幸福的回憶寫(xiě)事范文（21篇）

總結(jié)是一種有效的知識(shí)整理與歸納方式。如何高效學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果是許多學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題。閱讀總結(jié)范文是一種鍛煉自己總結(jié)能力的方式，推薦給大家。

幸福的回憶寫(xiě)事篇一

依稀的回憶，回首過(guò)往，淡淡浮出笑意?；貞浿校瑢ふ抑约旱男腋?；深深地想著走過(guò)的每一個(gè)角落，不放過(guò)一絲一毫。驀然回首，發(fā)現(xiàn)回憶的幸福。

在回憶中，我找到了兒時(shí)的快樂(lè)。那一幕幕，再次浮現(xiàn)在我的眼簾。曾記得，與同伴在水中嬉戲，濺起的簇簇水花是我們綻放的花朵，奔放的童年?？偸且娴脺喩頋裢福趴弦酪啦簧岬幕氐郊依?。一次次的鉆草叢，尋蚱蜢，做鳥(niǎo)窩，做迷藏，講故事，一個(gè)個(gè)身影，現(xiàn)已回不到從前之時(shí)，只能靜靜地享受著心中的愉悅。心潮涌動(dòng)，那樣的溫暖，那樣的歡樂(lè)，這就是回憶的幸福。

在回憶中，我留戀著家鄉(xiāng)的青山綠水，風(fēng)土人情，舊時(shí)故友。裊裊炊煙從屋頂上升起，隨微風(fēng)拂散，漫入百花叢，散入千里林，流向萬(wàn)鳥(niǎo)澗。每當(dāng)這時(shí)，家人總會(huì)呼喚著正在與同伴玩耍的我。身上依然帶著草地的芳香，偶爾褲腳上還裹著些許泥土，甚至連身上都會(huì)有。但我從來(lái)都不覺(jué)得那是臟。但是可不能讓家里人知道了，所以總是要在歸途中的小溪前擦洗一下。

家中的飯依舊是熱的，香的。不管我玩得有多“瘋”，飯菜依舊留著給我；不管天氣有多寒冷，桌上的飯菜都還是冒著熱氣的；無(wú)論吃過(guò)了各地的山珍海味，但總是覺(jué)得家鄉(xiāng)的清茶淡飯才是最香的。

一陣陣熟悉的笑聲依舊索繞耳畔，一份份親情依舊纏繞我的心田。親情的感動(dòng)自心里油然而生。

這，就是回憶的幸福！

在回憶中，我走在故鄉(xiāng)的母校園內(nèi)，朗誦著首首優(yōu)美的古詩(shī)詞。斑駁的課桌，詩(shī)意的書(shū)簽，在書(shū)海中遨游，在知識(shí)天空中自由飛翔。童話寓言，故事之后給我啟蒙；名人傳記，贊嘆之后給我思考；小說(shuō)散文，文學(xué)世界帶我領(lǐng)略人生百味。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！”書(shū)香的清甜從回憶中飄然開(kāi)來(lái)，激情的青春從回憶中再次揚(yáng)帆起航，去奮力拼搏。這，就是回憶的幸福。

回望當(dāng)初，燈火闌珊處，我依舊。在回憶中，我找到了舊時(shí)的歡樂(lè)；在回憶中，我再回故鄉(xiāng)的情景，在回憶中，我重溫了青春的誓言；在回憶中，我拾到了屬于我的美好。

這，就是回憶的幸福！

幸福的回憶寫(xiě)事篇二

就在這時(shí)，一位慈祥的老爺爺走了過(guò)來(lái)。他問(wèn)道：“小朋友，怎么了？”“好像感冒了！”我說(shuō)道?！皼](méi)關(guān)系?！蹦俏焕蠣敔斠贿呎f(shuō)，一邊從背著的挎包里拿出了一個(gè)小木箱子，從里面取出一支體溫表，讓我量了一下?！鞍?，39。4度！”媽媽擔(dān)心地說(shuō)。那位老爺爺拿來(lái)了一塊冷毛巾敷在我的頭上，又取出藥片給我吃。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)舒服點(diǎn)了，又量了一下體溫，只有37。6度了。我高興地說(shuō)：“謝謝你，老爺爺！”“不用謝，幫助人是應(yīng)該的。”我靠在老爺爺身邊，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，姐姐拍下了這幸福的一刻?！盃敔敚銇?lái)自哪里？”老爺爺微笑著回答：“中國(guó)臺(tái)灣。”望著老爺爺遠(yuǎn)去的身影，我深深地感動(dòng)了。

老爺爺多么慈祥啊，他說(shuō)中國(guó)臺(tái)灣時(shí)，把“中國(guó)”說(shuō)得特別重。我想，爺爺一定渴望著寶島臺(tái)灣能早日回到“母親”的懷抱，我也能早日再和爺爺相聚。

幸福的回憶寫(xiě)事篇三

在我的記憶長(zhǎng)河中，有許許多多令人回味無(wú)窮的事情，有的令我難忘，有的令我后悔......唯有一件事，每當(dāng)回想起來(lái)，都讓我感到無(wú)比幸福與自豪。

這是發(fā)生在四年級(jí)上學(xué)期的事了.....

“同學(xué)們我們四年級(jí)馬上要搞一次口算，心算，速算比賽！每班只能選十名同學(xué)去參加比賽，”這是數(shù)學(xué)李老師的聲音，她微微一笑，繼續(xù)說(shuō)道：“當(dāng)然，名額有限，只能選十名同學(xué)去參賽，那我們班就選五名男生和五名女生吧！”聽(tīng)了這話，同學(xué)們都議論開(kāi)了，臉上都洋溢著緊張而興奮的神情，都希望自己能被選去參賽，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩?！拔矣蓄A(yù)感，我倆很有可能被選去參賽哦！”坐我后面的肖海南對(duì)我耳語(yǔ)道。“呵呵，你對(duì)自己這么有把握？”我皺了皺眉頭。她聽(tīng)了我的話又機(jī)靈地說(shuō)：“你想嘛，這次可是年級(jí)的比賽，而且每班的名額只限十人，李老師肯定要挑數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌喜诲e(cuò)的去參賽！你想想吧，咱倆的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌隙际菙?shù)一數(shù)二的呀！”她又沖我眨了眨眼，“是，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)?！蔽业偷偷毓緡伒?。“好，同學(xué)們！請(qǐng)停止討論，”李老師發(fā)話了，大家也都漸漸安靜下來(lái)，“參賽的名單我已經(jīng)寫(xiě)好了，大家一定都很想知道吧！女生是：萬(wàn)濟(jì)嚴(yán)慈，肖海南，丁珈倩，張晶露，楊瑾......”怎么？難道肖海南的預(yù)感是對(duì)的？！李老師第一個(gè)選的就是我！而第二個(gè)就是肖海南！......我轉(zhuǎn)身望了望沉浸在興奮之中的肖海南，只見(jiàn)她高興地手舞足蹈，好象正在向同桌說(shuō)著什么。當(dāng)我再一次轉(zhuǎn)身時(shí)，碰巧與李老師那雙充滿希望的眼光相遇，她微笑著看著我，頓時(shí)，我覺(jué)得她那雙眼睛好象變得會(huì)說(shuō)話了！那眼睛里充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)和殷切的期望！我一下子充滿了自信心，自信地沖李老師點(diǎn)點(diǎn)頭，而李老師呢？則是孩子般調(diào)皮地沖著我眨了眨眼睛......

第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，掏出一本口算練習(xí)，快速地做了起來(lái)。肖海南看見(jiàn)了，便問(wèn)：“這么早來(lái)學(xué)校就是為了做練習(xí)呀！沒(méi)事兒，我都不緊張，你還緊張呀？！再說(shuō)，離比賽還有一星期的時(shí)間！何必呢？！”聽(tīng)了她的話，我慢慢抬起頭，微笑著說(shuō)：“海南，離比賽雖然還有一星期的時(shí)間，但是，也不能這樣輕視嘛！要抓緊時(shí)間好好練習(xí)，做好賽前準(zhǔn)備才對(duì)！”“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)?！毙ずＤ先粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭......

