總結可以促使我們思考,激發(fā)思維,提高思維的深度和廣度。寫一篇完美的總結需要我們擁有清晰的思維邏輯和準確的表達能力。希望以下范文能夠幫助大家更好地理解總結的目的和要點。
下半年教師工作總結篇一
20__年彈指間已過半年。總結我這半年來的工作,只能說是忙碌而充實。半年來在領導的指導、關心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結經驗,吸取教訓,更好地前行,現將我這半年的工作總結如下:
一、端正態(tài)度,熱愛本職工作。
態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度,踏實的干好本職工作。
二、培養(yǎng)團隊意識,端正合作態(tài)度。
在工作中,每個人都有自己的長處和優(yōu)點。培養(yǎng)自己的團隊意識和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。
三、存在不足。
工作有成績,也存在不足。主要是加強業(yè)務知識學習和克服自身的缺點,今后要認真總結經驗,克服不足,把工作干好。
(二)、加強溝通。同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會,增進了解融洽關系,保證工作質量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的,以后工作中要與領導與同事加強溝通。
下半年教師工作總結篇二
一年的教學結束了,今年我擔任著六年級x班的教學工作。就意味著學生需要進行轉變,而作為老師,我們也必須在教學上提高自己的警惕,也要提升自己的能力。
這一年來,我努力的提升自己的各方面素質,在空閑的時候去多了解學生們的心理,多關注他們的學習和生活。在假期的時候,也多次去參加過培訓,聽過很多老師的講課。這些都使我在教學的時候,更加的清楚,自己因該怎么教,怎么去引導。也讓我的教學目的更加的明確了。再此,我對自己的工作做出了一個總結,以下就是我這一年的教學工作總結。
一、自我鑒定與提升。
作為教師,尤其是六年級的語文教師,我必須好好的調整自己才行,讓自己能以的狀態(tài)參加今年的工作。在剛開始的時候,我就對自己當時的情況做了一個自我堅定,了解當時的自己有哪些不足,還要做哪些提升。并積極的在接下來的工作中不斷的將自己調整至狀態(tài)。
想要教導別人,哪怕只是孩子,自己也得以的狀態(tài)面對。這是我的信條。
二、在教學方面。
我注重在教學上從學生入手,尤其是班上的幾個差生,六年級已經是最后的時間,我對他們也傾注了不少的精力,對他們進行了不少輔導。我們班上實行的是優(yōu)帶差的策略,讓優(yōu)生帶著差生學習,但顯然這樣的辦法實施起來需要時間來磨合,但從上學期的期末考試成績來看,還是有了不少的進步。
其次就是從教材入手,語文課,沒有那么多難懂的公式,但也需要學生們把心放到課堂上來。為此,我在每堂課都準備了符合的教具,不僅能更加吸引學生的目光,還能與學生們積極的互動。此外,還有多媒體的課件準備,這也是讓同學們愛上語文課的好方法。
三、活動的策劃。
學習語文,不僅要會寫,更要會說,會說才能會寫。在教學期間,我準備了很多次的如:“課前三分鐘、演講比賽、辯論賽……”等活動,并準備了一些小獎品,鼓勵同學們積極的參加活動。而且每次的活動,都能成為非常好的寫作題材,越是積極的參加活動,能寫的東西就越多。
總的來說,這一年的工作雖然圓滿,但我并沒有做到,許多的計劃都應為安排的不妥當而流產,但教學都非常的順利。在今后,我會更加努力的在教學中邊教邊學,讓自己和學生們共同進步。
下半年教師工作總結篇三
自從今年9月份正式成為一名教師一晃過去半年時間了,這段時間是我人生中變化最大的幾個月,從一名孩子家長成長成為一名教師從角色轉換心理適應,再到認清一名教師應該具備的素質的認知,只有親身體驗才知道其中的意義深遠。我從以下這幾點來談談自己的體會。
1、自身成長,記得一位老師講過,做教師是人生最好的修煉,面對孩子成長的種種問題我們也不是樣樣都懂,這就需要我們具備良好的心態(tài)去學習而不是由著自己的性子來判斷和引導,這學期開始的那個階段面對班里孩子不認真聽講上課走思的問題一直沒有辦法,經過與老教師的交流才明白是自己的問題,誰會拒絕生動精彩的課堂呢,是自己沒有足夠的能量吸引孩子,再有就是沒有研究他們的心理不會管理班級才導致這種狀況,看有關孩子們心理和班級管理的書籍和有經驗的教師請教,自己成長了才明白問題都是來考驗我們的.,促使我們進步。
2、怎樣愛孩子,當我們只是一名家長的時候,對自己要求也不嚴格,沒有智慧來引領孩子,多半是放任和遷就,如果家庭是一個工廠我們沒有與時俱進,產品質量把控不嚴,管理混亂,那我們的產品多半會是次品,當我成為一群孩子的家長的時候,這種意識就變的非常危險了,經過這幾個月和孩子的接觸個人感覺要做到,尊重孩子的個性,因材施教,恩威并重,張弛有度,孩子沒有問題,是他身處的環(huán)境影響著他的言行舉止和價值觀的形成,如果我們是一名有情趣有理想有知識有能量的老師那孩子也會喜歡上我們的,這又繞到教師的自身成長的問題上,其實所有問題都匯聚成一個點就是老師的用心。
3、關于武術課經過一段時間向顧老師的請教及和孩子們一起成長,我的內心也有了很大的轉變,開始的一段時間一直是找不著門道,想教好但不知該從何下手,上課時多一半是走形式不明其理,隨著時間的推移,慢慢的喜歡上了武術,因為在真正的練習過程中它讓我明白了自身的缺陷,是在練習中的痛和過后的輕松自在的體悟讓我對武術有了深刻的認識,與孩子們一起練習一起體會成長的滋味是那么的甜蜜和喜悅,一年級武術課側重于肩臂功腰腿功練習,和顧老師研究錄制了配套的音頻,具體動作細節(jié)的要求,看著他們認真的動作我也有了小小的成就感。
4、力行課側重于二年級小飯桌自我管理模式的實驗,第一要相信他們有這個能力;第二要給他們一段磨合的是時間不能急躁;第三我開發(fā)他們的能力,思想指導行為,給你一個任務,我們要研究怎樣做到最好,而不是照搬其他同學的方法,力行課上我們一同研究方法制定規(guī)則,不適合再從新改;從開始的頻繁出現錯誤,到目前的秩序井然,從初期的我指導大家實施,到當下的小老師全盤掌控指揮自如;知性合一是我們應該培養(yǎng)孩子的基本素質。
慶幸自己選擇了正確的職業(yè),選擇了xx二小一個充滿智慧有著巨大能量的學習型團隊,在以后的工作中我會一如既往的主動學習,請教各位老師,給孩子快樂和智慧的引領,走出一條光明之路。
下半年教師工作總結篇四
xx中學“教師發(fā)展班”的建立已經6年了,今年是第六個年頭,20xx年上半年,教師發(fā)展班提檔升級為13位成員的骨干教師研修班,在劉永和導師的指導帶領下,骨干研修班的態(tài)勢也是越來越好,劉導師對待科研嚴謹的態(tài)度和工作的熱情深深感染著研修班的每一個成員,現將本學期的工作總結如下:
1.活動開展豐富多彩。
本學期研修班總共開展了4次集中培訓活動,形式豐富多樣,開拓了視野。
9月,六校研修班全體會議。20xx年9月3日上午,xx“永和工作室”六校研修班首次全體成員會議在xx市人民中學6樓報告廳隆重舉行。會議由xx“永和工作室”主辦,人民中學協(xié)辦。xx中學、十四中學、江浦實小、人民中學、秣陵中學、板橋中學六校研修班的班主任、班長、成員70余人參加了會議,人民中學“匯文青研班”成員也列席了會議。會議由“永和工作室”導師劉永和主持。
10月,“精品課例”展示活動。10月16、17日,xx中學骨干教師研修班的全體成員,在校教科室的組織下,開展了本學期的“精品課例”展示活動。導師劉永和全程參與指導,校長言明才全程陪同聽課?!熬氛n例”活動總共分為三個環(huán)節(jié)。首先,每位開課學員,在開課前要完成“精品課例設計說明表”,學員從“教育理念”、“教學主張”、“我的優(yōu)點缺點”、“教學設計模式”、“教學實施流程”、“設計創(chuàng)新之處”6個方面,對自己的課程設計進行剖析。其次,全體成員在10月16、17日,分兩批次,在我校的錄播教室進行了“精品課例”課堂展示活動。值得一提的是,我校本次“精品課例”展示活動與xx市板橋中學進行了借班上課的互動交流,我校周慧萍老師前往板橋中學進行課堂展示,板橋中學的張榮老師來到我校進行課堂展示。這不僅使青年教師的教學水平得到了提升,也為青年教師搭建了更為廣闊的展示平臺。最后,我校研修班的全體教師,集中在錄播教室,對本次活動進行了研討。點評活動通過自評、互評、言校點評、劉所點評等四個環(huán)節(jié),使得開課教師對自己教學中的優(yōu)點與不足有了全面了解,同時也提升了大家的評課水平,真正實現“進得了課堂,說得出名堂”!
