大學班干部競聘演講稿(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 19:02:16
大學班干部競聘演講稿(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-28 19:02:16     小編:碧墨

演講稿的長度應根據(jù)演講時間限制和聽眾能夠接受的程度進行合理控制。制造一些亮點,例如配合幽默或者感人的故事,以吸引觀眾的注意力。通過研讀這些演講稿范文,我們可以提高自己的寫作水平和演講能力。

大學班干部競聘演講稿篇一

親愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長的競選,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做?!庇谑?,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

我在高中時期當過班長,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗T谧霭嚅L的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民—主作風。因為,我的競選。

口號。

是“做一個徹底的平民班長”。

作為一個班級的核心人物,班長應該具有統(tǒng)領全局的能力,我的治班綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。

今天我之所以在這里參加競眩我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會下什么決心,只會在自己的位置上實干和巧干,使自己的能力服務大家,鍛煉自己。

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸今天我能站在這里競選班長。

從小到大,沒次站在這個講臺上的時候,不管是像現(xiàn)在這樣面對全班同學們,還是沒人的時候偷偷的跑上去站在上面俯看下面的時候,都感到無比的緊張和激動,可能這個小小的地方太夠神圣了,太有吸引力了,希望今天我不會讓自己激動的心情在演講完結束。

一年的時間過的得真快,第一界班委的任期到了,我們迎來了新一輪的競眩先不說這次競選的結果如何,老一界班委的成績和辛勞,大家有目共睹,在這里我們應該感謝它們?yōu)榘嗉墳榇蠹腋冻龅囊磺?,所做的一切。我想由衷的對他們說一聲,謝謝!

在正式的進入。

自我介紹。

前,我想先講講我這兩年來的一些感悟。我想我的話題會涉及到溝通,集體生活,和大學經(jīng)歷。

首先,我是溝通。有人說溝通是第一要決。我想也是的。我一直認為不管是什么人,即使是個性、性格差異很大的人,只有真正的接觸了,交流了,一定能夠碰出火花來,看人光看表面是不行的,這就像看背影殺手一下。現(xiàn)在我們看人看同學,很經(jīng)常會有這樣的觀點,這個人,嗨,這樣的女生,這樣的男生,不是我喜歡的類型,所以總是帶著偏見看人??墒沁@又不是談戀愛,用不著那么挑剔吧。還有,與人溝通自信很重要。我感覺自己到現(xiàn)在有時候和別人和同學還不是接觸的時候還不是很放的開。

從前有段時間,我總是抱怨為什么上帝不把造就的帥那么一丁點,總是苦惱著,后來有一天我夢見上帝了,我向上帝抱怨著,他就把我?guī)б粋€豬圈旁邊,手指著一頭正在睡覺的豬,一句話也沒有說。我頓時感悟,開始心存感恩,我想上帝能把我造成人樣已經(jīng)很不錯了。

關于集體,前幾天在網(wǎng)上看的一句話,說孤芳自賞的經(jīng)濟學家只會漠視民—意。不知道怎么的我聯(lián)想到,一個總是以高傲的姿態(tài)對待別人的人,就象一棵孤獨的小樹,他的冷漠對人只能把自己的周圍變成無邊的沙漠,自己將脆弱焦灼枯竭而死;而一個和集體和—諧的人,即使它是一條小小的藤曼,它的周圍將會是熱帶雨里,時時刻刻的滋潤著它。

我不知道同學們到目前為止大學生活的感受都是什么,但我時刻感到了空虛和迷茫。有一個作家說大學也非一無是處,它能洗去人的浮華,讓人意志消沉,多愁善感,酒量大增,還有天黑了,打開燈才能看書。我感覺是每次11點半了,才有興致把幾個宿舍的手電筒收集過來,一把一把的開著看小說。我大學看的大部分小說都是這樣的。所以,我時刻在尋找著自己的定位和目標。

我說這么多,只是想表達一個想法,就是希望我們大家能夠盡可能的溝通;為以后留下一個集體的美好的微笑的回憶。把自己的大學生活過得有自己的意義。

大學班干部競聘演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫x,今天走上講臺競選班長,我非常榮幸。曾經(jīng)一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風,和優(yōu)良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優(yōu)點:我樂于助人,有很好的組織能力,我一定會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學們的意見,并及時改正。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

當好班長,我認為應該做好四個方面。

第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。

第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。

第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛煉身體。

第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。

如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學和老師對我的信任,我一定揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自己。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。

謝謝大家!

