總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)所做的努力和付出的一種認(rèn)可和回報(bào)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要全面考慮各個(gè)方面??偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和亮點(diǎn)可以引發(fā)我們對(duì)自己總結(jié)的深入思考。
機(jī)床實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
短短1周的數(shù)控銑床仿真加工實(shí)習(xí)很快就過(guò)去了,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師耐心地給我們講解了數(shù)控仿真軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控仿真加工這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來(lái)的任務(wù)。在銑床仿真加工中我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著編寫一些自己想要有圖案零件,效果還不錯(cuò)。讓我們充分的了解到了編程的重要,和與實(shí)際操作的.不同點(diǎn)與所應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
作;尤其是fanuc系統(tǒng)在編制程序中使用的g代碼等。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我們基本熟練掌握了這些實(shí)際操作必備的技能。但由于時(shí)間較短,沒(méi)能熟練的掌握編程。以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高編程水平,并加強(qiáng)操作能力。
機(jī)床實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
通過(guò)本研究,學(xué)生可以加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,掌握一些典型機(jī)床的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作原理,掌握機(jī)械拆裝的基本程序,了解機(jī)床的裝配過(guò)程;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力,提高實(shí)踐能力,為學(xué)生今后從事相關(guān)工作打下一定的實(shí)踐基礎(chǔ);培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,改善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),拓展知識(shí)層次,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、掌握典型金屬切削機(jī)床的基本理論和工作原理;
2.掌握機(jī)械拆裝的基本方法和機(jī)械裝配工藝;
3.掌握分析機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)的基本方法;
4.掌握典型金屬切削機(jī)床的傳動(dòng)系統(tǒng);
5.新機(jī)床、新設(shè)備、新技術(shù)的初步研發(fā)能力;
6.了解團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)際工作中的'重要作用,樹立團(tuán)隊(duì)精神;
7、體驗(yàn)觀察、查找資料、調(diào)查研究、整理報(bào)告等方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。
(1)了解車床的工藝范圍和布局,熟悉其主要部件和功能。
(2)學(xué)習(xí)車床的相關(guān)圖紙,掌握各部分的裝配關(guān)系。
(3)拆裝整臺(tái)車床,掌握正確的拆裝方法,了解機(jī)械裝配流程。
(4)掌握主軸箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu),各部件的功能及裝配關(guān)系。
(5)掌握各部件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、功能和裝配關(guān)系。
(6)掌握進(jìn)料箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu),各部件的功能及裝配關(guān)系。
(7)分析機(jī)床的傳動(dòng)系統(tǒng)。
(8)了解機(jī)床的電氣控制系統(tǒng)。
有四條傳動(dòng)鏈。
1.主驅(qū)動(dòng):電機(jī)-1-2-i-3-4-hob。
2.進(jìn)給驅(qū)動(dòng):工件-4-5-u-6-7絲杠。
3.參觀部分。
(1)了解實(shí)習(xí)工廠其他現(xiàn)有機(jī)床的結(jié)構(gòu)。
(2)掌握實(shí)習(xí)工廠現(xiàn)有其他機(jī)床的工藝范圍和工作原理。
(3)記下所參觀的各種機(jī)床的工作原理、工藝范圍和特點(diǎn)。
臥式車床外形圖。
工作原理:臥式車床的加工原理是將刀具和工件安裝在車床上,車床的傳動(dòng)和變速系統(tǒng)產(chǎn)生刀具和工件之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng),即切削運(yùn)動(dòng),以切削出符合要求的零件。
加工范圍:臥式車床加工范圍廣,可加工各種表面:軸、套、盤的各種旋轉(zhuǎn)面,如車削內(nèi)外圓柱面、錐面、環(huán)形槽、成型旋轉(zhuǎn)面等;轉(zhuǎn)動(dòng)端面;車削螺紋;也可以進(jìn)行鉆孔、鉸孔、鉸孔和滾花。
特點(diǎn):通用,但自動(dòng)化程度低,加工復(fù)雜曲面換刀麻煩。
兩個(gè)星期的拆裝實(shí)踐很快就過(guò)去了,給我的印象不僅是嚴(yán)冬的冷金屬零件,還有機(jī)床精致的內(nèi)部結(jié)構(gòu),比如齒輪的嚙合,軸與套筒的嚴(yán)密配合,運(yùn)動(dòng)的完美傳遞,零件精細(xì)的表面工藝,都讓我大吃一驚。我覺(jué)得,一個(gè)小機(jī)床的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是如此的復(fù)雜和精致,那么大車床和數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)也就不驚艷了,所以機(jī)械制造的深度和廣度是我們現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的。
1.提高獨(dú)立繪圖能力,包括選擇視圖方向、正確選擇剖面、合理繪制局部圖等。
2.回顧現(xiàn)代工程制圖,制圖水平已從“為圖而畫”提高到“看實(shí)體圖”
機(jī)床實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
近年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益,大學(xué)生數(shù)控機(jī)床實(shí)習(xí)總結(jié)。
近年來(lái),我國(guó)世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國(guó)各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,我們機(jī)電一體化專業(yè)里也開設(shè)了數(shù)控技術(shù)這門課程,為了提高我們的就業(yè)能力,進(jìn)一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,讓我們更清楚更明白更真實(shí)地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),第十七、十八周,我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了為期兩周的數(shù)控實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)我對(duì)數(shù)控有了進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控知識(shí)和技術(shù)。
還沒(méi)開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識(shí),了解到數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)字、文字和符號(hào)組成的數(shù)字指令來(lái)實(shí)現(xiàn)一臺(tái)或多臺(tái)機(jī)械設(shè)備動(dòng)作控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。
現(xiàn)在,數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù),目前它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來(lái)執(zhí)行對(duì)設(shè)備的控制功能。由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運(yùn)算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實(shí)現(xiàn),均可通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件來(lái)完成。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來(lái)的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯(cuò)。
機(jī)床實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
本學(xué)期開學(xué)不久,經(jīng)過(guò)學(xué)院老師的努力和院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),我們選擇了東風(fēng)(十堰)發(fā)動(dòng)機(jī)廠作為我們的實(shí)習(xí)基地,懷著既興奮又激動(dòng)的心情,我們參加了這次的為期兩周的實(shí)習(xí)。初次來(lái)到東風(fēng),我們初步了解這家工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),以及工人的工作情況等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,特別是自動(dòng)化知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的重要應(yīng)用,讓我們大開眼界,同時(shí)也讓我們意識(shí)到學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的重要。本次實(shí)習(xí)以生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),鞏固和理解專業(yè)課程。實(shí)習(xí)方式主要是請(qǐng)企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容;同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理,技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)知識(shí);由帶隊(duì)老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過(guò)交流實(shí)習(xí)體會(huì)方式,加深和鞏固實(shí)習(xí)和專題講座內(nèi)容。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對(duì)生產(chǎn)管理有了更深的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)安排及相關(guān)準(zhǔn)備知識(shí)。
實(shí)習(xí)安排:實(shí)習(xí)時(shí)間跨度二個(gè)星期(4月9日4月8日)。
實(shí)習(xí)具體安排如下:
4月0號(hào)上午:數(shù)控機(jī)床改造講座。
下午:工廠實(shí)習(xí)安全教育及注意事項(xiàng)。
4月號(hào)上午:plc總線實(shí)例授課。
下午:缸蓋工段生產(chǎn)車間參觀。
4月2號(hào)上午:國(guó)外先進(jìn)磨床改造授課。
下午:參觀eq49車間。
4月3號(hào)全天到西城發(fā)動(dòng)機(jī)作業(yè)部參觀。
4月4-5號(hào)組織集體活動(dòng),自由休息。
4月6號(hào)上午:工廠用電配電及安全用電講座。
下午:到發(fā)動(dòng)機(jī)裝配作業(yè)部參觀。
4月7號(hào)上午:到鑄造廠參觀。
下午:到東風(fēng)汽車總裝備車間參觀。
4月8號(hào)上午:到康明斯曲軸生產(chǎn)車間參觀。
下午:同學(xué)分組討論、交流實(shí)習(xí)體會(huì)、完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)前:
在去實(shí)習(xí)之前兩天晚上我們來(lái)到了#203課室,聽我們的院黨委書記和帶隊(duì)老師講解了這次實(shí)習(xí)的具體要求以及一些安全主意事項(xiàng)。從講話中了解到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次實(shí)習(xí)非常重視,同時(shí)讓我們認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)是我們工科院校必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)應(yīng)用型人才具有一定實(shí)際知識(shí)和較強(qiáng)動(dòng)手能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生了解機(jī)械制造基本知識(shí),為學(xué)習(xí)專業(yè)課以及其他后續(xù)課奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)鑄工、鍛工(包括沖壓工)、焊工、熱處理工、機(jī)械加工和鉗工等工種的生產(chǎn)實(shí)踐參觀,使學(xué)生了解基本操作技能,為以后工作準(zhǔn)備條件。同時(shí)也能加強(qiáng)勞動(dòng)和紀(jì)律方面的鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生要有踏實(shí)的工作作風(fēng),理論聯(lián)系實(shí)際的求實(shí)的精神,同時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)還要求培養(yǎng)同學(xué)們?nèi)魏稳谌氲郊w中去,體會(huì)什么是團(tuán)隊(duì)精神,通過(guò)集體的活動(dòng)來(lái)活躍集體的氣氛,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。陳老師給我們簡(jiǎn)要介紹完實(shí)習(xí)內(nèi)容后,還點(diǎn)出一些我們常犯的毛病,如:有的同學(xué)不夠積極,不主動(dòng)請(qǐng)教師傅,遇到不懂的問(wèn)題不敢向帶對(duì)人員詢問(wèn)。還有的一到車間,就這臺(tái)機(jī)床看一眼,那臺(tái)機(jī)床摸一下,走馬觀花,到頭來(lái),時(shí)間過(guò)去了,雖然下廠實(shí)習(xí),但啥也沒(méi)學(xué)到手,一問(wèn)三不知;的同學(xué)會(huì)怕臟怕累,不愿意跟工人接觸,有不懂的也不敢上前問(wèn),束手束腳,沒(méi)有真正學(xué)到東西;最后他還提到了安全問(wèn)題。對(duì)于安全,陳老師特別強(qiáng)調(diào)我們不要亂摸亂碰機(jī)器開關(guān),不要干擾工人正常的生產(chǎn)等,以免造成不必要的安全事故發(fā)生,老師還列出了不少的事例,都告誡我們必需服從安排,遵守紀(jì)律。
機(jī)床實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有:
1:機(jī)械零件的加工?
