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發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇一
雷鋒精神體現(xiàn)了一種“向善”的價值追求。下面是本站小編為您精心整理的學雷鋒精神個人。
三月，我們沐浴在春風里，感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由地產(chǎn)生了對生命的至誠熱愛。此時，我想起了一個平凡、樸實而又偉大的名字——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
雖然只活了短暫的二十二個春秋，但他平凡而又偉大的事跡閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中樹立起了一座高高的豐碑。
雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了。
三月五日，又是一個學雷鋒日。我們應該怎樣發(fā)揚雷鋒精神呢?我覺得：
在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動的干好份內(nèi)工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。
二、學習雷鋒助人為樂的精神。
在學習和生活中，對待身邊的同學要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不方便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
三、學習雷鋒的集體主義精神。
要自覺遵守學校。
規(guī)章制度。
維護集體利益以集體利益為重。
在日常學習中，要積極學習科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題要向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
扶貧濟困是我們中華民族傳統(tǒng)美德，新時代的雷鋒精神更是寶貴的精神財富。xx年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。
校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“樹德立人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。
陽春三月，春回大地，萬象更新。今天是3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表xx周年紀念日，也是我國第x個青年志愿者活動日。為了繼續(xù)弘揚雷鋒精神，在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、熱愛祖國”的氛圍，構建和諧平安校園，今天下午我們在這里召開學雷鋒活動動員大會，安排部署學雷鋒活動，這是本學期我校德育工作的重要內(nèi)容之一。
雷鋒同志，是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸連四班班長。一九四零年十二月十八日，他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡，在短短的四年多的時間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。
一九四九年，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身，得到了黨和人民政府的親切關懷。雷鋒深知：是共產(chǎn)黨，毛主席給了他幸福的生活，送他上學，培養(yǎng)他成長。因此，他懷著對共產(chǎn)黨、毛主席的無限深情，黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化，他都奮勇當先。在學校里，雷鋒一直是大家稱贊的好學生。一六年，雷鋒高小畢業(yè)，先后在鄉(xiāng)政府當通信員，在縣委當公務員，在團山湖農(nóng)場開拖拉機。一七年，他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中，被評為工地模范。一八年，他來到鞍鋼參加工業(yè)建設，當一名推土機手，又多次被評為先進生產(chǎn)者、紅旗手和標兵。一九六零年，雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團營嘉獎多次，被評為節(jié)約標兵，沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。一九六一年六月，當選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日，雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職，年僅二十二歲。
天明了，仲春的暖陽從云層里鉆了出來。我和班上的幾位同學滿懷熱情與期待的從教室出發(fā)踏上了此次學雷鋒的路途。
當我們離開學校的時候，是早晨十點左右。那久別的太陽正照在校車窗上，三十幾位附中學子迎著這燦爛的金光。經(jīng)過繁華的鬧市，馳向那屋舍漸稀的郊野去，漸漸看見陂陀起伏的山上，萬物復蘇，綠影婆娑。經(jīng)過幾十分鐘的車程，我們便到了此次學雷鋒的目地——耒陽社會福利院。
車緩緩駛進福利院，我看到了散步的老人，悠閑自在。車一會兒后停在了孤兒居住的那棟樓前。同學們陸陸續(xù)續(xù)從車上下來，手上提著的是同學們滿滿的關心與關懷。不一會，剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經(jīng)下了樓，和我們一起拍照留念。
盡管在我看到他們時，心中不免驚嘆，他們中有的穿單薄，有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想，我們送來的那些衣物應該能讓他們溫暖的度過幾個寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷，但他們會因你的一個小小的鼓勵而興奮的沖上來抱住你，也會因為你給他們帶來的短暫節(jié)目而開懷大笑。他們活在自己的世界里，那里沒有傷害，沒有打罵，只有歡笑，永遠快樂下去。不管將來會是怎樣，但在那一刻，我是真的因他們的笑臉而開心的，這讓我體會到了幫助別人內(nèi)心由衷的快樂。
在這個呼喚雷鋒精神的時代，我真正體會到了雷鋒在對那么多人伸出援手后的心情。面對需要幫助的人，即使是多么微不足道的，也不能袖手旁觀，身為中學生的我們，更應該從自己身邊做起，受雷鋒精神的召喚。在校園，在社會，都應盡力所能及的幫助他人，盡管你只做一點，但也許那一點就是酷熱中的那點甘露，沁人心碑。
依據(jù)團縣委的文件精神，根據(jù)學校的安排，3月份作為全校的“學雷鋒、獻愛心、見行動”活動月，在這一個月里，組織學生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月伊始，各中隊積極響應校大隊部發(fā)出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月。
活動方案。
設計班級宣傳板營造濃厚的學雷鋒氛圍由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、開主題班會等形式多樣的活動帶領學生走近雷鋒了解雷鋒的感人事跡尋找雷鋒的足跡體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
1、結合3·8國際婦女節(jié)，各班組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封。
感謝信。
做一件力所能及的家務活等)收到了很好的效果。
2、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
3、結合“文明禮儀”教育爭星活動，開展小組競賽。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
榜樣的力量是無窮的。在“學雷鋒、獻愛心、見行動”活動中，涌現(xiàn)一批新時代好少年，例如：同學主動維修班級桌椅、熱心為同學換純凈水;孫藝銘、張楠、付佳瑤等同學主動撿垃圾……身邊的“小雷鋒”帶動了更多的同學投入到“學雷鋒”活行動中來，此次活動取得了可喜的效果。
四、從身邊小事做起，繼承雷鋒精神。
結合團縣委的文件精神，組織學生開展了“節(jié)省零花錢，為殘疾兒童、貧苦兒童助學”活動。在啟動儀式上，大隊輔導員做了熱情洋溢的講話后，學生們紛紛拿出自己的一天、一周，有的同學甚至拿出了自己一個月的零用錢。如：等同學。
難能可貴的是三年二班的xx同學，她自己就是特困的學生也拿出自己一個月攢下來的5元錢來捐助。她沒有把自己困難當做特權，讓自己凌駕于同學之上，去心安理得的去讓他人來捐助。她的奉獻精神在師生中得到一致好評。此次活動中，共收到捐款1500元以上。經(jīng)領導班子研究決定，將捐款分成兩部分，一部分送到教育局，捐給校外那些特困學生。余下部分捐給我校的12位特困學生。
五、召開總結表彰會，傳承雷鋒精神。
為了更好的讓“雷鋒精神”得到發(fā)揚，我們在4月6日召開了“學雷鋒、獻愛心、見行動”
活動總結。
表彰會。會上，x主任對活動月情況進行了總結，對活動月中涌現(xiàn)出的等72名學雷鋒標兵，孫藝銘、張思琪、劉野等22名愛心天使進行了表獎。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，使“雷鋒精神”得到永遠傳承。
為了弘揚雷鋒精神，根據(jù)學校的部署及學校的工作安排，我校政教處、團委組織的“學雷鋒主題月”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中，我們充分挖掘新時期雷鋒精神的含義，立足實際學雷鋒，充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神。
眾所周知，雷鋒出生在一個貧苦的家庭，他的命運是那么的坎坷，7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒，只能靠鄉(xiāng)親們的救濟活下來。正因為從小就處在水深火熱的生活中，加入中國共產(chǎn)黨后他更加地回報大眾，報答人民。雷鋒工作出色，多次被評“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產(chǎn)者”和“社會主義建設積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因為他優(yōu)異的工作成績，最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅持。在那個激情燃燒的背景下，他仍然戒除浮躁，堅守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學習，更多的是思考。有人說：共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠，以此為理想只不過是癡人說夢。但是雷鋒就是一個共產(chǎn)主義思想品質活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活，但是我想雷鋒那種堅定不移的信仰確實是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?/p>
