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學院院長述職報告高校篇一
過去的20xx年里，在上級教育行政部門的領(lǐng)導下，堅持“以人為本，服務社會”的辦學理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務實的態(tài)度，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧社會做出了不懈努力和積極貢獻?，F(xiàn)在我將校領(lǐng)導班子20xx年的工作匯報如下：
(一)首先在政治思想方面嚴格要求自己，嚴抓認真學習政治思想理論，努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴緊把關(guān)好“四清楚，四掌握”的內(nèi)容，把學校建成熱愛祖國，維護民族團結(jié)，反對民族分裂主義的前線。
(二)抵御滲透，淡化宗教氛圍，嚴禁在學校內(nèi)戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾，規(guī)范了師生著裝。
(三)嚴抓對在校師生的政治思想工作，采取教職工每周政治學習兩個小時，學生每周政治學習一個小時等措施，提高了師生的政治理論水平。
(四)高度重視安全穩(wěn)定工作，堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，團結(jié)班子成員，認真制定了穩(wěn)定、安全、日夜值班等制度，為穩(wěn)定教學奠定了基礎(chǔ)。
學校領(lǐng)導班子成員有中層以上干部32人，其中黨員占84%。在班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力，落實“實施精細管理，建設一流團隊”的工作思路，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學校品牌不斷攀升。
堅持每周一次的中心組學習制度，堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢，積極順應發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好教學的高度的責任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、解決管理和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，狠抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
(一)為落實廉潔自律，抓好黨風廉正工作，跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風，簽署了反腐敗，禁止亂收費等責任書，同時黨員和領(lǐng)導干部通過學習“廉正準則”，培養(yǎng)班子成員之間辦事公道，廉潔自律的意識。
(二)做到廉潔自律，重視了專業(yè)道德，家庭道德，社會道德等，在這方面對我校全體教師提出了嚴格要求。
(三)對財務管理人員提出嚴格要求，對外公開我校的財務事務，保證了財務始終為學校教育事業(yè)服務。
全體教職工深刻意識到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，始終保持清醒的頭腦，增強了政治意識，大局意識，責任意識，堅決做到了認識不含糊，行動不動搖，堅決做到了立場十分堅定，旗幟十分鮮明，切實履行好應盡的職責，帶頭維護民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定，保障了學校的安全。
學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南，落實德育工作細則，加強德育陣地建設。在德育工作中，我們堅持：一條主線、兩個落實、三大內(nèi)容、四個結(jié)合、五條途徑，德育實效突出。
在教師隊伍建設上，我們一直堅持“內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象”，訂有切實可行的政治學習制度，在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動，教師素質(zhì)不斷提高。我們重點從四各方面努力：關(guān)心生活，多方照顧，以穩(wěn)定其心;崗位培訓，組織學習，以奮其志;領(lǐng)導示范，敬業(yè)尊師，以正其身;繼續(xù)教育，崗位練兵，以提高素質(zhì)。現(xiàn)在，我校一支政治素質(zhì)高，業(yè)務能力強的`穩(wěn)定的教師隊伍已經(jīng)形成。
校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報。舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動。校園廣播每周播音10次。這些精彩的活動不僅活躍了校園文化生活，還陶冶了學生的情操，發(fā)揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
為了全面落實素質(zhì)教育，提高辦學效益，近年來，學校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺了多種制度，獎懲辦法，使師生工作學習生活有章可循。在貫徹實施中，對運作執(zhí)行機構(gòu)進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理，包干負責，機構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制，職責明確，上下配合。檢查考核中，實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學校管理走上科學化軌道，啟動了學?；盍Γ岣吡宿k學效益。
我們始終把教學質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線，立足教學常規(guī)管理，狠抓課堂教學效率，強化教法教改研究，減輕學生課業(yè)負擔，努力實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量。
學校緊緊圍繞課堂教學這個重中之重，抓住備課、授課、輔導、作業(yè)、批改、測試、練習指導等主要環(huán)節(jié)，加強教學的管理，注重學法指導。組織跟蹤聽課，說課，評課。
我校注重開辟第二課堂，組織學生參加社會實踐，實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課，開齊開足了藝術(shù)類、活動類課程。組建了語、數(shù)、外、物、化五個學科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、演講等興趣活動小組。學校有計劃的組織學科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動，使學生各有特長。
我們在今后的工作當中要更好地團結(jié)教職工，進一步提高并且發(fā)揮好領(lǐng)導職能，認真聽取教職工意見和建議，以黨建為核心，抓好穩(wěn)定、安全、德育、精神文明工作，提高教學質(zhì)量，為創(chuàng)辦政治意識健康、辦學條件好、教學質(zhì)量好的學校而做出努力。
學院院長述職報告高校篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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在各級領(lǐng)導和老師們的幫助及共同努力下，本人順利主持完成了2020年度xx學院制度建設、學科建設、教學、科研與研究生等行政管理工作。從德、能、勤、績、廉五方面總結(jié)如下：
一、加強學習，理論聯(lián)系實踐不斷提升自己。
努力踐行“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，認真學習領(lǐng)悟十九大五中全會會議精神，重視對高校意識形態(tài)工作的思考，踏實開展調(diào)查研究，在工作實踐中摸索并查找自身差距，加快適應新的工作崗位。2020年度，切實履行“一崗雙責”，在xx學院領(lǐng)導班子人員嚴重短缺及年度工作任務尤為艱巨的客觀背景下，正是依靠堅守初心、恪守使命的堅定信念，自身能夠要緊牙關(guān)，在面對工作中各種問題及困難的時候，不斷增強自身的內(nèi)生動力和認知管理能力，并在逐一克服各種困難中樹立了信心，不斷完善和提高自己，更加科學高效地完成好學院的各項行政工作。
二、持續(xù)提升個人能力，服務學院各項工作。
強化業(yè)務學習，服務學院各項工作及長遠發(fā)展。在加強自身教科研能力提升的同時，積極調(diào)研學習兄弟院校xx學院管理及學科建設經(jīng)驗，及時跟蹤分析國家、教育部、省教育廳及我校相關(guān)政策，找準工作重點。堅持虛心請教，充分發(fā)揮團隊精神，不斷增強學院教職工的凝聚力和責任心，不斷提升協(xié)調(diào)工作和服務全局的能力，全面推動學院各項行政工作科學有序開展。
三、嚴于律己，拼搏奮斗。
2020年度學院各項工作均面臨著前所未有的壓力與挑戰(zhàn)，自身工作兢兢業(yè)業(yè)，疫情期間各項工作勇于創(chuàng)新、敢為人先。堅持在優(yōu)化學院管理模式和提高工作效率上下功夫，全面提升學院各項工作運行效率和質(zhì)量。日常生活中對自己嚴格要求，堅持體育鍛煉，保持良好心身狀態(tài)，高效完成好各項本職工作。
四、齊心協(xié)力完成好各項工作。
1.主持學院行政工作，加強學院制度建設。
配合相關(guān)部門做好疫情期間教職工疫情防范及排查工作，主持完成《xx學院應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作及日常工作應急預案》、《xx學院2020年五級及以下崗位聘任工作實施辦法及流程》、《xx教材選用及評審工作辦法》、《2020年xx學院xx學院本科畢業(yè)設計（論文）資料歸檔要求說明》、《xx學院xx學院2020屆本科畢業(yè)設計（論文）答辯工作實施細則》、《xx學院2019-2020第2學期期末線上考試操作指南（使用騰訊會議或釘釘）》、《xx學院2019-2020第2學期期末線上考試流程簡述（教師版）》、《xx學院2020年碩士研究生復試錄取工作實施細則》、《xx學院xx學院研究生學業(yè)獎學金評定辦法與細則》、《xx學院xx學院2020年績效工資分配辦法》等20余項辦法及制度的編寫工作。
2.教學管理方面。
不斷強化過程控制及教學模式創(chuàng)新，作為學校教學任務最為艱巨的學院之一，疫情期間順利做到“停課不停學”，嚴抓畢業(yè)設計在線教學質(zhì)量，嚴格執(zhí)行教材選用及試卷審查制度。疫情期間，組織教學辦及任課教師完成畢業(yè)班xxx人次的補考、非畢業(yè)班xxx人次的重考、xx人延長學制、xxx人畢業(yè)設計與答辯及資料歸檔等日常教學管理工作。
作為牽頭人主持編寫xx專業(yè)國家級一流本科專業(yè)建設點申報書。組織開展專業(yè)建設與課程建設，道路橋梁與渡河工程、勘查技術(shù)與工程均獲批校級一流專業(yè)，x門課獲批校級一流課程建設，x門課獲批校課程思政建設。
作為牽頭人，開展xx專業(yè)工程教育認證申報工作，先后x次組織教師開展線上集中培訓和現(xiàn)場會議培訓，按時提交了xx專業(yè)工程教育認證申請相關(guān)材料，并組織開展自評報告撰寫工作。完成了2020年度校級教育教學改革研究與實踐項目推薦申報工作。
作為負責人，主持編寫了xx專業(yè)2021版培養(yǎng)方案，協(xié)同教學辦及專業(yè)負責人先后組織對道橋、勘查、安全和材料x個專業(yè)2021版培養(yǎng)方案的統(tǒng)籌規(guī)劃及修訂。
3.科研管理及科研平臺建設方面。
簽訂校企橫向科研項目xx余項，到賬橫向課題經(jīng)費xx萬元。
