學校集體活動方案集體活動策劃方案(優(yōu)質18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 08:52:11
學校集體活動方案集體活動策劃方案(優(yōu)質18篇)
時間:2023-11-29 08:52:11     小編:BW筆俠

方案是解決問題或達成目標的一種可行性計劃或方法。方案的評估和反饋是一個重要的環(huán)節(jié),我們需要及時了解方案的效果和改進的空間。方案的成功與否需要經(jīng)過實踐的檢驗和不斷的優(yōu)化。

學校集體活動方案集體活動策劃方案篇一

活動目的:

1、培養(yǎng)寶寶動手能力

2、增加全日制家長和優(yōu)幼佳嬰兒學校的溝通交流

活動時間:20xx年2月

活動地址:朝陽區(qū)安立路60號潤楓德尚b座一層

活動內容:

1、報名形式多樣

(1)在線報名,通過新浪博客跟帖

(2)現(xiàn)場報名:現(xiàn)場報名,進入場地,直接參加活動

2、電話邀約

3、湯圓制作比賽

4、現(xiàn)場營銷

(1)最佳創(chuàng)意家庭獲得親子課程兩節(jié)(針對新會員)

(2)最佳美味家庭獲得全日制優(yōu)惠名額一份(針對全日制意向家庭)

(3)最佳完成家庭獲得早接或晚送一次(全日制)

宣傳方式:

1、媒體宣傳

(1)免費網(wǎng)絡宣傳:博客,論壇,貼吧

(2)地面媒體:報刊、社區(qū)海報等

執(zhí)行時間:

1、具體活動執(zhí)行稿、各細節(jié)負責人執(zhí)行稿活動時間前兩個星期

2、網(wǎng)絡媒體宣傳時間提前5~7天

3、地面媒體海報提前10天做出,提前3~5天貼到社區(qū)。報刊提前2星期聯(lián)系,提前1~2天刊登。

元宵節(jié)活動

【寶寶】

活動時間:20xx.2

活動地點:優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房

評委有:李姐,竇媽,劉院長

攝影攝像:程

音樂:程

主持:玲玲

活動準備:面粉,塑料桌布,罩衣,湯圓陷,獎品(橡皮泥)

活動過程:

1、每班老師在活動之前教會寶寶們搓圓,在活動當天,按照秩序,進行比拼,評出最佳創(chuàng)意獎,最佳圓圓獎,最佳相似獎......

2、分享果實,寶寶和老師們一起煮湯圓。

【老師】

活動時間:20xx.2.4

活動地點:優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房

攝影攝像:

音樂:程

主持:玲

活動準備:面粉,塑料桌布,湯圓陷,獎品

活動過程:

1、搓湯圓(比賽)

2、煮湯圓

優(yōu)幼佳全日制嬰兒學校--中國大陸首家0~3歲全日制早教學校!十年經(jīng)驗值得信賴!

學校集體活動方案集體活動策劃方案篇二

一、 活動主題:

校園綠色節(jié)資市場由我做主

節(jié)約社會資源 齊聚舊貨(二手)市場 共建河蟹校園

二、 活動背景:

隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

三、活動目的:

為了緩解畢業(yè)生物品去留問題, 此活動的目的為:

1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設節(jié)約型社會盡一份力。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。

5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流, 以校園學生舊貨(二手)市場為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導同學們節(jié)約意識, 樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

四、活動所要達到的效果

1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資

五、活動前提條件

1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。

4、爭取到至少3-5名的學生參與活動。

六、活動原則

1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務。

2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

七、活動形式:

3、贊助商展賣

八、活動時間:

九、活動對象:

全校師生及校內工作人員

邀請嘉賓:北方民族大學 xx

北方民族大學 ..

畢業(yè)生 xx

十、活動地點:

北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

十一、活動經(jīng)費預算

前期準備:

宣傳方面:

1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

b、由各院學生會對各年級(7、8、9年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

條幅宣傳

尺 寸:1m*.75m

內 容:內容

懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場

懸掛日期:活動期間

海報宣傳

尺 寸:1m*.75m

內 容:內容

懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

懸掛日期:活動期間

3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續(xù)滾動播音,鼓勵同學們積極參與.