12月,期中質量分析會議。12月11日下午,xx中學骨干研修班全體成員集中在學校錄播教室,參加了主題為《科研興教 科研興業(yè) 科研興師》的研修活動。研修班導師劉永和,李春武校長全程參與指導。本次會議主要分為四個議程。第一個議程,全體成員對期中考試情況進行分析,主要圍繞成績分析,尋找原因,改進措施三個方面展開,通過認真全面的分析,使學員們能夠認清日常教學中存在的薄弱點,力爭使今后課堂教學更加有針對性,實現課堂教學的有效性?;顒拥牡诙€議程是特級教師劉永和開設微型講座《有效:課堂教學的永恒訴求》。
活動的第三個議程是研修班班長曾晨老師通報研修班學員研修任務的完成情況,布置本學期課題研究的“二項推進”,即文獻綜述的撰寫以及課題調查報告的撰寫?;顒幼詈笠粋€議程是李春武校長進行總結發(fā)言。李校長首先肯定了各位學員在教科研方面的積極性和帶頭作用,他勉勵各位學員要力爭從“當好一個老師”向“當一個好老師”轉變。李校長還指出了反思在教師專業(yè)成長過程中的重要性,他希望各位學員能夠在教育科研的引領下,從“學以能用”、“學以會用”向“學以致用”邁進。
元月,研修任務推進會議。18年元月3日中午,xx中學骨干教師研修班全體成員集中在二樓教務處,開展年底相關研修任務推進會。侯爾豹校長全程參與指導。首先,研修班班長曾晨就近期兩項課題活動研修任務進行了布置與推進。第一項任務是就“十三五”省市課題的申報進行布置。各位學員可以個人或者合作參與課題申報,尤其是申報其中的“青年教師專項課題”以及“鄉(xiāng)村教師專項課題”。相關電子稿與紙質稿在元月22日前上交給學校教科室,以學校為單位上報到區(qū)教科室。第二項任務是就骨干研修班課題的文獻綜述撰寫進行推進,研修班班長要求各位學員在元月10號前,上交相關文獻綜述給劉所修改。侯爾豹校長就近期兩項任務給予鼓勵,他希望各位學員尤其是骨干學員能夠帶頭出色的完成好研修班的各項任務,在教育科研中,不斷的提升自我,推動專業(yè)成長。
2.教育科研成果突出。
本學期,研修班成員積極參加各類教科研評比,成績斐然。張雅菊老師獲得了20xx年師陶杯一等獎。在20xx年市、區(qū)案例評比中,張雅菊和鐘苑馨老師獲得市案例一等獎,李勇獲得區(qū)一等獎,劉芳等3位老師獲得區(qū)二等獎。在20xx年市、區(qū)論文評選中,夏凡等3位老師獲得區(qū)二等獎,方婕等5位老師獲得區(qū)三等獎。在信息化論文評選中,何誠老師獲得市二等獎。李勇、陳惠娟老師論文省級刊物發(fā)表。在課題方面,鐘苑馨等8位老師區(qū)級課題順利結題。省、市“十三五”課題申報中,2位學員主持的課題推薦到省、市級申報。
3. 學員研修態(tài)度積極。
結合學員本學期各項任務完成情況以及所取得的成績,綜合考量,汪中偉等6位學員獲得了“優(yōu)秀學員”的稱號。所占比重接近學員總數的一半。
下半年教師工作總結篇五
轉眼間下半年的教學工作已圓滿結束。一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:
認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業(yè)務學習,認真記筆記,會后總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。
在開展區(qū)域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養(yǎng)幼兒的學習興趣。
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的習慣。無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質逐步上升。
嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故。
一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
我還應加強業(yè)務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。
下半年教師工作總結篇六
剛入職就被勝任為班主任,自己除了喜悅,更多的是對自己能力的懷疑。我私下咨詢了許多自己之前的老師,得到了許多寶貴的意見,自己摸索著進步。這期間也有過困惑和煩惱,但是看到孩子們一點點的進步,內心也是非常喜悅的。在這近三個月里,我班在各個方面都有了很大的變化。
衛(wèi)生方面:最早沒有主動去打掃衛(wèi)生的習慣,但是現在學生自己能夠認真的做好值日,并且督促
其他
同學
進行班級
衛(wèi)生的保持。到了班級打掃衛(wèi)生的時候,大家都爭先恐后的去打掃衛(wèi)生。學習
方面:大部分學生都能夠按時完成作業(yè),上課積極回答問題。班級學困生的人數也在逐漸減少。紀律方面:能夠在課堂上嚴格要求自己,營養(yǎng)餐也能有秩序的進行排隊,安靜的進行就餐,班集體榮譽感增強。
當然,雖然班級取得了小小的進步,但是就我個人而言還存在許多問題
1.對學生的關注不夠多,班里有部分學生是留守兒童,對他們的關心應該更多點,只是一味的關注孩子學習,卻忽視了孩子的內心世界。
2.對孩子缺乏耐心;
3.班級管理技能缺乏;
4.缺乏教育教學機智。
成長需要不斷的實踐和總結,在今后的班主任工作中,我應該做到以下幾點:
1.虛心向有經驗的教師學習,多聽聽別人的見解;
2.要善于反思,反思中才能及時發(fā)現問題,每次考試、班會、集體活動等都可以進行反思。
3.提高自身的
專業(yè)
技能,豐富自己的知識。不斷學習,不斷充電,只有這樣才能在學生面前樹立威信。4.一定的溝通能力同樣重要。上周我班進行了家長會,雖然自己準備的很充分,但是由于緊張,中途還是出現小瑕疵。我們要給家長及時反映孩子在學校的情況,也要及時了解孩子在家的情況。也是在家長會上得知,有的孩子在學校膽小,不
愛
說話??墒窃诩依飬s嘰嘰喳喳的說個沒完。有個孩子回家給父母說不想去學校了,原因是因為和同桌鬧了別扭。這些孩子不愿意跟老師說的話,我們只有及時跟家長溝通,才能了解孩子的具體的情況。所以,我們應該定期跟家長聯系。5.分層教學,之前就聽老師說過分層教學,我覺得非常實用。這也適應了因材施教這一教育原則。我們可以對班級學生進行分層管理,對學困生進行課下輔導,進行班級優(yōu)生幫帶。
6.耐心對待每一個孩子。低段的孩子更需要我們耐心指導,之前聽老師說過,對孩子要做到彎下腰去跟他們交流,要讓孩子有平等尊重的感受,這樣更容易走進孩子內心世界。放下急躁的性格,平心靜氣的'去跟孩子溝通,或許會有意想不到的收獲。
8.教師一定要給孩子樹立好的榜樣。不管是語言還是動作,孩子的模仿能力特別強。我們班幾個小老師,每次在給大家領讀時,背著手,在教室里走著,那神態(tài)和語氣特別像我平時上課的樣子。所以,我們平時一定要注意自己的言行,一舉一動都對孩子或多或少的有影響。
下半年教師工作總結篇七
這個學期,我來到一個新的教學環(huán)境,一切從零開始。期盼著用實績來證明自己的實力,也擔憂是否能迅速地溶入新集體,帶著這種復雜的心態(tài),我開始了本學期的教學工作。轉眼間,一個學期即將過去,回顧這段不尋常的時光,我特別感謝學校領導、同辦公室老師、正是在他們的關心、指導和幫助下,我得以很快的適應新環(huán)境,并憑借自己的能力和熱情,譜寫了個人教學生涯中新的篇章。做一名好教師,并非幾句豪言壯語,而必須付出心血和汗水;必須愛自己的學生,愛自己的事業(yè)。這句話時刻鞭策著我,激勵著我。光陰荏苒,回顧這一學期,我感到欣慰與自豪,因為我看到了天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長,而我又學到很多新的東西,得到了新的提高。靜下心來,花上好幾個晚上,整理資料組織文字,認認真真的寫這份總結因為把一學期自己走過的路細細品味,付出多少心血收獲多少成績,其實是件很快樂的事。
以下是我在20xx年下半年的個人工作總結報告:
沒有實踐過的老師不會知道,上好科學課有多么難:要花心思準備各種各樣的材料,書本上的'知識點讓人捉摸不定,學生做實驗時總是很難進行有效的組織&&諸如此類的問題,一直伴隨著我們的課堂,困惑著我們的教學。
打鐵還需自身硬,我深刻認識到這點,我積極參加各種培訓活動,開闊視野,提高認識,學習他人的先進教學經驗。
當然,這一切的努力都是為課堂教學服務。我擔任三年和思念兩個年級的科學教學。因為我調入本校的時間有點晚,還有為了迎接檢查,耽誤了一些課程。所以我更是珍惜每一節(jié)科學課,認真?zhèn)湔n,用心鉆研,做好教學工作計劃,根據學生實際情況組織教學,關注學生,關注學生的全面發(fā)展,創(chuàng)設民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現自己幽默、詼諧的教學風格,使學生樂學、善學。一學期下來,最大的收獲是不少學生告訴我,現在他們非常喜歡上科學課,我也堅信在他們的內心深處一定播撒下了科學探究的種子。
教師的主陣地是課堂。在以往的教學活動中,我們往往過多的關注自己的教學思路,完成自己的教案,較少考慮學生的需要。在不斷的學習和反思中,我不僅僅是從字面上理解課堂教學是一種師生雙邊參與的動態(tài)變化的過程,更是在教學過程中開始努力實現以學生為本,提高課堂40分鐘效率,形成了自己的一些體會:
1、做好課前個人工作計劃,在課前深入了解學生,找準教學的起點;
2、客觀分析教學內容,把握教學的重點和難點,創(chuàng)造性的組織課時教學內容;
3、明確每個環(huán)節(jié)的教學目標,擬定彈性的教學路徑;
4、課堂教學動態(tài)生成,注重對學生的激勵評價。
充分發(fā)揮評價的激勵作用,調動學生學習的積極性、主動性。并讓學生根據自己的學習基礎制定學習目標,使學生有目標可以努力,效果是較好的。
下半年教師工作總結篇八
