開(kāi)展節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)(匯總16篇)

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開(kāi)展節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)(匯總16篇)
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總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,為個(gè)人發(fā)展提供指導(dǎo)。一個(gè)較為完美的總結(jié)需要有具體的例子和實(shí)證的支持,以增強(qiáng)可信度和說(shuō)服力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,或許能給大家一些啟示和幫助。

開(kāi)展節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇一

根據(jù)縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》要求,結(jié)合我局實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng),現(xiàn)將主要工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

我局緊緊圍繞“節(jié)能有我,綠色共享”節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題,以建設(shè)生態(tài)文明為主線,結(jié)合工作實(shí)際組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動(dòng),充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等媒體,加大公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳力度,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí),營(yíng)造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。

通過(guò)積極參加縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織的節(jié)能知識(shí)主題講座、節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽、作品征集活動(dòng),舉辦新能源汽車(chē)推廣、能源緊缺體驗(yàn)、綠色低碳出行、踐行垃圾分類(lèi)、廢舊電子物品回收兌換等主題宣傳活動(dòng),加大節(jié)能低碳和應(yīng)對(duì)氣候變化的宣傳力度,普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識(shí)。

圍繞主題為“節(jié)能有我,綠色共享”。組織開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng),倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機(jī)能耗;開(kāi)展停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng);鼓勵(lì)騎自行車(chē)或步行上下班,以低碳的.辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。

我局在局機(jī)關(guān)大門(mén)口懸掛張貼了節(jié)能宣傳標(biāo)語(yǔ),制作了縣水土保持局公共節(jié)能宣傳欄,并在局辦公樓每處開(kāi)關(guān)、洗手盆等顯眼位置張貼了節(jié)約用水、用電的小標(biāo)識(shí)牌,引導(dǎo)全體干部職工從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。推廣以公共機(jī)構(gòu)節(jié)能為主題的微視頻,下載并組織全體干部職工集中觀看。

節(jié)能宣傳周期間,同時(shí)利用局短信平臺(tái)發(fā)送“節(jié)能公益短信”和宣傳知識(shí)。

通過(guò)此次宣傳周活動(dòng),全體干部職工節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實(shí)。我局將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約能源工作。

開(kāi)展節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇二

根據(jù)上級(jí)通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,針對(duì)校園師生中存在的問(wèn)題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線,切實(shí)加強(qiáng)全體師生的`節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校開(kāi)展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施,在13日-17日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”,開(kāi)展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng),先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。為積極響應(yīng)“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號(hào)召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路上班,并嚴(yán)格控制各辦公室開(kāi)空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

三、開(kāi)展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。

在升國(guó)旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

2、在基礎(chǔ)年級(jí)開(kāi)展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。

3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、廣播站開(kāi)展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。

6月15日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

5、將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理。

開(kāi)展節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇三

6月13日至19日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月15日為全國(guó)低碳日。為切實(shí)宣傳履行節(jié)能責(zé)任,在整個(gè)項(xiàng)目部舉辦節(jié)能減排活動(dòng),并建立起長(zhǎng)效機(jī)制,有效增強(qiáng)了員工工作生活中的節(jié)能減排。現(xiàn)將20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一部署,完善制度,有序落實(shí)。

接到xx文件后,項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真研究和安排部署了今年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)計(jì)劃方案,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,向各部門(mén)、各施工廠隊(duì)傳達(dá)和下發(fā)了關(guān)于2015年度節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)安排意見(jiàn)。以文件《20xx年深化節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約勞動(dòng)工作方案》為基礎(chǔ)結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況開(kāi)展節(jié)能減排工作。實(shí)時(shí)修改更新項(xiàng)目部節(jié)能減排相關(guān)管理制度,并組織開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí),形成影像資料和會(huì)議紀(jì)要。

二、“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”主題宣貫,增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)。

6月14日在項(xiàng)目部會(huì)議室專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)了以“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”為主題的節(jié)能減排文件學(xué)習(xí)會(huì)議。在會(huì)上宣傳了國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,主要學(xué)習(xí)了“分局發(fā)〔20xx〕13號(hào)”文、《“同呼吸、共奮斗”公民行為準(zhǔn)則》、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》,向全員普及環(huán)境保護(hù)科學(xué)知識(shí),強(qiáng)化環(huán)境法制觀念,引導(dǎo)項(xiàng)目部員工樹(shù)立生態(tài)理念和生態(tài)道德觀,構(gòu)建文明、節(jié)約、綠色低碳的消費(fèi)模式和生活方式。在6月15日全國(guó)低碳日,通過(guò)張拉“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”宣傳橫幅、櫥窗內(nèi)張貼節(jié)能減排宣傳漫畫(huà)、小標(biāo)語(yǔ)等方式來(lái)不斷提高全民資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,努力營(yíng)造濃厚的節(jié)能氛圍,將節(jié)能減排理念和目標(biāo)深入貫徹到所有員工。

