總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃?？偨Y(jié)是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效果的重要過(guò)程，可以幫助我們深化對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。小編在整理這些總結(jié)范文時(shí)，參考了一些專家的意見和建議，希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。
在開心的日子里篇一
就讓回憶退轉(zhuǎn)回前，那一天，依舊的春季，卻又是一個(gè)嶄新的春季。偷看那時(shí)爸爸的日記，他寫到“小老虎出生了?！蔽蚁?，那一日的媽媽剛剛看到我時(shí)該是有比爸爸的喜悅一層的感情吧。我能想象的到媽媽脈脈望著“小老虎”露出欣慰的微笑時(shí)的樣子，是那么美！好像是能被幼小的我記住并扎根于心底的美?，F(xiàn)在，我越想那畫面便能越清晰。記得媽媽說(shuō)過(guò)我出生后竟沒有哭。在如此氛圍下我為什么會(huì)哭呢。那一年，那個(gè)季節(jié)的那一天，一個(gè)新的生命的誕生。又是誰(shuí)打了我的屁股，哇哇哭起來(lái)的我正式來(lái)到這個(gè)世界。
和媽媽一起看相冊(cè)，我最喜歡那張媽媽抱著胖乎乎的我拿著我的小手揮動(dòng)著，照片上的媽媽笑的燦爛。
我常問(wèn)：“媽，那個(gè)小胖子是誰(shuí)？”你看著我，只是笑，就像照片上的一樣。
照片上，我們的身后是努力生長(zhǎng)著的茂盛的枝葉，那天陽(yáng)光明媚。在媽媽懷中的亦是在成長(zhǎng)著。被媽媽呵護(hù)著的.我，多了一份安然。
聽媽媽講過(guò)去的事情，最喜歡的一個(gè)情景：你說(shuō)張一小時(shí)候最聽話，每每傍晚從幼兒園回家看到媽媽在廚房做飯便會(huì)搬來(lái)一個(gè)小板凳坐在廚房門口看著媽媽。回憶著，那些畫面便能一一展現(xiàn)。我能想象的到那時(shí)太陽(yáng)漸漸落下，暮色開始四圍媽媽叫：“張一，吃飯嘍?！蹦菚r(shí)的菜香似乎能穿越時(shí)間重回我的記憶之中。
我是在媽媽的呵護(hù)之下成長(zhǎng)的。無(wú)論是誰(shuí)也不能讓我有像對(duì)媽媽一樣的依戀。每每想到這些，眼淚便不由地從眼角滑落。
在我生命中最美好的幾年，我還是希望有你在我的身邊來(lái)見證我的成長(zhǎng)。
從福建回來(lái)時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“沒有人可以陪你一輩子，有時(shí)你的路要你一個(gè)人走下去。”
我深知人生之路上的意趣，也許我們之間的距離便是對(duì)生命做出詮釋的最好安排。
在開心的日子里篇二
晚上放學(xué)，我不回家要去補(bǔ)作業(yè)。媽媽怕英語(yǔ)書沒轉(zhuǎn)交給我，還特意到校門口等我放學(xué)出來(lái)，問(wèn)我：“英語(yǔ)書拿到?jīng)]有？”我告訴她：“拿到了?！彼欧判牡幕厝チ?。
以后我一定要改掉丟三落四的壞習(xí)慣，不能再讓爸爸媽媽給我送東西了！
在開心的日子里篇三
今天對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，是一個(gè)平平常常的日子，可對(duì)我來(lái)說(shuō)就太不一般了。
上午的課間操時(shí)間，我和同學(xué)們正有氣無(wú)力地唱著校歌。忽然我看到蘇老師拿著一堆證書，外加兩個(gè)護(hù)眼燈，在給另一個(gè)老師說(shuō)著什么希望英語(yǔ)之類的事。我想：這臺(tái)燈一定是給希望英語(yǔ)獲獎(jiǎng)同學(xué)的。
接下來(lái)李校長(zhǎng)果真公布了希望英語(yǔ)獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，可是并沒有把臺(tái)燈送出去。我正奇怪，猜測(cè)著原因，旁邊同學(xué)猛地推了我一把，我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)李校長(zhǎng)點(diǎn)到了我的名字，宣布市教育局主辦的“愛在五月，感恩母親”征文活動(dòng)孫語(yǔ)佳獲得了市級(jí)三等獎(jiǎng)，并且獎(jiǎng)品是護(hù)眼燈。我一直猜測(cè)那護(hù)眼燈花落誰(shuí)家，沒想到啊沒想到，竟然不期然落到了我手里。
不多想了，我以汽車的速度登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)取了屬于我的證書和粉紅色的護(hù)眼燈，微微一笑，讓劉老師用照相機(jī)留下了一張燦爛的照片。
接下來(lái)，臺(tái)燈和證書又陪我度過(guò)了兩節(jié)課。終于盼到放學(xué)了，我恨不得一步走到家讓媽媽分享我的喜悅。路上碰到了幾個(gè)家長(zhǎng)都問(wèn)我臺(tái)燈哪來(lái)的？我自豪地說(shuō)：“感恩卡獲獎(jiǎng)得的！”
在開心的日子里篇四
歡樂(lè)是一種感受，我們每個(gè)人都需要?dú)g樂(lè)。
歡樂(lè)的生理基礎(chǔ)是激素。
歡樂(lè)是一種進(jìn)取的情緒。
歡樂(lè)來(lái)自對(duì)所做事情的看法和認(rèn)識(shí)。同樣是擰重物，扛行李的人和運(yùn)動(dòng)健身的人感覺就是不一樣，扛行李的人往往認(rèn)為是苦難，他們想方設(shè)法減輕重量。健身的人認(rèn)為是歡樂(lè)，他們會(huì)盡可能地增加負(fù)荷。爬樓梯和登山是如此。同事挑毛病和指點(diǎn)也是如此。觀念的轉(zhuǎn)變往往是歡樂(lè)的來(lái)源。
歡樂(lè)是做自我應(yīng)當(dāng)做的事。自我想做的事往往是自我應(yīng)當(dāng)做的事。做好這些事情，往往人能夠得到很大的滿足。
