在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察事物的作文350字篇一
所以，我今天特別的觀察了螞蟻。
螞蟻是一個非常有趣的生物，他是通過留下氣味來辨別自己走的方向，如果你抹去了這個氣味，他就會無頭無腦，找不到方向，如果螞蟻的蟻后帶路時找不到方向，那所有螞蟻就會陷入“死亡漩渦”，一直留在原地轉圈，以為自己走了很久，其實根本待在原地沒有動。最后，會因為沒有水兒渴死，或食物短缺而餓死或者是長途跋涉而累死。
如果你抓一個螞蟻回來，站在自己的紙上，他會不斷地爬來爬去，這時候你可以在螞蟻所去的路上畫一條橫線，螞蟻以為自己會被阻擋，所以又換了另一條路線，你可以。在螞蟻所爬的面積中畫一個正方形，也可以拿一個紙畫的迷宮出來，讓螞蟻走迷宮，這是一個非常有趣的實驗。大家可以去坐一坐這個實驗。
螞蟻也是一個自然的天氣預報專家，俗話說的好：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。不能確定天氣預報的時候，可以看螞蟻喲！
螞蟻簡直太可愛了，我太喜歡了，所以請你以后愛護這些幼小可憐的小動物，它們也是有靈性的，有生命的，請善待他們。
觀察事物的作文350字篇二
隨著一片片黃葉的飄落，秋天到了。
星期天的早晨，爸爸騎車帶我到郊外游玩。我悠閑地坐在爸爸的自行車上，一路上一邊沐浴秋天的陽光，一邊欣賞路邊的美景，盡情享受秋天帶給我的快樂。雖然秋風略帶一絲絲涼意，可吹在臉上感覺還是那樣舒服。
來到郊外，我立即被眼前的美景吸引住了。柿子樹上掛滿了一個個小燈籠，蘋果樹上仿佛一個個紅臉的胖娃娃在歡笑，山楂樹上一顆顆深紅的珍珠正等著人們去摘呢！聽，是小鳥在歌唱嗎？我循聲找去，啊，在一棵粗壯的老楊樹上，許多小鳥在開聯(lián)歡會呢！我連忙和它們打招呼。它們好像特別歡迎我來。
放眼望去，遠處的高山似乎與天相接，猶如一幅天然水墨畫呈現在眼前，令人贊嘆不已。
我蹦蹦跳跳地在鋪滿黃葉的小路上奔跑，那種心情難以用語言表達。真到夕陽西下，我們才戀戀不舍地離開。
秋天真美呀！秋天的郊外更美！
觀察事物的作文350字篇三
今天，我去觀察螞蟻，我在學校的樓梯上放了一塊牛肉，作為誘誀。果然，一只螞蟻上當了。（這只螞蟻有三節(jié)，聽科學老師講，是頭胸腹，還有3對足，全長在胸部，還有兩對觸角，身體有一點黃。）。
這只螞蟻在這塊牛肉旁邊又看又聞，好像這塊牛肉有毒似的！看了3分鐘，螞蟻又返回了，我正感到疑惑，它又回來了，這帶著三只大的螞蟻和8只小的螞蟻，它們跑上去，左一只，右一只。
我發(fā)現有一小塊牛肉掉了下來，4只小螞蟻站在一邊，竟然將小牛肉抬了起來。
我還從來不知道它們有這樣大的力氣呢，看來，這次收獲不小啊！
接著，又有許多螞蟻出來了，看來，它們不把這塊牛肉搬回家不罷休?。∥蚁搿八鼈兛烧媸菆?zhí)著，我可也要學學這種精神。”
你看，它們有的扛左邊，有的扛右邊，還有的站在牛肉上面，好像是在喊著加油，在給它們鼓勵呢！
螞蟻們分工合作，雖然它們的窩在墻上，但它們還是把牛肉搬進了窩。把這次戰(zhàn)斗速戰(zhàn)速決了。
經過這次的觀察，我覺得我們也要分工合作，要團結，這樣速度又快，質量又好，這就是大人們常說的效率吧！
觀察事物的作文350字篇四
螞蟻是一種非常微小的動物，他們的力量是那么的微不足道，但是，它們那一種死之前求生的欲望令我震驚。
我找來了兩只螞蟻，一些水，又找來了一根樹枝，一塊石頭，準備開始我的實驗了。
我把兩只螞蟻放進了水里面，快看快看，螞蟻展現出了自己頑強的生命力，只見它一會兒拼命晃動著觸角，似乎在向誰求救；一會兒用胡須拍打著水，似乎希望自己離出路更近一些；一會兒跳上跳下，似乎想要用自己的“千里眼”看出口在哪里……
我有些同情這些小螞蟻了，于是，我把樹枝拿開，想要讓這一只小螞蟻變得更輕松，但是小螞蟻并沒有完全解脫，它在水里被泥土埋沒了，盡管它拼命的掙扎著。但是仍然動彈不得，往前也不是，往后也不是，我凝視這這個嬌小的身影，心中如同波濤洶涌的江河在流動，久久無法平息。