時間飛逝,轉眼間又過了一個學期,在這個學年中,我們班的兩位老師以團結協(xié)作、共同努力的良好風氣,共同做好班內的各項工作。具體體現在以下幾點:
一、班級情況。
我班幼兒都是剛入園的新生,幼兒入園前我們班兩位老師進行了各方面的工作,為了縮短幼兒的分離焦慮,我和楊老師盡量使幼兒能夠快適應幼兒園的生活。在幼兒入園后不久我們兩位老師就共同協(xié)商,我們針對幼兒情況采取了相應的教育,在幼兒來園之前,家長們對幼兒在園的情況有了初步的了解,半年的時間讓我和楊老師不僅認識了100多個幼兒,也拉近了我和楊老師之間的距離,讓孩子們能夠很快的適應幼兒園的生活。我們抓住幼兒渴望長大的契機,在xx日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自我的事。大多數幼兒會在老師的指導下地有順序地穿服,并會將衣服疊放整齊。我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行指導,讓幼兒懂得自己的事情要學著自己做,在我們的努力下,,動手能力有了明顯的提高。幼兒園的教育質量是幼兒教育的核心。為了能讓幼兒能更好地適應幼兒園的.生活,在開學前一個月,我們進行了家園共育活動,讓家長了解幼兒在園的情況。本學期我們進行了兩次家長開放日活動。xx月份的家長會,在主題教學活動中邀請家長進行了精彩的講述,讓家長們了解了幼兒在園的生活學習情況,同時也讓家長了解了幼兒在園的表現,更是對幼兒園和老師的工作有了進一步的認識。
二、安全工作。
1、加強幼兒園的安全工作,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本學期我們兩位老師認真負責,做到了及時發(fā)現問題及時匯報,及時處理,杜絕一切不安全的因素。
2、堅持每一天戶外活動時間,確保幼兒的安全。孩子們活動前后,都要排好隊,等待老師的..幼兒到,安全的后方出去玩。放學時,首先檢查班上的門、窗是否鎖好,保證安全。然后再次強調一些用具的使用,強調必須要帶回家。孩子們平時活動中經常會碰到突發(fā)事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、家長工作方面。
在家長工作方面,通過家校路路通向家長進行宣傳,讓家長了解幼兒在園的生活學習情況,同時,我們也要求家長對幼兒在幼兒園的表現進行評價,以便家長能更加了解幼兒在家的情況,以便更好地提高我們的工作質量。我們通過家園聯系手冊向家長宣傳幼兒園的教育目標和,讓家長了解孩子在園的情況,也便于家長了解幼兒在家的表現。
在這一學年的工作中,我很感謝老師和楊老師教給了我很多寶貴的經驗,在今后的工作中我會更加認真的做好自己的工作,努力做好每一位家長的好朋友。
下半年教師工作總結篇九
時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉眼間上學期已經過去了,回顧半年來的工作,感到有頗多的收獲,頗多的感動。在這里我對半年來的工作做一下總結。
一、班級工作方面。
1、在教學上,我和x老師密切配合,按時保質保量地完成了學前幼兒文化課方面系統(tǒng)綜合的學習,得到了家長普遍的認可,為幼兒能夠順利學習小學階段的課程打下了堅實的基礎。在數學教學上,我有意識地把理論運用到實際教學中,把“引導幼兒主動學習”運用在教學過程中,不僅使幼兒掌握了系統(tǒng)的知識,而且也使其掌握了一定的學習和思考的方法。細心的家長曾反饋說:看了你們留的作業(yè),我都知道該怎么教孩子了。
2、在保育工作上,我們力主以幼小銜接為切入點,有意識的培養(yǎng)幼兒獨立自主的習慣和能力,比如自己管理書包文具,獨立做作業(yè),自己學會處理和小朋友之間的矛盾等,并積極引導家長掌握這一年齡段幼兒的特點,做好幼兒心理斷奶的準備,把手放開,為幼兒能夠盡快適應小學生活做好了鋪墊。
3、班級其他工作方面,我們積極響應幼兒園工作常規(guī)化這一工作思路,努力使環(huán)境布置,大型活動,教學教研不與日?;顒酉鄾_突,充分利用課后間隙時間完成,做到早下手,早準備,不突擊,不趕場。體現在六一活動準備上,我們班基本上沒有影響正常上課。畢業(yè)典禮也是利用一些細小時間練成。
這里我非常感謝x老師默默無聞的配合,在我忙于其他工作時,她能變被動為主動,承擔起班里一切細小瑣碎的事情,而且能逐漸變消極心態(tài)為積極心態(tài),逐漸用積極的眼光看待工作中的問題,努力使自己進步,尤其是在這次畢業(yè)典禮的準備工作上,她一直在躍躍欲試的參與節(jié)目的排練。為此,我感到驕傲和感激,我又帶出了一位新老師。
二、小組工作方面。
我很驕傲的說,我們大班組的老師每個人都有一顆積極向上的心。對于園里的工作安排普遍完成的到位,而且在每個人的個人成長方面都有很大的突破。比如在這次教師培訓中,大部分老師都能被提名安排上課,,,都比去年有了很大的進步;在這次畢業(yè)典禮的組織上,我只是把握一個大框,具體實施上,鈺輝和文娜發(fā)揮了很大的作用。我能夠帶動這些優(yōu)秀的組員,用積極的態(tài)度對待工作,有效地發(fā)揮群體力量,并帶動老師個人的成長,我感到很幸福也很給力。謝謝大班組老師在每一項工作中的鼎力配合。
三、個人成長方面。
x老師說過一句玩話:“x老師xx年的數學代表,x年的水平,x年的數學代表,x年的水平”,我算了一下跨度是x年。這一句玩話說明了,我在幼兒數學教學上有了一個很大的飛躍。從20__年元月至今,我一直在學習一些前沿的幼兒數學教育理論,并試圖把理論與教學實踐結合起來。我已收集了幼兒數學心理方面的,目標設定方面的,教學實施方面的許多資料,并在逐漸把它們變?yōu)樽约旱臇|西。而且,我還順利的當了一回“老師的老師”。我希望能進一步把這些東西與老師們分享,能用我作為一個老老師的經驗,給作出一份貢獻。同時,在這里我要深深的感謝許多老師們對我的支持與幫助,在我需要收集各年齡段的教學用書及學具作為參考時,很多老師翻箱倒柜也要幫我找出來;講課以前,xx老師,xx老師,都從內容上給我提出了很中肯的建議。
在教研上,感謝園里給我提供了一次次的機會,使我在多聽,多看中,接觸到我園眾多優(yōu)秀老師的課,把自己的理論學習與這些課結合起來,提高了自己對課程把握的能力。在一期習慣教研與故事教研活動中,在x老師悉心的指導下,我感到自己的評課,總結能力有了很大的提升。而且這半年,我也初步接觸了寶盒課程,用了最短的時間對其理論上有了一定的把握。這次培訓后,我又對寶盒課程有了更新的更深刻的認識,希望在下一步的實踐中對本課程做出更好的把握,并且能為寶盒課程的推廣出一份力量。
累著,快樂著,并幸福著。我原以為,四十歲的人了,跳不動扭不動了,在幼兒園肯定不受歡迎。但我善于反思,積極的心態(tài),不懈的努力讓我獲得了很多。記得侯老師有一次說過,經驗就是你們的財富,你們是經過沉淀的。我愿意用我的沉淀和積累。和共同成長。
下半年教師工作總結篇十
一、認真制定教學計劃,使教學有序地進行。在參加學校組織的課改和灌溉新的教學理念的培訓之后,依照教學大綱、教材、學生實際和教育教學規(guī)律,制定了學期教學計劃,規(guī)劃好階段計劃,課時計劃。在此基礎上,設計好每一堂課。
二、認真?zhèn)湔n。作為一名新教師,我的體會是,上好一堂課很難,但備好一堂課更難。在備課之前,必須對所有內容進行熟悉,參考多方面的資料,認真深入鉆研教材,確定重點難點,同時,備課不僅要備教材,而且要備教法,備教學手段,因此,本人在自身努力鉆研教材和教法的基礎上,積極配合搞好同年級老師的小組集體備課。
三、認真組織課堂教學。一堂課的四十五分鐘,就是一個教師表演技能的階段。上課時,本著“傳道、授業(yè)、解惑”的原則,努力提高教學質量,使講解有條理、清晰、準確、生動。使每堂課學生有所獲,努力使學生打好基礎,培養(yǎng)能力,發(fā)展智慧,培養(yǎng)學生的正確思維方式,養(yǎng)成良好的學習習慣。堅持做到以學生為主體,教師為主導,訓練為主線。在課堂上,特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。在課堂上,根據不同學生設計不同層次的問題,樹立學生的自信心,讓各層次的學生都得到提高。
四、虛心請教其他教師。教師的教學過程即是一個學習的過程。因此,在此過程中,一旦心中有疑,必會請教于同行。由于自己是一個教壇新手,缺乏經驗,所以有許許多多的東西都須向其他教師學習。認真做到每周聽課一節(jié),做好聽課記錄,取之所長,克服所短。并常常與其他教師交流,改進教學方法。
五、認真批改作業(yè)。堅持布置適量的作業(yè),使學生所學知識得到鞏固和提高。布置作業(yè)時,堅持做到有針對性,有層次性,形式多樣化。并針對學生的作業(yè)情況,認真透徹地進行講評,根據其情況不斷改進教法。
六、認真反思教學。教學這一活動,沒有反思的伴隨就不會有進步。堅持每次授課后,認真回想,進行反思。記錄其教法、做法及操作不大理想的地方,虛心請教前來聽課的領導及教師,及時做改進。并根據班級情況,分組教學,使組與組之間進行競爭學習。正所謂“有競爭才有動力”,堅持長期性評價原則,使學生在組中相互幫助,相互學習,培養(yǎng)團結互助的學習精神。
七、做好課后輔導工作。在課后,對不同的學生進行相應的輔導。從平時的課堂反應,課后交流中掌握各個學生的心理狀況,抓住他們的特點和個性,有的放矢地與其進行交流,做到按層次、按情況進行輔導。及時給予關懷和關愛。善于發(fā)現學生的優(yōu)點,并給予表揚;積極發(fā)現后進生的閃光點,及時給予鼓勵,樹立他們的自信心。
總之,在這一學期的教學過程中,我盡力地做好每項工作。其中學到的東西固然不少,但不足之處也很多。在以后的教學工作中,我將不斷總結經驗,發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點,不斷探索新的教學方法和教學手段,激發(fā)學生的學習興趣和積極性,提高自己的教學質量,做一位合格的人民教師,讓我這顆教壇上的新星更加耀眼!
