演講稿是一種通過口頭語言來表達思想、觀點和情感的文體形式，它通常用于公開場合，旨在向聽眾傳遞信息和觸發(fā)思考。在現(xiàn)代社會中，演講稿在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，無論是政治演講、企業(yè)演講還是學(xué)術(shù)演講，都需要具備一定的技巧和組織結(jié)構(gòu)。演講稿還需要注意語言的生動和形象的表達，以增加聽眾的理解和記憶。希望這些范文能夠給大家在寫作演講稿時提供一些創(chuàng)作靈感和思路。
書籍演講稿篇一
大家好，我是來自博州財政局的賈婷婷。能參加此次博州黨工委舉辦的“推薦一本好書”演講活動感到十分榮幸。
今天我要向你們推薦的一本書是由美國羅曼.文森特.皮爾編著的《態(tài)度決定一切》。之所以為大家介紹這本書是因為這是一本極具價值的人生指南讀物，它幫助我確立和提升了自己的人生定位，書中265條充滿睿智、賦予創(chuàng)意的人生格言能讓我們以更加積極的態(tài)度去面對家人、朋友、工作和更清晰的認識自己，并用感恩的心去積極面對生活的每一天。
作者羅曼.文森特.皮爾是美國一位著名的現(xiàn)場演說家，經(jīng)常被邀請去很多大型企業(yè)對員工進行勵志演說。幾乎每位親臨現(xiàn)場的聽眾都被他激情的演講所感染，很多人也因為他的激勵，獲得了成功。
在總結(jié)無數(shù)場成功演講的基礎(chǔ)上，羅曼于1999年出版了《態(tài)度決定一切》，該書一舉成為全球暢銷圖書排行榜的佼佼者，占據(jù)最暢銷排行書籍前十位長達數(shù)年之久。
接觸到這本勵志書籍完全是一個偶然的機會。20xx年5月，三次報考公務(wù)員考試屢遭失敗的我，心情低落，幾乎想放棄再次考試的念頭。在我萎靡不振的時候，父親送給我了這本《態(tài)度決定一切》。
憑心而論，我并不是一個酷愛讀書的人，被它吸引是因為它滿足了我在同一本書中能讀到很多不同小故事的愿望，而且每個小故事都很有趣，讓我從最簡單的事情，漸漸領(lǐng)悟到很多人生的道理。而其中的三段經(jīng)典的哲理文字讓我重新找回人生的坐標(biāo)。
翻看這本書，在第56頁中講述了一個橡皮擦的故事：
教授有一天下課后要我留下來,他說:“我知道你很用功,能完全掌握我講課的內(nèi)容,可是除非我指明,你決不會主動發(fā)言,我知道你有自卑感，而且你又在心里繼續(xù)培養(yǎng)它，現(xiàn)在已經(jīng)膨脹的令你束手無策了，你認為大家都在看著你，自以為成了眾人矚目的焦點，其實這種想法太自我中心了?！?/p>
不等我回答，教授把橡皮擦丟到桌上，它立刻彈了起來，他說：“你看，這塊橡皮擦多了不起，它能把錯誤的地方擦掉，使紙張變得干凈?！彼钟昧Π严鹌げ镣郎弦粊G?！澳闱?，橡皮擦具有多么好的彈性!你也一樣，把不該有的自卑感擦掉，全力發(fā)揮你潛在的彈力，只要有追求，一定能除去恐懼?，F(xiàn)在你陷入了恐懼之中?？謶值牟桓野凑兆约旱囊庵拘惺?。但，只要你愿意改變，你就能改變。”
書中的這個小故事，告訴我們解決根深蒂固的問題需要很長的時間，以及忍耐和堅定的意志。與困難和問題斗爭，堅強的韌性是最為重要的。輕易承認失敗，會成為解決問題的一大障礙，應(yīng)該以積極的態(tài)度，毫無所懼的面對問題。
繼續(xù)閱讀下去，精彩的句子隨手可得：
第306頁：所有積極思維的人，都能得到很好的成果，理由有很多，這樣的人遇到困難時，不會恐懼、慌張。他們有實際而積極的人生觀，懂得在任何困難的問題中都能找到解決問題的線索。也就是說，沒有困難的地方就無需動腦筋思索，所以前進的腳步反而會遲緩下來。
積極進取的人了解“困難”是一片肥沃的土壤，能使良好的果實植根于此。
那是不可能的。它會做的更復(fù)雜、更巧妙、更瀟灑，往往會把極有價值的東西，埋藏在極大的痛苦之中。
它會愉快地守望著你如何解決問題，看你能否在其中發(fā)現(xiàn)價值非凡的珍珠。
397頁：“在這個世界上最讓人欣慰的是，幾乎沒有人會真的跌到谷底，最可悲的是明明有能力飛，但很少有人飛到高處?！比绻麚Q個說法，就是說我們自己主動成為了平庸的犧牲品，原來可以不平凡地度過一生，卻自己甘愿做個凡夫俗子。
何以空有才能卻無法有一番作為呢?似乎可以舉出很多答案，然而一言以蔽之，主要是因為不能全力以赴地工作和嘗試。
這個世界對竭盡所能的人報以的是陽光大道，對只出一半力氣的人給予的是彎曲小徑，這是永遠不變的真理。
“向月亮射擊，即使不能射到月亮，也會射到某一顆星星?！边@是美國前州議會議員雷斯.伯郎所說的話，而底特律著名的慈善家史坦利.克雷吉也說過：“只要多打幾發(fā)，不好的槍也能命中?！彼麄円粋€主張目標(biāo)要高，一個認為應(yīng)持續(xù)不斷地向目標(biāo)努力。兩者都是改變命運所必要的基本態(tài)度。
后來我參加了20xx年的公務(wù)員考試，最終我獲得了成功。這就是《態(tài)度決定一切》帶給我的啟示和收獲。直至今日，每當(dāng)我在工作和生活中遇到了困難和挫折時，就會翻開這本書，慢慢品味，放松心情。然后以更好更新的狀態(tài)去解決問題，度過難關(guān)。
讀一本好書，真的就如交到一個好朋友，所以我希望在座的各位能夠和我一樣，在讀書中享受，在回味中領(lǐng)會。
我的演講完了，謝謝大家。
尊敬的老師，可愛的同學(xué)，大家上午好!
非常高興能參加天鴻小學(xué)親子閱讀分享會，在天鴻小學(xué)我看到和聽到了許多與閱讀相關(guān)的事，比如:"向上吧紅領(lǐng)巾"班級誦讀比賽、"書香翰墨潤童年"讀書節(jié)、"誦國學(xué)經(jīng)典、享幸福童年"等活動以及"雛雁書吧"、圖書館的建成，讓天鴻的學(xué)子們充分享受到了閱讀的快樂。我家小孩的閱讀真正意義上來說也應(yīng)該是自從她進入到天鴻小學(xué)以來耳濡目染而形成的。
當(dāng)今小孩身上有著太多要學(xué)的東西，相比我們童年而言她們身上的壓力要大得多，而閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，熱愛閱讀可以改變孩子的一切，使孩子受益終身。要有良好的閱讀習(xí)慣就必須先從擇書開始，我們先以孩子"愛看的"為主選，比如她特別喜愛看動物類書籍，就挑選了沈石溪的系列動物小說，讓孩子能過閱讀走進動物的內(nèi)心世界;其次，以孩子在成長過程中遇到的困惑為輔選，比如最好的我再見壞習(xí)慣為自己鼓掌等，讓她學(xué)會學(xué)習(xí)方法、處世能力;最后我們會關(guān)注她在成長過程中情感方面的需求，這時就會選擇一些經(jīng)典的文學(xué)類書籍充實她。
好的讀物能豐富孩子的心靈，擴展孩子的視野，從而塑造自己良好的人格，同學(xué)們讓閱讀成為你們最好的朋友，讓閱讀輕松起來吧!