三、能源浪費(fèi)情況排查整治,低碳生活從我做起。

以本次宣傳周活動(dòng)為契機(jī),對(duì)項(xiàng)目部可能存在的能源浪費(fèi)情況進(jìn)行排查、整治。對(duì)每一處水龍頭進(jìn)行仔細(xì)檢查,對(duì)存在滴水的水管、水龍頭進(jìn)行修理、更換,堅(jiān)決避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象發(fā)生;節(jié)約用電,做到人走燈滅,杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;上班自帶水杯,減少使用一次性紙杯;將電腦設(shè)置成自動(dòng)待機(jī)活字典休眠模式;工作結(jié)束及時(shí)拔掉電源插頭或關(guān)閉電源;推行紙張文件雙面打印,提倡無(wú)紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件,建立起項(xiàng)目?jī)?nèi)部辦公資源共享信息化;在辦公活動(dòng)中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品。一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼,做到合理利用。

截止6月份,項(xiàng)目部節(jié)能減排預(yù)計(jì)投入xx元進(jìn)行節(jié)能減排改造,修理電腦、打印機(jī)、照明燈具、水龍頭投入xx元,宣傳及培訓(xùn)投入xx,其他管理工作投入費(fèi)用xx元。

四、強(qiáng)化監(jiān)督,務(wù)求實(shí)效。

本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到宣傳周活動(dòng)的目標(biāo),增強(qiáng)了員工的能源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),在項(xiàng)目部形成了從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點(diǎn)滴事情做起。營(yíng)造“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”的濃厚氛圍,有效地促進(jìn)項(xiàng)目部實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗目標(biāo)。在接下來(lái)的節(jié)能減排工作中,將嚴(yán)格按照《xx工程節(jié)能減排監(jiān)督管理辦法》來(lái)執(zhí)行節(jié)能減排管理監(jiān)督工作,力爭(zhēng)完成本年度節(jié)能減排目標(biāo)。

目前,項(xiàng)目部各項(xiàng)工作即將進(jìn)入竣工階段的時(shí)期,項(xiàng)目部通過(guò)進(jìn)一步開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng),探索節(jié)能減排方法,采取技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理以及環(huán)境和社會(huì)可以承受的措施,將相關(guān)技術(shù)應(yīng)用于項(xiàng)目竣工管理之中,提高各項(xiàng)資源的回收效率及二次利用水平,達(dá)到節(jié)能減排目的,為項(xiàng)目部、分局和公司的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

開(kāi)展節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇四

在本公司生產(chǎn)生活范圍內(nèi)深入開(kāi)展了節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng),并取得了較好實(shí)效,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

組織領(lǐng)導(dǎo)和活動(dòng)安排及要求作了具體安排布置。今年節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是“踐行節(jié)能低、建社美麗家園”,活動(dòng)時(shí)間為x月11日至17日。圍繞著主題思想,公司領(lǐng)導(dǎo)要求同時(shí)將各參建單位納入活動(dòng)中,層層落實(shí)責(zé)任,認(rèn)真組織好“十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年的節(jié)能宣傳周活動(dòng),為“十二五”節(jié)能降耗打好基礎(chǔ)。把節(jié)約能源作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,把節(jié)能降耗作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要抓手。

節(jié)能宣傳周初期,公司以推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)為主線,動(dòng)員廣大員工及工程建設(shè)單位人員參與節(jié)能減排活動(dòng),通過(guò)在公司樓道張貼圖冊(cè)和在施工現(xiàn)場(chǎng)懸掛主題詞橫幅,宣傳和倡導(dǎo)節(jié)能低碳,樹(shù)立勤儉節(jié)約理念。

公司各部門(mén)及各參建單位管理人員通過(guò)學(xué)習(xí)低碳環(huán)保知識(shí),意識(shí)到低碳的本質(zhì)應(yīng)在日常工作和生活中用實(shí)際行動(dòng)來(lái)參與和踐行,具體如下:

