是你們長(zhǎng)途奔跑中的加油站??偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约海偸潜荒克椭鴣?lái)去匆匆的是你們??匆?jiàn)你們?cè)谶@里休養(yǎng)生息,在這里加油添料,在這里成長(zhǎng)成才,最后目送著你們以全新的面貌走出校門(mén),融入廣闊的外部世界,身為校園永遠(yuǎn)的留守者,有七分自豪,也有三分傷感。
在你們就要離開(kāi)寂靜校園奔赴喧囂世界的時(shí)候,過(guò)來(lái)人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn),想送你們九個(gè)字三個(gè)問(wèn):“我是誰(shuí)?到哪去?怎么去?”
坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無(wú)憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問(wèn)題,以至憂心至死。你們卻不能逃避這個(gè)很可能同樣也想不清楚的問(wèn)題,因?yàn)橹馈拔沂钦l(shuí)”,意味著為自己給出個(gè)新的定位。而準(zhǔn)確的定位,則決定著你們以何種方式、向哪個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。鑒于實(shí)在無(wú)法代替你們做出定位,不妨略加提醒:你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年,年輕是你們最大的特點(diǎn),閱歷是你們最大的短板。投資,你們沒(méi)有本錢(qián)。投機(jī),你們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。投靠,你們沒(méi)有靠山。絕對(duì)不會(huì)選擇投降的你們應(yīng)當(dāng)知道,正因?yàn)槟贻p,有的是機(jī)會(huì)可以重頭再來(lái)。正因?yàn)槟贻p,其實(shí)根本不存在真正的失敗。正因?yàn)槟贻p,許多被叫做“過(guò)錯(cuò)”的東西都不值得掛慮。正因?yàn)槟贻p,絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。
“我是誰(shuí)”的問(wèn)題在人的一生中,永遠(yuǎn)沒(méi)有終極的答案。所有已經(jīng)的答案,其實(shí)都必須冠以“階段性”。進(jìn)而在下一階段來(lái)臨時(shí),又必須重新做出回答,或重新做出定位。但是,在人生的每一階段,準(zhǔn)確地知道“我是誰(shuí)”,心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅(jiān)實(shí)的鋪墊。
第二,“到哪去?”。確定了眼下的我是誰(shuí),就當(dāng)確定下步的我要到哪去。我從校園來(lái),要到校外去;我從北方來(lái),要到南方去;我從農(nóng)村來(lái),要到城市去;我從學(xué)生來(lái),要到老師去;我從貧窮來(lái),要到富裕去;我從現(xiàn)實(shí)來(lái),要到理想去;我從昨天來(lái),要到明天去;我從曾經(jīng)的安逸來(lái),要到可能的艱苦去;我從來(lái)的地方來(lái),要到去的地方去……你們的所來(lái)之處,明確而穩(wěn)定;你們的要去之處,模糊而多變。盡管從理論上講,你們所有要去之處都可能去、也可以去,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是最終只有一處會(huì)被證明是你去的最佳。
竊以為,掙到很多的錢(qián)并不是你們的最佳去處,掙到很大的名也不是你們的最佳去處,唯有那興趣、愛(ài)好和職業(yè)三者的高度融合,個(gè)人追求、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家需要三者的有機(jī)統(tǒng)一,才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴?。尋找吧,追求吧,努力吧,通向那最佳的路從?lái)都向跋涉者打開(kāi)。盡管全程都還需要一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣相配合,但缺少努力和追求的人生,是絕對(duì)不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個(gè)最佳的。
“到哪去?”的問(wèn)題,如同前面“我是誰(shuí)”一樣,也永遠(yuǎn)沒(méi)有終極答案。每個(gè)人生的階段性時(shí)間之窗前,都會(huì)由“我是誰(shuí)”派生出“到哪去”,從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書(shū)的這些日子里,上兩個(gè)問(wèn)題早已通過(guò)各種變通的方式,在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開(kāi)校園后再好生想一想,迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。
第三,“怎么去?”。認(rèn)識(shí)了自己,定位了自我,確定了方向,剩下來(lái)的就是選擇道路和交通工具。當(dāng)然是最好是找到一條專(zhuān)屬于自己的路。走在這條私家路上,就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語(yǔ)和玻璃小鞋,還可豪邁地回?fù)簟白咦约旱穆?,讓別人去說(shuō)吧?!比欢恍业氖?,這個(gè)世界上沒(méi)有專(zhuān)屬于某一人走的路,所有人生的路都是公路,都很擁擠,路上不時(shí)有因堵車(chē)而批量制造的“路怒”一族,個(gè)別僻靜的路段甚至還藏有車(chē)匪路霸。因此,你們必須學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則,必須學(xué)會(huì)借道而行,必須學(xué)會(huì)忍耐可能的堵車(chē),必須學(xué)會(huì)對(duì)付車(chē)匪路霸,必須學(xué)會(huì)必要時(shí)另?yè)袼?,必須學(xué)會(huì)可能時(shí)選走捷徑,必須學(xué)會(huì)不得已時(shí)再走一段彎路。
至于交通工具么,從你們的雙腿,到各種古代、近代和現(xiàn)代的車(chē)輛,你們都可以伺機(jī)選擇。只是便宜的,往往速度就比較慢;速度快的,往往又不便宜。還有,很可能因前方的天氣不好,或自己的視力不佳,一時(shí)看不清前面的路況時(shí),一定要停下來(lái)仔細(xì)觀察。如果碰到實(shí)在繞不過(guò)去的障礙時(shí),不妨退回出發(fā)點(diǎn),重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。
“怎么去?”中,竊以為最重要的,是堅(jiān)信、堅(jiān)定和堅(jiān)持。只要是自我定位清楚,路徑選擇正確,就要堅(jiān)定信念,堅(jiān)固信心,堅(jiān)持走下去。要知道,往往愈是覺(jué)得最難熬下去時(shí)候,希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方,景色愈美。還有:做人要低調(diào),生活要低碳,起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會(huì)因?yàn)樗恋锰^(guò)剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
同學(xué)們,自打三年或四年前的秋天,你們來(lái)到這座校園,你們的人生就被突然拋進(jìn)密集的驚訝、驚嚇和精彩中,xx周年校慶,本科評(píng)估,5。12地震,北京奧運(yùn)會(huì),xx周年國(guó)慶,南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗(yàn),你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們不曾有過(guò),你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會(huì)有。因此我們有充分的理由相信,幸運(yùn)的你們必然意志堅(jiān)定,無(wú)所畏懼,前程似錦。只是在你們功成名就的時(shí)候,千萬(wàn)不要忘了母校,因?yàn)槟感jP(guān)系不可再造;千萬(wàn)不要忘了老師,因?yàn)閹熒P(guān)系不可再造;千萬(wàn)不要忘了同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)關(guān)系不可再造。
至此,在下已經(jīng)實(shí)在忍不住,就請(qǐng)親愛(ài)的同學(xué)們?cè)试S,把那兩個(gè)字說(shuō)出來(lái)——再見(jiàn)!
延伸閱讀:畢業(yè)感言。
歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì)更好”!
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚,以前那枯燥、無(wú)聊、單調(diào)、煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!校園的每個(gè)地方,都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但現(xiàn)在,方真切地感受到確是箴言!
雖然即將與相處四年的同窗好友分別,但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因?yàn)樵谀莻€(gè)美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換。含著淚,回頭讀起身后的腳印,這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來(lái)越遠(yuǎn),伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘,步履蹣跚,但我還是毅然的去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的,我不會(huì)注入太多的眷戀,太多的嘆息;將要得到的,我也一定不會(huì)迷惑,不會(huì)遲疑。因?yàn)槊總€(gè)清晨的太陽(yáng)都是嶄新的,明天還要繼續(xù)。真正令我魂?duì)啃膭?dòng)的是那未來(lái)的夢(mèng)開(kāi)始流浪的地方!生命在律動(dòng),風(fēng)景在行走,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),他的夢(mèng)想就是他的翅膀!有夢(mèng)想的人,隨時(shí)都會(huì)放飛自己夢(mèng)想的翅膀,到他想去的地方盡情地遨游??矗∩侥沁吶缃裼质窍悴葺螺?,滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢(mèng)開(kāi)始的地方,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。在此,我要把心中最美好的祝福,獻(xiàn)給我的母校、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友!與你們的相識(shí),是我人生最大的一筆財(cái)富!真誠(chéng)的祝愿大家好運(yùn)!
