總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是對未來的規(guī)劃和展望?？偨Y(jié)的寫作過程中，我們要注重細(xì)節(jié)和邏輯性，使整篇文章更加嚴(yán)謹(jǐn)和有說服力。接下來是一些經(jīng)典案例的總結(jié)，讓我們一起來看看有哪些經(jīng)驗可以借鑒。
動物名片三年級篇一
我家呀，有一個“小大王”它是高傲的公雞，因為實在厲害，所以我管它叫“金剛”。
它身強(qiáng)體壯，是公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)!似乎天不怕地不怕，連遇上大狗，它也要斗個3分!頭頂一個又大又紅的雞冠，尾巴豎起了幾根毛，翅膀的毛是五顏六色的，真是顯出了它的王者風(fēng)范啊!
“金剛”吃飯時，時不時要抬起頭來望一望。東看看，西望望，真高傲啊!伸一伸腿也挺有趣，它抬起第一只爪，竟還能堅持五秒以上!真是厲害至極啊!
“金剛”那撕心裂肺的叫聲更是讓人覺得煩人。它抬起頭來引吭大叫：“喔喔喔!”一聲鳴叫簡直讓人煩透了心!我們家全部人幾乎都能聽見呢!
而這個“小壞蛋”最有趣的事還是斗雞了!
一次我正從家門跑出給“金剛”喂食，卻發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：斗雞!一只陌生的雞正在和我家的雞打架呢!“金剛”伸了伸爪子，圍著陌生雞轉(zhuǎn)了幾個圈，厲聲叫囂!而那只雞也毫不示弱，它張起美麗的大翅膀撲一撲。還是我家“金剛”厲害，第一次出擊就給它來了個“下馬威”!它狠狠地啄了一下陌生雞，陌生雞向后退了幾步，落荒而逃了。
“金剛”真像金剛啊!威武的氣勢，霸氣逼人的架勢，威風(fēng)凜凜的樣子，簡直是令其它雞聞風(fēng)喪膽啊!
動物名片三年級篇二
我家有一只可愛的小貓，名叫花花。
花花的頭圓圓的，耳朵直豎，呈三角形狀，眼睛水靈靈。看！還挺有精神呢！它的皮毛是黃色的，上面有些小黑斑。屁股后面有一條又長又細(xì)的尾巴。它如果卷起來，就像一個有小黑點(diǎn)的黃絨球。
花花可愛干凈了。每次吃完東西，它就用爪子“”擦嘴洗臉”，像剛出嫁的新娘在梳妝打扮?；ɑㄒ怯惺河心蛄耍团艿接猩车牡胤?，挖一個小坑，把屎尿拉在里面。
花花還很貪吃。有一次，媽媽買了一只雞，煮熟后，媽媽把雞放飯桌上。轉(zhuǎn)身進(jìn)衛(wèi)生間洗手去了。誰知，媽媽的一舉一動都被花花看見了?；ɑǔ梦也蛔⒁?，就跳上飯桌，抓了一個大雞腿，躲在桌子底下偷偷地吃了起來。媽媽從衛(wèi)生間走出來，發(fā)現(xiàn)那個大雞腿不見了，以為是我吃的，便大聲叫道：“張瑞源，你怎么沒洗手就吃東西了?。俊蔽腋械胶芷婀郑汶S口說：“沒有啊?！薄澳窃趺础边@時，媽媽看見了在桌子底下咬著雞腿的花花，哭笑不得?？苫ɑ▍s不理這些，繼續(xù)在桌子底下津津有味地啃著雞腿。
花花還很貪玩呢！有一次，我發(fā)現(xiàn)花花不見了，于是，我便大哭起來。誰知，過了幾天，我在家里看書，突然聽到“喵喵”的叫聲。我急忙丟下書，跑到家門口。只見花花撲過來，和我又親又抱。我想，它肯定是到別處玩了。
花花貪吃、貪玩、愛干凈、善于捕鼠，構(gòu)成了一個可愛的'它。我是多么地喜歡它呀！
動物名片三年級篇三
1、仔細(xì)觀察一種小動物的外形特點(diǎn)和它的生活習(xí)性，并且有條理的寫下來。
2、在教師的指導(dǎo)下，掌握觀察方法，積累詞語，學(xué)會描寫小動物，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，提高學(xué)生的習(xí)作能力。
3、在習(xí)作中要寫出自己的真情實感，體現(xiàn)人與動物之間的和諧相處。
寫出小動物的外形特點(diǎn)，做到言之有序。
在寫作中，如何表達(dá)自己對小動物的喜愛之情。
多媒體軟件。
1、同學(xué)們，你們喜歡看《動物世界》嗎？在那里你們一定得到很多的樂趣吧！今天老師把它帶到課堂里來了，讓我們一起來欣賞吧！
2、教師播放《動物世界》的一些片段，師生一起欣賞。
3、在《動物世界》里有你喜歡的動物嗎？請你說一說。除了這里的動物之外，在你的身邊也有自己喜歡的物，你想把它的名字告訴同學(xué)們嗎？你想把它的樣子描述給大家看嗎？在今天的習(xí)作課上，老師就給大家提供你展示的空間，寫一種你喜歡的小動物。（師板書課題）。
1、出示習(xí)作要求：
（1）仔細(xì)觀察自己喜歡的小動物，寫出它的外形特點(diǎn)和生活性。