獲得國家專利授權(quán)xx項，其中發(fā)明專利x項，完成成果轉(zhuǎn)化x項。組織先后完成x個省廳級科研平臺年度信息采集工作，主持完成智慧教室設計及設備采購工作。
組織申報的“寒冷地區(qū)綠色建材技術(shù)創(chuàng)新團隊”獲批xx市xxxx年度高層次創(chuàng)新團隊。組織申報的xx專業(yè)獲創(chuàng)新提升項目、xx專業(yè)獲批校優(yōu)勢發(fā)展學科，獲批x個校級人才團隊。
牽頭順利完成了省重點實驗室（xx省xx診斷、改造與抗災重點實驗室）績效評估工作和省工程技術(shù)創(chuàng)新中心（xx省寒冷地區(qū)交通基礎(chǔ)設施工程技術(shù)創(chuàng)新中心）、xx市固廢利用技術(shù)創(chuàng)新中心的驗收工作。
持續(xù)加強校企合作，新創(chuàng)建產(chǎn)學研及產(chǎn)教融合基地6家。xx學院聯(lián)合北旺建設集團申報的“xx省裝配式建筑與地下工程技術(shù)創(chuàng)新中心”與聯(lián)合xx路橋集團申報的“xx省寒區(qū)固廢物再生瀝青路面技術(shù)創(chuàng)新中心”，x個省級技術(shù)創(chuàng)新中心均于2020年度立項獲批。
4.研究生管理與學科建設方面。
第一，進一步完善及修訂xx學院研究生教學管理（疫情期間）、學位論文審查及獎助學金評定的相關(guān)制度。第二，主持完成“xx”和“xx水利”的培養(yǎng)方案編寫、招生簡章編寫及專業(yè)命題工作。第三，作為聯(lián)系人，聯(lián)系xx水利電力學院和大同大學，及時補充我校研究生校外導師隊伍。第四，組織學院研究生教研項目申報，獲批省級案例庫項目x項，獲批研究生教研項目x項。第五，組織學術(shù)交流，累計聘請x名專家進校開展學術(shù)交流。第六，主持開展xx、xx水利全國第五輪學科評估工作，并完成學科評估簡表的撰寫，并啟動自評報告的撰寫。
5.自身教科研方面。
本年度，指導本科畢業(yè)設計、擔任x門本科及研究生課程；
主持完成xx省自然科學基金，并順利結(jié)項；
主持新獲批x項xx省自然科學基金面上項目；
主持獲批省級研究生教學案例庫項目x項；
主持獲批校研究生教研重點項目x項；
新增主持x項校企合作橫向課題；
作為“交通巖土工程技術(shù)創(chuàng)新”團隊負責人，獲批校級人才團隊；
第一作者發(fā)表sci期刊論文x篇、中文核心x篇，第一發(fā)明人授權(quán)x項發(fā)明專利，參編專著x部。
五、踐行廉潔自律，增強奉獻意識。
嚴格執(zhí)行和維護黨的“四大紀律八項要求”，認真堅守“新時代高校教師職業(yè)行為十項準則”和“研究生導師指導行為準則”，不斷提高自身的宗旨意識和服務師生的工作作風，自覺抵制各種不良風氣。在工作奉獻和履行家庭責任中做好統(tǒng)籌，強化自身的履職奉獻意識。同時，2020年參與了學校對口支援xx縣xx鄉(xiāng)xx村的貧困戶幫扶工作，開展對退休教師和困難職工的回訪及慰問工作。
綜上所述，充實的2020年即將逝去，我將認真總結(jié)經(jīng)驗，持之以恒加強理論學習，多向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師學習，堅持在德、能、勤、績、廉等方面嚴格要求自己，努力將各項工作做的更好。
學院院長述職報告高校篇三
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
大家下午好！
今年9月1日，我來到了我生命中的第一所小學栗木小學，開始了我生命旅程中又一個新的起點，擔任栗木小學的校長，至今也已近半年。半年以來，本人在上級的正確領(lǐng)導下，在班子成員的共同努力下，在全體老師的配合支持下，圍繞學校辦學目標，帶領(lǐng)團隊，積極投入到學校的各項工作之中去，立足做真“人”，積極做真“事”，努力做真“官”，為學校的持續(xù)發(fā)展謀大計，為教師的專業(yè)成長搭平臺，為學生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ)，從中體會到了很多我們這個團隊的幸福之感。主要工作分四點總結(jié)如下：
到栗木小學以后，自覺學校管理經(jīng)驗欠缺，所以特別加強了學校管理知識方面的學習。同時也不忘記政治思想方面和教學業(yè)務知識的學習?？沼鄷r間，還積極撰寫教學管理隨筆，記錄反思工作中的得與失，及時改進管理方法，提高管理效益。努力做到了三清：清高不隨波逐流，做校長應該做的，不做校長不該做的事；天天充滿工作的激情和熱情，以微笑待人，堅持清爽做好每一天的工作，不拖不拉；校家分離不糊涂，做到公私分明，清廉治校。
注重學校班子教師團隊的建設。學校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團結(jié)務實，有較強的凝聚力和工作執(zhí)行力，樹立了全新的教育觀念工作積極肯干，辦事效率高，完成任務質(zhì)量較好，同時大力培養(yǎng)年輕教師參加上級組織聽課講課比賽、培訓。這半年來，可以看到栗木小學的老師們面對學校發(fā)展、教師成長、學生進步是何等的理解和支持。趁此機會我也要向我們學校的所有老師表達我和所有的班子成員最深的敬意：學校因你而精彩。
從開學工作一開始，就努力從教師的思想建設入手，不唱高調(diào)，從教師實際需要出發(fā)，為教師解決現(xiàn)實生活問題，關(guān)心教師的成長，突出人情味但不講人情。及時地解決了學校遺留下來的很多棘手問題：順利開展幼教樓的建設工程，解決了比如電表使用跳閘問題，更新了食堂中的布置，改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在的問題得到及時解決，所以也得到了老師們廣泛的認可。穩(wěn)定來之不易，同時我認為學校的穩(wěn)定非常重要，只有靜下心來，教師的成長、學生的發(fā)展這一切才有可能。
為了更好地服務于學生，為學生的生命健康負責，管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時排除。像教室玻璃更換，日光燈更換，學生課桌椅使用等等，及時排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患，提高了校園安保級別。同時還積極組織學生進行地震安全演練，堅持放學護送制度等。
以“微笑每一天，進步多一點”為學校主題文化理念，積極推行“學校像學校、教師像教師、學生像學生”這樣一個看似很平常，但實質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學校管理理念。在現(xiàn)階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是，回歸我們校園，我們不追求高深理論，忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā)，擁有三心：良心、愛心、責任心。我們?nèi)w教師也在一學期中積極做到了學生進校管好，學生吃飯少剩，學生出門護送，課間出操隨隊，鈴響之前候課，言行舉止如師，走路開車輕巧，見面打個招呼，彼此宛如家人。
各位領(lǐng)導，各位老師，做校長就是要做一個引領(lǐng)大家前行的頭，要做好老師們的榜樣，同時又是為大家服務的服務生。在這一年中，我們學校取得的成績也是有目共睹的，我自信我是在思考著、努力著、前行著的，我也看到了我們的班子成員在努力著，我們的老師們在努力著，我認為工作都是老師們做的，成績?nèi)抢蠋焸冇眯难脕淼?，老師們你們辛苦了，借此機會我要再次代表學校向你們?yōu)榻逃瞰I的力量表示感謝。
當然，我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺，期待改進的地方還有很多，但我會在以后的工作中，繼續(xù)在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在老師們的配合支持下，努力學習，深入思考，改進方法，減少自己管理過程中存在的問題，努力當好這個校長，當好老師們的最佳服務生，做真人，做真事，做真官，風雨兼程，不斷前行，為學校的教育事業(yè)添磚加瓦，為學生的成長成才竭盡全力，為教師的職業(yè)幸福加倍努力。
有態(tài)度就會作為，我相信：做，就對了！
學院院長述職報告高校篇四
優(yōu)秀作文推薦！20xx年已過去，回顧一年來的思想、工作和學習情況，在學校各級領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，本人順利完成了分管教學、科研實驗室等工作，現(xiàn)將個人年度工作總結(jié)如下。
我分管了學院的教學與實驗室建設工作。堅持求真務實，加強科研實驗室建設、教學改革項目和質(zhì)量工程項目建設、基本教學規(guī)范化建設和實驗室安全與危險品規(guī)范化管理。具體如下：
1、科研實驗室建設：
獲批建設河南省藥食兩用資源功能研究國際聯(lián)合實驗室。
2、教學實驗室基礎(chǔ)設施建設：
（1）獲批建設河南省中藥學虛擬仿真教學實驗室。
（2）獲批中央支持地方高校建設藥學教學平臺項目（400萬元）。
（3）學校對實驗室安全檢查3次，成績優(yōu)秀。
（4）科研實驗室儀器管理有效機時達4556.5小時。
（5）組織儀器講座及儀器展示2次；組織進行儀器應用培訓2次；接待上級有關(guān)部門領(lǐng)導及專家學者參觀檢查10次。
3、本科教學認證與評估工作：
（1）順利通過中藥學專業(yè)國家本科教學認證工作。
（2）順利完成教育部藥學、藥物制劑和中藥學審核評估自評報告。
（3）順利完成河南省藥學和藥物制劑審核評估工作。
4、基本教學規(guī)范化建設：
（1）培養(yǎng)方案修訂：按照國家教育部藥學教學指導委員會和中藥學教學指導委員會專業(yè)建設標準修訂了中藥學、藥學、藥物制劑和臨床藥學的培養(yǎng)方案。
（2）學院共計承擔藥學、藥物制劑、醫(yī)學、護理、心理學等多個專業(yè)的教學任務，涉及藥學院、醫(yī)學院、護理學院、教育科學學院、民生學院等多個學院，學院教師累計完成工作量約x學時。學院教學實驗室共承擔藥學院、醫(yī)學院、護理學院及教科院的實驗課程18門實驗教學任務，本年度完成實驗教學x人時數(shù)。
（3）教改與質(zhì)量工程項目建設：獲校級教改項目立項7項，其中2項重點項目；20xx年有4項校級教改項目順利結(jié)項。
（4）學生教學管理：20xx屆藥學院畢業(yè)生人數(shù)439人，418人順利畢業(yè)。
（5）教學比賽：20xx年河南大學教學質(zhì)量大賽我院獲得特等獎2人，一等獎3人，二等獎11人。徐玫老師累計三屆獲得特等獎，武毅君老師第一次參賽便獲得特等獎。在教育部中藥學專業(yè)教學指導委員會組織的“中醫(yī)藥社杯中藥學類專業(yè)學生知識技能大賽”中我院有三人參賽，分獲優(yōu)秀獎。開展首屆藥學院青年教師講課大賽。
（6）大學生創(chuàng)新性實驗計劃：大學生創(chuàng)新性實驗計劃：20xx年我院獲得校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃立項8項，其中國家級2項，省級項目2項。我院2013級陸程燦、邵欣、黃勇鑫的國家大學生創(chuàng)新計劃《離子液體-hplc法測定垂絲海棠葉中槲皮苷等的含量》入選“國創(chuàng)計劃十周年”慶典暨第十屆全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會。
（7）教學督導：結(jié)合學校教學大賽，學院領(lǐng)導、教學督導組、教學指導委員會本學期已對48位教師聽課。對聽課中存在問題的老師已進行了提醒和約談。開展最美教師評選，讓學生寫出最想對教師說的話，并對學院發(fā)展提出建議。
在學院行政工作之外，我承擔了民生學院和藥學院《食品專業(yè)英語》、《食品化學》，《天然藥物化學》和《天然藥物化學實驗》，研究生課程《藥用天然產(chǎn)物》等教學工作，教學工作量187學時。
在科研方面，獲批科技部重點研發(fā)子課題1項、保健食品原料專項1項；獲批科技部對外交流中心海外杰出青年科學家項目2項；指導碩士研究生4名，年輕教師3人，發(fā)表研究論文13篇（sci收錄7篇，1區(qū)1篇，2區(qū)1篇，3區(qū)3篇），授權(quán)國家發(fā)明專利4項。