4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡宣傳

5、 現(xiàn)場布置

現(xiàn)場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。

活動運行:

活動現(xiàn)場:

(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

(3)由xxx安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。

(5)實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。

(6)活動結束安排xx部清理活動場地。

十三、活動策劃

1、口 號 校園綠色節(jié)資市場由我做主

2、主辦單位 北方民族大學校團委 xxx

3、承辦單位 愛心社 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 xxxx

4、指導 創(chuàng)新性項目xxx

4、贊助單位 *********************

一、 策劃書名稱:

盡可能具體的寫出策劃名稱,如年月日信息系真主角活動策劃書,置于頁面中央。

二、活動背景:

這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:

基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義:

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱:

根據(jù)活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標:

此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費預算:

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節(jié):

內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

學校集體活動方案集體活動策劃方案篇三

今年3月5日是學雷鋒活動xx周年紀念日,xx年來雷鋒這個名詞響徹中華大地,激勵了無數(shù)的人奉獻愛心,參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設者,我們更要從小培養(yǎng)學生這種處處為人著想,以幫助人為樂的奉獻精神。

3月5日學雷鋒日下午。

1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報,讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。(各班班主任負責,大隊部檢查)。

2、一、二年級開展一次主題班隊活動,活動時黑板上有主題,活動結束后將活動方案交大隊部存檔。(負責人:楊芳、任登珍、陳小英)。

3、三年級首先開展主題中隊活動,然后負責撿掃校園內公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負責人:徐榮、李鳴)。

4、四年級各中隊清掃學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生,清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。(負責人:王素蘭、雷世生)。

5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動,向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導員。地點:新華書城前(負責人:李靜、何勁松、沈建平)。

6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品,為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負責人:李靜(大)、何勁松、李靜(?。W校行政成員隨點)。

7、學前班上一次以“我愛校園,爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負責人:呂碧華、祁燕)。

1、以年級為單位,班主任為各班活動負責人,與活動相關單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準備工作。

2、各班要帶好必要的工具,切實注意安全,注意文明禮貌。

3、各班著裝要盡量整齊,打好中隊旗,佩帶好紅領巾、隊干標志。

4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進行及時反饋。

學校集體活動方案集體活動策劃方案篇四

牽手社區(qū),共度佳節(jié)。

拉近我們與社區(qū)的關系,在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關愛。

20xx年xx月xx日上午9:00——13:00。

xxxx各個收養(yǎng)家庭,考慮小孩人數(shù)和其他的條件,主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里。

活動前和家長溝通,取得他們的支持。xx月xx日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等?;顒忧斑M行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應安排。

1、1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好后,開始作好各個方面的準備,包括人員安排和具體的分工。

2、xx點左右開始包餃子,xx個人分別負責xx個小孩,教他們包餃子,xx個同學負責收集餃子,xx個人負責衛(wèi)生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況。

3、xx點半左右,開始煮餃子,由xx個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節(jié)目等。

4、餃子煮好后,安排xx個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩

5、收拾整理,打掃衛(wèi)生。

6、下午xx點左右,活動完成,帶隊回學校

由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物。

一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。

學校集體活動方案集體活動策劃方案篇五

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(月前各班創(chuàng)設慶”六一”環(huán)境,布置”六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶”六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20年月日-日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動:

本次”六一”兒童節(jié)活動以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

xx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排;月日上午舉行慶”六一”活動。

總體策劃:xxxx。

節(jié)目編排:各班教師。

后勤保障:xxxx。

場地布置:xxxx。

現(xiàn)場音響、攝像:xxxx。

主持人:xxxx。

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

時間:月日上午。

媒介:電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊。

1、幼兒團體操表演。

2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——-大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-班全體幼兒。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——-等部分幼兒。

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞——-。

11、幼兒京劇表演——-及爺爺。

12、各班親子繪畫——大班《》。

13、各班戶外活動比賽——大班《》等。

學校集體活動方案集體活動策劃方案篇六

二、活動時間:20xx年3月31日(星期四)。

三、活動人員:計應一二班。

四、活動地點:長沙世界之窗。

五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

(一)前期策劃準備工作。

1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。

3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源為aa制,由同學們各自出錢。

6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜。

1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

2、活動內容:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客化廣場,了解客化;。

3)、12:00午餐后游覽xx(由大統(tǒng)一意見隨意):

4)、計劃4:30回校。

3、后期工作。

(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);。

(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;。

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項。

(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

(三)后期反饋工作。

1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;。

2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。

七、

應急預案。

1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。

八、主要負責人聯(lián)系方式:略。

學校集體活動方案集體活動策劃方案篇七

1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。

3、通過活動,在全校范圍內渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的.祝福和歡樂。

xx全體學生。

以班級為單位參加合唱比賽。

20xx年xx月xx日(暫定)。

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。

5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

合唱評委:全校老師。

本次比賽設一等獎(xx名)、二等獎(xx名)、三等獎(xx名)。

附:合唱評分標準:

1、音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)xx分;

2、指揮xx分;

3、演員出入場精神面貌xx分;

4、演出服裝統(tǒng)一整潔xx分;

5、伴奏xx分。

學校集體活動方案集體活動策劃方案篇八

為在我校師生中進一步倡導扶殘助殘的.良好風尚,樹立理解、尊重、關心幫助殘疾人的新觀念,積極發(fā)展特殊教育事業(yè),構建和諧教育,進我校研究決定,結合今年第二十個“全國助殘日”,在我校師生中開展扶殘助學募捐活動。

關愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育。

組長:

副組長:

成員:

全校師生

5月4日——5月13日

五、活動安排

1、學校成立領導小組,并制定方案。(5月4日)

2、學校在醒目處掛出宣傳橫幅,并利用晨會時間宣讀扶殘助學倡議書。(5月5日)

3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢,資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報。(5月6日——5月7日)

4、各班組織募捐。(5月10日——5月12日)

5、各班召開募捐主題班會。(5月12日)

6、學校舉行募捐儀式,然后對本次募捐活動進行小結,表揚在本次募捐活動中表現(xiàn)突出的學生。(5月13日)

學校集體活動方案集體活動策劃方案篇九

營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

激揚的旋律、歡快的.六一。

20xx.6.1下午。

校體育館。

信達吉尼斯、趣味體育、表彰、互動(兔子舞)校園歌曲聯(lián)唱。

1、校長致詞并宣布活動開始。

2、表彰前一階段信達吉尼斯之星(包括放風箏)。

3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀錄。

1)呼啦圈。

2)能工巧匠。

3)穿針引線。

4)踢毽子。

4、娛樂活動(各班主任、體育老師)。

1)跳長繩(全體老師參加)。

2)踩氣球(全體學生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學生替代)。

3)飲水思源(全體學生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學生替代)。

4)袋鼠跳(全體學生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學生替代)。

趣味體育活動:

1、跳長繩:全體老師參加(身體特殊者除外)。

2、踩氣球:(一二年級學生參加)在一分鐘內相互踩對方的氣球,比一比,在規(guī)定時間內哪一個班剩下的氣球數(shù)多,多的班為勝。

3、飲水思源:(三四年級學生參加)以班為單位,各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內,比一比,哪一個班勺入的水多。

4、袋鼠跳:(五六年級學生參加)參加學生雙腳套在麻袋內,手提麻袋用雙腳并跳的方式進行接力賽,比一比,哪一個班先完成。

1、主持人:xxxx。

2、節(jié)目主持稿:xxxx。

3、主持人指導:xxxx。

4、場地布置:xxxx。

5、音像攝影攝像:xxxx。

6、由xxxx老師負責完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學并選好伴奏音樂。

7、器材食品購買:xxxx。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動(名單參考學校網(wǎng)站)。

4、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

學校集體活動方案集體活動策劃方案篇十

希望通過本次戶外活動,增進各部門員工之間的了解,增加大家的團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時培養(yǎng)大家的組織能力和創(chuàng)造力,號召大家親近自然,注重環(huán)保。

安全(安全出發(fā),平安回家)、健康(飲食、娛樂健康)、環(huán)保(保護環(huán)境、關愛家園)。

20xx年x月x日(星期六)。

公司全體人員。

祁連山。

1、美味全羊宴、戶外自助餐活動。

2、團體組隊游戲。

3、自由活動。

4、合影留念。

1、7:30全體同事公司集合、點名、講解安全事項、出發(fā)。

2、11:00抵達祁連山。

7、17:00集隊合影,全員原路返回。(預計19:30到達公司)。

1、在出發(fā)前先清點人數(shù)(簽到,講解安全事項)。

2、在活動期間不允許員工離開單獨活動。

3、在活動中,所有員工要愛護各項設施及自然環(huán)境,不能亂丟垃圾。

4、活動結束后,全員參與清理活動垃圾,愛護自然。

5、請參加活動人員自行準備雨具、防曬霜、加厚外衣等個人物品,著舒適運動裝,避免穿高跟鞋出行。

6、天氣干燥,請多喝水。

為防止因高溫中暑、下雨或食物導致身體不適等因素,每組選出1-2名同事準備好藥物和水,發(fā)生意外時第一時間進行處理。

1、水果、食品、紙巾、一次性餐具、圍膜、膠帶、帳篷等。

2、燒烤準備。

3、酒水。

5、游戲的道具(短繩子若干、氣球100個、毽子1-2個、沙包3個等)。

1、兩人三足接力賽。

項目簡介:將所有人員分組,每兩人并肩站立,內側的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,當裁判發(fā)出口令,各組成員從起端開始走(也可增加人數(shù),看實際情況定),最先回到終點的一組獲勝,最后一組懲罰喝酒或其他。

