總結(jié)是思考的源泉，它讓我們反思過去，尋找進(jìn)步的方向。在寫總結(jié)的時(shí)候，首先要明確總結(jié)的目的和對象，確定總結(jié)的范圍和內(nèi)容。善于學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文，可以對自己的思維方式產(chǎn)生啟發(fā)。
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇一
丙：親愛的各位老師。
丁：同學(xué)們。
合：大家上午好!(鞠躬)。
甲：在這個(gè)雁過留聲、惠風(fēng)和暢的美好時(shí)節(jié)。
乙：在這個(gè)心潮激蕩、豪情滿懷的幸福時(shí)刻。
丙：我們歡聚一堂，共同慶祝第33個(gè)教師節(jié)的到來。
丁：我們載歌載舞，共同見證xx新校區(qū)的正式啟用。
合：此時(shí)此刻，讓我們道一聲，老師您辛苦了。
甲：此時(shí)此刻，我們也要對三年來日夜奮戰(zhàn)在，xx中學(xué)新校區(qū)，建筑工地上的工程技術(shù)人員和施工人員，表示最誠摯的感謝。
丙：在偉大祖國的浩蕩春風(fēng)里，xx茁壯成長科學(xué)發(fā)展。
丁：在偉大祖國的溫暖懷抱中，xx日新月異與時(shí)俱進(jìn)。
丙：在這個(gè)收獲夢想的季節(jié)里，讓我們心手相牽。
丁：把一曲曲贊歌獻(xiàn)給您——。
(合)我們的祖國。
丙：接下來請欣賞xx中學(xué)帶來的男女二重唱《祖國萬歲》。
乙：在這跨越發(fā)展的節(jié)拍中，xx的天空處處飄蕩著盛世的歡歌。
甲：下面請欣賞xx中學(xué)教師為我們帶來的舞蹈《盛世歡歌》。
丙：千百年來，滔滔不絕的涇河水、生生不息的周文化孕育了xx人崇尚道德修養(yǎng)、崇尚求學(xué)上進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
丁：千百年來，在這片古老而神奇的土地上，曾走出了牛弘、呂向、牛僧孺、陶谷、張舜民、景清等在中國古代歷史畫卷上留下濃重一筆的人物。
丙：近年來，xx教育人秉承先祖遺訓(xùn)，在這個(gè)和諧的大家庭中，自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)，譜寫了教育事業(yè)輝煌燦爛的篇章。
?。航酉聛恚埿蕾p職教中心教師帶來的歌伴舞《和諧大家庭》。
甲：70年前，近代草書大家于右任先生途經(jīng)xx時(shí)曾揮毫潑墨，為我們建校不久xx中學(xué)提寫下了校名。
乙：70年后，這座學(xué)校在xx跨越發(fā)展的征程中，破繭成蝶，成為這鶉觚塬上最美麗、最令人神往的地方。
甲：接下來，請欣賞xx中學(xué)教師為我們帶來的歌曲聯(lián)唱。
乙：看，他們唱著歡歌大步邁向了xx縣中學(xué)的美好未來。
【直接上舞蹈《歡天喜地》，表演結(jié)束后演員退后到背景前參加謝幕演出。
【《歌唱祖國》樂聲啟，全體演員從兩側(cè)上場謝幕，待演員在舞臺(tái)上就位后，四名主持人開始上場，樂曲聲淡出至主持人站位完成音樂聲停：
甲：甘做園丁，嘔心瀝血栽桃李、笑看滿園春色。
乙：愿為春雨，廢寢忘食育英才、樂鑄人類靈魂。
丙：春去秋來，我們的人民教師迎來了一張張稚嫩的小臉，送走一顆顆放飛的心靈。
?。耗陱?fù)一年，我們的人民教師傳遞著人類文明的'成果，造就著祖國未來的棟梁。
甲：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
乙：展望明天，我們將抒寫新的輝煌。
丙：讓我們用堅(jiān)實(shí)的步伐，共同開拓xx教育事業(yè)的金光大道。
丁：讓我們用有力的臂膀，共同迎接xx欣欣向榮的美好未來。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師、同學(xué)們。
甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，合家歡樂!
乙：祝各位老師節(jié)日愉快，萬事如意!
丙：再見【演員揮手道別。
丁：再見【演員揮手從兩邊撤臺(tái)《歌唱祖國》漸入漸強(qiáng)。
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇二
（一）。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：各位來賓，
合：老師們、同學(xué)們，大家好?。ň炊Y）
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第三十個(gè)個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。
女：在這繼往開來的日子，xx中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)三十年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在xx教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的高考中，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男：昨天，回顧xx中的一切，我們――（合）自豪驕傲！
女：今天，目睹xx中的輝煌，我們――（合）心潮激蕩！
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的`叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才?huì)有桃李的絢麗。
女：因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)――。
合：譜寫更加靚麗的篇章！
男：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。
女：高朋滿座、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)――。
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
（二）。
（男）值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我代表校委會(huì)和校工會(huì)，向老師們致以最崇高的敬意，并向獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀教師，表示最熱烈的祝賀。
（女）有一種精神叫奉獻(xiàn)；有一種品質(zhì)很無私；有一種職業(yè)是教師。講臺(tái)上，書桌邊，寒來暑去，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。澆花朵，育桃李，春華秋實(shí)，奉獻(xiàn)赤誠一片。
（男）一曲贊歌唱不盡老師們?nèi)A麗的篇章，一支粉筆卻寫就了老師們?nèi)松能壽E；三萬桃李芬芳，報(bào)答不了老師們?nèi)缟降亩髑椋嘟z染霜，卻譜寫出老師們精彩的人生。我們在光榮而艱辛的平凡崗位上，享受著教師職業(yè)的幸福，平凡了一生也偉大了一生，操心了一生也快樂了一生。
（女）二、xx鄉(xiāng)黨委書記（xx書記）講話。
（男）三、xx鄉(xiāng)中心校校長xxx講話。
（女）四、30年教齡教師x主任講話（代表30教齡）。
（女）六、xx鄉(xiāng)中心校副校長xxx講話。
（男）七、青年教師xxx講話。
（女）四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。
（男）黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
路遙知馬力日久見人心，勤勤懇懇30年、默默奉獻(xiàn)30年，30年的無悔，這就是我們恰夏鄉(xiāng)中心學(xué)校的3位老教師……。
（女）八、表彰30年教齡的教師（……）。
（男）九、表彰學(xué)校先進(jìn)教師（……）。
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇三
開場白:。
是什么在我眼里如此美麗?
是什么在我心深處久久珍藏?
是什么在我記憶中那么重要、
那么難忘?
是你,就是你。
你就是我的天使!
我愿為你付出我的青春和夢想;。
我愿做你生命中的那盞燭光;。
我愿伴你一天天快樂成長!
