演講稿的寫(xiě)作需要注重選材和文采,使得言辭生動(dòng)有趣,有助于吸引聽(tīng)眾的注意力。想要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。附上一些精選的演講模板,供大家參考并自由發(fā)揮。
愛(ài)自己的演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每一人都會(huì)成長(zhǎng),每一次成長(zhǎng)都會(huì)有所收獲,有時(shí)或許是一點(diǎn),有時(shí)卻會(huì)是質(zhì)的蛻變。
成長(zhǎng)的路上有許多困難與精彩。誰(shuí)都不知道下步會(huì)遇到什,發(fā)生什么。在豐富多彩的青春里機(jī)遇與危機(jī)每次都與我們擦肩而過(guò)。
就是趁青春之時(shí)去奮斗,拼搏,瘋狂。在奮斗與拼搏之中,我會(huì)成長(zhǎng),使我們?cè)跓o(wú)盡的作業(yè),書(shū)本,與課堂之中探索知識(shí)的美好,使自己心靈成長(zhǎng)產(chǎn)生質(zhì)的蛻變。
在成長(zhǎng)的道路,我們會(huì)沮喪,甚至感到絕望。但是如果我們?cè)僖淮握酒饋?lái),在那黑漆漆的世界中有上天給予我們的雙眼去尋找希望的曙光。當(dāng)我們沖出重重迷霧,重見(jiàn)光時(shí),我們應(yīng)該接收光明的洗禮與成長(zhǎng)的蛻變。
一個(gè)人想要成功,必定少不了友情,我在成長(zhǎng)的道路上也必然會(huì)有過(guò)挫折,有過(guò)絕望。在我?jiàn)^斗時(shí)總會(huì)有人為我加油,在我絕望時(shí),他會(huì)帶我走出困境。
有一次我與他相約在下面玩,我與他一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吊單杠,我們便坐在上面聊天休息,休息夠了,我便小心翼翼的站起身來(lái)。在上面走來(lái)走去,而他則對(duì)我說(shuō):“小黃,小心一點(diǎn)別摔著了?!薄皼](méi)事”在這寧?kù)o的夜晚中一切都是那么的祥和,但是一聲慘叫打破了這片祥和,我從上面摔了下來(lái),就在我痛苦的掙扎時(shí),他把我扶了起來(lái)并背著我去了醫(yī)院。
他的出現(xiàn)如同一股清泉灑在了我干枯的心田,如同一群絕望的人們找到了村莊,如同黑暗之中的一抹陽(yáng)光。他在幫助我,我也在幫助他,我不會(huì)做的題他幫我講解,他傷了我送他去醫(yī)院……友情是成長(zhǎng)路上心靈的安慰,是成長(zhǎng)路上的動(dòng)力。當(dāng)我們成功時(shí),想起朋友為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將映在我們的腦海之中,領(lǐng)悟到友誼的珍貴與幫助的重要,與友誼的真締。再一次發(fā)生成長(zhǎng)的蛻變。
成長(zhǎng)的路上精彩與困難并存,蛻變也在一次又一次的經(jīng)歷之中開(kāi)始。
愛(ài)自己的演講稿篇二
老師們、同學(xué)們,早上好!
上周值周老師反映,學(xué)生在校園手機(jī)使用現(xiàn)象已有抬頭趨勢(shì),光趙校長(zhǎng)一人在自修課中用當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)3只,當(dāng)時(shí)老師老師還在教室。因此現(xiàn)在有必要再重申校園不準(zhǔn)使用手機(jī)的禁令,從思想上要提高認(rèn)識(shí),講到禁止使用手機(jī)問(wèn)題,我講幾個(gè)案例,09屆有一個(gè)學(xué)生高一高二時(shí)成績(jī)一般,當(dāng)時(shí)任課老師一致認(rèn)為他高考成績(jī)只能上大專,但后來(lái)成績(jī)提高較快,最后他考上了二本的院校,在大學(xué)里給我寫(xiě)的一封信。信中這個(gè)同學(xué)講述自己最后之所以成功,在于在手機(jī)這個(gè)問(wèn)題上敢于自我反省、善于反思自己的不足,他曾經(jīng)使用手機(jī),但后來(lái)能慢慢做到自律,直至最后自己放下了心中的那只手機(jī)。關(guān)于手機(jī)的故事我有很多,第一次在媒體上看到一個(gè)禁止學(xué)生使用手機(jī)的國(guó)家是法國(guó),第一次在媒體上看到一個(gè)中學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出在校園內(nèi)禁止學(xué)生使用手機(jī)的是08年臺(tái)州一中的一位高三學(xué)生,他提出這個(gè)建議的理由是:深切感受到周?chē)耐瑢W(xué)因玩手機(jī),使他們上課精神不振、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下滑。我從事教育工作以來(lái)接待過(guò)最傷心的一位家長(zhǎng),是她在我的辦公室里整整哭訴了半天,因?yàn)樗畠簛?lái)學(xué)校只有兩個(gè)月,人瘦了7、8斤,原因是每天少吃一餐飯,節(jié)省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了個(gè)手機(jī),然后晚上很晚還與別人聊天,為了管住她女兒,想盡了辦法,最后把她接到家里,但她還是放不下心中的手機(jī),聊天到什么程度?即使母親與她一起睡,半夜里她還是躲在衛(wèi)生間與人家短信聊天。心理上癮了,到我這里來(lái)時(shí)家長(zhǎng)對(duì)成績(jī)已不在乎了,只想我們一起做工作讓她放棄手機(jī)。
這些故事里你們應(yīng)能感受到手機(jī)的危害了,手機(jī)雖然會(huì)給生活帶來(lái)便利,但手機(jī)會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)與生活,突出表現(xiàn)在:
1.有的學(xué)生在教室和寢室內(nèi)使用手機(jī)與朋友互發(fā)短信聊天,甚至利用手機(jī)打游戲、上網(wǎng)、聊qq,嚴(yán)重影響了正常學(xué)習(xí)和休息。
2.學(xué)生之間因此而相互攀比,助長(zhǎng)不良風(fēng)氣,不利于學(xué)生良好道德品質(zhì)的培養(yǎng)。有時(shí)手機(jī)還會(huì)收到一些不規(guī)范的、甚至不健康的信息,從而對(duì)學(xué)生的身心健康產(chǎn)生不利影響。
4.異性同學(xué)之間利用手聯(lián)系,出現(xiàn)早戀現(xiàn)象或傾向。利用手機(jī)結(jié)交、聯(lián)系社會(huì)不良青年,甚至誤入歧途。