歡樂(lè)是做好自我能做的事。這些事情的做好，就能夠一點(diǎn)一點(diǎn)地充實(shí)人的信心。
連一無(wú)所有的人都能夠歡樂(lè)，我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>
有太多的掛牽，就不容易領(lǐng)略歡樂(lè)。能夠說(shuō)，是過(guò)多的羈絆使我們閉上了能夠發(fā)現(xiàn)歡樂(lè)的眼睛。
歡樂(lè)不可是自向的，同時(shí)能夠感染環(huán)境，傳染給他人。歡樂(lè)的人更能夠得到社會(huì)的理解，也更容易建立和諧的人際關(guān)系。
很多人都誤以為，名人沒有煩惱?；蛘哒f(shuō)成功人士歡樂(lè)會(huì)多一些。
其實(shí)，歡樂(lè)與否與金錢沒有關(guān)系，與成功沒有關(guān)系。那只取決于健康向上的心。樂(lè)觀、上進(jìn)、寬容。
人的歡樂(lè)是時(shí)時(shí)的肯定自我。這能夠經(jīng)過(guò)將目標(biāo)的適當(dāng)分解增加任務(wù)完成的可能性，從而增加對(duì)自我的認(rèn)可。這個(gè)方向的極限就是完全的歡樂(lè)。
必須指出，在現(xiàn)實(shí)生活中，由于種種的風(fēng)險(xiǎn)不可控因素，這種極限是不存在的。雖然世界上不存在100%的歡樂(lè)，可是我們能夠更歡樂(lè)，經(jīng)過(guò)信息的完善降低風(fēng)險(xiǎn)、或者優(yōu)化自身的行為更多地收獲歡樂(lè)。這也是我們努力的目的。
有句話叫“能者多勞，智者愁”，這是因?yàn)橹钦吣芸吹胶芏鄤e人看不到的東西，有些甚至是披著和諧外衣的巨大災(zāi)難，他的努力，卻因?yàn)閯e人的短視而得不到別人的認(rèn)可或幫忙。他無(wú)法歡樂(lè)是無(wú)法與社會(huì)交融，或者有時(shí)候是眼睜睜地看著事態(tài)發(fā)展向毀滅。
然而，我要提到的是另一類智者。他們雖然也有著不一樣常人的洞悉世界的眼睛，可是更尊重別人的選擇。他們往往相信因明之道，認(rèn)為刻意即緣，一切的因有著相應(yīng)的果，一切的果也必然存在來(lái)因。他們雖然也警示眾人，但不強(qiáng)求別人與他一致。其實(shí)他們?cè)诰辰缟贤撸核麄兏鶕?jù)資源互生法則參破了創(chuàng)造和毀滅的關(guān)系。一種生就是一種死，一種得就是另一種失，一種創(chuàng)造就是另一種毀滅。他們不再為生死得失悲歡，所以更強(qiáng)調(diào)的是把握當(dāng)下，追求此刻的和諧。
很多人都以為放縱是歡樂(lè)的，放縱真的能夠得到歡樂(lè)嗎？那可是是對(duì)空虛和厭倦的短時(shí)間忘懷而已。放縱過(guò)后，人的空虛和失落往往會(huì)更重。因?yàn)樗麤]有真正解決實(shí)際的問(wèn)題。
在開心的日子里篇五
在我的記憶中，有許多許多的事，可是給我留下了最深的印象的，卻僅有一件，那是文章的題目——那段歡樂(lè)的日子。
在那段日子中，我干過(guò)許多“損人利己或不利己”的“壞事”。在門上放一張紙，只要一開門就會(huì)嚇你一大跳；用西紅柿往白紙上扔；把小廣告折成紙飛機(jī)往樓下扔等。在我干過(guò)的這些壞事中，有，且僅有一件事，給我留下了一個(gè)最深刻的印象。
那件事事這樣的。那天，我突發(fā)奇想，將學(xué)校發(fā)給我們班每人一個(gè)做實(shí)驗(yàn)用的注射器放在水池中抽滿了水，再跑到窗戶旁邊，用力將注射器中的水推出去，然后蹲下，用早已放在旁邊擦好的、興趣班上做的潛望鏡觀察樓下的情景。不曾想，爸爸正巧經(jīng)過(guò)那里，看見地面上的水跡，就猜到了八成又是我干的“好事”。我看到了那里，立刻就慌了，我把注射器收回到我的書包之后，又立刻把那個(gè)潛望鏡放回到柜子里，讓爸爸以為這事不是我干的，與我沒關(guān)系?？墒?，就這樣也沒管用。
爸爸回來(lái)之后，并沒有按照我的預(yù)想，將我叫到他的臥室，將我批評(píng)一頓。而是十分語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，告訴我這樣做是不對(duì)的。換位思考一下，如果我是樓下的某個(gè)行人，我會(huì)怎樣看待，怎樣去想這件事。聽了爸爸的一番話后，我很快意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，主動(dòng)地承認(rèn)了錯(cuò)誤，并說(shuō)明了從今以后不會(huì)再干這種事了。
這件事過(guò)后，我覺得我長(zhǎng)大了，我覺得我懂事了。明白了什么是“己所不欲勿施于人”。
這件事給我留下了很深的印象。我不明白用什么來(lái)形容它，只能極為勉強(qiáng)地用兩個(gè)字來(lái)做標(biāo)題“歡樂(lè)”。這段時(shí)光其實(shí)不是對(duì)這個(gè)詞一般的理解，而是另一種歡樂(lè)。
在開心的日子里篇六
1快樂(lè)的暑假終于到了，我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了當(dāng)然，在這之前，我也會(huì)好好安排一下我的暑假生活，使我過(guò)個(gè)既快樂(lè)又充實(shí)的暑假，我快樂(lè)的暑假生活2開。每天讓你開開心心高高興興句子的說(shuō)說(shuō)主動(dòng)去了解，關(guān)心關(guān)懷對(duì)方心態(tài)很重yao不管怎么樣~知足者常樂(lè)~得失順其自然~bao持積極樂(lè)觀的生活態(tài)度~每天都會(huì)開心快樂(lè)人。內(nèi)容導(dǎo)讀開開心心做自己的句子最短的美句八個(gè)字說(shuō)說(shuō)抖音最火短句心情句子表達(dá)心情短句十字句子唯美開開心心的和地的區(qū)別開開心心造句一年級(jí)簡(jiǎn)單相遇不易，彼此珍惜句子。
在開心的日子里篇七
