名人名言，蘊(yùn)含著深刻的道理和智慧，是我們學(xué)習(xí)和思考的重要素材。寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)而找到提升自己的方法。閱讀他人總結(jié)的同時(shí)，我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。
小學(xué)生珍貴的照片篇一
在我家電腦的相冊(cè)里，保存著一張珍貴的照片，一個(gè)小女孩站在瀑布前面，臉上露出燦爛的笑容。周?chē)吧匀?，充滿(mǎn)了春天的勃勃生機(jī)。
這個(gè)小女孩就是我。那是我上二年級(jí)的時(shí)候，春天的一個(gè)星期天，我和媽媽一起去萬(wàn)仙山游玩。一路上，青山連綿不斷，滿(mǎn)山遍野都開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵。清澈的溪水嘩啦啦地流著，那聲音就像一群調(diào)皮的小孩兒在水中嬉戲玩耍。來(lái)到萬(wàn)仙山，景區(qū)內(nèi)怪石聳立，讓人覺(jué)得仿佛來(lái)到石頭砌成的森林。我們順著溪水逆流而上，看見(jiàn)前面游人如織，耳邊還響起了一陣像打雷一樣的聲音。我和媽媽走近一看，啊!原來(lái)是瀑布!像玉帶一樣從高高的山崖頂上飛落下來(lái)，好美麗、好壯觀!瀑布下面是有名的黑龍?zhí)叮m然不大，但水很深。瀑布落到深深的潭中，濺起朵朵水花，在明媚陽(yáng)光的照耀下，銀光閃閃，晶瑩耀眼。我被眼前的景色迷住了，媽媽拿起相機(jī)，按下快門(mén)，留下了這難忘的瞬間。
看著照片，我仿佛又看到了那里的美景，真讓人流連忘返。如果有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)再來(lái)，再次領(lǐng)略萬(wàn)仙山那奇異的風(fēng)光。
小學(xué)生珍貴的照片篇二
我家的相冊(cè)中有許多的老照片。有一張照片，令我印象最深，我拿著一個(gè)剛包好的餃子，臉上全是面粉。
那晚上，奶奶教我包餃子。只見(jiàn)，奶奶把餡兒放進(jìn)餃皮中，輕輕一捏，一個(gè)小餃子就誕生了。我看了非常羨慕。所以非常想學(xué)這門(mén)手藝。我把餡兒放進(jìn)餃皮中，把四周捏緊。正準(zhǔn)備放進(jìn)盤(pán)子里，可剛一松手，餃子就倒了，原來(lái)餡兒太少了。
吃一塹，長(zhǎng)一智。我舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺餡兒放進(jìn)餃子皮里，再把四周捏緊。咦！怎么黏糊糊的？一看，原來(lái)餡兒太多了，餃皮破了，真像個(gè)撐破肚皮的大胖娃，好笑極了！
我非常不高興地說(shuō)：“包餃子怎么這么難呀！我不干了?！蹦棠虒?duì)我說(shuō)：“像你這樣半途而廢，什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)呀！”聽(tīng)了奶奶的話，我又仔細(xì)地把包餃子的過(guò)程看了幾遍。然后，學(xué)著奶奶的樣子包。終于，一個(gè)可愛(ài)的小餃子從我的手中誕生了！
我拿著剛包好的餃子，突然覺(jué)得臉上有蟲(chóng)子，便猛地用手往臉上一拍，手上的面全都留在臉上。媽媽趕緊用手機(jī)抓拍了這個(gè)畫(huà)面。
我家的相冊(cè)中有許多老照片，每一張都給我留下了深刻的印象，這些老照片會(huì)成為我最珍貴的回憶。
小學(xué)生珍貴的照片篇三
我有一張珍貴的照片，已經(jīng)照了三四年了。我只要一看見(jiàn)它，當(dāng)時(shí)的.情景就浮現(xiàn)在我眼前。
那時(shí)，我們家生活十分艱苦。爸爸的工資非常低，媽媽是代課教師，掙得就更少了。一年到頭都不給我買(mǎi)零食，更別說(shuō)照相了。當(dāng)時(shí)我并不知道這些，一直埋怨爸爸不疼我。一天，爸爸笑盈盈地回到家，對(duì)我們說(shuō)：“今天發(fā)獎(jiǎng)金了，我們照相去。”我們一聽(tīng)高興極了，可又一想，時(shí)值隆冬，外面下著大雪，照相館離家又很遠(yuǎn)，坐汽車(chē)又要花錢(qián)，怎么去呢？這時(shí)爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：“為了給大健照相，咱們騎車(chē)去。”
外面寒風(fēng)刺骨，那鵝毛般的大雪給大地披上了銀裝。爸爸用自行車(chē)馱著我和媽媽?zhuān)T一會(huì)兒，走一會(huì)兒，路可真遠(yuǎn)真難走?。∵^(guò)大橋的時(shí)候，寒風(fēng)呼嘯，我冷得直發(fā)抖，爸爸似乎感覺(jué)到了，急忙停下車(chē)，一邊問(wèn)我怎么樣，一邊脫下大衣，披在我的身上。這時(shí)我感動(dòng)極了，不由地說(shuō)：“爸爸，您真疼我！”…………又走了很長(zhǎng)時(shí)間終于到了照相館，于是便留下了這張珍貴的照片。
這件事雖然過(guò)去好幾年了，但只要我一看到這張照片，就仿佛感受到了爸爸媽媽的溫暖，它始終激勵(lì)著我要做一個(gè)疼愛(ài)爸爸媽媽的好孩子！做一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的好孩子！
小學(xué)生珍貴的照片篇四