下半年教師工作總結篇十一
小六的學生年齡小一些,接受能力也慢些。剛開始時設計的教學內容較多,上了兩次課之后,發(fā)現學生接受和理解的并不太好,為此我也向同事們尋問,他們一致認為每節(jié)課就只需要講一到兩個知識點,為此我改變了教學計劃,這樣學生學起來輕松多了,每節(jié)課的內容也能順利完成,而我也有更多的精力來關注那些小學時沒有學習過信息技術的學生,增加他們學習的自信心。本學期我更加的注重讓學生來教學生,通過我檢查之后,部分學生已經合格,但是他們又會無事可做,就讓他們教自己的同學,如果教會了一個同學,他們對于知識的理解也會更加的牢固。
在本學期的教學工作中,除了做好教學工作計劃之外,我還面臨一個問題,就是學生總是忘記帶鞋套,有的班級能達到10人之多,后來我給每個班準備了一個方便袋,讓那些忘記帶鞋套的學生下次課再帶一雙來,寫上名字放到這里,這樣即使這個班再有學生不帶的話,也可以把這些鞋套借給他,下次再讓他帶一雙,同學們都能按要求來做,并且沒有鞋套的話也能坐下來上課,讓所有學生不落課。我想這是我工作七年來對學生更加多了一份耐心。我的這份布耐心和愛心不但得到了同學們的贊同,也給所教班級的班主任減少了很多麻煩。
在平時上課學生練習時,我都要在機房內走來走去,觀察每一個學生的行為和變化。了解學生操作中的問題。指導那些特困的學生。
本學期我認真準備,參加了四杯賽教學活動,去年過了一關,今年在全組同志都能積極參加四杯賽活動的背景下,我更是精心準備,虛心向英梅請教,請吳秀艷老師提前聽我的試講。雖然不知結果如何,但是我覺得在課堂控制能力和調節(jié)方面,我更能隨機應變,以學生的變化為出發(fā)點,把一節(jié)課的知識點進行巧妙的設計,讓學生在輕松和探索的同時,掌握技術,設計出自己的作品。在課堂評價方面,我體會到了在公開課中靈活多樣的評價方式讓學生更能跟隨教學速度。
設備維修工作:
我負責所教的十一個班的電教設備維修工作,剛一開學時,我利用中午的時間對于反應較多的電視及連接問題下了一趟班級,對每個班級的狀況進行了檢查和記錄,對于能解決的問題,盡快解決,不能解決的問題上報主任,催促解決。對于班級拿來維修的機器,我都重做了系統(tǒng)并且安裝了360安全衛(wèi)士和瑞星殺毒,爭取讓他們使用的時間更長一些,我認為班級的電腦除個別是因為硬件不好使了之外,多數是由于沒有殺毒軟件致使病毒入侵而癱瘓的。
由于六年級的學生不太會管理,加之有不少新班主任,剛來到八十七中學,對學校的管理還不是很了解,我在力所能及的.范圍內做到有求必應。平時對于每個班級的電腦管理員進行指導,讓他們學會如何更好的保存自己的有用資料在電腦癱瘓后不會丟失。
機房管理工作:
第四微機室在上學期新換了一批全長春市最好的聯想機器,平時我就注重對學生的衛(wèi)生習慣培養(yǎng)和要求。另外還要在其它教師上課前后對設備進行查看,了解設備使用和損壞狀況。今年正是甲流高發(fā)的一個學期,為了讓學生有一個好的上機環(huán)境,我從家自帶消毒水每周對機房消毒兩次。及時對機房進行通風。
我除了份內的工作之外,學校的臨時性工作也做到隨叫隨到,如學校招生工作上分,督導工作幫準備一些材料,收全校教師的課題成果等。做到讓領導信任,讓同事滿意,讓學生喜愛。
在接下來的工作中,我會做好20xx年個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。
下半年教師工作總結篇十二
護理部在醫(yī)院領導的帶領和支持下,重點規(guī)范了護理文件書寫,提高了護理人員法制觀念;加強監(jiān)督管理,保障了護理安全;加大了護理質量監(jiān)控力度;重視護理骨干的培養(yǎng),優(yōu)化了護理隊伍,提升了護理服務質量。全院護理服務質量穩(wěn)中有升,病人滿意度提高?,F將護理部工作總結如下:
一、規(guī)范護理文件書寫,強化護理法制意識。
隨著人們法律意識的提高,新醫(yī)療事故處理條例的頒布,如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。護理部于今年嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求,制定了醫(yī)院護理文件書寫實施細則,采取集中講座、分病區(qū)學習等形式進行培訓,使護理人員更加明確了護理文件書寫的意義,規(guī)范了護士的行為,保障了護理安全,提高了護理質量。
二、加強監(jiān)督管理保障護理安全。
1、定期_檢查護理安全,重點加強了節(jié)前安全檢查,增強護理人員防范意識,杜絕事故隱患。搶救車內藥品做到了“四定”:專人管理、定點放置、定量、定數,班班交接,有記錄。搶救設備及時維修、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。
2、抓好護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控,減少了護理缺陷的發(fā)生。
(1)護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調入、新畢業(yè)、實習護士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護士加強了管理、做到了重點交待、重點跟班,重點查房。
(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新入院、新轉入,危重、大手術后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人做到了重點督促、檢查和監(jiān)控。
(3)時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班交班時均加強了監(jiān)督和管理。護理部組織護士長進行不定時查房。
(4)護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、各種過敏試驗、手術前準備等。3、堅持護士長夜查房,培養(yǎng)護士慎獨精神,督促檢查護理人員在崗及崗位職責履行情況,及時發(fā)現護理工作中存在的偏差,及時給予糾正處理,堅持每月召開護士長例會,對工作中的不足作出針對性、實效性改進措施,以確保護理質量及護理安全。
4、組織了新聘用護士進行崗前培訓,通過培訓,使她們樹立法律意識、質量意識、安全意識,在崗位中認真遵守各項規(guī)章制度及操作規(guī)程,履行好白醫(yī)天使的神圣職責。
三、加強了質量管理監(jiān)控力度。
1、護理部按照省護理文件書寫規(guī)范,及時修訂完善了各種護理文件質量標準及考核項目,檢查考核中均嚴格按標準打分。
2、加強了消毒供應室無菌物品的洗滌、消毒存放、下收下送工作管理,保證了消毒物品的質量和醫(yī)療護理安全。
3、加強了醫(yī)院感染控制管理,無菌技術操作等納入平時護理操作考試,通過每月質量檢查和護士長夜查房,對護理人員消毒執(zhí)行情況進行了檢查考核,重點加強了一次性無菌物品、無菌技術、七步洗手法、的管理和考核。
四、重視人才培養(yǎng),優(yōu)化護理隊伍。
1、加強護理管理培訓。對未進行崗前培訓的護士長及老護士長進行了培訓。
2、對全院45歲以下的護士進行中醫(yī)基礎理論和中醫(yī)技術操作的培訓。
五、提升服務質量,塑造醫(yī)院形象。
護理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護理人員的素質和形象,直接影響醫(yī)院形象。
1、護理部首先從業(yè)務素質抓起,按年初制訂的“三基”培訓計劃組織實施,堅持了每半年進行操作及理論考試,每月由科室組織業(yè)務學習及一項操作技術培訓和考核,要求人人過關,成績納入個人技術檔案,作為個人考評的客觀依據,形成一種比、學、趕、幫的氛圍,培養(yǎng)護理人員有一套過硬的業(yè)務技術,使病員放心,促醫(yī)院振興。
2、規(guī)范護理人員著裝、要求文明用語,接聽電話規(guī)范,讓護理人員以端裝、和藹、親切、大方的形象和飽滿的精神面貌投入工作中,用文明禮貌的語言熱情接待病人,為病人提供滿意的服務。
3、繼續(xù)加強主動服務意識,貫徹“以病人為中心”的思想,讓護理人員改變思想,提高認識,及時滿足病人的要求,不斷改善服務態(tài)度,提升護理服務質量,注重護患溝通,醫(yī)學,從單純的責任制護理轉換到了以人性化護理為中心的`整體護理。
六、合理利用人力資源,充分量化護理工作。
1、為優(yōu)化各班職責,合理利用人力資源,指導各科室實行彈性排班,從運行情況看甚為合理有效。
2、在實行量化考核中,護理人員積極參與新方案,增強了工作的積極主動性,培養(yǎng)勇于奉獻,熱愛集體的精神。
七、認識不足,不斷完善。
1、還存在個別護理人員態(tài)度差等現象,護理部將繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設,增強工作責任心。
2、積極開展新業(yè)務、新技術,鼓勵發(fā)展護理科研。
3、從思想上,行動上作到真正的主動服務。護理部。
已經完成的下半年的工作時光,我在護士的崗位上也是有加倍努力地去完成自己的工作,盡可能地為每一位病人都帶來較好的照顧與關心。通過這一年的奮斗,我也漸漸地在這份工作中有更多的感悟,明白自己需要做更多的努力才能夠促成更好的成長。
一、認真嚴謹的工作。
在自己的護士的工作上我都是有盡可能地讓自己去融入其中,真正的以一位服務者的身份來做好自己的工作。不管是任何的時候我都是在工作上以更好的努力來進行每一項工作,盡可能地在工作中去成長,去加倍的做好自己所負責的一切工作。身為護士就是需要對每一位病人都能夠認真嚴謹的對待,畢竟在用藥與治療上都是需要有萬分的小心。而在每天都需要完成的工作上更是需要端正自己的心態(tài),將所有的任務都完成好,以個人的努力來促成自己更多的改變與成長。
二、服務能力的提升。