七一七所幼兒園慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
一.首先有請園長講話。
二.有請家長代表講話。
文藝節(jié)目:。
1.為了慶祝小朋友們的節(jié)日,我們七一七幼兒園的幾位年輕教師要為小朋友們獻(xiàn)上一支勁舞《suyday》,希望我們快樂勁爆的開場舞能讓大家隨著我們一起動(dòng)起來,好嗎?(李)。
2.今天是孩子們的節(jié)日,我們只是他們的配角、綠葉,現(xiàn)在改輪到我們的主角紅花們上場了。讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們幼兒園里最小的、最可愛的小班小朋友為我們帶來綜合操《快樂的節(jié)日》。(胡)。
3.“生產(chǎn)隊(duì)里養(yǎng)了一群小鴨子”(李唱),大班的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好了舞蹈《小鴨子》,讓我們來看一看她們演的像不像啊?(胡)。
4.李:“臺(tái)下怎么來了一群小海軍啊?”,胡:“她們穿的衣服可真精神啊!”。李:“她們要表演什么呢?”,胡:“她們要演的節(jié)目可棒了”。請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《向前沖》(齊說)。
5.胡:“有一首歌在小朋友中很流行的,你知道嗎?”,李:“不知道?！焙?“等會(huì)你就知道了!請欣賞小班小朋友為我們表演的'舞蹈《波斯貓》,會(huì)唱的小朋友一起唱好嗎?”
6.李唱:“在那山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈。”胡:“多可愛的藍(lán)精靈啊!”李:讓中班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的小精靈》吧!
7.李:“老師的目光是溫柔的;老師的目光是可親的;老師的目光看著我,就像媽媽一樣,我愛我老師的目光!”,胡:“請欣賞舞蹈《我愛我老師的目光》,表演者:大班小朋友”。
8.胡:“唉!時(shí)間過的真快啊,馬上要表演的就是最后的一個(gè)節(jié)目了,我好想和小朋友們一起跳啊!”。李:“那還不容易嗎?大班的小朋友正想邀請你跳舞呢!請欣賞舞蹈《快快邀請我跳舞》,想跳的小朋友一起來,好嗎?”。
七一七幼兒園慶“六·一”文藝匯演圓滿結(jié)束!
讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
謝謝大家!明年再相聚!
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇四
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)。
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第33個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--。
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時(shí)，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：我市第33個(gè)教師節(jié)。
合：現(xiàn)在開始!
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁祝》，伴奏：××。5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
7、男：是雛鷹就會(huì)向往高空，是小草就會(huì)向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：××。
8、女：今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關(guān)》選段，演唱者：××老師;《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：××等。
12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過了火，下面有請××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
15、男：接下來有請××學(xué)區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財(cái)富，下面就有請主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。
17、女：下面請欣賞由××學(xué)區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請××學(xué)區(qū)的××等三位老師為大家表演。19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男：走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市師生萬眾一心，邁向新的時(shí)代。請欣賞××學(xué)區(qū)××老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。
21、女：小時(shí)侯，我就夢想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會(huì)無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你。下面請欣賞由××學(xué)區(qū)××等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進(jìn)。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結(jié)束語)。
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)，更給學(xué)生樹立做人的典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”.
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”.
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!
合：到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們，再見。
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇五
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)下的社會(huì)中，主持人在各種場合變得越來越重要，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的教師節(jié)文藝匯演主持詞，希望能夠幫助到大家。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，各位來賓，下午好!
乙:一個(gè)颯爽的九月，一個(gè)收獲的金秋，我們迎來了第×××個(gè)教師節(jié)。
甲:今天是個(gè)好日子，在××黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實(shí)的第×××個(gè)教師節(jié)。
乙:××鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本?！钡淖谥迹磕甑慕處煿?jié)，對做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始! 10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過歲月的長河， 我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大?！痢列W(xué)的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強(qiáng)。
2、有這樣一首曲子 每次聽，都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請欣賞××××老師的男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》，有請!
3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚(yáng)的青春，請欣賞××的《舞動(dòng)青春》。ready go。
4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f，并不陌生，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng)，欣賞××中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!
7、《花裙子》，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌，一個(gè)故事一次心靈的震撼，請欣賞××中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞××中學(xué)××老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。
10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學(xué)，好唱，看看××中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。
11、請欣賞××中學(xué)××老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》
12、××中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉(zhuǎn)，一娜姿，無不展現(xiàn)青春活力，無論是年長的，還是年輕的，今天的舞臺(tái)是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來吧。
13、每到教師節(jié)，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生，正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞××中學(xué)××老師的獨(dú)唱《長大后我就成了你》。
14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽，請欣賞××中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。
教師節(jié)結(jié)束語:
甲:20××年9月10日，第二十九個(gè)教師節(jié)，我們齊相聚，樂開懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。
乙:在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來年更輝煌。
甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合:祝大家節(jié)日快樂!
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇六
各位老師、同志們：
在這秋高氣爽、碩果累累的日子里，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今天我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝自己的節(jié)日。首先我代表礦黨委、礦行政向大家表示熱烈的祝賀!代表全礦干部職工、家屬向大家一年來所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!
集團(tuán)公司教育處的***也在百忙之中親臨大會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎和衷心的感謝!
一年來，我礦的教育事業(yè)有了長足發(fā)展，教育質(zhì)量有了較大提高，這是在座的同志辛勤勞動(dòng)、努力工作的結(jié)果。今天我們召開慶祝大會(huì)，就是要全面回顧回去一年的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，制定措施，以利再戰(zhàn)。會(huì)議的主要議題是，聽取陳礦長、徐書記兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話，表彰xx--xx學(xué)年優(yōu)秀教師和尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人;簽訂新學(xué)年的目標(biāo)責(zé)任書，通過這次大會(huì)使廣大教職員工進(jìn)一步認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，盡職盡責(zé)，努力奉獻(xiàn)，在新的學(xué)年里再創(chuàng)佳績，促進(jìn)我礦各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請礦長講話，大家歡迎了!
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請同志宣讀關(guān)于表彰xx--xx學(xué)年優(yōu)秀教師和尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人的決定。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：發(fā)獎(jiǎng)。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請教育處講話，大家歡迎了。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請徐書記講話，大家歡迎了。
同志們，剛才礦長全面總結(jié)了我礦一年來的教育工作，對取得的成績給與了充分肯定，并對今后的工作提出了希望和要求。教育處對我們一年來的工作給與了高度評(píng)價(jià)，對新學(xué)年提出了希望和要求，這充分說明了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對我們教育工作的重視和支持，讓我們以熱烈的掌聲對教育處領(lǐng)導(dǎo)得到來和鼓勵(lì)表示衷心的感謝。書記也對過去一年中大家所作的工作和取得的成績給與了高度評(píng)價(jià)，對如何落實(shí)好目標(biāo)任務(wù)，搞好今后的教育工作提出了要求。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)的講話，認(rèn)清形勢，明確責(zé)任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我礦教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。下面我就如何落實(shí)好這次會(huì)議精神，強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)：
1、要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)好幾位的講話精神。領(lǐng)導(dǎo)的講話充分肯定了我們過去所取得的成績，實(shí)事求是的分析了存在的問題，從戰(zhàn)略的角度對我礦的教育事業(yè)提出了要求和希望。因此，要求各單位分別召開班子會(huì)、教職工會(huì)，反復(fù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，明確基本要求，落實(shí)各項(xiàng)措施，人人要對過去一學(xué)年的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問題，明確自己的目標(biāo)，制定針對性措施，扎實(shí)工作，努力奉獻(xiàn)，把全部身心投入到教育工作中去。
2、要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任和目標(biāo)。剛才礦與子弟學(xué)校簽訂了新學(xué)年的目標(biāo)責(zé)任書，換言之就是立下了軍令狀。目標(biāo)已經(jīng)明確，大家要有信心，有決心，努力朝著這一目標(biāo)前進(jìn)。子弟學(xué)校要對責(zé)任目標(biāo)層層分解，做到千斤重?fù)?dān)眾人挑，人人肩上有指標(biāo)，個(gè)個(gè)身上有壓力，使每個(gè)同志都能自覺融入到責(zé)任書的目標(biāo)中去。以高昂的斗志、拼搏的精神努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
3、要以先進(jìn)為榜樣，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍。各單位要大力加強(qiáng)對先進(jìn)事跡的宣傳，宣傳他們的好思想、好作風(fēng)以及過硬的教學(xué)技能。廣大教師要學(xué)習(xí)他們對工作兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的'精神，對教學(xué)刻苦研究、教學(xué)技能過硬的作風(fēng)。特別是要學(xué)習(xí)學(xué)科帶頭人及名師的主要事跡，學(xué)習(xí)他們?nèi)硇牡赝度虢逃聵I(yè)，一心一意鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，全心全意服務(wù)學(xué)生的精神，奮發(fā)努力，扎實(shí)工作，勇于創(chuàng)新，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平，盡快成為教學(xué)能手，成為礦區(qū)的名師和學(xué)科帶頭人。
4、要加強(qiáng)班子建設(shè)，充分發(fā)揮班子的整體效能。各單位在新學(xué)年要有新思路，提出新目標(biāo)，制定符合本單位實(shí)際的有效措施，狠抓落實(shí)。要經(jīng)常研究新情況，不斷解決發(fā)展中遇到的問題;要加強(qiáng)管理，嚴(yán)格制度，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性。班子每個(gè)成員要認(rèn)真落實(shí)礦上的各項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)自我約束，提高工作效率，以身作則，率先垂范，清正廉潔，形成堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工努力完成教育教學(xué)任務(wù)，以優(yōu)異成績回報(bào)全礦干部職工家屬的關(guān)心支持。
5、要大力支持教育事業(yè)。全礦各單位、部門要站在維護(hù)和保持全礦穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)搞好教育工作的重要性，一如既往地關(guān)心和支持教育事業(yè)，努力做到一切服務(wù)于教育、一切服從于教育，多為教育事業(yè)和廣大教職員工辦實(shí)事、辦好事，促進(jìn)全礦教育事業(yè)的不斷發(fā)展。
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇七
乙：敬愛的各位老師。
甲：親愛的觀眾朋友們。
合：大家，晚上好!