2、打沙包。

項目介紹:將所有人員分3組,兩組站兩邊,一組站中間,10分鐘一場換組,最后看中間一組剩余人數(shù)最多的隊獲勝。

學校集體活動方案集體活動策劃方案篇十一

三、活動地點:弘雷樓601。

四、活動形式:室內活動。

五、活動對象:10中本2團支部全體成員。

六、活動背景:

人文學院“周末讀書會”已經(jīng)成為一個特色活動,在這個與同學與老師交流文學心得的舞臺上我們可以學得更多,走得更遠。作為人文學子,書應該是我們的摯友;作為未來的老師,書應該是我們寶貝,讀書應該成為我們生活的一部分。要做教書人,肯定要先當好讀書人,以“讀書”為主題的團組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。

七、活動目的:

1、這次團活動,旨在營造本支部書香氛圍,提高支部成員讀書的興趣。

2、這次團活動,旨在本支部成員重視教師技能的培訓,做好做老師的準備。

3、這次團活動,旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學子而自豪。

4、這次團活動,旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。

八、活動流程:

1、主持人致團活動開幕詞,介紹嘉賓。

2、全體齊唱團歌。

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來……”隨著嘹亮的歌聲,拉開本支部團組織生活的序幕。

3、第一環(huán)節(jié):為什么讀書。

周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬,激勵著千千萬萬的學子,幾代人競相模仿。如今,我們?yōu)榱耸裁炊x書?觀看視頻《為什么要讀書》,領悟讀書的真諦從而愛上讀書。

4、第二環(huán)節(jié):怎樣讀書。

理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路,我們迫不及待地想:我們應該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個環(huán)節(jié)中,我們邀請張德明老師來到我們的活動現(xiàn)場,然后和我們一起研究《活著》這本書,就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法。

5、讀書成果展。

從小學到中學再到大學,我們與很多很多的書打過交道,我們也從中收獲很多,在這個環(huán)節(jié)中,我們將以多個形式分享我們的碩果。

a、一句話推薦好書。

身為人文學子,我們都熱衷于文學,可紛雜的文學作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學作品。

我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書,然后以宿舍為單位,每個宿舍做成一個ppt,然后整個支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。

b、課后文學作品研究成果展示。

學習不應該僅僅是個人的學習,也應該體現(xiàn)團體學習的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動現(xiàn)場,他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結果。

c、名著知識競答。

我們究竟學到了多少?有什么是我們缺少的?這時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎?你知道這個作家寫有那些作品嗎?知道就說出來吧!多多獎品等著我們。

d、詩歌要唱出來。

詩歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽到最悅耳的聲音,我們要把詩歌唱出來,文學作品不但是看的,讀的,也可以唱的!

e、圖書漂流。

你有一個思想,我有一個思想,交換了,就有兩種思想;你有一本好書,我有一本好書,交換了,就有了兩本好書了。

我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書,再在活動現(xiàn)場隨機地讓這些書漂到其他成員的懷中,讓他們在團活動結束后閱讀,然后自行把書還給書的主人。

6、嘉賓點評。

嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結束。

7、合影留念。

這個活動永遠值得我們去懷念,讓我們記下這一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財富。

九、預期效果。

1、通過觀看視頻《為什么要讀書》,本支部成員將會堅定自己讀書的信念,更加勤奮地讀書。

2、通過和專業(yè)老師的文學交流,本支部成員將會更加了解《活著》的文學意義,也應該懂得我們應該怎樣去讀書。

3、通過“一句話推薦好書”這個環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書意的鍛煉,也將收囊更多的好書。

4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究,本支部成員將會加深友誼,也提高自學的能力。

5、通過名著知識競答這個環(huán)節(jié),本支部成員將會檢測到自己的能力所在,從而加深讀書的欲望。

6、通過“詩歌要唱出來”這個環(huán)節(jié),本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式,不能知識死記硬背。

