后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 05:15:37
后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文(精選22篇)
時(shí)間:2023-11-29 05:15:37     小編:飛雪

通過(guò)總結(jié),我們可以加深對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)氣的適度和積極性,讓讀者感受到我們對(duì)自己成長(zhǎng)的自豪和期許。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫(xiě)作案例,希望能夠給大家提供一些思路和參考。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇一

為規(guī)范我處工作流程,保證工作程序簡(jiǎn)便,提高工作效率,特制定后勤管理處工作流程如下:

1、各職能科室接到辦事、咨詢(xún)或來(lái)文等相應(yīng)的工作后,應(yīng)及時(shí)向處領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不得隱瞞、遺漏。如需向處領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)的,也必須同時(shí)上報(bào)。

2、待處領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)后,各職能科室根據(jù)工作職責(zé),交由相關(guān)的辦公人員進(jìn)行辦理。待辦理結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)給辦事人以答復(fù),并將辦事結(jié)果及時(shí)存檔備查。

3、如需報(bào)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批示的,由處領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批示,待校領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)后,由處領(lǐng)導(dǎo)交辦給相應(yīng)的職能科室進(jìn)行辦理。待辦理結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)給辦事人以答復(fù),并將辦事結(jié)果及時(shí)存檔備查。

4、如辦事人直接到處領(lǐng)導(dǎo)處辦事、咨詢(xún),或?qū)?lái)文直接送達(dá)處領(lǐng)導(dǎo),待處領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)后,各職能科室根據(jù)工作職責(zé),交由相關(guān)的.辦公人員進(jìn)行辦理。待辦理結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)給辦事人以答復(fù),并將辦事結(jié)果及時(shí)存檔備查。如需報(bào)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批示的,由處領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批示,待校領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)后,由處領(lǐng)導(dǎo)交辦給相應(yīng)的職能科室進(jìn)行辦理。待辦理結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)給辦事人以答復(fù),并將辦事結(jié)果及時(shí)存檔備查。

5、如遇特殊情況,應(yīng)根據(jù)特事特辦的原則進(jìn)行辦理,不得無(wú)故拖延。

6、遇有急事、特事,各職能科室可直接向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),待校領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)后,各職能科室根據(jù)工作職責(zé),交由相關(guān)的辦公人員進(jìn)行辦理。待辦理結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)給辦事人以答復(fù),并將辦事結(jié)果及時(shí)存檔備查。并盡快向處領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),使處領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)掌握工作的進(jìn)展情況和辦事結(jié)果。

7、各職能科室必須嚴(yán)格按照工作流程進(jìn)行辦公,不得無(wú)故越權(quán)、越級(jí)匯報(bào),對(duì)違反工作流程,并造成影響的,將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

8、本工作流程自頒布之日起執(zhí)行。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇二

一年度的工作即將結(jié)束?;仡櫼荒陙?lái),能夠堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí),熱愛(ài)本職工作。在平凡的后勤崗位默默無(wú)聞的工作著。

學(xué)校的后勤工作千頭萬(wàn)緒,如何使學(xué)校的后勤工作緊緊圍繞教學(xué)工作服務(wù),是我后勤工作的重頭戲。工作中我注重學(xué)校的實(shí)際,從一點(diǎn)一滴做起。以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為指針,樹(shù)立全面。協(xié)調(diào)。高效??沙掷m(xù)的科學(xué)發(fā)展觀(guān)。在堅(jiān)持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,禮貌高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本,并與人,開(kāi)拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)決做好后勤保障。后勤管理工作總結(jié)。盡力謀取安全效益,扎實(shí)穩(wěn)定地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的進(jìn)程。帶領(lǐng)后勤一班人從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)支,避免浪費(fèi)。在資源問(wèn)題上可花可不花的錢(qián)堅(jiān)決不花,非花不可的錢(qián)盡量少花,采購(gòu)貨物以三省為學(xué)校節(jié)約每一分錢(qián)。在學(xué)?;驹O(shè)施維修方面盡量帶頭親自干。利用工作和休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作,給學(xué)校節(jié)約了一部分資金支出。我們后勤一班人年齡偏大,但工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運(yùn)到分發(fā)我們沒(méi)有叫累沒(méi)有等靠,工作的復(fù)雜性和零碎性有力地保障了教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

二。優(yōu)化管理,事事處置以嚴(yán)格要求自己。

一是在主管后勤和蛋奶工程中廉潔自律,物資采購(gòu),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)堅(jiān)持申請(qǐng),權(quán)限審批,規(guī)范操作行為。二是嚴(yán)格履行職責(zé)。深入食堂商店了解和解決問(wèn)題,工作不推不拖,以身作則不管是分內(nèi)分外的事,遇事辦事,工作作風(fēng)雷厲風(fēng)行。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針。切實(shí)保障廣大師生和校園財(cái)產(chǎn)的安全。三是深入教學(xué)一線(xiàn)聽(tīng)課,評(píng)課,雖然自己是一名后勤工作者,更沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)潛力,與教師一道共同探討教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

總之,在負(fù)責(zé)后勤工作的一年中,雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī),但與學(xué)校的要求和期望還是有必須的距離。意識(shí)工作頭緒多,有時(shí)在安排工作時(shí)主次不是很清。二是在校園管理力度上不夠,雖有制度,但落實(shí)不力。三是后勤人員的綜合素質(zhì)有待提高。

成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),全體同事的用心協(xié)助,通力合作。對(duì)存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服。

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后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇三

一、健全制度,規(guī)范管理,確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

幼兒園后勤管理工作在幼兒園管理和發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、保障性的重要作用。因此,我園的后勤工作,以“雙服務(wù)”為宗旨,牢固樹(shù)立服務(wù)育人的思想,求真務(wù)實(shí),科學(xué)管理,開(kāi)源節(jié)流,增收節(jié)支,把有限的財(cái)力、物力合理地用在了幼兒園建設(shè)、管理之上,充分發(fā)揮幼兒園后勤的保障作用,確保幼兒園實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。為了更好地加強(qiáng)后勤工作的管理,充分調(diào)動(dòng)后勤職工的工作積極性,我園對(duì)照《幼兒園工作管理手冊(cè)》建立健全了一整套后勤各類(lèi)人員的規(guī)章制度以及各個(gè)崗位的職責(zé)。各項(xiàng)制度的健全,使我園全體員工得以認(rèn)真對(duì)照,履行自己的職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)地工作。

二、規(guī)范財(cái)務(wù)行為,管好固定資產(chǎn),做到勤儉持家。

我園后勤財(cái)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)法律規(guī)章、財(cái)經(jīng)制度,做到帳目日清月結(jié),帳款相符無(wú)差錯(cuò);建立預(yù)算支出財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)人員把好第一關(guān),園長(zhǎng)審核的層層把關(guān)制,做到收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù);做好園長(zhǎng)的參謀和助手,為幼兒園當(dāng)家理財(cái)。協(xié)助園長(zhǎng)堅(jiān)決執(zhí)行教育局、物價(jià)局文件,規(guī)范幼兒園收費(fèi)工作,做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)、審批、收交、結(jié)算工作;嚴(yán)格遵守國(guó)家和上級(jí)規(guī)定的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為幼兒園管好、用好錢(qián);堅(jiān)持一支筆審批,對(duì)重要開(kāi)支,及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào),積極出主意、想辦法、尋求解決問(wèn)題的有效途徑。加強(qiáng)收費(fèi)行為管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,禁止亂收費(fèi),做到收支兩條線(xiàn),所有收費(fèi)必須進(jìn)入財(cái)務(wù)處并上交“財(cái)政集中支付中心”。

根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求,及時(shí)購(gòu)買(mǎi)教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。堅(jiān)持合理開(kāi)支的原則,修舊利廢,把節(jié)約每一分錢(qián)當(dāng)作大事來(lái)抓。

明確固定資產(chǎn)的管理范圍,按照財(cái)務(wù)部門(mén)的管理規(guī)范進(jìn)行管理,建好由財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一監(jiān)制的固定資產(chǎn)總分類(lèi)賬,并做到賬實(shí)相符。幼兒園辦公用品購(gòu)置后及時(shí)登記,入帳,并建立損失賠償制度。對(duì)幼兒園的固定資產(chǎn)及時(shí)核查,按規(guī)定進(jìn)行上報(bào)、審批??茖W(xué)地管理幼兒園的資產(chǎn),利用暑假期間為教室安裝了防盜網(wǎng)和防盜門(mén),確保我園固定資產(chǎn)的安全。

三、按部就班、合理運(yùn)用資金,努力改善辦學(xué)條件。

后勤部門(mén)管的情況很多很雜:吃、喝、拉、撒、睡、生、老、病、死、退等,無(wú)所不包。這些工作關(guān)系到師生員工的切身利益。后勤人員只有為幼兒園師生員工的工作生活提供方便,滿(mǎn)足他們的合理要求,才能解除他們的精神負(fù)擔(dān),使他們能夠?qū)P闹轮镜貜氖鹿ぷ骱蛯W(xué)習(xí)。

本年度,根據(jù)"立足現(xiàn)實(shí),著眼未來(lái),科學(xué)布局,分步實(shí)施"的原則,我園克服資金的困難,做了如下實(shí)事:

1、為優(yōu)化、美化校園,幼兒園派專(zhuān)人管理,進(jìn)行樹(shù)木的剪修、草地綠化,栽花種花,優(yōu)化師生工作、生活環(huán)境,美化校園。

2、幼兒園投入了大量的財(cái)力、物力對(duì)我園老化的電線(xiàn)電路進(jìn)行改造。利用暑假為每個(gè)教室安裝了暖氣,確保老師和幼兒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為確保冬季取暖的正常運(yùn)行,提前對(duì)暖氣管道進(jìn)行了全方面的排查、更換。

3、災(zāi)后加固維修工程建設(shè)完成后,做到教室內(nèi)電教設(shè)備、鋼琴、暖氣各種設(shè)施配套到位,清潔工具、課桌椅統(tǒng)一購(gòu)置、編號(hào)、登記管理。

4、積極做好勤工儉學(xué)工作,強(qiáng)化臨時(shí)工管理,對(duì)水、電、暖、綠化、清潔等具體工作勤檢查。開(kāi)源節(jié)流、勤儉持家,確保實(shí)現(xiàn)少花錢(qián)、多辦事、辦好事。

四、綜合治理,安全穩(wěn)定,充分發(fā)揮后勤的保障作用。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行省教育廳《關(guān)于幼兒園安全與治安管理工作的若干規(guī)定》,牢固確立安全第一的意識(shí),把幼兒園安全工作列入幼兒園管理的重要議事日程,建立一套行之有效的幼兒園安全管理體系。對(duì)活動(dòng)區(qū)的器械天天檢查,杜絕事故隱患。幼兒園鍋爐有專(zhuān)人負(fù)責(zé),不讓幼兒接近。我們后勤人員緊緊配合幼兒園抓常規(guī)管理,做到幼兒課間有教師監(jiān)督,活動(dòng)區(qū)域有老師跟蹤,落實(shí)保衛(wèi)工作的一日常規(guī),建立交接班制度。加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)和幼兒保衛(wèi)工作,積極與公安機(jī)關(guān)配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全體系。

總務(wù)處與保教處密切配合,在幼兒中成立了紀(jì)律、環(huán)境、衛(wèi)生、安全檢查組,利用課余休息時(shí)間對(duì)全園的紀(jì)律情況、環(huán)境衛(wèi)生狀況、安全防范措施進(jìn)行巡回檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,并倡導(dǎo)師生如發(fā)現(xiàn)幼兒園有不安全隱患可隨時(shí)向總務(wù)后勤反映。同時(shí),在后勤工作中還充分發(fā)揮教師的參與評(píng)議作用,由食品衛(wèi)生安全工作教師監(jiān)督,對(duì)幼兒園食堂的衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量等隨時(shí)檢查監(jiān)督,提出改進(jìn)方案,極大地促進(jìn)了食堂工作、食品衛(wèi)生安全工作和幼兒園后勤的管理工作。

五、新發(fā)展、新思路。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇四

xx工程,總建筑面積xxxxx平方米,建筑層數(shù)地上六層、地下二層、局部二層,結(jié)構(gòu)型式基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)為梁筏基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),樓蓋形式為現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板結(jié)構(gòu)、局部鋼結(jié)構(gòu)樓蓋。安全管理工作在總公司公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和各政府部門(mén)強(qiáng)有力的監(jiān)督指導(dǎo)下,正確樹(shù)立安全發(fā)展理念,以《北京市建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)》的標(biāo)準(zhǔn),始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,伸入學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)各部門(mén)下發(fā)的重要文件精神,強(qiáng)化安全管理,提高安全認(rèn)識(shí),加強(qiáng)應(yīng)急救援和事故防范,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí),強(qiáng)化項(xiàng)目管理人員,施工人員的安全責(zé)任意識(shí),推動(dòng)安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處,同時(shí)進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度,層層落實(shí)到安全生產(chǎn)管理責(zé)任和簽訂的責(zé)任書(shū),形成了完整的安全生產(chǎn)管理體系,取得了從開(kāi)工至現(xiàn)在無(wú)生產(chǎn)性事故,無(wú)傷亡事故,無(wú)各類(lèi)設(shè)備、火災(zāi)事故的好成績(jī),目前安全生產(chǎn)處于控制狀態(tài),現(xiàn)將安全管理工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)建立情況。

二、制定制度,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理。

根據(jù)項(xiàng)目的規(guī)定,凡是與安全生產(chǎn)有關(guān)系的都簽定安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū),為下一步安全管理提供了有力保障,為安全管理預(yù)備了可靠性,為做到有章可依,有據(jù)可循,項(xiàng)目部制定下發(fā)了《安全生產(chǎn)管理與管理目標(biāo)》、《安全生產(chǎn)管理制度》、《安全生產(chǎn)用電管理制度》、《安全教育培訓(xùn)制度》、《文明施工管理制度》、《職業(yè)健康管理制度》等等,嚴(yán)格按照制定的內(nèi)容履行,遵循管理制度,提高管理水平。

三、安全教育培訓(xùn)情況。

安保部嚴(yán)格堅(jiān)持對(duì)進(jìn)場(chǎng)工人進(jìn)行入場(chǎng)安全三級(jí)教育培訓(xùn),經(jīng)考試合格方可上崗,截止目前,安全教育培訓(xùn)共14學(xué)時(shí),參加人數(shù)共2096人次,農(nóng)民工夜校教育培訓(xùn)49學(xué)時(shí),參加人數(shù)共1294人次,作業(yè)班組教育培訓(xùn)每天進(jìn)行一次,通過(guò)安全教育培訓(xùn),切實(shí)提高了工作人員的安全生產(chǎn)素質(zhì)和技能,項(xiàng)目部將“加強(qiáng)勞務(wù)管理,完善安全生產(chǎn)責(zé)任制”作為安全文明的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要求對(duì)所有協(xié)作隊(duì)伍勞務(wù)人員作了一次全面登記,由項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人與各協(xié)作隊(duì)負(fù)責(zé)人簽訂了安全生產(chǎn)協(xié)議責(zé)任書(shū),嚴(yán)格履行承諾做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害”。這樣對(duì)管理人員和勞務(wù)人員雙方的安全責(zé)任意識(shí)都有較強(qiáng)的觸動(dòng)。

四、抓好安全學(xué)習(xí),啟迪安全意識(shí),增長(zhǎng)安全生產(chǎn)知識(shí),推動(dòng)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

1、安全管理總體管理得到了建設(shè)單位的肯定,管理人員每天去現(xiàn)場(chǎng)巡查,發(fā)現(xiàn)一處隱患解決一處,糾正違章,整改隱患工作進(jìn)行的也比較順利。

2、安全防護(hù)由于剛從基坑中起來(lái),所以預(yù)留洞口、通道口相對(duì)而言比較少,臨邊防護(hù)基本防護(hù)到位。

3、消防保衛(wèi)動(dòng)火作業(yè)人員上崗前必須經(jīng)三級(jí)教育培訓(xùn),其次必須要開(kāi)局動(dòng)火證、設(shè)專(zhuān)人看管、設(shè)有消防器材、動(dòng)火部位周邊易燃物清理干凈、以及現(xiàn)場(chǎng)周?chē)南榔鞑呐鋫潺R全,消防通道保證24小時(shí)暢通。

4、臨時(shí)用電項(xiàng)目部設(shè)3人管理現(xiàn)場(chǎng)所有臨電,加上勞務(wù)隊(duì)的臨時(shí)電工,基本上整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)全部覆蓋,全部管理到位,確保安全施工。

5、腳手架因正負(fù)零現(xiàn)在剛起,隨著樓層的升高,懸挑式腳手架的搭設(shè)也基本能跟上進(jìn)度,其次就是支撐模板體系也按監(jiān)理的要求和規(guī)范要求嚴(yán)格搭設(shè),臨時(shí)搭設(shè)的腳手架經(jīng)監(jiān)理驗(yàn)收后方可使用。

6、機(jī)械設(shè)備上崗作業(yè)人員全部都持證上崗,作業(yè)前進(jìn)行了安全教育培訓(xùn),塔吊驗(yàn)收合格,驗(yàn)收單報(bào)項(xiàng)目部檢查后才投入使用。中型機(jī)械操作手每天上班前進(jìn)行班前講話(huà),每月進(jìn)行一次安全技術(shù)交底,保證安全施工。

7、現(xiàn)場(chǎng)料具現(xiàn)場(chǎng)整體來(lái)說(shuō)環(huán)境衛(wèi)生比較好,因后臺(tái)加工場(chǎng)面積狹小,有個(gè)別部位材料碼放較亂,但我們每天設(shè)專(zhuān)人去督促他們整理現(xiàn)場(chǎng)。

8、生活區(qū)生活區(qū)專(zhuān)門(mén)設(shè)兩間房為手機(jī)充電室,宿舍內(nèi)私拉亂接電源線(xiàn)的現(xiàn)象基本沒(méi)有,管理人員每天檢查二到三次,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,到目前為止,工人的思想情緒比較穩(wěn)定。

五、下一步工作重點(diǎn)。

首先要加強(qiáng)各從業(yè)人員安全知識(shí)教育培訓(xùn),對(duì)塔吊吊裝作業(yè)、高處作業(yè)、模板安裝及拆除地下室模板作業(yè)、臨邊防護(hù)等作業(yè)人員要進(jìn)行班前班組安全教育,臨時(shí)用電、消防保衛(wèi)、現(xiàn)場(chǎng)料具等加大管理力度,對(duì)特殊工種及特殊工作區(qū)域加強(qiáng)監(jiān)管力度,嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進(jìn)行操作,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,樹(shù)立“以人為本”的思想,不斷提高安全生產(chǎn)素質(zhì),著力提升安全防范意識(shí),狠抓安全管理工作落實(shí),加大安全生產(chǎn)投入,依靠科技進(jìn)步,全面改善安全生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施和提高管理水平,提高本質(zhì)安全度,建立完善安全生產(chǎn)管理體系,強(qiáng)化執(zhí)行監(jiān)察力度,突出重點(diǎn),專(zhuān)項(xiàng)整治,遏制特大事故,安全管理工作爭(zhēng)取再上一個(gè)新的臺(tái)階。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇五

尊敬的考評(píng)組成員:

大家好!