小學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇九
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友、親愛(ài)的老師:下午好!
今天我們又歡聚在這里,為靖城中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮,歡送本屆畢業(yè)的小朋友離園,我們感到無(wú)比高興。在此我代表靖城中心幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)的小朋友們表示衷心的祝賀!同時(shí),向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
今天,是令我們每一位畢業(yè)的小朋友和家長(zhǎng)、以及老師們都非常激動(dòng)的日子,因?yàn)閹熒鷥赡甑某ο嗵?,在幼兒園的生活中已建立了濃濃的情誼,寶貝們就要畢業(yè)了,要步入入學(xué)考試的第一個(gè)關(guān)了。在我們園里學(xué)習(xí)有兩年的孩子,得到多方面的培養(yǎng),為入學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),在選擇好的學(xué)校,接受面試的問(wèn)題上,有了一定的優(yōu)勢(shì)。我們也希望寶貝們?nèi)胄W(xué)后,能再接再厲,取得更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)老師。寶貝們,有信心嗎?(有)!
孩子們,你們是靖城中心幼兒園的第二屆畢業(yè)生,你們留下了許多讓我難忘的畫(huà)面:從一開(kāi)始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,你們的語(yǔ)言表達(dá)能力在飛速的發(fā)展;從一開(kāi)始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的合唱;從一開(kāi)始只會(huì)幾筆勾畫(huà)到現(xiàn)在一幅幅美麗畫(huà)面的出廬;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞在老師們的指導(dǎo)下被崛起,今天能豐富多彩地展現(xiàn)在讓家長(zhǎng)們喝彩的舞臺(tái)上!孩子們,園長(zhǎng)奶奶謝謝你們!是你們的積極學(xué)習(xí),給靖城中心幼兒園增添了風(fēng)采;是你們掌握的技能表現(xiàn),提高了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的認(rèn)可;是在座家長(zhǎng)們的積極宣揚(yáng),建立了社會(huì)的好口碑;是師生的良性互動(dòng)和家園的積極配合,獲得了教育管理部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的稱(chēng)許。
回顧靖城中心幼兒園創(chuàng)辦兩年以來(lái),是基于一班為學(xué)前教育廢寢忘食,默默刻苦專(zhuān)研,與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新、再創(chuàng)新,把自己的青春年華全然奉獻(xiàn)于幼教事業(yè)的老師們,是你們的傾注,才有品質(zhì)園的榮譽(yù),是你們的付出,才有孩子們的成就,是你們經(jīng)過(guò)不斷追求與探索,不斷提升實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才獲得社會(huì)的認(rèn)可;是你們循序漸進(jìn)、孜孜不倦、日復(fù)一日地完成培優(yōu)輔差工作,才有今天的成效。請(qǐng)?jiān)试S我,代表在座的家長(zhǎng)和全體幼兒,向教師們表示最誠(chéng)摯謝意(鞠躬)!謝謝你們了!
我們園里能培養(yǎng)出一批批杰出的優(yōu)秀生,讓家長(zhǎng)欣慰,讓社會(huì)看好。這些顯著的教育成果和幼兒園的快速發(fā)展,離不開(kāi)教師們的辛勤付出,也離不開(kāi)家園共育的密切配合,以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)與支持。在這里,我代表全體教師向家長(zhǎng)們深表感謝!
今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到幼兒園來(lái)看看你們生活過(guò)的地方,看看辛勤培育你們的園丁“老師媽媽”,我們期待你們回來(lái)向我們匯報(bào)你們的優(yōu)異成績(jī)!
再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把靖城中心幼兒園辦出精品,創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì)!祝各位家長(zhǎng)朋友們工作順利、全家幸福!謝謝!
小學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行長(zhǎng)嶺中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮,這是一個(gè)叫人激動(dòng)、令人難忘的時(shí)刻,一個(gè)充滿自豪、洋溢希望的時(shí)刻,在此,我謹(jǐn)代表全校師生向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的721名高三畢業(yè)生表示熱烈地祝賀!并向?yàn)榇烁冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們致以崇高的敬意!向多年來(lái)關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的區(qū)教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝!此時(shí)此刻,作為校長(zhǎng),看到大家順利完成高中學(xué)業(yè),即將成為國(guó)家的有用之才,我感到由衷的高興和欣慰。
三年來(lái),我們的老師默默耕耘、忘我工作,我們的家長(zhǎng)含辛茹苦、無(wú)怨無(wú)悔。我也曾經(jīng)聽(tīng)到你們抱怨宿舍的擁擠、食堂的飯菜,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)遲遲不能塑化,曾經(jīng)對(duì)家長(zhǎng)絮絮叨叨的不滿甚至頂撞、憤恨,但是老師、家長(zhǎng)卻經(jīng)常在心底自問(wèn),我們能為你們的成長(zhǎng)做些什么?我們的家長(zhǎng)為我們傾情奉獻(xiàn),學(xué)校盡力給你們提供良好的教育,能使你們幸福、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng),是老師、家長(zhǎng)的巨大動(dòng)力源泉。伴隨著一千多個(gè)日子的遠(yuǎn)去,你們的身體變得強(qiáng)壯,思想變得深邃,情感變得豐富,意志得以堅(jiān)強(qiáng)。你們獲得的不只是一張畢業(yè)證書(shū)或是一張大學(xué)錄取通知書(shū),更是強(qiáng)健的體魄、豐富的大腦、樂(lè)觀闊達(dá)積極向上的人生態(tài)度,這尤為重要。因此,我建議大家用熱烈的掌聲表示對(duì)老師和父母最誠(chéng)摯的謝意。
同學(xué)們,再過(guò)一個(gè)星期,你們就將奔赴高考的考場(chǎng)。這將是一次難得的“人生成長(zhǎng)”,這將是一次知識(shí)能力、心理體能的綜合測(cè)試,是一場(chǎng)十分激烈的較量與競(jìng)爭(zhēng),希望同學(xué)們堅(jiān)定信心,矢志不渝,以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力和冷靜沉著的心態(tài)、以前所未有的認(rèn)真和戰(zhàn)勝一切的豪情應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),用拼搏鑄造不凡,用實(shí)力見(jiàn)證未來(lái),父母、學(xué)校見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),也將注視著你們這群雄鷹在這里放飛理想。相信你們,并衷心地祝愿每位同學(xué)都能取得成功!
在這神圣而莊嚴(yán)的高中畢業(yè)典禮大會(huì)上,似乎已經(jīng)成了慣例,老師一定就在今天的場(chǎng)合講幾句話,可能是這樣的場(chǎng)合講話,會(huì)給你留下更為深刻的印象,作為校長(zhǎng),我想送給你們幾點(diǎn)祝福和希望:
一、希望大家永遠(yuǎn)懷有對(duì)未來(lái)的明確追求。你們?nèi)绻讶松鳛橐粓?chǎng)馬拉松的話,那就應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)懷有目標(biāo),不會(huì)因一時(shí)的成功而驕傲,也不會(huì)因一時(shí)的挫折而氣餒。成功總是對(duì)不懈努力的回報(bào),所以成功只屬于那些為明確目標(biāo)而不斷努力、不懈奮斗的人。當(dāng)然,對(duì)于成功的理解,應(yīng)當(dāng)是廣義的,它不一定是金錢(qián),不一定是名望,不一定是地位,而一定是對(duì)社會(huì)的影響和貢獻(xiàn),一定是你們內(nèi)心的充實(shí)和快樂(lè)。今天你們的成績(jī)也許還不那么令人眩目,但你們的人格是高尚的,做人的態(tài)度是真誠(chéng)的,你們追求的權(quán)力是同等的,只有在平凡中始終保持著高尚的追求,這才是最給力的人生長(zhǎng)跑。
二、希望大家在平凡中超越自己。單調(diào)且課業(yè)繁重的高中生活,是人生的一次礪煉,有的同學(xué)迎難而上,積極進(jìn)取,有的同學(xué)咬緊牙關(guān),奮力堅(jiān)持,而有的同學(xué)卻險(xiǎn)些敗下陣來(lái)。但是,同學(xué)們,你們都在堅(jiān)持!其實(shí)在堅(jiān)持中你們已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!我希望今天的畢業(yè)生能記住這句話,記住我在開(kāi)學(xué)典禮上曾經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。愿大家在堅(jiān)持中超越自己,為命運(yùn)而戰(zhàn)!
