有一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地組織和安排時(shí)間。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),制定應(yīng)對(duì)策略。計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而有目的性地安排行動(dòng)步驟和時(shí)間表,一個(gè)好的計(jì)劃可以讓我們更加高效地完成工作,避免拖延和無(wú)效的浪費(fèi)。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要明確自己的目標(biāo)和期望,和他人溝通合作,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整計(jì)劃。以下是一些著名學(xué)者對(duì)計(jì)劃的權(quán)威解讀和研究成果,希望對(duì)你的計(jì)劃有所幫助。
體音美工作計(jì)劃篇一
為進(jìn)一步推進(jìn)音美勞教研工作的順利開(kāi)展,適應(yīng)新課程改革的要求,緊緊圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”這一中心工作,切實(shí)提高教研、備課、上課的水平與質(zhì)量,擬訂以下本教研組工作計(jì)劃。
1、強(qiáng)化課堂效果,繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)追求,重在課堂上吸引學(xué)生注意力,提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)師生間交流。
2、充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮本組教師的積極性和創(chuàng)造性,繼續(xù)深入開(kāi)展雙向互動(dòng)的研究性課程改革方面的學(xué)習(xí),探索新課程改革的新理念、新經(jīng)驗(yàn),積極引導(dǎo)并拓展教學(xué)方式思路,鼓勵(lì)相互交流,提升品評(píng)層次,促進(jìn)共同提高。
3、切實(shí)組織好各學(xué)科之間的聽(tīng)課活動(dòng),教師人人參與。教師交教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、授課教案,教研組整理活動(dòng)記錄,教師要認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,并通過(guò)聽(tīng)課對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見(jiàn)或建議,使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。
4、根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,認(rèn)真做好各項(xiàng)常規(guī)工作。其中,教案的書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、2分鐘候課到位、課堂教學(xué)的反思等,將這些工作與教學(xué)緊緊相連,更好地促進(jìn)教學(xué)工作。
5、充分借助先進(jìn)的信息技術(shù),逐步推進(jìn)信息化教學(xué)模式的展開(kāi),實(shí)現(xiàn)教學(xué)備課資源的共享利用。探索應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)教學(xué)和欣賞課程。
6、開(kāi)展好活動(dòng)性拓展課程,開(kāi)辟素描、色彩、舞蹈、民族器樂(lè)練習(xí)等藝術(shù)課堂,制定計(jì)劃,由課堂時(shí)間提高學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,逐步到課外時(shí)間學(xué)生自覺(jué)前來(lái)排練的局面.發(fā)揮素質(zhì)教育在藝術(shù)修養(yǎng)、熏陶方面的作用,提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平。
7、提高教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感,音美勞老師課時(shí)少,學(xué)生對(duì)課程不重視,這一切需要老師付出更多的努力和心血,用心、用智慧、用行動(dòng)來(lái)維護(hù)和提高教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
8、堅(jiān)持本組教師的集體備課制度,嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和課程表安排好備課、上課和其他教學(xué)活動(dòng)。
9、認(rèn)真組織參加“莊河市中小學(xué)生第二十八屆規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”,搞好參賽學(xué)生的選拔與輔導(dǎo)工作,按時(shí)參加比賽。
10、組織參加莊河市舉辦的“莊河市中小學(xué)生迷你結(jié)構(gòu)”的比賽,做好參賽學(xué)生的培訓(xùn)工作,及時(shí)參賽。
11、為了開(kāi)好學(xué)?!扒锛娟?yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)”,及時(shí)做好鑼鼓隊(duì)的訓(xùn)練,確保大會(huì)的順利進(jìn)行。
12、今年是我校的第三屆藝術(shù)節(jié)。要配合好學(xué)校的有關(guān)部門(mén)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,讓全校師生過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、具有節(jié)日氣氛的藝術(shù)節(jié)。
20xx年9月13日。
體音美工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校教研室20__年教科研工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn),本學(xué)期我們音美組將在抓好音樂(lè)、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。
二、學(xué)科工作重點(diǎn):
備課組:加強(qiáng)集體備課制度的實(shí)施,發(fā)揮集體智慧,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,搞好學(xué)校各種文藝表演活動(dòng)。抓好音美課堂的常規(guī)教學(xué)管理,注意做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。協(xié)助校團(tuán)委辦好蘇州中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
三、結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn),特制定以下計(jì)劃:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。
2、深入開(kāi)展教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,力求把備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來(lái),使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效。
3、教研活動(dòng)期間,力求扎實(shí)認(rèn)真地開(kāi)展教研活動(dòng),事先落實(shí)研討主題和中心發(fā)言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動(dòng)正常、有效地開(kāi)展。
4、按照學(xué)校要求,不斷開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。
5、積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),借競(jìng)賽鍛煉自己,提高自己,不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。
6、按時(shí)開(kāi)好備課組會(huì),以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,有目的、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行活動(dòng),科學(xué)組織、精心安排、推動(dòng)教學(xué)、教改工作的開(kāi)展。
7、以教學(xué)信息化為導(dǎo)向,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)探究,至少制作兩節(jié)課件。圍繞“新課程改革”為工作重心,運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),熟練掌握現(xiàn)代教具的使用,增強(qiáng)課堂教學(xué)效率。
8、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,發(fā)揮教研組的作用,組織教師進(jìn)行相互聽(tīng)課、交流教案,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動(dòng),不斷提高自身教育教學(xué)水平。建立新老教師幫教隊(duì)伍。
9、多與其他組的教師交流、探究,努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。
體音美工作計(jì)劃篇三
根據(jù)學(xué)校教務(wù)處20xx年教研工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn),本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)老師們的.各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn),特制定以下計(jì)劃:
1、體育:落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在我校深入實(shí)施;進(jìn)一步完善課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施工作;抓好、抓實(shí)田徑隊(duì)訓(xùn)練工作;加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理。
2、音樂(lè):加強(qiáng)音樂(lè)課常規(guī)教學(xué)管理。
3、美術(shù):重點(diǎn)是辦好一期少兒書(shū)畫(huà)展;加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理。
教研方面:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。
2、有針對(duì)性的開(kāi)展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動(dòng)。
3、深入開(kāi)展教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,力求把備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課教有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來(lái),使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效。
4、組織本組教師積極參與學(xué)校及教科處組織的研討活動(dòng)。
5、加大檢查力度,間周四上午第一節(jié)課,為本組的教研活動(dòng)時(shí)間,力求扎實(shí)認(rèn)真地開(kāi)展教研活動(dòng),事先落實(shí)研討主題和中心發(fā)言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動(dòng)正常、有效地開(kāi)展。
教學(xué)方面:
1、抓常規(guī)管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、以我校課題《中學(xué)養(yǎng)成教育研究》為方向,立足課堂,在嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí),積極探索,大膽創(chuàng)新,努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂(lè)。
3、在抓好課堂教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,配合學(xué)校開(kāi)展好第二課堂活動(dòng)。
其它方面:
1、按照學(xué)校要求,不斷開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。
2、積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),借競(jìng)賽鍛煉自己,提高自己,不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。
3、多與其他組的教師交流、探究,努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。
體音美工作計(jì)劃篇四
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校教務(wù)處20xx年教研工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn),本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn),特制定以下計(jì)劃:
二、各學(xué)科工作重點(diǎn):
1、體育:落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在我校深入實(shí)施;進(jìn)一步完善課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施工作;抓好、抓實(shí)田徑隊(duì)訓(xùn)練工作;加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理。
2、音樂(lè):加強(qiáng)音樂(lè)課常規(guī)教學(xué)管理。
3、美術(shù):重點(diǎn)是辦好一期少兒書(shū)畫(huà)展;加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理。
三、具體措施:
教研方面:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。
2、有針對(duì)性的開(kāi)展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動(dòng)。
3、深入開(kāi)展教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,力求把備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課教有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來(lái),使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效。
4、組織本組教師積極參與學(xué)校及教科處組織的研討活動(dòng)。
5、加大檢查力度,間周四上午第一節(jié)課,為本組的教研活動(dòng)時(shí)間,力求扎實(shí)認(rèn)真地開(kāi)展教研活動(dòng),事先落實(shí)研討主題和中心發(fā)言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動(dòng)正常、有效地開(kāi)展。
教學(xué)方面:
1、抓常規(guī)管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、以我校課題《中學(xué)養(yǎng)成教育研究》為方向,立足課堂,在嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí),積極探索,大膽創(chuàng)新,努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂(lè)。
3、在抓好課堂教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,配合學(xué)校開(kāi)展好第二課堂活動(dòng)。
其它方面:
1、按照學(xué)校要求,不斷開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。
2、積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),借競(jìng)賽鍛煉自己,提高自己,不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。
3、多與其他組的教師交流、探究,努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。
體音美工作計(jì)劃篇五
積極落實(shí)學(xué)校20xx年工作思路和教育教學(xué)計(jì)劃,本學(xué)期教研組工作以“求真務(wù)實(shí)”“合作共贏”兩關(guān)鍵詞和立足課堂教學(xué)管理為重點(diǎn),提升小學(xué)科的魅力。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和督察,以學(xué)生發(fā)展為本,積極主動(dòng)地推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。
1、落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)“五環(huán)節(jié)”,做到備課組五統(tǒng)一,授課、作業(yè)布置、作業(yè)批改及時(shí)規(guī)范。
2、積極開(kāi)展行動(dòng)教學(xué),組織開(kāi)展聽(tīng)課、磨課、評(píng)課活動(dòng),以課改的“新理念、新課程”促進(jìn)學(xué)生新知識(shí)的產(chǎn)生,教師教學(xué)行為的形成為目標(biāo),提高教師的理論水平和實(shí)踐能力。
3、通過(guò)學(xué)科滲透和課外實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)拓展課和探究科的研究,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)課外藝術(shù)活動(dòng)的關(guān)注和參與,提高學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)能力。
4、通過(guò)開(kāi)展形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)掘藝術(shù)特長(zhǎng)生,帶動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育再上一個(gè)臺(tái)階。
第一周:
1、 布置開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作;
2、 確定教研組活動(dòng)時(shí)間。
3、 布置落實(shí)開(kāi)學(xué)備課。
第三周:
1、 初步交流教研組工作計(jì)劃,開(kāi)學(xué)工作反饋,填寫(xiě)進(jìn)度表;
2、 落實(shí)全組教師組內(nèi)公開(kāi)課的申報(bào)以及主題發(fā)言相關(guān)事宜。
第五周:
1、 集體備課 主題發(fā)言:陶尉
2、 研究《課堂教學(xué)管理》,舉一反三,探討當(dāng)前學(xué)生的年齡特征和課堂管理策略,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,真正落實(shí)二期課改精神。
第七周:;
1、 聽(tīng)課、磨課、評(píng)課活動(dòng)。
第九周:
1、 集體備課 主題發(fā)言:王蓓
2、 組織學(xué)生參加市藝術(shù)比賽;
第十一周
1、 集體備課 主題發(fā)言:劉百兵
第十三周:
1、 學(xué)習(xí)教改文章,提升理論水平。
第十五周:
1、 課堂教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)再交流,注重細(xì)節(jié),落實(shí)檢查i;
2、 組織學(xué)生參加區(qū)藝術(shù)比賽。
3、 學(xué)期工作小結(jié)
體音美工作計(jì)劃篇六
在新學(xué)期來(lái)臨之際,我音體美教研組將認(rèn)真履行上級(jí)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`有關(guān)指示精神、觀念,強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢(shì)發(fā)展的要求,切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平,使我校的音體美教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
本學(xué)期全組老師將一如既往的執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教學(xué)五認(rèn)真為目標(biāo),認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,樹(shù)立現(xiàn)代化教育觀念,備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,以提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處的要求,每人必須上好一節(jié)課改課,本組老師要互相聽(tīng)課,互相學(xué)習(xí)討論,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生獲得豐富的知識(shí),陶冶藝術(shù)情操,在期末學(xué)校對(duì)音體美教學(xué)效果的檢查中能取得優(yōu)異的成績(jī)。
(一) 體育
1、開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)抓好全校的兩操:廣播操和眼保健操,體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動(dòng)的時(shí)間共同來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的廣播操練習(xí),特別是一年級(jí)新的廣播操,要耐心教導(dǎo),注意動(dòng)作的正確、規(guī)范,盡量在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì),任課老師在學(xué)生做眼保健操時(shí)要及時(shí)指導(dǎo),保證學(xué)生動(dòng)作正確,切實(shí)保護(hù)學(xué)生的視力。
和體育組的老師將對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行抽查,期末評(píng)選出大課間活動(dòng)先進(jìn)班級(jí),并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作,各體育教師要明確測(cè)試內(nèi)容、要求與方法,利用體育課抓緊練習(xí)與測(cè)試,并做好成績(jī)的記載,在規(guī)定的期限內(nèi)進(jìn)行上報(bào),體育組長(zhǎng)要進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集與整理,熟悉網(wǎng)上上報(bào)程序,爭(zhēng)取一次性上報(bào)成功。
4、大力開(kāi)展冬季“三項(xiàng)”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高抗病能力,要求全校師生人人參與長(zhǎng)跑活動(dòng),學(xué)生個(gè)個(gè)有一繩一毽,充分利用課余活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展跳繩、踢毽活動(dòng),在此基礎(chǔ)上每班要選拔組建班級(jí)“冬鍛”運(yùn)動(dòng)隊(duì),加強(qiáng)訓(xùn)練,以較高的水平參加學(xué)校舉行的“冬鍛”運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育組要做好“冬鍛”比賽資料的收集與整理,及時(shí)上報(bào)江蘇省,爭(zhēng)取再獲省冬季“三項(xiàng)”活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校。
5、深化學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,做到分工明確,責(zé)任到人,充分利用學(xué)生課余時(shí)間認(rèn)真、刻苦訓(xùn)練,以最佳的狀態(tài)參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),實(shí)現(xiàn)保乙爭(zhēng)甲的目標(biāo)。
(二)音樂(lè)
1、音樂(lè)教師要在音樂(lè)課上教會(huì)學(xué)生《國(guó)歌》的正確唱法,特別是節(jié)奏,在每周一的升旗儀式上,能使全校學(xué)生的《國(guó)歌》唱得既響亮,節(jié)奏又準(zhǔn)。
2、要盡快教會(huì)一年級(jí)新生的《國(guó)歌》和《隊(duì)歌》,本學(xué)期將舉行一年級(jí)《國(guó)歌》和《隊(duì)歌》的演唱比賽。
3、音樂(lè)教師在平時(shí)的音樂(lè)課上要有心留意有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生,可視
作重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,為今后參加學(xué)校匯演作一些人才儲(chǔ)備。
4、要積極參加各種教育機(jī)構(gòu)、部門(mén)組織的音樂(lè)才藝比賽。
(三)美術(shù)
1、繼續(xù)開(kāi)展美術(shù)繪畫(huà)興趣小組的訓(xùn)練工作,吸收一些有潛力的新成員,充分利用學(xué)生的課余時(shí)間加強(qiáng)輔導(dǎo),使我校的美術(shù)興趣小組的學(xué)生具有較高的繪畫(huà)技能。
2、積極參加上級(jí)教育機(jī)構(gòu)組織的繪畫(huà)比賽和畫(huà)展,如慶元旦畫(huà)展。
3、配合學(xué)校做好校園文化的布置與宣傳,如櫥窗的布置與更新。
九月份
1、全校廣播操質(zhì)量的提高
2、大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)的組織安排
3、校田徑隊(duì)的訓(xùn)練
十月份
1、參加丹陽(yáng)市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、組織全校廣播操比賽
3、一年級(jí)《國(guó)歌》、《隊(duì)歌》比賽
十一月份
1、?!岸憽边\(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、籌備工作
2、落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試與上報(bào)