轉(zhuǎn)眼，到了比賽的時(shí)候?！岸ｂ忊彛　鄙险n鈴打響了，而我們幾個(gè)被選去參賽的同學(xué)都排好隊(duì)，依次進(jìn)入考場(chǎng)......“現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該拿到試卷了，我只要一吹口哨就開(kāi)始比賽了！再一次吹時(shí)，就是比賽結(jié)束，聽(tīng)懂了嗎？”“聽(tīng)懂了！”我們齊聲回答。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“嘟————”的一聲，比賽開(kāi)始了！我右手握著筆，在卷子上快速地寫(xiě)出正確的答案，不知怎的，我一點(diǎn)兒也不緊張，所有的私心雜念都從我的大腦中“飛”了出去只想著：一定要比好這次口算比賽，爭(zhēng)取得個(gè)第一！為班級(jí)爭(zhēng)光添彩！......“嘟————”又是一聲哨響，比賽結(jié)束了......

第二個(gè)星期，當(dāng)我走進(jìn)校們時(shí)，一眼便瞥見(jiàn)了張貼在墻上的紅榜。哦，原來(lái)是口算比賽的結(jié)果出來(lái)了！我仔細(xì)一看，呀！我竟然是第五名！要知道，這次比賽只取前十名！而班上也只有我一個(gè)人取得了好的名次。

那一刻，使我感到了無(wú)比的幸福！因?yàn)槲覟榘嗉?jí)爭(zhēng)了光，添了彩，實(shí)現(xiàn)了我的愿望......

幸福的回憶寫(xiě)事篇四

時(shí)間悄然而逝，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有聲響。我也漸漸長(zhǎng)大了，不能像嬰兒時(shí)躺在母親溫暖又舒適的懷抱里?；貞涍^(guò)去種種，酸甜苦辣隨之而來(lái)。

幼時(shí)得寵。

我從小體弱多病，是個(gè)不折不扣的藥罐子。

為了我，我父母經(jīng)常翹班帶我去診所看病，遭到老板的冷嘲熱諷以致最后失去工作，“要帶孩子就不要來(lái)上班呀”這話始終烙在心中，久久難以忘懷。為了我，我父母花掉家中所有積蓄為我調(diào)理身體，并托關(guān)系才請(qǐng)來(lái)內(nèi)蒙古知名的老中醫(yī)為我診治。為了我，我父母哀求退伍在家的表哥為我制定鍛煉身體的長(zhǎng)期計(jì)劃，不管?chē)?yán)寒酷熱，始終陪我一起揮灑汗水。

時(shí)間流逝，我長(zhǎng)成了健康的小伙子！這些回憶已永遠(yuǎn)珍藏在我心中，永不磨滅！爸媽?zhuān)x謝你們！

中考受挫。

中考過(guò)后，我在家靜候佳音。當(dāng)電腦屏幕出現(xiàn)624分的字樣時(shí)，我崩潰了！

這消息如晴天霹靂般，將我所有的豪言壯志擊個(gè)粉碎。曾經(jīng)的我，有著“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的雄心，過(guò)著“三更燈火五更雞”的緊張生活，期冀有朝一日能金榜題名。然而，現(xiàn)實(shí)卻在鞭打、嘲笑著我！我被心儀的高中拒之門(mén)外，也讓我的父母在眾人面前抬不起頭。

那時(shí)的我，將自己鎖在房間內(nèi)，不與任何人交流；將自己的心封閉起來(lái)，不允許他人走進(jìn)我心房。我彷徨痛苦著，覺(jué)得世間都將我拋棄。每當(dāng)黑夜降臨，那624分就在我周邊張牙舞爪，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我——我是個(gè)失敗者。這念頭似乎要將我吞噬，心中的恐懼被黑夜無(wú)限放大。我如小船在茫茫大海中漂泊無(wú)依，尋不到屬于自己的路。

時(shí)不吾與，我在迷茫與恐慌中度過(guò)了極為黑暗的暑假。在父母的催促下，我收拾行囊來(lái)到新學(xué)校。

重拾信心。

新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的開(kāi)始！

一切好像都是重頭開(kāi)始，但我仍迷茫與彷徨！夜深人靜時(shí)，我想到父母泛紅的眼眶，想到他們背朝黃土面朝天的勞累，想到他們送我上車(chē)的不舍，我就愧疚不已！我害怕，父母會(huì)因我的失敗而放棄我。但事實(shí)告訴我，愛(ài)我的人，不會(huì)因我一兩次考試的失敗而離我遠(yuǎn)去，而是加倍地關(guān)心我，天寒時(shí)提醒我加衣，天熱時(shí)囑咐我多喝水。他們?nèi)匀簧類(lèi)?ài)著我！

一切真的是重頭開(kāi)始！我謹(jǐn)記父母的支持與鼓勵(lì)，將其化為前進(jìn)的動(dòng)力。前方之路或許充滿泥濘的沼澤、荊棘的小道、兇猛的攔路虎，但我堅(jiān)信，我可以走得更遠(yuǎn)，我一定會(huì)比昨天的我更優(yōu)秀！

幸福的回憶寫(xiě)事篇五

幸福不是飄在天空的云彩，而是銘刻在心里的快樂(lè)的心情。

我們從孩童時(shí)期慢慢長(zhǎng)成少年，少年時(shí)光是生命中最美好的時(shí)光。年少的我們忙于學(xué)習(xí)，幸福仿佛肆意揮動(dòng)的筆墨刻下了永遠(yuǎn)的幸福時(shí)光。

我從小就是個(gè)內(nèi)斂的小孩，爸媽經(jīng)常告誡我：你要打開(kāi)心扉，多和別人交流。但是我害怕走近陌生人的那種感覺(jué)，可能心里更多是一種莫名的不安全感。

那時(shí)小小的我喜歡看書(shū)，因?yàn)槲译x老師家比較近，所以經(jīng)常去老師家借書(shū)讀。大人常常笑著說(shuō)道：你真是個(gè)書(shū)迷啊。但是我真的沉溺于書(shū)里的故事，幻想自己是故事的主人公正在體驗(yàn)一個(gè)完全不一樣的人生。我覺(jué)得書(shū)真好啊，它仿佛為我打開(kāi)了一扇了解世界的大門(mén)，我的世界仿佛變得寬闊了一些。

我還喜歡畫(huà)畫(huà)，學(xué)校里舉辦畫(huà)展，我照著孫悟空的貼畫(huà)描摹了一張。周?chē)娜丝吹轿耶?huà)的孫悟空紛紛夸贊我畫(huà)的像，那幅畫(huà)后來(lái)在學(xué)校展出。我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是一種表達(dá)心情的藝術(shù)。畫(huà)畫(huà)使我看到了生命中的一個(gè)微不足道的亮點(diǎn)，讓我有了些許的信心面對(duì)自己。

初中的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，但是我媽媽對(duì)我要求比較嚴(yán)格，每次考試成績(jī)排名退步的時(shí)候是我最難過(guò)的時(shí)候，因?yàn)閶寢屘诤跷业某煽?jī)了。我希望媽媽可以看到我的進(jìn)步，她可以試著多鼓勵(lì)我一點(diǎn)，這樣即使我的成績(jī)暫時(shí)落后，我也依然有信心努力。我當(dāng)然理解父母都是出于愛(ài)我們的目的，可是這分愛(ài)有時(shí)候來(lái)的過(guò)于沉重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸媽媽可以多給我一點(diǎn)時(shí)間讓我慢慢地成長(zhǎng)。

過(guò)往的年少時(shí)光是如此的美好，我依然懷念著并永遠(yuǎn)刻在我的心里。

幸福的回憶寫(xiě)事篇六

列夫托爾斯泰：幸福的家庭都是一樣的。

——題記。

放假幾天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，天色已晚。可我爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我肚子咕咕咕叫個(gè)不停。我只聽(tīng)見(jiàn)客廳里的時(shí)鐘轉(zhuǎn)的聲音。我沒(méi)有太在意，繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)。突然，媽媽不知什么時(shí)候走到我身邊，“餓了吧！給你個(gè)你最?lèi)?ài)的雞蛋餅，趁熱吃了吧！”我接過(guò)雞蛋餅，大口大口嚼了起來(lái)，好香??！那一刻我感覺(jué)到了無(wú)限的幸福。