三、希望你們永遠(yuǎn)樂(lè)觀、幸福。相對(duì)于我們的主觀期望,生活永遠(yuǎn)不可能完美,生活永遠(yuǎn)存在缺憾,如果以為一時(shí)不能如愿得不到想要的東西,認(rèn)為這輩子就完了,或者人生一時(shí)受挫而懷憂喪志,甚至不想活了,這不是一種健康的心態(tài)。其實(shí)人生總有得不到的東西,如果你認(rèn)為幸福就是能得到想要的一切,那就永遠(yuǎn)與幸福無(wú)緣。尤其在當(dāng)今激烈而殘酷的競(jìng)爭(zhēng)世界里,要有充分的準(zhǔn)備,要學(xué)會(huì)在挫折中抗?fàn)?、奮進(jìn),要在不完美和不如意中積極生活。在學(xué)校,在家里,你們可以比較放肆地抱怨,老師、父母所給予你們的所謂的責(zé)備、處罰,飽含了多少愛(ài)與寬容,而當(dāng)你們走出校門(mén),走入社會(huì),你們就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生旅程充滿風(fēng)風(fēng)雨雨,這是人生的另一段真情體驗(yàn),所以希望你們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富,以特有的自信笑對(duì)生活,我們將與你們分享這種快樂(lè)。
同學(xué)們,當(dāng)高三的生活漸漸成為過(guò)去,當(dāng)親愛(ài)的母校將要成為清晰的回憶時(shí),我衷心地希望你們不要忘記、也相信你們不會(huì)忘記培養(yǎng)教育你們的母校;衷心希望高三精神在你們心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果;衷心希望你們用自己的勤勞和智慧續(xù)寫(xiě)母校絢麗的華章;希望你們?cè)谛碌恼魍旧弦廊挥兄居泻?,心正義正,依然會(huì)學(xué)會(huì)問(wèn),自律自立,進(jìn)一步學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)發(fā)展,用你們辛勤的汗水和沸騰的熱血去鑄就更加輝煌的明天。
同學(xué)們,常回家看看,?;啬感?纯?,今天你們?yōu)殚L(zhǎng)嶺中學(xué)而自豪,明天長(zhǎng)嶺中學(xué)為你們而驕傲!衷心祝愿同學(xué)們壯志能酬,美夢(mèng)能圓,高考成功!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇十一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
非常榮幸,到七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校和大家相識(shí)相聚僅僅3個(gè)月,但你們依然表達(dá)了對(duì)毛老師的好感和尊敬,或在路上主動(dòng)喊“毛老師好”,或關(guān)懷地對(duì)我說(shuō)“毛老師辛苦了”,或找我“簽名留念”,讓我感動(dòng)不已。為什么會(huì)如此?一則是因?yàn)楦魑煌瑢W(xué)懂得感恩,習(xí)得禮儀,修養(yǎng)好,二則是因?yàn)槟銈兩钋械馗惺艿狡咧袑?shí)驗(yàn)老師們對(duì)你們的真誠(chéng)關(guān)懷和無(wú)私奉獻(xiàn)。這給我們一個(gè)啟示:真誠(chéng)地幫助別人,讓別人因?yàn)槟愕拇嬖诙鞓?lè)幸福。“助人者自助”,“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之”,帶著感恩之心、關(guān)愛(ài)之情、助人之力去與人相處,你也必將收獲關(guān)愛(ài)和幫助,你也必將充實(shí)而幸福地生活。所以,我們畢業(yè)典禮的主題應(yīng)該是:“帶著母校的愛(ài),帶著對(duì)母校的愛(ài),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!”
一所優(yōu)秀的學(xué)校應(yīng)當(dāng)以他的文化著稱(chēng),一位優(yōu)秀的老師應(yīng)當(dāng)以他的思想為要。文化和思想是學(xué)生成長(zhǎng)的不滅基因,受益一時(shí),享用終身。在你們即將畢業(yè)離校之際,在你們即將走向考場(chǎng)之際,我給大家的禮物就是一句話:你要為自己準(zhǔn)備好“備胎”。
駕駛員都知道隨車(chē)有“備胎”的重要性,特別是在長(zhǎng)途駕車(chē)和野外駕車(chē)之時(shí),可能是救命之舉。但“備胎”進(jìn)入我這個(gè)教育工作者的眼中,不是因?yàn)槲沂且粋€(gè)駕車(chē)愛(ài)好者,而是因?yàn)椤皞涮ァ彼季S觸發(fā)了我對(duì)教育的反思和追求。
“備胎”可以應(yīng)急,可以轉(zhuǎn)正。對(duì)個(gè)體而言,“備胎”意味著自我發(fā)展的動(dòng)力和素養(yǎng)。我建議大家“你要為自己準(zhǔn)備好‘備胎’”,是寄希望于你們趁著青春韶華,打好人生基色,繪就精彩人生。
你具有不可替代性,你就有機(jī)會(huì),你就有話語(yǔ)權(quán)。同學(xué)們,你們有這樣的“強(qiáng)備胎”嗎?如果沒(méi)有,還不趕快去奮斗?否則,你就不要抱怨別人瞧不上你,不給你機(jī)會(huì)。你們要培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng),不要把眼光只盯在學(xué)習(xí)成績(jī)和名次上,要立足于“成人”和“成長(zhǎng)”,在品德修養(yǎng)、能力訓(xùn)練、思維提升、習(xí)慣養(yǎng)成、情感涵養(yǎng)、視野拓展等諸方面做足文章,下夠功夫,練就“七十二門(mén)絕技”。
同學(xué)們,你們要預(yù)設(shè)自己多方面的發(fā)展方向,不要過(guò)早限定自己的發(fā)展領(lǐng)域,給自己多準(zhǔn)備幾個(gè)“備胎”。畢竟初中生的可塑性很強(qiáng),可能性很大,你們今后的發(fā)展路子很廣,機(jī)會(huì)很多。當(dāng)然,選準(zhǔn)目標(biāo),確定夢(mèng)想,就要集中精力聚焦發(fā)展,不要興趣游移不定,東一榔頭西一棒子而終身無(wú)成。
同學(xué)們,“少壯不努力,老大徒傷悲”,希望你們珍惜青春年華,不要讓未來(lái)的你憎恨現(xiàn)在的你?!叭嗝銦o(wú)他意,三十年前好用功”(元.吳澄),加油吧,同學(xué)們!期待你們不戀既往,多反省和規(guī)劃自我,用奮斗的汗水去鑄就美好的未來(lái)。
同學(xué)們,無(wú)論你在哪,都有父母和老師在你的背后默默地祝福和真誠(chéng)地關(guān)懷。七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校,作為你的母校,是你夢(mèng)想起飛的地方,值得你眷顧和感恩,記得?;貋?lái)看看!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇十二
尊敬的志攀常務(wù)副校長(zhǎng),王俊校友,各位家長(zhǎng)和親友,親愛(ài)的各位同學(xué)和老師:
今天,我們相聚在鳥(niǎo)羽撲朔、蟬鳴樹(shù)幽的南國(guó)燕園,迎來(lái)了北大深圳又一個(gè)不舍的“畢業(yè)日”。今年,北京大學(xué)深圳研究生院共有723名博士碩士順利畢業(yè)。在此,我代表學(xué)校,也代表北大深研院向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀!同時(shí),我也要向?yàn)榕囵B(yǎng)學(xué)生盡心竭力的全院教職員工,以及給予深研院大力支持的深圳市政府和人民表示誠(chéng)摯的感謝!
