2023年餐飲團(tuán)隊(duì)管理方案和措施(優(yōu)質(zhì)20篇)

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2023年餐飲團(tuán)隊(duì)管理方案和措施(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-11-29 12:56:10     小編:薇兒

每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)制定和執(zhí)行方案,以提高工作和學(xué)習(xí)效率。方案的執(zhí)行需要具備組織、協(xié)調(diào)、溝通和決策等能力,需要領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)和推動(dòng)。找到合適的評估指標(biāo)和方法,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。

餐飲團(tuán)隊(duì)管理方案和措施篇一

1、醫(yī)院必須辦好職工食堂,要做到民主管理,改善服務(wù)態(tài)度,提高烹調(diào)質(zhì)量,降低成本,嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)行《食品衛(wèi)生法》。

2、輪派值班人員,對夜班及因公遲下班的職工要做到有熱食供應(yīng)。

3、伙食管理及食堂工作人員對各種票證及實(shí)物,要嚴(yán)格手續(xù)、妥善保管、定期清理,按月公布帳目,接受群眾監(jiān)督和有關(guān)部門檢查。

4、伙食收支單據(jù),以原始憑證為準(zhǔn)。購買的各種食物,均由保管員驗(yàn)收蓋章(簽字)。

5、食堂工作人員要注意個(gè)人衛(wèi)生,定期進(jìn)行健康檢查,發(fā)現(xiàn)傳染病立即隔離,待身體康復(fù),確無傳染性后再恢復(fù)食堂工作。未經(jīng)健康檢查證明無傳染病者,不得調(diào)入食堂工作。

6、食堂要經(jīng)常保持室內(nèi)外環(huán)境整潔,消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它害蟲及其滋生條件,地面和墻壁應(yīng)用便于沖洗的材料制成。應(yīng)當(dāng)有防蠅、防塵、防鼠、洗滌、洗手、餐具消毒、污水排放和存放廢棄物質(zhì)(垃圾)的設(shè)備。

7、食堂不得采購霉?fàn)€變質(zhì)食物,生食和熟食、食品和原料都要分開存放,防止污染。

8、提高警惕,搞好安全保衛(wèi),無關(guān)人員不得進(jìn)入廚房,嚴(yán)防貪污盜竊和破壞。

9、創(chuàng)造良好的進(jìn)餐環(huán)境,配餐人員應(yīng)著干凈的工作服配餐,隨時(shí)保證桌面、地面、坐椅的干凈,不能用臟手端拿進(jìn)餐人員的碗筷。

10、服從后勤主管的領(lǐng)導(dǎo),接受員工和病員對飲食工作的監(jiān)督,對要求整改的工作應(yīng)限期完成。

進(jìn)餐人員“五注意”

1、依次排隊(duì)在窗口買飯。

2、不穿工作服進(jìn)食堂。

3、裝修工人不穿沾有灰和泥漿的衣服進(jìn)食堂。

4、不隨意進(jìn)入食堂工作間。

5、不亂丟亂倒飯菜。

餐飲團(tuán)隊(duì)管理方案和措施篇二

食堂由學(xué)校經(jīng)營和管理,采用包工包料的運(yùn)作模式,不承包或變相承包給個(gè)人或公司進(jìn)行盈利性經(jīng)營。

1.學(xué)校自辦食堂財(cái)務(wù)管理在教育行政部門監(jiān)督下,學(xué)校只聘請食堂主管,對全校食堂整個(gè)生產(chǎn)加工服務(wù)工作實(shí)行包干制,由食堂主管再聘請相關(guān)工作人員。為確保生產(chǎn)質(zhì)量,學(xué)校對生產(chǎn)加工服務(wù)隊(duì)伍的組成有硬性規(guī)定:所有工作人員必須身體健康,持證上崗。

2.建立、健全由師生代表參加的伙食管理委員會(huì)參與財(cái)務(wù)監(jiān)督管理的制度,實(shí)行“統(tǒng)一管理、成本核算、收支平衡”的原則。食堂賬目單獨(dú)核算,嚴(yán)禁各種核算不合規(guī)定、不合理收支。嚴(yán)禁只報(bào)大帳不報(bào)明細(xì)、帳外有帳,轉(zhuǎn)移食堂收入,挪用或私設(shè)“小金庫”。嚴(yán)格區(qū)分教師伙食支出和學(xué)生伙食支出,在食堂就餐的學(xué)校教職員工伙食由教職工自行支付,提倡教師與學(xué)生同餐廳,要求師生同菜肴、同價(jià)、同量,禁止教師擠占學(xué)生伙食費(fèi)。學(xué)校應(yīng)按月對食堂的收支情況進(jìn)行財(cái)務(wù)審查,并列入校務(wù)公開項(xiàng)目。

學(xué)校行政、工會(huì)、總務(wù)、財(cái)務(wù)、教師代表等相關(guān)人員組成,并形成文字記錄材料備查。嚴(yán)禁采購“三無”食品和質(zhì)量不合格、超過保質(zhì)期的食品。食堂必須建立倉庫入庫出庫臺(tái)帳。食堂采購員由學(xué)校派遣,保管員由食堂主管履行,全面代表學(xué)校履行采購和保管職責(zé)。學(xué)校每月不定期盤庫。

4.成立集體用餐監(jiān)督組織。組成人員對食堂進(jìn)貨情況、飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督;對食品衛(wèi)生、安全、營養(yǎng)進(jìn)行監(jiān)督;每月組織一次民意測驗(yàn),并作出評價(jià);定期召開會(huì)議,針對學(xué)校集體伙食管理出現(xiàn)的問題及用餐師生的意見,提出整改意見和建議。

5.生產(chǎn)加工服務(wù)隊(duì)伍必須明確自己的職責(zé),嚴(yán)格按照食譜表組織生產(chǎn),做到保時(shí)、保質(zhì)、保量。學(xué)生進(jìn)餐完畢,及時(shí)收繳盛食器具,并對其進(jìn)行清洗消毒。

餐飲團(tuán)隊(duì)管理方案和措施篇三

為解決好公司職工的伙食問題,努力做好職工食堂的工作與管理,讓職工能吃飽吃好及補(bǔ)充日常必要的伙食營養(yǎng),確保職工投入工作的體力、精力、效率,使絕大多數(shù)職工滿意。公司職工食堂的工作正式由本人負(fù)責(zé)接手管理。鑒于公司職工食堂原存在的不足及管理環(huán)境現(xiàn)狀,特對職工食堂的具體工作管理提出以下實(shí)施方案:

一、用餐環(huán)境的管理:

1.餐廳衛(wèi)生由廚房負(fù)責(zé)安排廚工每一天下午、晚上兩次清洗、清潔,包括地面、臺(tái)凳、設(shè)施用具等。

2.由廚房負(fù)責(zé)安排廚房工作人員每月一次對餐廳的天花、墻面等進(jìn)行大掃除。

3.將建立《用餐管理制度》,對員工用餐的秩序、衛(wèi)生等狀況進(jìn)行約束,并對違紀(jì)者進(jìn)行相應(yīng)的處罰。

4.明顯標(biāo)示用餐時(shí)間、窗口及注意事項(xiàng)等,稍后將張貼用餐宣傳標(biāo)語,倡導(dǎo)健康飲食、禮貌用餐文化。

二、廚房工作人員的管理:

1.所有廚房工作人員將統(tǒng)一配備制服衣帽,并嚴(yán)格要求工作著裝的管理,嚴(yán)格廚房衛(wèi)生作業(yè)的規(guī)范與要求。

2.將建立《廚房工作管理制度》,對各項(xiàng)廚房工作的衛(wèi)生、安全、流程、標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行規(guī)范與要求。

3.制訂廚房工作人員崗位職責(zé),明確工作的義務(wù)與職責(zé),每月進(jìn)行工作考核,平時(shí)進(jìn)行工作的監(jiān)督與獎(jiǎng)懲,嚴(yán)格廚房工作人員日常的工作管理。

4.明確分工與合作,每月安排廚房工作人員工作指導(dǎo)、職業(yè)道德與團(tuán)隊(duì)合作的教育培訓(xùn)。

三、食堂用餐人員的統(tǒng)計(jì)與管理:

1.每月28日前由兩廠人事科把下月用餐人員名單及人數(shù)交至行政科。

2.所有職工用餐時(shí)務(wù)必使用本人的飯卡由廚房工作人員進(jìn)行核對勾記方可打飯用餐,廚房工作人員有權(quán)拒絕為任何無飯卡的人員打菜飯(管理人員除外)。

3.人事部及時(shí)退回離職人員的飯卡或?yàn)樾逻M(jìn)職工辦理飯卡,行政部將按飯卡發(fā)放的狀況統(tǒng)計(jì)每一天實(shí)際用餐的總?cè)藬?shù),并根據(jù)用餐總?cè)藬?shù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果進(jìn)行食品的定量采購。

四、伙食成本的分?jǐn)偧安少?、費(fèi)用的管制:

1.職工的伙食人均每日成本(包括廚房的人工成本在內(nèi))為人民幣8.00元,人工成本人均約占0.7元,食品采購成本人均約合7.3元(其中預(yù)計(jì)人均食品日成本分?jǐn)倿椋捍竺准s1.3元,食油約0.70元,肉食品成本約2.5元,素菜成本為2.5,其它調(diào)料副食品約占0.3元。)。

2.采購費(fèi)用由食堂管理負(fù)責(zé)人根據(jù)市場及用餐人數(shù)狀況進(jìn)行調(diào)配與控制,以確保食品采購的定量和品質(zhì),每月由財(cái)務(wù)科帶給當(dāng)月的伙食費(fèi)用分類統(tǒng)計(jì)報(bào)表,以便對食堂的費(fèi)用進(jìn)行更合理的調(diào)配管管制。

3.原則上大米、食油、調(diào)料等由食堂負(fù)責(zé)人選取固定供應(yīng)商采購或批量采購,由專人統(tǒng)一支付費(fèi)用,特殊狀況視情而定。

4.每周必須期一次性支付給食堂負(fù)責(zé)人:肉、素菜食品的采購費(fèi)用,再由負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際狀況聯(lián)系相關(guān)供應(yīng)商采購送菜又或按1-2天的費(fèi)用支付給職責(zé)廚師到市場購買,市場購買職責(zé)廚師應(yīng)每日下午前到行政科對帳,并交食堂管理負(fù)責(zé)人審核。

5.食堂管理負(fù)責(zé)人每周一到財(cái)務(wù)科核報(bào)上周食堂所有的采購費(fèi)用,每月初收集整理好上。

月的費(fèi)用分類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),報(bào)后勤管理委員會(huì)審議。

五、采購食品數(shù)量及品質(zhì)的驗(yàn)收:

1.食堂所有食品均務(wù)必經(jīng)過廚房負(fù)責(zé)人、人事行政部、廚師或指派的驗(yàn)收員其中兩人以上同時(shí)簽名驗(yàn)收,并開具《驗(yàn)收單》方可入倉報(bào)帳。

2.所有采購回來的食品務(wù)必經(jīng)過數(shù)量的清點(diǎn)、重量的過秤、品質(zhì)的評定認(rèn)可方可開具《驗(yàn)收單》收貨,對數(shù)量不足的應(yīng)予扣減,品質(zhì)不良的應(yīng)視情予以退換或折價(jià)處理。

3.將制定《食品驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》作為食品驗(yàn)收的參照依據(jù),驗(yàn)收人員務(wù)必按照有關(guān)的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收。

4.對有意刁難或有意放水,徇私舞弊的驗(yàn)收人員將進(jìn)行處罰并取消再次驗(yàn)收的資格,情節(jié)嚴(yán)重并構(gòu)成以權(quán)謀私者,將視情給予開除。

六、食品的儲(chǔ)放與管理:

1.所有的大米、食油、調(diào)料、干菜類、副食品等驗(yàn)收后統(tǒng)一入食堂食品倉,食品倉由食堂負(fù)責(zé)人指派人事行政人員負(fù)責(zé)日常的管理,所有食品的領(lǐng)出務(wù)必由廚師簽單領(lǐng)出,并統(tǒng)一入食品倉庫帳。

2.所有食品的儲(chǔ)放原則上均需用墊板墊起,不得直接放于地面,防止蟲害鼠害。

3.食品務(wù)必按三分原則分類、分區(qū)、分層擺放,并嚴(yán)格控制庫存量和先進(jìn)先出的發(fā)放,持續(xù)倉庫內(nèi)的通風(fēng)與干燥,預(yù)防食品的混雜變質(zhì)和污染、發(fā)酶、腐爛等。

4.由廚師每一天下午向食品后勤管理員領(lǐng)出第二天所需的所有食品,剩余的務(wù)必如實(shí)呈報(bào),由管理員根據(jù)實(shí)際狀況減少相應(yīng)的發(fā)放量,嚴(yán)格控制過多的食品留在廚房,以免變質(zhì)或流失。

5.所有的鮮菜類即簽收即領(lǐng)出,肉食類務(wù)必及時(shí)的清洗后放于冰柜或冰箱內(nèi)保鮮,水菜類不得堆壓以防變黃或腐爛。

6.生、熟類食品務(wù)必嚴(yán)格的分開儲(chǔ)放,已做好待分發(fā)的食品務(wù)必加蓋。

七、

1.廚房務(wù)必得到有效的管理。

1)每一天務(wù)必對廚房內(nèi)的地面、廚具、桌柜設(shè)備等進(jìn)行定時(shí)的清洗;

2)所有的廚房工作人員務(wù)必按規(guī)范穿著工作衣帽及持續(xù)個(gè)人衛(wèi)生;

3)制定《烹飪作業(yè)管理規(guī)范》,以確保食物的安全、衛(wèi)生與質(zhì)量;

2.員工用餐的餐具、用具、廚具等務(wù)必得到嚴(yán)格和有效的管制。

3.食堂工作人員素質(zhì)務(wù)必得到有效的提高及有效的管理其工作。

1)適當(dāng)提高廚房工作人員的薪酬待遇。

3)所有的廚房工作人員務(wù)必樹立以“為員工帶給優(yōu)質(zhì)的食物與服務(wù)”的工作觀念;

4.開餐的時(shí)間及份量的分配務(wù)必合理的掌握好。

1)適時(shí)掌握好買菜、抄菜及煲湯的時(shí)間,確保兩批用餐人員均有新鮮熱氣的食物可用;

2)根據(jù)兩批用餐的人數(shù),分配好食物的份量,避免用餐人員出現(xiàn)少飯少菜的現(xiàn)象;

3)了解每一天實(shí)際用餐的人數(shù),算好大米的用量下鍋,以避免米飯的不足或浪費(fèi);

4)根據(jù)每一天的實(shí)際用餐人數(shù)及必須的參照標(biāo)準(zhǔn)來采購適量的食物,避免不足或浪費(fèi);

5)參考份量的標(biāo)準(zhǔn)給員工分菜,努力做到人人足夠又不浪費(fèi)和平等;

5.食物的質(zhì)量務(wù)必得到嚴(yán)格有效的管理,確保員工飲食健康。

2)如有可能應(yīng)建立穩(wěn)定的供應(yīng)商,對供應(yīng)商進(jìn)行有效的管理,以確保食物供應(yīng)的安全;

3)規(guī)范對食物的配送、儲(chǔ)存及粗細(xì)加工,以確保食物生料的質(zhì)量;

4)根據(jù)健康飲食營養(yǎng)的需要來選取與搭配員工的食物菜譜;

5)提高烹飪工藝的要求,確保食物的色、香、味及營養(yǎng)等;

6)提高員工湯飲的質(zhì)量及營養(yǎng);

7)盡可能增加菜色,以滿足員工不同味口的需要;

6.食堂應(yīng)在條件許可的范圍內(nèi)盡可能為員工帶給良好的飲食服務(wù)。

1)為員工定期公布每一天的菜單。

3)為員工帶給優(yōu)質(zhì)的早餐及為加班的員工帶給夜宵服務(wù);

6)如有可能還可設(shè)立小賣部等;

7.規(guī)范伙食成本的控制與管理。

3)肉類、蔬菜等鮮類食物亦應(yīng)盡可能固定供應(yīng),以確保質(zhì)量及降低成本;

8.員工伙食的管理、監(jiān)督與支持。

5)支持因正常使用或折損廚具設(shè)備的添置,支持廚房及用餐環(huán)境設(shè)施的改善等;

總之,要做好員工伙食的管理,思想上務(wù)必具備有盡心盡力為員工服務(wù)的心理,方法上務(wù)必按上述的幾個(gè)方面進(jìn)行規(guī)范運(yùn)作,管理上還得勤加要求、指導(dǎo)與監(jiān)督,同時(shí)還要多了解與溝通員工的意見等。任何的工作與管理,無論是看似簡單抑或是復(fù)雜,真正要做好和管好,就務(wù)必要有專業(yè)的知識與經(jīng)驗(yàn),同時(shí)不僅僅要有足夠授予的管理空間,而且需要各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,不會(huì)受到其它外在因素的干擾,才能真正的把工作做好。以上推薦方案,僅供公司領(lǐng)導(dǎo)參考。

餐飲團(tuán)隊(duì)管理方案和措施篇四

現(xiàn)在餐飲管理的新思路就是運(yùn)用市場經(jīng)濟(jì)的原則,而不再是早期的計(jì)劃時(shí)代,顧客消費(fèi)的選擇性小,消費(fèi)的不理性導(dǎo)致早期的餐飲經(jīng)營者是以“走一步算一步”。因?yàn)榍捌诘牟惋嬍袌龉┎粦?yīng)求,而當(dāng)今餐飲市場已從賣方市場轉(zhuǎn)入買方市場,以及消費(fèi)者消費(fèi)理念也日漸成熟。因此,依筆者視,餐飲業(yè)的管理與經(jīng)營應(yīng)實(shí)行“計(jì)劃管理”。所謂的“計(jì)劃”管理,就是從餐飲的籌備、設(shè)計(jì)到中長期的經(jīng)營,均應(yīng)有組織、有計(jì)劃去進(jìn)行。依筆者之見應(yīng)從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行。

一、 市場經(jīng)營的定位

市場調(diào)查與分析,建立一個(gè)餐飲場所,首先要進(jìn)行市場調(diào)查,做好市場定位。因?yàn)檫@兩個(gè)經(jīng)營市場的消費(fèi)者均非屬餐飲消費(fèi)市場的主導(dǎo),所以在餐位數(shù)確定后,在餐飲經(jīng)營之前應(yīng)將制訂《市場經(jīng)營計(jì)劃》放在首位,并考慮如下事宜,再對本餐廳進(jìn)行定位。

1 當(dāng)?shù)氐娘嬍沉?xí)慣愛好:包括:菜品的原料、配料是否便采購。當(dāng)?shù)厝藢Σ穗鹊目谖兑?,制作方式的接受程度,價(jià)格接受能力等。

2就餐人員的就餐形式;當(dāng)?shù)叵M(fèi)市場的消費(fèi)結(jié)構(gòu)是趨于一個(gè)什么樣的狀態(tài),是商務(wù)宴請為主或是公款消費(fèi)或者是家庭宴請居多。

3 就餐人員的交通方式;此點(diǎn)尤為重要,也決定了一個(gè)餐廳的地理位置的選址,是否有利于消費(fèi)者方便用餐。

4 就餐環(huán)境的布置,因?yàn)槿ツ甑摹胺堑洹币院?,人們對就餐環(huán)境的需求更多,尤其是用餐環(huán)境的空氣流通、用餐空間及日常清潔衛(wèi)生是否有足夠的措施。

綜上新述,說明一個(gè)餐館只能適應(yīng)一部分的顧客需求,必須分析自身的能力條件,分析當(dāng)?shù)厥袌鰧Ρ静蛷d具威脅的竟?fàn)帉κ?,慎重確定本餐廳的顧客主導(dǎo)群是哪一階層。

二、 經(jīng)營場所的布置

確定了以上因素后,就必須對經(jīng)營場所的場地進(jìn)行布局,在布局時(shí)務(wù)必要考慮下述工作的內(nèi)容:

1 廚房的設(shè)備配置與餐位的配比;

2 廚房菜系與樓面服務(wù)的配合工作;

3 餐具選擇、擺臺(tái)與各類燈光的配合;

4客用通道與走菜通道及與廚房距離的確認(rèn)與布置;

5 海鮮池與水臺(tái)的選擇及污物處理的設(shè)置;

6 衛(wèi)生防疫設(shè)施,設(shè)備的配置;

7 水、電、照明的引入及控制;

三、 人員

餐廳業(yè)經(jīng)營成功與否,在硬件已成為定局以后,就取決于餐廳的管理人員。餐廳在確定自己的經(jīng)營定位及場地的布局后就應(yīng)組織各級人員給予實(shí)施。怎樣使餐廳運(yùn)營起來?這就是一個(gè)用人的問題。而用人首先要制訂用人計(jì)劃,對各崗人員要有目的去選擇和利用。制訂出一套適合本餐廳的人力組織結(jié)構(gòu)體系。其內(nèi)容主要為:

3 制定嚴(yán)格的培訓(xùn)計(jì)劃,包括日常培訓(xùn)及計(jì)劃培訓(xùn);

4 明文規(guī)定每一崗位的工資收入情況及相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制;

5 要正確樹立外部顧客與內(nèi)部顧客的概念。內(nèi)部顧客就是直接服務(wù)客人的一線員工,作為管理層及二線部門是為內(nèi)部顧客(一線員工)服務(wù)的人。為“內(nèi)部顧客”服務(wù)的工作做好了,才能做好外部顧客服務(wù)的工作。

6 要充分理解80與20理論對餐飲行業(yè)的意義。即80%的盈利是從20%的產(chǎn)品中產(chǎn)生的;80%的問題是從20%的員工中產(chǎn)生的;80%的管理(經(jīng)營)建議是從20%的管理人員中產(chǎn)生的。因此要經(jīng)營好餐廳取決于20%的管理人員和20%的好產(chǎn)品。為此,業(yè)主要向20%的管理人員授權(quán),首先是要與管理人員分享信息,包括成本、毛利、成本費(fèi)用及市場占有率,使管理人員能夠提出更具建設(shè)性建議。其次,要有限度授權(quán)即在一定的范圍內(nèi),什么情況下,各級管理人員可以自主決定處置發(fā)生的問題而不必事先請示。當(dāng)然,事后要匯報(bào),說明情況及處置后達(dá)到的效果。

四、 管理制度

餐飲的管理制度是一個(gè)餐廳的生命,當(dāng)今社會(huì)是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,管理越來越為企業(yè)所重視。管理水平的高低直接影響著餐廳的經(jīng)營效益。故“管理出效益”是硬道理,在制訂日常的管理制度時(shí)應(yīng)著重考慮以下三個(gè)方面事宜。

1 人力資源方面:包括:用工制度、薪金制度、激勵(lì)制度等;

2 經(jīng)營銷售方面:包括銷售對象、促銷方式、菜品特色、服務(wù)特色,創(chuàng)新要求;

3 財(cái)務(wù)成本方面:包括采購制度、成本控制方法、資產(chǎn)管理制度;

根據(jù)以上三點(diǎn)真正做到“人人有崗位,辦事有依據(jù),行動(dòng)有目標(biāo),工作有效益”。

五、 經(jīng)營運(yùn)作

餐飲業(yè)的經(jīng)營通常有以下七個(gè)方面指標(biāo),即:經(jīng)營營業(yè)收入,經(jīng)營直接成本,人力和人力資源費(fèi)用,能源費(fèi)用,設(shè)備維護(hù)費(fèi)用。餐廳經(jīng)營是否有利可圖,關(guān)健是管理人員對前六個(gè)方面的管理所產(chǎn)生的業(yè)績。而做好經(jīng)營運(yùn)作計(jì)劃是餐飲能否成功的重要關(guān)鍵。因此在制訂經(jīng)營運(yùn)作計(jì)劃時(shí)應(yīng)考慮如下因素:

1 營業(yè)收入方面:食品、酒水、香煙、物品;

4 能源費(fèi)用方面:水、電、燃油、燃?xì)狻⑴盼?、有線電視等費(fèi)用;

5設(shè)備維護(hù)方面:各類設(shè)備的大修、檢測、常規(guī)維護(hù)等。

在制訂經(jīng)營運(yùn)作計(jì)劃時(shí),事先要對本地區(qū)的餐飲市場進(jìn)行有效的綜合調(diào)查,根據(jù)上述內(nèi)容獲取第一手詳細(xì)資料。然后測算出本餐廳的經(jīng)營保本點(diǎn),以次來制定與本餐廳切合實(shí)際的營業(yè)收入指標(biāo)、成本費(fèi)用指標(biāo)、利潤指標(biāo)、等各種經(jīng)營指標(biāo)。

六、 市場營銷及推廣方面

1 樹立知名度,提高本餐廳在當(dāng)?shù)夭惋嬍袌龅挠绊懥靶抛u(yù)度

餐廳在臨開業(yè)前及開業(yè)后的一段時(shí)間內(nèi),要在當(dāng)?shù)鼐哂休^大影響力的媒介上做到“狂轟濫炸”式的宣傳攻勢,開業(yè)一段時(shí)間后,可以定期的組織一些公益性的促銷或宣傳活動(dòng)。如:慰問當(dāng)?shù)伛v軍、敬老院、無償獻(xiàn)血等。或是在一些有紀(jì)念意義的節(jié)日,如:教師節(jié)、兒童節(jié)、護(hù)士節(jié)等節(jié)日時(shí)舉辦一些讓利性的大促銷。以此活動(dòng)的名義邀請當(dāng)?shù)孛浇榻o予新聞報(bào)道,以起到軟性廣告宣傳及餐廳正面形象的樹立之作用。

2 廚房特價(jià)

廚房可根據(jù)季節(jié)每周或每月推出一些特色菜肴或特價(jià)菜肴以此吸引或刺激顧客的消費(fèi)。

3 贈(zèng)品或贈(zèng)券

餐廳可制作并贈(zèng)送小工藝品,讓顧客覺得到餐廳吃飯除了能享受多層次的氣氛還能收到令人心愛的小玩意。這不僅能起到宣傳作用,還能提高餐廳的檔次,在發(fā)放上還可以根據(jù)消費(fèi)程度的高低來決定贈(zèng)品的價(jià)值與之相配。

4 建立和收集客源人事檔案

建立客源檔案主要是記錄客人的喜好、忌諱、出生年月、公司店慶等內(nèi)容。屆時(shí)提前發(fā)放賀信以此來加強(qiáng)與食客的聯(lián)系,使我們有一批穩(wěn)定的客源,可以這樣說,假如建立3000個(gè)客源檔案;哪怕這3000人中一年只來消費(fèi)一次,那么每天就有3000除以360等于8.3人/次,而這8.3人次的話一定會(huì)帶來另外的客源。

5創(chuàng)造良好的用餐環(huán)境

良好的用餐環(huán)境及氣氛也能吸引客人前來消費(fèi),不要說整體,那怕就是在每一個(gè)包房的設(shè)計(jì)都有風(fēng)格,就會(huì)使客人有每次來用餐都是其有賞心悅目、煥然一新的感受。

七、 品牌樹立的設(shè)想

1 規(guī)范服務(wù)理念,突出服務(wù)特色,由細(xì)處見真情,以情情見功夫

餐飲服務(wù)的經(jīng)營管理首先應(yīng)是管理人員制訂各類標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)程序和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),樹立服務(wù)人員對客人的仁愛之心。服務(wù)員要在真正意義上了解客人,充分體現(xiàn)對賓客的關(guān)愛。要有換位的服務(wù)意識,替賓客著想,以特色服務(wù)來體現(xiàn)服務(wù)檔次,以創(chuàng)新來給賓客“心動(dòng)”的感受,溫馨服務(wù)的`回味。

2保持看家特色菜品,及時(shí)開創(chuàng)新菜,保持各類菜品質(zhì)量,展現(xiàn)餐飲實(shí)力

餐飲的菜系品種千變?nèi)f化,這就要求餐廳要將廚師分成兩類,極少數(shù)的廚師(行政總廚,各點(diǎn)廚師長)承擔(dān)類似工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)師和工藝師的責(zé)任,主要是研究創(chuàng)新菜式,和制訂菜肴品味質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),以及全程的監(jiān)督實(shí)施。

這些人的技能和工作態(tài)度是餐廳資產(chǎn)的一部分,可以考慮擁有餐廳的部分股權(quán)分紅。如果廚師有修改菜式標(biāo)準(zhǔn)的建議可以提出,保未經(jīng)總廚修正,任何廚師不能自行其是,這樣方能保持穩(wěn)定的口味及質(zhì)感。

所講的鐵板“席前料理”,就是將廚房與餐桌進(jìn)行改革,把廚房內(nèi)的灶具搬到廳面與包廂、把餐桌與鼎具合二為一。而最原始的“鐵板燒”則是方型鐵板與木制臺(tái)面相接合的簡易造型,這種臺(tái)面是三邊有桌面供客人用餐使用、一邊沒有臺(tái)面便于廚師現(xiàn)場操作。

鐵板下方有爐子加熱,廚師當(dāng)著客人面燒制每一道菜肴和食品。這樣一來、廚師食客面對面、同臺(tái)合作;廚師現(xiàn)場燒制菜肴、客人當(dāng)時(shí)享用。