一年來，我嚴格遵守干部政治紀律，學校黨委嚴肅紀律改進作風“六項要求”，嚴格履行河南大學的各項規(guī)章制度，自覺抵制不正之風，堅持嚴以律己，寬以待人，努力做到廉潔自律。真誠相待，民主議事，團結(jié)協(xié)作，客觀公正；自覺接受組織的教育和監(jiān)督；隨時接受群眾的`監(jiān)督與批評，時時自重、自省、自警、自勵，處處慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨，堂堂正正做人，清清白白做事。
回顧一年來的工作，我將自己定位為學院各位教師服務，但在具體工作的推進與執(zhí)行過程中還存在著以下不足之處。
1、工作方式需要加強，學院的教學和實驗室建設涉及到學院的每位教師，在堅持求真務實工作方式下，要更廣泛與同事交流，由于長期做科研，工作方式直接，有時沒有注意辦事方式和處理問題的技巧。今后要全面了解學院每位教師的需求和想法，要積極的征求教授的意見，切實做到為學院每位教師服務好。
2、加強理論學習，完善自己的管理能力和工作作風，堅持每日事情，每日完成，并得到成效。
3、工作能力需要加強：基層工作需要與不同人接觸，要學會從對方角度和層面思考問題，從學院大局和原則性下，妥善處理好學院的工作。
以上是我20xx年度思想、工作和學習在等方面的基本情況，請各位同事審閱，如有不到之處，請大家不吝指出，以便本人及時改正，從而能更好地工作。
學院院長述職報告高校篇五
是我校全面提高教育教學水平，努力實現(xiàn)精細化管理的一年，身為校長，年度之初便對學校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導班子一起進行了總體部署，預定了“1、2、3、4工程”，即貫徹一個體系，突出兩條主線，抓好三個重點，強調(diào)四個建設。使我校的管理更為科學，設施更為完善，教育重點更為突出。在此思想框架之下，近一年來已將工作全面展開，取得了顯著成績?，F(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。
一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導能力。
本人政治立場鮮明，堅決貫徹黨的各項教育方針，辦人民滿意的職業(yè)教育。堅持原則，努力及時的學習了解黨的教育政策、理論，不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見，接納合理化的建議主張，以加強領(lǐng)導能力及決策能力。
我具有開拓創(chuàng)新精神，自任職以來，不遺余力的謀求學校發(fā)展，力求每年都有新發(fā)展，都有新起色。知人善任，駕馭全局，善于協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系，使整個學校協(xié)調(diào)向上發(fā)展。科學決斷能力強，依法執(zhí)政并善于應對突發(fā)事件和復雜局面，處理問題冷靜果斷。
二、10年工作實績。
（1）、工作中注重強化兩條主線。
第一條主線是招生就業(yè)工作。在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力工作，我校預注冊招生工作，完成251人的.招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點，我們在工作中努力克服困難，廣泛宣傳，擴大學校招生范圍，充分調(diào)動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止，兩個階段共招生557人。
開拓途徑，尋找興校切入點，近年與多所職業(yè)名校實現(xiàn)聯(lián)合辦學，今年又與秦皇島山橋技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學，使聯(lián)辦學校達到5所，聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人，10年我校完成招生人數(shù)889人，超額完成了局下達的700人的招生任務。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點，力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯(lián)機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。
面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。
第二條主線是在工作中注重了學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導對學校教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理，進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣，規(guī)范教育教學行為，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”。
嚴抓學校德育工作，多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑，將學生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息，一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育，設立專職教師，關(guān)注學生成長，給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產(chǎn)實習安全教育。
注重加強校園文化建設，努力改善校園環(huán)境，敦促總務工作，拉升校園文化氛圍，在教學管理上，嚴格教學管理，規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象，教務處均對上述情況了進行檢查，實行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學校教育教學科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”，并發(fā)揮考核作用。
在教育教學上注重了兩個建設，一是隊伍建設。干部隊伍經(jīng)過錘煉，已經(jīng)成為部門的行家里手，服務能力增強，服務檔次提高，教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實的“雙師”，勇于爭當“名師”；黨員隊伍保持好先進性，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設，包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
（2）、工作中強調(diào)三個重點：
學院院長述職報告高校篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在各級領(lǐng)導和老師們的幫助及共同努力下，本人順利主持完成了2020年度xx學院制度建設、學科建設、教學、科研與研究生等行政管理工作。從德、能、勤、績、廉五方面總結(jié)如下：
一、加強學習，理論聯(lián)系實踐不斷提升自己。
努力踐行“。
不忘初心。
牢記使命”
主題教育。
活動，認真。
學習。
領(lǐng)悟十九大五中***會議精神，重視對高校意識形態(tài)工作的思考，踏實開展調(diào)查研究，在工作實踐中摸索并查找自身差距，加快適應新的工作崗位。2020年度，切實履行“一崗雙責”，在xx學院領(lǐng)導班子人員嚴重短缺及年度工作任務尤為艱巨的客觀背景下，正是依靠堅守初心、恪守使命的堅定信念，自身能夠要緊牙關(guān)，在面對工作中各種問題及困難的時候，不斷增強自身的內(nèi)生動力和認知管理能力，并在逐一克服各種困難中樹立了信心，不斷完善和提高自己，更加科學高效地完成好學院的各項行政工作。
二、持續(xù)提升個人能力，服務學院各項工作。
強化業(yè)務學習，服務學院各項工作及長遠發(fā)展。在加強自身教科研能力提升的同時，積極調(diào)研學習兄弟院校xx學院管理及學科建設經(jīng)驗，及時跟蹤分析國家、教育部、省教育廳及我校相關(guān)政策，找準工作重點。堅持虛心請教，充分發(fā)揮團隊精神，不斷增強學院教職工的凝聚力和責任心，不斷提升協(xié)調(diào)工作和服務全局的能力，全面推動學院各項行政工作科學有序開展。
三、嚴于律己，拼搏奮斗。
2020年度學院各項工作均面臨著前所未有的壓力與挑戰(zhàn)，自身工作兢兢業(yè)業(yè)，疫情期間各項工作勇于創(chuàng)新、敢為人先。堅持在優(yōu)化學院管理模式和提高工作效率上下功夫，全面提升學院各項工作運行效率和質(zhì)量。日常生活中對自己嚴格要求，堅持體育鍛煉，保持良好心身狀態(tài)，高效完成好各項本職工作。
四、齊心協(xié)力完成好各項工作。
1.主持學院行政工作，加強學院制度建設。
配合相關(guān)部門做好疫情期間教職工疫情防范及排查工作，主持完成《xx學院應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作及日常工作應急預案》、《xx學院2020年五級及以下崗位聘任工作實施辦法及流程》、《xx教材選用及評審工作辦法》、《2020年xx學院xx學院本科畢業(yè)設計（論文）資料歸檔要求說明》、《xx學院xx學院2020屆本科畢業(yè)設計（論文）答辯工作實施細則》、《xx學院2019－2020第2學期期末線上考試操作指南（使用騰訊會議或釘釘）》、《xx學院2019－2020第2學期期末線上考試流程簡述（教師版）》、《xx學院2020年碩士研究生復試錄取工作實施細則》、《xx學院xx學院研究生學業(yè)獎學金評定辦法與細則》、《xx學院xx學院2020年績效工資分配辦法》等20余項辦法及制度的編寫工作。獲取巨量最新資料，歡迎關(guān)注體制寫作。
2.教學管理方面。
不斷強化過程控制及教學模式創(chuàng)新，作為學校教學任務最為艱巨的學院之一，疫情期間順利做到“停課不停學”，嚴抓畢業(yè)設計在線教學質(zhì)量，嚴格執(zhí)行教材選用及試卷審查制度。疫情期間，組織教學辦及任課教師完成畢業(yè)班xxx人次的補考、非畢業(yè)班xxx人次的重考、xx人延長學制、xxx人畢業(yè)設計與答辯及資料歸檔等日常教學管理工作。
作為牽頭人主持編寫xx專業(yè)國家級一流本科專業(yè)建設點申報書。組織開展專業(yè)建設與課程建設，道路橋梁與渡河工程、勘查技術(shù)與工程均獲批校級一流專業(yè)，x門課獲批校級一流課程建設，x門課獲批校課程思政建設。
作為牽頭人，開展xx專業(yè)工程教育認證申報工作，先后x次組織教師開展線上集中培訓和現(xiàn)場會議培訓，按時提交了xx專業(yè)工程教育認證申請相關(guān)材料，并組織開展自評報告撰寫工作。完成了2020年度校級教育教學改革研究與實踐項目推薦申報工作。
作為負責人，主持編寫了xx專業(yè)2021版培養(yǎng)方案，協(xié)同教學辦及專業(yè)負責人先后組織對道橋、勘查、安全和材料x個專業(yè)2021版培養(yǎng)方案的統(tǒng)籌規(guī)劃及修訂。
3.科研管理及科研平臺建設方面。
學院不斷加大科研力度，積極組織教師開展項目申報。2020年度我院獲批省科技廳指令性課題x項、省自然基金面上項目x項、省人社廳課題x項、省教育廳指令性課題x項，市科技局省級平臺資助x項，縱向經(jīng)費到賬xxx萬；簽訂校企橫向科研項目xx余項，到賬橫向課題經(jīng)費xx萬元。獲取巨量最新資料，歡迎關(guān)注體制寫作。
學院教師發(fā)表論文xx篇，其中sci期刊論文x篇、e當前隱藏內(nèi)容免費查看i期刊論文x篇，中文核心xx篇；獲得國家專利授權(quán)xx項，其中發(fā)明專利x項，完成成果轉(zhuǎn)化x項。組織先后完成x個省廳級科研平臺年度信息采集工作，主持完成智慧教室設計及設備采購工作。
