總結(jié)是我們前進的動力和方向標(biāo)?？偨Y(jié)是對事物本質(zhì)的概括，需要有深度的思維和全面的觀察。以下是小編為大家搜集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
風(fēng)可以穿越荊棘圍繞風(fēng)篇一
生命如風(fēng)。
好一個亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆，去也匆匆，不著一絲痕跡；我卻跋山涉水，在時空里淘盡沙礫，找到了這個比喻的真諦：
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外，我們一層又一層地爬過。
事實上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過時，往往遍體鱗傷，身心俱疲。這時，你看到，風(fēng)在墻外千縈百折，不屈不撓地呼嘯而過，空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅nb021＃憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法回避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，卻還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說：“這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠古的風(fēng)，颯颯吹過我們的樹林?！被蛟S回首遠古，能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見了風(fēng)。這個曾經(jīng)輝煌的文人，因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風(fēng)，山間之明月”，做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風(fēng)在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
頓悟。
梵高看見了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一個難解的疑問與痛苦：耗盡心血的畫作，竟是一幅也無人理解，一幅也賣不出去！對于一個把藝術(shù)當(dāng)生命的人來說，無人欣賞自己的藝術(shù)好比無人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙棄的巨大痛苦！這是一個人生命中最大的挫折！
幸而他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前！向前！全然不顧被招搖的枝干劃破身軀，它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫作在他死后不久，直至今日，都是價值連城的稀世珍品。
關(guān)于風(fēng)的故事太多。
在風(fēng)吹著號角越過一座又一座沉默的荊棘林時，相信很多睿智的眼睛已經(jīng)看到它在昭示著什么。
唯有學(xué)習(xí)風(fēng)，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂灑滿旅途！
簡評。
這位考生以“風(fēng)”為載體，寄情于“風(fēng)”，表現(xiàn)了自己要“學(xué)習(xí)風(fēng)”，“藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂灑滿旅途”的堅定信念。作者讓“風(fēng)”在文中一以貫之，不但打造出一個韻味十足的標(biāo)題，而且以風(fēng)設(shè)喻，緊密扣題，擬就了一個飽含哲理的開頭。然后審視歷史，評說古今，議論中外，擺事實，講道理，作喻證，分別列舉狄金森、蘇軾和梵高的感人事例，表明自己鐘情于風(fēng)的理念。所謂“唯有風(fēng)，可以穿越荊棘”，就是指唯有藐視挫折，才能化解痛苦，讓快樂灑滿生命的旅途。不僅如此，作者還引用了著名作家梭羅關(guān)于風(fēng)的名言，使文章更具迷人的芬芳。
全文構(gòu)思新穎，詩意濃郁，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴謹，獲得滿分，當(dāng)之無愧。(唐惠忠)。
風(fēng)可以穿越荊棘圍繞風(fēng)篇二
《安徒生童話》里有這樣一段故事：
從前，有一個公主叫艾麗莎。她惡毒的繼母用魔法將她的11位哥哥變成天鵝。小公主也面臨著一年不能說話的痛苦。為了挽救哥哥，她沒日沒夜地用蕁麻編織披肩，她不顧又尖又硬的蕁麻扎破了自己白嫩的雙手，不顧自己早就血肉模糊的雙腳。終于在行刑的那一天，小公主織完了十件披肩，而第十一件還剩一只袖子沒織完，她把披肩拋上天空，十一位哥哥重又變回原來英俊瀟灑的模樣，只是最小的哥哥一只胳膊還留有天鵝的翅膀。
艾麗莎的美麗與善良打動了一位王子，他們相愛并永遠地生活在一起。
童話里的情節(jié)都是這樣完美，就像一只琉璃的瓶子，只能看見瓶子里玲瓏剔透的心。這顆心倘若落入塵世，便是一個獨立的個體，見證著美麗與善良的存在。
我仿佛看到蕁麻叢中那個孤單寂寞的身影，狂風(fēng)吹亂了她的長發(fā)，她艱難地行走，縱使地上一路血跡，依舊咬牙堅持。
風(fēng)可以穿過荊棘，真愛與堅持能將龐大的肉體化作一縷輕風(fēng)，在人性泯滅的黑暗中游走，與光明相遇，與幸福相惜。
藍天之下，黃土之上，亦澎湃著跳躍的心。
總是忘不了那些和同學(xué)們一起外出游覽的經(jīng)歷。我們在興奮中前行，當(dāng)風(fēng)景褪去，留下的卻是疲乏與焦躁。
輕盈的步伐越發(fā)沉重，平緩的呼吸越發(fā)急促，晶瑩的汗珠從額前墜落，在炎陽炙烤的大地上瞬間烘干化作一絲輕煙，殆盡。