（2）語句通順，運(yùn)用平時積累的語言材料，做到用詞準(zhǔn)確，不寫錯別字。
（3）寫完后修改自己的習(xí)作。
2、指名讀習(xí)作要求，說說在本次習(xí)作中，要求我們做到哪些呢？
3、習(xí)作內(nèi)容的中心詞是什么？（喜歡，即圍繞“喜歡”去寫，體現(xiàn)自己的喜愛之情。）。
4、小動物的外形指的是什么？（指頭部、身子、叫聲等等。）。
5、生活習(xí)性指的是什么？（指動物的捕食、睡覺、活動等）。
1、老師給大家?guī)碓S多動物謎語，請你猜一猜，猜到了，你就能看到自己喜歡動物。
2、出示謎語猜動物，大屏幕出現(xiàn)相應(yīng)的動物圖片。
（1）名字叫小花，喜歡搖尾巴，夜晚睡門口，小偷最怕他。（狗）。
（2）頭戴紅頂帽，身穿白布襖，走路像搖船，說話像驢叫。（鵝）。
（3）兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻放朵朵大紅花。（金魚）。
（4）胡子不多兩邊翹，開口總說妙妙妙，黑夜巡邏眼似燈，日里白天睡大覺（貓）。
（5）頭戴紅帽子，身披五彩衣，從來不唱戲，喜歡吊嗓子（公雞）。
（6）耳朵長，尾巴短，只吃菜，不吃飯。（兔子）。
3、你喜歡哪種小動物？請仔細(xì)觀察這種動物外形、動作及生活習(xí)性，它們都有些什么特點(diǎn)呢？能把你喜歡的小動物說給同學(xué)們聽聽嗎？（選擇自己喜歡的一種小動物小組內(nèi)互相交流）。
4、全班匯報交流，每組選一名代表，說一說你是怎樣觀察的？你為什么喜歡它。教師相機(jī)指導(dǎo)，教師結(jié)合學(xué)生的觀察，總結(jié)觀察動物的方法。
（1）先觀察動物的外形。
結(jié)合圖片，以兔子為例，觀察時可以由整體—————部分，也可以按方位順序由頭———軀干————尾巴進(jìn)行。出示片段賞析：
小白兔長著一身雪白的毛，毛絨絨的，看上去就像一個白雪球，可愛極了。（整體描寫小白兔）可愛的小腦袋上豎著一對大耳朵，三拌嘴就像一個三角形。一對小眼睛紅紅的，還一眨一眨的，就像一對紅寶石，美麗極了。小白兔的尾巴很短，只有一根手指頭那么長，這倒讓我想一句話“兔子尾巴長不了”（分部分描寫小白兔的頭、耳朵、眼睛和尾巴，體現(xiàn)小白兔的外形特點(diǎn)特點(diǎn)）。
（2）觀察動物的活動情況。
學(xué)生觀看錄像中各種小動物的生活習(xí)性，重點(diǎn)說一說小白兔的吃食、睡覺、活動的特點(diǎn)。
（3）你為什么喜歡這種小動物，想表達(dá)自己怎樣的思想感情？
5、結(jié)合學(xué)到的觀察小動物地方法，把自己選擇所喜歡的小動物再按順序說一說，理清思路。
1、在同學(xué)們的描述中，我看到了一只只可愛的小動物，老師更希望他們都躍然在你們的作文紙上，下面請把你喜歡的小動物寫下來吧。
2、學(xué)生開始寫作，教師強(qiáng)調(diào)：語句通順，用詞準(zhǔn)確，不寫錯別字。
3、教師巡視并輔導(dǎo)習(xí)作有困難的學(xué)生。
1、誰愿意把自己完成的習(xí)作讀給大家聽？（指名朗讀習(xí)作）。
2、評一評，說一說你的看法（學(xué)生結(jié)合習(xí)作要求多角度進(jìn)行評價）。
（1）是否圍繞“喜歡”的動物進(jìn)行描寫。
（2）是否寫出動物的外形特點(diǎn)，做到言之有序。
（3）習(xí)作中用了那些好詞佳句。
3、結(jié)合學(xué)生的評價修改自己的習(xí)作。
1、通過本節(jié)課的習(xí)作，你有什么收獲？
2、“世上無難事，只怕有心人”通過同學(xué)們的認(rèn)真觀察，在你們筆下，一只只小動物是那么可愛，我們是那么喜歡它，所以我們要愛戴它們，同時也要呼吁其他人一起行動起來，讓人類不再捕殺它們，讓動物不再恐懼人類，讓人類與動物和諧相處！
我喜歡的一種小動物。
外形特點(diǎn)：頭部、身子、尾巴等。
生活習(xí)性：吃食睡覺活動等。
動物名片三年級篇四
一只調(diào)皮的小猴子呆在動物園里，它覺得很煩。因為它的調(diào)皮，不僅時常遭到媽媽的責(zé)備，更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心里時時在想，我受夠了！我要自由！一天，趁動物園管理員不注意，從沒有關(guān)上的鐵門悄悄溜了出來。于是，一個個有趣、驚奇的故事發(fā)生了。