根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對(duì)象,通過(guò)對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝在工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)以及定位方式,在此基礎(chǔ)上指定其中幾個(gè)典型的零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:
(2):大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。
(4):對(duì)主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。
2:裝配工藝。
(2):了解個(gè)中裝配方法中的優(yōu)、缺點(diǎn),如何避免缺點(diǎn);及裝配方法使用類型、要求。
(3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法。
3:基本知識(shí);銑削加工的特點(diǎn)、應(yīng)用范圍。
(1)所實(shí)習(xí)搖臂萬(wàn)能銑床的基本結(jié)構(gòu)、加工范圍。
(2)搖臂萬(wàn)能銑床中銑刀的種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及安裝。
(3)搖臂萬(wàn)能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。
(4)搖臂萬(wàn)能銑床工件的安裝及定位方式。
(5)平面、溝槽導(dǎo)軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗(yàn),銑削用量的選擇。
(1):第一周了解車間及工件大體情況。
(2):第一周分析萬(wàn)能搖臂銑床六大件的加工工藝。
3.搖臂萬(wàn)能銑床在銑齒輪時(shí)需要裝分度頭,裝刀時(shí)刀具與主軸錐面緊密結(jié)合,這樣使不易變形;同時(shí)銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖.
6.床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進(jìn)行加工;
11.夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著密切的聯(lián)系;
13.升降臺(tái)的導(dǎo)軌面有兩種:水平導(dǎo)軌面、垂直導(dǎo)軌面;
14.砂輪越程槽:為了加工方便而設(shè)立的,此砂輪越程槽在刨床上加工;設(shè)立的目的是為了防止在加工燕尾導(dǎo)軌時(shí)將刀具打壞。
機(jī)床實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
總結(jié)是一種從籠統(tǒng)中總結(jié)自我的方式,而總結(jié)的方向主要是為了工作的發(fā)展以及完善自我,下面是小編為大家整理的大學(xué)生數(shù)控機(jī)床。
相關(guān)模板,接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!
近年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。
近年來(lái),我國(guó)世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國(guó)各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,我們機(jī)電一體化專業(yè)里也開設(shè)了數(shù)控技術(shù)這門課程,為了提高我們的就業(yè)能力,進(jìn)一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,讓我們更清楚更明白更真實(shí)地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),第十七、十八周,我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了為期兩周的數(shù)控實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)我對(duì)數(shù)控有了進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控知識(shí)和技術(shù)。
還沒(méi)開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識(shí),了解到數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)字、文字和符號(hào)組成的數(shù)字指令來(lái)實(shí)現(xiàn)一臺(tái)或多臺(tái)機(jī)械設(shè)備動(dòng)作控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。
現(xiàn)在,數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù),目前它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來(lái)執(zhí)行對(duì)設(shè)備的控制功能。由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運(yùn)算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實(shí)現(xiàn),均可通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件來(lái)完成.
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來(lái)的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯(cuò)。
機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具,也是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志。
普通機(jī)床經(jīng)經(jīng)歷了近兩百年的歷史。隨著電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及自動(dòng)化,精密機(jī)械與測(cè)量等技術(shù)的發(fā)展與綜合應(yīng)用,生產(chǎn)了機(jī)電一體化的新型機(jī)床一一數(shù)控機(jī)床。數(shù)控機(jī)床一經(jīng)使用就顯示出了它獨(dú)特的優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力,使原來(lái)不能解決的許多問(wèn)題,找到了科學(xué)解決的途徑。
數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡(jiǎn)稱,它集通用性好的萬(wàn)能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,豎內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床,也是是一種通過(guò)數(shù)字信息,控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡,進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備,經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一,在我國(guó)制造業(yè)中,數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛,是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。
時(shí)光如流水,兩周的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,這次暑期實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:
(1)通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機(jī)床方面的知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。
(2)在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
(3)在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
(4)這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!
(5)培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教。
要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,膜作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習(xí)的其中一個(gè)目的了。
通過(guò)這次暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多。在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了正確對(duì)待不公正待遇,我想這對(duì)于我未來(lái)直面不公很有幫助??傊@次難忘的暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用。
很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。
就像我在實(shí)習(xí)中接觸到的零件的加工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要親自去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。
數(shù)控機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具,也是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志,數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡(jiǎn)稱,它集通用性好的萬(wàn)能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,豎內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床,也是是一種通過(guò)數(shù)字信息,控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡,進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備,經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一,在我國(guó)制造業(yè)中,數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛,是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。
一、實(shí)踐內(nèi)容。
1,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。
2,在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。3,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力。
4,這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!