不知是誰提議，咱們來背課文吧！
“余幼時即嗜學(xué)，家貧，無從……”在這個遠離課堂的地方，回響起曾經(jīng)深惡痛絕的`詞句，昔日枯燥的字句，今天卻顯得可愛，分散的精神漸漸集中，空洞的雙眸煥發(fā)生機。
徒步的時光中，大家就這樣互相扶持著前行。
我們搖晃著腦袋，女孩子的馬尾辮像一簇上下紛飛的蝴蝶，縷縷幽香隨風(fēng)飄出；男孩子發(fā)尖上滾圓的汗珠被干脆地甩出。我們大幅地跨步，鞋子踢踏使得地上的塵土漫天飛舞，它們賴在褲管的邊沿，蒙上一層淡淡的灰色。我們肆意地笑著，笑得這樣燦爛，銀鈴般動聽，月牙樣迷人，將所有的煩惱與不快置之腦后，洗滌著一顆顆純澈的心。
風(fēng)可以穿過荊棘，意志與信念往往是克服困難中不可缺少的，當(dāng)這些已無法與困難抗衡時，唯有團結(jié)一心，才有最后的勝利。
我相信，風(fēng)的存在有著成千上萬股力量的支撐，它們時而強硬，摧毀邪惡的勢頭；時而柔和，穿過銳利的荊棘。
它們就是這樣善變。
我盡量讓自已變得柔軟，變得強大。
當(dāng)我能真正穿過人生的荊棘，化作一縷輕風(fēng)又何妨？
風(fēng)可以穿越荊棘圍繞風(fēng)篇三
生命如同一個動的輪盤。它只有一個方向，不停的前進。直到它沒有了動力，它衰竭了；停止了動，就是生命的徹底告別。
你也許會感慨他的稍縱即逝，來也匆匆，去也匆匆，就這樣不曾留下一絲蛛絲馬跡。我卻如同在沙漠在求生，在那浩瀚的時空里淘盡一切所有的沙礫，卻發(fā)現(xiàn)了生命比喻的真諦：“唯有風(fēng)，才可以真正穿梭自然、穿越荊棘，戰(zhàn)勝一切阻難。
曾那時，狄金森把人生的畫面淋漓盡致的描繪成了籬笆墻那破腐不堪的內(nèi)外。在籬笆墻上，我們綴著身子一層又一層的爬過，實際上，這層層籬笆綴滿了那可怕的荊棘，我們艱難無比爬過時，早已遍體鱗傷，身心俱灰。在這時，你所能想到的、看到的只有風(fēng)在墻外千繞百折，不屈的呼嘯而過，在那一層蕩蕩的空氣中永遠凝結(jié)了他那壯觀的痕跡。
我們在這個充滿亙古歲月的旅途中，頑強著、拼搏著、不畏艱難在充滿人生的坎坷中奔跑著，在一次又一次的挫折之中涅盤，人生的憂愁如惡魔纏滿全身，痛苦如那火紅的血水飄灑一地。我們很疲累，卻無從止歇，我們苦，卻是我們無法去逃避。只有去轟轟然然面對。當(dāng)一次次人生中的烈日暴雨來過，沙漠中那席卷天地的飛沙走石來過，我們身心早已布滿傷痕累累，卻始終還要面對著一片荊棘的叢林。
梭羅說：“在這兒你可以聽到河流嘩嘩的喧鬧聲”。在那失去遠古名字的風(fēng)中，颯颯的吹過樹林。或許這樣能夠垂問遠古，能夠真真實實的領(lǐng)悟風(fēng)的真諦。
偉大的詩人蘇軾他遙遙看見了風(fēng)。這個輝煌而又飽盡滄桑的文人墨客因黃州詩案而開始受到政治壓迫，人生開始變得落魄，一直始終輾難安。在那一夜，一個赤壁的月夜里，他頓時立刻心灰意懶，眼神直視著“江上之清風(fēng)，山間之明月”讓他想到了做他那個神鶴蹁躚的美夢。它巍然般的站立著，一動也不動，他的思想仿佛長著翅膀一般凌空而立。它俯瞰著，面對如同滔滔江水般深沉、落寞的失意，他看見了風(fēng)在山頂灑颯颯的呼嘯，盤旋在、突然帶著撕心裂肺的痛苦穿越過那漆黑可怕的荊棘叢林。一瞬間，他心中那堆積已久的塊壘，頓時坍塌。纏繞滿身的痛苦揚長而去。忘記了一切……痛苦、挫折……頓悟——一幅幅那悲傷、痛苦的畫面，徹底的在他的腦海里粉碎。
風(fēng)可以穿越荊棘圍繞風(fēng)篇四
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外，我們一層又一層地爬過，事實上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過時，往往遍體鱗傷，身心俱毀。這時，你看到，風(fēng)在墻外千縈百折，不屈地呼嘯而過，空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法回避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說：“這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠古的風(fēng)，颯颯吹過我們的樹林。”或許垂問遠古，能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見了風(fēng)。這個曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風(fēng)，山間之明月”，做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風(fēng)在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
頓悟。
梵高看見了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一個難解的疑問與痛苦：耗盡心血的畫作，竟是一幅也無人理解，一幅也賣不出去!對于一個把藝術(shù)當(dāng)生命的人來說，無人欣賞自己的藝術(shù)好比無人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個人生命中最大的挫折!
幸而他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀，它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫作在他死后不久，直至今日，都是價值連城的稀世珍品。
關(guān)于風(fēng)的故事太多。
在風(fēng)吹著號角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘林時，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有學(xué)習(xí)風(fēng)，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂灑滿旅途!