甲：在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。
乙：在此，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!
甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。
乙：縣委、縣政府歷來高度重視教育，始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，始終關(guān)心教師的健康成長。
甲：近年來，我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，大力推。
進(jìn)教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育，有力地推動(dòng)了。
我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
乙：今晚，我們在這里舉行文藝晚會(huì)，共同慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)的到來。
甲：在今晚這個(gè)舞臺(tái)上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
合：現(xiàn)在開始!
一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢想》。
甲：生活因夢想而精彩。
乙：世界因夢想而美麗。
甲：黨的十八大的春風(fēng)，吹到了校園，吹進(jìn)了童心，吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾，吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國夢!
乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的.利劍。
甲：有了夢想誰都了不起，有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
乙：請欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢想》。
二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》。
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;。
乙：感恩是生活中永恒的話題。
甲：老師，如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光。
乙：老師，如果說我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對老師的感恩之情，
乙：老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》。
甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué)，是全縣最大的中心小學(xué)。近年來，教學(xué)管理卓有成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。
乙：下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場舞《思密達(dá)》，大家掌聲歡迎。
四、xx三中《快樂的人請你鼓掌》。
甲：今天，你心情愉悅嗎?
乙：今晚，你開心快樂了?
甲：如果開心快樂了，請你們?yōu)樽约汗恼瓢伞Ｕ埿蕾p獨(dú)唱《快樂的人請你鼓掌》，有請xx三中的龍雁老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎!
五、xx中學(xué)《燭》。
甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
乙：今年高考，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績，上一本線人數(shù)突破200大關(guān)，達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人，升本率達(dá)78.5%。
甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!
乙：下面請欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。
六、第三幼兒園《新洗衣歌》。
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名，教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。
乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件，發(fā)揮一切優(yōu)勢，努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。
甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七、xx二中《碧波孔雀》。
甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。
乙：孔雀對大家來說并不陌生，都在動(dòng)物園或者電視上見到過，孔雀開屏。
的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。
甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的。
舞蹈，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙：下面，請欣賞由xx二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》。
八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》、
甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路，從春走到秋。
乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血，奉獻(xiàn)我所有。
甲：當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就選擇了愛與奉獻(xiàn)，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，選擇了平凡與高尚。
乙：請欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。
九、xx五中《燭光頌》。
甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工。
程師……。
乙：無私，啟迪，奉獻(xiàn)，忠誠!我想，這便是教師紅燭精神最好的詮釋。
甲：下面請欣賞xx五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。
十、xx中學(xué)《敦煌女神》。
甲：9月6日上午，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收，交付使用，用時(shí)僅6個(gè)月，項(xiàng)目建設(shè)刷新了“xx速度”。
乙：學(xué)校布局科學(xué)合理，設(shè)施設(shè)備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名，教師140多名。相信，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，xx中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!
甲：下面請欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎。
十一、第一幼兒園《春蠶》。
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千百年來，人民都把老師比作春蠶，比作蠟燭。
乙：你們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了無數(shù)的社會(huì)棟梁，共和國大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。
甲：請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。
十二、xx外國語學(xué)校《節(jié)拍》。
甲：心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;。
乙：心存感恩，才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。
甲：讓我們再踏起青春的節(jié)拍，舞出園丁的精彩;。
乙：請欣賞xx外國語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》。
十三、一職校《女兒花》。
甲：今年以來，xx一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式，為職?？缭桨l(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。
乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用、學(xué)有所長、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。
甲：一職校的同學(xué)們多才多藝，多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績，下面請大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。
結(jié)束語：
甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽。
乙：當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光。
甲：xx教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。
甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神，自覺加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，爭做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，全力開創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
甲：為實(shí)現(xiàn)xx夢。
乙：為實(shí)現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻(xiàn)。
甲：各位來賓，親愛的朋友們!今夜，歌聲如海，笑語如花!
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。
甲：節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意!
乙：祝愿xx教育事業(yè)明天更美好!
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇八
合：晚上好!
女：首先，請?jiān)试S我為大家介紹一下，親臨晚會(huì)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。
男：接下來有請通城一中黨總支書記、校長胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。大家歡迎!
女：九月金秋，教師節(jié)是這個(gè)季節(jié)的重要主題，尊師重教是每一個(gè)人都要重視的美德。
男：xx年前，全中國的教師節(jié)隆重誕生了；九月，教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來。
女：多年來，在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷、縣教育局的直接指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實(shí)干，通城一中有了長足的進(jìn)步。
男：特別是新一中建成胡鋒平校長來后，學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，負(fù)重爭先，一年一個(gè)臺(tái)階，一步一個(gè)驚喜，高考捷報(bào)頻傳。
女：昨天，回顧一中走過的歷程，我們既有自豪驕傲，又有沉思!
男：今天，目睹一中新的機(jī)遇新的起點(diǎn)，我們心潮!
女：讓我們抓住機(jī)遇，再接再厲；
男：團(tuán)結(jié)一致，乘勢而上；
合：為通城一中再立新功!