小主人小晨從學(xué)校剛回來(lái)，到家后就開始寫作業(yè)，鉛筆高興地說(shuō)：“橡皮，今天小晨不知道怎么好像很高興似的?！毕鹌ばα诵φf(shuō)：“可能是誰(shuí)送了東西給她吧！”“到底送了什么呢？”鉛筆打破沙鍋問(wèn)到底。橡皮說(shuō)：“晚上到書包里翻翻就知道了?！薄笆茄??！?/p>
他們倆看見了轉(zhuǎn)筆刀一臉的不高興。橡皮就問(wèn)：“轉(zhuǎn)筆刀哥哥，你怎么了？你每天不是開開心心的嗎？我喜歡你開心的樣子?！狈路鹂吹搅似綍r(shí)轉(zhuǎn)筆刀歡快轉(zhuǎn)動(dòng)，有序來(lái)回的模樣。
轉(zhuǎn)筆刀哥哥今天一幅不開心的樣子，鉛筆弟弟再也看不下去了，就問(wèn)轉(zhuǎn)筆刀哥哥。轉(zhuǎn)筆刀哥哥說(shuō)：“別人說(shuō)我又矮又胖，誰(shuí)也不和我做朋友。”“原來(lái)是這樣?。 鞭D(zhuǎn)筆刀哥哥，我和橡皮姐姐不是你的好朋友嗎？如果是的，我們就一起玩玩，讓你的心情豁然開朗起來(lái)吧。你就開心起來(lái)吧！
橡皮姐姐從房間里走出來(lái)說(shuō)：“是啊，你已經(jīng)兩天沒有吃東西了，別悶悶不樂(lè)了。我特意煮了一點(diǎn)兒好吃的鮮美的湯，我去給你端來(lái)?！蹦懵勚@縷縷清香，休息一會(huì)和，我馬上就來(lái)。
小晨不知道去了哪了，等你喝完湯我們?cè)偃フ艺野?！“好！”小朋友們一起叫道。幾個(gè)好朋友東奔西跑，到處都找遍了，后來(lái)，它們來(lái)到花園才知道小晨坐在冰涼的石凳上哭泣，原來(lái)是傷口又裂開了。看到自己的好伙伴來(lái)找，激動(dòng)得熱淚盈眶。鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀用自己那份微薄的力量把小晨拖了回來(lái)。鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀覺得自己很偉大。幫助了自己的小主人，成就感油然而生。
從今天以后，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀發(fā)誓我們沒有不開心的日子，以后只有開心的日子，我們?nèi)齻€(gè)從此是最好的朋友，永不分開，每天都是開心的日子。
在開心的日子里篇八
淡藍(lán)色的薄霧籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓，學(xué)校里的樹在輕柔的微風(fēng)中低聲細(xì)語(yǔ)，花壇里有許多不知名的小野花，也在微風(fēng)中搖擺，這是一個(gè)多么富有幻想的早晨??！今日早上，我們就要在這富有幻想的早晨做早操。預(yù)備。早操開始了，隨著音樂(lè)，一個(gè)個(gè)整齊的動(dòng)作開始了，我在心里想這大學(xué)校跟小學(xué)校還真是不一樣。我跟著大家一齊把操做完了，結(jié)束之后我向幾個(gè)打了招呼，并得知他們幾個(gè)也是新轉(zhuǎn)來(lái)的，因?yàn)槲覀儙讉€(gè)都是新轉(zhuǎn)來(lái)的，也所以我們就成為了好。我一段時(shí)間的相處，我覺得那里的每個(gè)同學(xué)都很趣味。上回的那一個(gè)拔河比賽，我們班就又開心又吃力地贏得了比賽，比賽的時(shí)候我們準(zhǔn)備拔河的那幾個(gè)同學(xué)和我都很興奮，因?yàn)槲覀円捅任覀兇笠荒昙o(jì)的人比賽。我們?cè)疽詾闀?huì)輸了比賽，可誰(shuí)都沒想到我們居然贏了。在贏的過(guò)程過(guò)程中有一個(gè)很搞笑的過(guò)程。我們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了拉了，不知是誰(shuí)，腳下一滑，把我們都一齊摔了。就在那一瞬間，底下響起了一片笑聲。我們幾個(gè)也趕緊紅著臉站了起來(lái)。
就在這一件事情當(dāng)中，我感受到了這些同學(xué)的趣味，也讓我有了那段開心的日子。
在開心的日子里篇九
我一向認(rèn)為在我和姥姥生活的那段日子里是最值得回味的歡樂(lè)時(shí)光。
記得那是小時(shí)候在姥姥家住時(shí)，姥姥是一個(gè)不愛說(shuō)話的人，可是她十分慈祥。一年四季是她問(wèn)寒問(wèn)暖；一年四季又是她關(guān)心我的身心健康，摸透我的心思。在姥姥家，姥姥最疼我和小弟。小弟今年五年級(jí)了，雖然是我表弟，但卻跟我像親兄弟一樣。
我和小弟經(jīng)常纏著姥姥講她小時(shí)候的故事。姥姥生平是很貧苦的，從小就給別人家做丫頭，為別人洗碗，端夜壺……從小就失去了母愛父愛的姥姥就這樣過(guò)著孤苦伶仃的日子。有時(shí)姥姥說(shuō)著就掉下了眼淚，所以漸漸的我明白了姥姥的苦衷，就不再多問(wèn)了。
我最喜歡和姥姥、小弟去看夕陽(yáng)。因?yàn)槲矣X得夕陽(yáng)的云比日出的云美麗壯觀。天氣好的時(shí)候，夕陽(yáng)的余暉灑在小院子里，架子上的牽牛花也好像在向夕陽(yáng)說(shuō)再見。我和姥姥、小弟漫步在夕陽(yáng)的余暉中，在那時(shí)候我能感覺到歡樂(lè)和幸福已經(jīng)都屬于我們祖孫三人。和姥姥在一齊，我能感覺到一種親情的偉大。
姥姥曾說(shuō)我和小弟是她的開心果，不管何時(shí)我們都陪伴著姥姥。
我記得最深的一句姥姥的話是：“夕陽(yáng)最終是要落山的，人的生命也是如此。僅有珍惜生命，抓緊時(shí)間，才能算完美的人生?！崩牙讶ナ狼敖o我留了封信，信不是很長(zhǎng)，但足以能使我分享和姥姥最終的歡樂(lè)。信的最終一句還是告訴我“生命如夕陽(yáng)……”我會(huì)永遠(yuǎn)想念我那樣慈祥的姥姥。她留給我的永遠(yuǎn)都是歡樂(lè)，永遠(yuǎn)都是美的享受，永遠(yuǎn)都是偉大的愛。
在開心的日子里篇十
七彩的童年、斑斕的童年、繽紛的童年、無(wú)憂無(wú)慮的童年、自由自在的童年、夢(mèng)起航的地方……每當(dāng)回憶起童年，每個(gè)人都會(huì)不禁地會(huì)心一笑——童年的魅力。當(dāng)然，對(duì)童年，我也有自我獨(dú)特的回憶!