4、利用手機(jī)作為考試作弊的工具,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。
為此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園和在校園內(nèi)使用手機(jī),學(xué)校在上學(xué)期印發(fā)了《告家長(zhǎng)書(shū)》,也簽訂了有關(guān)手機(jī)問(wèn)題的承諾書(shū),希望同學(xué)們好好溫習(xí)一下。學(xué)生若繼續(xù)在校園內(nèi)使用手機(jī),一旦發(fā)現(xiàn)要進(jìn)行紀(jì)律處分,帶手機(jī)的同學(xué)下次返校時(shí)自覺(jué)把手機(jī)留在家里,同學(xué)之間既要相互監(jiān)督,更要做到自律,要放下心中的那只手機(jī)。
同學(xué)們,作為一名普高學(xué)生,你們是優(yōu)秀的、積極向上的,在學(xué)校理應(yīng)讓學(xué)習(xí)成為你們生活的第一需求;人在世上,有很多的誘惑,但你們有理想,有追求,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕誘惑,常言:人最大的敵人是自己。要戰(zhàn)勝自己人性上的弱點(diǎn),學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)取舍,魚(yú)和熊掌不可兼得,要敢于舍棄一些愛(ài)好,手機(jī)更不應(yīng)成為你們生活的一部分,更不能成為你生活的全部。我們要把全部的精力心思放在學(xué)習(xí)上,為自己的明天打造一方燦爛的天空。
最后送給大家一句印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拿裕?/p>
當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣時(shí),那你必然也會(huì)錯(cuò)過(guò)星星和月亮。
愛(ài)自己的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有位名人說(shuō)過(guò),戰(zhàn)勝自己,你就是強(qiáng)者。我作為一個(gè)處在成長(zhǎng)期的青少年學(xué)生,有過(guò)痛苦,有過(guò)憂傷有過(guò)自卑,有過(guò)迷惘,還有過(guò)孤傲,有過(guò)荒唐,但我終究戰(zhàn)勝了這些。
在我小時(shí)候,我是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩,見(jiàn)到人也不會(huì)叫,就連我媽媽也不會(huì)叫除非她叫我,所以媽媽老是說(shuō)我的嘴巴不甜,不會(huì)叫人,還說(shuō)某某人嘴巴有多甜,我實(shí)在不想聽(tīng)媽媽的嘮叨,再說(shuō)我自己也不想這樣,于是我決定見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人就問(wèn)聲好,我要戰(zhàn)勝我自己這種內(nèi)向的缺點(diǎn),要做一個(gè)活撥可愛(ài),開(kāi)朗大方的小女孩。
后來(lái)我沒(méi)見(jiàn)到熟人就想喊,可又沒(méi)有勇氣喊。
記得有一次我放學(xué)回家,在回家的一路上,我遇到了不少熟人,我都想喊,可是話到嘴邊了,還是喊不出口,又只有低著頭擦肩而過(guò)等走過(guò)了之后,我又要回頭看看那快要消失在拐角處的背影,又有點(diǎn)后悔當(dāng)初沒(méi)有喊,后來(lái)又遇到了一個(gè)又一個(gè)的熟人,我都是這樣的,想喊又喊不出來(lái)。
直到我快要到家了,在遠(yuǎn)處我又望見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影向我迎面走來(lái),我決定了,我這一次一定要喊,要是再不喊又沒(méi)有機(jī)會(huì)了,于是我下定決心,一定要喊了,當(dāng)那人走到我身邊時(shí),我把醞釀在心中已久的話脫口而出,“叔叔好”,那叔叔說(shuō);“喲呵,小姑娘的嘴巴甜起來(lái)了。”當(dāng)他走過(guò)時(shí),我心里又高興又激動(dòng),因?yàn)槲医K于把自己的話說(shuō)出口了。
回想起來(lái),原來(lái)要戰(zhàn)勝自己并不是那么困難。自從哪次我戰(zhàn)勝了自己之后,我又無(wú)數(shù)次地戰(zhàn)勝了自己,無(wú)論是哪一方面。
愛(ài)自己的演講稿篇四
請(qǐng)注意請(qǐng)注意!自我介紹時(shí)間,倒計(jì)時(shí)到時(shí)!
“大家好,我叫淺陽(yáng)前草,一個(gè)喜歡文字的女孩子。和它接觸有多少時(shí)日,大抵是不記得了。喜歡各種奇思妙想,喜歡用各種顏色的筆描繪各種心情。我和文字,有不解之緣。
第一次寫(xiě),是一首簡(jiǎn)單的詩(shī)。偶爾還會(huì)寫(xiě),在遺失了某些特定的人物之后,便停止了最初的念想。終究只剩文字,在和我走過(guò)一些歲月之后,越寫(xiě)越長(zhǎng)。而那些情感也愈發(fā)真切了。
我叫淺陽(yáng)前草,有寫(xiě)不完的故事,到現(xiàn)在為止,只有一個(gè)主角一個(gè)主題。時(shí)而變換場(chǎng)景,有多時(shí)候也叫自己淺陽(yáng),前草淺陽(yáng)。
直到有人問(wèn)起我:“為什么世上有那么多作家呢?”似乎懂了,卻又是真的不懂。那么多作家那么多流派,而每個(gè)人,都是獨(dú)一無(wú)二的。
或許,他們應(yīng)該有自己的想法自己的感受。淺淺的陽(yáng)光照射,我仔細(xì)摸索著。倘若,能夠溫暖到你,便是我莫大的榮幸了。我還是會(huì)跟隨自己的靈魂去感同身受。那個(gè)我喜歡的系列,我也會(huì)嘗試著去搜尋。畢竟,我的文字,它只屬于我。
想不到一個(gè)很好的名字,暫且就叫“校園時(shí)光”吧!如此,更接近我的現(xiàn)實(shí)生活。美好亦或不美好,回憶起來(lái)是無(wú)盡的快樂(lè)。那些時(shí)光,那些你們,我必定竭盡所能,全力以赴。
我叫淺陽(yáng)前草,喜歡文字,喜歡陽(yáng)光,喜歡記錄那些最初的感動(dòng)。親愛(ài)的你們,多年以后,也要記錄,曾經(jīng)的你們,和那些安靜的歲月,都是我最寶貴的財(cái)富。
我的夢(mèng)想,是做一個(gè)自由撰稿人。聽(tīng)自己喜歡的歌,寫(xiě)自己的喜歡的文字,讀書(shū),旅行。
修心養(yǎng)身,且走且行。懷著無(wú)盡的幻想和期待?。ㄓH愛(ài),加油,說(shuō)給自己聽(tīng)?。?/p>
謝謝!”