這是一張非常珍貴的照片，照片上的人就是我。這是去年暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽在黃龍旅游的時(shí)候照的，照片上正是雪山腳下最最有名的五彩池，爸爸媽媽說(shuō)，他們長(zhǎng)這么大才第一次去那里呢！我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己是最幸福的小孩。
你們看到我身后的景色了嗎？那片茂密的樹(shù)林正在雪山的腳下，你們看到了我身后的水池了嗎？是不是覺(jué)得很奇怪呢？那里的水看上去跟我們這里的水很不一樣，在陽(yáng)光下，那里的水有的藍(lán)，有的綠，有的黃，有的青，有的紫……我剛才說(shuō)的這些顏色，一定要到五彩池邊才能觀賞得更清楚。我當(dāng)時(shí)也很好奇，就拿了一個(gè)礦泉水空瓶裝了半瓶水，才發(fā)現(xiàn)水是透明的，根本就沒(méi)有這么多顏色，你們想知道這是為什么嗎？我和爸爸媽媽在電腦上找到了正確答案：五彩池是位于黃龍最上端的鈣化彩池群，共有693個(gè)鈣池，距入口4166米。她以秀美多彩，純潔透明聞名于天下，面積5645平方米，是黃龍美景的精粹，湖里生長(zhǎng)著水綿、輪藻、小蕨等水生植物群落，同時(shí)還生長(zhǎng)蘆葦、節(jié)節(jié)草、水燈芯等草本植物。這些水生群落所含葉綠素深淺不同，在富含碳酸鈣質(zhì)的湖水里，能呈現(xiàn)不同的顏色。
五彩池海拔3900米，是黃龍景點(diǎn)最高處。走到這里需要一定的體力，很多人因?yàn)轶w力不支而中途下山放棄了這個(gè)最美麗的看點(diǎn)，所以上山時(shí)，一定不要走太快，保存體力。我們是坐纜車(chē)到了山頂，再走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的棧道，當(dāng)我走到雪山腳下的時(shí)候，我實(shí)在是沒(méi)有力氣了，就在媽媽的懷里睡著了，等我醒來(lái)的時(shí)候，我卻到了爸爸的懷里，爸爸告訴我，媽媽已經(jīng)到了五彩池的起點(diǎn)，她會(huì)幫我們帶回那里的每一道風(fēng)景。這張照片是等媽媽回來(lái)的.時(shí)候拍的，算是五彩池的中間部分吧！
每當(dāng)我看到這張照片，都會(huì)想到美麗的五彩池。同學(xué)們?nèi)S龍旅游的話，一定要去看哦！
小學(xué)生珍貴的照片篇五
清明節(jié)這天，我又看到了我家書(shū)房里那一張老得發(fā)黃的照片，這張照片不像其他照片一樣放在像冊(cè)中，而是用像框裱起來(lái)。照片中是我從未謀面的奶奶，是我對(duì)她唯一的印象。
從爸爸媽媽平日里的言行中可以看出，爸爸媽媽非常珍惜這張照片。看到這張照片對(duì)爸爸媽媽如此貴重，我便好奇地向爸爸媽媽問(wèn)起了奶奶的故事，從那日起，我才知道，原來(lái)奶奶是這么偉大。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，在奶奶五十歲時(shí)，爺爺就去世了，那時(shí)爸爸才十三歲。于是，家中全部的的擔(dān)子都落到了奶奶的肩上。為了養(yǎng)活四個(gè)孩子，也就是爸爸、大伯、大姑、小姑，奶奶就下地學(xué)犁田、種秧……，每天清早，奶奶就頂著星光出去干活，深夜才回來(lái)，吃飯也不按時(shí)。要是晚上沒(méi)有星星和月亮，奶奶就用柴火照明。這該有多么辛苦啊！可是，為了讓孩子吃上飯，能上學(xué)，奶奶愿意不分晝夜地干活。為了賺到更多的錢(qián)，奶奶回到家還要養(yǎng)豬、養(yǎng)牛、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、種菜……。由于勞累過(guò)度，有時(shí)撐著鋤頭，站在田里就睡著了；甚至吃飯時(shí)，吃著吃著就睡著了?？赡棠虨榱俗屗膫€(gè)孩子繼續(xù)讀書(shū)，不得不繼續(xù)累下去。奶奶知道，只有讓孩子讀好書(shū)，有了出息，才能改善生活，孩子們就不會(huì)像她一樣這么辛苦了。有了這個(gè)念頭，奶奶更加勤勞了。把賣(mài)小豬、雞蛋、鴨蛋的錢(qián)都供四個(gè)孩子讀書(shū)了。好吃的東西全給了孩子們，而奶奶自己穿不好、吃不好、睡不好。就連大姑給她的營(yíng)養(yǎng)品、自家的桃子、橘子，她都舍不得吃，全都用來(lái)賣(mài)錢(qián)。好多年之后，孩子們都有了工作，該她享清福的時(shí)候，她的身體卻垮了，再也看不到她那已經(jīng)有了工作的孩子們了。
聽(tīng)了爸爸的話，我頓時(shí)覺(jué)得奶奶的形象變得更高大，更清晰。如果沒(méi)有她，爸爸也許還在老家，我也許還在受苦，也沒(méi)有這個(gè)家今天這樣的幸福美滿(mǎn)。此時(shí)此刻，我才真正明白，這張照片為何如此珍貴，不是因?yàn)槟棠痰男羷诮o這個(gè)家?guī)?lái)的財(cái)富，而是這張照片象征奶奶吃苦耐勞、不怕困難、拼了命也要讓孩子們讀上書(shū)的精神。
看著奶奶的這張照片，眼前像射出萬(wàn)道金光。我會(huì)珍藏著這張珍貴的照片，照片在發(fā)黃，但奶奶的精神不老。
小學(xué)生珍貴的照片篇六
有一個(gè)外國(guó)女孩，在寺坡大酒店我和她相遇。她叫薩比莎。雪莉，我們?cè)谝黄鸪晕鞴?，吃蘋(píng)果?？藸柪锉际迨灏堰@精彩艷麗的一瞬間留在了相機(jī)里，就是這樣，一個(gè)精彩動(dòng)人的故事開(kāi)始了：