書籍演講稿篇二
暖洋洋的陽光從窗戶中照射進入我的房間，在這么溫馨的陽光之下，我拿出了《繁星春水》，仔細地品位著冰心寫下的一些小詩。 我之所以喜歡讀冰心寫的小詩，是因為這些小詩雖然十分短小，但往往都蘊涵著深刻的含義、對于一些事物的看法或是她所抒發(fā)的感情。 在冰心眼里，母愛是博大無邊的、偉大無窮的：
母親呵!
天上的風(fēng)雨來了，
鳥兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來了，
我只躲到你的懷里。
開的越大，
行為的果子，
結(jié)得愈小。
這是在《繁星》中的.一首小詩，雖然才十八個字，卻告訴了我們一個道理：凡事要用行動來證明，光靠嘴巴說是不行的。反之，如果一味地夸大一件事情，這件事成功的幾率反而會減小。
弱小的草呵!
驕傲些罷，
只有你普遍的裝點了世界。
這也是一首小詩，但我們也不能小看它。她似乎是在對小草說話，但并不僅僅是這樣，她也是在對我們大家說話，鼓勵我們，即使成就很小，但正是無數(shù)這樣的小成就，成就了偉大的事業(yè)。
所以，我們不能太悲觀，也不能太自卑，而要相信自己，這樣才能讓自己更有自信，讓自己更成功。
《繁星春水》教會了我很多人生的道理，讓我收益匪淺。
同學(xué)們，老師們： 大家好!
有這樣一本書，字字珠璣，讀來讓人有醍醐灌頂?shù)拿托?有這樣一種文化，是幾千年民族智慧的結(jié)晶;有這樣一種真理，放之四海而皆準(zhǔn)。這就是經(jīng)典。在眾多的經(jīng)典之中，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，通過學(xué)習(xí)我了解到《弟子規(guī)》的博大精深，同時這本書也成為了我最喜歡和最受益的書籍一本書。
孔子用簡簡單單的1080個字描繪出了人生中的131件事，每件事都意味著一個人生哲理。“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶?！笔前?，父母生我們養(yǎng)我們，整天為我們早出晚歸，不分日夜的奔波著，父母到了家里一定是累了，我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活，是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”，因為爸爸媽媽給予我們不求回報的愛，我們這輩子必定還不完!
“百善孝為先。星期六晚上，我做完作業(yè)后，覺得沒事，就想幫勞累了一天的媽媽做點力所能及的家務(wù)的事。我走進屋子里，看到媽媽的毛巾臟了，我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤干凈的水，再加上一些開水，照媽媽洗衣服的樣子，把毛巾放在水里浸泡幾分鐘，再在水里倒上一點洗衣粉，用手使勁的搓，水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍，又用清水洗了幾遍，然后才晾在衣架上。我心里非常高興。
父母教，須敬聽。父母責(zé)，須敬承?！痹谌说囊簧须y免會有犯錯誤的時候，而我也不例外，每次做錯事的時候，總是要被媽媽說一通。當(dāng)然，我那不爭氣的淚珠，也隨之在眼角流落下來，看在我表面上不敢反抗，可心里早已生出了許多不滿于埋怨?？墒窃趯W(xué)了《弟子規(guī)》后，我知道了媽媽都是為我好，為了我能有一個美好的未來。正如大人們整天總嘮叨的，我們就像一個小樹，不為它修枝剪葉，總也長不成一棵正直的參天大樹。
弟子規(guī)所講述的每一個道理，都給我?guī)砹藛⑹?。今后，我一定要將古人的教誨記在心里，擁有“孝、悌、謹、信、愛、仁”這些好品德，做一個懂禮儀、講誠信的小學(xué)生。
書籍演講稿篇三
各位評委、同事們：
大家下午好！
暢談讀書心得，共享閱讀快樂，我與大家交流的題目是《認真做事，簡單做人》。
拜讀馬可·奧勒留所著的《沉思錄》已經(jīng)很久，感觸頗深。書中的一些經(jīng)典語錄和言論鼓舞人心，發(fā)人深省，耐人尋味。如：
正如我們必須打掃、整理、維護好我們的住所，才能放心去做其他事一樣，對我們的心靈也應(yīng)該如此。
如果你已取得了這些：善良、謙虛、真誠、理智、鎮(zhèn)定、豁達，注意不要改變它們；如果你失去了它們，迅速地找回。
你沒有采取相同的方法，付出同樣多的時間，你就不要指望獲得與他人同樣的回報。
《沉思錄》的譯者、北京大學(xué)哲學(xué)系教授何懷宏說：“這不是一本時髦的書，而是一本經(jīng)久的書，買來不一定馬上讀，但一定會有需要讀它的時候。我們的xxx也說，《沉思錄》就放在他床頭，天天都在讀，已經(jīng)看了不下100遍了。由此可見該書的'影響力。由于我僅僅只是通讀了一遍，加之水平有限，對該書的理解遠不如xxx和何教授那么深刻、透徹，但大千世界、蕓蕓眾生，看待一件事物必定也是仁者見仁、智者見智，現(xiàn)將我的感受和體會寫下來，與大家交流、共享。
書中的內(nèi)容告訴我們：不要對生活百般挑剔。
書籍演講稿篇四
書是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩x書可以改變你的性格、可以讓你體會到讀書樂趣。在讀書中享受快樂，在書的世界里漫步，在知識的海洋里暢游。讀書，對我而言是自由的。它使我富有想象力、富有創(chuàng)造力。而且，在讀書中，讓我學(xué)會了突破自己我、超越自我。
在生活中，也有喜歡看書，而又有一些不喜歡看書的人。而看書的人，一看就一兩個小時。
不喜歡看書的人，卻就不會知道。書中含有樂趣與知識在里面了。我覺得是這樣!因為自古有怎么一句話：“書中只有黃金屋?！钡拇_是這樣，書中的有黃金，而黃金就是指我們在讀書中所學(xué)到知識。
讀過書的都知道，看過書的人也知道，讀書可以帶能給我們什么呢?看書也可以帶我們什么呢?有些人說讀書不好，而不讀書出社會能做什么呢?他們那些人想這想這讀回書了。還些人是死讀書，讀死書。不懂讀書有什么用處。不明白都在為誰讀書，所以說他們那些人是讀死書的。就是這樣一個道理，我覺得讀書是一件讓人開心的感到快樂的事。就像農(nóng)村里面有些孩子一樣。想讀書父母也沒夠錢讓他們?nèi)プx，父母還有反對。自己的女兒讀書，他們父母想到當(dāng)時他們年輕的時。跟我們一樣年齡就已經(jīng)開始成家立業(yè)了。唉!農(nóng)村就是有很多都是這樣的啦?？晌揖筒幻靼姿麄冇行槭裁床蛔屪约盒『⒆x書呢?他們不讀書認字。怎么成家呢?以后有小孩，怎么樣去教育他們呢!他們某些農(nóng)村家庭真為他們感到傷悲，想讀書，父母又不他們讀，真的是可怕極了。
不過我還是覺得，讀書好，因為讀書可以帶給我們許多樂趣。同時在讀書中，可以尋找自己需要的知識。讀書還可以帶給你、快樂。
書是我們生活中，最好的朋友，它可以讓你改變自己，它還可以帶給我們智慧。在你不開心時刻，只要拿起手中喜歡的書籍。它可以讓你變回快樂，開朗的好心情。
在學(xué)校我們離不開書籍，在生活中我們同時也離不開書籍，它是我們?nèi)祟?，最好的朋友。因為只有它可以帶我們知識，帶給我們快樂，只有我們努力勤奮去讀書，好讀書它都會一直陪在我們身旁，給我們希望。
書籍演講稿篇五
我的讀書生活中有著許許多多的經(jīng)歷，像沙漠里的沙子，像嵌在天空的星星，怎么也數(shù)不清，讓我來講一講吧!