1.紙類(lèi)的使用。

1)員工用自己的水杯,一次性紙杯是給來(lái)客準(zhǔn)備的。開(kāi)會(huì)時(shí),請(qǐng)與會(huì)人員自帶水杯。

2)公文袋可以多次重復(fù)使用,各部門(mén)應(yīng)將可重復(fù)使用的公文袋回收再利用。

3)復(fù)印、打印紙用雙面,單面使用后的復(fù)印紙,可將空白面或裁剪為便條紙或草稿紙進(jìn)行再利用。

4)設(shè)紙張回收箱,把可以再利用的紙張按大小不同分類(lèi)放置,能用的一面朝同一方向,方便別人取用。

5)多使用再生紙,公文用紙、名片、印刷物,盡可能使用再生紙,以減少環(huán)境污染。

6)多用手帕擦汗、擦手,可減少衛(wèi)生紙、面紙的浪費(fèi)。盡量多使用抹布。

2.其他物品的使用。

1)多使用回形針、釘書(shū)釘,可反復(fù)便用,盡量少用含苯的溶劑產(chǎn)品,如膠水、涂改液。

2)不用一次性用品,如使用可更換筆芯的圓珠筆、鋼筆。

3)分別設(shè)置鐵鋁罐、玻璃瓶、塑料等廢容器回收箱。回收前盡量先沖洗,避免滋生病菌及臭味?;厥障浼捌渲?chē)3指蓛簟?/p>

4)電池應(yīng)回收,回收時(shí)應(yīng)避免擠壓破損。

開(kāi)展節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇五

《關(guān)于開(kāi)展2018年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》要求,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)政府機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),縣發(fā)改局開(kāi)展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)?!焙汀肮I(yè)低碳發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周及全國(guó)低碳日活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、高度重視,成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)的實(shí)施方案。

活動(dòng)開(kāi)始前,我局組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn)》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)要求,以建設(shè)生態(tài)文明為主線,結(jié)合縣的工作實(shí)際,研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的實(shí)施方案。

二、結(jié)合我局責(zé)任分工。

通過(guò)張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī),普及辦公生活節(jié)能知識(shí),宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營(yíng)造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會(huì)氛圍。

三、將節(jié)能行動(dòng)體現(xiàn)到日常工作生活中。

對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了組織動(dòng)員,號(hào)召全局的干部職工共同參與到活動(dòng)中來(lái),普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí),營(yíng)造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機(jī)關(guān)辦公樓張貼“全民動(dòng)員,節(jié)能節(jié)水,共建節(jié)約型社會(huì)”的節(jié)約能源宣傳標(biāo)語(yǔ);并號(hào)召?gòu)V大干部職工自行車(chē)或步行上下班,低碳出行,從我做起,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān),降低公共場(chǎng)所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域取暖設(shè)備使用時(shí)間,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。

此次活動(dòng),結(jié)合了縣發(fā)改局的工作實(shí)際,開(kāi)展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動(dòng),引導(dǎo)干部群眾樹(shù)立綠色、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識(shí),有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。

開(kāi)展節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇六

2021年8月23日至29日是2021年全國(guó)節(jié)能宣傳活動(dòng)周,8月25日為全國(guó)低碳日。×公司認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于組織開(kāi)展2021年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日主題宣傳活動(dòng)的通知》的文件精神,緊緊圍繞“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”和“低碳生活,綠建未來(lái)”兩大主題,結(jié)合自身工作實(shí)際,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,廣泛開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng),切實(shí)將節(jié)能減排工作落到實(shí)處,全面提高員工節(jié)能減排意識(shí),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓落實(shí)。

公司圍繞節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排,制定了宣傳活動(dòng)方案,布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了《關(guān)于開(kāi)展2021年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日主題宣傳活動(dòng)的通知》文件精神,對(duì)日常辦公工作區(qū)域、生產(chǎn)區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)積極研究科學(xué)合理的工藝方案,減少天然氣放空,減少天然氣資源的消耗,切實(shí)落實(shí)節(jié)能減排工作。

二、大力宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

二是利用生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)懸掛節(jié)能橫幅,以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢(qián)辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,營(yíng)造良好的“節(jié)能周和低碳日”活動(dòng)氛圍。

三、從細(xì)節(jié)出發(fā),降低能耗。

盡可能地減少電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間,不用時(shí)關(guān)閉各類(lèi)電器設(shè)備電源。嚴(yán)格用水管理。清洗拖把、抹布時(shí),控制出水量,人走時(shí)及時(shí)關(guān)閉關(guān)緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”和“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。飲用熱水按需取用,下班時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)電源。

四、加強(qiáng)管理,落實(shí)監(jiān)督。

公司利用此次節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)開(kāi)展了開(kāi)展節(jié)能減排自查自糾活動(dòng),節(jié)能宣傳周活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)了對(duì)日常節(jié)能制度落實(shí)情況的專(zhuān)項(xiàng)督查,重點(diǎn)是督查全體干部職工的節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為。通過(guò)此次宣傳周活動(dòng),全體干部職工的節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng),各項(xiàng)節(jié)能措施得到有效落實(shí)。

節(jié)能降耗是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一方氣、每一張紙”,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后,中心將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)能工作,攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天。

五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

此次節(jié)能宣傳周系列活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展節(jié)能知識(shí)普及活動(dòng),印發(fā)節(jié)能知識(shí)手冊(cè)等形式,在各科室進(jìn)行宣傳,形成了“機(jī)關(guān)帶頭、基層參與”的良好氛圍,取得了預(yù)期的效果。

