人類的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系，我們需要對其進(jìn)行總結(jié)和分析。寫一篇完美的總結(jié)，需要有清晰的思路和邏輯結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家整理的詞語學(xué)習(xí)資料，希望能夠幫助大家更好地學(xué)習(xí)和掌握詞語。
找春天小學(xué)篇一
當(dāng)冬的遺韻未消，日歷翻過了立春的那一頁。她早已踏上了她那為大地潑灑生機的旅程。那時的春天還沒來到廣州，但現(xiàn)在她來到了。
風(fēng)是春天的腳步。那徐徐春風(fēng)吹拂著大地，讓大地睜開他那惺忪的睡眼；讓大地在春天這美好的時光里生機勃勃。
雨是春天的眼淚。當(dāng)大地還沒領(lǐng)會到春天的到來時，春天會用自己的眼淚感動大地。小草被春天的眼淚感動了，它鉆出土壤探著自己的腦袋四處張望著；路邊的小樹被春天的眼淚感動了，連忙用自己的新芽趕去舊葉；木棉樹被春天的眼淚感動了，讓自己那紅紅的娃娃露出那墨綠的被窩。調(diào)皮的空氣用春雨把自己渾身上下洗得干干凈凈，沁人心田。
顏色是春天獻(xiàn)給大地的衣裳。綠色是生命的顏色，在這件五彩繽紛的衣裳上不能沒有她。你看那嫩綠淡黃的柳絲、還有樓下不知名的小樹不僅長出了新葉，還長出了稻穗似的淡綠色的花。各種各樣的花，被綠色的葉子簇?fù)碇＞G色總與春天相連，看到了綠色看到了春天。紅色、黃色、藍(lán)色等各種各樣的顏色都是生命的點綴，讓春天更加生機勃勃。
春天，氣候宜人、風(fēng)景優(yōu)美，是我們最佳的學(xué)習(xí)時間，我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)為祖國創(chuàng)造出更美好的春天。
找春天小學(xué)篇二
冬天過去了，春天來了。我和春天打了招呼，春天俏皮地對我說：“看著我，孩子們，這不是很美嗎？”
春天變了，路邊的小樹發(fā)芽了，長高了，花是紅色的，草是綠色的，蝌蚪在水里快樂地游著。
鳥兒站在樹枝上快樂地歌唱。多好聽的歌?。?/p>
小白兔跳啊跳，好像在說“歡迎，春姑娘！”
燕子從南方飛回；歌手青蛙牽著手，一起唱歌。聲音很美。
俗話說，春天是一年中的季節(jié)。春天讓我覺得它有多美！
我愛春天！
找春天小學(xué)篇三
草慢慢伸出頭來。各種各樣五顏六色的花朵紛紛綻放。有鮮紅的玫瑰和紅色的杜鵑花。在我眼里，最美的是桃花。柳樹慢慢地抽出樹枝，長出明亮的綠葉。
小動物也出來活動了?？膳碌纳邞醒笱蟮貜亩蠢锱莱鰜?，可愛的小青蛙開始在池塘里出沒，神奇的熊開始出來曬太陽，等等。
溪水解凍，有節(jié)奏的音樂響起。鵝從南方回來了，鳥兒在樹枝上歌唱。
春天，這個美好的季節(jié)，鵝從南方回來，小動物出來活動，解凍的小溪叮叮當(dāng)當(dāng)，可見春天是多么美好！
找春天小學(xué)篇四
早晨，我沐浴著春天的暖陽，在風(fēng)中奔跑。驀地，余光瞟到了一幅如詩如畫的美景，我腳下的步伐慢了下來。
清風(fēng)拂過，蘆葦發(fā)出了優(yōu)美的輕音樂，溪水“咚咚”作響，鳥兒也放聲歌唱，美妙的音樂構(gòu)成一章樂曲，我如癡如醉。春霧籠罩著小溪，小溪戴上了神秘的面紗，隱隱約約能看見綠色的蝴蝶跳著舞，婀娜多姿。