通過學習雷鋒感人事跡，讓我認識了雷鋒精神的神圣性、大同行和領導性。雷鋒被稱為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是因為他有著高尚的理想、信念、道德和情操。作為一名研究生，作為一名醫(yī)學院學生，學雷鋒紀念日的重點，不在于能否記住雷鋒紀念日，這并不是最重要的，重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務的精神和我們的日常的實際工作相結合，把雷鋒的精神更好的繼承和發(fā)揚下去。應該在日常的工作生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，使其成為我們工作和生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
通過學習雷鋒事跡，我總結了雷鋒精神是全心全意的團結一致的一心為公的具有正義的釘子精神。
(a)雷鋒的全心全意是他堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。以此為鑒，同學利用課余時間幫老師打掃辦公室;互相在一起學習討論相關疑難病例。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(b)雷鋒的團結精神表現(xiàn)在雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活、學習更要學習他這一點。要敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀學生。
(c)雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。(d)正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，雷鋒的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領會其精神實質后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。
(e)做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。現(xiàn)在作為研究生的我更應該注意學習這種精神，在老師的幫助下學習鉆研科研知識。
事實上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞，哪一個是為了個人得失，他們心中只裝著國家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已;象那些為抗洪救災、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵，哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標語和口號，我們也無需喊口號，貼標語，擺陣勢，只需實實在在向他們學習并努力踐行就足矣。
于是我明白了“向雷鋒同志學習”不應該只是一句讓我們“模仿雷鋒幾天”的宣傳標語，形式不能大于宣傳，宣傳的目的不是為了走形式，而是需要我們長期身體力行的學習雷鋒。作為學生時期的我們更應該領悟其中的真諦，認真嚴格要求自己。學生學習仍然是最最主要的，也是最為根本的，因此我認為，現(xiàn)階段我的任務是在學習專業(yè)基礎的前提下，學習一些關于我們專業(yè)方面的知識，以及了解和我們專業(yè)相關的知識，充實自己的頭腦。并認真配合導師的工作，完成各項任務和學習。
本次“學雷鋒主題月”活動，我校確定了六個方面的活動內(nèi)容，一是立足學習，開展“一幫一學習互助”活動;二是立足身邊，開展愛心助學活動;三是立足校園，走向社會;四是愛護公物，從我做起;五是國歌人人唱;六是總結評比與反思。細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。
通過一系列活動的開展，全校上下形成了一股學雷鋒熱潮，現(xiàn)將三月學雷鋒的心得體會如下：
一、營造氛圍，深入宣傳。
二月底，學校政教處和團委就制訂了"學雷鋒主題月"的活動方案，做到行動有計劃，安排有部署。在校園內(nèi)，懸掛了宣傳橫幅，通過教職工大會和主題班會、班干會等向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學習”的倡議書;各班級利用黑板報進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄，雷鋒精神詮釋等等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、活動開展，雜實有效。
1、課前宣誓，宣出士氣，課間跑操，跑出斗志。
為了全面啟動我校學生的心理自信系統(tǒng)，在全校范圍內(nèi)營造自信自強的環(huán)境氛圍，給學生展示靚麗自我，塑造精彩人生搭建平臺、創(chuàng)生希望、提供可能，讓學生“揚起自信風帆，駛向成功彼岸”，以自信的心態(tài)面對學習和生活。我們進行了國旗下的講話。
2.觀看學雷鋒的電影。
我們利用學校的多媒體教室，組織學生一班為單位觀看了《離開雷鋒的日子》極大地增強了學生對雷鋒精神的認識。
3.開展主題班會。
通過討論得出要把學雷鋒行動落到實處，落到每天的日常行為中去。
4.互幫互助，情滿校園。
為了發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的聰明才智，幫助學習上暫時遇到困難的學生一同進步成長，每個班根據(jù)實際情況，成立“互幫互助學習小組”，一個成績優(yōu)秀的學生(學優(yōu)生)“幫扶”一個學習成績有困難的學生(學困生)，以一幫一，共同提高。
5.環(huán)保衛(wèi)生大變樣，校園處處更加靚。
在我們美麗的校園內(nèi)，有極個別的同學隨意破壞、浪費公物，還有不少同學亂扔垃圾。
針對這種情況，我們在3月份向全體學生發(fā)出“環(huán)境保護，愛護公物，從我做起”的倡議，在各位班主任強力貫徹下，目前的學生文明衛(wèi)生素養(yǎng)顯著提高，校園衛(wèi)生環(huán)境大有改觀，更顯靚麗。
我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇二
本是多么陽光的年紀。
就在xx年前的3月5日。
《人民日報》的頭版頭條。
我們偉大的領袖毛主席。
將緬懷與敬意。
匯聚成。
“向雷鋒同志學習”
從此。
成為了。
時代的感召。
鐫刻于中華的血脈與靈魂之中。
變成了。
不朽的豐碑。
教育和影響著一代代的華夏兒女。
他十分“吝嗇”
每月只花五毛錢去理發(fā)。
他又很“闊綽”
兩次捐款卻用光了200元的所有積蓄。
從望城到撫順。
從八旬老叟到三歲孩童。
有誰不記得他的笑容。
又有誰不明白他的姓名。
你看。
他甘于奉獻。
嚴冬時他把雙腳當成了混泥土的攪拌機。
他克己奉公。
情急時用被子遮擋雨水來保住水泥。
他助人為樂。
直到十九歲才有了一身像樣的行頭。
他愛崗敬業(yè)。
從農(nóng)場拖拉機手到鋼鐵廠工人再到部隊士兵。
他總是干一行愛一行、專一行精一行。
遠去的列車不會忘記。
他為旅客端茶送水。
破舊的雨衣不會忘記。
護送大嫂回家讓風雨汗顏。
當年的汽車不會忘記。
他把新中國的戰(zhàn)士做的又紅又專。
在世的戰(zhàn)友不會忘記。
困難時有他及時的關心和幫忙。
他不是傳奇。
卻把真情撒滿人間。
讓需要幫忙的人擁有溫暖。
雷鋒不曾離開。
他永遠微笑地注視著我們。
注視著這個給了他太多溫暖和愛的世界。
注視著這個因為有他的'存在而變得令人動容的世界。
他一向引領和鞭策著時代前進的步履。
雷鋒不曾遠行。
中國成長著千萬個像他一樣的“雷鋒”
正用自己點滴的力量。
正用自己向善向美的行為。
為祖國的建設傾注了他們畢生的愛。
雷鋒就像人生價值的坐標。
指引著我們奮進的方向。
激勵著我們不斷地前行。
發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇三
一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受，古今中外屈指難尋，但是，一個年輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒同志精神”。
我的名字當中也有一個“鋒”字，但是我知道自己永遠代表不了一種精神，因為我不如雷鋒同志那樣勤奮，也不如雷鋒同志那樣敬業(yè)。
您的名字當中或許也有一個“鋒”字，但是我相信你也代表了一種精神，因為您不如雷鋒同志那樣無私，也不如雷鋒同志那樣博愛。
不能成為一種精神，我不自卑，您也不必氣餒，因為大家都知道，雷鋒同志是獨一無二的，雷鋒同志精神更是前無古人的。
正因為雷鋒同志精神的可貴，它才具有了耀眼的光輝；
正因為我們仰視雷鋒同志，所以我們才把他做為榜樣，向他學習；
如果把人生看成是一年四季，雷鋒同志無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里；
在一筆筆扶貧濟困的匯款單中，我們看了一個個不留地址的姓名；
在烈火濃煙中，年輕的生命用鮮血和生命訴說著忠誠的誓言。
在sas逞兇的日子里，我們看見了一雙雙無畏的眼睛；
幾十年來，不管時代滄桑如何嬗變輪回，社會潮流如何跌蕩起伏，雷鋒同志精神之所以都能成為一個永恒的主題，被越來越多的人經(jīng)久傳唱，就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奉獻精神，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時空，歷久彌新而不褪色。
一個國家，一個民族，不能沒有振奮的精神和高尚的品格；一個單位、一個集體，不能缺少積極向上的精神狀態(tài)；對于我們基層人民銀行來說，要想履行好新時期中央銀行的各項職能，我們就要按照“素質過硬、業(yè)務優(yōu)良、作風清正、紀律嚴明”的要求，嚴格管理、規(guī)范辦公、文明服務，把我們白城市人民銀行建設成為“風氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運轉協(xié)調(diào)、廉潔高效、服務到位”的中央銀行分支機構。
大家都知道集體由個體構成，集體精神需要多個個體來展現(xiàn)。我不想說教，也沒有資格說教，我和我的大多數(shù)同事一樣，有著把自己的一攤工作干好的樸實愿望，我們不但能接受他律，而且還能夠自律，我們不但掌握了目前工作需要的技能，而且還有學習新業(yè)務、新知識的愿望，我深深懂得：自己可能永遠學不到象雷鋒同志一樣的偉大人格，但我堅信，自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹慎，我和我的同事們能夠做到團結友愛，誠實守信，讓雷鋒同志精神在我們的金融服務工作中閃出光輝。