宣傳周活動(dòng)結(jié)束后,我們將持續(xù)開(kāi)展多樣節(jié)能宣傳活動(dòng),廣泛宣傳能源形勢(shì)和節(jié)能減排的重要意義,弘揚(yáng)節(jié)能減排先進(jìn)典型,倡導(dǎo)低碳消費(fèi)理念,提高公司員工的生態(tài)環(huán)境決策能力和參與能力,讓公司“更美麗”。

開(kāi)展節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇七

在本公司生產(chǎn)生活范圍內(nèi)深入開(kāi)展了節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng),并取得了較好實(shí)效,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

組織領(lǐng)導(dǎo)和活動(dòng)安排及要求作了具體安排布置。今年節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是“踐行節(jié)能低、建社美麗家園”,活動(dòng)時(shí)間為x月11日至17日。圍繞著主題思想,公司領(lǐng)導(dǎo)要求同時(shí)將各參建單位納入活動(dòng)中,層層落實(shí)責(zé)任,認(rèn)真組織好“十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年的節(jié)能宣傳周活動(dòng),為“十二五”節(jié)能降耗打好基礎(chǔ)。把節(jié)約能源作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,把節(jié)能降耗作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要抓手。

節(jié)能宣傳周初期,公司以推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)為主線,動(dòng)員廣大員工及工程建設(shè)單位人員參與節(jié)能減排活動(dòng),通過(guò)在公司樓道張貼圖冊(cè)和在施工現(xiàn)場(chǎng)懸掛主題詞橫幅,宣傳和倡導(dǎo)節(jié)能低碳,樹(shù)立勤儉節(jié)約理念。

公司各部門(mén)及各參建單位管理人員通過(guò)學(xué)習(xí)低碳環(huán)保知識(shí),意識(shí)到低碳的本質(zhì)應(yīng)在日常工作和生活中用實(shí)際行動(dòng)來(lái)參與和踐行,具體如下:

1.紙類(lèi)的使用。

1)員工用自己的水杯,一次性紙杯是給來(lái)客準(zhǔn)備的。開(kāi)會(huì)時(shí),請(qǐng)與會(huì)人員自帶水杯。

2)公文袋可以多次重復(fù)使用,各部門(mén)應(yīng)將可重復(fù)使用的公文袋回收再利用。

3)復(fù)印、打印紙用雙面,單面使用后的復(fù)印紙,可將空白面或裁剪為便條紙或草稿紙進(jìn)行再利用。

4)設(shè)紙張回收箱,把可以再利用的紙張按大小不同分類(lèi)放置,能用的一面朝同一方向,方便別人取用。

5)多使用再生紙,公文用紙、名片、印刷物,盡可能使用再生紙,以減少環(huán)境污染。

6)多用手帕擦汗、擦手,可減少衛(wèi)生紙、面紙的浪費(fèi)。盡量多使用抹布。

2.其他物品的使用。

1)多使用回形針、釘書(shū)釘,可反復(fù)便用,盡量少用含苯的溶劑產(chǎn)品,如膠水、涂改液。

2)不用一次性用品,如使用可更換筆芯的圓珠筆、鋼筆。

3)分別設(shè)置鐵鋁罐、玻璃瓶、塑料等廢容器回收箱?;厥涨氨M量先沖洗,避免滋生病菌及臭味?;厥障浼捌渲?chē)3指蓛簟?/p>

4)電池應(yīng)回收,回收時(shí)應(yīng)避免擠壓破損。

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開(kāi)展節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇八

xxxx年6月11日到6月17日,是全區(qū)公共機(jī)構(gòu)的節(jié)能宣傳周。今年宣傳周的主題是“xxxx”。在此期間,雙灤區(qū)第二小學(xué)積極響應(yīng)區(qū)教育體育局的號(hào)召,開(kāi)展了以“xxxx”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng),通過(guò)營(yíng)造校園文化氛圍和開(kāi)展社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng)等形式,引導(dǎo)青少年增強(qiáng)資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。

我校成立了以校長(zhǎng)組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營(yíng)造節(jié)約型校園。

1、學(xué)校針對(duì)自身的特點(diǎn)編制了統(tǒng)一節(jié)能宣傳教育資料,于11日全校各班組織召開(kāi)了主題班隊(duì)會(huì),對(duì)全體的學(xué)生進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水常識(shí)教育。

2、學(xué)校廁所、水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。

3、認(rèn)真組織班主任、各教研組做好電燈、用電器等在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

1、利用國(guó)旗下講話教育師生樹(shù)立節(jié)約、環(huán)保的思想。呼吁全體師生積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),樹(shù)立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