是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教。
很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的車工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
通過(guò)這次暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多。在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了正確對(duì)待不公正待遇,我想這對(duì)于我未來(lái)直面不公很有幫助.總之,這次難忘的暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用。
1;1952年,美國(guó)麻省理工學(xué)院研制出一套實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)性數(shù)字控制系統(tǒng),并把它裝在一臺(tái)立式銑床上,成功實(shí)現(xiàn)了三軸聯(lián)動(dòng)控制。這臺(tái)數(shù)控機(jī)床被稱為世界上第一臺(tái)數(shù)控機(jī)床,是第一代數(shù)控機(jī)床,其控制采用笛子管。
2:數(shù)控機(jī)床的加工特點(diǎn):1適應(yīng)性強(qiáng),適合于單件加工,特別是中小批量復(fù)雜零件的加工。2加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定。3生產(chǎn)效率高。4能實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)。5良好的經(jīng)濟(jì)效益6自動(dòng)化程度高7有利于生產(chǎn)管理的現(xiàn)代化。
3:按加工工藝分類:1金屬切削類數(shù)控機(jī)床2特種加工類數(shù)控機(jī)床3金屬成型類數(shù)控機(jī)床4測(cè)繪類數(shù)控機(jī)床。
4:按控制運(yùn)動(dòng)軌跡分類;1點(diǎn)位控制數(shù)控機(jī)床2直線控制數(shù)控機(jī)床3輪廓控制數(shù)控機(jī)床5:按驅(qū)動(dòng)裝置的特點(diǎn)分類:開環(huán)控制數(shù)控機(jī)床2閉環(huán)控制數(shù)控機(jī)床3半閉環(huán)控制數(shù)控機(jī)床6:主軸支撐軸承大多采用滾動(dòng)軸承,包括深溝球軸承,角接觸球軸承,圓錐滾子軸承,推力軸承和圓柱滾子軸承等。
7:電氣方式主軸定向控制特點(diǎn)是:1高精確性和剛性,完全可以滿足加工中心機(jī)床上所要求的換刀動(dòng)作。2主軸定向的可靠性很高3無(wú)需機(jī)械零部件。沒(méi)有磨損等情況,只需簡(jiǎn)單地連接位置編碼器或磁性傳感器。4減少停機(jī)定向時(shí)間,只需簡(jiǎn)單的強(qiáng)電程序順序控制即可。5工件定位方便而準(zhǔn)確。6鏜孔結(jié)束時(shí),可按主軸旋轉(zhuǎn)方向進(jìn)行主軸定向,因此工件不會(huì)被刀具打壞。同時(shí),可按相對(duì)工件某一固定方向裝卸刀具,易于編程。
9一套完整的滾動(dòng)支承的設(shè)計(jì)內(nèi)容包括兩個(gè)內(nèi)容:一個(gè)是軸承本身的設(shè)計(jì),由于常用的的滾動(dòng)軸承絕大多數(shù)以標(biāo)準(zhǔn)化,并由于專門的工程大量制造,因而對(duì)使用者來(lái)說(shuō),這一部分內(nèi)容,只是根據(jù)具體工作條件,正確選擇軸承的類型和尺寸;另一個(gè)則是軸承組合的設(shè)計(jì),它包括安裝。調(diào)整,潤(rùn)滑,密封等一系列內(nèi)容設(shè)計(jì)。
其基本原理是使絲杠上的兩個(gè)螺母間產(chǎn)生軸向相對(duì)位移,已達(dá)到消除間隙和產(chǎn)生預(yù)緊力的目的。其結(jié)構(gòu)形式有以下三種:1雙螺母墊片調(diào)隙式2雙螺母螺紋調(diào)隙式3雙螺母齒差調(diào)隙式10換刀動(dòng)作順序過(guò)程如下:
數(shù)控銑床仿真加工實(shí)訓(xùn)心得短短1周的數(shù)控銑床仿真加工實(shí)訓(xùn)很快就過(guò)去了,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師耐心地給我們講解了數(shù)控仿真軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控仿真加工這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來(lái)的任務(wù)。在銑床仿真加工中我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著編寫一些自己想要有圖案零件,效果還不錯(cuò)。讓我們充分的了解到了編程的重要,和與實(shí)際操作的不同點(diǎn)與所應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
這次學(xué)習(xí)了數(shù)控銑床的仿真操作。經(jīng)過(guò)短暫的學(xué)習(xí),基本掌握了仿真模擬零件的加工操作。在老師指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了數(shù)控仿真軟件中的數(shù)控銑床的開機(jī)與關(guān)機(jī);回零的操作以及什么情況下必須回零操作;手動(dòng)方式主軸正轉(zhuǎn);編制程序以及如何輸入程序;如何對(duì)刀和換刀操作;尤其是fanuc系統(tǒng)在編制程序中使用的g代碼等。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我們基本熟練掌握了這些實(shí)際操作必備的技能。但由于時(shí)間較短,沒(méi)能熟練的掌握編程。以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高編程水平,并加強(qiáng)操作能力。
機(jī)床實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
數(shù)控機(jī)床實(shí)習(xí)目的和意義:通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生在學(xué)完數(shù)控技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時(shí),熟練操作數(shù)控機(jī)床,熟練數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)及常見的故障的判斷和處理,進(jìn)一步掌握數(shù)控程序的編程的方法,以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù),更快更好的適應(yīng)機(jī)械專業(yè)的發(fā)展和需要。
1、通過(guò)數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì),使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計(jì)。
2、通過(guò)斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件,熟練數(shù)控機(jī)床的操作界面、刀具定義、編程坐標(biāo)系的設(shè)定和對(duì)刀,能熟練編制車削和銑削的加工程序。
3、通過(guò)對(duì)數(shù)控車床的操作,提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的能力,掌握數(shù)控車床的操作過(guò)程及常用測(cè)量工具的使用。
4、通過(guò)對(duì)數(shù)控銑削加工中心的操作,提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制能力,掌握加工中心的操作過(guò)程及常用測(cè)量工具的使用。
5、通過(guò)對(duì)數(shù)控車、銑試驗(yàn)臺(tái)的實(shí)習(xí),使學(xué)生掌握和了解數(shù)控原理知識(shí),包括控制器原理,伺服驅(qū)動(dòng)原理、反饋原理等;學(xué)會(huì)數(shù)控系統(tǒng)的維護(hù)及常見的故障排除。
機(jī)床實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
時(shí)間匆匆而過(guò),眨眼之間,馬上就要畢業(yè)了,從此以后,大家都要名奔東西,為了自己心中的目標(biāo)去努力,車間機(jī)床實(shí)習(xí)報(bào)告。現(xiàn)在,大家都格外珍惜眼前在學(xué)校的短暫時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),因?yàn)槌鋈スぷ饕院蠛茈y有時(shí)間像學(xué)校這樣無(wú)憂無(wú)慮的.學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),況且在外面也沒(méi)有人像老師這樣無(wú)私的把知識(shí)傳授給我們。在這個(gè)學(xué)期里,我們由上學(xué)期的普通車床操作實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)到數(shù)控車。在老師指導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了怎樣操縱數(shù)控車床,操作數(shù)控車,操作數(shù)控車時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題,還學(xué)會(huì)了編程,知道了g指令、m指令、t指令、s指令的含義和應(yīng)用、學(xué)會(huì)了怎樣對(duì)刀。
神奇的數(shù)控:十五天的學(xué)習(xí)中,利用電腦和編程,實(shí)習(xí)了機(jī)床的智能化,電腦的神奇力量讓我感嘆。我們只需要根據(jù)目標(biāo)利用電腦制圖或者編程之后,機(jī)床就能自己工作了??萍嫉倪M(jìn)步讓車工實(shí)習(xí)有那么一層神奇的色彩。心的路程大學(xué)與社會(huì)間就像隔著幾級(jí)樓梯蹬,如果你邁出校門前不了解這個(gè)社會(huì),就好像沒(méi)有燈就下樓梯一樣,一下三蹬踩下去,你會(huì)閃著。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。實(shí)習(xí)的時(shí)候聽老師講了許多,感覺(jué)自己很行了。但是一到實(shí)際中開動(dòng)機(jī)器,就會(huì)發(fā)現(xiàn),“理想”和“現(xiàn)實(shí)”間是有差距的。記得做鑄工時(shí),覺(jué)得老師玩沙玩得游刃有余,輕松自在。而我,童年時(shí)對(duì)沙子的熱忱和熟悉似乎是已經(jīng)退化殆盡。特別是用棒來(lái)捶緊沙子時(shí),感覺(jué)棒很重。結(jié)果第二天,手上果真起了水皰,實(shí)習(xí)報(bào)告《車間機(jī)床實(shí)習(xí)報(bào)告》。
躍躍欲試顯身手,風(fēng)風(fēng)火火闖九洲。憑著初生牛犢不怕虎的精神,牢記“安全第一”的守則,我們就這樣開工啦。開工時(shí),我們興奮得不亦樂(lè)乎。打鐵就像在戰(zhàn)場(chǎng),大家干勁十足:鉗工要靠體力,我們大汗淋漓,大家總是躍躍欲試,想表現(xiàn)自己最能干的一面。想出風(fēng)頭不容易,酸甜苦辣只自知。實(shí)習(xí)的道路上有花有草,有荊棘酸,那是站立機(jī)床前的腳酸,盯緊零件的眼酸,甜,那是完成零件一剎那的欣慰,喜,數(shù)據(jù)完全吻合的快樂(lè);苦,那是手磨出水疤的痛苦,長(zhǎng)度相差零點(diǎn)幾的失望;辣,那是測(cè)量規(guī)范的嚴(yán)厲,被鐵屑劃傷的熱辣。品位這四種味道,讓我們成長(zhǎng)起來(lái)。
女生男生皆英豪,秋月春風(fēng)等閑度。在車工實(shí)習(xí)前,總是聽老師說(shuō),女生在實(shí)習(xí)時(shí)總是要男生幫忙。可是在實(shí)際實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)女生完全可以自己搞定所有的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,可以說(shuō),根本不需要男生幫忙的。只要相信自己的力量,認(rèn)真聽老師講解,大膽一點(diǎn),心細(xì)一點(diǎn),男生和女生都一樣能夠完美的完成任務(wù)。玉的瑕庇正如玉有瑕庇,珍珠也有黑斑,車工實(shí)習(xí)中,我們也有很多不足的地方。
走馬觀光逛一遭,實(shí)習(xí)報(bào)告抄一抄“現(xiàn)象的存在”,本來(lái)平時(shí)上課、學(xué)習(xí)就很緊張,好不容易盼來(lái)了實(shí)習(xí),還不趁機(jī)好好玩玩、放松放松思想的存在都給車工實(shí)習(xí)蒙上一層薄薄的霧氣。
實(shí)習(xí)中,由于時(shí)間有限,對(duì)許多工種的認(rèn)識(shí)和了解不深刻,而且有很多工種沒(méi)有機(jī)會(huì)被實(shí)習(xí);還有,由于機(jī)床數(shù)目有限,實(shí)習(xí)時(shí)經(jīng)常是幾個(gè)人共用一臺(tái),這樣造成不便,有些同學(xué)還借此機(jī)會(huì)偷懶,還有,一些機(jī)床價(jià)格昂貴,實(shí)習(xí)過(guò)程中我們不能“盡情”操縱。另外,理論考試目標(biāo)不明確,“車工實(shí)習(xí)理論考試靠運(yùn)氣”的說(shuō)法不無(wú)道理,所以我個(gè)人認(rèn)為平時(shí)的實(shí)習(xí)成績(jī)應(yīng)占百分之五十以上,這樣才能看出一個(gè)人的水平。
機(jī)床實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