程中和廚師交流、切磋有關(guān)做菜的技巧與經(jīng)驗(yàn),甚至客人還可以即興上臺(tái)操作,按自己的意愿為家人和朋友獻(xiàn)技;增加了烹飪的透明度和親切感,使用餐變成了一種增進(jìn)交流、培養(yǎng)情趣的方式;此種料理又是分餐制,讓客人真正體會(huì)到“以客為尊”的至高服務(wù)。

一個(gè)酒店的生存.成長.發(fā)展.狀大.急需在體制中求生存,在競爭中求發(fā)展,管理中求效益。從管理著手,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外素形象,經(jīng)營要以優(yōu)質(zhì)服務(wù)謀生存,以開拓創(chuàng)新求發(fā)展,齊心協(xié)力來實(shí)現(xiàn)酒店既定經(jīng)營目標(biāo)和管理目標(biāo)。自2013年3月11日進(jìn)駐襄陽榕庭迎賓館以來,經(jīng)過市場調(diào)查及餐飲經(jīng)營現(xiàn)狀情況,為此,做如下餐飲經(jīng)營管理方案:

一.關(guān)于營銷;

3.為客人免費(fèi)辦理普通會(huì)員卡,為客人介紹推薦充值卡;積分兌獎(jiǎng)活動(dòng);

4.抽獎(jiǎng)兌換代金券活動(dòng);

5.聯(lián)系婚慶公司和影樓駐場,共同推廣宴會(huì),同時(shí)推出平價(jià)酒水;

6.過生日憑身份證贈(zèng)送長壽面一份或紅酒一只;免費(fèi)布置生日房;

7.婚宴贈(zèng)送婚房一套,免費(fèi)雙份早餐;

8.家庭就餐和商務(wù)餐贈(zèng)送精美餐飲宣傳小冊一本;

9.為客人免費(fèi)提供打包服務(wù);

二.關(guān)于經(jīng)營;

2.加強(qiáng)餐具的監(jiān)管,控制好餐具的破碎率;定期做好盤點(diǎn)工作;

3.改善員工的住宿條件,增設(shè)娛樂設(shè)施,降低員工的流失率;

4.做好現(xiàn)場環(huán)境的檢查,將物品擺放整齊;

5.定期搞好設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)工作;地毯,地板,大理石的維護(hù)工作;

6.做好每周的衛(wèi)生大掃除,常清理,常保潔,常素養(yǎng);

7.督導(dǎo)服務(wù)現(xiàn)場的跟進(jìn),及時(shí)處理賓客投訴,努力維護(hù)好客戶關(guān)系;

三、關(guān)于管理;

1. 實(shí)行定崗定位,責(zé)任制人;

2. 建立各崗位職責(zé)說明書;

3. 擬定部門的管理制度及獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)格執(zhí)行,實(shí)行制度化管理;

4. 根據(jù)部門存在的問題制定培訓(xùn)計(jì)劃,提高員工的專業(yè)技能知識;

5. 制定完整的采購申請,維修申請報(bào)批程序和請假程序;

6. 建立會(huì)議制度,當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的問題和上級下達(dá)的會(huì)議精神可在會(huì)議上糾正解

決和傳達(dá);

7. 表格的建立和規(guī)范;

8. 制作完整的清潔程序,按標(biāo)準(zhǔn)完成清潔工作;

9. 考勤制度的完善,統(tǒng)一制定排班表,固定休息,上下班簽到簽退,進(jìn)行規(guī)

范化;

10.確立有效的績效考核管理方案和激勵(lì)方案;

11.落實(shí)層級化管理,培養(yǎng)管理人員的執(zhí)行力和號召力;

12.培訓(xùn)考核評比能者上、平者留、庸者下,拉開員工的薪資結(jié)構(gòu),促進(jìn)員工

的工作積極性

13.制定物品擺放標(biāo)準(zhǔn);

14.制定部門固定資產(chǎn)盤點(diǎn)制度及表格,做月度、 季度、年度盤點(diǎn),更好的

管理部門的固定資產(chǎn);

15.定期做好培訓(xùn)和考核工作;

餐飲團(tuán)隊(duì)管理方案和措施篇五

為更好地保障機(jī)關(guān)工作人員中午就餐,節(jié)約開支,提高工作效率,特制定本辦法。

第一條食堂工作人員職責(zé)。

(一)食堂管理員職責(zé):

1、負(fù)責(zé)采購物品的鑒定、驗(yàn)收和監(jiān)督管理。

2、負(fù)責(zé)建立食堂物品臺(tái)帳,對物品使用全過程進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)督管理。

3、負(fù)責(zé)炊事員的日常工作安排和事務(wù)管理。

4、在特殊狀況下,食堂需要幫忙料理廚務(wù)時(shí),負(fù)責(zé)組織機(jī)關(guān)幫廚人員。

5、與炊事員共同擬定每周食譜。

(二)炊事員職責(zé):

1、負(fù)責(zé)日常飲食的采購和加工,與管理員共同擬定每周食譜。

2、牢固樹立全心全意為職工服務(wù)的思想,學(xué)習(xí)研究營養(yǎng)學(xué),不斷改善炊事技術(shù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,搞好職工用餐服務(wù)。

3、做好廚房廚具的維護(hù)保養(yǎng)工作,保證正常使用。

4、搞好個(gè)人衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生,持續(xù)環(huán)境整潔。

5、下班前要對食堂的水、電、氣、門窗等進(jìn)行安全檢查,嚴(yán)防安全事故發(fā)生。

第二條食堂物品及財(cái)務(wù)管理制度。

(一)所有物品均應(yīng)登記造冊并由專人管理。

(二)管理和使用人員對所管理和使用物品要熟知其技術(shù)性能和維護(hù)保養(yǎng)方法,以經(jīng)常持續(xù)其性能良好,整潔干凈。對所管理物品的非正常損壞要負(fù)經(jīng)濟(jì)連帶職責(zé)。

(三)管理人員應(yīng)對采購人員購進(jìn)的食品原材料的數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)格以及安全狀況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,驗(yàn)收無誤后采購人員、食堂管理人員分別在購物發(fā)票上簽字確認(rèn),并作為記賬憑證,對檢查驗(yàn)收安全合格的食品原材料交炊事人員進(jìn)行食品加工。

第三條機(jī)關(guān)人員就餐管理制度。

(一)機(jī)關(guān)食堂承擔(dān)工作人員中午就餐。

(二)機(jī)關(guān)全體工作人員每日上班后9時(shí)前先到值班室確認(rèn)中午是否在食堂就餐,需要在食堂就餐的,在當(dāng)日就餐人員表格內(nèi)劃簽名簽到,食堂按簽到供餐。在當(dāng)日就餐人員表格上簽到后沒有在食堂就餐的,當(dāng)天就餐費(fèi)用在工資中照扣。沒有在當(dāng)日就餐人員表格上簽到的,食堂原則上不予供餐,要求供餐的,在其工資中扣除當(dāng)天常規(guī)就餐雙倍的費(fèi)用。

(三)就餐人員進(jìn)入食堂后不得大聲喧嘩,食堂工作人員按照當(dāng)日就餐簽名表上的名單依次分餐,并做好標(biāo)記。對未簽名要求就餐的做好記錄。

(四)在餐廳就餐人員應(yīng)根據(jù)自己用餐量取餐,避免浪費(fèi),主副食品不得帶出食堂,飯后應(yīng)將自用餐具和剩飯放在指定位置。

(五)非食堂工作人員不得進(jìn)入食品加工操作間。

(一)應(yīng)有紗門、紗窗、紗罩,持續(xù)無蠅。

(二)每餐后要及時(shí)進(jìn)行環(huán)境擦掃,持續(xù)環(huán)境整潔。

(三)持續(xù)排水暢通,污水應(yīng)及時(shí)倒入污水池,不積存臟水污物。

(四)禁止在食堂飼養(yǎng)家禽家畜,禁止攜帶有毒化學(xué)藥劑等進(jìn)入食堂。

(五)盛生食物和熟食物的容器不得混用;切生食物和切熟食物的刀板不能混用并分別保管。

(六)小炊具用后要及時(shí)清洗晾干、放置有序;較大的炊具用后以熱水洗凈擦干,每周用堿水刷洗一次;機(jī)械用具用后熱水洗凈,擦干保存。

第五條炊事員個(gè)人衛(wèi)生管理制度。

(一)定期理解衛(wèi)生部門的健康檢查。

(二)做到勤洗手剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服被褥、勤換工作服。

(三)上班時(shí)不吸煙,穿工作服、戴工作帽,持續(xù)儀表整潔。

(四)禁止穿工作服離開廚房、食堂或做與制作飯菜無關(guān)的工作;工作前、便后或接觸臟物后務(wù)必洗手。

(五)不能對著食物咳嗽、打噴嚏,不能用工作服擦鼻涕、擦汗、擦手或廚具等,不能隨地吐痰。

第六條加強(qiáng)機(jī)關(guān)食堂規(guī)范化管理。

(一)機(jī)關(guān)食堂實(shí)行賬、錢、物分開管理,由辦公室分別安排專人負(fù)責(zé),各項(xiàng)收支做到日清月結(jié)。

(二)成立機(jī)關(guān)食堂管理小組,加強(qiáng)食堂管理,提出改善飲食服務(wù)的意見,監(jiān)督食堂開支狀況。

(三)機(jī)關(guān)每名工作人員都有對機(jī)關(guān)食堂管理和服務(wù)提出意見和推薦的權(quán)利和義務(wù),有關(guān)意見和推薦可隨時(shí)向每位機(jī)關(guān)食堂管理小組成員反映。

(四)機(jī)關(guān)食堂管理小組成員要注重聽取每名干部職工對食堂伙食提出的意見和推薦,及時(shí)將大家的意見反饋給食堂管理人員,促進(jìn)伙食改善。

(五)機(jī)關(guān)食堂管理小組發(fā)現(xiàn)食堂管理和服務(wù)中存在問題,可隨時(shí)召開機(jī)關(guān)食堂管理小組工作會(huì)議,及時(shí)告知管理人員對存在問題進(jìn)行整改,以確保機(jī)關(guān)食堂管理規(guī)范,服務(wù)良好。

餐飲團(tuán)隊(duì)管理方案和措施篇六

學(xué)校食堂關(guān)系到師生的身體健康學(xué)校正常教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。為了做好學(xué)校食堂管理工作,提高學(xué)校食堂管理水平,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《_、教育部學(xué)生食堂和學(xué)生集體飲食衛(wèi)生管理規(guī)定》和《_關(guān)于推進(jìn)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化等級管理制度的通知》等要求,特別制定了這個(gè)實(shí)施方案。

通過實(shí)施學(xué)校示范管理,進(jìn)一步提高學(xué)校食堂監(jiān)督管理的整體水平。有效預(yù)防學(xué)校集體食物中毒事故的發(fā)生,學(xué)生食堂應(yīng)充分體現(xiàn)公益性和服務(wù)性,堅(jiān)持為學(xué)生服務(wù)。

(1)健全管理機(jī)制,加強(qiáng)工作責(zé)任。

學(xué)校建立和完善食堂管理制度和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校校長對學(xué)校食堂管理負(fù)責(zé),是學(xué)校食堂管理管理工作的第一責(zé)任人,必須建立第一責(zé)任人為組長,分擔(dān)由總務(wù)主任和食堂管理人員組成的食堂管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全和管理工作。

(二)體現(xiàn)公益服務(wù),確定運(yùn)營模式。

食堂由學(xué)校經(jīng)營和管理,采用承包商不承包材料的運(yùn)營模式,不承包或變態(tài)承包給個(gè)人利益經(jīng)營。

1、學(xué)校派員全面管理,主要由分管食堂工作的總務(wù)主任、食堂采購員和保管員全面負(fù)責(zé)。

2、食堂采購員和保管員由學(xué)校派遣,全面代表學(xué)校履行采購和保管職責(zé)。

購買的原材料由保管員檢查后,登記入庫。出庫材料注冊簽到,學(xué)校每月定期盤點(diǎn)。

3、學(xué)校為了確保生產(chǎn)質(zhì)量,學(xué)校對生產(chǎn)隊(duì)伍的構(gòu)成有硬性規(guī)定:所有員工都要健康,持證上崗。

4、食堂工作人員應(yīng)明確自己的責(zé)任,嚴(yán)格按食譜組織生產(chǎn),保證時(shí)間、質(zhì)量、量。將生產(chǎn)的食品及時(shí)供應(yīng)給學(xué)生,學(xué)生吃完飯,立即收納盛食器具,清洗消毒。負(fù)責(zé)生產(chǎn)食堂的所有清潔衛(wèi)生工作。負(fù)責(zé)客餐的生產(chǎn)服務(wù)。

(3)規(guī)范設(shè)施事務(wù),落實(shí)規(guī)范管理。

1、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)齊全的功能室。

(1)粗加工間。

食品粗加工應(yīng)有固定場所,具有基本的防塵蒼蠅設(shè)施,配備貨架或放置食物的貨架,與餐廳配菜室、熟菜室、烹飪室等分開。加工場所地面、墻裙應(yīng)采用不透水材料構(gòu)筑,下水道暢通,便于清洗排水。食品粗加工應(yīng)充分供水,供水質(zhì)量應(yīng)符合國家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。粗加工場所應(yīng)有三個(gè)以上的池塘,清洗肉類和蔬菜的池塘。洗滌拖把等清潔用品與洗滌食品池分離。

(2)切割間。

切割室需要專用房間,地面需要一定的坡度,容易清洗。下水道通暢,有食品冰箱和帶蓋的廢棄物箱(桶),加工的廢棄物立即倒入箱內(nèi),當(dāng)天清除。配菜結(jié)束后,應(yīng)立即進(jìn)行清洗、清洗等清洗作業(yè),保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

(3)調(diào)理室。

加工場所的爐子要保持下水道通暢。爐子上需要排煙罩。爐子的表面和爐子的墻壁經(jīng)常洗,沒有油污,沒有灰塵,沒有食物的殘?jiān)?,沒有排氣罩,工作結(jié)束后清洗地板、爐子、工作臺(tái)和工具,保持加工場所的清潔。

(4)準(zhǔn)備室。

有餐桌,成品架??諝庀驹O(shè)施完善,配備留樣冷藏設(shè)施和需要冷藏熟品的冷藏設(shè)施,有保濕設(shè)施,正常運(yùn)行。與外界相通的門窗配備了完整的蒼蠅防塵設(shè)施。

(5)消毒室。

餐具清洗消毒場所應(yīng)與切割、配合、烹飪場所分開,以免交叉污染。餐具消毒可采用物理消毒和化學(xué)消毒兩種。采用化學(xué)消毒的,分別用于餐具的初洗、清洗、浸泡消毒和消毒液的殘留清洗,各種池塘必須明確表示其用途。

(6)更衣室。

設(shè)置洗手池,配備衣帽架和大空間的衣柜和鞋架,有毛巾的鉤子和簡單的用具。

餐飲團(tuán)隊(duì)管理方案和措施篇七

想集團(tuán)董事局主席柳傳志說過:“我的工作只有三項(xiàng):搭班子,做戰(zhàn)略,帶隊(duì)伍”,他把搭班子放在三項(xiàng)工作的首位。何謂搭班子?我想就是建設(shè)團(tuán)隊(duì)。

何一個(gè)組織想獲得成功,僅僅依靠優(yōu)秀的個(gè)人是不行的,必須依賴自己的最近、最直接的領(lǐng)導(dǎo)班子,通過他們帶領(lǐng)下屬完成總經(jīng)理的戰(zhàn)略部署,因?yàn)椤肮芾硎亲寗e人干活的藝術(shù)”。如毛澤東固然偉大, 是幾百年才出來的一位天才,但是沒有劉少奇、朱德、周恩來、任弼時(shí)等人的鼎力支持,中國獲得解放恐怕也會(huì)大打折扣。

所以說,團(tuán)隊(duì)力量遠(yuǎn)大于一群人的簡單相加。對于領(lǐng)導(dǎo)來講,應(yīng)該多創(chuàng)造機(jī)會(huì)給你的部下,讓他們有機(jī)會(huì)承擔(dān)更多的職責(zé)。對于下級來講,應(yīng)該多替你的上級分擔(dān)責(zé)任,鍛煉自己的能力。

究其原因,山雀鳥之所以能夠群體學(xué)會(huì)繼續(xù)穿破鋁制封裝就在于:在年幼時(shí)期,他們就開始習(xí)慣群體行動(dòng),數(shù)量約八到十只的編隊(duì)方式,以一個(gè)不變的隊(duì)形在鄉(xiāng)間成群飛行,并能夠維持大約兩三個(gè)月之久;而紅知更鳥是排他性較強(qiáng)的鳥類,勢力范圍內(nèi)是不允許其它雄鳥侵入,遭遇威脅之際,才會(huì)發(fā)出警告叫聲,彼此沒有太多交集,基本上是以敵對方式來溝通。因此集體行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作的山雀鳥彼此學(xué)習(xí)互助,較彼此采敵視態(tài)度的紅知更鳥,更快的能夠擁有加速學(xué)習(xí)的效應(yīng),從而使自己擁有更多生存空間與進(jìn)化。

無論什么車總會(huì)出現(xiàn)問題的,無論你有多名貴,就像團(tuán)隊(duì)一樣,無論你有多大名氣,有多大能量,團(tuán)隊(duì)工作中總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題。

團(tuán)隊(duì)也是一個(gè)成熟的產(chǎn)品,它分別具備精神層次與功能層次的內(nèi)容。一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)更多的不是因?yàn)楣δ軐哟味Y(jié)合,而是因?yàn)榫駥哟味Y(jié)合,正所謂“臭味相投”,“道不同,不相謀”。

老師培訓(xùn)的時(shí)候常講的故事:有一位神父天天傳教布道,教人一心向善。有一天,一個(gè)人向神父唱反調(diào):神父,天天說天堂地獄一念間,去過嗎?說天堂好過地獄,認(rèn)為地獄好過天堂。說呢?反正你沒有去過!神父確實(shí)沒有去過天堂地獄,不知道怎么回答。只好向上帝祈禱:上帝,請您告訴我天堂和地獄有什么不同,不然弟-子沒有辦法幫您傳教啊!上帝看到自己的業(yè)務(wù)員(神父)遇到困難,竟然顯靈說:天堂和地獄的區(qū)別是天機(jī)不能泄露的這樣吧,帶你去看看,自己去感悟吧。嘩的一聲到地獄,只見個(gè)個(gè)面黃肌瘦,愁眉苦臉,原來他圍著一口大鍋要喝湯,但是勺子太長了自己怎么喝也喝不到又嘩的一聲到天堂,只見個(gè)個(gè)紅光滿面,有說有笑,原來他也圍著一口大鍋喝湯,雖然同樣是長勺,但是勺給我喝,勺給你喝,不亦樂乎。

當(dāng)然,這是一個(gè)寓言故事。事實(shí)上在生活當(dāng)中,單打獨(dú)斗的時(shí)代確實(shí)已經(jīng)過去。諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立的前25年,合作獲獎(jiǎng)的只有41%現(xiàn)在合作獲獎(jiǎng)的'已占到80%籃球之神”邁克喬丹率領(lǐng)公牛隊(duì)獲得6次nba總冠軍的奇跡,也是要靠團(tuán)隊(duì)才能創(chuàng)造的!國內(nèi),it巨頭聯(lián)想集團(tuán)為了應(yīng)對強(qiáng)大的國際競爭對手,提出要打造一支如狼似虎的團(tuán)隊(duì),簡稱“打造虎狼之師”這其中的團(tuán)隊(duì)管理的精髓也讓我研究團(tuán)隊(duì)管理的人士心向往之。

2、用好人

事業(yè)興衰,人才為本。這是大家公認(rèn)的真理。“尊重知識、尊重人才”也作為一種社會(huì)公德被人們所接受。在用人問題上, 毛澤東曾經(jīng)說過:“政治路線確定之后,干部就是決定因素。因此,有計(jì)劃的培養(yǎng)大批新干部,就是我們的重要任務(wù)?!泵珴蓶|在這里講的政治路線,對于企業(yè)來說,就是經(jīng)營管理的重大決策,是企業(yè)發(fā)展的方向問題。而干部隊(duì)伍的建設(shè),就是指用人問題。在中華民族幾千年的歷史上,尊重人才、重用人才、求賢若渴的典型事例比比皆是,不計(jì)其數(shù)。從朱熹的“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”到龔自珍的“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”;從劉邦重用“初漢三杰”打天下到劉備三顧茅廬請諸葛亮,還有李世民依靠房玄齡、杜如晦、魏征等營造大唐盛世,以及被后人廣為傳頌的“得人才者得天下”的千古名言,都充分說明了想成就事業(yè)的人對人才的渴求是多么的強(qiáng)烈!

“選對人,育成人,用好人,留住人”短短的12個(gè)字,不知道凝聚了企業(yè)老板多少的心血,蘊(yùn)含了人力資源部多少個(gè)不眠之夜!要知道,從茫茫人海中尋尋覓覓,百里挑一才選出那最合適的人員是多么的不易;從新員工入職時(shí)的企業(yè)文化同化培訓(xùn),到崗位職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作任務(wù)所必須的相關(guān)知識與技能的培訓(xùn)、在職輔導(dǎo)、工作歷練……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滲透著管理者的多少操勞;給予員工適合其特長與職業(yè)興趣的工作,幫助員工設(shè)定工作目標(biāo),規(guī)劃工作計(jì)劃,界定要達(dá)成的工作標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)工作結(jié)果對應(yīng)的考核、評價(jià)、獎(jiǎng)懲方式……為了使員工能各司其職,體現(xiàn)出每個(gè)崗位所應(yīng)體現(xiàn)的價(jià)值,企業(yè)在用人方面真可謂是嘔心瀝血,費(fèi)盡心機(jī)!而企業(yè)最怕的,就是員工一旦羽翼豐滿,修煉成人,得道成仙,就展翅他飛;遠(yuǎn)走高飛倒也罷了,倘若是被高薪誘至對手旗下,公然與老東家唱起對臺(tái)戲,那可就非同一般之舉了。不過既然“背信棄義”一詞已在當(dāng)代職場辭海里消失,那這種跳槽也只能算是“良禽擇木而棲”了!果真到這份上,企業(yè)就只有大口吐血的份了!

越是有能力的人,越是面臨著外界更多的誘-惑,越是有資本跳來跳去,選擇他要棲息的“良木”。這就好比那娶了美女為妻的先生,在享受比他人更多的幸福感與自豪感的同時(shí),也比他人多了一份危機(jī)感。留住人才,其實(shí)也與留住美妻一樣,決不能在門口設(shè)一衛(wèi)士,橫刀立馬,橫眉冷目:想走?我這里壓著你的畢業(yè)證、戶口本呢,我那邊還有高額的違約金要你支付呢!我拒不簽字看你怎么走,到了我這地盤上,你是來得去不得了!這硬的一套,早就過時(shí)了,新的《勞動(dòng)合同法》更加明確了偏重保護(hù)勞動(dòng)者的態(tài)度,只要履行了正常的手續(xù),沒什么違法亂紀(jì)的小辮子抓在企業(yè)手里,員工的去與留是有很大的自由度的。這硬招不僅不靈,而且弄不好企業(yè)還要被訴之法庭。企業(yè)留人,就只有下軟功夫,規(guī)范內(nèi)部管理,尤其是提高各級主管的職業(yè)素養(yǎng)與管理水平,以“潤物細(xì)無聲”的方式把留人的功夫下在平時(shí),讓人才心甘情愿、死心塌地安心工作,達(dá)到“不用守門勝似守門”的無為而治的境界,才是留人的最高境界。

對于有著突出貢獻(xiàn)的員工,企業(yè)不僅想要留住其人,更想留住其心。而影響員工能否持久、積極工作的主要因素有很多, 諸如工作性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)行為、文化氛圍、個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、薪酬福利、工作環(huán)境等多種因素。企業(yè)只有規(guī)范內(nèi)部管理水平,提高人員的整體素質(zhì),構(gòu)建以能力、業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的業(yè)績管理體系,在組織內(nèi)創(chuàng)造和-諧、積極、向上的文化氛圍,使員工時(shí)時(shí)感受到公司對自己公平、公正、客觀的關(guān)注與關(guān)愛,才能夠激發(fā)員工敬業(yè)愛崗、主動(dòng)工作的熱情,以及以司為家的企業(yè)情懷。

實(shí)踐證明,選好人、用好人,是事業(yè)成功的重要保證;反之,如果選人、用人不當(dāng),不僅對事業(yè)發(fā)展不利,而且還有可能葬送整個(gè)事業(yè)。那么,我們?nèi)绾尾拍茏龅竭x好人、用好人,保證在選人、用人問題上盡量少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤呢?我認(rèn)為,首要的一點(diǎn)就是要制定一套科學(xué)合理的選人用人標(biāo)準(zhǔn),明確選人、用人的原則。

從根本上講,選人和用人的標(biāo)準(zhǔn)無非是兩個(gè)方面,一是德,二是才。這里的德主要是指干部的政治標(biāo)準(zhǔn)和思想品質(zhì);才主要是指生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)和工作業(yè)績。干部有德無才,不能用;有才無德,不能重用。只有德才兼?zhèn)洌拍芩阕魇且粋€(gè)好干部。唐朝大臣魏征,把才與行結(jié)合起來,主張才行兼?zhèn)?宋代政治家司馬光在前人的基礎(chǔ)上又提出“才者德之資、德者才之帥”的主張。這些都充分說明在選人用人問題上要注重德才兼?zhèn)涞牡览怼?/p>

其實(shí)我們每個(gè)健全的人都具有一樣的天賦,因?yàn)槲覀兌几愄鞓騻円粯?,不比他少一個(gè)腦袋一個(gè)眼睛,大家在自然屬性上都一樣,只不過是后天解決問題的能力不一樣而已罷了。所以我始終堅(jiān)信每個(gè)人都是能夠培養(yǎng)的,每個(gè)員工都是最棒的,關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)人?怎么帶?怎么引導(dǎo)每個(gè)員工都爆發(fā)自己的全部力量。羊皮卷告訴我們這個(gè)世界上最偉大的力量是選擇的力量,這種力量來自于我們每個(gè)人自己的內(nèi)心,對于員工來說,通過提成與獎(jiǎng)金激勵(lì)?以及通過任務(wù)施壓帶來的工作動(dòng)力,是不可能持久的,是沒有辦法帶領(lǐng)出一流團(tuán)隊(duì)?的。因?yàn)楦窬譀Q定結(jié)局,這樣的團(tuán)隊(duì)最大的問題在于需要一個(gè)極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)人一天到晚都激勵(lì)大家,而不依靠我們每一個(gè)人自身的激-情與動(dòng)力。特別是在互聯(lián)網(wǎng)?業(yè)界,因?yàn)楣ぷ鞯膭?chuàng)新?度與產(chǎn)品?結(jié)構(gòu)特性都是以人為中心來決定的,所以培養(yǎng)主動(dòng)性團(tuán)隊(duì)非常重要,這樣的團(tuán)隊(duì)不可能是天生的,所以不可能通過招聘?名人來解決,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)新之路上沒有權(quán)威,我們只能去帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)方是最好的手法與方式。

但員工并不領(lǐng)情,他們非常的個(gè)性化,每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)里的角色都不同,每個(gè)人的情況都有自己的特色,這就造成了團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的心態(tài)都是不一樣的。有的人一進(jìn)來沒就沒有融入團(tuán)隊(duì),遇到挫折就有非常強(qiáng)烈的失敗感,這種員工,要想辦法打開他的心靈之門,一方面要充分鼓勵(lì),告訴他如何突破的方法與手段,但你不能自己去代之而為----這點(diǎn)是我們很大主管常犯的錯(cuò)誤,有時(shí)候我們看到下屬?做得不好,就沖上去自己做,這樣一輩子你就培養(yǎng)不了你自己的團(tuán)隊(duì),相反因?yàn)槟闾珡?qiáng),你的員工會(huì)非常自責(zé),有時(shí)候會(huì)沒有的信心,從此破罐子破摔,所以你要想培養(yǎng)你的團(tuán)隊(duì),首先你得多做指導(dǎo)老師,而不是天天自己去做,要做也得讓他們做,你來引導(dǎo),授之以漁。相同,有時(shí)候有的員工因?yàn)橛辛顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn),就目中無物,自以為一點(diǎn)在特定條件下得到了成功模式?是放之四海而皆準(zhǔn)的真理,這是犯經(jīng)經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤,我們要堅(jiān)決的反對,但這個(gè)時(shí)候,如果話語太重,就會(huì)打消了員工的積極性,要學(xué)會(huì)讓他去想去總結(jié)去看成功陰影下存在諸多不足之處,你可以幫他分析,但別幫他下結(jié)論。

另一方面,你要有耐心,因?yàn)槿魏螁T工的培養(yǎng)都有一個(gè)過程,需要從量變成為質(zhì)變,這個(gè)過程也許較長,這是必要,我們很多時(shí)候是在臨門一腳里退縮了,這要求我們在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)時(shí),一定要著眼遠(yuǎn)大,從新的高度與新的角度來從本質(zhì)解決其進(jìn)步過程中的根本問題。良好的心態(tài)與進(jìn)步的趨勢都是要慢慢培養(yǎng)的,不可能一厥而就,培訓(xùn)?了理論更要注重提供一個(gè)可以在現(xiàn)實(shí)中實(shí)踐理論的環(huán)境來讓他通過處理事情,來樹立信心。