愛(ài)自己的演講稿篇五
謝謝今天來(lái)到這里的各位朋友。這個(gè)周末的下午,我們大家聚集到這個(gè)地方來(lái)探討關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于感悟的話題。我想這不是我要向大家講什么內(nèi)容,而是我們大家一起輕松愉悅地,像喝下午茶一樣來(lái)完成自己心靈里的一個(gè)發(fā)現(xiàn)。其實(shí),周末到底有什么意義呢?就在于我們的心可以寧?kù)o下來(lái),可以聽(tīng)聽(tīng)自己心里真正的愿望,看見(jiàn)自己心里面那些最柔軟的、最芬芳的、最美麗的想法。在工作的時(shí)間里,我們匆匆忙忙,節(jié)奏緊張,可以去建功立業(yè),安身立命,可以在這個(gè)社會(huì)上去實(shí)現(xiàn)自己的許多成就。
在這個(gè)時(shí)代,神經(jīng)衰弱的人越來(lái)越多。實(shí)際上我們自己想想,“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,如果心里總是嘀嘀咕咕,放不下什么事,覺(jué)得這個(gè)事我沒(méi)做到位,那個(gè)事別人對(duì)不起我,夜里怎么睡得好覺(jué)呢?所以,每個(gè)人要做到反躬自省,每件事內(nèi)心都沒(méi)有愧疚的標(biāo)準(zhǔn)并不容易。一個(gè)君子就是從自己的內(nèi)心去反省自己,對(duì)得起自己的心靈,就不會(huì)被外界的繁雜紛擾所迷惑。
怎樣從內(nèi)心去反省自己呢?《論語(yǔ)》還提出君子應(yīng)“日三省乎己”。這里“三”不是具體數(shù)字,是多次、反復(fù)的意思。換句話說(shuō),就是要一遍一遍地問(wèn)問(wèn)自己,有哪些事我還沒(méi)做到。
“為人謀而不忠乎”,我給別人做事,給社會(huì)做事,我忠于職守了嗎?中心為“忠”。也許有人會(huì)說(shuō),今天又不是封建社會(huì),不用再提“忠”這個(gè)字了。我們來(lái)看看“忠”字的寫(xiě)法——“中”、“心”為“忠”。真正的忠誠(chéng)不是忠于一個(gè)外在標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)社會(huì)準(zhǔn)則,或者只忠誠(chéng)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),這些只是最淺層的表現(xiàn);真正的忠誠(chéng)只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是內(nèi)心的良知?!爸摇痹谖覀兠恳粋€(gè)人的內(nèi)心。能夠?qū)ψ约旱牧夹挠兴淮?,就是最大的忠誠(chéng)。也許今天,我們?yōu)榱松睿坏貌蛔龊芏噙`心的事情,但是一定要問(wèn)問(wèn)自己的良心,不能違背了對(duì)生命的忠誠(chéng)。
“與朋友交而不信乎”,意思是和朋友在一起,你守信譽(yù)了嗎?說(shuō)大話的人很多,拍著胸脯,夸海口,好聽(tīng)的話誰(shuí)都會(huì)說(shuō),但誰(shuí)能保證,一言既出,駟馬難追,最后能夠真正做到呢?信守承諾,這并不是一件容易的事情,這也是需要我們時(shí)常反問(wèn)自己的。
“傳不習(xí)乎”,意思是說(shuō),老師教授的知識(shí),你認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?今天21世紀(jì),互聯(lián)網(wǎng)、電視、廣播、報(bào)紙,鋪天蓋地的信息包圍著我們。這些都是知識(shí),我們能夠輕易地從各個(gè)渠道獲得知識(shí),但是這一定意味著我們就會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)嗎?知識(shí)的學(xué)習(xí),知識(shí)的獲得,難道就像有些老師批評(píng)學(xué)生說(shuō)的那樣,“左耳朵進(jìn),右耳朵出”嗎?對(duì)于知識(shí),我們需要把它融進(jìn)自己的生命里,這個(gè)過(guò)程才叫“習(xí)”。學(xué)習(xí)之后要復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)之前要預(yù)習(xí),溫故而知新,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),其實(shí)不光是孩子的事,也是我們每個(gè)人生命中的大事。21世紀(jì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,把知識(shí)的學(xué)習(xí)真正融入生命,時(shí)時(shí)記得反問(wèn)自己,我們才可以說(shuō),我們真正有所長(zhǎng)進(jìn)了。
愛(ài)自己的演講稿篇六
藍(lán),是天的顏色。紅,是火的顏色。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán)。我不學(xué)晚霞模擬火的紅,我就是我,我只做自己,亮出我自己的風(fēng)采!生活是我的,命運(yùn)是我的,前途是我的,人生是我的,屬于自己的就要充分亮出來(lái),不要總是窺視是別人,活著就是要展現(xiàn)自我。我只愿做我自己,不愿照抄別人的老套,我只欣賞某篇文章的的某個(gè)片段,從不直接背誦,老師提出開(kāi)放性題目,我不喜歡抄作文書(shū),因?yàn)槲乙l(fā)表我自己的言論,說(shuō)出自己的看發(fā)法,因?yàn)槲揖褪俏?,無(wú)人可以替代!我就是我,我不愿掩藏自己的優(yōu)點(diǎn),也不掩藏我的缺點(diǎn),我愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱,從不刻意假裝淑女,我擅長(zhǎng)舞蹈,有機(jī)會(huì)我就喜歡展示自己,讓別人了解我的`本色!缺點(diǎn)嘛!我也不掩飾,我喜歡朋友毫不客氣的指出,我就是我,不必再懷疑.。我就是我,前途自己開(kāi)拓,我的舞臺(tái)自己建設(shè),可能出乎他認(rèn)得意料,我的人生我自己擺渡,讓別人膛目結(jié)舌,自己能做的事不要?jiǎng)e人幫忙,自己能忍受的痛苦,從不想外人傾訴,我喜歡實(shí)踐,這樣活的才有價(jià)值,才能活出自己的風(fēng)格,我就是我,不需在寄托。
我就是我,活出自己的顏色,人生好比白紙,每個(gè)人的經(jīng)歷不同,紙上的顏色就不同,走自己的路,學(xué)自己的知識(shí),做自己的工作,不要不別人的后沉,更不能活在別人的陰影下。
我就是我,我要自己開(kāi)創(chuàng)一片天空,社會(huì)需要我,需要用一個(gè)真實(shí)的我。
愛(ài)自己的演講稿篇七
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自大一(1)班的xxx,我演講的題目是《立足自我,超越自我》。
自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為它的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成其最外一環(huán)。
李開(kāi)復(fù)寫(xiě)這本書(shū)的目的不是在于使人們學(xué)習(xí)成功學(xué),而是使人們認(rèn)識(shí)成功是多元化的。中國(guó)社會(huì)有兩個(gè)通病,就是希望每個(gè)人都按照一個(gè)模式發(fā)展,衡量每個(gè)人是否成功,采用的也是一元化的標(biāo)準(zhǔn):在學(xué)??闯煽?jī),進(jìn)入社會(huì)看名利。尤其是在今天的中國(guó),人們對(duì)一個(gè)人成功的評(píng)價(jià),更多以個(gè)人財(cái)富的多少為指標(biāo)。真正的成功是多元化的,成功可以是你創(chuàng)造了新的財(cái)富;成功可以是你在工作崗位上得到了別人的信任;成功可以是你為他人帶來(lái)了快樂(lè);成功可以是你找到了回歸自我、與世無(wú)爭(zhēng)的生活方式。即使是乞丐,也有著自己的成功,通過(guò)努力使自己的'生活得到有效的改善就是乞丐們最大的成功。書(shū)中寫(xiě)道:中國(guó)有個(gè)“東施效顰”的故事。如果用多元化成功的觀點(diǎn)來(lái)解讀該故事,則不難發(fā)現(xiàn)西施的美麗是一種獨(dú)特的、有著鮮明特色的成功,東施當(dāng)然可以從西施身上學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)和法則,但不應(yīng)該因?yàn)槟7聞e人而失去了自我。不錯(cuò),人人都可以成功,每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的,成功就是做最好的你自己。
但是,這些價(jià)值觀必須都遵循公正、平等、正義等基本道德后才是正確的價(jià)值觀。李開(kāi)復(fù)的人生價(jià)值觀就是不斷超越自己,做一個(gè)成功的自己,最好的自己。然后,用正確的價(jià)值觀指引、端正自己的人生態(tài)度,最后,將二者用到各種行為方式中才有可能成功。
有人說(shuō),人的一生是在做兩件事,一是追逐快樂(lè),二是逃避痛苦。李開(kāi)復(fù)在書(shū)中提到:“我一直信奉以下做事三原則:有勇氣改變可以改變的事情,有度量接受不可改變的事情,有智慧分辨兩者的不同?!比瞬荒芨淖儹h(huán)境,但能改變自己;人不能改變過(guò)去,但能改變未來(lái);人不能改變事實(shí),但能改變態(tài)度。曾經(jīng),有個(gè)人問(wèn)我:你喜歡你的專業(yè)嗎?要回答這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,但仔細(xì)想起來(lái)又覺(jué)得很迷茫。讀了《做最好的自己》后,我才明白該如何理解那個(gè)問(wèn)題。只有接觸才能?chē)L試,只有嘗試才能找到最愛(ài),要學(xué)會(huì)“選你所愛(ài)”和“愛(ài)你所選”,積極發(fā)現(xiàn)自己的興趣,有興趣才會(huì)用心去做,用心去做才能成功!