護士的工作就是服務的工作,是需要給每一位員工都較好的服務工作,為他們在醫(yī)院的健康狀態(tài)都做較好的指導與建議。在這一年的工作中我便是時刻都讓我在工作中得到成長,去盡可能地促成自己的改變,真正的在工作中去收獲到成長?,F在的我已經在這份工作上有更多的經驗,不管是診斷還是服務上都是有較多的進步,當然在我的性格上也是對了一份的耐心與溫暖,就是希望能夠給病人更好的住院體驗,能夠在醫(yī)院中感受到更多的溫暖與幸福。
三、工作中的差錯。
對于這下半年我在自己的工作中也是有犯下了不少的錯誤,所幸都是領導對我的教導才讓我真正的在工作中有所成長。在這下半年中我不僅犯下遲到的錯誤,還在工作中沒有將個人的工作內容做好,甚至還出現差錯,所幸是沒有給病人帶來太多的危害,而這些事也都是給了我非常大的警告,讓我明白在日后的生活中,我還需要更加努力地去成長,去加倍的讓自己在其中去有所成績,有更多的成長。
雖然下半年的工作我沒有真正的做到完好,但是我還是從中明白了很多的道理,也真正的確定了自己下一年的成長與方向。在新的一年我會更加認真努力地去做好自己的工作,讓我可以在以后的工作中去收獲到成長與進步。我相信在未來的時光我定是能夠真正的做好自己的.工作,在護士的崗位上有更多、更棒的收獲,并且能夠更加的接近我所想要的未來。
下半年教師工作總結篇十三
20xx年下半年,分公司在上級公司的正確領導下,緊跟東北公司年度工作部署,認清形式,堅定信心,牢固樹立“安全發(fā)展”的理念,認真貫徹落實各級安全工作會議精神,穩(wěn)步推進安全管理工作。在分公司領導班子的高度重視下,在全體員工的共同努力下,圓滿完成了20xx年下半年的安全生產工作任務,為實現全年“零事故,零傷害,零污染”的奮斗目標奠定了堅實的基礎。
分公司根據“直線責任”、“屬地管理”以及“一崗雙責”的原則,對原有安全管理制度體系進行了理順的修定,到目前累計修定完成15項安全管理制度,使之更好地與安全管理工作結合。下半年,圓滿完成了對劃轉人員《員工安全生產合同》的簽訂工作,累計簽訂《員工安全生產合同》19份,使劃轉人員的安全權力與義務得以保障。
為進一步明確安全職責與責任,分公司完善了《分公司安全聯系點承包管理制度》,認真組織開展安全聯系點檢查工作,并制作了《安全聯系點檢查手冊》,根據分公司重點場所和關鍵部位確定具體的承包人并列入到制度當中,推行掛牌制度,定期開展安全聯系點檢查,進一步明確獎勵和處罰機制,積極調動全體員工“我要安全,我為安全”的積極性和主動性。
與油庫安全聯動方面,嚴格按照《分公司與永暉公司安全活動聯動制度》要求,認真開展聯查、聯訓、聯巡及聯合培訓及演練,有力確保分公司安全有效運營。
質量計量科和經理辦公室嚴格按照分公司年度安全培訓計劃組織安全培訓與應急演練活動。下半年,分公司共組織了各類安全培訓14次(其中全員安全培訓1次,部門安全培訓12次,施工作業(yè)人員安全培訓1次),累計培訓人員200余人次,達到了良好的效果,增強了員工的安全意識,提高了員工的安全技能。
力,分公司于9月份針辦公樓火災突發(fā)事件,組織了《爆炸著火突發(fā)事件應急預案》的實戰(zhàn)應急演練活動。12月份針對交通安全及交通事故突發(fā)事件應急管理,組織了《交通事故突發(fā)事件應急預案》的桌面應急演練。通過演習,員工進一步熟悉了應急預案內容,掌握了崗位職責,提高了防范意識,為正確、及時、科學地處置突發(fā)事件打下了堅實的基礎。
下半年,分公司通過強化嚴查隱患,狠抓治理“兩大手段”,及時有效地消除了各類安全隱患。在分公司領導班子的高度重視下,先后開展了“八小”隱患專項檢查、安全生產大檢查、施工檢維修專項安全檢查、租賃油庫安全專項檢查以及安全環(huán)保專項檢查、電器設備安全專項檢查等活動,對全員發(fā)入了《崗位隱患調查表》、《告全體員工書》和《明白卡》,并向市政府作出了《安全隱患整改承諾書》,另外,分公司重新組織修訂了《秦皇島分公司綜合大檢查活動方案》制定了考核細則,每月定期開展安全檢查。下半年分公司共開展各類安全17次,其中專項檢查5次,聯合安全檢查6次,共檢查了300余項內容,查處安全隱患21項,完成隱患治理21項,隱患整改率達100%,及時有效地消除了安全隱患,實現了隱患整改措施、責任、人員、資金和時間的“五落實”,強化了重點領域、要害部位和關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管,堅決杜絕事故發(fā)生,使分公司的危險源始終處于受控狀態(tài)。
針對員工三違行為的管理,分公司制定了相應的管理制度,并確立了公司和班組兩級考核的原則,定期進行匯總檢查,及時通報違章行為,通過處罰和教育的雙重手段嚴格違章行為的管理,堅持杜絕違章行為發(fā)生。
誰負責”的原則,明確各模塊錄入信息的直接責任人,負責具體信息的錄入。分公司在前9個月的信息系統(tǒng)考核當中有5個月考核成績?yōu)閮?yōu)秀,4個月考核成績?yōu)楹细?,綜合成績均排名在前列的好成績,使分公司安全管理工作進一步夯實。
20xx年下半年我們雖然在安全生產方面取得了點收獲,但我們也存在著不足之處。一是安全生產責任制沒有完全落實到位,安全環(huán)保主體責任沒有完全落實到生產經營的每個環(huán)節(jié)。對于安全工作,我們不能在安全生產形式較好時就產生麻痹松懈,盲目樂觀,管理放松,標準降低的思想,我們要時刻保持清醒的頭腦和警覺的意識;二是反違章禁令貫徹落實還存在較大差距?!叭`”行為還沒有完全徹底消除,員工學習禁令的積極性不高,內容掌握不夠深,不能有效地將落實禁令與實際工作有效結合,再有查處違章的力度還有待進一步加強。
定期開展安全檢查、專項檢查及相關文件相求的各類安全檢查。重點開展分公司電器設備、用電安全檢查和特種設備專項安全檢查;及時規(guī)范分公司的安全標識,使之更規(guī)范、合理;總結20xx年安全工作中的收獲與不足,討論20xx年安全工作重點,認真做好20xx年收尾工作和20xx年安全工作規(guī)劃。
臨近年終,分公司將以“查隱患、重落實”為目標,加強分。
公司車輛管理、門衛(wèi)管理、質計量現場管理、業(yè)務調運管理等方面要針對崗位特點,做好應急工作安排,仔細研究,建立適合我們自己的管理方案,力保春節(jié)期間的安全。
下半年教師工作總結篇十四
時間轉瞬即逝,一年有過去了。在這一年的時間中,我盡力做好本職工作,并在實踐中不斷學習、摸索。在此我對這近一年的工作小做總結,發(fā)揚自己的優(yōu)點找到自己的不足,為今后的繼續(xù)工作做出適當的經驗參考。
身為教師,師德是先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持學習,不斷地提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。并認真學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。時刻以“學高為師,身正為范”要求自己。在日常工作中我積極響應學校的安排,認真聽取校領導的意見并及時加以改正,與同事相處融洽,為自己創(chuàng)造了一個舒適的工作環(huán)境。
記得有人說過,“愛是鑒別教育的尺度?!笔紫葠蹖W生是教師教育學生的起點和基礎。我時刻牢記這句名言。并體貼學生愛護學生,很認真的傾聽他們的聲音。耐心的給他們解決問題。正努力成為學生都喜歡的好教師和受孩子們尊重的班主任。我深知“身教重于言教”。我時刻注意自身對學生的影響,處處以身作,上班從不遲到早退,只有早出晚歸,即使有病也堅持上課。平時我十分注意自己的言行舉止,要求學生做到的,自己先做到,而且做得更好。我常常告訴他們我們能在一個學校的一個班級中讀書是我們多年修來的緣分。我們就是兄弟是姐妹,要互相幫助,互相學習。每當遇到誰的生日時候我會帶動全班同學給他唱生日歌并倡議小朋友們自制禮物送給他。讓他感受班級體的溫暖。在我的帶動下,我們逐漸形成了一個班風正、學風濃,同學們團結互助,朝氣蓬勃的班集體。
其次培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好習慣。對任何人來說,從小培養(yǎng)良好的習慣非常重要,好習慣一生受益。我在注重培養(yǎng)他們道德品質的同時,還注重培養(yǎng)他們良好的行為習慣。引導他們從大處著眼,小處入手,從小事做,做到“不以善小而不為,不以惡小而為之”。比如:每個學生都知道要講文明、守禮貌的大道理,可大體做的時候卻不盡人意。我就從自身做起,言傳身教,并倡導同學們從小事做起,使用禮貌用語:請;謝;對不起;沒關系。看見班級或者校園里有垃圾就會讓他們去撿起來丟在垃圾筒里,學會禮讓和寬容。通過些小事情,及時的教育了他們講文明、守禮貌、講衛(wèi)生要從身邊的每件小事做起。課間不追打,不玩危險游戲……經過這一個學期的培養(yǎng)他們基本能做到課間文明游戲。再次我經常舉行一些有教育意義的班級活動,班級活動是班集體建設的命脈,其根本目的是從實際事情入手更有效地教育學生。豐富多彩的活動,可以愉悅孩子們的身心。再說游戲、玩耍、活動是小孩子的天性。他們精力充沛,活潑天真,可塑性強,我開展的一些符全他們年齡特點的活動,花力不多卻可以培養(yǎng)學生各方面的興趣愛好、良好的行為習慣和道德品質。如:“獻給親人的一片情”的主題活動,“黑板報設計比賽”、“交通安全”、“尋找秋姑娘”、“寫字比賽”、“讀書比賽”“珍惜水資源”等一系列班隊活動。班隊活動他們討論的熱火朝天。其中我們班的黃新陸、顧歆藝兩位同學光榮的獲得校園讀書比賽的二、三等獎。班隊活動就像是催化劑,讓學生活潑向上,充滿活力與朝氣,擺脫學習的束縛,讓他們享受快樂,享受自然風光。
最后我培養(yǎng)他們人人成為班級的小主人。孩子們的成長需要陽光雨露,需要關懷與溫暖,這樣才能健康成長。班主任要善于發(fā)現現他們的長處,發(fā)揚他們的優(yōu)點,使他們團結在集體的旗幟下,為一個共同的目標努力。在班干部的任用上,我采用“一周競選班委”制,讓每一個學生都來當一次班委,來體驗當班干部的快樂和喜悅,更讓學生體會到當班部難,當好班干部更難,是要付出巨大的心血和汗水的。每個人領讀早自習一天。我還采用了獎勵法,設置了“文明小組獎”和“活動進步獎”,每月評一次。為全班同學,尤其是后進生創(chuàng)造了成功的機會,激發(fā)了他們積極向上的熱情,也增強了他們主人翁的責任感,每個同學都自豪地說:我是班級小主人,我要為班級爭光!