這天，小猴子悄悄地走，就走進(jìn)了馬戲團(tuán)，小猴子以為來到好玩的地方，它來到了工具室里，不巧，一位管理員叔叔來了，他十分和藹可親，他看見了猴子，就用手語和它說話。小猴子一轉(zhuǎn)身看見了一輛自行車，十分驚訝。因為它在動物園里看見的大多都是比自己大三四倍的自行車，而現(xiàn)在看見的卻是比自己矮、小的自行車。猴子好奇心強(qiáng)，立刻跑過去，騎上自行車，“撲通”一聲摔倒了。它并沒有放棄，繼續(xù)騎，腳踏板一邊下另一邊就上，這邊上，另一邊就下。它摔了又爬起來再騎，功夫不負(fù)有心人。16次后，小猴子終于成功了，它學(xué)會了騎自行車，此時，它心里樂開了花。
幾天后，小猴子對管理員叔叔說：“再見了叔叔。謝謝你這幾天的照顧?！薄霸僖娏诵『镒?，以后多來我這兒玩，我會拿更多的東西給你玩，給你吃的。”
走啊走啊，小猴子經(jīng)過有名的綠烏龜旁。來到了笑貓的夏宮。正好，小樂樂、小飛飛、小達(dá)達(dá)和小婉婷在，給笑貓送上好吃的食品，好玩的玩具。
小猴子不知不覺地走了進(jìn)去。小樂樂十分喜歡動物，他們幾個抱起猴子向上拋，接住，再向上拋在接住。這時候小猴子十分慌張，急得手忙腳亂，頭頂上直冒汗?！芭尽钡囊宦暡缓?，小猴子掉在地上，屁股開了一朵大紅花。逗小樂樂和同伴們哈哈大笑。
為了犒勞小猴子，小飛飛從口袋里取出幾十元錢，便使出決招——飛毛腿，一溜煙跑到一家水果店，買了香蕉和桃子，送到小猴子手里，小猴子看見這些水果，別提多高興，大把大把抓著，大口大口地吃，它的吃相真難看，由于它太大口了，差一點(diǎn)兒把喉嚨堵住了。
光陰似箭，日月如梭，一下子天黑了，小樂樂和小伙伴把小猴子帶回小樂樂家后，紛紛告別了小猴子。小猴子被他們藏到了一個小角落里，小猴子的本性調(diào)皮，不喜歡這樣呆著，當(dāng)家里人都睡后偷跑出來。小猴子對旁邊的一切事物都很好奇，東摸摸，西摸摸，他對冰箱十分感興趣，他把椅子推到冰箱旁，爬上椅子去打開冰箱的門，把東西全放到下面去，自己躺在里面，沒有把門關(guān)上，就睡著了。
第二天早上，冰箱的冰塊化了，小樂樂的媽媽起床，看見滿地都是水，一臉霧水，自言自語地說：“這水從哪兒來呢？于是她東瞧瞧，西望望，走到冰箱旁，一看里面有一只猴子，差一點(diǎn)兒嚇?biāo)懒?。還好小樂樂的爸爸跑得快，把她接住了，送到沙發(fā)上。
小樂樂看到冰箱上流下來的水，像瀑布一樣，真好玩。把小猴子抱出來，把冰箱門關(guān)上，帶小猴子出去散步。
第三天早上，陽光明媚，小飛飛的司機(jī)小王把小飛飛，小樂樂，小達(dá)達(dá)和小婉婷、小猴子送到山上，他們把小猴子送到了小猴子村莊里后，帶進(jìn)小猴子學(xué)校后，互相告別后回家了。
從此以后，小猴子學(xué)會了獨(dú)立生活。小猴子8歲時已經(jīng)游玩過了八大洲了，它自由了。
動物名片三年級篇五
動物王國新一屆的“森林動物比美大賽”開始了，許多動物都慕名前來參加。動物群中，最美的要屬孔雀了。小兔子蹦蹦為了得到點(diǎn)東西，特意前來拍馬屁，說：“高貴美麗的孔雀小姐，您的羽毛真是漂亮啊，漂亮的連鳳凰都比不上，您肯定是動物王國女王中的女王!”孔雀非常驕傲，便用質(zhì)問的語氣回復(fù)道：“你的意思是說，我單純只是動物王國的女王中的女王?”蹦蹦這才知道，孔雀非常驕傲，自己真不該來和它說話，可是都這樣了能怎么辦呢，于是，蹦蹦用一種對不起的語氣說：“不是的，您其實是世界上女王中的女王?！薄斑@還差不多!”孔雀用高傲的語氣說道，走之前還用輕蔑的眼神看了小兔子蹦蹦一眼。
幾天后，準(zhǔn)備開始比賽了，主持人是美麗的仙鶴，評委是大眾評審，在后臺，選手們都在說一個話題，全身烏黑的烏鴉和五彩斑斕的孔雀，誰會贏呢?它們?yōu)槭裁窗芽兹父兹赶嗵岵⒄撃兀驗闉貘f全黑烏黑，羽毛又非常光亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，像全身鑲滿了珍珠。而比賽規(guī)則是兩人一組相互比賽。正巧，烏鴉和孔雀又是一組，孔雀很驕傲，瞧不起烏鴉，烏鴉很謙虛，經(jīng)常想和孔雀做朋友，但每次都被孔雀高傲的給拒絕了。盡管如此，烏鴉依舊想好好比賽，想和孔雀做朋友。
比賽正式開始了，烏鴉和孔雀是第一組，它們一上臺，全場就響起熱烈的掌聲。開始了，孔雀和烏鴉分別走秀，孔雀昂首挺胸、大搖大擺、臉上一副不可一世的表情走在t型臺上。而烏鴉則面帶微笑、形態(tài)優(yōu)美、步伐輕盈，像一位高貴而又優(yōu)雅的公主在t型臺上展示著自己的自信。
終于比完了，對于一號組，也就是烏鴉和孔雀，大眾評審們給出了很高的分?jǐn)?shù)，孔雀心中開始有點(diǎn)自滿，覺得自己是世界上絕無僅有的，而且還是世界第一。烏鴉心中依然很謙虛，欣然接受了自己的分?jǐn)?shù)。