做最好的自己!雖然“最好”永遠(yuǎn)也達(dá)不到,但相信一個(gè)又一個(gè)“更好”必然會(huì)匯成一個(gè)人一生的“最好”。相信我,《做最好的自己》會(huì)是一本令你讀后眼前一亮的好書(shū)。至少,它使我敢于面對(duì)我的人生,讓我找到自己,擁有勇往直前的勇氣。
愛(ài)自己的演講稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
”相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問(wèn)恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!“這首藏頭詩(shī),是我在讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個(gè)字呢?因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩(shī)頭藏上“相信道自己的實(shí)力的。
我并不知道在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因?yàn)樗袑?shí)力!
姜尚披著蓑戴著笠,一個(gè)人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚(yú)竿。我走過(guò)去,拍拍他的肩:”你真不懂生活常識(shí)。魚(yú)鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚(yú)?“老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:”寧在直中取,不在曲中求?!氨阌珠]目端然了。后來(lái)我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實(shí)力渾然藏一身??!
實(shí)力,不是阿訣奉承,而是真才實(shí)學(xué)。總有人不屑于朱慶徐那暖昧的一問(wèn):畫(huà)眉深淺人時(shí)無(wú)?而認(rèn)為他不過(guò)是只會(huì)阿談奉承之輩。其實(shí),朱慶徐也是在以前下苦功讀書(shū),費(fèi)神思治學(xué)之人,文名已揚(yáng),不過(guò)是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來(lái)萬(wàn)古流芳的詩(shī)名更是其有真才實(shí)學(xué)的最好證明。實(shí)力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時(shí)的心血來(lái)潮一揮而就之作,而是他經(jīng)過(guò)多年對(duì)大家庭的觀察、體會(huì)、感悟而寫(xiě)出來(lái)的?!独子辍分猿蔀椴茇拇碜?,成為久演不衰的經(jīng)典作品,不正是因?yàn)樗遣茇壬鷮?duì)生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎?《大宅門(mén)》的名噪一時(shí)也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時(shí)就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來(lái),曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒(méi)放棄,反而一寫(xiě)再寫(xiě),每次都有更深的體會(huì)和感受。經(jīng)過(guò)四年的準(zhǔn)備,電視劇才開(kāi)拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。
實(shí)力,不是手忙腳亂,而是氣定神閑。真正有實(shí)力的人,不是那些臨近考場(chǎng)緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上臺(tái)之前總想鉆進(jìn)廁所里的人,而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風(fēng)生的人。他們不會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ治枳愕富畋膩y跳,也不會(huì)因?yàn)橐淮问《鋈簧駛痪锊徽?。這種寵辱不驚是因?yàn)樗麄冇墟?zhèn)定的實(shí)力,有知識(shí)的技能,有面對(duì)成功抑或失敗坦然一笑的實(shí)力。
實(shí)力,是人生長(zhǎng)久的積累與歷練,長(zhǎng)久的沉淀與感悟;是真才實(shí)學(xué),是厚積薄發(fā),是氣定神閑。實(shí)力,是成功的重要基礎(chǔ)!
想天開(kāi)?!焙鋈挥挚匆?jiàn)我們的班訓(xùn):“我們年輕是??!意氣風(fēng)發(fā)的少年兒郎,在這樣一片沃土里學(xué)習(xí),實(shí)力怎會(huì)不漸長(zhǎng)?棟梁間的實(shí)力交織在一起,國(guó)力怎會(huì)不漸強(qiáng)?國(guó)家的綜合實(shí)力日益增強(qiáng),那一抹堅(jiān)定而從容的微笑,定會(huì)浮現(xiàn)在每一個(gè)中華兒女臉上!
愛(ài)自己的演講稿篇九
近日讀了潛能開(kāi)發(fā)大師高原所著《當(dāng)世界無(wú)法改變時(shí)改變自己》,品味了一場(chǎng)精神大餐。我更加清醒地認(rèn)知世界、認(rèn)知自我,更加明確了改變自我、成就自我的方向道路,同時(shí)明白了命運(yùn)的主宰者不是別人,而是自已,只有“我”才是自已靈魂的真正領(lǐng)導(dǎo)者和主宰的力量。
愛(ài)自己的演講稿篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《相信自己,你一定行》。
很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫文明禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)..
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
一年來(lái),我們官坊中心小學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著巨大的變化。投資200多萬(wàn)元,新建了教師宿舍樓、綜合辦公樓、學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)校大門(mén),改建了學(xué)生寢室、幼兒園,添置了一些教學(xué)器材。學(xué)校面貌煥然一新,校園里花香四溢,錯(cuò)落有致,老師們精于事業(yè),全心從教,同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——一年比一年高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮??梢哉f(shuō),學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為官坊中心小學(xué)的一份子,誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼?但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出官坊小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
而作為一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為,從自己的言談舉止每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要牢記 ,“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗語(yǔ)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
最后,我希望同學(xué)們能做到“六個(gè)好”行為習(xí)慣
1) 準(zhǔn)時(shí)到校習(xí)慣好,不要早退和遲到;
2) 服裝穿戴衛(wèi)生好,身體健康有保障;
3) 文明用語(yǔ)說(shuō)話好,友愛(ài)同學(xué)懂禮貌;
4) 上下樓梯右行好,同學(xué)沖撞機(jī)會(huì)少;
5) 課前準(zhǔn)備快又好,學(xué)習(xí)聽(tīng)課效率高;
6) 集合站隊(duì)行為好,行動(dòng)敏捷快靜齊。
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,你一定行!
我的演講完了,謝謝大家!
愛(ài)自己的演講稿篇十一
我不是太懂得怎樣代表老師們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里給大家一些寄語(yǔ),所以請(qǐng)各位同學(xué)在聽(tīng)的時(shí)候盡管走神,回憶一下你們?cè)诹凶哌^(guò)的成百上千個(gè)日子里,老師們是怎樣對(duì)你們苦口婆心地說(shuō)啊,勸啊,還有恨鐵不成鋼地罵,那樣或許大家會(huì)更好地體會(huì)到我們彼此的付出。
我接下來(lái)大概要講五分鐘,我給這五分鐘的內(nèi)容起了個(gè)題目,按照語(yǔ)文老師的習(xí)慣,這個(gè)題目是《相信最真誠(chéng)的自己》。
為什么會(huì)起這樣一個(gè)題目呢?是因?yàn)橛泻芏嘣竿?,只要你信了,它就?huì)變成真的。
我選一些我知道的來(lái)說(shuō),這些事情有時(shí)候會(huì)被忽視,但他們真實(shí)存在,并且有著動(dòng)人的光澤。
曾經(jīng)有家長(zhǎng)和我打電話,說(shuō)他孩子的事情,很憂慮,最后他在電話里哭了。
曾經(jīng)有老師下午放學(xué)后從班里回到辦公室,因?yàn)閷?duì)學(xué)生的表現(xiàn)失望、難過(guò),而一直坐到晚自習(xí)結(jié)束都沒(méi)有吃晚飯。
曾經(jīng)在課堂上,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)用自己發(fā)自肺腑的話來(lái)安慰受傷的老師。
曾經(jīng)有一個(gè)班的同學(xué)因?yàn)樽粤?xí)課很混亂沒(méi)有抓緊時(shí)間,而每個(gè)人都寫(xiě)了一張向老師道歉的小紙條,貼滿了整個(gè)黑板。
我們可以是一個(gè)平凡的集體,但一定要是一個(gè)彼此愛(ài)著的集體,在這樣的集體里努力學(xué)習(xí)努力爭(zhēng)取是很幸福的吧?每個(gè)人都應(yīng)該有一顆不甘平庸的心,把這些交織著汗水與淚水的事情鑲嵌在我們共同的記憶里,讓它們變成我們無(wú)限的動(dòng)力。
接下來(lái)的一百天,這樣溫暖的記憶會(huì)更多,難道我們能夠不去珍惜?