按照礦黨委的工作要求,現(xiàn)就我到生活服務(wù)中心擔(dān)任副主任以來(lái),的分管工作做一下匯報(bào),請(qǐng)考評(píng)。

一年來(lái),緊緊圍繞礦行政和黨委的工作目標(biāo),以保障供給,服務(wù)員工為工作核心,以提升質(zhì)量,晉檔升級(jí)為工作內(nèi)容,以整治環(huán)境,亮化礦區(qū)為契機(jī),明確工作思路,制定工作措施,落實(shí)工作內(nèi)容,完善運(yùn)營(yíng)機(jī)制,在同事之間的配合與共同努力下,后勤工作呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢(shì)頭,為全礦完成全年奮斗目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。主要表現(xiàn)為:

--“兩堂一舍”達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量有所提高。在“兩堂一舍”的管理過(guò)程中,注重動(dòng)態(tài)管理,強(qiáng)化檢查和考核工作,堅(jiān)持每周一次的自檢制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。針對(duì)餐廳飯菜質(zhì)量的焦點(diǎn)問(wèn)題,狠下功夫,大力整改,制定餐廳整改措施若干條。在餐廳實(shí)行24小時(shí)值班制度,現(xiàn)場(chǎng)跟蹤。利用現(xiàn)有條件,增加燴肉、燴羊雜品種小窗口,每周專(zhuān)人審核菜譜,對(duì)制作過(guò)程,加工過(guò)程全程參與,強(qiáng)化過(guò)程管理,對(duì)餐飲從業(yè)人員進(jìn)行了三次調(diào)整,滿(mǎn)足和適應(yīng)職工的口味。通過(guò)對(duì)餐廳的一系列整改,飯菜質(zhì)量有了明顯的提高。燴羊肉已創(chuàng)出名氣,打出品牌。建議礦上對(duì)澡堂的供水系統(tǒng)進(jìn)行了改造,改變了過(guò)去水流量小,職工洗澡時(shí)間長(zhǎng)的現(xiàn)象,受到了職工的好評(píng)。隨著整體劃轉(zhuǎn)人員的增加,原有的四棟單身樓很難滿(mǎn)足職工的住宿需求。我們有計(jì)劃有序地對(duì)單身樓適時(shí)進(jìn)行調(diào)整,在不增加房屋的前提下,妥善安置汝箕溝煤礦整體劃轉(zhuǎn)人員二百多人的住宿。解決了職工的后顧之憂(yōu)。對(duì)單身樓的服務(wù)員進(jìn)行了補(bǔ)充,對(duì)清掃時(shí)間、清掃次數(shù)明確規(guī)定,對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行技能和服務(wù)培訓(xùn)。努力給職工創(chuàng)造了一個(gè)整潔、干凈、舒適的生活環(huán)境。經(jīng)過(guò)驗(yàn)收,“兩堂一舍”達(dá)到了集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)。

--加大造林力度,美化礦區(qū)環(huán)境。礦區(qū)一期綠化工程移交至生活服務(wù)中心后,我們制定了綠化工作各項(xiàng)制度,把綠化養(yǎng)護(hù)工作作為重點(diǎn),及時(shí)澆灌、修剪、施肥、噴藥。礦區(qū)內(nèi)的草坪、樹(shù)木由于養(yǎng)護(hù)及時(shí),成活率達(dá)到98%以上。今年春季組織人員移植中心區(qū)的樹(shù)木在入礦路兩側(cè)進(jìn)行了種植,共種植喬木2438棵,灌木2077棵,草坪128900o。秋季利用半月的時(shí)間組織機(jī)關(guān)人員義務(wù)植樹(shù)7512棵。目前礦區(qū)綠草茵茵,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新?,F(xiàn)已被靈武市申報(bào)為銀川市園林式單位。

--開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng),亮化礦區(qū)容貌。我們以“講文明、樹(shù)新風(fēng)”為抓手,全面提升員工精神面貌,努力創(chuàng)造干凈、整潔、文明的生活環(huán)境和工作環(huán)境。堅(jiān)持以人為本,標(biāo)本兼治和責(zé)任落實(shí),齊抓共管,整體推進(jìn)的原則,集中開(kāi)展礦區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),全面治理“臟亂差”現(xiàn)象,營(yíng)造礦區(qū)環(huán)境優(yōu)美的新氣象。將整治活動(dòng)作為后勤工作的主要內(nèi)容,將整治任務(wù)層層分解,落實(shí)到人。制定了《礦區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工作方案》,主要對(duì)礦區(qū)外圍臟亂差現(xiàn)象進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)和集中整治,共清理亂貼亂畫(huà)102處,雜物堆放58處,路面清理1200余米,臨時(shí)排矸場(chǎng)回填土方2萬(wàn)立方,永久排矸場(chǎng)回填土方萬(wàn)立方,清理排水溝1200米。使礦區(qū)環(huán)境面貌有了明顯改善,呈現(xiàn)出和諧文明的礦區(qū)新氣象。

--明確責(zé)任,注重細(xì)節(jié),有條不紊地做好接待工作。我們與礦辦公室認(rèn)真配合,牢固樹(shù)立接待無(wú)小事的接待理念,對(duì)每次接待認(rèn)真仔細(xì)、精益求精、注重細(xì)節(jié),接待前制定接待方案,進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,責(zé)任落實(shí)到人,接待中緊扣各個(gè)環(huán)節(jié),接待后認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)分析。今年以來(lái)我中心共接待74次,其中大型接待26次,中小型接待48次。各類(lèi)接待均無(wú)出現(xiàn)差錯(cuò),得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

--扎實(shí)落實(shí)安全責(zé)任制,安全工作平穩(wěn)進(jìn)展。根據(jù)行業(yè)特點(diǎn),在后勤方面狠抓食品安全、通勤車(chē)的安全、地面防火、防盜的安全工作。首先加大投入,對(duì)煤氣房的汽化爐進(jìn)行改造,對(duì)后廚排風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行了清洗和維修,對(duì)后廚電路系統(tǒng)進(jìn)行重新布線(xiàn)。其次定期開(kāi)展食品安全專(zhuān)項(xiàng)檢查,對(duì)從業(yè)單位、從業(yè)人員的證件認(rèn)真審查,購(gòu)置農(nóng)藥殘留檢測(cè)器,按食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)抽樣檢查,建立健全食品安全管理制定,嚴(yán)格食品采購(gòu)、進(jìn)貨檢查驗(yàn)收制度,明確落實(shí)食品安全措施。再次,與通勤車(chē)承租方簽訂安全協(xié)議,明確雙方的責(zé)任和義務(wù),規(guī)定車(chē)輛定期維修,并指派專(zhuān)人每周考核,今年以來(lái)未發(fā)生一起安全事故。

--開(kāi)展“對(duì)標(biāo)”活動(dòng),全面推進(jìn)后勤管理水平。通過(guò)對(duì)標(biāo)管理,結(jié)合工作實(shí)際,以提高職工食堂飯菜質(zhì)量、公寓樓實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理為對(duì)標(biāo)內(nèi)容,深入查找自身存在的差距,分析存在問(wèn)題的原因,力爭(zhēng)在較短的時(shí)間內(nèi)使后勤服務(wù)質(zhì)量得到改觀(guān),全面推進(jìn)后勤管理水平的整體提升。我中心組織和選派生活服務(wù)中心管理人員及俱進(jìn)物業(yè)班組長(zhǎng)以上人員,到集團(tuán)機(jī)關(guān)餐飲中心、靈州物業(yè)公司,羊場(chǎng)灣煤礦與相關(guān)的管理人員進(jìn)行交流座談,同時(shí)深入工作現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),圍繞“對(duì)標(biāo)管理找差距,強(qiáng)化整改促提升”,做好后勤各項(xiàng)工作,經(jīng)過(guò)持續(xù)改進(jìn),使后勤服務(wù)工作得到進(jìn)一步提高。

總結(jié)回顧一年的工作,我們深知在后勤管理方面,在體制建設(shè)、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)方面還存在著問(wèn)題。一是從業(yè)人員的素質(zhì)偏低,服務(wù)質(zhì)量有待提高,承包單位用人的流動(dòng)率比較高,在從業(yè)的準(zhǔn)入方面門(mén)檻比較低,培訓(xùn)工作不能及時(shí)到位,人員更換頻繁,服務(wù)水準(zhǔn)一直得不到提高。二是后勤管理的能力有限,后勤工作外委的.優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約開(kāi)支,降低成本,但是弊病較多,承包方利益擺在第一位,所用人員均是退休職工、家庭婦女等,文化知識(shí)低,工作經(jīng)驗(yàn)少,缺乏管理能力。以致在制度的執(zhí)行、工作的落實(shí)上比較拖拉,缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。給管理帶來(lái)較大的難度。三是后勤工作的創(chuàng)新能力不夠。按部就班,老一套的后勤管理已遠(yuǎn)不適應(yīng)礦區(qū)的發(fā)展,我們也曾嘗試過(guò),創(chuàng)新過(guò),但是始終沒(méi)有找到行之有效的途徑,創(chuàng)新的能力有限,辦法不多后勤工作仍然處在一個(gè)中等水平。四是工作質(zhì)量,服務(wù)質(zhì)量還不能滿(mǎn)足職工的要求,單身樓的服務(wù)與好的單位比較,仍然存在著差距。澡堂的管理還比較落后。食堂飯菜的品種不夠豐富,飯菜質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高。

在新的一年里,我們將認(rèn)真反省工作的不足,探索在新形勢(shì)下后勤管理工作新方法、新思路、新措施。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好管理與外委之間的關(guān)系。在新食堂和單身樓投入運(yùn)行后,硬件設(shè)施條件已滿(mǎn)足需要的前提下,認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,使后勤管理工作走在集團(tuán)公司的前列。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇六

作為一名干部,要牢固樹(shù)立履行好。

崗位職責(zé)。

惟有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)意識(shí)持之以恒抓學(xué)習(xí)不斷提高自身理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。下面是本站小編整理干部評(píng)議。

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20xx年以來(lái),在廳黨組、中心領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人緊緊圍繞全中心工作重心,團(tuán)結(jié)中心全體同事扎實(shí)工作,積極進(jìn)取,其間得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的真誠(chéng)關(guān)心和無(wú)私幫助,各項(xiàng)工作取得明顯進(jìn)步,圓滿(mǎn)完成了中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。20xx年至20xx年連續(xù)三年在參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)工作人員年度考核中被評(píng)為合格。

現(xiàn)將我近三年的思想工作情況匯報(bào)如下:

一、持之以恒抓學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)。

面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),本人牢固樹(shù)立要想履行好崗位職責(zé),惟有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)意識(shí),持之以恒抓學(xué)習(xí),不斷提高了自身理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。三年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān);注重學(xué)習(xí)法律法規(guī)、財(cái)經(jīng)管理、財(cái)政業(yè)務(wù)、信息技術(shù)等知識(shí),拓寬了知識(shí)面,增長(zhǎng)了才干,牢固樹(shù)立了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念和正確的業(yè)績(jī)觀(guān)。能夠在思想上、行動(dòng)上始終與廳黨組和中心領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,識(shí)大體、顧大局,自覺(jué)維護(hù)穩(wěn)定、和諧,在工作中能以身作則,忠實(shí)履行職責(zé)。

能自覺(jué)堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn);牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)能盡職盡責(zé),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的去完成。

二、踏實(shí)做事,積極完成財(cái)政工作。

為認(rèn)真做好財(cái)政工作,針對(duì)財(cái)政業(yè)務(wù)特點(diǎn),以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、法制性、績(jī)效型、和諧型”五型機(jī)關(guān)為目標(biāo),充分發(fā)揮積極性和能動(dòng)性,取得了明顯成效。

自覺(jué)圍繞廳黨組、中心領(lǐng)導(dǎo)工作,做到了“思想、目標(biāo)、行動(dòng)、步調(diào)”四個(gè)高度一致,工作能力大大增強(qiáng),確保了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成。自覺(jué)貫徹實(shí)事求是的工作作風(fēng),做到有令必行、有禁必止、政令暢通。堅(jiān)持做到大事講原則、小事講風(fēng)格,遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),不隨意處理任何問(wèn)題。經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí),溝通思想、探討工作。發(fā)揮敬業(yè)作風(fēng)。以身作則,廉潔奉公,勤政為民,顧全大局,兢兢業(yè)業(yè),努力搞好本職工作。

配合中心領(lǐng)導(dǎo)建立甘肅省財(cái)政廳投資評(píng)審中心專(zhuān)家?guī)旃芾頃盒修k法,完善甘肅省財(cái)政投資評(píng)審各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

對(duì)專(zhuān)家?guī)旃芾怼㈨?xiàng)目管理等方面建立完善了一整套規(guī)范的制度,對(duì)財(cái)政資金各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行科學(xué)管理,更加嚴(yán)格操作程序。

緊緊圍繞廳黨組、中心領(lǐng)導(dǎo)的中心工作,積極開(kāi)拓工作新思路、研究工作新方法,積極為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策做好參謀。

在工作中,注重做到抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技能,提高業(yè)務(wù)水平,有效開(kāi)展各項(xiàng)工作。圍繞財(cái)政中心工作,做好財(cái)政資金管理,規(guī)范財(cái)政資金使用,提高財(cái)政資金績(jī)效,確保財(cái)政資金安全、節(jié)約、有效和及時(shí)的利用。

切實(shí)抓好工作協(xié)調(diào)、聯(lián)動(dòng)。保證與領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間、處室之間的有機(jī)聯(lián)系、合理銜接,促進(jìn)了財(cái)政工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),助推中心工作有序開(kāi)展。

三、嚴(yán)于律己、不斷提高執(zhí)行力。

在工作中,嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守廉潔自律及上級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),以身作則,防微杜漸。堅(jiān)持杜絕工作“吃拿卡要”,杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難講、事難辦”,杜絕“追逐名利”,心態(tài)平和工作,堅(jiān)持按相關(guān)紀(jì)律要求辦事,切實(shí)做到“大事小事,秉公辦理;大財(cái)小財(cái),干凈理財(cái);大節(jié)小節(jié),守廉為節(jié)”,公正做人、公平做事,不斷提高執(zhí)行力。

四、存在的不足和今后努力的方向。

回顧三年來(lái)的工作,雖然取得了一定的成績(jī),但與廳黨組、中心領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望還有一定的差距,如:學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),政治理論水平還有待進(jìn)一步提高;平時(shí)忙于事務(wù)性工作較多,對(duì)一些理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入。在今后的工作中將不斷加以改進(jìn),更加努力工作,務(wù)實(shí)拼搏,為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、和諧發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

在負(fù)責(zé)市個(gè)協(xié)、私協(xié)文印打字方面:能做到準(zhǔn)確、及時(shí)、規(guī)范、整潔、美觀(guān)、認(rèn)真細(xì)致、保質(zhì)保量按要求完成任務(wù)。確保文件印制規(guī)范、科學(xué)、嚴(yán)密、高效、快捷。保證上情下達(dá)、下情上達(dá)、政令暢通,認(rèn)真按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù),高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高時(shí)效完成文印工作。充分利用先進(jìn)辦公條件,提高工作效率。按照準(zhǔn)確、及時(shí)、經(jīng)濟(jì)、保密的基本要求,增強(qiáng)工作責(zé)任感,自覺(jué)提高工作效率,降低文印成本,保證高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量完成文印工作任務(wù)。對(duì)各種打印設(shè)備做好維護(hù)保養(yǎng)工作,注重機(jī)體保養(yǎng),規(guī)范愛(ài)惜使用,及時(shí)對(duì)需維修的機(jī)器進(jìn)行修理。

在負(fù)責(zé)分會(huì)轄區(qū)管理方面:能在堅(jiān)持參加各種政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身整體素質(zhì)的同時(shí),組織舉辦《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《消防安全知識(shí)法》講座授課.參加會(huì)員50余人,按照上級(jí)年度普法宣傳教育活動(dòng)的具體部署,在本轄區(qū)發(fā)放“四五”普法第四單元答卷300份,合格率達(dá)到100%。加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)會(huì)員法律觀(guān)念。完成了本年度會(huì)員普法教育工作。增強(qiáng)了會(huì)員的法律意識(shí)和法律素質(zhì),使會(huì)員能充分運(yùn)用法律武器,維護(hù)自身權(quán)益。和市個(gè)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)及分會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一起調(diào)解了廣場(chǎng)因空調(diào)問(wèn)題、本文出自本站/廣場(chǎng)1085號(hào)鋪收押金不退問(wèn)題及孔廟市場(chǎng)生果經(jīng)營(yíng)戶(hù)唐鍍蓮與市場(chǎng)服務(wù)中心糾紛等問(wèn)題。通過(guò)咨詢(xún)個(gè)協(xié)請(qǐng)的常年法律顧問(wèn)解決了成衣個(gè)體戶(hù)進(jìn)貨途中發(fā)生的交通事故賠償問(wèn)題,并對(duì)她們進(jìn)行了慰問(wèn)。組織會(huì)員開(kāi)展“為民服務(wù)”、“三.八”婦女節(jié)活動(dòng)、“四.五”慰問(wèn)烈屬、“六.一”擁軍等等一系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),豐富了會(huì)員的文化體育娛樂(lè)生活,聯(lián)系了協(xié)會(huì)與個(gè)體、企業(yè)之間的感情,樹(shù)立了協(xié)會(huì)的形象,增強(qiáng)了協(xié)會(huì)的號(hào)召力。引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)戶(hù)健康向上,樹(shù)立文明意識(shí)。