十二月份
1、召開(kāi)?!岸憽边\(yùn)動(dòng)會(huì)
2、慶元旦畫(huà)展
xx年一月份
1、做學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)工作,迎接學(xué)校對(duì)各科教學(xué)質(zhì)
量的檢查驗(yàn)收。
2、各種資料的收集與整理,及時(shí)上交教導(dǎo)處。
體音美工作計(jì)劃篇七
以教育教學(xué)為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮音體美教師的技能和每一個(gè)人的特色。完善教研工作機(jī)制,不斷探索新的教育教學(xué)方法,促進(jìn)教育教學(xué)能力。促進(jìn)每一位教師的合作交流,探索研究切磋的意識(shí)。加強(qiáng)教師對(duì)班級(jí)的管理能力。嚴(yán)格遵守國(guó)家制定的各項(xiàng)教育方針,遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。提高教師教育教學(xué)水平。打造成一個(gè)有特色的教研組。
1、認(rèn)真開(kāi)展教研組制定的各種教研活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)方法,不斷提高和溝通教育教學(xué)中的新信心。加強(qiáng)教育教學(xué)研究和交流,大膽創(chuàng)新,以教育教學(xué)研究促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié),形成和諧共進(jìn)的學(xué)習(xí),工作氛圍。形成相互協(xié)作,團(tuán)結(jié),謙讓?zhuān)瑦?ài)護(hù),關(guān)心的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、在教學(xué)中做到,學(xué)生是主體,教師是協(xié)助者。充分發(fā)揮每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,是學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,使學(xué)生做到愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)造學(xué)習(xí)的能力。5、加強(qiáng)教學(xué)班級(jí)的常規(guī)管理,更要發(fā)揮教師和學(xué)生的自身管理的能力。抓好班級(jí)紀(jì)律。了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),提高教育教學(xué)工作效率。6、認(rèn)真組織開(kāi)展好興趣小組的活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)的分格,發(fā)展音體美特長(zhǎng)生。
7、建立集體備課制度。認(rèn)真上好每一節(jié)課,要求在課堂中充分體現(xiàn)新概念,新思維。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,進(jìn)行愉快、主動(dòng)探究性地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力,培養(yǎng)每一位學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。
8、每一位教師,爭(zhēng)取做到每一節(jié)課都要進(jìn)行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學(xué)的能力。
9、積極參加教育局、學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。
10、積極開(kāi)展校園文化建設(shè)。以積極向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、音體美各學(xué)科制定上交相關(guān)各類(lèi)方案、計(jì)劃。
2、上報(bào)一節(jié)教研課。
3、音樂(lè):葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓(xùn)練體育:籌備各種比賽活動(dòng)。
美術(shù):開(kāi)展第二課堂活動(dòng)、籌備本學(xué)期書(shū)畫(huà)大賽十月份。
美術(shù):繪畫(huà)、手工制作小組訓(xùn)練;美術(shù)教師參加區(qū)說(shuō)講評(píng)活動(dòng)。
音樂(lè):葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓(xùn)練。
體育:足球比賽。
美術(shù):迎元旦書(shū)畫(huà)大賽作品展。
體音美工作計(jì)劃篇八
體育:
我們堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,按照加強(qiáng)青少年體育工作的總體要求,全面落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》提出的各項(xiàng)措施。一要進(jìn)一步端正思想,確保學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉;二要以全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉,保質(zhì)保量上好體育課;三要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強(qiáng)學(xué)校體育為重點(diǎn),全面推動(dòng)青少年體育運(yùn)動(dòng),形成絕大多數(shù)學(xué)生參與、生氣勃勃的校園體育氛圍;進(jìn)一步提高“課、操、活動(dòng)”的質(zhì)量,提高學(xué)生活動(dòng)能力,提高學(xué)校整體運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平,教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的興趣,使他們樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)。為此體育教研組對(duì)本學(xué)期體育工作作如下計(jì)劃與安排。
認(rèn)真制訂體音美教研組工作計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,課時(shí)計(jì)劃等。按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課。組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外體育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,逐步加以完善。認(rèn)真上好“操,課,活動(dòng)”,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。積極開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng);繼續(xù)抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練。組織好全校各項(xiàng)比賽等。在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全組配合高楊老師做好初三年級(jí)體育測(cè)試工作。
1、組內(nèi)采用參與式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。
2、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。
3、堅(jiān)持教研組活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平,相互切磋,相互幫助,通過(guò)努力和不斷完善,以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高。
1、加強(qiáng)廣播操的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作及規(guī)范動(dòng)作教學(xué),提高廣播操的質(zhì)量。各教師主動(dòng)協(xié)助班主任老師組織落實(shí)好各班級(jí)的廣播操活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,相互協(xié)調(diào),不斷提高我校廣播操的做操水平。
2、根據(jù)各年級(jí)具體情況,從初一至高二年級(jí)舉辦以年級(jí)組為單位的小型多樣的競(jìng)賽。
3、全面提高廣大學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好初三年級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)的鍛煉與提高工作,迎接中考體育加試;抓緊高三體育特長(zhǎng)生的訓(xùn)練。并針對(duì)高三學(xué)生的特殊性,合理安排課堂內(nèi)容,給予輕松的環(huán)境。
4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,減少遲到、曠課、早退現(xiàn)象。
1、籃球、田徑、拳擊訓(xùn)練隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練,不斷結(jié)和學(xué)生實(shí)際狀況,改進(jìn)訓(xùn)練方法,提升訓(xùn)練效果,爭(zhēng)取在參加比賽是能夠取得好的成績(jī)。
2、本學(xué)期力爭(zhēng)能夠進(jìn)行新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。
音樂(lè):
本學(xué)期音樂(lè)教學(xué)工作,由于學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)參差不齊,有部分學(xué)生音樂(lè)基礎(chǔ)較好,但大部分學(xué)生的功底差,這給教學(xué)工作帶來(lái)了一定的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計(jì)劃:
教學(xué)目標(biāo):
1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂(lè)美的能力,樹(shù)立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),寓思想品德教育于音樂(lè)教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。
3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣與愛(ài)好,掌握必要的音樂(lè)知識(shí)與欣賞方法,開(kāi)闊視野,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
教學(xué)要求:
音樂(lè)欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽(tīng)音樂(lè)為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行分析、比較與評(píng)價(jià),使他們?cè)谛蕾p音樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)、理解、鑒賞音樂(lè)。
1、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動(dòng)地參與音樂(lè)審美活動(dòng)。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂(lè)教具與學(xué)具,最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)審美感受。
3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂(lè)會(huì)、音樂(lè)欣賞講座、教師推薦的音樂(lè)作品錄音等)有機(jī)地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對(duì)課外欣賞活動(dòng)的指導(dǎo)作用。
教學(xué)措施:
面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂(lè)實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí)。
1、強(qiáng)化管理,突出重點(diǎn),抓住高考生命線(xiàn)。
2、樹(shù)立堅(jiān)定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專(zhuān)業(yè)水平。
3、加強(qiáng)教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高。
教學(xué)內(nèi)容:
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說(shuō)唱音樂(lè)、戲曲音樂(lè)、歌劇、舞劇音樂(lè)、器樂(lè)曲、室內(nèi)樂(lè)、交響音樂(lè)等音樂(lè)作品。介紹有關(guān)音樂(lè)常識(shí)。
2、通過(guò)欣賞音樂(lè),使學(xué)生了解音樂(lè)的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
3、通過(guò)欣賞音樂(lè),使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂(lè)的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