2、利用校園廣播進(jìn)行節(jié)水專(zhuān)題教育,教育學(xué)生如何節(jié)能環(huán)保。

3、利用班隊(duì)課在全校開(kāi)展了“節(jié)約能源,從我做起”主題活動(dòng)。

4、利用網(wǎng)上校訊通這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。

5、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開(kāi)展教科書(shū)的.循環(huán)使用工作,要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書(shū)、教材等,在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書(shū)室,循環(huán)使用,避免浪費(fèi)。

經(jīng)過(guò)全體教師的努力,我校的“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。

開(kāi)展節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇九

為牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開(kāi)放、共享新發(fā)展理念,廣泛宣傳生態(tài)文明建設(shè),培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,提高資源利用效率,深入進(jìn)行節(jié)能低碳宣傳教育,大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造節(jié)能降碳的'濃厚氛圍,市特種設(shè)備檢驗(yàn)所根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局轉(zhuǎn)發(fā)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于開(kāi)展自治區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日的通知》的要求,結(jié)合我所工作實(shí)際,及時(shí)安排相關(guān)人員制定宣傳活動(dòng)計(jì)劃并組織實(shí)施?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

辦事大廳顯示屏顯示宣傳全國(guó)節(jié)能周主題“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”以及全國(guó)低碳日主題“提升氣候變化意識(shí),強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”,讓每位來(lái)往辦事人員知曉宣傳周和低碳日活動(dòng),宣傳普及節(jié)能低碳行為,提高資源利用效率,增強(qiáng)全社會(huì)節(jié)能低碳意識(shí)。

通過(guò)檢驗(yàn)人員與受檢單位達(dá)成合作。為公眾發(fā)放節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳資料,張貼海報(bào),培養(yǎng)綠色生活綠色消費(fèi)的良好習(xí)慣,使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和廣大技術(shù)員工真正認(rèn)識(shí)到節(jié)能低碳的重要性和必要性,從而增強(qiáng)企業(yè)的節(jié)能意識(shí)好節(jié)能理念,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

宣傳公共機(jī)構(gòu)節(jié)能法律法規(guī)及政策措施,動(dòng)員廣大干部職工樹(shù)立節(jié)能理念、自覺(jué)帶頭行動(dòng)、共同保衛(wèi)藍(lán)天家園,形成人人參與、共建共享的節(jié)能新局面,樹(shù)立正確的節(jié)能低碳意識(shí)。

開(kāi)展節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇十

根據(jù)上級(jí)通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,針對(duì)校園師生中存在的問(wèn)題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線,切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校將6月17日至21日是定為節(jié)能宣傳周,并開(kāi)展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),具全工作人員周密安排、具體實(shí)施,在15日-21日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”,開(kāi)展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng),先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬,為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號(hào)召全體教師多走路上班,并嚴(yán)格控制各辦公室用電的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語(yǔ)。

1、開(kāi)展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。

在6月17日升國(guó)旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

2、在三、四、五年級(jí)開(kāi)展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。

3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)開(kāi)展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。6月18日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋.各班八仙過(guò)海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

5、將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理。

總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以年級(jí)組班級(jí)為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

開(kāi)展節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇十一

為深入宣傳貫徹黨的十九大精神,進(jìn)一步營(yíng)造節(jié)能宣傳的濃厚氛圍,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),按照《省節(jié)能減排辦關(guān)于開(kāi)展全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》文件精神,今年我區(qū)組織開(kāi)展了節(jié)能宣傳系列活動(dòng)。

一、組織開(kāi)展全區(qū)低碳日活動(dòng)。

結(jié)合此次全國(guó)節(jié)能宣傳周“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”主題和全國(guó)低碳日“提升氣候變化意識(shí)強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”主題,組織開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。1、懸掛橫幅、問(wèn)卷答題、知識(shí)講座等多種形式活動(dòng);2、充分利用報(bào)紙、電視臺(tái)、網(wǎng)站、微博和微信公眾號(hào)等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。通過(guò)宣傳讓大眾進(jìn)一步增加節(jié)能知識(shí)、了解節(jié)能文化、提升節(jié)能意識(shí),培養(yǎng)廣大民眾勤儉節(jié)約的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣,逐步形成崇尚節(jié)約節(jié)能、綠色消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚。本次活動(dòng)擬發(fā)放全國(guó)低碳日宣傳畫(huà)300張、節(jié)能宣傳品20xx余份。

二、開(kāi)展“節(jié)能從我做起”體驗(yàn)活動(dòng)。

倡議各級(jí)公共機(jī)構(gòu)要積極組織能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。動(dòng)員大家人人參與,采用停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共機(jī)構(gòu)照明燈方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn);從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從乘公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班做起,以低碳的辦公模式和出行方式,宣傳綠色環(huán)保理念,提高公眾低碳意識(shí)。

