夢想策劃書(通用13篇)

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夢想策劃書(通用13篇)
時間:2023-11-29 04:27:55     小編:HT書生

城市化進程帶來了城市發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn),我們需要找到平衡城市發(fā)展和生態(tài)保護的方式。寫總結(jié)時要注意措辭得體,語言簡練,避免太過啰嗦。以下是小編為大家整理的一些美食菜譜和烹飪技巧,希望能給大家?guī)盱`感和美食享受。

夢想策劃書篇一

放飛理想就是一個增加集體凝聚力的團體項目,讓成員全身心的投入其中,通過在游戲中的互相配合,激發(fā)各成員的潛能,強化成員的心理素質(zhì)、應(yīng)變能力和實踐能力,不斷的認識自己并且超越自己,同時讓各位成員感受到個人與團隊的唇齒相依的關(guān)系,真正的感受到一個團隊與個人的不同之處,以達到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

這次集體活動,分成幾小隊,形成良性的競爭,既能體現(xiàn)出個人的實踐操作能力,也可以體現(xiàn)出團隊之間的合作與動手能力。通過團隊合作可以促進彼此間的溝通,拉近人與人的關(guān)系,使成員更好的認識對方發(fā)現(xiàn)各自的優(yōu)點。經(jīng)過大家的努力去克服困難解決問題,提升自我的解決問題的能力,在特定的環(huán)境中,去適應(yīng),去發(fā)現(xiàn),去感悟,去思考。參加者在游戲的過程中去感悟,為以后的學(xué)習(xí)工作奠定更好的基礎(chǔ),也能加強彼此間的信任與友誼。

“游戲中玩出團結(jié),實踐中提升自我”放飛理想活動在提升學(xué)生組織能力、團隊協(xié)作能力和實踐能力上起到很好的作用。

浙江樹人學(xué)生會生活部。

浙江樹人大學(xué)團學(xué)聯(lián)全體成員。

浙江樹人大學(xué)北校區(qū)操場。

20xx年6月12日。

(一)準備。

1、前期:向校團委提交申請;做好材料準備工作,通過發(fā)高校通,海報做好宣傳工作,以及預(yù)約場地。

(二)活動內(nèi)容。

1、活動步驟:

(1)制作夢想(2)放飛夢想。

2、具體細節(jié):

(1)首先將學(xué)生會各個部門分成一個大團隊,然后每個部門內(nèi)部再分成幾個小隊,每個小隊不得少于4個人,人員可自己調(diào)配,當(dāng)然最多不能超過6個人,每個隊設(shè)隊長一名,負責(zé)記錄與組織團隊分工。

第一個任務(wù),每個小團隊在90分鐘時間里制作我們的夢想——風(fēng)箏,在風(fēng)箏上可以寫上成員的夢想以及口號,既能使風(fēng)箏有意義,也方便確認,免得搞混。親手編織自己的夢想,使她更加深刻更加有意義。

(2)然后各小隊團結(jié)合作讓自己的夢想飛得更高,時間也是90分鐘。控制時間是為了讓學(xué)生有一種緊迫感,讓自己時刻保持著一份高度的責(zé)任心,也能考驗學(xué)生動手能力與團隊合作能力以及辦事效率,能夠更深入的考察到一個學(xué)生的心理素質(zhì)。

1、籌備工作:橫幅。

2、場地布置:橫幅。

3、活動器材:200張完整的廢舊報紙、竹簽200根、線團200個、透明膠100卷。

廢舊報紙可由現(xiàn)有資源解決;

水筆30*2-------------------------------60。

合計550元。

1、參加活動的學(xué)生請穿運動服及運動鞋。

2、參加活動的同學(xué)不要佩戴首飾,保管好自己的貴重物品。

3、在活動過程中,注意自己的安全。

4、結(jié)束后,進行場地清理。

獎品費用看情況定。

注:如果當(dāng)天天氣不允許,則活動延期至下一個星期日。到場時要簽到,有特殊情況需請假報告。

校生活部:xxx。

20xx年6月2日。

夢想策劃書篇二

目前我國殘障兒童特殊學(xué)校的數(shù)量明顯不足,仍有大量適齡殘障兒童處于失學(xué)狀態(tài)。20xx年中國殘聯(lián)的一項實名調(diào)查也顯示,適學(xué)殘障兒童中,有近12萬人沒有入學(xué),而且這些孩子的殘障程度比較嚴重,且大多集中在西部地區(qū)。(北京師范大學(xué)教授王雁)根據(jù)中國殘聯(lián)公布的數(shù)據(jù),我國0~14歲的殘障兒童有817.5萬人,約占全國殘疾人總數(shù)的15.8%。在這些孩子的成長過程中,不僅要面對身體上的不便,到了適學(xué)年齡,許多人還無法正常入學(xué)。

全國特別是中西部地區(qū),由于歷史和經(jīng)濟條件制約,現(xiàn)有特殊教育學(xué)校存在較多問題。一是目前60%以上的特殊教育學(xué)校設(shè)在縣鎮(zhèn)或農(nóng)村,校舍建設(shè)標準較低,存在較多安全隱患;二是現(xiàn)有特殊教育學(xué)校多數(shù)是由原普通中小學(xué)校改造的,在使用功能及設(shè)施上不能滿足殘疾兒童少年心理、生理及行為特征的特殊要求;三是特殊教育學(xué)校辦學(xué)成本較高,部分專用教學(xué)儀器設(shè)備價格昂貴,必備的教學(xué)康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施配置困難,現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備嚴重缺乏,在一定程度上影響了學(xué)生正常的教育教學(xué)、生活以及康復(fù)訓(xùn)練活動。

根據(jù)中西部部分省份特殊教育學(xué)校實地調(diào)研情況和教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析測算,70%左右的學(xué)校需要進行校舍建設(shè)和配置必備教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施,其中中西部約680所左右。

由上述《“十一五”特殊教育學(xué)校規(guī)劃》所述,中國特殊教育的問題主要是教學(xué)與復(fù)健資源不足。但是,殘疾兒童面對的問題不僅有這些,殘疾兒童在成長過程中接收到一些負面的評論或?qū)ψ晕覡顩r的錯誤認識,容易讓他們產(chǎn)生自卑的情結(jié),抵觸社交,偏于內(nèi)向甚至自閉,這對將來他們走上社會有很大影響。

一方面,我們支隊希望能夠通過心理輔導(dǎo)、藝術(shù)教育、社交活動、勵志講座等形式使殘疾孩子打開心扉,積極面對困難,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),樹立并勇于追求自己的夢想。

