小學寒假活動策劃方案(匯總20篇)

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小學寒假活動策劃方案(匯總20篇)
時間:2023-11-29 12:24:12     小編:靈魂曲

一個好的方案應該是有針對性的,能夠解決實際問題并達到預期目標。方案的制定需要考慮到資源的充足和分配的合理性,以確保能夠順利實施。希望通過閱讀范文,您能更好地了解方案的寫作方法和技巧。

小學寒假活動策劃方案篇一

為了豐富同學的寒假生活,引導同學合理規(guī)劃寒假時間,過個充實、歡樂的假期,我們xx學校確定在全校同學中組織開展“四有”目標活動,讓全部同學在假期里學得歡樂,玩得痛快,過得充實。

踐行“四有”目標,充實寒假生活!

20xx年寒假。

xx學校全體同學〔提倡老師家長主動參加〕。

1、有節(jié)制地玩電腦。即每個星期固定半天上網(wǎng)時間,以不超過三個小時為最正確,可聽一聽音樂,看一看文章,玩一些益知的`小嬉戲,適當與同學溝通溝通,談一些有益于成長的話題等等。

2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的學問性欄目,“每天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來看,也可選擇看一些好玩的動畫片來增長學問,開拓思維,盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇。

3、有目的地讀書學習。即先看自己布置的各科寒假作業(yè),再看自己欠缺或有愛好的學問,給自己制定目標,每天完成多少作業(yè),看多少課外書,參加哪些家庭或社區(qū)活動,然后有目的的逐項、逐條去做。

4、有打算地熬煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活動活動筋骨;晚上再一起到外面散漫步,走走看看;也可在正常學習之余跳幾分鐘繩子,踢幾分種毽子,或做些自己喜愛的小運動等來換換腦子。

開學后將在全校組織“四有”目標活動成果展現(xiàn)。學校將評出“書香小博士”、“學習小能人”、“啟智小新秀”、“社區(qū)小仆人”、“運動小健將”等稱號,并予以表彰。

小學寒假活動策劃方案篇二

寒假行將來臨,為引導廣闊少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假,學校以平安、健康、歡樂、平和為活動準則,組織隊員綻開豐富多彩的教育活動,豐富少年兒童的寒假生活。

1、請家長與學校協(xié)作保證同學假期平安。

2、各班做好平安教育。

綻開爭當“四個好少年”陽光假日活動。

〔一〕、讓心靈沐浴陽光。

行動口號:爭當抱負遠大的好少年!

1、看出學問:養(yǎng)成關懷時勢時政、國家大事的良好習慣,堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探究》等節(jié)目,拓展學問層面,適當記錄,積累生活素材。

2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結合生活實際,設計制作一件簡潔的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春:四至五班級同學,

在家里綻開“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳奇搜集”等活動,在活動的進程中體驗生活的樂趣,品嘗民俗的暗香。做一份有關民俗的電腦手抄報。開學后每班選5份精品進行展覽。規(guī)格:a4橫版。

4、勤儉勤儉我能行:勤儉用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出本身存在的鋪張行為,改掉一個鋪張資源的不良習慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

〔二〕、讓學習灑滿陽光。

行動口號:爭當勤奮學習、尋求上進的好少年!

1、制定打算:制定好寒假生活打算,包括學習打算,活動、文娛等打算。要有打算地完成老師留的各項作業(yè)。

2、書中尋寶:掃瞄自己愛好的書籍,擴大自己的視野。盼望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的歡樂。在廣泛掃瞄科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的.基礎上,一、二班級同學和家人一起設計一張“好書推舉卡”〔a4紙〕;三、四、五班級同學每人辦一張“讀書樂小報”〔a4紙橫版〕。全校3-5班級每人最少完成一篇讀后感。

3、走進社區(qū)大課堂,爭當“社會的小仆人”。與你的好伴侶一起深化社會,了解祖國的建設成果、家鄉(xiāng)的進展改變和重大的國際時勢;或以自己感愛好的內容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡題目”、“壓歲錢去向”、“當一回家長”“假日商場打折的隱秘”等,綻開討論性學習活動,充分搜集資料綻開調查討論,并以方案顯現(xiàn),方案包括題目、調查目的、進程如何、得到甚么結論或啟示、對你今后有甚么指導意義、你的思索和感受,4--5班級每人一份方案,上交進程性材料,如:照片、mv等。開學每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。

小學寒假活動策劃方案篇三

純真年代的孩子,誰的心里沒有埋藏著大大小小的心愿?這些心愿,也許很微渺,寄托于一件精致的禮物,一頓豐盛的大餐,也許很宏遠,期待于宏偉的夢想,偉岸的未來……而我們,在這個寒假,大雪盈野天寒地凍之時,將為他們帶來一份溫暖,盡我們所能,幫助他們實現(xiàn)心愿,增長學識,開拓眼界,收獲一份喜悅與幸福,并學會感恩,傳遞溫暖,幫助更多的人實現(xiàn)他們的愿望,達到傳愛的宗旨--傳遞愛的目的。

幫助小朋友實現(xiàn)愿望,并輔導他們的學業(yè),幫助他們增長知識。

播散希望筑夢兒童。

xx大傳愛社會實踐團成員。

20xx年12月25日—20xx年1月13日。

(1)整體活動計劃:

第一階段:前期準備。

20xx年12月25日—20xx年1月9日,進行問卷調查并發(fā)放致家長函;準備活動開展所需的資料和物品并聯(lián)系好學校和家長。

第二階段:活動開展。

20xx年1月10日—1月12日,活動正式開展,包括給小朋友輔導功課、幫小朋友實現(xiàn)愿望、給小朋友表演節(jié)目三個環(huán)節(jié)。

第三階段:后期工作。

20xx年1月13日,整理活動照片和視頻,對本次寒假實踐活動進行評價和總結,有利于以后傳愛活動的開展。

(2)活動具體內容:

前期準備。

第一天。

(1.10)。

8:00,傳愛成員集合,按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。

9:00,傳愛成員和小朋友在n樓集合,根據(jù)不同年級將小朋友安排在不同小教室,每個教室由3-4個傳愛成員負責。

9:10—11:30,由傳愛成員給小朋友們復習整本數(shù)學書,并做一些練習題加深印象。

11:40—12:50,傳愛成員帶小朋友們去食堂吃飯。

13:00—xx:50,傳愛成員將小朋友帶回n樓休息,如果小朋友睡不著可以做一些小游戲。

xx:00—xx:20,由傳愛成員給小朋友們復習整本英語書和語文書,并做一些練習題加深印象。

xx:30—17:30,將小朋友們集中到大教室,并根據(jù)年級分為高、中、低年級三組,進行“一站到底”的知識搶答比賽,最后根據(jù)總分排名,并給予獎品獎勵。