男：通城一中慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。
女：文化是一所學(xué)校的靈魂。豐富而深厚的校園文化，是一所學(xué)校走可持續(xù)發(fā)展道路的關(guān)鍵。下面請欣賞：高二年級(jí)學(xué)生帶來的大合唱通城一中校歌《中華闕》。
男：60多年來，通城一中培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的國之棟梁，其中博士生、博士后就有近100人，就在前不久闊別祖國20xx年的我校著名校友、美國國家健康研究院吳雄武教授來母校一中做客。
女：是啊!慈母手中線，游子身上衣。在外的游子們也難免思念家鄉(xiāng)，想念母校，常回家看看。請欣賞：高年二年級(jí)的女教師們帶來的舞蹈《常回家看看》；表演者：張星、胡雪瑞等。
女：在彭家?guī)X上有一群人，努力著拼搏著奉獻(xiàn)著；在菖蒲港邊有一群雄鷹，守侯著騰越著夢想著。
男：在新一中的校園里，這群人和這群鷹正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。請欣賞：三句半《彭家?guī)X上群鷹飛》；表演：楊萍、肖文顯、肖智勇、雷葉青老師。
女：“科研強(qiáng)校，特色興?！笔俏倚５霓k學(xué)宗旨。近年來，我校為了多出人才，出好人才，開設(shè)了音樂、美術(shù)等特長班。這些特長班級(jí)在高考中為學(xué)有所長的學(xué)生成就了大學(xué)之夢。下面這個(gè)節(jié)目是高三年級(jí)音樂特長生韓姣、黃莎同學(xué)帶來的女聲二重唱《情深誼長》；請欣賞。
男：我校學(xué)生第二課堂豐富多彩，先后成立了學(xué)生寫作、書法、舞蹈等10多個(gè)興趣小組。下面這個(gè)舞蹈《掀起你的蓋頭來》就是由學(xué)生舞蹈隊(duì)選送的。
男：《劉海砍樵》我相信大家都聽過，這是一首著名的湘劇，但是你一定沒有聽過一中老師唱的《劉?？抽浴罚蔷烤故莻€(gè)什么味呢?聽完后你就知道了。請欣賞對唱《劉海砍樵》；表演：易斌媛、朱萬紅老師。
男：請欣賞：獨(dú)舞《舞雪》；表演：周一老師。
男：請欣賞：高一年級(jí)教師帶來的大合唱《我的祖國》。
女：李老師你在工作之余都做些什么?
男：我的愛好多了，看看書、寫寫“豆腐塊”、有時(shí)還打打籃球。
男：你呢，都有些什么愛好?
女：我呀，跳舞，跳舞能讓女人健美，能調(diào)節(jié)身心，增強(qiáng)工作效率。
男：的確，自從胡校長來后，他特別注重教師的業(yè)余學(xué)習(xí)。學(xué)校在去年獲得了咸寧市“學(xué)習(xí)型”先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)。現(xiàn)在，我校的老師不上牌桌啦，進(jìn)圖書館多了，鉆研業(yè)務(wù)的多了。你瞧!孔衛(wèi)紅老師帶來的小提琴獨(dú)奏《梁山伯與祝英臺(tái)》就是業(yè)余學(xué)習(xí)效應(yīng)。請欣賞。
男：為了豐富教師的業(yè)余文化生活，學(xué)校采取了一系列舉措，建立女教師健美隊(duì)就是其中之一。請欣賞：女教師健美隊(duì)給大家?guī)淼慕∩砦琛?/p>
女：多少個(gè)三月三、九月九，一中校辦工廠人為了給貧困學(xué)生勤工儉學(xué)創(chuàng)收，日以繼夜的勞碌著，奉獻(xiàn)著，他們憑借幾臺(tái)印刷機(jī)，硬是給數(shù)以千計(jì)的貧困學(xué)生提供了勤工儉學(xué)的崗位和助學(xué)金。請欣賞：一中校辦工廠選送的歌伴舞《三月三九月九》。
女：請欣賞：薩克斯獨(dú)奏《茉莉花》；演奏者：鄧小明。
男：請欣賞：學(xué)生舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《水姑娘》；表演者：孫囝、付韻等。
女：請欣賞：獲得湖北省音樂教師歌唱大賽一等獎(jiǎng)的李向陽老師給我們送上歌曲《歡聚一堂》。
男：請欣賞：高二年級(jí)選送的歌曲聯(lián)唱；演唱者：杜華偉、胡雪瑞等。農(nóng)民在田野里收獲希望，我們在知識(shí)的殿堂里收獲希望。希望稻穗金黃，希望群鷹飛翔，希望在那田野上。請欣賞：高一年級(jí)陳芳、李明星等教師帶來的舞蹈《在希望的田野上》。
女：朋友們，我們的教育理想，是讓每個(gè)學(xué)生揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，讓每個(gè)父母享受成功的喜悅，讓整個(gè)社會(huì)領(lǐng)略教育的神奇與博大。
男：朋友們，教育豐滿，我們的學(xué)生就豐姿綽約；教育強(qiáng)健，我們的國家就體格健壯；教育朝氣蓬勃，我們的社會(huì)就充滿春風(fēng)、充滿希望。
女：讓我們以縣委、縣政府的支持與關(guān)懷為動(dòng)力，去創(chuàng)造一中的輝煌。
合：來賓朋友，晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!晚安!
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇九
開場白：
甲：朋友們，老師們，大家。
合：晚上好。
乙：這是一個(gè)金色的季節(jié)，
甲：在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢。
丙：在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。
丁：在這個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。
乙：你不是演員，卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。
甲：你不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲。
丙：你不是雕塑家，卻塑造著一批批人的靈魂。
乙：多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命。
甲：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影。
丙：光榮的教師，辛勤的園丁！桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。
丁：光榮的教師，辛勤的園丁！我們愿意為你奉獻(xiàn)青春。
乙：傳播知識(shí)，就是播種希望。
甲：傳授做人，就是播種幸福。
丙：老師這種職業(yè)，就是希望與幸福的播種人！
合：讓我們感激：
乙：感激教師節(jié)象一面鮮艷的旗幟，飄揚(yáng)著教師的驕傲與尊嚴(yán)。
合：讓我們高唱：
甲：高唱教師節(jié)這曲深情的旋律，表達(dá)我們出對老師的禮贊。
乙：今天，在這九月，
甲：在這暖暖的陽光下，
丙：在這屬于我們自己的節(jié)日里，
合：老師們，請接受衷心的祝福：
甲：祝全體老師身體健康！
丙：祝全體老師生活幸福！
丁：祝全體老師工作順心！
乙：祝全體老師。
合：節(jié)日快樂！
乙：慶祝第xx個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì)，
合：現(xiàn)在開始！
歌曲串詞：
乙：一年一度，喜氣洋洋；春風(fēng)秋雨，欣欣向榮。瀟灑的舞姿展示教師的風(fēng)采，歡樂的心情渲染金色的秋天，活力在我們手中張揚(yáng)，青春在我們心頭放歌。教師節(jié)，讓我們踏著青春的腳步，走進(jìn)希望。請?jiān)谖枨刑饋戆伞?/p>