組織申報的“寒冷地區(qū)綠色建材技術(shù)創(chuàng)新團隊”獲批xx市xxxx年度高層次創(chuàng)新團隊。組織申報的xx專業(yè)獲創(chuàng)新提升項目、xx專業(yè)獲批校優(yōu)勢發(fā)展學科，獲批x個校級人才團隊。
牽頭順利完成了省重點實驗室（xx省xx診斷、改造與抗災重點實驗室）績效評估工作和省工程技術(shù)創(chuàng)新中心（xx省寒冷地區(qū)交通基礎(chǔ)設施工程技術(shù)創(chuàng)新中心）、xx市固廢利用技術(shù)創(chuàng)新中心的驗收工作。
持續(xù)加強校企合作，新創(chuàng)建產(chǎn)學研及產(chǎn)教融合基地6家。xx學院聯(lián)合北旺建設集團申報的“xx省裝配式建筑與地下工程技術(shù)創(chuàng)新中心”與聯(lián)合xx路橋集團申報的“xx省寒區(qū)固廢物再生瀝青路面技術(shù)創(chuàng)新中心”，x個省級技術(shù)創(chuàng)新中心均于2020年度立項獲批。
4.研究生管理與學科建設方面。
第一，進一步完善及修訂xx學院研究生教學管理（疫情期間）、學位論文審查及獎助學金評定的相關(guān)制度。第二，主持完成“xx”和“xx水利”的培養(yǎng)方案編寫、招生簡章編寫及專業(yè)命題工作。第三，作為聯(lián)系人，聯(lián)系xx水利電力學院和大同大學，及時補充我校研究生校外導師隊伍。第四，組織學院研究生教研項目申報，獲批省級案例庫項目x項，獲批研究生教研項目x項。第五，組織學術(shù)交流，累計聘請x名專家進校開展學術(shù)交流。第六，主持開展xx、xx水利全國第五輪學科評估工作，并完成學科評估簡表的撰寫，并啟動自評報告的撰寫。
5.自身教科研方面。
本年度，指導本科畢業(yè)設計、擔任x門本科及研究生課程；指導研究生xx人，x人獲校級優(yōu)秀畢業(yè)論文，x人獲省級優(yōu)秀研究生，x名碩士考取博士；主持完成xx省自然科學基金，并順利結(jié)項；主持新獲批x項xx省自然科學基金面上項目；主持獲批省級研究生教學案例庫項目x項；主持獲批校研究生教研重點項目x項；新增主持x項校企合作橫向課題；作為“交通巖土工程技術(shù)創(chuàng)新”團隊負責人，獲批校級人才團隊；第一作者發(fā)表sci期刊論文x篇、中文核心x篇，第一發(fā)明人授權(quán)x項發(fā)明專利，參編專著x部。
五、踐行廉潔自律，增強奉獻意識。
嚴格執(zhí)行和維護黨的“四大紀律八項要求”，認真堅守“新時代高校教師職業(yè)行為十項準則”和“研究生導師指導行為準則”，不斷提高自身的宗旨意識和服務師生的工作作風，自覺抵制各種不良風氣。在工作奉獻和履行家庭責任中做好統(tǒng)籌，強化自身的履職奉獻意識。同時，2020年參與了學校對口支援xx縣xx鄉(xiāng)xx村的貧困戶幫扶工作，開展對退休教師和困難職工的回訪及慰問工作。
綜上所述，充實的2020年即將逝去，我將認真。
總結(jié)。
經(jīng)驗，持之以恒加強理論學習，多向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師學習，堅持在德、能、勤、績、廉等方面嚴格要求自己，努力將各項。
工作。
做的更好。
學院院長述職報告高校篇七
x年，學院班子成員精誠團結(jié)、互相支持、共同努力，在校黨委的領(lǐng)導下，在全院師生員工的理解和真誠幫助下，及時地完成了校黨委分配的各項任務，全面履行了校黨委賦予的工作職責，積極進行了教學改革與實踐，多方爭取地方政府和企事業(yè)單位的支持，不斷加強科技開發(fā)、社會服務與成人教育等工作，尤其是在迎接本科教學水平評估，操辦學院xx周年慶典，加強對外合作與交流等工作中，學院班子成員齊心協(xié)力，各項工作都取得了比較滿意的成績。
一、不斷加強政治理論學習，進一步提高政治素質(zhì)和領(lǐng)導能力。
認真地學習了黨的xx大、xx屆三中全會會議精神，學習、理解和踐行科學發(fā)展觀，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學院創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展。堅持以人為本，不斷轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，堅持有利于學校、學院發(fā)展,優(yōu)質(zhì)高效地為師生員工做好服務和求真務實的原則,努力做好各項工作，在工作中嚴格要求自己，在行動上做出表率。
二、工作完成情況。
(一)加強科技開發(fā)與社會服務工作，不斷提升我院的社會影響力。
本年度共開展x2項橫向課題，總經(jīng)費x6x萬元，實現(xiàn)凈創(chuàng)收23萬元。
1.爭取華潤、大唐、中電投、希望與金山集團資助的水資源論證項目8項，實際到位經(jīng)費8x萬元，為學院凈創(chuàng)收xx萬元，同時支付x大學、x大學資質(zhì)使用費x2萬元。
2.爭取金山集團、河灌總局資助的水工模型試驗項目2項，到位經(jīng)費3x萬元，本年度為學院凈創(chuàng)收3萬元。
3.受河套灌溉管理總局、巴彥淖爾市水文局委托，同x大學、x大學聯(lián)合開展了傾斜x區(qū)人飲水源地水資源綜合評價，我校分配科研經(jīng)費x5萬元，為學院實現(xiàn)凈創(chuàng)收3萬元。
4.爭取金山集團引調(diào)水工程初步設計項目x項，到位經(jīng)費35萬元，實現(xiàn)凈創(chuàng)收7萬元。
(二)有效地實施了管理體制改革，提高了學院組織、管理效率與效益。
x.撤銷原有學科部，并按照學科、專業(yè)以及教師專業(yè)和授課類別，組建水利工程系、資源環(huán)境系、土木工程系和測繪工程系4個系，從而方便了組織協(xié)調(diào)與分級管理，提高了教學、實踐與綜合研究的水平和能力。
2.重新規(guī)劃各功能實驗室，形成x個水利與土木工程綜合實驗中心，下設4個綜合實驗室，分設x7個功能實驗室的管理格局。從而，實現(xiàn)了資源整合與資源共享，打破了系、部界限，實驗室得以面向?qū)W生、老師和社會全面開放。
(三)注重實踐教學環(huán)節(jié)，不斷提高學生的動手能力。
x年，學院班子成員積極向?qū)W校領(lǐng)導匯報學院教學軟硬件情況及改善措施，得到校領(lǐng)導的大力支持和幫助，同時注重“產(chǎn)學研”相結(jié)合，并努力與地方政府和企事業(yè)單位溝通，多方爭取資金，全年累計投入約x萬元用于加強實驗室、實習基地和辦公條件等教學基本建設，其中從學院創(chuàng)收和自籌、科研經(jīng)費中分別拿出37萬元、5萬元和x8萬元，學院教學環(huán)境與設施明顯改善，受到學院教師的一致好評。
在學院分黨委會、班子會議以及學院大會上，多次提出要加強教學監(jiān)督與監(jiān)控等環(huán)節(jié)，不斷加強實踐教學環(huán)節(jié)，提高學生的實踐能力、動手分析問題與解決實際問題的能力，培養(yǎng)適應水利與建筑工程領(lǐng)域需求的高質(zhì)量應用復合型人才。邀請校領(lǐng)導到我院實習基地參觀指導，不斷加強蠻漢山、紅領(lǐng)巾水庫與萬家溝水庫實習基地的維修、改造，研究規(guī)劃不同專業(yè)實踐教學基地，籌建紅圪卜排水站實習基地。同時，協(xié)調(diào)各實習基地有關(guān)領(lǐng)導，簽訂或續(xù)簽共建實習基地協(xié)議，極大地改善了本科生實習、實訓條件。
學院認真貫徹“以評促改、以評促建、以評促管、評建結(jié)合、重在建設”評建工作二十字方針，及時組織學員班子、分黨委委員、教師、學生，召開不同層次的專門會議，部署、落實教評工作，系統(tǒng)地剖析學院教學各環(huán)節(jié)中的薄弱環(huán)節(jié)。在評建過程中，明確了教學各環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準、明確了教學過程規(guī)范、完善了各項規(guī)章制度，進一步提升了我院本科教學質(zhì)量，圓滿地完成了各項評建工作任務，我院榮獲“以評促建”先進單位，水利工程綜合實驗室、土木工程系分別獲得“以評促建”過程中先進實驗室和先進教研室。
教評后，學院師生員工便積極投入到xx周年慶典過程中，從籌備、組織、宣傳和服務等方面，受到社會各界與校友的高度評價，進一步加強了同校友、地方水行政主管部門與企事業(yè)單位的關(guān)系，增進了理解與往來，宣傳了我校、我院，擴大了影響和我院的知名度。
(六)不斷進行教學改革與實踐，挖掘地區(qū)特色，積極創(chuàng)建我院的品牌專業(yè)。
通過學校“教學質(zhì)量工程”的實施和自評自建工作的深入開展，我院的教學水平、教學質(zhì)量有了明顯提升，領(lǐng)導班子并沒有停歇，為了辦出工科學院的特色及其專業(yè)特色，并實現(xiàn)在全國有一定的影響力，班子決定派系部主要領(lǐng)導、老師到外地進行專業(yè)設置、課程設置、教學管理、科學研究等方面的調(diào)研，先后有三組共xx人次到3x幾所高校進行了調(diào)研，時間達x個半月之久，收效顯著，為學院下一步開展教學改革大討論，辦出各專業(yè)的特色與水平，創(chuàng)建我院水利、土木類專業(yè)的品牌做好了準備。
三、存在的不足與今后學習、工作的努力方向。
回顧一年的工作、學習，感到還存在很多差距和不足，與學校快速發(fā)展的要求，與學院廣大師生員工的期望和要求，還有較大距離。這正是我今后工作和學習努力的方向：
1、應進一步解放思想、更新觀念，不斷學習實踐科學發(fā)展觀，進一步與西部地區(qū)重點高校水利土木類專業(yè)發(fā)展趨勢和學校的建設步伐相適應。
2、比較重視方案、決策的制定與安排部署，但抓落實不夠。
3、班子建設方面，有時還有急躁情緒，工作方法上欠思考;。
今后我將進一步梳理學習與工作中的不足，以黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導，不斷學習實踐科學發(fā)展觀，做好自己的工作。
學院院長述職報告高校篇八
一、領(lǐng)導和主持本學院行政工作，貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策與學校的決定、指示、規(guī)章制度，組織全面落實學校下達的教學、科研及其他任務。
二、根據(jù)學校教育事業(yè)發(fā)展的長遠規(guī)劃和年度工作計劃，主持制定學院教學、科研、發(fā)展規(guī)模、辦學形式、專業(yè)設置、課程建設、實驗室建設、師資隊伍建設、招生分配、學術(shù)交流等行政規(guī)劃和年度計劃，報學校批準后，組織實施。
三、組織落實學校下達的教學任務，主持、協(xié)調(diào)學院教學工作的運行，做好教學各個環(huán)節(jié)的組織管理，抓好學院建設、系部建設、學風建設、教研教改工作和學生管理工作，保證教學質(zhì)量。
四、管理本學院教學研究、學術(shù)交流、技術(shù)開發(fā)、推廣和社會服務工作。組織學院的教學項目的立項、實施和驗收工作;審查學院的科研項目，鑒定科研成果，評價學術(shù)論文，審核重點課程教材等。
五、主持本學院會議或院黨政聯(lián)系會議，研究、處理本學院教學、科研等方面的重大問題，協(xié)調(diào)黨、政、工、團等各方面的工作關(guān)系，保證完成教學、科研任務。
六、加強師資隊伍建設。做好教職工的聘用調(diào)配、培訓、考核、獎懲和專業(yè)技術(shù)職務的評聘工作;抓好教師梯隊建設，培養(yǎng)好學術(shù)帶頭人。
七、主持學院招生、畢業(yè)實習和就業(yè)等各項工作。
八、主持學院信息化建設工作，包括院系網(wǎng)站建設，空間管理、空間教學、空間課程資源建設等。
九、制定學院教學管理和考核制度，組織、督促、檢查本學院教職工全面履行工作職責，嚴格執(zhí)行考核、獎懲制度等。
十、關(guān)心本學院學生德、智、體全面發(fā)展，組織開展育人活動、第二課堂活動，協(xié)同黨總支、支部作好學生的思想政治工作。