風(fēng)可以穿越荊棘圍繞風(fēng)篇五
生如風(fēng)。
好一個亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆，去也匆匆，不著一絲痕跡。我卻跋山涉水，在時空里淘盡沙礫，找到了這個比喻的真諦：
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外，我們一層又一層地爬過，事實上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過時，往往遍體鱗傷，身心俱毀。這時，你看到，風(fēng)在墻外千縈百折，不屈地呼嘯而過，空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法回避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說：這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠古的風(fēng)，颯颯吹過我們的樹林。或許垂問遠古，能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見了風(fēng)。這個曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看江上之清風(fēng)，山間之明月，做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風(fēng)在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的'塊壘，纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
頓悟。
梵高看見了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一個難解的疑問與痛苦：耗盡心血的畫作，竟是一幅也無人理解，一幅也賣不出去!對于一個把藝術(shù)當(dāng)生命的人來說，無人欣賞自己的藝術(shù)好比無人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個人生命中最大的挫折!
幸而他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀，它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫作在他死后不久，直至今日，都是價值連城的稀世珍品。
關(guān)于風(fēng)的故事太多。
在風(fēng)吹著號角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘林時，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有學(xué)習(xí)風(fēng)，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂灑滿旅途!
風(fēng)可以穿越荊棘圍繞風(fēng)篇六
——題記。
冰心曾說：“成功的花兒，人們只羨慕它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑滿了犧牲的細雨?！蔽艺f，生命才是一朵常開不敗的花，更是一陣可以穿越荊棘的風(fēng)。
生如風(fēng)。忘了從里哪看到了這個亙古的比喻，只是每當(dāng)我想起，心里還是會泛起一陣漣漪。風(fēng)，速度的象征，總是呼嘯而來，或悄然飄過。它或從烈日暴雨中來過，或從飛沙走石中來過，現(xiàn)已化做一縷青煙飄上心頭，我輕輕叩問，生命，不也好似這陣風(fēng)嗎？可能，你在一帆風(fēng)順的順境中出生，也可能在崎嶇泥濘的逆境中出生，又可能在世界的某一個角落消逝，這，我無法知道，但我只能也只有把握住今天，我才無愧于我的一生，才能到六十年后，輕緩而堅定的說：我沒有虛度光陰。
然如此，那我還是樂觀的笑對困難和挫折吧，“人生不如意事常八九”，笑對困難，戰(zhàn)勝挫折，我才能攀上新的高峰。
我想，我是那一陣風(fēng)，學(xué)會了正視成功和享受失敗，惟有如此，才能充實自己的內(nèi)心。就像是溫柔平靜的湖水里不會有搏擊風(fēng)浪的弄潮；就像是在安逸舒適的溫室里不會有笑傲風(fēng)雨的參天大樹。只有當(dāng)我經(jīng)歷了無數(shù)的考驗，才能放出耀眼的光芒。就如同一只雛鷹，只有在暴風(fēng)雨的洗禮中豐滿了羽翼，才能在萬里長空翱翔！
我想，現(xiàn)在的我可以穿越荊棘，讓痛苦煙消云散，讓快樂撒滿我人生的旅途。
風(fēng)可以穿越荊棘圍繞風(fēng)篇七
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
某網(wǎng)站“4220”聊天室有這樣一段談話。
a：快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人卻常?？浯蟠煺?，放大痛苦。
b：是呀，有的人能把不小心打破一個雞蛋，放大成失去一個養(yǎng)雞場的痛苦。
請以“遭遇挫折和放大痛苦”為話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
四川一考生。
生命如風(fēng)。
好一個亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆，去也匆匆，不著一絲痕跡。我卻跋山涉水，在時空里淘盡沙礫，找到了這個比喻的真諦：
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外，我們一層又一層地爬過，事實上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過時，往往遍體鱗傷，身心俱毀。這時，你看到，風(fēng)在墻外千縈百折，不屈地呼嘯而過，空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法回避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說：“這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠古的風(fēng)，颯颯吹過我們的樹林。”或許垂問遠古，能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見了風(fēng)。這個曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風(fēng)，山間之明月”，做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風(fēng)在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
頓悟。
梵高看見了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一個難解的疑問與痛苦：耗盡心血的畫作，竟是一幅也無人理解，一幅也賣不出去!對于一個把藝術(shù)當(dāng)生命的人來說，無人欣賞自己的藝術(shù)好比無人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個人生命中最大的挫折!
幸而他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀，它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫作在他死后不久，直至今日，都是價值連城的稀世珍品。
關(guān)于風(fēng)的故事太多。
在風(fēng)吹著號角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘林時，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有學(xué)習(xí)風(fēng)，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂灑滿旅途!