記得有一次我看了一本有名的《萬物由來之謎》中的.一部分，我就覺得很有意思并喜歡上了它，我很想很想讓媽媽給我買，可是媽媽就是不給我買，我就向爸爸求助，可是根本沒用。我用了好多借口都沒用，我只好自己存錢，一直存到了30元。一天中午，媽媽給我九元錢讓我去買食材。我一想：39元!正好可以買那本書!我心里好高興!反正家里還有幾個土豆呢!當(dāng)我來到書店的門口，轉(zhuǎn)念一想：如果回家媽媽問我為什么沒有買回食材，我如果說實話屁股可能要遭殃，到底買不買呢?經(jīng)過激烈的思想斗爭，我終于下定了決心：不買!免得屁股受苦。但我又舍不得那本書，于是我開始去書店里尋找，一找到就躲在角落里認真的看起來，書店里人一少我就趕緊換另外一家，一下子換了四五家才快把它看完了。最后我囫圇吞棗三下五除二地就看完了。
當(dāng)我意猶未盡地走出書店，一看表：天哪!三個小時過去了!我足足用了三個小時看書!我馬上跑回家，竟然忘了買食材!又趕緊折回到超市，買了食材回家，一跨進門檻就遭到媽媽的一頓訓(xùn)斥?？晌倚睦锊坏簧鷼夥炊€美滋滋的。因為我不僅省了39元還把我最喜歡的書看完了。
讀書讓我長了不少知識，還可以使自己見到更廣闊的世界，所以我愛讀書。
書籍演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是：《我與書籍共成長》。
高爾基書過：“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。
我那小小的書柜里擺滿了許多豐富多采的書籍。在我一年級時就和書結(jié)下不解之緣，二、三年級時我就開始看《安徒生童話》、《格林童話》等。隨著年齡的增長，我看的書也越來越多。
書是我的良師益友，陪伴著我童年的美好時光。在五年級時，由于學(xué)習(xí)的負擔(dān)，看書的時間就少了。所以每天晚上做完作業(yè)，要睡覺時，我就把門反鎖。開著臺燈，便默默的看起書來。只要一聽到爸、媽的聲音，我便馬上關(guān)燈，他們一走，我又津津有味地看了起來。就這樣，晚上不知道折騰了多少回。因為媽媽規(guī)定每天晚上不能超過10點睡覺，然而我每天晚上看書都要看到11點才肯罷休。
同學(xué)們你們知道嗎?那一本本不只是書。那是知識的寶庫，那是力量的源泉;那是智慧的象征。
書，像一位忠實的領(lǐng)路人，引我走進知識的殿堂;書，像一把鑰匙，幫我打開智慧的大門;書，像一位知己的朋友，伴我走過每一天。
倘若成千上萬的書籍匯集成了知識的海洋，那我愿駕駛一葉扁舟在大海中乘風(fēng)破浪;倘若數(shù)不勝數(shù)的書籍編織成了天邊那鮮艷的采云，那我愿做一只小鳥在云層里穿梭。
同學(xué)們，讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧!
各位老師 同學(xué)大家好,今天我演講的題目是:熱愛讀書
有人說:"讀書足以怡情,足以博采,足以長才"使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈.因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的.所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知.
同學(xué)們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登.我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長.歷經(jīng)苦難的高爾基說:"書籍使我變成了一個幸福的人."我們又何嘗不是呢 讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍.朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說過:"讀書好,好讀書,讀好書."這是一句至理名言.讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴.
讀書是一種"靜趣",是一種"心趣".當(dāng)自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的.道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中.有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光.正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:"忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!"有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……人生,讓人們嘗盡酸,甜,苦,辣,澀.
夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮.冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運,銀河的命運,宇宙的命運,萬物的命運……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知.那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了.
我愛書, 她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣.有朝一日,她會讓我嘗到寫書之趣.
書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識…………書會伴我一生.
"半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊.問渠哪得清如許,為有源頭活水來."同學(xué)們,讓我們暢飲這"源頭活水",攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者.
書籍演講稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
首先，我想問大家，您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。因為，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的，是讀書，讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話，我走入一個純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。
那天，我一整個下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據(jù)了我幼小的`心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?！钡拇_，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué)，解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。
不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!
一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!
這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們，同學(xué)們，我想對你們說，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光!
讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
成長的見證【二】。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的學(xué)友們：
大家好!我叫鄭曉偉，非常榮幸能夠站在這里，我今天演講的主題是“成長的見證”。
初來蒲白，對這里的一切都不太熟悉，但是有關(guān)蒲白的傳說卻一直深深烙印在我的腦海，使得我迫切的想要認識他、了解他、融入他。
通過上網(wǎng)查閱資料，我知道了蒲白以“朝氣蓬勃、卓爾不群”為企業(yè)核心理念、以“團結(jié)、實干、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”為企業(yè)精神，以“合格、合適、合作”為人才理念，同時積極開展安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推行精細化管理，企業(yè)管理水平穩(wěn)步提高。通過和老師同學(xué)的交流，我了解到蒲白的偉大歷史和博大之愛，了解到了蒲白人的熱愛和奉獻，正是因為有了這些，才有了蒲白今天的蓬勃發(fā)展，而我，一個新蒲白人，即將要在這里開始我人生新的征程。
出生于農(nóng)村的我，在我人生的前二十幾年，對生活最真實的感觸就是貧苦，也使我明白了人的一生有很多東西束縛著我們，不管是貧困生活還是社會地位，而我始終堅信：“生命不息，奮斗不止”。我們與其說是為了理想而努力，還不如說是為了擺脫平淡的束縛而努力。生命的抗?fàn)幘褪窃谑`中跳出美麗舞蹈的過程，沒有束縛的生命顯得輕浮而沒有分量，生命的束縛和掙脫束縛的努力，使我們生命變得厚重而美麗從而不再平淡。來到蒲白，我所有的努力只有一個目的，就是為了擺脫貧困帶給我的平淡，所以在貧困中的我更加應(yīng)該積極向上，努力進取，和蒲白一起成長、一起翱翔，為我自己的生命舞一支最美麗的曲子。
作為一名即將上崗的新人，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實際情況，在思想上提高認識，學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，堅定不移地站在時代潮流的前列。我們踐行科學(xué)發(fā)展觀不僅僅是背理論，記條款，還需要我們不斷創(chuàng)新，拓展思路，放開眼界。在創(chuàng)新活動中，我們必須學(xué)好技能，在與實際工作的結(jié)合中求得突破，才能為國家、為企業(yè)、為自己創(chuàng)造財富。在蒲白技校我們學(xué)習(xí)了理論知識，有了這個跳板我們在黃陵焦化廠才能得到更好的發(fā)展，在那里迎著朝陽邁向下一個快樂的人生驛站!
讓我們，在自己的工作崗位中，創(chuàng)造屬于我們的傳奇，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們以努力為導(dǎo)向，以奮斗為目標(biāo)，讓我們的的青春飛揚吧。讓蒲白的發(fā)展見證我們的成長，讓我們和蒲白一起攜手前進，愿蒲白的明天更美好!
謝謝大家!