記得有一次，我早上和同學(xué)玩游戲，玩了一天，游戲結(jié)束后。天已經(jīng)有點(diǎn)黑了，情況不好，趕緊回家，回家的路上我忐忑不安。一是回家晚了，怕爸爸媽媽責(zé)問(wèn)。而是天黑了，一個(gè)人走在路上有點(diǎn)害怕。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一縷很暖的光照過(guò)來(lái)，原來(lái)是爸爸媽媽騎著小電驢接我來(lái)了?！鞍职謰寢?zhuān)以谶@！”此刻，把各種擔(dān)心和害怕全拋在腦后，一股腦撲進(jìn)了爸爸的懷里?；丶业穆飞希宦沸β?。

還記得，爸爸媽媽平時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐，“做題目時(shí)，不要粗心，做完題目要檢查一下，閱讀題要多讀。單詞反復(fù)背。要記住熟能生巧啊……”

每每想起這些關(guān)于爸爸媽媽的回憶，總覺(jué)得滿滿的幸?！?/p>

幸福的回憶寫(xiě)事篇七

在我的記憶長(zhǎng)河中，有許許多多令人回味無(wú)窮的事情，有的令我難忘，有的使我后悔......唯有一件事，每當(dāng)回想起來(lái)，都讓我感到無(wú)比幸福與自豪。

“同學(xué)們我們四年級(jí)馬上要搞一次口算，心算，速算比賽!每班只能選十名同學(xué)去參加比賽，”這是數(shù)學(xué)李老師的聲音，她微微一笑，繼續(xù)說(shuō)道：“當(dāng)然，名額有限，只能選十名同學(xué)去參賽，那我們班就選五名男生和五名女生吧!”聽(tīng)了這話，同學(xué)們都議論開(kāi)了，臉上都洋溢著緊張而興奮的神情，都希望自己能被選去參賽，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩?！拔矣蓄A(yù)感，我倆很有可能被選去參賽哦!”坐我后面的小伙伴對(duì)我耳語(yǔ)道?！昂呛?，你對(duì)自己這么有把握?”我皺了皺眉頭。

她聽(tīng)了我的話又機(jī)靈地說(shuō)：“你想嘛，這次可是年級(jí)的比賽，而且每班的名額只限十人，李老師肯定要挑數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌喜诲e(cuò)的去參賽!你想想吧，咱倆的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌隙际菙?shù)一數(shù)二的呀!”她又沖我眨了眨眼，“是，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)?！蔽业偷偷毓緡伒馈！昂茫瑢W(xué)們!請(qǐng)停止討論，”李老師發(fā)話了，大家也都漸漸安靜下來(lái)，“參賽的名單我已經(jīng)寫(xiě)好了，大家一定都很想知道吧!”

難道肖海南的預(yù)感是對(duì)的?我轉(zhuǎn)身望了望沉浸在興奮之中的小伙伴，只見(jiàn)她高興地手舞足蹈，好像正在向同桌說(shuō)著什么。當(dāng)我再一次轉(zhuǎn)身時(shí)，碰巧與李老師那雙充滿希望的眼光相遇，她微笑著看著我，頓時(shí)，我覺(jué)得她那雙眼睛好象變得會(huì)說(shuō)話了!那眼睛里充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)和殷切的期望!我一下子充滿了自信心，自信地沖李老師點(diǎn)點(diǎn)頭，而李老師呢?則是孩子般調(diào)皮地沖著我眨了眨眼睛......

第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，掏出一本口算練習(xí)，快速地做了起來(lái)。小伙伴看見(jiàn)了，便問(wèn)：“這么早來(lái)學(xué)校就是為了做練習(xí)呀!沒(méi)事兒，我都不緊張，你還緊張呀?!再說(shuō)，離比賽還有一星期的時(shí)間!何必呢?!”聽(tīng)了她的話，我慢慢抬起頭，微笑著說(shuō)：“離比賽雖然還有一星期的時(shí)間，但是，也不能這樣輕視嘛!要抓緊時(shí)間好好練習(xí)，做好賽前準(zhǔn)備才對(duì)!”“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)?！彼粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭......

轉(zhuǎn)眼，到了比賽的時(shí)候?！岸ｂ忊?”上課鈴打響了，而我們幾個(gè)被選去參賽的同學(xué)都排好隊(duì)，依次進(jìn)入考場(chǎng)......“現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該拿到試卷了，我只要一吹口哨就開(kāi)始比賽了!再一次吹時(shí)，就是比賽結(jié)束，聽(tīng)懂了嗎?”“聽(tīng)懂了!”我們齊聲回答。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“嘟————”的一聲，比賽開(kāi)始了!我右手握著筆，在卷子上快速地寫(xiě)出正確的答案，不知怎的，我一點(diǎn)兒也不緊張，所有的私心雜念都從我的大腦中“飛”了出去只想著：一定要比好這次口算比賽，爭(zhēng)取得個(gè)第一!為班級(jí)爭(zhēng)光添彩!......“嘟————”又是一聲哨響，比賽結(jié)束了......

第二個(gè)星期，當(dāng)我走進(jìn)校們時(shí)，一眼便瞥見(jiàn)了張貼在墻上的紅榜。哦，原來(lái)是口算比賽的結(jié)果出來(lái)了!我仔細(xì)一看，呀!我竟然是第五名!要知道，這次比賽只取前十名!而班上也只有我一個(gè)人取得了好的名次。

那一刻，使我感到了無(wú)比的幸福!因?yàn)槲覟榘嗉?jí)爭(zhēng)了光，添了彩，實(shí)現(xiàn)了我的愿望......

幸福的回憶寫(xiě)事篇八

桃花謝了春紅，太匆匆。時(shí)間如同大浪淘沙，將一些東西遺忘，卻將一些東西鐫刻在心底。

——題記。

我的童年是在外婆與外公身邊度過(guò)的。一直都記得外婆住的小區(qū)，那些慈祥的老人們逗我笑，買(mǎi)好東西給我吃，當(dāng)然，還有我的外公外婆。

小時(shí)候，我總愛(ài)騎到外公的肩上，讓外公帶著我去逛街。外公總會(huì)買(mǎi)我喜歡吃的冰淇淋，怕外婆說(shuō)我，還會(huì)替我擔(dān)責(zé)任，每次都會(huì)陪外婆一陣數(shù)落：“老的不好，帶壞小的，”而我，會(huì)躲在外公身后偷偷地笑，因?yàn)橥夤矣稚侔ね馄乓活D罵。

這一切，外公你還記得嗎？外公，你看，我的柜子里堆滿了你給我買(mǎi)的東西，可，我卻未曾為你做過(guò)什么，一件都沒(méi)有，外公，便讓我把這段幸福的記憶種在心里，可好？相信我，它會(huì)長(zhǎng)成葳蕤的巨樹(shù)的。

三歲時(shí)，我開(kāi)始上幼兒園，外婆送我到幼兒園，頑皮的我摔了書(shū)包，抱著外婆的腿嚎啕大哭。外婆承諾早點(diǎn)來(lái)接我，可我就是不松手。外婆只好無(wú)奈地笑笑，對(duì)老師說(shuō)聲抱歉，帶著淚痕未干的我，去公園坐我最喜歡的旋轉(zhuǎn)木馬。

三年級(jí)暑假的那一天，我跟著外婆去散步。我想攬著外婆的肩，課奈何手短，總夠不著。外婆笑了，笑得很開(kāi)心，她寵溺地摸摸我的頭，說(shuō)：“丫頭，你還小?！?/p>