薩比莎是把果醬弄到我身上認(rèn)識(shí)的。她是一個(gè)活撥開(kāi)朗、大方端正的小姑娘，她長(zhǎng)著一頭金黃的長(zhǎng)發(fā)，披散在腰間，美麗動(dòng)人的藍(lán)眼睛，可愛(ài)的、翹翹的鼻子，不是那么紅艷的嘴巴，她告訴我，她從三歲就來(lái)到中國(guó)常住。
照片上，我穿著一身樸素的藍(lán)白相間的衣服，下身穿著八字裙，穿著一雙被媽媽擦得發(fā)光、發(fā)亮的紅鞋子，我的襯衣上有一團(tuán)果醬，我依然笑得開(kāi)心，她穿著時(shí)尚的西服，她和我在客廳追逐嬉戲，照片上的服務(wù)員表情十分驚訝，象從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣“瘋”的孩子，手中的盤(pán)子都掉在了地板上。
她就住在舞鋼大酒店，一個(gè)星期后，她要回國(guó)了，我飛快的追出門(mén)外，依依不舍的揮著手帕說(shuō)：“薩比莎，你在德國(guó)等著！”她揭開(kāi)小轎車(chē)的珍珠鏈，泣不成聲地說(shuō)：“我等著，時(shí)間不會(huì)那么漫長(zhǎng)，我會(huì)去找你的！”
雖然這個(gè)照片已經(jīng)過(guò)去三年了，可我還是珍藏在最美的相框里！
小學(xué)生珍貴的照片篇七
在我家的閣樓里，有這樣一張珍貴的照片――對(duì)于我而言，那就是我的小學(xué)畢業(yè)照，雖然存放的時(shí)間不長(zhǎng)，但那都且我對(duì)小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。注視著畢業(yè)照，仿佛時(shí)間倒流了一樣，停在了那一刻，那熟悉的校園、熟悉的大樹(shù)，熟悉的同學(xué)……但是這次給了我不同的感覺(jué)。
那時(shí)的我們，一個(gè)個(gè)身穿白色上衣，在大樹(shù)底下激烈的討論著，好像無(wú)比喜悅自己畢業(yè)了，當(dāng)時(shí)的我們天真無(wú)邪。開(kāi)始照相時(shí)，我們排好隊(duì)，將老師們“夾”在中間，我們的表情無(wú)法像剛剛討論時(shí)那么開(kāi)心，只是嚴(yán)肅，仿佛這是一個(gè)莊重的典禮，照完大合影后，我們又個(gè)自單獨(dú)的與老師同學(xué)合影。雖然我們的笑容是無(wú)比的燦爛，但內(nèi)心有一些傷心。在畢業(yè)的那一天，看了看校園，教室，仿佛在說(shuō)“等下一個(gè)夏天，教室里坐滿(mǎn)了人，可惜不是我們。”戀戀不舍，離開(kāi)了校園。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊，時(shí)光一去不復(fù)返，我們要珍惜片刻，把握青春。
小學(xué)生珍貴的照片篇八
媽媽的錢(qián)夾里有一張發(fā)黃的一寸照片，那是一個(gè)三個(gè)月大的男孩子，樣子虎頭虎腦的，可愛(ài)極了。媽媽說(shuō)，這張照片是小時(shí)候的爸爸。
我總是非常好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆堰@張照片放在錢(qián)夾里呢？”媽媽告訴我，爸爸小時(shí)候長(zhǎng)在農(nóng)村，家里很窮，連飯都吃不飽。爸爸小的時(shí)候奶奶沒(méi)有奶給他吃，是奶奶用小米“油”給喂養(yǎng)大的。他十二歲之前只照過(guò)一次照片。那是爸爸百天的時(shí)候，爺爺和奶奶抱著爸爸趁生產(chǎn)隊(duì)去縣城辦事的馬車(chē)，給爸爸在縣城的照相館照的一張“百歲照”。后來(lái)，媽媽跟爸爸結(jié)婚的時(shí)候，很想知道爸爸小時(shí)候的樣子，就把爸爸小時(shí)候唯一的照片從奶奶那兒要來(lái)一直珍藏在自己的錢(qián)夾里。
和爸爸小時(shí)候相比，我是多么幸福啊。我現(xiàn)在是想吃什么就能吃什么，想買(mǎi)什么玩具就能買(mǎi)什么玩具，我玩過(guò)的玩具在陽(yáng)臺(tái)上堆得跟小山似的。從出生開(kāi)始，我不知道拍了多少照片，還制作成了各式各樣、五顏六色的相冊(cè)和掛歷，還有記錄我成長(zhǎng)的錄像呢。如果爸爸和我一樣有那么多的照片，媽媽就不會(huì)為丟一張照片而傷心流淚了。和爸爸相比，我的童年是多么幸福啊！
我一定要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，把祖國(guó)建設(shè)得更富強(qiáng)，讓天下所有的孩子都像我一樣過(guò)上幸福的生活！
小學(xué)生珍貴的照片篇九
一天，我和爺爺一起打掃衛(wèi)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張奇怪的照片，因?yàn)槲也恢勒掌系娜耸钦l(shuí)，爺爺告訴我這是我的媽媽?zhuān)谑菭敔斁徒o我講起了關(guān)于媽媽的事情。
爺爺告訴我，媽媽有病的時(shí)候懷上了我，本來(lái)覺(jué)得這是天大的喜事，但是沒(méi)想到的事情發(fā)生了，當(dāng)聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)，生下我有可能會(huì)讓媽媽失去生命時(shí)，爺爺、奶奶、爸爸、姑姑都決定不生我了，但是媽媽最終決定把我生下來(lái)。生下我后，媽媽就去世了。