開始頒獎儀式了，前面的參與獎35名，三等獎30名，二等獎15名，一等獎的2名，第一等級是美之女神，第二等級是美之王后。等啊等，終于頒到烏鴉和孔雀了，這時，主持人開始宣布：一等獎的美之王后是——孔雀，孔雀以為一等獎只有一名，可沒想到主持人接著又說道：終極大獎的美之女神是——烏鴉，孔雀掐了自己一下，想知道這是不是真的，可是事實就擺在眼前，看見烏鴉開心的上臺領(lǐng)取證書和百萬大別墅房產(chǎn)證還有女神桂冠。孔雀心中不由得泛起一陣嫉妒。
回家的路上，幾個伙伴圍著烏鴉說：“你好厲害啊!”孔雀想起自己以前總聽到別人贊美自己，便走上前去，對烏鴉大吼：“你不要以為自己挺厲害的，你這次得獎完全是巧合，其實，我才是真正的美之女神!”說完，便搖頭擺腦的走了。
烏鴉并不驚訝，也不去再說什么，只是和伙伴們開心的回家了。
動物名片三年級篇六
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”正在收割的田野里，一群小孩子用稚嫩的聲音朗誦著珍惜糧食的古詩，農(nóng)民伯伯正把一袋袋稻谷裝進(jìn)三輪車，一派豐收熱鬧的景象。
到了晚上，田野里安靜下來。過了一會兒，田里發(fā)出了一陣陣聲響，一個小腦袋冒了出來，哦，原來是一只老鼠，它在拾農(nóng)民伯伯遺落的稻谷。
這時，一只蟋蟀跳到了老鼠的頭上，說：“老鼠大哥，撿稻谷啊？”“是啊，人類收糧食的派頭可真大，開著一個大家伙來的`，差點(diǎn)把我給壓扁了。不過，他們總會留下一些糧食在地里，這是給我最好的禮物?！崩鲜蠡卮鹬?，沒有停下手里的活兒，“今年掉下的谷粒還蠻多的，夠我吃一個冬天了。”
蟋蟀從老鼠頭上跳下來，對老鼠說：“人類是夠大方的了，是你們老鼠的福氣?！?/p>
“白天我們都不敢出來走動，趁著晚上的功夫，我要多收拾一點(diǎn)?！崩鲜笕匀粵]有停下手中的活，“這么好的機(jī)會，要等到明年的這個時候才有呢?！崩鲜笸Ａ送＃终f：“蟋蟀老弟，你不需要一些糧食嗎？”
蟋蟀笑著說：“我哪有你鋒利的牙齒？就算我的牙齒咬得動，我的嘴巴也太小了，放不下一粒米，這份幸運(yùn)應(yīng)該屬于你們老鼠?！?/p>
“謝謝你，蟋蟀?！崩鲜蠓浅８吲d，“我還要到那邊去撿谷子，如果下一陣雨，它們就都會發(fā)芽，那時就不好吃了。這每一粒谷子都沾有人類辛勤的汗水呢?！?/p>
望著老鼠遠(yuǎn)去的背影，蟋蟀自言自語地說：“老鼠也懂得愛惜糧食。那首詩寫得多好啊，‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……’”蟋蟀坐在地上，準(zhǔn)備為這首詩配上好聽的旋律。
你聽，“啾啾啾啾啾，織織織織織。曲曲曲曲曲，……”這是田野里關(guān)于珍惜糧食的最優(yōu)美的歌曲。
動物名片三年級篇七
1．輕松作文，拓展思路，使每個學(xué)生有話可寫，樂于表達(dá)。
2．使學(xué)生初步知道抓住動物的特點(diǎn)來進(jìn)行介紹，要說真話，表真情。
本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容就是抓住特點(diǎn)介紹自己喜歡的一種小動物，在學(xué)生交流的過程中老師幫助學(xué)生梳理特點(diǎn)。進(jìn)行寫片段的教學(xué)，滲透構(gòu)段意識。
“能抓住特點(diǎn)介紹小動物”是這次作文教學(xué)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。
每人準(zhǔn)備一張自己與小動物的照片。
1、你喜歡什么小動物？你喜歡和它一起做什么？
學(xué)生根據(jù)自己選擇的小動物來自由分組。
師：請同學(xué)們拿出照片，觀察小動物的外形，把它外形最有特點(diǎn)的地方記下來。（教師巡視。）。
師：你最喜歡的小動物是什么？它長什么樣?。?/p>
生：我最喜歡的是小狗。它長著一身烏黑發(fā)亮的皮毛，就像黑緞子一般油亮光滑；雪白的小爪兒，像4朵梅花；那條撅著的小尾巴，總是悠閑不停地?fù)u擺著。
師：他介紹的小狗可愛嗎？
生：可愛！特別是他還用了比喻的方法。
師：對啊，我們在介紹外形的時候可以用比喻的方法，這樣更能表現(xiàn)出小動物的特點(diǎn)。
生：小黑狗可真可愛。頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個不吵不鬧的乖孩子?。?/p>
師：他是怎樣介紹小狗的？
生：先概括地介紹小狗可愛，再具體介紹小狗的耳朵、眼睛、鼻子、嘴。