7、通過“圖書漂流”這個活動,本支部成員將會又擁有了一本書的知識,并且也會加緊支部成員間平時的聯(lián)系。

十、活動嘉賓。

班主任:張令吾教授。

特邀嘉賓:張德明博士。

組織部干部及其他團支部的團支書。

十一、人員具體分工安排。

1、策劃:蔡玉明。

2、申請教室:黃玉兒。

3、會場布置:全體班干。

4、資料收集:馮小頌、李彩華、湛舒舒。

5、攝影:林思雨。

6、主持:李敏霞、陳思慧。

十二、組辦單位:

____總支部。

學校集體活動方案集體活動策劃方案篇十二

“以活動結果為中心” 變?yōu)椤?過程與結果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動形式。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。

1、 策劃文化周活動安排(活動形式、內容、所需物資、場地布置、人員分工等)

2、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。

3、 幼兒每人至少一幅美術作品,形式不限。

4、以班為單位做好參加活動的準備:設計六一兒童節(jié)游藝活動內容。

目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

時間:20xx年x月x日---20xx年x月x日

對象:全園教師、全體幼兒和家長

辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個系列活動的形式來進行。

a、 “曬曬我的笑臉”主題活動

對象:中大班幼兒

內容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個走進幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。

b、 “秀秀我的畫作”主題活動

對象:全體幼兒

內容:每個幼兒在老師的指導下制作一幅美術作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。

小班、中班選取x幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取x幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。

c、 “玩玩我的游戲”

對象:全體幼兒園

準備:各班游戲道具、游戲獎品,每個幼兒人手一張游戲券、一個塑料袋。

內容:每班設計一個游戲內容(小5班除外),中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內容;大班幼兒帶領小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內容。

學校集體活動方案集體活動策劃方案篇十三

1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。

3、通過活動,在全校范圍內渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的`祝福和歡樂。

xx全體學生。

以班級為單位參加合唱比賽。

20xx年xx月xx日(暫定)。

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。

5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

合唱評委:全校老師。

本次比賽設一等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)。

附:合唱評分標準:

1、音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)x分;。

2、指揮x分;。

3、演員出入場精神面貌xx分;。

4、演出服裝統(tǒng)一整潔x分;。

5、伴奏x分。

學校集體活動方案集體活動策劃方案篇十四

1.號召全體學生獻出自己的愛心,使閑置不用的衣物得到利用,讓山區(qū)的孩子度過一個溫暖的寒冬,使他們感受到來自社會各界的'關愛。

2.讓學生感受到幫助別人的樂趣,營造樂于奉獻,關愛他人的良好氛圍。

3.培養(yǎng)學生的感恩之情,積極弘揚奉獻精神與勇于承擔的社會責任心,熱心關注社會公益事業(yè)。

20xx年10月16日

學校操場

全體師生、家委會代表、志愿者協(xié)會會員、日行一善社團代表和金蛋文化代表。

(一)活動第一階段――宣傳發(fā)動(10月15日)

1.發(fā)放“衣舊情深,愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一只袋子。

2.各班主任在班級做好宣傳、發(fā)動工作。

3.班主任聯(lián)系好自己班里的家委會成員做好衣物收集打包工作。

(二)活動第二階段――衣物收集(10月16日早上7:30―8:30)

1.每位同學捐贈一件八成新冬衣裝進袋子里,上交操場指定年級處。

2.各班家委會成員將所收集的衣物整理,男女分開打包,在外包裝上注明年級、男女、數(shù)量。

(三)活動第三階段――捐贈儀式(10月16日早上9:20)

1.校長發(fā)言

2.志愿者協(xié)會代表發(fā)言

3.衣物交接儀式。(交接經(jīng)手人員:校長志愿者協(xié)會代表)

1.請盡量捐贈干凈、八成新的冬衣。

具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。

2.衣物請不要太舊太爛,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。

3.能先清潔消毒干凈,已用過的內衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。

1.活動方案策劃、協(xié)調2.拍照、報道宣傳(辦公室)

3.媒體采訪對象:學生代表、校長

4.陳校長發(fā)言稿(辦公室)

5.橫幅準備:(金蛋文化)

6.衣物收集、打包(各班家委會代表、志愿者協(xié)會協(xié)助)