另一方面,支隊也希望通過社會募捐、整合資源等形式來獲取孩子們急需的盲文課本、助聽設(shè)備、復(fù)健器械等,切實改善殘障孩子的教育狀況。

1.行前咨詢輔導(dǎo)。

出行之前,我們會聯(lián)系心理咨詢中心的老師進行專門的兒童心理方面的輔導(dǎo),保證隊員們在與殘障孩子交流期間做到能力和知識都專業(yè),避免傷害到殘障孩子們敏感的內(nèi)心。

2.支教經(jīng)驗。

和支教團隊有一定的經(jīng)驗交流,有歷屆學(xué)姐學(xué)長關(guān)于當(dāng)?shù)芈?lián)系、活動流程、可能遇到的困難等方面的相關(guān)建議。

3.技術(shù)支持。

有相關(guān)同學(xué)會攝影和視頻剪輯技術(shù),可以保證紀錄片與后期宣傳片的正常制作。

1.特殊的支教對象:殘疾的孩子。

面對特殊群體的支教,因為對能力的質(zhì)疑而經(jīng)常被忽略。我們希望通過我們前期的努力,接受這個挑戰(zhàn),為這一特殊群體帶去溫暖和希望,帶領(lǐng)他們感受藝術(shù)、感受社會,培養(yǎng)健全的人格,樹立正確的人生觀價值觀。

2.特殊的支教形式:關(guān)注心理與社交。

由于殘疾孩子的心理往往有一定的自卑情結(jié)與社交障礙,我們希望通過勵志教育與開展合適的社會活動來增強孩子們的自信,讓他們更好地成長。

3.特殊的支教總結(jié):總結(jié)特殊支教的經(jīng)驗?zāi)J健?/p>

通過多次持續(xù)的特殊支教的總結(jié)與思考,探索出一條適合的特殊支教的前期培訓(xùn)與準備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗道路。

1、短期時間安排策劃。

7.24各位同學(xué)從各自所在地出發(fā),并于7.25早8:00前到達福建漳浦縣特殊教育學(xué)校。

7.25~7.28進行文化教育(讀書活動),社會活動,藝術(shù)教育(折紙,軟陶),勵志教育(播放紀錄片,勵志講座)等支教內(nèi)容。

7.29進行與敬老院的聯(lián)誼,讓孩子們送給爺爺奶奶們自己制作的小工藝品,準備匯演。

7.30~7.31部分同學(xué)留校支教,部分同學(xué)進行家訪,了解殘疾兒童的家庭狀況,并給以適當(dāng)幫助。

8.1組織小型的文藝匯演,讓孩子們展示自己;組織一些合適的小游戲。

8.2返程。

2、長期方案。

由于支教的最終目的是總結(jié)出一個適合大學(xué)生短期特殊支教的“行前培訓(xùn)-支教流程-返程總結(jié)”的特殊支教模式,這需要長期的經(jīng)驗累積與新方式的探索,所以項目的長期化對于我們而言,幾乎是必要、不可缺少的。

我們希望通過2-3年間三次左右的特殊支教暑期實踐開展,了解中國特殊教育的概況,總結(jié)出大學(xué)生支教的可行模式。

在接下來的幾年內(nèi),希望支教隊伍可以具有一定的專業(yè)性、品牌性,進而能夠進一步獲取校內(nèi)外公益資源,更切實地幫助到當(dāng)?shù)氐臍堈蟽和?/p>

1.宣傳展示:

視頻記錄支教過程,并在后期剪輯制作一份較完整的紀錄片,用于宣傳,呼吁更多人關(guān)注這些特殊的孩子。此外,還希望借助媒體的力量,通過支教成員撰寫新聞稿并發(fā)表的方式,擴大特殊支教的影響力。

2.支教報告:

總結(jié)撰寫一份支教報告,介紹我們所接觸到的特殊教育現(xiàn)狀,我們特殊支教的經(jīng)驗,遇到的已解決的問題、有待解決的問題,供日后特教人員參考。

3.探索方式:

通過特殊支教的反復(fù)總結(jié)與思考,探索出一條適合的特殊支教的前期培訓(xùn)與準備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗道路。

4.切實影響:

通過積極聯(lián)系部分企業(yè)與公益組織,尋求特殊支教項目的長期合作,為孩子們送去盲文書籍、復(fù)健設(shè)施等特殊教育的基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)備,給孩子們提供切實有效的幫助。

夢想策劃書篇三

步入大學(xué),大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學(xué)生往往容易迷失自己,找不到方向。12電信一二班針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。

通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學(xué)生活的方向,明白大學(xué)生活的重要性,確定自己大學(xué)奮斗的目標。從而達到重新審視自己,明確目標,讓同學(xué)們學(xué)會如何去合理地利用時間,安排時間,去學(xué)習(xí),去參加活動,定位人生的目的.。大學(xué)的路還很漫長,每一個班級成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想,夠樹立遠大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對的提高自己,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助班級成員構(gòu)建一個美好的大學(xué)夢。

我的大學(xué),我的夢。

分享及討論式學(xué)習(xí)。

xxx。

xxx。

電信一二班全體成員。

(一)宣傳工作。

班長、團支書下達活動通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳,如海報制作,黑板報。組織委員配合團支書介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的內(nèi)容。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

(二)、主題班會開展。

1、主持人致開場白,主持人開場白引出班會主題,附:(開場白)(男)熬過了痛苦的三年高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,現(xiàn)在終于走進了一所大學(xué),不管大學(xué)是本科還是???,這都不在是我們所要討論的話題了,我們現(xiàn)在進入了大學(xué)就要考慮:我們應(yīng)該如何度過三年的大學(xué)生活!這就是我們今天班會所要討論的問題!介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。

(女)介紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現(xiàn)場的嘉賓:他們分別是:

2、班主任致辭。

3、第一個項,由同學(xué)代表發(fā)言,關(guān)于我的大學(xué)我的夢講出自己的見解和看法,和同學(xué)們互動交流。

4、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

5、班級成員帶來歌曲《我的未來不是夢》,用此勵志歌曲來激勵班級成員。

6、請同學(xué)上臺表演節(jié)目緩和現(xiàn)場氣氛。(見附頁)。

7、節(jié)目負責(zé)人:

8、輔導(dǎo)員總結(jié)。

9、給每人發(fā)張小紙,自己寫上自己的夢想或者對大學(xué)的希望、或人生追求等等。要求署上姓名。把他保存起來,讓大家時時想到自己的奮斗目標,并為之努力!給自己以動力!讓我們共同見證自己的明天!愿我們電信一二班擁有更燦爛的明天!