“感恩的心，感激有你，花開花落，我依然會(huì)珍惜……”每一天清晨，伴著這悅耳的歌聲，迎著朝陽(yáng)踏入幼兒園的門檻，開始了新的一天。
“同學(xué)們，昨日欣賞的故事喜歡嗎”“喜歡!”“那今日又想‘玩’些什么呢”“再講一個(gè)故事，然后我們一齊拍出來(lái)!”“好啊!那今日的課堂時(shí)間開始了!今日經(jīng)典……”沐浴在陽(yáng)光下，每一天教師們都會(huì)以飽滿的熱情迎接我們的到來(lái)，與其說(shuō)是教師們，不如以哥哥姐姐相稱。每一天由這幫童心未泯的大哥哥大姐姐帶領(lǐng)著，在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)，享受收獲的喜悅，別提有多幸福了!午時(shí)我們還能夠根據(jù)自我的興趣，選擇喜歡的課程，陶冶自我的情趣……從此，學(xué)校的每一處角落，都充滿了我們的笑聲;陽(yáng)光里總會(huì)蕩漾著我們童稚的面龐?！半S臉饋贈(zèng)一個(gè)燦爛的笑容……”
夜幕悄悄降臨，將太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)踝?，只露出繁星點(diǎn)點(diǎn)。叮鈴鈴……“喂，哪位”“堯，我是冰啊!”“哦，找我干嘛呀你手工做完沒，我做完了，做的是……”話匣子便立刻打開了，話語(yǔ)如洶涌的洪水般泛濫?！按蜃〈蜃?，堯，要不我們把心和意叫上，出來(lái)玩吧!反正一個(gè)小屁孩在家，無(wú)聊?！薄昂冒?，老地方集合?！?/p>
無(wú)憂無(wú)慮的童年，是多么的歡樂(lè)啊!時(shí)光總匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，童年已離我遠(yuǎn)去，可每當(dāng)回想起那一段日子時(shí)，總是情不自禁地露出淡淡的笑容，那是一段多么歡樂(lè)的日子啊!
在開心的日子里篇十一
今天是應(yīng)聘小考官的日子。
下午，我拿著課本準(zhǔn)備去應(yīng)聘，我非常緊張，這可是我人生中第一次應(yīng)聘。來(lái)到面試官面前，我鼓起勇氣讀了一篇課文。讀完之后，面試官微笑著對(duì)我說(shuō)：“你讀得真棒！”就這樣出乎意料地，我成為了小考官。原來(lái)這個(gè)招聘并沒有我想象的那么難，最大的敵人便是我自己，戰(zhàn)勝了內(nèi)心的緊張，我就是勝利者！
回到教室，我把這個(gè)好消息說(shuō)給老師和同學(xué)聽，他們都為我感到高興。
在開心的日子里篇十二
“姥姥！姥姥！快來(lái)看，這日歷怎樣不對(duì)勁呀！”我站在日歷旁，十分奇怪地大聲怪叫嘴角又藏不住的笑意。緊之后，便聽到姥姥急促的腳步聲，姥姥走過(guò)來(lái)朝日歷看了一眼，便輕輕拉了拉我的小臉：“你這小鬼，又偷偷撕日歷了”。我一聽便再也忍不住了，躺在床上哈哈大笑起來(lái)。
在歡樂(lè)的童年中，每當(dāng)聽到自我撕日歷的'嘶嘶聲就如同夏日里的冰棍那么美妙。
如今，學(xué)業(yè)如同一條東非大裂谷將我和姥姥隔開，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我最之后到了姥姥家。
隨著汽車的轟隆聲，姥姥急匆匆地從屋里跑了出來(lái)，我將水果隨手全部給了姥姥，卻不明白這些水果隨手全部給了姥姥，卻不明白這些水果對(duì)姥姥來(lái)說(shuō)是多么地沉重。
這時(shí)目光落在了門后的那臺(tái)日立上，它靜靜地掛在那里，仔細(xì)一看這怎樣是前天的日期呢？“姥姥！這日歷怎樣不對(duì)勁兒呀？”我大聲叫著，不一會(huì)，聽到了姥姥急促的腳步聲，姥姥看了半天手一拍腦袋，“這幾天忘了撕，哎！人不得不服老呀！這記性越來(lái)越差了！”
我一聽心里無(wú)比的疼痛，似乎忽然被人抽去了什么，疼痛一陣陣地涌來(lái)。姥姥雖然你的年紀(jì)越來(lái)越大，可是我會(huì)用自我實(shí)際本事，來(lái)彌補(bǔ)您這些年的辛苦，讓您天天歡樂(lè)！
在這歡樂(lè)的日子里，這臺(tái)日立包含了姥姥的期望和對(duì)我的愛，我明白了真摯的親情永遠(yuǎn)不會(huì)種種的挫折中迷失了方向，失去了本性和質(zhì)量，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的偉大，我也期望歡樂(lè)永遠(yuǎn)會(huì)圍繞著您，與您相伴每一天。
在開心的日子里篇十三
說(shuō)起開心的日子，那我必須得說(shuō)一說(shuō)那段開心的日子了。那是我讀完小學(xué)六年級(jí)的那個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)，我背著小書包開始了我那段開心的日子。
雖然這不是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)，可是那卻是我參加夏令營(yíng)活動(dòng)最開心的一次，也是我長(zhǎng)這么大以來(lái)過(guò)得最開心的一段日子了。那次的夏令營(yíng)活動(dòng)中，總共有二十個(gè)大大小小的小朋友參加，初二年級(jí)的學(xué)生是最大的學(xué)生，最小年級(jí)的是一個(gè)和我上下鋪的五年級(jí)學(xué)生，當(dāng)時(shí)六年級(jí)的我已經(jīng)不算是年紀(jì)最小的學(xué)生了。我們那次的夏令營(yíng)活動(dòng)是去北京參觀大學(xué)學(xué)校，這對(duì)于一向都?jí)裘乱郧笕ケ本┐髮W(xué)上學(xué)的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)去看看北京大學(xué)是什么樣了。