同學(xué)們,你們即將離開(kāi)生活了數(shù)年的南國(guó)燕園,離開(kāi)你們朝夕相處的同窗與導(dǎo)師,離開(kāi)你們極為珍貴的青春歲月。對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),這是自幼兒園以來(lái)全日制學(xué)習(xí)的終結(jié)和新的人生的開(kāi)始。你們?cè)僖膊挥脼樽霾煌曜鳂I(yè)而煩惱,再也不用為經(jīng)常不斷的考試而熬夜。但同時(shí),你們也再不會(huì)有朝夕相處幾年的同窗好友,社會(huì)也在不會(huì)把你們當(dāng)孩子來(lái)嬌慣!此時(shí)此刻,難免淚涕橫腮,百感交集。
對(duì)xx年畢業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),或許有很多的遺憾:你們目睹了新宿舍的建造,忍受了連夜施工的噪音,但沒(méi)能享受它明亮寬敞的住宿環(huán)境;匯豐商學(xué)院的學(xué)生聽(tīng)到我一次又一次的承諾畢業(yè)前可在新大樓上課,但至今還只能在外面欣賞;國(guó)際法學(xué)院的學(xué)生參加了新樓的奠基,臨走了還沒(méi)有看到大樓的身影。你們沒(méi)有看到離校最近的地鐵7號(hào)線的建成,也沒(méi)有機(jī)會(huì)通過(guò)新建的棧橋從宿舍區(qū)直通大學(xué)城體育中心。更重要的是,你們遇上了“史上最難就業(yè)年”,而期盼中的穩(wěn)定房?jī)r(jià)卻始終沒(méi)有出現(xiàn)。這一切,似乎都是遺憾,其實(shí)也是人生旅程中的必然,但另一方面,人生中也必然有其獨(dú)特的收獲和幸福。天地是無(wú)所謂仁慈偏愛(ài)的,它對(duì)待萬(wàn)物一樣平等;沒(méi)有完美的時(shí)代,也不要抱怨社會(huì)對(duì)你的不公,唯有自身不斷努力和修身養(yǎng)性,才能得到更多收獲,才能不斷取得成功。
北大教授梁漱溟先生有本書(shū)叫《這個(gè)世界會(huì)好嗎》,其中有一段話:人類(lèi)面臨有三大問(wèn)題,順序錯(cuò)不得。先要解決人和物之間的問(wèn)題,下來(lái)要解決人和人之間的問(wèn)題,最后要解決人和自己內(nèi)心之間的問(wèn)題。同學(xué)們,你們生活在這樣一個(gè)變革的時(shí)代,既有很多發(fā)展的機(jī)會(huì),也有很多轉(zhuǎn)型中的問(wèn)題。在你們面前,不知還有多少不滿與遺憾在等待你們,競(jìng)爭(zhēng)的激烈可能會(huì)讓你“亞歷山大”,平庸的現(xiàn)實(shí)可能讓你感覺(jué)失去激情。解決人與物的關(guān)系在這個(gè)時(shí)代已諸多不易,解決人與人的問(wèn)題更是面臨挑戰(zhàn),正視自己的內(nèi)心世界,更是回避不了的問(wèn)題。
親愛(ài)的同學(xué)們,毛主席曾說(shuō)過(guò),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。你們?nèi)缧袢諙|升,前程燦爛。在你們即將踏上新的征程之際,作為師長(zhǎng)我有一些人生經(jīng)驗(yàn)與你們分享,也可以說(shuō)是我對(duì)你們的臨行贈(zèng)言。
用現(xiàn)在流行的話說(shuō),要有夢(mèng)。這是支撐一個(gè)人不斷奮斗的原動(dòng)力。雨果說(shuō)過(guò),“哪怕是一個(gè)最英勇的人,一經(jīng)奪去了他珍貴的理想,都會(huì)落到生活空虛的境界里去。生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)了。生活沒(méi)有了目的,精力也就枯竭了”。我年輕時(shí)因家庭出身不好,從考中學(xué)開(kāi)始,到文革,到上山下鄉(xiāng),屢遭挫折,備受打擊。當(dāng)時(shí)我的理想很簡(jiǎn)單,就是要證明自己不是一個(gè)壞人,而是愿意為人民為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人。有了這樣的目標(biāo),就能應(yīng)對(duì)各種壓力,任何的挫折都被當(dāng)做實(shí)現(xiàn)理想中的必要經(jīng)歷。當(dāng)然,理想是可以不斷調(diào)整的。上了大學(xué)后我的理想是做個(gè)優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。當(dāng)了校領(lǐng)導(dǎo)后,我的理想是推動(dòng)中國(guó)高等教育的改革和發(fā)展。這就是我努力工作不斷開(kāi)拓的原動(dòng)力,也是不斷解決內(nèi)心矛盾在逆境中繼續(xù)堅(jiān)持絕不放棄的原動(dòng)力。
有人說(shuō),要懂得堅(jiān)持。我認(rèn)為只有樂(lè)觀的人才能堅(jiān)持得住。樂(lè)觀來(lái)自于自信,自信來(lái)自于知識(shí)。當(dāng)然,樂(lè)觀也是一種心態(tài),這種心態(tài)則取決于對(duì)人生的態(tài)度。世上最難掌握的是人生哲學(xué)。有理想的人不容易滿足,容易滿足的人往往不會(huì)有很高的目標(biāo)。能做到既有遠(yuǎn)大目標(biāo),又容易得到滿足是不容易的。滿足是對(duì)現(xiàn)狀的認(rèn)可和接受,對(duì)已有成就的肯定。我的經(jīng)驗(yàn)是,取得成就時(shí)要多想想未來(lái)的高遠(yuǎn)目標(biāo),多看看不足。遇到困難挫折時(shí)則要多欣賞欣賞自己已取得的成就,給自己鼓鼓勁。只有這樣,才能始終保持樂(lè)觀。容易悲觀喪氣的人,經(jīng)常牢騷滿腹的人是不會(huì)有大出息的。要相信“面包會(huì)有的,牛奶也會(huì)有的”(瓦西里)“山是可以移掉的”(愚公)。有了這種樂(lè)觀心態(tài),就能在挫折面前不氣餒,困難面前不動(dòng)搖。巧合的是,雷蒙校長(zhǎng)即將出版他的重要演講集,書(shū)名就叫做“樂(lè)觀的心”,他強(qiáng)調(diào)成就一番事業(yè)要有一顆“忍耐的心,樂(lè)觀的心”。我想,凡事在事業(yè)上成功的人都有這樣的人生感悟。我也想借用雷蒙校長(zhǎng)的style來(lái)概括我的臨行贈(zèng)言,那就是要有“高遠(yuǎn)的心,樂(lè)觀的心”。
同學(xué)們,你們即將遠(yuǎn)行。希望北大的教育給你們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),歷經(jīng)風(fēng)雨而永葆高遠(yuǎn)之志,飽受艱難而不失奮斗激情,南國(guó)燕園這片熱土是你們永遠(yuǎn)的家,鏡湖白塔殷切期盼你們成功的訊息。最后,希望你們常回家。作為教師,我會(huì)廝守在南國(guó)燕園,海老大隨時(shí)歡迎南燕學(xué)子回來(lái)看看!祝福你們!謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇十三
大家好!
今天我非常榮幸能夠代表全球浙大校友發(fā)言。首先要祝賀學(xué)弟學(xué)妹們,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),祝賀你們?nèi)缃駚?lái)到了人生重要的節(jié)點(diǎn)上!這個(gè)節(jié)點(diǎn)的特點(diǎn)就書(shū)零。也就是說(shuō),在過(guò)去的日子里,不論是輝煌還是沉淪,不論是幸福還是痛苦,不論是驕傲還是自卑,在這個(gè)節(jié)點(diǎn)之后,也就是走向社會(huì)后,遇到的人,他們不了解你,沒(méi)有和你共同生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,他們把你當(dāng)作一個(gè)普通人——這就是你們的起點(diǎn)。你們必須卸下包袱,在此重新整裝待發(fā),走向社會(huì)!