10、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。

(三)、班會后期工作。

1、團支書和組織委員負責(zé)教室布置;宣傳委員協(xié)助會場布置:勞動委員負責(zé)會場的衛(wèi)生。

2、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。

3、分配好工作任務(wù),確?;顒拥捻樌M行。

4、提前布置會場。

5、買好活動所需用品。

6、做好后續(xù)工作,確?;顒舆_到預(yù)期效果。

夢想策劃書篇四

活動負責(zé)人:王萌、張青、胡正祥

活動目的:

每個人都有自己的夢想,每個人也都想實現(xiàn)自己的夢想,但是我們的生活中,因為種種原因,阻礙著我們實現(xiàn)夢想的腳步。而夢想,又是我們生活前進的動力,沒有了它猶如鳥兒沒有了翅膀。所以,此次夢想起航計劃,就是讓同學(xué)們了解自己的夢想,確定自己的夢想,讓自己的夢想展現(xiàn)在藍天下,以此來表明心志,并付諸于實踐來推動自己實現(xiàn)夢想的腳步。

活動形式以及活動效果:

活動形式——1、夢想寫在便利貼上貼在展板上 2、條幅上簽名

活動效果——同學(xué)們明確了自己的夢想

活動步驟:

(一)前期準備工作

1.集思廣益,在班內(nèi)廣泛征集全員意見,并匯總整理意見建議。

2.開展班委會討論活動方向、形式、方案,形成初步設(shè)想。

3.經(jīng)班會討論拍板定案,確定最終方案。

4.準備相關(guān)器材和軟硬件設(shè)施,進行人員分組和活動預(yù)算。

(二)中期活動

1.制作條幅“復(fù)興夢,青春行”。

2.制作展板,并準備好便利貼和筆。

3.有班上5名同學(xué)拉條幅,2名同學(xué)看護展板,6名同學(xué)拿筆尋找路過的同學(xué)寫夢想和簽名。

4.由同學(xué)負責(zé)拍照,采集照片。

(三)后期工作

1.將條幅和展板放在顯眼的地方

2.安排同學(xué)將活動照片等材料準備上傳到班級博客,進行網(wǎng)上微博傳遞活動。

活動宣傳:

首先在班級宣傳夢想起航計劃,讓同學(xué)了解這個計劃;讓班級同學(xué)向其他專業(yè)同學(xué)宣傳我們的計劃;通過聊天工具和微博來宣傳計劃。

活動經(jīng)費來源及實際開支:來源于我班團支部班級經(jīng)費

活動安全措施:

身為活動負責(zé)人,我們一定會做好安全防范工作,保證好同學(xué)們財產(chǎn)和人身的各項安全,嚴防任何意外事故的發(fā)生。

4月5日

夢想策劃書篇五

校園主持人大賽是由校團委主辦,旨在促進當(dāng)代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園。同時發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生,為學(xué)校舉辦各種晚會輸送后備力量。

承辦單位:校廣播站。

放飛青春夢想,彰顯魅力自我。

煙臺南山學(xué)院全體在校學(xué)生。

1、本次比賽有個二級學(xué)院學(xué)生會與廣播站人員聯(lián)系組織報名。

2、有廣播站設(shè)立特定的地點或時間接待報名人員,進行現(xiàn)場報名。

本次大賽分三個環(huán)節(jié),包括前期宣傳報名、初賽、復(fù)賽、決賽。

分海選、初賽、復(fù)賽、決賽。

(海選、初賽、復(fù)賽流程略。)。

(四)決賽。

1、賽前準備工作。

(1)、賽前培訓(xùn):請老師、相關(guān)負責(zé)人提前幾天安排培訓(xùn)。

(2)、時間:20xx年5月末。

(3)、地點:南山影劇院。

2、出場順序:抽簽決定。

3、嘉賓和評委:校團委老師、二級學(xué)院各邀請一位比較專業(yè)的老師等。

4、比賽開始:

(1)、開場舞。首先開場舞上場表演。開場舞后主持人上場。(用時不超過3~5分鐘)。

(2)、主持人上場說開頭詞。開場舞結(jié)束后主持人上場,說解說詞,介紹到場的嘉賓,介紹比賽規(guī)則,宣布比賽開始。(用時不超過3~5分鐘)。

(3)、由主持人請出10位選手,上場亮相,與觀眾見面,并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己,介紹自己的性格愛好等,自我宣傳,增加人氣,活躍現(xiàn)場氣氛。一起朗誦。(每位選手1~2分鐘,10位選手總共限時約15分鐘)。

5、比賽流程:

(1)、第一環(huán)節(jié):自備主持詞。由兩個選手搭配,分5組。事先準備一段具有自己風(fēng)格、特色的主持詞,現(xiàn)場模擬主持。要求能表現(xiàn)出自己的主持風(fēng)格和特色,要有創(chuàng)意。(每位選手限時2分鐘,10位選手總共用時22分鐘以內(nèi)。)。

(2)、第二環(huán)節(jié):選手兩位選手自備主持完畢后各抽取一段繞口令或一句包含常見易度錯字詞的話來讀。其中,常見但容易讀錯詞的`句子3個、繞口令7個。每位選手給20秒的瀏覽時間。要求準確流利的讀下來。(每位選手限時1~2分鐘,10位選手總共用時20分鐘以內(nèi))。

【一段節(jié)目】10位選手一二環(huán)節(jié)都比賽完畢后,由外來嘉賓帶來一個歌舞節(jié)目。(用時3~5分鐘)。

(3)、第三環(huán)節(jié):即興主持。選手抽取一份主持話題,然后給予1分鐘的準備時間。要求主題明確,運用到提供的詞語,語言流暢,有特色、有創(chuàng)意,能帶動現(xiàn)場的氣氛。(話題中包括一些簡單提示詞。為選手提供紙筆簡單的組織一下語言。當(dāng)時間到時由主持人將選手的紙筆收回。1分鐘內(nèi)放一些輕音樂。)(每位選手限時2分鐘,10位選手總共用時32分鐘以內(nèi))。

(4)、第四環(huán)節(jié):才藝展示。由選手事先先準備一段才藝,形式不限。在舞臺上進行表演。(每位選手限時3分鐘,10為選手總用時在32分鐘以內(nèi))。

(5)、第五環(huán)節(jié):每位選手同時上場后,進行30秒的總結(jié)或參賽感言??梢耘c場下觀眾互動。(10位選手總共用時在5分鐘以內(nèi))。

(7)、由廣播站集體出節(jié)目。(10~15分鐘)。

(8)、評為點評:由特邀嘉賓進行點評、總結(jié)概括。(5分鐘)。

(9)、公布結(jié)果:由主持人公布結(jié)果。(3分鐘)。

(10)、進行頒獎儀式:由特邀嘉賓上場為獲獎選手頒獎。(3分鐘)。

(11)、主持人宣布比賽結(jié)束。(1分鐘)。

(12)、最后退場:工作人員組織人員退場,整理會場(先讓領(lǐng)導(dǎo)走,同學(xué)們帶好隨身物品分區(qū)退場,若天黑提示同學(xué)們結(jié)伴同行、注意安全)。