前幾天，我與外婆比身高，我竟比外婆高了半個(gè)頭。

晚上，我與外婆去散步，去了那時(shí)的地方，一切都沒(méi)變，可不再是一個(gè)老人牽著一個(gè)女孩，而是一個(gè)女孩扶著一個(gè)老人。外婆，你為我烹制了無(wú)數(shù)美味的佳肴，可我卻連你的生日都忘記。外婆，就讓我把這段幸福的回憶埋在心底，可好？相信我，它會(huì)開(kāi)出比太陽(yáng)還要耀眼的花朵的。

時(shí)光荏苒，歲月如梭。時(shí)間讓外公挺直的脊背佝僂，讓外婆便攜的腳步蹣跚也讓那段時(shí)光被永遠(yuǎn)留在了記憶里。我多想讓時(shí)間停一停，讓我看看那段時(shí)光，可，時(shí)間無(wú)情地拒絕了我。

我還是要謝謝你，歲月，謝謝你記錄了兩個(gè)愛(ài)我的老人，記錄了那段幸福的回憶。

幸福的回憶寫(xiě)事篇九

對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，天空很重要，那是它能自由飛翔的世界;對(duì)玫瑰來(lái)說(shuō)，雨露很重要，那是它生命得以滋潤(rùn)的源泉;對(duì)我來(lái)說(shuō)，回憶很重要，它可以讓人嘗到幸福的味道。

還記得，六年級(jí)時(shí)，一個(gè)個(gè)懵懂的我們加入了銅管樂(lè)隊(duì)，正因?yàn)檫@個(gè)開(kāi)端，使我們有所收獲。在三年的春夏秋冬里我們逐漸成長(zhǎng)，也珍藏了許多回憶。

曾幾何時(shí)，我們儲(chǔ)蓄待發(fā)，自信地站在校園口，拿著各自的“象征”吹敲著，目光緊盯著老師的指揮棒，腳也沒(méi)有閑著，有節(jié)奏的打著，這是在迎接新生的報(bào)到。望著一個(gè)個(gè)進(jìn)入校園奇異的目光，心中不免地升起自豪之情。臉抬得更高了，聲音吹得更洪亮了，即便已吹得脖子紅、手酸、嘴麻，依舊盡情地散發(fā)著青春的活力，朝氣蓬勃的臉上不時(shí)有幾陣春風(fēng)吹拂而過(guò)，書(shū)寫(xiě)著美妙的樂(lè)章，柳枝在風(fēng)中隨風(fēng)起舞著。陽(yáng)光下，一排人散放著耀眼的，朝氣蓬勃的臉上不時(shí)有幾陣春風(fēng)吹拂而過(guò)，書(shū)寫(xiě)著美妙的樂(lè)章，柳枝在風(fēng)中隨風(fēng)起舞著，陽(yáng)光下，一排人散放著耀眼的光芒。

曾幾何時(shí)，我們這一行人站在寬闊的道路上，依舊目光緊盯著老師的指揮棒開(kāi)始吹奏著，或許是因?yàn)槔錃獾囊u擊，我們時(shí)不時(shí)將腦袋往衣領(lǐng)里縮著，但嘴上還是拼命地吹著，悅耳的聲音不時(shí)傳向遠(yuǎn)方。望著眼前開(kāi)過(guò)的車(chē)輛、走過(guò)的行人，依然那樣盡情地吹奏著。即使腳已冰冷，動(dòng)彈不得，手已麻木，失去了知覺(jué)，我們的信念絕不改變，堅(jiān)持到最后！沒(méi)有人抱怨，也沒(méi)有人感到委屈什么，剩下的只有對(duì)互相的鼓勵(lì)。我們的心已在無(wú)形中連在了一起，因?yàn)槲覀兠靼祝喝松哪ルy有很多，只有堅(jiān)強(qiáng)挺過(guò)，才能汲取成功的蜜汁！拼搏可以化逆境為順境！就這樣，陽(yáng)光下站著一行人，冷風(fēng)怒吼而來(lái)，吹亂了頭發(fā)，吹亂了衣裝，卻沒(méi)能吹亂我們的信念！

那是一段令人感慨的回憶。

現(xiàn)在已升入了初三，每次回憶起那段時(shí)光，那段我們自豪演奏的歲月，那段充滿溫馨的互相鼓勵(lì)的歲月，那段互相追逐打鬧的歲月，那段湊在一起討論樂(lè)譜的歲月······不知不覺(jué)中，嘴角已勾起了一彎笑的弧度，那是幸福的味道。

幸福的回憶寫(xiě)事篇十

童年

那天清晨，我還在睡夢(mèng)中，爸爸就把我喚醒了，對(duì)我說(shuō)：“想不想去學(xué)騎自行車(chē)?”一想起馬路上叔叔阿姨上下班騎著自行車(chē)的樣子，我心理早就想學(xué)了，于是我答應(yīng)了爸爸?？粗瞧恋淖孕熊?chē)，我就興奮地騎了上去，可是這車(chē)子好像并不喜歡我這位新朋友似的，偏偏跟我唱反調(diào)，我要向左，它偏向又，我要向右它偏向左，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的.，盡管路上車(chē)不多，但我緊張得兩腿發(fā)抖，心理更想十五只水桶——七上八下。好不容易，車(chē)子有點(diǎn)聽(tīng)我話了，但是只要爸爸一松手，我就會(huì)摔跤。正當(dāng)我騎得歡時(shí)，納悶兒怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸那粗重的呼吸時(shí)，回頭一看，爸爸正在百米之外哉悠哉地抽著香煙呢!頓時(shí)嚇傻了，我又重重地摔了一跤。這時(shí)，爸爸趕上來(lái)了，把我扶起來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)了!”

那天上午，爸爸媽媽帶我去了鎮(zhèn)海招寶山。爸爸說(shuō)山上有威遠(yuǎn)城，是聞名中外的古代抗擊外來(lái)侵略海防遺址。“那我們上山吧!”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就迫不及待地往前跑了。山上的螞蟻可真多啊，都被養(yǎng)得胖乎乎的，一不小心還會(huì)被咬一口，可痛了呢!我們一邊欣賞

雨

戰(zhàn)爭(zhēng)

2.幸福的回憶

今天，我們趕車(chē)去資陽(yáng)看學(xué)校。在路是碰到了許許多多的人家都在街上。然后我們到學(xué)校。我們一進(jìn)去就大吃一驚。然后，我們就從樓梯口上跑到了平壩子。我們一上樓就看到了籃球壩，我們走錯(cuò)了方向，我第一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，我們就下樓，從另一個(gè)方向下來(lái)。然后，我就叫了他們，跟著老師去參觀。老師又給我們說(shuō)話了。他說(shuō)的可以看一中午，然后我們看了一中午就趕車(chē)回家。(坐車(chē))突然很暈了，不過(guò)，幸運(yùn)的是我早上趕車(chē)坐在了第一個(gè)車(chē)位，我沒(méi)有暈，然后坐在第二排的魏思敏就跑到我的位置上吐了。然后我中午回家，我坐在第二，我沒(méi)吐，你說(shuō)我幸運(yùn)嗎?你覺(jué)得幸運(yùn)，你就去看看吧。然后到了晚上，我就給你寫(xiě)了這封信。是媽媽幫我打字，我來(lái)念，我就叫媽媽給我打出了字。不過(guò)，媽媽很不

愛(ài)

春風(fēng)吹吹，楊柳飄飄，我和小朋友起的早早，高高興興背上新書(shū)包。(做塞子喲?)好想去上幼兒園，見(jiàn)到老師和小朋友，寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，多么神奇。親愛(ài)的老師和媽迷，我有很多話想說(shuō)給你，三年前我第一次來(lái)這里，亂丟玩具，親愛(ài)的老師真客氣，不但沒(méi)有發(fā)脾氣，還高高興興擁抱我，撿起玩具。三年前我第一次來(lái)這里，流著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕，老師輕輕的給我擦，關(guān)心你。三年前我第一次來(lái)這里，哇啦哇啦亂哭泣，老師輕輕哄著我，安慰你。三年前我第一次來(lái)這里，橫沖直撞真淘氣，老師細(xì)語(yǔ)撫摩我，呵護(hù)你。三年前我第一次來(lái)這，老師微笑面對(duì)我，講道理。