書籍演講稿篇八
尊敬的xx老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是“讓書籍滋養(yǎng)你我成長”。
芳菲四月，梨花美若浮云，桃花嫵媚嬌柔，一朵朵，一簇簇，百媚千嬌，暗香隨風(fēng)而動，淡淡，清新，醉人。這使我想起著名學(xué)者朱自清的話語：“自古都嘆春易逝，嘆春莫如惜春”。你我茁壯年少，正似祖國美麗的花朵，要讓她蓄滿生機和朝氣，只有書籍這種精神糧食，才能永葆我們春的活力。
古往今來，書籍孕育了無數(shù)的偉人。如，高爾基、愛因斯坦、牛頓等等。大家知道，愛因斯坦是一個猶太人，而在“諾貝爾獎”的'榜單上，獲獎的人里，有130多人是猶太人。這是為什么？是一個巧合？還是猶太人天生就聰明？還是其實，這并不是一個巧合，更不是猶太人天生就聰明。而是猶太人注重后天對孩子的教育。猶太人在孩子剛懂事時，他們會在《圣經(jīng)》或是其它書籍的書頁上涂上蜂蜜，讓孩子去舔食，這樣，孩子就會明白，讀書是甜蜜的、快樂的。這種早教的方法，在旁人看來，也許十分幼稚、可笑。但就是這種方法，使一個個猶太人的孩子愛上了讀書，在書的海洋中遨游，并最終獲得了“諾貝爾獎”，揚名天下，使猶太人成為世界上最聰明的民族。俄國文藝?yán)碚摷覄e斯林基曾說：“好的書籍是最貴重的珠寶?！奔偃鐩]有書籍，我們就像沒有翅膀的雄鷹一樣，即使有再大的潛力，也無法飛行；就像沒有燃油的汽車一樣，即使馬力再強勁，也無法在路上飛馳；就像沒有尾巴的孔雀一樣，即使身上的花紋再美麗，也無法展示自己最美的一面。
我愛讀書，也愛買書，滿架的書籍，點綴了我的生活，洗禮了我的靈魂，讓我變得純潔勤奮，滋潤著我成長。而且使人心靈變得純潔，心胸變得博大。因為，你讀書時，思維是作家的，也是你的。你和作家一起思考，猶如促膝談心；你可以和一切偉人對話，接受古今中外一切偉人智慧的熏陶。
我們無法丈量自己生命的長度，但可以拓展生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。我們只有不斷拓展自己的生命，才能使自己的生命綻放出最美麗的花朵、閃耀光芒。愿我們在書的海洋里盡情的遨游吧！
謝謝大家！
書籍演講稿篇九
一次成功的演講必然離不開一份出色的演講稿，“演講稿寫作”與其他文體的寫作有著不同的意義和作用，是達到最初演講目的的保證，也是形成演講者思維模式的關(guān)鍵。一份好的演講稿為演講者提供了一條通往演講最高境界的階梯。
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。
人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。我們應(yīng)該珍惜時間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會。
在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!
后來我做了個試驗，我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課余的時候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。
只要我門學(xué)會利用和珍惜時間了，盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什么事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。
充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧!明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎!世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何?”
書籍演講稿篇十
我推薦的這本書是《從0到1》，由拍拍的創(chuàng)始人彼得-蒂爾peter thiel的大作。
這個人比較厲害，不僅是因為創(chuàng)立了拍拍(雖然這個拍拍在中國市場最后是以失敗落幕，但不可否認，其在海外成功以及最后賣出了一個好價錢)。
最重要的是，以拍拍創(chuàng)立者聚合的一群人，后來作為創(chuàng)始人、聯(lián)合創(chuàng)始人或者投資者，創(chuàng)立或投資了一個又一個偉大的企業(yè)公開資料顯示:皮特·蒂爾是赫赫有名的“貝寶黑幫”(paypal mafia)教父級人物，也是曾在談判桌兩邊都坐過的人(即曾做過創(chuàng)業(yè)者融資，也做過投資者)，他是fbook的第一個外部投資者，僅這項投資就給他上千倍的回報。
peter thiel既當(dāng)過創(chuàng)業(yè)者(paypal, palantir)也當(dāng)過投資者(fbook, linkedin, airbnb, spacex)，更是美國頗具影響力的自由意志主義(libertarian)右派公知(學(xué)哲學(xué)出身)，還是天主教徒和同志，這是個很罕見的組合。
因此，這個人有話要說，一定程度上一定能引起很多人的關(guān)注。
這是我開始接觸這本書的出發(fā)點。
看了之后，也切實感受到此人不是浪得虛名，真的有很多真知灼見。
全書內(nèi)容宏大，雖然不系統(tǒng):縱向維度，但涉及到了美國科技、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展、綠色能源產(chǎn)業(yè)、地理大發(fā)現(xiàn)、運河修建等眾多歷史背景;橫向維度，有對中國的觀察和比較，顯示了作者廣博的知識儲藏。
關(guān)于這本書的內(nèi)容，已經(jīng)有比較豐富的各種版本介紹。
在這里，我主要講一下個人的感受，與大家分享。
我理解這本書其實包括了兩個脈絡(luò)層次的內(nèi)容，一個是屬于認識論和思想底層的角度。
另一個，是屬于技術(shù)層面的東西。
對于后者，各種書評比較多，文中直接可以摘錄的內(nèi)容也比較多。
比如關(guān)于創(chuàng)業(yè)需要回答的七大問題。
1、 技術(shù)工程問題。
是否是創(chuàng)造性的創(chuàng)新而不是微小變化?
2、 時機問題，是否是合適的開始時機?
3、 能否有壟斷的機會?
4、 有沒有合適的團隊?
5、 銷售渠道問題。
7、 秘密問題，你有沒有發(fā)現(xiàn)一個獨特的其他人都沒有發(fā)現(xiàn)的秘密?
比如創(chuàng)業(yè)團隊組成需要注意的一些誤區(qū)。
1、 像尋找結(jié)婚對象一樣找合伙人。
2、 處理好與股東、經(jīng)營者和投資人的關(guān)系。
3、 不要兼職。
4、 創(chuàng)始人需要財務(wù)“緊張”，以便全身心投入發(fā)展企業(yè)，分享未來紅利。
5、 不需要均分股份。
(有一些內(nèi)容，或許沒有閱讀之前，覺得有老生常談的無聊，但認真閱讀之后，會有不同的感受，發(fā)現(xiàn)自己其實是不知道的，或者是理解不到位，不深刻的。
比如壟斷、比如秘密。
按照作者的說法，每個成功的公司都是不同的，每一個失敗的公司都是一樣，因為沒有逃脫競爭。
每個成功的公司都有一個不為外人知道的密碼。)
這些都是在實際操作中值得關(guān)注的地方，可以借鑒的標(biāo)準(zhǔn)。
但是，我個人認為，第一個層面的東西，才是這本書可以稱之為偉大和真知灼見的所在。
作者從一開篇就提到一個問題，并且在推進中反復(fù)出現(xiàn)了好多次。
那就是“什么是你認為正確，卻被大多數(shù)人否定的東西?”