6、評分制度:總分是100分制。第二環(huán)節(jié)20分。第三環(huán)節(jié)40分。第四環(huán)節(jié)30分。第五環(huán)節(jié)10分。

7、考察項目要求:

自備稿件:發(fā)音標準、規(guī)范,彰顯特色,富有感染力。

繞口令:吐字清晰,發(fā)音標準,中途無不適當(dāng)停頓,富有節(jié)奏感。

形象氣質(zhì):舉止大方、衣著得體,整體形象積極向上。

語言表達:聲音圓潤,語言流暢,普通話標準,有較強的表達能力。

8、獎項設(shè)置:金話筒1名、銀話筒1名、銅話筒1名、最佳氣質(zhì)獎1名、最佳人氣獎1~3名、最佳普通話獎1名、最佳創(chuàng)意獎1名、最佳形象獎1名。

9、其他事項。

(1)、設(shè)備技術(shù)人員到位,有可分配的人員。

(2)、出現(xiàn)突發(fā)事件負責(zé)人要冷靜的組織。

10、所需物品:背景幕布1個。熒光棒1000根。氣球5包。(60元)禮炮6個。(30元)證書及獎狀12個。門票1000個包括500左右的貴賓票。(70元)邀請函50份左右。(35元)禮堂投影和dv。服裝、化妝用費用及化妝師。橫幅1條(11米,共55元)獎品10份。(300元)泡泡機2個、噴霧器2個。(300元)話筒6個。演員餐費。(350元)。

夢想策劃書篇六

美國有一位與財富同義的名字,叫拿破侖希爾,人們稱他為創(chuàng)造富豪的權(quán)威。他的書暢銷全世界,曾突破500萬冊大關(guān)。他很強調(diào)致富欲望的重要,并為將致富欲望轉(zhuǎn)換成實質(zhì)的錢財,列出了必須采取的六個步驟:

第一步,把希望得到的金錢數(shù)額,明確地牢記心中。只說我要有很多很多的錢!還不夠具體,應(yīng)該先訂出確切的金額才行,這確切的金額將在心中產(chǎn)生重要的作用。

第二步,正確地決定為了換取你希望得到的數(shù)額,你打算付出點什么?

第三步,在心中計劃實現(xiàn)目標金額的確切日期。

第四步,制定一個實現(xiàn)目標的確切計劃,同時立刻付諸實行。不管是否準備妥當(dāng),先實行起來再說。

第五步,什么時候可以獲得多少金額,必須詳細寫出來,并明白記載實行計劃的細節(jié)。

第六步,每天至少兩次,將你擬定好的計劃朗讀出來,第一次是夜晚臨睡前,另一次則是早上起床后。朗讀時,你會覺得自己充滿希望,特別是天天朗讀,信心就會越來越強烈,好象看到你已經(jīng)實現(xiàn)了夢想。

上述六個步驟,可以說是致富的必要條件,應(yīng)該按部就班的一步一步地實施。

或許你認為,在達到真正的富有之前,先相信自己已經(jīng)富有,似乎不大可能。事實上,擁有這種強烈欲望,正是真正的原動力。只要心中常存欲望,便令人自信十足,加上必成的決心和毅力,一定能達到你所渴望的目標。

話雖如此,以上的說法還是稍嫌抽象和籠統(tǒng)。因此,為增進各位的了解,再舉卡耐基和愛迪生的例子,以作補充。

卡耐基原來只是一個鋼鐵工人,生活的貧困和拮據(jù)不難想象。但是他卻有強烈的欲望和堅定的信念,相信自己終有成功的那一天。最后,經(jīng)過自信的努力,果然達到目標,而成為百萬富翁。發(fā)明大王愛迪生的成功秘訣,也和這六個步驟不謀而合。他不但利用這種秘訣當(dāng)作儲蓄錢財?shù)氖侄?,更作為達到目標的利器。

關(guān)鍵而重要的一點,是使自己的欲望和夢想,真正強烈起來。

不可否認,要獲得富有勢必面臨激烈的競爭。所以必須注意,在擬定和實施致富計劃時,切不要受潑冷水者的影響。也就是說,只要你認為自己的夢想是正當(dāng)可行的,那就盡力去做,勇往直前。

愛迪生一直夢想以電作為照明的燈光,不斷地鍥而不舍地進行研究。在研究過程中不知失敗過幾萬次,可他從未放棄夢想,終于發(fā)明了電燈。

我們要實現(xiàn)自己的夢想,不可忽視身邊那些劊子手。許多人想致富卻終歸失敗,往往死在這些劊子手的屠刀之下。在此,我們揭開大多數(shù)劊子手的嘴臉,并提出應(yīng)付之道,以使我們的美夢而不致落空。

第一號劊子手:你的教育程度不夠。

有不少的行業(yè),是要有相當(dāng)?shù)慕逃潭炔拍軇偃?。但如果認為只有受過更高、更正式的教育才足以使事業(yè)發(fā)展、賺得大錢,這種看法也是愚人之見。

據(jù)統(tǒng)計,美國前500名大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人物,絕大多數(shù)沒有進過大專院校,而許許多多大學(xué)甚至研究所畢業(yè)的人,則都受雇于這些企業(yè),幫助老板處理業(yè)務(wù)。教育和成功是不能拉上等號的。

你可以沒有在學(xué)堂中獲得的文憑,但不能沒有在社會大學(xué)堂中增長的策劃能力!

許多能力很強的人,被這些說教如該多受些正科班的教育所困惑。但是,有一個非常明顯的事實擺在眼前,許多著名的作家、影響巨大的記者,并非正式科班出身。還有許多名垂千古的藝術(shù)家、演員,也都不是在大學(xué)里學(xué)過繪畫、學(xué)過表演的.。

第二號劊子手:本錢差得遠,搞不出名堂來的。

結(jié)果如何呢?才整整三年,她的夢想變成了每年五百萬元的事業(yè)。并且,她的夢還在膨脹擴大,她計劃三年后,要經(jīng)營每年一千五百萬元營業(yè)額的企業(yè)。

更有令人驚嘆的實例。是發(fā)生在這位學(xué)者的好友身上的事。十年前,這個好友負債累累,消沉沮喪。然后有人勸他投入安利企業(yè)的旗下,以補學(xué)校薪水不足。在不到一百元的投資之下,他進入了那家企業(yè)。他成功了沒有?呃,去年夏天他遷入了一棟富麗堂皇的大房子,有多大呢?整整有二十個房間,他還能享受環(huán)球觀光度假之樂。