4、通過(guò)欣賞音樂(lè),使學(xué)生了解音樂(lè)的功能及音樂(lè)與人、音樂(lè)與社會(huì)的關(guān)系。
教學(xué)內(nèi)容要求。
5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
6、欣賞曲目的選擇重視我國(guó)優(yōu)秀的民族、民間音樂(lè)作品,以弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀音樂(lè)文化,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
7、注意學(xué)習(xí)世界各國(guó)、各地區(qū)民族、民間音樂(lè)作品,以開(kāi)闊學(xué)生的音樂(lè)視野。
考試考核制度。
音樂(lè)欣賞課是考查學(xué)科??疾榈姆椒ǚ制綍r(shí)考查和期末考查兩類(lèi)。平時(shí)考查可采用課堂提問(wèn)、書(shū)面作業(yè)等形式;期末考查可采用問(wèn)卷、寫(xiě)作短文等形式。考查的內(nèi)容重點(diǎn)為學(xué)生感受音樂(lè)的能力及分析、比較、鑒別音樂(lè)作品的能力。音樂(lè)欣賞課的考查成績(jī)納入學(xué)生的考績(jī)范圍。
美術(shù)。
為做好本學(xué)期的教學(xué)工作作如下計(jì)劃,在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,把培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學(xué)科重要的內(nèi)容和目標(biāo)。
教學(xué)目標(biāo):
1、創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標(biāo)。
(1)逐步提高學(xué)生獨(dú)立思考能力,能夠?qū)W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問(wèn)大膽,質(zhì)詢(xún)并提出個(gè)人見(jiàn)解。具有初步的獨(dú)立構(gòu)思、表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力、能初步有通過(guò)各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評(píng)析的能力。
(2)初步具有在美術(shù)活動(dòng)中進(jìn)行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計(jì),并運(yùn)用新媒材、新手法進(jìn)行造型表現(xiàn)的能力。
2、實(shí)踐能力培養(yǎng)目標(biāo)。
(1)初步掌握臨摹、寫(xiě)生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識(shí),以及繪制圖案、進(jìn)行平面和立體設(shè)計(jì)、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。
(2)能初步將習(xí)得的美術(shù)知識(shí)及技能運(yùn)用到社會(huì)生活實(shí)際之中,解決具體問(wèn)題。
(3)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提高學(xué)生的繪畫(huà)技能。
教學(xué)措施。
1、將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來(lái),強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
2、采用多種辦法,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得以發(fā)展,最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。
3、教學(xué)評(píng)價(jià)中體現(xiàn)多維性和多級(jí)性,適應(yīng)不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。
體音美工作計(jì)劃篇九
貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實(shí)提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
以課改為主線(xiàn),切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué),研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專(zhuān)業(yè)化能力和水平。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法,積極開(kāi)展多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)為目標(biāo)。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范,
教研活動(dòng)有內(nèi)容有總結(jié)、有實(shí)效、有提高,注重課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化,注意課時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例的積累,以適應(yīng)教材變化給教師帶來(lái)的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
3、面向全體學(xué)生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段,給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺(jué),發(fā)展學(xué)生想象力,促進(jìn)思維,開(kāi)發(fā)智力,通過(guò)了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂(lè)美術(shù)文化,拓寬學(xué)生的視野。
1、二月份參加區(qū)初高中音、美教材分析活動(dòng)
2、三月份參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動(dòng)
3、四月份黃老師、陶老師上好校對(duì)外公開(kāi)課
4、五月份陸老師校級(jí)公開(kāi)課
體音美工作計(jì)劃篇十
在常規(guī)工作中,本學(xué)期著重從幾方面開(kāi)展:
1、規(guī)范藝術(shù)課堂的教學(xué)細(xì)節(jié)。
從兩分鐘預(yù)備鈴聲開(kāi)始,嚴(yán)格課堂秩序;檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具并予以記錄;教學(xué)過(guò)程中遵章管理學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提醒學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程;指導(dǎo)學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)和創(chuàng)作,做到規(guī)范有序;教學(xué)結(jié)束后公共用具的規(guī)范擺放等等,堅(jiān)持做到后會(huì)有正面的效果。
2、教學(xué)過(guò)程的規(guī)范和提高。
2)教學(xué)環(huán)節(jié)間的設(shè)計(jì)。
暑假任務(wù):每個(gè)人交一篇教學(xué)案例進(jìn)行交流。
3)在聽(tīng)課中注重觀察,設(shè)定聽(tīng)課主題。
1)課程專(zhuān)項(xiàng)研究,利用網(wǎng)絡(luò)教育。
2)關(guān)注教學(xué)評(píng)價(jià)。
2)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的整體水平要提高,隨意性不要太強(qiáng)。
民樂(lè)隊(duì)平時(shí)以個(gè)人訓(xùn)練為主,新來(lái)陳老師負(fù)責(zé)中阮彈撥聲部。
藝術(shù)月的校園活動(dòng):預(yù)初初一的集體舞、音樂(lè)劇表演(比較綜合)、教師節(jié)目。
3)藝術(shù)月大家及時(shí)交流。
5)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
體音美工作計(jì)劃篇十一
本學(xué)期音美教研組根據(jù)學(xué)校的指導(dǎo)思想:爭(zhēng)創(chuàng)市文明單位,爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校,全面推行二期課改,提高工作效率的總體要求,結(jié)合多元智能開(kāi)發(fā)、藝術(shù)教學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),提高教學(xué)藝術(shù)和課堂教育效果,結(jié)合校園文化建設(shè)工程的要求,積極開(kāi)展藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。特制定出本組計(jì)劃。
一、師德建設(shè),根據(jù)“專(zhuān)業(yè)精神引領(lǐng)學(xué)生,教學(xué)藝術(shù)激活學(xué)生,人格魅力感染學(xué)生”的要求,我們提高自身的全面素養(yǎng),潛心學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)技巧與專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),學(xué)習(xí)一些教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),在課堂上注意教師課堂文明用語(yǔ),藝術(shù)老師自身要具備較高的審美素養(yǎng),拓寬其它基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí),形成良好的道德品質(zhì)和人格魅力,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法、手段,抓好課堂常規(guī)要求,提高課堂教育效果,使教師得到最大限度的發(fā)展,在思想上熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心。
二、在全面推行二期課改的指導(dǎo)思想下,我們不僅在思想上明確二期課改對(duì)本學(xué)科的具體要求,而且在課堂中要努力地去實(shí)踐,采用新老教材整合運(yùn)用,有些課將試用教案與學(xué)案同時(shí)進(jìn)課堂,教師引領(lǐng)和學(xué)生互動(dòng)結(jié)合,做到師生互動(dòng)、學(xué)生互動(dòng),從而提高學(xué)習(xí)的興趣,在廣泛的文化情景中對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生的藝術(shù)品位。
三、在先進(jìn)的教學(xué)理念下,我組提倡善于吸納新知識(shí),獲取新信息,注意收集本學(xué)科的新知識(shí)、信息,不斷豐富本學(xué)科的信息資料庫(kù),建立多媒體課件共享系統(tǒng),并運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。
四、組內(nèi)教師要具有創(chuàng)新探索精神,新的教學(xué)理念和教學(xué)方法多樣化,都必須與學(xué)生的實(shí)際情況相吻合。在完成教育任務(wù)的同時(shí),積極參與教研、教改工作,同時(shí)還要善于把教育教學(xué)工作中好的經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)、歸納。學(xué)校面上的教科研工作,我們每人都有課題,在教科研課題的實(shí)踐活動(dòng)中,應(yīng)該作好階段性的小結(jié),為年底結(jié)題作好準(zhǔn)備。
五、在形成校本課程特色中,學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)這一塊也是我們工作的重點(diǎn)。為了豐富學(xué)生的課余生活,滿(mǎn)足學(xué)生不同特長(zhǎng)的需要,我們依然要搞好音樂(lè)的三團(tuán)一隊(duì)活動(dòng),已有的藝術(shù)社團(tuán)要繼續(xù)搞好,讓各個(gè)社團(tuán)能正常開(kāi)展活動(dòng),為迎接以后區(qū)里的各種比賽做好一些準(zhǔn)備。美術(shù)老師搞好美術(shù)組興趣小組活動(dòng),要為高校輸送更多的藝術(shù)人才。
另外學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)設(shè)想將豐富教師的文化生活,這樣教師既有多采的生活,又發(fā)揮教師的個(gè)性特長(zhǎng)。在表演比賽活動(dòng)中,我們樂(lè)意為大家服務(wù),提供必要的幫助。
第六、美術(shù)老師繼續(xù)搞好全校性的宣傳工作,高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。
體音美工作計(jì)劃篇十二
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn),本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn),特制定以下計(jì)劃:
1、體育:加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理;落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在我校深入實(shí)施;進(jìn)一步完善早操、課間操活動(dòng)開(kāi)展落實(shí)工作.