這句話的答案本身不重要，重要的是思考方式，就是理性的評判精神。
或者更加極端的，可以說是遠離主流思想。
大多數(shù)認同的是什么，是主流意見。
這些主導(dǎo)著我們社會、生活的各個方面，從教育、到產(chǎn)業(yè)。
但是很多時候，這些所謂的主流在歷史的長河中，就像種種鬧劇，而歷史的前進，也大多數(shù)產(chǎn)生于對之前主流的反抗與否定中。
我想，作者想表達的與“真理掌握在少數(shù)人手中”有類似的意味。
主流告訴我們，競爭有利于經(jīng)濟發(fā)展。
但作者分析得出，資本主義與競爭是違背的。
偉大的企業(yè)一定是某個領(lǐng)域的“壟斷者”，只有避免激烈的紅海，才可能有利潤，有繼續(xù)創(chuàng)新的動力與實力。
主導(dǎo)世界的是二八定律，主流的投資理論卻高速我們應(yīng)該分散投資，不把雞蛋放到一個籃子。
但是，他用風(fēng)險投資行業(yè)的歷史證明，用投資的案例告訴我們，分散投資錯了。
書中舉了一個例子。
andreessen horowitz 基金(安德森·霍洛維茨基金，簡稱a16z)25萬美元投資在線圖片服務(wù)共享商inst公司，兩年后，fbook用10億美元收購，差不多312倍。
而實際上當(dāng)時基金規(guī)模是15億元。
如果都采用25萬美元的支票，需要投資19家像inst一樣賺錢的公司，才能持平。
這也是為什么風(fēng)投會傾向于給看好的公司更多投資的緣故。
主流的教育是無論大家天資如何，都需要學(xué)習(xí)同樣的課程，之后，進入預(yù)先設(shè)計好的作為人生軌跡。
比如美國，進入名牌大學(xué)，之后進入華爾街、咨詢公司。
但這其中，扼殺了多少改變歷史進步的機會?作者本人就是一個絕佳的案例，他是被美國大法院拒絕，沒有機會成為法務(wù)文員之后，才發(fā)展人生的真正價值。
2004年，當(dāng)他建立并賣掉怕怕之后，偶遇當(dāng)年幫助自己準(zhǔn)備法院文員申請的校友。
他們近十年都沒有說過話。
校友的第一問題不是“最近如何?”或“真的好多年沒見了”，而是“彼得，難道你不為自己沒有入選文員而慶幸嗎?”作者說，我們都是事后才認識到，贏得那場沒有終點的競爭將會讓我的人生轉(zhuǎn)向壞地方。
作者最主要的觀點，歷史的發(fā)展，一定代表著某種進步，而不是與今日類似的重復(fù)。
我們現(xiàn)在有兩種代表發(fā)展(此處不一定是進步)的模式，一種是從0到1，以美國硅谷為代表的科技進步。
一種是從1到n，以中國為代表的，地理區(qū)域的擴張、產(chǎn)能的無限激增。
對于推動歷史的`進步，作者認為，一定是技術(shù)更加重要。
他的直接假設(shè)就是，如果沒有科技的進步，類似中國這樣的產(chǎn)能擴張、無限復(fù)制，就能源角度考慮，也是不可以支撐的。
這背后涉及到對未來的預(yù)期是可知的還是不可知的，以及對自己的信心是樂觀的還是悲觀。
按照這兩個維度，可以分成四個維度。
樂觀者歡迎未來，悲觀者恐懼未來。
當(dāng)下的美國是不可預(yù)知的樂觀，而中國是可預(yù)知的悲觀。
可預(yù)知的悲觀認為:未來可知，但因為會黑暗，所以必須做好準(zhǔn)備。
世界上所有的國家都擔(dān)心中國會“接替”(take over)全世界，而中國是唯一一個擔(dān)心自己不會的。
因為中國起點低，要迅速發(fā)展，唯一的辦法就是無限制地copy西方有用的東西。
美國對未來的認知由“可知”變?yōu)楫?dāng)下的“不可知”，但依然是樂觀的。
不再是花費很長的時間建造一個產(chǎn)品，“不可知樂觀”者不停地“重新組合早已經(jīng)存在的事物”。
銀行家通過重新組合已經(jīng)存在的公司資產(chǎn)結(jié)構(gòu)而獲利。
律師解決舊事務(wù)的問題，或者幫助其他人優(yōu)化他們的事物，而獲利。
私人投資者和咨詢?nèi)藛T不從事新業(yè)務(wù)，而是通過不停地、程序化地發(fā)揮原來舊的事物，擠壓出額外的效益。
如果沒有在某些事物上的堅持、執(zhí)著，沒有忽視當(dāng)下利益的堅持，不相信未來一定會有好的回報。
那么這個急功近利的社會是可怕的，也是缺乏創(chuàng)新動力的。
這有很多中國社會當(dāng)下的影子，這背后涉及到社會的價值觀、學(xué)校的教育體系，涉及到“成王敗寇”的蓋棺定論等等。
這樣的觀點，我們在提作為大國、強國的時候，感到一絲絲汗顏。
更讓我們對改變的可能性感到絲絲無奈、甚至恐懼。
這就是這本書對我最大的震撼。
這本書的內(nèi)容像我開始說到的，很宏大，又因為我看的是英文版的，因此，很多內(nèi)容還是渾淪吞棗，理解不到位的。
我自己還需要進一步深度，也大力推薦各位，無論是創(chuàng)業(yè)者、投資人，還是面臨人生選擇的我們，都有很好地提醒。
大家好!今天我要講的是，我在讀書中尋找快樂 !
“書是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”這一句句名言警句不都應(yīng)證了書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎?現(xiàn)在大多數(shù)人讀書不是為了消磨時間就是為了完成任務(wù)，有誰把讀書當(dāng)成快樂的事呢? 我從很小的時候起，就開始聽爸爸媽媽講故事，那時侯只是覺得書里面的內(nèi)容很好玩，很好笑，根本沒有在意，但從那時起，我就喜歡上了書，因為從中能知道許多事情。
上了小學(xué)，就開始學(xué)著自己讀書，一、二年級時，有許多字還不認識，便標(biāo)著拼音一個個地看，只是粗略地看一遍，完全沒有注意那動人的情節(jié)、特殊的環(huán)境;更沒有發(fā)現(xiàn)主人公與眾不同的個性、堅毅的品質(zhì);沒有理解書里的喜怒哀樂。
隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)讀書也是一件快樂的事情，我不再粗略的看一遍，而是一個個字細心的品味，理解更深層的含義。
在這金秋季節(jié)，xx中學(xué)迎來了首屆校園讀書節(jié)，全校上下掀起了一陣“多讀書，讀好書”的喜人熱潮，它象一陣旋風(fēng)，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
看到這情景，我問自己，人為什么要讀書?如果沒有書，世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。
他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。
因此，無論從民族進步還是人人發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。
然而，任何事物都具有其兩面性。
在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書，讀益書。
在書的社會里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。
然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!
我愛讀書。
曾幾何時，我置身書海“不可自拔”。
《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長河里的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足跡一覽無余!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。
我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。
“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！?/p>
朋友們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!
由于我喜歡上了讀書，因此我的書已經(jīng)超過上百本了，里面既有文學(xué)名著，也有故事小說，還有期刊雜志，這些都幫助著我的學(xué)習(xí)，豐富著我的知識，告訴了我一些道理，讓我如何面對生活、學(xué)習(xí)、挫折，鼓勵我堅強的面對困難、戰(zhàn)勝困難。
書不僅能夠從中學(xué)到新的知識，還能從中學(xué)到新的常識，學(xué)會生存。
讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。
里面有對社會現(xiàn)象的批判，美麗風(fēng)景的描寫，鮮為人知的秘密與故事，中外風(fēng)土人情的講述，對奧秘的探索，還有一個個催人奮發(fā)向上，給人鼓勵的感人事跡。
一個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈;《中國驕傲》里，一個個英勇的消防戰(zhàn)士不顧自己年輕的生命，用生命換取一分一秒的時間，用身軀擋住即將來的死神，不少人為此付出了年青的生命，活下來的人堅定的說:“即使那次我死了，我也決不后悔，我等待著有更多像我一樣的人去保護別人的生命財產(chǎn)!”我難道不為這一個個消防戰(zhàn)士充滿敬意嗎?讀《北大有多遠》讓人感到不僅母愛是無私的，父愛也是偉大的…… 讀書要自己融入到書里面才能讀懂書中的含義，理解書里人物的喜怒哀樂。
冰心說過:“要讀好書、好讀書、讀書好?！?/p>
讀書是好的，要自己好讀書，而且要讀好書。
如果沒有充足的時間讀書，那你就得看看《做時間的主人》這篇文章了，它告訴你如何合理安排時間。
書可以隨身攜帶，既可以讓你學(xué)到知識，也可以大大增加你的風(fēng)度，讓人一看就覺得你是個有知識的人。
既然可以隨身攜帶那就可以從空閑的一分一秒抽出時間，比如等人時看一看、休息時看一看都行。
讀書是快樂的，我們一定要把“我讀書，我快樂”這個理念進行到底，如果讀得不快樂干脆不要讀了，讀書是為了讓自己快樂，在快樂的同時學(xué)習(xí)知識，要自愿讀書，這樣才會在讀書的過程中尋找到快樂。
我愛讀書 。
書籍演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，親愛的朋友們：大家上午好!