現(xiàn)在如果有人再說:你的本錢還差得遠呢!這種人就是道道地地打擊致富者的劊子手。

第三號劊子手:別做夢了,看看你現(xiàn)在的樣子。

這種讓人信心全失的咒語隨處可聞。平心靜氣地想來,什么事的起頭不都是一個夢?一個企業(yè)、一幢大樓、一條高速公路、一個學(xué)校、一座教堂或房屋,不論任何事情,在實現(xiàn)以前都是個夢。小心翼翼、沉穩(wěn)再三的人永不會有成大功立大業(yè)的時候。因為他太現(xiàn)實,不敢奢望未來的成就,他只能庸庸碌碌的渡過一生。德國火箭專家布朗如果接受別人的嘲笑,又怎能將人送上月球;如果福特聽他最親信的顧問的話,不嘗試設(shè)計人人買得起的汽車,他又哪會有今天。

夢的種類、大小之不同,很多人無法以未來的美景克服眼前的憂煩,結(jié)果美夢離他們愈來愈遠。而有的人能以美夢來設(shè)計未來,突破眼前的困境,結(jié)果成就了夢寐以求的事業(yè)。有的人在千篇一律的工作中,從來也沒想到將來會當(dāng)上經(jīng)理,結(jié)果是真的當(dāng)不上。而有的人卻把日復(fù)一日的工作,視為未來發(fā)展的踏腳石,結(jié)果,他們成功了。

下回若有人再對你說別白日做夢了,別高談闊論了,你就好好地看看這人,他一定是個不長進的凡夫俗子,根本沒有什么出息可言。

我們需要朋友,也需要忠告,但只能接受那些能培養(yǎng)信心的忠告。因為這才是相信夢想的美景具有神奇效果的忠告。

第四號劊子手:這行早已人滿為患,競爭過于激烈。

當(dāng)我們痛下決心投身一個企業(yè)或是某種職業(yè),總有那么多環(huán)繞在我們四周的人說:看清楚點,干這行的多得不得了,失敗率高的可怕。算了,省省力氣,別干了。

而前面提到的那位致富學(xué)者說,餐飲業(yè)是公認的最擠、競爭最激烈的行業(yè),其淘汰率很高。但我有位年輕朋友,剛從國外到美國定居,搞不清楚行情,卻想在美國賺點錢,怎么辦呢?他懂得一點餐飲業(yè)的事情,便傾他所有而微薄的積蓄,開了一家三明治小店。經(jīng)過頑強的努力,他現(xiàn)在正準備第三家三明治店的開張事宜。他的夢想是比城里任何一家賣更多的三明治及其他餐點。他的目標是在兩年內(nèi)賺到百萬元??礃幼邮遣怀蓡栴}的。算算他到美國也不過三年而已。

五年前,另一位年輕人遇到過類似的困擾,也來找他解決。年輕人說想當(dāng)律師。可家人、親人都認為他太笨。根本不可能在這個競爭激烈的行業(yè)中成功。當(dāng)時,在美國確實還有許多有資格從事律師業(yè)務(wù)的人無法以律師為業(yè)??赡贻p人說:我一心一意要做個名牌大律師。而且我有三個孩子要養(yǎng),只能上夜間部的法律系。

致富學(xué)者明白地告訴他,有許多從一流學(xué)校法律系畢業(yè)的人,能在聲名赫赫的律師事務(wù)所找到工作,但他們并不都是最好的律師。當(dāng)這位朋友知道美國最高法院的法官大都畢業(yè)于一些普通學(xué)校時大為吃驚。他于是立即采取行動,現(xiàn)在,他的夢想即將實現(xiàn)。

第五號劊子手:得了吧!時間不夠的。

很多人利用閑暇從事副業(yè),這些副業(yè)不但可以多得一些收入,增加生活情趣,而且也不會影響正業(yè),而另一些人總說自己太忙。時間根本不夠用。

我的時間不夠,是自己把自己推向劊子手。能否學(xué)會擠時間、挖時間從事致富事業(yè),全在于你自己。

無論如何都請您要時刻牢記,夢想與策劃是生涯成功的基石

夢想策劃書篇七

一,活動主題:揚帆起航成就夢想。

二,活動背景及意義:對于剛進入大學(xué)的我們,有許多同學(xué),對自己的人生沒有正確的認識,這次團組織生活旨在同學(xué)們對當(dāng)前大學(xué)生的大學(xué)生活進行指導(dǎo),并且對自己以后的人生有積極指導(dǎo)作用。

三,活動對象:湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院金融13403班全體同學(xué)。

四,主持人:葉婉琳龔天齊。

五,活動流程策劃:

(一),前期準備工作:

1,班委提前預(yù)定教室場地。

2,檢查場地內(nèi)部設(shè)施是否完善。

3,班委帶領(lǐng)班級積極分子在團組織生活前半小時布置好會場。

4,由生活委員和女生委員提前置辦好活動道具。

(二),主持人進場進行開場白。

(三),培養(yǎng)自信篇。

1,由主持人講解自信的重要性,看一篇文章《每天自信一點點》。

a五個相信:相信自己是聰明的,是高智商的,是有學(xué)習(xí)能力的;相信自己是強者,有堅強的性格,有很完整的強者的心理素質(zhì);相信自己是身心健康的;相信自己是有社會行為能力的;相信自己在生活中是能夠進入自在狀態(tài)的)。

b培養(yǎng)自信的方法。

方法之一:破除自卑。

方法之二:挺胸抬頭。

方法之三:面帶微笑。

方法之四:大聲講話。

方法之五:自信的暗示。

方法之六:正面的自我描述。

方法之七:從行動開始。

2,部分同學(xué)上臺進行自我介紹演講,并才藝表演。

(江孟屹:吉他表演;劉玲霖:唱歌;朱樂融:琵琶表揚。及其余比較內(nèi)向同學(xué)自我介紹)。

3,互動環(huán)節(jié):做一個關(guān)于自信心的心理測試。

(四),學(xué)習(xí)榜樣篇。

1,讓同學(xué)們觀看billgates在哈佛大學(xué)的演講。

[忠告給青年的11條忠告(首發(fā)于《時代》雜志)]。

a.生活是不公平的,你要去適應(yīng)它。

b.這個世界并不會在意你的自尊,而是要求你在自我感覺良好之前先有所成就。

c.剛從學(xué)校走出來時你不可能一個月掙4萬美元,更不會成為哪家公司的副總裁,還擁有一部汽車,直到你將這些都掙到手的那一天。

d.如果你認為學(xué)校里的老師過于嚴厲,那么等你有了老板再回頭想一想。

e.賣漢堡包并不會有損于你的尊嚴。你的祖父母對賣漢堡包有著不同的理解,他們稱之為“機遇”。

f.如果你陷入困境,那不是你父母的過錯,不要將你理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給他人,而要學(xué)著從中吸取教訓(xùn)。