我陶醉在美麗的畫中，腳下一個趔趄，不明物體擋住了去路。我從畫中驚醒，扭過了頭，看到了一位老奶奶，她胸前搖搖晃晃的藍(lán)色牌子亮著光，吸引了我的注意。仔細(xì)一看，這位老奶奶名叫迎春，是小溪的管理員。迎春奶奶身旁是一輛小推車，小推車上放著許多種植工具和數(shù)不勝數(shù)的花草種子。“小朋友，你沒事吧！”迎春奶奶抬起頭，溫和地望著我。我連忙擺擺手：“哦，我沒事。”我打量著面前的迎春奶奶，她那頭銀色的發(fā)中摻雜著幾根黑色的發(fā)絲，一雙浸泡得發(fā)白的手上布滿了老繭，血管清晰可見。迎春奶奶從小推車上拿起了鏟子，然后緩緩地蹲了下來。她用鏟子將地上的土挖開，不一會兒，地上出現(xiàn)了一個洞。迎春奶奶放下鏟子拿起了花種，小心翼翼地把花袋撕開，一些細(xì)細(xì)小小的花籽被倒了出來。
我好奇地問：“奶奶，您這是在種花嗎？”
“是啊，春天里種花，花才開得開。咳——咳——”
“奶奶，您感冒了？”
“沒事，老毛病了……咳——”奶奶又將手放在胸口輕輕咳了幾聲。
“您生病了怎么還干活呢？”我心中充滿了疑惑。
奶奶停下手中的活兒，指著溪邊那迎春開放的花朵：“你看，這些花美嗎？”“美！”我下意識地點頭。“只要你們覺得美，我的心中也就是美的?！闭f完，奶奶又埋頭干活兒了。
站在溪邊，我若有所思，來梧垵這么多年，這里已經(jīng)成為我的第二個家鄉(xiāng)了。可是，以前我總覺得這里到處是房子，放學(xué)后我就只能呆在出租房里看電視；不像我的老家，房前屋后就是青山綠水?，F(xiàn)在，這條梧垵溪經(jīng)過治理，又重新“嘩嘩”地向東流入大海了，溪邊也種了樹、養(yǎng)了花，鋪上了花磚小道。平時，我一想要活動活動，就會想到梧垵溪來。原來，美麗的環(huán)境不是天生就有的，而是靠著像迎春奶奶這樣的人用雙手打造出來的。
找春天小學(xué)篇五
夏天驕陽似火，秋天柔柔弱弱，冬天寒冷，春天卻是明媚溫暖的。
我喜歡春天，我喜歡春天的陽光，春天的陽光是多么的明媚，多么的溫暖呀！每當(dāng)我悲傷時，沐浴著春天的陽光，我就不再悲傷，因為春天的陽光帶給我了溫暖。
春天的陽光不像夏天的炎熱，不像秋天的涼快，不像冬天的寒冷，而是春天的溫暖。
春天的陽光給了萬物力量。小草變綠了，花兒變黃了，大樹變綠了，桃花開了，雪也融化了。萬物都變得生機勃勃，一切都變得美了，新的春天到了。春天的陽光給了萬物媽媽般的溫暖和疼愛，所以就萬物復(fù)蘇，春回大地。
春天的一切都是陽光給的，是陽光給了萬物生命！是陽光給春天增添了一線生機。功勞都在于陽光。
我愛春天，愛春天的景色，愛春天的陽光，春天一切都是那么的美好，那么的生機勃勃，春天的陽光，是那么的默默無聞，讓萬物復(fù)蘇，卻不要犒賞。陽光是圣潔的，美麗的，善良的。
找春天小學(xué)篇六
人們常說，“一年之計在于春，一日之計在于晨?！笔前。〈禾焓且荒甑拈_始，萬物都爭先恐后地睜開雙眼，舒展著身體。
每到這個時候，小草總是第一個登場，它一邊接受者風(fēng)雨的考驗，一邊不斷自言自語著：“外面的世界真精彩！”它們搖擺著纖弱的身軀，于是，綠色不斷渲染開去，最后連成一片，像一幅畫一樣，碧綠碧綠的，可漂亮了！
“嘩啦啦，嘩啦啦……”咦，是誰在唱歌？向遠(yuǎn)處望去，原來，是小河在唱！它呀，早就待不住了，到處亂跑，它跑到哪里，哪里就一片綠意；跑到哪兒，哪兒就一片生機。
接著，桃樹、杏樹和梨樹你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵Я颂鹞秲?，閉了眼，樹上仿佛滿是桃兒、杏兒、梨兒！
春天呀春天，它像一首兒歌，沙沙沙；春天呀春天，它像一架鋼琴，啦啦啦；春天呀春天，它是萬物的開始！
找春天小學(xué)篇七