它們明明知道自己很弱小，卻擁有面臨死亡時，求生的欲望。這令我非常的震驚。
我悄悄的把螞蟻從水中救了出來，看著螞蟻那黑色的身影，我若有所思：是呀，也許螞蟻的力量并不是那么的強大，但是，那一種求生的欲望難道不值得驕傲嗎？
觀察事物的作文350字篇五
每個人都有自己的文具盒，而我的文具盒是去年過生日時媽媽送給我的。
這個文具盒是塑料的，外表是粉色的，上面刻有可愛的小貓，是帶有密碼的。背面是一片空白，這塊白白凈凈的背面都被我的妹妹貼滿了貼紙。
我這個文具盒是有趣的，把密碼摁下去，然后用手輕輕一按就打開了，里邊裝滿了各種筆，旁邊還有一個按鈕，把它按下去就會出來一個小小的抽屜，里面是用來裝橡皮的。
下面還有一個隱藏的機關，買回來的時候我根本沒有發(fā)現這個隱藏的機關，不小心碰了一下就蹦了一個人出來，那個小人馬上就會吸進去一支筆。
有了這個文具盒，我去哪都不會把筆弄丟了，都會整整齊齊的躺在我的文具盒盒是為我們服務的，我們要保護它，不能破壞。
描寫事物的02-21
觀察事物的作文350字篇六
今天，我突發(fā)奇想，觀察起了太陽！
早晨一上學，血紅的太陽掛在天空！你們可能覺得很奇怪，可是，今天早晨的太陽就是血紅血紅的，紅的照人眼睛……
將近八點半的時候，太陽變成了金黃色，黃的惹眼，散發(fā)著紅紅的光輝，很漂亮，我上課都沒心思聽了……
十點多的時候，太陽還是金黃色，但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的，不免讓人想起金銀珠寶來！
下午上課的時候，太陽隱去了它那漂亮惹眼的光輝，孤零零的掛在天上。將近下午四點多的時候，太陽的整個身體慢慢退了回去，它那惹眼的光輝又一次的出現在天空。不過金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色，照亮了最后一節(jié)課，就“犧牲”了，它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……
不久，月亮便出來了。皎潔的月亮沒有星星陪伴，顯得好孤單！
觀察事物的作文350字篇七
最近的科學課上，我們認識了蠶，激發(fā)了我對它的興趣。于是，媽媽給我買回一包蠶卵，供我觀察。
過了幾天，蠶寶寶們“破卵而出”。我目測了一下，一只蟻蠶差不多有3毫米長，半毫米粗。看著它們可愛的樣子，我暗暗下定決心：我一定要精心呵護它們，讓它們快樂成長！
每天放學回家，我都會精心挑選鮮嫩的桑葉，洗得干干凈凈的放到蠶房里。現在，我的蠶已經和小姆指一樣長、一樣粗了，頭部也變成了深褐色。它全身潔白晶瑩，可愛極了。
蠶寶寶吃桑葉的時候非常有趣。每次，它們一聞到桑葉的香味，就爭先恐后，一拱一拱地爬到桑葉邊，用胸前的三對腳緊緊地扒住桑葉的邊緣，高高地昂起頭，像割草機一樣，一縷一縷，迅速地把美味大口大口地吞進肚子里。不一會兒，它們就把桑葉啃得精光，只剩下光禿禿的葉柄。
慢慢的，我的蠶都結了繭，變成蛹，化成蛾，產下卵后就死去了。
“春蠶到死絲方盡?！毙Q的一生是那么的短暫，它們卻把寶貴的年華都凝結在潔白的絲線上，奉獻給人類。蠶是多么可愛、可敬的小動物??！
觀察事物的作文350字篇八
今天，我學完鋼琴回家太熱了，就吃了一根冰糕，走到了陽臺上，仔細發(fā)現一些螞蟻在到處走著，我想：“這些螞蟻是在尋找食物嗎？”然后，我又把一點冰糕放在了陽臺的地上。
我仔細觀察，發(fā)現兩只螞蟻已經在品嘗美味佳肴了，然后一只螞蟻不吃了，我又想：“是不是這只螞蟻覺得冰糕太冰，所以，才沒吃了？”噢！原來是去找它去找它的小伙伴了，讓它的小伙伴一起品嘗。
過了一會兒，我又去看陽臺上看了看，發(fā)現螞蟻又變多了，一定是那只螞蟻把這件事告訴很多螞蟻，然后，那些螞蟻都過來吃了，我想：“我們陽臺怎么這么多螞蟻呀！都有幾百多只了吧！”
又過了幾分鐘，我再次走在陽臺上，一動不動的仔細觀察，發(fā)現又多了幾十只螞蟻，我想：“不會在來螞蟻了吧！”可是，右邊成群接隊的螞蟻又來吃冰糕了?！熬瓦@樣的話，冰糕都會被搶完！”我說。