”唉，你和你媽媽還沒(méi)見(jiàn)過(guò)一次面，你媽媽就去世了。”爺爺長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)道?！白詮哪銒寢屓ナ懒艘院螅闶菭敔?、奶奶、姑姑照顧你，把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?，我流著淚問(wèn)爺爺：”當(dāng)時(shí)如果不生下我，媽媽是不是就不會(huì)死？當(dāng)時(shí)如果不生下我，是不是我們家就不會(huì)變成這樣？如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有我”“是的。””那為什么媽媽還要生下我？”爺爺說(shuō)：“因?yàn)槟愕膵寢寪?ài)你。”
我什么都不想說(shuō)了，只是把照片緊緊地抱在懷里，就像回到了媽媽的懷抱一樣。
小學(xué)生珍貴的照片篇十
一進(jìn)姥姥家的門(mén)，就能看見(jiàn)一張美麗的照片，那是我們家的全家福。上面有姥姥、姥爺、爸爸、媽媽?zhuān)€有我。我在姥姥姥爺?shù)闹虚g，爸爸媽媽陪伴在我們的后面。每一個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容。為什么要拍這張照片呢？是因?yàn)榻衲昀牙押屠褷敹寄隄M(mǎn)60歲，所以媽媽提議大家一起拍照留念。暑假時(shí)，在中山公園旁邊不遠(yuǎn)處皇宮照相館照的。當(dāng)時(shí)拍照的爺爺用各種方式逗我們開(kāi)心。讓我們留下了最真實(shí)、燦爛的笑臉。聽(tīng)姥姥說(shuō)這是濟(jì)南很有名的老照相館，我媽媽小時(shí)候就經(jīng)常在這兒拍照呢！每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想起我們溫馨的家.
小學(xué)生珍貴的照片篇十一
有一天，在一所學(xué)校的墻報(bào)里，有一張高爾基坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的照片，同學(xué)們紛紛來(lái)欣賞這個(gè)偉人的風(fēng)采。小男孩也在這個(gè)隊(duì)伍中，他看著自己拍的照片，露出了滿(mǎn)意的笑容。
原來(lái)，這個(gè)微笑的小男孩正是那天給高爾基拍照忘了帶膠卷的小冒失鬼。那次失敗后，他并沒(méi)有灰心，堅(jiān)持自己的目標(biāo)。他每天放學(xué)后都在高爾基必經(jīng)的馬路上等著高爾基，卻沒(méi)有再用扔紙團(tuán)的方法。因?yàn)樗X(jué)得扔紙團(tuán)這個(gè)方法很不文明。
好幾天過(guò)去了，高爾基都沒(méi)有出現(xiàn)。但是，小男孩沒(méi)有氣餒，他知道高爾基很忙。他相信高爾基會(huì)讓他實(shí)現(xiàn)自己的心愿的。終于有一天，高爾基看見(jiàn)了小男孩，馬上吩咐秘書(shū)讓小男孩進(jìn)來(lái)。小男孩也像第一次一樣吩咐高爾基擺好動(dòng)作，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，照片拍好了，就貼在了這個(gè)學(xué)校的墻報(bào)上。
這張照片對(duì)這個(gè)小男孩來(lái)說(shuō)，是。
小學(xué)生珍貴的照片篇十二
人越是上年紀(jì)越愛(ài)懷舊，隨著年齡的增長(zhǎng)，更想聽(tīng)到兒時(shí)的故事，比如，更想看到兒時(shí)的照片。在我的記憶中，兒時(shí)照過(guò)兩次相，一次是和父親、繼母、兩個(gè)妹妹的5人合影。繼母和父親坐在凳子上，父親坐在繼母的左邊，繼母懷里抱著一歲多的三妹，我站在父親這邊，二妹站在繼母那邊，清楚的記得，父親穿一雙半腰黑色雨鞋。用現(xiàn)在人的話說(shuō)，這張照片，就是我們當(dāng)時(shí)的全家福。
在那個(gè)困難的年代，人們手頭都很拮據(jù)，多數(shù)人家舍不得花這筆開(kāi)銷(xiāo)，我父親卻花錢(qián)照了張全家照，而且沒(méi)有拋棄我。我覺(jué)得父親很偉大，他非常愛(ài)他的家和他的孩子們。另一張是我和四姨媽、四姨夫的合影。四姨、姨夫一低一高站在那里（姨夫身高1.75米，四姨身高1.5米），我站在他們的中間，身高沒(méi)有姨夫的腿高，兒時(shí)每當(dāng)看到這張照片，我就無(wú)比的幸福，當(dāng)時(shí)他們沒(méi)有孩子，我是他們的寵兒。記得那時(shí)我很瘦，梳著兩條辮子，穿一件紫色條絨長(zhǎng)上衣，那件衣服的長(zhǎng)度，到我的膝蓋，看上去像一件風(fēng)衣。記得做這件衣服時(shí)，不是以人的身高做衣服，而是按布的尺寸，來(lái)定衣服的長(zhǎng)度。奶奶說(shuō)條絨布很結(jié)實(shí)，我又是長(zhǎng)身體的時(shí)候，衣服一定要做長(zhǎng)，這樣可以多穿幾年。當(dāng)時(shí)，我穿著紫色長(zhǎng)條絨褂子，整天快樂(lè)得像個(gè)公主似的，蹦蹦跳跳。在人多的地方，還要顯擺一下，生怕人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的條絨褂子。因?yàn)槟莻€(gè)年代，只有干部子女，才穿得起條絨衣服，我一個(gè)農(nóng)民的子弟，能穿一件條絨風(fēng)衣，真是非常榮幸。