學校集體活動方案集體活動策劃方案篇十五

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

一、情境導入。

第二主題:中秋實踐活動1、設計別致、精xxxxxx月餅圖案2、舉辦月餅宴。

三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。2、同學們之間交流。

四、小結。

學校集體活動方案集體活動策劃方案篇十六

活動主題:張揚個性,炫博客風采(暫定)。

活動目標:我們通過網(wǎng)絡博客的形式相聚在一起,擁有一個共同的名字——大學生。生命給了我們年輕的思想,我們用它去碰撞激情的火花。從網(wǎng)絡中走出來,把友誼袒露在陽光之下,共同創(chuàng)造美好的明天。

活動時間:

活動地點:長春市文化廣場——某飯店——某歌場。

活動人員:全體長春大學生博客群成員。

活動設備:dv一臺,數(shù)碼相機一臺。(注:需兩個人做攝像)。

活動形式:活動前,各位群友將姓名、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一匯總于此次活動的負責人(此資料保密,沒有個人允許絕不外露)。各位群友于早10點在文化廣場集合。事先并不約好地點,在文化廣場為范圍,主動去識辨群中好友,確認身份后一同去尋找下一位好友。11點,由活動負責人將沒有找到的好友約到指定地點。人員到齊后,做室外活動。(活動內容暫定)。

活動一:多人條繩。

活動二:丟手絹。

活動三:踢毽子。

活動期間或活動后,大家合影留念。

下午,大家到指定飯店聚餐。并開始進行室內活動。(活動內容暫定)。

活動一:卡啦不ok歪唱比賽。

活動二:特長展示。

活動費用:aa制50元/人(初定)。

學校集體活動方案集體活動策劃方案篇十七

活動時間:__年_月_日。

為了促進班級同學間的交流,營造和諧融洽的'氛圍,豐富同學間的校園生活,增強同學們的生活能力,培養(yǎng)同學們自主活動和能力,同時感受大自然美景,注會q1132班全體班委決定策劃舉行秋游,加強同學們的集體意識的活動。

前期準備。

1、織委員對同學們進行詢問,征詢同學們的意見,于是決定馬鞍山森林公園之旅。

2、10月21日在梅五樓下全體班委對秋游的程序和材料進行討論并制定了有限的制度。

3、交通方式由租憑公司提供,并在10月27日7:30做大巴士前往。

4、根據(jù)辦理的人數(shù)進行了分組,共6個小組,每組一名組長負責。

5、人員安排:

a、劉維星,六級、劉娟,郭鳳萍勘察活動地點及場地租借。

b、謝冬冬聯(lián)系包車司機。

c、張嬋媛,劉娟,劉維星訂燒烤用具。

d、聶曉,吳麗,劉娟,郭鳳萍購買燒烤食材及調料。

e、每小組負責人解紅霞,熊倩,劉娟,陳文娣,張嬋媛。

f、所需用品:15把刷子,5包一次性餐盒及杯具,木炭,打火機,紅薯,玉米,土豆,白菜,茄子,韭菜,青椒,饅頭,醬油,食物油,鹽,孜然粉,辣醬。

三、經(jīng)費預算:

車費:400元含往來。

食物:饅頭30元青菜70元肉40元。

醬料:50元。

四、活動進程。

(1)10月27號早上7:30在門口集合坐車,8:40到達目的地。

(2)同學們可自由活動,觀賞風景,大飽眼福。

(3)11:00在燒烤區(qū)集合,每組以組為單位燒烤。

(4)14:00同學們分享成果,拍照。然后集體返校。

五、注意事項:安全第一。

六、后期工作。

學校集體活動方案集體活動策劃方案篇十八

活動目的:通過“集體生日會”,讓職工感受到集體的溫暖和領導的關懷,貫徹和推揚“一家人、一條心、一盤棋”的企業(yè)文化。

活動時間:20_年5月30日20:00~22:00。

活動地點:#隊二樓會議室。

參加人員:#隊1-6月過生日職工及基地職工。

活動流程:

1、書記致詞。

2、隊長切蛋糕。

3、書記、隊長為壽星們送上蛋糕、賀卡及生日禮物。

4、演唱生日歌及其他歌曲。

5、互動小游戲(若干)。

6、擊鼓傳花(持花者表演節(jié)目,歌曲、舞蹈、笑話均可)。

活動費用:

1、生日禮物100月/人(共81人)。

2、生日蛋糕5個(4小1大)。

3、活動小禮品若干。

4、水果、糖、瓜子。

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