師：我們在介紹小動物外形的時候，還可以按照一定的順來介紹，這樣也能說清楚它的特點(diǎn)。
教師總結(jié)：介紹一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的，形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。這樣，才能讓別人更加清楚的認(rèn)識這個小動物是什么樣的。
師：這么可愛的小動物，它最喜歡做什么呢？你和它之間有發(fā)生過什么事呢？和同學(xué)一起交流吧，交流時要注意：抓住你最想告訴別人的特點(diǎn)來說，可以是它的愛好，可以是它的性格，可以說一個方面，也可以說幾個方面。
學(xué)生交流，教師巡視。
師：它喜歡做什么？
生：小貓喜歡捉老鼠。
師：它是怎么捉的呢？
生：一只老鼠從它的身旁跑過去，貓飛快地跳了起來，緊緊地抓住老鼠，再用牙齒咬住老鼠的脖子。老鼠拼命地掙扎，嘴巴不停地叫。一會兒，小貓就把那只老鼠咬死了。
師：他介紹的怎樣？
生：他說出了小貓捉老鼠的動作。
師：如果在介紹的時候用上擬人的方法會更棒！你們試試。
生：一只老鼠從它的身旁竄了過去，貓飛快地跳了起來，緊緊地抓住老鼠，再用雪亮的牙齒，死死的咬住老鼠的脖子?？蓱z的老鼠拼命地掙扎，四條腿飛速的亂劃，嘴巴不停地叫，好像在喊：“救命??！救命?。 毙∝堃病斑鲉?！喵嗚！”的，好像在說：“我可是鐵石心腸噢！你是我的美餐，我怎么能放過你呢！”
（他把小貓的動作說清楚了，還運(yùn)用了擬人的方法，同時這件事與小貓的特點(diǎn)相吻合。）。
1、古人用詩句來贊美事物，如“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，今天孩子們用紙和筆來贊美那些可愛的小動物，請你用筆寫下你最喜歡的小動物。提示：先介紹它的外形，再用具體的事例來介紹它的愛好、脾氣等特點(diǎn)，最后寫出你對它的喜愛。
2、學(xué)生邊聽音樂邊寫作。
動物名片三年級篇八
其中，我印像最深刻的是，在我五歲的時候，有一天在濱河廣場，我溜冰在廣場上，在樹底下找到了8只小狗，我連忙看小狗，可是前面有一只大大的狗媽媽，我嚇得連忙逃走了，我連忙跑過去和媽媽說，我發(fā)現(xiàn)了很多小狗狗，我要全都去抓回來養(yǎng)，媽媽說：“不行，有狗媽媽的，會咬你的”。我堅持一定要養(yǎng)，媽媽沒辦法，只答應(yīng)養(yǎng)一只，然后我們就去抓走了一只非?？蓯鄣男」?，正好狗媽媽不在那兒，我們就飛快地逃了。
這只狗烏黑的眼珠滴溜溜地亂轉(zhuǎn)，過了一會兒，它“咕咕”地叫，好像在說“我要回家，我要媽媽”。我就說：“以后，我家就是你家，天天給你吃骨頭，你就是我的好朋友”。它聽了以后，就不叫了。
只可惜，我沒有好好地保護(hù)好它，有一天，它去草地上玩，突然，跑來了一只大瘋狗，它把小狗咬死了，小狗死的好可憐，爺爺把它埋在了樹底下，為此，我哭了一個月，是我沒有保護(hù)好它。
直到現(xiàn)在，媽媽不給我養(yǎng)狗了，怕影響我學(xué)習(xí)，媽媽說只要我成績好，就可以再給我養(yǎng)一只，我要爭取春節(jié)期間再養(yǎng)一只狗。
動物名片三年級篇九
我喜歡的小動物有很多很多，有活蹦亂跳的小兔子，有溫順的小貓，有自由自在的小金魚等等，可我最喜歡的還是可愛的小狗。
在外公家里有一只小狗叫“毛毛”。它的頭圓乎乎的，上面長著一個尖尖地小鼻子。它的身上是由一些淺棕色的毛構(gòu)成的。它還有一條棕色的尾巴。如果遇到熟人它就會不停地叫，好像在說：“你好！歡迎你回來?！毙」氛婵蓯?！
有一次，我給它一根烤香腸，它不吃。這時外公回來了，給它一塊包子。毛毛立刻狼吞虎咽地吃起來。它邊吃邊東張西望，好像在說：“哼，這是我的包子，你們誰也別想搶！”小狗可真逗！
還有一次，我在睡覺，醒來的時候發(fā)現(xiàn)我的面包不見了，我急得到處找。最后在它的窩里看到了一些面包渣。原來是被毛毛吃了。它可真調(diào)皮！我喜歡毛毛因為它的可愛、它的逗、它的調(diào)皮。
世界上的小動物有很多很多，我們要愛護(hù)小動物，讓它們在地球上找到合適的家。
動物名片三年級篇十
大家都有喜歡的小動物，我也有。有的人喜歡小狗，有的人喜歡小白兔，有的人喜歡小雞，有的人喜歡小羊，可我最喜歡的還是我家里那只又肥又胖的小貓。
我家那只小貓是我5歲那年爸爸送給我的生日禮物。小貓剛來我家時對我還有點(diǎn)害怕，可后來就和我十分親近。我給小貓起了個名字，叫做“咪咪”。