幸福的回憶寫(xiě)事篇十一

有時(shí)，短暫的驚喜與感動(dòng)會(huì)得到永久幸福的回憶。

鏡頭一：幕后老編的辛苦歷程。

在班級(jí)文化展示中，你是否驚異于主持人的激情表演？你是否感動(dòng)于臺(tái)上小記者們流利的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道？這一切都要?dú)w功于老編李鴻宇，他是一個(gè)富有靈感又不缺乏責(zé)任感的人。老編絞盡腦汁，想到主持人與記者連線的方法，巧妙地讓小記者介紹班級(jí)文化，十分新穎，堪稱(chēng)亮點(diǎn)。再說(shuō)說(shuō)我們小記者的臺(tái)詞，句句精美，有的還引經(jīng)據(jù)典，動(dòng)作都精心設(shè)計(jì)。老編在排練時(shí)，還對(duì)每一個(gè)人的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和提升，在老編的指導(dǎo)下，我們創(chuàng)造了輝煌。從老編身上我感受了一種奉獻(xiàn)之美，真是感動(dòng)與幸福交織在一起。

鏡頭二：平凡女孩們的蛻變。

三個(gè)優(yōu)秀的吉他手夠吸引你眼球吧。她們可都是平凡的女孩，在沒(méi)參加這次活動(dòng)前，我們誰(shuí)也沒(méi)想到這一切，全都是平時(shí)默默無(wú)聞的文靜女孩，在沒(méi)有確定他們?nèi)说臅r(shí)候，我都替她們捏了把汗，可是，她們幾個(gè)真給我們帶來(lái)了驚喜，課余時(shí)間，她們反復(fù)切磋怎樣處理滑音，零碎時(shí)間她們一次次練習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，在展示中，她們完美蛻變?yōu)樽孕?、大方的?yōu)秀吉他手，讓老師們都為之一震。從她們的身上我感到了一份驚喜與執(zhí)著，感動(dòng)于平凡女孩的責(zé)任感。

鏡頭三：集體奔跑的幸福感受。

“速度七十邁，心情是自由自在，希望中點(diǎn)是愛(ài)琴海，全力奔跑夢(mèng)在彼岸。”隨著音樂(lè)響起，全班同學(xué)高聲唱起了我們的班歌，大家齊心協(xié)力，打響指，拍手，揮手，一個(gè)個(gè)動(dòng)作無(wú)疑都好像在隨著班歌奔跑，奔向勝利的彼岸，幸福感氤氳而來(lái)。從唱班歌中我感受到生活在初二四優(yōu)秀集體中的快樂(lè)。

在這次活動(dòng)中，我所有的感受匯集為兩個(gè)字——幸福，這其中包含了驚喜與感動(dòng)，我想在漫漫人生路上，這幸福的感受將永駐我心頭。

幸福的回憶寫(xiě)事篇十二

愛(ài)情離去，卻無(wú)力挽回。一切如此無(wú)奈，然而想你的心從不曾改變過(guò)！

眼看著自己最?lèi)?ài)的人離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我卻無(wú)能為力，時(shí)間一天一天的過(guò)我的憂傷并沒(méi)有減退，對(duì)你的思念都快占據(jù)了我的所有?？粗汶x我越來(lái)越遠(yuǎn)我卻不能把你挽回我真的很不知所措，很無(wú)助，很無(wú)奈，感覺(jué)自己是多么的渺小。我不知道我還能做什么，電話也打不通，信息沒(méi)人回，我知道真正想逃避的人不是我而是你，你想逃避我。想逃避自己的感情。想逃避一切。我知道你現(xiàn)在的心情是會(huì)怎樣，有時(shí)候人是控制不住自己的，人生短短幾十年真愛(ài)不會(huì)有太多次，所以我很在乎你我的這段感情！我很想回到一起回到我擁有你的那一刻！我現(xiàn)在真的好想你，好想再擁有你。好想再抱著你，我想擁有你的一切好想把你占為己有，可是我不知道該怎樣去實(shí)現(xiàn)這一切的一切。我只能在這傻傻的回憶從前擁有過(guò)的幸福，曾經(jīng)有過(guò)的快樂(lè)！

說(shuō)實(shí)話我現(xiàn)在都不知道你現(xiàn)在在哪里，也許我們下次聯(lián)系的時(shí)候你早已經(jīng)回到了你的老家。你給了我很多機(jī)會(huì)可我都沒(méi)有辦法把你留下，我真的很沒(méi)用。不能留你在我身邊不能和自己愛(ài)的人共度一生，我也很難過(guò)只能讓這段感情自生自滅，只能眼看著你慢慢離開(kāi)我在我的世界慢慢的消失。我好舍不得你我知道這個(gè)世界上不會(huì)再有第二個(gè)文霞，我并不想擁有全世界我只要一點(diǎn)點(diǎn)就夠了，但我希望這個(gè)世界擁有我，希望有人感覺(jué)得到有我的存在，我不希望所有人都當(dāng)我是空氣，我不希望老是只留下我一個(gè)人。

有時(shí)候我真的不知道我怎么了，為什么會(huì)讓你不開(kāi)心離開(kāi)我，難到人真的在自己不開(kāi)心的時(shí)候很難給別人帶來(lái)開(kāi)心嗎？還是我太自私，還是我想得太多太遙遠(yuǎn)了，這一切我真的不明白，為什么你每次離開(kāi)了我我都是那么的難過(guò)那么傷心，什么都不想要就只想要你。那為什么擁有你的時(shí)候我又會(huì)不高興難道擔(dān)心也可以占據(jù)……我真的不知道。

但是這一次好象整個(gè)事情變得復(fù)雜了很多，這個(gè)你我都清楚我僅僅知道我無(wú)能為力。眼睜睜的去面對(duì)這個(gè)做夢(mèng)都會(huì)害怕的現(xiàn)實(shí)！

我不知道有些事到底該不該停下來(lái)，今年的這些事發(fā)生的太多早已經(jīng)超出了我的負(fù)荷，我知道我傷了，也累了，想休息！但是我知道明天我還是會(huì)想起你。我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)成了我心中的一個(gè)陰影只要一點(diǎn)點(diǎn)小事我就會(huì)聯(lián)想到你！

幸福的回憶寫(xiě)事篇十三

當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我正準(zhǔn)備做作業(yè)。我抬頭一看，看到窗臺(tái)上的海貝和一本相冊(cè)。那是我五歲時(shí)和父母哥哥一起去大青山游玩的美好回憶。

我記得我們來(lái)到海邊，看到海浪一個(gè)個(gè)沖向沙灘，沖擊著礁石，在石階上掀起無(wú)數(shù)白色的波浪，像無(wú)數(shù)白色的珍珠在跳動(dòng)，發(fā)出有節(jié)奏的旋律，像一首優(yōu)美的“海之歌”。我們被眼前的景象陶醉了，沖到沙灘上追逐嬉戲。

過(guò)了一會(huì)兒，我和哥哥拿起小鏟子，選了一個(gè)軟沙挖沙，準(zhǔn)備給自己做一個(gè)天然沙發(fā)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我們終于可以背靠在柔軟的“沙發(fā)墊”上，享受溫暖的陽(yáng)光和涼爽的海風(fēng)。這種感覺(jué)真的很奇妙！短暫休息后，我們興沖沖地奔向大海，興致勃勃地開(kāi)始了一場(chǎng)“水戰(zhàn)”。你拋我，我拋你……銀色的波浪，在陽(yáng)光的折射下像五顏六色的彩虹，交叉在我和哥哥之間！過(guò)了一會(huì)兒，我們渾身濕透了，但臉上洋溢著幸福的笑容。