同年在本轄區(qū)發(fā)展了二名新黨員。對(duì)生病住院會(huì)員、特困會(huì)員、孤寡老人、殘疾會(huì)員進(jìn)行了慰問(wèn)補(bǔ)助,幫助他們渡過(guò)難關(guān),鼓勵(lì)他們振作起來(lái),做好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。深入會(huì)員當(dāng)中關(guān)心他們的疾苦,真正成為協(xié)會(huì)聯(lián)系個(gè)體工商戶(hù)、私營(yíng)企業(yè)的橋梁紐帶。全年內(nèi)能盡職盡責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。

深入貫徹黨的xx大會(huì)議精神和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作會(huì)議精神,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,深化服務(wù)層次,做好履行組織、服務(wù)、自律、協(xié)調(diào)職能,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù)。

三年來(lái),自己在思想上和工作中能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,較好地完成了組織交給的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也使自己的思想覺(jué)悟和工作能力有了一定程度的提高,下面就三年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、工作范圍。

教學(xué)管理(制修訂教學(xué)計(jì)劃、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)評(píng)估等);。

多媒體教學(xué)(學(xué)分制系統(tǒng)運(yùn)行與管理、多媒體教學(xué)等);。

教務(wù)管理(課程安排、課程調(diào)度、教學(xué)日程安排、教室資源管理等);。

說(shuō)明:上學(xué)期工作調(diào)整,不再負(fù)責(zé)“教學(xué)管理”和“教學(xué)實(shí)踐”工作,增加了“教務(wù)管理”工作。

二、思想政治方面。

在工作中自己深深感到,沒(méi)有和時(shí)代同步的認(rèn)識(shí),沒(méi)有同黨中央保持高度一致的思想覺(jué)悟,是很難在工作中不迷失方向的,所以在日常工作中除堅(jiān)持參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)外,自己堅(jiān)持讀黨報(bào)看新聞,尤其是在保持員先進(jìn)性和學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告的活動(dòng)中,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告內(nèi)容,在小組會(huì)上就自己的感受積極發(fā)言,并努力把對(duì)文件的體會(huì)貫徹到實(shí)際工作中。

三、工作方面。

過(guò)去的三年是我校繼續(xù)深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)的關(guān)鍵三年,我校的學(xué)分制改革進(jìn)入重點(diǎn)攻關(guān)階段,我校辦學(xué)也由規(guī)模辦學(xué)向注重質(zhì)量開(kāi)始轉(zhuǎn)變,國(guó)家教學(xué)質(zhì)量工程也完成了第一階段的工作,并在去年開(kāi)始了第二階段的工作,做為這一系列改革的參與者和教學(xué)管理者,自己在充分認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)責(zé)任的同時(shí),以極大的熱情,積極投身到了這一改革潮流中,并使自己的教學(xué)改革思想得到了升華,同時(shí)也使自己的工作能力和工作水平得到了鍛煉和提高。

1、堅(jiān)持更新教育觀(guān)念,加大制度創(chuàng)新力度。

隨著高校改革的深入,努力建立一套適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新管理制度是高校面臨的新的課題,而且已經(jīng)建立的制度也有待于進(jìn)行不斷的適應(yīng)性改進(jìn)。結(jié)合我黨提出的科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求,我們?cè)谝?guī)范管理過(guò)程中提出了一系列的新要求,出臺(tái)了一系列新的舉措,自己參與制訂了一些相關(guān)的規(guī)章制度,如《河北師范大學(xué)全日制本專(zhuān)科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》、《河北師范大學(xué)普通高等教育學(xué)生學(xué)士學(xué)位授予辦法》、《河北師范大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)管理辦法》、《河北師范大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)員學(xué)業(yè)考核管理辦法》等,這些規(guī)定的出臺(tái)對(duì)于完善我校的管理制度發(fā)揮了重要的作用。

在管理實(shí)踐中,我們依據(jù)科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力更新思想觀(guān)念,本著以人為本精神,以學(xué)生的需求、以學(xué)生個(gè)性發(fā)展為目的確定我們的改革方向,如適應(yīng)時(shí)代要求,對(duì)學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)工作進(jìn)行了大膽改革,允許學(xué)生入學(xué)后,可以重新選擇專(zhuān)業(yè),使一些學(xué)生轉(zhuǎn)到了自己喜歡的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),上學(xué)期有近百名學(xué)生實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的要求。

針對(duì)學(xué)生對(duì)四六級(jí)外語(yǔ)考試與學(xué)位掛鉤提出的問(wèn)題,我們經(jīng)過(guò)分析研究,也對(duì)此進(jìn)行了改革,同時(shí)也對(duì)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試進(jìn)行了改革,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)知識(shí),但不再和學(xué)位授予掛鉤,這樣一方面減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力,增強(qiáng)了學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和擴(kuò)充知識(shí)面的動(dòng)力,使學(xué)生的學(xué)習(xí)具有了更大的主動(dòng)性和自主性。

2、加強(qiáng)教學(xué)建設(shè),提高教學(xué)水平。

多年來(lái)自己一直負(fù)責(zé)教學(xué)管理科的工作,在工作中力求做到站在教學(xué)改革的前沿,積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)改革,如在教學(xué)計(jì)劃制訂和修訂過(guò)程中,由于近幾年我校的專(zhuān)業(yè)數(shù)量增長(zhǎng)較快,也加大了制、修訂教學(xué)計(jì)劃的難度,但自己在工作中力求對(duì)每個(gè)專(zhuān)業(yè)的計(jì)劃都認(rèn)真審核,保證每屆學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃科學(xué)、規(guī)范的完成。另外,課程建設(shè)近幾年我校也有了較大的發(fā)展,省級(jí)精品課程的數(shù)量居全省前列,專(zhuān)業(yè)建設(shè)等項(xiàng)工作也取得了較大的成績(jī),當(dāng)然這些成績(jī)的取得是全校教師全體教學(xué)管理人員共同努力的結(jié)果,自己做為其中的一員,盡到了自己應(yīng)盡的責(zé)任。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇七

鄉(xiāng)____年安全生產(chǎn)工作在縣委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下、在縣各職能部門(mén)的關(guān)心支持配合下,深入貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》,切實(shí)履行“預(yù)防為主、安全第一”的方針,牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的思想。鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本地實(shí)際,認(rèn)真研究安全生產(chǎn)形式,精心組織、周密部署,組織協(xié)調(diào)了相關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展好本鎮(zhèn)各項(xiàng)安全生產(chǎn)大檢查工作,從根本上消除了安全隱患,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全?,F(xiàn)將__x__安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,按照屬地管理原則,負(fù)責(zé)本轄區(qū)、本單位安全生產(chǎn)工作。實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)的安全生產(chǎn)責(zé)任制,對(duì)本單位的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé),組織貫徹實(shí)施安全生產(chǎn)法律、法規(guī)。發(fā)生事故不得瞞報(bào),按規(guī)定定時(shí)限時(shí)匯報(bào)率為100%。

小時(shí)內(nèi)必須形成書(shū)面匯報(bào),報(bào)告率達(dá)100%;(四)全年不得出現(xiàn)各類(lèi)火災(zāi)事故。

三、建立安全生產(chǎn)管理工作目標(biāo)管理制度鄉(xiāng)政府與各村(社區(qū))簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)》、《森林防火安全責(zé)任書(shū)》、《防洪抗旱安全責(zé)任書(shū)》、《地質(zhì)災(zāi)害安全責(zé)任書(shū)》,加強(qiáng)各村民委員會(huì)、居民委員會(huì)對(duì)村民、居民用火、用電及使用易燃易爆化學(xué)物品的消防安全管理和開(kāi)展經(jīng)常性的群眾防火工作。

與轄區(qū)企業(yè)簽訂安全生產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)12份,共計(jì)20份,建立“誰(shuí)簽字,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任體系。

五、著力于安全生產(chǎn)宣傳,普及知識(shí)根據(jù)縣政府辦和安監(jiān)辦相關(guān)文件精神,制定安全生產(chǎn)工作方案。為把握輿論導(dǎo)向,積極開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)進(jìn)企業(yè)活動(dòng),采取多種形式普及安全生產(chǎn)和法律法規(guī)知識(shí)。

充分利用鄉(xiāng)村廣播、電視大力開(kāi)展安全生產(chǎn)法律、法規(guī)宣傳活動(dòng)。同時(shí)利用當(dāng)場(chǎng)天開(kāi)展了面對(duì)面安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng),共發(fā)放宣傳資料300余份。通過(guò)大力宣傳,普及了安全知識(shí),提高了全鄉(xiāng)干群的安全責(zé)任意識(shí),營(yíng)造了良好的安全生產(chǎn)氛圍,有效防范和杜絕重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

六、建立了安全生產(chǎn)應(yīng)急機(jī)制逐步建立安全生產(chǎn)的追溯體系和責(zé)任追究體系,建立健全安全生產(chǎn)應(yīng)急機(jī)制,著力提高應(yīng)急救援水平。做到了安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案“滿(mǎn)覆蓋”,在全鄉(xiāng)2家企業(yè),11個(gè)村,1個(gè)社區(qū),中小學(xué)校建立了應(yīng)急預(yù)案和安全生產(chǎn)應(yīng)急處理機(jī)制。

完善應(yīng)急處理和救援機(jī)制,我鄉(xiāng)各單位嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制。完善長(zhǎng)效機(jī)制,確保突發(fā)式事件的信息報(bào)送。一旦發(fā)生食品安全事故,保證能第一時(shí)間向相關(guān)部門(mén)匯報(bào),并及時(shí)采取積極有效的措施妥善處理。

八、做好各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)安全生產(chǎn)管理工作(一)特種設(shè)備預(yù)防整治工作,為特種設(shè)備安全運(yùn)行提供安全保障。

(二)創(chuàng)建平安大道和道路安全隱患整治,深入做好創(chuàng)建“平安大道”活動(dòng)和道路安全隱患整治工作,杜絕重大事故和遏制較大交通事故,減少一般傷亡事故的發(fā)生,我鎮(zhèn)擬開(kāi)展一系列平安大道創(chuàng)建工作。

(三)貫徹落實(shí)農(nóng)村安全用電工作,要求其主管單位加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有設(shè)施的質(zhì)量和安全的巡查,加強(qiáng)農(nóng)村安全用電的宣傳和督察。

(四)強(qiáng)化綜合整治,規(guī)范食品安全管理工作。為食品安全應(yīng)急管理工作提供了基層基礎(chǔ)保障。特別是“”地震發(fā)生后,為防止群體性食物中毒等公共衛(wèi)生突發(fā)事件發(fā)生,我鄉(xiāng)加大農(nóng)村集宴的管理力度,凡我鄉(xiāng)農(nóng)戶(hù)家中有紅白喜事需辦宴席必須先向鄉(xiāng)政府和衛(wèi)生院申報(bào),衛(wèi)生院工作人員及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)消殺,同時(shí)檢查廚師和工作人員的健康證和上崗證齊全后方能辦宴席,否則堅(jiān)決制止,到目前為止,全鄉(xiāng)有6加農(nóng)戶(hù)申辦宴席,全部都按以上規(guī)定辦理。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇八

隨著教育改革的不斷深入發(fā)展,學(xué)校對(duì)后勤管理和服務(wù)的要求越來(lái)越高,工作難度也越來(lái)越大,僅靠經(jīng)驗(yàn)管理,已經(jīng)不能適應(yīng)新形勢(shì)的需求。只有建立健全后勤管理規(guī)章制度,并且認(rèn)真貫徹執(zhí)行,才能使管理和服務(wù)逐步走向制度化、規(guī)范化。

學(xué)校后勤管理包括人、財(cái)、物、時(shí)間四大要素。針對(duì)整個(gè)后勤管理,分別制定了各種管理制度。做到責(zé)任明確,切實(shí)可行,提升了工作的規(guī)范程度?!傲⒎ㄈ菀讏?zhí)法難”。為了使制度得到充分落實(shí),發(fā)揮其應(yīng)有的作用,我們主要抓了兩個(gè)環(huán)節(jié)。一是抓開(kāi)頭。良好的開(kāi)端是成功的一半。學(xué)校通過(guò)各級(jí)各類(lèi)會(huì)議,宣傳后勤工作的重要性,如果有大的政策調(diào)整,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教師宣傳必須這樣做的意義,再由總務(wù)處出臺(tái)具體實(shí)施方案。每建立或制定一項(xiàng)制度,都要組織教師討論,廣泛聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),當(dāng)制度一出臺(tái),就公布于眾,再次組織教師學(xué)習(xí),讓大家知道應(yīng)該怎樣做。二是抓執(zhí)行。制度中規(guī)定要執(zhí)行的內(nèi)容,必須不折不扣地執(zhí)行。幾年來(lái),學(xué)校把執(zhí)行制度的好壞作為考核教師的重要依據(jù)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的制度建設(shè),我校后勤管理體現(xiàn)了制度化、節(jié)約型。管理著眼于用,著眼于服務(wù),使物盡其用,充分為教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)??倓?wù)管理人員對(duì)校產(chǎn)及時(shí)檢查、維修、維護(hù),消除事故隱患,充分發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的使用效能。

三、隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)業(yè)化。

建設(shè)一支熱愛(ài)教育事業(yè)、有一定文化素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的后勤工作人員隊(duì)伍,是做好后勤工作的根本保證。

一所學(xué)校的后勤工作能否跟上教育教學(xué)工作發(fā)展的步伐,選好人員是關(guān)鍵,因此我校嚴(yán)把后勤教職員工的進(jìn)入關(guān)。近年來(lái)抓住教育人事制度改革的機(jī)遇,對(duì)女50周歲以上,男60周歲以上的后勤職工辭退。在新選拔后勤工作人員時(shí),堅(jiān)持以下原則:思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高,工作能力強(qiáng),熱心肯干,有后勤工作的特長(zhǎng)。后勤工作人員一旦確定,學(xué)校根據(jù)他們的能力、特長(zhǎng),量才而用,用其所長(zhǎng),使他們?cè)陂_(kāi)展工作時(shí)能得心應(yīng)手。

2、提高后勤人員素質(zhì)。

由于后勤工作人員的職責(zé)是“為教育服務(wù),為師生服務(wù)”,因此提高他們的素質(zhì)是關(guān)鍵。

重視思想教育。通過(guò)讓后勤教職工參加教師大會(huì),召開(kāi)專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)會(huì)等形式傳達(dá)上級(jí)文件,進(jìn)行職業(yè)道德教育,使他們認(rèn)識(shí)上不斷提高,工作上進(jìn)一步規(guī)范。

強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我校積極為后勤人員業(yè)務(wù)進(jìn)修創(chuàng)造條件,學(xué)歷進(jìn)修、會(huì)計(jì)培訓(xùn)、財(cái)務(wù)培訓(xùn)、食堂管理培訓(xùn)、消防培訓(xùn)、廚藝培訓(xùn)等等,我們都能為他們及時(shí)安排好工作,讓參與的教師職工安心學(xué)習(xí),保證培訓(xùn)的質(zhì)量,學(xué)以致用,提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、充分信任放手工作。

后勤工作涉及方方面面,不管是物品采購(gòu),還是校產(chǎn)管理,或是基建維修,學(xué)校充分信任后勤工作人員,放手讓他們工作。近幾年來(lái),從老教學(xué)樓的改建、食堂的新建、教師宿舍的維修等基建項(xiàng)目一個(gè)接一個(gè),如果光靠校長(zhǎng),縱有三頭六臂也難以應(yīng)對(duì)。學(xué)校把基建管理落實(shí)到總務(wù)處,具體由總務(wù)主任去管理??倓?wù)主任有基建管理經(jīng)驗(yàn),工作抓在實(shí)處,有條不紊,各基建項(xiàng)目順利完成。后勤人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作表現(xiàn),得到了全體教師的認(rèn)可和支持,在年度評(píng)優(yōu)、各類(lèi)先進(jìn)的評(píng)比和教師職稱(chēng)的晉升中,他們都榜上有名。

四、財(cái)務(wù)管理規(guī)范化。

學(xué)校財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)政策性、原則性很強(qiáng)的繁雜工作,其基本任務(wù)是要貫徹勤儉辦學(xué)的方針,堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮資金的效益。因此,學(xué)校在財(cái)務(wù)管理過(guò)程中,做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌兼顧,集中管理,全面安排,量入付出,提高效益。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇九

為提高社區(qū)居民垃圾分類(lèi)意識(shí),先鋒社區(qū)于7月22日開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:

本次活動(dòng)意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類(lèi)期間能自覺(jué)積極實(shí)行垃圾分類(lèi)并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類(lèi)友好家庭,并通過(guò)座談會(huì)形式,進(jìn)一步提高居民對(duì)垃圾分類(lèi)工作的知曉率和參與率,提高城市文明程度。

活動(dòng)前,我社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者在社區(qū)范圍內(nèi)張貼宣傳海報(bào)及活動(dòng)通知,上門(mén)派發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳單150多份,提高社區(qū)居民的垃圾分類(lèi)意識(shí),使垃圾分類(lèi)深入民心。同時(shí)協(xié)助居民完成調(diào)查問(wèn)卷并免費(fèi)派發(fā)家用廚余垃圾桶,在樓層大門(mén)張貼垃圾分類(lèi)的定時(shí)定點(diǎn)溫馨提示,告知居民小區(qū)將于7月22日開(kāi)始定時(shí)定點(diǎn)垃圾分類(lèi)投放,通過(guò)耐心的解釋和指引爭(zhēng)取得到居民的支持和配合。務(wù)求令活動(dòng)信息覆蓋全社區(qū),提高居民參與率,營(yíng)造良好的宣傳氣氛。

活動(dòng)當(dāng)日,我社區(qū)組織志愿者在會(huì)場(chǎng)外設(shè)攤派發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳單張,并向前來(lái)咨詢(xún)的居民解答問(wèn)題,宣傳垃圾分類(lèi)的好處。

通過(guò)本次活動(dòng),社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)工作有了進(jìn)一步了解,對(duì)如何分類(lèi)垃圾有了更深層次的理解,到場(chǎng)居民均表示在這種愉快生動(dòng)的活動(dòng)中,更能深刻學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí),并表示會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,推進(jìn)垃圾分類(lèi)進(jìn)行。