十一、關(guān)心學院教職工的思想、學習、工作和生活，協(xié)調(diào)黨總支、支部做好思想政治工作，認真做好本部門離退休人員的工作。
十二、負責本學院經(jīng)費預算、管好、用好各項經(jīng)費。
十三、組織領(lǐng)導好本學院物資管理、計劃生育、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生、圖書資料、檔案、信息等工作。
十四、完成學校領(lǐng)導交辦的其他工作。
1、召集和主持學院管理層會議，組織討論和決定學院的發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營方針、年度計劃以及日常經(jīng)營工作中的重大事項。
2、負責建立和完善學院培訓模式、體系、制度和流程。
3、負責課程建設。根據(jù)企業(yè)發(fā)展要求和實際需要，制定學院學科建設規(guī)劃，做好學科調(diào)整，實現(xiàn)學科建設目標。組織力量開展學科研究和合作開發(fā)。
4、負責師資隊伍建設。引進并合理使用人才，加強教職工的教育和管理，并不斷提高教職工的政治業(yè)務素質(zhì)和管理水平。
5、負責主持教材編訂工作。
6、負責學校領(lǐng)導梯隊的體系，包括企業(yè)的人才理念、戰(zhàn)略、政策、制度和流程。
7、負責管理學校資產(chǎn)的申報，依法合理使用學校經(jīng)費和資金。
9、負責建立和實施本校經(jīng)費管理與使用情況的通報制度。
10、代表學校參與集團的各項會議，負責對外的交流聯(lián)絡工作。
11、簽署對外重要經(jīng)濟合同、上報印發(fā)的各種重要報表、文件、資料。
一、在學院分管教學副院長領(lǐng)導下完成專業(yè)學院的教學、行政管理及學生管理工作，并向?qū)W院分管教學副院長負責。
二、按照學院總體發(fā)展規(guī)劃，制定二級學院發(fā)展的長遠規(guī)劃和階段工作目標，報學院批準后組織實施。
三、根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，結(jié)合二級學院特點，負責提出二級學院各專業(yè)設置及更新改造的意見，組織制定年度招生計劃，報學院綜合平衡，經(jīng)上級批準后實施。
四、組織制定二級學院各專業(yè)的教學計劃，并報學院審批。組織各門課程的教學任務和教學改革，統(tǒng)籌教材建設，協(xié)調(diào)和安排各教學環(huán)節(jié)，建立實驗實習基地，指導學生實習，完成人才培養(yǎng)計劃。
五、根據(jù)學院統(tǒng)一部署，做好對學生進行思想教育和管理、畢業(yè)生就業(yè)等有關(guān)事宜。
六、負責組織制定二級學院專業(yè)建設規(guī)劃，審定科研項目，檢查專業(yè)建設工作進展情況。
七、負責二級學院實訓室的'建設、管理。
八、負責組織制定二級學院教職工隊伍建設的規(guī)劃和計劃，做好教師梯隊建設，教職工培養(yǎng)、教師職務聘任及職稱等有關(guān)工作，負責教職工的業(yè)務考核。負責二級學院教職工在院內(nèi)的調(diào)整和調(diào)動。根據(jù)教務處下達的學期教學任務，做好任課教師和實習實訓指導教師的教學安排，做好二級學院教師的管理和考核工作;做好外聘教師聘用和管理工作。做好教師職稱評定和教師資格證書考試等基礎(chǔ)工作。
九、在學院財務處指導下，組織二級學院教職工增收節(jié)支，根據(jù)學院預算和二級學院實際，制訂二級學院資金預算，管理好、用好學院劃撥的經(jīng)費和各種渠道的科研經(jīng)費，關(guān)心和支持學生的勤工儉學活動。
十二、主持制定有關(guān)規(guī)章制度，維護二級學院正常教學、行政管理秩序，承擔二級學院院長職責范圍內(nèi)一切責任事故的領(lǐng)導責任。
十三、積極爭取學院有關(guān)部門、學院領(lǐng)導和各職能部門對二級學院各項工作的支持，不斷加強二級學院在學院的地位，并擴大對外影響。
十四、按照學院的有關(guān)規(guī)定，組織獎勵二級學院先進個人，提出教職工記過以下的行政處分(含記過)處理意見，審定和上報學生的畢業(yè)資格;提出學生的升留級意見。以上材料均應報學院有關(guān)部門備案。
十五、主持二級學院院務會議，聽取各方面的意見，做出正確決策，不斷改進工作。完成學院交辦教學評估、升本評估等要求的各項工作。
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學院院長述職報告高校篇九
我的主要崗位和職責仍然是主持教育學院全面工作，分工負責學科專業(yè)建設、科研、人事、財務、幼兒園工作。按照學校黨委關(guān)于中層干部年終考核的要求，現(xiàn)將我的行政工作成效和存在的不足報告于后，請學校和學院考核、批評、指正。
一、作為全面負責行政工作的院長，全力保證行政運行正常。
認真參加學習系列講話和十八屆四中全會報告。嚴格按照學校布置參加政治理論學習。按照學校統(tǒng)一安排，繼續(xù)逐步推進雙聯(lián)工作。認真參加了蘭州城市學院第二屆，認真參加領(lǐng)導班子民主生活會。精簡會議活動、嚴控經(jīng)費開支、禁止公款旅游、控制辦公資源。
堅持民主集中制度，堅持黨政聯(lián)席會議制度，召開黨政聯(lián)席會議13次，院長辦公會議21次。遵守黨紀國法、遵守校紀院規(guī)，遵守中央八項規(guī)定，遵守反對四風規(guī)定，無接受宴請行為、無收取禮品行為、無公車私用行為、無違反紀律行為、無公款旅游行為。
嚴格執(zhí)行學校財務制度，簽字報銷各類辦公用品費、教學業(yè)務費、評建項目費、科研課題費、實驗用品費、咨詢輔導費、教學津貼費、工資福利費、獎助學金費、學生活動費、實習實踐費、學術(shù)講座費、幼兒園經(jīng)費500萬元。
調(diào)整成立了學院新一屆教學工作委員會、教學督導委員會、學位評定分委員會、教授委員會分委員會、學術(shù)委員會分委員會，制定了工作章程。調(diào)整了學前教育系的機構(gòu)設置和專業(yè)系主任，理順了工作關(guān)系。
按照學校規(guī)定，認真核查，執(zhí)行干部、教師請假、銷假、進修、轉(zhuǎn)正制度。認真執(zhí)行學校職稱晉升制度，做好各級職稱評定推薦工作。充分發(fā)揮研究所的作用，以科研機構(gòu)為平臺，開展教育科學研究與實驗學校建設工作。
二、作為學院評建領(lǐng)導小組組長，主持了教學評建全面工作。
嚴格按照學校評建任務分解表組織開展工作，獨立完成了3字的自評報告和4000字的院長匯報稿。補充編制了4個學科專業(yè)“十二五”建設規(guī)劃。組織有關(guān)干部編印了學院文件匯編，獨立整理編輯了所有圖書資料目錄。編印《教育學院評建知識手冊》向全院發(fā)放，組織開展了《我的大學》征文活動，編印了《我的大學—校友文集》第二集。編印了評估專家文集。寒假暑假期間，整理了全部教師的全部信息，改版完善補充了學院4個網(wǎng)絡的信息資料。組織了評建知識考試。認真組織完成了幼兒園迎接評估的資料整理工作，受到專家好評。
評估期間，帶領(lǐng)學院干部教師，接受訪談9次，接受觀測6次，參加大會4次，記錄反饋意見2000字。根據(jù)專家組的意見和學校要求，即時提出了整改意見，制定了整改方案。起草了《教育學院卓越幼兒園小學中學教師培養(yǎng)計劃方案》，積極準備開展卓越教師培養(yǎng)計劃項目申報和實施。及時收集信息做好規(guī)劃，專題研究教育專業(yè)學位碩士點建設工作。
支持夏艷萍副院長，組織教學科研管理干部全面完成了學校評建專項60萬元建設任務，包括學前教育專業(yè)特色建設項目中的專業(yè)建設成果展覽室、美術(shù)教室、美術(shù)作品展覽室，受到教育部評估專家肯定。
支持王小衛(wèi)副院長，全力建設心理健康教育特色建設項目，新建成音樂康復室、情緒宣泄室、沙盤游戲室、團體輔導室建設，受到評估專家的關(guān)注。全面完成心理與教育實驗中心基礎(chǔ)心理學實驗室、人力資源管理心理學實驗室搬遷工作。有效完成了學校遴選的實習基地觀測點各類材料準備工作，受到教育部專家的肯定。
支持王曉麗副院長及書記、副書記、副院長，組織管理干部和教師，召開評建大會3次，各類小型會議19次，完成了39個觀測點800萬字的綜述材料，組織教師修訂了版5個專業(yè)方向人才培養(yǎng)方案和210門課程教學大綱，編制了版7個專業(yè)方向人才培養(yǎng)方案和292門課程教學大綱。認真督促專業(yè)系、課程群教研室整理各類資料，做好聽課、教研室活動記錄，暑假全員加班開展級2014屆學生300余本試卷檢查驗收、410余本畢業(yè)論文整改裝訂等工作。填報了400萬字的數(shù)據(jù)庫資料。全年接受學校督察9次，接受學校嚴厲批評3次，提出整改意見170多條。兩個假期無休息，組織全體干部教師整理校對各類資料30000條。評估期間，帶領(lǐng)評建辦公室干部教師，三天三夜無休息，完成了各類資料提交任務。
支持李嘉貴書記、馬忠英副書記，完成了學生工作19個觀測點的資料整理。在專家組入校前粉刷了19間教室，美化了兩個校區(qū)辦公教學樓道，制作了櫥窗和宣傳牌，宣傳了學校、學院辦學理念、辦學定位、校訓、校風、教風、學風，宣傳了學院教授、博士以及各類獲獎信息，增強了師生自豪感和自信心。積極督察教師課堂教學、宿舍衛(wèi)生、教學秩序、學習紀律。
三、作為學科建設主管院長，策劃組織了項目申報和學術(shù)活動。
積極倡導組織，支持教師申請各類科研項目，獲得國家社會科學基金項目1個，甘肅省教育科學規(guī)劃項目2個，甘肅省教育廳科研項目2個，蘭州城市學院教學研究項目4個，獲得直接經(jīng)費和配套經(jīng)費合計19萬元。全年發(fā)表正規(guī)刊物論文52篇，出版專著、教材10部。張海鐘、劉淑紅完成的2項成果獲得甘肅省高校社會科學成果二、三等獎。全校教學質(zhì)量月、學術(shù)月活動和心理健康文化節(jié)、心理保健周期間，邀請西北師范大學、甘肅農(nóng)業(yè)大學、蘭州大學等單位專家作報告14場次，活躍了學術(shù)氣氛，交流了學術(shù)動態(tài)，其中教育部長江學者計劃特聘教授王鑒的報告受到廣泛好評。舉辦了年終學術(shù)交流月期間教授、博士以及科研課題主持人、科研成果獲獎人系列報告會。策劃協(xié)調(diào)組織與甘肅農(nóng)業(yè)大學人文學院簽定了合作發(fā)展協(xié)議，正在逐步擴展學科建設與研究生導師聘任以及學生專業(yè)發(fā)展合作關(guān)系。
策劃舉辦了“陽光甘肅、全民健心”蘭州城市學院啟動儀式和城市社會心理研究中心增列甘肅省高等學校人文社會科學重點研究基地學術(shù)研討會，中共甘肅省委宣傳部副部長、甘肅省社會科學院黨委書記范鵬教授發(fā)來賀信表示祝賀。校黨委閻曉輝書記，校長王汝鋒研究員，省內(nèi)外8名高校領(lǐng)導、博導級教授出席研討會。開幕式宣讀了《“陽光甘肅、全民健心”行動蘭州城市學院活動綱要》。教育學院（城市社會心理研究中心）教師提交的16篇論文進行交流報告，800多名學生分三個會場聆聽了報告。
策劃協(xié)調(diào)組織了學前教育專業(yè)學位授予儀式，閻曉輝書記、梁延堂副校長、張社平處長、張海鐘院長為196名獲得教育學學士學位的學生頒發(fā)證書，正冠拔蘇。學前教育專業(yè)論文導師代表沈建洲教授、尹立峰教授、楊若芳教授、李蘭芳教授；辦公室主任冉前林副教授、學工辦主任華副教授，學前教育系主任劉淑紅博士副教授、學前藝術(shù)系主任劉爽副教授，家長代表王作棟博士、宣翠琴女士等陪同領(lǐng)導在主席臺就坐。教育學院東校區(qū)40多名教職工、970名學生參加典禮。梁延堂副校長介紹了出席儀式的領(lǐng)導，并宣布開幕。教務處處長兼學位辦主任張社平教授宣讀了學位授予文件。張莉、袁青、劉佳、黨愛娣、宗瓊等指導教師代表分別引領(lǐng)學前教育專業(yè)5個班同學上臺領(lǐng)取證書。隨后，畢業(yè)生孫嘉琪、在校生代表趙蕾蕾、教師代表劉爽分別致辭。
四、作為師資隊伍建設主管院長，積極開展學術(shù)梯隊建設工作。