在管理學(xué)?上,有一個(gè)理論是木桶理論,即一個(gè)木桶能裝多少水取決于哪塊木板最短。講的是對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說,它的戰(zhàn)斗力并不取決于這個(gè)團(tuán)隊(duì)里哪個(gè)人最強(qiáng),而取決于哪個(gè)人最差,所以在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的同時(shí),一方面要形成內(nèi)部的良性競爭?與互相促進(jìn)機(jī)制,另一方面還要在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的同時(shí)作為后備工作,以防優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)時(shí)的新舊交替過程。個(gè)人英雄主義不能強(qiáng)調(diào),但可以作為適當(dāng)?shù)陌駱?。這已經(jīng)不是一個(gè)可以單打獨(dú)斗就可以取勝的時(shí)代了。

餐飲團(tuán)隊(duì)管理方案和措施篇八

為了規(guī)范學(xué)校食堂管理,確保師生食品質(zhì)量,積極調(diào)動(dòng)廣大教職工民主管理意識,不斷深化學(xué)校食堂管理體制改革,堅(jiān)持三公開(即管理辦法公開、管理過程公開、運(yùn)營情況公開)原則,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。

1、學(xué)校食堂采用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的食堂工作人員集體協(xié)商管理模式。

2、教師的飲食按每天的計(jì)算價(jià)格照實(shí)支付(包括米飯),飲食標(biāo)準(zhǔn)不低于每天的肉和蔬菜和湯。學(xué)期結(jié)束后,對全體教職員實(shí)施一次性飲食補(bǔ)助金,補(bǔ)助金額由學(xué)校根據(jù)食堂的盈馀情況進(jìn)行研究決定。

3、學(xué)生的飲食要按現(xiàn)行價(jià)格,保證每天一肉一湯。

1、學(xué)校食堂設(shè)置采購人員2人(其中1人采購,1人記賬),記賬報(bào)稅人員1人,其他人員參與監(jiān)管,另設(shè)司務(wù)長1人,負(fù)責(zé)食堂日常事務(wù)安排和管理。具體分工每學(xué)期初經(jīng)學(xué)校研究發(fā)布。

2、采購人員嚴(yán)格按照_門有關(guān)規(guī)定執(zhí)行定點(diǎn)采購,記賬人員必須將采購地點(diǎn)、采購品名、數(shù)量、單價(jià)、總價(jià)記錄到位,并要求賣方簽字,以保證質(zhì)量安全。購買者必須立即將當(dāng)天的賬單交給會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人。

3、會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人在每天吃飯前公布今天的菜價(jià),立即制作賬目、報(bào)告書,向?qū)W校食品指導(dǎo)委員會(huì)報(bào)告。

4、食堂工作人員集體管理,務(wù)必保證師生飯菜品質(zhì),精打細(xì)算,嚴(yán)防鋪裝浪費(fèi),積極提升服務(wù)水平。

5、學(xué)校按食堂盈馀情況按一定比例給食堂工作人員集體報(bào)酬。

1、學(xué)校成立餐飲領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)(以下簡稱餐飲委員會(huì))負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)校食堂監(jiān)督。學(xué)校集團(tuán)委員會(huì)成員組成:校長室成員1人,中層1人,工會(huì)委員1人,普通教職員代表1人。期初學(xué)校通過教師會(huì)議推薦公示。

2、學(xué)?;锇槲瘑T會(huì)每學(xué)期初與食堂人員簽訂食堂集體管理協(xié)議,進(jìn)一步明確獎(jiǎng)懲方法。

3、學(xué)?;锇槲瘑T會(huì)必須定期或不定期檢查食堂經(jīng)營管理,做好相關(guān)記錄,立即在教師會(huì)議上發(fā)表。

4、學(xué)?;锇槲瘑T會(huì)成員平時(shí)要注意收集學(xué)生、教師的合理意見和建議,及時(shí)反饋給學(xué)校和食堂,促進(jìn)學(xué)校食堂管理質(zhì)量的提高。

5、學(xué)?;锇槲瘑T會(huì)每月向教職員公布食堂盈馀情況和相關(guān)帳目。

6、期末教職工伙食補(bǔ)助金和食堂人員獎(jiǎng)懲在學(xué)校行政擴(kuò)大會(huì)議集體協(xié)商后發(fā)表,由學(xué)?;锇槲瘑T會(huì)監(jiān)督執(zhí)行。

7、食堂凈馀額用于鼓勵(lì)學(xué)生飲食狀況良好的班主任,改善食堂飲食條件,增加設(shè)備,提高教師福利待遇等。

8、對于學(xué)校的日常招待和用餐費(fèi)用,食堂根據(jù)學(xué)校提供的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際與學(xué)校結(jié)算。

1、本方案經(jīng)教代會(huì)通過后,本學(xué)期可試行實(shí)施。

2、本方案解釋權(quán)在校長室。

餐飲團(tuán)隊(duì)管理方案和措施篇九

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《_食品衛(wèi)生法》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》,《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,聯(lián)合我校食堂實(shí)際情況,使全部師生有一個(gè)干凈、美白祛斑產(chǎn)品推薦舒適的工作環(huán)境,保證就餐任務(wù)的順利進(jìn)行,保持食堂的榮譽(yù)。特制定食堂工作美白產(chǎn)品排行榜如下:

一、要持續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理,加強(qiáng)技巧培訓(xùn),進(jìn)步食堂員工的業(yè)務(wù)水溫和服務(wù)質(zhì)量。

二、在干好食堂工作的前提下。全部食堂人員要積極參加政治學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步為師生服務(wù)的自覺性,做到禮貌待人,文明服務(wù)、熱情主動(dòng)。

三、嚴(yán)格履行食品衛(wèi)生法,工作人員必須做到持健康證上崗,嚴(yán)防衛(wèi)生事故。

四、搞好食品采購、運(yùn)輸、保管、衛(wèi)生工作,凡是創(chuàng)造已經(jīng)變質(zhì)和腐爛和食品,果斷不預(yù)采購,以防食品中毒。

五、搞好學(xué)校食堂衛(wèi)生,食具要做到天天消毒,生熟離開,預(yù)防沾染病的產(chǎn)生。

六、食品要洗盡,飯不夾生,盡量做到現(xiàn)吃現(xiàn)做。

七、食品要保持干凈,夏季要加大防蠅措施,冬季做好保溫工作。

八、必須搞好糧、油、菜等各種食品的采購,抓好月底的各種庫存盤點(diǎn)及有關(guān)事宜。

九、各種物質(zhì)、食品、蔬菜的采購要保證質(zhì)量,供給必須及時(shí),少采勤購,器重價(jià)格本錢合算。

十、正確處理伙房人員之間的工作關(guān)系,要相互支撐,友愛相處、協(xié)同工作。

十一、所采購的食品必須有張惠明、浦靜華兩人驗(yàn)收,合格后在發(fā)票上簽字方能交給會(huì)計(jì)報(bào)銷。

十二、采購伙房需用物質(zhì)(餐具、炊具)及其它物質(zhì),必須由總務(wù)主任批準(zhǔn)后方可采購。動(dòng)用大的資金應(yīng)由校長批準(zhǔn)。

十三、要自覺做好本職工作,工作中吃苦耐勞,不斷進(jìn)步飯菜質(zhì)量,保證無毛病,安全無事故。

十四、對各種要下鍋的食品,包含:面食類、油鹽類、調(diào)料類、蔬菜類、肉食類等要認(rèn)真做好本錢合算,以保證食堂經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

十五、個(gè)人方面要注意:上班時(shí)間要穿戴好工作服,不要在食堂會(huì)客,工作時(shí)間嚴(yán)禁吸煙以及與工作無關(guān)的其他事宜。要定期洗澡。理發(fā),不得留過長指甲。對于分給個(gè)人的衛(wèi)生區(qū),要保持及時(shí)收拾干凈,保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。對食堂大的清算任務(wù)周五由班長負(fù)責(zé)全面清算,使食堂始終保持干凈、衛(wèi)生、有序。

十六、以轉(zhuǎn)變報(bào)務(wù)方法,進(jìn)步服務(wù)意識為突破口,把改良食堂飲食、強(qiáng)化飯菜質(zhì)量為重點(diǎn),抓真抓實(shí)。

十七、充分發(fā)揮膳委會(huì)的職能,定期召開會(huì)議,及時(shí)聽取及反饋師生中的信息。

十八,新學(xué)期開端,食堂全部職工要以新的姿勢接收新的尋釁,為了保證食堂工作的全面開展,我們有信心遵守好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到不早退,愛護(hù)公共設(shè)施,注意節(jié)儉,把工作落到實(shí)處,為建立良好的學(xué)校整體形象作出應(yīng)有的努力。

餐飲團(tuán)隊(duì)管理方案和措施篇十

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,高度重視學(xué)生食堂管理與監(jiān)督工作。學(xué)校要以“師生生命第一”、“安全重于泰山”為指導(dǎo)思想,充分認(rèn)識學(xué)校食堂工作的重要性和緊迫性,要以保障教師、學(xué)生飲食衛(wèi)生安全和預(yù)防學(xué)生傳染病為重點(diǎn),圍繞學(xué)校食堂工作中的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合實(shí)際,制定具體的實(shí)施方案,切實(shí)抓好學(xué)校食堂管理工作。

2、密切配合,強(qiáng)化監(jiān)督,把學(xué)校食堂管理工作落到實(shí)處。學(xué)校食堂管理工作必須堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,實(shí)行具體責(zé)任人具體實(shí)施,分管領(lǐng)導(dǎo)主管督查,校長監(jiān)督指導(dǎo)的工作機(jī)制。必須建立健全學(xué)校食堂安全工作責(zé)任制,做到責(zé)任到人、人員到崗、措施到位。分管領(lǐng)導(dǎo)、校長要強(qiáng)化責(zé)任、經(jīng)常性監(jiān)督指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改意見,對違反操作規(guī)程,和整改不到位的食堂相關(guān)責(zé)任人應(yīng)依照學(xué)校有關(guān)條例嚴(yán)肅處理。學(xué)校對食堂從業(yè)人員要進(jìn)行食品衛(wèi)生知識、工作職責(zé)和法律法規(guī)培訓(xùn),增強(qiáng)從業(yè)人員遵紀(jì)守法意識,提高學(xué)校食堂管理水平。從業(yè)人員必須進(jìn)行健康檢查,確保持證上崗。要加大對學(xué)校食堂操作流程,貨物購買,貨物存放的檢查力度,嚴(yán)禁不合格食品流入校園,確保師生飲食安全。要建立學(xué)校食堂定期檢查責(zé)任制,簽訂責(zé)任書,實(shí)施檔案管理,一級抓一級,層層落實(shí)責(zé)任制,一旦出現(xiàn)中毒事件,立即啟動(dòng)追究機(jī)制,努力將學(xué)校食堂安全管理工作納入依法管理的軌道。

3、突出重點(diǎn),擴(kuò)大宣傳,確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全。要把食品衛(wèi)生管理工作重心下移,重點(diǎn)抓好具體責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)、校長對學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督和考核,并日常量化,張榜公布。嚴(yán)厲打擊購買、制售假冒偽劣食品的不法現(xiàn)象。要開展不同形式的學(xué)校食品衛(wèi)生知識宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)健康飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,做好學(xué)生健康教育工作。

4、做好安全防火工作:食堂應(yīng)設(shè)有專職或兼職的安全管理人員;鍋爐、煤氣的使用要嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行。

1、建立學(xué)校食堂管理、檢查、監(jiān)督的長效機(jī)制,制定食堂管理辦法。

2、建立健全各種崗位責(zé)任制。

3、加大食品衛(wèi)生安全工作的宣傳、檢查力度,提高全員飲食安全意識。要求學(xué)校食堂張貼《食品衛(wèi)生法》制定食品衛(wèi)生管理辦法,建立健全必要的食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度,并接受所有師生的監(jiān)督與檢查。

4、加強(qiáng)內(nèi)部管理,所有食堂購買的貨物必須經(jīng)過具體責(zé)任人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗(yàn)收,堵塞漏洞,杜絕隱患。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員定期、不定期到食堂抽查相關(guān)食品質(zhì)量問題,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。

1、定購熟食品應(yīng)當(dāng)確認(rèn)生產(chǎn)經(jīng)營者有有效的食品衛(wèi)生許可證,把好食物采購關(guān)。嚴(yán)禁腐爛、變質(zhì)和超過保質(zhì)期限的食品入庫。

2、購買肉類及其制品時(shí),必須購買衛(wèi)生免疫部門檢驗(yàn)合格的。

3、嚴(yán)禁購買病死、毒死或死因不明的禽、畜及水產(chǎn)制品,嚴(yán)禁購買動(dòng)物內(nèi)臟、下水,四季豆,發(fā)芽的土豆,從源頭上預(yù)防中毒事件。

4、使用的洗滌劑、消毒劑等應(yīng)當(dāng)對人體安全、無害。

1、廚房保持清潔、整齊。

2、餐具、食品容器干凈,并按規(guī)定消毒,放置有序。

3、食品生、熟分開,食品分區(qū)清洗。

4、飯菜符合衛(wèi)生要求,杜絕腐爛、變質(zhì)食品,防止食物中毒。

5、員工上崗須穿工作服,窗口服務(wù)人員需戴口罩、手套(一次性),佩戴工作證上崗。

6、糧、油、豬肉、雞、鴨等主要食品應(yīng)有產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)合格證、動(dòng)植物檢疫合格證、衛(wèi)生許可證、營業(yè)執(zhí)照、產(chǎn)地,每天購進(jìn)的貨應(yīng)有發(fā)票或小票憑證。

7、建立食堂值班責(zé)任制,嚴(yán)防不法分子的破壞,增強(qiáng)防范意識。

餐飲團(tuán)隊(duì)管理方案和措施篇十一

鑒于****酒店餐飲及各功能營運(yùn)板塊格局的現(xiàn)狀,根據(jù)酒店的整體規(guī)劃,餐飲區(qū)域日后將進(jìn)一步擴(kuò)展到相當(dāng)?shù)囊?guī)模。餐飲板塊日后的經(jīng)營要在酒店整體的資源整合中利用現(xiàn)有其他經(jīng)營模塊的消費(fèi)人群資源,逐步提高餐飲經(jīng)營消費(fèi)人群和業(yè)績的雙向提升和提高。從餐飲區(qū)域的營運(yùn)管理中需從:滿足酒店整體的來客用餐需求,餐飲區(qū)域進(jìn)一步完善并持續(xù)做好開源節(jié)流、成本控管、產(chǎn)品更新、提升服務(wù),提升餐飲板塊的消費(fèi)結(jié)構(gòu),提升餐飲產(chǎn)品的多樣化、更新化,提升對客的服務(wù)質(zhì)量水平,從而帶動(dòng)整個(gè)餐飲區(qū)域營運(yùn)管理工作邁向新的臺(tái)階,特?cái)M定本方案。

對調(diào)整酒店餐飲區(qū)域營運(yùn)管理的基本設(shè)想:

在貫徹優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)原則前提下,從資源配置、服務(wù)方式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等方面在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)行營運(yùn)管理服務(wù)的調(diào)整升級。遵循“專項(xiàng)、統(tǒng)籌、一體化”的管理方針,開發(fā)資源客戶群、吸引資源客戶群、迎接資源客戶群、服務(wù)資源客戶群、留住資源客戶群的模式,并在營運(yùn)管理服務(wù)中讓客戶獲得人性化的溫馨用餐環(huán)境和尊貴用餐服務(wù)感受。 一:餐飲部出品管理及廚政管理。

1、出品設(shè)計(jì)更新、成本控管節(jié)流。

2、原料采購利用、產(chǎn)品受眾分析。

3、票據(jù)定價(jià)發(fā)放、流通使用管理。

在出品(產(chǎn)品)結(jié)構(gòu)設(shè)置上突出和強(qiáng)化菜品的特色化、多樣化、季節(jié)化,依據(jù)現(xiàn)有的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)模式,并適時(shí)依據(jù)當(dāng)?shù)厥袌龅脑牧瞎?yīng)情況,開發(fā)一部分成本較低而利潤可觀的產(chǎn)品,在餐飲(自助餐)的產(chǎn)品供應(yīng)上做好持續(xù)的改進(jìn)和改變。

在自助餐的經(jīng)營管理中要依據(jù)消費(fèi)群體的口味喜好為前提,結(jié)合原材料市場的供應(yīng)情況,進(jìn)行定期的市場摸底和調(diào)查,訂立原材料的采購目錄品種,開發(fā)出適合消費(fèi)者滿意的產(chǎn)品。

成本控管要持續(xù)不間斷的從日常營運(yùn)管理中逐步得到轉(zhuǎn)變,從原材料的市場采購環(huán)節(jié)到產(chǎn)品的廚部出品加工環(huán)節(jié)到營業(yè)區(qū)售賣環(huán)節(jié)進(jìn)一步完善并嚴(yán)控產(chǎn)品成本的人為浪費(fèi)因素及消耗。

自助餐的票據(jù)使用管理,要嚴(yán)格遵循票據(jù)發(fā)行:價(jià)格擬定、編碼登記、財(cái)務(wù)蓋章審核、售出登記、使用審核簽批的管理要求。杜絕人為因素的漏洞,做好財(cái)務(wù)(收款臺(tái))和營業(yè)區(qū)域管理人員的雙向控管規(guī)定:

二:從餐飲部的整體經(jīng)營管理中從內(nèi)部和外部開展?fàn)I銷。

外部經(jīng)營從以下3點(diǎn)展開。

1、如何把客人引來?(營銷策略)

2、如何把客人留住?(質(zhì)量策略)

3、如何使客人回頭?(企業(yè)文化策略)

內(nèi)部管理從以下3點(diǎn)展開。

4、如何調(diào)動(dòng)員工的積極性?(組織策略)

5、如何控制成本費(fèi)用?(成本控制策略)

6、如何對付競爭對手和創(chuàng)新?(競爭策略)

三:餐飲部服務(wù)管理的重要性。

服務(wù)質(zhì)量管理概念:質(zhì)就是命,無質(zhì)則無命。

服務(wù)質(zhì)量就是服務(wù)行業(yè)的生命,也就是酒店的生命。服務(wù)質(zhì)量是留住客人的根本保證,沒有服務(wù)質(zhì)量就沒有生命,就會(huì)使客人流失,就會(huì)關(guān)門倒閉。質(zhì)量管理是酒店管理中最重要的管理任務(wù),是必須天天抓、時(shí)時(shí)抓的常務(wù)管理工作,是絕對不可忽視的大事。

從硬件到軟件、從有形到無形、從前臺(tái)到后臺(tái)、從店容店貌到儀容儀表、從安全到衛(wèi)生、從設(shè)施設(shè)備到牙簽紙巾、從言談舉止到形象態(tài)度、從環(huán)境造型到家私器皿、從服務(wù)到出品都是質(zhì)量的體現(xiàn),都要達(dá)到優(yōu)質(zhì)合格的要求和標(biāo)準(zhǔn),不合格的服務(wù)決不能出現(xiàn)和存在,更不能讓顧客來承受不合格的服務(wù)產(chǎn)品,顧客花錢買的是我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),而非劣質(zhì)的不合格的服務(wù),買的是享受,而不是難受。服務(wù)質(zhì)量不合格就是酒店服務(wù)的管理失敗。用質(zhì)量管理保證法和全面質(zhì)量管理法來保障酒店的服務(wù)質(zhì)量:環(huán)境、出品、服務(wù)、安全、衛(wèi)生等。

四:建立餐飲部成系統(tǒng)的內(nèi)外部營銷管理機(jī)制:

奉行的基本原則:銷售有獎(jiǎng)、銷售有功、按勞取酬、多勞多得。 營銷管理措施與方案

1、凡帶客、拉客來酒店消費(fèi)(包括訂房)的人員及員工都可以在顧客消費(fèi)總額內(nèi)提成10%的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

2、凡是給顧客打了8折的都沒有提成獎(jiǎng)勵(lì)。如果只打了9折的話,還有5%的提成獎(jiǎng)勵(lì)。

3、凡是銷售部、營銷部、推廣部、營業(yè)部、前廳部、公關(guān)部的員工在沒有完成,定額銷售指標(biāo)時(shí),沒有提成獎(jiǎng)勵(lì),只能在完成任務(wù)指標(biāo)后,才能享受提成獎(jiǎng)勵(lì)。

4、凡是不拿工資,不享受底薪待遇的人員都可以享受提成獎(jiǎng)勵(lì)。 凡是不愿意拿銷售提成獎(jiǎng)的客人和員工都可以領(lǐng)取消費(fèi)總額15%的禮品劵或代金劵。代金劵只能在下次來店消費(fèi)時(shí)使用,劵值多少就可抵消費(fèi)額多少。

5、凡在本酒店領(lǐng)取的代金劵和禮品劵的有效期為一年,過期無效。如要繼續(xù)儲(chǔ)存和保值的,須辦理會(huì)員卡,將禮品劵和代金劵總額充到會(huì)員卡內(nèi),會(huì)員卡長期有效,無限儲(chǔ)存。

6、凡是酒店的自來客,公司客、關(guān)系戶、簽約戶的客人、任何人都不得領(lǐng)取提成獎(jiǎng)勵(lì),更不能轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)讓給他人。如違反的,就取消所有提成獎(jiǎng),并給予雙倍的罰款。情節(jié)嚴(yán)重的屢犯的一律開除處理。 凡是客人在前臺(tái)、營業(yè)部訂房的或是由客人打電話到前臺(tái)、營業(yè)部訂房的,都不屬于個(gè)人銷售業(yè)績,都不能享受提成獎(jiǎng)勵(lì)。如果是客人說明是給誰,由誰介紹訂房的,就可以享受提成獎(jiǎng)勵(lì)。

7、凡本公司員工在本酒店消費(fèi)的都沒有提成獎(jiǎng),自己消費(fèi)不能享受提成獎(jiǎng),但可以領(lǐng)取禮品劵或代金劵。如果是使用支票和刷卡消費(fèi)的,必須等款到帳后,才能領(lǐng)取銷售提成獎(jiǎng),外來人員當(dāng)場兌現(xiàn),本公司本店員工三天兌現(xiàn)。

五:團(tuán)隊(duì)建設(shè)及員工素質(zhì)培訓(xùn):

培訓(xùn)的理念是:員工素質(zhì)決定酒店的服務(wù)質(zhì)量,員工素質(zhì)決定企業(yè)的成敗興亡。

培訓(xùn)的原則是:培訓(xùn)——考核——再培訓(xùn)。

凡酒店工作人員都必須接受培訓(xùn)合格上崗,不合格的堅(jiān)決不能上崗。 培訓(xùn)時(shí)間:服務(wù)人員每周培訓(xùn)兩節(jié)課,兩小時(shí)。管理人員每周培訓(xùn)一節(jié)課一小時(shí)。

課程分類:公共課、基本素質(zhì)課、專業(yè)課、綜合課、心理素質(zhì)課。

1、建立服務(wù)人員的考核標(biāo)準(zhǔn)。

職業(yè)道德、規(guī)章制度、禮貌禮節(jié)、語言能力、服務(wù)意識、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)程序、服務(wù)技能、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率、餐飲知識、應(yīng)變能力。

2、建立管理人員的考核標(biāo)準(zhǔn)

職業(yè)道德、規(guī)章制度、禮貌禮節(jié)、表達(dá)能力、服務(wù)意識、管理意識、質(zhì)量意識、營銷意識、公關(guān)意識、成本意識、協(xié)調(diào)意識、領(lǐng)導(dǎo)意識、競爭意識、創(chuàng)新意識、衛(wèi)生意識、安全意識、工作態(tài)度、工作能力、工作質(zhì)量、工作效率。

3、建立管理人員的能力考核

組織能力、策劃能力、號召能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力、公關(guān)能力、演講能力、寫作能力、觀察能力、想象能力、承受能力、應(yīng)變能力、指揮能力。

4、定期開展員工集體活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,增加集體榮譽(yù)感,促進(jìn)思想感情的交流和溝通,促進(jìn)友誼,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。感受大家庭的溫暖和快樂。

a、 每月舉辦一次員工生日聚會(huì)活動(dòng)。凡是當(dāng)月生日的都發(fā)張有總經(jīng)理簽名的賀歲卡及紅包一個(gè)(服務(wù)人員100元,中層管理人員200元,高層管理人員300元)

c、 每月進(jìn)行一次服務(wù)質(zhì)量比賽,比服務(wù)意識、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)程序、服務(wù)技能、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率、投訴率、損耗率。

d、 每月進(jìn)行一次衛(wèi)生安全檢查評比。

e、 每月進(jìn)行一次銷售競賽,以此來激發(fā)員工的進(jìn)取精神、提高員工們的進(jìn)取精神,提高他們的文化素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、感召力、親和力、戰(zhàn)斗力。

通過以上對餐飲部個(gè)資源的有效整合,后期依據(jù)餐飲部的實(shí)際運(yùn)營情況,結(jié)合整個(gè)酒店的各部經(jīng)營區(qū)域,進(jìn)行整體資源的優(yōu)勢并引導(dǎo)帶動(dòng)餐飲部經(jīng)營管理的常態(tài)化、有序化。起到資源互動(dòng)并共享,發(fā)揮管理資源中“人、財(cái)、物、時(shí)間、信息”的有效性、有序性。為餐飲部的經(jīng)營管理工作上一個(gè)臺(tái)階打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、經(jīng)營理念

安全第一,效益第二

我們深知,細(xì)節(jié)決定企業(yè)經(jīng)營的成敗,我們以項(xiàng)目管理的模式對餐廳進(jìn)行整體籌劃,從小處著眼,小處入手,把制度文本化為員工的執(zhí)行力和工作習(xí)慣,使之貫徹到餐廳作業(yè)流程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,從而實(shí)現(xiàn)三方滿意的經(jīng)營目標(biāo),達(dá)成雙方共贏的核心局面。

二、企業(yè)團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢

1、我們秉承“天道酬勤,厚德載物”的精神,倡導(dǎo)積極健康的企業(yè)文化氛圍,我們有經(jīng)驗(yàn)豐富的餐飲管理團(tuán)隊(duì),全心全意打造景區(qū)品牌餐廳,以強(qiáng)烈的企業(yè)責(zé)任感博取游客及社會(huì)的認(rèn)同。

2、“品德好,能吃苦,求上進(jìn)”是我們的用人理念。我們擁有一大批經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人才,數(shù)十名訓(xùn)練有素的廚師團(tuán)隊(duì)及相關(guān)服務(wù)員工,有力保證了各項(xiàng)制度和管理標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行。

3、好的制度通過積極的人和有效的執(zhí)行,我們奉獻(xiàn)給游客的是一流的質(zhì)量產(chǎn)品,能充分滿足游客多樣化的服務(wù)及飲食需求。

4、餐廳全體員工始終銘記“食品安全責(zé)任重于泰山”,餐廳嚴(yán)格以安全衛(wèi)生管理控制體系,把景區(qū)餐廳的食品安全事故降到最低,有力保障游客、景區(qū)、餐廳的切身利益。

5、一流的管理水平和服務(wù)質(zhì)量大大提高餐廳滿意度和就餐率及、景區(qū)入園率,貢獻(xiàn)了景區(qū)、餐廳、游客“三方滿意”的社會(huì)效益。實(shí)現(xiàn)了景區(qū)餐廳保值、增值品牌,提高景區(qū)整體管理績效,為打造景區(qū)品牌的和-諧發(fā)展提供有力的后勤支持。

6、市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代,行業(yè)優(yōu)勢互補(bǔ)之誠信合作,促進(jìn)了合作雙方的共同發(fā)展和互利雙贏,提高景區(qū)市場競爭力,促進(jìn)了景區(qū)及餐廳整體的管理水平。

三、經(jīng)營定位

把景區(qū)餐廳打造成一個(gè)以中式自助特色素齋為主,集時(shí)尚、養(yǎng)生、休閑為一體的美食會(huì)所。

a 檔次:生態(tài)餐飲

高效的管理+安全的環(huán)境+貼心的服務(wù)+和-諧的文化

1、景區(qū)配套餐廳適應(yīng)了景區(qū)今后的發(fā)展,滿足了游客增加的服務(wù)需求,有利于游客對景區(qū)的滿意率,促進(jìn)景區(qū)的穩(wěn)定發(fā)展。

2、景區(qū)作為三亞生態(tài)旅游的代表,其經(jīng)營與管理自不言待,是故餐廳的管理必須達(dá)到相同的高度,餐廳要有“市場意識、服務(wù)意識、品牌意識”,方能領(lǐng)先旅游景區(qū)業(yè)發(fā)展的潮流。

b 功能全面豐富,綠色生態(tài),品種豐富,營養(yǎng)均衡游客來自五湖四海,不同地域,不同文化背景和經(jīng)濟(jì)能力,飲食需求差別較大,全面優(yōu)質(zhì)的餐飲服務(wù)是景區(qū)發(fā)展提高品牌知名度的有力保障。

四、經(jīng)營目標(biāo)

總體經(jīng)營目標(biāo):三方滿意(游客滿意、景區(qū)滿意、社會(huì)滿意)

1、切實(shí)保障游客的用餐需求,綜合區(qū)域游客人數(shù),景區(qū)餐廳數(shù)量未來發(fā)展的因素,合理配置經(jīng)營規(guī)范,提供優(yōu)質(zhì)、全面的餐飲服務(wù),滿足各個(gè)層次游客用餐需求。