(1)、籃球、田徑、足球訓(xùn)練隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練,不斷結(jié)和學(xué)生實(shí)際狀況,改進(jìn)訓(xùn)練方法,提升訓(xùn)練效果,爭(zhēng)取在參加比賽是能夠取得好的成績(jī)。
(2)、本學(xué)期力爭(zhēng)能夠進(jìn)行新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。
2、音樂(lè):音樂(lè)欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽(tīng)音樂(lè)為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行分析、比較與評(píng)價(jià),使他們?cè)谛蕾p音樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)、理解、鑒賞音樂(lè)。
3、美術(shù):加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理,努力做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。
(1)初步掌握臨摹、寫(xiě)生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識(shí),以及繪制圖案、進(jìn)行平面和立體設(shè)計(jì)、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。
(2)能初步將習(xí)得的美術(shù)知識(shí)及技能運(yùn)用到社會(huì)生活實(shí)際之中,解決具體問(wèn)題。
(3)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提高學(xué)生的繪畫(huà)技能
1、組內(nèi)采用參與式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。
2、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。
4、有針對(duì)性的開(kāi)展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動(dòng)。
5、深入開(kāi)展教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,力求把備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來(lái),使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效。
1、抓常規(guī)管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、以我校高校課堂教育為方向,立足課堂,在嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí),積極探索,大膽創(chuàng)新,努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂(lè)。
3、在抓好課堂教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,配合學(xué)校開(kāi)展好第二課堂活動(dòng)。 其它方面:
1、按照學(xué)校要求,不斷開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。
2、積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),借競(jìng)賽鍛煉自己,提高自己,不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。
3、多與其他組的教師交流、探究,努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。
4.將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來(lái),強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
5.采用多種辦法,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得以發(fā)展,最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。
6.教學(xué)評(píng)價(jià)中體現(xiàn)多維性和多級(jí)性,適應(yīng)不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。
體音美工作計(jì)劃篇十三
在常規(guī)工作中,本學(xué)期著重從幾方面開(kāi)展:
從兩分鐘預(yù)備鈴聲開(kāi)始,嚴(yán)格課堂秩序;檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具并予以記錄;教學(xué)過(guò)程中遵章管理學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提醒學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程;指導(dǎo)學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)和創(chuàng)作,做到規(guī)范有序;教學(xué)結(jié)束后公共用具的規(guī)范擺放等等,堅(jiān)持做到后會(huì)有正面的效果。
2)教學(xué)環(huán)節(jié)間的設(shè)計(jì)。
暑假任務(wù):每個(gè)人交一篇教學(xué)案例進(jìn)行交流。
3)在聽(tīng)課中注重觀察,設(shè)定聽(tīng)課主題。
1)課程專(zhuān)項(xiàng)研究,利用網(wǎng)絡(luò)教育。
2)關(guān)注教學(xué)評(píng)價(jià)。
2)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的整體水平要提高,隨意性不要太強(qiáng)。
民樂(lè)隊(duì)平時(shí)以個(gè)人訓(xùn)練為主,新來(lái)陳老師負(fù)責(zé)中阮彈撥聲部。
藝術(shù)月的校園活動(dòng):預(yù)初初一的集體舞、音樂(lè)劇表演(比較綜合)、教師節(jié)目。
3)藝術(shù)月大家及時(shí)交流。
5)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
體音美工作計(jì)劃篇十四
本組有體育教師13名,美術(shù)教師3名,音樂(lè)教師1名。其中專(zhuān)職體育田徑隊(duì)訓(xùn)練1人,3位體育教師是行政領(lǐng)導(dǎo)。美術(shù)教師是2位任教,1位是專(zhuān)管學(xué)生比賽。
認(rèn)真落實(shí)全國(guó)體育工作會(huì)議精神,以貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間工作意見(jiàn)》為依據(jù),深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,以開(kāi)展群體工作為重點(diǎn),以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點(diǎn)。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競(jìng)賽活動(dòng)以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系。
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開(kāi)展新課程教學(xué)的背景下,我校高中的美術(shù)和音樂(lè)的教學(xué)工作,以激發(fā)“學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力,面向全體學(xué)生、注重個(gè)性發(fā)展、重視藝術(shù)實(shí)踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、倡導(dǎo)綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)、參與美術(shù)和音樂(lè)文化傳承、完善評(píng)價(jià)機(jī)制”等教育理念。在高中美術(shù)和音樂(lè)得而教學(xué)中,如何解決好既能激發(fā)學(xué)生興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,又能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和掌握一定美術(shù)技能。
1、認(rèn)真開(kāi)展教研組制定的各種教研活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)方法,不斷提高和溝通教育教學(xué)中的新信心。加強(qiáng)教育教學(xué)研究和交流,大膽創(chuàng)新,以教育教學(xué)研究促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié),形成和諧共進(jìn)的學(xué)習(xí),工作氛圍。形成相互協(xié)作,團(tuán)結(jié),謙讓?zhuān)瑦?ài)護(hù),關(guān)心的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、在教學(xué)中做到,學(xué)生是主體,教師是協(xié)助者。充分發(fā)揮每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,是學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,使學(xué)生做到愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)造學(xué)習(xí)的能力。
5、加強(qiáng)教學(xué)班級(jí)的常規(guī)管理,更要發(fā)揮教師和學(xué)生的自身管理的能力。抓好班級(jí)紀(jì)律。了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),提高教育教學(xué)工作效率。
6、認(rèn)真組織開(kāi)展好興趣小組的活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)的分格,發(fā)展音體美特長(zhǎng)生。
7、建立集體備課制度。認(rèn)真上好每一節(jié)課,要求在課堂中充分體現(xiàn)新概念,新思維。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,進(jìn)行愉快、主動(dòng)探究性地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力,培養(yǎng)每一位學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。
8、每一位教師,爭(zhēng)取做到每一節(jié)課都要進(jìn)行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學(xué)的能力。
9、積極參加教育局、學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。
10、積極開(kāi)展校園文化建設(shè)。以積極向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
如集體備課、公開(kāi)課、專(zhuān)題討論、曬課、磨課等等的活動(dòng)時(shí)間、主題、主講人、參與人員等
(要有體現(xiàn)新課程學(xué)習(xí)、理念、選修課開(kāi)發(fā)的內(nèi)容,建議安排在專(zhuān)題學(xué)習(xí)中)
體音美工作計(jì)劃篇十五
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“有效教學(xué)”的理論、學(xué)校教學(xué)工作意見(jiàn)和其他教育教學(xué)理論,提高本組教師的理論素質(zhì),并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,探索與實(shí)施新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,為新課程的有效實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。
2、進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)科教研組建設(shè),不斷健全教研組工作常規(guī),努力做到教研活動(dòng)制度化、專(zhuān)題化和系列化,促使教研組建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階。
3、加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)研究,要求教師不斷實(shí)踐、反思、總結(jié),使課改理念落實(shí)到課堂,在課堂上倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,關(guān)注學(xué)生、平等對(duì)話(huà)、開(kāi)發(fā)資源,凸現(xiàn)實(shí)踐體驗(yàn),努力體現(xiàn)當(dāng)今課堂教學(xué)主體化、人文化、綜合化、活動(dòng)化、合作化的特點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,為新課程的有效實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。
4、不斷進(jìn)行小結(jié)、反思,積極撰寫(xiě)各種心得體會(huì),對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行客觀的分析,理論的檢測(cè),不斷交流中提升自己,也使每位組員共同進(jìn)步。
1、申報(bào)市級(jí)學(xué)科指導(dǎo)小組服務(wù)學(xué)校。
2、制定教研組計(jì)劃。
1、迎接學(xué)科指導(dǎo)小組菜單式服務(wù)。
2、撰寫(xiě)教學(xué)論文。
1、參加興市小學(xué)品德書(shū)圣大學(xué)堂活動(dòng)。
2、“同上一堂課”教研活動(dòng)。