【點評】。
這是四川省的滿分作文，其主要出彩點有以下幾處：一、將“生命”比作“風(fēng)”，將“挫折”比作“荊棘”，于是有了貫穿全文的主旨句：“唯有風(fēng)，可以穿越荊棘?！北扔餍路f，傳神，耐人咀嚼。二、靈活化用或引用學(xué)過的詩文和古今中外的典型事例深入闡述文章的論點，很有說服力和感染力。如化用了美國女詩人狄金森的《籬笆那邊》，形象地解說“唯有風(fēng)，可以穿越荊棘”的觀點。梭羅的名言、蘇軾的遭遇和梵高的落寞，作者信手拈來，以無可辯駁的事實有力地證明了這樣的道理：當(dāng)人生遭遇挫折時，不要放大痛苦，不要被一時的困難所擊倒，守住自己的信念直面人生，反而能取得留傳千古的輝煌成就。三、議論語言的形象化、詩意化，整散句的和諧搭配，令人回味無窮。
風(fēng)可以穿越荊棘圍繞風(fēng)篇八
用耐得住寂寞的恒力，潛心等待時機。等待，如同寒冬深夜時那杯獨飲的老酒，味辛，微辣，百轉(zhuǎn)千回的滋味卻僅自知。那等待時機的漫漫長夜，被寂寞圍攻卻又不得不堅強。很想問問姜太公在等待釣來周文王的六十多個春秋是怎么熬過的;很想問問勾踐在等待夫差松懈之時到來前的生活是如何度過的;很想問問重耳在等待崤之戰(zhàn)一崛而起前面對眾人的不解是如何挺過的。到最后，我卻只了口。如人飲水冷暖自知。那等等時機的無數(shù)個夜晚也都被他們貼上了代表自己恒力的標(biāo)簽，永藏于心。
用克制欲望的毅力，潛心等待時機。未成熟的果子青澀難咽，未長成的種子開不出美麗的花朵。好奇心和急功近利之心人皆有之，但請你清醒的意識到等待是在用無價的時間做籌碼，要慎重出牌，步步小心，別因一時的欲望而毀了整盤棋。百度并不貪圖的一時第一的寶座，而是選擇在谷歌大力宣傳進入疲軟期時一舉奪得中國市場;普朗克并未在思想不開明時宣傳量子學(xué)，而是選擇了等，等待愛因斯膽揭竿而起構(gòu)造成物理學(xué)基石。不要被一時的愉悅蒙蔽了雙眼，等到一鼓作氣，再而衰，三而竭之時再大力出擊，奪得人生至高點。
用不畏艱辛的魄力，潛心等待時機。比如草“野火燒不盡”，他卻不急于冒尖，而是靜待春天。比如獅子，可以趴在草叢中數(shù)小時一動不動只為等待捕捉獵物的最佳時機到來。沒有一次愛就手到擒來的成功，有的只是日夜等待時機，鍥而不舍，用血汗拼來的命運轉(zhuǎn)輪。蝶之等，以身體撕裂般的疼痛等待破繭的時機，張國榮之等，你退隱后的反復(fù)自省，磨練等來了重振歌壇的時機。唯有浴火方能重生，唯有經(jīng)過苦寒，才可享有梅花的清香。用那份不畏艱辛的魄力，夜以繼日的等待，換來抓住時機之時成就人生的燦爛。
等風(fēng)來，等萬物復(fù)蘇，等姹紫嫣紅，等層林盡染，等白雪皚皚，等人生那朵最美之花的絢麗綻放。
風(fēng)可以穿越荊棘圍繞風(fēng)篇九
唯有學(xué)習(xí)風(fēng)，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂灑滿旅途！
簡評。
這位考生以“風(fēng)”為載體，寄情于“風(fēng)”，表現(xiàn)了自己要“學(xué)習(xí)風(fēng)”，“藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂灑滿旅途”的堅定信念。作者讓“風(fēng)”在文中一以貫之，不但打造出一個韻味十足的標(biāo)題，而且以風(fēng)設(shè)喻，緊密扣題，擬就了一個飽含哲理的開頭。然后審視歷史，評說古今，議論中外，擺事實，講道理，作喻證，分別列舉狄金森、蘇軾和梵高的感人事例，表明自己鐘情于風(fēng)的理念。所謂“唯有風(fēng)，可以穿越荊棘”，就是指唯有藐視挫折，才能化解痛苦，讓快樂灑滿生命的旅途。不僅如此，作者還引用了著名作家梭羅關(guān)于風(fēng)的名言，使文章更具迷人的芬芳。
全文構(gòu)思新穎，詩意濃郁，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴謹，獲得滿分，當(dāng)之無愧。(唐惠忠)。
風(fēng)可以穿越荊棘圍繞風(fēng)篇十
昔日王昭君走上金鑾大殿時，面對幾十雙居高而下的目光，她暗暗地告訴自己：滿朝文武皆向我望／別緊張，休張狂／我要緩緩地走／款款地航／怕什么／皇帝不也要百姓來供養(yǎng)！不得不從心里敬佩昭君的豪氣與膽識，這是平民的尊嚴，這是平凡的自豪?。≌丫菏咨系畹哪且豢?，注定一朵曼陀蘿花燦然開放了。只是一朵普通的花，并非金雕銀塑，可那光芒，卻足以使所有金銀黯然失色。
平凡的我，奔向了平凡的你；平凡的他，結(jié)識了平凡的她。平凡的萬物組成了這個平凡的世界。面對浩浩蒼穹，茫茫宇宙，又有什么是不平凡的呢？讓平凡的我們振起雙臂，為平凡喝彩，為平凡自豪吧！因為這平凡里正孕育著永恒的美麗。
風(fēng)可以穿越荊棘圍繞風(fēng)篇十一
站在山腳下，看山腰的樓閣。朱紅色的`檐露出一角，莊嚴地俯瞰著我，隱于樹叢中。怔了一會，提起腳，跨上臺階。
石階已是破舊，邊角已破損，留下棱角。幾顆碎石躺在路邊，被幾株青草遮擋。小心翼翼地落腳，唯恐一腳踩空。
望著本子發(fā)呆。黑白的格子里，一道道紅線如折了翼的蝴蝶，斷斷續(xù)續(xù)的飛著，有時落下就再難飛起。被墨色涂成一團的本子上，留下幾行如血的字，似是在譴責(zé)我的態(tài)度。一言不發(fā)地盯著本子，嘆一口氣，翻過一頁，望一望題目，提筆。