2、從軟、硬件著手建設(shè)餐廳,使之硬件達(dá)標(biāo),軟件一流,三方滿意的高標(biāo)準(zhǔn)餐廳,為景區(qū)的和-諧發(fā)展提供有力的后勤保障。保證餐廳服務(wù)水平能滿足景區(qū)和游客的要求,使游客“高興而來,滿意而歸”,樹立良好的景區(qū)品牌形象。

3.在保證飲食衛(wèi)生安全和旅行社、游客等需求前提下,以科學(xué)、高效的管理力創(chuàng)優(yōu)異的經(jīng)營業(yè)績,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)景區(qū)的支持與信任,努力實(shí)現(xiàn)景區(qū)、餐廳經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收,實(shí)現(xiàn)景區(qū)餐廳保值、增值,傾力打造“和-諧餐飲、特色素齋”餐飲品牌。領(lǐng)跑海南團(tuán)膳的高端品牌形象,達(dá)成甲乙雙方互利發(fā)展,共贏的合作目標(biāo)。

餐飲團(tuán)隊(duì)管理方案和措施篇十二

餐廳管理水平的高低直接影響賓客對餐飲服務(wù)質(zhì)量的評價(jià),是餐飲管理中最重要的內(nèi)容之一。

(一)、制訂餐廳服務(wù)規(guī)程餐廳服務(wù)規(guī)程是餐廳標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理的依據(jù)和前提,也是控制餐飲服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ),所以,我們必須制訂相關(guān)的服務(wù)規(guī)程,西餐(相關(guān)專題:西餐加盟)廳規(guī)程主要有:

(1)點(diǎn)菜服務(wù)規(guī)程;

(2)自助餐服務(wù)規(guī)程;

(3)咖啡廳服務(wù)規(guī)程;

(4)酒吧服務(wù)規(guī)程;

(5)餐酒用具的清洗消毒規(guī)程。

(二)、餐前的準(zhǔn)備工作。

我們應(yīng)該組織安排并督促餐廳服務(wù)員做好各項(xiàng)餐前準(zhǔn)備工作。

(1)搞好餐廳清潔衛(wèi)生工作,使之符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

(2)準(zhǔn)備開餐所需的各種餐酒用具并按規(guī)格擺設(shè);

(3)檢查準(zhǔn)備工作質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)不符合要求者,應(yīng)及時(shí)糾正;

(4)召開餐前例會(huì),通報(bào)客情,公布菜單,總結(jié)上餐的服務(wù)情況,分工組織,查儀容儀表。

(三)、開餐時(shí)的餐廳管理。

2、控制上菜順序和時(shí)間,協(xié)調(diào)餐廳與廚房之間的關(guān)系,滿足就餐賓客的生理和心理需要;

3、根據(jù)工作量、合理安排服務(wù)人員,做好接待工作;

4、及時(shí)處理顧客對菜點(diǎn),酒水及服務(wù)等方面的投訴;

5、監(jiān)督檢查餐后結(jié)束工作的完成情況,對開餐中出現(xiàn)的問題及時(shí)總結(jié),不斷提高餐廳服務(wù)水平。

(四)、員工培訓(xùn)常抓不懈。

餐廳服務(wù)質(zhì)量的好壞取決于服務(wù)人員素質(zhì)的高低,要提高員工素質(zhì)就必須進(jìn)行培訓(xùn),餐廳的員工培訓(xùn)是在管理者發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)要求的基礎(chǔ)上制訂培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。內(nèi)容一般有:

1、思想意識及職業(yè)道德;

2、禮節(jié)禮貌;

3、餐廳服務(wù)規(guī)程及相關(guān)服務(wù)知識;

4、服務(wù)技能技巧;

5、菜點(diǎn)酒水知識;

6、衛(wèi)生及安全常識;

7、疑難問題處理。

(五)、低值易耗品管理。

布件、餐酒具及牙簽、餐巾紙等家用小件物品。在滿足客人需要的基礎(chǔ)上,做好低值易耗品的控制。

餐廳要達(dá)到比較低的消耗而獲得較高的利潤的目標(biāo),就必須加強(qiáng)餐飲成本控制,餐飲成本控制對提高餐廳的經(jīng)濟(jì)效益和經(jīng)營管理水平具有十分重要的意義。

(一)樹立成本控制意識。

我記得有一位飯店總經(jīng)理曾經(jīng)說過:“浪費(fèi)10元錢比賺10元錢要容易的多。因?yàn)?,作為一名餐飲管理者?yīng)加強(qiáng)對下屬員工進(jìn)行成本控制教育。通過設(shè)立一系列的激勵(lì)措施(另案),獎(jiǎng)勵(lì)成本控制做得出色的員工,對浪費(fèi)原料的員工給一定處罰,從而激發(fā)員工進(jìn)行成本控制的自覺性。

(二)建立餐飲成本控制體系。

建立餐飲成本控制體系,主要是加強(qiáng)對餐飲產(chǎn)品生產(chǎn)全過程的成本控制,其主要內(nèi)容有:1、采購控制;2、驗(yàn)收控制;3、庫存控制;4、發(fā)料控制;5、粗加工控制;6、切配控制;7、烹制控制;8、餐廳銷售控制。

(三)加強(qiáng)成本核算與分析。

主要是會(huì)同財(cái)務(wù)做好嚴(yán)格的核算制度,如餐飲成本日報(bào)表制度等,并定期對餐飲成本進(jìn)行比較分析。如計(jì)劃與實(shí)際的對比、同期的對比、成本結(jié)構(gòu)的分析、影響因素的分析等等,及時(shí)掌握成本狀況,發(fā)現(xiàn)存在的問題及原因。從而找出降低成本的措施方法。

餐廳的人力資源管理有利于餐飲服務(wù)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高,也有利于提高工作效率,降低勞力成本。

(一)加強(qiáng)全員培訓(xùn)。

通過平時(shí)的工作觀察,發(fā)現(xiàn)問題,針對問題,進(jìn)行考核培訓(xùn),不斷提高員工的素質(zhì),形成一支穩(wěn)定且訓(xùn)練有素的員工隊(duì)伍。培訓(xùn)工作既有針對個(gè)人的現(xiàn)場督導(dǎo),也有針對全體的業(yè)務(wù)培訓(xùn),從而不斷提高工作效率。

(二)合理定員和排班。

因?yàn)槲鞑蛷d不同于共它餐飲形式,他的勞動(dòng)強(qiáng)度不大,但營業(yè)的時(shí)間較長,同時(shí),服務(wù)員的技能水平又不均衡,所以,西餐廳的人員安排要本著既高效,又要降低勞力成本,同時(shí),還要能保證餐廳的正常運(yùn)轉(zhuǎn)的原則。

(三)提高員工的積極性。

要求高勞動(dòng)效率,就必須使用企業(yè)管理的激勵(lì)原理(另案),激發(fā)員工的工作積極性,使他們進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng),在工作過程中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

其一、做好品牌管理和營銷,在日益殘酷的商戰(zhàn)中,沒有品牌做大旗為自己搖旗吶喊增加凝聚力就等于自己背叛了自己,因此,一定要提高品牌知名度,具體怎么做呢?舉個(gè)簡單的例子:我們可以緊扣當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn),那就是關(guān)注弱勢群體,我們可以將顧客結(jié)帳的消費(fèi)額尾數(shù)當(dāng)場投入愛心箱,當(dāng)月積款全部捐與所援助的對象。當(dāng)然,這個(gè)不能靜悄悄的做,而需要做為新聞,由電視臺(tái)播出,題目可取為:陽光行動(dòng)。

其二、有招牌菜,會(huì)做和做好、做精、做第一是有嚴(yán)格差距的,特別是中國餐飲業(yè),沒有招牌菜就沒有生存之路,全聚德有燒鴨、肯德基有新奧爾良烤翅,必勝客有比薩。那么我們“好百年”有什么呢?這是我們必須要考慮的一個(gè)問題,西餐廳不是招牌,因?yàn)楝F(xiàn)今早已不是壟斷時(shí)代了,亮出自己的品牌和特色才能繁榮和發(fā)展。

其三、個(gè)性銷售,從填飽肚子到追求美味、環(huán)境,從追求美味、環(huán)境到追求文化內(nèi)涵,消費(fèi)者的品味和要求越來越高,為了滿足顧客個(gè)性化要求,就要從顧客的要求出發(fā),對每一位顧客開展差異性服務(wù)。

1、餐環(huán)境的個(gè)性化。不僅僅是填飽肚子,就餐環(huán)境也很重要,不同的座位,不同包間、包廂座位、聚餐座位、情侶座等。不只是座位個(gè)性化,整個(gè)環(huán)境、氣氛也很重要,我們作為經(jīng)營者應(yīng)該用各種各樣的外國文化、異域風(fēng)情來吸引顧客的眼球。

2、菜單的個(gè)性化,菜單作為客人在餐廳用餐的主要參考資料,起著向客人傳遞信息的作用,客人從菜單上不僅可以知道餐廳提供的菜品、酒水及其價(jià)格,還可以從菜單的設(shè)計(jì)、印刷上感受到餐廳服務(wù)的愿望和文化品位。

3、菜品的個(gè)性化:菜肴有個(gè)性、餐具特點(diǎn)等等。

4、員工服務(wù)個(gè)性化,餐廳的服務(wù)人員是服務(wù)工作的執(zhí)行者和餐廳產(chǎn)品的直接生產(chǎn)者,因此,服務(wù)質(zhì)量的好壞完全取決于服務(wù)人員素質(zhì)的高低,一個(gè)能夠?yàn)轭櫩吞峁﹤€(gè)性化服務(wù)的員工不但需要掌握熟練的工作技能,同時(shí)還應(yīng)具有豐富的文化知識,出色的溝通能力以及細(xì)致的觀察能力和應(yīng)變能力,以真誠的服務(wù)感動(dòng)客人,從而使客人對餐廳留下了美好的深刻的印象。

餐廳的營銷成果有賴于靈活、各樣的營銷手段,西餐廳常見的營銷手段有:

1、服務(wù)過程中的現(xiàn)場推銷;

2、新聞媒介的廣告、宣傳;

3、節(jié)日推銷,如情人節(jié)、圣誕節(jié)等;

4、利用名人效應(yīng)的推銷;

5、宣傳品推銷、節(jié)日套菜宣傳,走廊墻壁的菜肴、餐廳環(huán)境圖片的宣傳;

6、消費(fèi)優(yōu)惠促銷;

7、特色餐飲的促銷。

總之,我們的營銷活動(dòng)必須講究實(shí)效,要注意分析營銷投入與支出,根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)調(diào)整營銷活動(dòng),從而提高餐廳的營業(yè)收入。

餐飲團(tuán)隊(duì)管理方案和措施篇十三

公司是全體員工的生存平臺(tái),個(gè)人利益不能亦不得與之發(fā)生沖突。一旦禍起蕭墻,輕則申斥處罰,重則革職走人。砸了老板或大伙兒的飯碗,誰也別想有好日子過。

第2條鐵規(guī):團(tuán)隊(duì)至高無上。

團(tuán)隊(duì)是各部門的生命線,在團(tuán)隊(duì)力量支撐產(chǎn)業(yè)實(shí)體的市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代,除非你是來自異域的月球空心人,否則,沒有一個(gè)從業(yè)人員能夠不遵守現(xiàn)代人約法三章的生存和工作方式。

第3條鐵規(guī):用老板的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

個(gè)人薪水、抽成、獎(jiǎng)金的分配雖然與工作業(yè)績相關(guān),但它們最終是在老板所獲取的企業(yè)利益的源頭基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)。所以為謀求自身利益的兌現(xiàn)和擴(kuò)大,就有必要以老板的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在團(tuán)隊(duì)中,你的主管、你的客戶,都是你的老板,你的工作態(tài)度必須要超越他們,否則你將永遠(yuǎn)是他們的指責(zé)對象。

第4條鐵規(guī):把事情做在前面。

什么算是敬業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)?只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這就是你所做的事情是在別人之前,還是之后。

如果是老板想到的事情,讓你去做的,你做完了,但這算不上是在前面,前面還有老板。如果老板還沒想到的事情,你做完了,很棒!

同樣地,比較對象還有主管、同事,看看自己的努力是在前面還是后面。面對一大攤子管理及后勤機(jī)關(guān)人員,讓人挑刺是很委屈很難受的,但要知道,做在前面就可以去挑別人的刺,如果你想改變局面的話。

第5條鐵規(guī):響應(yīng)是個(gè)人價(jià)值的最佳體現(xiàn)。

個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)建立在團(tuán)隊(duì)對你的需要程度上!所以,每當(dāng)上司發(fā)出倡議或團(tuán)隊(duì)中有人尋求工作支援的時(shí)候,在第一時(shí)間做出積極響應(yīng)就是必須的事情,因?yàn)檫@關(guān)系到你的價(jià)值體現(xiàn)。

第6條鐵規(guī):沿著原則方向前進(jìn)。

對于原則方向只能接受它,不能抗拒它。如果你打算堅(jiān)持下來并期望有所作為。

那么,如何才能做好事情?很簡單,沿著公司明文規(guī)定的原則方向前進(jìn),不要偏離,不要為人所左右,包括你的主管的某些指令在內(nèi)。

第7條鐵規(guī):先有專業(yè)精神,后有人才。

各個(gè)部門中有各種各樣的人,但其中總有些人的存在是可有可無的,因?yàn)樗麄儧]有專業(yè)精神,他們無法被人所倚重,他們只是部門中的一些省略號,注定將要在只尋求結(jié)果的模式和程序中消失。

因?yàn)閷I(yè)精神,就是服務(wù)本身,服務(wù)既是指為客戶服務(wù),又是指為自己周圍的同事服務(wù)。

第8條鐵規(guī):規(guī)范就是權(quán)威,規(guī)范是一種精神。

有的人做事永遠(yuǎn)不能規(guī)范,因?yàn)樗麄儚膩頉]有把它視為是必須的,所以他們永遠(yuǎn)受到打壓,成績總是被人否定。

規(guī)范是一種精神,一種可貴的習(xí)慣,這是它不容易養(yǎng)成的原因。但是,沒有規(guī)范,就沒有權(quán)威,規(guī)范意味著你不但懂得做人和做事,而且懂得如何做好它們。

第9條鐵規(guī):主動(dòng)就是效率,主動(dòng)、主動(dòng)、再主動(dòng)。

主動(dòng)的人是最聰明的人,是團(tuán)隊(duì)中最好的伙伴,是人人都想要有的朋友。永遠(yuǎn)要記住,主動(dòng)精神是你最好的老師。在困難的時(shí)候能夠幫助我們的,是主動(dòng)而不是運(yùn)氣。

第10條鐵規(guī):任何人都可成為老師。

因?yàn)閾?dān)心犯錯(cuò)誤或是為了尋找心理上的安全感,人們希望有個(gè)人能依靠,能給予指點(diǎn),這是對的,問題是有人總是錯(cuò)將領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)成唯一的老師。姑且不說身為領(lǐng)導(dǎo)的老師往往不喜歡笨小孩這一慘痛的'教訓(xùn),事實(shí)上團(tuán)隊(duì)中任何人都可成為你的老師,只要你虛心求教,而不是為了達(dá)成曲線救國的其它目的。因?yàn)槟阈枰闹皇侵R,而不是老師。

第11條鐵規(guī):做事三要素,計(jì)劃、目標(biāo)和時(shí)間。

永遠(yuǎn)要有計(jì)劃,永遠(yuǎn)要知道目標(biāo),永遠(yuǎn)不要忘了看時(shí)間。

第12條鐵規(guī):不要解釋,要結(jié)果。

競爭社會(huì)中,許多時(shí)候,解釋是沒有意義的,這意味著你想推卸或要?jiǎng)e人來承擔(dān)責(zé)任。

如果你不希望看到最后的結(jié)果,那么首先要做的是盡可能去改變過程。永遠(yuǎn)記?。簶I(yè)績會(huì)說話,成就會(huì)說話。

第13條鐵規(guī):不要編造結(jié)果,要卷起袖子干活。

不要用可怕的結(jié)果嚇唬自己或是嚇唬別人,首先卷起袖子去干活。只有這樣才知道結(jié)果是否真的很可怕,經(jīng)驗(yàn)表明,95%以上的可怕猜測會(huì)因?yàn)榫砥鹦渥痈苫疃匀幌А?/p>

第14條鐵規(guī):推諉無效。

在失敗面前,在錯(cuò)誤面前,每個(gè)人都知道最不好的做法就是推諉,而推諉在團(tuán)隊(duì)中是無效的。團(tuán)隊(duì)好比一根鏈條,總是推諉的人猶如鏈條中的沙子,會(huì)讓其他人感覺特別別扭,并且會(huì)讓人加深對你所犯錯(cuò)誤的印象。

第15條鐵規(guī):簡單、簡單、再簡單。

不要太夸張,不要虛張聲勢,更不要節(jié)外生枝。尋找捷徑是提高工作效率的首要方法。同樣的一件事情,如果你能完成得比別人更簡單,就是好樣的。

第16條鐵規(guī):做足一百分是本分。

一百分是完美的表現(xiàn),追求顧客滿意,追求完美服務(wù),是從業(yè)人員的工作標(biāo)準(zhǔn)。不要以為這是高要求,如果你能實(shí)現(xiàn)一百分,不過是剛剛完成了任務(wù)而已。

第17條鐵規(guī):做人要低調(diào),做事要高調(diào),不要顛倒過來。

低調(diào)做人,可以在你周圍保持健康的空氣,而高調(diào)做事,則可以贏得支持和聲譽(yù)。

第18條鐵規(guī):溝通能消除一切障礙。

溝通能力是從業(yè)人員的起碼素質(zhì)。不要怕溝通中的小麻煩,如果你不想面對更大的麻煩,就要溝通,就要協(xié)調(diào)周圍的一切。順暢不會(huì)從天而降,它是溝通的結(jié)果。

第19條鐵規(guī):從業(yè)人員首先是架宣傳機(jī)器。

作為企業(yè)流動(dòng)的廣告窗口,不論穿行于大街小巷還是深入到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,你必須一路口水一路歌,不遺余力地做公司以及產(chǎn)品的吹鼓手,這是你最基本的工作任務(wù)。當(dāng)然,鼓動(dòng)別人之前,先要鼓動(dòng)自己!

第20條鐵規(guī):永遠(yuǎn)保持進(jìn)取,保持開放心態(tài)。

謙虛是擁有開放心態(tài)的表現(xiàn)。在任何一個(gè)部門中,最賺便宜的是兩種人,一種人勇于開拓進(jìn)取,收獲是自己的,失敗是上司或老板的,更重要的是,這種人把自己的退路留給了老板或上司去照顧。另一種人是有開放心態(tài)的人,他們謙虛,他們可以有效接受別人的看法,所以他們的成功比別人快得多,自然收獲也大!

餐飲團(tuán)隊(duì)管理方案和措施篇十四

一、企業(yè)文化:

經(jīng)營理念:

目標(biāo):

愿望:

發(fā)展方向:

核心價(jià)值:

使命:

文化理念:

企業(yè)精神:

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)宗旨:

一個(gè)員工都能在安排工作及任務(wù)之后,能夠高效的執(zhí)行。高效的銷售團(tuán)隊(duì)的基本特點(diǎn)是嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把嚴(yán)謹(jǐn)視作團(tuán)隊(duì)的靈魂,團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)在工作態(tài)度和行為上,使工作的每一步都能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做。

三、團(tuán)隊(duì)定位與總體目標(biāo):

目標(biāo)必須量化,并可以進(jìn)行分解成每年,每季度,每月,每周的目標(biāo)。

并且有與之相對的績效體系,以監(jiān)督目標(biāo)的過程執(zhí)行。

團(tuán)隊(duì)任務(wù)需與上層領(lǐng)導(dǎo)溝通:

四、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)規(guī)劃:

1.建立團(tuán)隊(duì)文化的要素:

認(rèn)同:對員工的工作行為,工作狀態(tài),以及工作成果的認(rèn)同。

贊美:善于贊美員工。

晉升機(jī)制:給有能力,并且能夠達(dá)到晉升指標(biāo)的員工晉升。

激勵(lì):目標(biāo)完成時(shí)給予獎(jiǎng)金以及其他獎(jiǎng)勵(lì)。

團(tuán)隊(duì)意識:培養(yǎng)員工的團(tuán)結(jié)意識,大局觀。以團(tuán)隊(duì),公司利益為重。

2.建立共同的目標(biāo)觀念:

每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員必須相信,當(dāng)公司能夠長遠(yuǎn)發(fā)展時(shí),員工才能得到很好的職業(yè)發(fā)展

和待遇。

3.建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦贫龋?/p>

制定團(tuán)隊(duì)具體到每天的日常工作安排,并嚴(yán)格按照其執(zhí)行。

完善團(tuán)隊(duì)工作紀(jì)律,并配合獎(jiǎng)懲措施對執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。

明確團(tuán)隊(duì)的失誤懲罰及責(zé)任認(rèn)定體制,誰犯錯(cuò)誰負(fù)責(zé)。

明確團(tuán)隊(duì)的各個(gè)層級的職責(zé),確定每人做自己的工作,不越權(quán)工作。

五、團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作規(guī)劃:

團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成(組建):

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力和能力是由團(tuán)隊(duì)的人員決定,團(tuán)隊(duì)人員的素質(zhì)基本決定了這個(gè)團(tuán)的

隊(duì)成員的選擇應(yīng)注意最基本的三個(gè)原則:

1.選擇復(fù)合型人才:

“雜家”,對各行各業(yè)都要有所了解。因?yàn)殇N售從事的是一個(gè)與人溝通的工作,每天都要面對不同類型的客戶,不同的客戶就應(yīng)當(dāng)運(yùn)用不同的方式,至少對一個(gè)新客戶時(shí)能夠有一個(gè)切入點(diǎn)。

2.招聘過程結(jié)構(gòu)化:

要想提高招聘效率,就應(yīng)該建立一套招聘程序。確定銷售團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員的職責(zé),對應(yīng)各職能

的應(yīng)對技能、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)等方面制定規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),再依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)筆試或面試問題,根據(jù)各環(huán)節(jié)應(yīng)聘人員的綜合表現(xiàn)選擇相符合的人才。

3.團(tuán)隊(duì)的問題解決能力和執(zhí)行力:

最能體現(xiàn)一個(gè)銷售人員是否合格的最重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是主動(dòng)解決問題的能力?,F(xiàn)在很多人員所起的作用,僅僅是問題手機(jī)和反饋,對于來自客戶和市場的問題和需求,則缺乏適當(dāng)解決的能力,也就是說,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的強(qiáng)與弱,其實(shí)是由團(tuán)隊(duì)人員解決問題能力的強(qiáng)與弱決定的。 團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和培養(yǎng)是關(guān)鍵:

為一談。團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,在平時(shí)的工作、生活中從各個(gè)方面去不斷地提升,逐步形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格和氣氛,賦予團(tuán)隊(duì)一種不同于其他團(tuán)隊(duì)的精神,也就是團(tuán)隊(duì)文化。如果團(tuán)隊(duì)形成了這種文化就會(huì)帶動(dòng)每個(gè)新加入的成員,不論團(tuán)隊(duì)人員怎么流動(dòng),也不會(huì)帶來損失。這樣才能解決這個(gè)行業(yè)人員相對流動(dòng)較大的問題,但是這需要去耐心的、持之以恒的堅(jiān)持下去,是一個(gè)長期的過程才能建立這樣的團(tuán)隊(duì)。

具體的實(shí)施措施:

1.新員工培訓(xùn):

培訓(xùn)內(nèi)容包括行業(yè)特征、產(chǎn)品知識、專業(yè)能力。培訓(xùn)課程如下:

互聯(lián)網(wǎng)及b2b基礎(chǔ)知識,中供產(chǎn)品知識,銷售技巧

2.形象禮儀培訓(xùn)與培養(yǎng):

公司人員要衣著得體,舉止文雅,語言柔和,性格陽光。

在公司制度上應(yīng)規(guī)定員工工作日的衣著形象等要求。

3.客戶開拓方式方法的培訓(xùn)和培養(yǎng):

4.電話銷售技巧,面談技巧,逼單等銷售技巧的培訓(xùn)和培養(yǎng)。

5.售后服務(wù)意識的培訓(xùn)和培養(yǎng)。

團(tuán)隊(duì)的日常管理:

一滴形成的,那么日常事務(wù)的管理就不應(yīng)該僅僅是對現(xiàn)有規(guī)則制定的實(shí)行,而是要從每一個(gè)細(xì)節(jié)上進(jìn)行落實(shí),有問題之后要及時(shí)提醒并推進(jìn)其改正。但要考慮到員工的自尊,不要打擊其自信心。同時(shí)也要求了主管要進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)督。

對團(tuán)隊(duì)要實(shí)行量化的管理:

對每一個(gè)意向客戶做一個(gè)信息表,包括姓名,職務(wù),公司產(chǎn)品,營銷模式,聯(lián)系方式,每次跟進(jìn)記錄等信息。方便員工客戶跟進(jìn)和主管檢查監(jiān)督,給予指導(dǎo)。

團(tuán)隊(duì)的管理要人性化:

化的團(tuán)隊(duì)中,應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力和穩(wěn)定性,讓每個(gè)員工能在團(tuán)隊(duì)中找到歸屬感。

制定完善的工作規(guī)章制度并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行,并配合獎(jiǎng)懲措施對執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。

團(tuán)隊(duì)的績效考核和激勵(lì)機(jī)制(暫未定)

第一章總則

第一條為完善公司人才培養(yǎng)體系,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高管理者團(tuán)隊(duì)建設(shè)意識,明確管理者團(tuán)隊(duì)建設(shè)的責(zé)任,制定本制度。

第二條本制度適用于中國泛??毓杉瘓F(tuán)有限公司(以下簡稱“集團(tuán)公司”),所屬各公司參照本制度,制定相應(yīng)管理制度,經(jīng)集團(tuán)公司審批后執(zhí)行。

第三條本制度中的管理者是指集團(tuán)公司業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、部門主管領(lǐng)導(dǎo)、部門總裁和部門副總裁,其中部門總裁、部門副總裁是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的直接責(zé)任人,業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、部門主管領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的監(jiān)督者和最終責(zé)任人。

第四條團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作包括:

(一)人才引進(jìn);根據(jù)團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展需要,有計(jì)劃地引進(jìn)人才。

(二)工作督導(dǎo):合理安排和分配部門工作,明確部門的工作方向,并對下屬的工作給予積極的指導(dǎo)、幫助和監(jiān)督。

(三)溝通談話:對下屬員工的心理進(jìn)行積極的引導(dǎo),做好交流和溝通。

(四)梯隊(duì)建設(shè):要有意識地建立重要崗位的三級后備人才梯

1

隊(duì),培養(yǎng)后備力量。

第五條團(tuán)隊(duì)建設(shè)是組織持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要保證,是各級管理者的一項(xiàng)重要崗位職責(zé),應(yīng)給予高度重視,并納入個(gè)人績效考核的范圍。

第二章人才引進(jìn)

第六條管理者應(yīng)根據(jù)集團(tuán)公司的整體戰(zhàn)略計(jì)劃及當(dāng)前的工作任務(wù),積極引進(jìn)合適的人才。

(二)引進(jìn)人才不僅要滿足當(dāng)下的使用需求,還要關(guān)注人才的可塑性和培養(yǎng)潛力。

第七條管理者要有胸懷和長遠(yuǎn)眼光,要從集團(tuán)公司大局出發(fā),敢于引進(jìn)有個(gè)性、有能力的優(yōu)秀人才。

第三章工作督導(dǎo)

第八條管理者要通過合理布置工作、及時(shí)糾正問題、指導(dǎo)工作方法、客觀公正評價(jià)等方面對下屬員工進(jìn)行扎實(shí)具體的督導(dǎo)。

第九條合理安排布置工作

(一)確保下屬員工工作任務(wù)飽滿,不能人浮于事。

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(二)工作內(nèi)容不僅滿足日常工作運(yùn)轉(zhuǎn),還應(yīng)有利于拓展業(yè)務(wù)、規(guī)范管理和長遠(yuǎn)發(fā)展。

(三)布置工作應(yīng)內(nèi)容明確,要求具體,應(yīng)向員工介紹必要的背景情況,提供必要的支持,不應(yīng)含糊其辭,更不能故意刁難。

第十條問題糾正和工作方法指導(dǎo)

(一)管理者應(yīng)養(yǎng)成扎實(shí)的工作作風(fēng),布置的工作要跟蹤落實(shí),要定期過問進(jìn)展?fàn)顩r,及時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)展中的問題和可能遇到的困難,以便進(jìn)行必要的調(diào)整。

(二)對下屬員工提交的工作應(yīng)及時(shí)給予反饋,明確指出問題和修改意見,不應(yīng)簡單粗暴否定,不得置之不理。

(三)對下屬員工的工作,應(yīng)給予必要的指導(dǎo),不僅要告知員工不得怎么做,更要讓下屬員工明白應(yīng)該怎么做,甚至為什么這么做,幫助下屬員工不斷提高和成長。

第十一條客觀公正評價(jià)