大學班干部競聘演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家,不需要那些美麗的`詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

關于集體,前幾天在。

網(wǎng)

上看的一句話,說孤芳自賞的經(jīng)濟學家只會漠視民意。不知道怎么的我聯(lián)想到,一個總是以高傲的姿態(tài)對待別人的人,就象一棵孤獨的小樹,他的冷漠對人只能把自己的周圍變成無邊的沙漠,自己將脆弱焦灼枯竭而死;而一個和集體和諧的人,即使它是一條小小的藤曼,它的周圍將會是熱帶雨里,時時刻刻的滋潤著它。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

我不知道同學們到目前為止大學生活的感受都是什么,但我時刻感到了空虛和迷茫。有一個作家說大學也非一無是處,它能洗去人的浮華,讓人意志消沉,多愁善感,酒量大增,還有天黑了,打開燈才能看書。我感覺是每次11點半了,才有興致把幾個宿舍的手電筒收集過來,一把一把的開著看小說。我大學看的大部分小說都是這樣的。所以,我時刻在尋找著自己的定位和目標。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

敬愛的老師,親愛的伙伴們:大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地,我競選的是宣傳委員,戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,”只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。我自信自己能勝任宣傳委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這里,是因為以下幾點:

1.曾連任幾屆宣傳委員,有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力。

2.關心集體,積極參加各項活動。

3.有責任心。

4.遵守學校各種規(guī)章制度,學習認真。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校。

領導。

與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

另外我還有當班干部跟重要的一點——恒心,不管當上后有多么辛苦,我都會持之以恒,和其他的干部攜手與老師創(chuàng)造五彩繽紛的“無名天書”,與同學同舟共濟,打造真正的一班。我還要告訴大家,雖然我不是最聰明的,但是我會做出最大的努力,雖然我不是最好的,但是我要做更好的。請相信我,將您寶貴的一票投給我吧,這一定是您無悔的選擇!

最后,我真誠希。

望大家。

相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好。

大學班干部競聘演講稿篇四

大家好!

今天,我們作為xx班的一員,今天相聚在這里,為的就是從我們當中選出代表著班級紀律和責任的班干部們!所謂班干部,就是班級的干部,是班級的管理者!他們負責的,是我們這個的記錄和管理,是班級的引領者!

作為一名xx班的學生,并且在過去我也擔任了不少班干部之職的人,在此我對自己毛遂自薦,我推薦我自己為班級的生活委員!

盡管我們在軍訓已經(jīng)相處了一段時間。但想必還有不少的同學并不認識我。為此,我在此重新的來做一次自我介紹。

我的名字是xx,來自風景如畫的xx市的'xx中學。此次,非常榮幸能和大家成為一個班級的同學。

此次我競選生活委員的班干部職位,并非只是為了在班級中出風頭,其實,早在小學期間,我就已經(jīng)開始了自己作為班干部的校園生涯。自小學到高中,我從組長、課代表、衛(wèi)生委員,甚至連班長都擔任了三年。在我的學習生活中,班干部的工作可以說是已融入了我的生活和學習當中!

并且,在自己的“工作”之中,我能嚴格仔細的處理好班干部的責任和義務,能為班級上的同學提供積極的服務和幫助。當然,大家也許都已經(jīng)知道。在大學期間,班干部的責任更勝以往!不僅僅在學習期間,在生活中,也同樣要傾心盡力的為大家服務和工作。

而我競選的這個生活委員,在生活的管理上就更是重要了。經(jīng)過我的打聽,我了解到作為大學的生活委員,不僅僅要負責班級活動的積極策劃,還要對班費進行明確、公開的計算和使用。此外,還要在生活中了解同學們的生活,加強與大家的溝通,并收集大家對生活和學習的想法,并為大家解決麻煩和問題。

了解了這些作為生活委員的工作和職責。我認為這是非常適合我的任務!首先,我在性格上積極開朗,興趣愛好就是助人為樂,我認為我有充足的時間和動力為大家提供的服務。

此外,我也希望能通過這份班干部的職責來鍛煉自己,加強自己作為大學生的擔當和責任!

盡管,大家現(xiàn)在還不夠了解我,但我相信,大家在中幾天的接觸中,都認識到了我的積極的和熱情!希望大家能相信我,我一定能為大家?guī)砀奖恪⑹孢m的大學生活!

謝謝大家!