咪咪全身是灰色的，只有爪子上有一點(diǎn)兒白色，它的尾巴長長的，一個圓圓的腦袋，有一個灰鼻子，鼻子上面鑲嵌著兩顆綠寶石，它的胡須又長又白，我家的咪咪可好看了呢。
咪咪哪兒都好，就是愛睡懶覺，它睡覺的時候不管你怎么喊它，它還是一動不動的，在那里睡它的美容覺?？蓜e看咪咪平時這么懶，可是它捉起老鼠來，可一點(diǎn)也不含糊哦！
一天我在房間做作業(yè)，爸爸媽媽不在家，這時一只大老鼠跑了出來，嚇得我哇哇大叫，咪咪聞聲趕來，只見咪咪眼明手快，迅速跳到大老鼠跟前，一爪就抓住大老鼠的背上，大老鼠想跑也跑不了。我連夸咪咪好。它那個樣子好像十分得意呢！等我一看，那只大老鼠早就已經(jīng)進(jìn)了咪咪的肚子里了。這時咪咪跑過來蹭蹭我，那個樣子，好像在向我要獎賞呢！
其實我覺得咪咪蠻可愛的，就是肥了點(diǎn)，它胖乎乎的，像個肉球似的。我和咪咪之間發(fā)生的那些有趣的`事兒呀，簡直就像天上的繁星一樣，怎么數(shù)也數(shù)不清。
時間過得真是快呀，到今年，咪咪已經(jīng)有5歲了。哦，對了，今年咪咪還生下了一只可愛的小貓咪，小家伙和它的媽媽一樣，全身也是一身灰色。那天我放學(xué)回家，看到小貓咪在曬太陽，就把它抱了起來，我哪曉得，咪咪正用兩只眼睛狠狠的盯著我，好像在告訴我“快把我的孩子放下來”，還沒等我放下，它就一個爪子抓過來，我的手上立刻出現(xiàn)了兩條深深的爪印。我跑去問媽媽，咪咪和我那么好，它為什么要抓我呢？媽媽說是因為咪咪做媽媽了呀，它怕你傷害它的孩子，所以抓你了。哦，我知道了，咪咪，我不怪你，因為你在保護(hù)你的孩子，我們還是好朋友。
我家的咪咪是那么的可愛，那么的活潑，那么的調(diào)皮，你喜歡它嗎？
這就是我喜歡的小動物，那你們喜歡的又是什么小動物呢？趕快給我介紹吧。
動物名片三年級篇十一
大家好，我叫海豚，你們可能在水族館里見過我。
我身長約1。2米，重約23千克。嘴里上下頜各有約101顆尖細(xì)的牙齒、我主要以小魚、烏賊、蝦和蟹等為食物。我渾身烏黑，看上去非常光亮，只有肚皮是銀灰色的。這樣的衣服，是不是很酷？我的尾巴呈扇形，能上下擺動，身體下側(cè)有兩片鰭，用于撥水游動。我的嘴非常尖，臉上嵌著一雙烏黑水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，十分可愛。
你們可不要太小看我哦！我很聰明伶俐，比大猩猩還聰明呢。這和我大腦的結(jié)構(gòu)有關(guān)。人的大腦占本人體重的百分之二點(diǎn)一，我的大腦占我體重的百分之一點(diǎn)七，是不是快要趕上你們聰明的人類？70年代美國的三位科學(xué)家，花了33年時間，教會了我們700多個英語詞匯。你們說我們厲害不？要是經(jīng)過人的訓(xùn)練，我還能打乒乓球、跳火圈、做算術(shù)呢！要是把我的眼睛蒙上，把水?dāng)嚋啠乙材苎杆?、?zhǔn)確的追到食物，所以人類讓我來承擔(dān)海港警戒，搶救遇難者以及尋找海上失事的飛機(jī)和海底沉船等。
我不但有驚人的聽覺，還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)，我的潛水記錄是300米深。我游得可快了，每小時能游40公里，每秒可游15米，能把漁船遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面，你們知道為什么嗎？那是因為我游泳時整個肚皮表面能按水流做波浪起伏，變得和水流波的形狀一致，這樣就減少了90%水的摩擦力。
你們想和我做朋友嗎？想的話就來水族館找我吧！
動物名片三年級篇十二
我的家里有三只小烏龜，分別是：一只公的和兩只母的。它們都很可愛。
它們臉上有一雙圓圓的眼睛像黑寶石似的，臉上的斑紋各式各樣像藝術(shù)的才華，它臉下的嘴巴，小小的像一條細(xì)線閉合在一起。它的烏龜殼像一座堅固無比的堡壘。它的四肢小小的像四根柱子。
我有一次用烏龜殼來砸核桃，我右手里拿著烏龜，左手里拿著一顆大核桃，突然“噴”的一聲核桃破裂了?？墒菫觚敋ひ廊粓怨?。
我的烏龜非常膽小，每次我的書本掉下來它也怕。
這就是我的烏龜。
動物名片三年級篇十三
姥家養(yǎng)了一條小狗，他的名字叫旺旺，全身是褐色的短毛，脖子上有一縷白毛，還有一雙水汪汪的大眼睛，濕漉漉的`黑鼻子。