17:40,由傳愛成員將小朋友送回家。

19:00—20:00,開會匯報和總結這一天的工作以及遇到的問題,并討論解決方法和第二天的活動具體安排。

第二天。

(1.11)。

8:00,傳愛成員集合,按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。

9:00,傳愛成員和小朋友在宋健一樓集合,然后根據(jù)小朋友不同的愿望將小朋友和傳愛成員分為三組。

9:30—12:00,各組傳愛成員帶著小朋友們去游玩,具體的游玩地點將根據(jù)調查問卷結果選擇。

12:20,所有傳愛成員和小朋友回哈工大集合。

12:30—xx:00,傳愛成員帶著小朋友們去吃東西,具體的吃飯地點將根據(jù)調查問卷結果選擇。

xx:10—xx:50,傳愛成員帶小朋友回哈工大休息。

xx:00—17:00,組織傳愛成員和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戲。

17:20,由傳愛成員將小朋友送回家。

19:00—20:00,開會匯報和總結這一天的工作以及遇到的問題,并討論解決方法和第二天的活動具體安排。

第三天。

(1.12)。

13:30,傳愛成員在宋健一樓集合。

13:40,傳愛成員出發(fā)前往xx小學。

xx:20,到達xx小學,稍作休息。

xx:30—xx:00,開始給小朋友們表演文藝節(jié)目,包括“啟程”、“相親相愛”等節(jié)目,可以現(xiàn)場邀請小朋友表演小節(jié)目。

xx:00—xx:xx,傳愛成員給小朋友們送禮物,禮物根據(jù)調查問卷選擇。

xx:xx—xx:30,負責人致結束語,并且傳愛成員和小朋友合影留念。

xx:40,組織傳愛成員回哈工大。

后期工作。

12.25,傳愛成員去xx小學輔導功課的同時讓每位被輔導的小朋友填寫問卷調查,以便于了解孩子們的愿望和想做的事情;并給每位小朋友發(fā)一張致家長函,若家長同意孩子參加本次實踐活動便將家庭地址和聯(lián)系電話寫在回執(zhí)單上。

12.31,傳愛成員去xx小學輔導功課的`同時將致家長函的回執(zhí)單收回,并統(tǒng)計能參與此次活動的小朋友人數(shù)及家庭地址和聯(lián)系電話。

1.8,將參與實踐的傳愛成員分為兩大組。再將第一大組分為三小組,分別對高、中、低年級的教科書進行整理、總結,確定復習的重點內容,找相關題目,為后面給孩子們輔導做準備,并準備“一站到底”不同年級所需的比賽題目。再將第二大組分為三小組,第一小組負責挑選和采購送給小朋友的小禮物以及“一站到底”活動所需的獎品;第二小組負責計劃帶孩子去游玩的地點、吃飯地點以及相關路線、交通;第三小組根據(jù)問卷回執(zhí)單聯(lián)系家長和學校,提醒他們活動時間并通知他們做好相關準備。

1.9,將之前準備的“啟程”和“相親相愛”節(jié)目再進行練習并彩排。晚上再開一個全體會議,討論安排人員安排以及活動開展的注意事宜。

活動開展。

1.13,開會對本次活動進行評價總結,將活動過程中拍攝的照片和錄像進行剪輯整理,并制作成短片等形式。

“一站到底”比賽的獎品若干、送小朋友的禮物若干。

接送孩子的來回車費、10號小朋友的吃飯費用。

11號帶小朋友去游玩吃飯的費用。

(1)接送孩子和陪孩子玩的時候一定要注意安全,特別是小朋友們的安全,防止走丟。

(2)活動中,傳愛成員應注意自己的言行,避免傷害小朋友自尊心的行為。

(3)給小朋友輔導時一定要細心和耐心,中途可以做一些小游戲或講講笑話以緩解疲勞。

(4)給小朋友的禮物應盡量等價,防止小朋友們心里不平衡。

(5)致家長函中應包含活動的目的、介紹,以及活動對小朋友的意義和安全保證,以取得家長的信任,讓家長們能放心讓小朋友來參加我們的實踐活動。

(6)在開始活動之前,應與校方溝通,得到校方的準許后方可執(zhí)行活動。

小學寒假活動策劃方案篇四

寒假將至,為切實做好中小學生寒假安全教育,提高學生和家長在寒假期間的安全防范意識和能力,根據(jù)市教育局文件通知,全市利用“__市學校安全教育平臺”開展中小學生20__年平安寒假專項活動。

一、活動概況。

活動時間:

20__年2月1日-3月1日。

參加對象:

全市中小學生及其家庭。

活動網(wǎng)址:

__市學校安全教育平臺。

二、活動內容。

作業(yè)1:寒假安全專題教育短片學習。

主要包含兩個短片學習,觀看完后簽名確認即完成該項作業(yè)學習。

短片一:《提高防騙能力,確保人身安全》,短片主要包括:電信詐騙、網(wǎng)絡詐騙、街頭詐騙等。

短片二:《寒假中注意的安全事項》,短片內容主要包括:寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項。

作業(yè)2:防騙能力測試。

強化學生的防騙意識,完成防騙安全知識測試,共10題,完成測試即為完成該項作業(yè)。

三、學生和家長參加方式(手機用戶需要流量,建議有電腦有寬帶的家庭,用電腦觀看)。

(一)電腦參加方式。

第二步:分別點擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學習;。

第三步:每項內容完成,均有相應的印章顯示,可在“完成情況”欄目中查看完成情況。

(二)手機參加方式。

為了方便學生和家長用手機參與,家長和學生可用手機微信掃描學校安全教育平臺的公眾號二維碼即可參與,不需要下載客戶端,具體步驟:

第一步:關注學校安全教育平臺的公眾號:__,或直接掃描二維碼關注。

小學寒假活動策劃方案篇五

分享美食,分享心得,齊賀壽星。

大家?guī)е淇斓男那槎冗^了我們大學的第一個寒假。當我們帶著不舍重返校園時,新的篇章又翻開了,讓我們把快樂延續(xù)。同時在我們滿懷喜慶的過春節(jié)(寒假)期間,也是我們部門陳榮景,李濤,陳坤隆,鄭名鐘,陳澤轉(2月19日當天生日),李龍這六位伙伴的生辰大日。讓我們?yōu)樗麄儜c祝!