停在第一個拐彎處喘息，不敢往下望。出發(fā)點已經(jīng)成了一個小小的點。一長串的青灰色讓人頭暈?zāi)垦！６吨崦浀耐染姑壬送艘猓哼@該死的事機，到底還有多少？樓閣還在遠方，路仍漫漫。
將上報理好，坐在椅子上，對窗戶上倒映的影子發(fā)呆。明亮的燈光掩不住上方的黒寂，一點點蠶食這光芒：何時才能重新振作。
再向前，便是愈加的緊張，爬到一半竟不得不在一半休息。望著一旁濃密的灌木叢與竹林，看竹葉在一陣風(fēng)后紛紛吹落，飄落在身上。風(fēng)蕭蕭，只能帶來涼意。
心中默念：算了，不管了。不再小心翼翼，我跑著向前沖刺。聽旁人的驚呼，我立在樓閣上微微喘氣，帶著興奮。雖沖了很多級，但卻也不顯得吃力。抬起頭，吸一口氣，繼續(xù)向前沖去。
二，四，六，九……看一級級的臺階在腳下掠過，我暗暗的數(shù)著。心中暗自叫爽。腳尖一點，輕巧地轉(zhuǎn)身，重重地踏在石階上。騰起，風(fēng)將葉吹散。汗一點點地滲在皮膚上，別風(fēng)吹干，絲絲涼意。
打開書包，取出本子，將那一頁撕去。再重新書寫。筆尖在紙上滑動著，道道墨痕。
站在山腰處，扶著欄桿，看山腳下的城鎮(zhèn)被淡淡的白色籠罩。微風(fēng)吹過，又是一林的葉搖曳。萬千的枝葉落到地上，一地翠綠。伸手夾住一片竹葉，輕撫上面的碟狀紋路。風(fēng)能吹落葉，能化作一指剛?cè)幔材艽┰角G棘。
邁開腳步，在微風(fēng)迎面中繼續(xù)上前，看著山頂。身后又是竹葉搖曳之聲。
風(fēng)可以穿越荊棘圍繞風(fēng)篇十二
春風(fēng)——溫暖，夏風(fēng)——酷熱，秋風(fēng)——蕭瑟，冬風(fēng)——嚴寒。
一陣陣風(fēng)吹過，我?guī)献约旱男∽T，沿路欣賞風(fēng)景。對于技術(shù)還不是很嫻熟的我來說，是個巨大的挑戰(zhàn)。每次踏一個腳板，總是如此危險，惹得別人向我投來了蔑視的目光和不停斷的嗚啼聲。
可是我并不在乎，可當(dāng)在一個上坡時，我慌了，我不知所措了。
炎熱的環(huán)境使樹上的知了叫個不停。此時，我浮躁的心情頓時變成了慌張，手心中的汗直冒，剛才本有的風(fēng)，現(xiàn)在頓時消失了。
我孤身一人坐在車上，停在路邊，因為膽小，所以一直沒有繼續(xù)騎行。
從我身邊穿過了數(shù)不清的車輛。時間一分一秒地流逝，稍縱即逝，我就度過了二十分鐘。
這二十分鐘，我內(nèi)心經(jīng)歷了許多情感，有想放棄，可又想堅持，但過多的還是堅持。
此時，一陣既帶炎熱又似清涼的風(fēng)吹過，揚起了我的長發(fā)。我抬起腳，重重地踏在了腳板上，我去戰(zhàn)勝荊棘了。
一步一個踏板，我用盡了全身力氣，只為來到橋上。在我面前好似是一片片荊棘，它們等待著我去軋壓，去突破。
風(fēng)，再次吹來，好似一只大手推著我，又好似與我一起戰(zhàn)勝困難，穿越荊棘。
風(fēng)可以穿越荊棘圍繞風(fēng)篇十三
好一個亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆，去也匆匆，不著一絲痕跡。我卻跋山涉水，在時空里淘盡沙礫，找到了這個比喻的真諦：
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外，我們一層又一層地爬過，事實上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過時，往往遍體鱗傷，身心俱毀。這時，你看到，風(fēng)在墻外千縈百折，不屈地呼嘯而過，空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法回避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說：“這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠古的風(fēng)，颯颯吹過我們的樹林。”或許垂問遠古，能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見了風(fēng)。這個曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風(fēng)，山間之明月”，做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風(fēng)在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
頓悟。
風(fēng)可以穿越荊棘圍繞風(fēng)篇十四
風(fēng)，亙古長存，從歷史的那一端吹過，穿越千百萬年，在時間長河上卷起一朵朵浪花，從未停息，沒有什么可以阻擋它前行的腳步，風(fēng)聲傳自遙遠的天際，卻在耳邊低喃，似在訴說著一個勇者無懼的心：水阻我便淘盡浪花，山阻我便穿山而過，荊棘林想攔住我前行的步伐那便將它撕碎吧！
在這個物欲橫流的時代，有多少人可以把一切看得云淡風(fēng)輕，心甘情愿地坐“冷板凳”，太多的人放不下，為了名利金錢奔波，想讓這個喧囂的社會聽到自己的聲音。世界太吵，不如化身為風(fēng)，像風(fēng)一樣灑脫，身靜心靜，任他雨打風(fēng)吹，我自心如磐石！在名利場上打拼到心力交瘁最后忘記自己靈魂的本色，實在悲哀。不要太過渴求成功，只要在捫住自己心房時可以做到無悔無憾，勿忘心安，足矣！