媽媽怕我們著涼，就趕緊給我們穿上浴巾。這時(shí)，父親借了兩輛沙灘摩托車(chē)，叫囂著要搞一場(chǎng)“沙中越野賽”?！昂呛?，誰(shuí)怕誰(shuí)！比它是?！蔽液敛皇救醯卣f(shuō)。于是，我和媽媽一組，爸爸和哥哥一組，比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始我媽沒(méi)有完全掌握摩托車(chē)在沙中的操控，由于沙中阻力大，我們一直處于劣勢(shì)。看著父親和哥哥沾沾自喜的表情，我的心里很著急！但是嘴里一直在為媽媽加油。在我不斷的探索中，我媽逐漸掌握了在沙地上控制摩托車(chē)的技巧。我們一起彎下腰，盡可能減小風(fēng)阻。在比賽結(jié)束的時(shí)候，因?yàn)槲覀兊能?chē)稍微輕了一點(diǎn)，以微弱的優(yōu)勢(shì)擊敗了爸爸的小組，贏得了比賽！

一次比賽結(jié)束，我和哥哥在父親的帶領(lǐng)下開(kāi)始了另一場(chǎng)“抓蟹比賽”。好像很容易移動(dòng)，但是剛開(kāi)始連只螃蟹都沒(méi)抓到，弄得我撓耳朵！靈機(jī)一動(dòng)，趕緊搬“救兵”！有了父親的言傳身教，我學(xué)會(huì)了抓螃蟹的方法，小木桶里的螃蟹數(shù)量日益增多！哈哈，今晚可以好好吃飯了！

合上相冊(cè)的時(shí)候，我還沉浸在里面。這段美好的記憶深深地印在我的腦海里。它就像一個(gè)永遠(yuǎn)閃耀著幸福的彩色貝殼！

幸福的回憶寫(xiě)事篇十四

獨(dú)倚窗前，思緒如流云般，遠(yuǎn)離塵世的喧囂?；貞洷阍诖藭r(shí)展開(kāi)，如畫(huà)一般。

我不知道為什么我家門(mén)前有一片草地，正如我不知道為什么會(huì)對(duì)這片草地印象如此深刻。自然而然的對(duì)那片草地便成了我們這群小鬼頭的“戰(zhàn)場(chǎng)”。它至今仍保留著“戰(zhàn)爭(zhēng)”過(guò)的痕跡，瞧，那枯草上的斑斑黑點(diǎn)，仿佛在香路人哭訴它的悲慘遭遇。每有空閑，我們總召集在一起商議行動(dòng)，或是拔掉枯草做成草彈相互擲來(lái)擲去；或是賽一場(chǎng)別開(kāi)生面的野蠻足球；或是就地取材挖陷阱做惡作劇。每每此時(shí)，我們總是沒(méi)頭沒(méi)腦，無(wú)憂無(wú)慮，肆無(wú)忌憚地傻笑，只為這種純粹地快樂(lè)，純粹地單純，純粹地心情。現(xiàn)在回想起來(lái)有點(diǎn)心酸，有點(diǎn)想笑，但再也笑不出原來(lái)的味道?！皯?zhàn)爭(zhēng)”過(guò)后，我們意猶未盡卻不得不回家“補(bǔ)充能量”，一個(gè)個(gè)像印第安小野人一樣一路狂歡。踩著這片承載著我們天藍(lán)時(shí)代回憶的草地，猶如審視著一幅歲月的地圖，載上面追尋時(shí)間的印證，又如同踏著平川，給人寬廣與舒暢。

童年的我載外面的世界活得很精彩，可一旦回到家里便是我的落寞的時(shí)刻。孤獨(dú)的我躲載孤獨(dú)的角落孤獨(dú)的看動(dòng)畫(huà)片。常常一個(gè)人一看一通宵，于是釀成了今天加入“眼鏡族”的大禍。我仿佛已融入到動(dòng)畫(huà)片中，和卡通人物一起哭一起笑。一看就沉迷于其中，忘乎所以，仿佛進(jìn)入無(wú)人之境，直到上眼皮和下眼皮“打”的不可開(kāi)交時(shí)，還不肯罷休。邊看邊喝可樂(lè)，嚼薯片，無(wú)憂無(wú)慮的樣子。就像《漂流者》（《castaway》）中喝排球結(jié)下友誼的查克一樣，電視也成了我的小伙伴。

城市里找不到天然的水庫(kù)，于是我喜歡回到鄉(xiāng)下。盡管那里的風(fēng)光不一定旖旎，但那里有屬于我的自由空間。清清的水，藍(lán)藍(lán)的天，歡快的竹筏，濺起的每一滴水都讓我興奮不已。整個(gè)水庫(kù)仿佛籠罩在一層淡淡的水汽中，我為這種朦朧的感覺(jué)沉醉。那榆陰下的一潭，不是水庫(kù)，而是天上的明鏡，鑲嵌在綠野間，倒映著年少的夢(mèng)。一提起水庫(kù)，我就想起鄉(xiāng)下的伙伴，就像魯迅和閏土的感情一樣，他們都擁有水一般澄澈的心，那是自然真實(shí)的流露，不加任何修飾，一點(diǎn)也不像參加假面舞會(huì)的城里人。我經(jīng)常把腳丫伸進(jìn)冰涼的水中，趟水是一件很愜意的事情。當(dāng)水的倆意從腳底的每一絲神經(jīng)傳到大腦，我就像接到某種未知的訊號(hào)一樣。每當(dāng)我回想童年時(shí)，那水庫(kù)便沒(méi)有理由，如同西歐電影的經(jīng)典象征性鏡頭一樣，一次又一次地閃現(xiàn)。這種情形一直延續(xù)著，以至于最后連我自己也說(shuō)不清是因?yàn)榛貞浲甓肫鹉撬畮?kù)，還是因?yàn)樗畮?kù)而想起童年。

“憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?！泵棵繐崦羧盏漠厴I(yè)照，這幾句詞便在我耳畔回響。的確，那段日子在過(guò)去的生命中顯得如此珍貴，全因?yàn)橛心銈兊么嬖凇，F(xiàn)在身處新的環(huán)境中仍試圖在新同學(xué)身上捕捉老同學(xué)的影子，但是一個(gè)生命是不可能輕易被替代的，更何況是曾朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗。我真想試著回到過(guò)去，但人總試要跳出回憶面對(duì)現(xiàn)實(shí)，所以我們只有流淚喜悅的翻過(guò)這一頁(yè)。不緊想起劉若英《后來(lái)》中的一句話：“后來(lái)，終于在眼淚中明白，有些人錯(cuò)過(guò)了就不在。”最后套用泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“無(wú)論你們走到哪里，我的心總何你們?cè)谝黄?；無(wú)論黃昏時(shí)的樹(shù)影有多長(zhǎng)，它總和樹(shù)根連在一起。”

新的生活會(huì)吹散回憶的迷朦，讓新的歷史書(shū)寫(xiě)，讓新的希望閃爍在瞳仁里。無(wú)論頭上是怎樣的天空，我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴。

你的草地、水庫(kù)，甚至電視，甚至同學(xué)都寫(xiě)的很美，像一首小夜曲，相信它們會(huì)伴著你進(jìn)入新的夢(mèng)鄉(xiāng)，跳躍出新的美麗音符！

幸福的回憶寫(xiě)事篇十五

幸福是一種感覺(jué)，是一種心境。幸福是清閑無(wú)事，幸福是艱苦創(chuàng)業(yè)；幸福是書(shū)山尋寶，幸福是親近自然；幸福是攫取與占有，幸福是互助與付出……在我的周?chē)教幨切腋５臍庀ⅰ?/p>

記得有一次夜晚，外面下著大雨，而我渾身熱呼呼的——發(fā)了高燒。我的痛哭聲驚醒了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖虖拇采掀饋?lái)拿著體溫表來(lái)到我面前，媽媽見(jiàn)我那蠟黃蠟黃的臉，紅紅的眼珠，干巴巴的嘴，恨不得把病生在她身上。五分鐘過(guò)去了，媽媽拿出體溫表一看39度。媽媽給我穿上雨衣，出去推電瓶車(chē)，但電瓶車(chē)沒(méi)電了。于是，就抱著我去最近的診所掛水，可是媽媽忘了穿雨衣就走了。我家住在農(nóng)村，是泥土路，下雨天就更滑，但是媽媽卻飛快地往前跑。剛跑了一兩里，有一顆石子差點(diǎn)絆倒了媽媽。幸好媽媽反應(yīng)迅速，不然我和媽媽就變成了“黑羽雞”。到了診所，媽媽已變成了“落湯雞”了。藥水使我的溫度降低了。媽媽不顧自己身上的潮濕，還問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)有，我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)，感到被媽媽關(guān)心是多么幸福。