我用幾條線、圓形、三角形……畫出了一幅美麗的春天！
藍(lán)藍(lán)的天空上點綴著幾朵白白的云，火紅的太陽照耀著大地。春姑娘把小溪解凍，小溪叮叮咚咚的好像在歡迎著春姑娘的到來。
一片嫩綠的草地中點綴著五顏六色的小花，漂亮極了。
看呀！大樹上的鳥兒在演奏著動聽的歌曲。鳥媽媽叼著小蟲飛向鳥窩，看著鳥兒一口口的把小蟲吃完，我就想起媽媽告訴我的那句話：“世界上的媽媽最偉大了！”這一目深深印入了我的眼簾。
我愛美麗的春天！
找春天小學(xué)篇八
春天來了！春天來了！鳥兒在唱歡快的音樂，小溪還在陪伴著它們！春天，有音樂家——春雨，燕子整天嘰嘰喳喳。你喜歡哪一個先說我的。
在地上玩，發(fā)出唱歌一樣的聲音，多好聽啊。
我喜歡春雨。它也像一個溫柔的母親，滋潤著大地，愛撫著一切。
春雨春來真美！春天多姿多彩；春天仍然是一個魔術(shù)師，他把地球打扮得像去參加舞會一樣。
找春天小學(xué)篇九
在春暖花開的季節(jié)，我想大家一定會很喜歡這個季節(jié)吧！
百花齊放，百鳥爭鳴，泉水叮咚……有的樹木都發(fā)了芽兒，還有的都開花苞了。在五顏六色的世界里竟如此的美麗，可愛。是誰創(chuàng)造了他們？是誰孕育了他們？是大地。是大地養(yǎng)育了他們，大地就是他們的媽媽，愛著他們，滋潤了他們。
春天，田野是美麗的。綠油油的麥芽，不知名的小草探出頭來。幾只可愛的小鳥不知從哪兒飛來了，它們在樹枝上歡樂地唱著歌，跳著舞，瞧！它們多歡喜。
春天，是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。天空飄來朵朵的白云，有的云像剛做好的棉花糖，有的云像白白的綿羊，各種各樣的。有的小朋友跟著爸爸媽媽來到了綠油油的草地上，放著彩色的風(fēng)箏，有蜜蜂樣的風(fēng)箏，有蝴蝶樣的風(fēng)箏，還有蜻蜓樣的風(fēng)箏，他們是那么的自由自在，那么歡樂。
春天的景色是無法描繪的，顏色是無法調(diào)配出來的。
找春天小學(xué)篇十
春天來了，小草偷偷地從松軟的泥土里鉆出來了，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，像少女飄飄的長發(fā)?；▓@里，百花競相開放，爭奇斗艷。小燕子從南方飛回來了，好像是來為春天增添生機。
灌木叢里，茂密的小樹從地里鉆出來，漸漸地長了粗壯的枝干。那些睡了一冬的動物，此時也從夢中驚醒，出來找可口的食物了。公園里，各色各樣的花兒爭芳斗艷。小朋友也出來放風(fēng)箏了。那些風(fēng)箏五彩繽紛，真是好看極了。
春天來了，大地萬物復(fù)蘇，百花齊放。到處都散發(fā)著春的氣息。春天來了，春回大地。人們脫去了厚厚的棉衣，換上了輕松舒適的春裝。顯得朝氣彭泊，精神煥發(fā)。大步前進(jìn)迎接新一天的朝陽。
春天來了，小河里的冰融化了，風(fēng)也越來越多了，小草探出了嫩嫩的腦袋，綠綠的，密密麻麻。小燕子也從南方飛回來了。春天里的花各色各樣，紅的像火，黃的像金子，藍(lán)的像大海，白的像雪。美麗極了。
春姑娘來了，她臉上帶著美麗的微笑來了，帶著裝滿綠色風(fēng)的籃子來了。頓時，萬物蘇醒了，小草偷偷地從泥土里探出頭來，興高采烈地跳著“搖擺舞”；柳樹披上了綠色的風(fēng)衣，輕輕地?fù)u擺著嫩綠的長袖，好似善舞的仙女；各色艷麗的花朵盡情地展示著它們的美麗；結(jié)冰的河水也在不知不覺中融化了，跳著歡快的舞蹈奔向遠(yuǎn)方，一切都是那么生機勃勃，充滿活力。