這兩張照片，雖然一直不在我的身邊，但在我的心里卻永遠(yuǎn)珍藏。去年，我突然非常想看到這兩張照片，隨即撥通了姨夫的電話，告訴他，我想看到我和他們的合影，后又撥通兩個(gè)妹妹的電話，想讓她們?nèi)ジ赣H家，找我們的全家福。結(jié)果都沒(méi)有找到，無(wú)意中找到了我們四姊妹的合影。三妹在電話里告訴我，在她二姐家，找到一張四人合影。在我的記憶庫(kù)里，完全沒(méi)有這張照片的痕跡，是什么時(shí)候拍的？大腦里一片空白。今年中秋回到老家，拿到了四姊妹的照片，看了半天，好像根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。因?yàn)槲也簧钤诟赣H家，有可能真的沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)。手捧照片如獲至寶，那時(shí)，我們四姊妹都很俊俏。根據(jù)四妹的年齡，我推出其他三人的大約年齡，四妹坐在我的懷里，看上去一歲左右，那么，三妹就是三歲，二妹五歲，我大二妹4歲，當(dāng)時(shí)的我也就是9歲，這張照片，應(yīng)該有50多年了吧？50多年過(guò)去了，照片竟然保存得如此之好，首先相片沒(méi)有褪色，圖像特別清楚，只有中間有個(gè)折痕。仔細(xì)看著這張，我坐在凳子上抱著四妹，三妹、二妹站在我的左右兩邊，突然感覺(jué)我特別幸福。
一直以來(lái)，我都認(rèn)為父親不愛(ài)我。在我兩歲的時(shí)候，我的母親因小產(chǎn)，加上重感冒而去世。在母親百天后的第二天，父親和同村小他6歲的孫氏結(jié)了婚。女方和父親結(jié)婚有個(gè)條件，那就是婚后不要和我生活在一起，父親同意了女方的條件。那時(shí)，父親只有二十幾歲，這個(gè)年齡的他，不可能不再娶。從此，我和父親分開(kāi)住，我們?cè)俨凰谕粡埓?，再不吃同一鍋飯，我們是?lèi)似親戚的兩家人。
從記憶起，我根本沒(méi)有享受過(guò)父愛(ài)。因此，我一直記恨著父親，后來(lái)，雖然經(jīng)濟(jì)上常常援助父親，但感情上始終不能原諒父親，即使快到花甲之年，仍然如此?？吹竭@張照片之后，我的態(tài)度有所變化，我感覺(jué)我的父親是愛(ài)我的。站在父親的角度，他面對(duì)那么多孩子，要養(yǎng)家糊口，根本沒(méi)有精力再愛(ài)我，他有他不得已的苦衷。況且，我在奶奶家生活得很幸福。
看著，我感謝保存照片的親人，仔細(xì)端詳，三個(gè)妹妹都穿著沒(méi)有補(bǔ)丁的花衣服，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)，父親的日子過(guò)得還行。我穿著黑色的上衣，難道是那件紫色的條絨上衣嗎，看不太清楚。時(shí)隔50多年了，雖然二老都還在，問(wèn)他們，也不會(huì)有準(zhǔn)確答案。
我把照片帶回家，特意去照相館掃了描，回家后，我把掃描后的照片存到電腦里，然后保存到手機(jī)，通過(guò)微信發(fā)給了我的姊妹們。在電腦前，我看著放大的四姊妹的合影，50多年，太珍貴了。感謝父親給我們照了這張，它消除了我對(duì)父親幾十年的怨恨。它是我們童年唯一的見(jiàn)證，這張黑白照，我在有生之年，會(huì)像收藏寶貝一樣保存它。
小學(xué)生珍貴的照片篇十三
在我的記憶中，我有。那是我暑假時(shí)在北海拍的，照片中的我身穿粉色泳衣，泳衣上面有鴨子圖案，我頭上戴著紫色泳帽，正在海邊玩呢！
一看到這張照片，我就不由得想起那天在海邊玩耍的事。記得那天的天氣晴朗、陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，真是一個(gè)度假的好天氣！
下午正是北海最熱鬧的時(shí)候，我看見(jiàn)那朵朵雪白的浪花親吻著銀色的沙灘，一排排飛濺的海浪爭(zhēng)先恐后地涌上岸邊，它們好像是大海的郵遞員，一個(gè)個(gè)貝殼就像大海寄出的一個(gè)個(gè)包裹，如果沙灘是信箱，海浪就會(huì)把寄出的包裹藏在信箱里，等待著我們?nèi)フ业竭@些包裹并打開(kāi)，或許有些人會(huì)從包裹里找到些珍珠呢！
這張照片記錄著我快樂(lè)的北海之旅，令我終生難忘！這真是！
（四川省成都市雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)周虹谷）。
小學(xué)生珍貴的照片篇十四
我的眼睛就是照相機(jī)的鏡頭，時(shí)刻在捕捉你唯美的影像，我的腦子就是照相機(jī)的膠片，無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在記錄下你模糊的影子。我從不敢把它拿在陽(yáng)光下，怕它曝光后，留下一片空白的底片，所以，時(shí)時(shí)在黑暗中仔細(xì)的欣賞你美麗的容顏。
一段相思，在不知不覺(jué)中占滿(mǎn)心房，那縷縷的細(xì)細(xì)的，凌亂的思緒，像一根老藤纏繞在每個(gè)神經(jīng)上，無(wú)論怎樣的扭動(dòng)，都會(huì)牽出無(wú)盡的渴念。生活在思念的陪伴下，開(kāi)出一朵朵美麗的夜來(lái)香。花香四溢，飄渺在無(wú)人的夜空下，也就在此時(shí)，我才真正的感覺(jué)到你多情的溫柔和浪漫的情彩。