幸福無(wú)處不在，關(guān)鍵是我們要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，要懂得感恩。我們的生活才會(huì)更加美好。

幸福的回憶寫(xiě)事篇十六

那時(shí)的我還是個(gè)乳臭未干的孩子，不知從哪里看來(lái)圣誕節(jié)前一天在房子里掛上襪子，圣誕老公公就會(huì)在襪子里放上你喜歡的禮物。我高興地告訴爸爸這件事，爸爸笑笑：“你要多聽(tīng)話，聽(tīng)話的孩子才能得到禮物。”于是我?guī)蛬寢屪隽思覄?wù)，乖乖地把作業(yè)做好。在晚上，我早早地上床，但我并沒(méi)有睡覺(jué)，因?yàn)槲蚁胫朗フQ老公公長(zhǎng)什么樣子。深夜里，我聽(tīng)見(jiàn)我掛在門(mén)前的風(fēng)鈴叮鈴鈴地響起來(lái)，我把眼睛瞇成一條縫，借著窗前瀉下來(lái)的光，我看見(jiàn)了爸爸的身影。只見(jiàn)他把我最喜歡吃的巧克力餅干放在襪子里，然后他再小心翼翼地走了出去。這時(shí)候我才明白這世界上并沒(méi)有圣誕老人，爸爸才是圣誕老人，他把我喜歡的東西送給我，他永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著他的女兒。我感到很幸福，我想留住這。

每逢到這個(gè)時(shí)候，班里就開(kāi)始互相送圣誕卡。早晨，我早早地到班里去，看見(jiàn)我的桌子上莫名其妙地多了一份賀卡，這張賀卡明顯地是自制的。我打開(kāi)一看，里面寫(xiě)道：未來(lái)的路我們結(jié)伴走，祝我們的友誼天長(zhǎng)地久，我會(huì)永遠(yuǎn)守候著你。嘿，還沒(méi)寫(xiě)名字呢。雖然我不知道這張賀卡是誰(shuí)送的，但我知道她想給我一份驚喜，我被這份珍貴的友誼深深感動(dòng)了，有朋友真的是一件很好的事。我感到很幸福，我想留住這。

今年的圣誕節(jié)或許有點(diǎn)平淡無(wú)奇，我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上坐了很久，別說(shuō)流星雨，就連一顆流星也看不到。但和我親愛(ài)的家人一起打打鬧鬧卻是一件很幸福的事，我想，只要我的家人平平安安，快快樂(lè)樂(lè)地在一起，就行了。我感到很幸福，我想留住這。

幸福的回憶寫(xiě)事篇十七

童年的一件趣事就象沙灘上那一枚枚色彩絢麗的貝殼。在一個(gè)貝殼都記載著一件往事。打開(kāi)一只色彩斑斕、五顏六色的貝殼，里面記載著我在童年打水仗的故事。

那是一個(gè)星期天下午兩點(diǎn)左右，我的作業(yè)已經(jīng)全寫(xiě)完了，又到了看書(shū)的時(shí)間?？墒裁础端拇竺?、《成語(yǔ)故事》、《分類(lèi)作文》、《小學(xué)生要做的50件事》等差不多快要被我看完了，我又想看抗日之類(lèi)的書(shū)，哪知全被我看光了！在這時(shí)，哥哥和妹妹共拿著三個(gè)刺了很多水孔、并裝滿水的礦泉水的瓶子跑了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你玩嗎？我們的‘軍’中缺了一個(gè)人，由你來(lái)代替，行嗎？”我還不知道是什么游戲，便沒(méi)有回答。哥哥看出了我的心思，便說(shuō):“打水仗。”我聽(tīng)了一蹦三尺。哥哥又說(shuō):“我們的敵人是另外三個(gè)男孩組成的一隊(duì)，我們可不能輸給他們。”我馬上和哥哥妹妹召開(kāi)作戰(zhàn)會(huì)議，最后“總司令”哥哥封我為軍師，妹妹為戰(zhàn)士，然后開(kāi)始作戰(zhàn)了。

由于我對(duì)敵情不明，用錯(cuò)了計(jì)謀，而敵人派了一個(gè)人作為增援兵力。我方使用誘敵方式，結(jié)果大敗，并將我從一個(gè)村敢到了村外。我從這次戰(zhàn)斗中知道了敵人不易離開(kāi)基地，還有一個(gè)增援兵力，于是我方采用“圍城打援”的辦法（彭德懷抗日的計(jì)謀），先令妹妹攻擊敵軍基地，我和哥哥埋伏在援兵的必經(jīng)之路上，很快，他便跑來(lái)了，我和哥哥立即出手擊殺了他一個(gè)措手不及，然后幫助妹妹占領(lǐng)基地。此時(shí)，妹妹已經(jīng)占領(lǐng)了敵人一個(gè)基地，敵人還剩下一個(gè)基地，我們立即出去，占領(lǐng)最后一個(gè)基地。

那天，雖然我們每個(gè)人身上都打濕了，看起來(lái)還有點(diǎn)狼狽不堪。但感到了從未有過(guò)的快樂(lè)，在這場(chǎng)激烈的水仗中，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。真所謂“眾志成城”呀！每當(dāng)我回憶這段記憶，我都感到非常幸福！

幸福的回憶寫(xiě)事篇十八

那天，我不經(jīng)意地翻了一下手機(jī)相冊(cè)，幾張照片映入了眼簾。

歲月像個(gè)無(wú)情的火把，燒去了我許多關(guān)于小店的回憶，也只有那幾張照片，才能讓我隱約想起。那是我在內(nèi)蒙的店里拍的，我上小學(xué)時(shí)，因?yàn)楦改冈趦?nèi)蒙做生意，所以我跟父母來(lái)到了這個(gè)人生地不熟的地方，后來(lái)又因工作需要，我在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，終于回到了魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)。

剛回來(lái)時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念著內(nèi)蒙的朋友、同學(xué)?？墒?，時(shí)間終究是療傷的良藥，沖淡了一切，那些曾經(jīng)的記憶已經(jīng)埋藏在了腦海深處，想要再次找到它，無(wú)異于大海撈針，可眼前這幾張照片，卻重新勾起了我對(duì)小店的回憶。

眼前這張照片，記錄著張牙舞爪的我，和一個(gè)滿臉堆笑的男孩。記得那是一個(gè)周末，他來(lái)到了我們家的`店里，我們玩起了他從未贏過(guò)我的紙牌游戲——三國(guó)殺。可那天卻不知怎么的，我一如既往地讓他先選英雄，定規(guī)矩，接著就發(fā)生了不可思議的結(jié)果：每當(dāng)我把他“殺死”，他都會(huì)一個(gè)“酒”補(bǔ)滿血量，無(wú)論怎樣都“殺不死”他，那局我毫無(wú)懸念地輸了。我們玩了一會(huì)其他的游戲，他才告訴我，原來(lái)，他這個(gè)狡猾的狐貍，趁我不注意時(shí)，把牌堆里的“酒”都拿走了?！霸瓉?lái)如此，我說(shuō)為何我一張“酒”都沒(méi)拿到?！彼€未講完，我就臉色大變，嚇得他撒腿就跑，我則在后面窮追不舍，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，愛(ài)拍照的老媽抓住時(shí)機(jī)，為我倆拍下了這張難得的照片。

關(guān)于小店的回憶，我也只能借助回憶歲月的法寶——照片，來(lái)把它們一個(gè)一個(gè)的重現(xiàn)。當(dāng)年的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，過(guò)去也早已沒(méi)了蹤影，但每當(dāng)想起這些陳年舊事，我的心中總會(huì)盛滿難以言說(shuō)的幸福。