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后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇十

20____年即將結(jié)束,我們已經(jīng)較好的完成了年初制定的各項(xiàng)安全管理目標(biāo)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),確保明年安全工作目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),將20____年工作總結(jié)如下。

一、安全管理基本概況。

我公司是煤電一體化工程,然而由于電建項(xiàng)目至今未被核準(zhǔn)以及煤礦工程受各種因素及圖紙等情況制約,故工程建設(shè)項(xiàng)目一直未大面積鋪開(kāi),開(kāi)工項(xiàng)目不多,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的施工作業(yè)人員較少,為安全管理提供了一個(gè)較好的環(huán)境。但是,我們并沒(méi)因此而放松管理,卻同時(shí)加大了安全文明施工的管理力度,使得今年的安全形勢(shì)好于以往任何時(shí)候,我們具體做了以下一些工作。

1、強(qiáng)化安全保證和監(jiān)察體系,嚴(yán)格督促落實(shí)到位。

為確保工程安全施工,對(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的施工單位,認(rèn)真審查其企業(yè)資質(zhì)及安全資質(zhì)。兩個(gè)資質(zhì)或兩個(gè)體系不健全的不允許開(kāi)工。年初伊始,我們會(huì)同電建、煤礦2個(gè)監(jiān)理公司對(duì)煤礦各個(gè)標(biāo)段、電建2個(gè)標(biāo)段及其它一些輔標(biāo)段的資質(zhì)進(jìn)行了認(rèn)真審查,審其資質(zhì)是否合格、審其機(jī)構(gòu)是否按有關(guān)規(guī)定設(shè)置、審其專(zhuān)職人員是否按規(guī)定配備、審其是否有保證措施,從組織上為安全奠定基礎(chǔ)。

2、以人為本、關(guān)愛(ài)生命、注重安全。

從年初開(kāi)始,我們就把全教育培訓(xùn)當(dāng)做一項(xiàng)重要的管理內(nèi)容來(lái)抓。我們除了抓施工單位的安全教育培訓(xùn)外,還定期結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,利用業(yè)余時(shí)間組織安監(jiān)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)5次,參加培訓(xùn)人員350余人次。基本上做到了凡是調(diào)入魏家峁現(xiàn)場(chǎng)的所有人員都不漏考,參加考試人員共800人次。所有安監(jiān)人員都不漏訓(xùn)。同時(shí)對(duì)特殊工種持證人員證件資質(zhì)進(jìn)行審查。通過(guò)教育培訓(xùn)強(qiáng)化了安全基礎(chǔ)知識(shí)及安全技能,從源頭上為安全工作提供了安全保障。

3、狠抓安全設(shè)施完善,為安全施工創(chuàng)造條件。

一年來(lái),我們把狠抓安全設(shè)施的完善作為安全工作的重點(diǎn)去落實(shí),只有安全設(shè)施完善才能給施工營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境,才會(huì)把事故的機(jī)率降到最低點(diǎn)。結(jié)合今年的施工特點(diǎn),我們對(duì)建筑專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn)是防范深基坑開(kāi)挖,防坍塌、查放坡。對(duì)僅有的幾處高處重疊作業(yè)項(xiàng)目,要求安全隔離措施到位,臨邊有欄桿、孔洞有蓋板、安全工器具齊全可靠,起重吊具、繩索合格,否則不許作業(yè),對(duì)于懸吊物件必須有可靠的二次保護(hù)。煤礦、電建的各個(gè)施工單位都能根據(jù)自己施工形象進(jìn)度加大安全投入,創(chuàng)造良好的文明施工環(huán)境。同時(shí)定期檢查各施工單位的安措費(fèi)投入情況,確保安全設(shè)施齊全,防護(hù)到位。

4、嚴(yán)查較大型腳手架的搭設(shè),預(yù)防倒架事故的發(fā)生。

由于今年大部分施工項(xiàng)目均是基礎(chǔ)施工,現(xiàn)場(chǎng)大型腳手架沒(méi)有,較大型腳手架不多。但是,我們卻未因此而放松控制及檢查,我們要求監(jiān)理和施工單位安全專(zhuān)業(yè)人員加強(qiáng)巡視檢查,不能因?yàn)槟_手架的搭設(shè)不規(guī)范、監(jiān)督檢查不到位而發(fā)生事故。煤礦區(qū)隊(duì)辦公樓施工時(shí),從腳手架的搭設(shè)、驗(yàn)收、使用、到拆除48小時(shí)安監(jiān)人員和施工單位人員監(jiān)護(hù),有效的防止了不安全事件的發(fā)生。從材質(zhì)、規(guī)格、搭設(shè)方法、檢查驗(yàn)收程序、掛牌使用,每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。

5、對(duì)大型機(jī)械(電梯、升降機(jī)等施工機(jī)械)長(zhǎng)抓不懈,嚴(yán)格把住“四證”關(guān)。

為確保大型機(jī)械的安全作業(yè),我們把其他現(xiàn)場(chǎng)大型起重機(jī)械事故作為借鑒,在放錄像片進(jìn)行宣傳教育要求的同時(shí),重點(diǎn)要求監(jiān)理嚴(yán)把“四證”關(guān)。今年來(lái)堅(jiān)持對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的大型起重機(jī)械,不管是施工單位自有的;還是租賃的;一律進(jìn)行檢查。一是檢查機(jī)械的資質(zhì)及有效證件,二是檢查操作人員的資質(zhì)及有效證件,三是檢查機(jī)械的工況是否完好,不符合“強(qiáng)條”要求的絕不允許作業(yè)。為了防止機(jī)械發(fā)生意外,安質(zhì)部會(huì)同監(jiān)理人員一起先后進(jìn)行了9次專(zhuān)項(xiàng)檢查,查出問(wèn)題45項(xiàng),逐條監(jiān)督整改;為了吸取其他現(xiàn)場(chǎng)的塔吊事故教訓(xùn),對(duì)原煤倉(cāng)施工塔吊的安裝,從作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的審批到安裝旁站、,負(fù)荷試驗(yàn)直至地方技術(shù)監(jiān)督部門(mén)檢驗(yàn)發(fā)證一直跟蹤。通過(guò)這些檢查把關(guān),有效的提高了施工單位對(duì)大中型起重機(jī)械安全作業(yè)意識(shí),防止了事故的發(fā)生,沒(méi)有發(fā)生機(jī)械方面的事故和未遂。

6、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程,堅(jiān)持督促檢查持證上崗。

安全隱患來(lái)自不執(zhí)行規(guī)程,對(duì)工作的對(duì)象不熟悉;沒(méi)有熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是引發(fā)事故的直接原因,基于這點(diǎn)對(duì)各專(zhuān)業(yè)工種的作業(yè)資格,進(jìn)行嚴(yán)格審查,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)上崗證件不允許從事本專(zhuān)業(yè)施工,今年以來(lái),對(duì)各施工單位今年新進(jìn)場(chǎng)的各類(lèi)特殊工種人員進(jìn)行審查、核對(duì),同時(shí)在實(shí)際作業(yè)時(shí)進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有上崗證立即停止施工,對(duì)于不履行持證上崗規(guī)定的進(jìn)行教育,教育無(wú)效的給以考核。

7、把握重要危險(xiǎn)源點(diǎn),監(jiān)督檢查到位高處作業(yè)、交叉作業(yè)、高處墜人、墜物,是現(xiàn)場(chǎng)的重要危險(xiǎn)源、點(diǎn),基于這點(diǎn)我們從源頭抓起,進(jìn)行全過(guò)程的監(jiān)控。首先從作業(yè)指導(dǎo)書(shū)抓起,凡是有高處交叉作業(yè)的,施工必須有可靠的預(yù)防措施和保證措施,否則作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、安全技術(shù)措施、不能通過(guò)。一旦審批通過(guò),督促監(jiān)理嚴(yán)格按審批的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)去跟蹤檢查、落實(shí),對(duì)不落實(shí)的一方面不許開(kāi)工,一方面下發(fā)監(jiān)理工程師通知單,要求立即整改。對(duì)整改不及時(shí)的,或不整改的,進(jìn)行考核處罰。設(shè)施落實(shí)后查交底,作業(yè)指導(dǎo)書(shū)必須作到交底簽字。通過(guò)全過(guò)程的跟蹤監(jiān)控,有效地杜絕了事故的發(fā)生。

8、堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)巡查,排查隱患,不留死角。

現(xiàn)場(chǎng)巡查發(fā)現(xiàn)和解決文明施工的問(wèn)題,是最直接有效的杜絕和消除事故的隱患的途徑,安質(zhì)部安監(jiān)人員會(huì)同監(jiān)理每天每天都是在現(xiàn)場(chǎng)巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和責(zé)任部門(mén)或區(qū)域責(zé)任部門(mén)溝通,要求立即整改。同時(shí)不定期的組織安全專(zhuān)項(xiàng)檢查,排查隱患,每周定期組織安全聯(lián)合大檢查,并出通報(bào),共組織各類(lèi)檢查59次,查出987項(xiàng)問(wèn)題。同時(shí),結(jié)合北方公司月度安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查組查出的問(wèn)題舉一反三排查隱患,有效杜絕了事故苗頭。

9、強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案的編制與落實(shí),對(duì)可能發(fā)生的安全隱患進(jìn)行預(yù)控。

魏家峁煤電公司施工現(xiàn)場(chǎng)處于風(fēng)口地段,風(fēng)大,夏季氣溫較高。為此,我們把防風(fēng)、防汛、防火、防觸電、防暑降溫、防高空墜落作為預(yù)控點(diǎn)。要求施工單位編制具有可操作性的各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,并按預(yù)案中內(nèi)容進(jìn)行實(shí)地核查,做到組織、措施、物資三落實(shí)。針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際重點(diǎn)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的大型機(jī)械、廣告宣傳牌、高腳手架、深基礎(chǔ)坑、高聳建筑物、臨建工棚,電源線(xiàn)、電源盤(pán)柜等的安全性、可靠性進(jìn)行實(shí)地檢查,作到未雨綢繆、防患于未然。

10、嚴(yán)審安全施工方案,為安全構(gòu)筑屏障。

今年來(lái)對(duì)所有施工單位的施工方案和作業(yè)指導(dǎo)書(shū)中安全技術(shù)措施進(jìn)行認(rèn)真審查,嚴(yán)格要求。同時(shí)對(duì)實(shí)施中跟蹤檢查是否對(duì)工人進(jìn)行交底,是否履行雙簽字制度,是否按編制的施工方案組織施工。由于嚴(yán)格了施工方案的審查及實(shí)施過(guò)程控制,提高了安全保險(xiǎn)系數(shù),在事故源頭上實(shí)施了有效控制。

11、嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度,嚴(yán)厲打擊“三違”現(xiàn)象。

嚴(yán)格執(zhí)行魏家峁煤電公司的各項(xiàng)管理制度,從年初伊始,我們始終堅(jiān)持每周六上午聯(lián)合安全大檢查,并出通報(bào);下午召開(kāi)周安全例會(huì),并編寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要下發(fā)各施工單位。每月組織安全月例會(huì),進(jìn)行月度安全分析,共組織召開(kāi)安全例會(huì)56次。無(wú)論是通過(guò)周檢查還是專(zhuān)項(xiàng)檢查乃至日巡視檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及習(xí)慣性違章,在口頭警告及書(shū)面通知后仍不整改的將被考核處罰。

12、因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造安全氛圍,樹(shù)立魏家峁現(xiàn)場(chǎng)文明施工形象。

為了烘托現(xiàn)場(chǎng)的安全氛圍、強(qiáng)化安全理念、提升安全文明施工形象,根據(jù)不同時(shí)期和不同節(jié)點(diǎn)工期的要求,在現(xiàn)場(chǎng)因勢(shì)利導(dǎo)、積極開(kāi)展活動(dòng)、營(yíng)造安全氛圍,在第一季度為迎接“春查”積極開(kāi)展了春季安全文明施工自檢、自查活動(dòng),在第二季度開(kāi)展了“安全月”活動(dòng),在第四季度開(kāi)展了“秋查”活動(dòng),使全現(xiàn)場(chǎng)的安全活動(dòng)一環(huán)扣一環(huán)地銜接起來(lái),形成一個(gè)鏈條。同時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)施工標(biāo)段區(qū)域都設(shè)了“五圖一牌”和彩旗界標(biāo)。通過(guò)這些活動(dòng)有力地營(yíng)造了現(xiàn)場(chǎng)的安全氛圍,烘托了現(xiàn)場(chǎng)的安全氣氛,為安全施工提供了輿論和心里動(dòng)力。

一年來(lái)我們把文明施工作為重要的工作來(lái)抓,作到長(zhǎng)抓不懈,并針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)階段的施工狀態(tài)制定出規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)督促實(shí)施。從道路固化到場(chǎng)地平整、區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管理,垃圾要求定點(diǎn)存放、當(dāng)日清走。土方歸方、欄桿標(biāo)準(zhǔn)、通道暢通、材料碼放整齊、排放無(wú)污染、道路干凈無(wú)揚(yáng)塵,創(chuàng)造了一個(gè)良好的文明施工環(huán)境。通過(guò)這些工作有力地促進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)文明施工面貌。使文明施工隨著工程的進(jìn)展循序漸進(jìn);提高了魏家峁煤電公司的形象。

二、存在的問(wèn)題和不足。

1、由于工程形不成大干局面,施工作業(yè)人員及安管人員安全意識(shí)有淡薄的趨向。

2、個(gè)別附標(biāo)單位由于不適應(yīng)電力施工現(xiàn)場(chǎng)的管理,管理不正規(guī)、施工人員素質(zhì)參差不齊、臨時(shí)工、季節(jié)工較多,習(xí)慣性違章現(xiàn)象較突出,給現(xiàn)場(chǎng)安全管理帶來(lái)一定難度。

3、管理力度上還需強(qiáng)化,特別是煤礦部分標(biāo)段。

4、現(xiàn)場(chǎng)個(gè)別單位以包代管的現(xiàn)象還有所存在。

5、個(gè)別施工單位存在重進(jìn)度、輕安全的傾向。

6、施工時(shí)對(duì)施工方案及作業(yè)指導(dǎo)書(shū)執(zhí)行不嚴(yán)格,往往出現(xiàn)寫(xiě)是寫(xiě);做是做出現(xiàn)兩層皮現(xiàn)象。

7、輔標(biāo)段施工單位安全監(jiān)督管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇十一

xx社區(qū)居委會(huì)堅(jiān)持把“以人為本、服務(wù)社群”作為社區(qū)建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在各級(jí)政府的重視關(guān)心下,我們充分利用現(xiàn)有面積423平方米來(lái)開(kāi)展辦公、服務(wù)、娛樂(lè)、培訓(xùn)為一體來(lái)服務(wù)群眾,建立了以社區(qū)保障、民政事務(wù)、就業(yè)服務(wù)、計(jì)劃生育、老年服務(wù)、殘疾救助等主要內(nèi)容的“一站式”服務(wù)平臺(tái)。使居民享受文化、娛樂(lè)、健身、衛(wèi)生、培訓(xùn)等各項(xiàng)服務(wù),同時(shí),還通過(guò)搭建“三個(gè)平臺(tái)”來(lái)關(guān)注社區(qū)困難群體,保證他們的基本生活。

(一)是搭建面向困難群體和幫扶對(duì)象的社區(qū)救助平臺(tái)。通過(guò)便民服務(wù)小組、鄰里互助小組、社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)伍共10支,有黨員、巾幗、青年、老年人、紅領(lǐng)巾、治安巡邏、消防、文體、愛(ài)心、幫教等志愿者隊(duì)伍,已發(fā)展有100多人。采取“結(jié)對(duì)幫困”、“社會(huì)救助”“包戶(hù)包人”等形式,積極開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)、向特困生資助、“一幫一”、“多助一”扶貧助殘活動(dòng)。通過(guò)上述舉措,形成社會(huì)捐助與民政救助相結(jié)合的立體式、全方位、多層次的社區(qū)幫扶體系,使社區(qū)中的20個(gè)低保戶(hù)和69名殘疾人的生活問(wèn)題全部得到了解決。

xx社區(qū)服務(wù)部設(shè)有家政、中介、車(chē)輛管理、電器維修、下崗再就業(yè)等多種項(xiàng)目,只要一個(gè)熱線(xiàn)電話(huà),便提供便民利民服務(wù)。成立了一支20多人、具有一技之長(zhǎng)的能工巧匠的服務(wù)部隊(duì)伍,如醫(yī)生、律師、書(shū)法家、能歌善舞的技術(shù)人員,采取不定期的形式,發(fā)揮其專(zhuān)業(yè)技術(shù),組織他們深入社區(qū)開(kāi)展關(guān)愛(ài)、扶助便民服務(wù)活動(dòng),為居民健康咨詢(xún)、法律咨詢(xún)、修理自行車(chē)、小家電、理發(fā)、送油送米等服務(wù)有100多件;還多渠道地為下崗職工解決就業(yè)問(wèn)題,服務(wù)部為下崗失業(yè)人員提供就業(yè)介紹60多個(gè),盡量解決就業(yè)難問(wèn)題。并積極參加社區(qū)組織的助殘、扶貧、幫老、救災(zāi)、環(huán)保、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、治安巡邏等社會(huì)公益活動(dòng),在社區(qū)服務(wù)中發(fā)揮了重要作用。

(二)是搭建面向老年人、青少年和特殊群體的社區(qū)關(guān)愛(ài)平臺(tái)。充分發(fā)揮關(guān)工委、幫教志愿者隊(duì)伍的力量,把高齡老年人、單親家庭學(xué)生和刑釋解教人員等“三個(gè)群體”,確定為重點(diǎn)關(guān)愛(ài)服務(wù)對(duì)象,全面掌握他們的經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、生活需求等。在此基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地對(duì)他們中的困難人員開(kāi)展志愿者服務(wù)、節(jié)日慰問(wèn)、物資援助、就業(yè)扶助等多種形式的送溫暖活動(dòng)。

社區(qū)又有一位“三無(wú)”人員俞蓮金,無(wú)工作靠低保金生活,平時(shí)有病也無(wú)人照顧到,社區(qū)將其情況反映給區(qū)民政局,得到區(qū)民政部門(mén)的幫助和支持,每個(gè)星期都派一名護(hù)理員上門(mén)為其服務(wù)。社區(qū)高齡獨(dú)居黨員張輝,今年85歲,年紀(jì)老邁,行動(dòng)不便,家庭生活條件困難。社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)伍了解情況后,經(jīng)常到張輝家中走訪(fǎng),每逢春節(jié)都送上慰問(wèn)金、油、米等物品,使他深深感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)懷。