g.在你出生之前,你的父母并不像現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來一直在為你付賬單、給你洗衣服。所以,在對父母喋喋不休之前,還是先去打掃一下你自己的屋子吧。

h.你所在的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生,但生活卻并不如此。在某些學(xué)校已經(jīng)沒有了“不及格”的概念,學(xué)校會不斷地給你機會讓你進步,然而現(xiàn)實生活完全不是這樣。i.走出學(xué)校后的生活不像在學(xué)校一樣有學(xué)期之分,也沒有暑假之說。沒有幾位老板樂于幫你發(fā)現(xiàn)自我,你必須依靠自己去完成。

j.電視中的許多場景決不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中,人們必須埋頭做自己的工作,而非像電視里演的那樣天天泡在咖啡館里。

k.善待你所厭惡的人,因為說不定哪一天你就會同這樣的一個人工作。

2,請部分同學(xué)談?wù)剛€人感想。(2至3人)。

(五)確定目標篇。

1,給同學(xué)發(fā)紙條,寫下自己大學(xué)或以后的夢想。

2,將夢想紙條貼到事先做好的夢想欄上。

六,全班合唱歌曲《倔強》(柯子涵,龔天齊領(lǐng)唱),此次活動結(jié)束。

七,由輔導(dǎo)員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結(jié)。

八,將此次活動上傳到班級博客,留作紀念。

九,經(jīng)費預(yù)算:50元。

十,注意事項。

1.,前,教室裝飾由班委負責(zé)一切事務(wù).,。

2.,中,會場紀律由紀律委員負責(zé)并打好考勤,。

3.,照相由張儀負責(zé),。

4.,活動結(jié)束后由班委負責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。

夢想策劃書篇八

圖(涂)畫夢想之樹,形成快樂一家,圖(涂)畫錦繡前程,像(向)著美好明天。

通過團員學(xué)習(xí)使團員更加了解團章,團史,提高團員的文化素質(zhì),正確規(guī)范自己的行為,對黨和國家有更進一步的認識和了解。使團員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升,懂得團員的光榮。

xx月xx日中午11點30到13點商業(yè)街前校道。

xx月xx日下午2點到5點在校區(qū)內(nèi)、xx月xx日晚上晚修7點30在實驗樓cxx。

1.許下愿望,寫滿夢想樹(包括3方面的內(nèi)容:恰逢祖國60華誕寫下自己對祖國的祝愿與對祖國的期盼、寫下對黨團的認識與希望、新地方新家園,我們的夢想與希望是什么?)。

2.尋寶之尋找夢想目的地。

3.團員知識水平競賽。

a圖畫夢想樹。

a)全體xx圖形圖像的同學(xué)在攤位附近進行宣傳夢想樹。

b)讓廣大的華師兒女寫下自己的夢想。

c)在夢想樹掛上自己的“夢”

d)其中并宣傳之后的“尋找夢想”的活動。

a)預(yù)先準備尋夢路線與考題。

b)尋夢人2到3人為1小組。

c)在游戲開始前對尋夢人做好記錄并做好標簽,方便識別。

d)尋夢人通過所給的。

提示一步步去尋找最終夢想。

e)尋夢人得到最后的勝利或者失敗。

c團員知識水平競賽。

a)全體起立,奏唱團歌《光榮啊,中國共青團》。

b)快速判斷環(huán)節(jié)(說明:每隊選出一個代表,在主持人念完題目后進行正誤判斷。題量為5題,答對得1分)。

c)搶答題(說明:由主持人念完題目后,每隊進行搶答,答對得1分)。

d)問答題。

e)競賽結(jié)束。

1、很多人寫下自己的夢想,讓自己有了個目標,時刻提醒自己,鞭策自己,也讓別人有個借鑒。

2、尋寶可以通過自己的智慧會行動,完成一件事,不但為學(xué)習(xí)帶來幫助之外,也為生活帶來精彩,而且可以提高團隊的合作性于運用團隊的智慧。

3、提高團員對團黨的認識,對華師的團委有一定的了解,并且能提高團員素質(zhì)。

4、為班級同學(xué)之間交流提供一個更寬廣的平臺,促進增進感情,加強班級凝聚力,使我支部成為一個團結(jié)、奮進的集體。

夢想策劃書篇九

步入大學(xué),大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。12電信一二班針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。

通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學(xué)生活的方向,明白大學(xué)生活的重要性,確定自己大學(xué)奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,讓同學(xué)們學(xué)會如何去合理地利用時間,安排時間,去學(xué)習(xí),去參加活動,定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個班級成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想,夠樹立遠大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對的提高自己,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助班級成員構(gòu)建一個美好的大學(xué)夢。

我的大學(xué),我的夢。

分享及討論式學(xué)習(xí)。

xxx。

xxx。

電信一二班全體成員。

(一)宣傳工作。

班長、團支書下達活動通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳,如海報制作,黑板報。組織委員配合團支書介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的內(nèi)容。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

(二)、主題班會開展。

1、主持人致開場白,主持人開場白引出班會主題,附:(開場白)(男)熬過了痛苦的三年高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,現(xiàn)在終于走進了一所大學(xué),不管大學(xué)是本科還是??疲@都不在是我們所要討論的話題了,我們現(xiàn)在進入了大學(xué)就要考慮:我們應(yīng)該如何度過三年的大學(xué)生活!這就是我們今天班會所要討論的問題!介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。

(女)介紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現(xiàn)場的嘉賓:他們分別是:

2、班主任致辭。

3、第一個項,由同學(xué)代表發(fā)言,關(guān)于我的大學(xué)我的夢講出自己的見解和看法,和同學(xué)們互動交流。

4、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

5、班級成員帶來歌曲《我的未來不是夢》,用此勵志歌曲來激勵班級成員。

6、請同學(xué)上臺表演節(jié)目緩和現(xiàn)場氣氛。(見附頁)。

7、節(jié)目負責(zé)人:

8、輔導(dǎo)員總結(jié)。

9、給每人發(fā)張小紙,自己寫上自己的夢想或者對大學(xué)的希望、或人生追求等等。要求署上姓名。把他保存起來,讓大家時時想到自己的奮斗目標,并為之努力!給自己以動力!讓我們共同見證自己的明天!愿我們電信一二班擁有更燦爛的明天!