在這一百天里,每個(gè)老師都一定會(huì)堅(jiān)定地和你們站在一起。其實(shí)絕對(duì)不僅僅是這一百天,快三年了,有哪一天你們坐在課室里而沒(méi)有從老師身上得到東西?每一天,每一個(gè)老師,都在習(xí)慣性地自燃,照暖了前方。
可惜的是,我們是不能自己上場(chǎng)的,在一百天后的那個(gè)早晨,我們或許會(huì)穿著紅色的衣服,帶著燦爛的笑容,站在考場(chǎng)外守望著你們,為你們祝福,我們也希望,那時(shí)候的你們,不要讓我們忐忑不安,而是已經(jīng)能夠讓我們相信你們的實(shí)力,翹首期盼,等待成功。
其實(shí)在一百天的沖刺期里,每個(gè)人都會(huì)有進(jìn)步,我想要提醒大家的是,某一點(diǎn)微小的進(jìn)步是不夠的,你們需要超越,超越那個(gè)喜歡找借口的自己,超越那個(gè)想贏怕輸?shù)淖约?,超越那個(gè)不敢變得優(yōu)秀的自己。
相信我,在一百天的時(shí)間里,大家的實(shí)力可以有翻天覆地的變化,只要你愿意。
在11班的課室里,我請(qǐng)了一位心靈手巧的同學(xué),在前后兩塊黑板各寫(xiě)了一句話。這兩句話是這樣的:無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要放棄。無(wú)論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。現(xiàn)在,我把這兩句話改一改,把“什么時(shí)候”明確一下,改成這樣:你們應(yīng)該在2月27日馬上開(kāi)始,堅(jiān)持一下,越飛越高,不要放棄。你們可以在6月10日暫時(shí)結(jié)束,憧憬一下,越走越遠(yuǎn),不要悔恨。
還有最后的一段話:在距離越來(lái)越近,時(shí)間越來(lái)越少的這一百天,請(qǐng)你們不要欺騙自己的心,不要忘記自己的勇氣,不要掩飾自己的渴望,相信父母,相信老師,相信學(xué)校,相信高考,相信最真誠(chéng)的自己!
因?yàn)椋泻芏嘣竿?,你信了,它就?huì)亦成真的。
愛(ài)自己的演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
原來(lái),戰(zhàn)勝自己真的很快樂(lè)。
“叮鈴鈴……”上課了,這一節(jié)課是歷史課,平生最討厭的科目也來(lái)了,因?yàn)檫@科對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了,都要死記硬背,記不住啊!“這節(jié)歷史課對(duì)歷史題優(yōu)答案,快點(diǎn)拿出來(lái)歷史題優(yōu)!”歷史課代表喊道?!啊痢痢?,你講這一頁(yè)的題,”愣了一下,說(shuō):“讓我講這一頁(yè)的題?我不會(huì),換一個(gè)人吧!”“就你,快點(diǎn)兒!”課代表說(shuō)。我平時(shí)膽子就小,回答一道題就慢吞吞的,哪就更不要說(shuō)一頁(yè)題了,猶豫的我終于邁過(guò)了這道坎,一道一道仔細(xì)的為同學(xué)講。戰(zhàn)勝自己,其實(shí)并不難。
下課后,物理又有好多不懂的地方,好像去問(wèn)問(wèn)老師,但是克服不了自己內(nèi)心的恐懼,去辦公室,又是一個(gè)坎,一進(jìn)入就渾身打哆嗦,尤其是里面有那么多的老師,真的不敢去,好吧!“為了自己的學(xué)習(xí)能夠更進(jìn)一步,為了自己能夠考個(gè)好成績(jī),去找老師問(wèn)問(wèn)吧!”我堅(jiān)定地說(shuō)。剛起身,朋友過(guò)來(lái)了,說(shuō):“咱們一起去吧!我也有問(wèn)題要問(wèn),行嗎?”“恩!走!”我回答說(shuō)?!皥?bào)告!”“進(jìn)來(lái)!”踏進(jìn)了辦公室的大門(mén),手心中像攥了一塊寒冰一樣,冰涼冰涼的,仿佛喊也喊不出聲音了。走進(jìn)老師,磨磨唧唧地問(wèn):“老師,恩……這一道題我還是不懂,可以教我嗎?”“恩!”之后,老師開(kāi)始為我詳細(xì)地講這道題?!敖K于出來(lái)了!”我深嘆一口氣。我又壯膽了,其實(shí)去辦公室也不算太可怕。戰(zhàn)勝自己,其實(shí)受益很多。
戰(zhàn)勝自己,需要的是勇氣和自信。戰(zhàn)勝自己,會(huì)讓自己受益很多。戰(zhàn)勝自己,原來(lái)如此快樂(lè)。
愛(ài)自己的演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夜似黑煙般席卷而來(lái),坐在窗前的我不經(jīng)意被夜風(fēng)刺過(guò)臉頰,感到異常的生疼。伸頭探望窗外的夜景,一棵樸實(shí)的小樹(shù)苗在夜風(fēng)中搖曳。他是多么固執(zhí),多么堅(jiān)韌,多么堅(jiān)強(qiáng),好像生命中消滅不掉的力量,只是被殘酷的、寒冷的、勢(shì)不可擋的夜風(fēng)吹落了幾片枯黃的葉片,但他在生命即將結(jié)束時(shí)都以樂(lè)觀的精神對(duì)待。只見(jiàn)他在風(fēng)中翩翩起舞,在風(fēng)中留下了他甜美的微笑,直到掉地為止。
一片落葉飛進(jìn)了我的書(shū)房掉落在我的手上,我頓時(shí)感到自己的微弱和它強(qiáng)大的生命力。注視著它,不經(jīng)意勾起了我的一些回憶。
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)……啊……”我摔倒在地。
自從那次在放學(xué)路上不小心跌倒后,走路便成了我生命中一件不可能做到的事,從此,我不得不停課。
在那些天里,每一次都是看著枯燥的天花板入睡,每一次醒來(lái),第一個(gè)看到的也是枯燥的天花板。漸漸的,我脾氣變得很暴躁,一不高興就大哭大鬧,甚至摔東西。我多么渴望看到外面精彩的世界和優(yōu)美的景色,蝴蝶優(yōu)美的舞姿,聽(tīng)到歡快的鳥(niǎo)兒歌唱聲。想著想著,眼淚從臉上流下來(lái)。
畢竟是母親,這幾天她看出了我的心思,便想辦法讓我振作起來(lái)。于是每天早晨,在絢麗的陽(yáng)光升起、燦爛的朝霞消失之前都會(huì)帶我到外面去散步。這樣日復(fù)一日,我的腿也漸漸好起來(lái),胸中涌出一份欣喜和甜甜地味道,“我又可以上學(xué)了?!?/p>
可是當(dāng)我回到校園時(shí),一切都變了。由于已停課兩個(gè)多月,課已經(jīng)上到前面去了,老師也不會(huì)因?yàn)槲覀€(gè)人再重新上。我眼前一片茫然,灰心喪氣地不知所措,每天如行尸走肉般。
一個(gè)平常的早上,我沒(méi)有去上學(xué),只是呆呆地站在太陽(yáng)升起的地方。太陽(yáng)把第一束陽(yáng)光給予了我,我恍然大悟,于是背起書(shū)包大汗淋漓地來(lái)到學(xué)校,翻開(kāi)書(shū)本攻破道道難題,沖破重重關(guān)卡。每天與太陽(yáng)一起上學(xué),與夕陽(yáng)一起回家。每天太陽(yáng)都會(huì)給我最好的鼓勵(lì)和支持,我在與自己作斗爭(zhēng),忘記腿傷給我?guī)?lái)的陰影。從此之后我趕上了老師的課程,在一次考試中我居然名列前茅,那一天我感到異常的興奮,我把這個(gè)消息告訴了我的好朋友一一太陽(yáng),太陽(yáng)聽(tīng)后,臉上露出了那熟悉的微笑。
呼!被風(fēng)驚醒,風(fēng)依舊那么寒冷、殘酷、勢(shì)不可擋,而那棵樹(shù)卻依然直直地挺立在那里,我不禁對(duì)他肅然起敬。
愛(ài)自己的演講稿篇十四
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是體育場(chǎng)上游走的火焰,是來(lái)去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥(niǎo)的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動(dòng)的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹(shù)上,躍動(dòng)的心臟。
超越對(duì)手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場(chǎng)上,。你們點(diǎn)燃了似火的熱情,無(wú)論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運(yùn)動(dòng),他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們,青春的生命,青春的運(yùn)動(dòng),使我們的心放飛、年輕,沒(méi)有失敗,無(wú)論成敗,運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。
每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂(lè)的開(kāi)始,沒(méi)一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎初露的恬靜,我們有著春日的陽(yáng)光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影,面對(duì)漫漫的征程,你沒(méi)有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念,為班級(jí)贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油!