乙：今年教師節(jié)的主題是愛與責(zé)任，說到愛，天下最高尚最博大的愛就是母愛，我們的老師也常常象媽媽一樣，對學(xué)生投入無私的愛。正如歌中唱到的那樣：母親是兒女們的太陽，為了我們?nèi)急M青春之光。慈祥的母親啊，我是你用生命寫下的歷史。請欣賞演唱的歌曲《母親》。
丁：請欣賞演唱的歌曲《母親》。
丁：我們是青春的花朵，我們有樂觀的性格，我們開放在每個(gè)季節(jié)，把歡笑和希望帶給大家。請欣賞熱依古麗演唱的《一朵朵白花》。
丙：請欣賞第二幼兒園的熱依古麗演唱的歌曲《一朵朵白花》。
丙：下面請欣賞四小演唱的。
甲：又是一個(gè)熱情奔放的九月，又是一個(gè)點(diǎn)燃心靈的季節(jié)，又是一個(gè)讓夢想成真，播種收獲的教師節(jié)。讓我們借著古老的音樂，跳起歡快的舞蹈，走進(jìn)愛的火把節(jié)。請欣賞二小演唱的歌曲《火把節(jié)的火把》。
丙：我們是炎黃子孫，我們是五十六個(gè)民族之一，我們用不同的語言匯成一種精神，在神州大地放歌，在世界民族之丙歌唱。唱我中華，愛我中華，我們的血脈里流淌的是共同的追求。請欣賞一中英演唱的《愛我中華》。
甲：新疆是歌舞之鄉(xiāng)，我們的兄弟姐妹們迎著新世紀(jì)的陽光，舞過春秋，跳過風(fēng)浪，輕松自己。跳起來吧，今夜是我們的，明天也是我們的。讓我們領(lǐng)略快樂的維吾爾舞蹈。
丙：下面請欣賞第一幼兒園演唱的。
丁：在古老的小城，有一群快樂的小伙兒，他們歌唱明天，歌唱未來，他們用自己的歌聲召喚美好的明天。請欣賞演唱的《親哥哥》。
甲：請欣賞演唱的《親哥哥》。
甲：朋友，是一杯好茶；朋友，是一壺好酒，在你寒冷的時(shí)刻他為你帶來溫暖，在你寂寞的時(shí)候他為你帶來歡笑。結(jié)識(shí)新朋友，不要忘了老朋友，有多少新朋友，最后都會(huì)變成老朋友。愿我們到處都有好朋友。請欣賞六小演唱的《永遠(yuǎn)是朋友》。
丙：塔城有一個(gè)聞名天下的鄉(xiāng)村，這里生活著一群勤勞的人們。他們好客，他們豪爽，他們開朗樂觀，他們也能歌善舞。這就是。讓我們在舞曲中體會(huì)他們的快樂吧。
甲：下面請欣賞五小演唱的。
丙：為了誰把雨露撒遍大地？為了誰把幼苗辛勤哺育？為了誰青絲之間添華發(fā)？為了誰在透支青春和生命？為了秋的收獲，為了春回大雁歸，為了祖國的下一代，為了黨的教育事業(yè)。請欣賞三中演唱的《為了誰》。
乙：當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無限；當(dāng)夢想挽起明天；擁抱生活的燦爛。今夜無眠，因?yàn)榻褚故菍儆谖覀兠恳粋€(gè)人的。在這秋高氣爽的夜晚，在這歡慶我們自己節(jié)日的夜晚，讓我們?yōu)槊髂甑南嗉s舉杯祝愿。請欣賞三小演唱的《今夜無眠》。
丁：請欣賞三小演唱的《今夜無眠》。
甲：各位老師，各位朋友，下面我們有請教育局的宣讀本次舞會(huì)獲獎(jiǎng)名次和集體名單，并為得獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
結(jié)束語：
乙：朋友們，
甲：老師們，
丙：慶祝第xx個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì)，
合：到此結(jié)束！
丁：慶祝第xx個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì)，到此結(jié)束！
甲：祝大家開心快樂。
合：晚安。
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇十
丙：親愛的各位老師。
丁：同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：在這個(gè)雁過留聲、惠風(fēng)和暢的美好時(shí)節(jié)。
乙：在這個(gè)心潮激蕩、豪情滿懷的幸福時(shí)刻。
丙：我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來。
丁：我們載歌載舞，共同見證長中新校區(qū)的正式啟用。
合：此時(shí)此刻，讓我們道一聲，老師您辛苦了。
甲：此時(shí)此刻，我們也要對三年來日夜奮戰(zhàn)在，長武中學(xué)新校區(qū)，建筑工地上的工程技術(shù)人員和施工人員，表示最誠摯的感謝。
乙：“奠基未來放飛夢想”長武縣慶祝第xx屆教師節(jié)暨長中新校區(qū)啟用儀式文藝演出現(xiàn)在開始，首先請欣賞昭仁中心小學(xué)教師帶來的舞蹈《歡樂鍋莊》。
丙：在偉大祖國的浩蕩春風(fēng)里，長武茁壯成長科學(xué)發(fā)展。
?。涸趥ゴ笞鎳臏嘏瘧驯е校L武日新月異與時(shí)俱進(jìn)。
丙：在這個(gè)收獲夢想的季節(jié)里，讓我們心手相牽。
丁：把一曲曲贊歌獻(xiàn)給您——。
合：我們的祖國。
丙：接下來請欣賞長武中學(xué)帶來的男女二重唱《祖國萬歲》。
乙：在這跨越發(fā)展的節(jié)拍中，長武的天空處處飄蕩著盛世的歡歌。
甲：下面請欣賞昭仁中學(xué)教師為我們帶來的舞蹈《盛世歡歌》。
丙：千百年來，滔滔不絕的涇河水、生生不息的周文化孕育了長武人崇尚道德修養(yǎng)、崇尚求學(xué)上進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
?。呵О倌陙恚谶@片古老而神奇的土地上，曾走出了牛弘、呂向、牛僧孺、陶谷、張舜民、景清等在中國古代歷史畫卷上留下濃重一筆的人物。
丙：近年來，長武教育人秉承先祖遺訓(xùn)，在這個(gè)和諧的'大家庭中，自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)，譜寫了教育事業(yè)輝煌燦爛的篇章。
丁：接下來，請欣賞職教中心教師帶來的歌伴舞《和諧大家庭》。
甲：70年前，近代草書大家于右任先生途經(jīng)長武時(shí)曾揮毫潑墨，為我們建校不久長武中學(xué)提寫下了校名。
乙：70年后，這座學(xué)校在長武跨越發(fā)展的征程中，破繭成蝶，成為這鶉觚塬上最美麗、最令人神往的地方。
甲：接下來，請欣賞長武中學(xué)教師為我們帶來的歌曲聯(lián)唱。
乙：看，他們唱著歡歌大步邁向了長武縣中學(xué)的美好未來直接上舞蹈《歡天喜地》，表演結(jié)束后演員退后到背景前參加謝幕演出?！陡璩鎳窐仿晢ⅲw演員從兩側(cè)上場謝幕，待演員在舞臺(tái)上就位后，四名主持人開始上場，樂曲聲淡出至主持人站位完成音樂聲停：
甲：甘做園丁，嘔心瀝血栽桃李、笑看滿園春色。
乙：愿為春雨，廢寢忘食育英才、樂鑄人類靈魂。
丙：春去秋來，我們的人民教師迎來了一張張稚嫩的小臉，送走一顆顆放飛的心靈。
?。耗陱?fù)一年，我們的人民教師傳遞著人類文明的成果，造就著祖國未來的棟梁。
甲：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
乙：展望明天，我們將抒寫新的輝煌。
丙：讓我們用堅(jiān)實(shí)的步伐，共同開拓長武教育事業(yè)的金光大道。
?。鹤屛覀冇糜辛Φ谋郯颍餐娱L武欣欣向榮的美好未來。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的.老師、同學(xué)們。
甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，合家歡樂！
乙：祝各位老師節(jié)日愉快，萬事如意！
丙：再見演員揮手道別。
?。涸僖娧輪T揮手從兩邊撤臺(tái)《歌唱祖國》漸入漸強(qiáng)。
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇十一
男：親愛的老師、同學(xué)們：
合：上午好!