(一)管理者有責(zé)任指出下屬員工工作中的成績和不足,對其工作給予客觀公正的評價(jià),幫助下屬員工明確努力方向,不斷提高。

(二)管理者應(yīng)在員工轉(zhuǎn)正、績效考核、年度考核、勞動(dòng)合同續(xù)訂、人員任免等人力資源關(guān)鍵環(huán)節(jié),對員工提出具體而明確的評價(jià)及意見,不得模棱兩可、含糊其辭,不得只簽名不出意見。

第十二條對應(yīng)屆畢業(yè)生等職場新人,管理者應(yīng)從思想上和工作上給予更多的細(xì)致具體的指導(dǎo),使他們能盡快適應(yīng)環(huán)境、轉(zhuǎn)變角色,進(jìn)入工作狀態(tài)。

第十三條對試用期內(nèi)的新員工,管理者要安排專人指導(dǎo)其工作,指導(dǎo)人負(fù)責(zé)引導(dǎo)新員工熟悉工作環(huán)境和工作流程,對新員工的工作給予意見和建議,并提供必要的幫助和支持。

(一)新員工為高級經(jīng)理及以上職位的,應(yīng)由部門副總裁及以上職位的管理者擔(dān)任指導(dǎo)人;

(二)其他新員工應(yīng)由部門副總監(jiān)及以上職位的管理者擔(dān)任指導(dǎo)人。

第十四條管理者要做好下屬員工的傳、幫、帶工作,不能嫉賢妒能、壓制下屬員工。

第四章溝通談話

第十五條管理者要定期與員工談話。

(一)入職談話:入職當(dāng)天,向新員工介紹公司及部門情況、介紹同事、安排工作、指定指導(dǎo)人,使其盡快融入公司。

(二)轉(zhuǎn)正談話:轉(zhuǎn)正審批通過后,對于試用期間工作表現(xiàn)給予評價(jià),同時(shí)對轉(zhuǎn)正后工作提出要求。

(三)任免談話:任免職時(shí),聽取被談話人的意見和建議,對被談話人提出希望和要求,使其明確肩負(fù)的職責(zé)和需要注意的問題。

(四)勞動(dòng)合同續(xù)訂談話:勞動(dòng)合同續(xù)訂時(shí),聽取被談話人對工作的總結(jié)、建議和意見,給予評價(jià),肯定成績、指出不足。

(五)勞動(dòng)合同終止/解除談話:勞動(dòng)合同終止/解除時(shí),告知被

談話者勞動(dòng)合同終止/解除的原因,化解員工的消極情緒,避免勞動(dòng)糾紛。

(六)績效面談:考核期結(jié)束后,對考核期的工作進(jìn)行總結(jié)評價(jià),肯定成績、指出不足。

(七)部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為有必要談話的其他情況,如員工情緒低落、生活發(fā)生變故等等。

第十六條各部門談話要形成記錄,填寫《談話情況記錄表》(見附件),于每季度末,將《談話情況記錄表》交至人力資源管理總部進(jìn)行匯總備案,供相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)查閱。

第五章梯隊(duì)建設(shè)

第十七條各部門重要崗位應(yīng)設(shè)置三級后備人才梯隊(duì),即部門副總裁、部門總監(jiān)、部門副總監(jiān)。部門副總裁作為部門總裁的后備人選,部門總監(jiān)作為部門副總裁的后備人選,部門副總監(jiān)作為部門總監(jiān)的后備人選。

第十八條管理者在工作安排上應(yīng)有意識為后備人才創(chuàng)造鍛煉機(jī)會(huì),使后備人才積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。通過在具體工作中對人才進(jìn)行考驗(yàn)和選拔,擇優(yōu)晉升到重要崗位。

第六章人力資源在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的責(zé)任

第十九條人力資源管理總部要根據(jù)公司整體戰(zhàn)略計(jì)劃,做好人力資源規(guī)劃,并結(jié)合各部門的用人需求及現(xiàn)有人員情況,制定合理的招聘計(jì)劃,并及時(shí)招聘到合適的人選。

第二十條人力資源管理總部除按照第十五條第(一)至(五)項(xiàng)規(guī)定的節(jié)點(diǎn)與員工談話外,還應(yīng)定期與員工談話,了解其工作情況、遇到的問題及上級領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予的幫助、支持及培養(yǎng)情況。

(一)新員工試用期間,應(yīng)每月安排一次談話;

(二)新員工轉(zhuǎn)正后的第一年,應(yīng)每季度安排一次談話。

第二十一條在考核周期內(nèi),及時(shí)跟蹤各部門員工績效考核全過程,對考核中存在的問題,如工作量安排不飽滿、權(quán)重分配不合理、工作計(jì)劃不明確,考核評價(jià)敷衍了事等,及時(shí)與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,必要時(shí)敦促糾正。

第七章附則

第二十二條

第二十三條本制度由集團(tuán)公司人力資源部管理總部負(fù)責(zé)解釋。本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行。

附件:談話情況記錄表

附件:

談話情況記錄表

部門:談話日期談話主題

(入職、談話情況談話人簽字被談話人簽字

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我剛剛參加工作不久,對于咱們證券公司的業(yè)務(wù)也僅僅是接觸了四個(gè)月而已,談不上精通只能是大概了解。對于咱們團(tuán)隊(duì)的建設(shè)上我也只能從以往的工作經(jīng)歷結(jié)合咱們的特點(diǎn)簡單的談一下我自己的認(rèn)識,如有不妥的地方還請各位領(lǐng)導(dǎo)諒解。

首先,我認(rèn)為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功與否大體上應(yīng)該有以下幾個(gè)方面決定:

1、 團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成

2、 團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和逐步培養(yǎng)

3、 團(tuán)隊(duì)的日常管理

4、 團(tuán)隊(duì)的業(yè)績考核機(jī)制

下面我就從這幾個(gè)方面闡述一下我自己的觀點(diǎn):

一、團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成高于一切

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力和潛力主要有構(gòu)成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的人員決定,團(tuán)隊(duì)組成人員的素質(zhì)基本上決定了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展前景,人員素質(zhì)雖然可以通過培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作的到提高但畢竟在完美的培訓(xùn)也不可能馬上從根本上提高一個(gè)人的基本素質(zhì),團(tuán)隊(duì)從本質(zhì)上來說是一個(gè)用人的集體而不是教育機(jī)構(gòu)。

成員的選擇應(yīng)該注意最基本的三個(gè)方面:

1. 選擇復(fù)合型人才

我們所面對的客戶群體五花八門,涉及各行各業(yè)這就要求我們每一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)人員一定要是個(gè)“雜家”:不管對經(jīng)濟(jì)學(xué)還是宗教、釣魚或者足球都應(yīng)有所了解。因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖且豁?xiàng)與人溝通的工作,每天要遇到不同類型的客 戶,不同的客戶就應(yīng)當(dāng)運(yùn)用不同的方式,至少我們在接觸一個(gè)新客戶的時(shí)候?qū)τ谒岢龅脑掝}要能夠有一個(gè)切入點(diǎn),接的上話,對于他所關(guān)心的問題要有所了解。降龍十八掌雖然厲害,但真正與對手過招時(shí)還是得靈活運(yùn)用,對手不可能等你擺好架式從第一掌打到第十八掌。

2. 招聘過程結(jié)構(gòu)化

因人設(shè)事!

3. 問題的解決能力是最重要因素

團(tuán)隊(duì)人員需具備的基本要求,如吃苦耐勞、保持平常心、善于溝通等在招聘選擇時(shí)都會(huì)有嚴(yán)格的規(guī)定,但最能體現(xiàn)一個(gè)銷售人員是否合格的最重要的一條標(biāo)準(zhǔn),就是 主動(dòng)解決問題的能力?,F(xiàn)在很多人員所起的作用,僅僅是問題的收集和反饋,而對于來自客戶或市場的問題和需求,則缺乏適當(dāng)解決的能力,也就是說,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的強(qiáng)與弱,其實(shí)是由團(tuán)隊(duì)人員解決問題能力的強(qiáng)與弱所決定的。

二、團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和培養(yǎng)是關(guān)鍵

有這樣才會(huì)有效的解決我們這個(gè)行業(yè)人員相對流動(dòng)較大的問題,但是這需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)長去耐心的、持之以恒的堅(jiān)持下去,是一個(gè)長期的過程,才能建立這樣的團(tuán)隊(duì),但是會(huì)有一勞永逸的效果。(備注:我個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在很多的公司都走入了一個(gè)共同的誤區(qū),把業(yè)務(wù)精通,市場分析好的人才放在辦公室,而讓一些新招的員工,還處于一知半解的人去跑市場這樣,這應(yīng)該是一個(gè)完全相反的做法??蛻羰紫冉佑|和長期接觸的應(yīng)該是一個(gè)公司的市場人員“客戶經(jīng)理”而不是辦公室人員,如果他對于你的市場人員的業(yè)務(wù)水平不滿意就留下了一個(gè)極壞的第一印象,久而久之社會(huì)上就會(huì)對于公司形成一種水平低下的認(rèn)識,不利于公司的長期發(fā)展,決不能為了一點(diǎn)眼前的利益招聘了新人就盲目的往市場上推去開戶,這樣不是去開拓市場而是去砸市場,因?yàn)槭袌鼍瓦@么大一個(gè)人不認(rèn)可你的市場人員你就失去了一個(gè)市場因子,還會(huì)形成一個(gè)不好的口碑,慢慢的就把自己的牌子毀了,所以我的看法是在一個(gè)新人成熟以前寧可不讓他做也不要讓他出去毀市場砸牌子,這應(yīng)該是一個(gè)企業(yè)想可持續(xù)發(fā)展應(yīng)有的做法“工欲善其事,必先利其器”?。?/p>

關(guān)于具體實(shí)施的措施我簡單的歸結(jié)為以下幾個(gè)方面:

質(zhì)和職業(yè)道德、證券交易的基本知識(一定要找專業(yè)的培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn),不可以怎么看k線都不知道就去找客戶,如果一個(gè)客戶不認(rèn)可你的業(yè)務(wù)員就不會(huì)認(rèn)可你的公司:同備注)、技術(shù)分析、國內(nèi)證券市場介紹(讓她們對于同行有一個(gè)了解,別人的優(yōu)勢和缺點(diǎn),自己的優(yōu)勢和缺點(diǎn),做到知己知彼)。

2、形象禮儀培訓(xùn)和培養(yǎng):一個(gè)員工的形象是公司的廣告牌,公司人員首先要衣著得體,舉止文雅,語言柔和,性格陽光。應(yīng)該從這幾個(gè)方面注意:氣質(zhì)、服飾、溝通、身體語言、禮儀,要進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),并且要在平時(shí)多多提醒,注意細(xì)節(jié)的把握,比如:陪客戶吃飯時(shí)自己的位子、敬酒的姿勢、上下樓梯、關(guān)門、接打電話、上下車、自己的語音語速等等。

3、開拓新客戶方式方法的培訓(xùn)和培養(yǎng):客戶開拓是我們永續(xù)經(jīng)營的基石,現(xiàn)有客戶狀態(tài)再良好,也不可忽視客戶開拓。因?yàn)闊o論你服務(wù)多么良好,現(xiàn)有客戶總會(huì)流失;他們的投資有可能會(huì)失?。凰麄兊馁Y金會(huì)另有他用。準(zhǔn)客戶是我最大的資產(chǎn),他們是我們在證券業(yè)賴以生存并得以發(fā)展的根本。

和方法。

(5)

接觸前準(zhǔn)備包括:1、客戶的基本情況調(diào)查:健康狀況、家庭狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、投資狀況、工作狀況、個(gè)人嗜好等。2、拜訪計(jì)劃的擬定:拜訪的時(shí)間和場所以及拜訪禮儀等等。

的拒絕也應(yīng)該有相應(yīng)的應(yīng)對策略,拒絕處理是專業(yè)化銷售中最為重要的步驟,恰當(dāng)?shù)亟獯鹛幚砗每蛻舻木芙^問題是開啟客戶心靈之門的金鑰匙。要認(rèn)清客戶拒絕的真正原因放好對癥下藥,做到有的放矢。

售后服務(wù)意識的培訓(xùn)和培養(yǎng):對于現(xiàn)有客戶的穩(wěn)定和開發(fā)是每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要日常工作,現(xiàn)有的客戶一定要維護(hù)好確保顆粒歸倉。要經(jīng)常和客戶進(jìn)行交流做定期的電話跟蹤和不定期的適度關(guān)心,爭取對每一個(gè)客戶建立一套檔案,讓他感覺到對于你來說他是特殊的一個(gè),要讓客戶感覺到溫馨而不要讓你的關(guān)心引起他的反感!

三、團(tuán)隊(duì)的日常管理是團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的必要條件 既然一個(gè)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的提高和風(fēng)格氣質(zhì)的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程這就決定了他的形成應(yīng)該是在團(tuán)隊(duì)的日常工作中一點(diǎn)一滴的形成的,那么日常事務(wù)的管理就不應(yīng)該僅僅是對現(xiàn)有規(guī)則制定的實(shí)行而是要從每一個(gè)細(xì)節(jié)上進(jìn)行落實(shí),看到那里有問題隨時(shí)隨地的提醒,而這種提醒不要傷害到成員的自尊,不要打擊成員的信息,而是實(shí)實(shí)在在的幫助。

好、聯(lián)系方式、買入個(gè)股以及每一次的電話跟單記錄。這樣既方便員工的工作又方便團(tuán)隊(duì)長檢查監(jiān)督下面的工作可以實(shí)施的了解每一個(gè)人的有效情況!

團(tuán)隊(duì)的管理要有人性化:公司對團(tuán)隊(duì)看重的是業(yè)績結(jié)果,往往會(huì)讓團(tuán)隊(duì)人員感覺自己處于一個(gè)只被關(guān)注業(yè)績而沒有人性化的團(tuán)隊(duì)中。這時(shí),如果團(tuán)隊(duì)經(jīng)理能加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員間的溝通,多 組織一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng),則會(huì)有利于加強(qiáng)內(nèi)部的凝聚力和穩(wěn)定性,讓每個(gè)成員都能在團(tuán)隊(duì)中找到歸屬感。往往在這樣的溝通中,你會(huì)傾聽到很多來自他們對于市場的真實(shí) 認(rèn)識和了解。比如一個(gè)業(yè)務(wù)員突然對你說,最近其他部門好像經(jīng)常加班,這時(shí)你不要認(rèn)為他是在關(guān)注公司內(nèi)部人員,很有可能是公司產(chǎn)品的某個(gè)環(huán)節(jié)在市場上出現(xiàn)了 問題,導(dǎo)致效率降低,甚至導(dǎo)致客戶抱怨。

總之團(tuán)隊(duì)的管理要從細(xì)節(jié)入手、要有可控的量化、要采取人性化的管理機(jī)制。成員要少說話多做事!

四、團(tuán)隊(duì)的業(yè)績考核是團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的動(dòng)力

團(tuán)隊(duì)的業(yè)績考核和平時(shí)的公司激勵(lì)機(jī)制都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保障,只有保障了成員的正當(dāng)利益才能維護(hù)一個(gè)穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì),才能保證客戶群體的穩(wěn)定,要把人力看作是公司的“人力資源”而不是“人力成本”,這樣才能三軍用命無往而不利,要做到考核的,公開公正,有效實(shí)施,在這方面公司有自己的制度我就不多說了。

最后我把怎么做好咱們的業(yè)務(wù)簡單的歸結(jié)為一句話就是“找對人;說對話!”

順祝公司早日建立一支理想的團(tuán)隊(duì),一支可以戰(zhàn)無不勝,攻無不克,有著超強(qiáng)的凝聚力和執(zhí)行力的鋼鐵之師!

夜深人靜,燈渾腦雜,困意襲來不知所言,如有不妥之處敬請諒解?。?!

李華 二〇〇八年七月二十四夜

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案(一)

一、明確科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)定義

團(tuán)隊(duì)是指有一定的互補(bǔ)技能,愿意為了共同的目標(biāo)相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)是以學(xué)科領(lǐng)軍人物為核心,以科研骨干為主體,專業(yè)人才和科研輔助人員相配套,優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,穩(wěn)定從事基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、高新技術(shù)研究、關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)集成與示范推廣等的緊密型創(chuàng)新研究群體。

二、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)

有引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的領(lǐng)軍人才。一個(gè)優(yōu)秀的科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)必然要有一個(gè)領(lǐng)軍人物,這個(gè)領(lǐng)軍人物必須具有較強(qiáng)的戰(zhàn)略思維能力、學(xué)科透視與把握能力、組織協(xié)調(diào)能力和合作精神,具有良好的學(xué)術(shù)道德和社會(huì)責(zé)任感,能夠發(fā)揮較強(qiáng)的凝聚和領(lǐng)銜作用,并已經(jīng)取得優(yōu)秀業(yè)績或具有明顯的創(chuàng)新潛力。

有明確穩(wěn)定的研究目標(biāo)團(tuán)隊(duì)。要有明確的研究目標(biāo)和相對穩(wěn)定的研究方向,要緊密圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略需求和國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和轉(zhuǎn)型升級的需要,開展基礎(chǔ)、應(yīng)用和高新技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化研究等。

有較為深厚的學(xué)術(shù)積累。有良好的科研工作基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿?,以重大科研?xiàng)目為載體,已經(jīng)或能夠獲得重大科技成果和學(xué)術(shù)成就。

有結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部具有合理的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu),甚至包括個(gè)性結(jié)構(gòu),能夠保持持續(xù)的創(chuàng)新活力和發(fā)展能力。

有良好的文化氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部具有和諧的氛圍,能夠進(jìn)行知識交流和有效溝通,同時(shí)團(tuán)隊(duì)成員具有以淡泊個(gè)人名利為主的協(xié)作精神。

寧波市20**年開始開展科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工作。目前,寧波市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)分為二個(gè)層次:第一層次創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和第二層次創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。從今年評審情況看,第一層次主要是高校研究單位。

三、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容

1、依托單位(申報(bào)單位)

從重點(diǎn)企業(yè)中遴選(重點(diǎn)從高新技術(shù)企業(yè)、科技型企業(yè)及省、寧波市及本市工程技術(shù)中心中培育);鼓勵(lì)企業(yè)與高??蒲袡C(jī)構(gòu)開展科技合作。依托企業(yè)有行之有效的管理制度并能提供持續(xù)的經(jīng)費(fèi)保障、。

2、團(tuán)隊(duì)組成

創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)人員:首席專家(或帶頭人)、核心人員、其它人員,創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)規(guī)模:創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備合理的人才規(guī)模和結(jié)構(gòu)。從事研究開發(fā)的工程技術(shù)人員應(yīng)在8人以上,且來自企業(yè)的成員不少于二分之一;有合理的專業(yè)和年齡結(jié)構(gòu)。

首席專家(職稱、學(xué)術(shù)水平、組織協(xié)調(diào)能力、年齡):創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)首席專家應(yīng)具備履職所需的良好素質(zhì)、在科研一線工作,有較高的學(xué)術(shù)造詣;有良好的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有充沛的精力領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)開展工作;身體健康,年齡一般不超過65周歲。

其它人員:半數(shù)以上成員應(yīng)具有中級以上專業(yè)技術(shù)資格或三分之二以上人員具有大學(xué)畢業(yè)學(xué)歷;團(tuán)隊(duì)成員學(xué)科交叉、專業(yè)多樣、能力互補(bǔ),無侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)等科研不端行為。

3、創(chuàng)新能力

創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具有穩(wěn)定的研發(fā)方向和較高的創(chuàng)新水平。(已經(jīng)實(shí)施的科技項(xiàng)目、開發(fā)的產(chǎn)品、

取得的成果、獲得的獎(jiǎng)勵(lì)、專利、編寫論文等)

4、研究方向和目標(biāo)

方向:今后三年主要開展哪個(gè)領(lǐng)域的研究和開發(fā),具體研究的項(xiàng)目,開發(fā)的產(chǎn)品)和創(chuàng)新基礎(chǔ)和條件(重點(diǎn)是依托單位現(xiàn)有的科研的軟硬件條件)方向:應(yīng)在《市“十二五”科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃》提出的科技發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域開展關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān)和戰(zhàn)略性產(chǎn)品開發(fā),對推動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級具有重大現(xiàn)實(shí)意義。

目標(biāo):團(tuán)隊(duì)建設(shè)以具體項(xiàng)目為載體,具有明確的技術(shù)實(shí)現(xiàn)路線和可行的人才培養(yǎng)計(jì)劃,周期內(nèi)有明確的階段性自主知識產(chǎn)權(quán)和標(biāo)志性創(chuàng)新成果目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的計(jì)劃。

5、創(chuàng)新基礎(chǔ)和條件

創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)與市企業(yè)工程技術(shù)中心等創(chuàng)新載體緊密結(jié)合。

四、建設(shè)要點(diǎn)及條件

1、團(tuán)隊(duì)名稱:研究方向(領(lǐng)域)+創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

5、團(tuán)隊(duì)的規(guī)模:團(tuán)隊(duì)的規(guī)模不宜過大,根據(jù)研究方向和內(nèi)容要求確定,一般在20人以內(nèi)較為合適。

6、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人和核心成員簡介:主要是介紹團(tuán)隊(duì)帶頭人及核心成員的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷、實(shí)施的科技項(xiàng)目、產(chǎn)品開發(fā)情況、編寫的論文、取得的科技成果(專利)、獲得的榮譽(yù)等等,真實(shí)、詳盡。能充分說明團(tuán)隊(duì)帶動(dòng)人和核心成員的學(xué)術(shù)水平、科研能力。從另一方面說明,本團(tuán)隊(duì)具有較強(qiáng)的研發(fā)能力,能保證團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)研究工作的順利開展。

7、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員合作研究成果簡介:主要是介紹團(tuán)隊(duì)所有成員單獨(dú)或聯(lián)合取得的研究成果:包括專利、承擔(dān)的科技項(xiàng)目新產(chǎn)品開發(fā)、科技成果鑒定(驗(yàn)收)證書、論文等。該材料必須有證明材料印證。如果研究成果較多,可以選擇最能體現(xiàn)研究能力和水平,代表最高學(xué)術(shù)成就的內(nèi)容。現(xiàn)在研究基礎(chǔ):著重突出以下幾方面內(nèi):

10、未來研究方向和目標(biāo):主要是今后三年的研究方向和目標(biāo)。這部分主要是二個(gè)方面:一是研究方向,二是研究目標(biāo)。研究方向是指團(tuán)隊(duì)今年三年主要從事哪個(gè)領(lǐng)域或者是哪個(gè)方面的研究,例如智能家電領(lǐng)域、數(shù)碼音視頻技術(shù)等(注意產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向問題)。編寫時(shí)不僅要闡述團(tuán)隊(duì)的研究方向,還應(yīng)該分析國內(nèi)外該領(lǐng)域科技發(fā)展的趨勢和現(xiàn)狀,分析在該領(lǐng)域開展研究的必要性和重要性。研究目標(biāo):主要是今后三年團(tuán)隊(duì)要從事的研究項(xiàng)目和開發(fā)的產(chǎn)品。這是團(tuán)隊(duì)今年幾年要做的主要工作,也是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的核心內(nèi)容。

標(biāo)需要開展的研究。研究內(nèi)容應(yīng)該是圍繞項(xiàng)目目標(biāo)開展,通過具體的研究最終目的是為實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo);關(guān)鍵技術(shù):關(guān)鍵技術(shù)也就是該項(xiàng)目技術(shù)上需要突破的方面,是項(xiàng)目研究先進(jìn)性、創(chuàng)新性的體現(xiàn)。關(guān)鍵技術(shù)必須是在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步,是需要研究解決的問題)技術(shù)路線:是整個(gè)項(xiàng)目研究的重要環(huán)節(jié),技術(shù)路線與研究目標(biāo)、研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)之間是緊密相關(guān)的,技術(shù)路線其實(shí)是說明為了目標(biāo)和研究內(nèi)容具體該怎么做,采取什么樣的措施和方法。

11、研究進(jìn)度及經(jīng)費(fèi)安排:按照項(xiàng)目進(jìn)行分解,即分個(gè)項(xiàng)目的具體開始結(jié)束時(shí)間及進(jìn)度目標(biāo)要求,每個(gè)項(xiàng)目一條。經(jīng)費(fèi)投入也是按一個(gè)項(xiàng)目填報(bào)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算是實(shí)施項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)合計(jì)和分類。申請資助金額最多150萬元。經(jīng)費(fèi)預(yù)算要合理、科學(xué),實(shí)事求是。

12、人才培養(yǎng)規(guī)劃要對帶動(dòng)人、核心成員、其它成員三個(gè)層次進(jìn)行闡述,重點(diǎn)闡述對中青年的培養(yǎng)計(jì)劃。規(guī)劃要具有可操作性。內(nèi)容大概應(yīng)包括:培養(yǎng)對象、培養(yǎng)內(nèi)容、培養(yǎng)方式(模式)、人才管理(使用)、經(jīng)費(fèi)保障等。(三個(gè)層次都應(yīng)該涉及)

各合作方的協(xié)作規(guī)劃:要圍繞研究方向和目標(biāo)各方在今后三年承擔(dān)的角色和發(fā)揮的作用。

13、產(chǎn)業(yè)化計(jì)劃:對非基礎(chǔ)性研究、前瞻性研究具有實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的需要提供產(chǎn)業(yè)化計(jì)劃。產(chǎn)業(yè)化計(jì)劃根本就是如何把研究的項(xiàng)目、開發(fā)的產(chǎn)業(yè)推向市場,實(shí)現(xiàn)量產(chǎn),并取得較發(fā)的經(jīng)濟(jì)效益。

14、項(xiàng)目申報(bào)單位在項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算上報(bào)的同時(shí),報(bào)送單位上年度審計(jì)后的財(cái)務(wù)報(bào)表;非基礎(chǔ)性、前瞻性研究具有實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的計(jì)劃;其他相關(guān)證明材料。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案(二)

為了深化普通高中課程改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,破解中年教師職業(yè)倦怠問題,現(xiàn)根據(jù)國家省市中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要以及《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》(教師〔20**〕1號)精神,借鑒《溫州市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》(溫教政〔2015〕129號),結(jié)合《蒼南中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)規(guī)劃(20**―20**)》和《蒼南中學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)管理辦法》,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,堅(jiān)持“以教師為本,個(gè)性化發(fā)展,差異性成長,整體性提升”的思路,以提高教師整體素質(zhì)為目標(biāo),以解決教師職業(yè)倦怠及專業(yè)發(fā)展“瓶頸”問題為突破口,采取“學(xué)術(shù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、名師工作室引領(lǐng)、青藍(lán)工程團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)、教師研訓(xùn)學(xué)科基地主導(dǎo)、年輕教師書友會(huì)參與”的運(yùn)行機(jī)制和切實(shí)有效的措施,探討新課程理念下教師多元梯級團(tuán)隊(duì)建設(shè)的有效途徑,建設(shè)一支符合時(shí)代要求的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,為建設(shè)省一級特色普通高中奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)施目標(biāo)

1、激發(fā)自我發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,實(shí)現(xiàn)教師差異性成長。通過設(shè)計(jì)多元的校本教研活動(dòng),創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)性、研究性、合作性教師發(fā)展文化,讓教師在團(tuán)隊(duì)中選擇適合自身發(fā)展需求的活動(dòng),激發(fā)教師自我發(fā)展愿望和內(nèi)在發(fā)展動(dòng)力,不斷提高教師專業(yè)發(fā)展能力,實(shí)現(xiàn)教師差異性成長。形成一支“團(tuán)結(jié)和諧,合作和睦,互幫互學(xué),共同提高”的教師團(tuán)隊(duì)。

2、搭建智慧共享化平臺(tái),促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)化發(fā)展。通過建立由校級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、教科室主任蹲點(diǎn)和由市縣名師、省教壇新秀、市“三壇”、縣專業(yè)骨干組成的名師工作室、參與式工作坊、學(xué)科研究小組和跨學(xué)科合作小組,實(shí)施學(xué)習(xí)共同體扁平化管理,指導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)開展研討活動(dòng),使教師群體更愿意接受和吸納指導(dǎo)者意見,使團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)更具針對性和實(shí)效性。打造“充滿生機(jī)活力,各具進(jìn)取精神,富有創(chuàng)新意識”的多元梯級團(tuán)隊(duì)。

3、踐行“教師發(fā)展為本”理念,探索梯級團(tuán)隊(duì)建設(shè)模式。依據(jù)“以人為本”的管理思想,

為教師成長創(chuàng)建寬松、愉悅、和諧的氛圍,提高教師的職業(yè)意識、專業(yè)技能和自我發(fā)展的精神,在實(shí)踐中探索教師發(fā)展的自主性、自覺性以及客觀需求,為教師教育及教育管理方面的決策提供寶貴的素材。造就一支擁有“愛崗與責(zé)任、愛生與敬業(yè)、愛心與感恩、合作與共贏”的教師團(tuán)隊(duì)。

4、謀求一種“自主自覺,合作和睦,開拓進(jìn)取,探究創(chuàng)新”的教師多元梯級團(tuán)隊(duì)合作文化。每位教師都能著眼于學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的共同愿景,堅(jiān)持走“專業(yè)自主發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作共贏”之路,把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù),()把“追求卓越,超越自我,努力使自己在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中對學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈而持久的人際吸引力、精神感召力和智慧啟迪力”作為各自從事教育工作的畢生追求。