10、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。

(三)、班會后期工作。

1、團支書和組織委員負責(zé)教室布置;宣傳委員協(xié)助會場布置:勞動委員負責(zé)會場的衛(wèi)生。

2、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。

3、分配好工作任務(wù),確保活動的順利進行。

4、提前布置會場。

5、買好活動所需用品。

6、做好后續(xù)工作,確?;顒舆_到預(yù)期效果。

20xx年x月x日。

夢想策劃書篇十

為豐富校園課外生活,營造良好文化氛圍,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會在校團委領(lǐng)導(dǎo)下,特此策劃舉辦“持騁青春,話統(tǒng)夢想”主持人大賽。本次比賽以提高大學(xué)生的語言運用能力、隨機應(yīng)變能力為目的,拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代青年的陽光風(fēng)采。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會

開放性 全面性 時代性 進取性

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會決定于5月初至6月初舉辦此次比賽。本次大賽受到我校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的高度關(guān)注和大力支持。

本次主持人大賽規(guī)模大,共計東西二個校區(qū)、24個學(xué)院;歷時長,從組織海選到全??倹Q賽長達一月之久;涉及面廣,保定東西校區(qū)共計四萬余人;影響力廣,宣傳面涉及兩個校區(qū),賽前、海癬初賽、復(fù)賽、決賽和賽后共六輪宣傳。

夢想策劃書篇十一

夢想樹。

1、給社員上臺的機會,鍛煉其演講能力。

2、讓社員思考自己的理想,讓其走出迷茫,讓社員對新的一年、新的學(xué)期有一個方向,激勵社團成員去追求自己的目標,互相監(jiān)督,積極進取,為理想而不懈奮斗。

3、促進相互監(jiān)督的社員之間的交流,增進友誼。

東校區(qū)全體有意愿參與的會員。

1、外聯(lián)部物色地點、高度合適的樹。樹暫定在十四教中間的那棵樹,那棵樹符合天和地利人和的條件。

2、羅泳社長負責(zé)向團委申請夢想樹。可以在書上貼上標簽,寫上“成功學(xué)社夢想樹”,并且如果本次活動有成效,可以每一個學(xué)期。

3、組策部負責(zé)起草公共承諾的相關(guān)規(guī)則。

1、通知社員。請大家思考自己上學(xué)期的總結(jié)、本學(xué)期打算、夢想。

2、活動開始后,請社員自愿上臺向大家演講自己的夢想。并對大家進行公共承諾。

3、自己尋找監(jiān)督自己的社員。完全采取自愿原則,自己監(jiān)督自己也行,畢竟自己是為了自己而努力!

4、社員之間相互監(jiān)督,相互按公共承諾的懲罰來懲罰對方或者獎勵對方!

5、組策部留下來負責(zé)現(xiàn)場的清理,打掃現(xiàn)場的衛(wèi)生。

1、活動不要求人數(shù),完全采取自愿。

2、時刻提醒自己記住自己的夢想,就算沒有監(jiān)督自己的人監(jiān)督自己。時常反省,多開闊眼界和身邊的其他人交流,了解別人的奮斗的歷程。

3、活動公共承諾處罰方面,社員需真實反映自己完成任務(wù)的狀況,沒有必要欺騙,如果是假的,活動就相當(dāng)于沒作用。

附件一:

承諾相關(guān)處罰。

1、形式。

采取自我反盛社員檢查、自我修正。

2、承諾過程。

社員自由組合成組,相互監(jiān)督,一段時間后自己再按承諾后的處罰自己做相應(yīng)的懲罰。

3、處罰。

沒有做到的就采取一件沒做到看一本書(關(guān)于成功學(xué)方面的書)或者記一百個單詞,這些相對而言對大家以后有用,大家應(yīng)該能做到。

附件二:

短信通知:

成功學(xué)社的廣大有志青年們,隨著時間的流逝,你還記得你曾經(jīng)的夢想嗎?大家好好思考一下自己來到長大時的理想,看一看你現(xiàn)在的狀況,以及在你身上還殘留的夢吧?你想知道你的同齡人都有些怎樣的夢想嗎?成功學(xué)社“夢想樹”活動歡迎你的到來!(時間、地點)。

夢想策劃書篇十二

黨的十八大明確提出“在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會,在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家”的奮斗目標,為中國人民繪制了美麗的“中國夢”。夢想呈現(xiàn)藍圖,夢想凝聚共識,夢想激發(fā)勇氣。新中國從“站起來”,到改革開放“富起來”,再到新世紀“強起來”,國家在不斷發(fā)展壯大,也為每一個公民的夢想提供了生長的土壤。作為高校的基層黨組織,要充分發(fā)揮思想優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、科技優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和文化優(yōu)勢,為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而努力學(xué)習(xí)、踏實工作,在學(xué)院改革和發(fā)展的進程中切實發(fā)揮“先鋒隊”、“主力軍”作用。

在學(xué)校黨委提出“爭做生態(tài)文明踐行者,聚力美麗富強中國夢”的背景下,作為一個基層研究生黨支部,希望通過一系列的愛心和科普活動,以提高黨支部成員的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感,爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型和創(chuàng)新型”黨支部,同時向社會展現(xiàn)我林大學(xué)子的風(fēng)采。

本次黨日活動組織黨員和積極分子走出校門,深入到小學(xué)中,關(guān)愛聾啞兒童。同時發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,開展有校園播種的環(huán)境教育活動,舉辦分享會,組織科普講座等活動。結(jié)合我校的“紅綠相映”的育人理念,播種“希望”,傳遞“綠色”正能量給這些弱勢兒童。

1、活動時間:xx年5月——xx年7月上旬,1周/次

2、活動地點:北京啟喑實驗學(xué)校

北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院研究生第十二黨支部:全體黨員和積極分子

北京啟喑實驗學(xué)校:小學(xué)部聾啞兒童

根與芽心田計劃有機農(nóng)耕環(huán)境教育項目組

1、召開支委會,商討黨日活動的內(nèi)容和形式,進行活動方案的策劃;

2、聯(lián)系合作單位,確定活動地點、對象、大概時間,以及活動內(nèi)容;

3、召開支部大會,向支部成員傳達黨日活動的具體安排,每個成員需完成的工作,以及在活動中需要注意的問題。共同商量活動中可能遇到的一些細節(jié)問題。同時征集每周分享會和科普講座的主題。

4、再次與合作單位溝通交流,確定具體活動時間,雙方為活動前期做好準備工作。

1.活動準備環(huán)節(jié)

(1)查閱資料、復(fù)習(xí)播種相關(guān)的`專業(yè)知識,對參與人員進行培訓(xùn)。準備每周的科普講座和分享會內(nèi)容。

(2)購買好種子、花盆、水壺、小鏟子等播種材料,并購買標簽和彩筆等作標記用。準備每周科普講座和分享會所需的材料(具體材料根據(jù)課程內(nèi)容進行準備)。