讓雷鋒同志伴我們同行，工作會成為一種責任，
讓我們與雷鋒同志同行，責任會成為動力；
讓我們與雷鋒同志同行，你的心胸就會海闊天空，
讓我們與雷鋒同志同行，天空也會陽光明媚；
發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇四
敬愛的黨組織：在每年春光明媚的三月，我們總少不了談“學雷鋒”，“雷鋒月”。到了三月，班級，學校，社會上，都會組織不少這樣的活動。為了讓我們更深刻地體會到雷鋒精神的偉大意義，我們碩士18班參加了研究生部組織的學雷鋒活動，即幫助校圖書館的工作人員整理書籍。同學們在這次學雷鋒活動中都表現(xiàn)出了積極性，一絲不茍地整理書籍，并將書庫里的書籍擺放整齊。雖然書庫里灰塵很大，移動空間很小，但是同學們?nèi)匀粺崆椴粶p，整理得有條不紊，大家互相幫助，這樣的場面充分體現(xiàn)出了我們18班同學積極熱情的精神風貌。這次學雷鋒活動很有意義，讓我們受益匪淺。
雷鋒精神是中國共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實踐中表現(xiàn)出來的全心全意為人民服務的共產(chǎn)主義精神。其實質是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己專門利人，在各種不同的工作崗位上干一行愛一行，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，在平凡的工作中為社會主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻自己的力量。
回顧這次開展學習雷鋒活動經(jīng)歷，我深深地體會到：雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，反映了社會主義價值觀念和行為準則，在社會主義市場經(jīng)濟條件下，深入開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，倡導全心全意為人民服務，像雷鋒那樣愛黨愛國，艱苦奮斗，勤奮學習，愛崗敬業(yè)，樂于助人，具有十分重要的意義。“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和雷鋒精神一脈相承，都是加強社會主義精神文明建設、推動青年成長進步的寶貴財富，是學習雷鋒活動在新形勢下的生動創(chuàng)造，符合時代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要，具有持久的生命力。
當今中國在市場經(jīng)濟的推動下，物質財富迅猛增長，人們的物質生活發(fā)生了巨大的變化，但也伴隨而生出一些面對丑惡現(xiàn)象而麻木冷漠，損人利己不臉紅等等社會現(xiàn)象。此時，那個笑臉燦爛、樂于助人、大公無私、充滿人性光芒的雷鋒正在成為一面中國人道德反思的鏡子?，F(xiàn)在人與人之間變得越來越陌生、越來越失去相互信任、相互幫助了，面對著別人的不幸，敢挺身而出、振臂一呼的人也不多見，而從雷鋒身上我們看到了人性的關愛，像春天般溫暖。
作為一名碩士研究生，我深刻體會到：雷鋒精神永不過時。學習雷鋒精神是我們每個人都應該完成的使命。我們不一定要做什么驚天動地的事情，在我們身邊發(fā)生的小事，我們舉手之勞的事，我們都應該盡自己的一份力，這樣我們的社會才會更進步，才會獲得更好的發(fā)展。
發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇五
1963年3月5日，毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習的號召，吹響了全黨、全軍、全國人民開展學雷鋒活動的號角。40年來，鄧小平、等中央領導同志分別對學習雷鋒活動作出重要指示，在黨中央領導的親切關懷和大力倡導下，全國群眾性學習雷鋒活動隨著時代的發(fā)展不斷深入，千千萬萬個“雷鋒”的身影在神州大地上閃動，愛黨愛國、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學習、助人為樂的雷鋒精神，激勵著一代又一代青年沿著黨指引的方向健康成長。雷鋒始終是青年先進模范中的一個響亮名字，始終是青年敬仰的榜樣。向雷鋒同志學習，成為廣大青年參與社會主義思想道德建設的重要形式，成為廣大青年成長進步的強大力量。
在40年的學習雷鋒實踐中，廣大青年積極響應黨中央的號召，組織開展了形式多樣、豐富多彩的學習雷鋒活動，雷鋒精神在青少年中廣泛傳播，“學雷鋒、做好事”在青少年中蔚然成風。40年來，學習雷鋒活動適應經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的要求不斷深入，神州大地上掀起了一個又一個學雷鋒活動的高潮，涌現(xiàn)出一批又一批學雷鋒典型，展現(xiàn)了一代又一代廣州青年奮發(fā)向上的精神風貌，有力地促進了全市精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。雷鋒精神薪火相傳，生生不息。當歷史的車輪進入1994年的時候，一項旨在弘揚新時期雷鋒精神的事業(yè)——青年志愿者行動在廣州蓬勃興起，它傳承雷鋒精神，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，積極促進社會文明進步，促進社會的和諧發(fā)展，是社會主義市場經(jīng)濟條件下學雷鋒活動的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
1994年3月，團中央向全國青年學生發(fā)出學習雷鋒精神，開展青年自愿者社區(qū)服務活動的號召,廣州市護士學校成立了第一個社區(qū)青年志愿者服務隊，當時在校就讀得我擔任學生會副主席和團支部書記有幸成為服務隊的一員，并負責該項活動。短短的一個月就有14個班級約1000名學生分別與昌華、多寶街道，智齡學校，致愛學校等單位結對子，為孤寡老人和弱智兒童提供談心、體檢、搞衛(wèi)生、做游戲、節(jié)日慰問等服務。我們定期與受服務單位聯(lián)系，及時對活動的效果作出評價和落實改進措施?；顒舆^程中，我們與服務對象結下了深厚的情誼，在校3年多的親密接觸使大家建立了一種不是親人卻勝似親人的感情，作為活動的直接參與者和主要負責人，我感觸很深。
回顧開展學習雷鋒活動和青年志愿者行動的歷程，我深深地體會到：雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，反映了社會主義價值觀念和行為準則，在社會主義市場經(jīng)濟條件下，深入開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，倡導全心全意為人民服務，像雷鋒那樣愛黨愛國，艱苦奮斗，勤奮學習，愛崗敬業(yè)，樂于助人，具有十分重要的意義。“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和雷鋒精神一脈相承，都是加強社會主義精神文明建設、推動青年成長進步的寶貴財富，開展青年志愿者行動，是學習雷鋒活動在新形勢下的生動創(chuàng)造，符合時代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要，具有持久的生命力。在全面建設小康社會新的發(fā)展階段，我們要緊密結合新的形勢和任務，在廣大青年中大力弘揚雷鋒精神，推動志愿服務活動深入開展。
首先，在新形勢下大力弘揚雷鋒精神，團組織要堅持不懈地用“三個代表”重要思想武裝全團、教育青年，動員引導廣大青年為實現(xiàn)黨的xx大提出的全面建設小康社會的宏偉目標而奮斗。要加強對青年的愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，增強責任感和使命感，堅持弘揚和培育民族精神，激勵廣大青年以昂揚向上的精神狀態(tài)投身全面建設小康社會的偉大實踐。其次，要加強青少年思想道德建設，引導青少年在遵守基本行為準則的基礎上追求更高的思想道德目標。要積極引導青年主動適應建設學習型社會的新要求，樹立終身學習的觀念，努力掌握科學理論和現(xiàn)代科學文化知識，不斷提高自身的綜合素質，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
要引導青年把為人民服務的思想落實到日常行為中，貫徹到本職工作崗位上，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，在平凡崗位上拼搏奉獻，做出一流的成績。要引導青年緊扣時代主題，投身創(chuàng)新實踐，進一步樹立憂患意識、機遇意識、創(chuàng)新意識、市場意識，敢于摒棄不合時宜的思想觀念，勇于破除一切與先進生產(chǎn)力發(fā)展不相適應的陳規(guī)陋習，敢闖敢試，敢為人先，在實現(xiàn)廣州經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展中建功立業(yè)，在服務人民、奉獻社會的實踐中，實現(xiàn)自己的理想和人生價值。最后，要動員和組織青年積極參加志愿服務等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，弘揚時代精神，倡導新文化，傳播新風尚，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，帶頭奉行社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，帶頭奉行健康文明的生活方式，以實際行動傳播文明新風，推動社會進步。
主體、以注冊志愿者為骨干、各個年齡層次人們普遍參與的志愿者大軍，形成以各級志愿者協(xié)會和志愿者專門工作機構、志愿者服務站為基礎的志愿服務網(wǎng)絡，更好地滿足人民群眾對志愿服務的需要。要不斷拓寬志愿服務的領域，圍繞黨政工作大局和經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，突出為困難群眾服務，以社會公益服務為重點，組織開展多種類型、豐富多彩、行之有效的志愿服務活動，形成長期和短期相結合的志愿服務方式，形成一批重點志愿服務項目，引導廣大青年積極為人民群眾送溫暖、辦實事，在社會主義物質文明和精神文明建設中充分發(fā)揮作用。
撫今追昔，我們心潮澎湃;展望未來，我們信心滿懷。青年是優(yōu)秀傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明火炬的傳遞者。二十世紀六十年代以來的40年，一代又一代青年在雷鋒精神的激勵和感召下成長成才。展望新的世紀，雷鋒精神一定會在志愿者精神的弘揚中永放光芒。讓我們緊密團結在以為的黨中央周圍，在團市委的正確領導下，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，為廣州物質文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展作出新的更大的貢獻!