六月份:期末小結(jié)。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(1)繼續(xù)掌握正確的讀寫(xiě)姿勢(shì),并養(yǎng)成習(xí)慣。
(2)繼續(xù)掌握正確的朗讀方法,培養(yǎng)朗讀的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習(xí)慣。
(3)繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣,養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。
(5)繼續(xù)學(xué)習(xí)寫(xiě)鋼筆字的正確姿勢(shì)和方法,并養(yǎng)成習(xí)慣;培養(yǎng)預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣。
(6)繼續(xù)學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字的正確姿勢(shì)和方法,并養(yǎng)成習(xí)慣。
(7)繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣;能夠有選擇地閱讀課外書(shū)籍;培養(yǎng)讀書(shū)做記號(hào)的習(xí)慣。
(8)繼續(xù)培養(yǎng)寫(xiě)日記的習(xí)慣;能夠做到愛(ài)護(hù)圖書(shū),并養(yǎng)成習(xí)慣。
(9)繼續(xù)培養(yǎng)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣;學(xué)會(huì)使用工具書(shū),并養(yǎng)成習(xí)慣。
(10)繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過(guò)多種渠道學(xué)習(xí)語(yǔ)文的習(xí)慣。
(11)繼續(xù)培養(yǎng)勤于搜集資料和不懂就問(wèn)的習(xí)慣。
(12)培養(yǎng)行萬(wàn)里路、讀萬(wàn)卷書(shū)和在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)文的習(xí)慣。
2、漢語(yǔ)拼音。
繼續(xù)鞏固漢語(yǔ)拼音,利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、閱讀學(xué)習(xí)、普通話(huà)。
3、識(shí)字寫(xiě)字。
(1)準(zhǔn)確認(rèn)讀147個(gè)生字。
(2)能夠按筆畫(huà)順序正確默寫(xiě)生字125個(gè),能夠按字的結(jié)構(gòu)把字書(shū)寫(xiě)端正、寫(xiě)勻稱(chēng)。
(3)繼續(xù)學(xué)習(xí)用鋼筆書(shū)寫(xiě),寫(xiě)得正確、端正、整潔。
(4)繼續(xù)練習(xí)寫(xiě)毛筆字,知道各種類(lèi)型漢字的間架結(jié)構(gòu)及筆畫(huà)特點(diǎn)。
4、口語(yǔ)交際。
(1)能認(rèn)真聽(tīng)別人講話(huà),聽(tīng)懂別人說(shuō)的一段話(huà)和一件簡(jiǎn)單的事,能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫(xiě)的故事。
(2)能在看圖或觀察事物后,用普通話(huà)說(shuō)一段意思完整、連貫的話(huà)。
(3)能就所聽(tīng)所讀的內(nèi)容,用普通話(huà)回答問(wèn)題,做到語(yǔ)句完整,意思連貫。
(4)能當(dāng)眾說(shuō)話(huà),做到語(yǔ)句比較通順,有禮貌。
(5)樂(lè)于參加討論問(wèn)題,敢于主動(dòng)發(fā)言,說(shuō)清楚自己的意思。
5、閱讀。
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復(fù)述課文。會(huì)分角色朗讀課文。
(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想。
(3)能聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語(yǔ)的意思。
(4)能憑借語(yǔ)言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。
(6)能閱讀程度適合的少年兒童讀物,了解主要內(nèi)容。
(7)學(xué)習(xí)瀏覽,擴(kuò)大知識(shí)面,根據(jù)需要搜集信息。
6、作文。
(1)能用學(xué)過(guò)的部分詞語(yǔ)造。,能理順次序錯(cuò)亂的句子。
(2)學(xué)習(xí)有順序、比較細(xì)致地觀察圖畫(huà)和事物,寫(xiě)出文從字順的短文。
(3)能修改錯(cuò)誤明顯的句子。
(4)學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書(shū)名號(hào)、省略號(hào),認(rèn)識(shí)破折號(hào)。
(5)學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。
重點(diǎn):
1、堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是《大綱》提出的教學(xué)目的之一,也是本套教材的一項(xiàng)主要目標(biāo),同時(shí)也是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
本套教材所安排的一系列習(xí)慣的培養(yǎng),對(duì)學(xué)生的一生都大有好處,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師有著重要的責(zé)任。
目前,學(xué)生已初步養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,如預(yù)習(xí)的習(xí)慣作筆記的習(xí)慣查字典的習(xí)慣,但還需要引導(dǎo)學(xué)生長(zhǎng)期深入的去堅(jiān)持還有一些習(xí)慣學(xué)生做的并不好,如讀寫(xiě)的姿勢(shì)。
本學(xué)期安排的'習(xí)慣訓(xùn)練——行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),在實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用,無(wú)疑會(huì)對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用。
總之,培養(yǎng)新的習(xí)慣,鞏固已有的好習(xí)慣將是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。
2、抓好朗讀背誦復(fù)述和字詞句的基本功和訓(xùn)練引導(dǎo)語(yǔ)言積累和運(yùn)用。
積累和運(yùn)用是提高學(xué)生語(yǔ)言能力的主要途徑。因此本套教材把引導(dǎo)學(xué)生積累運(yùn)用語(yǔ)言視為語(yǔ)文教學(xué)中的“重中之重”。
編選的課文“語(yǔ)言規(guī)范,篇幅短小”,課后始終突出朗讀背誦復(fù)述和字詞句訓(xùn)練;單元練習(xí)中常設(shè)讀讀背背說(shuō)話(huà)熟記成語(yǔ)等練習(xí)。這些安排都是為了積累和運(yùn)用。
1、作文教學(xué):
本冊(cè)的作文教材與課文配合巧妙從不同的角度實(shí)現(xiàn)了讀寫(xiě)結(jié)合。
本冊(cè)作文注意聯(lián)系舊知,引導(dǎo)學(xué)生在原有的訓(xùn)練基礎(chǔ)上向更高的層次延伸。
本冊(cè)作文安排了多種類(lèi)型的作文訓(xùn)練,作為小學(xué)階段的最后一冊(cè)課本,其作文訓(xùn)練面廣,有深度,是對(duì)全套教材的總結(jié)和概括。因此作文教學(xué)是本冊(cè)教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。
2、我班同學(xué)的口頭表達(dá)能力欠佳,因此說(shuō)話(huà)為難點(diǎn)之一。
3、少數(shù)課文內(nèi)容的理解感悟有一定的難度,還應(yīng)教給方法的指導(dǎo),以提升學(xué)生的閱讀能力。
20xx年是全省素質(zhì)教育發(fā)展的落實(shí)年和關(guān)鍵年,因此,圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,落實(shí)國(guó)家課程方案,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)前教育工作的重頭工作。本學(xué)期,我校要以省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理與指導(dǎo),以落實(shí)素質(zhì)教育為根本,以提高教師綜合素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為目標(biāo),遵循教育規(guī)律,優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使我校的教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、任務(wù)目標(biāo)——以“構(gòu)建素質(zhì)教育校園”為主題開(kāi)展工作,深入落實(shí)國(guó)家課程方案,開(kāi)全開(kāi)足課程,加強(qiáng)《體衛(wèi)藝國(guó)防教育》工作,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
——以“教學(xué)改革與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為主題,加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂改革為重點(diǎn),以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為落腳點(diǎn),嘗試研究素質(zhì)教育下的課堂教學(xué)新模式,逐步實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的和諧統(tǒng)一。要逐步探索素質(zhì)教育下的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展道路,將教師“專(zhuān)業(yè)發(fā)展”納入學(xué)校對(duì)教師的崗位考核管理。
——進(jìn)一步抓常規(guī)教學(xué)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高教師的工作意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),用新課改的理念指導(dǎo)教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期要繼續(xù)抓好抓常規(guī)教學(xué)10字經(jīng),即“備、教、批、輔、考、學(xué)、記、思、聽(tīng)、研”,切實(shí)將常規(guī)教學(xué)落到實(shí)處。
——進(jìn)一步抓教師培訓(xùn)。發(fā)揮繼續(xù)教育學(xué)分的作用,以培訓(xùn)為抓手,以學(xué)分為杠桿,推動(dòng)全員培訓(xùn),為素質(zhì)教育全面培養(yǎng)合格教師、打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍服務(wù)。抓住教師校本教研活動(dòng)與骨干教師帶動(dòng)工程兩個(gè)重點(diǎn),突出“教育技術(shù)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、讀書(shū)活動(dòng)”三大任務(wù),做好“師德教育、更新觀念、名師培養(yǎng)、科研興?!彼募虑?。
——加大重點(diǎn)工作的管理力度,突出畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,力求教學(xué)成績(jī)的新突破。本學(xué)期要加大素質(zhì)教育下常規(guī)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控,探索素質(zhì)教育下的教師評(píng)價(jià)方式和學(xué)生評(píng)價(jià)方式,有計(jì)劃的實(shí)施課程開(kāi)發(fā),有步驟的進(jìn)行畢業(yè)班的教學(xué)指導(dǎo)工作。——繼續(xù)落實(shí)好《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,扎實(shí)抓好基礎(chǔ)工作,嚴(yán)格落實(shí)職責(zé),保證學(xué)生身心健康發(fā)展。抓好兩操,上好體育課,保證陽(yáng)光大體育活動(dòng)時(shí)間,上好健康課。
——加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)工程建設(shè),強(qiáng)化電教管理,推進(jìn)信息化教育。全體教師要充分利用學(xué)?,F(xiàn)有條件有計(jì)劃的實(shí)施信息化教學(xué),并能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行資源共享、學(xué)科整合。
三、工作措施以教學(xué)改革和管理為總抓手,以教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標(biāo),鼓勵(lì)引導(dǎo)教師制定專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃,追求個(gè)性化教學(xué),倡導(dǎo)做專(zhuān)家型教師。主要做好如下工作:
一是落實(shí)教學(xué)中心地位,全面提高教學(xué)質(zhì)量要把實(shí)施新課改減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為主要工作任務(wù),以保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高為根本,全面加強(qiáng)教學(xué)管理。在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)上,處理好知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的關(guān)系,體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性。在教學(xué)策略上,注意引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)歷、體驗(yàn)或探索活動(dòng)中,提出問(wèn)題,發(fā)表見(jiàn)解。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方式上,大力倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和終身發(fā)展的能力。在教學(xué)管理上,要進(jìn)一步體現(xiàn)“精心、精細(xì)、精品”的工作觀念,適當(dāng)減少評(píng)比檢查的項(xiàng)目,增加教師自由學(xué)習(xí)、研究的時(shí)間和空間。教導(dǎo)處要制定相應(yīng)的制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為,控制作業(yè)量和考試次數(shù),實(shí)施多元評(píng)價(jià),推行日??荚嚐o(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)制度,實(shí)行等級(jí)制評(píng)改符號(hào)和推行綠色評(píng)語(yǔ)。本學(xué)期,期中考試學(xué)校由學(xué)校統(tǒng)一命題,級(jí)部統(tǒng)一組織;期末考試由區(qū)教育局統(tǒng)一命題,學(xué)校統(tǒng)一組織。關(guān)于作業(yè)量的規(guī)定:
1、提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè);
2、小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)面作業(yè)總量每天不超過(guò)1小時(shí)。
3、七——九年級(jí)各科書(shū)面作業(yè)總量每天不超過(guò)1.5小時(shí)。所有作業(yè),由級(jí)部主任把關(guān),教導(dǎo)處審核,超量的要嚴(yán)肅處理。關(guān)于采用等級(jí)制評(píng)改符號(hào)的規(guī)定:1、語(yǔ)文學(xué)科:分“優(yōu)”“良”“中”三個(gè)等級(jí)。2、數(shù)學(xué)學(xué)科:分“a”“b”“c”“d”四個(gè)等級(jí)。3、英語(yǔ)學(xué)科:分“best”“better”“good”三個(gè)等級(jí)。
4、其他各科:同2數(shù)學(xué)學(xué)科。
5、各學(xué)科測(cè)試卷:分“a”“b”“c”“d”四個(gè)等級(jí)。不準(zhǔn)使用分?jǐn)?shù)來(lái)標(biāo)示。關(guān)于實(shí)行綠色評(píng)語(yǔ)的規(guī)定:
1、各學(xué)科的作業(yè)評(píng)語(yǔ)請(qǐng)選擇用“有創(chuàng)意”“繼續(xù)努力”“請(qǐng)相信你就是最棒的。”“你進(jìn)步了”“請(qǐng)?jiān)偌?xì)心一些”等贊賞性、鼓勵(lì)性或提醒性文字進(jìn)行表述。
2、所用評(píng)語(yǔ)一律不要用帶有“貶低”“指責(zé)”“羞辱”等感情色彩的文字。以上規(guī)定,自下周一(10月13日)統(tǒng)一使用,并與學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查掛鉤。要繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)的效率與效益的實(shí)踐與研究。解決課堂教學(xué)效率不高,課下作業(yè)量大,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重的問(wèn)題。隨著新課改的逐步深入,特別是執(zhí)行雙休日以后,學(xué)生的在校學(xué)習(xí)時(shí)間將會(huì)更少,在這種情況下,單純用時(shí)間加揉搓的打拼方式從事教學(xué)是行不通的,如何做到既能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),又能提高教學(xué)質(zhì)量,一個(gè)根本的渠道就是加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,盡快提高課堂教學(xué)效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
體音美工作計(jì)劃篇十六
以教育教學(xué)為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮音美教師的技能和每一個(gè)人的特色。完善教研工作機(jī)制,不斷探索新的教育教學(xué)方法,促進(jìn)教育教學(xué)能力。促進(jìn)每一位教師的合作交流,探索研究切磋的意識(shí)。
二、以研促教,加強(qiáng)教研組文化建設(shè)。
認(rèn)真開(kāi)展教研組制定的各種教研活動(dòng),提高音美教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng):確定研討主題,共同交流研究新的教學(xué)方法,溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師基本功,以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)實(shí)用性。
在原有的教學(xué)模式上,加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通,互相協(xié)作,共同進(jìn)步的工作機(jī)制,逐步形成開(kāi)放式教學(xué)的教學(xué)新模式,形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。
三、配合教學(xué)部要求,落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。
積極參加校組織的教學(xué)展示課及教研組研討課等教學(xué)研究活動(dòng),把握“激趣增效重思維、五彩課堂促發(fā)展”的教學(xué)主題,繼續(xù)推行“深度備課、清晰講解、有效討論、綜合評(píng)價(jià)”的教學(xué)要求,在活動(dòng)中進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),體現(xiàn)“好學(xué)、樂(lè)群、想說(shuō)、悅讀、會(huì)做”的五彩課堂教學(xué)模式。
規(guī)范課堂教學(xué)五環(huán)節(jié),抓好七關(guān),從基本課堂常規(guī)入手,題號(hào)常態(tài)課質(zhì)量,切實(shí)提高課堂教學(xué)有效性。嚴(yán)格執(zhí)行三不原則,不得拖堂、不得占課和不得隨意放課。加強(qiáng)教師教學(xué)研究,提高教師科研的能力,組織好音美課題研究工作,在本學(xué)期內(nèi)完成預(yù)定的目標(biāo),使課題研究有新突破。
四、課內(nèi)課外相結(jié)合,辦好校園文化藝術(shù)節(jié)。
以辦好校園文化藝術(shù)節(jié)為抓手,策劃并組織歌舞、器樂(lè)、攝影作品展系列專(zhuān)場(chǎng)比賽和優(yōu)秀作品展。結(jié)合元旦迎新舉辦藝術(shù)節(jié)閉幕式大型文藝演出。以積極向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生正確的輿論導(dǎo)向,端正學(xué)風(fēng),振奮士氣,營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍。
體音美工作計(jì)劃篇十七
新學(xué)期體音美組以黨的教育方針為指導(dǎo),學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,深化教科研課改,積極創(chuàng)新面向全體學(xué)生,切實(shí)做到“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,全面開(kāi)展學(xué)?!瓣?yáng)光體育活動(dòng)”,推進(jìn)我?!吧眢w健康、心理健康、品行健康”的“陽(yáng)光少年”工程,以活動(dòng)、培訓(xùn)為載體,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo),以小課題研究為突破口,提高學(xué)生自主、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力。培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力、欣賞能力、體育競(jìng)技能力,通過(guò)音樂(lè)興趣小組、美術(shù)興趣小組、體育興趣小組,發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才,采用形式多樣的小型競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校體音美健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,豐富和提高學(xué)生的課余文化生活,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,從實(shí)際出發(fā),強(qiáng)化管理,注重實(shí)效,用飽滿(mǎn)的熱情,扎實(shí)的工作作風(fēng),良好的工作效率,努力開(kāi)創(chuàng)體音美組工作的新格局。
1、加強(qiáng)教研組和備課校小組的實(shí)效性,積極開(kāi)展雙周一次的備課組活動(dòng)和每月兩次的教研組活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)新《課標(biāo)》,重視各學(xué)科的特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,努力實(shí)踐自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。深入開(kāi)展課堂中“三維目標(biāo)”的落實(shí),抓好教研組和備課組的管理,切實(shí)提高教科研水平。
2、以體育教學(xué)工作為重點(diǎn),在深化課堂教學(xué)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合實(shí)踐能力的同時(shí),積極落實(shí)體育新課標(biāo)在教學(xué)中的應(yīng)用,領(lǐng)悟新課標(biāo)的內(nèi)涵。努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有針對(duì)性提高培養(yǎng)青年教師(代課)課堂教學(xué)能力,積極參加校級(jí)、區(qū)級(jí)小課題研究工作,觀摩區(qū)、市級(jí)體育研討課,通過(guò)當(dāng)前的體育鍛煉和具體的保健措施,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,奠定終身體育的基礎(chǔ)。
3、音樂(lè)和美術(shù)教學(xué)要初步理解創(chuàng)新對(duì)人的發(fā)展及國(guó)家振興的重大意義,在美術(shù)和音樂(lè)教學(xué)教研活動(dòng)中不墨守陳規(guī),敢于創(chuàng)新,通過(guò)探討各種不同的藝術(shù)形式、表現(xiàn)手法及創(chuàng)作方式,使學(xué)生在參與中感受出美的旋律,逐步提高學(xué)生的獨(dú)立思考能力,能夠在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生疑問(wèn),并提出個(gè)人見(jiàn)解,具有初步的獨(dú)立構(gòu)思,表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力。
4、公正合理的對(duì)學(xué)生進(jìn)行的評(píng)價(jià),采用教師評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)等方式,來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,形成具有本學(xué)科特點(diǎn)的評(píng)價(jià)方式,使學(xué)生的自尊心、自信心得到全面提高。
5、加強(qiáng)課堂教學(xué)中九年級(jí)中考項(xiàng)目的指導(dǎo),利用早操、課間操和課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行分組訓(xùn)練工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。
6、鞏固和提高“兩基”和“陽(yáng)光體育”工作成果,切實(shí)做好體音美工作資料的編寫(xiě)、收集、歸檔保管工作,繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校“陽(yáng)光體育”和“興趣小組”活動(dòng)。
1、體音美教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實(shí)自身修養(yǎng),參加繼續(xù)教育培訓(xùn),加強(qiáng)教學(xué)技能的提高,體育教師要利用業(yè)余時(shí)間來(lái)鍛煉身體,保持良好的身體素質(zhì)、技能和技巧,把球類(lèi)、田徑、體操等技能和姿勢(shì),以標(biāo)準(zhǔn)的身姿展現(xiàn)給學(xué)生。在課堂教學(xué)中加強(qiáng)體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞、勇敢頑強(qiáng)的精神。
2、音樂(lè)教師加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐和研究,把學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的音樂(lè)形式融進(jìn)教學(xué)中去,結(jié)合興趣小組的.培養(yǎng),把專(zhuān)業(yè)技能展示給學(xué)生。使學(xué)生喜歡音樂(lè)、欣賞音樂(lè)、熱愛(ài)音樂(lè)。
3、美術(shù)教師要培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、鑒賞能力及繪畫(huà)能力,從教學(xué)中感悟到美、從繪畫(huà)中欣賞到美,陶冶了學(xué)生的情趣,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高,全面體現(xiàn)了素質(zhì)教育。