三、開(kāi)展了機(jī)關(guān)節(jié)能工作大檢查。

四、深入開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。

圍繞“垃圾分類(lèi),機(jī)關(guān)先行”主題,組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),利用電子屏、海報(bào)、宣傳彩頁(yè)、宣傳展板等形式,向干部職工及廣大群眾宣傳普及垃圾分類(lèi)知識(shí),引導(dǎo)干部職工積極主動(dòng)按照生活垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行投放,培養(yǎng)廢舊物品循環(huán)利用意識(shí),倡導(dǎo)綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式,提升城市文明程度。

五、開(kāi)展“節(jié)能服務(wù)進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。

為確保宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處,在節(jié)能周期間,我局牽頭,成立、兩個(gè)督查組,對(duì)企業(yè)綠色、節(jié)能、安全和環(huán)保問(wèn)題進(jìn)行督查,對(duì)企業(yè)把診問(wèn)脈,重點(diǎn)查看是否有“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”等現(xiàn)象,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題予以通報(bào)批評(píng),并督促其認(rèn)真整改。

節(jié)能宣傳系列活動(dòng)增強(qiáng)了全體干部職工的節(jié)能意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。廣大干部、群眾通過(guò)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到節(jié)約理念人心入腦,形成了良好的節(jié)約習(xí)慣,營(yíng)造出節(jié)能減排良好社會(huì)氛圍。

開(kāi)展節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇十二

xx年xx月為綠色出行宣傳月,xx月xx日—xx日為公交出行宣傳月。舞陽(yáng)縣教育局認(rèn)真組織,積極行動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展了以“綠色出行從身邊做起”為主題的系列宣傳活動(dòng),取得了顯著成效。

高度重視。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究,制定具體宣傳活動(dòng)方案,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校要以綠色出行宣傳為契機(jī),結(jié)合各自工作的實(shí)際,認(rèn)真做好節(jié)能宣傳相關(guān)工作,營(yíng)造良好的節(jié)能氛圍。

扎實(shí)安排。廣泛宣傳。通過(guò)電子屏、板報(bào)、班會(huì)、演講比賽、宣傳欄、手機(jī)短信、微信等方式宣傳倡導(dǎo)綠色出行理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識(shí),營(yíng)造濃厚的活動(dòng)輿論氛圍。教育和引導(dǎo)全縣師生了解綠色出行的重要性和緊迫性,形成綠色出行從我做起、從身邊做起的觀念,讓中小學(xué)生從小樹(shù)立樹(shù)牢綠色出行意識(shí)。

措施得力。舞陽(yáng)縣教育局充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)的'重要意義,成立綠色出行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他班子成員任副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)同志任成員,為綠色出行活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了組織保障。領(lǐng)導(dǎo)小組緊扣活動(dòng)主題,精心組織實(shí)施,抓好貫徹落實(shí);公交出行宣傳周期間,停開(kāi)公務(wù)用車(chē)。同時(shí)積極踐行“一三五”綠色出行方式,提倡機(jī)關(guān)干部職工徒步、騎自行車(chē)或乘坐公共交通工具上下班,盡量減少車(chē)輛使用次數(shù)。

強(qiáng)化督導(dǎo)。宣傳月期間,該局對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校的綠色出行活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,認(rèn)真督促?zèng)]有嚴(yán)格按照宣傳月相關(guān)要求開(kāi)展工作的個(gè)別學(xué)校,并要求限期整改到位。

通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,喚醒了大家節(jié)能環(huán)保的意識(shí),全縣廣大師生切身感受到了節(jié)能的責(zé)任和義務(wù),進(jìn)一步營(yíng)造“小手拉大手、個(gè)人帶動(dòng)單位,單位影響社會(huì)”的節(jié)能良好氛圍,從而把“綠色出行從身邊做起”變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。

開(kāi)展節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇十三

全國(guó)節(jié)能宣傳周已經(jīng)正式啟動(dòng),林區(qū)環(huán)保局根據(jù)林區(qū)節(jié)能減排宣傳周組委會(huì)安排部署,結(jié)合環(huán)保部門(mén)職能職責(zé),以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),啟動(dòng)了一系列環(huán)保宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告如下:

一、高度重視,強(qiáng)化保障。

林區(qū)環(huán)保局高度重視此次活動(dòng),按照《關(guān)于全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》,召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì)議,對(duì)6月11日-6月17日的節(jié)能周進(jìn)行了周密安排部署:要求機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)能宣傳手冊(cè),領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)。成立專(zhuān)班對(duì)宣傳周活動(dòng)進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)和督辦等工作,為宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

二、精心組織,確保效果。

1、根據(jù)環(huán)保局地理位置和辦公條件,重點(diǎn)在單位的門(mén)廳、走廊、宣傳櫥窗處張貼了“若干年后將居無(wú)定所,你將如何向孩子們解釋”、“低碳出行,從我做起”等溫馨警示畫(huà)報(bào),時(shí)刻提醒干部職工做到低碳節(jié)能,綠色出行,不僅自己以身作則還要將節(jié)能減排理念帶進(jìn)家里,言傳身教給家庭成員或身邊人。