增進部門伙伴之間的交流,促進大家友誼,分享假期快樂,為陳榮景,李濤,陳坤隆,鄭名鐘,陳澤轉,李龍六位壽星慶生,借此增加職協(xié)策劃部凝聚力,增加彼此友誼及感情。同時,讓新學期的策劃部充滿活力。

xx年2月19日下午14:00—17:30。

教室b403。

職協(xié)策劃部所有成員及會長團。

鄭權盛、莫燕婷、劉登珊、盧振千、成天寶、李若梅。

權盛,曉玲。

a、通知:(總負責人:若梅)。

活動前一個星期信息通知部門成員。

打電話邀請會長團,海珠區(qū)助理。

統(tǒng)計好參加活動人數(shù)及帶特產(chǎn)人數(shù)。

b、活動前布置:(總負責人:振千,燕婷)。

備用教室的申請。

3月6號下午2點前6位負責人到教室布置場地。

(這個時間有空閑的伙伴都可以過來幫忙)。

c、機動組(總負責人:登珊)。

負責現(xiàn)場秩序,負責注意事項處理,后勤工作。

安排好攝影組(借用相機)。

d、物資準備:(總負責人:天寶)。

音響設備,麥克風等。

氣球、飲料、一次性杯、零食、紙巾、牙簽(登珊負責)。

特產(chǎn)的登記與整理(權盛與燕婷負責)。

禮物準備(六位負責人每人準備一份,共六份)。

e、游戲準備(總負責人:權盛)。

懲罰設置,道具準備。

主持人發(fā)言(14:00—14:05)。

2、分享美食(14:05—14:55)(要創(chuàng)新哦,不能單單是吃吃東西哦,可以往各個地方不同的風土人情,飲食習慣來考慮,還有可以考慮下以一種美食投票競賽的方式提高氣氛)。

各自介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn),介紹后,把帶來的特產(chǎn)獻給壽星,接著大家分享各地美味。

(注:要提前通知各位伙伴,所帶特產(chǎn)如需預先處理的,活動前自行處理,避免現(xiàn)場耗費過多時間)。

大約用時:50。

3、心心相印,我來比你來猜(14:55—15:25)。

道具:卡片分別寫有可表演性的成語或詞語。

參加人員:兩人一組,一輪兩組,共三輪(壽星必須參加)(別忽略會長團)。

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動作,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語的得一分,共十分,在規(guī)定時間內答對最多的一組獲勝。

(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

道具準備:權盛。

計時人員:

計分人:

機動組負責監(jiān)督。

大概用時:30分鐘。

4、七拼八湊(15:25—15:55)。

道具:列好的清單(三張不同清單,從易到難)。

參加人員:所有人。

游戲規(guī)則:

主持人把大家分成三組,每組選出一名隊長。準備就緒后開始播放音樂。音樂響起時,游戲正式開始。各組成員按照主持人公布的清單收集物品統(tǒng)一交給隊長。音樂停止后,收集物品種類最多的小組獲勝,與清單物品差漏最大的一組淘汰,并接受懲罰。背景音樂起,主持人出示物品清單,隊員們商量計策,但是不能提前開始收集。音樂響起,主持人開始計時,隊員開始收集物品,時間到,音樂停止,比賽結束,清點物品。列舉的物品來自日常用品。例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、鞋帶、口紅、外幣、鞋帶、口紅、外幣,15張五毛等,一定要將難的和易的混在一起列出,物品種類要略多一點。主持人還可以臨時添加一些東西。

清單設計:權盛。

計時及控制音樂:

大約用時:30分鐘(流程中游戲開場接著又是一個游戲然后才是活動的.重點生日會,中間有點干燥,參加游戲的人員畢竟是少數(shù)人,我們部門人才很多,看下能不能自我推薦穿插些才藝表演的,比如唱歌、跳舞、說笑話、等,這樣流程的內容顯得就很豐富,這只是建議哦呵呵呵)。

6、唱生日歌(15:55—16:05)。

用時:10分鐘。

7、六位壽星講話(20分鐘)(16:05—16:25)。

8、自愿進行寒假學習分享(16:25—16:55)。

先自愿發(fā)言,后采取音樂選擇法(播放音樂,此時用一紙團互傳,音樂停止那一刻紙團在誰身上誰發(fā)言)。

大約用時:30分鐘,

9、部長發(fā)言及總結:大約15分鐘(16:55—17:10)。

10、會長發(fā)言(17:10—17:25)。

11、一起合唱職協(xié)的會歌《我的未來不是夢》(17:25—17:30)。

12、集體拍照。

13、收拾活動現(xiàn)場。

小學寒假活動策劃方案篇六

大學是一個充滿活力,激情,希望的學府。因為專業(yè)的原因,導致男女比例兩極化,嚴重隔閡了男女學生之間的學習交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學會交朋友,學會溝通也是大學里的一門必修課。

為同學們提供一個交流平臺,提高交流溝通和相處能力。有利于學習的進步,理想的`飛翔?;顒又校鰪妶F隊合作力,營造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個彩色回憶。

機電系團學聯(lián)干事。

周六8:00—16:30。

集體野游和游戲。

加強溝通,和諧相處。

機電系數(shù)控三班和(待定)。

公園或娛樂公共場所。

(1)前期。

1、考察本次活動場地。

2、兩個班班長做好聯(lián)誼宣傳工作。

3、班長制定參加活動人員名單及聯(lián)系方式。

4、兩班班委開個會議,選擇活動小游戲及及野餐。

5、以班委為組長分配小組。

6、征收活動經(jīng)費和對本次活動的好點子(要有記錄)。

7、邀請輔導員及學姐學長參加。

8、聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達目的地。

9、購買野餐和游戲所需用品,活動橫幅。

10、宣傳委員拍照合影。

11、心理委員作為活動計時員。

(2)中期:

2、到達目的地再次清查人數(shù),放好隨身攜帶的東西,原地休息幾分鐘。

3、兩個班長主持開場白,輔導員強調問題。

4、布置活動場所及橫幅,氣球。

5、圍坐成一個大圓,挨個自我介紹,相互認識熟悉。

6、有才藝的同學表演節(jié)目,玩幾個小游戲。

7、午餐的時間,各小組組織野餐。

8、餐后一小時,個人或小組自由活動。

9、按照節(jié)目單依次做游戲(游戲規(guī)則后表詳解)。

(3)活動后期:

1、在橫幅上簽名。

2、小組,集體合影留念。

3、打掃場所,收拾用具。

4、清查人數(shù)和活動用品,安序上車回校。

不得強迫人員參加和征收活動費用。上車女生優(yōu)先,萬事注意外國安全。同學,師生之間用語禮貌。任何人不得私自脫離群體,要有集體感,有急事需離開請打招呼登記。公共場所注意衛(wèi)生。聽從輔導員及學姐學長,小組長安排。活動用品的齊備及注意購買價格,提倡節(jié)儉。男女生要主動相互幫助。

飲用水(),飲料(),一次性碗筷(),橫幅(),氣球(),燒烤爐(),野餐食品(),桌布(),零食瓜果(),彩帶繩線(),燃料()。刀具()桌板()。

小學寒假活動策劃方案篇七

從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季,我們一起牽手度過了20xx年下學期。我們收獲了勝利與喜悅,獲得了學問與歡樂,在老師和家長的培育下健康成長。期盼已久的寒假最終來臨了,怎么樣度過這樣一個開心的假期呢?友愛的同學們,讓我們一起參加到“五彩冬日happy春節(jié)”活動中來吧!在活動中,盼望大家們能通過親身實踐,提升自身的文明素養(yǎng),并在學校、家庭和社會傳遞微笑、傳遞歡樂,弘揚中華民族美德,過一個“健康、有益、開心、平安”的寒假!