面對(duì)艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽(tīng),我們?cè)跒槟銋群?,你們?cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神,你們是我們心中的驕傲,深深-的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?,你是否?tīng)到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。
當(dāng)代,人們生活在一個(gè)急躁的社會(huì)環(huán)境之下,而這樣的環(huán)境造就了一批急功近利的人。他們?nèi)狈δ托模诟餍懈鳂I(yè)中不停的追尋最容易成功的路,但卻不知他們?cè)诓煌5母淖兡繕?biāo)時(shí)早已離成功愈來(lái)愈遠(yuǎn)。
自古以來(lái)成就非凡者,都脫不開(kāi)一個(gè)“?!弊郑麄円恍囊灰鈱?duì)待他們所喜愛(ài)的事業(yè),最終,他們都取得了成功。
就如材料中的齊白石老先生一樣。他一生追求畫(huà)蝦,到63歲,即使他已畫(huà)的很好,但他卻不滿足于此,于是繼續(xù)不停鉆研,終于再次取得突破,使畫(huà)蝦之術(shù)達(dá)登峰造極之境。
而我們因?yàn)樾膽B(tài)之急,故不能取得很大的成就。或因不耐追尋之路的艱辛而放棄;或因取得一點(diǎn)小小成就而沾沾自喜,最后再難得寸進(jìn)。我們與行業(yè)大家的差距由此顯現(xiàn)。
因此不要去羨慕那些成功者,你只要不停的追逐,總會(huì)超越前輩。有的人對(duì)自己所從事的事業(yè)心存疑惑,總覺(jué)自己所做的沒(méi)有前途,看不到希望。殊不知路是自己走出來(lái)的。或許你的職業(yè)看起來(lái)是卑賤的。但只要肯不停的追逐,你總會(huì)成功。就如那“養(yǎng)豬大王”,或許在別人看來(lái),養(yǎng)豬是一個(gè)令人難以啟齒的職業(yè),但他卻在養(yǎng)豬的行業(yè)上越走越遠(yuǎn),最終成為了人們口中的“養(yǎng)豬大王”。再如有著鬼斧神功之力的魯班,在我們看來(lái)當(dāng)時(shí)的他不就是一個(gè)木匠嗎?就是一位木匠卻憑借著不停的鉆研,在歷史上留下了重重的一筆。
我們總是對(duì)別人說(shuō)我做不到,自己做不到的別人卻做到了。真的是別人比你強(qiáng)嗎?并不是別人比你強(qiáng),而是自己沒(méi)有下到別人那樣的苦功。
我們總是在前進(jìn)的同時(shí)不斷的否定自己,從不對(duì)別人說(shuō):“我行”??偸遣煌5奶颖埽煌5耐O履_步。于是我們不停的改變目標(biāo),就這樣在平平淡淡的走過(guò)自己的一生。問(wèn)問(wèn)自己我們真是想要這樣的自己?jiǎn)?不,我不想要。所以,堅(jiān)定自己的目標(biāo),不停的去追逐,去超額越,相信自己,你會(huì)成功。
愛(ài)自己的演講稿篇十五
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的有關(guān)感謝自己的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好,我演講的題目是《感謝自己》。朋友們,你們有為自己寫(xiě)過(guò)一封感謝信么?相信很多人和我一樣,寫(xiě)過(guò)很多感恩的文章,感謝生養(yǎng)自己的父母,感謝為自己指路的恩師,感謝一路陪伴自己、不離不棄的朋友,甚至感謝曾經(jīng)自己給過(guò)自己幫助的路人。但卻很少有人會(huì)寫(xiě)一篇文章來(lái)感謝自己。
有這樣一個(gè)故事,在第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)上,印度運(yùn)動(dòng)員阿比納夫.賓德拉奪得了運(yùn)動(dòng)男子10米氣步槍射擊比賽的冠軍,成為印度體育史上榮獲奧運(yùn)個(gè)人項(xiàng)目金牌的第一人。當(dāng)有記者問(wèn)他最想感謝誰(shuí)時(shí),他毫不猶豫地說(shuō):“我有很多人要感謝,但在所有人之上,我最想感謝的人是自己,我的一路走得很艱辛,感謝我讓自己的夢(mèng)想一直延續(xù),感謝我與人生中的挑戰(zhàn)所做的搏斗?!?/p>
是的,感謝自己,是一句相當(dāng)純真的話,它是形影相隨的“我”面對(duì)自己的欣賞和嘉許,這句話一出口,我們的人生便獲得了豐盈,獲得了尊嚴(yán)。
和賓德拉一樣,我真誠(chéng)的感謝我自己。
其次,感謝活著的自己,也許大家并沒(méi)有感受到,其實(shí),活著,是一件挺幸福的事兒,我曾經(jīng)不止一次的跌倒,也不止一次的與死亡擦肩而過(guò)。
記憶最深的,是2006年貴州省發(fā)生的“6.12”特大洪災(zāi)的時(shí)候,記得那天晚上,我和好朋友應(yīng)邀參加領(lǐng)班同學(xué)舉行的畢業(yè)晚會(huì),可是晚會(huì)開(kāi)到一半的時(shí)候,突然下起了暴雨,我們?cè)诮淌业攘怂膫€(gè)小時(shí),這場(chǎng)雨才停下,我們就急忙趕回住處,那時(shí)候公路邊沒(méi)有路燈,我們只能手牽著手。踩著齊腰深的水流往上沖,因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)料到會(huì)發(fā)生洪災(zāi),所以也沒(méi)有人懼怕,走到一處,聽(tīng)到山頂沖下來(lái)的水聲,有的同學(xué)還開(kāi)玩笑說(shuō):“多像瀑布的聲音呀,而且路上的這些水都可以游泳了”。我們回去就睡了,第二天早晨醒來(lái),才知道發(fā)生了洪災(zāi),街上到處坑坑洼洼,一片狼藉,路邊原本綠油油的稻田早已成了堆滿泥沙的.水壩,前一晚我們認(rèn)為是瀑布的地方,洪水已把公路沖成了幾截,而對(duì)面山腳下我們學(xué)校某位老師家的房子也被沖得片瓦不留,我們那位可愛(ài)的老師,也被卷入了洶涌的洪流中,尸體是幾天后才在下游五十公里以外的一顆倒掉的樹(shù)杈上找到的,直到這時(shí),我才感到后怕,當(dāng)時(shí)我想,如果我們?cè)偻硪稽c(diǎn)回來(lái)的話,或許就被洪水卷走了,所以,能躲過(guò)這一劫,該是多么的幸運(yùn)哪!