三、建設(shè)原則

1、學(xué)校需要與教師需求相結(jié)合原則:根據(jù)《蒼南中學(xué)教育改革與發(fā)展規(guī)劃(20**20**)》,把教育改革與發(fā)展要求、省一級特色普通高中創(chuàng)建需要、教師專業(yè)成長需求有機(jī)結(jié)合起來,努力培養(yǎng)一支“學(xué)習(xí)型”、“研究型”、“專家型”的教師隊(duì)伍。

2、自主修煉與團(tuán)隊(duì)集訓(xùn)相結(jié)合原則:根據(jù)《蒼南中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)規(guī)劃(20**―20**)》,把教師自主修煉計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)集訓(xùn)計(jì)劃和全校教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)年度計(jì)劃有機(jī)結(jié)合起來,努力培養(yǎng)一支“既有學(xué)校特色,又有教師個(gè)體發(fā)展優(yōu)勢”的教師隊(duì)伍。

3、個(gè)性發(fā)展與差異成長相結(jié)合原則:根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)人文素養(yǎng)與科學(xué)精神相融合的教師團(tuán)隊(duì)要求,把教師的個(gè)性化發(fā)展與差異性成長相結(jié)合,通過聚焦教師教學(xué)行為方式改革建立充滿人文關(guān)懷的新課堂,發(fā)揮教師各自的主觀能動(dòng)作用,主動(dòng)實(shí)施“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目方案,努力建設(shè)一支具有教師個(gè)性特征和差異發(fā)展規(guī)律的多元梯級團(tuán)隊(duì)。

4、梯級培養(yǎng)與整體發(fā)展相結(jié)合原則:根據(jù)《蒼南中學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)管理辦法》的要求,把教師梯級培養(yǎng)與整體發(fā)展相結(jié)合,特別在課堂變革、校本教研、教書育人、課程開發(fā)、選修課程執(zhí)教能力和教師文化傳承與創(chuàng)新等方面達(dá)到共同要求的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步和發(fā)展,努力打造具有蒼本特色和地方文化特征的教師多元梯級團(tuán)隊(duì)。

四、強(qiáng)化學(xué)習(xí)組織系統(tǒng)

1、加強(qiáng)教研組(備課組)建設(shè)。根據(jù)《蒼南中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)的若干意見》要求,以教研組、備課組為單位開展“觀課議課、團(tuán)隊(duì)研課、全員賽課、探究冷課”的校本教研活動(dòng)、 構(gòu)建“先學(xué)后教 + 自主合作 + 問題評價(jià)”的生本高效課堂教學(xué)模式 ,努力把教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織。

2、創(chuàng)建市縣教師研訓(xùn)學(xué)科基地。

餐飲團(tuán)隊(duì)管理方案和措施篇十五

所謂團(tuán)隊(duì)管理,就是我們必須把團(tuán)隊(duì)融合一種非常團(tuán)結(jié)的氛圍,相互之間能夠進(jìn)行很好的有效的溝通,尤其是工作方面的事情,當(dāng)然慢慢的生活中的事情也是可以加入的。

二、把握客戶

其實(shí)做銷售,最重要的不是產(chǎn)品,而是客戶。作為一個(gè)辦事處,其實(shí)我們的區(qū)域是限定的,那么這個(gè)區(qū)域內(nèi)的客戶就是基本上固定的,大的、中等的、小的,都是基本固定變化不大的。那么,這些客戶可能跟我們合作著一條或幾條的產(chǎn)品線,我們是不是要把這些客戶給羅列出來,尤其是還沒有合作的有一定實(shí)力的客戶,因?yàn)槲覀冝k事處基本上可以把公司所有的產(chǎn)品都拿出來銷售,因此有很大的廣度來跟客戶溝通談判,這個(gè)產(chǎn)品不行,可能另外一個(gè)產(chǎn)品是客戶能接受的,然后我們就可以從1個(gè)產(chǎn)品慢慢的談,慢慢的就變成2個(gè)產(chǎn)品,甚至更多的產(chǎn)品來和我們合作,這個(gè)一方面是增加了客戶跟我們的合作親密程度,另一方面肯定帶動(dòng)我們整體的銷售。

三、產(chǎn)品知識培訓(xùn)和共享

辦事處人員有限,其實(shí)我們的客戶數(shù)量也是有限的,那么我們就會(huì)很容易找出一個(gè)比較適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,尤其是下班之前的1個(gè)小時(shí),這個(gè)時(shí)間我們就可以對公司的產(chǎn)品線,這個(gè)產(chǎn)品線的操作規(guī)范,價(jià)格政策,臺(tái)階條件有一個(gè)培訓(xùn),這樣的話,一方面是提升自己,擴(kuò)大知識面,另一方面也是加大了成交的機(jī)會(huì),很多模棱兩可或者客戶沒報(bào)希望的銷售可能在我們熟悉公司各個(gè)產(chǎn)品線的情況下,我們可以促成這個(gè)生意的成交,由此也可以達(dá)到多產(chǎn)品銷售,而且各產(chǎn)品擴(kuò)大銷售。

四、充分利用內(nèi)勤人員

要把銷售和內(nèi)勤分離,銷售的工作就是開發(fā)新的成交機(jī)會(huì),內(nèi)勤的工作就是維護(hù)老的成交機(jī)會(huì),尋找現(xiàn)有客戶中的合作成交機(jī)會(huì)。其實(shí)現(xiàn)在的電話和網(wǎng)絡(luò)銷售有很大的力量,我們是不是要對內(nèi)勤人員有一個(gè)callout的考核,甚至可以設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)和處罰措施。做為內(nèi)勤人員,我認(rèn)為他一定不能是脾氣不好的人,她一定不能是懶惰的人,他一定不能是粗心的人,她一定要是一個(gè)文靜和細(xì)心,勤快不懶于溝通的人,所以一個(gè)好的內(nèi)勤也是非常重要的。銷售要經(jīng)常去拜訪客戶,維護(hù)客情關(guān)系尋找新的機(jī)會(huì),所以維護(hù)銷售的工作要依靠內(nèi)勤不斷的電話溝通客戶需求,詢問客戶現(xiàn)在合作的產(chǎn)品(這個(gè)工作至少每天要有一次,每個(gè)客戶),并推廣我們公司的一些價(jià)值不高,但用途和用量很大的產(chǎn)品,促進(jìn)成交并減輕銷售的工作量。

其實(shí)上面說的比較多了,簡單來講小團(tuán)隊(duì)管理:

1、關(guān)系搞融洽,最有效的就是聚餐、郊游等;

2、全體攻堅(jiān)客戶,找合適的人和產(chǎn)品去達(dá)成與客戶的合作;

3、共同培訓(xùn),學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;

4、要讓內(nèi)勤勤快起來,銷售跑動(dòng)起來。

最近一年左右兼職技術(shù)管理的經(jīng)驗(yàn)試總結(jié),核心理念就是以人為本。

小作坊

小項(xiàng)目的構(gòu)成往往是一個(gè)相對有經(jīng)驗(yàn)的人作為leader,帶幾個(gè)畢業(yè)生構(gòu)成一個(gè)三五個(gè)人的小作坊。沒有達(dá)到配置專門的項(xiàng)目管理人員的程度,因此管人管事管技術(shù),三權(quán)集中在一個(gè)人身上。

對效率上有好的和壞的影響,但也是不錯(cuò)的.選擇,開發(fā)人員一般是比較難管理的,職業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)理很難做好這個(gè)事情。

這也從一定程度上讓這個(gè)leader的精力極大分散,很難做較多的coding工作,分散在項(xiàng)目管理,對外對內(nèi)協(xié)調(diào),以及人才培養(yǎng),質(zhì)量控制等工作。耗散精力,同時(shí)也對能力有較大的鍛煉,提高了獨(dú)立生存能力。

年齡特點(diǎn)

之前有專門討論過,由于嬰兒潮的原因,90后人逐漸開始變少,同時(shí)由于沒有經(jīng)歷過童年的物質(zhì)匱乏和最近幾十年中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,這代人相對80后更崇尚自由,會(huì)少一些犧牲,多一些自我實(shí)現(xiàn),也因此相對更難于管理。

這代人的成長環(huán)境也確實(shí)優(yōu)越一些,接觸電腦早,教育資源優(yōu)質(zhì),也少走了不少彎路。相比之下,同樣是工作兩年,明顯新生代比曾經(jīng)的我有諸多優(yōu)勢。當(dāng)然,這也是相對的。

無為

無為不是什么都不做,而是讓無來為,事情本身有自己內(nèi)在的規(guī)律,把一群優(yōu)秀的人放在一起自然就能做好事情,這種協(xié)作的能力是天賦的。無為是尊重客觀規(guī)律,不做不必要的干涉,在宏觀上把控,抓大放小,用養(yǎng)的心態(tài),往往能釋放應(yīng)有的創(chuàng)造力,得到高質(zhì)量的產(chǎn)出。大部分的控制都是弄巧成拙。

以人為本

工作為了什么,首先是錢,然后是成長,再然后是實(shí)現(xiàn)理想。

培養(yǎng)和保持一個(gè)精英團(tuán)隊(duì),對技術(shù)有卓越的追求,互相認(rèn)可彼此的技術(shù)水平,這樣的環(huán)境在國內(nèi)是十分稀少的,自然會(huì)在一定程度上珍惜。

獨(dú)立承擔(dān)更多的責(zé)任,而不是把底層自己實(shí)現(xiàn)掉,剩余ui層來做。對管理者來說,大部分的模塊已經(jīng)沒有什么挑戰(zhàn)了,應(yīng)該放手放權(quán)讓組員獨(dú)立承擔(dān),對自己精力是一個(gè)解放,可以鍛煉了組員獨(dú)立解決問題的能力。如果每個(gè)人都能做到自我管理獨(dú)當(dāng)一面,就有機(jī)會(huì)變得輕松了。尋找一些有技術(shù)深度的點(diǎn)出來,把部分預(yù)研工作交出去。獨(dú)立面對產(chǎn)品和ui,節(jié)省自我的精力,也對組員有好處。

抓大放下,不深入細(xì)節(jié),過多的控制有副作用,細(xì)節(jié)的爭論消耗精力,又因?yàn)榻M員把全部精力投入到一個(gè)點(diǎn)上,因此也很難占到便宜。

保持coding,要有自己的核心技術(shù),否則,很快就會(huì)受到挑戰(zhàn)。管理者有點(diǎn)像是坦克和治療的責(zé)任,來保證dps全力輸出。

我推崇流程盡可能的弱,因?yàn)閹缀趺總€(gè)流程都有副作用。deadline會(huì)影響質(zhì)量,refine然后就不被鼓勵(lì),指標(biāo)越精細(xì)越抑制創(chuàng)造力的發(fā)揮。如果大家都是kpi導(dǎo)向,就沒辦法做到卓越,真正的卓越從每個(gè)人的自我實(shí)現(xiàn)中涌現(xiàn)出來。

真誠溝通,不是從公司的角度,而是從對方的角度,究竟我認(rèn)為怎么做是對的。在一個(gè)公司待的時(shí)間畢竟有限,三五年可能就不在了,一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)公司的壽命本身就短。技術(shù)也一樣,很快就過時(shí)。作為個(gè)人和團(tuán)隊(duì),應(yīng)當(dāng)如何共同應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。

程序員把代碼看做自己的孩子,因此要尊重組員的代碼,這樣他們才能用最大的愛心和熱心來維護(hù)這部分。曾經(jīng)我讓g同學(xué)改了h同學(xué)的部分代碼來實(shí)現(xiàn)一個(gè)需求優(yōu)化,后面有問題找h同學(xué),感覺他的意思就是,代碼被g改亂了,他不想管了。這也說明了,保持所有組員的高水準(zhǔn)的必要性。之前我也接手過一些代碼的維護(hù)工作,壞味道非常重,非重寫不可。持續(xù)產(chǎn)出低質(zhì)量代碼的人,應(yīng)該從編碼工作中脫離出來,或者隔離到一個(gè)不被任何人依賴的地方。

無為的缺點(diǎn)

無為執(zhí)行起來實(shí)際上非常的困難,也有一些不利的方面。類似民-主,能釋放創(chuàng)造力,有時(shí)又效率地下。無為相信人,但人終究有時(shí)不可靠的,這就導(dǎo)致有可能出現(xiàn)有人吃大鍋飯,或者自我管理能力不強(qiáng)失控的情況出現(xiàn)。

具體表現(xiàn)在時(shí)間和進(jìn)度上容易失控,如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解這種風(fēng)險(xiǎn),而不是視而不見。因此需要一個(gè)清晰的項(xiàng)目計(jì)劃和任務(wù)估計(jì),一方面及時(shí)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn),一方面也是對時(shí)間管理能力的鍛煉,這一點(diǎn)很重要。

人治有好處也有缺點(diǎn),容易形成軍閥割據(jù)的情況,因此聰明的管理者會(huì)引入法制來進(jìn)行約束,法制把人拉回平等的水平,一定程度上也是必要的。 也就是,以德治國是不夠的,還需要依法治國。

在中國很難有純技術(shù)的環(huán)境,不得不在一定程度上kpi導(dǎo)向,國內(nèi)的各種創(chuàng)新院研究院,都沒有好下場。因此,要保持平衡。

權(quán)力的味道

權(quán)力是個(gè)好東西,但不能迷戀。有舍才有得。想擁有就會(huì)恐懼,就會(huì)耗費(fèi)精力,而實(shí)際上擁有與否并非是個(gè)人意志所控制的,不如隨緣。

物競天擇,換個(gè)角度,天競物擇,沒有要為了一個(gè)具體的事情改變自己。同時(shí)又要像水一樣,不守一個(gè)固定的形態(tài)。

諷刺

我曾經(jīng)有過一個(gè)神級的leader,可惜當(dāng)時(shí)太年輕,選擇去挑戰(zhàn)而不是學(xué)習(xí),錯(cuò)過了不少機(jī)會(huì),回想起來十分后悔。如今我也在經(jīng)歷類似的事情,很具諷刺意味。每個(gè)人都有缺點(diǎn),正確的做法是揚(yáng)長避短,而不是挑刺,所謂三人行必有我?guī)?,也只有走過彎路才會(huì)懂得。

我們都還在成長的路上。

餐飲團(tuán)隊(duì)管理方案和措施篇十六

做好安全管理工作,要完善各項(xiàng)安全管理制度,確保員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全不受任何損失,努力做到責(zé)任明確,措施得力。下面就由本站小編為大家推薦安全管理方案及措施的范文,歡迎閱讀。

為扎實(shí)有效的開展學(xué)校安全管理工作,推進(jìn)依法治校,體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,辦人民群眾滿意的學(xué)校,特制定本學(xué)期法制安全。

工作計(jì)劃。

如下:

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),牢固樹立“安全第一,以人為本,預(yù)防為主”的工作理念;以“誰主管,誰負(fù)責(zé)”為原則,層層落實(shí)安全責(zé)任,進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理,確保我校全體師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全不受任何損失;按照依法治校的要求,積極實(shí)施開展依法治教、依法治校工作,深入普法,努力創(chuàng)建法制校園、和諧校園;不斷加強(qiáng)未成年人法制教育,努力做到制度健全,責(zé)任明確,措施得力。

二、組織建設(shè)。

為推進(jìn)學(xué)校法制安全工作,特成立南京市天印高級中學(xué)法制安全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組:

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

2.工作小組:

三、工作目標(biāo)。

1.高度重視安全工作,加強(qiáng)安全組織領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立安全意識,狠抓安全教育,健全安全制度,落實(shí)安全措施,明確安全責(zé)任,消除安全隱患,建立長效機(jī)制,杜絕安全事故。

2.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、教學(xué)活動(dòng)安全、校內(nèi)外集體活動(dòng)安全、師生人身安全和校園安全保衛(wèi)工作,提高防范意識,杜絕安全事故。

3.切實(shí)提高師生防火、防溺水、防震、防雷、防病、防煤氣、防洪、防交通傷害、防食物中毒、防人身傷害侵害的“十防”意識,有基本的“十防”常識和技能,杜絕安全事故。

4.完善法制安全工作臺(tái)帳,保證各項(xiàng)創(chuàng)建工作順利實(shí)施。

四、主要工作。

1.加強(qiáng)交通安全教育與管理。開展好“中學(xué)生安全教育周”和“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳相關(guān)的交通安全法律、法規(guī),與公安交警部門取得聯(lián)系,邀請他們到學(xué)校講解交通安全知識,提高全校師生交通安全意識,杜絕交通事故的發(fā)生。

2.加強(qiáng)法制教育。采用多種形式大力加強(qiáng)對青少年的思想教育、法制教育,增強(qiáng)青少年的法制觀念,提高法律素質(zhì)。教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織,不參與危害社會(huì)秩序的活動(dòng)。

3.加強(qiáng)心理健康教育。采用多種形式大力加強(qiáng)對青少年的心理健康教育、增強(qiáng)青少年的心理承受能力,提高心理素質(zhì);利用好心理咨詢室。

4.加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的安全教育。一是學(xué)校對學(xué)生的節(jié)假日活動(dòng)范圍、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、注意事項(xiàng)等做出安排;二是密切家庭聯(lián)系,加強(qiáng)節(jié)假日期間對學(xué)生的安全監(jiān)護(hù);三是加強(qiáng)校內(nèi)值班和巡查。

5.加強(qiáng)消防安全工作。禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)校。實(shí)驗(yàn)室易燃易爆物品要有專門庫房存放,專人管理,健全落實(shí)使用制度。經(jīng)常檢查電路設(shè)施、電器設(shè)備的安裝使用情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)采取措施,清除隱患。食堂、鍋爐、庫房、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)防火部位要落實(shí)有關(guān)防火規(guī)定和要求。建立完善消防制度,關(guān)鍵部位滅水器材定期檢查保養(yǎng),教育學(xué)生保護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施。

6.加強(qiáng)校舍安全檢查。一是大風(fēng)大雨及冰凍過后注意觀察校舍墻體、房頂、地基是否有新變化,及時(shí)排查排除校舍安全隱患;二是加強(qiáng)樓道、臺(tái)階、欄桿、扶手以及體育、教學(xué)設(shè)施的檢查與管理,以防事故發(fā)生;三是加強(qiáng)廁所圍墻的檢查與管理,尤其是廁所的課間管理,防止學(xué)生抽煙、打架等。

7.嚴(yán)格飲食衛(wèi)生管理。一是食堂從業(yè)人員要定期體檢持證上崗;二是嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),嚴(yán)禁過期食品、“三無”食品進(jìn)校門;三是嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)定,執(zhí)行留樣制度;四是加強(qiáng)飲用水管理,飲水機(jī)專人管理,定期消毒。

8.加強(qiáng)宿舍安全管理。學(xué)校宿舍由德育處和管理人員進(jìn)行管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生宿舍的值班、防火、防盜等安全制度。宿舍內(nèi)所有物品必須按規(guī)定有序擺放,嚴(yán)禁私接線路和擅自使用大功率用電器,嚴(yán)禁將個(gè)人用電設(shè)備(充電器、取暖設(shè)備等)帶到床鋪上使用,嚴(yán)禁使用明火(含吸煙、燃點(diǎn)蠟燭),禁止留宿他人,禁止兩人同睡一張床鋪,禁止在雙層床鋪進(jìn)行學(xué)生、娛樂和其它游戲活動(dòng)。睡上鋪的,睡覺前必須做好防護(hù)保護(hù),冬季應(yīng)防止墊褥太厚使護(hù)欄失去保護(hù)效果而發(fā)生傷害事故。

9.加強(qiáng)體育活動(dòng)及大型活動(dòng)安全管理。德育處、體育組要加強(qiáng)體育課、早操、課間操等校內(nèi)體育活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外傷害事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。建立學(xué)生健康檔案,對不適宜參加體育競賽、軍訓(xùn)以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)予以勸阻,堅(jiān)持統(tǒng)一上課,個(gè)別指導(dǎo),以適應(yīng)學(xué)生的個(gè)體差異。要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否合適(穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋),身上不佩帶微章、鋼筆、鑰、小刀等雜物,戴眼鏡的學(xué)生墊上運(yùn)動(dòng)必須摘下眼鏡。要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),使身體逐步適應(yīng)激烈的體育運(yùn)動(dòng)。要重視并且做好運(yùn)動(dòng)保護(hù)。運(yùn)動(dòng)后要做好整理活動(dòng),使身體由激烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)逐步恢復(fù)正常。

10.加強(qiáng)校內(nèi)安全保衛(wèi)及周邊環(huán)境的治理。加強(qiáng)門衛(wèi)保安人員管理,認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度和校園巡邏制度,確保校園安全;建立與教育、公安、文化、衛(wèi)生、城管等部門的暢通聯(lián)系,確保校園周邊良好的環(huán)境。

五、主要措施。

1.學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識,認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)安全工作的部署和安排,以對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)做好法制安全工作。

2.強(qiáng)化過程檢查工作,加大責(zé)任追究力度,確保全校學(xué)校安全工作落到實(shí)處。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,強(qiáng)化保安力量,加強(qiáng)校園巡視,確保校園安全。

(2)校內(nèi)消防設(shè)施、應(yīng)急照明系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)及紅外報(bào)警系統(tǒng)由負(fù)責(zé)人專項(xiàng)檢查,每兩周檢查一次,如有損壞及時(shí)報(bào)修。

(3)食堂、鍋樓房、體育器材室、配電房、水電路、宿舍等設(shè)施要每天檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

(4)值班人員認(rèn)真檢查當(dāng)天校園交通情況,并嚴(yán)格按照《校園交通管理辦法進(jìn)行處理》。

3.加強(qiáng)法制安全教育,強(qiáng)化法制安全意識。

(1)學(xué)生的法制安全教育與德育工作相結(jié)合,融入每月德育主題,形成常態(tài)機(jī)制。

(2)通過學(xué)校安全簡報(bào)、宣傳畫報(bào)、宣傳窗、廣播、家長學(xué)校等陣地把有關(guān)法律、法規(guī)和安全教育知識宣傳到學(xué)校師生、學(xué)生家長和廣大人民群眾,形成校內(nèi)外聯(lián)合,上下齊抓共管的局面,共同做好安全防范,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的環(huán)境。

(3)結(jié)合12.4法制宣傳日、6.26國際禁毒日、平安校園創(chuàng)建、緊急疏散演練等專項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生的法制安全意識。

4.實(shí)施“六個(gè)一”制度,即學(xué)校每天都有一名領(lǐng)導(dǎo)帶班,一名教師值班,每班都有一名小安全聯(lián)絡(luò)員,保衛(wèi)人員及值班人員每一天都按時(shí)到崗巡查,每一個(gè)人都想安全工作、抓安全工作,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)解決。

5.實(shí)現(xiàn)安全事故快速報(bào)告制及安全工作每月定期報(bào)告制度。

六、工作安排。

三月份:校園安全檢查;春季傳染性疾病防控知識宣傳;安全教育宣傳周活動(dòng)。

四月份:校園安全檢查;衛(wèi)生知識教育;交通安全教育。

七月份:假期安全工作安排;學(xué)校校舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。

九月份:開學(xué)初校園安全檢查;防火、交通、學(xué)生人身安全教育,自護(hù)自救教育。

十月份:校園安全檢查;黃金周長假法制安全教育。

十一月:校園安全檢查;冬季防火防盜教育;緊急疏散和消防演練。

十二月:校園安全檢查;“12.4”法制宣傳日教育;迎接上級各項(xiàng)檢查驗(yàn)收工作;總結(jié)本學(xué)期學(xué)校安全工作,謀劃下年安全工作.

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀重要思想和“和諧校園、平安校園”為指導(dǎo),以廣大師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長的認(rèn)識及廣泛開展安全衛(wèi)生教育活動(dòng)為途徑,落實(shí)好上級有關(guān)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作,深入進(jìn)行安全衛(wèi)生教育及檢查,做到防患于未然。

二、工作目標(biāo):

通過安全教育活動(dòng),在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責(zé)任,強(qiáng)化安全管理意識,增強(qiáng)安全防范意識和能力,及時(shí)消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭不發(fā)生安全事故,為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

三、安全主題:

本學(xué)年度安全工作的主題是:生命安全高于一切。

四、主要工作及措施:

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、明確責(zé)任。

每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認(rèn)識,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

(二)、加強(qiáng)宣傳教育。

1、利用國旗下講話、早操集隊(duì)、廣播、班會(huì)、板報(bào)等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等。

2、利用家長會(huì)、家訪、電話聯(lián)系等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

3、安全教育活動(dòng)月期間,學(xué)校及各班圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動(dòng),營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關(guān)安全活動(dòng)對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。

(三)、加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格管理。

根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

1、嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全等檢查制度,正常情況下每月檢查一次。

2、認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生工作。

(1)、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的通知》等文件精神,做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

(2)、執(zhí)行每天晨檢制度,對身體不適學(xué)生要及時(shí)處理。

(3)、堅(jiān)持每周一大掃除,每天一小掃,保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

(4)、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生知識的教育。做好學(xué)生的心理咨詢工作。

(5)、做好防控傳染病工作,不讓每一位師生沾染上手口足病、水痘、甲型h1n1流感、禽流感及傳染性疾病。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關(guān)注,及時(shí)上報(bào)。

(6)、做好師生的食品衛(wèi)生教育,班主任教師一定要嚴(yán)禁學(xué)生向無證攤點(diǎn)購買零食,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

3、交通安全。

(1)、加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動(dòng)。

(2)、學(xué)年初,班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書,學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書,來共同教育學(xué)生,防止事故發(fā)生。

(3)、嚴(yán)禁騎車上學(xué)。

4、校園秩序。

(1)、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,或與上級聯(lián)系,打110報(bào)警。

(2)、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物,嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險(xiǎn)的物品,嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。

5、加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)安全教育。

(1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

(2)、學(xué)生在校的活動(dòng),誰組織誰負(fù)責(zé),誰的課誰負(fù)責(zé);課間活動(dòng)教師(尤其是班主任)一定要加強(qiáng)教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件,由任課教師負(fù)責(zé)。

(3)、室外活動(dòng)課教師一定要注意安全,教師如不能堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動(dòng)要求不當(dāng)引發(fā)的事件,由任課教師負(fù)責(zé)。

(4)、學(xué)?;虬嗉壗M織師生集體外出,嚴(yán)格執(zhí)行誰組織、誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,活動(dòng)前必須制定周密的。

活動(dòng)方案。

和突發(fā)事件。

應(yīng)急預(yù)案。

上報(bào)學(xué)校進(jìn)行審批?;顒?dòng)時(shí)一定要做好安全保衛(wèi)工作。

6、其他方面。

(1)、值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

(2)、在汛期,安排好防汛工作。

(四)、開展活動(dòng),提高師生的安全意識和能力。

1、在3月中旬左右組織師生進(jìn)行火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練。

2、各中隊(duì)要有針對性的開展一次安全教育主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

五、注要工作安排:

一月份:做好下學(xué)期安全工作計(jì)劃。

二月份:做好開學(xué)安全檢查、整改工作。

三月份:做好各項(xiàng)安全教育和演練活動(dòng)。

四、五月分:加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理。

六月份:做好汛期期安全工作。

七月份:做好暑假安全工作。

xx鎮(zhèn)完小根據(jù)《xx縣教體局20xx年學(xué)校安全管理工作計(jì)劃》的精神和全縣學(xué)校安全管理工作總的指導(dǎo)思想,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障,為“平安臨沭”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。特制定20xx年學(xué)校安全管理工作計(jì)劃:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要健全由單位一把手任組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要明確1名副職(校級領(lǐng)導(dǎo))主抓安全工作,要配齊、配強(qiáng)安全管理辦公室主任,安辦主任要盡量專職,確保有足夠的時(shí)間和精力干好本職工作。繼續(xù)組織校長、園長、安辦主任、保安人員安全管理培訓(xùn)活動(dòng)和安辦主任月例會(huì)工作制度。

2、嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持“屬地管理”、“誰主管誰負(fù)責(zé)”、和“一崗雙責(zé)”原則。要將學(xué)校安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)教職工、每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,責(zé)任到人。對各學(xué)?!皪徫话踩珜?shí)名制”責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,結(jié)果納入20xx年度學(xué)校安全考核評估中。

二、完善管理制度,抓好制度落實(shí)。

1、健全安全管理制度。各學(xué)校要進(jìn)一步健全完善安全教育、安全檢查、隱患整改、應(yīng)急演練、值班巡邏、信息報(bào)告、督查通報(bào)、考核獎(jiǎng)懲、事故責(zé)任追究等一系列安全管理。

規(guī)章制度。

做到用制度管人,用制度管事,強(qiáng)化制度執(zhí)行力。

2、強(qiáng)化檔案管理制度。各單位要按照《臨沂市學(xué)校安全工作檔案管理辦法》要求,加強(qiáng)平時(shí)安全檔案管理。進(jìn)一步規(guī)范安全過程檔案資料的收存、歸檔工作,嚴(yán)禁為應(yīng)付檢查而突擊彌補(bǔ)甚至弄虛作假。

3、強(qiáng)化信息報(bào)告制度。對學(xué)校發(fā)生的自然災(zāi)害、人身財(cái)產(chǎn)安全事故以及其他重大事件要及時(shí)上報(bào),不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。要加強(qiáng)校園安全工作信息報(bào)送。各學(xué)校要在每個(gè)月的2日前向中心校安全辦準(zhǔn)確上報(bào)。