1、仔細完成各科老師布置的作業(yè)。

2、讀1—2本好書,寫好讀書筆記,寫一篇讀后感。

3、觀看引導學校生文明健康上網(wǎng)的優(yōu)秀少兒影片《烏龜也上網(wǎng)》。

4、了解春節(jié)傳統(tǒng)文化學問,做一期以“春節(jié)”為主題的手抄報?!步y(tǒng)一用a3紙張〕。

1、寒假開頭,到社區(qū)報道,參與社區(qū)的春節(jié)活動。

2、給社區(qū)里的高齡、孤寡老人送暖和、送祝愿。

3、參與勤工儉學,愛心捐款通過中隊統(tǒng)一捐入“紅領巾愛心基金”。

1、做好三個一:

每天一句溫馨的問候、

一杯濃濃的熱茶、

一個干凈的小天地。

2、學會感恩:少要一份壓歲錢,多要一句壓歲言。

1、飲食衛(wèi)生平安,不要暴飲暴食,不吃不衛(wèi)生的食物;

2、防火用電用煤氣平安,春節(jié)點放煙花炮竹留意平安。

3、交通平安,走親訪友時留意交通平安。

4、社會治安平安,不隨便與生疏人接觸;遇到困難找警察;

每天開展熬煉身體的小型活動,如:打乒乓球、踢毽子、跳繩等,堅持每天半小時。

同學們,建議大家為自己假期的精彩生活留下影像、實物資料,留下自己歡樂成長的腳印,開學時利用中隊角布置好“五彩寒假精彩回顧”。讓我們一起描繪五彩冬日,共度happy春節(jié)!祝大家合家快樂新春開心!

小學寒假活動策劃方案篇八

寒假即將來臨,為積極貫徹落實《關于認真學習貫徹__〈致中國少年先鋒隊建隊__周年的賀信〉的通知》和《關于在全隊開展爭當“四個好少年”活動的通知》等文件精神,發(fā)揮組織育人、實踐育人、活動育人優(yōu)勢,引導廣大少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假,學校以安全、健康、快樂、祥和為活動準則,組織隊員開展豐富多彩的教育活動,豐富少年兒童的寒假生活。

二、安全教育。

1、x月__日通過國旗下講話對學生進行寒假安全教育。

2、寫好給家長的一封信,請家長與學校配合保證學生假期安全。

3、各班做好安全教育。

三、假期活動安排。

開展爭當“四個好少年”陽光假日活動。

(一)、讓心靈沐浴陽光。

行動口號:爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年!

1、看出學問。養(yǎng)成關心時事時政、國家大事的良好習慣,堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,拓展知識層面,適當記錄,積累生活素材。

2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結合生活實際,設計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春:在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動,在活動的過程中體驗生活的樂趣,品味民俗的幽香。

4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為,改掉一個浪費資源的不良習慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

(二)、讓學習灑滿陽光。

行動口號:爭當勤奮學習、追求上進的好少年!

1、制定計劃:制定好寒假生活計劃,包括學習計劃,活動、娛樂等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。(必做)。

2、書中尋寶:閱讀自己喜愛的書籍,擴展自己的視野。希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎上,一、二年級同學和家人一起設計一張“好書推薦卡”(a4紙);三、四年級同學每人辦一張“讀書樂小報”(8開紙);五、六年級同學寫一份讀書統(tǒng)計表。(a4紙)。全校3—6年級每人至少完成一篇讀后感。(必做)。

3、走進社區(qū)大課堂,爭當“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會,了解祖國的建設成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時事;或以自己感興趣的內容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡問題”、“壓歲錢去向”、“當一回家長”“假日商場打折的秘密”等,開展研究性學習活動,充分搜集資料開展調查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調查目的、過程如何、得到什么結論或啟示、對你今后有什么指導意義、你的思考和感受,4——6年級每人一份方案,開學每班上交5份優(yōu)秀方案。(必做)。

(三)、讓他人感受陽光。

行動口號:爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年!

小學寒假活動策劃方案篇九

愉快的寒期即將開始了,為了讓同學們度過一個“安全、文明、愉快、充實”的假期,學校從學生的實際出發(fā),組織開展豐富多彩的主題教育活動,豐富同學們的寒假生活?,F(xiàn)將活動要求及注意事項通知如下。

一、活動安排:

(一)主題活動一:讓心靈沐浴陽光。

1、看出學問。養(yǎng)成關心時事時政、國家大事的良好習慣,堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》、《人與自然》、《百家講壇》、《探索》等節(jié)目,拓展知識層面,適當記錄,積累生活素材。

2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結合生活實際,設計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春:在家里開展“和家長一起寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“講民俗故事”等活動,在活動的過程中體驗生活的樂趣,品味民俗的幽香。

4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為,改掉一個浪費資源的不良習慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

(二)主題活動二:讓學習灑滿陽光。

1、制定計劃:制定好寒假生活計劃,包括學習計劃,活動、娛樂等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。

2、書中尋寶:閱讀自己喜愛的書籍,擴展自己的視野。希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在閱讀書籍的基礎上,一、二年級同學和家人一起設計一張“好書推薦卡”(a4紙);三、四年級同學每人辦一張“讀書小報”(a4紙);五、六年級同學寫一篇讀后感。

3、走進社區(qū)大課堂,爭當“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會,了解祖國的建設成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時事;或以自己感興趣的內容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“家鄉(xiāng)美食”等,開展研究性學習活動,充分搜集資料開展調查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調查目的、過程如何、得到什么結論或啟示、對你今后有什么指導意義、你的思考和感受。(同學們可以將自己的感受、體會發(fā)表到班級博客中供大家一起交流)。

(三)主題活動三:讓他人感受陽光。

1、小鬼當家:在寒假里當一天媽媽的小幫手,學做一兩樣家常菜,過年時給親友露一手;掌握一些家庭生活常識、技巧;學會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間……,更體貼父母,孝敬長輩。

2、手拉手一幫一:在假期中隊員之間一幫一結對子,在生活上照顧,在學習上幫助,尤其要關愛貧困生,后進生,使隊員都能感受到集體的溫暖,互相學習,共同進步。

3、愛心天使:給你所知道的貧困學生送去溫暖和祝福,寄去你親手制作的賀卡,或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區(qū)慰問低保家庭,獻一點兒愛心給身邊需要幫助的人。做個愛心天使,幫助別人,快樂自己!