下半年教師工作總結篇十五
每月月初,編制當月財政收入表和企業(yè)納稅情況匯總表,統(tǒng)計當月和當年財政收入實際完成情況以及生態(tài)城企業(yè)納稅情況。每月中上旬,統(tǒng)計上月政策兌現、建設支出、財政收入及平臺公司債務情況。每月底,將國庫余額表、國庫業(yè)務回單與國庫實際余額進行核對,確保數據正確。每季度終了,編制季度經濟運行會財政收支情況報告。年底對生態(tài)城整體收支情況及企業(yè)納稅貢獻情況進行梳理,形成總結報告。
對各預算單位和主管部門提交的財政資金審批單進行審核,發(fā)現問題及時通知負責人進行修改;對審批單的領導審批流程進行登記,確保各部門能及時了解申請資金的實時狀態(tài);在審批單簽畢后,通知相關企業(yè)提交票據,做好國庫撥款工作,保證資金及時撥付到位。
根據管委會與企業(yè)簽訂的協(xié)議、企業(yè)納稅情況及其提供的申請材料對企業(yè)申請兌現的金額進行初審。20xx年下半年,已經完成了138家企業(yè)174份政策兌現申請材料的初審工作,涉及兌現金額3.83億元。審核過程中發(fā)現問題時,及時與商務局和企業(yè)進行溝通,解決問題,確保兌現資金能夠及時撥付到企業(yè)。
編制預算指標管理需求計劃書,通過對各單位權限,年初年中預算指標下達及財政、業(yè)務科室、單位的指標管理進行分模塊分析,為預算指標管理系統(tǒng)的上線提供參考。及時與用友公司的工作人員聯系和溝通,對系統(tǒng)可能存在的問題提出建議。通過20xx年上線的預算指標管理系統(tǒng),不僅可以將預算的年初下達、年中追加、執(zhí)行分析、財政資金審批單申請及流程管理、總會計記賬等多個環(huán)節(jié)貫通起來,還能提高工作效率、加強辦公信息化水平,對接財政局“兩個平臺、三個數據庫”計劃。
下半年教師工作總結篇十六
關于本車間20xx年上半年的安全總結如下:
公司領導班子把“提高員工的安全意識,控制員工的安全行為”作為安全管理的重點,列入了重要議事日程。公司成立了由一名分管副總為組長、企管部、保衛(wèi)科等職能部門的負責人為成員的公司安全生產領導小組,成立了領導小組辦公室。我們充分利用安全培訓班、班前班后會、、宣傳欄、安全、安全生產月、“11.9”日等多種形式,實現了正規(guī)培訓與業(yè)余教育相結合;思想教育、法規(guī)教育與專業(yè)技能培訓相結合;安全操作規(guī)程與新進、轉崗人員安全教育相結合。根據年初工會安全生產領導小組制定的員工培訓計劃,現已開辦特殊工種安全培訓班5期,出6期,上墻警示語15條,從而提高了主管及員工在消防工作上責任重于泰山的思想意識。在對保衛(wèi)科義務消防隊員培訓演練的基礎上,利用全體會每年對全體職工進行兩次正確使用滅火器的學習訓練,現在大部分職工都能掌握,發(fā)生緊急情況能及時得到處置。對窯爐操作工、電氣焊工、電工等特殊工種人員每季集中學習和考核,變“要我安全”為“我要安全”,培養(yǎng)和樹立了職工十個意識即:全員重視安全生產的意識;安全生產就是效益的意識;對安全工作真抓實干的意識;安全生產無小事的意識;嚴格遵守安全生產規(guī)章制度的意識;安全生產“吾日三省吾身”的意識;對發(fā)生事故的預防意識;不傷他人、不傷害自己、不被他人傷害的意識;對工作精益求精的意識;對待安全工作要當包公不當菩薩的意識。為做好安全工作打下了堅實的基礎。
為把安全管理工作落到實處,公司與各車間、各崗位工種簽訂20xx年安全生產目標責任書,下發(fā)“安全生產管理規(guī)定”,各車間還將責任書的內容逐一分解落實到各生產班組、崗位,細化各崗位操作規(guī)程,使安全生產責任制落實到生產管理的全過程。加強班組長隊伍建設,把懂技術、會管理,有責任心的職工調整到班組長行列,筑牢基層安全防線。上至公司領導,下至普通職工,人人有安全責任、個個有安全目標,使安全工作層層有人管、事事有人抓、一級抓一級、一級對一級負責,層層抓落實,形成縱向到底、橫向到邊的安全管理網,生產車間由生產型向安全生產型轉化。每天早會,公司領導都必講安全內容,并嚴格安全獎懲制度。
安全管理的重點在現場,為確保生產安全,公司規(guī)定分管安全、生產、設備、技術的負責人每天要有2個小時的時間在生產一線,我們公司常年有夜班生產,為了確保夜班生產安全,我們堅持做到每天都有一名公司領導夜間帶班值班,對生產車間出現的安全等其它問題,及時進行解決,從而消除了生產的不安全因素。有一天晚上,一位值班經理在查夜時,聽到原料車間設備運轉聲音不對,便仔細查看,發(fā)現是由于機器運轉時間過長,造成超負荷,他立即叫來值班人員停機,避免了機器的損壞與事故的發(fā)生,并對值班人員進行了嚴肅的批評。公司領導經常深入現場檢查安全工作,找出安全管理中的薄弱環(huán)節(jié)、設備隱患和操作過程中的危險點,真正把問題解決在現場,把隱患消除在現場,較好地解決了安全中“嚴格不起來,落實不下去”的問題。嚴格安全檢查制度,狠抓隱患的排查與治理,采取安全自查與專項檢查相結合,與突擊檢查相結合,檢查與整改相結合,不斷消除生產中人、機、環(huán)境的不安全因素。公司規(guī)定各車間每周最少一次對本車間的安全情況進行檢查,并把檢查結果報公司安全生查領導小組。
公司重視加強生產車間和庫房安全工作,在加大安全巡查力度及對廣大員工進行消防知識培訓的同時,在配齊消防設施的基礎上,20xx年公司又投資安裝了各種防火、防盜器材,安裝了2臺立體攝像鏡頭,對重要部位實施二十四小時監(jiān)控。對防火部位,重點對原料車間球磨機、大碾等設備安裝了漏電保護器、對粉碎機安裝了旋風分離器等除塵設備。對燒成車間天燃氣隧道窯安裝了自動幾即電保護器,即電保護器遇到問題將自動全部關閉,有力保障了安全生產。根據包裝物存放的特點,增購滅火器6個。為杜絕廠區(qū)抽煙,我們在廠區(qū)門口設立煙火存放處,每月安全領導小組不定期進行戒煙專項檢查。規(guī)定凡在重點部位確需動火的,必須經安全生產領導小組同意并到場、分管領導簽字、防范措施到位方可動火。有效地提高了防預火險的能力,保證了公司生產安全。
突出超前預防安全是參與競爭的支撐力,是企業(yè)的第一效益、職工的第一福利。沒有安全的效益是暫時的效益。在今后的工作中,我們要正確處理好安全與生產之間的關系,加強安全生產領導小組隊伍建設,定期開展思想、作風、紀律整頓。在安全管理中,推進安全生產工作,從事后查處向源頭管理轉變。加大安全巡查力度、加大違章處罰力度,防患于未燃,全面做好安全生產工作。
下半年教師工作總結篇十七
今年下半年,縣直機關黨的工作繼續(xù)堅持“基礎工作抓規(guī)范,重點工作抓創(chuàng)新,整體工作抓推進”的工作思路,以加強黨的執(zhí)政能力建設為主線,以機關作風建設和效能建設為重點,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,不斷加強機關黨的基層組織和黨員隊伍建設,健全和完善機關黨的各項工作制度,科學引導機關黨員把抗震救災精神轉化為艱苦奮斗、恢復重建的堅強意志,轉化為努力工作、打造精品黨建載體的實際行動,轉化為推動科學發(fā)展、構建和諧略陽的強大力量,積極為建設文明、和諧的新略陽提供堅強有力的組織和作風保證。
一、以開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為切入點,加強機關黨的思想政治建設
一是根據縣委統(tǒng)一部署,圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”的總體要求,在縣直機關各級黨組織和黨員干部中扎實開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,縣直機關系統(tǒng)共有42個參學單位的1000余名黨員干部參加了活動。
截止6月底,已完成學習調研、分析檢查兩個階段的工作任務。
通過學習實踐,機關黨組織和黨員干部不斷把學習實踐的成果轉化成謀劃科學發(fā)展的正確思路、推進突破發(fā)展的堅強意志、做好本職工作的實際能力,增強政治意識、大局意識和責任意識,做到“不忘大事,不減干勁,不失特色,不忘乎所以,不斷學習”;二是進一步落實機關黨建工作責任制。
機關工委在2月26日召開了20xx年機關黨的工作會議,對全年機關黨的工作進行了安排部署,表彰獎勵了7個先進基層黨組織、14名優(yōu)秀共產黨員、15名優(yōu)秀黨務工作者和4個“最佳黨日”活動先進集體,同時要求機關各級黨組織要增強做好機關黨建工作的前瞻性、針對性和實效性;三是加強制度建設。
繼續(xù)健全、完善和落實工委班子議事制度、工作制度、學習制度、黨風廉政等制度,用制度管人管事,保證工委領導班子決策科學化、民主化,不斷提升機關黨的工作水平。
二、以堅持和完善制度為立足點,構建機關黨建目標考核管理體系
今年以來,我們在堅持和完善機關黨的基本工作制度的基礎上,按照責任明確,領導有力,運轉有序,保障到位的工作要求,加快建立科學規(guī)范的機關黨建工作運行和管理體系。
一是初步擬定了《縣直機關黨組織規(guī)范化建設的具體要求和驗收標準》,繼續(xù)堅持《縣直機關黨組織工作手冊》填報制度、市縣雙管單位黨組織年度黨建工作情況通報制度;二是繼續(xù)開展了“最佳黨日”年度評選活動,同時為了指導縣直機關各黨組織規(guī)范“黨員活動日”的開展,轉發(fā)了縣委組織部、縣勞動服務局黨支部《20xx年“黨日活動”計劃》,加大了對機關基層黨組織一年12次“黨員活動日”落實情況的檢查力度,確保黨組織活動的正常開展;三是積極選樹和培育機關黨建工作樣板和典型,采取抓兩頭、帶中間的辦法,引導機關黨建工作向科學化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