發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇六
尊敬的各位領導，各位同事：
大家上午好！
七十二年前，雷鋒在湖南長沙一個貧苦農(nóng)民家庭出生；五十年前，這位年僅22歲的小伙子在遼寧撫順因公殉職；二十年前，我在湖北潛江帶上了鮮艷的紅領巾，聽老師講訴著雷鋒的故事，今天，有幸和大家一起，在浙江紹興，學習他的精神，思考人生和生命的意義。
一輩子可以很短，只有十個十年；一輩子可以很長，二十歲的生命一直活在人們心間；一輩子可以很輕，生老病死倏忽而過；一輩子可以很重，沉甸甸地實現(xiàn)一份生命的價值。
我是一名軍轉干部，從部隊轉業(yè)后，來到局這個團結的集體，坦率地說，剛到局里的時候，我對工作是非常陌生的，可以說是個門外漢，但我相信只要始終保持積極向上的學習勁頭，干一行、愛一行、鉆一行，就能夠很快適應新的工作崗位的需要。兩年來，在領導的關心和培養(yǎng)下，在同事們的幫助和支持下，通過自身的努力和付出，取得了一些進步和成績，從剛開始對專業(yè)工作的一竅不通到現(xiàn)在對本職專業(yè)能比較深入的了解和掌握，從最初配合做比較簡單的事情到現(xiàn)在能單獨完成比較復雜的任務，基本適應了新的工作環(huán)境，較好地完成了由一名部隊軍人向地方工作人員的轉變，但是還有很多不足之處，離上級領導的要求和工作的要求還有很大差距。
在新的時期，工作面臨著新任務、新挑戰(zhàn)，工作難度更大，要求更高。作為一名系統(tǒng)的軍轉干部、新兵如何在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，樹立正確的價值觀，努力踐行“真實可信、科學嚴謹、創(chuàng)新進取、服務奉獻”核心價值觀，我覺得要從以下幾個方面向雷鋒學習：
一是要學習他堅定的政治立場。雷鋒忠于黨、熱愛社會主義的堅定信念，并非只停留在口頭上、日記里，而是體現(xiàn)在堅決聽黨的話，照黨的指示辦事，為黨的事業(yè)努力奮斗的具體行動上。作為系統(tǒng)的黨員、干部應該像雷鋒那樣擁有堅定的政治立場，把握正確的政治方向，自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強辨別是非、善惡、美丑、榮辱的能力。在工作中嚴守數(shù)據(jù)質量生命線，做到真實可信，不出假數(shù)。
二是要學習他全心全意為人民服務的崇高理想。全心全意為人民服務，是雷鋒精神的核心內(nèi)容，它既反映了雷鋒堅定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風格，又反映了雷鋒無私奉獻的人生態(tài)度。對于我們?nèi)藖碚f，既然選擇了這個行業(yè)，就應該安心這個行業(yè)，把個人追求與事業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，把個人的奮斗融入到建設國家、服務人民中去，不斷增強大局意識和責任意識，做到樂于奉獻，勤奮，忠誠。
三是要學習他熱愛學習，刻苦鉆研的精神。雷鋒從一個文化程度不高的農(nóng)村孩子成長為一名能夠閱讀毛**著作、名家經(jīng)典、做筆記、善演講，當人大代表、當校外輔導員，特別是雷鋒筆記里閃爍的智慧光輝，這正是他熱愛學習勤于思考的結果。工作的業(yè)務性很強，需要豐富的專業(yè)知識和技能才能駕馭，特別對于我們軍轉干部來說，本身業(yè)務知識水平就不及科班畢業(yè)生，這就要求我們不但要有滿腔熱情的工作態(tài)度，還要有刻苦學習和鉆研的勁頭，通過學習鉆研，不斷提升自身能力和素質，努力使自己適應本職崗位的需要。
四是要學習他干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)精神。雷鋒曾說過“要在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。我們學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，立足本職，愛崗敬業(yè)。工作容不得馬虎，一個細小的數(shù)據(jù)失誤就有可能造成重大的影響，只有勤勤懇懇、踏踏實實，用甘當革命螺絲釘?shù)膶嵏删駚韺Υぷ?，才能開創(chuàng)工作的新局面，適應新形勢和新要求。
五是要學習他謙虛謹慎的優(yōu)良作風。雷鋒成名后，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是很不夠的……”。雷鋒這種淡薄名利，謙虛謹慎的優(yōu)良作風非常值得學習，特別是在工作中，更要戒驕戒躁，謙虛謹慎，向雷鋒那樣，不帶任何功利目的，做好屬于自己的本職工作，以“三個提高”為出發(fā)點，牢固樹立核心價值觀，在自身平凡的崗位上，用實際行動為事業(yè)添磚加瓦，為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、為黨政領導科學決策提供可靠的數(shù)據(jù)和優(yōu)質的服務。
我的演講結束了，謝謝大家！
發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇七
學習弘揚雷鋒精神多次作出重要指示，“雷鋒是我們‘民族的脊梁’”。
在開啟第二個百年奮斗目標新征程上，我們依然面臨眾多困難和挑戰(zhàn)，一方面是人民群眾對美好生活的追求，另一方面是發(fā)展不平衡的問題，這些問題都是必須面對而且要解決好的。雷鋒精神蘊含的奉獻、敬業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實質正是我們奮進新征程、建功新時代的精神力量，是解決新時代發(fā)展問題的強大指引。在新時代發(fā)揚雷鋒精神、踐行雷鋒精神，就要把全心全意為人民服務放在首位，堅守社會主義偉大事業(yè)，創(chuàng)新驅動發(fā)展，創(chuàng)新引領未來，增強干事創(chuàng)業(yè)熱情，始終以雷鋒同志為榜樣，努力做黨和國家事業(yè)的合格建設者。
發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇八
我們可以回想一下如下情景：當你別人騙了，束手無策，路人卻毫無一絲行動的時候;當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個吱聲的都沒有的時候;當你一個人身無分文，在火車站無法回家，問別人要錢，別人卻連頭也不轉的時候;當你正在攻克一個難題，滿懷希望的尋求同學的幫助，卻被無情拒絕的時候。校園的各位同學，您，會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?？删驮谶@時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走開，并認為這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。這種精神就是雷鋒精神，無處不在的雷鋒精神!
那究竟什么是雷鋒精神的本質?雷鋒精神的本質就是團結友愛的集體主義精神，就是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神，就是熱愛本職的敬業(yè)精神，就是舍己為人的奉獻精神。雷鋒精神支持著雷鋒，更支持著后世的人們做一切力所能及的好事，它也成為了中華民族精神的重要組成部分。人是需要一點精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為校園著想，更為人民、社會著想，不光我們的校園，就連整個社會都會和諧，到時我們的社會就是一種大同的社會。
人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事時，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而感到羞愧;在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而斗爭?！?/p>
青春啊，永遠是美好的，可是，真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事業(yè)吧!讓我們用實際行動來建設我們和諧的校園，從小事做起，從自己做起!
發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇九
大家都知道，時至今日，“雷鋒”不再僅僅指那個活在我們心中的可愛的人，在更大意義上“雷鋒”成為了一種愛的象征，所以可以說社會上有無數(shù)的雷鋒。也許有人會說雷鋒精神是革命年代的產(chǎn)物，今天我們還有必要發(fā)揚雷鋒精神嗎?當然要發(fā)揚!任何一個社會向前發(fā)展，在一定程度上就是在除舊迎新，就是在改革自己的命運，就是在革命，所以任何一個年代都是革命年代!更重要的原因是任何一個社會都需要愛!
作為即將踏入社會的學子，雷鋒的許多優(yōu)秀品格值得我們學習。我們要學習雷鋒助人為樂的品格，不知道大家有沒有想過我們?yōu)槭裁匆獛椭?在準備這份稿件的過程中，我得到了自己的一些答案：幫助別人是一種客觀需要，比如在工作和學習中相互合作，相互幫忙，這樣才更有效率，通過幫助別人我們維持了一份和諧的關系，我覺得我們之所以幫助別人更重要的是在于對幸福感的追尋，因為幫助別人我們會收獲快樂，“贈人玫瑰，手有余香”，余香就是別人的笑臉，就是快樂，而快樂比玫瑰重要，所以我們才把玫瑰送出去啊。
前段時間“彭宇案”給人們的啟示是“好心人不一定有好報”，于是后來人再看到摔倒的老人都選擇了圍觀，都由于害怕承擔責任而不惜泯滅自己的愛心來明哲保身，害怕付出代價，但我們需要明白的是，這世上有壞人，但更多的是好人，我們不能因噎廢食而拒絕所有遇到困難的人。另外，還要知道一顆愛心是無價的!付出愛的行為更是無價的!
雷鋒精神還代表著言行一致的行事品格，而我們的`校訓就是“誠信、勤奮”，在日常生活和學習中，我們要做到對沒把握的事不輕易許諾，而許下的諾言就要履行!這樣，我們才能成為誠信的人。
雷鋒同志心系祖國，我們最起碼要心系校園吧!愛護我們的衛(wèi)生環(huán)境，愛護我們的公共設施，維護學校的名譽，這都是我們應該做的。當別人問我在哪個學校讀書，我不說自己是財院的，也不說自己是水院的，我會不緊不慢地告訴他：我覺得我們校園很不錯，領導和老師們對學生很負責，我們的學風和校風都很好!
到那時，我們的校園會因為我們的心靈之美而更加美麗，而且這才是真的美麗!