幸福的回憶寫(xiě)事篇十九

風(fēng)吹落花瓣，如同陣陣破碎的童年，決荒的古樂(lè)詮釋靈魂的落差，聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)唱盡繁華。由不知名的笑和誰(shuí)也不知道的淚，來(lái)忘記該忘記的所有的不快與瑣碎，來(lái)銘記該銘的記所有的歡樂(lè)與永恒。

是誰(shuí)還記在吟唱那首熟悉的歌未央？燈已熄滅，人已渙散，思念繼續(xù)糾纏。那逝去的時(shí)光，能否再來(lái)一段？那逝去的時(shí)光，是否別來(lái)無(wú)恙？而我，是否還在眷戀你曾經(jīng)的模樣?,有人說(shuō)，幸福是在物質(zhì)生活中得到滿足。我則說(shuō)，幸福就是細(xì)細(xì)品味和回憶那逝去的時(shí)光，過(guò)去的一切美好！而那些因?yàn)槟愣k麗的年華在我生命中開(kāi)出橫漫我整個(gè)世界的花，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆落。而那便是我的幸福。

追溯，回憶……

那藏在衣褶里的笑聲，像那散落滿地的糖果。記憶，以跳幀的形式在腦中浮現(xiàn)……

晨曦，我們會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校，在那寬闊的操場(chǎng)是一起跑步，一起背書(shū)，一起唱歌，一起談笑風(fēng)聲……有時(shí)，累了便躺在草地上，看著蔚藍(lán)的天空，呼吸著新鮮的空氣，然后看對(duì)方微笑。那時(shí)，幸福便是你的一抹笑意。

晌午，我們一起沖飯?zhí)?、跑宿舍，一起放肆的大笑。還記得，排隊(duì)打飯時(shí)，我們會(huì)不顧形象的捧腹大笑，惹來(lái)周?chē)瑢W(xué)的“敬目禮”。然后慚愧的低下頭，看著對(duì)方窘迫的神情偷笑，還抖動(dòng)著肩膀。那時(shí)，幸福是一個(gè)心照不宣的眼神。

黃昏，我們會(huì)坐在石椅上，看夕陽(yáng)西下，等待夕陽(yáng)的余暉散落整個(gè)校園。夜幕降臨，才肯離去。在這時(shí)，你會(huì)從口袋中掏出我最?lèi)?ài)的棒棒糖，引誘我貪吃的味蕾。然后，淘氣地說(shuō)，偏不給我。那時(shí)，幸福便是一根小小的棒棒糖。

黑夜，傻得可愛(ài)的我們，競(jìng)石破天荒的把“黑人”牙膏和“高露潔”牙膏雙劍合并。最后卻落得個(gè)雙唇緊繃的下場(chǎng)，然后狼狽地笑了。晚睡時(shí)，你總愛(ài)和我擠同一張小床，我們會(huì)為了爭(zhēng)被子而大打出手，發(fā)出“驚天地，泣鬼神”巨響，引來(lái)宿舍同學(xué)的埋怨。最后，被值日老師罰站……那時(shí)的幸福便是有你的陪伴。

那夜，靜謐如水，月光悠悠瀉在大地上，身邊吹來(lái)乍暖正寒的風(fēng)，令人不禁打個(gè)冷顫。你跑到我家，那時(shí)你臉上已沒(méi)有了昔日的笑容。你說(shuō)，你要走了，去父母工作的城市，再也不回來(lái)了。淚，此時(shí)如木斷了線的珠子，頃刻間匯成了汪洋大海。

驀然回首，木棉樹(shù)下你明朗的笑，如點(diǎn)點(diǎn)余波般沁心。

原來(lái)，最好的幸福是把一個(gè)人記??！

幸福的回憶寫(xiě)事篇二十

回憶就像一本畫(huà)冊(cè)，上面出現(xiàn)許多美好的回憶，就像那黑色的天空中添上幾顆閃閃的星星，就算你看不見(jiàn)，它總會(huì)存在。

翻開(kāi)這本畫(huà)冊(cè)，我的目光緊緊跟隨到了這個(gè)畫(huà)面。記得那一天，我早早的起了床，就是為了練習(xí)三步上籃，因?yàn)榻裉焐衔缥覀儼嘁c另一個(gè)班進(jìn)行最后一場(chǎng)籃球比賽，而且還要競(jìng)爭(zhēng)第一名，我作為隊(duì)里的一名主力可不會(huì)看著第一名的位置漸漸遠(yuǎn)去，所以我拼了命也要為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光。

來(lái)到學(xué)校，我們的隊(duì)員為了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮超常，個(gè)個(gè)打起十二分精神，練習(xí)自己不熟或者不會(huì)的方法，我也不例外，呵隊(duì)長(zhǎng)一起討論方案，該怎么打，要怎么打都清楚后。我們兩對(duì)互相盯著對(duì)方，兩隊(duì)的氣勢(shì)誰(shuí)都不減，仿佛已經(jīng)開(kāi)了戰(zhàn)的士兵。

比賽開(kāi)始了，裁判員把球一扔，我們的隊(duì)長(zhǎng)奮力跳起一拍，籃球正和我意的往我們這邊的場(chǎng)子，看時(shí)一準(zhǔn)我跑到球旁邊把在對(duì)方手上的球一搶?zhuān)缓罅⒓慈稚匣@，我們的拉拉隊(duì)舉起花球發(fā)出了勝利的喊聲，不錯(cuò)的，給我們隊(duì)一個(gè)好的開(kāi)始，再下去的比賽中，我們和對(duì)方不停的投球，不停的搶球，時(shí)間也在不停的流逝，突然，現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜，哦，原來(lái)是兩隊(duì)打成了平手，而現(xiàn)在時(shí)間也不多了，各個(gè)隊(duì)員緊張得冒出了冷汗，我更是不例外，背后的衣服濕透了。新一次的競(jìng)爭(zhēng)又開(kāi)始了，我不停地?fù)屒颍蓪?duì)方好像知道我們的意圖又將球傳給別人。最后隊(duì)長(zhǎng)直接使出全部力氣，在三分線上一投，全場(chǎng)目不轉(zhuǎn)睛凝視，我也很緊張，哇的一聲，中了。

在最后我們抱在一起，分享勝利的喜悅。這回憶滿滿是歡樂(lè)，也是我！

幸福的回憶寫(xiě)事篇二十一

花謝了，人走了，留下的只有那幸福的回憶。

——題記

五年前，我們一年級(jí)四班42名同學(xué)結(jié)識(shí)了你這位老師。那時(shí)，我們認(rèn)為老師只是負(fù)責(zé)交給我們知識(shí)。事實(shí)證明，我們錯(cuò)了。

“起立”這是老師的第一節(jié)課，我們都暗下決心要配合好老師

可天命不由人，上課才10分鐘，我的腹部感到了一陣強(qiáng)烈的疼痛，

可看見(jiàn)我十分難受，便問(wèn)我怎么了，我把肚子疼的事告訴了你，那嚴(yán)

厲的神情不見(jiàn)了，取而代之的是關(guān)切的目光?？粗隳墙箲]的樣子，淚水模糊了我的視線。這時(shí)，我很幸福。

二年級(jí)，在開(kāi)學(xué)典禮上，你告訴我們要繼續(xù)努力，我們點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話。

第二天，你端來(lái)一盆花，說(shuō)是要綠化環(huán)境，讓我們好好“照顧”它，于是，這盆花就成了我們的“寵兒”。沒(méi)過(guò)幾天，花開(kāi)了。

我們沒(méi)有食言，這學(xué)期，我們果然更加努力了，經(jīng)過(guò)我們一學(xué)期的奮斗，優(yōu)秀班集體的名單上赫然出現(xiàn)了二年級(jí)四班的名字。然而，這仿佛是處在一種悲痛前的歡樂(lè)......

現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，學(xué)期末，你告訴我們下學(xué)期我們就要換老師了，你不再帶我們班了。

五年后，我獨(dú)自走在這間教室，望著那盆早已凋謝的花，淚水又一次奪眶而出。

電影已經(jīng)散場(chǎng)，演出也已謝幕，印在我腦海里的，只有那幸福的回憶。

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