月光似水，斜下銀灰，我漫步在這清凈而溫馨的月影里，盤(pán)算著你內(nèi)心的世界，也許，在午夜音樂(lè)響起時(shí)，你已經(jīng)進(jìn)入那個(gè)美好的夢(mèng)里，風(fēng)吹散你枕邊的花絮，月光照著你甜睡的臉，均勻的鼾聲證明你的夢(mèng)是多么的甜蜜和安詳。你云游在天空的祥云里，那五彩的云，披在你的身上，你緩緩起舞，舞出滿(mǎn)腹的心事，舞出你心情的激昂，多么美妙的聲樂(lè)，多么歡快的步履，每一個(gè)轉(zhuǎn)身都透著清晰的靈氣。如醉如癡。
環(huán)佩之聲入耳，我透過(guò)那多彩的光環(huán)，欣賞你的姿態(tài)，在月華如練的銀河之畔，映出你蹁躚的倒影。甜蜜的臉上掛著多情的笑靨，揮舞廣袖，撒下橘黃的花瓣，猶如天女散花般的裝點(diǎn)著夜空。裝點(diǎn)著我的心。
我張開(kāi)雙臂，跳起身軀，讓月光和云把我送到你的身邊，用我多年的思戀，來(lái)?yè)肀愕奈枳?，用我熱血的胸膛，?lái)接住那飄飄渺渺的花瓣，多么美麗的影像，又一次攝入我的腦海，形成永久的記憶。
我把以往的過(guò)去，裝訂成像冊(cè)，那色彩斑斕的封面，注定是你在秋日的陽(yáng)光下蕩著秋千，那靜止的畫(huà)面在我眼睛深處，像電影，一幀一楨的晃動(dòng)出艷麗的花環(huán)。相冊(cè)里都是你的身影，都是你心靈的感嘆，都是你，都是你。
東方發(fā)白，只能暫時(shí)的合上相冊(cè)，暫時(shí)的把這珍貴的畫(huà)面，暗暗藏在心底，鳥(niǎo)的叫聲拉我回到白天，窗外的陽(yáng)光刺進(jìn)我的雙眼，我害怕，那底片瞬間曝光，失去你，那是我多少年的心血，才捕捉到的畫(huà)面，我只能把它深藏在心底，用我的靈血掩蓋，鎖盡心扉。只有這樣，我的心才安然。
輝煌的瞬間不能拿出宣揚(yáng)，淋漓盡致的愛(ài)戀只能在心底珍藏。
是的只能自己欣賞。
小學(xué)生珍貴的照片篇十五
今天，閑來(lái)無(wú)事，我翻開(kāi)相冊(cè)，一張張照片都承載著過(guò)去的回憶，耐人尋味。忽然，一張“可愛(ài)”的照片闖進(jìn)了我的視線。
這是今年六月份在學(xué)校教學(xué)樓前拍的畢業(yè)照。照片上方有個(gè)標(biāo)題:龍巖市新羅區(qū)龍門(mén)謝洋小學(xué)20xx屆畢業(yè)留影。照片上是我們班四十七位同學(xué)和學(xué)校二十多位老師。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些可愛(ài)的面孔，腦海里回想起發(fā)生在我們班的一件事。
這件事有一段很長(zhǎng)的經(jīng)歷，是五年級(jí)時(shí)的一次舞蹈比賽，我們班有五名女生參加，我也是其中一員，這個(gè)舞蹈的名稱(chēng)是《時(shí)刻準(zhǔn)備著》排練這個(gè)舞蹈前后達(dá)一個(gè)學(xué)期之久。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，老師讓我們從舞蹈基本功練起：壓腿、下腰、劈叉、前滾翻、后滾翻······第一個(gè)練習(xí)的就是壓腿。我把右腳放在欄桿上，左腳站直，然后腰往右側(cè)傾斜，頭也盡量往右腳上靠。我一個(gè)猛子將頭靠下去，緊接著就是我發(fā)出的一聲慘叫：“啊—”大家被嚇了一跳?？墒钦娴膲旱煤猛?，不過(guò)，“吃一塹，長(zhǎng)一智，”后面幾個(gè)聯(lián)系項(xiàng)目我都是小心翼翼的完成，生怕在次受傷。這可真是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”??！經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗟呐?，我們終于在全校的六一文藝匯演中得了第一名。
現(xiàn)在我即將進(jìn)入初中，同學(xué)們也各奔東西，過(guò)去的一幕幕像過(guò)電影一樣在我腦海浮現(xiàn)?？粗掌?，我想起那些可愛(ài)的同學(xué)、諄諄教誨的老師、美好的童年。
小學(xué)生珍貴的照片篇十六
看到我年輕時(shí)的照片，青春靚麗，風(fēng)華正茂，臉上洋溢著幸福，我真羨慕那時(shí)的我，純真無(wú)邪，心中充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)，對(duì)生活充滿(mǎn)了綿綿的憧憬！
時(shí)光荏苒，日月如梭，一年又一年，歲月蹉跎，坎坷磨難，電閃雷鳴，風(fēng)霜雪雨交織，逼人卻一世來(lái)，一路蹣跚的向前邁進(jìn)，增長(zhǎng)了年齡，蒼老了容顏，磨平了棱角，歷經(jīng)的痛苦，磨難、坎坷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴成就了現(xiàn)在的自己。痛苦，是人生必經(jīng)的過(guò)程！在痛苦中煎熬，磨礪、體驗(yàn)、感悟人生，使自己心胸開(kāi)闊，心智成熟，當(dāng)然是要付出喪失自我年輕做為代價(jià)的！
人生本來(lái)就是一場(chǎng)坎坷，痛苦，悲喜交加的旅行，緣聚緣散，一路磕磕碰碰，磕磕絆絆，到了人生的秋天，依然不忘助心，砥礪前行，為夢(mèng)想助力，為自己加油鼓掌！