感謝活著的自己,讓我知道,其實(shí)每個(gè)人都是上帝的寵兒,只要有希望,世界便不再荒蕪。
自己是一件很費(fèi)心的事,我們都知道,感謝別人或許很容易,一句謝謝,一份薄禮,而感謝自己卻很難,我們甚至找不到什么好的方式來(lái)愛(ài)自己。
人生是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程,所以,當(dāng)我們走累了,就停下來(lái),感謝一下一直為生活努力的自己吧! 感謝平凡中的自己,感謝光彩中的自己,感謝青春中的自己,感謝愛(ài)著的自己,感謝追夢(mèng)的自己,更感謝今生,遇見(jiàn)了最好的自己。感謝自己的堅(jiān)強(qiáng),讓布滿荊棘的道路變得順暢,感謝自己充滿希望,在追夢(mèng)的路上能夠翱翔,感謝自己的微笑,變成黑夜的照明燈找到了出口的方向,感謝自己一次次的認(rèn)真聽(tīng)講,不辜負(fù)所愛(ài)的人的期望。最重要的是,感謝自己平安的走完了20年的生命時(shí)光。
我的演講完畢,謝謝大家?。?!
愛(ài)自己的演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、大叔大媽、同志們!
大家好!
今天我演講內(nèi)容“相信自己”
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——成功的路上有許多條歧路,只有勇敢的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。的確,成功路上都是坑坑洼洼,只有靠自己的正確的態(tài)度,才能獲得成功。
在我的記憶中,有這樣一個(gè)故事——有個(gè)人由于船翻了,只能靠一塊木板漂浮在水上,每天抓活魚(yú)吃、喝海水。由于自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,終于在兩個(gè)月后被海岸巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn)了,救上了岸。這是個(gè)平凡人的傳奇故事,他能靠自己的意志和對(duì)困難的態(tài)度,從而獲得了與死亡交戰(zhàn)的勝利。也其相反,有些人則對(duì)自己沒(méi)有絲毫的信心,從而使自己事業(yè)失敗、友情失敗……最終使自己遺憾終身。
清朝的鄭燮寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī):“咬定青山不放松,立根原來(lái)破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”鄭燮寫(xiě)的正是竹子那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,以及對(duì)困難的態(tài)度。天底下像竹子這樣的人有很多,魯濱遜就是其中的一個(gè)代表。
成功,莫過(guò)于就是自己的態(tài)度了,只要態(tài)度端正,成功自然會(huì)降臨到你身上
“態(tài)度決定一切,積極自信結(jié)緣成功。”在歷史和我們的現(xiàn)實(shí)中,,由于對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)抱消極態(tài)度,最后碌碌無(wú)為者,不計(jì)其數(shù)。而抱積極態(tài)度,不懈奮斗,最終成功者,比比皆是。這是人生態(tài)度決定的。一個(gè)人成功與否,就看他的態(tài)度,所以說(shuō),態(tài)度也決定著一個(gè)人的前途和命運(yùn)。
在別人灰心沮喪,有氣無(wú)力,精神不振的時(shí)候。他們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);在別人因困難而放棄時(shí),他們卻堅(jiān)持不懈,持之以恒;在別人止步不前,搖擺不定時(shí),他們積極進(jìn)取,勇于拚搏;在別人松懈懶惰,無(wú)精打采的時(shí)候,他們?nèi)σ愿?,不找借口,專心致志。前者一事無(wú)成,后者一片輝煌。機(jī)遇因態(tài)度而產(chǎn)生,命運(yùn)隨態(tài)度而改變。態(tài)度是成功的密訣。要改變命運(yùn)須從改變態(tài)度開(kāi)始。
態(tài)度是可以改變的。當(dāng)個(gè)人所處的社會(huì)環(huán)境或團(tuán)體出現(xiàn)某種變化時(shí),會(huì)引起個(gè)人某些態(tài)度的轉(zhuǎn)變;當(dāng)個(gè)人在群體中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧l(fā)生改變時(shí),也會(huì)引起某些態(tài)度的改變;當(dāng)有威信的宣傳或強(qiáng)烈的輿論工具作用下,也會(huì)引起某些態(tài)度的變化。有時(shí)謬論說(shuō)上一萬(wàn)遍也成“真理”。有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生,人生需要自己的打拚。
命運(yùn)就掌握在自己手里。自己動(dòng)手,豐衣足食,有個(gè)歌名叫《愛(ài)拚才會(huì)贏》。要自立、自強(qiáng)、自信,自己的態(tài)度就決定著自己的人生,悲觀的人生態(tài)度影響制約著自己的發(fā)展。
成功的基礎(chǔ)是態(tài)度,態(tài)度比能力更重要。要從細(xì)節(jié)中去感悟態(tài)度,要有正確認(rèn)識(shí)自我的態(tài)度。我們每個(gè)人的個(gè)性、天賦、才能、所處的環(huán)境等不同,我們所要做的,是要認(rèn)真分析自己的特點(diǎn),找出適合自己做的事情,而不是抱怨自己,更不能抱怨別人,不論在什么情況下,不論遇到什么困難,都要有一個(gè)積極向上的人生態(tài)度去對(duì)待,體現(xiàn)出你的寬容、自信、樂(lè)觀、開(kāi)拓、進(jìn)取和忠誠(chéng)。在復(fù)雜的環(huán)境中保持積極的人生態(tài)度,需要自我激勵(lì),要認(rèn)可自己,鼓勵(lì)自己,正視自己,正視困難和挫折,要有必勝心要看到光明。
學(xué)習(xí)也是一種態(tài)度,只有謙虛的人,才能真正學(xué)到更多的東西,善于學(xué)習(xí),善于交流是人生應(yīng)有的態(tài)度,對(duì)你的成功是有益的??傊蠓渤晒φ?,他們始終用最自信的心態(tài)、最樂(lè)觀的精神,積極地支配和控制自己的人生。有了積極的態(tài)度并不能保證事事都成功,凡事心想事成。但積極的態(tài)度肯定會(huì)改善一個(gè)人的日常生活,使它充滿生機(jī)。相反,消極的態(tài)度則必?cái)o(wú)疑,必定不能成功。
(二)大家好,我演講的題目是自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)。
《周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。
驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),古人云:“有志者,事競(jìng)成?!泵裰V曰:“未立品,先立志。”足見(jiàn)人不可一日無(wú)志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬(wàn)里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。
人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白?;蛟S我們的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志;人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。有志登山頂,無(wú)志站山腳。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息,我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)!
大學(xué)的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)it走向。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對(duì)待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么?
我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。
同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費(fèi)多少錢(qián),我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。
同學(xué)們,想想吧!是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。
同學(xué)們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。
俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。
立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行,我曾經(jīng)也有這種感受,仿佛不用為保衛(wèi)國(guó)家而犧牲,就難以表達(dá)自己心中的愛(ài)國(guó)熱情。但是,隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無(wú)私無(wú)畏,但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛(ài)國(guó)志士呀!
“你行,我也行!”這句耳熟能詳?shù)男麄髡Z(yǔ)來(lái)自本屆特奧會(huì)。因?yàn)橹巧痰拖?,?duì)他們來(lái)說(shuō),就是為了學(xué)會(huì)打乒乓時(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)球動(dòng)作,就需要用上幾個(gè)月的時(shí)間!可是,他們從來(lái)不抱怨,不放棄,反而會(huì)付出超過(guò)常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸粋€(gè)強(qiáng)烈的愿望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國(guó)貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力!