當(dāng)時(shí)的我，每一天都牽著那個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生一齊，第一次有了一種當(dāng)大姐姐的心態(tài)，夏令營(yíng)的教師帶著我們參觀學(xué)校時(shí)，教師講完之后，我又會(huì)小范圍的為身邊的幾個(gè)同學(xué)講關(guān)于這些學(xué)校的故事，這些故事都是我的爸爸給我講的，最終有機(jī)會(huì)由我講出來(lái)給別的同學(xué)聽，我的心里，別提有多高興了。
可是最開心的還不是這些講述大學(xué)學(xué)校故事的過(guò)程，最開心的還是我和大家一齊睡大學(xué)學(xué)校里面上下鋪的時(shí)光。最開始我們以為我們會(huì)住在旅館里面，沒想到教師是帶著我們?nèi)プ〈髮W(xué)學(xué)校的宿舍，宿舍里統(tǒng)統(tǒng)都是上下鋪的床，讓我們從未住校的學(xué)生，體驗(yàn)了一下住校的生活。我們每一天白天去參觀學(xué)校，晚上則躺在宿舍的小床上談天說(shuō)地，像是我們已經(jīng)成為了大學(xué)生那樣，這是我感到無(wú)比的開心，好像一夜之間我已經(jīng)成為了大學(xué)生了。
那段開心的日子，讓我第一次體驗(yàn)到了當(dāng)一個(gè)大學(xué)生的感覺，也讓我有了最開心日子的經(jīng)歷。
在開心的日子里篇十四
零星的記憶拼奏出我金色的童年，驀然回首，往事的一幕幕涌此刻我的腦海中，不禁令我想起了那段歡樂(lè)的日子。那時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮、天真，眼里僅有歡樂(lè)。媽媽的大手牽著我的小手，走在公園的小路上，哪兒，便是我童年的`天堂。
每當(dāng)我看見停在樹上小鳥，都會(huì)用稚氣的聲音呼喚它，好讓他陪我玩耍，但小鳥好像不喜歡和我玩，飛走了。我便奔向互不相識(shí)的小孩子身邊，它們無(wú)論做什么，都能令我樂(lè)個(gè)不停，歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)溢滿了整個(gè)公園。
每一天午時(shí)，我都跟小伙伴們?nèi)ス珗@一角的花壇下觀察小螞蟻們的“大舉動(dòng)”。它們用弱小的身軀扛起了比它們自身大好幾倍的食物，我們?yōu)橹@嘆！可這也免不了我們的一番惡作劇。我們會(huì)無(wú)緣無(wú)故地向著整齊隊(duì)伍中的幾只螞蟻伸出“魔抓”，一下子，便打亂了它們整齊的隊(duì)形。但不久，便又會(huì)恢復(fù)原先整齊的隊(duì)形，就像之前什么也沒發(fā)生過(guò)，我們便會(huì)一次一次地重復(fù)著之前的動(dòng)作，樂(lè)此不彼。或者把水灑到他們的周圍，擋了他們的去路，終究它們還是逃離了我們的“魔抓”。
那時(shí)鄰居每一天都會(huì)帶他那只可愛的小狗來(lái)散步。不知不覺中，我與它便成了最親密的好伙伴，我有好吃的東西都會(huì)留給它。
但有一天，我看到它的腿上有了一處明顯的傷口，第一反應(yīng)就是：它受傷了！我二話不說(shuō)，就跑回家拿消炎藥水，可是，媽媽卻說(shuō)消炎藥水用光了。我心急如焚，媽媽卻不肯買，我暗想，只好等幾天后再作打算了！
過(guò)了幾天，我再來(lái)看它時(shí)，它的傷口竟然自我愈合了。鄰居告訴我，小狗是有自我治愈功能的，治愈的法寶就是它的舌頭，它的舌頭能夠殺菌。我恍然大悟，我又懂了一些我不明白的事情呀。
童年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)回憶成為我們心里的舊照片，我們成了背對(duì)背行走的路人，沿著不一樣的方向，向道路的另一端走去，走向成熟。剩下的，僅有回憶，還有那些歡樂(lè)的日子。
在開心的日子里篇十五
五月是個(gè)絢麗的時(shí)段，春剛把花送給了她。
可就在第九天，那與如其來(lái)的陣雨降下了我的開心。
你還記得嗎？
去年這個(gè)時(shí)候你還很忙，每天很少在家。我也總是在學(xué)習(xí)?？墒窃诘诙€(gè)星期日，在我從外面往家走的路上，我看見路邊花店，在門口擠滿了人。當(dāng)時(shí)我還嘲笑他們：這么多人，你們偏要在今天買花，不會(huì)改天再買。
當(dāng)我走到家門口，聽到屋里的電話響個(gè)不停，所以我就趕快開門朝電話走去，拿起電話還沒張嘴，就聽到：“你怎么才接電話？你有沒有買花？”原來(lái)是姐姐的電話?！霸趺矗磕阋操I花？外邊那么多人呀！”
她生氣啦：“人多？人多你還不快點(diǎn)！”
“那么著急干什么？”
“一會(huì)媽媽就回去啦你自己看著辦吧。嘟――”
我好生氣，她竟然這樣。經(jīng)過(guò)我數(shù)十秒的反思后，我明白啦――母親節(jié)！我走進(jìn)自己房間，經(jīng)過(guò)搜索，有了足夠的錢。當(dāng)我準(zhǔn)備出去時(shí)，想到:那么多人買花，為什么我還買，我不能有點(diǎn)創(chuàng)意嗎？可是抬頭一看表，時(shí)間不夠。我，現(xiàn)在顧不得形象啦，飛快地向花店跑去。