(三)是搭建面向下崗失業(yè)人員的社區(qū)再就業(yè)服務(wù)平臺(tái)。我們對(duì)下崗職工、失業(yè)人員、“4050”和零就業(yè)人員,進(jìn)行了調(diào)查摸底,利用信息資源,為下崗人員提供再就業(yè)信息和聯(lián)系城東下屬各單位、企業(yè),幫助解決就業(yè)門(mén)路。并積極宣傳再就業(yè)優(yōu)惠政策,做好再就業(yè)培訓(xùn)服務(wù),多渠道地解決失業(yè)人員的就業(yè)問(wèn)題。在大家的共同努力下,今年幫助了45多名下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)了再就業(yè),促使下崗失業(yè)人員重新走上了工作崗位。實(shí)現(xiàn)了社區(qū)無(wú)夫妻雙下崗失業(yè)家庭、無(wú)長(zhǎng)期下崗失業(yè)人員的“雙無(wú)”目標(biāo)。并對(duì)零就業(yè)家庭的俞蓮金和何志超,居委會(huì)幫助他們申請(qǐng)了低保,并發(fā)動(dòng)社會(huì)援助群體解決他們生活困難。

二、送醫(yī)療進(jìn)社區(qū)。

充分利用社區(qū)的殘疾人康復(fù)室,聯(lián)合??滇t(yī)院、紅會(huì)醫(yī)院、邦健、民康等醫(yī)藥有限公司,開(kāi)展衛(wèi)生健康知識(shí)講座活動(dòng),為殘疾人建立檔案,幫助他們結(jié)對(duì)子,定期開(kāi)展服務(wù),定期體檢,利用社區(qū)的康復(fù)器材,耐心地幫助他們來(lái)康復(fù),突出做好康復(fù)治療工作。為社區(qū)居民提供免費(fèi)咨詢(xún)、檢查、贈(zèng)藥和回收過(guò)期藥品等形式,解決居民看病難、看病貴的問(wèn)題。如xx紅會(huì)醫(yī)院聯(lián)合x(chóng)x社區(qū),在xx會(huì)議室為居民開(kāi)展健康講座和義診有10多次,每次有50多人去參加;在轄區(qū)量血壓、放電影、辦宣傳欄、在“五一”、“重陽(yáng)節(jié)”等節(jié)日里贈(zèng)送藥箱等活動(dòng)達(dá)30多次;增進(jìn)居民健康意識(shí)和自我保健能力,深受居民群眾的歡迎。其次,社區(qū)居委會(huì)通過(guò)上門(mén)為育齡婦女提供優(yōu)質(zhì)的計(jì)生服務(wù),每季度將婦檢查環(huán)通知2128張送上門(mén),向1484名婦女宣傳計(jì)生政策、講解節(jié)育、避孕措施,免費(fèi)發(fā)放計(jì)生藥具641件,凡是轄區(qū)育婦做結(jié)扎手術(shù)的,居委干部都親自到計(jì)生中心陪護(hù),使已婚育婦的查環(huán)查孕和流動(dòng)人口查驗(yàn)工作,達(dá)到98.2%;并對(duì)人戶(hù)分離人員采取了與居住地建立聯(lián)系委托代管的方式進(jìn)行管理。還為250名獨(dú)生子女父母退休時(shí)一次性獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)。

三、送安全進(jìn)社區(qū)。

我們以密切警民關(guān)系為核心,建立健全小區(qū)管理制度,堅(jiān)持社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加大宣傳群防群治力度,提高防范意識(shí),在社區(qū)居民和駐區(qū)單位的積極配合下,對(duì)出租屋進(jìn)行了摸底登記造冊(cè),同業(yè)主簽訂了不將房子出租給傳銷(xiāo)人員的承諾書(shū)。

強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,每月對(duì)社區(qū)的256間商鋪進(jìn)行消防安全檢查,向他們宣傳安全防火意識(shí),提高他們的生命財(cái)產(chǎn)意識(shí),有效地控制了安全事故的發(fā)生。

自發(fā)組織的治安志愿者隊(duì)伍在轄區(qū)積極宣傳安全意識(shí),并在轄區(qū)成立了安全文明小區(qū),并在“xx北二巷”成立智能化小區(qū)。由于群防群治工作到位,使社區(qū)入室盜竊率下降,治安環(huán)境不斷改善,得到了駐區(qū)單位及居民群眾的好評(píng)。

圍繞解決21項(xiàng)民心信訪(fǎng)問(wèn)題,變上訪(fǎng)為下訪(fǎng),我們還大力開(kāi)展法律宣傳活動(dòng),公開(kāi)司法行政服務(wù)承諾,公開(kāi)法律援助對(duì)象和條件,及時(shí)做好矛盾糾紛調(diào)查排解工作,發(fā)現(xiàn)苗頭,馬上解決,化解了社會(huì)矛盾,預(yù)防了不安定因素的產(chǎn)生。如xx北路三巷2棟101房住戶(hù)改建在路邊窗戶(hù),今樓上住戶(hù)誤會(huì)為起圍墻,實(shí)際是安裝防盜網(wǎng)。但101住戶(hù)安裝的防盜網(wǎng)又超標(biāo),造成安全隱患。在社區(qū)的規(guī)勸下,101住戶(hù)終于接受了我們的意見(jiàn)。xx北路9號(hào)下水管堵塞已多時(shí),個(gè)別居民不愿交錢(qián),已交錢(qián)的居民堅(jiān)持要居委解決。居委在城東辦事處的支持下,終于整冶了。躍龍路96棟102投訴202房在陽(yáng)臺(tái)私建廁所,令102房有裂縫。居委在城東城監(jiān)和城東安監(jiān)的支持下,得到了解決。今年共調(diào)查排解矛盾11宗。

對(duì)刑釋解教人員、失足青少年、涉毒人員以及“——功”練習(xí)者,全部落實(shí)了“一對(duì)一”,“多對(duì)一”幫教制度。

四、送衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)。

為了營(yíng)造居民良好的生活環(huán)境,對(duì)社區(qū)衛(wèi)生實(shí)行了四層覆蓋式管理,即部門(mén)、單位和個(gè)人的自管層;社區(qū)保潔員的保潔層;衛(wèi)生主任的管理層;上級(jí)城管部門(mén)的監(jiān)督層。同時(shí),落實(shí)“門(mén)前三包”,增強(qiáng)居民的公共衛(wèi)生意識(shí),定期清洗街巷、樓梯、清理衛(wèi)生死角,及時(shí)疏通好化糞池、下水道,使社區(qū)環(huán)境始終保持干凈整潔;在小區(qū)、樓棟等主要出入口,全部安裝了照明路燈,確保居民出入平安。加強(qiáng)居民小區(qū)樓院的綠化美化建設(shè),綠化率達(dá)60%以上,為社區(qū)居民創(chuàng)造了一個(gè)良好、舒適的`生活空間。

五、送文化進(jìn)社區(qū)。

1、在社區(qū)建立了社區(qū)黨校、文化活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、宣傳欄等宣傳教育陣地,貼近居民生活、貼近居民需求,深入開(kāi)展法制教育、公民道德、文化知識(shí)教育和健康休閑娛樂(lè)教育,使科學(xué)的、健康的、文明的思想觀(guān)念滲透到社區(qū),使老人們的思想能與時(shí)俱進(jìn),崇尚科學(xué),共同暢談美好的退休生活,充分體現(xiàn)政府對(duì)退休人員的關(guān)心。如xx社區(qū)在1月舉行“迎春茶話(huà)會(huì)”,有410多人參加;在9月“迎國(guó)慶、賀中秋”茶話(huà)會(huì),有460多人參加。

2、充分發(fā)揮社區(qū)文體志愿者活動(dòng)隊(duì)伍的力量,結(jié)合重大節(jié)日、慶典,開(kāi)展籃球投籃競(jìng)賽、朗誦演講、書(shū)畫(huà)展覽、老年健身表演等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的特色文化活動(dòng),通過(guò)持久經(jīng)常的活動(dòng),弘揚(yáng)了時(shí)代主旋律,營(yíng)造了優(yōu)良的文化環(huán)境,豐富了居民精神文化生活。如在轄區(qū)舉行“迎國(guó)慶,享和諧”的主題游園活動(dòng),吸引了千名居民群眾參與。

3、開(kāi)展共建活動(dòng),提高文明社區(qū)創(chuàng)建水平。為充分利用好、發(fā)揮好社區(qū)的各種資源,合力搞好黨建和社區(qū)建設(shè),我們本著“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的原則,與xx市市水利局、市景豐聯(lián)圍局、市水文局、市自動(dòng)化儀表二廠(chǎng)和xx區(qū)區(qū)國(guó)稅局建立了共建關(guān)系,積極開(kāi)展了多種形式的共建活動(dòng)。共建單位不但在財(cái)力物力上為我們提供幫助,更重要的是還能對(duì)社區(qū)黨建、社區(qū)服務(wù)工作給予了指導(dǎo),提供了方便。

(1)xx社區(qū)成立籌建的和諧社區(qū)共建金43299、3元。“共建金”是xx社區(qū)為幫扶社區(qū)困難群體,解決困難群眾的燃眉之急而特別設(shè)立的專(zhuān)項(xiàng)基金。在結(jié)對(duì)共建單位大力支持下,單位和個(gè)人共籌備了43299、3元。幫助社區(qū)貧困學(xué)生羅振鵬,困難家庭羅懷民、夏少冰等人而啟動(dòng)共建金。

(2)市水利局下屬單位有幾名有能力且很熱心的職工及家屬,非常支持社區(qū)的困難群體,愿意伸出援助之手,為他們解燃眉之急,解決實(shí)際困難,使他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候感受到黨的溫暖。如對(duì)xx社區(qū)的“三無(wú)”人員俞蓮金、單親家庭李燕珍、低保戶(hù)侯國(guó)新等困難家庭都給予了幫助,每逢重大節(jié)日都上門(mén)慰問(wèn),送上油、米等生活用品及慰問(wèn)金。

(3)市水利局送上了一套全新的電腦使社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)工作有了進(jìn)一步的改善。

4、為讓青少年過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的假期生活,我社區(qū)在暑期組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),如觀(guān)看科普、愛(ài)國(guó)電影、禁毒圖片展覽、征文、攝影比賽,參觀(guān)愛(ài)國(guó)基地等活動(dòng)。通過(guò)這些健康有益的活動(dòng),增強(qiáng)了青少年的愛(ài)國(guó)主義意識(shí)和法制意識(shí),從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

在圍繞創(chuàng)建服務(wù)型社區(qū),抓社區(qū)服務(wù)的工作中,我們雖然作了積極的探索,取得了較好的成效,但與上級(jí)的要求,還有很大差距。今后,我們要加倍努力,進(jìn)一步深化服務(wù)型社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)社區(qū)建設(shè)再上新臺(tái)階。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我這份年終總結(jié),深感榮幸。

不知不覺(jué),20xx年度即將過(guò)去。經(jīng)過(guò)這一年度的工作實(shí)踐,使我深刻地認(rèn)識(shí)到把工作做好的艱辛與不易。其間,我有過(guò)困惑、有過(guò)疑問(wèn)、有過(guò)自我否定、有過(guò)茫然,但在責(zé)任的推動(dòng)及同事們的幫助下,一步一步的走了過(guò)來(lái)。問(wèn)題與感慨同在。

20xx年度我主要從事了四部分工作。這四部分工作分布在兩個(gè)時(shí)間段,分別是20xx年1月至20xx年5月、20xx年5月至20xx年18月。

第一部分工作主要是從事xx華夏勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)防調(diào)劑中心管理制度的制訂、調(diào)解員聘用流程、調(diào)解員培訓(xùn)資料的修訂等,期間為20xx年1月至20xx年5月。在白總、張主任的指導(dǎo)、鄧律師、金律師及各位同事的幫助下完成。

第二部分工作是協(xié)助鄧律師、金律師進(jìn)行日常工作中問(wèn)題的解答、資料的收集整理。包括武煙"虹之彩"湯大輝工亡事件的后續(xù)處理。期間是20xx年1月至20xx年5月。

第三部分工作**區(qū)勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)防調(diào)解中心調(diào)解員。主要從事調(diào)解工作,包括但不限于業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)爭(zhēng)議案件的調(diào)解、調(diào)解案件案卷的制作。期間為20xx年4月至20xx年18月。截止20xx年18月共計(jì)調(diào)解勞動(dòng)爭(zhēng)議案件20件,其中調(diào)解結(jié)案案件或撤回結(jié)案案件13件、轉(zhuǎn)仲裁結(jié)案案件7件。在戴律師、付華等各位同事的幫助下,我完成對(duì)調(diào)解工作的一無(wú)所知到日漸嫻熟的蛻變。同時(shí),也逐步接手xx華夏勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)防調(diào)解中心電子雜志勞動(dòng)爭(zhēng)議案件案例的編寫(xiě)及勞動(dòng)爭(zhēng)議問(wèn)題解答的選編。

第四部分工作為接受公司指派到**區(qū)總工會(huì)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解中心從事調(diào)解工作。只要從事勞動(dòng)爭(zhēng)議案件咨詢(xún)、接待當(dāng)事人、工會(huì)勞動(dòng)爭(zhēng)議案件調(diào)解。工作期間為20xx年5月至20xx年18月。

本年度還參加了勞動(dòng)關(guān)系管理師的培訓(xùn)、**區(qū)"國(guó)建電子商務(wù)示范基地電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目暨人才選拔大賽的開(kāi)幕工作、華夏才藝寶寶選拔的接待工作。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇十三

(一)全域聯(lián)動(dòng),生態(tài)筑底,彰顯美麗行動(dòng)新成效。一是拉桿標(biāo)桿重點(diǎn)整治。針對(duì)專(zhuān)題整治片中環(huán)境亂象,大刀闊斧推進(jìn)環(huán)境疤點(diǎn)治理,累計(jì)拆除違章搭建xx處和歷史違章xx處、清理占道經(jīng)營(yíng)xxx處,變廢為寶打造生態(tài)停車(chē)場(chǎng)x處,周岙村整治成果獲王書(shū)記現(xiàn)場(chǎng)督查肯定。二是全域美麗提檔升級(jí)。發(fā)動(dòng)“十大專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”,完成“十大美麗”創(chuàng)建,x村等x個(gè)村先后被評(píng)為最美鄉(xiāng)村,李降垟、源口、大坪頭村田塊被評(píng)為最美田園,龍坑溪被評(píng)為最美河湖;源口村委會(huì)停車(chē)場(chǎng)項(xiàng)目被評(píng)為最美金角銀邊公益改造。三是志愿服務(wù)全民參與。借助“學(xué)雷鋒日”等載體,開(kāi)展志愿活動(dòng)xxx場(chǎng),組織干部群眾xxxx余人次參與美麗創(chuàng)建,共清理疤衛(wèi)生疤點(diǎn)xxxx處,清運(yùn)陳年垃圾千余噸,打造美麗庭院xxx個(gè),承辦全區(qū)美麗甌海村級(jí)擂臺(tái)賽現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

(二)基礎(chǔ)夯實(shí),成效鞏固,提升全域旅游新品質(zhì)。一是推進(jìn)國(guó)土空間規(guī)劃修編。完成風(fēng)景名勝規(guī)劃總規(guī)控規(guī)編制,為風(fēng)景旅游名勝區(qū)的保護(hù)和開(kāi)發(fā)奠定規(guī)劃基礎(chǔ)。完成龍溪旅游度假區(qū)第一宗土地掛牌出讓?zhuān)铀偻七M(jìn)北林垟田園綜合體建設(shè),預(yù)計(jì)明年x月份驗(yàn)收。二是完善提升基礎(chǔ)設(shè)施。完成“四好”農(nóng)村公路建設(shè)xx.x公里,啟動(dòng)石根山路、源鄭線(xiàn)的改造提升,完成市民生實(shí)事龍頭至x聯(lián)網(wǎng)公路建設(shè),甌海大道西雁三期周岙隧道貫通,完成xx處xg基站提升,x處旅游公廁,x處停車(chē)場(chǎng)建設(shè)。三是鞏固提升創(chuàng)建成果。鞏固國(guó)家級(jí)xa風(fēng)景名勝區(qū),提升旅游精品線(xiàn)x條、鄉(xiāng)村振興示范帶x條,創(chuàng)成省級(jí)xa景區(qū)鎮(zhèn)。環(huán)湖自行車(chē)賽、千人徒步等生態(tài)運(yùn)動(dòng)成為新的體旅增長(zhǎng)極,紙山研學(xué)成為澤雅旅游新品牌。

(三)產(chǎn)業(yè)助力,數(shù)字賦能,激發(fā)未來(lái)鄉(xiāng)村新活力。一是加速民宿規(guī)?;l(fā)展。創(chuàng)新“x+x+x+n”模式,成功落地君蘭系列民宿項(xiàng)目xx個(gè),億元,簽約落地x個(gè)“僑家樂(lè)”品牌民宿項(xiàng)目。并促成全域xx處強(qiáng)村民宿建成開(kāi)業(yè),打造強(qiáng)村系列民宿群。二是加快研學(xué)產(chǎn)業(yè)化成型。成功引進(jìn)蘭里研學(xué)、溫大研學(xué)、澤雅老家等x家研學(xué)機(jī)構(gòu),開(kāi)發(fā)研學(xué)課程xx余門(mén),啟動(dòng)打造古法造紙、鄉(xiāng)村私塾等五大研學(xué)基地,實(shí)現(xiàn)年研學(xué)團(tuán)結(jié)接待近xx萬(wàn)人次。三是加大農(nóng)村數(shù)字化支撐。引進(jìn)禹果文化、“誠(chéng)品綠倉(cāng)”等電商團(tuán)隊(duì),聯(lián)手x“海外傳播官”阿樂(lè),塑造澤雅老外alex等網(wǎng)紅形象,建成電商孵化園和短視頻制基地,直播團(tuán)隊(duì)人數(shù)突破xxx人。