工作總結(jié)。

下月計(jì)劃工作動(dòng)態(tài)典型經(jīng)驗(yàn)隱患臺(tái)賬等學(xué)校安全工作情況信息,信息報(bào)送情況納入年度考核。

4、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)救濟(jì)制度。各學(xué)校要切實(shí)做好學(xué)生平安保險(xiǎn)的投保、續(xù)保、理賠等工作。要堅(jiān)持在學(xué)生及家長完全自愿的基礎(chǔ)上投保。要嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,所有入保學(xué)生名單和未入保學(xué)生名單必須在班內(nèi)公示。同時(shí),要切實(shí)做好校方責(zé)任保險(xiǎn)工作。

三、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)防范意識。

1、加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)。各學(xué)校要充分利用各種宣傳媒體,開辟安全宣傳陣地,及時(shí)充實(shí)、更新安全宣傳內(nèi)容,確保安全宣傳不低于學(xué)校整個(gè)宣傳內(nèi)容的30%;校園顯要位置以及重點(diǎn)防范部位,都要張掛安全標(biāo)語、掛圖、知識牌、提示語及警示標(biāo)志等;要開展安全格言搜集、安全案例分析、安全漫畫評選、安全知識測試、安全故事比賽等活動(dòng),豐富校園安全文化內(nèi)容。

2、切實(shí)抓好學(xué)生安全教育。各學(xué)校要開足上好安全教育必修課,做到有教材、有課時(shí)、有教師、有教案、有檢查、有評比。要充分利用《中小學(xué)學(xué)生生命安全教育》動(dòng)漫課件(到安全群下載),組織好對學(xué)生的生命安全教育活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的生命安全意識和自救自護(hù)的能力。要通過主題班會(huì)、板報(bào)專欄、校園網(wǎng)、放假前、開學(xué)后、安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、消防宣傳月、交通安全日等多種形式和途徑開展教育活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)防震、防洪、防火、防爆炸、防觸電、防中毒、防傳染病、防意外傷害和實(shí)驗(yàn)、用電、用氣、交通、餐飲、游泳及大型集體活動(dòng)等方面的安全教育。要加強(qiáng)學(xué)生德育工作和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要形成學(xué)校各部門、科室、級部齊抓共管的安全教育大格局。要堅(jiān)持做到“七個(gè)必講”,即:大型活動(dòng)必講安全,升旗儀式必講安全,全校教職工大會(huì)必講安全,班會(huì)隊(duì)會(huì)必講安全,每天放學(xué)前必講安全,雙休日及節(jié)假日放假前必講安全,學(xué)科滲透必講安全??h教體局將對各級各類學(xué)校開課情況和安全教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查通報(bào)。

3、要重點(diǎn)進(jìn)行法制教育和心理健康教育。各學(xué)校要積極聘請公安、消防、交警、衛(wèi)生、司法等部門專業(yè)人員對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法、治安防范、防火、防交通事故、禁黃賭毒、拒絕邪教、禁止網(wǎng)癮等方面的安全知識和法制講座。要聘請至少1名公安民警長期擔(dān)任法制副校(園)長或法制輔導(dǎo)員,爭取他們每月至少1次到校園開展工作。要對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,幫助學(xué)生克服心理壓力,提高抗挫折能力,避免發(fā)生自傷、他傷等意外事故。學(xué)校要關(guān)注照顧有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生;學(xué)校和教師要對學(xué)生中的矛盾糾紛提前預(yù)知、提前化解。

4、要強(qiáng)化對教職工的安全培訓(xùn)。要充分利用《學(xué)校安全教育與安全管理》教材、《學(xué)校幼兒園安全工作實(shí)用手冊》、《中小學(xué)校安全崗位工作指南》和全國中小學(xué)安全教育網(wǎng)等資源,對全體教職工進(jìn)行安全學(xué)習(xí)培訓(xùn),使教職工熟悉安全規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案,掌握安全救護(hù)常識,學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、避險(xiǎn)的方法和手段。鎮(zhèn)中心校將對各學(xué)校教職工安全培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查,對教職工安全知識和崗位安全職責(zé)內(nèi)容掌握情況進(jìn)行抽測,檢查結(jié)果和抽測結(jié)果計(jì)入20xx年度學(xué)校安全考核評估中。

5、家校配合,共同教育。各學(xué)校要充分發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會(huì)的作用,通過召開家長會(huì)、致家長一封信、家校聯(lián)系卡、家訪等形式,讓家長了解安全工作法律法規(guī),協(xié)助學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育和身心健康教育,配合學(xué)校提高學(xué)生安全意識和自護(hù)能力。

四、加大安全投入,夯實(shí)安全基礎(chǔ)。

1、“三防”建設(shè)要到位。繼續(xù)落實(shí)《臨沭縣人民政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)全縣學(xué)校幼兒園專職保安及安保設(shè)施配備的通知》(沭政辦發(fā)[20xx]52號)等有關(guān)文件精神,配足配齊專職保安。要配足配齊各種安保設(shè)備設(shè)施。做到校園全時(shí)段監(jiān)控、全方位覆蓋,不留盲點(diǎn)不留死角。校園監(jiān)控室要確保24小時(shí)有人值守,并認(rèn)真填寫值班記錄。各學(xué)校要充分利用網(wǎng)絡(luò)科技手段,提高校園治安防范技防能力,切實(shí)提高學(xué)校安全管理工作的科學(xué)化、現(xiàn)代化水平。

2、校園警務(wù)室建設(shè)要到位。各學(xué)校要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《臨沭縣標(biāo)準(zhǔn)化校園警務(wù)室建設(shè)實(shí)施方案》(沭教安衛(wèi)字[20xx]22號),提升標(biāo)準(zhǔn)化校園警務(wù)室建設(shè)水平。要主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)每月至少一次到校開展工作、檢查治安。

五、完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)疏散演練。

1、完善應(yīng)急體系。各學(xué)校要根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院安委會(huì)安委[20xx]8號文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處置工作的通知》(魯安發(fā)[20xx]5號)文件的要求,進(jìn)一步建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍;進(jìn)一步修訂完善人身傷害、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、疾病流行、自然災(zāi)害(地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)增強(qiáng)預(yù)案的實(shí)效性,切實(shí)增強(qiáng)安全應(yīng)急處置能力,力求安全事故應(yīng)急處置科學(xué)、安全、有效。

2、積極開展緊急疏散演練活動(dòng)。各學(xué)校要繼續(xù)把應(yīng)急疏散演練作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作來抓,堅(jiān)持每周利用課間操集合機(jī)會(huì),組織一次學(xué)生和教師應(yīng)急疏散演練活動(dòng),提高師生緊急狀態(tài)下撤離疏散、自救互救、應(yīng)急處理能力。要注重演練安全,堅(jiān)決杜絕在演練過程中出現(xiàn)學(xué)生擁擠踩踏等安全事故。要建立演練文本和聲像檔案資料。要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)全市幼兒園應(yīng)急疏散演練工作的通知》(臨教安字〔20xx〕2號)。所有學(xué)校都要設(shè)立校園義務(wù)護(hù)衛(wèi)隊(duì)、消防隊(duì)和搶險(xiǎn)救援隊(duì)等,做好日常演練,確保能夠及時(shí)應(yīng)對、有效處置校園治安、火災(zāi)及自然災(zāi)害等各種突發(fā)事件。

六、強(qiáng)化隱患排查,狠抓整改落實(shí)。

各學(xué)校要深入貫徹《臨沭縣學(xué)校安全隱患排查整改實(shí)施辦法(試行)》(沭教安衛(wèi)字〔20xx〕4號),嚴(yán)格落實(shí)校園安全隱患排查與整改制度,牢固樹立“隱患即事故”思想,堅(jiān)持“每日必查”制度。要重點(diǎn)對治安防范、校舍設(shè)施、消防疏散、食品衛(wèi)生、宿舍管理、學(xué)生乘車等進(jìn)行檢查。要發(fā)動(dòng)師生廣泛開展查找隱患,納入教師個(gè)人和班級量化評估。要狠抓隱患整改。對查出的隱患,能立即整改的要立即整改,堅(jiān)決不等不靠;不能立即整改的,要制訂出整改計(jì)劃限期整改,并在整改完成前采取相應(yīng)的安全防范措施,確保不出問題。實(shí)行安全隱患臺(tái)賬管理制度,逐級按時(shí)匯總、更新、上報(bào)隱患排查及整改落實(shí)、銷號情況,確保數(shù)據(jù)翔實(shí)、準(zhǔn)確,切實(shí)落實(shí)隱患整改工作的動(dòng)態(tài)化管理。各學(xué)校要實(shí)行安全日志制度,記錄每天的安全檢查、活動(dòng)開展情況。

七、突出工作重點(diǎn),抓牢關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

1、治安防范。一是加強(qiáng)門衛(wèi)管理。各學(xué)校要嚴(yán)格實(shí)行外來人員、車輛審查、通報(bào)、登記制度,嚴(yán)格控制外來人員、車輛、危禁品等進(jìn)入學(xué)校。攜帶學(xué)校物品出校的必須憑學(xué)校的批準(zhǔn)單。外來人員入校必須持有效證件,嚴(yán)格履行登記手續(xù),經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意后,由校內(nèi)人員領(lǐng)入,否則嚴(yán)禁進(jìn)入校園。門衛(wèi)對進(jìn)入校園的車輛要嚴(yán)格審查登記,一般情況下禁止機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園。門衛(wèi)和學(xué)校要禁止任何人將非教學(xué)所需的易燃易爆、有毒物品、動(dòng)物、管制刀具和其他可能危及學(xué)校安全的物品帶入校園。學(xué)校要明確開、關(guān)校門時(shí)間并及時(shí)告知家長。學(xué)生上課期間,學(xué)校必須實(shí)行封閉式管理。上課期間學(xué)生出校必須由教師陪同至大門,否則不準(zhǔn)出校。保安值勤時(shí)要統(tǒng)一著裝,要認(rèn)真填寫值班、交接班記錄。二是加強(qiáng)學(xué)生(幼兒)上下學(xué)秩序管理。在學(xué)生上學(xué)放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段,校門口要切實(shí)加強(qiáng)保安保衛(wèi)力量,佩戴明顯標(biāo)志;要至少安排1名領(lǐng)導(dǎo)和2名教師在校門口迎送學(xué)生;要爭取公安、交警在大門口、主要交通路口路段維持治安和交通秩序。嚴(yán)格實(shí)行小學(xué)、幼兒園家長接送制度。不得將幼兒交給陌生人員,不得將晚離園幼兒交門衛(wèi)代管。三是加強(qiáng)治安防范。要嚴(yán)厲收繳管制刀具等攻擊性器械,嚴(yán)控學(xué)生打鬧。對滋擾校園治安事件,學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告,并積極做好防控工作。繼續(xù)落實(shí)校園治安事件首遇制度和教職工值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班的夜間巡查制度。

2、校舍安全。積極推進(jìn)校安工程,加快校安工程進(jìn)程。要建立健全校舍使用維修制度,定期對學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等進(jìn)行排查,重點(diǎn)部位及時(shí)邀請有資質(zhì)的鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行鑒定。對存有安全隱患的校舍設(shè)施要立即采取改造、加固或拆除重建等有效整改措施,盡快消除隱患。決不允許學(xué)生在危房中上課。因校舍改建、擴(kuò)建、改變用途等引起負(fù)載變化或超過設(shè)計(jì)年限的,學(xué)校要書面上報(bào)當(dāng)?shù)卣涂h教體局審查審批后使用。凡未經(jīng)質(zhì)檢部門驗(yàn)收合格的新校(園)舍一律不得使用。幼兒園(所)樓上活動(dòng)平臺(tái)、二層及以上樓房窗戶應(yīng)加護(hù)欄、警示牌,加強(qiáng)對懸掛物、高處堆放物的管理。新建、擴(kuò)建、改建學(xué)校(幼兒園)時(shí),要將安全設(shè)施納入建設(shè)規(guī)劃,做到同步設(shè)計(jì)、同步建設(shè)、同步投入使用。

3、食堂食品安全。各學(xué)校幼兒園要認(rèn)真落實(shí)教育部等十五部門《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂管理暫行辦法》、教育部和衛(wèi)生部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、衛(wèi)生部和教育部《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等文件要求,建立健全以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制;配備專職或者兼職食品安全管理人員;建立健全食品安全管理制度,明確每個(gè)崗位每個(gè)環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任;督促從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查,無健康合格證明一律不準(zhǔn)上崗;要加強(qiáng)從業(yè)人員食品安全知識和技能培訓(xùn)。要加強(qiáng)食堂設(shè)施設(shè)備的定期檢查、維修維護(hù),建立采購索證索票、查驗(yàn)記錄制度和食品留樣制度,堅(jiān)決防止不安全食品流入學(xué)校食堂。非食堂工作人員嚴(yán)禁進(jìn)入操作間,做好防盜防投毒工作。要加強(qiáng)食堂燃?xì)夤艿馈⒕€路等方面的檢查,嚴(yán)防火災(zāi)等事故發(fā)生。要積極爭取當(dāng)?shù)卣С?,結(jié)合校舍安全工程,加快食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程。要加強(qiáng)與食品藥品監(jiān)督管理部門的聯(lián)系配合,服從其指導(dǎo)和監(jiān)管。要暢通投訴渠道,形成學(xué)生、家長及社會(huì)各界關(guān)心與支持學(xué)校食堂食品安全的良好氛圍。繼續(xù)推進(jìn)食品安全監(jiān)督量化分級管理工作。所有學(xué)校、幼兒園一律不準(zhǔn)設(shè)立小賣部。

4、學(xué)生上下學(xué)交通安全。認(rèn)真落實(shí)《臨沭縣教體局臨沭縣公安局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)幼兒園接送學(xué)生車輛安全管理工作的緊急通知》要求。各學(xué)校,一是要搞好交通安全宣傳教育工作。教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車、三輪車、報(bào)廢車、超員超速車等違法違規(guī)運(yùn)行車輛;教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,不具備騎車、開車資格學(xué)生不得騎車、開車;告知家長,幼兒園幼兒和小學(xué)低年級學(xué)生要由家長接送。二是要爭取交警部門支持。在地處交通復(fù)雜路段的學(xué)校,要聯(lián)系公安交警在學(xué)生集中上下學(xué)時(shí)段維護(hù)交通秩序。學(xué)校周邊路段交通標(biāo)志不全、設(shè)施不到位的要主動(dòng)向公安交警部門報(bào)告,及時(shí)予以解決。三是積極主動(dòng)協(xié)調(diào)配合交警、交通部門做好接送學(xué)生車輛整治工作,堅(jiān)決禁止不合格車輛接送學(xué)生。要對所有接送學(xué)生車輛建立明細(xì)臺(tái)賬,并及時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)亟痪⒔煌ú块T。采取定期和突擊檢查的辦法,每月至少進(jìn)行2次檢查,嚴(yán)厲查處違規(guī)違法行為。四是要嚴(yán)格落實(shí)教師跟車制度。駕駛?cè)藛T和跟車教師要在學(xué)生、幼兒上下車過程中認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),要確保學(xué)生乘車安全。要加強(qiáng)對駕駛?cè)藛T、跟車教師的培訓(xùn)與管理。五是要暢通舉報(bào)渠道。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生、學(xué)生家長和社會(huì)人員對接送學(xué)生車輛交通安全情況進(jìn)行監(jiān)督,公布舉報(bào)電話,舉報(bào)違規(guī)違法行為。

5、消防安全。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省中小學(xué)消防安全管理暫行規(guī)定》(魯教安字[20xx]3號),要根據(jù)《關(guān)于開展全市消防安全“責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)的通知》(臨政辦字[20xx]26號)文件的要求,修訂完善學(xué)校消防安全管理規(guī)章制度,落實(shí)消防安全管理工作計(jì)劃和措施,配足配齊、及時(shí)維修、更新消防設(shè)施和器材。要對學(xué)生和教職工進(jìn)行經(jīng)常性的消防安全、森林防火等方面教育培訓(xùn),不斷提高師生的消防安全意識和自防自救能力。要定期組織消防檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患。要加強(qiáng)對電源、電器、電線的安全檢查檢修,防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。學(xué)校要保障疏散通道、安全出口暢通,保持防火門、消防安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)施處于正常完好狀態(tài)。學(xué)校改建、擴(kuò)建、裝修等建筑工程必須符合消防規(guī)定。發(fā)生火災(zāi)時(shí),要立即組織實(shí)施滅火和啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案,并及時(shí)報(bào)警,迅速撲救初起火災(zāi),及時(shí)疏散人員。嚴(yán)禁組織未成年學(xué)生參與滅火。要嚴(yán)格責(zé)任追究。對發(fā)生火險(xiǎn)、火災(zāi)事故的單位和責(zé)任人予以通報(bào)批評、紀(jì)律處分等處理。對因玩忽職守、失職、瀆職等行為發(fā)生重大火災(zāi)事故的學(xué)校,實(shí)行“一票否決”,并追究校長的責(zé)任;造成嚴(yán)重后果,交司法機(jī)關(guān)處理。

6、樓道疏散。凡有樓房的學(xué)校都要根據(jù)本校的具體情況,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在出操、集合等活動(dòng)中,適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分年級、分班級逐次下樓,并安排教職工在樓梯間及學(xué)生集中活動(dòng)場所負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,管理學(xué)生。要定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,確保通暢。要配足配齊消防及應(yīng)急照明設(shè)施,定期進(jìn)行檢查,并在顯要位置規(guī)范張貼張掛安全警示語和設(shè)置指示、警示標(biāo)志;要告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生。要堅(jiān)決拆除不符合要求的推拉門、卷簾門、內(nèi)開門等;對樓道外廊欄桿、樓梯拐彎處窗臺(tái)高度低于110cm以及樓梯扶手、內(nèi)部欄桿(窗臺(tái))低于90cm的,立即采取加高加固措施。

7、宿舍管理。學(xué)校要加強(qiáng)對住校教職工宿舍特別是女教職工宿舍的安全管理。

8、疾病防控。各學(xué)校要嚴(yán)格按衛(wèi)生部門要求做好疾病防控工作,必須完善新生體檢、定期體檢制度,并建立學(xué)生健康檔案,掌握學(xué)生身體情況。對在體檢中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生特異體質(zhì)和特定疾病的,要書面告知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,并建議其到上級醫(yī)院進(jìn)行復(fù)檢。各學(xué)校要加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治,堅(jiān)決杜絕“臟、亂、差”。突出搞好季節(jié)性傳染病預(yù)防知識的宣傳教育及檢查防控工作,防止食物中毒和大面積傳染性疾病的發(fā)生。認(rèn)真落實(shí)臨沂市衛(wèi)生局、臨沂市教育局《臨沂市托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則(試行)》(臨衛(wèi)發(fā)〔20xx〕17號),嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢和因病缺勤追蹤登記、食品衛(wèi)生安全管理、衛(wèi)生防疫等幼兒園各項(xiàng)安全工作制度。各學(xué)校要按照《臨沂市慢性病防治工作規(guī)劃(20xx-20xx年)》要求,將學(xué)生慢性病防治列入學(xué)校工作中,積極推廣適齡兒童齲病預(yù)防適宜技術(shù),做好適齡兒童齲病預(yù)防工作。

9、設(shè)施設(shè)備。各學(xué)校要建立健全易燃易爆劇毒等危險(xiǎn)物品管理制度。除教學(xué)、生活、工作所需外,校區(qū)嚴(yán)禁生產(chǎn)、儲(chǔ)存、使用、經(jīng)營和運(yùn)輸易燃易爆危險(xiǎn)物品。易燃易爆危險(xiǎn)品的管理人員,須經(jīng)過專項(xiàng)培訓(xùn),經(jīng)考試合格,方可上崗。對易燃、易爆、放射、劇毒物品等教學(xué)用危險(xiǎn)品按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格按要求進(jìn)行運(yùn)輸、貯存、領(lǐng)用、管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室要健全安全操作規(guī)程并加強(qiáng)管理。要加強(qiáng)對教學(xué)場地、設(shè)施、器材及體育運(yùn)動(dòng)安全管理。對教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場地、體育教學(xué)設(shè)施器材、教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、教學(xué)和公共場地的桌椅、門窗、護(hù)欄、宣傳櫥窗、照明設(shè)施、線路等必須進(jìn)行日檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患隱情,果斷采取應(yīng)急措施,嚴(yán)防發(fā)生事故。體育器械、設(shè)備要牢固安全,體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)、比賽必須向?qū)W生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)安全常識教育并加強(qiáng)安全保護(hù),嚴(yán)防發(fā)生校園意外傷害事故。學(xué)校不準(zhǔn)將房屋、場地出租給他人從事影響教學(xué)秩序及師生安全的任何經(jīng)營活動(dòng)。

10、大型活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度。學(xué)校組織的大型集體活動(dòng),必須報(bào)縣教體局審批,審批時(shí)要填寫好《學(xué)校大型集體活動(dòng)審批表》,審批報(bào)告要附安全管理措施、應(yīng)急方案和責(zé)任人,要提前排查不安定因素,提出預(yù)防措施,進(jìn)行安全教育。學(xué)校要對不適宜參加體育競賽、軍訓(xùn)以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)告知并予以勸阻。對于殘疾、體弱學(xué)生,學(xué)校應(yīng)予以關(guān)照,要根據(jù)女生生理特點(diǎn),在體力活動(dòng)、室外活動(dòng)時(shí),視具體情況予以關(guān)照。嚴(yán)禁組織學(xué)生參加撲救山林火災(zāi)和防汛、防洪活動(dòng)及校外體育活動(dòng),學(xué)校不得組織學(xué)生參加商業(yè)慶典、演出等活動(dòng)。學(xué)校校長有義務(wù)拒絕任何組織和個(gè)人要求學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng)。

八、整合社會(huì)力量,搞好周邊整治。

各學(xué)校要在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)鼐C治、安監(jiān)、公安、交警、城管、工商、衛(wèi)生等相關(guān)職能執(zhí)法部門等學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的信息溝通、協(xié)調(diào)配合,及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)校園及周邊安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài),對師生反映、學(xué)校發(fā)現(xiàn)的治安亂點(diǎn)和安全隱患以書面形式及時(shí)向黨委政府和有關(guān)職能執(zhí)法部門報(bào)告,切實(shí)形成校園及周邊綜合治理聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要堅(jiān)決整治學(xué)校幼兒園周邊黑網(wǎng)吧、“黃賭毒”等治安亂點(diǎn)和治安隱患,著力解決突出治安問題,堅(jiān)決整治校園門口及周邊因亂擺、亂放、亂停、亂買、亂搭、亂建等影響學(xué)生身心健康的違規(guī)違紀(jì)違法行為。要重點(diǎn)排查校園周邊個(gè)體性矛盾糾紛以及精神病人和有嚴(yán)重人格缺陷的人,切實(shí)落實(shí)涉校涉園高危人員管控措施。要聯(lián)合相關(guān)職能執(zhí)法部門每學(xué)期至少開展2到3次集中整治活動(dòng),健全學(xué)校及周邊治安綜合治理長效機(jī)制。要搞好社會(huì)宣傳。充分利用各種渠道對學(xué)校及周邊治安綜合治理工作進(jìn)行廣泛宣傳,爭取各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的理解和支持,引起社會(huì)關(guān)注,形成綜合整治的強(qiáng)大合力。

九、開展創(chuàng)建活動(dòng),打造平安校園。

“平安和諧校園”創(chuàng)建是“平安臨沭”建設(shè)的重要組成部分,各學(xué)校要緊緊抓住這個(gè)學(xué)校安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級關(guān)于開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見,加大工作力度,創(chuàng)造一切有利條件,積極爭創(chuàng)“平安和諧校園”。一是要積極創(chuàng)建省、市級“平安和諧校園”。要認(rèn)真對照《山東省中小學(xué)?!捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建評估方案》、《臨沂市平安和諧校園創(chuàng)建評估細(xì)則》,以“平安和諧校園”創(chuàng)建為總抓手,全面做好學(xué)校安全各項(xiàng)工作,著力提升學(xué)校安全管理水平,全力打造“平安和諧校園”,掀起創(chuàng)建高潮,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍、量的突破。二是要積極創(chuàng)建縣級“平安和諧校園”。繼續(xù)開展縣級“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),以評促建,以評促改,以評促管。今后推薦市級“平安和諧校園”必須先獲得縣級“平安和諧校園”方有資格申報(bào)。各級“平安和諧校園”創(chuàng)建工作繼續(xù)納入學(xué)校安全年度考核評估中。

十、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,強(qiáng)化責(zé)任追究。

1、認(rèn)真搞好安全考核。按照《臨沭縣學(xué)校安全工作考核獎(jiǎng)懲辦法》、《臨沭縣鎮(zhèn)街中心校安全管理考核細(xì)則》、《臨沭縣學(xué)校安全日常工作考核方案》的考核辦法,突出安全過程管理、日常管理,突出安全專項(xiàng)工作的推進(jìn),加大日常檢查在年度考核中的權(quán)重分值。各學(xué)校要將安全管理情況納入對各科室及教職工個(gè)人的量化考核評估中。

2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究。全面落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、事故責(zé)任追究制和一票否決制。突出責(zé)任追究。對思想不重視、管理不到位、責(zé)任不落實(shí)、排查不徹底、整改不得力的領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員,要嚴(yán)肅批評,限期整改;對因失職、瀆職造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡的單位和個(gè)人,在考核評估、升級達(dá)標(biāo)、評先樹優(yōu)、提拔任用、職稱聘任等工作中,嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制,并按照“四不放過”原則,嚴(yán)格追究有關(guān)單位和責(zé)任人的行政責(zé)任直至刑事責(zé)任。

餐飲團(tuán)隊(duì)管理方案和措施篇十七

確定了以上因素后,就必須對經(jīng)營場所的場地進(jìn)行布局,在布局時(shí)務(wù)必要考慮下述工作的內(nèi)容:

1.廚房的設(shè)備配置與餐位的配比;

2.廚房菜系與樓面服務(wù)的配合工作;

3.餐具選擇、擺臺(tái)與各類燈光的配合;

4.客用通道與走菜通道及與廚房距離的確認(rèn)與布置;

5.海鮮池與水臺(tái)的選擇及污物處理的設(shè)置;

6.衛(wèi)生防疫設(shè)施,設(shè)備的配置;

餐飲團(tuán)隊(duì)管理方案和措施篇十八

我們知道,發(fā)行一線的員工由于學(xué)歷低,接受新觀念慢,營銷的能力普遍低。大多數(shù)發(fā)行一線的工作人員,甚至恥于讓熟悉的人知道自己從事這個(gè)行業(yè)。我多次聽一線的員工說,我可不可以不去那個(gè)地方送報(bào)紙?問其原因,原來是怕被熟人看到很沒面子。對于大部分發(fā)行人員而言,做這樣一份工作完全是無奈之舉,是生活所迫。一個(gè)人如果不是實(shí)在找不到工作,基本不會(huì)進(jìn)入這個(gè)行業(yè)。

我有一個(gè)網(wǎng)友叫祝和平,是職業(yè)發(fā)行人,他給我介紹:北京、上海、廣州、深圳等城市,發(fā)行人員平均年齡都比較年輕,一般以二十余歲居多。大都是各地農(nóng)村來打工的年輕人,具有吃苦精神,受過一定的教育,對新生事物接受比較快,能很快地適應(yīng)發(fā)行工作。

而在我們貴州,發(fā)行人員大多是邊郊農(nóng)民和下崗職工,年齡結(jié)構(gòu)偏大,四十歲左右的居多。雖然具備吃苦精神,能完成基本的投遞配送工作,但對于上門推銷,則有一些力不從心。一方面受固有的老觀念制約,難以適應(yīng)新的工作方式,表達(dá)能力也欠缺;二是年紀(jì)較大,在多次被人拒絕后,羞于繼續(xù)推銷。所以,如何對他們進(jìn)行有效的培訓(xùn),把我們的隊(duì)伍帶好是今天在座的大家的共同的任。

發(fā)行員工作的辛苦大家是知道的。發(fā)行工作是個(gè)早起晚歸的工作,凌晨起床投遞,夜晚要去讀者家收單推銷,工作非常辛苦,而所得的工資又比較低。

知道了我們團(tuán)隊(duì)的人員現(xiàn)狀,了解了存在的一些問題,面臨的就是科學(xué)的培訓(xùn)方式和有效的引導(dǎo)了。培訓(xùn)發(fā)行人員應(yīng)該主要從自信心的建立、準(zhǔn)確的對自己產(chǎn)品進(jìn)行高效推薦上去著手。我總結(jié)了一下,主要有7個(gè)方面,下面分別進(jìn)行介紹。

(一)消除員工的自卑心理

員工自卑心理由多種因素造成,主要與自身形象、學(xué)歷、工作環(huán)境、收入等因素相關(guān)。這些因素決定了業(yè)務(wù)能力和溝通技巧的不足。消除這些因素需要有針對性地進(jìn)行培訓(xùn)。通過對發(fā)行人員的形象管理、市場合理分配、業(yè)務(wù)分組管理、業(yè)務(wù)高手言傳身教、發(fā)行任務(wù)的合理分配、樹立可以觀摩的業(yè)務(wù)榜樣等都是消除員工自卑心理的有效辦法。當(dāng)然,最有效的辦法還是幫助業(yè)務(wù)人員拿下定單,使他們看到希望,激發(fā)拓展熱情,消除自卑感。