發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇十
在20世紀，有這樣一個普普通通的共產(chǎn)黨員。他不是什么領導、領袖，也沒有為國家立過什么大功。但是他卻在生活中幫助人民，做了一些微不足道的小事，為人民服務。就這樣他的名字就永遠留在人民心中了。而這個名字也是家喻戶曉的，那就是雷鋒。他的一生雖然只有短暫的20__年，但是他的精神卻永遠映入了我們的心中。
雷鋒還是一個幫助戰(zhàn)友的好同志。隊里，雷鋒有一戰(zhàn)友叫小喬，他的文化素質有點低，一提到學習就頭痛，而雷鋒知道了，就耐心的給他講學習方法。語文過關了，可是算術又難到了。有一次，雷鋒看到了一片毛澤東的文章很感動，就找到小喬，講給他聽，激勵他堅定學習的信心。小喬聽了就決定，一定要把算術攻下來。雷鋒還把筆和文章給小喬看。很快小喬的成績提了上去。還有同班戰(zhàn)友小周是一個樂觀的小伙子?？墒怯幸惶?，他收到了一封信，臉上就失去了笑容。后來雷鋒才知道他的父親病了，還很嚴重，希望寄些錢去給老人治病。雷鋒了解小周的性格，就以小周的名義，寫了封信，寄去了10元錢。后來的回信才讓小周知道是雷鋒寄的錢，感動的不是說什么好。是呀!通過了這一系列的事，讓我們體會到。雷鋒同志關心他人比關心自己還重，對待自己的戰(zhàn)友總是想春天一樣溫暖。
而在生活中，學習中，也"隱藏"著許多的"活雷鋒"。撿起一張小紙片;幫助老奶奶過馬路;去敬老院看望老人;在公交車上為需要乘坐的人讓座......這些都是"活雷鋒"的表現(xiàn)。而我也是這樣一個少先隊員。
記得有一次，學校舉行了為貧困山區(qū)的小朋友捐款活動。當老師宣布這一活動的時候，我的心思就想到了貧困山區(qū)的孩子：他們的衣服破爛不堪，想上學的孩子沒法上學，吃不好，穿不暖......他們的生活對比起我們，是多么的不堪一擊呀!想到這我真想去看看他們，支援他們，可是我又無能為力。我的心里不禁的顫抖了一下。我一定要用自己的行動去支援他們。我在心里吶喊道。一回到家，我把這件事告訴了媽媽，也決定用自己的零花錢來捐款。寫完作業(yè)，我就把我這個月的零花錢一一照了出來。"五角，一元，五元......"我一元一元慢慢地數(shù)著。"啊，才四十元。"我小聲嘀咕道。媽媽看到了上前安慰道："楠茜，沒事的，四十元也是你對災區(qū)小朋友的一份心意呀!"聽了媽媽的活，我的心也平靜了下來，捧著那"沉甸甸"的四十元錢，小心的把它放進了書包里。第二天早上，我興高采烈的到了學校。到了捐款的時間了。老師一組一組的讓我們上來交錢。輪到我們組了，我高興的把錢交給了老師，之后回到了座位上。那個時候，我的心里別提有多高興了。想著我也為山區(qū)的小朋友做了貢獻呀!
做一個有道德的人其實很簡單?；蛟S你撿起了一張紙條，幫助同學，做自己力所能及的事情，或許你就是一個有道德的人。就讓我們一起做一個有道德的人吧!
發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇十一
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富?！毕旅嬗尚【帪榇蠹艺淼睦讓W習鋒精神。
歡迎大家借鑒!
三月，全國上下興起學雷鋒的熱潮。雷鋒，對于我們并不陌生，它是一種精神的代名詞。
憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”?！皩橙艘荩駠蓝粯託埧釤o情;對黨、對人民要忠誠坦白，永遠忠于黨，忠于人民?！边@是雷鋒給我們留下的。
名言。
言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家，是一個勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行;他注意理論聯(lián)系實際，對自己政治上要求嚴格，自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
公而忘私的共產(chǎn)主義風格。雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，“個人和集體的關系，正像細胞和人的整個身體關系一樣。當人的身體受到損害的時候，身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福!”正因為如此，雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是，他正確地解決了“為誰活著，怎樣做人”的問題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，“時刻準備著為黨和階級的最高利益，犧牲個人的一切，直至生命”。在這樣的人生觀指導下，雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻的誓言。
雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而有其歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現(xiàn);又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚;也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華，具有重要的時代價值!
今天我們來把握雷鋒精神，要突出的有這么五個方面：
一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們?nèi)h全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯(lián)系起來，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。
雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進思想、道德觀念和崇高品質的理論概括和總結。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結晶，已經(jīng)成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務的思想，發(fā)展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關系的象征。
從小我們就被教導要學習雷鋒精神，學習他那種樂于助人，勤儉節(jié)約的精神，學習他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導的。
通過中心組織的學習雷鋒同志模范事跡，以及對雷鋒。
日記。
的閱讀，我充分了解到作為一名福彩工作者，在日常的工作和學習中應當把哪些雷鋒精神充分的發(fā)揮出來：
“扶老、助殘、救孤、濟困、賑災”這10個大字是我們福彩的發(fā)行宗旨，也是雷鋒那樂于助人的精神表現(xiàn)。不管是在站點建設還是在銷售廳我們都能碰到很多需要我們幫助的人，可能是業(yè)主需要管理員運送物資，也可能是彩民需要一些服務，每當這個時候我們都應該勇敢的挺身而出詢問他們的困難并給予有力的幫助，同事之間也應該相互幫助，特別是銷售廳住在一個寢室的同事，因為住在一起有時候同事如果有困難應該共同幫助解決，只有這樣才能開心的工作與生活。在平時我們要善于觀察去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人給予力所能及的幫助。。
雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實實，從不偷懶耍滑。我們學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，用甘當革命螺絲釘?shù)膶嵏删駚韺Υ约旱墓ぷ?，在工作時候我們應該做到不怕哭，不怕累。我記得才接觸中福在線擔任技術員工作的時候，對機器維修一點都不懂。
那時候由于才開廳，機器很多時候有這種那種不同的問題，通過不停的向黃龍學習，不斷的拆機器，修機器逐漸掌握了機器的維修方法和故障的處理辦法?，F(xiàn)在擔任副經(jīng)理，我更是兢兢業(yè)業(yè)的工作，不停的向中心領導和其他銷售廳經(jīng)理學習好的工作方式，不斷發(fā)揚雷鋒釘子精神，刻苦鉆研，把工作努力完成到最好。只有干一行，愛一行你才能真正發(fā)揮出自己的能力，才能把領導交辦的任務完成才能使自己的工作完成的至善至美。
雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮斗，雷鋒說：“事事要精打細算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂。”我認為我們應該勤儉節(jié)約，能節(jié)約的地方我們要充分的節(jié)約起來，對銷售廳的物資保管妥善避免人為原因的損壞，雷鋒當年他的一雙襪子補一層又一層，穿了多年舍不得丟。我們也應當發(fā)揚這種精神，對于能修補的工具我們不應該隨意就更換，應該妥善維修。對于水電我們應該適度不浪費，只有這樣我們才能把雷鋒精神很好的傳承下去。
雷鋒是我們學習的楷模，通過閱讀《雷鋒日記》讓我充分了解到雷鋒的偉大，一個人能做好事并不困難，困難的是一輩子都在為別人考慮。雷鋒不僅是生活、工作、學習中給我們帶來了學習的榜樣，同時他的事跡也感染了我們的內(nèi)心。我覺得雷鋒使我們的內(nèi)心得到了洗禮，讓我們精神得到了升華。我們應該時時刻刻把雷鋒當成榜樣，向雷鋒同志一樣為人民服務。
從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富?！?/p>
一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上，每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”我作為一名青年教師就應該立足本崗，在不斷努力提高自己的教學水平和專業(yè)素質的同時，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去，引導學生正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。
他，叫雷鋒，生于解放前的一個貧農(nóng)家庭，一家?guī)卓谄此榔椿顬榈刂髯鲩L工。他的身世十分艱苦;先是父親死于戰(zhàn)爭的炮火，緊接著哥哥便不幸倒在長期的過度勞作中，而他還是嬰兒的弟弟，也因長期的營養(yǎng)不良就夭折在母親的懷抱中?？删退氵@樣，上天仿佛絲毫沒有眷顧這個孩子--他的母親因不堪地主的侮辱，被迫懸梁自盡。而這一切發(fā)生的時候，他只是一個不滿十歲的孩子。
而這些事跡，在后人重新評價這個年輕人的時候，卻是那樣的不可思議。因為在所有人的眼里，雷鋒仿佛是一位隨時帶著陽光并且能隨時凝聚陽光的人。他仿佛把所有的苦痛與折磨拋之不見，而把所有的注意力集中在所有能為他人做貢獻的事上。
煉鋼廠的水泥被雨淋，他第一時間動員工友救援并搬出自己的被褥遮雨，每次部隊里發(fā)津貼，他總是一股腦兒的扔進儲蓄所，并一次性捐給災區(qū)的民眾;每次出差回來，帶的總是些別人不稀罕的破銅爛鐵，卻能一次次的用到需要的地方去。部隊學習雷鋒心得體會范文部隊學習雷鋒心得體會范文。正如他的著作《雷鋒日記》中說的，“人的生命是有限的，而為人民服務的精神是無限的，我要將有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這個年齡只有我們一般大的孩子，就是這樣子激勵自己，幫助他人的。
而“雷鋒精神”還遠不止這些，如果你是一顆糧食，你是否哺育了每一個生命;如果你是一個螺絲釘，你是否永遠的堅守著自己的崗位?而這默默堅守卻成了現(xiàn)在大多數(shù)人為之“不齒”的，甚至是唯恐不及。在雷鋒的時代，一個大躍進、大改革的時代，思想也是隨著解放，變遷的，而雷鋒卻選擇奉獻，不計較個人得失，把錢用在刀刃上，始終如一的幫助那些最為需要的，最為匱乏的人們。而這，也是后來雷鋒精神的錐形，哪里需要，他就會出現(xiàn)在哪里，去幫助那些最困難的群眾。
同時，20歲上下的雷鋒也愛美。在鞍鋼當工人時，雷鋒為了參加場內(nèi)的舞會，給自己買了一身皮夾克，一條深藍色料子褲，一雙黑皮鞋，外加一瓶雪花膏”。而這一身行頭，在當時可以說是及其風采，可雷鋒只試了一次，便把它們壓進箱底。是簡樸習慣了，不好意思?是自己作為團員和先進工人的“積極向上”?是為了不忘父母、出身，時刻提醒自己?或許都有吧，而在鞍鋼這不到十個月的日子里，他最經(jīng)常做的一件事就是捐錢，給人留下最深的，卻是他一分錢掰成兩半花。
發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇十二
你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學習的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。
在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理?其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時，熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課后，有的同學發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。
同學們，讓我們學雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗!