春姑娘來了，穿著她綠色的紗裙來了，帶著她綠色的琵琶來了，她微笑著，彈出了一首優(yōu)美的《春之曲》。琴聲喚來了遠(yuǎn)在南方的小燕子，它們“唧唧”地叫著，好像在贊揚春天的美麗；琴聲喚醒了冬眠的青蛙，它睡眼蒙朧地跳進(jìn)池塘，剎那間清醒了，又回到了嫩綠的荷葉上，“呱呱”地叫著，好像在歡迎春天的到來；農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始播種了，雖然臉上帶著汗珠，可是一想到秋天豐收的喜悅，帶著汗珠的臉上又洋謐著笑容。
春天，一個萬物復(fù)蘇、生氣勃勃的季節(jié)。
找春天小學(xué)篇十一
春天的月亮是彎彎的，當(dāng)月光灑在大地上，你就連燈都不想開，就只想靜靜地望著它，望著它……它又像一位年輕的少女，帶著柔和的光，讓你看得見四周的景物。
春天的花是香的，桃花、梨花爭奇斗艷，蝴蝶則忙著采花粉，像是給花兒增添色彩。
春天的草是嫩的，春雨喚醒小草，春雷鼓勵小草，這一切都讓小草更活潑、更堅強。小草不讓風(fēng)吹倒，不讓雨淋彎。
春天的雨是柔和的，細(xì)雨落在地上，一陣“沙沙”的聲音傳來，大雨落在地上，一陣“嘩嘩”的聲音傳來。春雨落在花上、落在葉上，都顯得分外美麗，春雨過后，露珠掛在花上、葉上、草上，好像給它們洗了個澡。
美麗的花兒、堅強的小草、喚醒萬物的雨、柔軟的風(fēng)、皎潔的月，你們是誰創(chuàng)作的？沒錯，正是春。
找春天小學(xué)篇十二
“哪里是春天，哪里是春天……”每當(dāng)我聽到這首熟悉的歌謠，我就想起迷人的春天。
春天是綠色的?？茨沁叺纳?，大樹發(fā)芽，草從土里伸出來，欣賞大自然的美景。美麗的清江倒映著山上的綠色，清江變成了綠色。田野里，農(nóng)夫伯伯種的小麥也是綠色的，像綠色的綢緞一樣舒展開來，覆蓋了整個田野，預(yù)示著春天的生機。
春天是黃色的?？催@里的油菜花，像金色的海洋。微風(fēng)習(xí)習(xí)。這金色的海洋輕輕的微波膨脹，很美！櫻草花里有一只金色的小號，仿佛在呼喚燕子早日歸來！走進(jìn)花里，你會聞到淡淡的香味。香味鉆進(jìn)我的鼻孔，撲到我的懷里，讓我如癡如醉。
春天是紅色的?？瓷缴系亩霹N花。它像火一樣紅。還有粉紅色的桃花和櫻花，在春風(fēng)搖曳，更加優(yōu)雅，吸引了一些勤勞的蜜蜂和許多熱愛舞蹈的蝴蝶。他們圍著花轉(zhuǎn)，好像在和它們跳舞！
那朵美麗的梨花像天空中的云一樣白。雪白的梨樹為春天增添了不同的色彩，天空中的云也似乎在告訴人們，春天是白色的。
啊，原來春天是五彩繽紛的。我愛春天！
有些人喜歡下雪的冬天，因為他們可以看到化妝和玉的世界；有些人喜歡炎熱的夏天，因為他們可以品嘗到香甜可口的水果；有些人喜歡碩果累累的秋天，因為他們可以獲得豐收的喜悅；我喜歡陽光明媚、生機勃勃的春天。
冬天剛過，一個溫暖的春風(fēng)喚醒了一切。睡了一冬天，草醒了，伸著懶腰，貪婪地吮吸著春天的露水?；ㄕ诎l(fā)芽。雖然都是花骨，但也有韻味。它們是紅色、黃色、紫色、藍(lán)色和白色。它們就像綠草馬賽克中耀眼的星星。他們總是吸引人們的注意力，他們真的出盡風(fēng)頭了。
找春天小學(xué)篇十三
春天呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。歡樂和萬物復(fù)蘇的景象，鳥兒從遙遠(yuǎn)的南方飛來，而地上的草和樹伸展著它們的姿勢，就像一個剛剛醒來的孩子。老實說，當(dāng)我呆在家里的時候，它是非常可愛的。
那天，我記得我10點鐘還在睡覺，不想起床，但是我的朋友很早就來到我家，說：還在睡覺，起床！他說話的時候，把我吵醒了。