(四)主題活動四:讓生命充滿陽光。

1、學習安全知識,并積極向周圍的人宣傳安全知識。(以“安全在我心”為主題,1-2年級每人制作一張有關安全宣傳教育的剪貼畫,3-6年級每人制作一張有關安全宣傳教育的手抄報。)。

2、積極參加健康有益的文體活動,通過嘗試學習一項體育運動技能;堅持每天鍛煉一小時;學會與人交流,和同學常聯(lián)系,每天與家長聊天交流;保持良好的心情。

3、寒假期間,開展“30天養(yǎng)成一個好習慣”活動。如“你能夠天天堅持鍛煉身體嗎?”“你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎?”請同學們結合自己的實際情況,確定假期的習慣養(yǎng)成目標,制訂執(zhí)行計劃,在寒假結束后進行自我總結。開學后,以班級為單位進行總結,看誰在假期里能夠天天堅持,養(yǎng)成好習慣。(開學后,每班推薦5人事跡材料上報學校大隊部。)。

二、活動成果評比展示。

開學后學校將組織以下評比活動:

1、“變廢為寶”手工藝品評比活動。(1-2年級,每班挑選3份作品參加學校評比)。

2、“快樂寒假、陽光少年”日記習作征文比賽活動。(3-6年級,每班挑選3份作品參加學校評比)。

3、讀書推薦卡(1-2年級)、讀書手抄報(3-4年級)、讀后感(5-6年級)評比活動。(每班挑選3份作品參加學校評比)。

4、以“安全在我心”為主題,開展剪貼畫(1-2年級)、手抄報(3-6年級)評比活動。(每班上送3幅作品)。

5、請各班同學在老師的指導下注意保存、收集假期活動資料。如:“30天養(yǎng)成一個好習慣”、“和家長一起寫春聯(lián)”、“剪窗花”等照片、文字資料等。開學后我們將評出寒假“十大陽光少年”。

小學寒假活動策劃方案篇十

寒假將至,為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,引領廣大學生學習貫徹全國教育大會精神,積極投身社會實踐,服務人民,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,早日成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,獻禮建國xx周年,學校決定在20xx年寒假期間,根據(jù)《職業(yè)發(fā)展教育》課程要求,組織開展大學生社會實踐,現(xiàn)將有關事項安排如下:

建功新時代使命勇?lián)敗?/p>

xx工業(yè)大學全體全日制在校生。

個人分散實踐與團隊集中實踐相結合,本著“就近就便、因地制宜”的原則在家鄉(xiāng)靈活開展實踐。

1、追尋弘揚紅色文化,傳承革命基因。

組織學生就近到愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)等地調研、學習,訪談老紅軍、老戰(zhàn)士以及各界群眾,收集抗戰(zhàn)資料,體會革命先烈的艱苦歷程,感悟傳承弘揚革命精神,促進紅色校園文化建設,鼓舞大學生為中華民族偉大復興而努力學習。

2、紀念改革開放四十周年,爭做有為青年。

號召學生深入了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟體制變革,百姓生產(chǎn)生活變化、民風民俗傳承等問題,以各種視角聚焦改革開放事業(yè)的顯著成就和實踐經(jīng)驗,了解改革開放40年來,特別是黨的十八大以來波瀾壯闊的偉大歷程,切實感受全國人民在改革開放事業(yè)中的偉大創(chuàng)造力。

3、獻禮建國七十周年,牢記民族復興使命。

引導學生返鄉(xiāng)后,聚焦身邊在新中國成立以后具有代表性的人和事,深入調研建國70年來我國城鄉(xiāng)社會的巨大發(fā)展變遷,詳細記錄人民群眾生活水平的顯著改善,深刻感受中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興的初心和使命,激發(fā)學生建功立業(yè)的強大動力。

4、尋訪優(yōu)秀校友校史,弘揚工大精神。

為弘揚“明德、求是、拓新、篤行”的工大精神,展現(xiàn)新一代工大學子的精神風貌,進一步擴大我校的影響力和吸引力,鼓勵廣大學生就近就便開展校友校史尋訪活動,通過探尋學校發(fā)展光輝歷程,提升學生自信心,激發(fā)廣大學生的愛校之情、興校之心。

5、鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),實踐專業(yè)知識。

鼓勵學生結合實際情況,根據(jù)“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽的要求,開展包括學術論文撰寫、調查報告撰寫、科技發(fā)明制作等課外學術創(chuàng)新活動。通過到企事業(yè)單位相關部門進行調查、觀摩、實習等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動,打好雙創(chuàng)堅實基礎。

6、調研傳統(tǒng)節(jié)日,增強文化自信。

引導學生關注中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,大力弘揚優(yōu)秀民族文化,以青年學生的視角,開展形式多樣的社會觀察或社會調研活動,提升學生文化自信和文化素養(yǎng),充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育普及功能,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

7、志愿公益服務,貢獻青春力量。

組織學生積極關注幫助弱勢群體,就近就便參加春運志愿服務,在候車室及站前廣場開展客流調查、出行咨詢、購票引導等便民利民活動。通過以義務勞動、家電維修等形式,廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”精神。

8、閱讀經(jīng)典書籍,品味書香魅力。

“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,鼓勵學生利用寒假閑暇時間,主動認真讀一本好書,寫一篇讀書體會,從中品味經(jīng)典,體會閱讀的樂趣,感受知識的力量,進而培養(yǎng)良好的學習態(tài)度,提升學習興趣,不斷提高自身綜合素質。

9、其他實踐類。

鼓勵各學院根據(jù)自身實際情況探索創(chuàng)新,制定可行方案并組織實施大學生寒假社會實踐活動。如可根據(jù)學校“校地結對幫扶”光山縣工作部署,開展相關的社會實踐活動。

1、20xx年12月24日-12月31日,宣傳動員,組織申報。

2、20xx年1月1日-1月9日,學校備案,公示項目。

3、20xx年1月-2月,組織開展實施。

4、20xx年3月上旬,總結交流,上報材料。

5、20xx年3月下旬,評比表彰。

小學寒假活動策劃方案篇十一

實現(xiàn)淡季招生、提前續(xù)費、營銷推廣、回饋客戶、增強情感的.多重目的。

以全校課程費用限時折扣為基礎結合多種促銷形式進行。

(一)單個課程費用不同折扣限時秒殺(僅限雙十二當天,每人每次秒殺僅限購一科)

如:9點整開放xx課程10個1折秒殺,10點整開放xy課程10個1折秒殺,11點整開放xz課程10個1折秒殺;秒殺最容易營造活動氛圍。

(二)捆綁買贈。

代金券:直接使用來抵消現(xiàn)金;優(yōu)惠券:有限額使用,即滿多少可使用,如滿1000元減100元,滿3000元減500元;體驗券:憑券免費體驗課程或免費參加學校某項活動(如抽獎、戶外活動、體驗課、試聽課等)

注:所有券需在活動前發(fā)放,活動當天發(fā)放的券面價值需低于活動宣傳期發(fā)放價值,所有券須注明使用日期為十二月16日前,過期作廢。

小學寒假活動策劃方案篇十二

暑期即將開始,為了充實師生的暑期生活,我校計劃開展讀書伴我成長活動。通過學生們的閱讀來激發(fā)孩子的閱讀興趣,使學生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力,提高學生的語文綜合素養(yǎng)。讓學生在積累知識的同時,提高寫作能力。

1、做好宣傳發(fā)動工作。在放假前召開“讀書伴我成長”專題會,使師生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。同時也要交給學生讀書的有關技巧和方法。