我叫李靜，來自提克阿熱克鄉(xiāng)，今天我演講的題目是：“多讀書、讀好書”。
書籍是人類知識的總結(jié)!書籍是全世界人的營養(yǎng)品!“一本好書，可以影響人的一生?！?/p>
多讀書、讀好書。孩子讀書，可以開闊視野，增長知識，培養(yǎng)寫作能力。孩子讀書，知道了古代岳飛、楊家將是怎樣精忠報國;近代的林則徐、孫中山是怎樣愛國衛(wèi)家;現(xiàn)代的雷鋒是怎樣助人為樂。孩子讀書，為自己樹立遠大的理想打下了深厚的基礎(chǔ)。
多讀書、讀好書。自從誕生了網(wǎng)絡(luò)和游戲機,它們便成了青年人的愛好。網(wǎng)絡(luò)的好處固然很多，但是我們也應(yīng)該看到它們的弊端，許多年輕人不能控制自己，上網(wǎng)成隱。而且近幾年年輕人喜歡讀課外書的人也漸漸地少了，他們把課余的時間大多花在上網(wǎng)、游戲上，逛書店的人沒有以前多了，在圖書館看書的，更是冷冷清清，網(wǎng)上看書又容易疲勞。其實，讀書，應(yīng)該是年輕人的資本，多讀書，能鍛煉年輕人的耐心和恒心;多讀書，能陶冶情操，讓心情舒暢!所以年輕人一定要多讀書，讀好書。
多讀書、讀好書。人到老年，難免有這樣或那樣不順心的事。這一切若能融入到讀書之樂的意境中，這些悲老嘆息就會煙消云散。許多老學(xué)者、老科學(xué)家、老藝術(shù)家耳聰目明、生命之樹常青的一個重要原因，就是活到老、讀到老。
多讀書、讀好書?！吧罾餂]有了書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀?！钡拇_如此，生活中不能沒有書，生活中不能不讀書。即便平凡如我，對“讀書好”也深有感悟。此時我想起了生命中那幾本難以遺忘的好書：路遙的《平凡的世界》，讓我明白了平凡的是這個廣袤的`世界，不平凡的是各自精彩的人生?！秹m埃落定》似乎在警示后人：塵埃雖然在空中飄浮，但終究要落到地面?！渡荒艹惺苤p》，告訴我們生活往往因一些瑣碎微小的事情而變得沉重不堪，所以要打掃好心情的角落，歡快明亮地面對人生?！蹲凤L(fēng)箏的人》引領(lǐng)我們走上心靈救贖之路，教會我們珍惜和平，珍重情感，珍愛每一個愛你的人。
總之，多讀書，讀好書。能促使我們在別人的故事里領(lǐng)悟自己的人生。親愛的朋友們，從海綿里擠出時間去熱愛讀書吧，我相信：讀書會讓您擁有燦爛的心情，讀書會會讓您擁有一個明媚的未來!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是來自白楊溝鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級的學(xué)生。今天很榮幸站在這里做演講，我演講的題目是《多讀書，讀好書》。
“讀萬卷書，行萬里路”，書讀多了總會有好處，并且讓你受益終身。書籍就像你形影不離的摯友，一輩子陪伴著你。所以說，多讀書會使人感到愜意而充實。讀一本好書不僅可以增長見識，開拓視野，還可以陶冶情操提升品位。故而，讀書對于每個人意義重大!
古今中外，流傳了許多關(guān)于讀書的哲理名言。唐代大詩人杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神”這說明多讀書，讀好書，寫文章的時候，靈感就會自然涌現(xiàn)?？梢?，閱讀可以為自己的寫作能力打下堅實的基礎(chǔ)。英國著名作家莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，這說明要想獲得精神上的生存，你就要多讀書增長自己的見識，從而讓自己的生命充滿活力!所以讀書對于每個人是如此重要。當(dāng)代著名作家余秋雨曾說過：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”可見讀書是一件多么神圣的事情呀!
世界上那些聞名遐邇的人士，無一例外的博覽群書，讀過無盡的經(jīng)典名著。通過閱讀，他們沉積了淵博的知識。毛主席一生酷愛讀書，他的房間里到處擺滿了書籍，桌子上，茶幾上，書柜里，床頭邊都放著他喜歡的書籍。他總是抽出零碎的時間用來閱讀。甚至在病床上都手不離書可見他是多么的愛看書。
正是他刻苦讀書，博覽群書造就他的卓越才能，使他成為世界偉人!我們的總理也是讀書的好榜樣，他在北京地質(zhì)學(xué)院期間，刻苦讀書，挑燈夜讀，閱讀了許多古今名著。而在他的發(fā)言中，我們這位可親可敬的總理總能把中華五千年的古詩華文信手拈來。他雖然是理科出身，卻更多的體現(xiàn)出文人的儒雅，這一點足已印證“腹有詩書氣自華”，可見多讀書可以增加自身的人文魅力!
所以我們只有通過大量閱讀，閱讀那些好的書籍，我們的生活才會更有意義，更加精彩!同學(xué)們讓我們從今天起，“多讀書，讀好書”共同暢游在書的海洋里吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
書籍演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好，今天我自己演講的題目是“好書伴我自己成長”。
童年時朝氣蓬勃的季節(jié)，稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍，便是夢的翅膀。或許是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會給我自己一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語言，仿佛是一股魔力，我自己被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我自己帶回書來看，一拿到書我自己就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長，我自己對書也越發(fā)的渴望，不斷地讓媽媽購買兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我自己驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我自己感動，《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我自己肅然起敬。讀書時，我自己就是書中的主人公，隨著他們一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。
到了小學(xué)，學(xué)校的圖書室讓我自己找到了寶藏，中外名著讓我自己大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我自己難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我自己，使我自己發(fā)憤圖強，成績一路上升。是保爾，讓我自己如此自信;是保爾，讓我自己如此頑強;是保爾，讓我自己積極向上。
尤其到了初中，我自己更是陷在書海中不可自拔。在家里，房間的床頭柜擺滿了書，書桌上堆滿了數(shù)，床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書不僅豐富了我自己的精神世界，更是讓我自己充滿了自豪感。
記得有一次，老師問全班同學(xué)，有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止荆谒麄凅@詫的目光中，我自己驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我自己嘗到了讀書的甜頭兒?？吹臅?，自然寫起文章來行云流水，每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時候，心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來。
歌德曾說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯，讀一本好書可以使我自己們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無窮的力量，我自己們無法丈量生命的長度，但我自己們可以拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法!
讀書，讓我自己健康成長;讀書，使我自己更加成熟，因而我自己的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!
書山有路書香使人醉，學(xué)海無涯讀書更志明。讓我自己們一起暢游書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生!
我自己的演講結(jié)束了，謝謝大家!