又過了幾分鐘，我再次走在陽臺上，我目瞪口呆的望著幾百多只螞蟻，發(fā)現：我的冰糕被螞蟻圍城了圓圈上面，有的在圓圈旁邊，有的在圓圈上面，還有的被擠在了中間。我又想：“它們邊吃，邊完擠擠游戲呀！”媽媽告訴我：“這就是一傳十，十傳百，百傳千……
原來，螞蟻也有語言的，螞蟻也會分享給別人東西的！
觀察事物的作文350字篇九
在每一個金色的秋天里，我們都能發(fā)現一些有趣和美麗的事物，讓我們觀察觀察吧。
秋天，美麗的楓葉姐姐伴隨著秋風伯伯的歌聲在空中跳著優(yōu)雅的舞，一排排松樹弟弟還站在馬路旁邊的花叢里像警察一樣指揮著馬路上川流不息的小汽車，保護著大家的安全。金色的田野里，有小麥歡唱的聲音，有小螞蟻搬運東西的聲音，金色的田野就像歡樂的海洋。
五顏六色的果園里十分熱鬧，蘋果、柿子、桔子、鴨梨、火龍果正參加選美比賽呢！
秋天我和我的好朋友要一起去后院摘楓葉，我們后院的楓葉可好看了，有黃色加紅色，黃的加綠的，綠的和紅的，還有深紅色和淺紅的等等......
秋天最讓我高興的就是放風箏了，五光十色的風箏在天空搖搖擺擺的好玩極了，我牽著線，在后院飛快的跑著，爸爸看著我，臉上掛著微笑。
這就是美麗有趣的秋天。
觀察事物的作文350字篇十
螞蟻，這個“小不點”也許不太引人注意，但對于一個喜愛螞蟻的人來說，螞蟻的一舉一動都會牽動著自己的心。
有一天，在上學路上，我看見一個螞蟻窩，螞蟻并排成行，井井有條，不知道它們這是要去做什么。這時，我搞了個惡作?。骸拔蚁蛭浵伓蠢锏沽艘稽c水，并用土填平?！毙南耄骸肮銈兂霾粊砹税?！”第二天，我再次來到這里，然而，我所見到的與我心中所想的截然相反。螞蟻窩旁堆了一層新土，我再次把螞蟻窩堵上，還往土堆上踩了幾腳。不由自主地想：“看你這回還怎么出來，哈哈哈……”
等我再次返回來的時候，結果還是在我的意料之外，螞蟻窩又被打通了。我很不甘心地再填了一次，這次我還多堆了好幾層土。想著：“這回你們可沒有耐心了吧！還不屈服于我！”，但結果還是一樣的。
螞蟻們的這種不屈服于強勢力和堅持不懈的精神深深地打動了我，慢慢的，我對螞蟻的那份特殊的感情油然而生。
有一次我抓到了一只又肥又大的蟲子，我就拿去慰勞我的螞蟻，我把蟲子放到螞蟻窩前，螞蟻浩浩蕩蕩地向蟲子進發(fā)，并把輕而易舉地把蟲子抬進了螞蟻窩。
我佩服螞蟻不屈不撓和堅持不懈的精神和強烈的團隊意識。
觀察事物的作文350字篇十一
有一年夏天的午后，太陽火辣辣地照著大地，我獨自在院子里的墻角邊玩泥巴。
忽然，我在墻角看見了一群披著黑色風衣的小螞蟻。它們排著長長又彎曲的隊伍，有的用觸角相互碰一下，有的駝著物品的碎片……更壯觀的是發(fā)現在隊伍的最后，是幾十只螞蟻一起推著一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對這些小東西產生了濃厚的興趣。
我先拿來一捆小棒，先用一根小棒將它們的隊伍打亂，然后把它們劃分成幾個陣營，然后拿出放大鏡觀察。突然我發(fā)現它們的觸角互相碰了碰，接著又朝著同一個方向走了過去，排著協(xié)調有序的隊伍，一個又一個地爬了出去。
此時，我的腦子里產生了疑問：螞蟻難道是用觸角交流的嗎？那么它們沒有嘴嗎？
我先去詢問了爸爸，爸爸說：“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴，它是用來傳遞信息的。螞蟻也有嘴，不過它們的嘴是用來吃別的食品的，而不是用來交流的！”
聽了爸爸的話后，我半信半疑，打開電腦查了一遍，結果發(fā)現電腦上的答案與爸爸的答案差不多。
神秘的大自然藏著許許多多的奧秘，只要我們去發(fā)現，去實踐，一定會發(fā)現里面的樂趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學家，一起走進大自然，探索大自然的奧秘吧！
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