2、每位學生在假期必須讀兩本書。假期里學校圖書室每周六對學生開放,學生可以從圖書室選擇,也可以自己從家里選擇。然后,讓每位學生制定個人的讀書計劃,充分合理地利用時間來讀書。選擇的書目班主任必須進行登記。

3、要求學生每天堅持1個小時的讀書時間,并記錄不少于1000字,讀書心得小學不少于600字,初中不少于800字。使讀書成為一種習慣,一種樂趣。每天的讀書內容必須有家長簽字。

4、以家庭住址為主要依據(jù),就近為原則,成立寫作小組,確立小組長,班主任每周一負責檢查,落實,匯報。

5、以小組為單位,開展交流活動,讓學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,大家一起分享。還可以把自己認為精彩的書介紹給大家。

6、人人準備暑期讀書專項記錄本,每周寫一篇心得體會,用作文本紙。,還可以辦一張讀書手抄報,讓學生真正從讀書中感悟,在讀書中收獲。

7、做好宣傳工作,提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,拓展學生閱讀范圍。開展家長共同讀一本書活動。

8、教師必須讀一本與本專業(yè)知識有關的書,另一本是自選一本書,放假前給教師發(fā)放讀書專項記錄本,及稿紙,寫讀書心得。

1、在開學的第一周進行全面檢查,對師生的筆記、讀書心得進行集中展示,并評選出一、二、三等獎,進行物質獎勵。

2、開展讀書征文、演講比賽、講故事、詩朗誦、讀書小報手抄報評選、讀書心得交流等活動。評選出全校的“讀書之星”、“背誦之星”、“寫作明星”、“故事大王”。

3、進行班級評比,對整體比較好的班級進行表揚,作為班級管理的一項重要內容。

4、召開全校師生會,進行專項總結、表彰。

小學寒假活動策劃方案篇十三

寒假將至,為落實新課改、新高考精神,充分發(fā)揮社會實踐活動在“立德樹人”中的作用,本著以“安全第一、投身實踐、服務社會、增長才干”的原則,以積極參與“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城,建設美麗鄉(xiāng)村”主題,在今年寒假組織我校學生開展社會實踐與社區(qū)服務活動,力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,特制訂活動方案:

將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

1、改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。

3、主動服務社區(qū),形成服務意識,強化社會責任。

1、樂研學。

活動內容:

研學旅行促成長,最美課堂在路上。出于防疫需要,我們雖然不能走出家門用腳去丈量世界,但是可以用眼睛去看,用心去感受世界,讓網(wǎng)上研學幫助我們開拓視野,感悟生活。

記錄方式:

采取網(wǎng)上研學的形式。從學科的角度出發(fā),全方位多角度的去探索生活中或課本中你感興趣的知識點并形成一份網(wǎng)上研學報告,可以以個人或小組的形式完成。

2、享閱讀。

活動內容:

閱讀能力決定未來高度,為鼓勵學生閱讀,豐富學生假期生活,提升其文學素養(yǎng),通過經(jīng)典閱讀,開闊視野,汲取精華,同時以讀帶寫,以寫促讀,力爭讀寫結合,雙獲豐收。

記錄方式:

利用寒假時間,從以下書單中精選好書閱讀,每天不少于30分鐘并任選一書完成500字的讀書心得。

3、擔責任。

活動內容:

同學們,你們的成長離不開爸爸媽媽的付出,爺爺奶奶的關愛?,F(xiàn)在的你們已經(jīng)慢慢長大,是時候用自己的實際行動去回報自己的父母了。請用自己的實際行動,每天做一件家務或者整理自己的內務。

記錄方式:

每天主動承擔不少于30分鐘的家務勞動,請家長協(xié)助孩子把做家務或整理內務時的視頻拍下來上傳,視頻時長不超過30秒。

4、賀新年。

活動內容:

一年好景終將至,攜手歡度中國年。因為春節(jié)的到來,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容,使這寒風蕭瑟的冬季也變得光彩絢麗。不平凡的2020已然過去,往事也隨風而逝,展望未來,開啟新的征程。

記錄方式:

開展以“喜迎春節(jié)”為主題的藝術實踐活動,創(chuàng)作一首歌,繪制一幅畫,寫福字、送春聯(lián)……你可以選擇任意一種藝術形式來迎接春節(jié)的到來。

5、做運動。

活動內容:

我們鼓勵同學們積極在家中開展體育鍛煉,保持規(guī)律的生活節(jié)奏和合理的作息習慣。在室內可開展健身、跳繩、太極、瑜伽、健美操等等運動項目,還可以利用各類健身軟件進行打卡,進行有助于大家身心放松和體質增強的各種活動。

記錄方式:

每天鍛煉一小時,從事一項體育活動,培養(yǎng)一項體育技能。錄制你進行體育鍛煉的短視頻,視頻時長不超過30秒。

1、活動一律采取線上的方式進行,不聚集、不出門,完成作品后線上上交。

2、活動以班級為單位進行,每班每個板塊至少上交三份作品,班主任收齊后交給學年負責人。

小學寒假活動策劃方案篇十四

為進一步加強學生法制教育,有效預防學生違法犯罪,保護學生合法權益,促進少年兒童健康成長。我班特開展本次“關愛明天、普法先行”學生普法教育活動。為確?;顒邮盏綄嵭?,現(xiàn)制定本活動方案。

關愛明天,普法先行。

通過在全體學生中開展普法教育活動,進一步引導學生知法、懂法、守法、用法,提高他們的法律素質,增強自我保護意識,有效預防違法犯罪。

六(6)班全體學生。

以法律常識的普及教育作為重點,結合小學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,通過形式多樣、喜聞樂見的帶有示范性和導向性的普法教育實踐活動,并結合各學校實際特色,有計劃、分階段地進行學生普法教育。

(一)準備階段

1.學習文件精神。組織全體學生認真學習有關文件精神,深刻領會活動要求,提高對少年、兒童普法教育的認識。

2.成立活動小組。班里成立“關愛明天,普法先行”小學生普法教育活動小組,班主任任組長,中隊委為副組長長。

3.制定活動方案。在充分調研的基礎上,按照上級相關文件的要求,結合本班實際制定切實可行的具體實施方案。

(二)實施階段

1.搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、宣傳欄、國旗下講話、主題班隊會等形式,宣傳活動的目的、意義,積極引導全體學生參與到活動中來。

2.開展讀書活動。并充分利用班會和法制課時間開展專題讀書活動,并組織開展讀后感交流、征文、學生普法論壇等活動,引導廣大學生積極學法,用法,守法。

3.發(fā)揮課堂主渠道作用。切實上好品德與生活課和安全教育課,充分利用現(xiàn)代化教學手段,多種形式地進行課堂法制教育。并要全面進行學科滲透,在教材中挖掘可滲透法律基礎知識的要點,找出滲透方式,通過學科教學進行科學滲透。

4.開設法制課堂。積極配合區(qū)“關愛明天、普法先行”宣講團開展好普法宣講活動。積極與宣講團聯(lián)系,制定具體宣講計劃,同時充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員作用,定期組織法制教育專題報告會。