發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇十三
為弘揚雷鋒精神，紀念主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”xx周年，并將“保持共產(chǎn)黨員先進教育”活動引向深入，3月3日，我支隊組織開展了“學雷鋒、獻愛心”主題黨日活動，支隊機關全體黨員冒著嚴寒主動來到社區(qū)及加區(qū)老干部局開展義務勞動。這次活動充分展現(xiàn)了新時代邊防官兵良好風貌，促進了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動深入開展。
那么，在新的歷史條件下，如何把向雷鋒同志學習與保持共產(chǎn)黨員先進性相結合呢?
首先，我們要學習雷鋒同志堅定的共產(chǎn)主義理想信念。雷鋒同志對共產(chǎn)主義的理想信念堅如磐石，他在日記中寫到：“我就是長一個心眼，一心向著黨，向著社會主義，向著共產(chǎn)主義。”“革命需要我燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光?！笨吹竭@些樸實而堅定的話語，反思自身，在發(fā)展市場經(jīng)濟的今天，物質文化要求日益提高，有些共產(chǎn)黨員的共產(chǎn)主義信念發(fā)生了動搖，有些黨員甚至丟棄了共產(chǎn)主義，走向*走向犯罪。共產(chǎn)黨員一旦失去了堅定的黨性，就失去了其奮斗終身的目標和理想，失去了強大的精神支柱和力量源泉，注定要走向滅亡。雷鋒同志滿懷堅定理想信念，為國家富強，為人民富裕而奮斗的精神，值得我們每一名共產(chǎn)黨員去學習。我們只有樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，建立科學的世界觀、人生觀和價值觀，才能抵制各種腐朽思想的侵蝕，才能始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。
其次，我們要學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。為人民服務，是貫穿在雷鋒一生最明亮的旋律，是雷鋒精神的核心。雷鋒一生沒有創(chuàng)造出驚天動地的業(yè)績，但他總是樂于助人，把有限的生命投入無限的為人民服務中去，始終保持著共產(chǎn)黨員的高尚品格。我們黨之所以能夠在曲折的革命斗爭中取得政權，正是因為我們黨代表了廣大人民的根本利益，被人民所擁，被人民所愛戴。“水能載舟，亦能覆舟”，如果我們黨失去了人民的信任，就將失去了立黨之本，立國之根。全心全意為人民服務不是口號，不是形式，是實打實的行動，是心對心的付出，老百姓是最明白的人，共產(chǎn)黨好不好?問問農(nóng)民就知道。共產(chǎn)黨員在先進性教育活動中弘揚雷鋒精神，就是要牢記全心全意為人民服務宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
再次，我們要學習雷鋒同志刻苦鉆研的“釘子精神”。雷鋒日記中有一段話：“有些人說工作忙，沒有時間學習。要學習時間是有的，問題是善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?一個是擠勁，一個是鉆勁。”我們要學習雷鋒的這種精神，抓緊一切時間學習。當今時代，是一個知識爆炸的時代，也是一個知識更新很快的時代，稍有懈怠，就會落伍。共產(chǎn)黨員作為一個國家機構的主體和骨干力量，如果我們不能不斷的學習進步，必然無法做出正確的決策，必將制約經(jīng)濟、文化各方面的發(fā)展，甚至會制約時代科技的進步。要做先進生產(chǎn)力的代表，要做先進文化的代表，要代表廣大人民的利益，就必須時刻保持先進性，時刻掌握前沿知識，走在信息科技的前列，才能有能力指導和帶領全國人民走向進步，走向繁榮昌盛。
有人說“雷鋒精神”是六十年代的產(chǎn)物，今天已經(jīng)不流行。我要說雷鋒精神是我們十三億人民的結晶，是我們中華民族文明教育下的產(chǎn)物，是我們新中國時代的楷模，是我們不可遺忘的先進典型。在學習雷鋒精神的同時，又要與時代相結合，與保持共產(chǎn)黨員先進性相結合，把中華文化的精華傳承下去，并發(fā)揚光大。
發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇十四
文化是民族的血脈，是人民的精神家園。在我國五千多年文明發(fā)展歷程中，各族人民緊密團結、自強不息，共同創(chuàng)作出源遠流長、博大精深的中華文化，為中華民族發(fā)展壯大提供了強大精神力量，為人類文明進步作出了不可磨滅的重大貢獻。中華文化從來都不缺少文化的重視傳承者和弘揚者，不缺少先進文化的積極倡導者和發(fā)展著。我們黨歷來高度重視應用文化引領前進方向、凝聚奮斗力量，團結帶領全國各族個人不斷以思想文化新覺醒、理論創(chuàng)造新成果、文化建設新成就推動黨和人民事業(yè)向前發(fā)展，文化工作在革命建設、改革各個歷史時期都發(fā)揮了不可替代的重要作用。
這次學習我認識到雷鋒精神的實質，就是全新全心全意為人民服務。雷鋒為了人民的事業(yè)無私奉獻，把幫助別人當做人生最大的快樂和幸福。這種服務人民助人為樂的奉獻精神，是為人民服務人生觀的重要體現(xiàn)。我深刻的認識到只有樹立為人民服務的人生觀，發(fā)揚服務人民助人為樂的奉獻精神，人們才能對人生的目的有更深刻的理解，切實把人民的利益放在首位，時時處處為人民著想以人民利益為重；才能以正確的態(tài)度對待人生對待生活，始終對祖國和人民具有高度責任感，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑。
眾所周知，雷鋒出生在一個貧苦的家庭，他的命運是那么的坎坷，7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒，只能靠鄉(xiāng)親們的救濟活下來。正因為從小就處在水深火熱的生活中，加入中國共產(chǎn)黨后他更加地回報大眾，報答人民。雷鋒工作出色，多次被評“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產(chǎn)者”和“社會主義建設積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因為他優(yōu)異的工作成績，最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅持。在那個激情燃燒的背景下，他仍然戒除浮躁，堅守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學習，更多的是思考。有人說：共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠，以此為理想只不過是癡人說夢。但是雷鋒就是一個共產(chǎn)主義思想品質活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活，但是我想雷鋒那種堅定不移的信仰確實是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?/p>
通過學習雷鋒感人事跡，讓我認識了雷鋒精神的神圣性、x行和領導性。雷鋒被稱為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是因為他有著高尚的理想、信念、道德和情操。作為一名新來的實習生，學習雷鋒精神紀念日的重點，不在于能否記住雷鋒紀念日，這并不是最重要的，重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務的精神和我們的日常的實際工作相結合，把雷鋒的精神更好的繼承和發(fā)揚下去。應該在日常的工作生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，使其成為我們工作和生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
通過學習雷鋒事跡，我總結了雷鋒精神是全心全意的團結一致的一心為公的具有正義的釘子精神。
（1）雷鋒的全心全意是他堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學習雷鋒精神活動中更是弘揚了這種精神。以此為鑒，同學利用課余時間幫老師打掃辦公室；互相在一起學習討論相關疑難病例。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
（2）雷鋒的團結精神表現(xiàn)在雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活、學習更要學習他這一點。要敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀學生。
（3）雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
（4）正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，雷鋒的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做。
一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領會其精神實質后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。
（5）做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。現(xiàn)在作為研究生的我更應該注意學習這種精神，在老師的幫助下學習鉆研科研知識。
事實上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞，哪一個是為了個人得失，他們心中只裝著國家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已；象那些為抗洪救災、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵，哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標語和口號，我們也無需喊口號，貼標語，擺陣勢，只需實實在在向他們學習并努力踐行就足矣。
于是我明白了“向雷鋒同志學習”不應該只是一句讓我們“模仿雷鋒幾天”的宣傳標語，形式不能大于宣傳，宣傳的目的不是為了走形式，而是需要我們長期身體力行的學習雷鋒。作為學生時期的我們更應該領悟其中的真諦，認真嚴格要求自己。學生學習仍然是最最主要的，也是最為根本的，因此我認為，現(xiàn)階段我的任務是在學習專業(yè)基礎的前提下，學習一些關于我們專業(yè)方面的知識，以及了解和我們專業(yè)相關的知識，充實自己的頭腦。并認真配合導師的工作，完成各項任務和學習。
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發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇十五
3月5日和平常一樣，可能是忙碌的'一天，可能是開心的一天，可能是糟糕的一天，可能是驚喜的一天。無論這一天是好是壞，你都會想起今天是什么日子。它不是生日，也不是忌日，更不是結婚記念日，它是特殊的一天，特殊到你愿意在這一天做一些除工作之外的事，當這件事順利結束的時候，仿佛認為自己已經(jīng)完成了今天特殊的事，正是這件事，所有中國人都在通過自己最大的努力去完成它。它就是“雷鋒精神”!