我一直向老板重復(fù)著我要的東西，在五分鐘漫長(zhǎng)的等待后，終于得到了我想要的`――六朵康乃馨。
走到家門口，看到門開了，我知道你回來(lái)啦，我就故意把花藏在身后走進(jìn)去?？吹侥愫?，我悄悄走到你身后，把花雙手獻(xiàn)給你，同時(shí)很開心的說(shuō)了聲：“母親節(jié)快樂(lè)！”
你看到后卻對(duì)我說(shuō)：“花了錢還這么開心。”可是你是帶著微笑的，你還不時(shí)地看著花。漸漸臉上綻開了笑容。“這花又開不了多久，浪費(fèi)這錢干什么。”
“可是現(xiàn)在看著很美呀。”
我們沒有過(guò)多的對(duì)話，卻都笑得那么開心。
河南洛陽(yáng)洛陽(yáng)市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初一:馮晨娟。
在開心的日子里篇十六
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上四年級(jí)了。緊張的學(xué)習(xí)充斥了我所有的休息空間，一愁莫展的我抬頭凝望窗外，思緒像脫韁的野馬飛奔到從前的那段歡樂(lè)時(shí)光。
這就是我那段歡樂(lè)的日子，它就像一首永遠(yuǎn)唱不夠的歌在我心中久久回蕩……。
在開心的日子里篇十七
那時(shí)，我家住在西五道街，那里離我的幼兒園很遠(yuǎn)，媽媽總是騎著自行車送我上學(xué)。那段日子總是很歡樂(lè)的。
每一天，伴隨著早晨的陽(yáng)光和柔柔的微風(fēng)，我們便迎來(lái)了一天最歡樂(lè)的時(shí)光。我們總是一齊唱著“小呀小兒郎，背著書包上學(xué)堂……”可我總是唱跑調(diào)，從我身邊飛過(guò)的鳥兒就嘰嘰地笑，蟲兒也吱吱地笑，樹啊花呀草啊，全是那么歡樂(lè)，調(diào)皮的小石子也在路邊蹦蹦跳跳。
夏天有雨的日子，媽媽非要給我穿雨衣，我就是不愿意，因?yàn)槲蚁牒托∮挈c(diǎn)玩。結(jié)果就是我被小雨點(diǎn)打扮成了一個(gè)落湯雞。在屋檐下避雨的小鳥在沖我做鬼臉，我吐了吐舌頭。午時(shí)媽媽接我回家，雨停了，鳥兒又飛到樹上嘰嘰喳喳：“小笨蛋，衣服沒干吧?！倍鄽g樂(lè)的好時(shí)光??！
記得有一天，飄起了潔白的雪花，鳥兒和蟲兒都躲了起來(lái)，僅有那些可愛的小石子還在和雪玩游戲。雖然花花草草什么的都不見了，可是路邊又多了些小雪人，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，圓圓的眼睛，好像在和我們打招呼：“嗨，你好啊，白頭發(fā)的小孩！”惹得我在雪地上嬉戲一番呢，成了會(huì)跑會(huì)笑的小雪人。
之后，我該上小學(xué)了，為了接送方便，我家搬到了離學(xué)校近的地方。從此，那陽(yáng)光和微風(fēng)消失了，跑調(diào)的歌聲消失了，鳥兒蟲兒的笑聲消失了，在馬路邊蹦跳的小石子也消失了。我是多么懷念那段童年里無(wú)憂無(wú)慮歡樂(lè)逍遙的時(shí)光啊！
在開心的日子里篇十八
步入高中，時(shí)間是如此急促，而學(xué)習(xí)的步伐卻從未停止。教室后排的時(shí)鐘滴答滴答，像是催促著原本就是忙碌的筆尖，無(wú)數(shù)的汗水交織著純白的夢(mèng)在心中盤旋，筆尖劃過(guò)詩(shī)篇，汗滴滑過(guò)心間，我們忙碌在各科的學(xué)習(xí)之中，默默地拼搏著，為了自我的未來(lái)而付出著，為了那些正在為我們付出的人而奮斗著，額角的汗滴孕育著的是眾多的希冀和對(duì)未來(lái)的憧憬。
作為學(xué)生，我們總喜歡把課程表貼在課桌上某個(gè)顯眼的位置，四四方方的，像童年里與小伙伴們玩的“跳房子”游戲，我們的步伐躍過(guò)一格格規(guī)則的方格。而方格與方格之間便是期待已久的“放羊”時(shí)間，總會(huì)偷用這來(lái)之不易的十分鐘做著自我傻傻的夢(mèng)，望著窗外的一切出神，才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的征程已經(jīng)歷幾個(gè)春秋，思緒像斷線的紙鳶，越飛越遠(yuǎn)，愈飛愈高承載著零碎的想象。眼前是熟悉但又似乎陌生的一切——那棵守護(hù)我們?nèi)甑南阏翗淝娜煌侣冻銎谕姆曳?、綠色的幻想。鳥兒掠過(guò)，劃出一道優(yōu)雅的弧線將完美灑向人間，教室內(nèi)更是一派生機(jī)，陽(yáng)光下我們笑靨如花。
隨著年齡的增長(zhǎng)，原本稚嫩無(wú)邪的內(nèi)心開始變得敏感。所以，縱使生活和學(xué)習(xí)留給我們的想法和感觸再多，也不愿向任何人提起，而是選擇用零零散散的文字刻錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，偷偷藏在課桌的某個(gè)角落或鉛筆盒的最底層，然后在某個(gè)寂靜無(wú)人的夜里翻開細(xì)數(shù)以往的完美。喜歡將成績(jī)記錄在日記本里，提高了會(huì)在心里進(jìn)行一場(chǎng)小小的慶?！跻皇驳孽r花獻(xiàn)給親愛的自我；退步了，也會(huì)在所有人都轉(zhuǎn)身的片刻拭去懸掛在睫毛上晶瑩的淚珠，然后暗下決心：親愛的自我，你不賴，下一次必須追回來(lái)。表面上卻總是一副無(wú)所謂的態(tài)度，似乎“神馬都是浮云?！?/p>