所以我以過(guò)來(lái)人的體會(huì),回憶著當(dāng)年我們畢業(yè)時(shí)那一份激動(dòng)和不安,感慨著許多年來(lái)接觸到的新畢業(yè)的學(xué)生,有許多話要和大家講;但在各位放下包袱整裝待發(fā)之際,我特別想與大家分享我們浙大獨(dú)特的精神力量,相信一定能使你們對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃更加實(shí)在,更加有效,甚至是無(wú)往而不勝。
第一,實(shí)事求是地定位。求是精神作為校訓(xùn),是浙大第一精神,內(nèi)容博大精深。但對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),最要緊的莫過(guò)于實(shí)事求是的定位——自己人生的定位,自己水平的定位,自己角色的定位。告訴大家一個(gè)你們很久以后才會(huì)接觸到的秘密:在企業(yè)家們的聚會(huì)中,最常見(jiàn)的對(duì)別人不滿的感慨就是“這人,不知道自己要干什么!”也就是說(shuō),很多人沒(méi)有實(shí)事求是地給自己定位,因而始于滿腔抱負(fù)卻終于碌碌無(wú)為。所以我要給大家留一個(gè)作業(yè),就是“想方設(shè)法”給自己一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),再和你未來(lái)的同事以及上司討論一下,弄清楚工作崗位對(duì)你的要求。努力思考,給自己未來(lái)的工作崗位、甚至是人生理想做一個(gè)較為準(zhǔn)確的定位,為日后的發(fā)展奠定少走彎路的基礎(chǔ)。而且再深說(shuō)一句:把這個(gè)作業(yè)所代表的行為,要作為習(xí)慣保留下來(lái),在你以后做任何事之前,都給自己做一個(gè)實(shí)事求是的定位。
第二,務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)是浙大求是精神的第一要義。對(duì)于我們畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就要求在日后的工作中,腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)肯干。與各位分享一個(gè)我遇見(jiàn)的一個(gè)名校碩士畢業(yè)生的經(jīng)歷。他到公司來(lái),思緒飄忽了整整兩個(gè)月,經(jīng)常在想的一個(gè)命題就是“這是我要待的地方嗎?”最終他離開(kāi)了我毛司,但后來(lái)又后悔了,我們卻沒(méi)有再給他機(jī)會(huì)。為什么?因?yàn)槲覀冋J(rèn)為,他還沒(méi)有做好走向工作崗位的準(zhǔn)備。他可能需要再過(guò)兩年歷練,踏實(shí)了,務(wù)實(shí)了,才可能正常工作。同學(xué)們,雖然你們是名校驕子,但同樣面臨大批的優(yōu)秀青年的競(jìng)爭(zhēng),不僅有同齡人,還有比你大幾歲和小幾歲的人與你競(jìng)爭(zhēng),你如果能迅速調(diào)整心態(tài)務(wù)實(shí)下來(lái),必將在競(jìng)爭(zhēng)中拔得頭籌。
第三,我要說(shuō)的是創(chuàng)新。請(qǐng)各位注意,在求真務(wù)實(shí)基礎(chǔ)上,千萬(wàn)不要再把其它任何條條框框加在自己頭上,否則你就會(huì)變成“小老頭”。如果說(shuō)求真務(wù)實(shí)是你成就未來(lái)人生的堅(jiān)實(shí)體魄和軀干,那么創(chuàng)新就是你實(shí)現(xiàn)人生理想、鵬程萬(wàn)里的翅膀。哪怕有人說(shuō),我就想做一個(gè)幸福的家庭主婦或主男,很簡(jiǎn)單和普通的理想,但你會(huì)發(fā)現(xiàn),你如果沒(méi)有不斷地創(chuàng)新來(lái)經(jīng)營(yíng)你的家庭,可能就會(huì)缺乏幸福感。要在求真務(wù)實(shí)的前提下,不斷地挑戰(zhàn)現(xiàn)有狀態(tài),不斷地發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì),不斷地承擔(dān)新責(zé)任——要有對(duì)現(xiàn)有狀態(tài)發(fā)出疑問(wèn)和挑戰(zhàn)的習(xí)慣,才能擁有創(chuàng)新的品質(zhì),才能擁有創(chuàng)新的人生。
同學(xué)們,出了學(xué)校的大門(mén),我們就是同類(lèi):都是浙大校友。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是我們?nèi)松锓浅V匾馁Y源之一。母校成就了我們,只要我們記得感恩培育了我們的母校、我們的恩師,還有同窗摯友,也就是成就了自己,同時(shí)也將成就母校。請(qǐng)記?。耗感R约靶S芽倳?huì)和各地校友會(huì)是我貌同的家!
最后,再次感謝母校對(duì)我們校友的厚愛(ài),感謝學(xué)校老師對(duì)我們的培養(yǎng);衷心祝愿所有的畢業(yè)生一路走好,母校將為你們豐富多彩的人生而驕傲!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天非常榮幸,由我代表xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),我們匆匆翻過(guò)人生的一千多頁(yè),緊握拳頭,似乎還想抓住什么,可終究是無(wú)濟(jì)于事了??扇艏?xì)嗅指尖,時(shí)光早就為我們保留了記憶的味道,讓我們慢慢追尋。
我們掩起青春的浪漫,插上拼搏的翅羽,匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以為,我們是風(fēng)箏,一中是線,她輕輕地拉扯,慢慢將我們托上了藍(lán)天;驪歌奏響,難舍的分離中才發(fā)現(xiàn),我們雖有直上青云的壯志,卻總是被線兒牽住心扉。站在畢業(yè)的門(mén)檻上,再回首,才發(fā)現(xiàn)那些母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處,無(wú)聲地見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),溫暖著我們的高中時(shí)光。
是的,對(duì)此,我們滿懷信心。老師,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開(kāi),我們深深地眷戀著你和我們的一中。
畢業(yè)又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。高中時(shí)光只是人生旅途的一個(gè)小小的驛站。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始;不是慶祝完成,而是宣布前進(jìn)。我們要到星圖上去尋找自己的新位置。不管走到哪里,不管在什么地方繼續(xù)學(xué)業(yè),都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。
小學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言,感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學(xué)、向一直以來(lái)勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個(gè)日日夜夜的九年級(jí)的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向?yàn)槲覀儼酥械膶W(xué)生提供如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,時(shí)刻關(guān)注我們成長(zhǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
時(shí)光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說(shuō)這回憶是一陣風(fēng),那么當(dāng)它吹過(guò)時(shí),我們感受到的,我想一定會(huì)是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!
各位九年級(jí)同學(xué),你們將面臨漫長(zhǎng)人生旅途中的一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!我想那一定是驚心動(dòng)魄的!明年的此時(shí)將是為我們開(kāi)畢業(yè)典禮的時(shí)候,那時(shí)我們也一定會(huì)和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚(yáng),滿懷信心地憧憬更高一級(jí)學(xué)府的美好學(xué)習(xí)生活,以最好的成績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的理想,我想那將會(huì)是多么的美妙和有意義啊!
記得老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):為理想奮斗的.過(guò)程令人終生快樂(lè)、終生回味。它告誡我們凡事都是過(guò)程的產(chǎn)兒,沒(méi)有了過(guò)程,一切都是虛無(wú)的,沒(méi)有意義的。因此我們應(yīng)該為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。
各位畢業(yè)班的哥哥姐姐:你們就要離開(kāi)一千多個(gè)日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了,在這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的過(guò)程中,我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步,這里面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作,各位老師的兢兢業(yè)業(yè)。
當(dāng)然也有你們的努力拼搏。離開(kāi)了她,我知道你們的心情一定很復(fù)雜,八中的每個(gè)角落都印著你們走過(guò)的足跡。留有你們的歡聲笑語(yǔ)。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè),請(qǐng)你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。
作為你們的學(xué)弟學(xué)妹,我們將時(shí)刻以你們?yōu)榘駱?,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!
最后,祝參加中考的同學(xué)能有完美的表現(xiàn)!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的家長(zhǎng)們,各位老師、各位來(lái)賓:
大家下午好!
時(shí)光荏苒,又是一年畢業(yè)季。今天,我們?cè)诖寺≈嘏e行文化旅游學(xué)院20xx屆畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向在座192名順利完成學(xué)業(yè)、即將踏上人生新征程的畢業(yè)生,并通過(guò)你們,向全校2875名全日制畢業(yè)同學(xué)致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向辛苦養(yǎng)育你們的父母和悉心培養(yǎng)你們的老師表示最真切的謝意和最誠(chéng)摯的敬意!