大學班干部競聘演講稿篇五

尊敬的老師、同學:

今天,很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班干部職務。

我這次競選副班長一職。這個職務的職能主要是協(xié)助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現(xiàn)在也做了兩個多月的臨時副班長,在這段時間我發(fā)現(xiàn)大學里的班委不像高中里的班委一樣,大學里更多的是民主,更多的是考慮同學們的感受,不像高中那樣實行強制管理。

我為什么要競選副班長這個職務呢?本人認為有以下二點:

第一點:為班級服務。班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關重要。不僅要做的好,更要做的`實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環(huán)境中。

第二點:給自己一個機會。讓我通過實踐來證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好副班長這一職務,大學里當任何一個班委都不是很輕松的,但是我相信我應該嘗試去證明自己。

我覺得一個班委應該平民化,不應該擺出所謂的“官架子”。班委是為班級和同學服務的,平時應多和同學們搞好關系、多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。作為班委在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,在班級班規(guī)里要嚴于律己,做好帶頭作用。以不辜負老師和同學們才的期望!同學們也要多理解班委們的難處,他們每天不僅要管理好班里的內(nèi)務,還要處理班級以外的事情,是很辛苦的。只要大家都能互相理解,咱們班可以說是前途無量。

我覺得一個班集體想要有一個良好的班風,就需要同學們學會團結。班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,我們遠離父母,班集就是我們第二個家,我們大家都應該把努力投入到這個家里吧!

大家不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他(她),相信他(她),班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。謝謝!

大學班干部競聘演講稿篇六

各位老師,同學:

大家好!

首先感謝老師給予我這次展示自己的機會,讓我能夠參與這次班干部競選。今天,我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選,我有足夠的信心,我自信我能夠勝任這項職務。

面對某些有缺點的同學,我會教他們改正,并向其他有優(yōu)點的同學學習,大家互相幫助、取長補短,這樣就能激發(fā)同學們學習的熱情,就能更好的團結起來,讓我們班的學習成績提升上去。

綜上所述,我自認為已具備了擔任語文小組長的條件,如果競選成功,我將在老師的領導下,和同學們一起開拓創(chuàng)新,共同前進,把工作做細致,做全面.如果我競選不上,也沒有關系,因為我肯定也有不足之處,我會再接再厲,爭取下一次競選語文小組長成功。

最后希望大家能投出寶貴的一票,支持我。

我的演講完畢,謝謝大家。

大學班干部競聘演講稿篇七

當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同于高中,高中學習,是為了高考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。

希望大家支持我。

大學班干部競聘演講稿篇八

尊敬的輔導員,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠站在這里參加本次的學生干部競選活動,我要對給我支持和鼓勵的同學們表示由衷的感謝,謝謝你們!讓我來介紹一下我自己。

我叫_x,在本次競選中我要競選的是團支書。我本人性格很開朗,喜歡幫助別人,我堅信在給予別人的同時也是在給自己快樂。我的思想積極進取,我確信“他人能者吾能,他人不能著我亦能?!蔽覍W生工作有一定的經(jīng)驗,以往可以在大學生活中有用武之地,發(fā)揮自己的潛能。

現(xiàn)實的生活是充滿機遇和挑戰(zhàn)的,我立志做個強者,那么要成為強者,就要不斷在變化的環(huán)境中充實和改變自己,使自己不斷發(fā)展成為有用于社會的人才,我相信通過大學四年的鍛煉我可以變得羽翼更加豐滿。

作為一名團支書,我會要求我的工作高質(zhì)量,高效率。同時貼近同學的生活與實際。我會制定相應的工作計劃,做到事事有準備。我也會協(xié)調(diào)團委內(nèi)外關系,以便更好的為同學們服務。在適當?shù)臅r候我可以根據(jù)大家的興趣愛好,組織同學們開展必要的團內(nèi)活動,以豐富同學夢的課余生活。

希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學們的能力提高帶來幫助。

真誠渴望同學們的支持與幫助,相信你的決定吧!!我就是你們明智的選擇!

大學班干部競聘演講稿篇九

尊敬的鄭老師、孔老師,親愛的同學們:

大家好!