(四)黨建引領(lǐng),機(jī)制保障,開(kāi)辟共同富裕新路徑。一是機(jī)制保障,激發(fā)動(dòng)力。圍繞“十個(gè)一”保障,探索近郊山“提低”新路子,組織xx個(gè)村級(jí)合作社入股成立展富經(jīng)濟(jì)發(fā)展有限公司,發(fā)展凌云村訂單農(nóng)業(yè),支持紅美人、獼猴桃等種植基地,建立并完善分配機(jī)制。二是聯(lián)盟抱團(tuán),凝聚合力。建立校地、企地、金融等多領(lǐng)域黨建聯(lián)盟,涵蓋成員單位近xx家,新增x個(gè)跨區(qū)域強(qiáng)村黨建聯(lián)盟,共建成xx個(gè)跨區(qū)域強(qiáng)村黨建聯(lián)盟,開(kāi)展深入交流xx余次,爭(zhēng)取強(qiáng)村設(shè)立xx個(gè)共富經(jīng)營(yíng)攤位。三是項(xiàng)目孵化,培育內(nèi)力。全程實(shí)施項(xiàng)目梳理、論證、入庫(kù)和培育,對(duì)xx個(gè)文旅項(xiàng)目和xx個(gè)黨建聯(lián)盟項(xiàng)目清單化、責(zé)任化管理。完成xx個(gè)項(xiàng)目建設(shè),推進(jìn)x個(gè)項(xiàng)目落地,論證xx個(gè)項(xiàng)目,共富工作得到市委書(shū)記劉小濤批示肯定。

(五)資源重組,精神重塑,搶占新時(shí)代文化高地。一是整合資源,打造文藝精品高地。以文化中心、龍溪藝術(shù)館、寓言文化館等八大展館為基點(diǎn),沿龍溪串珠成鏈,形成集聚效應(yīng)。講好琦君故里、周岙挑燈等傳統(tǒng)民俗文化故事,不斷擴(kuò)大國(guó)家級(jí)文學(xué)“金駱駝獎(jiǎng)”永久落戶(hù)地影響。二是融入產(chǎn)業(yè),打造文化創(chuàng)新高地。提升文創(chuàng)產(chǎn)品創(chuàng)作平臺(tái),加快“三術(shù)”融合產(chǎn)品創(chuàng)作營(yíng)銷(xiāo),定期舉辦文化節(jié)、旅游節(jié)擴(kuò)大澤雅文化影響力。成功引入蘭里教育、堅(jiān)果部落等x家研學(xué)機(jī)構(gòu),開(kāi)發(fā)研學(xué)課程xx余門(mén),吸引“全國(guó)寓言研學(xué)基地”落戶(hù)澤雅。三是固本培元,打造人文精神高地。以“國(guó)字號(hào)”四連碓和造紙博物館為基地,深度挖掘千年紙山文化,傳承造紙技藝。挖掘馬鞍巖紅色交通站、解放x集結(jié)地等紅色資源,打造周岙紅色革命教育基地,xxxx年榮獲“省級(jí)文明城鎮(zhèn)”稱(chēng)號(hào)。

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后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇十四

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?;仡欉@學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真反思改進(jìn)?,F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。

學(xué)期初,和教研組的老師一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫(xiě)好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,還通過(guò)上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書(shū)刊查找相關(guān)材料。

2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì),利用星期六下午的時(shí)間給他們上課,在安全方面上與家長(zhǎng)作好聯(lián)系,學(xué)期末在校科技文化節(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個(gè)過(guò)程中他們的水平進(jìn)步的很大。

3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,按10--20%的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀(guān)察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,還積極到兄弟學(xué)校參加開(kāi)展的一些公開(kāi)課的聽(tīng)課,評(píng)課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)。

2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。

5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線(xiàn)、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。

總之,本學(xué)期工作順利圓滿(mǎn)完成,不足之處也是在所難免的,通過(guò)總結(jié)反思,我將在下一學(xué)期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿(mǎn)的熱情,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以待來(lái)年教學(xué)水平更上一層樓。

轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已近尾聲。一學(xué)期來(lái),我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。在工作中對(duì)自己要求更為嚴(yán)格。我們積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:

本期教高中一年級(jí)美術(shù),班級(jí)多,班級(jí)管理以及學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過(guò)程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),至期考前,本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿(mǎn)完成。一學(xué)期來(lái),我們認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。我們就是從邊學(xué)邊教的路程中走過(guò)來(lái)了,并且善于總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),互補(bǔ)有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以達(dá)美術(shù)教學(xué)的至臻完善,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

1、學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,會(huì)極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性高一學(xué)生,之所以忽視美術(shù)學(xué)習(xí),是他們認(rèn)為只要文化課學(xué)好就行了,美術(shù)課學(xué)好與否無(wú)所謂。其實(shí),美術(shù)學(xué)科是門(mén)基礎(chǔ)課,與其它課緊密相關(guān)。二者同屬社會(huì)意識(shí)形態(tài)。其起源、反映形式、作用都是一樣的。美術(shù)水平的高低,直接關(guān)系著美術(shù)鑒賞、創(chuàng)作能力的提高和打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的問(wèn)題。就對(duì)美術(shù)作品的鑒賞而言,它大致經(jīng)過(guò)感覺(jué)、知覺(jué)、聯(lián)想和想象三個(gè)階段。憑借一般的直觀(guān)藝術(shù)感覺(jué),對(duì)作品做出象不象、美不美的評(píng)價(jià)是很不夠的,還必須具有綜合、判斷、想象、聯(lián)想的能力,并具有一定的思想水平、認(rèn)識(shí)水平,這些在很大程度上要靠學(xué)習(xí)美術(shù)獲得。美術(shù)和文學(xué)作品一樣,都是通過(guò)形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活及作者思想感情的,只不過(guò)是表現(xiàn)形式各異罷了。東漢王延壽在的《魯靈光殿賦》中說(shuō):圖畫(huà)天地,品類(lèi)群生,寫(xiě)載其狀,托之丹青。

千變?nèi)f化,事各謬形。隨色象類(lèi),曲德其情。這說(shuō)明美術(shù)創(chuàng)作不僅是描繪可視的事物形象,也同文學(xué)作品一樣,還要描繪出事物的形、神、情。西歐有些名畫(huà),多是取材于文學(xué)名著。中國(guó)有些山水畫(huà)珍品也汲取古詩(shī)詞的意境、神韻。評(píng)鑒作品善用詩(shī)情畫(huà)意一詞,說(shuō)明好的詩(shī)文要含有畫(huà)意,而好的畫(huà)又何嘗不飽蘊(yùn)詩(shī)情呢!在歷名畫(huà)家兼為文學(xué)家的有之,如王維等;文學(xué)家的畫(huà)在繪畫(huà)占有要位的也為不鮮,如蘇東坡的《墨竹圖》就是一例。讓學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,會(huì)極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性。

2、高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課我認(rèn)真地分析高中美術(shù)教材的編寫(xiě)特色及體系,懂得了高中美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,然后就有的放矢地結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行素描、色彩、工藝的練習(xí)。每次備課時(shí),我都細(xì)心地備教材、專(zhuān)心地備學(xué)生。把學(xué)生分成若干個(gè)小組,課堂上穿插于生動(dòng)活潑的游戲活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣,使我的美術(shù)課成為學(xué)生的受歡迎課。

3、做好課后輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)了美術(shù)帶頭人,加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)了一批美術(shù)帶頭人。通過(guò)他們的示范作用,帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,提高學(xué)生的課堂熱情。由于學(xué)生的基礎(chǔ)差、起步慢,且沒(méi)有接觸過(guò)此類(lèi)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,故訓(xùn)練必須從零開(kāi)始。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,并根據(jù)各自的性格特點(diǎn)和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法,盡能使他們感覺(jué)到在快樂(lè)的玩耍中掌握技術(shù)和技能,即樂(lè)教樂(lè)學(xué)。并巧用啟發(fā)思維,讓他們能體會(huì)到舉一反三,做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新,掌握一定的訓(xùn)練規(guī)律??傊?xùn)練過(guò)程嚴(yán)格按照循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則,做到精講多練,處處體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用,同時(shí)在課中對(duì)他們進(jìn)行思想規(guī)律的教育,培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),鍛煉他們的性格特征,做到抓素質(zhì)訓(xùn)練,促進(jìn)全面發(fā)展,突出一技之長(zhǎng)。

4、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。在教學(xué)過(guò)程中有時(shí)還會(huì)碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我們虛心向老教師學(xué)習(xí),從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,2021年美術(shù)從中收益非淺。我們應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。

金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng),平時(shí)示范較少。追憶往昔,展望未來(lái),本期工作順利圓滿(mǎn)完成,不足之處也是在所難免的,重要的是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁,各項(xiàng)工作都能以更大的起色去博得家長(zhǎng)挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕,領(lǐng)導(dǎo)欽佩目光的認(rèn)同!

本人于____年畢業(yè)于x第一師范學(xué)校,__年9月至今在我校工作,__年取得x師范大學(xué)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷,現(xiàn)被評(píng)定為小學(xué)一級(jí)教師,擔(dān)任一至六年級(jí)美術(shù)美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作。參加工作以來(lái),我在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,同事們的幫助下,我能以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,現(xiàn)將我工作的主要方面總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的__大精神和“____”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展?;谝陨险J(rèn)識(shí),我在工作上積極投身教改,兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。我一直信奉一句名言“落紅不是無(wú)情物,化做春泥也護(hù)花?!眻?jiān)信要想成為一個(gè)好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風(fēng)來(lái)引領(lǐng)自己,規(guī)范自己的言行,做到熱愛(ài)集體、服從分配、團(tuán)結(jié)同事、愛(ài)崗敬業(yè),做到既教書(shū)又育人。

二、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。努力實(shí)踐了小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)的全部美術(shù)課程教學(xué),較好地學(xué)習(xí)和把握各年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)、特點(diǎn)和難點(diǎn),除了完成好每周18節(jié)工作量的前提下,還積極參與學(xué)校布置的各項(xiàng)臨時(shí)工作等。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備教材、備教法,而且備學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)授課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按要求搜集每課的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,力求講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。充分考慮每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)學(xué)生都得到提高發(fā)展。平時(shí)虛心向前輩、老師們學(xué)習(xí),多聽(tīng)老師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,也常常征求其他老師的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

在努力上好每一節(jié)課的同時(shí),積極投入新課改實(shí)踐中,能以學(xué)生為主,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探究性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。在教學(xué)欣賞課中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較,不急于用簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。降低學(xué)生對(duì)繪畫(huà)技能的要求,帶領(lǐng)學(xué)生到校園中,運(yùn)用感受、觀(guān)察、表現(xiàn)及收集資料、小制作等學(xué)習(xí)方法進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。盡可能?chē)L試運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段,豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息,開(kāi)拓視野,增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力和想象能力。

3、從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí),并注重對(duì)學(xué)生作業(yè)過(guò)程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評(píng)定。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析和記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

三、積極參加市、區(qū)教研室組織的各類(lèi)美術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真參加了區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的新課程改革的學(xué)習(xí),并且在實(shí)際教學(xué)中身體力行,通過(guò)對(duì)教學(xué)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行著重學(xué)習(xí),使之更加系統(tǒng)化,使美術(shù)專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)提到了一個(gè)新的起跑線(xiàn)。其次,利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動(dòng),挖掘并發(fā)展他們的特長(zhǎng)。__年6月,我在第四屆中小學(xué)生音樂(lè)美術(shù)教師基本功比賽中獲美術(shù)教師組二等獎(jiǎng)。__年6月,輔導(dǎo)學(xué)生參加全市少兒繪畫(huà)作品評(píng)比活動(dòng),所有參賽學(xué)生作品都入選,學(xué)校獲組織獎(jiǎng)。本人分別榮獲輔導(dǎo)二、三等獎(jiǎng)。

四、教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于英語(yǔ)、美術(shù)學(xué)科教研工作,我撰寫(xiě)的論文《____練》在__年全區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選中,榮獲小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科一等獎(jiǎng),論文《____》在__年全區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選中,榮獲小學(xué)美術(shù)學(xué)科三等獎(jiǎng),論文《小學(xué)社會(huì)課素質(zhì)教育初探》在__年全區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選中,榮獲小學(xué)社會(huì)學(xué)科二等獎(jiǎng)。我撰寫(xiě)的教育論文《____》、《____》等分別在《x日?qǐng)?bào)》、《教育時(shí)報(bào)》發(fā)表。

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。展望未來(lái),我信心百倍。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂(lè)于奉獻(xiàn),求真務(wù)實(shí)的人。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,不斷追求崇高的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

教書(shū)育人,是教師的神圣職責(zé),教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者,必先行為世范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺(tái),我深感“人類(lèi)靈魂工程師”這一光榮稱(chēng)號(hào)的沉重。作為教師,知識(shí)的傳播者,不僅要有豐富的知識(shí)傳授給學(xué)生,能夠?yàn)閷W(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響、去感染學(xué)生,如同在師范讀書(shū)時(shí)的那句校訓(xùn):學(xué)高為師,身正是范。

熱愛(ài)教師的職業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺(jué)得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài),忠于教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說(shuō)正式走上教育崗位剛滿(mǎn)一年,但自己對(duì)教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,通過(guò)自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識(shí),看著自己付出的努力獲得了回報(bào),內(nèi)心充滿(mǎn)了成就感,在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。

關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀(guān)?,F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,這也是全社會(huì)都普遍認(rèn)同的教育觀(guān)點(diǎn)。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,才不失師德風(fēng)范。

但“人非圣賢,熟能無(wú)過(guò)?!备螞r是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也不能不管。我也常會(huì)和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問(wèn)題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從而從根本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語(yǔ)氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠(chéng)的,真正的熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評(píng)和意見(jiàn)。

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!敝挥芯I(yè)務(wù),才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能準(zhǔn)確地解答,在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對(duì)你已沒(méi)有信心可言,對(duì)你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門(mén)課程。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,我仍有許多能力目標(biāo)把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來(lái)有些力不從心。另一方面,每個(gè)人都有他不同于其他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重??傊?,我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平,仍是我今后要努力的方向。

通過(guò)回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會(huì),我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí),師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求。在教育改革的新形勢(shì)下,教師的責(zé)任重大,教師的使命感要加強(qiáng)。

工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

今后,我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生的思想,用自己的真誠(chéng)之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。

光陰荏苒,流逝如箭,彈指一揮間,一學(xué)期的教學(xué)即將結(jié)束。回首本學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任二、四、五(1、2)年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下:

教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。

在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。

為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,教師年度工作總結(jié)形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

1.教師要認(rèn)真貫徹本課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)、活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。

6.對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重未來(lái)發(fā)展。

7.美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線(xiàn)、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。

課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還從教育教學(xué)刊物的理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇十五

10月9日,我在x市初等教育參加了x省省級(jí)小學(xué)美術(shù)骨干教師的培訓(xùn),感到榮幸。僅有月的培訓(xùn),但每天的感覺(jué)是幸福而又充實(shí)的,每都要面同風(fēng)格的講師,每都能聽(tīng)到不同類(lèi)型的講座,每都能感受到思想火花的沖擊。月的培訓(xùn)期間,我熱情高漲,學(xué)習(xí),聆聽(tīng)專(zhuān)家講座;去領(lǐng)悟觀(guān)點(diǎn),吸取精華,真心探討。累累的碩果,踏上新的教育征程之際,回首培訓(xùn)歷程的足跡,自己在美術(shù)了的,教育觀(guān)念也了洗禮,教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)了升華??傊呐嘤?xùn)使我受益菲淺,只字片語(yǔ)難以盡述,是培訓(xùn)體會(huì):

的培訓(xùn)內(nèi)容包括美術(shù)素描和色彩的教學(xué)技巧,畫(huà)的欣賞與創(chuàng)作,兒童教育學(xué)和心理學(xué),技術(shù),班主任的工作專(zhuān)題,教學(xué)的測(cè)量與評(píng)價(jià),外出寫(xiě)生等。在開(kāi)班儀式上,省教育處仇惠龍?zhí)庨L(zhǎng)對(duì)全體學(xué)員寄予了“樹(shù),立大志,做實(shí)踐家,理論家,教育家,”的殷切希望。x市教育院長(zhǎng)柳秋華對(duì)學(xué)員了要轉(zhuǎn)換角色(從骨干教師到骨干班學(xué)員),服從管理的。這都鼓舞要做的學(xué)員,把握機(jī)遇,努力學(xué)習(xí)。

在培訓(xùn)期間,我遵守培訓(xùn),聽(tīng)課,做了學(xué)習(xí)筆記。與專(zhuān)家對(duì)話(huà),與同伴交流。都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點(diǎn)知識(shí),只是滄海一粟。要學(xué)的東西太多了,而自己的東西又太少。教師的“那桶水”,已杯水車(chē)薪,不了學(xué)生的需求。,要想真正自己的教育,持之以恒地學(xué)習(xí),的給自己的知識(shí)海洋注入新的生命,的提升自己的文化素養(yǎng)。