三年前,你們懷揣夢(mèng)想選擇了云南國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。你們的到來(lái),為學(xué)校增添了活力。教學(xué)樓里,曾留下你們朗朗書(shū)聲;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,定格過(guò)你們矯健身姿;技能比賽,記錄下你們的汗水與收獲。你們用美好青春譜寫(xiě)了多彩的華章,用成長(zhǎng)進(jìn)步報(bào)答著家長(zhǎng)和老師。三年的學(xué)習(xí)生活,讓你們由懵懂走向成熟,從稚嫩變得干練。
同學(xué)們,你們即將踏上新的旅程,迎面有很多機(jī)會(huì),也有許多誘惑,更多的還是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和不確定的未知。在你們臨行之前,作為校長(zhǎng),也作為一個(gè)曾經(jīng)同樣走出過(guò)校門(mén)的畢業(yè)生,此時(shí)此刻,我感同身受。分別之際,我想再叮囑大家?guī)拙湓?,再提幾點(diǎn)寄語(yǔ)和希望。
簡(jiǎn)而言之,今天想送給大家的就是三個(gè)字:行、思、學(xué)。
一、懷揣夢(mèng)想,勇敢前行。同學(xué)們,今天之后,你們的身份將由學(xué)生變成校友,這既是新角色的開(kāi)端,也是進(jìn)一步成長(zhǎng)的起始。如果說(shuō)大學(xué)時(shí)光如詩(shī)如夢(mèng),那么告別校園,即意味著逐夢(mèng)行動(dòng)的啟程。夢(mèng)想,可大可小,但如果沒(méi)有行動(dòng),將永遠(yuǎn)只是夢(mèng)和想。只有堅(jiān)定不移、一步一個(gè)腳印地去追尋,你才會(huì)離圓夢(mèng)更近一步。
同學(xué)們,你們有許多的學(xué)長(zhǎng),他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳某煽?jī),他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣!在他們當(dāng)中,有黨的十八大代表、全國(guó)勞模、中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、云南省作協(xié)副主席夏天敏;有十二屆全國(guó)人大代表、“最美90后女孩”鐵飛燕;有云南省人才最高獎(jiǎng)——興滇人才獎(jiǎng)獲得者張玉竹;有從中專(zhuān)學(xué)歷起步,現(xiàn)為浙江大學(xué)哲學(xué)系博士生導(dǎo)師的孔令鴻;有科技興廠帶頭人、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、云南民爆集團(tuán)董事長(zhǎng)浦仕繁;也有用33年歲月踐行“工匠精神”的云南省最年輕車(chē)工技師記錄保持者王永明……。
當(dāng)然,還有一位與大家朝夕相處近三年的張鴻青同學(xué)。剛才,她與大家分享了自己不平凡的經(jīng)歷與感受。她對(duì)母親不離不棄的拳拳之心以及面對(duì)苦難百折不饒的意志品質(zhì),感動(dòng)了老師,感動(dòng)了同學(xué)、感動(dòng)了社會(huì)各界。
同學(xué)們,回首往昔,我們每個(gè)人都有許多無(wú)奈和遺憾;前路未知,你們每個(gè)人都會(huì)有順境也將遇逆境。漫漫人生路,我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)懷揣夢(mèng)想,永遠(yuǎn)真誠(chéng)勇敢。希望你們志存高遠(yuǎn),更期待你們腳踏實(shí)地。做到這兩點(diǎn),未來(lái)即使不騰達(dá),也注定不平凡;即使不耀眼,也注定不落寞;即使不輝煌,也注定有意義。
二、勤于思考,寧?kù)o致遠(yuǎn)。古人云:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。今天之后,大多數(shù)同學(xué)就要告別校園,奔波職場(chǎng)。忙碌的工作,將使你行色匆匆。或長(zhǎng)或短,你們都經(jīng)歷了一段頂崗實(shí)習(xí)的生活,很多同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)到了人生第一筆薪酬,你們已經(jīng)或即將開(kāi)始獨(dú)立的人生,將不再依靠父母的資助。在你們?nèi)松倪@一重要轉(zhuǎn)折關(guān)頭,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),面對(duì)或許很枯燥也很浮躁的職場(chǎng),我希望你們凡事要勤于思考,希望你們經(jīng)常觀心自省,一定要耐得住寂寞,一定要守得住底線,一定要呵護(hù)好誠(chéng)信。要始終保持“真、善、美”的做人定力、始終保持“從容、健康、樂(lè)觀”的良好心境。
希望你們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己,以擔(dān)當(dāng)?shù)木裢度牍ぷ鳎跃粗氐那閼鸦貓?bào)師長(zhǎng),以純善的心靈對(duì)待社會(huì)。踏入社會(huì)伊始,你們可能品味到很多的辛苦,但請(qǐng)記住,所有苦痛的經(jīng)歷和艱辛的磨煉都將是人生寶貴的財(cái)富,會(huì)使你更堅(jiān)強(qiáng),讓你更成熟。希望同學(xué)們能將生活中的百味體驗(yàn)與對(duì)父母的感恩情懷,一起轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)心持久永恒的動(dòng)力,不斷完善人格,不斷豐富自我,不斷錘煉意志。這樣,未來(lái)的你,也許不做土豪,但絕對(duì)內(nèi)心富足。
三、終身學(xué)習(xí)、超越自我。同學(xué)們,學(xué)成畢業(yè)不應(yīng)是學(xué)習(xí)的終結(jié),而只是嶄新學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。我們生活在一個(gè)知識(shí)爆炸、信息爆棚的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,知識(shí)和能力已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代最重要和最核心的競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)今社會(huì),終身學(xué)習(xí)已不再是一個(gè)時(shí)髦的詞語(yǔ),而是每個(gè)人不斷超越自我、自立自強(qiáng)的前提,更是每個(gè)人步穩(wěn)路寬、行遠(yuǎn)至臻的基礎(chǔ)。為此,我殷切希望你們樹(shù)立學(xué)海無(wú)涯、終身學(xué)習(xí)的理念,希望你們保持孜孜不倦、篤行博學(xué)的精神。
同學(xué)們,希望你們能夠超越昨天的自己,希望你們克服“快餐文化”的浮躁,養(yǎng)成潛心讀書(shū)的習(xí)慣,不斷提升自己的學(xué)歷,不斷豐富自己的知識(shí),不斷增強(qiáng)自己的本領(lǐng)。
同學(xué)們,矢志不移、終身學(xué)習(xí),既是學(xué)校對(duì)你們的殷切希望,也是我們?cè)颇祥_(kāi)放大學(xué)的價(jià)值追求。學(xué)校之所以把“開(kāi)放辦學(xué)、服務(wù)終身”確定為辦學(xué)理念,其根本的宗旨和美好的愿景就是要致力創(chuàng)設(shè)“人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)、處處能學(xué)”的環(huán)境條件,為每個(gè)學(xué)習(xí)者搭建個(gè)性化多樣化終身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)成才的“立交橋”。也正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)颇祥_(kāi)放大學(xué)開(kāi)啟了高職教育與開(kāi)放教育“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展”的辦學(xué)雙模式,啟動(dòng)了30多個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)“中高銜接”和4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)“專(zhuān)本銜接”的改革試點(diǎn),打通了中職—高職—本科的人才培養(yǎng)通道,搭建了中職教育到高職教育,高職教育到本科教育的職業(yè)人才成長(zhǎng)“立交橋”。
目前我校開(kāi)放教育已有15個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。今年5月22日,學(xué)校順利通過(guò)了學(xué)士學(xué)位授予資格的專(zhuān)家評(píng)審,在座的67名參加“專(zhuān)本銜接”項(xiàng)目的同學(xué)中,將會(huì)有不少同學(xué)成為云南開(kāi)放大學(xué)的首批學(xué)士。我們熱忱期待同學(xué)們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)的道路上,依然眷顧母校、選擇母校。母校作為你們永遠(yuǎn)的精神港灣,會(huì)始終關(guān)注著你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,會(huì)一如既往地為大家的成才和成功提供幫助、提供支持。
今天,我們選擇在勤學(xué)苑召開(kāi)畢業(yè)典禮,這既是對(duì)同學(xué)們?nèi)陮W(xué)習(xí)生活的一種總結(jié),更是對(duì)同學(xué)們開(kāi)創(chuàng)未來(lái)美好生活的一種期盼。我們期待著每位畢業(yè)的同學(xué)都能通過(guò)自己的不懈努力成為一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值并造福社會(huì)大眾的幸福人!