我是劉煦雅。今天,很榮幸能走上講臺,和那么多樂于為班級作貢獻的同學一道,來參與競選,心里很是激動。我今天要競選的目標是班長。我的競選口號就是“勇于擔當,服務集體;戰(zhàn)勝自我,共同成長”。

“班長”,在我看來,不僅僅是一個職務稱號,更多的是代表著一份要擔當?shù)呢熑危?/p>

作為班長,她要具備善良、勇敢、勤于思考、樂于助人等品質(zhì)。在班級管理中,能團結全班同學,以理服人,以情感人,善于傾聽,樂于付出。當然,作為一個班長,她還要嚴格要求自己,認真學習,做到學習、管理兩不誤。

能夠給予我這個付出的機會,投我這一票。而我,絕不會辜負大家的期望和信任。如果,大家能把選票投給我,我將用自己的真心和責任心來證明,這選擇,是明智而正確的!謝謝大家。

大學班干部競聘演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個陽光明媚的下午,我很榮幸能站在這里競選班干部。我覺得這是一個很好的展現(xiàn)自我的機會。我要競選的是中隊長這個職務。

我參加這次競選是為了更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,同時發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽識。

我相信我有當好中隊長的能力,從一年級開始我就擔任我們班的第一個班長、中隊委員,三年級上學期擔任本班的中隊長,連續(xù)兩學期擔任“校文明監(jiān)督員”,被評為"校優(yōu)秀學生干部",有一定的管理經(jīng)驗。我開朗、活潑、自信,愛好廣泛,喜歡讀書、畫畫、舞蹈、書法、乒乓球。已通過舞蹈十級水平考試,硬筆書法、軟筆書法五級水平考試。曾榮獲山東省第七屆少兒文化體育藝術節(jié)舞蹈類少兒組一等獎、濟南市小紅花征文二等獎、市中區(qū)20__“暑假讀一本書”活動優(yōu)秀二等獎、市中區(qū)書法比賽一等獎。良好的學習習慣,是我做好班級工作的后盾,每學期語、數(shù)、英期末考試平均成績不低于98分,連續(xù)榮獲校級三好學生。我相信,我能當好老師的小助手、同學們的好榜樣,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”。說到不如做到,要做就做得最好!親愛的老師和同學們,請投我一票吧!相信在我們的共同努力下,我們四班將會更加出色!謝謝大家!

大學班干部競聘演講稿篇十一

大學是一個鍛煉人的平臺,在大學里擔任班干部可以更好地鍛煉自己的組織能力和領導能力。下面是小編為大家整理的關于大學班干部。

歡迎大家的閱讀。

范文一:大學團支書。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先感謝大家給我這次難得的機會展示自己!我很榮幸能登上講臺,本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨,希望能得到大家的支持。

今天競選團支書這個職務,因為我對數(shù)學有一種由忠的喜愛,所以我今天的競選演說也就以數(shù)學形式來展開。我給大家出一個證明題,已知有n(n大于2)位同學競選本班的團支書,求證:我是你們最好的選擇。

我的論證依據(jù)是:我擁有豐富的工作經(jīng)驗和團隊知識。在從初中到高中,我擔任過團支書,組織委員,校團委干部等職務。在以前工作中,我開闊了視野,同時也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗和教訓,它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗,無論做什么事情,無論事情有多難,我都會盡全力去完成,全心投入。

下面我來談一談對我對這個職務的認識。首先,它意味著能力,班級團支部是最基層的團組織,團支書的工作無論是對學習還是對交際都是一種勵煉,所謂厚積而薄發(fā),這種能力正是我們當代大學生需要培養(yǎng)和鍛煉的。其次,這個職務意味著奉獻,能為本班同學奉獻自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。最后,它意味著責任,一份不可推卸的責任。責任,意味著接受,意味著承擔,意味著對同學,對班級,對團委負責。要干好團工作,我覺得要具有三個條件:一是要有一定的團體組織能力,二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力,第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情,我不能夠說我是能力最強的,但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴?;谝陨显颍矣欣碛?、有希望、有信心參加班級團委的競選。

在進入大學的一個月里,xx同學在工作上盡職盡現(xiàn),班里的工作有了一個良好的開端,這對我來說是機會,是壓力,更是動力,我將在一個較高的起點上更加努力工作,開創(chuàng)新局面,在另一方面,我擁有許多最好的支持者,進入大學,我很慶幸自己遇上了三個最好的室友,在競選的準備過程中,她們給了我很大的幫助,而同時,我也擁有一批最好的同學,是你們共同成為我今天走上講臺的唯一也是全部資本。如果我當選團支書一職,我將協(xié)助班長更好的開展班內(nèi)、系內(nèi)的工作,使各項工作能夠有序展開。我將在以下幾方面下功夫:

第一,對團支部工作職責進行全面地梳理,早日掌握我們班團員較詳實的情況,在工作中改革創(chuàng)新,力爭一流。沒有創(chuàng)新,團支部工作就會失去生機與活力,我希望和大家一起在活動形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新。響應院系團委號召,根據(jù)大家的興趣愛好,開展豐富多彩的主題團日活動。

第二,帶領大家提高思想覺悟,爭取我們班的同學早日入黨。既要學習政治理論,更要學好學透團建等專業(yè)工作知識,作為一名年輕干部,要時刻注意提高自身綜合素質(zhì),不斷以新知識、新理論充實自己。

第三,深入同學內(nèi)部、堅持調(diào)研。如果我能當選,我會深入了解班級員的思想動態(tài)、工作情況等,并針對班級成員普遍反映的問題,下情上達,向相關老師,領導及時反映并提出對策和建議。增強同學們的團結意識和互幫互助意識,營建一個積極向上,和睦,有朝氣的學習、生活氛圍。

說實在的,本人也有一些缺點和不足。不管競爭結果如何,我都會以平常的心態(tài)做好自己的本職工作。我想,這也是一個共青團員應當做到的。

最后,我想說一下,我們班是最棒的!給我一次機會,明天更美好。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

我叫童亭杰,今天我競選的職位是文學社社長,因為我相信,如果能力越大,那么責任就越大。

既然是要競選文學社社長,那么下面我就談一談對文學的淺見。我無法將文學視為一種科學,因為它是我們表達情感時的一種宣泄、表達觀點時的一種快意和追求理想時的一種美好,因此它不應該是格式化和制度化的。我認為雛鷹是一片凈土,它能帶我們從體制化的。

作文。

中解脫出來,享受文學應有的魅力。我的自信毋庸質(zhì)疑,可以說就像哥白尼認為太陽是宇宙的中心,革命人士認為沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國一樣堅定,因為時間可以證明,他們的信念與我的自信同樣真實可信。

佛家說:迷生寂亂,悟無好惡。我說:文學路遙,同心共行。阿基米德說:給我一個支點,我將撬動整個地球。我說:給我一個施展才能的機會,我?guī)Ыo大家一個五彩繽紛的校園。

拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?!苯裉欤易鳛槲膶W社一員,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——社長。我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,跨步格外高遠!今天的競選是賽馬,賽馬是為了拉車,拉起我們心中對文學的希冀。當然,若只有我一匹馬,或許成績不會明顯;但是,我相信,只要在座的大家能和我一起前行,那我堅信我們東籬文學社的明天會很輝煌。

今天我站在這里,無論對手多么強大,無論成敗與否,心中那份文學信念是永恒不滅。

如果,今天我當選了,我會說:盡我最大的努力做好該做的事。

如果,今天我落選了,我不會說”結果不重要,參與是重點”來自我安慰,因為我的參與要的就是一個結果。

朋友們讓我們一同攜手在文學的殿堂中漫游,與李白對飲三杯,一齊”舉杯邀明月”,與蘇軾一同祝福人們”但愿人長久,千里共嬋娟”。

花樣年華,花樣青春,讓我們用無悔的青春向未來宣誓。

我?guī)е还蓻Q心來此,希望大家也有此決心,我們的文學行途必然美好!

最后再和大家商量一下,把你手中的選票借我,我將還大家一份精彩的文學享受。

謝謝大家!

大學班干部競聘演講稿篇十二

二、給自己一個機會。我是一個懂得自我的人,我明白自己的長處和短處,我也懂得與人交往,但我深深感到自己畢業(yè)時處于萌芽與遐想的混合期。

通過這次演說,我希望送給大家和我自己一句話:一份耕耘,一份收獲。人生的旅途肯定會有坎坷,但我們不曾后悔,因為我們嘗試過和努力過。

相信一句話:天道酬勤,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

不選貴的`,選擇對的。大家一起努力!我的演講完了,謝謝大家。

大學班干部競聘演講稿篇十三

親愛的同學們:

大家好,我是范_,今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以奉獻,友愛,互助,進步為宗旨的班干才是好班干。

當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同于高中,高中學習,是為了高考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。

俗話說,藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業(yè)學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業(yè)生涯打下堅實基礎!