2、利用懸掛橫幅“低碳走近千萬(wàn)家,節(jié)能環(huán)保我參加”提醒過(guò)往住戶,節(jié)能環(huán)保,低碳生活是每個(gè)人的權(quán)利與義務(wù)。

3、開(kāi)展了一次機(jī)關(guān)節(jié)能工作大檢查。對(duì)機(jī)關(guān)用電、用水、辦公耗材情況進(jìn)行了一次全面抽查,對(duì)人走未關(guān)水、關(guān)燈、關(guān)閉電源,浪費(fèi)辦公耗材的科室或個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)肅教育批評(píng),并且引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部職工節(jié)約用電,節(jié)約用水,節(jié)約用紙,帶頭踐行綠色生活,上下班綠色出行。充分發(fā)揮機(jī)關(guān)人員帶頭作用,反對(duì)奢侈浪費(fèi),提倡樸素節(jié)儉。

4、對(duì)單位的老舊燈泡進(jìn)行了節(jié)能燈泡的更換。檢查了全樓層的廁所和洗手臺(tái)是否有漏水情況。

三、下一步打算。

通過(guò)此次節(jié)能宣傳周的宣傳,增強(qiáng)了全體干部職工的節(jié)能意識(shí),營(yíng)造了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排工作的濃厚輿論氛圍,達(dá)到了預(yù)期的目的。下一步,環(huán)保局將繼續(xù)結(jié)合自身職能職責(zé)優(yōu)勢(shì),牢固樹(shù)立生態(tài)優(yōu)先和綠色發(fā)展理念,大力推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式,不斷將節(jié)能減排工作推向深入,為全區(qū)生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。

開(kāi)展節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇十四

按照《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》和《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳宣傳周活動(dòng)的通知》文件要求,我校開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng)了和宣傳活動(dòng),現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、開(kāi)展了以《節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳》為主題的主題升旗儀式活動(dòng):

20xx年6月17日,我校以《節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳》為主題的升旗儀式活動(dòng),在本次升旗儀式上,八年二班趙樹(shù)楊同學(xué)做了以《節(jié)約節(jié)能,低碳環(huán)保,生活更美好》為題的演講,我校德育主任關(guān)旭平主任做了重要講話。

二、開(kāi)展了一次以《節(jié)約節(jié)能、環(huán)保低碳》為內(nèi)容的手抄報(bào)活動(dòng):

20xx年6月17日-6月21日,我校開(kāi)展了以《節(jié)約節(jié)能、環(huán)保低碳》為內(nèi)容的手抄報(bào)比賽活動(dòng),在本次活動(dòng)中,各班同學(xué)都能積極參與,并把自己班級(jí)比較好的作品展示在班級(jí)外的展示板上,不但做到了很好的宣傳,同時(shí),也鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力和審美能力。

三、開(kāi)展了一次以《低碳環(huán)保》為主題的主題班會(huì)活動(dòng):

20xx年6月21日,我校利用第七節(jié)課的時(shí)間,開(kāi)展了以《低碳環(huán)?!窞橹黝}的主題班會(huì)活動(dòng),在本次班會(huì)中,各班同學(xué)都能積極發(fā)言,發(fā)表自己對(duì)低碳環(huán)保的看法,今后應(yīng)該如何去做。

雖然在本次活動(dòng)中,我校開(kāi)展的活動(dòng)不是很多,但是,取得了很好的效果,全校師生都懂得了如何低碳,如何環(huán)保,為我們共同的地球,應(yīng)該做些什么!

開(kāi)展節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇十五

為深入反對(duì)鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求,我校結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展了以“低碳生活,綠建未來(lái)”為主題教育實(shí)踐活動(dòng)。為了確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,我校采取多項(xiàng)措施力促活動(dòng)深入開(kāi)展。自活動(dòng)以來(lái)效果明顯,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、搞好活動(dòng)宣傳。

我校利用國(guó)旗下講話、校園板報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)以及教師例會(huì)等多種方式,大力開(kāi)展勤儉節(jié)約宣傳教育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)全體師生參與此次實(shí)踐活動(dòng)的積極性與自覺(jué)性,營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。

二、組織實(shí)施活動(dòng)。

1、開(kāi)展了“厲行節(jié)約,從我做起”簽名活動(dòng)。師生們以班級(jí)為單位開(kāi)展了簽字活動(dòng),用這種方式表達(dá)自己厲行節(jié)約,從我做起的決心,引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約的思想意識(shí)。評(píng)比出“勤儉節(jié)約小明星”。