女：又是一個(gè)飄香的九月，又是一個(gè)收獲的金秋，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
男：我們激動(dòng)，我們祝福，我們歡呼，我們歌唱，
女：讓我們用動(dòng)聽的歌聲唱出心中的祝福與美好，
男：讓我們用喧天的鑼鼓頌揚(yáng)教師的偉大與崇高，
男：首先有請趙官寺小學(xué)軍樂隊(duì)出場。
女：春天是美麗的，是飽含希望與生機(jī)的季節(jié)，人們對春天總是充滿著渴望與期待，請欣賞黨莊小學(xué)的歌伴舞《春天在哪里》。
男：勞動(dòng)最光榮，我們應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，把勞動(dòng)的幸福來分享，請欣賞大端小學(xué)的表演唱《采蘑菇的小姑娘》。
女：伴隨著春風(fēng)明月，沐浴著陽光雨露，我們正從幼稚走向成熟，請欣賞陸莊小學(xué)的歌伴舞《將來我長大》。
男：接下來，請欣賞趙官寺小學(xué)的歌伴舞《我愛祖國我愛家》。
男：我們生活在腳下的這片熱土上，這一片熱土，永遠(yuǎn)春暖花開，這一片熱土，春光和希望長在，請欣賞陸莊小學(xué)的歌伴舞《這一片熱土》。
女：火火的情，火火的愛，火火的秧歌扭起來!請欣賞大端小學(xué)秧歌隊(duì)的激情表演。
合：節(jié)目演出到此結(jié)束，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，祝全體老師節(jié)日快樂、合家幸福!
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇十二
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：各位嘉賓，
女生：親愛的校友。
男生：老師，同學(xué)們：
合：大家上午好。
女：有這樣一個(gè)值得贊美的地方，她人文厚重，風(fēng)景俊秀，她的懷抱里書香彌漫，智慧流淌，它是青春的學(xué)府，她是知識(shí)的殿堂。
男：有這樣一個(gè)值得懷念的地方，她傳承文明，承載理想，她的天空里星光燦爛，她是學(xué)海里的港灣，她是托起夢想的搖籃。
女生：有這樣一群默默奉獻(xiàn)的人，他們懷抱理想，創(chuàng)業(yè)開拓，70年篳路藍(lán)縷，滋蘭樹蕙，他們用恒心和愛心架起了學(xué)子攀登未來的云梯，一個(gè)個(gè)桃李爭艷，吐露出迷人的芬芳。
男生：有這樣一群孜孜不倦的人，他們朝氣蓬勃，壯志凌云，70年春華秋實(shí)，歲月崢嶸，他們用實(shí)力和魅力銘刻了奮斗的足跡，一步步走向輝煌，書寫著動(dòng)人的青春故事！
女：這個(gè)地方，就是我們醴陵二中。
男：這群人，就是我們二中人。
女生：在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同慶祝醴陵二中70華誕。首先，請讓我們以熱烈的掌聲向前來參加今天慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友和老師、同學(xué)們，表示由衷的歡迎！
1、大合唱《鐵水河，你歡快地流》《醴陵二中校歌》。
2、《舞蹈的我們》。
女生：年輕是我們的音符，快樂是我們的旋律，激情是我們的性格，節(jié)奏是我們大步向前的鼓點(diǎn)。
男生：我們踩著青春的節(jié)拍，展示我們的動(dòng)感，用現(xiàn)代的精神演繹我們的個(gè)性，用多彩的舞蹈激揚(yáng)我們的生命。下面請欣賞《舞蹈的我們》。
表演者：陳濤賀思敏王詩琪等。
3、《新春樂》。
女：提起令人尊敬的老師，我們總是能想起那么多贊美他們的詞匯，那么多謳歌他們的歌曲。二中光輝燦爛的70年，正是有了一批批辛勤園丁的奉獻(xiàn)，才有了今天的桃李滿天下。
男：高水平的師資隊(duì)伍既是昨天歷史的書寫者，也是今日二中的脊梁，更是明天二中的希望。當(dāng)然他們的魅力不僅如此，接下來讓我們一起欣賞他們不被大家知曉的另一面。有請漆樹綠和鐘凱君老師為大家?guī)硇√崆?、鋼琴合奏《新春樂》?/p>
4、《喜看二中換新裝》。
男生：醴陵二中如一艘航船，在風(fēng)雨中，走過七十年。執(zhí)著開創(chuàng)，是我們的風(fēng)，勤奮求實(shí)，猶如我們的帆，奮發(fā)圖強(qiáng)，鑄成了我們的槳。
女生：醴陵二中的面貌每天都在改變，看，年輕的學(xué)子們正用激情的快板、活潑的舞蹈表達(dá)對母校巨大變化的由衷贊嘆。請欣賞快板舞《喜看二中換新裝》，表演：高三年級(jí)組。
5、《蘆花》。
女：星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，七十年彈指一揮間。我們大家心中的二中，永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園。二中的校友們想起在二中的日子，依然是那樣的心潮澎湃。
6、《斗牛士之歌》。
女生：醴陵二中記載著莘莘學(xué)子的求知?dú)v程，綿延著花季少年的熱切期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)。
男生：一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里奔騰、激蕩。來吧，親愛的朋友，來吧，戰(zhàn)斗的伙伴。讓我們在青春的角斗場，奏響斗牛之歌吧！請欣賞器樂合奏《斗牛士之歌》。表演者：劉成龍、謝柳、姚彬。
7、《秀》。
女：韻律的動(dòng)，心靈的靜，總是那樣的相得益彰，年輕的生命，精彩的青春，永遠(yuǎn)奏出和諧的樂章。
女生：那輕舞飛揚(yáng)的青春，總是要用淋漓盡致的方式來表達(dá)，喜悅永遠(yuǎn)多于憂傷，就讓我們一起秀出青春，秀出風(fēng)采吧！請欣賞現(xiàn)代舞《秀》，表演者：歐陽明宇、李遠(yuǎn)剛、李子豪、鄧雨柔等。
8、《科藝芬芳》。
男：近年來，我校科技創(chuàng)新活動(dòng)取得喜人的成績，斬獲許多獎(jiǎng)項(xiàng)，藝術(shù)教育也節(jié)節(jié)攀升，為各大藝術(shù)院校輸送了一批批優(yōu)秀的人才。
男生：音樂凈化著我們的心靈，藝術(shù)陶冶著我們的情操，科技引領(lǐng)著我們的發(fā)展，我們在二中這片沃土上，展露著自己的芳華。請欣賞音畫時(shí)尚《科藝芬芳》，表演者：藝體綜合組。
9、《花兒》。
女生：70年來，在醴陵二中園丁們的辛勤培育下，一批批學(xué)子走出校門，如今他們在社會(huì)主義祖國建設(shè)的各條戰(zhàn)線上，吐露芬芳。
男生：是啊，鮮花的開放離不開陽光的普照，學(xué)子的成長離不開母校的教誨。在這樣的園地里，在這樣的呵護(hù)下，我們會(huì)像花兒一樣，燦爛、成長。請欣賞舞蹈《花兒》，表演者：楊日偉。
10、《和諧中國》。
女：和風(fēng)細(xì)雨的好時(shí)節(jié)，天地人和；和顏悅色的好感覺，人人親和；和氣致祥的好人家，日子祥和。
男：我們深情地唱著從心靈發(fā)出的歌聲。希望我們的祖國前程遼闊、同心同德。祝愿我們的母校同歡同樂，一唱天下和。請欣賞女聲獨(dú)唱《和諧中國》，表演者：楊合燦。
11、《我的青春我作主》。
女生：我們踩著節(jié)奏，沉浸在屬于我們的旋律中，在藍(lán)天白云下，張揚(yáng)著自己的青春與美麗，用自己的方式去丈量、去體會(huì)、去感受。
男生：我們不斷地跋涉過那些生命的驛站，讓自己的靈魂，在這里得到不斷的升華，誰說我們是殘缺的一代，我的青春我作主。請欣賞學(xué)校藝術(shù)體操隊(duì)為我們帶來的健美操。
12、《永寫輝煌》。