蕭伯納有一句名言:明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚于此,我會不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。

希望大家支持我。

大學班干部競聘演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天走上講臺,我競選的職位是:本班班長。

班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。為老師,我要做一個稱職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構建良好的同學關系。

對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇于付出.

生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,體會到集體的榮譽和團結的力量。

一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。

謝謝大家!

大學班干部競聘演講稿篇十五

大家好!

很高興站在講臺上,和這么多同學一齊,競選班干部。在那里,我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有本事,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個本事。

拿破侖以往說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!边@個學期是我們小學的最終一個學期了,我要用我的熱情,為我的小學生涯畫上一個完美的句號。

假如我當上了班長,我必須會更加嚴格要求自我,好好學習,爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了班長,我必須努力做好教師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫忙同學,為大家排憂解難。

假如我當上了班長,我必須會在教師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自我、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到歡樂,在團體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙領先、蒸蒸日上!

期望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!

多謝大家!

大學班干部競聘演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫“xx”,今天,我非常榮幸地站在講臺,此時心情是多么激動啊!拿破侖曾經(jīng)說過,不想當將軍的士兵,不是一個好士兵。這句話讓我今天鼓起勇氣來競選班長這個職位。

我的學習成績不但不錯,而且人品也非常好。

我喜歡助人為樂,有一次,我在路上看見一只小狗腿受傷了,我看也沒有人來認領,就把小狗抱回了家,清理一下傷口,包扎起來,看它已經(jīng)沒事了,就把小狗交給了警察叔叔。我也尊老愛幼,每次在公交車上看見老人和小孩總會第一時間站起來,把自己的'座位讓給更多需要關愛的人,。對待自己的作業(yè)也是認真仔細,從不粗心大意,工作也是一樣,總是一絲不茍地完成,盡量做到最好。每次考試也是名列前茅,從不驕傲。雖然我的優(yōu)點很多,但是,我也總會犯一點小錯誤,還有一些小缺點,但是,我一定會努力做到最好。

如果我被競選上了,我一定會管理好整個班級,不讓老師操心。同學們?nèi)羰桥龅揭恍╇y題,我一定會教給你們的思路和一些方法,幫助大家解決問題。但是,如果我落選了,我也不會氣餒,反而會更加努力地去學習,去改正自己的壞毛病和缺點,得到老師和同學們的認可。就當這是一次鍛煉的機會吧!下一次,我一定會成功。

一個班級就像一只小鳥,我會給它插上一對翅膀,讓它飛得更高更遠,看得更多更廣。所以,同學們請把這寶貴而神圣的一票投給我吧!謝謝大家!

大學班干部競聘演講稿篇十七

敬愛的教師、親愛的同學:

大家好!

我想但任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,可是我還是要競選這個崗位。因為我相信,經(jīng)過我的努力,我必須會成為教師的得力小助手的!

我有足夠的本事勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一向是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一向在班上前幾名,所以,我能夠幫忙一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還能夠為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。可是我相信,如果我努力,必須能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫忙我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出金領頭,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

大學班干部競聘演講稿篇十八

1.

今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步 。

我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那咯吱務“。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?!?我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈-劾。你們放心,彈-劾我不會像彈-劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

2.你們好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選班長。我相信,憑著我的信念,憑著我的勇氣和才干,這次競選演講給我?guī)淼目隙ㄊ窍麓蔚墓ぷ鞲邢搿?/p>

我擔任過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,弄不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。

我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。

謝謝大家!!

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。

演講稿特點

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:

主要特點

第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的.問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應付各種情況的對策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據(jù)翔實、確鑿,論證合理、嚴密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。

大學班干部競聘演講稿篇十九

尊敬的各位領導、親愛的各位同學:

你們好!

作為一名新生,今天我很榮幸能參加此次競選,首先,我想對各位老師、各位同學表示 感謝,謝謝大家對我們的關心和支持。

所以,今天,我能夠接受挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我。

那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從上中學后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評。

我也曾哭過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。

所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

而且,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。

在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。

否則,會給今后 的工作帶來許多困難。

即使有困難,也應勇敢面對。

本人性格外向,曾經(jīng)在體校業(yè)余學習過,所以對一些體育方面的技能和管理還是有一定的了解。

我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。

假如我未能當選,說明時間給我考驗。

我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好!

謝謝大家!最后,真誠地請各位評委投我一票!

大學班干部競聘演講稿篇二十

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!

我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!首先我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的.地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的x班。徹徹底底當一個平民班長,放手發(fā)動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調(diào)動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為xx競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

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