本學(xué)期開學(xué)不久,經(jīng)過(guò)學(xué)院老師的努力和院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),我們選擇了東風(fēng)(十堰)發(fā)動(dòng)機(jī)廠作為我們的實(shí)習(xí)基地,懷著既興奮又激動(dòng)的心情,我們參加了這次的為期兩周的實(shí)習(xí)。初次來(lái)到東風(fēng),我們初步了解這家工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),以及工人的工作情況等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,特別是自動(dòng)化知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的重要應(yīng)用,讓我們大開眼界,同時(shí)也讓我們意識(shí)到學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的重要。本次實(shí)習(xí)以生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),鞏固和理解專業(yè)課程。實(shí)習(xí)方式主要是請(qǐng)企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容;同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理,技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)知識(shí);由帶隊(duì)老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過(guò)交流實(shí)習(xí)體會(huì)方式,加深和鞏固實(shí)習(xí)和專題講座內(nèi)容。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對(duì)生產(chǎn)管理有了更深的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)安排及相關(guān)準(zhǔn)備知識(shí)。
實(shí)習(xí)安排:實(shí)習(xí)時(shí)間跨度二個(gè)星期(4月9日4月18日)。
實(shí)習(xí)具體安排如下:
4月10號(hào)上午:數(shù)控機(jī)床改造講座。
下午:工廠實(shí)習(xí)安全教育及注意事項(xiàng)。
4月11號(hào)上午:plc總線實(shí)例授課。
下午:缸蓋工段生產(chǎn)車間參觀。
4月12號(hào)上午:國(guó)外先進(jìn)磨床改造授課。
下午:參觀eq491車間。
4月13號(hào)全天到西城發(fā)動(dòng)機(jī)作業(yè)部參觀。
4月16號(hào)上午:工廠用電配電及安全用電講座。
下午:到發(fā)動(dòng)機(jī)裝配作業(yè)部參觀。
4月17號(hào)上午:到鑄造廠參觀。
下午:到東風(fēng)汽車總裝備車間參觀。
4月18號(hào)上午:到康明斯曲軸生產(chǎn)車間參觀。
下午:同學(xué)分組討論、交流實(shí)習(xí)體會(huì)、完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)前:
在去實(shí)習(xí)之前兩天晚上我們來(lái)到了11#203課室,聽我們的院黨委書記和帶隊(duì)老師講解了這次實(shí)習(xí)的具體要求以及一些安全主意事項(xiàng)。從講話中了解到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次實(shí)習(xí)非常重視,同時(shí)讓我們認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)是我們工科院校必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)應(yīng)用型人才具有一定實(shí)際知識(shí)和較強(qiáng)動(dòng)手能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生了解機(jī)械制造基本知識(shí),為學(xué)習(xí)專業(yè)課以及其他后續(xù)課奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)鑄工、鍛工(包括沖壓工)、焊工、熱處理工、機(jī)械加工和鉗工等工種的生產(chǎn)實(shí)踐參觀,使學(xué)生了解基本操作技能,為以后工作準(zhǔn)備條件。同時(shí)也能加強(qiáng)勞動(dòng)和紀(jì)律方面的鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生要有踏實(shí)的工作作風(fēng),理論聯(lián)系實(shí)際的求實(shí)的精神,同時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)還要求培養(yǎng)同學(xué)們?nèi)魏稳谌氲郊w中去,體會(huì)什么是團(tuán)隊(duì)精神,通過(guò)集體的活動(dòng)來(lái)活躍集體的氣氛,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。陳老師給我們簡(jiǎn)要介紹完實(shí)習(xí)內(nèi)容后,還點(diǎn)出一些我們常犯的毛病,如:有的同學(xué)不夠積極,不主動(dòng)請(qǐng)教師傅,遇到不懂的問(wèn)題不敢向帶對(duì)人員詢問(wèn)。還有的一到車間,就這臺(tái)機(jī)床看一眼,那臺(tái)機(jī)床摸一下,走馬觀花,到頭來(lái),時(shí)間過(guò)去了,雖然下廠實(shí)習(xí),但啥也沒(méi)學(xué)到手,一問(wèn)三不知;的同學(xué)會(huì)怕臟怕累,不愿意跟工人接觸,有不懂的也不敢上前問(wèn),束手束腳,沒(méi)有真正學(xué)到東西;最后他還提到了安全問(wèn)題。對(duì)于安全,陳老師特別強(qiáng)調(diào)我們不要亂摸亂碰機(jī)器開關(guān),不要干擾工人正常的生產(chǎn)等,以免造成不必要的安全事故發(fā)生,老師還列出了不少的事例,都告誡我們必需服從安排,遵守紀(jì)律。
機(jī)床實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。
我國(guó)世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國(guó)各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,我們機(jī)電一體化專業(yè)里也開設(shè)了數(shù)控技術(shù)這門課程,為了提高我們的就業(yè)能力,進(jìn)一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,讓我們更清楚更明白更真實(shí)地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),第十七、十八周,我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了為期兩周的數(shù)控實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)我對(duì)數(shù)控有了進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控知識(shí)和技術(shù)。
還沒(méi)開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識(shí),了解到數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)、文和符號(hào)組成的數(shù)指令來(lái)實(shí)現(xiàn)一臺(tái)或多臺(tái)機(jī)械設(shè)備動(dòng)作控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。
現(xiàn)在,數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù),目前它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來(lái)執(zhí)行對(duì)設(shè)備的控制功能。由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運(yùn)算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實(shí)現(xiàn),均可通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件來(lái)完成、在實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來(lái)的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯(cuò)。
時(shí)光總是匆匆而逝,很快兩個(gè)星期就這樣過(guò)去了。大三了,我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的。從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。
實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命。
實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,如果能把第一步走好,以后的.路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗(yàn)的、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪,接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì),用真情寫出有生命力的新聞作品。
新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:
1、實(shí)地采訪。
只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。
2、訪后寫作。
當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說(shuō):“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”,可以通過(guò)素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語(yǔ),熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法。
機(jī)床實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
在課堂上學(xué)習(xí)電子數(shù)控專業(yè)大部分都是理論知識(shí),所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真的聽老師的講解和介紹,觀察每一個(gè)機(jī)械的構(gòu)造和零件,以及學(xué)習(xí)它的實(shí)用方法,和理論知識(shí)相結(jié)合,才能理解的更透徹。
實(shí)習(xí)參觀是數(shù)控機(jī)床。首先我們同學(xué)按順序進(jìn)去參觀,然后上課的老師給我介紹一下參觀時(shí)應(yīng)該注意那些要求,不要亂碰機(jī)械,也不能亂按開關(guān)等。
然后我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下通過(guò)上機(jī)學(xué)會(huì)了數(shù)控車床的程序編寫,因?yàn)槭请娔X操作,所以我們首先必須學(xué)會(huì)電腦能夠識(shí)別的語(yǔ)言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產(chǎn)品。
在編寫好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn),最后接觸機(jī)床,將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床,一切都是自動(dòng)化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數(shù)控機(jī)床很具有時(shí)代性。據(jù)說(shuō),數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步發(fā)展的。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。
了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺(jué),內(nèi)心很有成就感,也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有很多東西是書上沒(méi)有的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到,紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。
在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)出色的專業(yè)人才,這次實(shí)習(xí)讓我懂得什么叫“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覽真知”。
暑假非常有幸能去wal-martglobalprocurement(沃爾瑪全球采購(gòu)中心,以下簡(jiǎn)稱wmgp)實(shí)習(xí),我在這個(gè)實(shí)習(xí)中學(xué)到了非常多的知識(shí)、感悟了wal-mart豐富內(nèi)涵的企業(yè)文化,同時(shí)也結(jié)識(shí)了一幫友好善良的朋友。...