書籍演講稿篇十三
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
我今天發(fā)言的主題是：人生，因書籍而絢麗。
冰心曾說：“讀書好，多讀書，讀好書?！蔽蚁肴松?，因書籍而絢麗。讀書能提高我們的品味，能讓我們的生活更加充實。良好的閱讀習(xí)慣，更會讓我們受益終生。
讀書令人堅強?？磰W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們會知道保爾是如何地堅強，如何地讓生命更加精彩，讓人生更有意義。金無足赤，人無完人。當(dāng)我們的缺陷被別人嘲笑的時候，看一看海倫.凱勒的《假如給我三天光明》吧！她沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光，她沒有一對靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符，她卻感受到了生活的美，生命的精彩。讀書吧！堅強地面對這個精彩的世界，讓這個世界為你而歡笑吧！
讀書使人明智。讀書能讓我們增長知識，不出門也可知天下事。魯迅在《故鄉(xiāng)》中說：“世界本沒有路，走的人多了，也便成了路?！边@讓我們知道，生活需要創(chuàng)造。別人沒走過的，也可以走，也許驚喜就在前方。讀《魯濱遜漂流記》，我們會明白：人也會戰(zhàn)勝自然，只要你堅持，只要你努力，萬事皆有可能。
讀書可令人堅強，使人明智，提高我們的寫作能力，可我們又該怎么讀呢？
同學(xué)們，讓我們到書店里、圖書館里，找本好書，靜靜地坐下來，細細地品味，這將是一種幸福的事。
同學(xué)們，讓我們多讀書，讀好書，并讓書藉豐富我們的人生吧！
書籍演講稿篇十四
老師同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是：讓書籍點亮人生，讓書香溢滿校園。
關(guān)于閱讀，朱永新教授曾說過：一個人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史。一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。
猶太民族是值得我們關(guān)注和研究的民族。這個在公元70年以后就失去了祖國、到處流浪并寄人籬下的民族，為什么會產(chǎn)生馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德、海涅等等那么多世界級杰出人物？是因為智慧，而在智慧的背后，是猶太人精神成長歷程中對于書籍宗教般的情懷。猶太人嗜書如命，將閱讀置于很高的地位：猶太人會在書上涂一層蜂蜜，讓孩子一生下來就知道書是甜的，他們還喜歡將書放在枕邊和過道上以便隨時閱讀。以讀書為樂已經(jīng)深深融入猶太人的血液里，也使他們在人類歷史長河中光芒四射。
那么我們應(yīng)該如何進行閱讀呢？有同學(xué)說我每天都閱讀微博段子、漫畫書，可是那不是真正意義上的閱讀，那只是碎片信息的吸??；有同學(xué)說我閱讀了許多高考要求的必考名著，可是如果在閱讀時采取的是不需要思考、一目十行、不求甚解的淺閱讀方法，那么獲取的只能是短暫的視覺快感和心理的怡悅。我們今天所倡導(dǎo)閱讀是讀好書，善讀書，即帶著思考去讀名篇名著，在閱讀過程中可以從“文章講什么，從幾個方面講、哪些寫得很巧妙、作文時可以用上什么”這幾個方面入手，這樣在個性閱讀的同時，即可以提高我們的思考能力，又能鏈接寫作，提高我們的寫作水平。
蘇聯(lián)教育思想家蘇霍姆林斯基說，一個學(xué)?？梢允裁炊紱]有，只要有了為學(xué)生和教師精神成長的書，那就是學(xué)校。因此我們學(xué)校始終重視圖書館的建設(shè)，加大對圖書館的硬件投入，近期圖書館經(jīng)過精心的裝修和布置，已經(jīng)重新開放使用了。圖書館藏書室面積602平方，藏書量131942冊，報刊、雜志200余種，是一座豐富而寶貴的精神糧倉。
胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。老師同學(xué)們，讓我們一起走進圖書館，走進圖書的精彩世界，讓書籍點亮我們的人生，讓書香溢滿我們的校園。
書籍演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好!
今天，我演講的題目是：讓我們讀書吧。
讀書使我們開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈，因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神。
生命如同四季一樣花開花落，聚散離合，挽留與錯過，點點滴滴，真情回蕩在字里行間。那是千年滄桑鍛造出的不朽篇章，百年風(fēng)雨滌蕩出的優(yōu)美文字。當(dāng)歲月塵封了所有過往的時間與空間，切斷了一切回路，是什么將生活轉(zhuǎn)化為回憶，沉淀為永恒?是書籍，用它優(yōu)美的文字、浪漫的情懷、真實的故事、動人的情感描繪出來自書海的安慰。
在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流;在人生的旅途中，書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū)，走入輝煌。讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們來書寫自己的人生篇章!
讀書，為精神打底，為人生奠基。人能走多遠?這不要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高?這不要問雙手，而是要問意志;書能看多長多深?不要問眼睛，而是要問熱情、耐心與大腦。不只是星光璀璨的演員才鐘愛藝術(shù)，不只是著作等身的作家才癡迷文學(xué)，讓愛讀書的種子在我們的心里生根發(fā)芽吧!藍天為我們作證，智慧的行囊在我們的眼前，讓我們以書籍為伴，與高尚牽手，同成熟相連，為生命添彩!
古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。而我覺得，不讀書，則是一種生命中不能承受之輕。不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺無趣的生活，更不能想象沒有書籍的世界是一個怎樣暗淡無華的世界。
要知道，今天的我們生活在新世紀(jì)的陽光下，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上，()我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高!
讀書吧!讀書正在悄悄的改變著我們的人生。如果你想繼續(xù)改變你的人生的話，讀書吧!世界每天都在變，你一樣可以改變!
讀書是一種生活方式，一種文化，更是我們成長的重要途徑。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
如果把書籍看作是人類的精神糧食，那么，不讀書，便等于將自己推向了嚴(yán)重饑荒的境地。也許我可以依靠外部世界集金錢、地位、美貌于一身，但縱使如此也只不過金玉其外而已，我的內(nèi)心世界仍將是空洞和虛浮的，因為我仍然無法獲得足以讓心靈真正歸于寧靜與喜悅的精神財富。書是一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮躁;書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗，如果說我是一顆成長中的小草，書就是我生活中必不可少的一縷陽光。讀書，撥亮的是人的心燈。
讀書不能改變?nèi)松钠瘘c，但有可能改變?nèi)松慕K點。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑?！白屪x書成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”的時代要求。讀書對于全面提高干部素質(zhì)，加強干部的思想道德建設(shè)，提高工作質(zhì)量，培養(yǎng)干部的創(chuàng)新精神和實踐能力，具有十分重要的意義。
讀書激勵我們成長，讀書成就事業(yè)，讀書改變?nèi)松｜c燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。朋友們，請以審視的目光閱讀書籍，請與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。朋友們，讓我們讀書吧!讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步得階梯，成為知識得富翁，精神得巨人，成為全面建設(shè)小康社會的高素質(zhì)的建設(shè)者!
我的演講完了，謝謝!
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!我是來自****，今天我演講的題目是《讀書——我們生命中最重要的投資》。
書，對于我們每個人來說并不陌生，古今中外，但凡有建樹者，無一不是飽學(xué)之士。
培根說：“讀史使人聰慧”!
列寧說：“書籍是巨大的力量”!
就連咱們中國的農(nóng)民都知道：“三代不讀書，猶如一圈豬”! 可見，無論偉人還是草民，都明白這樣一個道理：只有通過讀書，才能使人變得聰穎睿智。
的確，讀不讀書或讀多少書，在人們的日常生活和工作中都會清晰地表現(xiàn)出來。例如，服飾和化妝，讀書多的人盡管是淡妝素服，卻盡顯“清水出芙蓉，天然去雕飾”的自然美;而讀書少或尚未讀書者，盡管涂脂抹粉珠光寶氣，卻無論如何也掩蓋不了其“金玉其外，敗絮其中”的淺陋。
從容鎮(zhèn)定，古人詩句哲言信手拈來而恰到好處，也是因為他在青少年時期飽讀詩書而打下了堅實的國學(xué)功底。讀書演講稿在我們****，近幾年，組織部門通過“雙推雙考”選拔了幾批干部。這些干部在走上更高一級崗位前，必須通過筆試和面試關(guān)。可以肯定的是，要在眾多報名條件同樣具備的競爭者中脫穎而出，他們就必須比別人讀的書更多并且更有效果。所以說，讀書是超越的前提，是自我思想誕生的產(chǎn)床，是提升自身綜合素質(zhì)的有效途徑。
讀書是跟上時代節(jié)拍的客觀要求。處在信息時代知識經(jīng)濟的今天，讀書學(xué)習(xí)不僅是滿足個人的提干、漲薪的必要條件，更是適應(yīng)時代新形勢新任務(wù)的必然要求，是迎接新挑戰(zhàn)的必然選擇。信息時代的突出特點就是知識在不斷更新變化，只有不間斷地學(xué)習(xí)新知識，才能跟上時代的步伐。
從大里講，我們不能只拘限于從優(yōu)秀的典籍中學(xué)習(xí)做人的道理，更要向世界各發(fā)達國家學(xué)習(xí)先進的科學(xué)技術(shù);既要從我國的“神九”上天遨游太空的輝煌中增強民族自豪感，同時也應(yīng)該看到，南海爭端中，我國尚無航母巡查的現(xiàn)實差距。
才能豐富人的智力背景，充實人的精神世界，增進人的文化教養(yǎng)。
有人將讀書比作與高貴的靈魂促膝交談;與智者進行深層的精神對話。在幾年的工作實踐中，我也深深體會到了讀書的重要性。(此處結(jié)合自身工作略談一點感受，不要太長) 行動起來吧，朋友!讓我們認真做好生命中最重要的投資!今天，我們捧起書本，為蓬勃的生命積蓄力量，明天，我們定會收獲一輪絢麗的朝陽!