經(jīng)過激烈的角逐、復雜的爭論、重疊的程序，20有1名教師獲得教授職稱，教授總量達到11名（含退休2名），排列全校第四名。2名教師獲得副教授職稱。1名博士畢業(yè)，新考博士2名，博士和在讀博士達到7名，博士總量達到全校第6名。2名教師繼續(xù)擔任外校碩士導師。組織干部教師配合人事處完成新教師招聘工作，引進2名新教師。教師隊伍職稱、學歷、學位、年齡、學緣結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。全面組織40多名教師分批參加國內(nèi)外學術(shù)會議和培訓，資助經(jīng)費25萬元。開闊學術(shù)視野，調(diào)整工作心態(tài)。實施青年教師與教授配對學習制度，為14名80后青年教師安排了教學與科研導師。繼續(xù)研究完善青年教師到中小學掛職制度，堅持推進新教師到中小學幼兒園見習一年制度。繼續(xù)加強重點學科和特色專業(yè)建設，學前教育學、教育學原理、社會心理學三個學術(shù)梯隊逐步成熟，為教育碩士學位點建設打下基礎(chǔ)。推薦1名教師獲推為全國宋慶齡基金會優(yōu)秀獎候選人。6名青年教師主持申報的課題獲得省廳級立項資助。支持多名藝術(shù)課程教師自發(fā)組織合唱團、藝術(shù)團為甘肅省文化發(fā)展服務，支持多名教授應邀社會各界舉辦講學、培訓活動，受到社會好評。
五、作為校心理教育辦公室主任，宏觀指導心理健康教育工作。
策劃組織了10.25心理保健周系列活動及座談會，校長王汝鋒研究員和領(lǐng)導小組成員出席開幕式和頒獎儀式。修訂了心理健康教育工作優(yōu)秀獎評定辦法，申請了心理輔導員培訓經(jīng)費，召開了全校心理輔導員會議，正在協(xié)調(diào)二級學院心理健康教育工作活動激勵方案。支持王小衛(wèi)副院長完成常例工作。
六、作為附屬實驗幼兒園主管院長，保證了幼兒園的穩(wěn)步發(fā)展。
及時與園長溝通，支持附屬實驗幼兒園利用有限場地資源，采取騰空活動室各類設備，擴大規(guī)模的辦法，全力解決教職工子女轉(zhuǎn)學入園的新問題。積極開展家園共育活動，創(chuàng)造條件晉升示范幼兒園。按照要求，配備了園醫(yī)、保安。選派10余名教師外出學習，有效提高了教育能力。著力改造幼兒園教育設施，改善教育條件。成功舉辦親子繪本劇場活動。
策劃督促支持幼兒園園長，積極配合學院接受教師見習和學生實習。與辦公室共同實施每周每個班級一半學生見習、一半學生值班勞動的制度。經(jīng)常性邀請學院老師開展幼兒園教師培訓和科研活動。全力培養(yǎng)兩名音樂、美術(shù)專業(yè)新教師的實踐能力。開展以“擁抱自然，放飛夢想，繪我童年，快樂成長”為主題的慶祝六一兒童節(jié)活動。
學院院長述職報告高校篇十
年，遵照教育局黨委、教育局和地方黨委、政府的工作要求，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以基層學校黨員、干部標準嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己一班之長的表率作用，時時處處以身作則，弘揚與時俱進的創(chuàng)新精神，樹立科學發(fā)展觀，遵循xx教育新一輪發(fā)展要求，組織黨員干部和全體教職工搶抓歷史機遇，以市場為導向，專心致志發(fā)展事業(yè)，一心一意培育人才，按照社會需求培育成教市場，進一步拓寬成人教育的覆蓋面，擴大辦學項目，豐富辦學內(nèi)涵，進一步做大、做強安亭成人教育和社區(qū)教育，為國際汽車城建設輸送更多的高素質(zhì)人才，推進學校工作持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)就今年工作述職如下：
一、注重理論學習，更新教育理念。
前成人教育的地位與作用的認識，發(fā)展成人教育是當今社會與經(jīng)濟的客觀需要，應該予以發(fā)展壯大。
二、不斷創(chuàng)新辦學機制，大力發(fā)展學校事業(yè)。
今年，經(jīng)過學校全體教職工的共同努力，我們安亭成效校內(nèi)完成了6703人次的培訓任務，教時數(shù)為14501教時，社區(qū)學校各辦學點完成了46894人次培訓任務，教時數(shù)為14937教時。其中，校內(nèi)長班20班，學員1079人；短班29班，學員764人；講座42期，受訓4860人次，老年教育受訓人數(shù)15371人次。無論是辦學規(guī)模還是辦班數(shù)量都創(chuàng)歷史新高，呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢。
面對大量的培訓工作，如果按照舊觀念、陳式化的辦學思維，是無法完成上述培訓任務的。我們之所以能圓滿完成全年各類培訓任務，一是發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，我積極帶領(lǐng)全體教職工放棄了節(jié)假日、雙休日，努力工作，確保各類培訓如期完成。二是靠辦學機制的創(chuàng)新。年內(nèi)，本人竭盡全力尋找合作伙伴，加強與高校的聯(lián)系，進一步擴大合作領(lǐng)域，利用高校雄厚的師資力量，發(fā)揮學校靈活的辦學機制，滿足人們對高學歷層次的需求，提高學校的辦學層次和辦學規(guī)模；同時，協(xié)同區(qū)、鎮(zhèn)有關(guān)單位和部門，大力開展各類崗位技術(shù)培訓，提高企業(yè)技術(shù)工人的整體素質(zhì)，培養(yǎng)汽車城建設急需的實用人才。
三、堅持以市場為導向，逐步構(gòu)建三個層次的辦學模塊。
一所學校的發(fā)展與否，首先體現(xiàn)在其辦學的思路方面。毫無疑問，上海國際汽車城的迅速崛起和f1賽事的導入，對xx教育提出了新的發(fā)展要求，作為國際汽車城建設的最前沿陣地，安亭的成人教育如何主動地為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務，如何對安亭經(jīng)濟發(fā)展起到一定的支撐作用，這是擺在我們面前的一個新的重大課題，而作為一校之長，其辦學思路決定了一所學校發(fā)展方向。我感到：成人教育必須在新的教育理念引領(lǐng)下，創(chuàng)新成人教育內(nèi)涵，走為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務之路。在實際運作過程中，堅持以市場為導向，逐步構(gòu)建三個層次的辦學模塊。
1．構(gòu)建成校適應性培訓模塊。
幾年來，我們以開展適應性培訓項目作為學校辦學的基礎(chǔ)，經(jīng)過幾年努力，初步構(gòu)建了三類適應性培訓項目。
第一類是中等教育的適應性培訓項目，主要開設業(yè)余高中班和電視中專班；第二類是公益性培訓項目，主要開設本地區(qū)的會計繼續(xù)教育、群團干部以及安全干部教育等各類培訓班；第三類是技能類適應性培訓項目，主要開設計算機初級、中級、信息技術(shù)、辦公自動化以及“百萬家庭網(wǎng)上行”等培訓班。
2．構(gòu)建面向市場具有發(fā)展性的.培訓模塊。
在工作過程中，我們努力克服成人學校在辦學體制、機制方面的瓶頸，充分利用有關(guān)高等院校的優(yōu)質(zhì)教育品牌和優(yōu)質(zhì)教育資源，廣泛開展合作與交流，按照市民需求及上海國際汽車城建設的客觀要求，致力于兩類發(fā)展性培訓項目的培訓。
一是提升學歷類教育培訓力度。我們在同上海師范大學舉辦?？婆c本科類學歷教育的基礎(chǔ)上，今年，又同上海大學成教學院聯(lián)合辦班，新增了《物流管理》與《公關(guān)禮儀》兩個專業(yè)，同時還會同上海行政管理學院聯(lián)合辦班，開設了《經(jīng)濟管理》本科專業(yè)。目前，學校與有關(guān)高等院校聯(lián)辦的學歷類教育達到5個專業(yè)，10個教學班，649名學員在校就讀。
二是為了切實提高本地區(qū)經(jīng)營管理人才隊伍的整體素質(zhì)和經(jīng)營管理水平，學校先后多次與全國經(jīng)營系列考評辦協(xié)調(diào)聯(lián)系，專題開設了《經(jīng)營師、高級經(jīng)營師任職資格培訓班》，有161名學員分別獲得經(jīng)營師、高級經(jīng)營師證書，極大地滿足了地方企業(yè)對中高層經(jīng)營管理人才的需求，為進一步發(fā)展安亭地方經(jīng)濟增添了后勁。
3．構(gòu)建富有地區(qū)特色性的培訓模塊。
學院院長述職報告高校篇十一
在坐的各位老師們、同學們：
大家晚上好！很高興能與大家在此相聚，我謹代表基礎(chǔ)醫(yī)學院全體師生向籌備本次師生聯(lián)誼晚會的付出者們示以誠摯的感謝與問候，希望大家在接下來的精彩節(jié)目中，能體會到能感受到濃濃的師生情誼，感受到來自身邊的溫暖力量。
此外，我想就此聊一聊你們專業(yè)——醫(yī)學生，希望大家與我共勉。事實上，成為一個醫(yī)者的過程正是一個苦行僧修煉的過程。你需要學多少東西才能使自己免于無知，你要保持怎樣的榮譽心才能使自己免于無行，你要幾度猶豫才能狠下心拿起解剖刀切開第一具尸體，你要怎樣自省才能在醫(yī)治過千萬個病人之后，使自己免于職業(yè)性的冷漠和無情！在成為一個醫(yī)者之前，第一個需要被醫(yī)治的，應該是我們自己。在一切的給予之前，讓我們先擁有。
孩子們，我愿意把那則古老的神農(nóng)氏嘗百草的神話再說一遍。神話是無稽的，但令人動容的是一個行醫(yī)者的投入精神，以及那種人饑己饑、人溺己溺、人病己病的同情心。身為一個現(xiàn)代醫(yī)學生，當然不必一天中毒七十余次，但貼近別人的痛苦，體諒別人的憂傷，以一個單純的“人”的身份，懷著惻隱之心探看另一個身罹疾病的“人”，仍是可貴的。
是對人的誠意。我們可以用贊嘆的手臂擁抱一千條銀河，但當那燦爛的光流貼近我們的前胸，其中最動人的音樂仍是雄渾、堅實的人類的心跳！
我們的校園里遍布軟碧的草茵，孩子們，我們不曾有一個古老而幽美的校園，但我們的校園等待你們的足跡讓它變得美麗了。作為醫(yī)學生的你們，我愿你們收獲到更多——我愿你們收到別人的感念。
學院院長述職報告高校篇十二
各位同事：
昨天剛從美國招聘回來，得知今天要做述職報告，沒有做準備，就簡單講講。在過去一年中，我沒有做什么事情，為什么是這樣，我有自己的想法，在這里就簡單地和大家交流一下。
說實話，院長不太好當，既要有戰(zhàn)略，又要有具體思路和行動。我在過去幾年中，特別是過去一年中，主要是本著“抓大放小，無為而治”的原則，具體工作做得很少，基本上不管什么事情，主要依靠學院的領(lǐng)導班子。
“無為而治”主要有兩個先決條件：一是建規(guī)則，我來到經(jīng)濟學院之后，高度重視制度體系建設，逐漸形成了超過17萬字的各種規(guī)章制度文本;二是建團隊，學院已經(jīng)形成了一支高效的黨政領(lǐng)導班子。我前段時間給長江商學院的emba講管理經(jīng)濟學，也做了一些這方面的研究，把西方的領(lǐng)導藝術(shù)、東方的國學智慧與現(xiàn)代經(jīng)濟學結(jié)合起來，形成新的管理經(jīng)濟學的思想與方法。作為領(lǐng)導，管理的幅度不能太大，這也是管理學里的一個基本原則。我真正管的就是學院三四個主要領(lǐng)導。
我個人比較欣賞老子的學說和《孫子兵法》，一些國學智慧和現(xiàn)代經(jīng)濟學中的很多思想是高度一致的。因此，我在治理學院的過程中也是遵循老子的“以正治國，以奇用兵，以無事取天下”的原則，通俗的表達就是“行得正，用得活，管得少”。
行得正。作為領(lǐng)導，要真誠待人，做正確的事，正直的人，做事的時候看是否符合國家的發(fā)展戰(zhàn)略，符合學校的定位要求。
用得活。我們要做的事情是改革、發(fā)展與創(chuàng)新。改革就是希望學校和學院有更大的發(fā)展，通過改革和創(chuàng)新，能變成新的生產(chǎn)力，滿足更強的參與性約束條件，從而進一步加快改革的力度。改革要滿足參與性約束條件和激勵相容約束條件，通過改革讓絕大多數(shù)人受惠。經(jīng)濟學院的改革方針從一開始就非常注重滿足這兩個條件，比如在師資改革方面本著“注重存量開拓增量全面提升打造一流”的原則，通過內(nèi)部培養(yǎng)和海外引進相結(jié)合的方式打造一流的師資隊伍，避免損害存量老師的利益，使得全院老師都能從改革中獲益。只有做正確的事，才能“樹勢，取勢，借勢”，想要用得活，則必須考慮方法、方式。