好了，起來，不要發(fā)抖。在那之后，我無法忍受。起來。
今天我們出去玩吧。我們不能再呆在家里了。他嚴(yán)肅地說，看到他的嚴(yán)肅，他別無選擇，只能出去。
我一出門就感覺到處都是潮濕的空氣和鮮花，這讓人們忘記了睡覺的疲勞，讓人充滿了力量，讓人向往今天的事情，當(dāng)我看到我的朋友們在這種空氣中嘆息時，讓人想笑。
當(dāng)我們四處走動時，太陽開始變得更亮了。當(dāng)它照在我們身上時，我們感到非常溫暖，就像我們母親的手臂一樣，這讓我們感到非常親切。
我們兩個去了公園，玩完后去買了些食物，然后回到了同一個地方，看著公園里的大樹在春風(fēng)搖曳，但是樹葉沒有掉下來，就像頑皮的孩子一樣，很多人在樹下玩耍，這真是一幅美麗的畫。
燕子從遠(yuǎn)處飛來，落在電線上。啊，多么像同一個人，他們隨意唱歌。這首歌太美了。當(dāng)他們試圖抓住燕子時，他們幾乎踩到了草地上。他們很快移開了腳，看到了清晨露水下的草地是多么的美麗和清新。我再也受不了了。
這是美麗的春天，這是我第一次如此仔細(xì)地觀察它，所以我想感謝我的朋友讓我了解春天，所以我喜歡春天，它的活力，它的笑聲，它的復(fù)興。
找春天小學(xué)篇十四
她帶著生命和希望，邁著輕盈地來了。她越過高山，飛過大海，來到這里，可辛苦她了，她卻一刻也不顧不的歇息，想問她是誰？她是春天。
春雨沙沙的下著，滋潤著大地。雨停了，我?guī)銈內(nèi)ヌ镆埃闱疲阂黄筒烁傁嗑`開了黃澄澄的花，在春風(fēng)的吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發(fā)出一種清香。桃樹吐出了嫩綠的小葉，然后又在葉子中心結(jié)出了粉紅色的花蕾。那花蕾漸漸長大，越長越紅，開出了鮮艷的花朵。挺立在路邊不引人注目的鉆天楊，灰色的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽包，在微風(fēng)中輕輕的擺動......
“嘰嘰喳喳。“這是誰家在放音樂？向四周環(huán)視，并沒發(fā)現(xiàn)有一戶人家，這是怎么回事？空中飛過幾只麻雀使我找到答案，??！是小鳥的歌聲。
我們在去湖邊看一看把，瞧：湖邊的柳樹嫵媚多姿，風(fēng)使她的頭發(fā)飄起，猶如一位亭亭玉立的少女，湖面泛起了微浪......
春天多美呀！
聽了我口中的春天，你真心喜歡她嗎？
找春天小學(xué)篇十五
甲蟲在樹根中穿行
一點溫暖的光亮
給自然一對生機的翅膀
一個出土的嫩芽
一個美麗的綻放
在殘雪消融的大地上
綻放一縷生命的光亮
最后一片殘雪
還在頑強的抵抗
春天親吻他們
讓他們升到夕陽
冬風(fēng)
仍在做最后的掙扎
還在余暉中
飄向遠(yuǎn)處的光芒
伸伸懶腰
動動筋骨
在柔軟的云朵中升出
與月亮道別
與星星行吻別禮
在星星的遠(yuǎn)方
綻放燦爛的光亮
咕呱
一只青蛙的身影若隱若現(xiàn)
咚咚
一對狗熊的眼睛在黑暗中閃閃爍爍
生命閃動的腳步
是春天賜予人們珍貴的禮物
松樹
陽光下驕傲的立著
猶如一快沉重的巖石
白楊
剛剛綻放枝芽
猶如一位害羞的少女
樹的游戲
是春天的杰作
樹的造形
是春的舞臺劇
春天的一只蝴蝶
代表了一個希望
春天的一枝嫩芽
代表了一個綻放
春天的一朵花兒
代表了一個芬芳
春天
一個暗含暖意的詞語
在內(nèi)心深處怒放
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