大家上午好，今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯?！薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品。”莎士比亞做了這樣的比喻：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睆墓胖两?，無數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代，但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋地穿越時空，激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
俗話說：“萬般皆下品，唯有讀書高?！弊x書，可以提升我們的品位，凈化我們的心靈，使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實世界的.狹小，自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，撥開猶豫彷徨的迷霧，培育純真高尚的情操，……在彌漫著墨香的書齋里，盡情地神游于書海之中，想象自己就變成了脫韁的野馬，在狂奔，在疾馳，被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞，被簡愛的勇敢、自強所折服，為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!
讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙，有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔，有萬里延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠，有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路，有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界，有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景，有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。
同志們，熱愛讀書吧!“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”。讀書是發(fā)展的起點，是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨，滋潤著每個干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔，指明了前進的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會如此豐富多姿，我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
親愛的朋友們，讓我們珍惜美好的時光，與書為友，讓讀書伴著我們同行，見證我們成長中的快樂!讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?，讓中國古代文豪們帶我們徜徉在詩詞的圣殿中，讓魯迅領(lǐng)我們體會舊中國那段最黑暗的歲月，讓余秋雨引我們穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化，讓中華文化永垂不朽，名貫中西古今!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
書籍演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
書是人類進步的階梯。讀書讓我的`語言更加生動、讓我的知識面更加開闊、也讓我認識了更多好詞好句。
每天中午一回家我就迫不及待地開始讀書，最近我看的是《沈石溪的動物小說》，我一直看到媽媽不知不覺做好飯了，才無可奈何的放下書去吃飯。我三下五除二地吃晚飯又津津有味地抱起書看了起來，正看到起勁兒的地方，煩人的媽媽又叫我睡午覺。可我不想去睡覺，又不敢違抗媽媽“圣旨”，就先躺在床上，聽著媽媽進了她的臥室，又等了一會兒估計她睡著了我再偷偷起來，繼續(xù)看。
一本好書就像一塊兒磁鐵一樣吸引著我，使我愛不釋手;書好比大地，而我是種子，在大地的懷抱里玩耍;書能讓人懂得更多知識，同學(xué)們，讓我們一起投入知識的海洋吧!一起看書吧!
書籍演講稿篇十七
同學(xué)們：
書籍點亮人生，書香飄逸生活。在茫茫書海中，那誘人的芬芳時時沁人心脾，讓我忍不住陶醉在其中。
培根說：“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”是??！作為一名小學(xué)教師，要將學(xué)生引入書的海洋中，還需要不斷地吸取養(yǎng)分。
精讀一本好書，點亮一盞心燈。蘇霍姆林斯基的《要相信孩子》帶我走入了“教育圣地”，相信通向兒童心靈的道路，不是一條只需要教育者及時鏟除雜草的、平坦而潔凈的小道，而是一片肥沃的田地，兒童的各種優(yōu)秀品德像幼苗一樣，將在這塊土地上逐漸成長。因此，教育工作者應(yīng)該成為一個精心的播種者和耕耘者，應(yīng)該去扶正那些正在成長中的幼苗的脆弱的細根，去愛護每一片急需陽光的綠葉。蘇霍姆林斯基的教育理論指引著我前行，教育者不僅僅只是進行文化的教育，還與德育密不可分。在人的一生中，教育起著多么重要的作用！
今年暑假，學(xué)校給每位教師發(fā)了一本教育手記—李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》，李老師的那份愛心深深地感動了我。讓我更深刻的明白作為一名教師的不易，卻也更深重的明白肩上的重擔(dān)。而作為一名合格的老師，必須更多地去了解學(xué)生心理，真正意義地去愛。李老師多次提到以蘇霍姆林斯基的教育理論為基礎(chǔ)，高素質(zhì)的老師應(yīng)該是樂于將整個心靈交給孩子?！敖逃亲寣W(xué)生成為一個幸福的人。”平時的一點一滴累積在教育生涯中，匯成一首美麗的樂章。讓我不禁沉醉在其中，感受這其中的苦與樂。
光有這些教學(xué)理論也是遠遠不夠的，要深入兒童的內(nèi)心世界，感受他們的喜與悲，就要保持一顆童心。在《電話里的童話》、《蘋果樹上的外婆》、《了不起的狐貍爸爸》、《夏洛的網(wǎng)》這些兒童讀物中我更多的感受到了孩子們的內(nèi)心世界，對未知世界的一種渴望，對于感情的一種傾訴，渴望表達自己，認同自己。繪本故事《永遠永遠愛你》，深深地感動了我，感動著我的學(xué)生。慈母龍對養(yǎng)子霸王龍全心全意地付出詮釋著人類最真摯的情感。這是多么偉大的一種愛！當(dāng)我將這個故事讀給學(xué)生聽時，教室異常的安靜，孩子們眼里噙著淚花。我知道此刻我已經(jīng)在孩子們的心里播下了愛的種子。
朋友，當(dāng)你走進書香滿溢的書店，挑選一本好書孜孜不倦地讀著；當(dāng)你手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光；當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個珍藏智慧的書屋，享受淌洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當(dāng)作一種責(zé)任，把讀書當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分，把讀書當(dāng)作一艘駛向理想彼岸的飛船。
上午的演講不夠理想，但是進步了！和自己賽跑吧！一次比一次好！這就夠了！好好鍛煉下自己！
書籍演講稿篇十八
同學(xué)們：
書，這個字大家都聽過，相信大家也都讀過。接下來我就將講一講我的讀書經(jīng)歷。
我從一歲半就開始聽媽媽講故事，但那時我不完全懂媽媽講的什么，直到兩三歲才全懂。
后來我四歲的時候就多自己看一些識字類的書，那時我已經(jīng)認識識字書上的所有字了，我還是很喜歡看書。
后來五歲時就覺得識字書沒意思了，就借助拼音來讀一些故事書。我讀的是《好故事》，剛開始讀，大部分字都不認識，比如在我讀《搖搖走路》的時候就有：規(guī)律、特殊、熱鬧、贊賞、嘲笑、盛行等一些詞語我都沒見過，只能一個一個拼，這樣一來讀一篇故事就要一個多小時呢!這篇文章主要講一只鴨子走路很難看，后來覺得自己搖擺著走路好看，就這樣，小鴨子走路的姿勢受到了贊揚。那是我還天真的想我一搖一擺的走路會受到表揚嗎?現(xiàn)在想起真是讓我笑得前俯后仰!這個故事讓我明白了大眾化不一定是出色的。我要向小鴨子搖搖學(xué)習(xí)，勇敢的發(fā)覺自己的特點!
后來再大一些我已經(jīng)不用讀帶拼音的書了。當(dāng)八九歲的時候我就愛看《小故事大道理》、《應(yīng)用文摘》、《魔法女孩》等書了，并從書中得到了很多的收獲。
現(xiàn)在我又迷上了經(jīng)典散文，經(jīng)典散文都是名人寫的，句子優(yōu)美，有很多好詞好句。雖然不是很懂，但我還是很愛看這些書。
一本你喜歡的書，就是一個良師，也是一把開啟智慧的鑰匙。
書籍演講稿篇十九
同學(xué)們：
書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫；書，是人類進步的階梯；書，是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識，"書"，一個從我們上幼稚園開始就已接觸到的東西，它對我們來說是再熟悉不過了.在過去的十幾年里，不知不覺的，書已成為我生命中不可或缺的一部分了，書會伴我一生.
歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書是精神自由的翱翔，讀書是想像力無羈的騰飛，讀書是超越時空的思索。讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到迷失自我的指南針；是書，使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長；是書改變了我的一生。
書是人類進步的階梯。古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食，書是每一個病人的藥方，書是每一個臺燈里的燈管。書與我們息息相關(guān)，它，永遠離不開我們！
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！鳖佌媲涞倪@句話告訴我們：少年時，是刻苦讀書的最好時刻，如果等老了再去讀的話，那，已經(jīng)晚了。
擁有書，我們擁有無限歡樂；擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好未來！
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。
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