在培訓(xùn)中,我聆聽(tīng)了專(zhuān)家教育理論、科研、師德的講座。睿智的觀(guān)點(diǎn)、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語(yǔ)言,無(wú)不透露出大家風(fēng)范。自身的心得體會(huì),以的知識(shí)內(nèi)涵對(duì)現(xiàn)代教育科學(xué)理論精辟的,撥開(kāi)了我在教育教學(xué)中遇到的重重迷霧,使豁然開(kāi)朗。

x師范碩士生導(dǎo)師宮六朝教授兩天給講授了素描教學(xué)技巧和色彩教學(xué)技巧,宮教授以生動(dòng)的實(shí)例和的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論,使我繪畫(huà)的理解了的;更我從身上學(xué)做學(xué)問(wèn)和做人的道理。講座折射出責(zé)任,出了大師的風(fēng)范。另外宮教授還近距離地和參加培訓(xùn)的教師交流,一線(xiàn)教師工作中的困惑并幫助迷津,他的使人倍感溫暖,兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神著實(shí)令我敬佩。

x師范的王順義教授給系統(tǒng)的講授了畫(huà)——寫(xiě)意山水創(chuàng)作,也讓我學(xué)新的知識(shí)。王教授講到“藝術(shù)創(chuàng)作離不開(kāi)自我,它是課題的基礎(chǔ),是自身的體現(xiàn)”這讓我的感覺(jué)自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,要“活到老,學(xué)到老”,給自己充電,自身的,以期創(chuàng)更多好的作品。

x師范的肖平安教授講授了寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà),肖教授邊講邊示范,他用嫻熟的筆墨在對(duì)構(gòu)圖形式靈活應(yīng)用的基礎(chǔ)上,率性而為,隨時(shí)而動(dòng)。他對(duì)色彩的把握及畫(huà)面整體的游刃有余,暢盡胸中逸氣,很鮮明的浪漫主義色彩。另外肖教授還讓學(xué)員們盡情作畫(huà),現(xiàn)場(chǎng)一的,讓在佩服肖教授繪畫(huà)技法的,更被他、教學(xué)的所折服。

x教育的譚怡鈞教授講授了“兒童教育心理學(xué)”,韓雪榮教授講授了“教師心理健康”,使我在兒童心理學(xué)的,也明白了教師應(yīng)該自己的心理健康,會(huì)嚴(yán)重師生關(guān)系,直接學(xué)生的心理障礙。教師學(xué)會(huì)心理調(diào)控要,要“知足長(zhǎng)樂(lè)”,要“換角度看”,要“心理?yè)Q位”,要“宣泄”。借用韓教授的話(huà)吧“生命的長(zhǎng)度,但可以拓展它的寬度;自己的容貌,但可以顯示自己的微笑;樣樣順利,但可以無(wú)怨無(wú)悔?!边@兩位教授用生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的實(shí)例博聽(tīng)課老師的陣陣掌聲。她們的講座時(shí)而緊張嚴(yán)肅,還不經(jīng)意間來(lái)個(gè)點(diǎn)名發(fā)言;時(shí)而詼諧幽默,逗的哈哈大笑。聽(tīng)了兩位專(zhuān)家的講座,真有種“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”的感覺(jué),而言,是教學(xué)知識(shí)的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提升,更是心靈的洗滌。

x師范的史曉燕教授教授講授了“教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)”,她以生動(dòng)有趣的實(shí)例講解了這本來(lái)有些枯燥的內(nèi)容。史教授有話(huà)讓我心情久久平靜,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生,你的罵聲中有愛(ài)因斯坦。”說(shuō)句心理話(huà),我偶爾也會(huì)學(xué)生不好或?qū)W得不好而譏諷嘲笑學(xué)生,在不經(jīng)意進(jìn)傷學(xué)生的自尊心。聽(tīng)了史教授的講座我認(rèn)識(shí)到:你放棄了學(xué)生,就全班而言是幾,就全校而言更是幾千分,對(duì)家庭而言,你的放棄卻是百分之百。在課堂上教師應(yīng)該真誠(chéng),恰如其分地給學(xué)生激勵(lì),傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),給犯錯(cuò)的學(xué)生臺(tái)階,防止傷害學(xué)生的自尊。,在今后的教學(xué)中我將會(huì)對(duì)學(xué)生多寬容,少訓(xùn)斥;多關(guān)愛(ài),少冷漠;多欣賞,少打擊。

x市著名畫(huà)家牛之問(wèn)給講授了和美術(shù)教學(xué)聯(lián)系最緊密的“簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)技巧”,系統(tǒng)講解了簡(jiǎn)筆畫(huà)的概念、特點(diǎn)、的造型規(guī)律和基礎(chǔ)技法,如何運(yùn)用到教學(xué)中去。讓我了成人的簡(jiǎn)筆畫(huà)很理性,而兒童卻很感性,的畫(huà)是靠直覺(jué);教師在教授的要有童心,用兒童的眼睛去看事物,兒童的心理。在今后的簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)中,彌補(bǔ),發(fā)展長(zhǎng)處。

x教育的資深教授馮春暉和趙振羽分別給講授了技術(shù)和電腦藝術(shù)的知識(shí),只是接觸了的知識(shí),我仍然覺(jué)得受益非淺,機(jī)會(huì)難得?,F(xiàn)代社會(huì)是技術(shù)的社會(huì),做為一名教師,是一名美術(shù)教師,我覺(jué)得學(xué)好技術(shù)更是當(dāng)務(wù)之急,了更多的技術(shù),才能一名合格的教育工作者。這兩位教授為期四天的講座,使我更地了技術(shù)的知識(shí),了博客的制作,網(wǎng)頁(yè)的制作和ppt的簡(jiǎn)單制作,了初級(jí)多媒體技術(shù)的使用,為以后的教學(xué)形式打下了基礎(chǔ)。此次培訓(xùn)中,老師的輔導(dǎo),使理論和操作了的。

另外,機(jī)會(huì)重拾畫(huà)筆,了寫(xiě)意畫(huà),水彩畫(huà),速寫(xiě)等寫(xiě)生練習(xí)。其中由x教育孔永軍老師帶隊(duì)到x市九龍峽了的外出速寫(xiě)寫(xiě)生練習(xí),山路很難走,山,但的繪畫(huà)激情不減,哪里的景色很美,就在哪里畫(huà)一張即興速寫(xiě)。最后,每位學(xué)員每人交了5張風(fēng)景速寫(xiě),的收獲,了真正的“在畫(huà)中玩,在玩中畫(huà)”。在寫(xiě)生期間,感覺(jué)筆觸生疏,在x幾位教授和講師的下,繪畫(huà)技法了程度的。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇十六

教師職業(yè)素質(zhì)中,師德最重要。師德建設(shè)決定我國(guó)教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗,也就決定我國(guó)整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。我們既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡到教師的最基本職責(zé)。要完成好自我的教學(xué)任務(wù),關(guān)心、尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)工作盡職盡責(zé),立足于自我的本職工作,培養(yǎng)為人師表的道德意識(shí)。身為人民教師,僅有加強(qiáng)道德修養(yǎng),才能更好的立身于社會(huì),從教才能自覺(jué)地克服不良心態(tài),全身心投入到教書(shū)育人的工作中。

從事教育事業(yè)以后,越來(lái)越多的意識(shí)到自我本事的不足,于是利用課余時(shí)間我研究名師的課堂教學(xué)技法,發(fā)現(xiàn)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是教學(xué)的方法,也就是教師如何讓學(xué)生愿聽(tīng)自我在課堂上講的資料,主動(dòng)理解知識(shí),并且在教學(xué)中多去鼓勵(lì)學(xué)生。

于是我在自身的美術(shù)理論教學(xué)中加以實(shí)踐運(yùn)用,將美術(shù)的知識(shí)點(diǎn)用豐富多彩的教學(xué)環(huán)節(jié)聯(lián)系起來(lái),很快學(xué)生對(duì)枯燥的美術(shù)理論感興趣起來(lái),并且我的課堂受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師的表?yè)P(yáng)。一個(gè)好的教學(xué)方式,會(huì)提高學(xué)生的教學(xué)效率。一個(gè)教師僅有做到“腦中有結(jié)構(gòu),心中有學(xué)生”,才能使知識(shí)與學(xué)生的發(fā)展有機(jī)結(jié)合,設(shè)計(jì)出合理的教學(xué)活動(dòng)。

我在任職期間,較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自我的教學(xué)基本功。進(jìn)取參加教研活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)教師的示范課,主動(dòng)請(qǐng)求教師評(píng)課;善于總結(jié)、思考;進(jìn)取參加各類(lèi)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

熱愛(ài)工作是一種信念。自從開(kāi)始了教師生涯,我堅(jiān)持每一天提前到崗,打掃辦公室衛(wèi)生,為教師供給一個(gè)舒適的辦公環(huán)境。對(duì)待自我的教學(xué),我更加的嚴(yán)格要求自我。經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)的知識(shí),加深自我對(duì)課本的掌握和理解,研究教法、備好教案,讓學(xué)生在簡(jiǎn)便愉快的學(xué)習(xí)氛圍中,完成教學(xué)任務(wù)。

教師職業(yè)本身,教書(shū)育人,對(duì)學(xué)生和社會(huì)起模范作用,如果沾染了不良習(xí)氣,將對(duì)教育教學(xué)產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面作用。在當(dāng)前社會(huì),廉潔從教、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生已成為對(duì)教師的迫切要求。作為一名高中美術(shù)教師,我已經(jīng)將讓每個(gè)學(xué)生喜歡上美術(shù)成為自我的職業(yè)追求,對(duì)于每一個(gè)需要幫忙的學(xué)生,我都認(rèn)真的解答;對(duì)于每一堂課上的學(xué)生,我都嚴(yán)格要求;對(duì)于每一節(jié)課,我都完善的備課。

既然我選擇了教師,我便會(huì)義無(wú)返顧,一路走下去。我要為黨和人民的教育事業(yè)做到“兩鬢成霜終不悔,一腔熱血育英才”。作為太陽(yáng)下最光輝職業(yè)的教師,我必將在教學(xué)的道路上百尺竿頭,更進(jìn)一步,用自我的微薄之力回報(bào)社會(huì),做一個(gè)合格的人民滿(mǎn)意的教師。

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后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇十七

做人民調(diào)解員工作一轉(zhuǎn)眼一年了,在這一年里,學(xué)到了很多,見(jiàn)識(shí)了很多,知道了糾紛調(diào)解的重要性,它對(duì)社會(huì)維穩(wěn)起著重要的作用。

在這一年里,經(jīng)歷了糾紛案卷的整理、上報(bào),了解了糾紛的種類(lèi),有婚姻家庭糾紛、財(cái)產(chǎn)糾紛、鄰里糾紛、賠償糾紛、醫(yī)患糾紛、施工擾民糾紛等等,在人民調(diào)解員這里多數(shù)都能得到解決,緩沖了矛盾的激化。

我只是人民調(diào)解員隊(duì)伍里的一員,在工作崗位上沒(méi)有直接參與糾紛的調(diào)解,工作大部分都是整理案卷和上報(bào),引導(dǎo)調(diào)解工作的進(jìn)行,同時(shí)也學(xué)會(huì)了調(diào)解的技巧,也積累了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),調(diào)解了不少親戚、朋友之間的糾紛很成功哦。

我的表妹夫妻倆因家庭瑣事多年不和,爭(zhēng)吵不斷,經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)達(dá)5個(gè)小時(shí)的說(shuō)服教育和好啦,我對(duì)二人都進(jìn)行了批評(píng)缺點(diǎn),表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)的方式,當(dāng)面讓他們承認(rèn)自己的缺點(diǎn),又當(dāng)面讓對(duì)方原諒對(duì)方的錯(cuò)誤,就這樣幾個(gè)回合5個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,晚上請(qǐng)我吃和解大餐??吹剿麄兟冻隽司眠`的笑臉,我又一次體會(huì)到了家庭的和睦會(huì)給家人帶來(lái)更多的快樂(lè)和幸福的感覺(jué)。

還有一位朋友因?yàn)猷従蛹依锫┧阉业膹N房給淹了,兩家為此爭(zhēng)執(zhí)不休,一個(gè)不賠錢(qián)只管修,一個(gè)讓賠錢(qián)自己修,為此鬧得天天見(jiàn)面你瞪我一眼,我吐你一口的。鄰里之間像仇人似的。我知道后,先從朋友家入手勸解,然后再單獨(dú)找鄰居談。我就用很簡(jiǎn)單很流行的“遠(yuǎn)親不如近鄰”一句話(huà)來(lái)做引子,把兩家說(shuō)和了。最后解決的方式為“賠錢(qián)自己修”。因?yàn)樽约杭业姆孔幼约盒蘩肀容^方便。讓別人給修總是有點(diǎn)不放心也不方便。鄰居同意賠1000元人民幣,又撮合一起玩會(huì)麻將牌,就這樣兩家人又和好如初,都承認(rèn)自己當(dāng)初的行為有點(diǎn)過(guò)。說(shuō)以后還要向我學(xué)習(xí)呢。

這兩個(gè)案例都是我學(xué)到的知識(shí)發(fā)揮的作用,在調(diào)節(jié)過(guò)程中,我以人民調(diào)解員的身份來(lái)勸說(shuō)當(dāng)事人。對(duì)當(dāng)事人不僅要?jiǎng)裾f(shuō),更重要的是了解她內(nèi)心的矛盾。親和力也是很重要的。讓她能相信你是公平的。

作為調(diào)解員首先就是要公平、公正的解決問(wèn)題。這很重要,在當(dāng)今的社會(huì)里,誰(shuí)也不是傻子,都會(huì)衡量事物的平衡度,都懂法,做為調(diào)解員也要學(xué)會(huì)相關(guān)法律知識(shí)才能做好調(diào)解工作。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇十八

忙碌中,我們不知不覺(jué)度過(guò)了本學(xué)期的第14個(gè)周,過(guò)去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅(jiān)持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級(jí)是:五、六年級(jí)。這和老師們辛勤的工作是分不開(kāi)的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。

2、紀(jì)律方面:上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致,呼號(hào)響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,方能防患于未然。同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說(shuō)明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。

4、放學(xué)路隊(duì):本周沒(méi)有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮:失物交公累計(jì)近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。

1、做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時(shí)不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),不要涂抹板報(bào)專(zhuān)欄。行走、做事要文明禮讓?zhuān)步ㄎ拿?、平安校園。注意我們的言談舉止。

3.幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

4.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

1.個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。

2.升旗儀式上學(xué)生的隊(duì)禮還欠規(guī)范,需要加強(qiáng)。

3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺(jué)地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,防止病毒侵襲。

4.牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。

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后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇十九

今年9月1號(hào),我在x梅山中學(xué)實(shí)習(xí),當(dāng)一名美術(shù)老師,教學(xué)對(duì)象是整個(gè)初一年級(jí),一共10個(gè)班,到今天為止(23號(hào)),有23天,一共上了33節(jié)課。本來(lái)是實(shí)習(xí)一個(gè)月的,由于學(xué)校的的事,提前一個(gè)星期結(jié)束了實(shí)習(xí)。下面我說(shuō)說(shuō)自己的一些感受和感想,與大家分享分享。

我所接觸的學(xué)生大部分都是98年,99年的,甚至還有xx年的,正好處于一個(gè)發(fā)育的階段,比較活躍,所以紀(jì)律問(wèn)題比較糟糕。美術(shù)組的老師對(duì)我說(shuō),你開(kāi)始一定要立威,一定要鎮(zhèn)住他們,不要給他們好臉色看,這樣學(xué)生就怕你了,不過(guò)我不是這么想的,大家也不是這么想的吧?我認(rèn)為,為人師,不能以暴制暴,但是不能少了“暴”,這就是一個(gè)平衡點(diǎn)的問(wèn)題。如果開(kāi)始對(duì)學(xué)生很?chē)?yán)肅,學(xué)生就很怕你,但是俗話(huà)說(shuō)“道高一尺魔高一丈”,學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)你是紙老虎,就會(huì)完全無(wú)視你,所以,首先你得尊重他們,讓他們覺(jué)得不是被壓迫,而是自由,平等。但是這里所說(shuō)的自由,平等,不是隨意、越位,而是尊重他們的想法,對(duì)的,順從他們,錯(cuò)的,糾正他們,不宜擺著“磚家,”的架子和他們說(shuō)話(huà)。但是不是每個(gè)學(xué)生都那么聽(tīng)話(huà),至少我們的學(xué)生時(shí)代也比較叛逆,非常散漫、無(wú)視老師的學(xué)生自古以來(lái)一直存在。我遇到一個(gè)學(xué)生,上課的時(shí)候非得找別人說(shuō)話(huà),鬧得周?chē)娜瞬坏冒矊?,碰巧他周?chē)囊捕际悄猩?,我就說(shuō),“這位同學(xué),你很有基情喔,而且搞多角戀”,當(dāng)然他們并不懂什么是基情,但是多角戀還是聽(tīng)的明白,全班大笑,那位同學(xué)覺(jué)得別人笑他是同性戀,就很乖的不說(shuō)話(huà)了。雖然我這個(gè)笑話(huà)很冷,但是比較有效地hold住了場(chǎng)面??赡苡行┤擞X(jué)得我不宜講這些給學(xué)生聽(tīng),但是現(xiàn)在的初中生,和我們那是的高中生差不多了,與時(shí)俱進(jìn)是必不可少的。

關(guān)于教學(xué),我并沒(méi)有按照書(shū)上的講,因?yàn)槲疑系拿佬g(shù)教材是嶺南版的,xx年第一版,我初一的時(shí)候就是上這個(gè)版本,到現(xiàn)在足足xx年了,講的一些東西有點(diǎn)過(guò)時(shí),所以我只花5分鐘在課本上,余下的時(shí)間用現(xiàn)在的美術(shù),來(lái)結(jié)合書(shū)本上的核心內(nèi)容給學(xué)生講解。比如,第一章是欣賞課,書(shū)本上的內(nèi)容是商代的鼎,長(zhǎng)信宮燈,趙州橋,還有什么唐三彩,雖然,這些都是歷史的珍寶,但是與現(xiàn)代的學(xué)生所接觸的有點(diǎn)脫節(jié)。因?yàn)槭切蕾p課,所以我做了個(gè)ppt,主題是:美術(shù)到底是什么?我給學(xué)生找了美術(shù)的幾個(gè)領(lǐng)域的圖片,比如說(shuō),工業(yè)設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì),油畫(huà),動(dòng)漫,雕塑,甚至還有服裝,有名或是經(jīng)典的建筑,學(xué)生們慢慢地接受,覺(jué)得眼界打開(kāi)了,很自然地專(zhuān)心聽(tīng)課,因?yàn)橹v的內(nèi)容大部分與學(xué)生們的生活有關(guān)。講了幾節(jié)課后,我覺(jué)得課件略有效果,便按照這種思維模式給大家講課。第二張是要求學(xué)生們畫(huà)校園風(fēng)景的,又要求有透視感,但是初一的學(xué)生,恐怕連高一的學(xué)生都不一定有透視的感覺(jué),可是書(shū)上又要求要畫(huà),我就通過(guò)cg,動(dòng)漫,建筑圖片給大家灌輸透視的概念,在白板上示范給大家看,然后我就布置了作業(yè),讓學(xué)生下節(jié)課交一張立方體的透視圖。第二節(jié)課,學(xué)生把作業(yè)交上來(lái)了,真的是哭笑不得,大多數(shù)學(xué)生按照數(shù)學(xué)書(shū)的立方體來(lái)畫(huà),沒(méi)有透視的感覺(jué),我看了后就告訴大家一個(gè)方法,縱向的三條邊延長(zhǎng)后能交匯于一點(diǎn),透視基本就對(duì)了,學(xué)生照做,畫(huà)正確的就多了。