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的整體工作安排,正確處理好體育教學(xué)、群體、競(jìng)賽活動(dòng)的相輔相成關(guān)系。對(duì)“大課間”活動(dòng)、“兩操兩活動(dòng)”的管理要加大力度,有所創(chuàng)新。要能夠做到“大課間”活動(dòng),時(shí)間、內(nèi)容、人員、管理、“四落實(shí)”。教師安排好學(xué)生的課外活動(dòng),組織和參加水區(qū)第十二屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球等活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)草坪、樹(shù)木,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí)。本組通過(guò)成立美術(shù)興趣小組、音樂(lè)興趣小組、籃球隊(duì)等培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才,學(xué)校田徑隊(duì)要利用課余時(shí)間,科學(xué)合理的訓(xùn)練,為積極備戰(zhàn)區(qū)、市各項(xiàng)田徑比賽打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《》。
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體音美工作計(jì)劃篇十八
貫徹周口市中、小學(xué)生新的《體育與健身》課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)。積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實(shí)提高體育課的質(zhì)量與效果。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
以課改為主線(xiàn),切實(shí)加強(qiáng)新課程、教材和教學(xué)的實(shí)施,引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué),研究并創(chuàng)新教法。探討課改理念:“物化”為課堂教學(xué)具體行動(dòng)的有效方法,提升教師專(zhuān)業(yè)化能力和水平。
二、進(jìn)一步抓好學(xué)校群體活動(dòng)。
1、堅(jiān)持抓好課外文體活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,要求指導(dǎo)教師活動(dòng)有計(jì)劃,出勤有檢查,時(shí)間有保證,推動(dòng)學(xué)校體藝活動(dòng)的開(kāi)展。
2、積極組織開(kāi)展各種形式,豐富多彩的群眾性體藝競(jìng)賽活動(dòng),同各年級(jí)組各部門(mén)密切合作,組織舉辦好學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。積極組隊(duì)訓(xùn)練并參加暑期舉辦的區(qū)中學(xué)生籃球比賽。
3、每天課間操、眼保健操落實(shí),有專(zhuān)人組織,值班領(lǐng)導(dǎo)及體育教師下到各年級(jí)各班檢查督促,值日生到各年級(jí)各班檢查打分,每周進(jìn)行公布。
三、抓好體藝訓(xùn)練隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。
抓好校業(yè)余代表隊(duì)的訓(xùn)練工作,加強(qiáng)傳統(tǒng)學(xué)校體藝特色建設(shè)。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的具體要求,積極開(kāi)展課外興趣小組的活動(dòng)。并逐步形成以籃球、田徑、合唱、美術(shù)為主的學(xué)校體藝特色項(xiàng)目。要求帶隊(duì)教師,訓(xùn)練有計(jì)劃,出勤有檢查,時(shí)間有保證,推動(dòng)學(xué)校體藝工作的開(kāi)展。
四、教育教學(xué)工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)傳統(tǒng)體育教學(xué)方法,以學(xué)生發(fā)展為本,以健身育人為課程的基本思想,克服傳統(tǒng)體育教學(xué)缺乏吸引力的狀況,積極開(kāi)展多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)為目標(biāo)。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,力求做到備課認(rèn)真,規(guī)范,教研活動(dòng)有內(nèi)容有總結(jié),有實(shí)效,有提高。注重課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化、注意課時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例的積累。以適應(yīng)教材變化給教師帶來(lái)的新要求。
3、面向全體學(xué)生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,不斷的更新教學(xué)手段,給學(xué)生直觀,全新的藝術(shù)感覺(jué),發(fā)展學(xué)生想象力促進(jìn)思維,開(kāi)發(fā)智力。通過(guò)了解不同年代、不同文化背景、不同民族地域的音樂(lè)文化,拓寬學(xué)生的音樂(lè)文化視野。
4、積極組織教師參與校內(nèi)外的各種教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),積極組織教師觀摩各種形式的教學(xué)公開(kāi)課及教學(xué)研討活動(dòng),積極參與區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
5、做好畢業(yè)年級(jí)中考體育備考及考試組織工作。
體音美工作計(jì)劃篇十九
一、指導(dǎo)思想:
高和發(fā)揮教師自身管理的能力,穩(wěn)步提高音體美課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、現(xiàn)狀分析:
本教研組是一個(gè)音樂(lè)、美術(shù)、體育三科綜合的教研組,由五。
名教師組成。其中體育教師兩名、音樂(lè)教師兩名、美術(shù)教師一名;師資力量雄厚,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠采用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),注重提升素質(zhì),特色發(fā)展,以教研促教學(xué)。
三、工作目標(biāo):
1.加強(qiáng)新教材培訓(xùn),關(guān)注培訓(xùn)細(xì)節(jié),通過(guò)教師自學(xué)和精細(xì)化的校本教研活動(dòng)進(jìn)一步內(nèi)化課改精神,從而促進(jìn)教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確實(shí)轉(zhuǎn)變,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為推進(jìn)四環(huán)節(jié)教學(xué)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2.繼續(xù)圍繞音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究這個(gè)專(zhuān)題,通過(guò)各種教研活動(dòng)形式,立足課堂教學(xué)、所教學(xué)生,以學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),有效提高音體美教學(xué)質(zhì)量為目的。切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的教法與學(xué)法有效性的細(xì)節(jié)問(wèn)題,提高課程改革的實(shí)踐能力,使教師的勞動(dòng)成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上,還體現(xiàn)在自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學(xué)獨(dú)特教學(xué)模式和教學(xué)特色。
3.各訓(xùn)練代表隊(duì)要目標(biāo)明確、責(zé)任到人。訓(xùn)練做到精細(xì)訓(xùn)練精細(xì)管理。爭(zhēng)取在全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)。
4.從細(xì)節(jié)著手,加強(qiáng)教育教學(xué)研究和多途徑的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高研究能力,促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐的共同發(fā)展。
四、工作措施:
(一)充分利用、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交流與學(xué)習(xí)。
(二)小專(zhuān)題研究與教研活動(dòng)融為一體。教研活動(dòng)必須與小專(zhuān)題研究相結(jié)合。本學(xué)期初,音體美教研組經(jīng)過(guò)充分討論,針對(duì)教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題提出音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究為小專(zhuān)題,用一學(xué)期的時(shí)間進(jìn)行突破,以小專(zhuān)題為目標(biāo)來(lái)組織三課活動(dòng)、案例分析、課例研討以及撰寫(xiě)教學(xué)反思、教研論文等。
(三)加強(qiáng)教研組建設(shè),以精細(xì)化管理促教學(xué)。
1.認(rèn)真開(kāi)展教研組制定的各種教研活動(dòng),提高音體美教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),
確定研討主題,認(rèn)真開(kāi)展音、體、美活動(dòng),共同交流教學(xué)的技巧,教的藝術(shù)和管理學(xué)生的水平,研究有效的教學(xué)方法,溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師基本功,以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)方法的實(shí)用性和教學(xué)的實(shí)效性。
2.加強(qiáng)教師間的溝通,形成和諧共進(jìn)的工作氛圍,在原有的教學(xué)模式上,加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通,互相協(xié)作,共同進(jìn)步的工作機(jī)制,逐步形成開(kāi)放式教學(xué)的教學(xué)新模式,形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。
3.在藝體教學(xué)的課堂上,強(qiáng)調(diào)教師講、改、評(píng)與學(xué)生練有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式,規(guī)范教學(xué)過(guò)程。
4.嚴(yán)抓早操、課間操的管理,強(qiáng)抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學(xué)效果;確保學(xué)生在校每天鍛煉一小時(shí)的實(shí)效性。
5.以強(qiáng)化月份常規(guī)檢查和月份小結(jié)來(lái)促使教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我管理能力。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)工作每月一小查,并將檢查中存在教育教學(xué)的問(wèn)題及辦公、各項(xiàng)管理、活動(dòng)情況中的不足及時(shí)反饋和通報(bào)給組內(nèi)教師,要求限期改正;并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù)。
6.明確對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)要求,教學(xué)中做到抓兩頭,帶中間,保證班級(jí)學(xué)生的整體進(jìn)步。
7..嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會(huì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí),更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級(jí)紀(jì)律,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),提高音體美教學(xué)的工作效率。
8..認(rèn)真組織好興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺(tái)。
9..真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,通過(guò)藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。
10.挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)心得,形成自己的研究成果。
11.充分發(fā)揮組內(nèi)區(qū)、市、縣級(jí)骨干教師的引領(lǐng)、示范作用;
五、活動(dòng)安排:
1、制定體育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。
2、抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)以上。
3、做好教研組其它訓(xùn)練隊(duì)的工作。
4、體育課常規(guī)教育和安全教育。
5、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
6、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、開(kāi)展全校的拔河賽。
8、開(kāi)展全校的跳短繩比賽。
9、開(kāi)展全校廣播操比賽。
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