我不問(wèn)東西，不管左右，更不怕別人饑笑嘲諷，按心而活，有堅(jiān)強(qiáng)的信念，堅(jiān)持勇敢做自己，抓住機(jī)會(huì)，抓住當(dāng)下，為以后不留遺憾，人生，努力了，珍惜了，問(wèn)心無(wú)愧，如此甚好，不負(fù)春光，不負(fù)自己！
人生在世，都是時(shí)光的過(guò)客，每個(gè)人都是在反反復(fù)復(fù)中經(jīng)歷著歲月的打磨，如指尖上的一縷墨香，傾盡一生深情，綻放流年，留下清新素雅的自己！
我喜愛(ài)文字，陶醉在文字中，寫(xiě)日記，寫(xiě)散文，寫(xiě)詩(shī)歌。文字，閱讀，救贖了我，平衡了我的心態(tài)，使我學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換心靈的焦距，換位思考，將心比心，教會(huì)我做人的道理。并向一只大手一點(diǎn)一點(diǎn)把我從痛苦的泥潭中救出，文字是我的精神食糧，是我的精神依靠，是我的精神慰藉，是我同甘共苦，相依相偎的伴侶！文字幫我梳理心情，文字幫我療傷，用文字的藥，頤養(yǎng)心靈，療心靈的傷。文字是我的挺經(jīng)記，是我的拐杖，是我生命的一部分，更是支持我一世多難，多艱的力量！
在文字中細(xì)細(xì)琢磨，靜靜沉思，仔細(xì)思量，字里行間，我所有的悲傷都被心情流放。文字激勵(lì)我，文字給我暖心，文字是我情感的寄托，心靈的展現(xiàn)，文字撫慰我，文字像一盞明燈，照亮了我前行的路！
閱讀使我和大師們心靈碰撞，和大師們談心，借大師們的心靈智慧，充實(shí)我的心！愛(ài)書(shū)，看書(shū)，使我熱愛(ài)生活，靈魂變得充實(shí)而豐富！書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，在書(shū)香縷縷迷漫中飄散，沁人心脾！汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)護(hù)浸潤(rùn)自己，堅(jiān)定信念！書(shū)里藏著的是智慧，而智慧是任何人都搶不走的，知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，愛(ài)讀書(shū)獲得智慧和力量！愛(ài)好讀書(shū)，不僅是一種習(xí)慣，更是人具有一種樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的精神！
面對(duì)大起大落的人生，拍拍灰塵，繼續(xù)走，有自己的信仰，自己的追求，努力堅(jiān)持，貴在堅(jiān)持，發(fā)揮自己的潛能，發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。學(xué)會(huì)自己與自己共處，平衡自己，并欣賞自己，寫(xiě)作已是自己生活的一部分，更是自己賴(lài)以生存的精神支柱！
悠悠文學(xué)之旅，傳遞正能量，傳遞大愛(ài)，傳遞真善美，就像大海中的一盞明燈，給蕓蕓眾生指明航向！時(shí)鐘滴答滴答地走著，寫(xiě)作，讓我身心充實(shí)，不再覺(jué)得虛度光陰，人生無(wú)悔！
看著我那粉嫩稚氣的臉龐，人生不能重來(lái)，變老是人生必修課，卻換回成熟睿智的自己，刪繁就簡(jiǎn)，遠(yuǎn)離塵污，凈化心靈，沉淀浮華，回歸生命本真，平衡心態(tài)，還心靈一片平靜，給生活一份從容！
小學(xué)生珍貴的照片篇十七
在我的相冊(cè)里，有許許多多照片，其中有一張我最喜歡，你們想知道為什么嗎?那我就聽(tīng)我往下說(shuō)吧。
那是我4歲的時(shí)候，有一次，爸爸媽媽帶我到野生動(dòng)物園玩。不一會(huì)，我們來(lái)到熊貓館，那是我第一次看到真正的大熊貓，以前只是在圖片上見(jiàn)過(guò)?？匆?jiàn)大熊貓，我興奮極了。熊貓館里只有一只熊貓，沒(méi)有兄弟姐妹陪著它，很孤單寂寞。
大熊貓身上黑白相間，有一雙黑色的眼睛和黑耳朵，四肢也是黑色的，身體其它部分都是白色的，它不時(shí)爬來(lái)爬去，一會(huì)兒喝點(diǎn)水，一會(huì)兒坐在地上吃竹葉，憨態(tài)可掬的樣子真可愛(ài)。媽媽不時(shí)地給我和它照相。其中有一張照片我最喜歡：大熊貓坐在后面吃竹葉，我坐在前面張大嘴巴學(xué)大熊貓的`樣子。爸爸給這張照片取名為“二寶”，意思是說(shuō)大熊貓是“國(guó)寶”，而我是爸爸媽媽的寶寶。
這件事情過(guò)去好幾年，此后我再也沒(méi)有去看過(guò)大熊貓，但每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，快樂(lè)仍在我心中蕩漾。
小學(xué)生珍貴的照片篇十八
星期天，爸爸帶小明去公園游玩。公園里五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著，整個(gè)公園彌漫著花的香味。他們瞬時(shí)被公園美麗的景色迷住了，爸爸趕緊拿出相機(jī)幫小明拍起了照。相機(jī)里留下了許多小明燦爛的笑容。
突然，小明跑開(kāi)了，爸爸感到很奇怪，于是也跟著跑過(guò)去。一看，原來(lái)，小明正在扶一位摔到在地的小妹妹?！澳銢](méi)事吧？”小明關(guān)心的問(wèn)道，“我沒(méi)事，謝謝！”“不用謝！”這時(shí)，站在一旁的爸爸立刻按下快門(mén)，拍下了這珍貴的一幕。
相片洗出來(lái)了，只見(jiàn)相片上：小明正在扶一位可愛(ài)的小妹妹，小妹妹露著了開(kāi)心燦爛的笑容。