當(dāng)然,這不是正規(guī)的透視學(xué),但是對(duì)于普通的學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)是比較有成效的了。除了課本上的知識(shí),我還答應(yīng)給學(xué)生講一些他們想了解的,與藝術(shù)有關(guān)的知識(shí),比如說(shuō),很多學(xué)生想知道動(dòng)漫是怎么制作的,我就給他們找了很多漫畫(huà)的手稿,以及《海賊王》的制作過(guò)程的視頻,還有近幾年小有名氣的《監(jiān)獄兔》的一些制作花絮視頻。這樣與學(xué)生拉近了距離,也沒(méi)有完全與課本脫節(jié)。

與學(xué)生相處,換位思考,就能把握得當(dāng),當(dāng)然,適用于所有人。為學(xué)生著想,學(xué)生也就聽(tīng)你的話(huà),還記得我們高中時(shí)上美術(shù)課,老師只是講課本上的知識(shí),我們下面的該講話(huà)的講話(huà),該寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè),該聊天的聊天,總之現(xiàn)在想起來(lái)非常糟糕,當(dāng)然什么也沒(méi)學(xué)到。不過(guò),有時(shí)候還是要睜一只眼閉一只眼的,我記得有一個(gè)學(xué)生,他沒(méi)給我打報(bào)告就隨意走出教室了,我問(wèn)他干嘛,他說(shuō)要去上洗手間,我一看他就是一個(gè)小混混的樣子,很明白他想干嘛,當(dāng)他一走近我的時(shí)候,一身煙味,我知道他要出去吸煙,我就說(shuō),5分鐘之內(nèi)必須回來(lái)。有些事情,學(xué)生就是打著冠冕堂皇的理由,出去做不該的做的事,你也拿他沒(méi)辦法,再想想我們自己,初中高中大學(xué)甚至到現(xiàn)在有時(shí)候不也是這樣的么?哈哈,只能說(shuō)因果報(bào)應(yīng)總有時(shí),明知道是錯(cuò)的,但是卻阻止不了它的發(fā)生。

今天下午上完最后一節(jié)課,有兩個(gè)學(xué)生分別給我寫(xiě)了張紙條,還有一張卡片,我真的很感動(dòng),我很滿(mǎn)足,那種被人需要的快樂(lè)感。

在實(shí)習(xí)期間,除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作,我在認(rèn)真地寫(xiě)實(shí)習(xí)日志,對(duì)每節(jié)課都要反思。得與失都在我的心里很清楚,做到下一次少犯錯(cuò)誤。在反省自的同時(shí),也要向他人學(xué)習(xí)。我多去參加學(xué)校的教研活動(dòng),不放過(guò)每一次到講課比賽現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課,并做好聽(tīng)課記錄。親臨片區(qū)賽的現(xiàn)場(chǎng),從那里我學(xué)到了許多有價(jià)值的東西。虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和批評(píng)。從他人身上學(xué)到了不少的能力,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。

雖說(shuō)我的實(shí)習(xí)生活已結(jié)束,但我對(duì)教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)也將永不消減,作為準(zhǔn)老師的我有信心做好教育工作。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇二十

臨近年末,各個(gè)工作崗位都逐漸開(kāi)始了工作的總結(jié),學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)工作總結(jié)也是如此。這里,范文大全小編專(zhuān)門(mén)為大家整理了關(guān)于學(xué)生會(huì)生活部工作總結(jié)范文的文章和材料,希望對(duì)大家的工作和生活有幫助。

時(shí)光如梭,從學(xué)期開(kāi)始到現(xiàn)在,已經(jīng)有三個(gè)月過(guò)去了。在本學(xué)期,剛剛進(jìn)入大學(xué)的我報(bào)名了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部并順利地成為生活部的一員。如今學(xué)期即將接近尾聲,生活部在本學(xué)期的工作也將告一段落。生活部在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)和成員間的團(tuán)結(jié)合作下,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的應(yīng)盡的職責(zé),并積極配合了學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié):

一、學(xué)期初的招新工作。

本學(xué)期初的招新由生活部部長(zhǎng)以及副部長(zhǎng)在學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下完成,吸納20xx級(jí)三名新生進(jìn)入學(xué)生會(huì)生活部。

二、衛(wèi)生檢查。

本學(xué)期我部完成了對(duì)東北財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院大一新生以及大二、大三寢室衛(wèi)生狀況的檢查。在宿舍衛(wèi)生檢查的過(guò)程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。我們有完善的學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評(píng)分評(píng)比規(guī)定,在一定程度上極大地調(diào)動(dòng)了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生,爭(zhēng)做文明大學(xué)生的積極性。

三、班服設(shè)計(jì)大賽。

我部在本學(xué)期配合學(xué)校舉辦的班服設(shè)計(jì)大賽,及時(shí)將通知下達(dá)到20xx級(jí)各班負(fù)責(zé)人,并督促各班在限定日期內(nèi)完成各班的班服設(shè)計(jì)。我院一共有四套班服設(shè)計(jì),每一套各有特色,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性與創(chuàng)造性。所有人的配合下班服設(shè)計(jì)較圓滿(mǎn)地完成。

四、寢室布置大賽。

舉辦寢室布置大賽是我部在本學(xué)期的一項(xiàng)重大任務(wù)。大賽是針對(duì)20xx級(jí)大一新生舉辦的,目的是融洽宿舍氣氛,增進(jìn)宿舍成員的友情,創(chuàng)造良好溫馨的宿舍文化。生活部成員進(jìn)行了初期宣傳,中期配合,末期召開(kāi)頒獎(jiǎng)晚會(huì)三個(gè)步驟的工作,各個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊。在購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品時(shí)做到獎(jiǎng)品豐富并且注意節(jié)省開(kāi)支。積極聯(lián)系各班班服模特,完成班服展示環(huán)節(jié)。請(qǐng)學(xué)生會(huì)宣傳部和信息部幫助配合各項(xiàng)工作的進(jìn)行。在各成員的積極配合下大賽取得大家的好評(píng)。

五、其他工作。

在本學(xué)期我部還完成了學(xué)院迎新晚會(huì)部分用品的購(gòu)買(mǎi)。并按時(shí)參加每雙周三的學(xué)生會(huì)例會(huì),及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。本著為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,積極配合學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。

在本學(xué)期我們圓滿(mǎn)地完成了我們的任務(wù)。但是工作中仍存在不足與缺陷,在一些細(xì)節(jié)方面沒(méi)有做到位,導(dǎo)致一些工作的拖延,出現(xiàn)了一些不必要的失誤。生活部新成員的工作經(jīng)驗(yàn)不足,缺少溝通交流。并且與學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的溝通需要加強(qiáng)。

針對(duì)以往的缺陷我們會(huì)努力改正,爭(zhēng)取以后作到更好,而且我們也堅(jiān)信自己明天會(huì)做的更好!生活部將在今后的工作中盡職盡責(zé),謀求新思路,完善本部門(mén),配合其他部門(mén),更好服務(wù)全院師生。

在本學(xué)年的第二學(xué)期我部將擬定一份完善的工作計(jì)劃,為第二學(xué)期的各項(xiàng)工作打下基礎(chǔ),并發(fā)揮我們的組織協(xié)作能力,充分準(zhǔn)備,全力投入,使同學(xué)們都能積極的參加,并把活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。我們深知肩上責(zé)任的重大,我們要在工作中發(fā)現(xiàn)不足,找出差距,取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)清目標(biāo),明確方向,我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)發(fā),力求務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新并加強(qiáng)我們自身的組織建設(shè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。我們相信通過(guò)努力,生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績(jī),為我院的明天更加美好而做出貢獻(xiàn)。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇二十一

老師們同學(xué)們,大家好!上周是本學(xué)期的第四周,由我和王昊老師、李華生老師共同值周。值周老師和值周學(xué)生在值周工作中盡心盡責(zé),以身作則,出色地完成了值周工作,下面對(duì)上周值周情況作如下總結(jié):

1、出勤方面:所有的老師和絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。每天早晨7:30同學(xué)們都按時(shí)到校,在科任教師或班主任的積極組織下同學(xué)們都進(jìn)行了有效的早讀,全校師生都有了讀書(shū)的好習(xí)慣。同時(shí),班主任教師到位都及時(shí)。

2、學(xué)習(xí)方面:我校的大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上也非常努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中,對(duì)不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。特別是畢業(yè)班的絕大部分學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始投入到緊張的復(fù)習(xí)中,希望大家保持高昂的斗志,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取中考為母校爭(zhēng)光。在上周四下午,一到七年級(jí)都開(kāi)始認(rèn)真、規(guī)范地上寫(xiě)字課,教師準(zhǔn)備充分,同學(xué)們寫(xiě)字也認(rèn)真,希望大家堅(jiān)持寫(xiě)好字。

3、衛(wèi)生方面:各年級(jí)學(xué)生在班主任的指導(dǎo)和督促下準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行清潔掃除,打掃徹底。但存在兩個(gè)問(wèn)題:一是同學(xué)們淘拖把后沒(méi)有將水?dāng)Q干,二是衛(wèi)生保持較差,主要是亂扔食品袋和灑落飯菜的現(xiàn)象。在此,向同學(xué)們提出要求:除星期一早晨外,早晨和中午打掃衛(wèi)生時(shí)盡可能不使用濕拖把,只需清掃和保潔,下午打掃時(shí)也要將拖把擰干后再拖地。為了保潔,從本周起,學(xué)校將關(guān)閉小賣(mài)部,禁止同學(xué)們將零食帶入學(xué)校,希各位班主任在班級(jí)中作進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。希望學(xué)生們以后養(yǎng)成不吃零食、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。

5、儀容儀表方面:一是堅(jiān)持升旗儀式和大型集會(huì)穿校服;二是同學(xué)們的穿著要得體整潔,用語(yǔ)要文明,做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。

6、安全方面:春天來(lái)臨,早晚溫差變化較大,春季也是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學(xué)們注意服裝的正確規(guī)范穿著,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

經(jīng)綜合評(píng)比,流動(dòng)紅旗由四年級(jí)和九一班獲得。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇二十二

總結(jié)要求實(shí)事求是,從實(shí)際出發(fā),弄虛作假的總結(jié)對(duì)個(gè)人、事業(yè)、單位、國(guó)家都是沒(méi)有好處的。下面是整理的歷史教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)選范文五篇,希望大家喜歡。

本學(xué)期,我擔(dān)任初一年級(jí)兩個(gè)班的歷史教學(xué)工作,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。按照學(xué)校的各項(xiàng)要求,立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的。

學(xué)生。

都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極討厭歷史的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課。做到邊聽(tīng)邊學(xué),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)自己的教學(xué)工作。

四、認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到書(shū)店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

2

__年的這一學(xué)期以來(lái),我積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)杜郎口改革,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,并注重博采眾長(zhǎng),廣泛涉獵知識(shí),嚴(yán)格要求自己,尊重學(xué)生,使自己教有所思,學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面一一說(shuō)明:

1、備課。

2、上課。

于創(chuàng)新等能力,運(yùn)用多種教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和思維,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,注意觀(guān)察學(xué)生的反映,做到及時(shí)的反饋。注意自己的角色轉(zhuǎn)換,當(dāng)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)時(shí),自己應(yīng)是引導(dǎo)者;當(dāng)學(xué)生進(jìn)行小組間的討論時(shí),應(yīng)該是參與者;當(dāng)學(xué)生討論或展示完畢時(shí),自己應(yīng)該作出小結(jié),是歸納者。

3、輔導(dǎo)和作業(yè)。

學(xué)校改革嘗試階段,所以一旦課堂因?yàn)榉N種異常原因就會(huì)影響課程的進(jìn)度,加上本學(xué)期的時(shí)間比較短,所以課程安排很緊。我作為一名歷史教師,本來(lái)是沒(méi)有晚自習(xí)的,為了能順利完成教學(xué)任務(wù)結(jié)束進(jìn)度,向?qū)W校每班要了一節(jié)晚自習(xí),這樣一來(lái),我就可以及時(shí)的在自習(xí)上完成鞏固提高的環(huán)節(jié),累是累點(diǎn),但是很值得??偟膩?lái)說(shuō),我這學(xué)期忙碌并快樂(lè)著,因?yàn)槊β邓猿鋵?shí),因?yàn)槌鋵?shí),我感受著自己的不斷成長(zhǎng)。作業(yè)方面根據(jù)學(xué)校精講精練的要求,精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無(wú)意義的機(jī)械作業(yè)并做到及時(shí)批改、認(rèn)真糾錯(cuò),發(fā)揮查漏補(bǔ)缺鞏固知識(shí)的作用。

4、課外。

學(xué)習(xí)教育理論,不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,厚實(shí)自己的知識(shí)體系和理論底蘊(yùn)?;丶液筮€會(huì)打開(kāi)電腦,進(jìn)入《教育在線(xiàn)》,學(xué)習(xí)前輩們的精髓,再打開(kāi)自己的個(gè)人博客,涂鴉自己的教學(xué)所思,感受著成長(zhǎng)的無(wú)限快樂(lè)和美好!

5、考勤方面。

6、努力方向。

新的世紀(jì),社會(huì)的要求,家長(zhǎng)的期盼,學(xué)生的崇仰,予我們,那都是厚重的沉甸甸的責(zé)任。作為一名普普通通的歷史教師,我是光榮的,但也是愧疚的,因?yàn)槲也皇亲龅牡?。?dāng)然,沒(méi)有只有更好,我們每個(gè)人都不可能作到盡善盡美,雖不能作到,卻要有做到的追求,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,用心教導(dǎo)學(xué)生,用笑溫暖學(xué)生,用愛(ài)滋潤(rùn)學(xué)生,要對(duì)得起自己心中那份神圣的事業(yè)!愛(ài)我所愛(ài),一如繼往!

總結(jié)。

3

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,繼續(xù)安排我教八年級(jí)的歷史課并承擔(dān)備課組長(zhǎng)的工作。

學(xué)校對(duì)我的信任是我工作的動(dòng)力,并時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,用心去克服工作中遇到的一切困難,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地完成每一項(xiàng)工作,以不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的殷切期望。

八年級(jí)的歷史組有耿老師、李老師和李紅老師,加上我一共是四個(gè)人,她們是我工作中愉快的合作伙伴。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,她們經(jīng)常替我分擔(dān)一些組里的工作,在這里真誠(chéng)的向他們道一聲:謝謝!

對(duì)于我而言,與其說(shuō)是和她們?cè)谝黄鸸ぷ?,還不如說(shuō)是我在向她們學(xué)習(xí),坦率而言,我從她們身上學(xué)到了許多東西,和她們相處如沐春風(fēng)、和煦溫婉而生機(jī)勃勃。

團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是我成長(zhǎng)的沃土,并且不斷地給我信心和勇氣,闖過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。

堂走進(jìn)他們,讓他們適應(yīng)八年級(jí)的歷史學(xué)習(xí),同時(shí)也使我適應(yīng)了同學(xué)們。

教學(xué)工作中遇到的每一個(gè)問(wèn)題、困難都是我成長(zhǎng)的催化劑,這催化劑往往也會(huì)生出快樂(lè)的小泡泡。

在與學(xué)生們的不斷磨合的過(guò)程中,學(xué)生漸漸地了解我、接受我的。

授課。

方式,進(jìn)而了解怎樣去學(xué)習(xí)歷史,更學(xué)會(huì)了去懂得歷史。

區(qū)質(zhì)量檢測(cè)考試中,我所任教的八年級(jí)十一班、十二班、十三班、十五班、十七班和十九班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。而且,在區(qū)里各校評(píng)比中八年級(jí)考試成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)遙遙,這是八年級(jí)全體歷史老師共同努力、團(tuán)結(jié)合作取得的成果。

這個(gè)學(xué)期八年級(jí)歷史組組織了“動(dòng)手做歷史”活動(dòng),不僅增添了歷史學(xué)習(xí)的趣味性,同時(shí),也使歷史走進(jìn)了學(xué)生,讓更多的學(xué)生喜歡上了歷史,喜歡上歷史課。

作為備課組長(zhǎng),不僅要積極組織各項(xiàng)活動(dòng),更要把日常的。

教學(xué)。

工作做好。每個(gè)周三的第二節(jié)課是我們的集體備課時(shí)間,每次集體備課我們都認(rèn)真準(zhǔn)備,做到有效備課。

備課是為了上好課,課堂我認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿墒谡n任務(wù),力求達(dá)到的教學(xué)效果。

及復(fù)習(xí)提綱;這樣精心準(zhǔn)備的習(xí)題,使學(xué)生精練、老師精批,提高了教與學(xué)的效率,真正做到了事半功倍。

在近四個(gè)月的教學(xué)過(guò)程中,我經(jīng)歷了太多以往我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,使我在。

教育。

教學(xué)心智方面不斷成熟,以上僅僅是教學(xué)工作中的一點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí),每一位老師的經(jīng)歷都會(huì)有這樣或那樣的相同或相似。

四個(gè)月來(lái),有煩憂(yōu)的時(shí)候,也有快樂(lè)的時(shí)候,或許教育工作就是這樣吧,我們面對(duì)的是不同的學(xué)生,每一屆學(xué)生都有不同的特點(diǎn),我們不能一味地要求學(xué)生來(lái)適應(yīng)我們,更多的是我們應(yīng)該調(diào)整自己來(lái)適應(yīng)新的教育教學(xué)對(duì)象。作為備課組長(zhǎng),需要我付出更多的努力,需要我學(xué)習(xí)的東西還很多,年輕的我只有不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷認(rèn)真鉆研,不斷努力,才能不斷提高教育教學(xué)水平,在教育教學(xué)過(guò)程中使自己盡快成長(zhǎng)。

有組織有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在放眼未來(lái)為使今后的工作取得更大的進(jìn)步現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)繼往開(kāi)來(lái)以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,

設(shè)計(jì)。

課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極討厭歷史的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

七、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的兩個(gè)班,學(xué)生比較喜愛(ài)該科,上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來(lái)抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。雖然大部分同學(xué)對(duì)該課很感興趣,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是差生面太大了,后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績(jī)都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來(lái)差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)歷史的重要性,跟他們講一些有趣的歷史故事,提高他們的興趣;有些是沒(méi)有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過(guò)分自卑,考試怯場(chǎng)等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,多...

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