歲月平靜地反復(fù)，白云沉默著往來(lái)，小小的青春大大的夢(mèng)。那些歡樂(lè)的日子搖曳在青青的途中——唯美綻放！
在開心的日子里篇十九
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的開心的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自從病毒出現(xiàn)后，“宅”在家里都快長(zhǎng)“毛”了，于是舅舅打算進(jìn)行一次家庭版燒烤。
我和妹妹穿上圍裙，去幫舅媽一起準(zhǔn)備食材，舅舅來(lái)起火。
“差不多了，你們拿東西來(lái)烤吧！”聽舅舅這么一說(shuō)，我和妹妹急忙抓了一把串串，妹妹說(shuō)讓我先烤，她要去調(diào)她的“秘制調(diào)料”。我把串串全都放在烤架上，輪流給它們刷上油，接著，就是妹妹最喜歡的環(huán)節(jié)——撒佐料。妹妹給每串都撒上了佐料并且還把所有粉類、醬類都往上抹，妹妹將一串加好料的五花肉遞給舅媽，舅媽嘗了一口：“不錯(cuò)，這家腌的'果然好吃很多。”
“不應(yīng)該我家的料更好吃嗎？”妹妹反駁道。
“好，一樣好吃的，行了吧？”舅媽回答道。
接著舅媽拿出了錫紙：“一般用錫紙都是水煮。”聽了舅媽的解釋，我和妹妹往里邊夾了好多吃的。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，香噴噴的水煮食物終于上桌了。我迫不及待地拿起筷子夾了一些金針菇，將它放到妹妹調(diào)的“秘制調(diào)料”中裹了一遍。金針菇裹上了棕色的醬料，顯得更加色香味俱全。
這么好的天氣，加上這么好吃的燒烤，和清涼的飲品，簡(jiǎn)直不要太開心。
等烤架上沒有食物后，就是我和妹妹最喜歡的環(huán)節(jié)——烤柚子皮。我們倆每人拿了一塊柚子皮，然后放在火上慢慢地翻轉(zhuǎn)，再撒上亂七八糟的佐料。等它差不多黑了之后，就可以送進(jìn)垃圾桶了。
就這樣吃、玩，開心的一天就過(guò)去了。
在開心的日子里篇二十
歡樂(lè)的日子總是讓我們印象深刻的，我此刻就還清晰地記得那段歡樂(lè)的日子，那是發(fā)生在我今年的寒假，每次回想起來(lái)，我都還能感覺到滿滿的幸福！
外婆很早就說(shuō)了，她要帶我們?nèi)ニ募亦l(xiāng)，那里有可多可多的孩子哩！耐不住寂寞的我期待早點(diǎn)去。
今日要買年貨啦！弟弟開高興啦！這是他滿月以來(lái)第一次來(lái)逛超市，他還東指指，西鬧鬧。好像他對(duì)超市并不陌生，可能是因?yàn)樗麐寢屖莻€(gè)購(gòu)物狂的原因吧！
總算到外婆家了，南安羅東，真是個(gè)好地方！那里沒有城市的繁榮與喧鬧，卻有著清新與寧?kù)o。遠(yuǎn)離城市渾濁的空氣，這兒簡(jiǎn)直是一個(gè)度假勝地！
過(guò)年啦！我一大早就被“噼里啪啦”的鞭炮聲吵醒了，這簡(jiǎn)直是個(gè)活鬧鐘嘞！真是一個(gè)令人期待的早晨！舊的一年在這鞭炮聲中度過(guò)了，無(wú)論我多么不想理解現(xiàn)實(shí)，可是我確實(shí)又大了一歲，我真為我的身高擔(dān)憂啊！
此刻是大年初一的夜晚，都十點(diǎn)了，大家似乎毫無(wú)困意，在等待著什么……。
十一點(diǎn)了，雖然心里依舊很迷惑，可是我還是要睡覺了，實(shí)在是太晚了！
“砰砰砰……”咦？怎樣回事，大半夜的。我困意朦朧的往門外看，哇！真是太驚人了！太壯觀了！是的，各家各戶都放起了煙花，我爸爸也準(zhǔn)備放了！哦，那是多么的絢麗，多么繽紛！對(duì)于禁止燃放煙花爆竹的城市來(lái)說(shuō)，這一幕永遠(yuǎn)都不會(huì)出此刻那昏暗的天空中吧！
……。
今年過(guò)年真開心啊，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些歡樂(lè)的日子的，期望明年的新年還能到外婆家過(guò)！
在開心的日子里篇二十一
記得那時(shí)我喜歡山。夜深人靜時(shí)我愛趴在窗口，隔著防盜窗的幾條欄桿，望向山。山靜靜的臥著，他的身下是住在平房里的人用燈火勾勒出的床鋪。我會(huì)幻想，山就是一只沉睡的大龜，它的殼與天的交際處仿佛在微微顫抖。如果是在夏天，漆黑的天宇上，星辰綴滿天空。你會(huì)聽到來(lái)自山上的鳥啼聲，眼前草地里的蟋蟀鳴。在這夜的舞臺(tái)下，鳥是女高音，蟋蟀就是提琴手。樂(lè)章不斷，山愈發(fā)深沉。此刻想起，那時(shí)的山實(shí)在可愛和親切。如今我在城市的夜里看見的山可是是如墨的黑，黑著。事實(shí)上我此刻也很少看得到山了。這頭的窗戶樓房密密的連接在一齊，像一堵墻。那頭的窗戶本來(lái)視野算是廣闊，近處是清冷的馬路，過(guò)去是沙地，在過(guò)去是綠地，再過(guò)去是模糊的城市的身影。可惜近來(lái)?yè)?jù)說(shuō)是某小區(qū)二期工程，把那點(diǎn)廣闊也毀了。加上這緊張的學(xué)習(xí)生活，還有我那些無(wú)聊的興趣還好，把我趴窗口的時(shí)間也擠掉了。