在今天，我永遠都不會忘記自己應盡的特殊使命，因為我的心中有雷鋒這個特殊人物的事跡，也正是不斷的激勵，讓他成為中學生心目中的榜樣人物。雷鋒沒有那些明星的大新聞，他只是個戰(zhàn)士。
在我的心中，我認為雷鋒既苦又快樂?？嗟氖莾H僅活了22年，雖然我知道是由于不小心被砸重身體而死去，但是我總覺得他不應該死去。當然，這是不能實現(xiàn)的，但是我可以去想象，想象他曾經(jīng)的面貌?？鞓返氖戮蜎]有那么的平凡，因為他所做過的是事，都讓所有人為他贊嘆不已!他不因為金錢而助人，而是為了“助人為快樂之本”的標準去做;他不因為名譽而幫助別人，因為他“做好事從來不留名”。他的一生沒有任何痛苦，既使有的話也早已經(jīng)被埋葬，讓我永遠看不出來他因為痛苦的表情和舉動。
雷鋒的一生雖然都充滿了坎坷，但是他并不放棄追求助人的精神，他對他的一生充滿無限的期望。
我心中的雷鋒是山，無論生死都愿意助人;我心中的雷鋒是水，無論來回都愿望盡力;我心中的雷鋒是花，他的綻放讓我知道什么是真正的花;我心中的雷峰是樹，他的堅強挺拔讓我知道什么是真正的樹。
今天，讓我們“學習雷鋒好榜樣”，學習他的樂于助人，學習他的“活雷鋒”精神!
我心中的雷鋒就是這么的樸素但擁有高尚精神;這么的簡單但擁有別人無法替代的精神!
發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇十六
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著樸實無華的心幫助老人他人。有一種精神，它不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學習的榜樣，他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么，他是誰?他就是——雷鋒！
在今年的三月，我決定去幫助別人，做一個”小雷鋒“。
到了孫婆婆家后，我放下菜，用手擦了擦額頭上的汗珠，孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水，說：“小姑娘，謝謝你??！”我邊喝水邊說過、：“沒事，我就當鍛煉一下！”孫婆婆開心的笑了起來！
等我回家后，媽媽也聽說了這件事，表揚了我是個懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般，欣喜若狂！
雷鋒，你是中國的英雄；雷鋒，你是我的榜樣；雷鋒，你是不朽的傳奇；雷鋒，你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔，我要向你學習，用自己的力量去幫助他人！
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發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇十七
雷鋒曾說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無窮的，我要把有限的生命投進到無窮的為人民服務當中往。”今年來，中心、省、市都下發(fā)了《關于深進展開學雷鋒活動的實施意見》，大力宏揚雷鋒精神，我隊也出臺了有關實施意見，黨的十八大報告更是明確提出要推動學雷鋒活動常態(tài)化。因此，深進學習雷鋒精神，就要立足崗位積極、創(chuàng)新地展開工作，要將學雷鋒貫串于整個工作中。
一直以來，一些人的頭腦中始終存在著一個誤區(qū)，即片面地以為“學雷鋒就是做好事，學雷鋒就是做好事，到福利院給老人獻愛心，或到公共場所打掃衛(wèi)生”，導致一些地方和單位學雷鋒活動流于情勢走過場，影響了人們參與學雷鋒活動的熱忱度和實效性。毫無疑義，學雷鋒貴在從身旁看來不起眼的小事做起，在實踐中踐行雷鋒精神，鍛煉品行。因此，是否是真正學雷鋒，不能單看是不是上街打掃衛(wèi)生、弄義務勞動，關鍵要看其心靈深處是不是確立了熱愛祖國，報效人民的社會主義核心價值觀，是不是有一種奉獻社會、服務人民的主觀愿看，是不是愿意全心全意為人民服務。只有在這樣的思想基礎上，時刻像雷鋒那樣立足崗位，不辭辛勞，勤奮工作，忘我奉獻，才會成為一個道德高尚的人。因此，展開學雷鋒活動，除時時處處積極主動地做好事外，更重要的是要立足社會現(xiàn)實需要，盡好自己的責，做好自己的事，扎扎實實立足崗位實際，認認真真做好本職工作。新時代的活雷鋒郭明義曾直接了當?shù)卣f：“能把本職工作做好，就是學雷鋒?！?/p>
偉人的說：“一個人做一件好事其實不難，難的是一生做好事。雷鋒做好事，為人民服務，不是一時的熱血和激動，而是堅持不懈，始終如一”。學雷鋒重在鍥而不舍。我們在本職崗位上把雷鋒精神常留意間，將雷鋒精神體現(xiàn)在每一個人的具體行動中，體現(xiàn)到平常工作和生活中，從點點滴滴的平凡小事做起。
總之，我們學習雷鋒精神就是要立足崗位，忠于革命、忠于黨的事業(yè)，不必空喊口號，不必走過場，不疏忽身旁的點滴小事，更加重視學習雷鋒的實效性，更加重視立足本職崗位學習雷鋒，從我做起，從一點一滴做起，只要人人都做好本職工作，努力為****事業(yè)的科學發(fā)展添磚加瓦，我們就會迎來更加燦爛的明天。
發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇十八
說到雷鋒，大家必須都不陌生！他是我們做人的一個榜樣。時代在默默地前進，一代又一代的人為了名族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時代的要求而變動著。有的衰亡，有的在時代中應運而生，然而在中國永遠有一種精神在時代前進的方向上蓬勃的生機，那就是雷鋒精神。順著時代的發(fā)展。他總是能夠在時代的前進中吸取養(yǎng)料，與時俱進，在新的時代，新時期不斷地促進社會主義的建設，以他的光芒，溫暖著這個時代的人們，激勵著一代又一代的青年奉獻自我，全心全意為人民服務。
生活中點點滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神，如；在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動撿起，看到需要幫忙的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻，大家都不求回報，只求有個和平安定，人人互幫互助的完美社會，所以我們要學習雷鋒，多做好事，共建完美社會。
世界上好人多。從小到大以來，我見過許許多多的好人。個性是我們校園中許多拾金不昧的同學們。記得小學的時候，我們學習有個驚人的消息。我校有個六年級的同學拾金不昧的精神轟動全校，因為她撿到的但是一比巨額啊！據(jù)說，那位同學在上學的路上撿到一個錢包，里面有許多錢！銀行卡，身份證等。這位同學并沒有把錢包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口，校長也向學生們宣揚這位同學拾金不昧的好品質。
“學習雷鋒。做個好少年”這是我對自己的要求。我期望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅W習雷鋒，做好事，弘揚雷鋒精神。
發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇十九
時間如流水，轉眼又是一年的三月份了。每年的3月5日宣傳號召學雷鋒，我們不僅要3月5日學雷鋒，而且要天天、時時、事事學雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實在我們的行動上。
雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!我們呢?望著這個充滿愛的大家庭我們做了些什么?我們不必像烈士一樣用自己的生命來捍衛(wèi)自己的國家，也不必向雷鋒一樣用自己的錢來給婦女買票，只需要伸一下手幫助有困難的同學，讓我們的品德更上一層樓。
團結一致雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。
“全心全意為人民服務”，雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。在我們的生活中，一定要相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?是否關閉了走廊上的燈?是否在公交上為老弱孕婦讓座?雖然這都是些小事，但是你做到了沒有?如果沒有，請像雷鋒一樣，為人民服務。
有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。這，就是雷鋒精神。
發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇二十
今年兩會恰逢第50個學雷鋒紀念日，公眾對雷鋒及雷鋒精神的學習和思考也掀起新的高潮。中共中央辦公廳下發(fā)了《關于深入開展學雷鋒活動的意見》，在全黨、全國深入學習雷鋒作出了詳細的安排部署。雷鋒——這個響亮的名字，再次喚起了我們在新時期下，如何弘揚雷鋒精神——這種永恒的精神的思考。
雷鋒，作為千千萬萬名中的一名普通戰(zhàn)士，一名普通共產(chǎn)黨員，其所思、所言、所為，沒有什么驚天動地之處，卻又事事、時時、處處閃耀著光芒。雷鋒的人生是平凡而短暫的，但是，他給社會所留下的精神財富卻是不平凡的，是永恒光輝的篇章。