管得少。經(jīng)濟學院經(jīng)過這些年的改革，建立了規(guī)制和團隊，所以許多事情我管的很少，因為我們有很好的團隊，制度安排也比較完善，現(xiàn)在又有了一個很好的制度安排，比如最近施行的中外雙系主任制度，對以后學院的管理和發(fā)展都會產(chǎn)生積極的影響。具體的事情，班子的成員管得挺好的，我主要是為大家“分憂解難”，大家解決不了的事情我去解決。經(jīng)濟學院的領(lǐng)導班子，首先大家行得正，其次我們用得活，不死板硬套，做事綜合考慮國情、校情、院情。
我認為要當好一個領(lǐng)導，首先要真誠待人，要有遠見卓識，其次要能勝任其職，盡可能把工作做好;還要能鼓舞人心。一個人的眼光有多大，他就干多大的事。還要“想做事，敢做事，能做事，做成事，做大事”。作為院長，要考慮到整個學院的發(fā)展戰(zhàn)略，愿景，因此還要有“方略、戰(zhàn)略、膽略、謀略、策略”，爭取當好五家“戰(zhàn)略家、思想家、改革家、創(chuàng)新家、組織家”。當然，還需要有具有五氣：正氣、志氣、才氣、大氣、霸氣，這些對我來說，都是參照系和基準點。我個人也正是對照這些參照系的要求來做事，雖然離參照系的要求還有距離，但是還是不斷朝這個方面努力。
領(lǐng)導主要是“引領(lǐng)和指導”，在這兩個方面發(fā)揮作用。學校把經(jīng)濟學院交給我，我的壓力也非常大：第一怕出事;第二怕工作搞不好，辜負領(lǐng)導對自己的期望;第三怕影響耽誤大家，影響大家的前程和錢程，剛來時，大家一年就幾千元的獎金，我們現(xiàn)在保持每年20%以上增長，明后兩年會有更高幅度的增長。一個學院，最重要的是和諧發(fā)展;一個領(lǐng)導，首先要待人真誠，真誠才能換真心，所有的事情都要做到公開、公平、公正;其次要能勝任其職，盡可能把工作做好;此外，還要能鼓舞人心，做的事情讓大家都感覺到有希望，有奔頭。
這些年來，我們學院改革發(fā)展的成績有目共睹，當然也有問題，因為整個國家和學校都在發(fā)生變化，隨時都會面臨新的制度調(diào)整和改革。怎么樣把事情做好，一定要謀定而后動，充分考慮到參與性約束條件、激勵相容約束條件。做事情要充分考慮到約束條件，我非常相信經(jīng)濟學最基本的約束性條件：一是“個體是理性的”，在常規(guī)性的條件下，無論是作為國家還是單位和個人都會追求自身的利益。因此，在改革的時候，要考慮到大家的利益。二是“信息不對稱”，在很多情況都不清楚的環(huán)境下，怎么樣找到一個好的制度安排，讓大家充分發(fā)揮作用，這就需要“曉之以理，動之以情，待之以利”，這三種制度安排缺一不可。在解決行政管理事情的時候，西方經(jīng)濟學和現(xiàn)代經(jīng)濟學是一種術(shù)，很重要，但在某種情況下，用中國的國學來綜合治理，不能頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，只有這樣大家才能把事情做成做好。同樣，學院在人才培養(yǎng)中也是既考慮到學生的發(fā)展，個人的利益，同時本著為國家、家長負責的考慮，十分強調(diào)“誠信、寬容、感恩、奉獻”等基本人格品質(zhì)的培塑。
可以說，經(jīng)濟學院這幾年的改革取得了非常大的成效。具體做的事情大家都知道，我也就不詳細地說了，大多數(shù)事情都是學院領(lǐng)導班子和全體教師做的?？傊?，我認為，從做人最基本的品質(zhì)和做領(lǐng)導所需具備的基本素質(zhì)來說，領(lǐng)導應該具有很好的品質(zhì)和人格魅力，同時，還要有多方面的素養(yǎng)。這些方面我做的都還很不夠，但它們作為我的參照系，基準點，我不斷地向這方面努力前進。
學院院長述職報告高校篇十三
敬的各位領(lǐng)導、各位老師：大家好！
認真學習和貫徹黨的十七屆四中全會精神。在各項活動中，始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導。緊密聯(lián)系本單位實際，“以生為本”，工作勤奮，作風嚴謹，求真務實。有良好的團結(jié)協(xié)作精神、奉獻精神和服務意識，工作責任心強。嚴守法紀法規(guī)，廉潔自律，從不以權(quán)謀私，從不行賄受賄。
2、學科與專業(yè)建設。
本年度，在學科建設方面方面，我們除了繼續(xù)建設省級重點學科——針灸推拿學學科外，在我校申報博士學位授權(quán)單位的過程中，我們積極配合，組織提供了大量支撐材料，為我校獲得博士學位授予立項建設單位，做出了應有的貢獻。
在學校統(tǒng)一組織下，我們與兩所附院一起共同申報了國家中醫(yī)藥管理局重點學科。經(jīng)評審，我院針灸學科被批準為國家中醫(yī)藥管理局重點學科。我本人為國家中醫(yī)藥管理局針灸學重點學科學術(shù)帶頭人之一。
2008年，我院針灸推拿學獲國家教育部批準，成為國家教育部特色專業(yè)建設點。本年度，我們按計劃進行建設，并在全國教學工作研討會上，介紹我們的思路和做法。
3、實驗室建設。
今年，在省教育廳科技處和學?？萍继幍拇罅χС窒?，我們加強了針灸基礎(chǔ)與技術(shù)安徽省重點實驗室培育基地建設，并首次設立重點實驗室開發(fā)基金，吸引校內(nèi)外針灸研究者加盟，進一步發(fā)揮了重點實驗室開放、流動、聯(lián)合、競爭的作用，也擴大了我校針灸學科的影響。
本年度，我們申報的國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研三級實驗室，已正式獲得國家中醫(yī)藥管理局批準，更名為神經(jīng)生物學（針灸）實驗室。
在有關(guān)部門的大力支持下，我們還組織申報了2009年度中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學科實驗室項目針灸基礎(chǔ)與技術(shù)重點實驗室，獲得專家好評。
4、教學與教研工作。
協(xié)助分管教學副院長做好學校教學任務的落實。今年是我校中醫(yī)學專業(yè)認證，我們重點對相關(guān)課程《針灸學》進行教學方法與評價機制的改革。在課堂教學中增加了pbl教學，完善了形成性評價。
積極鼓勵教師申報教研項目和質(zhì)量工程項目?！搬樉耐颇脤W專業(yè)臨床實踐教學管理和基地建設的研究與實踐”被批準為安徽中醫(yī)學院校級教學研究項目；《康復治療學》被評為校級精品課程。原教研項目“醫(yī)學院校中西醫(yī)臨床醫(yī)學（醫(yī)療保險）專業(yè)復合型人才培養(yǎng)模式研究與實踐”，獲校級教學成果三等獎。
本人在行政工作的同時，積極承擔本科生、研究生、留學生的教學任務及培養(yǎng)工作，教學工作量飽滿。2009年，本人所指導的研究生又獲得安徽省優(yōu)秀碩士學位論文。
5、教材建設與課程建設。
主編了針灸推拿學專業(yè)精編教材《經(jīng)絡腧穴學》，09年已正式出版。推薦多名教師分別擔任《針灸醫(yī)籍選》、《刺法灸法學》、《針灸治療學》、《實驗針灸學》、《臨床康復學》等教材副主編、編委。省級精品課程《經(jīng)絡腧穴學》、《針灸學》按計劃建設。同時主編了特色專業(yè)教材《新安醫(yī)學針灸精華》。
6、人才培養(yǎng)。
積極鼓勵中青年教師在職學習，本院有多名教授在職攻讀學位，2009年有3人分別從上海中醫(yī)藥大學、北京中醫(yī)藥大學完成博士學位學習，順利取得學位證書。有一名教師獲教壇精英。同時選送多名教師赴國內(nèi)高校進修學習。如：老教授周逸平親自帶領(lǐng)青年教師和研究生赴浙江中醫(yī)藥大學針灸神經(jīng)生理實驗室，學習中樞微透析技術(shù)，開展相關(guān)實驗研究。汪克明教授等赴天津中醫(yī)藥大學針灸實驗室，學習細胞動作電位、神經(jīng)干動作電位。
7、科研工作。
科研工作是辦學實力和學術(shù)水平的重要標志，與教學工作有相互促進的作用。我們高度重視和積極支持教師參加各類科研項目的申報，并將課題申報與職稱評審及年度津貼發(fā)放掛鉤。目前，我院承擔包括國家自然基金項目、國家科技部“973”子項目在內(nèi)的各級課題10余項。均按計劃進展順利。在國內(nèi)各級學術(shù)期刊上公開發(fā)表論文20余篇。本人作為第一作者或通訊作者發(fā)表兩篇論文。
8、對外交流與合作。
本院一貫重視對外交流與合作，2009年我們接待了智利針灸學會會長hectormerinomontt教授率醫(yī)師考察團一行15人；葡萄牙針灸協(xié)會會長balkrishna先生一行，以及中國中醫(yī)科學院副院長、中國針灸學會副會長劉保延教授；中國中醫(yī)科學院針灸研究所所長朱兵教授等。
我院專家也多次參加了國內(nèi)外針灸學術(shù)研討會，并作大會發(fā)言。我本人就參加了在成都召開的首屆中德國際針灸學術(shù)研討會，并作題為“循證醫(yī)學在針灸臨床研究中的應用與思考”學術(shù)報告。同時，多位專家、教師分別參加了第十屆全國針灸經(jīng)絡學術(shù)研討會；全國腧穴應用與研究學術(shù)大會、針灸教育學術(shù)研討會；2009年中國針灸年會；“中國針灸高端論壇”（杭州）；“973”計劃項目子課題“艾灸溫通效應規(guī)律及其原理研究”啟動會、匯報會；中國針灸學會文獻專業(yè)委員會2009年學術(shù)年會、李鼎教授學術(shù)思想研討會；陸瘦燕百年誕辰紀念暨陸氏針灸學術(shù)經(jīng)驗交流會；灸法作用的基本原理與應用規(guī)律學術(shù)研討會；2009·廣州·針灸與腦科學國際學術(shù)會議等。承辦或協(xié)辦了“973”計劃項目子課題“艾灸溫通效應規(guī)律及其原理研究”臨床研究培訓會、安徽省針灸學會09年會。
9、就業(yè)工作。
高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，積極配合黨總支和學生工作負責人，多方拓寬就業(yè)渠道，同時積極調(diào)動全院教師參與就業(yè)工作，保證了我院學生的就業(yè)率穩(wěn)定在90％以上。
10、參與學校50周年慶典工作。
我院全體教師積極配合學校做好校慶50年慶典有關(guān)工作，如：院志的撰寫，校友和實習醫(yī)院的接待等。
以上工作是對我院行政工作的小結(jié)，成績是大家的，在此，謹向長期以來支持我工作的領(lǐng)導、老師和同志們表示衷心的感謝！
本人工作魄力不夠，創(chuàng)新意識不強，將在今后的工作中逐漸克服。
學院院長述職報告高校篇十四
這一年，學校改革發(fā)展的任務十分繁重。盡管工作千頭萬緒，壓力很大，但首要的還是要自覺堅定地把貫徹落實科學發(fā)展觀作為根本的指導思想。這一年，我和全院師生員工也是以這樣的精神狀態(tài)，團結(jié)奮斗，扎實工作，經(jīng)歷了教育部本科教學工作水平評估這場“大考”和鞏固評建成果的考驗，各方面的.工作又往前大大推進了。
一、評建工作取得了可喜的成果。
春節(jié)剛過，我們領(lǐng)導班子成員、評建工作領(lǐng)導小組成員、評建辦公室的同志就比提前上班的教職工更加提前地投入了緊張的工作，進行迎接專家組到校的“倒計時”安排。為了使工作更有實效，我親自去邀請資深的評估專家來校作報告，同專家進行深入的交流、請教、座談；為了把全院師生員工的積極性、主人翁責任感進一步調(diào)動起來，把大家的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，我又在干部、教師和學生中作了幾次可以稱得上是入情入理的動員，產(chǎn)生了較強烈的反響；在組織校內(nèi)專家分專題進行認真“自評”的基礎(chǔ)上，4月初，我們又邀請了一批校外專家到校對我們的評建工作進行了一次全面的檢查和“診斷”，然后進一步完善了工作方案和改進工作的措施。這期間，我深入到系（院）調(diào)研、座談、檢查，一一提出具體的要求；深入到課堂聽課、檢查教學，每聽完一節(jié)課都要和任課教師、督導專家進行分析、討論，提出意見；深入到學生宿舍食堂，了解情況，面對面地進行思想工作；一字一句地修改自評報告、匯報提綱等一系列重要材料。四個多月的時間里，沒有休息過一天，每天都是早出晚歸，每天都是工作到深夜。五月中旬，教育部專家組正式進校進行實地考察和評估，工作自然是更緊張了，但我們忙而有序，一如既往地本著“以評促建”、“重在建設”的原則，坦然地接受檢驗，認真負責地配合專家組的工作。結(jié)果，經(jīng)過一周的深入考核，專家組的同志對我們的辦學理念、學校精神、教學管理和改革、優(yōu)良校風、育人環(huán)境和質(zhì)量等各方面的工作一致給予高度評價。在評估指標體系的44個觀測點中，全部給予b級以上的評價，其中34個定為a級，占絕大多數(shù)；19個二級指標，17個定為a級；我們的辦學特色項目，也被充分肯定，認為確有特色、確有成效，具有很大的示范推廣意義。