還記得那段日子我喜歡走出家門，穿過(guò)市場(chǎng)或者菜地去找我的伙伴們，我們聚在一齊有太多可玩的了。此刻不大記得了，應(yīng)當(dāng)是捉迷藏，追逐游戲，跨步跑什么的。而今想起竟無(wú)非是瘋跑罷了，都是體力活。對(duì)了，我們也曾試過(guò)去山上，去菜地里，具體去干什么我忘了，總之是去找樂(lè)子。就算在山上迷路也能夠很歡樂(lè)。（當(dāng)然這種情景沒出現(xiàn)過(guò))那時(shí)我是那么歡樂(lè)，我不會(huì)去想我今日能夠干什么我明天能夠干什么。此刻我在這個(gè)地方，我有了許多新朋友，但我是那么的寂寞。上學(xué)還好能夠遇見他們，一齊聊天吹牛什么的。一到放假那就可真是無(wú)可適從了。我要么不明白朋友地址，要么明白了也住的遠(yuǎn)。其實(shí)我就算突然在路上遇到一個(gè)朋友我也不知能和他干什么，那段日子與伙伴的把戲竟與那里格格不入。我深深感到一種無(wú)奈。只好宅在家里，對(duì)著電視，對(duì)著電腦。對(duì)著這些沒有活力的機(jī)器。
這時(shí)我最終發(fā)現(xiàn)，我再也無(wú)法回到那段歡樂(lè)的日子了。
在開心的日子里篇二十二
童年的日子是最歡樂(lè)的，也是令人最難忘的，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。但慢慢的，隨著時(shí)間的流逝，我們長(zhǎng)大了，不像從前一樣，什么都不用做，享受著父母帶給我們的關(guān)愛。
還記得小時(shí)候，大人總是喜歡用一些老話告誡我們，玩火是會(huì)尿床的。但我們從來(lái)都不會(huì)聽勸，仍然我行我素地找了一個(gè)不會(huì)被大人發(fā)現(xiàn)的地方，帶一些家里的廢紙來(lái)燒火，先找一些枯樹枝架起來(lái)，再用打火機(jī)點(diǎn)燃廢紙，把廢紙塞進(jìn)枯樹架子里，然后不斷的加紙，直到枯樹枝燃起來(lái)再加樹枝。我明白，我們并不是喜歡烤火，而是喜歡享受玩火的過(guò)程。
小時(shí)候雖然什么都不用做，但也是很無(wú)聊的，所以我每一天和朋友都找各種樂(lè)子，除了玩火，就是去惹隔壁鄰居了。
我們家都住在最頂樓，爺爺搭了一個(gè)房子在屋頂上，之后其他單元的人也學(xué)爺爺在房頂上搭房子，我們就喜歡去鄰居家那邊亂踩亂叫，過(guò)段時(shí)間就會(huì)有一個(gè)阿姨上來(lái)罵我們，甚至拿著掃帚來(lái)趕我們，雖然是在挨罵，但一點(diǎn)都沒有挨罵的委屈，僅有說(shuō)不盡的歡樂(lè)，此刻回想起來(lái)，還真覺得自我當(dāng)時(shí)挺幼稚的。
我家住在鐵路邊，鐵路邊都是菜園子，小時(shí)候我和朋友一齊去玩，一個(gè)奶奶很好心的送了我們一張不用的席子，我們能夠鋪在地上躺在席子上靜靜的曬太陽(yáng)，有時(shí)候一坐就是一午時(shí)，可我從來(lái)都沒有感到無(wú)聊，只覺得很舒服很寧?kù)o也很享受。有時(shí)候我們還會(huì)去別人的菜園子偷菜，提著袋子隨便拔兩顆小白菜拔腿就跑，生怕被發(fā)現(xiàn)被抓到把我們罵個(gè)狗血淋頭。雖然回到家也會(huì)被奶奶罵不懂事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)總比被別人罵好。
小時(shí)候的事情回想起來(lái)都會(huì)讓人覺得很歡樂(lè)，但歡樂(lè)總是短暫的，那段歡樂(lè)的日子也只能停留在我們的記憶里。
在開心的日子里篇二十三
站在世界最高的山峰，這個(gè)離天堂最近的地方，滿天繁星就像天堂的窗口，閉上眼，用手仿佛就能觸摸到天堂。雖不知那兒是何種光彩，但從那金燦燦的光中，便明白那很美很美。這便是故事中主人公的遺憾，是他們沒有實(shí)現(xiàn)的心愿。他們期望登上這個(gè)地方，那里天堂最近的地方，卻因天氣因素，至死也無(wú)法完成。
他們是不幸的，也是幸運(yùn)的。雖然他們的生命就剩下短短幾個(gè)月的時(shí)間，雖然他們至死也沒法登上那座山頂，雖然他們承受這病痛的折磨，但他們度過(guò)了最終歡樂(lè)的時(shí)光。或者是為了什么？許多人為這個(gè)而困惑，有的人探尋了一輩子，卻始終參不透自我為什么而活，自我該如何或著，也沒有人能夠?yàn)槟阒敢胺降穆?，僅有你自我最清楚你想要什么，不喜歡什么，你想要什么，不想要什么。他們幾個(gè)月的時(shí)間卻比我們幾十年的時(shí)間還要有意義，還要?dú)g樂(lè)。大膽去做你喜歡的事吧，在死神還沒用神鎖套向你之前，在你的熱情還沒被澆滅的時(shí)候，付出一點(diǎn)汗水又何妨，起碼你是歡樂(lè)的。
在《遺愿清單》這部電影中，我印象很深的一句話大概是：以往有一份調(diào)查，96%的不期望明白自我剩下的時(shí)間還有多少，4%愿意明白，我以為自我是那4%的人，但當(dāng)我明白后，我卻期望是那96%的人。這是故事中主人公之一，當(dāng)他得知自我僅有幾個(gè)月的時(shí)間時(shí)所想的。他這話給我感觸很大，如果這事降臨在我身上，我是哪種人，我想我絕不會(huì)是那4%的人，我沒有那么大的勇氣去應(yīng)對(duì)死亡，在死神的面前，生命是那么的渺小脆弱，以至于微不足道。生命沒有如果，生命僅有唯一，珍惜這唯一的生命，不要在生命之花未綻放前，就先枯萎了，好好呵護(hù)它，讓他綻放最完美的光彩把！
最終，兩個(gè)主人公都被埋葬在珠穆朗瑪峰的峰頂，那座他們還未攀登的山，他們是幸福的，歡樂(lè)的，因?yàn)樗麄儾煌鞔松?/p>
幸福，歡樂(lè)需要自我去尋找，生命更需要好好珍惜，不要去往天堂，天堂就在你心中，那塊最完美的地方。
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