一、思想政治表現(xiàn)思想是行為的先導(dǎo),它支配著人的行為,也決定著人們做事的態(tài)度,只有有了堅(jiān)定地態(tài)度、樂(lè)觀的情緒,才能采取積極地行動(dòng)。對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)同樣也是如此。
二、前言實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)...
一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐匆匆的來(lái)了,又在不知不覺(jué)中匆匆的弄完了!這次我參加的是由學(xué)院組織的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。雖然是一名即將離開校園的大學(xué)生,平時(shí)也時(shí)常下鄉(xiāng),但下鄉(xiāng)到農(nóng)戶參加這樣的暑期社會(huì)實(shí)踐還是第一次。
實(shí)習(xí)目的、任務(wù)通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的...
作為導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了為期一年的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們急需要一個(gè)機(jī)會(huì)把我們所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐操作結(jié)合起來(lái),以檢驗(yàn)我們的所學(xué),了解我們學(xué)習(xí)過(guò)程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,做到理論與實(shí)際相結(jié)合,做符合市場(chǎng)要求的人才。
xx年12月31日晚,我們坐上了遠(yuǎn)赴浙江的大巴,告別xx年的商丘向著xx年的浙江駛進(jìn)。帶著些許的激動(dòng),些許的留戀,不覺(jué)被跨年。xx年1月1日早6時(shí),汽車晃晃悠悠的進(jìn)入富麗雅公寓,停在了宿舍樓下。眼前的一切,破屋,臭水,垃圾堆。
時(shí)間流逝,本次實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)是我真正進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡期,是學(xué)完專業(yè)知識(shí)后的一次較全面而又深入的現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)實(shí)踐。在實(shí)習(xí)期間受到了礦山各部室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,即將圓滿順利地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)。
機(jī)床實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
這兩周在車間里度過(guò),總的來(lái)說(shuō),這是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中難忘的一段經(jīng)歷,從大一到現(xiàn)在,可以說(shuō),這是我第一次操作數(shù)控機(jī)床,真真正正由自己動(dòng)手加工出一個(gè)成品零件,真是有一種小小的成就感,在感到喜悅之余,我覺(jué)得我們學(xué)到了很多,比上課學(xué)到的要多得多,要實(shí)用。因?yàn)樵谡n堂上,呂老師只會(huì)給我們將一大堆的理論,像這樣枯燥乏味的理論課,我感覺(jué)自己對(duì)數(shù)控這門學(xué)科很茫然,有點(diǎn)學(xué)不下去的感覺(jué),而實(shí)際不同,這東西是要理論與實(shí)際相結(jié)合的,如果你不去親自動(dòng)手操作,那你永遠(yuǎn)不會(huì)明白這里面的奧妙。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)數(shù)控這東西其實(shí)還挺有趣的。
在課堂上的時(shí)候,我感覺(jué)呂老師給我們講的那些代碼以及格式,和那些編程,我們根本就沒(méi)有去理解,只是一味的單純?nèi)ビ?,以至于我們什么都不懂。其?shí)實(shí)際與理論還是有區(qū)別的,比如說(shuō)加工涉及到的切削用量,對(duì)于我們從來(lái)沒(méi)有操作過(guò)的人來(lái)說(shuō),完全失去了他的參考價(jià)值,我們還是要從實(shí)際加工中進(jìn)行調(diào)試,使加工尺寸既要達(dá)到要求,又要操作規(guī)范,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可不是一件容易的事。
實(shí)訓(xùn)期間,我們做的是一個(gè)尺寸80*80的塑料件,做這個(gè)零件的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的自己對(duì)刀和對(duì)零件的車削,通過(guò)簡(jiǎn)單的加工,我們開始了解了返參命令,還有程序的編輯輸入,以及增量的調(diào)節(jié),還有很多很多,接下來(lái)的時(shí)候我們是在這塊塑料件上銑出編輯好程序的形狀,剛開始我以為這些全是自動(dòng)的,可我錯(cuò)了,在接下來(lái)做這個(gè)零件的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)對(duì)刀是一件很困難的事,花了我一定的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn),在操作的時(shí)候真的要很小心,仔細(xì)的去看,不然的話,很可能就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,如果不小心就會(huì)致使工件損壞,甚至撞刀,以及安全事故,所以時(shí)刻應(yīng)該保持一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,我覺(jué)得這是很有必要的。
通過(guò)這次試訓(xùn),我們真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,使我們的數(shù)控知識(shí)進(jìn)一步得到了鞏固,增強(qiáng)了我們走進(jìn)制造業(yè)的信心,這次實(shí)訓(xùn)雖然做的還不夠好,但我覺(jué)得從實(shí)踐中我們多多少少學(xué)到了一些知識(shí)。
機(jī)床實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
機(jī)床實(shí)習(xí)是工科類學(xué)生必修的一門實(shí)踐課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生的機(jī)械基礎(chǔ)操作能力和實(shí)踐能力。在這門課程中,學(xué)生需要學(xué)習(xí)和掌握各類機(jī)床的基本操作,了解機(jī)床加工工藝;并且需要在實(shí)際操作中熟悉機(jī)床設(shè)備的使用和維護(hù),同時(shí)提升能夠理解和熟悉機(jī)械構(gòu)造的能力。
第二段:總結(jié)機(jī)床實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)和技能。
在機(jī)床實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)機(jī)床和機(jī)械加工的知識(shí)和技能。我深入了解了機(jī)床的基本構(gòu)造和工作原理,學(xué)習(xí)了各種加工工藝和操作規(guī)范,掌握了各種測(cè)量和檢測(cè)手段。在實(shí)踐中,我通過(guò)對(duì)加工工件的切削、成型、鉆孔等操作對(duì)機(jī)床設(shè)備的熟悉和掌握進(jìn)行了深入的認(rèn)識(shí)。
盡管機(jī)床實(shí)習(xí)給我提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),但在實(shí)習(xí)中也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。由于機(jī)床操作需要高度的技巧和經(jīng)驗(yàn),操作不當(dāng)可能會(huì)導(dǎo)致設(shè)備的損壞和安全問(wèn)題,因此實(shí)習(xí)時(shí)需要格外小心謹(jǐn)慎。同時(shí),精密加工有時(shí)需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的操作,需要耐心和專注。
機(jī)床實(shí)習(xí)不僅讓我獲得了機(jī)械加工的實(shí)際技能,也進(jìn)一步提高了我對(duì)生產(chǎn)加工流程的了解。在實(shí)踐中,我也用自己的方式去解決操作問(wèn)題,磨煉了自己的應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習(xí)中也更加認(rèn)識(shí)到了一定程度的安全意識(shí)和操作程序規(guī)范,提升了我對(duì)工作中安全生產(chǎn)的重視。
在機(jī)床實(shí)習(xí)中,我能夠深刻體驗(yàn)到一個(gè)完整的加工流程,對(duì)自己的知識(shí)面和實(shí)際操作技能有更加深刻的認(rèn)識(shí)。在機(jī)床操作中,我們應(yīng)該提高操作的認(rèn)真性、規(guī)范性和耐心性,多虛心向技術(shù)人員請(qǐng)教。加強(qiáng)安全意識(shí),始終牢記安全第一的原則,使日常工作更加高效、準(zhǔn)確和安全。
機(jī)床實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
實(shí)習(xí)目的。