人生如風(fēng)，像風(fēng)一樣無影無形，不可琢磨。“天空沒有鳥的影子，但我已飛過”我們無需向別人證明什么，不要讓別人的看法左右我們的心緒，埋頭干好自己的事，就算失敗也不要氣餒，悲傷的意義便在于悲傷過后更加謙卑，更加虔誠地努力著。做這天地間的一縷清風(fēng)，沒有什么可以阻擋風(fēng)的去路，風(fēng)是無畏的，因為它知道任何挫折都無法將它撕碎，最終它都會呼嘯著穿過。
“風(fēng)字決”說著簡單，做到談何容易，著名畫家梵高，在那個陽光明媚的下午，他看到風(fēng)輕輕拂過向日葵，拂過他混亂的思緒，他好像明悟了什么，創(chuàng)作了舉世聞名的油畫——《向日葵》，但就在畫完這幅畫后，他開槍自殺了，他或許悟了，但他終究還是放不下。中國現(xiàn)代詩人海子，他的那句“面朝大海，春暖花開”溫暖了多少人的心房，給了多少人希望，但就是這樣的一個人，因為生活的壓力臥軌自殺了，風(fēng)是輕柔的，終究載不起太多愁。
是輕柔的，但它可以讓巖石也為之顫栗。風(fēng)無形，但似刀，它讓堅硬的巖石化為漫天飛舞的黃沙。海倫？凱勒，一個生活在痛苦中的女人，上帝似乎拋棄了她，她看不見，聽不到，說不出，但她化身為風(fēng)，卷集著天空中的烏云，將之撕碎，讓陽光灑滿她的心房，她或許比任何人都要不幸，但她比大多數(shù)人都要活的更好。唯有風(fēng)可以穿越荊棘，有信念相持，一切的苦難都將被風(fēng)吹散。
風(fēng)像風(fēng)一樣，蔑視一切苦難，淡視一切名利，讓歡笑灑滿人生的旅途，縱使命運如刀，就讓我來領(lǐng)教！
風(fēng)可以穿越荊棘圍繞風(fēng)篇十五
風(fēng)，載著希冀，帶著種子飛翔。
一不留神，卻將種子丟在了荒地——。
于是種子懷著仇恨開始生長：它霸占著一方鹽堿，尖銳的刺兒在陽光下獰笑：
風(fēng)，你來吧！遍體鱗傷也是自找的！
可是，別忘了！風(fēng)是自由的，風(fēng)是無形，風(fēng)是永遠無法捕捉、永遠無法傷害的美麗！
看著風(fēng)從自己身旁輕盈穿過，還是那種熟悉的溫度，那種曾經(jīng)親密的味道，荊棘再也無法克制，燃起憤怒的大火，在那片荒地上，演繹出最雄壯、同時也是最悲涼的終結(jié)。
……。
那么，我是做荊棘還是風(fēng)？
那樣的世界既是昏暗，又是炫目，我絲毫看不到黑板上的字跡，真懊惱！課后，我總是邊借同學(xué)的筆記馬不停蹄地抄著，邊抱怨這位置是多么多么偏僻，我又是多么多么可憐。就這樣嚼蠟般地過了兩三天，我苦著臉找到老師，語氣里滿是委屈和不快。
于是老師給我講了那個風(fēng)和荊棘的故事，又拍了拍我的肩。我稀里糊涂地走出辦公室，一路上，心都顫顫的——那是一種徘徊在頓悟與無知間的迷茫。
就在這時，我心里跳出了幾米畫本里的一句話：我總是在最深的絕望中，瞧見最深的美麗！
就像陽光在黑暗中撕開一道口子。
只要足夠強大、足夠智慧，即使絕望，也有轉(zhuǎn)機——愛能征服世界，陽光可以穿透黑暗，風(fēng)，可以穿過荊棘！
我要學(xué)會的，是可塑，是無邊。
遇到困難，難道要像刺猬一樣緊縮成一團，就此停滯嗎？不！而應(yīng)該敞開心扉，讓無形的勇氣裹挾著自己穿過荊棘，飛躍重洋。待到成功那天，回望那片荊棘，面朝大海，獎勵我的自然是記憶里的春暖花開！
其實荊棘大可以放下過往，任憑風(fēng)兒幫它拭去仇恨，風(fēng)可以穿過荊棘，荊棘為何不能綻放生命的華彩？！我更愛這樣的結(jié)局。
風(fēng)可以穿越荊棘圍繞風(fēng)篇十六
這一路走來，遭遇的風(fēng)還少嗎？清風(fēng)，微風(fēng)，大風(fēng)，狂風(fēng)，暴風(fēng)，甚至龍卷風(fēng)。風(fēng)雨總在路上。急走的腳步總有風(fēng)雨相伴。
我們親近風(fēng)。清風(fēng)撫面，如母親的手，柔和甜美，溫情舒心，無憂無慮；如圣水浴體，清爽怡人，氣定神閑，魂游天外。
我們羨慕風(fēng)。風(fēng)來匆匆，去匆匆，不留一絲痕跡?？梢陨咸?，可以入地，可以逗留，可以馬不停蹄，無拘無束，自由灑脫。
我們也詛咒風(fēng)?？耧L(fēng)肆虐，飛沙走石，遮天蔽日，拔林毀舍，攝魄奪命，何等的殘忍和無情。
可更多的時候，我們卻應(yīng)該贊嘆風(fēng)，崇敬風(fēng),惟有風(fēng)，可以穿越荊棘。千縈百繞，呼嘯過山巒，呼嘯過高墻，呼嘯過巨石，呼嘯過荊棘。在風(fēng)吹著號角呼嘯過的一座又一座沉默的荊棘林時，很多睿智的眼睛看到了它的昭示。
我們趨行在人生的旅途，我們累，卻無從止歇，我們苦，卻無法回避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，卻還要面對無休止的荊棘叢林。疲憊的步履不能停止，必須在坎坷中奔跑，在挫折中新生。
生命如風(fēng)。好一個精辟的比喻。
蘇武看到了風(fēng)。塞外的天，凜冽刺骨。獨立曠野，與明月做伴，孤苦和憂勞中，蘇武看到了風(fēng)。塞外的風(fēng)，桀驁不馴；塞外的風(fēng)，堅貞不屈。風(fēng)指明了方向，艱難險阻的煎熬和榮華富貴的利誘面前，蘇武毅然舞動手中的牧鞭，舞起一股忠貞的風(fēng)，一股氣節(jié)的風(fēng)，一股名傳千古的風(fēng)，“生是大漢人，死是大漢臣”。塞外的狂風(fēng)不會忘記，靜臥在書頁中的歷史不會忘記，那流放荒山野原的鐵血男兒，用如風(fēng)般的錚錚鐵骨，舍棄富貴成就氣節(jié)，銘記祖國造就偉大。