在當今社會，雷鋒精神漸漸被人們所淡忘，助人為樂的人越來越少。雷鋒精神嚴重缺失，人們之間的關系變得越來越冷淡，很多助人為樂的人最后的遭遇異常尷尬，甚至會給自己帶來意想不到的麻煩。通過媒體報道，人們看到了許多英雄流血又流淚的經(jīng)歷，也讓越來越多的人收起助人之心。弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態(tài)化，既是對雷鋒精神的重塑，也是對道德缺失現(xiàn)象的一種有效化解。社會發(fā)展呼喚雷鋒精神，人民生活需要雷鋒精神。
新時期學習雷鋒精神，我們應該全面、深刻理解雷鋒精神的實質，積極投身到深入學習貫徹雷鋒的活動中去，從自己做起，從身邊的小事做起。學習雷鋒堅定的共產(chǎn)主義信仰。在當前，物欲橫流，拜金主義、享樂主義洪水般涌入人們的思想，全心全意為人民服務的宗旨意識日趨淡薄的形勢下，堅定共產(chǎn)主義信仰，可以使人的思想和眼界得以開闊，有利于人們樹立正確的價值觀、道德觀，使人的精神世界建立起牢固的基礎；學習雷鋒刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻、愛崗敬業(yè)的精神。干一行，愛一行。愛一行，敬一行。敬一行，鉆一行。勤勤懇懇、踏踏實實做好自己的本職工作；學習雷鋒助人為樂、見義勇為的精神。遇見需要幫助的人不要有過多的憂慮，請伸出自己的援助之手，人人獻出一點愛，讓這個社會變得更加美好；學習雷鋒懂得感恩的情懷。人只有學會感恩，才能以感恩的心去待人接物，去解決遇到的事情。只有發(fā)自內(nèi)心伸出的感恩之心，才能真正象雷鋒同志那樣不計名利得失，把自己取得的成績歸功于黨、歸功于幫助和支持自己的同事，才能凡事從大局出發(fā)，自覺做好本職工。才會對自己、對社會的發(fā)展做出更大的貢獻；學習雷鋒誠實守信、求真務實的精神。每個人做到誠實守信，說實話、干實事，這個社會充斥的“誠信缺失”現(xiàn)象就會自然消失，人與人之間的信任就變的順其自然。
我們學雷鋒活動，絕不能走形式。要樹立長期學雷鋒的思想，采取多種形式踐行雷鋒精神，使雷鋒精神在我們之間不斷發(fā)揚光大。立足本職崗位，在平凡的崗位上，做出不平凡的業(yè)績。
發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇二十一
三月的“雷鋒活動月”轉眼即將結束，但雷鋒精神將永駐我們心間。通過三月的學習雷鋒精神，我感觸頗深。他用有限而短暫的生命創(chuàng)造出無限而長久的價值。
在改革開放的進程中，雷鋒始終伴隨著中國人民進步的腳步，始終是社會道德進步的標尺。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀五六十年代，它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映，是社會主義道德的本質要求，是中國共產(chǎn)黨人的先進性和社會主義核心價值體系的生動展現(xiàn)。_年來，雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神，始終發(fā)揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用，雷鋒精神所代表的崇高境界，始終引領著社會道德風尚和時代精神。
雷鋒精神是在中國人民建設美好生活的實踐中孕育和錘煉出來的高尚精神，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，內(nèi)涵著人類道德的最精華的成分，代表了人類進步的最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下，雷鋒精神所具有的社會主義核心價值，是鼓舞人們與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神動力。我們看到，在近半個世紀的時間中，無論條件發(fā)生什么樣的變化，也無論社會發(fā)生什么樣的改變，雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的美德，都是我們國家所需要，都是我們社會所大力倡行的。
雷鋒的一生當中，并沒做出什么驚天動地的有壯舉，也并沒有高調(diào)的宣示和張揚，可以說除了平凡還是平凡，但是，雷鋒正是以其“平凡”的一生，證明了“公者千古，私者一時”的道理，成就了一個民族道德建設的前行者。學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，是社會主義精神文明建設的需要，是樹立社會主義核心價值觀的需要，也是完善社會治理方式，建設和諧社會的需要。
雷鋒精神是永遠都不會過時的，同樣，雷鋒精神也不分大小深淺，只要是真心送去自己的溫暖，只要是利人的就是雷鋒的!
我們當代大學生沒有什么驚天動地的舉措。我們只有從實際出發(fā)，用實際的腳步，將雷鋒的精神詮釋到極限。讓更多的人學做雷鋒，爭做雷鋒，讓我們的家園更加友愛，更加和諧!
發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇二十二
三月，草長鶯飛，毛茸茸的綠色都靜待花開，時間在催促著季節(jié)進行亙古不變的循環(huán)。我在這樣平凡的日子里，記起不平凡的一個人，他雖7歲就淪為孤兒，雖只經(jīng)歷了22個花開的季節(jié)，可他的模范事跡和高尚情操卻感染了我們每一個人——他便是雷鋒。
有人對我說：“為了一種生活，或是為了一個簡單的信仰，堅守，是一片廣厚福田?！崩卒h的善行義舉正是對這句話的注解！他堅守著自己的崗位，奉獻自己對黨與人民的一腔熱忱，每天都是快樂充實的，不會抱怨什么。他知道自己活著，就是為了使別人過得更美好，充分發(fā)揮“螺絲釘”精神，為人民服務。猶記孩提時，我很不解地問爸爸媽媽：“這人真傻！為什么要把每件事都做得盡心盡力?又沒人強迫他這樣做！”媽媽頗文藝地答道：“點燃奉獻者激情的，是那顆浩瀚大海般的心?！痹匍L大些，我從書本上和電視上，終于了然雷鋒為何會這么做：“心計所引，是以義無反顧?！?/p>
他執(zhí)著堅守，無私奉獻的精神如同永恒的微光，在不經(jīng)意時閃現(xiàn)，不由得讓我們反思自己，指引我們走上人間正道。試問：我們定下的學習計劃都堅持一一完成了嗎?我們對問題的鉆研都做到堅持不懈了嗎?舉手之勞有沒有被我們忘卻呢……不需要驚天動地的壯舉，不需要轟轟烈烈的吶喊：奉獻，是清風，撩撥心弦；利他，是朗月，投影善念。
一個個幾經(jīng)傳頌的故事，一段段人們對雷鋒的追憶，我想說的卻并不只有這么多。某網(wǎng)站在“學雷鋒日”專頁中貼出的兩句話讓人深思：“雷鋒如果還活著，他不會希望我們都是他，我們也不可能都是他。但是，他希望每個人的胸中都存放著他的精神?！彼谷艘咽?，遺響猶存。他在前方領跑，我們追隨他前行！她是“雷鋒”——拾荒的陳賢妹，伸出雙手，抱起倒在血泊中的小悅悅，焦急地四處呼救；他是“雷鋒”——高考試卷現(xiàn)代文閱讀題里的那位好心的補船工，信手一善，拯救了多少孩子的攸關性命；他也是“雷鋒”——一個勤儉節(jié)約、樂于助人的小商販……他們不是雷鋒，他們又都是“雷鋒”。有人戲言：“如果雷鋒生在此時，一定也是個大大的草根英雄。感動中國！”是啊，我想：草根，是無數(shù)個時代中最平凡的眾生，卻也是構建這個時代的最堅實的基礎，霎時閃現(xiàn)的心靈微光，可以點亮整片夜幕、可以溫暖整個人間！
日居月儲，在時光的長河中，雷鋒這個名字始終值得我們執(zhí)著銘記。學雷鋒，做好事，讓他的精神成為我們心中永恒的微光，如此，每當我們追憶似水年華時，對生活將不再感到負疚！
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發(fā)揚雷鋒精神個人心得體會篇二十三
老師給我們六年2班同學上了一節(jié)別開生面的班會課，主題是“學雷鋒，做新人”。
看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里好事做了一火車”。做一件好事并不難要做一輩子好事卻很難。雷鋒叔叔就是這種樂于助人從一件件平凡的小事做起他做了數(shù)不清的好事如支援災區(qū)獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗菜、在列車上幫助別人等等。
他把為人民服務當作他的生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。
雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
聽完雷鋒叔叔的事跡，我久久難以入睡，由此我想到：我們小學生應該向他學習學習他那助人為樂、團結友愛、為人民服務的精神。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，我們以前都聽過唱過，但都沒有今天唱得那么動聽，那么動情，我好像感覺到他就在我身邊，未曾離開過我們，愿雷鋒精神永遠活在我們心中。
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