通過(guò)該學(xué)習(xí)使學(xué)生加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,掌握一些典型機(jī)床的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作原理,掌握機(jī)械拆裝的基本程序,理解機(jī)床裝配工藝;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,為學(xué)生今后從事相關(guān)工作打下一定的實(shí)踐基礎(chǔ);培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,改善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),拓展知識(shí)層面,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、實(shí)習(xí)要求:
掌握典型金屬切削機(jī)床的基礎(chǔ)理論和工作原理;
掌握機(jī)械拆裝的基本方法和機(jī)械裝配工藝;
掌握機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)分析的基本方法;
掌握典型金屬切削機(jī)床的傳動(dòng)系統(tǒng);
初步具有新機(jī)床新裝置新技術(shù)的科研開發(fā)能力;
體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作在實(shí)踐工作中的重要作用,樹立團(tuán)隊(duì)精神;
體會(huì)觀察搜索資料調(diào)查研究整理報(bào)告等方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題問(wèn)題的能力。
撰寫。
并提交。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
機(jī)床拆裝與參觀,包括:車床拆裝、滾齒機(jī)拆裝、常見機(jī)床結(jié)構(gòu)參觀。具體內(nèi)容如下:
車床部分。
(1)了解車床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。
(2)研讀車床相關(guān)圖紙,掌握各件的裝配關(guān)系。
(3)拆卸和裝配車床整機(jī),掌握正確拆裝方法,理解機(jī)械裝配工藝。
(4)掌握主軸箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
(5)掌握溜板箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
(6)掌握進(jìn)給箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
(7)分析該機(jī)床的傳動(dòng)系統(tǒng)。
(8)了解該機(jī)床的電器控制系統(tǒng)。
共有四個(gè)傳動(dòng)鏈。
主傳動(dòng):電動(dòng)機(jī)-1-2-i-3-4-滾刀。
進(jìn)給傳動(dòng):工件-4-5-u-6-7絲杠。
滾齒機(jī)部分。
(1)了解齒輪的加工方法,掌握滾齒原理。
(2)了解該機(jī)床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。
(3)研讀機(jī)床相關(guān)圖紙,掌握各件的裝配關(guān)系。
(4)拆卸和裝配機(jī)床整機(jī),掌握正確拆裝方法。
(5)分析滾齒機(jī)的傳動(dòng)系統(tǒng)。
(6)掌握滾齒機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
(7)了解該機(jī)床的電氣控制系統(tǒng)。
共有四個(gè)傳動(dòng)鏈。
主傳動(dòng):電動(dòng)機(jī)-1-2-i-3-4-滾刀。
展成運(yùn)動(dòng):滾刀-4-5-i-6-7-工件。
進(jìn)給傳動(dòng):工件-7-8-i-9-10-絲杠。
差齒運(yùn)動(dòng):絲杠-10-9-i-8-7-工件。
參觀部分。
(1)了解實(shí)習(xí)工廠現(xiàn)有其它機(jī)床的結(jié)構(gòu)。
(2)掌握實(shí)習(xí)工廠現(xiàn)有其它機(jī)床的工藝范圍和工作原理。
(3)對(duì)參觀的各種機(jī)床寫清其工作原理、工藝范圍及特點(diǎn)。
臥式車床外形圖。
工作原理:臥式車床的加工原理就是把刀具和工件安裝在車床上,由車床的傳動(dòng)和變速系統(tǒng)產(chǎn)生刀具與工件的相對(duì)運(yùn)動(dòng),即切削運(yùn)動(dòng),切削出合乎要求的零件。
工藝范圍:臥式車床的工藝范圍很廣,能進(jìn)行多種表面的加工:各種軸類、套類和盤類的回轉(zhuǎn)表面,如車削內(nèi)外圓柱面、圓錐面、環(huán)槽及成型回轉(zhuǎn)面;車削端面;車削螺紋;還可以進(jìn)行鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔和滾花等工作。
特???點(diǎn):通用性較大,但自動(dòng)化程度低,加工形狀復(fù)雜的表面時(shí)換刀麻煩。
臥式銑床。
工作原理:用銑刀對(duì)工件進(jìn)行銑削加工的機(jī)床。
工藝范圍:銑床的工藝范圍很廣,可以加工平面,溝槽,臺(tái)階,圓柱孔,花鍵,圓柱齒輪,傘齒輪,離合器,凸輪,蝸輪蝸桿,螺旋槽,角度槽,球面,特型面等等。
特???點(diǎn):銑床具有足夠的剛性,效率高,操作方便,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,性能全面性等特點(diǎn)。
工藝范圍:牛頭刨床主要用于單件小批生產(chǎn)中刨削中小型工件上的平面、成形面和溝槽。
特???點(diǎn):中小型牛頭刨床的主運(yùn)動(dòng)(見機(jī)床)大多采用曲柄搖桿機(jī)構(gòu)(見曲柄滑塊機(jī)構(gòu))傳動(dòng),故滑枕的移動(dòng)速度是不均勻的。大型牛頭刨床多采用液壓傳動(dòng),滑枕基本上是勻速運(yùn)動(dòng)?;淼姆祷匦谐趟俣却笥诠ぷ餍谐趟俣?。由于采用單刃刨刀加工,且在滑枕回程時(shí)不切削,牛頭刨床的生產(chǎn)率較低。
外圓磨床。
工作原理:以兩頂心為中心,以砂輪為刀具,將圓柱型鋼件研磨出精密同心度的磨床。
工藝范圍:外圓磨床主要用于成批軸類零件的端面、外圓及圓錐面的精密磨削,一般精密機(jī)械加工車間批量小,精度要求高的軸類零件加工。
特???點(diǎn):???1、砂輪主軸軸承采用錐形成型油楔動(dòng)壓軸承、砂輪主軸在低速是仍具有高的軸承剛度。
2、砂輪架導(dǎo)軌采用交叉滾柱剛導(dǎo)軌,半自動(dòng)進(jìn)給機(jī)構(gòu)采用回轉(zhuǎn)式油缸實(shí)現(xiàn)。
3、尾架軸系具有無(wú)間隙剛度的特點(diǎn),電器箱,液壓箱冷卻箱與機(jī)床分離。
立式鉆床。
工作原理:鉆床系指主要用鉆頭在工件上加工孔的機(jī)床。通常鉆頭旋轉(zhuǎn)為主運(yùn)動(dòng),鉆頭軸向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。
工藝范圍:工作臺(tái)和主軸箱可以在立柱上垂直移動(dòng),用于加工中小型工件。鉆床結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,加工精度相對(duì)較低,可鉆通孔、盲孔,更換特殊刀具,可擴(kuò)、锪孔,鉸孔或進(jìn)行攻絲等加工。
特???點(diǎn):?立式鉆床結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,加工精度相對(duì)較低。
工作原理:使用砂輪作切削工具的磨床。
工藝范圍:外圓磨是磨削加工零件外圓表面的。
平面磨床。
工作原理:用砂輪的周或端面對(duì)工件的表面對(duì)零件進(jìn)行加工。
工藝范圍:平面磨是磨削加工零件平面表面的。
特???點(diǎn):?平面磨床主要用于磨削零件上的平面。平面磨床與其他磨床不同的是工作臺(tái)上安裝有電磁吸盤或其他夾具,用作裝夾零件。
四、實(shí)習(xí)安排。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院實(shí)習(xí)工廠。
實(shí)習(xí)時(shí)間安排。
年1月4日至1月14日。
五、
實(shí)習(xí)總結(jié)。
兩周的拆裝實(shí)習(xí)很快過(guò)去了,留給我的印象不僅是嚴(yán)冬下冰涼的金屬零件,更多的是機(jī)床精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)--齒輪相互咬合、軸與套嚴(yán)謹(jǐn)配合、運(yùn)動(dòng)的完美傳遞、零件表面工藝的精細(xì)……每一項(xiàng)都使我驚奇。我想,一個(gè)小小的機(jī)床內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是如此復(fù)雜和精巧,那么大型車床、數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)豈不是嘆為觀止,所以,機(jī)械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠(yuǎn)不能企及的。
提高了獨(dú)立繪圖的能力,包括選擇視圖方向正確選擇剖面合理繪制局部圖等。
復(fù)習(xí)了現(xiàn)代工程制圖,繪圖水平從“給圖繪圖”提高到“看實(shí)體繪圖”
機(jī)床實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
通過(guò)該學(xué)習(xí)使學(xué)生加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,掌握一些典型機(jī)床的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作原理,掌握機(jī)械拆裝的基本程序,理解機(jī)床裝配工藝;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,為學(xué)生今后從事相關(guān)工作打下一定的實(shí)踐基礎(chǔ);培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,改善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),拓展知識(shí)層面,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、掌握典型金屬切削機(jī)床的基礎(chǔ)理論和工作原理;