4月下旬,組織系統(tǒng)部分基層黨組織負責人專程到勉縣、城固縣和市直機關學習考察黨建示范點建設先進經驗,并按照因地制宜、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、立足當前、適度超前的原則,研究確定并傾力打造縣委黨校、縣統(tǒng)計局、縣勞動服務局3個機關黨建規(guī)范化建設示范點,目前示范點建設工作扎實有序推進。
三、以貫徹《條例》、《意見》為落腳點,加強機關基層組織建設和黨員隊伍建設
一是認真落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》和縣委《關于進一步加強新時期機關黨的建設工作的意見》,深入基層調查研究,撰寫了《關于對縣直機關黨組織機構設置和管理體制問題的思考》專題調研材料,積極向縣委建言獻策,創(chuàng)造條件,進一步科學、合理、規(guī)范設置機關黨組織;二是認真做好發(fā)展黨員工作,制定印發(fā)了《縣直機關工委20xx年度黨員發(fā)展計劃》,全面推行了黨員發(fā)展預審制、理論測試制、公示制、票決制、責任追究制等五項工作制度。
半年來,共調整充實基層黨組織4個6人,新發(fā)展黨員5人,按期轉正6人,接轉組織關系44人;三是嚴格執(zhí)行《中國共產黨黨費收繳、使用和管理的規(guī)定》和《漢中市黨費收繳、使用和管理實施細則》,印發(fā)了《關于認真做好黨費收繳管理工作的通知》,改革了黨費收繳管理體制,實行分級收繳、按月上解、定期稽查的辦法,確保黨費收繳按時、足額;四是繼續(xù)推行“黨費集中交納日”制度,及時掌握和變更黨員交納黨費基數,推進黨費收繳管理工作的規(guī)范化、制度化;五是堅持以人為本,建立健全了黨內關懷機制,強化黨員的歸屬感,不斷增強黨員隊伍和黨組織的凝聚力和向心力,“七。
一”前夕,用天津特殊黨費看望慰問黨員11人。
四、以開展黨建載體活動為著力點,加強機關作風建設和精神文明建設
一是緊密聯系抗震救災恢復重建實際,深入開展“雙聯雙促”、“情系災區(qū)、同心共建”主題實踐活動。
機關工委下發(fā)安排意見,提出實施措施和要求,機關基層各黨組織本著理順、對口的原則在上年基礎上調整并擴大了聯系對象和范圍,共聯系黨支部51個、貧困黨員和群眾609戶。
聯系雙方的黨組織和黨員充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,創(chuàng)新工作,充實內容,開展了各種形式的幫扶、共建活動,在今年春播備耕期間,機關工委系統(tǒng)750名在職黨員為聯系對象送去春播幫扶款物3、8萬余元,在聯系點有序組織勞務輸出1050人,逐步實現了城鄉(xiāng)基層黨建統(tǒng)籌兼顧、相互融合、優(yōu)勢互補、協(xié)調發(fā)展、共建雙贏的良好態(tài)勢。
二是為搞好慶祝建黨xx周年紀念活動,工委聯合縣體育運動中心籌備了擬于7月中旬舉辦的融競技性、趣味性、娛樂性為一體的第一屆縣直機關趣味運動會,共設置集體和個人比賽項目12個,目前各項籌備工作基本就緒;同時組織機關基層黨組織以豐富多彩的形式隆重紀念黨的xx周歲華誕。
三是結合慶祝建國xx周年,遴選了140首愛國歌曲推薦下發(fā)給縣直機關各部門單位傳唱。
五、以宣傳造勢為突破點,營造積極和諧的機關黨建工作氛圍
一是繼續(xù)辦好略陽黨建信息港“機關黨建”專欄,及時上傳刷新專欄內容,下半年共上傳各類信息19條,向縣以上各級各類媒體報送信息調研材料12條,刊發(fā)8條;其中《關于對縣直機關黨組織機構設置和管理體制問題的思考》、《對尊重黨員主體地位的思考》、《對機關離退休黨員教育工作的幾點思考》在漢中機關黨建網上刊載,受到廣泛好評。
時間過的真快轉眼半年過去了,雖說我現在已經第三年了但是我感覺我現在有必要向黨支部匯報一下個人在這半年所經歷的一切,確保政治思想不變色,繼續(xù)發(fā)揚我軍一不怕死二不怕苦連續(xù)作戰(zhàn)等優(yōu)良傳統(tǒng),把個人在部隊三年所學的一切運用在現在的實際生活中,絕不辜負連隊黨支部、連隊首長”我從軍三年的諄諄教導、栽培培養(yǎng)和關心照顧。
繼續(xù)發(fā)揚革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)優(yōu)良作風。
做一個能為祖國實現共產主義而獻出自己能力的人!做到忠心獻給邊防的西大門、孝心獻給父母、知心獻給朋友、愛心獻給愛人,腳踏實地為實現夢想而不懈努力奮斗、奮斗、再奮斗。
在這短短的半年中我可所謂經歷的兩種不同的生活方式,從一名地方百姓成為一名軍人,從緊張有序的生活到忙綠不堪的生活,下面我就個人在這半年里經歷的事情向連隊黨支部匯報如下:
一、思想
個人能正確面對部隊選該制度,為不給連隊增加負擔個人從容的面對了,畢竟在部隊三年所受的教育和紀律的約束改變了自己。
由于思想考慮事情簡單,總是把很多事情簡單化的想象,正因為這樣的想法導致個人在人際交往、事情處理、個人感情等方面頻頻受挫。
還有就是經常胡思亂想導致經常失眠,從而導致第二天精神不佳不能很好的投入到次日的工作生活中,思想放松極為嚴重,生活也開始墮落起來,經常是徹夜不眠,次日睡覺睡到中午,沒有很好的生活次序,亂花錢的現象也嚴重起來,不能很好的保持艱苦樸素的革命傳統(tǒng),正因為思想的放松導致行為上的放縱,從而沒少讓部隊,家人費心。
思想被社會不良因素嚴重腐化,敗金思想嚴重,經常追逐低級庸俗的`物質文化。
做事不考慮后果盲目,不能很好的統(tǒng)籌規(guī)劃一些事情。
二、工作
在工作方面?zhèn)€人等靠思想比較嚴重,好的找不到,賴的不想干。
一直有等靠的思想,個人不能積極主動干好,正因為這樣的思想導致工作中不盡心,在工作中個人有怕苦怕累的思想,不能真確面對,經常處于消極的狀態(tài)中。
工作積極主動性不高,沒有很好的把在部隊所學運用到工作中。
三、人際交往
經常以個人為中心,不會很好的考慮他人的想法,缺少換位思考,個人主義嚴重,總想一些事情按照自己的想法發(fā)展,正因為這樣的思想存在讓自己也失去的了一些戰(zhàn)友,想的多必有錯,不能很好的領悟這句話的真諦。
四、作風養(yǎng)成
作風不是一般的希拉,不注重個人小結養(yǎng)成,說話不注意經常方言連篇,禮節(jié)禮貌不周到,做人還不是很低調,煙癮急劇增強,不分場合的吸煙,沒有很好發(fā)揚我軍優(yōu)良的作風。
五、體能素質
體能素質急劇下滑,現在10公里都搞定不了了,以前也想過早上早起跑步,但是三分鐘的熱度,沒堅持幾天就不跑了,正因為缺乏鍛煉,整日無精打采的。
六、政治思想學習
轉了士官就忘本了,沒有很好的學習科學發(fā)展觀和黨的先進性理論,在部隊缺少各項條令條列和規(guī)章制度的約束,無論是思想上還是行為上都放松嚴重。
七、整改措施
加強思想認識,提高辦事能力,積極參加工作,增強分辨是非的能力,堅決克服以上問題,用實際行動證明,不辜負連隊黨支部、連隊首長、各級骨干對我的培養(yǎng),迎難而上,越挫愈勇,為以后的工作事業(yè)努力奮斗。
以上就是我的半年總結如有不到之處,敬請大家批評指正!
在過去一個學期的工作中,作為我院學生會新一屆體育部的副部長,能夠積極協(xié)助我部的其他同事順利完成各項工作,為學院的體育事業(yè)發(fā)展貢獻自身的一份力量。
我將從以下五個方面對上學期的工作,做一總結:
一、角色轉換。
第五屆團學誕生之際,也意味著新一屆的體育部的誕生。
而我也從干事的角色,開始向副部長的身份轉變。
從以前按照師兄師姐的指示工作到現在按照自己的工作思路安排工作,并且要站在更高的角度,以全局的觀點分析問題并有效解決問題。
在與新一屆干事的會面到現在一個學期的過去,慢慢的向干事傳授自己的工作技能,也更多的向他們傳遞部門以及團學的工作理念和精神文化。
二、歸檔工作。
在部門內部工作中,我主要負責部門資料歸檔的工作。
在學期初的歸檔工作中,雖然出現了較大的問題,但在部門的各位委員以及上一屆體育部的共同努力下,也順利完成了對20xx年度的歸檔工作。
經過此次的工作經驗,也讓我更清楚我部門對于歸檔工作的不足之處。
在對資料的收集,以及活動證明中人員信息的準確性,需要更加留意。
我部在對上一學期的歸檔工作總體上還是比較好的完成任務的,尤其在對于活動證明的信息核實方面,更加注重了信息的準確性。
而在對于活動的組織策劃中所有的資料,也進行了整理和保存,能夠在以后的活動提供較好的借鑒作用。
三、賽事成績的記錄和統(tǒng)計。
在各項體育賽事的開展中,我主要都是負責成績記錄和統(tǒng)計的工作。
在院內新生籃球賽、院田徑運動會中,都能夠較好的完成成績記錄和統(tǒng)計的工作,并能夠較好的保證零失誤。
縝密的工作態(tài)度以及與同事的默契配合,使得各項體育活動的開展都能夠以一個較好的句號結束。
在學校中的比賽,主要負責對我院的成績以及競爭對手成績的記錄,以防出現成績不符的情況,并為日后對我院體育隊伍的發(fā)展和分析提供數據參考。
四、院籃球隊組建和培訓工作的跟進。
在我院體育部常規(guī)隊伍的組建和培訓當中,我是主要負責女子籃球隊的組建和訓練工作。
在選拔招新中,根據隊長的要求,配合隊伍對新生進行選拔。
此外在常規(guī)訓練中,聽取隊員的意見,并不斷提供為隊伍服務的質量,有效保證隊伍的后勤工作質量。
五、工作中的不足之處。
經過一個學期的工作,雖然在各個方面都有了較好的發(fā)展,但是也存在著較多不足的地方。
在角色轉換方面,我將放寬對工作的度,將更多的實踐機會給予干事,并努力向干事傳授自身在工作中所收獲的經驗。
鼓勵干事多思、多做,讓他們從實踐中發(fā)現問題,并指導他們解決問題。