5.觀看普法視頻。充分利用多媒體設備,組織學生觀看普法教育專家講座光盤和宣傳片,每月觀看2―3次中央電視臺《今日說法》欄目和中央電視臺《社會與法》頻道,并定期組織開展觀后感的'寫作和評比活動。

6.積極開展體驗教育。組織學生在掌握基礎法律常識的基礎上,有選擇的開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報比賽和參觀法制基地(法制展覽)、尋訪法制人物等各項體驗教育活動,深化教育效果。

7.組織知識競賽。根據(jù)班級實際情況,積極組織學生參加統(tǒng)一開展的“關愛明天、普法先行”少年兒童法律知識競賽。檢驗和進一步鞏固學生對基礎法律法規(guī)知識的掌握和理解情況。

小學寒假活動策劃方案篇十五

托班:年齡為2周半(20xx年9月1日—20xx年2月29日出生)。

小班:年齡為3周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)。

中班:年齡為4周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)。

大班:年齡為5周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)。

上午8:30—11:00下午14:40—17:00。

1、報名程序:

2、報名材料:

(1)入園體檢表;

(2)幼兒保健手冊;

(3)預防接種本(原件、補種單或查驗章頁面的復印件);

(4)出生證;

(5)戶口本;

(6)幼兒1寸免冠近照2張;

(7)家長身份證和工大個人信息門戶id號(須填寫在報名表上);

(8)工作證(原件以及復印件);

(9)打印學校信息門戶3x4月“個人工資查詢”頁面截圖。

(10)請家長在規(guī)定時間內攜帶以上材料(其中兩項需要復印件)到幼兒園報名。

3、各班幼兒人數(shù)按省一類園要求嚴格控制,招滿即止。

由于招生數(shù)量有限,望各位家長務必準備好材料,在規(guī)定時間內來園報名,繳費。

小學寒假活動策劃方案篇十六

全體在校本科生。

20xx-20xx學年寒假第一周。

省內一級達標高中(詳見附1)。

寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作,各實踐團隊需滿足以下要求:

1、團隊成員2-人;

2、目標高中為一所;

3、目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校;

4、團隊成員生地需為同一地區(qū),且與目標高中相同為宜。

校團委、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審,確定寒假社會實踐隊伍名單。

1、學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后,向團隊發(fā)放介紹信,由團隊自行聯(lián)系目標高中校領導、教務部門或教學老師。

2、團隊成員到中學開展招生宣傳活動時,要重視收集相關信息資料,填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》(附4)。

團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作:

(1)面向高三年級學生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料(由校招生辦提供);

(2)條允許下,面向高三學生(年段或班級均可)舉辦小型宣講會,宣傳我校的辦學成就、辦學特色,介紹自身在學校的'親身感受,吸引優(yōu)秀學生報考我校。

3、圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題,團隊成員可自行設計并完成其它特色工作。

團隊成員需在我校寒假第一周結束前完成社會實踐主體工作,并在完成任務后盡快返家,同時向輔導員匯報。

校團委、校招生辦將對參加活動的同學進行統(tǒng)一培訓,發(fā)放學校宣傳資料,對完成規(guī)定工作的同學,按隊伍成員數(shù),給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。

小學寒假活動策劃方案篇十七

首先此次略去若干冠冕堂皇的話語,也別把我這策劃書看的那么正式。對于09級的鄉(xiāng)親們來說,大學時光只剩下一年,這種沒有負擔,單純的學生日子,也屈指可數(shù)。高中的同窗生活早已離我們匆匆而去。在那些逝去的依依惜別中,我們似乎更加成熟,更加穩(wěn)健。相識是緣,相知是福。相聚不為別的,只為那份純真的友誼,那些青澀的流年。

我們36班在畢業(yè)之后也搞過幾次聚會。班長劉勇說的好:“這種形式的活動確實很有意義??!”大部分同學都給予了充分地配合。但是我們的活動宣傳力度都做得不是很到位,活動范圍依然很小。后山的同學都一次次因為那坑爹的.修路屢屢缺席。我們都知道一個活動不僅要有好的策劃組織,還需要有充分給力的支持。筆者再次希望各位鄉(xiāng)親們能積極響應我們的活動,并且歡迎各位踴躍攜帶家屬。

36班團支書xx。

負責聚會整體事務、人員名單、聯(lián)系各位同學,人員簽到、集中、現(xiàn)場指揮等。

36班組織委員xx。

負責聚會活動策劃、建議收集、協(xié)助負責人搞好活動。

活動攝影:36班文娛委員xx。

負責聚會的全體攝影工作,并做好照片的整理與收集。

活動財務:36班班長xx、xx。

負責聚會活動經(jīng)費收集,以及采購、監(jiān)督。

活動場地負責人:xx。

負責聯(lián)系聚餐場地、活動場地。

一、群龍聚首地點岳云中學校門口。

二、時間:上午10:00集合,期間大家可以徒步游覽校園,留影,扯談,敘舊。

三、中午12:00集體用餐。屆時將邀請各重量級嘉賓到場。你們懂得。

四、下午14:00于萬壽廣場集合。搞點小游戲。我們認為這種活動更能調動大家的積極性,而且更加具有凝聚力。到時候大家群龍聚首萬壽廣場,大家席地而坐??傌撠熑伺c策劃人將會準備豐富多彩的游戲及活動。屆時會有零食與獎品。這些活動可能會比較腦殘與犀利,請大家翹首以待。

五、我們初步提供參考晚飯后活動有唱歌,桌球,溜冰。主要令我們頭疼的是晚上睡覺的事情。

六、注意事項:大家還是集體活動,即使有些人不進行此項活動,希望大家還是聚在一起,觀觀戰(zhàn),扯扯談,切忌單獨行動。

活動經(jīng)費:初步估計每人80左右。多退少補。(廣泛征集各位鄉(xiāng)親們的寶貴意見,詳情聯(lián)系負責人xx與xx)。

小學寒假活動策劃方案篇十八

為了使全鎮(zhèn)師生過一個有意義的寒假,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、生活習慣和良好品質,培養(yǎng)學生善于思考、樂于勞動思想品德,校辦特制定《20__年寒假活動方案》如下:

一、“尋找大禹故事,弘揚大禹精神”主題征文、演講比賽活動。

“大禹治水13年,三過家門而不入”,充分體現(xiàn)了“無私奉獻,愛崗敬業(yè)”的奉獻精神?!按笥砑橙∑涓赣H運用修堵的方法不能排除水患,察看地勢,充分運用疏導的方法治水”,充分體現(xiàn)了大禹“創(chuàng)新思維,因勢利導”的開拓精神?!按笥硪陨碜鲃t,始終戰(zhàn)斗在治水第一線,達到了忘我的境界”,充分體現(xiàn)了大禹“率先垂范,公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一個個精彩的故事和美麗的傳說,讓我們尋找大禹故事,傳承大禹文化,弘揚大禹精神,讓青少年健康成長。為此,校辦研究決定寒假開學后,舉行中小學“尋找大禹故事,弘揚大禹精神”主題征文、演講比賽活動。