2、掌握機(jī)械拆裝的基本方法和機(jī)械裝配工藝;
3、掌握機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)分析的基本方法;
4、掌握典型金屬切削機(jī)床的傳動(dòng)系統(tǒng);
5、初步具有新機(jī)床、新裝置、新技術(shù)的科研開發(fā)能力;
6、體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作在實(shí)踐工作中的重要作用,樹立團(tuán)隊(duì)精神;
7、體會(huì)觀察、搜索資料、調(diào)查研究、整理報(bào)告等方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題問(wèn)題的能力。
(1)了解車床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。
(2)研讀車床相關(guān)圖紙,掌握各件的裝配關(guān)系。
(3)拆卸和裝配車床整機(jī),掌握正確拆裝方法,理解機(jī)械裝配工藝。
(4)掌握主軸箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
(5)掌握溜板箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
(6)掌握進(jìn)給箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
(7)分析該機(jī)床的傳動(dòng)系統(tǒng)。
(8)了解該機(jī)床的電器控制系統(tǒng)。
共有四個(gè)傳動(dòng)鏈。
1、主傳動(dòng):電動(dòng)機(jī)-1-2-i-3-4-滾刀。
2、進(jìn)給傳動(dòng):工件-4-5-u-6-7絲杠。
3、參觀部分。
(1)了解實(shí)習(xí)工廠現(xiàn)有其它機(jī)床的結(jié)構(gòu)。
(2)掌握實(shí)習(xí)工廠現(xiàn)有其它機(jī)床的工藝范圍和工作原理。
(3)對(duì)參觀的各種機(jī)床寫清其工作原理、工藝范圍及特點(diǎn)。
臥式車床外形圖。
工作原理:臥式車床的加工原理就是把刀具和工件安裝在車床上,由車床的傳動(dòng)和變速系統(tǒng)產(chǎn)生刀具與工件的相對(duì)運(yùn)動(dòng),即切削運(yùn)動(dòng),切削出合乎要求的零件。
工藝范圍:臥式車床的工藝范圍很廣,能進(jìn)行多種表面的加工:各種軸類、套類和盤類的回轉(zhuǎn)表面,如車削內(nèi)外圓柱面、圓錐面、環(huán)槽及成型回轉(zhuǎn)面;車削端面;車削螺紋;還可以進(jìn)行鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔和滾花等工作。
特點(diǎn):通用性較大,但自動(dòng)化程度低,加工形狀復(fù)雜的表面時(shí)換刀麻煩。
2、實(shí)習(xí)時(shí)間安排。
20xx年月日至月日。
兩周的拆裝實(shí)習(xí)很快過(guò)去了,留給我的印象不僅是嚴(yán)冬下冰涼的金屬零件,更多的是機(jī)床精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)齒輪相互咬合、軸與套嚴(yán)謹(jǐn)配合、運(yùn)動(dòng)的完美傳遞、零件表面工藝的精細(xì)每一項(xiàng)都使我驚奇。我想,一個(gè)小小的機(jī)床內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是如此復(fù)雜和精巧,那么大型車床、數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)豈不是嘆為觀止,所以,機(jī)械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠(yuǎn)不能企及的。
1、提高了獨(dú)立繪圖的能力,包括選擇視圖方向、正確選擇剖面、合理繪制局部圖等。
2、復(fù)習(xí)了現(xiàn)代工程制圖,繪圖水平從“給圖繪圖”提高到“看實(shí)體繪圖”
簡(jiǎn)析數(shù)控機(jī)床控制技術(shù)與機(jī)床維修。
現(xiàn)狀數(shù)控機(jī)床。
數(shù)控機(jī)床論文示范。
數(shù)控機(jī)床刀架改造。
數(shù)控機(jī)床的特點(diǎn)。
機(jī)床實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
對(duì)于剛開始的編程理解,我個(gè)人還是比較感興趣,從當(dāng)初的一知半解到現(xiàn)在熟悉運(yùn)用每個(gè)命令,并理解其含義,都是自己每天不斷的摸索和老師耐心的教導(dǎo)息息相關(guān)。
這次數(shù)控中級(jí)培訓(xùn),主要是對(duì)pa系統(tǒng)的學(xué)習(xí),內(nèi)容有車床,銑床。暑假之前主要練習(xí)數(shù)控編程,而這個(gè)學(xué)期偏向于機(jī)床操作。通過(guò)電腦編程模擬和下車床操作,以及加工零件。我對(duì)數(shù)控中級(jí)的學(xué)習(xí)有了一定的掌握。
主要總結(jié)以下幾點(diǎn)
我很榮幸能有這么好的老師來(lái)教我們數(shù)控編程,其實(shí)學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己去多練,但關(guān)鍵的時(shí)候有老師指導(dǎo),這樣還是進(jìn)步快點(diǎn)。特別是剛開始接觸編程和機(jī)械加工的時(shí)候,有老師指導(dǎo)進(jìn)步特別快。記得8月9日那天,老師開始講編程的過(guò)程,特別對(duì)經(jīng)常使用的代碼給介紹出來(lái),然后對(duì)點(diǎn)位的理解和計(jì)算。對(duì)模擬好的零件進(jìn)行模擬加工。通過(guò)這些知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),我才漸漸的理解數(shù)控編程的一些基本要領(lǐng)。機(jī)床上對(duì)刀是我之前遇到的最大難題,這是由于命令使用不習(xí)慣,和基本感念理解不夠透徹,不過(guò)通過(guò)后面的反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)熟悉掌握了模擬系統(tǒng)。如今已經(jīng)能夠看懂圖,知道走刀路線。以及涉及到的點(diǎn)位能夠進(jìn)行換算。
對(duì)于老師發(fā)的資料,我已經(jīng)認(rèn)真的去學(xué)習(xí),當(dāng)然,相對(duì)要記住每個(gè)知識(shí)點(diǎn),還是有一定的差距,但我有信心能把理論知識(shí)學(xué)習(xí)好。我認(rèn)為最主要的是去理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn),而不是死記硬背,因?yàn)樵S多的理論知識(shí)都會(huì)在實(shí)際操作中用到,而且必須掌握。只有完全的理解理論上的知識(shí),才能更好的去完成實(shí)際的操作。比如機(jī)床上的按鈕,走刀路線,刀補(bǔ)等。都涉及到許多理論知識(shí)。只有把理論知識(shí)吃透了,才能在加工過(guò)程中認(rèn)真的去遵守規(guī)則,更安全的完成零件的加工。
對(duì)于機(jī)床的操作,我總感覺(jué)自己練習(xí)不夠,特別是對(duì)零件加工花的時(shí)間比較多,還有實(shí)際對(duì)刀也掌握不夠好,雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來(lái),而且尺寸也把握得當(dāng),但時(shí)間控制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。
車床上,對(duì)刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了,并且尺寸也能達(dá)到所要求,但我認(rèn)為還是因?yàn)樽约夯ㄔ谲嚧驳臅r(shí)間多點(diǎn)。而銑床,相對(duì)來(lái)說(shuō),熟練程度不夠好,盡管知道怎么去加工,但尺寸的控制和時(shí)間的把握不夠好。不過(guò)在后面的不斷實(shí)踐和練習(xí)中,我得到了很好的提升,能夠進(jìn)行零件的加工,對(duì)機(jī)床出現(xiàn)的小問(wèn)題也會(huì)去解決。特別是在最后那段時(shí)間,我已經(jīng)能夠加工零件。而且尺寸已能把握好,達(dá)到了圖紙上的要求。
雖然如今已經(jīng)掌握了數(shù)控中級(jí)的知識(shí),能夠進(jìn)行零件的加工。掌握了相關(guān)理論知識(shí)和操作技能。但是,具體到一些特別的零件,還要花時(shí)間去思考加工路線等。長(zhǎng)時(shí)間不去編程和下機(jī)床,也會(huì)把原來(lái)的知識(shí)給淡忘掉。所以我將在今后的日子里,珍惜每次操作的機(jī)會(huì)。把握時(shí)機(jī),更好的運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)。相對(duì)數(shù)控知識(shí)的海洋,我只是學(xué)到了冰山一角,我知道我要學(xué)的還有很多知識(shí)。我將在原有的基礎(chǔ)上,努力去學(xué)習(xí)數(shù)控這門知識(shí)。能夠從事機(jī)械加工行業(yè),能學(xué)友所有,學(xué)友所獲。希望能更好的運(yùn)用相關(guān)知識(shí)來(lái)服務(wù)于這個(gè)社會(huì)。同時(shí)我希望通過(guò)自己的努力,以及老師的教導(dǎo),使自己學(xué)到的專業(yè)知識(shí)。