學院院長述職報告高校篇十五
本人自8月在會展旅游學院掛職鍛煉以來，恪守職責，積極參與推進學校各項事業(yè)發(fā)展。現(xiàn)將自己掛職期間在思想道德、廉潔自律和履行崗位職責方面的情況總結(jié)如下。
一、思想道德方面。
本人熱愛黨，熱愛人民，在思想上和行動上與黨保持高度一致。積極參加校級和二級中心組的學習和黨員自學，努力提高自己的理論修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)。在工作中，我堅持以黨員的標準嚴格要求自己，堅持以“誠信做人、踏實做事”為座右銘，真誠對待每一位同事，服務每一位教師，踏實細致地做好每一項工作。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我根據(jù)崗位職責要求和工作實際，莊嚴承諾并嚴格履行承諾。
二、廉潔自律方面。
本人秉承嚴于律己、廉潔奉公的原則，認真貫徹落實黨委關(guān)于黨風廉政建設的部署和要求，嚴格按規(guī)定、程序辦事，認真做事，廉潔做人，身體力行創(chuàng)先爭優(yōu)。
三、履行崗位職責方面。
1.教學秩序維護和教學質(zhì)量保障。
配合學校領(lǐng)導和教務處的指示，完成學院的日常教學管理活動，努力保障學院教學工作有序開展，保障教學質(zhì)量。
ii.專業(yè)建設。
配合學院領(lǐng)導，積極落實教委第四期教育高地“會展與旅游專業(yè)本科生培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新實踐”項目的各項建設工作，順利通過教委高地驗收。此間，完善了學院各項教學管理文件;組織對我院11門課程的建設情況進行跟蹤、評價與反饋、驗收;上海市教委重點課程《旅游規(guī)劃與開發(fā)》順利通過教委終期驗收;組織申報并開設了“旅游服務學”、“模擬導游”等4門雙語課程;參與高地子項目6本新教材建設工作的終期驗收;《旅游文化》一書獲上海市普通高校優(yōu)秀教材獎二等獎。此外，以專業(yè)建設和課程建設項目申報為契機，鼓勵教師梳理和開拓建設思路，組織申報了學校085專業(yè)建設項目、市教委重點本科教改項目、上海市精品課程等多個項目。
iii.師資隊伍建設。
為提高教師教學和教學研究水平，開展了多種形式的教師培訓。積極組織教師參加學校的雙語教學培訓，新進教師培訓等;組織全體教師學習本科教學質(zhì)量保證體系;通過帶教、聽課、觀摩、試講等方式進行新進教師培訓;支持教師赴海外進修;此外，舉行雙語教學研討會、教學研究經(jīng)驗交流會;組建教師團隊，開展合作教學與項目申報。我院鄭冬子老師獲學?！皟?yōu)秀教學獎”，王倩老師教學論文被ssci期刊錄用。
iv.教學改革與創(chuàng)新。
大力支持教學改革與教學創(chuàng)新，探索實踐教學與校企合作人才培養(yǎng)新模式。協(xié)助學院領(lǐng)導組織推進會展“示范性實踐基地”的建設。支持我院學生公司-萬德公司和海樂公司開展學生實踐活動。積極組織我院學生申報和建設“上海市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃項目”。積極推進旅游專業(yè)“旅行業(yè)務管理”課程的校企合作教學，較好地實現(xiàn)了校企在教育方面的合作與互動。組織申報20上海市教委本科重點教學改革項目，“旅游管理專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)綜合改革的研究與實踐”項目獲立項。
v.教育國際化。
1.保障中德合作項目質(zhì)量：全力保障中德合作項目教學質(zhì)量教學。為提高教學效果，配合學院和會展專業(yè)組織實施了學習技巧輔導、德方視屏輔導、中方教師輔導課，個人輔導教師制，并組織德方課程合作教師對部分課程進行了本土化建設。進一步規(guī)范了德方課程管理制度，與德方共同修訂了德方課程考核辦法。與德方協(xié)商制定了部分課程授課任務移交時間表，以便實現(xiàn)中德教師優(yōu)勢互補、合作授課。以上措施對規(guī)范德方課程的教學，保證項目辦學質(zhì)量，促進合作教師的成長起到了積極的作用。該項目年獲上海市教委中外合作項目表揚項目。
2.擴大國際交流：協(xié)助學院領(lǐng)導完善國際交流生管理辦法，鞏固現(xiàn)有合作項目，提升合作層次，擴大合作院校范圍。去年11月底隨學院院長訪問英、法合作院校，就深化合作達成共識，目前正與拉羅謝爾商學院協(xié)商3+1項目，與美國尼亞加拉大學簽署了合作框架協(xié)議并正協(xié)商3+1+1項目。
3.擴大國際行業(yè)合作：今年2月協(xié)助學院領(lǐng)導籌備舉行了“與世界會展行業(yè)翹楚對話”國際論壇，擴寬了我院師生專業(yè)視野，擴大了會展專業(yè)的國際影響，與國際會議專家協(xié)會及其會員企業(yè)建立了良好的聯(lián)系，與mci公司簽署了合作協(xié)議，為會展專業(yè)學生提供海內(nèi)外實習機會。
vi.不足之處。
本人在工作中創(chuàng)新不足，今后將開拓工作思路，爭取為學校的各項建設工作做出更大的貢獻。
學院院長述職報告高校篇十六
作為學院主管教學工作的副院長，其職責是完成院長、書記和學校教務處下達的各項教學工作任務，當參謀、當助手，協(xié)助院長工作，完成院長交代的各項工作，為全院教職員工服務。xx年5月份開始，我服從組織安排，由負責科研工作轉(zhuǎn)變?yōu)樨撠熃虒W工作，我深感教學任務繁重，教學管理工作量巨大，但在學校教務處、學院院長書記的領(lǐng)導下以及教學管理人員和各位老師們的支持與幫助下，我院的教學工作緊緊圍繞全面提高教學質(zhì)量這一主線，強化深化教學改革、加強教學建設，xx年各項工作開展順利，教學運行平穩(wěn)，管理效果顯著。
一、主要工作。
1、積極申報各類教學項目和開展教學研究。
鼓勵教師重視教研教改課題申報，在今年的省級十二五教育科學規(guī)劃課題申報中，我學院共有11人申報，4人獲得立項，突破往年的申報人數(shù)，批復率也大有提升。
上半年度，組織開展了吉林省教育廳“十二五”省級特色專業(yè)遴選工作，我院家政學專業(yè)定位合理，特色突出，經(jīng)教育廳專家評審，被評為吉林省十二五特色專業(yè)。
上半年度，在“十二五”省人文社會科學重點研究基地的申報過程中，在院長和書記的大力支持下，整合全院力量，積極開展申報和相關(guān)的軟硬件建設，雖立項并未成功，但為后續(xù)基地立項建設儲備了豐富的經(jīng)驗，打下了堅實的基礎(chǔ)。
下半年度，學院順利完成了一項校級實驗示范中心的驗收和一項校級實驗示范中心的申報，為我學院實驗教學樹立了良好的典范。
2、加強教研室和督導組的建設。
學院非常重視教學工作，每一學期至少召開2次關(guān)于教學方面的院班子會議，專門研究教學方面的工作；平均每學期召開3次教學工作會議，參加人員有專業(yè)主任、教研室主任、教學秘書以及實驗室主任等，；學院組織各教研室進行教研活動,平均每個教研室每學期教研活動都在5次以上；班子成員及教研室主任深入課堂聽課，平均每人每年3次以上；督導組成員盡職盡責，人均每學期聽課15人次，評價準確，教師反饋普遍效果較好。
3、加大教學基地建設和實習管理。
加大基地的建設以及學院與基地的聯(lián)系，走出去請進來，學院領(lǐng)導班子經(jīng)常拜訪各基地，加深與基地的聯(lián)系，同時去基地了解實習學生的實習情況；也邀請企業(yè)家、行業(yè)主管領(lǐng)導以及生產(chǎn)現(xiàn)場的技術(shù)人員、管理人員來學院給學生做報告或講座，并且請他們幫助我們制定教學計劃，特別是實踐教學方面的計劃。xx年新建了2家專業(yè)教學基地“中信物業(yè)集團”、“金一文化創(chuàng)業(yè)園”，帶領(lǐng)專業(yè)教師走訪教學和實習基地，遍布6個省市，為我院學生實習和就業(yè)擴寬了事業(yè)和渠道，教師通過走訪，對我校畢業(yè)生的就業(yè)狀況、建立和落實校企合作機制、大學生科技創(chuàng)業(yè)園等提出了科學合理的建議，被學校充分采納，這也是我院首次派專業(yè)教師外出考察教學實習基地，由于專業(yè)對接明確，獲得較好的.收效。
加強學生實踐教學環(huán)節(jié)的管理，主要表現(xiàn)生產(chǎn)實習、教學實習以及其它課程的實習周，積極聯(lián)系生產(chǎn)實習單位和現(xiàn)場，合理安排學生生產(chǎn)實習，加強對學生的管理，我院xx年有693名學生參與到12項教學實習，學院主管領(lǐng)導和廣大教師充分發(fā)揮能力聯(lián)系實習場地，實習場地主要在學院的教學實習基地，實習學生在實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀，能吃苦、虛心學習，得到了實習單位的好評，學生也學到學到相對專業(yè)知識和專業(yè)技能，為后續(xù)的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。
4、注重教師專業(yè)能力的培養(yǎng)。
5、提高本科教學質(zhì)量，改善教學條件。
人才培養(yǎng)模式和人才培養(yǎng)質(zhì)量是教學工作的生命線，學科與專業(yè)要獲得穩(wěn)定和長遠的發(fā)展，必需要以全新的學科理念，合理的進行專業(yè)定位，形成專門的教學和學術(shù)研究團隊，從而加強學術(shù)隊伍建設，同時對教學條件進行規(guī)劃和建設，并且關(guān)注社會、市場對人才的需要，進而形成專業(yè)人才培養(yǎng)和科學研究的綜合實力。本學期我院學術(shù)委員對全院的學科專業(yè)的人才培養(yǎng)的定位和課程設置進行了科學的梳理，在與教務處、學校各相關(guān)專業(yè)教師及學院學術(shù)委員會的反復斟酌下，對傳播學專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進行了重新修改，修改后的培養(yǎng)方案設置了方向課，針對性的課程對學生的專業(yè)能力將有較大提升。
加大實驗室的建設力度，xx年我院成功申請下53萬元實驗室建設經(jīng)費，心理實驗室20.6萬、社會學工作室14萬、陶藝工作室9.4萬、傳播學實驗室4.6萬，家政學實驗室4.1萬。目前已經(jīng)在省政府采購中心公開招標，這也是我院歷年來最大力度的對實驗室建設投入，這將對應用性人才培養(yǎng)提供有利條件，大大提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
順利完成了本科專業(yè)試點評估工作。本學期，我院家政學專業(yè)被學校抽選為評估十個試點之一，在自評工作中，學院認真組織、積極準備、制定了四級目標責任制。教師犧牲休息時間、積極準備、相互配合，認真準備自評材料。通過自評自查，找到了學院在專業(yè)建設存在的問題、原因和弱項，積極開展了弱項規(guī)劃并在本學期已經(jīng)組織實施，為20xx年全校范圍的專業(yè)評估積累了大量經(jīng)驗。
二、存在的問題和不足。
1.政治理論學習深入不夠，平時借故工作忙，政治理論的學習缺少連續(xù)性；
2.在工作中由于經(jīng)驗不足，可能會出現(xiàn)一些彼此的誤解，但一切都是為了工作，忘同事們海涵。
3.存在與教師交流不夠的問題，導致教學文件和信息的傳達不暢。
4.教研課題立項數(shù)量、獲得經(jīng)費不多，還應該更加主動和積極的去爭取課題；
5.我院的精品課和優(yōu)秀課還是空白，省級教學成果還很少。
三、整改措施。
1、加強政治理論學習，了解國家的政治經(jīng)濟形勢，掌握黨的方針政策，做好本職工作；
3、謙虛謹慎，吸取經(jīng)驗教訓努力開展工作，嚴格要求自己，以身作則.
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