男：在收獲的季節(jié)里，感受著我們的燦爛與輝煌；在自己的歲月里，書寫著我們的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。七十年的歷程，鑄就了二中不朽的篇章，憧憬二中明天的輝煌，將是我們永遠(yuǎn)的榮光，請欣賞高一年級(jí)組表演的配樂詩朗誦《永寫輝煌》。
閉幕辭：
男：歡樂的時(shí)光，總是飛快地流逝，精彩的瞬間，將會(huì)被人銘記。
女：走過七十年，感嘆歲月的荏苒，我們成為了今天最燦爛的風(fēng)景。
男生：走過七十年，感謝生命里曾經(jīng)的花開花落，我們的情緒，總是被一種戀戀不舍的血脈牽動(dòng)，我們是二中的現(xiàn)在，也是二中的曾經(jīng)，更是二中的永遠(yuǎn)。
女生：讓我們期待著下一次的聚首，愿我們的母校越走越好，愿我們的道路越來越寬廣。
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇十三
女：h1n1甲流肆虐，烏魯木齊“7?5”騷亂，圓明園鼠首、兔首被拍賣，流行之王杰克遜的殞落。
男：正如五百年一遇的日食奇觀，烏云終究遮不住太陽。
女：輝煌的**，重慶“掃黑”重拳出擊民心大振，中國gdp“保八”一路凱歌，建國60大慶更是炫爛九州，舉世矚目。
男：當(dāng)然，我們不會(huì)忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時(shí)刻――。
女：夏秋之際，在座的各位同學(xué)相約寧中，投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱。
男：牛年，我們高一年級(jí)牛氣沖天搞改革，實(shí)行分層教學(xué)，甘當(dāng)皖東南教育改革的急先鋒！
女：還有赤日炎炎下的軍訓(xùn)會(huì)操，操場上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩。
男：還有彭成感恩教育報(bào)告會(huì)現(xiàn)場，多少同學(xué)以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知。
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教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇十四
雯：很震撼的表演，看小朋友多棒啊，中國功夫都會(huì)了。
聶：是啊，我們在幼兒園真是學(xué)到了很多的本領(lǐng)呢。
雯：今天的演出現(xiàn)場也來了一群小猴子，看看他們又會(huì)學(xué)些什么呢？
聶：有請學(xué)二班帶來《猴子學(xué)樣》。
《好兒郎》。
聶：很可愛的小猴子，感謝學(xué)二班小朋友帶來的精彩表演。祝愿所有的小朋友都猴精猴精的。
雯：你這都是什么形容詞啊。
聶：猴年嘛，就應(yīng)該有猴樣啊。唉！聽說有小朋友要表演說唱臉譜呢，
雯：是嗎？那趕快歡迎中一班小朋友出場吧！
《踩踩踩》。
羅：小朋友們真是太棒了，小小年紀(jì)會(huì)的可真多呀！
李：是啊，新年了，老人們都有一個(gè)習(xí)慣就是合：踩小人。
李：意思就是把不好的運(yùn)氣全都踩在腳底下。
羅：是的，那就跟著學(xué)四班一起踩起來吧！
《快樂喜洋洋》。
張：踩踩踩踩，跟我踩，所有不爽不快，我一腳踢開。
孫：唱的太好了，希望我們都越踩越嗨，財(cái)源滾滾來。
張：財(cái)源滾滾來，快樂也不能少。
孫：請欣賞大二班《快樂喜洋洋》。
《我不想想你》。
李：很喜慶的舞蹈，我很喜歡。
羅：是啊！很有新年的氣息，下面這個(gè)節(jié)目相信你也一定會(huì)喜歡的。
李：有請中三班小朋友帶來舞蹈。
合：《掌聲歡迎》。
《筷子舞》。
孫：孩子們真是太可愛了。唉！你這手里拿的什么啊？
羅：筷子啊。
孫：要請我吃飯嗎！
羅：這筷子可不是吃飯用的，學(xué)一班的孩子們要用筷子為我們獻(xiàn)舞一曲。
孫：掌聲歡迎！
《環(huán)保+時(shí)裝》走秀。
李：不得不再次感嘆老師們太有才了，筷子也能編出舞蹈，
張：那是當(dāng)然了，不過精彩還在后面呢，下面這個(gè)節(jié)目我可是很期待的呦。
李：是的，環(huán)保和時(shí)尚的結(jié)合，又將會(huì)碰撞出怎樣的火花呢！
張：一起去欣賞大三班《環(huán)保時(shí)裝秀》。
《串燒》學(xué)三班。
孫：好精彩的環(huán)保時(shí)裝秀，讓我們?nèi)巳藸幾霏h(huán)保形象大使，共同愛護(hù)地球之家。
羅：對，這是極好的！
孫：是，下面這個(gè)節(jié)目也是極好的。
羅：歡迎學(xué)三班這群fantasticbabies！
《頒發(fā)學(xué)期滿勤寶寶》。
a：哇！這個(gè)節(jié)目真是太精彩了！
b：今天不僅有精彩，也有精喜哦！下面為您開啟文藝演出第一個(gè)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
a：是什么獎(jiǎng)呢？請看大屏幕——學(xué)期滿勤寶寶。
b：每天堅(jiān)持上幼兒園，5個(gè)月啊，這份堅(jiān)持對孩子來說，真的特別的難能可貴。
a：是的，下面就讓我們掌聲請出本學(xué)期滿勤寶寶：
b：請寶貝上臺(tái)/到臺(tái)前來。
a：有請嘉賓：
精彩繼續(xù)，掌聲有請中二班帶來的爵士舞。
詩朗誦《我們一起走過的日子》。
孫：感謝可愛的小michael們！我記得，這是歷年的演出中，第一次看到michael舞蹈！
張：是啊，就說今天，第一次請家長主持文藝演出，你很幸運(yùn)哦！
孫：真是太榮幸了。佳英寶貝5歲了，五年來積攢了太多的回憶，也有說不完的感受。
張：那就一起去聆聽，詩朗誦《我們一起走過的日子》。
《背唐詩》。
梁：“葡萄美酒夜光杯，”
菲：你的唐詩背的挺好呀！不過，學(xué)二班的孩子們還能一邊背唐詩一邊表演呢。
梁：是嗎！那趕快去欣賞吧！
《拔蘿卜》。
梁：不記得了，我媽媽應(yīng)該記得，一會(huì)我去問問她，但我覺得肯定是比現(xiàn)在可愛。
菲：那是一定的，下面就有請小一班小朋友為我們帶來舞臺(tái)劇《拔蘿卜》。
《大王叫我來巡山》。
羅：看我們小班小朋友真可愛啊，一看就是媽媽們平時(shí)教育的特別好。
李：媽媽的功勞固然功不可沒，但是現(xiàn)在有個(gè)流行詞叫“奶爸”
羅：下面這個(gè)節(jié)目就是奶爸和萌娃的組合。
李：有請學(xué)四班小朋友帶來舞蹈《大王叫我來巡山》。
《頒發(fā)優(yōu)秀家長》。
張：太喜歡這首歌曲了，孩子們真是可愛極了。
張：這本書我也知道，在我們佳英，也有一位好爸爸和一位好姥姥，他們也就是本學(xué)期的優(yōu)秀家長。
羅：他們又是因何而被評(píng)為優(yōu)秀家長呢！讓我們共同揭開著神秘的面紗，請看大屏幕。
就默默地離開了。忘不了送水時(shí)他說的那句：“沒事，我?guī)Я耍 焙唵味謽銓?shí)的幾個(gè)字，卻讓我們難以忘懷。您是位名副其實(shí)的“好爸爸”感謝您的親情付出！
墊，親手縫制，這份良苦用心、這份無私的愛，不僅讓大二班的孩子們高興、家長們感激，更讓幼兒園的每個(gè)人感動(dòng)。還記得去年今日，阿姨也獲得了優(yōu)秀家長這個(gè)榮譽(yù)。這份堅(jiān)持，更值得佳英人學(xué)習(xí)！
張：下面就讓我們用最熱烈的掌聲和歡呼聲，有請大一班李好家長代表、大二班趙舒晴家長代表上臺(tái)接受這份殊榮！
羅：掌聲歡迎！有請頒獎(jiǎng)嘉賓席朗口才校長：譚杰上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