自從有了旺旺，每次不開心了，我都會去看看它，心請就會好了旺旺很通人性，很忠成。它愛吃火腿腸，雞肉，豬肉，牛肉，米飯，它很護(hù)食，不懇讓別人看到它吃飯，生怕食物會被搶走，如果有人到它身邊，它就會那個人“汪！汪！汪！”的大叫，如果不給它愛吃的動西，旺旺就會抱有餓死也不吃飯的心態(tài)了。每次去姥家，剛進(jìn)大們旺旺就撲上來跟我玩。它會做許多動作：比方遠(yuǎn)地打滾，站力，坐，等等一系列動作。它走路是尾巴總翹得老高了，神氣的像一個剛立過戰(zhàn)功的將軍一樣旺旺經(jīng)常在姥家大門口站崗，一但發(fā)現(xiàn)有陌生人靠進(jìn)，它就會“汪！汪！汪！”不停的到大叫，如果這個人硬闖，可就非常危陷了。
我喜歡旺旺，狗是人類的碰友，請大家保護(hù)它們吧，與它們和諧共處！
動物名片三年級篇十四
這是爺爺送給我的一本字典大小的《動物百科》，它就放在我的書桌上，一有時間我就翻看，里面有好多有關(guān)動物的小知識。這本小字典分了七個內(nèi)容來介紹自然界里的動物，有哺乳類、爬行類、兩棲類、昆蟲類、鳥類、魚類和原生動物類。我知道了原生動物像草履蟲、變形蟲是最簡單的動物，最大的嬰兒是鯨魚寶寶，有５～６米長呢。
在哺乳動物這一章里，我了解到獅子是貓科動物中唯一喜歡群居的動物，雄獅除了爭奪首領(lǐng)打架和保護(hù)獅群外，什么都不干，出去打獵的是母獅，養(yǎng)育后代的也是母獅，可是吃獵物的時候雄獅就跑來吃而且要先吃，他可真是個懶爸爸！
我還知道了長頸鹿是個“高血壓”，是個“啞巴”，有危險時只會從鼻腔里發(fā)出鼾鳴聲，但它要是和獅子打起來一腳能把獅子踢死，看不出來吧，默默無聞的長頸鹿有這么厲害呢！
年前我的小鸚鵡被“老鷹”吃掉了，媽媽就是拿來這本“字典”，翻開鳥類里面的圖片來比較得出原來是紅隼，只是不知道為什么在城市里面也有這種猛禽，紙上可是寫得很清楚：棲息于山地、河流及草原呀！
書上還告訴我有許多動物種群由于環(huán)境和人類的影響，在不斷地滅絕。地球是動物們和我們共同的居住地，我們是相互依存的，所以我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)好環(huán)境，保護(hù)好地球上的各種動物植物。
動物名片三年級篇十五
暑假里，爸爸帶我去動物園游玩，我們走了好久才到動物園門口。那里人山人海，買票的人排成一個長隊，像一條長長的火車，看不到盡頭。我和爸爸也加入了這個行列，經(jīng)過一個多小時的等待，終于拿到了票。我興高采烈的拿著票，蹦蹦跳跳的進(jìn)了動物園。
一進(jìn)門，迎面而來的是可愛的猴子。這些猴子非常調(diào)皮，他們在山上跳來跳去。猴子媽媽非常疼愛她的孩子，在樹蔭下幫她的孩子掏耳屎，小猴子非常舒服的躺在媽媽的懷里。游客時不時扔下一些食物，猴子們迅速的撿起來，像人一樣，坐在地上用手把食物塞進(jìn)嘴里，慢慢的咀嚼起來。一只猴子一不小心跳進(jìn)了一個破舊的籠子里，被籠子束縛住逃不出來，看它焦急的樣子，我不禁笑了。
我們離開猴子往動物園深處走去，又看到了梅花鹿。梅花鹿非常美麗，頭上的兩個犄角，身上布滿梅花似的紋樣，打扮得像一個漂亮的小姑娘。惹得人們不斷的喂它們吃菜葉。
駱駝旁邊就是水牛。水牛頭上長著彎彎長長的角，像一把鐮刀，它體型很笨重，走起路來慢吞吞的，活像一個七八十歲的老人。在駱駝的'另一邊是鴕鳥。鴕鳥在我心中是一個舞者，她的每一步都像在給人們展示她美妙的舞姿?？赐犋r鳥，我們又看了白老虎、豬、狐貍、狼狗等等。
我很喜歡這些動物，希望下次還能來看他們。
動物名片三年級篇十六
北京的動物園是個動物多樣的大公園。
從大門走進(jìn)去，拐幾個彎就到了“大熊貓參觀處”那里的大熊貓非?？蓯?，喜愛待在角落吃竹子的樣子真是可愛透頂。
看完了大熊貓，我們就來到了袋鼠參觀處，那里的袋鼠跟書中說的一樣，蹦蹦跳跳的讓人看了真想撈一只回去。
看完了袋鼠園，又沿著那條路走，就是孔雀園?？兹搁_屏真好看，就好像“扇子”上面有許許多多的綠眼睛，看起來格外的美麗。
欣賞完了孔雀，我們又去欣賞夜行動物館，可是里面太黑，又太臭，不過還是能看見的，那里面基本上都是子一類的，由于太臭，我們顧不得多想，跑了出去，不過，里面的動物還是很好的。
動物園到處有可愛的動物，說也說不盡，希望你有機(jī)會去細(xì)游賞
動物名片三年級篇十七
我家養(yǎng)的有兩只小白兔，它們長著一雙紅寶石一樣的眼睛，三瓣嘴，還有兩只耳朵，雪白的皮毛。
我家的小白兔喜歡看畫著胡蘿卜的圖片，要是它們看見我拿著胡蘿卜片來給它們喂食，它們會在籠子里歡蹦亂跳。
有一次奶奶去喂胡蘿卜，結(jié)果奶奶記性不好，把籠門忘記關(guān)了，它們晚上跑了出來。結(jié)果我們家的小白狗和小白兔玩起了跑步比賽。小白兔在前面好像在說：“來追我呀！”小狗在后面說：“我馬上就來?！边^了一會兒小狗和小兔把院子里的東西都撞倒了，把整個院子搞得一片狼藉。到了中午，媽媽給小兔用毛巾洗澡，小白兔邊拉著大便，還一邊睡覺。