蘇軾看到了風(fēng)。這個曾經(jīng)輝煌一時的智者因黃州詩案而落魄，流落四海，輾轉(zhuǎn)難安，哀嘆著“明月幾時有？”。月夜，在赤壁，他看見風(fēng)，赤壁擋風(fēng)，風(fēng)卻無畏，勇往直前。他讀懂了風(fēng)，剎那間，郁結(jié)心中的塊壘，纏繞的苦痛隨風(fēng)消散。挫折，失落，痛苦，惟有忘記，惟有頓悟。于是，落寞之人，選擇涅槃“人間如夢，一尊還酹江月”。從此，山光水色間，多了一個逍遙的旅者，浩瀚的文學(xué)寶庫里，又多了一個顯赫的詩人。
凡高看見了風(fēng)。懶散地橫臥在向日葵田地中，他曾徘徊，他很苦悶。是啊，對于一個把藝術(shù)當(dāng)生命的人來說，無人欣賞自己的心血就好比無人重視自己的生命，這是一種被藐視的痛苦，這是一個人生命中最大的挫折！徘徊中，他看到了風(fēng)。風(fēng)穿過向日葵地，風(fēng)被阻擋，發(fā)出憤怒的吼叫，然而風(fēng)卻沒有退縮，依然向前，向前，再向前！全然不顧被招搖的枝干撕碎身軀。風(fēng)給了他啟示，他不再消沉，重新拿起畫筆，終于成就了燦爛的人生。
風(fēng)雨在路上，風(fēng)采也在路上。
關(guān)于風(fēng)的故事太多太多。
關(guān)于風(fēng)的詮釋卻只有一個：惟有風(fēng)，可以穿越荊棘；惟有學(xué)習(xí)風(fēng)，我們才能藐視一切挫折和坎坷，激情奮發(fā)，驅(qū)逐痛苦于談笑中，收獲幸福于雨露間。
風(fēng)可以穿越荊棘圍繞風(fēng)篇十七
——題記。
冰心曾說：“成功的花兒，人們只羨慕它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑滿了犧牲的細雨?！蔽艺f，生命才是一朵常開不敗的花，更是一陣可以穿越荊棘的風(fēng)。
生如風(fēng)。忘了從里哪看到了這個亙古的比喻，只是每當(dāng)我想起，心里還是會泛起一陣漣漪。風(fēng)，速度的象征，總是呼嘯而來，或悄然飄過。它或從烈日暴雨中來過，或從飛沙走石中來過，現(xiàn)已化做一縷青煙飄上心頭，我輕輕叩問，生命，不也好似這陣風(fēng)嗎？可能，你在一帆風(fēng)順的順境中出生，也可能在崎嶇泥濘的逆境中出生，又可能在世界的某一個角落消逝，這，我無法知道，但我只能也只有把握住今天，我才無愧于我的一生，才能到六十年后，輕緩而堅定的說：我沒有虛度光陰。
然如此，那我還是樂觀的笑對困難和挫折吧，“人生不如意事常八九”，笑對困難，戰(zhàn)勝挫折，我才能攀上新的高峰。
我想，我是那一陣風(fēng)，學(xué)會了正視成功和享受失敗，惟有如此，才能充實自己的內(nèi)心。就像是溫柔平靜的湖水里不會有搏擊風(fēng)浪的弄潮；就像是在安逸舒適的溫室里不會有笑傲風(fēng)雨的參天大樹。只有當(dāng)我經(jīng)歷了無數(shù)的考驗，才能放出耀眼的光芒。就如同一只雛鷹，只有在暴風(fēng)雨的洗禮中豐滿了羽翼，才能在萬里長空翱翔！
我想，現(xiàn)在的我可以穿越荊棘，讓痛苦煙消云散，讓快樂撒滿我人生的旅途。
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風(fēng)可以穿越荊棘圍繞風(fēng)篇十八
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外，我們一層又一層地爬過，事實上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過時，往往遍體鱗傷，身心俱毀。這時，你看到，風(fēng)在墻外千縈百折，不屈地呼嘯而過，空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法回避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說：“這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠古的風(fēng)，颯颯吹過我們的樹林?！被蛟S垂問遠古，能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見了風(fēng)。這個曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風(fēng)，山間之明月”，做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風(fēng)在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
頓悟。
梵高看見了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一個難解的疑問與痛苦：耗盡心血的畫作，竟是一幅也無人理解，一幅也賣不出去!對于一個把藝術(shù)當(dāng)生命的人來說，無人欣賞自己的藝術(shù)好比無人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個人生命中最大的挫折!