同學(xué)們，我們是不是要向小明學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子呢？
小學(xué)生珍貴的照片篇十九
那是我七歲時(shí)拍的一張照片，這張照片，就是我幼兒園的畢業(yè)照。那天，幼兒園為我們舉行大班畢業(yè)典禮，我們穿著一致的校服，坐在操場(chǎng)的大門(mén)口，那是我們班級(jí)的位置，我和我的好朋友一邊看別的班級(jí)表演，一邊講笑話。
畢業(yè)典禮進(jìn)行到一半的時(shí)候，一個(gè)中班的小妹妹走了上來(lái)，說(shuō)起了我中班時(shí)候說(shuō)過(guò)的臺(tái)詞“時(shí)間像飛鳥(niǎo)……”這讓我想起了我在主持上一屆畢業(yè)典禮時(shí)的情景。
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，到了畢業(yè)典禮的最后時(shí)刻了，我們都穿著博士服，一起在操場(chǎng)上跳《相信》這首歌，我的那張照片，就是跳完舞以后拍的。
現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了，但那張照片依然放在我的學(xué)習(xí)桌上，我會(huì)一直保留這張幼兒園的畢業(yè)照，它將是我人生中最美好的回憶。
小學(xué)生珍貴的照片篇二十
人們常把記憶比作一扇大門(mén)，照片是打開(kāi)這扇大門(mén)的鑰匙之一。它不但能使瞬間變?yōu)橛篮?，還勾起了人們對(duì)往事的無(wú)限回憶。
我的相冊(cè)里有這樣一張照片：在長(zhǎng)頸鹿的背景下，我微笑地站在那里，手持一顆乳牙。那張照片是用“立拍得”拍攝的'，下面寫(xiě)著“我的第一顆乳牙掉了！”看到它，我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情景。事情是這樣的：去年夏天，我去“瑞爾齒科”復(fù)查牙齒。醫(yī)生看完后征詢(xún)媽媽的意見(jiàn)，說(shuō)：“她下面有一顆牙齒搖晃地很厲害，需要拔嗎？”媽媽點(diǎn)頭同意了。我馬上抱緊媽媽的手臂，緊閉雙眼，張開(kāi)嘴巴，感到嘴里有一點(diǎn)草莓的味兒，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，牙齒就被拔牙工具拔下來(lái)了。牙醫(yī)為了表?yè)P(yáng)我勇敢，就用“立拍得”拍下來(lái)，給那些害怕看牙齒的小朋友起模范作用。每當(dāng)我去醫(yī)院看到這張照片時(shí)，總會(huì)想起我掉了牙以后，自已長(zhǎng)大了。我不再是父母眼中的小寶貝，我要獨(dú)立、勇敢，做一位有責(zé)任心、品行高尚的人。
望著這張照片，我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。我相信這張照片將會(huì)成為我今后攀登人生高峰的動(dòng)力。
小學(xué)生珍貴的照片篇二十一
我家有很多照片?？墒?，其中我最喜愛(ài)的是和姐姐的一張合影。照片上七歲的我和姐姐站在石景山頂，右手做了個(gè)勝利的手勢(shì)，頭上閃著晶瑩的汗珠。
你們看了這張照片一定會(huì)問(wèn)：好像不是大太陽(yáng)天，怎么會(huì)汗流滿(mǎn)面呢？別著急，你們且聽(tīng)我一一道來(lái)。
那是一年級(jí)的暑假。一天，我和姐姐在家里悶得慌。爸爸于是提議說(shuō)：“要不我們和吳叔叔一塊去爬山吧！”“好??！好??！”我們從沙發(fā)上一彈而起，立即齊聲附和。于是，我們約上吳叔叔一道前往石景山。
到了山腳下，我就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“爬山可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定會(huì)比你們爬得快的！”“哦，那我們就比一比吧！”爸爸說(shuō)道。我不服氣地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)??！”
我們一步一步地向山上走去。我時(shí)而快，時(shí)而慢；時(shí)而跑，時(shí)而走。剛到半山腰，我就不得不停了下來(lái)，坐在路邊的.石凳上，氣喘吁吁地說(shuō)：“休息一下吧！太累了！”“怎么不爬了？剛才不還說(shuō)自己能比過(guò)我們嗎？怎么一下子就累了？！”爸爸對(duì)我說(shuō)?！熬退闶怯⑿垡矔?huì)累??！再說(shuō)，山這么高……”突然，我轉(zhuǎn)念一想：我不是要戰(zhàn)勝爸爸他們嗎？哼，可別讓他們把我看扁了……于是，我堅(jiān)持著站了起來(lái)，繼續(xù)向山頂爬去。
經(jīng)過(guò)艱苦的攀登，終于，快到山頂了。眼看只有一步之遙了，我硬撐著率先沖上山頂，興奮地舉起了雙手：“耶，我贏了！”
爸爸、吳叔叔和姐姐隨后也登頂了。爸爸剛一登頂就猛夸我：“豆豆今天表現(xiàn)很不錯(cuò)哦！這么厲害！那你跟姐姐合張影吧！”
滿(mǎn)頭的汗水讓我明白了，無(wú)論何時(shí)何地，要想獲得成功，都必須先要戰(zhàn)勝自我??！
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