最后,我代表學(xué)校衷心祝愿20xx屆所有畢業(yè)生平安順利、夢(mèng)想成真、生活美滿、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
此時(shí)此刻,風(fēng)輕云淡,夜色朦朧。我相信你們是懷著百感交集的心情坐在這里,因?yàn)槟銈儎倓偨?jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)酷的人生考驗(yàn),對(duì)這場(chǎng)考驗(yàn)的結(jié)果心懷期待而又忐忑不安。
然而今晚我們是以告別過(guò)去和走向未的名義相聚在此。一場(chǎng)考試無(wú)法羈絆你們前進(jìn)的腳步,更無(wú)法阻擋你們對(duì)遠(yuǎn)方的追求。所以在分?jǐn)?shù)的戰(zhàn)場(chǎng)上如果你幸運(yùn)的勝利了,我真心的恭喜你,好風(fēng)憑借力,希望你走得更好飛得更高;如果你不幸的失利了,我誠(chéng)摯的告慰你,那也沒(méi)有關(guān)系,人生之路剛剛開(kāi)始,一點(diǎn)痛算什么,希望你今后走得更穩(wěn)飛得更遠(yuǎn)。
而此刻,作為一名關(guān)注并陪伴了你們?nèi)甑募磳⑼诵莸睦辖處煛蚁敫阏務(wù)動(dòng)嘘P(guān)分?jǐn)?shù)之外的未。
我希望你們未是一束陽(yáng)光,永遠(yuǎn)保持巴音郭楞人的奮發(fā)、豪邁、寬容的光輝形象。因?yàn)槟銈兪侨A夏第一州的子孫,塔克拉瑪干的浩瀚,天、昆侖的雄壯,孔雀河的清澈;這些天地奇秀,不僅鍛造了你們血肉之軀,而且賦予你們高人一等的身材和體魄的強(qiáng)壯;庫(kù)爾勒的香梨,若羌的紅棗,輪臺(tái)的白杏,尉犁的黑頭羊,且末的野牛,博斯騰的肥魚(yú),這些人間的精華,不僅滋養(yǎng)了你們敏感的味蕾,而且豐富了你們善良寬容的靈魂,使你們傲視群雄,品格優(yōu)良。無(wú)論你走到哪里,身處何方?你要自豪的告訴人們,我是巴音郭楞的兒郎,xx二中是我成長(zhǎng)的搖籃,她的辦學(xué)藍(lán)圖是:學(xué)校名校,教師名師,學(xué)生成才;她的辦學(xué)目標(biāo)是:xx前列,xq一流,全國(guó)有名。這些宏偉的夢(mèng)想,時(shí)時(shí)激勵(lì)著陶冶著你們,也一定在你們身上沉淀下xx二中的強(qiáng)大而恒久的精神力量。催促你們追求進(jìn)步,不斷超越。也許你們無(wú)法像喬布斯那樣改變世界,但是目光所及、視野所在,要因我們xx二中學(xué)子的存在而讓世界變得更敞亮精彩。
我希望你們未是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的閱讀者。你們要有高雅的情趣和強(qiáng)大的心靈,終生以閱讀為伴,這不僅關(guān)系到軟實(shí)力和自身素養(yǎng),而且關(guān)系到你生活幸福的質(zhì)量。你們要多讀點(diǎn)書(shū)。心靜時(shí)讀書(shū),能讀出寧?kù)o的心態(tài),心亂時(shí)讀書(shū),能讀出心亂的理由,心煩時(shí)讀書(shū),能讓煩躁的心復(fù)歸自我,讀書(shū)其實(shí)不僅僅在于讀書(shū)的結(jié)果,更在于讀書(shū)的過(guò)程,享受讀書(shū)的過(guò)程,感悟讀書(shū)的快樂(lè),這才是讀書(shū)的最終目的。你永遠(yuǎn)不要等到有了大塊的時(shí)間才去閱讀,要見(jiàn)縫插針,想讀就讀;永遠(yuǎn)不要坐進(jìn)書(shū)房里才閱讀,任何地方都可以閱讀;永遠(yuǎn)不要有用才閱讀,急功近利,立竿見(jiàn)影是妄想;閱讀永遠(yuǎn)不恨其晚,閱讀永遠(yuǎn)不勉其強(qiáng)。畢竟,書(shū)是人類(lèi)從自然、社會(huì)生活及心靈世界中提煉出的精神糧食,是另一種果品菜肴,酒肉禽蛋,心靈雞湯。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。因此,對(duì)顏值不高的女孩子說(shuō),你不必?fù)?dān)憂,不必整容,閱讀是你最好的氣質(zhì)美容品;對(duì)矮矬黑胖的男孩子說(shuō),你不必苦惱,不必自卑,閱讀是你最挺刮的名片。
我希望你未是一個(gè)正直的公民。堅(jiān)守良知、捍衛(wèi)公平,有自己的判斷力。不可否認(rèn),我們?cè)诹餍泻捅涣餍兄猩?,我們?cè)谝?guī)則與潛規(guī)則中掙扎,時(shí)代和社會(huì)在塑造我們,同時(shí)我們也在塑造這個(gè)時(shí)代與社會(huì)。我們每一個(gè)人的善良與正直才能使中國(guó)社會(huì)向著公正和諧的方向發(fā)展,你不是滄海一粟,無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都與你有關(guān)。
如果你能在這個(gè)大時(shí)代砥礪進(jìn)取,捷報(bào)頻傳,我們將為你驕傲;如果你能在自己的世界過(guò)好你溫暖平實(shí)的小人生,我們將為你欣喜。無(wú)論你是否獲得現(xiàn)實(shí)意義的成功,無(wú)論此后你在天涯或是海角,我們都期待你的消息。
別夢(mèng)依稀,離歌漸起。今天,對(duì)于你們,xx二中20xx屆的畢業(yè)生說(shuō),是一個(gè)階段的終點(diǎn),我們每一個(gè)人身上都深深地烙著xx二中的印跡,那是庫(kù)爾勒雪白的梨花,那是巴音郭楞挺拔的白楊,那是教學(xué)樓前那棵召喚鳳凰的梧桐;那是陪伴你三年的老師、同學(xué),那是一千多天積累起的感情和牽掛,那是從不需要想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的青春歲月,那是離歌,是奮進(jìn),是懷想,是天涯咫尺的qq、短信與微博。
所以,請(qǐng)你記住人生中最好的一段時(shí)光,以及那些陪伴了你走過(guò)這段時(shí)光的人。他們此刻就在你的身邊;請(qǐng)你記取今生今世的證據(jù),你的教室、你的桌、你的操場(chǎng)、你的籃球、你的圖書(shū)、還有你的高考倒計(jì)時(shí),它們也將永遠(yuǎn)收藏關(guān)于你的記憶。
你們順利畢業(yè)了,即將離開(kāi)自己的母校;我也功德圓滿,即將退休,告別xx二中。我想給大家朗誦徐志摩的《再別康橋》,以此表達(dá)我對(duì)大家和xx二中的依依惜別之情。
再別康橋
輕輕的我走了,
正如我輕輕的;
我輕輕的招手,
作別西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕陽(yáng)中的新娘;
波光里的艷影,
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇,
油油的在水底招搖;
在康河的柔波里,
我甘心做一條水草。
那綠蔭下的一潭,
不是清泉,是天上虹;
揉碎在浮藻間,
沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,
向青草更青處漫溯;
滿載一船星輝,
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是別離的笙簫;
夏蟲(chóng)也為我沉默,
沉默是今晚的康橋!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的;
我揮一揮衣袖,
不帶走一片云彩。
未的日子,祝福你健康、平安!此后的人生,盼望你珍惜、珍重!謝謝!
小學(xué)生畢業(yè)典禮致辭篇十八
你們好!
首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運(yùn),國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開(kāi)幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊(duì)伍的威武整齊,更是改革開(kāi)放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國(guó)館的宏偉,不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國(guó)總統(tǒng)的傲慢與無(wú)禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)g2的新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。
近幾年,國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒(méi)能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹(shù)的搖動(dòng),沒(méi)能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛(ài)的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯” ,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車(chē)登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡。可是,你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹(shù)枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。
請(qǐng)相信我,日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成 “雨”,今天或許讓你覺(jué)得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會(huì)覺(jué)得如果沒(méi)有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤(rùn),若沒(méi)有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來(lái)或許你會(huì)覺(jué)得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛(ài)的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無(wú)助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車(chē)和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢(qián)”,也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行?!懊鎸?duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及。” 也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒(méi)關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住,華中大,你的母校。 “什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!
親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。
親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來(lái) “被”華中大記憶!