幸而他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀，它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫作在他死后不久，直至今日，都是價值連城的稀世珍品。
關(guān)于風(fēng)的故事太多。
在風(fēng)吹著號角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘林時，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
風(fēng)可以穿越荊棘圍繞風(fēng)篇十九
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外，我們一層又一層地爬過。
事實上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過時，往往遍體鱗傷，身心俱疲。這時，你看到，風(fēng)在墻外千縈百折，不屈不撓地呼嘯而過，空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅nb021＃憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法回避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，卻還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說：“這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠古的風(fēng)，颯颯吹過我們的樹林?！被蛟S回首遠古，能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見了風(fēng)。這個曾經(jīng)輝煌的文人，因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風(fēng)，山間之明月”，做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風(fēng)在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
頓悟。
梵高看見了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一個難解的疑問與痛苦：耗盡心血的畫作，竟是一幅也無人理解，一幅也賣不出去！對于一個把藝術(shù)當(dāng)生命的人來說，無人欣賞自己的藝術(shù)好比無人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙棄的巨大痛苦！這是一個人生命中最大的挫折！
幸而他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前！向前！全然不顧被招搖的枝干劃破身軀，它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫作在他死后不久，直至今日，都是價值連城的稀世珍品。
……。
關(guān)于風(fēng)的故事太多。
在風(fēng)吹著號角越過一座又一座沉默的荊棘林時，相信很多睿智的眼睛已經(jīng)看到它在昭示著什么。
風(fēng)可以穿越荊棘圍繞風(fēng)篇二十
在人生的道路上，我們必會遇到許多艱難險阻，但不管怎樣，我們都要盡己所能，克服困難。
我還記得，初一時候我的語文是很差的，雖然小學(xué)時的基礎(chǔ)打得不錯，但上了初中后語文方面就倍感吃力。課內(nèi)的知識點學(xué)得還算可以，但課外的現(xiàn)代文、文言文和作文方面就不堪入目，一塌糊涂了。
剛開始的時候，我試著去彌補在這方面的缺陷，語文是個慢活，需要長時間的不斷積累，才過了一段時間并不見效，而我又偏偏是個急性子，收不到成果的我對此感到十分著急，就如熱鍋上的螞蟻，久而久之，我就認為我的語文是學(xué)不好的，漸漸地疏遠了它，不再用心去學(xué)語文了。
風(fēng)很大，吹起的灰塵落在我身上，天地間飛沙走石，灰暗的天空給人壓抑、沉悶的感受，我似乎快要窒息。我的初一生活就快要結(jié)束了，期末測驗的各科分數(shù)已經(jīng)下發(fā)，我的語文，69分，真差勁！老師的責(zé)罵，內(nèi)心的自責(zé)猶如一把大而沉的錘子，將我打下萬界深淵，內(nèi)心的痛苦折磨著我，沉睡已久的靈魂終于開始蘇醒，我要變強！
五科之中，語文最弱，而其他幾科也并不見得好，怎樣抽出空閑來補語文呢？正值寒冬臘月之際，我在窗前苦思冥想，為自己的語文發(fā)愁，突然看見窗外幾棵高大挺拔的松樹向旁邊歪倒過去，起風(fēng)了，可當(dāng)我打開窗戶時，感覺到這并非狂風(fēng)啊，我玩過松枝，知道樹枝摸起來是有些刺而硬的感覺的，如此單薄微小的風(fēng)，如何穿過那“荊棘”？可風(fēng)并不急，而是抖動它那輕盈的身軀，從那密密麻麻的松枝的間隙中穿過，還將松樹帶彎倒了一些。我恍然大悟，風(fēng)能如此，我也像它一樣能力微小，我又憑什么不能呢？我開始我自己制定的學(xué)習(xí)語文的計劃，并持之以恒，雖然開始效果甚微，但我堅持了很長一段時間后，我的語文成績終于進步了不少，初二的開始階段，語文已經(jīng)站住了腳。
在困難面前，我們的力量顯得十分微不足道，但只要不斷努力，困難終會被我們克服，正如那風(fēng)能穿越荊棘，我們也一樣可以，加油向前沖！
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