活動要求:

1、三年級以上學生通過網(wǎng)絡、書籍、民間傳說搜集、尋找、查看大禹故事,認真撰寫“大禹故事”和“我心中的大禹”征文,題目自擬,寒假開學后,校辦、學校開展征文和演講比賽,大力表彰優(yōu)秀學生,學校量化排名。一二年級學生搜集大禹故事,在班內交流分享,主要由學校和班主任組織。

2、全體教師要認真學習領悟大禹治水的三種精神,搜尋大禹故事,以“我心中的大禹”為題撰寫一篇征文,題目也可自擬,寒假開學后,校辦、學校組織征文評選和演講比賽,表彰優(yōu)秀教師,學校量化。

二、培養(yǎng)學生“我為父母做家務,熱愛勞動”的習慣。

具體要求:

1、充分利用寒假對學生進行熱愛勞動,幫父母做家務,自己事情自己做活動,每名學生由家長或親朋錄制做家務勞動的微視頻上傳微信或qq,共同分享,主要由學校和班主任操作,校辦組織抽查。

2、三年級以上學生撰寫10個做家務的成長日記,包括活動時間、活動內容、活動程序步驟、心得感悟、家長評價等方面,寒假開學后,校辦組織檢查、展評。

三、學生寒假生活展評。

具體要求:

寒假開學后,對學生的寒假生活完成情況,教師的批改情況,校辦組織檢查、展評,獎勵、量化。

小學寒假活動策劃方案篇十九

七十年滋蘭樹蕙,七十年薪火相傳。“走訪百名校友”寒假實踐活動志愿者招募通知源,北京理工大學的發(fā)展離不開廣大校友的關心和支持,學校眾多杰出校友更是北京理工大學的`無價財富。

值此70周年校慶即將來臨之際,為了傳遞母校牽念,弘揚延安精神,凝聚校友力量,北京理工大學團委、北京理工大學校友會聯(lián)合舉辦“走訪百名校友”寒假實踐活動,學生利用寒假時間走訪家鄉(xiāng)省市的優(yōu)秀校友。

這次活動將給同學一次親密接觸優(yōu)秀校友的機會,是一次提高自身能力,增加團隊意識,豐富社會閱歷的大學生社會實踐活動。

活動時間:xx年2月1日---xx年3月5日(寒假時間)

走訪地區(qū):學生利用寒假時間組隊走訪家鄉(xiāng)省市的優(yōu)秀校友,重點考慮北京、河南、重慶、上海、山東、深圳、云南(將提供這些地區(qū)部分校友聯(lián)系方式),其他省市生源地的學生如能自行搜集優(yōu)秀校友資料并進行采訪,也可報名參加。最終視招募組織隊伍情況而定。

北京理工大學全體在校學生(包括研究生)。

重點考慮走訪當?shù)厣?、可自行解決目的地住宿者。

要求:

1.具有一定的溝通能力,有采訪經(jīng)驗者優(yōu)先;

2.具有較好的文字表達能力,發(fā)表作品者優(yōu)先;

3.具有志愿服務經(jīng)驗者優(yōu)先;

1.帶去母校和學弟學妹對校友的問候;

2.采訪各地校友,收集各行各業(yè)校友信息,并撰寫采訪稿;

xx年北京理工大學“走訪百名校友”寒假實踐活動:

3.征集校友們對母校建設的意見和建議。

采取志愿者個人自由報名或按家鄉(xiāng)所在地自由組隊報名方式,組委會根據(jù)活動原則按志愿者家鄉(xiāng)所在地組隊,每隊人數(shù)2到4人,并設立一名隊長。

重點考慮北京、河南、重慶、上海、山東、深圳、云南生源地學生(將提供這些地區(qū)部分校友聯(lián)系方式),其他省市生源地的學生如能自行搜集校友資料并進行采訪,也可報名參加。

報名者請登陸xxxx

下載并填寫附件報名表格發(fā)送至xx

聯(lián)系人:xx(139xxxxxxxx)

xx年1月23日21:00(周六),面試時間另行通知。

3.如考核合格,每位成員將給予一定的交通和通信補貼;

4.組委會將為每位志愿者購買人身保險。

小學寒假活動策劃方案篇二十

為教育引導廣大少年兒童度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期,進一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,鼓勵少先隊員走進社會大課堂,在豐富多彩的實踐活動中開闊眼界,增長知識,鍛煉能力,培養(yǎng)對祖國、對少先隊組織、對家鄉(xiāng)的樸素情感,引導隊員們能利用寒假契機,積極參與活動,在生活中積累體驗,在第二課堂中陶冶情操,度過健康快樂有意義的新年。

全校少先隊員。

以個人、家庭或小組(同村隊員)等為單位參與。

1、感恩活動。

(2)開展義務寫春聯(lián)活動。1月17日組織部分書法班的孩子在學校門口開展義務寫春聯(lián)送祝福活動,為家鄉(xiāng)父老送上新年祝福。其它學毛筆字的同學也可以為自己家寫上一幅春聯(lián),以此來促進自己的書法水平有所提高。

2、讀書活動。

讀書能讓人明理,讀書能讓人拓展視野,讀書能讓人進步,在寒假期間要多閱讀書籍,積極撰寫讀書心得,xxxx年寒假讀書的書籍已經(jīng)發(fā)到學生手中,班主任老師酌情布置,開學初三~六年級各班至少上交五篇讀書心得,要求是電子稿,沒有電子稿的同學上交手寫稿。寒假開學后德育處將組織評比,獲獎率不低于2/3,優(yōu)秀稿件將向報社投稿。小記者可以上交讀書心得體會及其它作文。寒假中可以直接把文章電子稿發(fā)張xx老師的qq郵箱:xxxx@qq、com,大隊部收到之后將及時向《現(xiàn)代快報》投稿。

3、開展“紅領巾小主人訪新年”活動。

在寒假里,走進社會參與實踐活動,通過走訪、調查等形式,認識家鄉(xiāng)悠久的歷史文化、過年過節(jié)習俗等,了解感受時代日新月異的變遷,增長知識,豐富閱歷,積累感悟,鍛煉才干;做一次文明宣傳員,鼓勵少先隊員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。開學后3到6年級上交以“我訪新年”為主題的文章(題目可以自擬)不少于3篇,大隊部組織評比活動。

4、安全教育活動。

為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),開展多彩寒假,安全你我他活動:在休業(yè)式上進行法制安全教育;教育學生防盜、防火、防觸電,防凍,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通規(guī)則同時也要督促家長遵守交通規(guī)則,要求家長做到開車不喝酒,喝酒不開車;安全燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災;不要進入網(wǎng)吧,正確使用網(wǎng)絡,不長時間上網(wǎng),不輕易和網(wǎng)友聊天甚至見面,注意網(wǎng)絡安全。

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