這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實(shí)而高尚!我們能做到嗎?還是說(shuō)繼續(xù)羞于立下報(bào)效祖國(guó)的志向呢?!
諸如此類的宣言,不勝枚舉,今天我站在這里,不是來(lái)領(lǐng)導(dǎo)你們喊口號(hào)的,自強(qiáng),立志,報(bào)國(guó)不是只喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng)。無(wú)需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!
自力自強(qiáng),我們無(wú)所屈服,向今天的自我挑戰(zhàn)。
勵(lì)志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征。
報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰攀登!
愛(ài)自己的演講稿篇十七
大家好!今天我演講的題目是《認(rèn)識(shí)自己》。
首先我要和大家分享一個(gè)故事,故事很簡(jiǎn)單就是在座的大多數(shù)人已經(jīng)經(jīng)歷的或即將經(jīng)歷的事,暑假找工作。
故事發(fā)生在去年的暑假,面臨即將到來(lái)的暑假室友們都不甘心回家宅著,幾個(gè)人在一起琢磨決定找“暑假工”。當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)興趣高漲,不求同年同月來(lái),但求同年同月走,大家有福同享有難同當(dāng),真是豪情萬(wàn)丈。但卻面臨著一個(gè)非?,F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,校園搬遷,也就是那么幾天后可能學(xué)校連飯都吃不上接著連住也是個(gè)問(wèn)題。終于在搬遷大軍浩浩蕩蕩的橫掃了一圈之后,學(xué)校的模樣徹底變了,除了每天會(huì)和你見(jiàn)面的樓管阿姨,想見(jiàn)個(gè)人都很難。就這樣大家開(kāi)始買(mǎi)車(chē)票了,一個(gè),兩個(gè),一天兩天三天,最后就剩下一個(gè)女生。在空蕩蕩的宿舍,空蕩蕩的三棟,空蕩蕩的校園里堅(jiān)持了七天,終于等來(lái)了第三個(gè)中介公司安排的面試,工作找到了,在工廠里做包裝工。
聽(tīng)我講完了這個(gè)故事,不知道你對(duì)那個(gè)女孩是什么樣的看法,可能你看到了他的堅(jiān)韌他的執(zhí)著,可能你看到了他的不知變通,為什么一定要找工作,難道不可以借此時(shí)間多學(xué)點(diǎn)其他的東西嗎,或許你看到了他考慮問(wèn)題的片面,根本不把自己的安危當(dāng)回事,情感沖動(dòng),不理智。猜想下想那個(gè)女孩看到了嗎,她也看到了,因?yàn)樗褪俏?,那些都只是我自己這本書(shū)中的一個(gè)片段,都只是我認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。
你可能讀過(guò)李開(kāi)復(fù)的《世界因你而不同》,看到他不循規(guī)蹈矩,聽(tīng)從內(nèi)心的召喚,去做自己最想做的事。你也可能看到了周恩來(lái)那一顆全心全意為人民服務(wù)的心和關(guān)心所有人的真摯感情;你還可能了解了沈從文年少直到青年時(shí)在社會(huì)這本大書(shū)中的學(xué)習(xí),意識(shí)到見(jiàn)識(shí)改變自己的命運(yùn),等等這些都非常好,但是我想說(shuō)的是你讀過(guò)你自己這本書(shū)嗎,你讀過(guò)那些已經(jīng)被書(shū)寫(xiě)了很久的某一章某一節(jié)嗎,認(rèn)真思考過(guò)那些事給你帶來(lái)的變化,能給你的某些感悟嗎,靜下心來(lái)思考過(guò)你自己這本書(shū)即將書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容和上演的故事嗎。
認(rèn)識(shí)自己,了解自己,認(rèn)識(shí)自己,全方位剖析自己,留出那么點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)用心去讀認(rèn)識(shí)自己這本書(shū),也許你會(huì)有不一樣的收獲。
謝謝大家!
愛(ài)自己的演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)位,親愛(ài)的姐妹們:
大家好!
在這萬(wàn)象更新,生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們歡聚一堂隆重舉行“三八國(guó)際婦女節(jié)”101周年慶?;顒?dòng)。學(xué)校為我們安排了這樣一次意義非凡的演講比賽,雖然我知道所有的參賽選手中, 我的年齡最大,雖然我知道高手如云,后生可畏。但我還是來(lái)了,第一,我認(rèn)為自己還年輕,第二,我喜歡這樣的活動(dòng),第三,我自信。
自信的女人是最美麗的,不是嗎?你看這邊的周建紅老師自信又美麗。自信就是一種樂(lè)觀的胸懷,一種積極的精神,一種執(zhí)著的信念,一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。在改革開(kāi)放的現(xiàn)代社會(huì)里,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,自信顯得尤為重要。
雖然自信與自卑只是一字之差,但其意義卻大相徑庭,自信是陽(yáng)光,是海岸,是藍(lán)天,它可以送你走上成功之路;自卑,是陰云,是礁石,是暴風(fēng)雨,它可以把你從陽(yáng)光大道推向無(wú)底深淵。我們生活在這樣一個(gè)富足而又美好的時(shí)代里,工作在這樣一個(gè)和諧而又優(yōu)美的的校園環(huán)境里,我們應(yīng)該都很自信,不必自卑。
回首我的工作歷程,我八八年參加工作,到現(xiàn)在已二十二年了,當(dāng)了十二年的班主任,先后調(diào)動(dòng)了五次工作,不管我曾經(jīng)多么出色,每到一個(gè)新的單位,我都要從零開(kāi)始,以自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給新的學(xué)校。在這二十二年里,我自信自強(qiáng),我刻苦努力,我無(wú)怨無(wú)悔。二十二年,我可以說(shuō):我無(wú)愧于黨的教育事業(yè)。
我來(lái)箴言已七年了,剛來(lái)的時(shí)候,我既高興又擔(dān)心,擔(dān)心的是:第一,那時(shí)我還沒(méi)被正式調(diào)入。第二,我聽(tīng)說(shuō)做一名箴言的女理科老師很難,何況我還沒(méi)上過(guò)高三呢。不過(guò),我還是很自信,鼓足勇氣來(lái)了。當(dāng)時(shí)學(xué)校只安排了我一個(gè)班,217班,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)在考驗(yàn)我,那一年,是挑戰(zhàn)自我的一年,那一年是我工作最艱難的一年,那一年是我能否在箴言站穩(wěn)腳跟的一年。我?guī)缀跆焯旌蛯W(xué)生在一起,為他們排憂解難,有時(shí)候晚自習(xí)在教室里一站就是兩,三個(gè)小時(shí),真的是腰酸背疼,唇焦舌燥啊。
一份耕耘一份收獲,我的工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)受到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。后來(lái)我被正式調(diào)入了箴言,而且這一屆我還順利的上到了高三。我記得**年學(xué)校給了我一個(gè)三等功,**年學(xué)校又評(píng)選我為畢業(yè)班優(yōu)秀任課教師出席畢業(yè)班工作表彰大會(huì),我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的最大的褒獎(jiǎng)。這些對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)算不了什么榮譽(yù),但對(duì)于我,一個(gè)進(jìn)高中六年,進(jìn)箴言才四年的四十歲的女?dāng)?shù)學(xué)老師來(lái)講真的是太大的榮譽(yù)了,這太讓我感動(dòng)了,真的真的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝我所在的年級(jí)組。這讓我感到無(wú)比榮幸和自豪,從此我變得更加自信了,到現(xiàn)在我還總是以此來(lái)激勵(lì)自己更加努力的工作。無(wú)論是教一個(gè)班,兩個(gè)班,還是三個(gè)班,我都是勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,奮勇?tīng)?zhēng)先。
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