有一次，我在奶奶家住下，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它喜歡白天活動，夜晚睡覺，睡覺的姿勢非常特別。
這就是我家的小白兔，我最喜愛的小動物。
動物名片三年級篇十八
我家養(yǎng)了一只小兔子，她是我的寵物，也是我快樂的源泉，學(xué)習(xí)之余，我每天照顧她，還逗她開心。
我最喜歡我家的小白兔了。它潔白的身子，紅彤彤的眼睛，黑乎乎的小鼻子，白里透紅的耳朵，搭配的多么協(xié)調(diào)?。∷坏?有美麗的衣服，還有那苗條的身材，那只短短的尾巴，像個毛絨絨的小圓球，如果你用手摸一摸，感覺像摸到了白云一樣。身體不胖也不瘦，正好合適。我看她非?？蓯?，便給她起了個名字叫“可可”。
幾天后，我和可可熟了。我把她從籠子里放了出來，她一出來就東奔西跑的，我也只好跟著她跑。突然她躲到一個沒人注意到的角落里不知干嘛。前去一看，我才發(fā)現(xiàn)她在那“衛(wèi)生”呢，怪不得她那么害羞呢！
有一次，我放學(xué)回家，直奔兔籠，把可可放了出來，讓她自由十分鐘。然后我去做功課，突然感覺腳下有毛絨絨的東西，低頭一看，原來是可可呀！我便她抱了起來，她毛絨絨的身子，摸起來感覺特舒服。可可溫順地躺在我懷里一動不動。
休假日，我常她帶到小區(qū)的草坪上“溜達(dá)溜達(dá)”?？煽煽匆娏司G茵茵的草坪，便把身子翻了過來，四腳朝上，眼睛仰望著藍(lán)天，小嘴還在動著，好像在說：“多美的天空??！我真想做天空中的一朵白云??！”她這樣翻著身子，我無意中看見她那乳白色的肚子，真是可愛喲！天漸漸黑了，我只好帶她回家去。唉，要不是天黑了，真想看到可可還會做什么。
這幾個月里，可可在我家快樂地生活著。直到有一天，我把可可帶到外婆家，我把她放在沙發(fā)上和姐姐一起逗她玩。外婆不讓我們在沙發(fā)上玩，我們便把她放到了走廊里。過一會兒，天氣漸漸冷了起來，可可還在外面受凍，我們在屋里還渾然不知。結(jié)果，可可凍出病來，外公給她喂了幾顆藥，但還是不行，最后她還是不辭而別地離去了.......
我心痛極了，大哭了一場，一連幾天“寢食難安”，夢里總是夢見可愛調(diào)皮的可可。要是她還活著多好，我好想對你說——我好喜歡你，我親愛的小可可！
動物名片三年級篇十九
hi,你們好嗎?我叫鋼筆,鋼筆這個名字你們再熟悉不過吧。我的衣服上有一只小兔子，那只兔子穿著藍(lán)色的衣服，所以我的名字叫：藍(lán)色的兔子不好惹。
我的體型是瘦瘦的'、高高的、五官端正（不要以為只有人類有五官，我們鋼筆也有。）。我有一個三角形的筆尖，看著就讓人害怕。我有許多用處;我到了工程師的手里變成了設(shè)計大樓的工具;到了畫家的手里就變成了他（她）畫畫用的工具，到了學(xué)生的手里。
我還可以當(dāng)玩具，一會變成小猴，一會變成小豬、一會變成小兔。
真好玩!當(dāng)小主人不開心時，他就拿起我玩起來,直到開心才放下我去做別的事。小主人高興啦，我也高興。我的家在藍(lán)色的文具盒里,分為上、中、下三層，第一層是教師尺子他教我們知識、清潔工橡皮為我們打掃家園、軍人水彩刀保護(hù)我們。第二層是素描大師鉛筆、水彩筆、魔筆、水筆。第三層就是我們鋼筆三兄弟，我們輪流幫小主人寫字。我們很喜歡小主人，小主人也非常喜歡我們。
動物名片三年級篇二十
我最喜歡的小動物是小狗。有一次，我父親給了我一只獅子狗。我非常喜歡它，稱它為“公主”。它有一雙又黑又亮的眼睛，像紫色的葡萄。它的頭發(fā)是棕色的，尾巴翹著。它非常漂亮。它給我?guī)砹撕芏嗫鞓?，但是我媽媽把它給了我，因為她害怕影響我的學(xué)習(xí)和健康，甚至更害怕打擾大樓里的鄰居。公主離開后，我非常難過。每次我看到別人的小狗，我都會想起它。我希望我能快速成長，學(xué)會照顧自己，同時能夠像照顧公主一樣照顧小狗。
我有一只可愛的小貓，名叫露露。這是一只愛吹牛的`貓。它的皮毛是白色的，它的眼睛很小，它的嘴很受歡迎。它的頭上有一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，這讓它看起來很有活力。露露是一個“吹牛專家”。我不知道每天早上穿它要花多少時間，這個不行，那個不行，它讓我跑來跑去，每天在學(xué)?？措娨?，一個淘氣的包！露露從不吃貓食，只喝新鮮的牛奶。我從未聽說過貓不吃貓糧，只喝牛奶。也許露露聽說牛奶看起來是白色的，所以他換成了牛奶。
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