(3)學(xué)習(xí)一些簡單常用的手語,以便與聾啞兒童進行簡單的溝通。

2、活動開展環(huán)節(jié)

(1)黨支部成員在根與芽心田計劃有機農(nóng)耕環(huán)境教育項目組負責(zé)人的帶領(lǐng)下到北京啟喑實驗學(xué)校。我們與小朋友做小游戲互動,相互熟悉、了解。

(2)給小朋友們講解一些種植知識,然后為小朋友們示范播種方法。

(3)分發(fā)播種材料,并分組展開實踐。

(4)種植完畢,做標簽。制定植物生長觀察計劃,布置養(yǎng)護任務(wù)并分工。

3、活動后續(xù)環(huán)節(jié)

(1)定期去合作學(xué)校進行養(yǎng)護指導(dǎo)。包括:澆水、除草、移苗等等

(2)分享會和科普講座

支部成員自愿報名,每周派1-2人到北京啟喑實驗學(xué)校為聾啞兒童做一次講座或者組織一次分享會,共10次左右,每次40分鐘。內(nèi)容豐富形、式多樣,包括做小游戲、看紀錄片、講解植物相關(guān)知識、做手工等等。

每周活動結(jié)束后,主講同學(xué)與大家分享經(jīng)驗,大家交流、討論,為下一次活動做更充足的準備。

(3)撰寫新聞稿:安排撰寫人員,每次活動后整理照片和文字,及時提交。

(4)活動總結(jié):做好活動記錄,活動全部工作都完成后及時寫活動總結(jié),最后成果按時提交。與合作學(xué)校開展分享交流會,讓聾啞兒童們展示自己的成果。

1.戶外活動務(wù)必保證支部成員的人身財產(chǎn)安全;

2.在老師和學(xué)生面前保持良好的形象;

3.尊重弱勢人群,關(guān)愛聾啞兒童。

4.確保支部成員全部參與,讓每個成員都能切身體驗到活動的成就感;

5.活動過程分工合理,做好活動記錄,及時提交新聞稿與活動總結(jié)。

1.科普資料打印費用:100元

2.播種所購種子、花盆等:300元

3.科普講座和分享會中準備材料所需費用:300元

4.交通費:300元

總計:1000元

1.自帶水壺水杯,實踐低碳。

2.自帶相機記錄活動情況。

夢想策劃書篇十三

為了豐富校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生飛揚的個性、青春的風(fēng)采。為新生提供一個抒發(fā)感情、暢所欲言的舞臺,鍛煉新生的演講能力,增進新生對大學(xué)生活的了解,以及促進新生之間的交流和促使新生深刻地思考自己的大學(xué)生活,更好地規(guī)劃今后的人生。所以有必要在新生開學(xué)時舉行這次演講比賽。本次演講比賽可以為10級新生更好適應(yīng)大學(xué)生活及幫新生更好的了解大學(xué)起到了一個積極的作用,不僅可以加深同學(xué)們對未來的規(guī)劃,樹立積極向上的大學(xué)四年奮斗目標,而且也可以為同學(xué)們提供了一個展示自己的平臺,更好的鍛煉同學(xué)們的寫作和表達能力,也有助于加強同學(xué)們對大學(xué)生活方向的正確把握,以及學(xué)生會的人才選拔。

“我的大學(xué),我的夢想”

演講比賽

信息學(xué)院20xx級全體新生

20xx年 9月25日至20xx年9月30

機電樓b425

1。秘書部通知各班負責(zé)人,確定參加人員及演講題目并通知有關(guān)事項 通知報名人員按時到場。

2。(一)海選(各班級負責(zé)人在9月25—28號之間組織本班同學(xué)舉行“我的大學(xué),我的夢想”演講交流主題班會,主要目的在于增進新生同學(xué)之間交流理解。在班會結(jié)束之后,在自愿報名的基礎(chǔ)上要選拔出2名代表本班參加比賽的同學(xué))各班參賽人員選拔由各班負責(zé)人選拔。

(二)決賽 9月30日晚上七點決賽。決賽演講時間為3分鐘(左右15秒鐘)

3。比賽選手穿著簡潔大方,能較好地展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,避免奇裝異服及粉飾過度。

4。演講過程:以抽簽形式?jīng)Q定演講順序,演講者按順序依次上臺演講。

5。評分

a.評分方法:以評委打分,當(dāng)場宣布結(jié)果

(1)分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象、時限五部分對演講選手進行評分。滿分100分。

(2)評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后,取平均分。

b。評分標準

(1)演講內(nèi)容:35分。要求演講緊扣主題,格調(diào)積極向上,富有真情實感。

(2)語言表達:20分。要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準,語言表達流暢,激情昂揚,語速適當(dāng)。

(3)形象風(fēng)度:15分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止自然得體,上下場致意等。

(4)綜合印象:15分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

(5)時限:15分。要求根據(jù)時限恰當(dāng)設(shè)計演講時長,超過或過于簡單的酌情扣分。

1。秘書部提前通知各班負責(zé)人在9月29日之前匯總好各班報名參賽的選手名單

2。選拔出2名主持人,男女各一名。由文藝部負責(zé)選拔并選出4名女禮儀

3。宣傳部要提前做好宣傳工作,提前布置好會場以及畫好展板并負責(zé)寫好獎狀

4。紀檢部負責(zé)找6名場務(wù),已及安排各班的座次和維持會場秩序

5。學(xué)習(xí)部派3人負責(zé)分數(shù)的匯總和統(tǒng)計

6。信息技術(shù)部負責(zé)在賽前制作好比賽ppt

7。外聯(lián)部要為評委準備好8瓶水和8支筆。還要準備好打分表和獎品

8。邀請評委,邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),團總支老師,學(xué)生會主席團成員一共8位評委

9。各部之間積極配合各部的相關(guān)工作,以及在比賽之前幫忙布置好會場

10。9月29日晚上7點各參賽選手到學(xué)生會進行比賽順序抽簽

一、主持人開場解說:

1。介紹評委及嘉賓

2。介紹評獎方式

二、主持人宣布比賽開始:

1。參賽選手按順序進行演講比賽。

2。根據(jù)參加比賽的人數(shù),安排合適的時間適當(dāng)?shù)闹袌鲂菹?分鐘。

三、演講完畢,有請評委老師作點評

四、點評結(jié)束后文藝部負責(zé)組織表演一個小節(jié)目,同時學(xué)習(xí)部馬上算出選手成績

五、主持人宣布比賽結(jié)果,選手上臺領(lǐng)獎,嘉賓頒獎。比賽結(jié)束。

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。并頒發(fā)獎品和獎狀

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