在歸檔工作和成績記錄和統(tǒng)計方面,堅持一貫縝密的工作態(tài)度,保證部門資料的傳承和賽事結果的準確度。
在對院隊組建和培訓工作方面,改變墨守成規(guī)的思維,并不斷尋求新的高效的方法,不斷推進隊伍的向前發(fā)展。
工作總結
我將繼續(xù)努力,揚長避短,不斷糾正自身的不足之處,改進自身的工作方法,為學院的體育事業(yè)貢獻自身的一份力量。
下半年教師工作總結篇十八
來公司一年了,來公司后一直從事行政管理工作。過了一年,總結經驗,總結工作。
工作態(tài)度在工作中很重要。我在公司做行政工作,對行政工作的態(tài)度一直保持。我做什么都很認真,做什么都很好。我不是因為從事行政工作而鄙視他,也不是因為有這個崗位的經驗而不認真對待。工作只有不斷努力才能完成,行政工作也是一樣。我不會忽略心里的每一個細節(jié),會關注自己做的好不好。我在工作中絕不會敷衍了事,更不會偷工減料,因為如果行政工作做不好,對其他部門工作的影響是無法想象的。自從我來到會議記錄,我對我的工作和我所做的一切負責。我的工作不僅是為了公司,也是為了我自己。
雖然有一定的工作經驗,但是工作經驗還是比較不足,自身經驗也不夠,在工作過程中會遇到很多問題。所以我經常通過各種渠道和方式向老人學習,經常向他們求教,學習他們的工作經驗,學習他們的工作方法,體驗這些工作方法并嘗試自己去了解,不斷在實際工作中應用,加強各種理論知識的學習。掌握各種理論基礎,只有徹底學習這些理論,才能對自己在工作中的成功感到安心。公司經常參加許多技能培訓,以拓寬我的知識,豐富我的知識和技能。通過一次又一次的實際工作,我可以總結自己的失敗,分析自己的成功,用心去學習,去實踐,徹底改造自己的理論,從而提高自己的技能,并把它們融合起來。
工作中經常會遇到問題,不會一下子全部找領導和其他同事。教我自己先研究一下,分析一下這些問題產生的原因,想辦法把問題整理出來,分析透徹,抓住問題的關鍵點,對這些問題進行統(tǒng)計,自己嘗試解決,通過自己的知識解決,然后想通過網絡查詢解決,這樣我就能對這個問題印象深刻了。如果還是解決不了,我會找其他同事幫忙。同事解決這個問題,我會向他們學習,然后分析解決。
想要做好,光靠思考是做不到的。你要給自己定一個目標。我制定了一些短期目標和日常工作計劃。通過堅持工作計劃,我可以一點一點地完成工作,可以減輕工作壓力,讓工作變得輕松快捷,讓工作有條不紊地進行。
一年過去了。在接下來的一年里,我會努力把工作做好,不斷提升自己,吸取經驗,讓下一年更好。
下半年教師工作總結篇十九
201#年下半年,輸血科在醫(yī)院領導的關心支持、各臨床科室的大力配合以及科室全體同仁的共同努力下,以社會需求、群眾滿意和醫(yī)院自身發(fā)展的需要為標準,堅持以人為本,以患者為中心,以提高醫(yī)療服務質量為核心,齊心協(xié)力,開拓進取,圓滿完成了20_年計劃的上半年各項工作任務,達到了預期的工作目標。以下是對輸血科在201#年上半年工作的回顧和總結。
1,認真貫徹落實《中華人民共和國獻血法》、衛(wèi)生部《醫(yī)療機構臨床用血管理辦法》、《臨床輸血技術規(guī)范》等有關臨床用血法律法規(guī)。嚴格掌握輸血適應癥,做到科學、合理用血。成分輸血比例達100%,其中懸浮紅細胞20_年1至6月用量達###u;新鮮冰凍血漿達###毫升,冷沉淀###u。
2,按照醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,以《三級乙等醫(yī)院評審標準》為依據,進一步完善輸血管理與持續(xù)改進,全面加強質量安全管理,堅持質量第一,質量就是生命,質量就在我手中的全員質量意識,全面加強科室質量管理體系建設。適時修訂完善輸血科工作制度、各級技術人員崗位職責、技術操作等規(guī)程規(guī)章制度,進一步規(guī)范操作行為。定期舉行全科醫(yī)務人員的醫(yī)療安全教育和基礎知識及技能的培訓,嚴防醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。促進質量改進持續(xù)化,有效控制輸血差錯事故的發(fā)生,保證了臨床輸血治療的安全、及時、有效,達到可持續(xù)發(fā)展的效果。響應衛(wèi)生部“關于進一步加強血液質量管理保障血液安全”的號召,并切實抓好自查自糾及督查整改工作。
下半年教師工作總結篇二十
忙忙碌碌的一個學期又過去了,本學期看似比前一年的工作輕松了一些,但是卻沒有在工作的同時感覺到一絲的輕松。
本學期我擔任小學六年級十一個班的信息技術教學工作,十一個班級的電教設備維修工作,第四微機室的管理工作。下面將下半年個人工作總結報告如下。
小六的學生年齡小一些,接受能力也慢些。剛開始時設計的教學內容較多,上了兩次課之后,發(fā)現學生接受和理解的并不太好,為此我也向同事們尋問,他們一致認為每節(jié)課就只需要講一到兩個知識點,為此我改變了教學計劃,這樣學生學起來輕松多了,每節(jié)課的內容也能順利完成,而我也有更多的精力來關注那些小學時沒有學習過信息技術的學生,增加他們學習的自信心。本學期我更加的注重讓學生來教學生,通過我檢查之后,部分學生已經合格,但是他們又會無事可做,就讓他們教自己的同學,如果教會了一個同學,他們對于知識的理解也會更加的牢固。
在本學期的教學工作中,除了做好教學工作計劃之外,我還面臨一個問題,就是學生總是忘記帶鞋套,有的班級能達到17人之多,后來我給每個班準備了一個方便袋,讓那些忘記帶鞋套的學生下次課再帶一雙來,寫上名字放到這里,這樣即使這個班再有學生不帶的話,也可以把這些鞋套借給他,下次再讓他帶一雙,同學們都能按要求來做,并且沒有鞋套的話也能坐下來上課,讓所有學生不落課。我想這是我工作七年來對學生更加多了一份耐心。我的這份布耐心和愛心不但得到了同學們的'贊同,也給所教班級的班主任減少了很多麻煩。
在平時上課學生練習時,我都要在機房內走來走去,觀察每一個學生的行為和變化。了解學生操作中的問題。指導那些特困的學生。
本學期我認真準備,參加了四杯賽教學活動,去年過了一關,今年在全組同志都能積極參加四杯賽活動的背景下,我更是精心準備,虛心向英梅請教,請吳秀艷老師提前聽我的試講。雖然不知結果如何,但是我覺得在課堂控制能力和調節(jié)方面,我更能隨機應變,以學生的變化為出發(fā)點,把一節(jié)課的知識點進行巧妙的設計,讓學生在輕松和探索的同時,掌握技術,設計出自己的作品。在課堂評價方面,我體會到了在公開課中靈活多樣的評價方式讓學生更能跟隨教學速度。
我負責所教的十一個班的電教設備維修工作,剛一開學時,我利用中午的時間對于反應較多的電視及連接問題下了一趟班級,對每個班級的狀況進行了檢查和記錄,對于能解決的問題,盡快解決,不能解決的問題上報主任,催促解決。對于班級拿來維修的機器,我都重做了系統(tǒng)并且安裝了360安全衛(wèi)士和瑞星殺毒,爭取讓他們使用的時間更長一些,我認為班級的電腦除個別是因為硬件不好使了之外,多數是由于沒有殺毒軟件致使病毒入侵而癱瘓的。
由于六年級的學生不太會管理,加之有不少新班主任,剛來到八十七中學,對學校的管理還不是很了解,我在力所能及的范圍內做到有求必應。平時對于每個班級的電腦管理員進行指導,讓他們學會如何更好的保存自己的有用資料在電腦癱瘓后不會丟失。
第四微機室在上學期新換了一批全長春市最好的聯想機器,平時我就注重對學生的衛(wèi)生習慣培養(yǎng)和要求。另外還要在其它教師上課前后對設備進行查看,了解設備使用和損壞狀況。今年正是甲流高發(fā)的一個學期,為了讓學生有一個好的上機環(huán)境,我從家自帶消毒水每周對機房消毒兩次。及時對機房進行通風。
我除了份內的工作之外,學校的臨時性工作也做到隨叫隨到,如學校招生工作上分,督導工作幫準備一些材料,收全校教師的課題成果等。做到讓領導信任,讓同事滿意,讓學生喜愛。
在接下來的工作中,我會做好2018年個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。
下半年教師工作總結篇二十一
開學初期,應學校安排,我們愛心接力協(xié)會負責床上用品購買的發(fā)票統(tǒng)計和售后質量監(jiān)督。大家抱著全心全意為新同學服務的態(tài)度,在值班期間寧可早到也不遲到,寧可不吃飯也要統(tǒng)計完每一張發(fā)票。值班期間無缺點缺人的現象,大家盡職盡責,同時也受到相關負責人得好評!
開學之后愛心接力協(xié)會工作的重頭戲落在了招收新會員上。這期間各部門群策群力,尤其是在各部門部長的積極安排自傲,招新工作順利展開,并取得圓滿結束。在招新過程中不僅新會員表現積極,老會員也表現相當好,不僅值班時認真負責,下來還不停的推薦有愛心的同學加入,更在最后的挑選和考察上一絲不茍。最終愛心隊伍得到空前壯大!
當愛心接力協(xié)會招新工作結束后,就是協(xié)會自行組織新老會員見面會,意在新老會員交流經驗,提高協(xié)會內部的默契和認識。此次新老生交流會更是體現各部門的工作的能力。策劃部策劃活動;文藝部負責節(jié)目安排;組織部負責會場布置;宣傳部負責宣傳;實踐部則負責協(xié)調各部門工作……各部門都積極的參與到這次見面會可圈可點!大一的積極性更是高的出奇,特別是在節(jié)目表演上放開了膽子呈現出了一個精彩的晚會,最終將晚會推向了高潮!
隨著新會員的融入,協(xié)會的活動一個接一個。隨后又組織了大家去孤兒院探望孤兒,爬大**,籃球比賽,整理衣物等等。
通過各種各樣的活動,提高了愛心接力協(xié)會新會員對協(xié)會的了解,增進了新老會員的感情。新會員的能力也得到了提高,協(xié)會的知名度也得到了提高!
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