張：請臺(tái)上的獲獎(jiǎng)?wù)?、嘉賓共同看攝像師，拍一張美好的照片。
《宣傳標(biāo)兵》。
張：有這樣一群人，她們默默關(guān)心著幼兒園、共同維護(hù)著這個(gè)大家庭。
羅：她們總是不求回報(bào)，不用說一句感謝。
張：但，老師不會(huì)忘記她們的這份付出，幼兒園不會(huì)忘記她們的用心，園長更不會(huì)忘記她們對幼兒園的愛！
羅：是的，我們感謝她們的默默付出、感激她們的無私奉獻(xiàn)、感恩她們對幼兒園的這份情誼。
張：她們被評(píng)為本學(xué)期宣傳標(biāo)兵，她們是誰呢？請看大屏幕。
張：她就是。。。。。。
羅：下面有請頒獎(jiǎng)嘉賓。上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
（獲獎(jiǎng)?wù)吒醒裕?/p>
《宣傳大使》。
羅：是啊！幼兒園的口碑對我們來說是非常重要的，那么家長的這份“口供”更是彌足珍貴。
張：接下要頒發(fā)的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也是很難得的呢！為什么這么說呢？羅老師，我想問你一個(gè)問題。
羅：什么問題？你說，我聽！
張：如果有一個(gè)家長為幼兒園介紹了一個(gè)新孩子，你是什么心情？
羅：感謝感動(dòng)。
張：那如果不是一個(gè)孩子，而是三個(gè)、或者是4個(gè)孩子呢？
羅：非常感謝相當(dāng)感動(dòng)。
張：在佳英就有這樣幾位家長她們把越來越多的朋友帶進(jìn)了我們這個(gè)大家庭。
羅：他們讓更多的人知道佳英，結(jié)識(shí)佳英，讓佳英的.口碑深入人心。
張：現(xiàn)在，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，讓我們一起去看看榮獲宣傳大使獎(jiǎng)的家長是誰呢，請看大屏幕。
羅：下面掌聲有請大三班祝圣博媽媽、小二班李昕怡媽媽，上臺(tái)亮相。
張：有請頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。
（合影留念）（獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言）。
5周年驚喜不斷，接下來讓我們掌聲歡迎姜園長為大家送上新年大禮包。
大一舞蹈串燒《上海灘+夜上?！贰?/p>
李：我搭檔呢？
孫：你搭檔呢？
合：太好了，舞臺(tái)終于屬于咱倆了。
李：接下來是什么節(jié)目了。
孫：接下來的節(jié)目特別符合咱倆的氣質(zhì)《上海灘》。
《我不上你當(dāng)》。
《新貴妃醉酒》。
學(xué)一《girlfriend+heyoh+baby》。
孫：哇！哇！哇！剛才的演出精彩嗎？
李：當(dāng)中國古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng)，再配上我們老師和阿姨的舞蹈，真是讓我們不禁為之感嘆。
孫：下面的節(jié)目也很時(shí)尚，是以所有的英文歌曲連起來的舞蹈串燒，掌聲有請學(xué)一班小朋友。
《不想長大》。
李：剛才的舞蹈跳的真不錯(cuò)，就是歌詞有點(diǎn)聽不懂。
孫：過新年每個(gè)人都會(huì)長大一歲，對于長大，米爸，你是怎么看的。
李：過年的氣氛我還是比較喜歡的，作為爸爸，我也希望小米能夠快快長大，但是我呢不想長大。
孫：《不想長大》，讓我們共同聆聽這一首歌。
《長大我要穿迷彩》。
孫：小的時(shí)候有沒有什么愿望啊？
羅：有啊，小的時(shí)候我就特別想當(dāng)女兵，覺得那身軍裝特別帥。
孫：確實(shí)很帥！不過，你這個(gè)愿望肯定是實(shí)現(xiàn)不了了，倒是可以看看學(xué)三班的寶貝們，他們長大也要穿迷彩。
大二《相信自己+不如跳舞》。
張：太帥氣了，很有自信的小朋友。
孫：是啊，家長們總是很擔(dān)心孩子的能力不夠，可是下面這些小朋友要告訴爸爸媽媽。
合：我們要《相信自己》。
小二《親子走秀+親子舞蹈》。
a：我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在只要是親子類的節(jié)目都特別火，你看《爸爸去哪》、《爸爸回來了》、《人生第一次》等太多了。占據(jù)了電視的各大熒屏b：那接下來的這個(gè)節(jié)目相信也一定會(huì)非常受歡迎的，《親子走秀》掌聲有請小二班的寶貝和家長們閃亮登場。
《武術(shù)操》。
王褀菲：聽說剛才大班的武術(shù)表演特別精彩，可惜了我都沒有看到。
梁顥騫：沒關(guān)系哦！聽說中二班的小朋友也為我們帶來了《武術(shù)操》表演哦！
王褀菲：真的啊！那咱們快點(diǎn)下臺(tái)吧我要看表演了。
《彩色蠟筆》。
聶帛羽：王奕雯，你喜歡畫畫嗎？
王奕雯：很喜歡啊，而且我最喜歡畫的就是蠟筆畫？
聶帛羽：那今天我們大三班的小朋友已經(jīng)變成了小蠟筆，他們想畫什么呢？我們一起來看一看吧！
教師節(jié)表彰文藝匯演主持詞篇十五
男：在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
男：首先，請欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。
女：因?yàn)橛辛四鈽s的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。
女：古箏是我國一種古老的樂器，樂曲悠揚(yáng)，委婉動(dòng)聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場景。由一小為您表演。
女：京劇是我國的國粹，特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。
男：暑假剛剛結(jié)束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松?？山處熚璧戈?duì)的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》，以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。
女：請欣賞女聲獨(dú)唱《長江之歌》，演唱者史紅英。
男：相信在這幾天，老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》。
女：請欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩》。
男：請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。
女：在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。
男：舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。
女：《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。
男：請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。
女：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。
男：為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂。
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