2、在師生中開(kāi)展了節(jié)約用水,用電,節(jié)約糧食實(shí)踐活動(dòng)要求師生應(yīng)提高“勤儉節(jié)約”意識(shí),提倡“從我做起”,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不得開(kāi)無(wú)人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設(shè)備,無(wú)人或不用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉。要求人人做到勤關(guān)水龍頭,勤關(guān)電源開(kāi)關(guān)。以免造成不必要的浪費(fèi)。

3、號(hào)召各家庭在生活中儉約消費(fèi)、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事,減少使用塑料購(gòu)物袋及一次性用品,在簡(jiǎn)約中創(chuàng)造和享受幸福生活。

三、加強(qiáng)督促檢查。

學(xué)校成立了勤儉節(jié)約督查領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)所要求執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)有違反者,學(xué)校將給批評(píng)教育等必要的處理,并作為班級(jí)、個(gè)人學(xué)期考核的重要內(nèi)容,與校長(zhǎng)、教師績(jī)效掛鉤。

四、總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

自“厲行節(jié)約,從我做起”實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),全體師生們?cè)鰪?qiáng)了節(jié)約意識(shí),規(guī)范了行為習(xí)慣,促進(jìn)了增源節(jié)流,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在五珠鄉(xiāng)中心學(xué)校蔚然成風(fēng),每位師生都以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。

開(kāi)展節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)篇十六

為增強(qiáng)中學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)能減排意識(shí),根據(jù)上級(jí)文件要求,我校于9月25日至11月25日開(kāi)展了以“低碳生活,綠色校園”為主題的校園低碳活動(dòng),本次活動(dòng)旨在號(hào)召學(xué)生參加節(jié)約資源實(shí)踐活動(dòng),讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢(qián)做起,共同樹(shù)立節(jié)約意識(shí),弘揚(yáng)節(jié)約文化,努力建設(shè)節(jié)約型校園。現(xiàn)把本活動(dòng)總結(jié)如下:

學(xué)校成立了以沈加偉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。利用升旗儀式,發(fā)起“低碳生活,綠色校園”行動(dòng)倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí),號(hào)召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。

1、樹(shù)立低碳意識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛(ài)護(hù)樹(shù)木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動(dòng)車(chē),也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買(mǎi)不必要的物品更是低碳……要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立低碳意識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣。

2、開(kāi)展“低碳生活體驗(yàn)日”活動(dòng)。

組織開(kāi)展“三少三不”體驗(yàn)日活動(dòng),“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車(chē)、不開(kāi)風(fēng)扇,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活,提高環(huán)保意識(shí)。

3、開(kāi)展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng)。

通過(guò)開(kāi)展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng),樹(shù)立“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念,增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的綠色環(huán)保意識(shí)。如教學(xué)樓熄燈巡查,節(jié)約用電活動(dòng),細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空,但電燈依然開(kāi)著,電扇依然扇著。試想,一個(gè)教室有那么多盞電燈,那么多把電風(fēng)扇,假如每個(gè)教室都不關(guān),那么一分鐘會(huì)消耗多少?一個(gè)小時(shí)會(huì)消耗多少?讓學(xué)生樹(shù)立節(jié)約的意識(shí)。

4、開(kāi)展“低碳生活,綠色校園”系列活動(dòng)。

一是通過(guò)舉辦“低碳生活,綠色校園”的師生簽名活動(dòng),通過(guò)這次簽名活動(dòng)表達(dá)自己的決心,為“低碳”作出自己應(yīng)有的努力。二是通過(guò)組織低碳知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),讓廣大師生了解“低碳生活”,自覺(jué)踐行“低碳生活”,從而使我們的家園變得越來(lái)越美好。三是通過(guò)各班召開(kāi)主題班會(huì),號(hào)召大家從我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。四是通過(guò)開(kāi)展低碳知識(shí)主題征文比賽活動(dòng),讓同學(xué)們就身邊的環(huán)境問(wèn)題提出了自己的設(shè)想和所見(jiàn)所聞,創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品,激發(fā)了全校學(xué)生學(xué)習(xí)“低碳”知識(shí)、參與“低碳”生活的熱情。五是通過(guò)舉辦“我的低碳生活”繪畫(huà),同學(xué)們充分發(fā)揮各自的想象力,用畫(huà)筆畫(huà)出自己心中低碳生活,讓他們更加了解低碳生活意義,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為低碳生活做貢獻(xiàn)。讓學(xué)生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活,減少生活作息時(shí)所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。注意節(jié)電,節(jié)油,節(jié)水,節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。六是通過(guò)辦手抄報(bào)的形式積極宣傳節(jié)能低碳的生活概念。七是讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)低碳貝貝小歌曲,來(lái)積極倡導(dǎo)節(jié)能低碳走進(jìn)生活,走進(jìn)內(nèi)心。

通過(guò)此次活動(dòng),讓“低碳生活的概念深入人心,培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識(shí),更提高了大家保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識(shí)。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起,身體力行,為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

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