對(duì)于數(shù)控編程和加工學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我認(rèn)為最大的并不是自己所學(xué)到的知識(shí),而是學(xué)習(xí)的方法,很榮幸得到老師的幫助,在我學(xué)習(xí)感到困惑和吃力的時(shí)候,他們能更好的與我溝通,當(dāng)他們對(duì)我講到學(xué)習(xí)這門課程的用處,以及以后工作的方向時(shí),我感到非常值得。進(jìn)入大學(xué)后,已不再是高中時(shí)代的應(yīng)試教育。每個(gè)人都應(yīng)該找到適合于自己學(xué)習(xí)方法。只有掌握好的學(xué)習(xí)方法,才能夠?qū)W好自己的課程。而在數(shù)控學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我也不斷的去摸索,感覺(jué)收獲不少。
機(jī)床實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
第一段:介紹實(shí)習(xí)機(jī)床背景和目的(大約200字)。
在大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)習(xí)中,機(jī)床實(shí)習(xí)是一項(xiàng)非常重要的環(huán)節(jié)。機(jī)床實(shí)習(xí)旨在幫助學(xué)生了解機(jī)床的基本原理和操作技能,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。我有幸參加了一次為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)床項(xiàng)目,這次實(shí)習(xí)不僅讓我接觸到了各種類型的機(jī)床,還讓我深刻體會(huì)到了機(jī)床操作的難度和重要性。下面我將就此次實(shí)習(xí)機(jī)床的體會(huì)進(jìn)行分享。
第二段:學(xué)到的機(jī)床基本原理和技能(大約300字)。
在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多機(jī)床的基本原理和技能。首先,我了解了機(jī)床的分類和基本組成部分。通過(guò)觀察和操作,我對(duì)車床、銑床、鉆床等常見的機(jī)床有了一定的了解。其次,我學(xué)會(huì)了機(jī)床的操作方法,包括機(jī)床的開啟和關(guān)閉,切削工作的準(zhǔn)備和調(diào)整,刀具的安裝和更換等。最重要的是,我還學(xué)到了如何根據(jù)工件的要求進(jìn)行機(jī)床的操作和加工工藝的選擇。這些機(jī)床的基本原理和技能讓我對(duì)機(jī)床的工作原理和操作流程有了更深刻的理解。
第三段:機(jī)床操作的難度和挑戰(zhàn)(大約300字)。
實(shí)習(xí)機(jī)床的過(guò)程中,我也遇到了一些難題和挑戰(zhàn)。首先,機(jī)床的操作需要高度的集中和耐心,因?yàn)槿魏我唤z不慎都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的事故。我曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有注意到機(jī)床刀具的磨損而導(dǎo)致零件的加工質(zhì)量下降,這個(gè)錯(cuò)誤讓我深刻體會(huì)到了機(jī)床操作的重要性。其次,機(jī)床的操作還需要豐富的經(jīng)驗(yàn)和靈活的思維,因?yàn)槊總€(gè)工件都有不同的特點(diǎn)和要求,必須根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。這種操作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性讓我意識(shí)到機(jī)床操作需要不斷的練習(xí)和思考。
第四段:實(shí)習(xí)機(jī)床的應(yīng)用和發(fā)展(大約200字)。
機(jī)床作為制造業(yè)的核心設(shè)備,在現(xiàn)代社會(huì)中有著廣泛的應(yīng)用和發(fā)展。實(shí)習(xí)機(jī)床不僅讓我對(duì)機(jī)床操作有了更深入的了解,還讓我看到了機(jī)床的廣闊前景。隨著科技的不斷進(jìn)步,機(jī)床的智能化和自動(dòng)化發(fā)展趨勢(shì)明顯。例如,某些機(jī)床已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全自動(dòng)的操作和監(jiān)控,大大提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。同時(shí),機(jī)床的應(yīng)用領(lǐng)域也逐漸擴(kuò)大,不僅包括制造業(yè),還涵蓋了醫(yī)療、航空等領(lǐng)域。實(shí)習(xí)機(jī)床的經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)機(jī)床的應(yīng)用和發(fā)展充滿了信心。
第五段:結(jié)語(yǔ)和感悟(大約200字)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)機(jī)床,我不僅認(rèn)識(shí)到了機(jī)床操作的重要性和難度,還學(xué)習(xí)到了機(jī)床的基本原理和技能。我相信這些經(jīng)歷和體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有著積極的影響。在以后的學(xué)習(xí)中,我將持續(xù)提高機(jī)床操作技能,并學(xué)習(xí)更加先進(jìn)的機(jī)床技術(shù)和應(yīng)用。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能在機(jī)床領(lǐng)域中取得更好的成績(jī)。實(shí)習(xí)機(jī)床的體會(huì)使我對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心和期待。
機(jī)床實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
讀了三年大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)不夠,在大二期末學(xué)院為我們組織了一個(gè)月的見習(xí),但是當(dāng)時(shí)所學(xué)的知識(shí)涉及本專業(yè)不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對(duì)本專業(yè)掌握并不是很理想。
去年暑假,學(xué)院為了使我們了解機(jī)械產(chǎn)品、設(shè)備,提高專業(yè)知識(shí),開闊視野,了解相關(guān)技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,安排我們到機(jī)械廠操作實(shí)習(xí)。
1、掌握機(jī)械加工工藝方面的知識(shí)方法。
2、了解切削刀具方面的知識(shí),熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)選擇、用途等。
3、了解機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí)。
4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理,方式方法。
實(shí)習(xí)要求:
1、遵守常規(guī)廠紀(jì),保守廠里的機(jī)密。
2、講文明,懂禮貌,體現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)范。
3、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,尊敬師長(zhǎng),努力工作。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),虛心向工人師傅和技術(shù)人員學(xué)習(xí)。
5、堅(jiān)守工作崗位,遵守安全操作規(guī)程。
安全技術(shù)操作規(guī)程:
1、進(jìn)廠前,必須穿工作服,女生必須戴工作帽才可以進(jìn)廠實(shí)習(xí)。
2、講文明,不準(zhǔn)飲酒,不準(zhǔn)穿拖鞋、高跟鞋,不準(zhǔn)打鬧、逗笑。
3、不能用濕手觸摸電器,更不要用手觸摸空氣開關(guān)上方三根進(jìn)線。
機(jī)械電器技術(shù)操作規(guī)程:
4、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。
5、不要擅自使用砂輪機(jī),如果使用,可在老師指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工件必須夾牢,用力不能過(guò)猛。
6、鉆孔時(shí),嚴(yán)禁戴手套,工件必須夾牢。
廠里有三個(gè)用加工磨頭體的加工中心和幾臺(tái)數(shù)控機(jī)床,加工中心有一個(gè)刀架和多個(gè)工作臺(tái)同時(shí)對(duì)多個(gè)工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積較大,價(jià)格昂貴,而且對(duì)環(huán)境要求較高,這是提高產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。
數(shù)控機(jī)床能自動(dòng)的完成對(duì)軸類與盤類零件內(nèi)外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、擴(kuò)孔和鉸孔等切削。數(shù)控車床具有加工精度穩(wěn)定性好、加工靈活、通用性強(qiáng),能適應(yīng)多品種、小批生產(chǎn)自動(dòng)化的要求,特別適合加工形狀復(fù)雜的軸類或盤類零件。
我們對(duì)廠里的管理系統(tǒng)進(jìn)行了了解,要求工人紀(jì)律嚴(yán)明、嚴(yán)格制度、照章辦事,工人上下班打卡,不準(zhǔn)抽煙等,工作余外的時(shí)間,為豐富工人的生活,廠里還舉行一系列的文娛活動(dòng)和球賽等,為工人輕松愉快的工作提供了幫助。
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