閱讀提示
“根叔”火了,從校園里火到了校園外。
“導(dǎo)火索”是他在今年6月23日在華中科技大學(xué)畢業(yè)典禮上關(guān)于“記憶”的精彩致辭。16分鐘的演講,被現(xiàn)場(chǎng)7700多名學(xué)子的掌聲打斷30次。學(xué)生們自豪地說(shuō):我們?cè)缇褪恰案濉钡摹胺劢z”。
這位“根叔”不是別人,正是華中科技大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士李培根。
為什么叫“根叔”?“根叔”是怎樣煉成的?面對(duì)疑問(wèn),“根叔”的回答簡(jiǎn)單而謙遜。
喜歡與學(xué)生面對(duì)面
“有了真誠(chéng),就會(huì)有一份自信”
“這個(gè)致辭,其實(shí)只是很小、很普通、很平常的事,相信很多大學(xué)校長(zhǎng)的致辭也很好,我的只是其中一種風(fēng)格。
在上海工作的華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)系2005級(jí)畢業(yè)生張春雷,提起“根叔”還是覺(jué)得那樣親切:“李校長(zhǎng)一直與學(xué)生走得很近,每學(xué)年都會(huì)舉辦三次‘校長(zhǎng)與學(xué)生面對(duì)面’的大型交流會(huì),還會(huì)不定期地與部分學(xué)生進(jìn)行座談,他的演講之所以能如此動(dòng)人,并不是刻意的,這就是平時(shí)最真實(shí)的校長(zhǎng)?!?/p>
可是,當(dāng)上校長(zhǎng)后,“根叔”之路并不太好走。
“學(xué)生對(duì)我曾經(jīng)有非常尖銳的批評(píng),比如‘學(xué)位門(mén)’事件?!崩钆喔f(shuō)的“學(xué)位門(mén)”事件發(fā)生在2007年,當(dāng)時(shí)不少華中大本部學(xué)生對(duì)母校給兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的部分畢業(yè)生頒發(fā)相同的畢業(yè)證和學(xué)位證表示不滿,并演變成校內(nèi)論壇上激烈的“口水戰(zhàn)”。“根叔”不斷在論壇上發(fā)帖回應(yīng)、解釋?zhuān)⑴c學(xué)生舉行見(jiàn)面會(huì),終于平息了爭(zhēng)議。
學(xué)校食堂承諾“不賺學(xué)生一分錢(qián)”,但2008年下半年華中大食堂飯菜價(jià)格上漲,同學(xué)們不理解。“根叔”又舉行學(xué)生見(jiàn)面會(huì),請(qǐng)后勤集團(tuán)有關(guān)負(fù)責(zé)人“曬賬本”,同時(shí)表示要做好對(duì)困難學(xué)生的補(bǔ)助。講的話在情在理,自然贏得學(xué)生的理解。
一次次學(xué)生見(jiàn)面會(huì),縮短了校長(zhǎng)與學(xué)生的距離,李培根校長(zhǎng)也慢慢變成了同學(xué)眼中的“根叔”。
“一個(gè)校長(zhǎng)敢不敢面對(duì)學(xué)生,我想首先要有一份真誠(chéng),有了真誠(chéng),你會(huì)有這么一份自信?!崩钆喔@樣解釋為什么喜歡跟學(xué)生面對(duì)面交流。
張春雷對(duì)此印象深刻。2008年,他作為學(xué)生記者專(zhuān)訪了李培根。“原定半個(gè)小時(shí)的采訪時(shí)間,李校長(zhǎng)為了把問(wèn)題解釋清楚,花了兩個(gè)多小時(shí),把下班時(shí)間都耽誤了。交流中我感受最強(qiáng)烈的就是平等和尊重?!?/p>
關(guān)注特殊的學(xué)生
“他們成為我心中抹不去的記憶”
“你們一定記住了‘俯臥撐’、‘躲貓貓’、‘喝開(kāi)水’,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了‘打醬油’和‘?huà)寢尯澳慊丶页燥垺?,從麻木和好笑中,你們記憶了?zé)任和良知;”
這些流行而親切的話語(yǔ),一下子填平了“根叔”與學(xué)生之間的“代溝”。
華中大軟件學(xué)院2006級(jí)畢業(yè)生李勉說(shuō):“‘根叔’的演講中用到的詞語(yǔ)都很時(shí)髦,很出乎我們的意料。在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)時(shí)刻刻都被感動(dòng)包圍著,為自己身為華中科技大學(xué)的學(xué)生而驕傲和自豪。”
他的同學(xué)周超說(shuō):“我一直心情澎湃,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。每一句話都說(shuō)到我的心坎里了,沒(méi)有一點(diǎn)官腔。結(jié)束時(shí),全場(chǎng)同學(xué)的情緒達(dá)到了高潮,自發(fā)站起來(lái)齊聲呼喊‘根叔、根叔’,場(chǎng)面確實(shí)很震撼?!?/p>
這些“時(shí)髦語(yǔ)”都是李培根自己寫(xiě)的嗎?“不僅是我想的,是我寫(xiě)的,而且是我一個(gè)字一個(gè)字敲到電腦里的?!崩钆喔玫哪切┚W(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),來(lái)自平時(shí)的留心。
致辭中提到的每一名學(xué)生,都有一段與“根叔”單獨(dú)接觸的經(jīng)歷。比如“吉丫頭”——機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院2006級(jí)工藝設(shè)計(jì)系黃佳嘉,她創(chuàng)作的系列漫畫(huà)《我們都是小青年》在網(wǎng)上受到熱捧,一些媒體進(jìn)行了報(bào)道。李培根看到后,在今年3月24日專(zhuān)門(mén)把她和一些同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生叫到一起,開(kāi)了一場(chǎng)交流座談會(huì)。“吉丫頭”清楚地記得,“他始終保持著燦爛的笑容,就像一個(gè)鄰家大叔,沒(méi)有一點(diǎn)架子,和藹可親,原本還有些緊張的我完全就放松了?!?/p>
“后來(lái),李校長(zhǎng)還為我爭(zhēng)取破格保送本校研究生的名額。我的很多漫畫(huà)靈感都來(lái)自校園生活,特別希望能留下來(lái)讀研,把漫畫(huà)真正做好,不讓‘根叔’失望。”
實(shí)際上,不論是成績(jī)優(yōu)異或有特殊才藝的學(xué)生,還是家庭困難或身有殘疾的學(xué)生,或者網(wǎng)癮少年,李培根都對(duì)他們傾注了格外的關(guān)心和關(guān)注?!八麄冞€是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶?!?/p>
只給自己打70分
“時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心,還能為華中大學(xué)子做什么”
在畢業(yè)致辭中有這樣一段話:“‘根叔,你為我們做了什么?’——是啊,我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?”聽(tīng)到這里時(shí),現(xiàn)場(chǎng)許多同學(xué)感動(dòng)得淚流滿面。
對(duì)于自己到底為學(xué)生做了什么,李培根總是避而不談。他心里始終裝著的,是他還能為學(xué)生做什么?“我希望做得更好?!崩钆喔f(shuō)。對(duì)于自己做校長(zhǎng)的成績(jī),他只打70分。
另外30分缺在哪?他說(shuō):“比如‘以學(xué)生為本’,很好講,但是真正做到很不容易。只有讓‘以學(xué)生為本’的理念真正深入到廣大干部和教師的心中,那才行。這一點(diǎn)上,我們差距是比較大的?!?/p>
在這位教授出身的校長(zhǎng)心中,最需要他關(guān)心的是學(xué)生。
建設(shè)國(guó)際知名高水平的一流大學(xué),公式其實(shí)很簡(jiǎn)單,“一流的學(xué)生加一流的師資”,李培根一直認(rèn)為,影響學(xué)校聲譽(yù)的最重要因素是畢業(yè)生在社會(huì)上的總體表現(xiàn),而不是經(jīng)費(fèi)、課題和論文。學(xué)生是學(xué)校最重要的“產(chǎn)品”,是大學(xué)的名片,要給他們持續(xù)的、終身的人文關(guān)懷,“把人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù)”。
他坦陳:“現(xiàn)在被教育者和教育者的距離越來(lái)越大了。在功利化的社會(huì)大環(huán)境的影響下,盡管有一些教授依然一心做學(xué)問(wèn),但也有一些教師忙于功利的事情。不少教師一上完課就走,和學(xué)生課外交流得很少?!彼M?,能通過(guò)自己的努力進(jìn)一步縮短這種距離。
華中大新聞與信息傳播學(xué)院院長(zhǎng)張昆教授深受觸動(dòng):“李校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭在學(xué)生和社會(huì)中反響很大,是因?yàn)樗怯眯脑谥v,不是站在官員的立場(chǎng)上講官話,而是站在學(xué)生的立場(chǎng)上,用心與學(xué)生進(jìn)行對(duì)等的互動(dòng)交流。學(xué)生在他心中的地位非常重要?!?/p>
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