(二)利用有效的培訓(xùn)提高團(tuán)隊(duì)的工作熱情

提高發(fā)行團(tuán)隊(duì)的工作熱情,一方面靠發(fā)行部門制定合理的.激勵(lì)政策,也就是績效管理。另一方面靠業(yè)務(wù)氛圍、競爭意識的建立來完成。發(fā)行團(tuán)隊(duì)具有分散的特性,所以建立這樣的業(yè)務(wù)氛圍,首先需要做好各個(gè)發(fā)行站點(diǎn)管理人員的培訓(xùn),做好了這些兵頭將尾的培訓(xùn)工作,才是整個(gè)團(tuán)隊(duì)有效營銷的開始。這涉及到站務(wù)管理技巧。

(三)好的營銷詞是營銷成功的第一步

發(fā)行人員不可能都是人人善于辯論的高手,我們指靠發(fā)行人員個(gè)個(gè)舌辨蓮花顯然只能是癡人做夢。幫助發(fā)行人員去營銷,首先要教會(huì)發(fā)行人員怎么樣去見客戶,怎么樣去向客戶介紹自己的產(chǎn)品。如:都市報(bào)原創(chuàng)新聞多,覆蓋面廣等等。要求發(fā)行人員能夠熟記,面對客戶時(shí)就能流利地介紹。在這個(gè)工作中,還可以采取模擬營銷的方式來幫助員工接受。這樣就解決發(fā)行人員在面見客戶時(shí)無活可說的問題,也可以有效地增強(qiáng)發(fā)行人員的自信心。

(四)教會(huì)發(fā)行人員面對客戶拒絕時(shí)的應(yīng)對方法

我在帶領(lǐng)大家搞征訂活動(dòng)時(shí)常常有發(fā)行員因遇到拒絕的問題來問我,然后希望得到一個(gè)有效的解決辦法,其實(shí)這些拒絕方式,全國發(fā)行人員都會(huì)遇到,而且大同小異。比如:你們的報(bào)紙?zhí)F,我不想訂;沒錢,不想訂;沒有時(shí)間看,所以不訂;版面不好,字太小,閱讀不方便,不想訂;禮品不好,不訂;訂了其它報(bào)紙沒到期,不訂等等。這些話常常令我們的發(fā)行人員不知所措,甚至落荒而逃。其實(shí),這些語素里都透露出了客戶潛在的需求。營銷法則里講,挑剔即需求。但發(fā)行人員卻會(huì)因?yàn)檫@樣一些簡單的理由放棄了過多的潛在客戶。如何教會(huì)發(fā)行員面對這些問題,站長要認(rèn)真去做到。

(五)業(yè)務(wù)交流會(huì)是提高業(yè)務(wù)技能最有效的培訓(xùn)方式之一

有效地提高發(fā)行人員業(yè)務(wù)技能且最節(jié)約培訓(xùn)費(fèi)用的方法,奠過于常常召開業(yè)務(wù)交流會(huì),讓業(yè)務(wù)開展好的發(fā)行人員介紹自己的發(fā)行經(jīng)驗(yàn),介紹如何拿下一些刁難客戶的過程,這樣的一個(gè)過程就是讓其它發(fā)行人員與自己開展業(yè)務(wù)時(shí)面臨的困難對比。一般客戶拒絕的方式大同小異,在業(yè)務(wù)交流中,總能有相應(yīng)的對照。業(yè)務(wù)拓展艱難的人員也可以把自己的疑惑擺出來,集合大家的智慧一起商量對策。這種氛圍的形成有利于消除員工的自卑感,解決實(shí)際困難,也可以真實(shí)地讓失敗的員工感覺到其實(shí)自己遇到的困難根本就微不足道。因?yàn)榭吹狡渌说臉I(yè)務(wù)拓展過程,而激發(fā)了自己的工作熱情和拼比意識。

(六)教會(huì)發(fā)行人員做好客戶管理和跟蹤

發(fā)行人員失敗率高的一個(gè)重要因素就是因?yàn)闆]有做好客戶管理,對潛在的客戶缺少有效回訪和跟蹤。不知道市場在哪里,看不到希望,而太多的無用功又使其工作效率大大降低,從而厭倦去開拓新的業(yè)務(wù)。那么,如何讓發(fā)行人員在每天去拓展業(yè)務(wù)時(shí)不畏懼,又能感覺到希望,則需要幫助發(fā)行人員建立客戶跟蹤管理數(shù)據(jù)庫。發(fā)行人員客戶數(shù)據(jù)庫的建立是個(gè)每天必須堅(jiān)持的工作,天天去面見客戶,除了個(gè)別客戶會(huì)態(tài)度惡劣堅(jiān)決拒絕外,有很多會(huì)表現(xiàn)出潛在需求,這種需求即前面客戶說出的一些拒絕理由。通過把客戶這些理由進(jìn)行整理,在回來時(shí)請教業(yè)務(wù)高手,或者在業(yè)務(wù)交流會(huì)上把問題提出來,讓大家一起想辦法,然后在下一次面見客戶時(shí)進(jìn)行意見反饋。客戶見你多次拜訪,且對他的意見足夠重視,一定會(huì)有所感動(dòng),定單拿下的機(jī)率也會(huì)提高很多。

(七)幫助發(fā)行人員梳理發(fā)行市場

有些發(fā)行站管理人員因?yàn)樵诠芾砩先鄙俎k法,在下午的征訂活動(dòng)中,習(xí)慣每天把發(fā)行員集合后趕出發(fā)行站辦公室,導(dǎo)致發(fā)行員兩眼茫然,不知道如何開展業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)量自然不能有效提升。主要因素是因?yàn)闃I(yè)務(wù)市場規(guī)劃沒有做好。作為一個(gè)發(fā)行團(tuán)隊(duì)的帶頭人,要在這方面對發(fā)行人員進(jìn)行有針對性的細(xì)致培訓(xùn),而不是每天簽到后,野蠻地把發(fā)行人員趕出去。這樣的結(jié)果只會(huì)是發(fā)行人員累了身體,見不到成績,更加不愿意去拓展業(yè)務(wù)。如何培訓(xùn)員工規(guī)劃發(fā)行市場,這需要根據(jù)各個(gè)發(fā)行人員面臨的發(fā)行區(qū)域情況去做。比如發(fā)行區(qū)域內(nèi)街道門面、批發(fā)市場多的,可以有效引導(dǎo)其長時(shí)間有針對性地開展?fàn)I銷,做到每一個(gè)點(diǎn)都營銷到位,記錄在冊,不放過任何一個(gè)死角。這樣一來,發(fā)行人員走出去就不會(huì)蜻蜒點(diǎn)水,就會(huì)一個(gè)一個(gè)地認(rèn)真去做。最后的結(jié)果會(huì)是對自己發(fā)行區(qū)域內(nèi)的每一個(gè)檔鋪?zhàn)龅搅巳挥谛兀耗睦锬奶炜梢匀グ菰L,哪個(gè)客戶什么時(shí)候訂的其它的報(bào)紙到期等等。他會(huì)感覺每天都有做不完的事情,每天好象都有希望出單,這樣就會(huì)根除員工消極的心理,能有效地提高員工的主觀能動(dòng)性。這樣的結(jié)果也對拓展區(qū)域內(nèi)整體市場幫助很大,更會(huì)形成良性循環(huán),使整個(gè)團(tuán)隊(duì)沉侵在一種積極向上的業(yè)務(wù)氛圍中。有了這樣的氛圍,何愁發(fā)行任務(wù)不能完成。

餐飲團(tuán)隊(duì)管理方案和措施篇十九

現(xiàn)在餐飲管理的新思路就是運(yùn)用市場經(jīng)濟(jì)的原則,而不再是早期的計(jì)劃時(shí)代,顧客消費(fèi)的選擇性小,消費(fèi)的不理性導(dǎo)致早期的餐飲經(jīng)營者是以“走一步算一步”。因?yàn)榍捌诘牟惋嬍袌龉┎粦?yīng)求,而當(dāng)今餐飲市場已從賣方市場轉(zhuǎn)入買方市場,以及消費(fèi)者消費(fèi)理念也日漸成熟。因此,依筆者視,餐飲業(yè)的管理與經(jīng)營應(yīng)實(shí)行“計(jì)劃管理”。所謂的“計(jì)劃”管理,就是從餐飲的籌備、設(shè)計(jì)到中長期的經(jīng)營,均應(yīng)有組織、有計(jì)劃去進(jìn)行。依筆者之見應(yīng)從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行。

經(jīng)營的定位市場調(diào)查與分析,建立一個(gè)餐飲場所,首先要進(jìn)行市場調(diào)查,做好市場定位。因?yàn)檫@兩個(gè)經(jīng)營市場的消費(fèi)者均非屬餐飲消費(fèi)市場的主導(dǎo),所以在餐位數(shù)確定后,在餐飲經(jīng)營之前應(yīng)將制訂《市場經(jīng)營計(jì)劃》放在首位,并考慮如下事宜,再對本餐廳進(jìn)行定位。

1、當(dāng)?shù)氐娘嬍沉?xí)慣愛好:包括:菜品的原料、配料是否便采購。當(dāng)?shù)厝藢Σ穗鹊目谖兑螅谱鞣绞降慕邮艹潭?,價(jià)格接受能力等。

2、就餐人員的就餐形式;當(dāng)?shù)叵M(fèi)市場的消費(fèi)結(jié)構(gòu)是趨于一個(gè)什么樣的狀態(tài),是商務(wù)宴請為主或是公款消費(fèi)或者是家庭宴請居多。

3、就餐人員的交通方式;此點(diǎn)尤為重要,也決定了一個(gè)餐廳的地理位置的選址,是否有利于消費(fèi)者方便用餐。

4、就餐環(huán)境的布置,自從“非典”以后,人們對就餐環(huán)境的需求更多,尤其是用餐環(huán)境的空氣流通、用餐空間及日常清潔衛(wèi)生是否有足夠的措施。

綜上新述,說明一個(gè)餐館只能適應(yīng)一部分的顧客需求,必須分析自身的能力條件,分析當(dāng)?shù)厥袌鰧Ρ静蛷d具威脅的竟?fàn)帉κ?,慎重確定本餐廳的顧客主導(dǎo)群是哪一階層。

1、廚房的設(shè)備配置與餐位的配比;

2、廚房菜系與樓面服務(wù)的配合工作;

3、餐具選擇、擺臺(tái)與各類燈光的配合;

4、客用通道與走菜通道及與廚房距離的確認(rèn)與布置;

5、海鮮池與水臺(tái)的選擇及污物處理的設(shè)置;

6、衛(wèi)生防疫設(shè)施,設(shè)備的配置;

7、水、電、照明的引入及控制;

餐廳在確定自己的經(jīng)營定位及場地的布局后就應(yīng)組織各級人員給予實(shí)施。怎樣使餐廳運(yùn)營起來?這就是一個(gè)用人的問題。而用人首先要制訂用人計(jì)劃,對各崗人員要有目的去選擇和利用。制訂出一套適合本餐廳的人力組織結(jié)構(gòu)體系。其內(nèi)容主要為:

2、詳細(xì)說明各部門人員之間的隸屬關(guān)系,并實(shí)行逐級匯報(bào),逐級負(fù)責(zé)制的工作方式;

3、制定嚴(yán)格的培訓(xùn)計(jì)劃,包括日常培訓(xùn)及計(jì)劃培訓(xùn);

4、明文規(guī)定每一崗位的工資收入情況及相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制;

5、要正確樹立外部顧客與內(nèi)部顧客的概念。內(nèi)部顧客就是直接服務(wù)客人的一線員工,作為管理層及二線部門是為內(nèi)部顧客(一線員工)服務(wù)的人。為“內(nèi)部顧客”服務(wù)的工作做好了,才能做好外部顧客服務(wù)的工作。

6、要充分理解80與20理論對餐飲行業(yè)的意義。即80%的盈利是從20%的產(chǎn)品中產(chǎn)生的;80%的問題是從20%的員工中產(chǎn)生的;80%的管理(經(jīng)營)建議是從20%的管理人員中產(chǎn)生的。因此要經(jīng)營好餐廳取決于20%的管理人員和20%的好產(chǎn)品。為此,業(yè)主要向20%的管理人員授權(quán),首先是要與管理人員分享信息,包括成本、毛利、成本費(fèi)用及市場占有率,使管理人員能夠提出更具建設(shè)性建議。其次,要有限度授權(quán)即在一定的范圍內(nèi),什么情況下,各級管理人員可以自主決定處置發(fā)生的問題而不必事先請示。當(dāng)然,事后要匯報(bào),說明情況及處置后達(dá)到的效果。

餐飲的管理制度是一個(gè)餐廳的生命,當(dāng)今社會(huì)是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,管理越來越為企業(yè)所重視。管理水平的高低直接影響著餐廳的經(jīng)營效益。故“管理出效益”是硬道理,在制訂日常的管理制度時(shí)應(yīng)著重考慮以下三個(gè)方面事宜。

1、人力資源方面:包括:用工制度、薪金制度、激勵(lì)制度等;

2、經(jīng)營銷售方面:包括銷售對象、促銷方式、菜品特色、服務(wù)特色,創(chuàng)新要求;

3、財(cái)務(wù)成本方面:包括采購制度、成本控制方法、資產(chǎn)管理制度;

根據(jù)以上三點(diǎn)真正做到“人人有崗位,辦事有依據(jù),行動(dòng)有目標(biāo),工作有效益”。

餐飲業(yè)的經(jīng)營通常有以下七個(gè)方面指標(biāo),即:經(jīng)營營業(yè)收入,經(jīng)營直接成本,人力和人力資源費(fèi)用,能源費(fèi)用,設(shè)備維護(hù)費(fèi)用。餐廳經(jīng)營是否有利可圖,關(guān)健是管理人員對前六個(gè)方面的管理所產(chǎn)生的業(yè)績。而做好經(jīng)營運(yùn)作計(jì)劃是餐飲能否成功的重要關(guān)鍵。因此在制訂經(jīng)營運(yùn)作計(jì)劃時(shí)應(yīng)考慮如下因素:

1、營業(yè)收入方面:食品、酒水、香煙、物品;

4、能源費(fèi)用方面:水、電、燃油、燃?xì)狻⑴盼邸⒂芯€電視等費(fèi)用;

5、設(shè)備維護(hù)方面:各類設(shè)備的大修、檢測、常規(guī)維護(hù)等。

在制訂經(jīng)營運(yùn)作計(jì)劃時(shí),事先要對本地區(qū)的餐飲市場進(jìn)行有效的綜合調(diào)查,根據(jù)上述內(nèi)容獲取第一手詳細(xì)資料。然后測算出本餐廳的經(jīng)營保本點(diǎn),以次來制定與本餐廳切合實(shí)際的營業(yè)收入指標(biāo)、成本費(fèi)用指標(biāo)、利潤指標(biāo)、等各種經(jīng)營指標(biāo)。

1、樹立知名度,提高本餐廳在當(dāng)?shù)夭惋嬍袌龅挠绊懥靶抛u(yù)度。

餐廳在臨開業(yè)前及開業(yè)后的一段時(shí)間內(nèi),要在當(dāng)?shù)鼐哂休^大影響力的媒介上做到“狂轟濫炸”式的宣傳攻勢,開業(yè)一段時(shí)間后,可以定期的組織一些公益性的促銷或宣傳活動(dòng)。如:慰問當(dāng)?shù)伛v軍、敬老院、無償獻(xiàn)血等。或是在一些有紀(jì)念意義的節(jié)日,如:教師節(jié)、兒童節(jié)、護(hù)士節(jié)等節(jié)日時(shí)舉辦一些讓利性的大促銷。以此活動(dòng)的名義邀請當(dāng)?shù)孛浇榻o予新聞報(bào)道,以起到軟性廣告宣傳及餐廳正面形象的樹立之作用。

2、廚房特價(jià)廚房可根據(jù)季節(jié)每周或每月推出一些特色菜肴或特價(jià)菜肴以此吸引或刺激顧客的消費(fèi)。

3、贈(zèng)品或贈(zèng)券餐廳可制作并贈(zèng)送小工藝品,讓顧客覺得到餐廳吃飯除了能享受多層次的氣氛還能收到令人心愛的小玩意。這不僅能起到宣傳作用,還能提高餐廳的檔次,在發(fā)放上還可以根據(jù)消費(fèi)程度的高低來決定贈(zèng)品的價(jià)值與之相配。

4、建立和收集客源人事檔案建立客源檔案主要是記錄客人的喜好、忌諱、出生年月、公司店慶等內(nèi)容。屆時(shí)提前發(fā)放賀信以此來加強(qiáng)與食客的聯(lián)系,使我們有一批穩(wěn)定的客源,可以這樣說,假如建立3000個(gè)客源檔案;哪怕這3000人中一年只來消費(fèi)一次,那么每天就有3000除以360等于8.3人/次,而這8.3人次的話一定會(huì)帶來另外的客源。

5、創(chuàng)造良好的用餐環(huán)境良好的用餐環(huán)境及氣氛也能吸引客人前來消費(fèi),不要說整體,那怕就是在每一個(gè)包房的設(shè)計(jì)都有風(fēng)格,就會(huì)使客人有每次來用餐都是其有賞心悅目、煥然一新的感受。

1、規(guī)范服務(wù)理念,突出服務(wù)特色,由細(xì)處見真情,以情情見功夫餐飲服務(wù)的經(jīng)營管理首先應(yīng)是管理人員制訂各類標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)程序和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),樹立服務(wù)人員對客人的仁愛之心。服務(wù)員要在真正意義上了解客人,充分體現(xiàn)對賓客的關(guān)愛。要有換位的服務(wù)意識,替賓客著想,以特色服務(wù)來體現(xiàn)服務(wù)檔次,以創(chuàng)新來給賓客“心動(dòng)”的感受,溫馨服務(wù)的回味。

2、保持看家特色菜品,及時(shí)開創(chuàng)新菜,保持各類菜品質(zhì)量,展現(xiàn)餐飲實(shí)力;餐飲的菜系品種千變?nèi)f化,這就要求餐廳要將廚師分成兩類,極少數(shù)的廚師(行政總廚,各點(diǎn)廚師長)承擔(dān)類似工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)師和工藝師的責(zé)任,主要是研究創(chuàng)新菜式,和制訂菜肴品味質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),以及全程的監(jiān)督實(shí)施。這些人的技能和工作態(tài)度是餐廳資產(chǎn)的一部分,可以考慮擁有餐廳的部分股權(quán)分紅。如果廚師有修改菜式標(biāo)準(zhǔn)的建議可以提出,保未經(jīng)總廚修正,任何廚師不能自行其是,這樣方能保持穩(wěn)定的口味及質(zhì)感。

餐飲團(tuán)隊(duì)管理方案和措施篇二十

xx鎮(zhèn)完小根據(jù)《xx縣教體局20xx年學(xué)校安全管理工作計(jì)劃》的精神和全縣學(xué)校安全管理工作總的指導(dǎo)思想,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障,為“平安臨沭”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。特制定20xx年學(xué)校安全管理工作計(jì)劃:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要健全由單位一把手任組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要明確1名副職(校級領(lǐng)導(dǎo))主抓安全工作,要配齊、配強(qiáng)安全管理辦公室主任,安辦主任要盡量專職,確保有足夠的時(shí)間和精力干好本職工作。繼續(xù)組織校長、園長、安辦主任、保安人員安全管理培訓(xùn)活動(dòng)和安辦主任月例會(huì)工作制度。

2、嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持“屬地管理”、“誰主管誰負(fù)責(zé)”、和“一崗雙責(zé)”原則。要將學(xué)校安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)教職工、每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,責(zé)任到人。對各學(xué)?!皪徫话踩珜?shí)名制”責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,結(jié)果納入20xx年度學(xué)校安全考核評估中。

二、完善管理制度,抓好制度落實(shí)。

1、健全安全管理制度。各學(xué)校要進(jìn)一步健全完善安全教育、安全檢查、隱患整改、應(yīng)急演練、值班巡邏、信息報(bào)告、督查通報(bào)、考核獎(jiǎng)懲、事故責(zé)任追究等一系列安全管理規(guī)章制度。做到用制度管人,用制度管事,強(qiáng)化制度執(zhí)行力。

2、強(qiáng)化檔案管理制度。各單位要按照《臨沂市學(xué)校安全工作檔案管理辦法》要求,加強(qiáng)平時(shí)安全檔案管理。進(jìn)一步規(guī)范安全過程檔案資料的收存、歸檔工作,嚴(yán)禁為應(yīng)付檢查而突擊彌補(bǔ)甚至弄虛作假。

3、強(qiáng)化信息報(bào)告制度。對學(xué)校發(fā)生的自然災(zāi)害、人身財(cái)產(chǎn)安全事故以及其他重大事件要及時(shí)上報(bào),不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。要加強(qiáng)校園安全工作信息報(bào)送。各學(xué)校要在每個(gè)月的2日前向中心校安全辦準(zhǔn)確上報(bào)工作總結(jié)、下月計(jì)劃、工作動(dòng)態(tài)、典型經(jīng)驗(yàn)、隱患臺(tái)賬等學(xué)校安全工作情況信息,信息報(bào)送情況納入年度考核。

4、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)救濟(jì)制度。各學(xué)校要切實(shí)做好學(xué)生平安保險(xiǎn)的投保、續(xù)保、理賠等工作。要堅(jiān)持在學(xué)生及家長完全自愿的基礎(chǔ)上投保。要嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,所有入保學(xué)生名單和未入保學(xué)生名單必須在班內(nèi)公示。同時(shí),要切實(shí)做好校方責(zé)任保險(xiǎn)工作。

三、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)防范意識。

1、加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)。各學(xué)校要充分利用各種宣傳媒體,開辟安全宣傳陣地,及時(shí)充實(shí)、更新安全宣傳內(nèi)容,確保安全宣傳不低于學(xué)校整個(gè)宣傳內(nèi)容的30%;校園顯要位置以及重點(diǎn)防范部位,都要張掛安全標(biāo)語、掛圖、知識牌、提示語及警示標(biāo)志等;要開展安全格言搜集、安全案例分析、安全漫畫評選、安全知識測試、安全故事比賽等活動(dòng),豐富校園安全文化內(nèi)容。

2、切實(shí)抓好學(xué)生安全教育。各學(xué)校要開足上好安全教育必修課,做到有教材、有課時(shí)、有教師、有教案、有檢查、有評比。要充分利用《中小學(xué)學(xué)生生命安全教育》動(dòng)漫課件(到安全群下載),組織好對學(xué)生的生命安全教育活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的生命安全意識和自救自護(hù)的能力。要通過主題班會(huì)、板報(bào)專欄、校園網(wǎng)、放假前、開學(xué)后、安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、消防宣傳月、交通安全日等多種形式和途徑開展教育活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)防震、防洪、防火、防爆炸、防觸電、防中毒、防傳染病、防意外傷害和實(shí)驗(yàn)、用電、用氣、交通、餐飲、游泳及大型集體活動(dòng)等方面的安全教育。要加強(qiáng)學(xué)生德育工作和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要形成學(xué)校各部門、科室、級部齊抓共管的安全教育大格局。要堅(jiān)持做到“七個(gè)必講”,即:大型活動(dòng)必講安全,升旗儀式必講安全,全校教職工大會(huì)必講安全,班會(huì)隊(duì)會(huì)必講安全,每天放學(xué)前必講安全,雙休日及節(jié)假日放假前必講安全,學(xué)科滲透必講安全??h教體局將對各級各類學(xué)校開課情況和安全教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查通報(bào)。

3、要重點(diǎn)進(jìn)行法制教育和心理健康教育。各學(xué)校要積極聘請公安、消防、交警、衛(wèi)生、司法等部門專業(yè)人員對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法、治安防范、防火、防交通事故、禁黃賭毒、拒絕邪教、禁止網(wǎng)癮等方面的安全知識和法制講座。要聘請至少1名公安民警長期擔(dān)任法制副校(園)長或法制輔導(dǎo)員,爭取他們每月至少1次到校園開展工作。要對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,幫助學(xué)生克服心理壓力,提高抗挫折能力,避免發(fā)生自傷、他傷等意外事故。學(xué)校要關(guān)注照顧有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生;學(xué)校和教師要對學(xué)生中的矛盾糾紛提前預(yù)知、提前化解。

4、要強(qiáng)化對教職工的安全培訓(xùn)。要充分利用《學(xué)校安全教育與安全管理》教材、《學(xué)校幼兒園安全工作實(shí)用手冊》、《中小學(xué)校安全崗位工作指南》和全國中小學(xué)安全教育網(wǎng)等資源,對全體教職工進(jìn)行安全學(xué)習(xí)培訓(xùn),使教職工熟悉安全規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案,掌握安全救護(hù)常識,學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、避險(xiǎn)的方法和手段。鎮(zhèn)中心校將對各學(xué)校教職工安全培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查,對教職工安全知識和崗位安全職責(zé)內(nèi)容掌握情況進(jìn)行抽測,檢查結(jié)果和抽測結(jié)果計(jì)入20xx年度學(xué)校安全考核評估中。

5、家校配合,共同教育。各學(xué)校要充分發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會(huì)的作用,通過召開家長會(huì)、致家長一封信、家校聯(lián)系卡、家訪等形式,讓家長了解安全工作法律法規(guī),協(xié)助學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育和身心健康教育,配合學(xué)校提高學(xué)生安全意識和自護(hù)能力。

四、加大安全投入,夯實(shí)安全基礎(chǔ)。

1、“三防”建設(shè)要到位。繼續(xù)落實(shí)《臨沭縣人民政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)全縣學(xué)校幼兒園專職保安及安保設(shè)施配備的通知》(沭政辦發(fā)[20xx]52號)等有關(guān)文件精神,配足配齊專職保安。要配足配齊各種安保設(shè)備設(shè)施。做到校園全時(shí)段監(jiān)控、全方位覆蓋,不留盲點(diǎn)不留死角。校園監(jiān)控室要確保24小時(shí)有人值守,并認(rèn)真填寫值班記錄。各學(xué)校要充分利用網(wǎng)絡(luò)科技手段,提高校園治安防范技防能力,切實(shí)提高學(xué)校安全管理工作的科學(xué)化、現(xiàn)代化水平。

2、校園警務(wù)室建設(shè)要到位。各學(xué)校要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《臨沭縣標(biāo)準(zhǔn)化校園警務(wù)室建設(shè)實(shí)施方案》(沭教安衛(wèi)字[20xx]22號),提升標(biāo)準(zhǔn)化校園警務(wù)室建設(shè)水平。要主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)每月至少一次到校開展工作、檢查治安。

五、完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)疏散演練。

1、完善應(yīng)急體系。各學(xué)校要根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院安委會(huì)安委[20xx]8號文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處置工作的通知》(魯安發(fā)[20xx]5號)文件的要求,進(jìn)一步建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍;進(jìn)一步修訂完善人身傷害、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、疾病流行、自然災(zāi)害(地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)增強(qiáng)預(yù)案的實(shí)效性,切實(shí)增強(qiáng)安全應(yīng)急處置能力,力求安全事故應(yīng)急處置科學(xué)、安全、有效。

2、積極開展緊急疏散演練活動(dòng)。各學(xué)校要繼續(xù)把應(yīng)急疏散演練作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作來抓,堅(jiān)持每周利用課間操集合機(jī)會(huì),組織一次學(xué)生和教師應(yīng)急疏散演練活動(dòng),提高師生緊急狀態(tài)下撤離疏散、自救互救、應(yīng)急處理能力。要注重演練安全,堅(jiān)決杜絕在演練過程中出現(xiàn)學(xué)生擁擠踩踏等安全事故。要建立演練文本和聲像檔案資料。要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)全市幼兒園應(yīng)急疏散演練工作的通知》(臨教安字〔20xx〕2號)。所有學(xué)校都要設(shè)立校園義務(wù)護(hù)衛(wèi)隊(duì)、消防隊(duì)和搶險(xiǎn)救援隊(duì)等,做好日常演練,確保能夠及時(shí)應(yīng)對、有效處置校園治安、火災(zāi)及自然災(zāi)害等各種突發(fā)事件。

六、強(qiáng)化隱患排查,狠抓整改落實(shí)。

各學(xué)校要深入貫徹《臨沭縣學(xué)校安全隱患排查整改實(shí)施辦法(試行)》(沭教安衛(wèi)字〔20xx〕4號),嚴(yán)格落實(shí)校園安全隱患排查與整改制度,牢固樹立“隱患即事故”思想,堅(jiān)持“每日必查”制度。要重點(diǎn)對治安防范、校舍設(shè)施、消防疏散、食品衛(wèi)生、宿舍管理、學(xué)生乘車等進(jìn)行檢查。要發(fā)動(dòng)師生廣泛開展查找隱患,納入教師個(gè)人和班級量化評估。要狠抓隱患整改。對查出的隱患,能立即整改的要立即整改,堅(jiān)決不等不靠;不能立即整改的,要制訂出整改計(jì)劃限期整改,并在整改完成前采取相應(yīng)的安全防范措施,確保不出問題。實(shí)行安全隱患臺(tái)賬管理制度,逐級按時(shí)匯總、更新、上報(bào)隱患排查及整改落實(shí)、銷號情況,確保數(shù)據(jù)翔實(shí)、準(zhǔn)確,切實(shí)落實(shí)隱患整改工作的動(dòng)態(tài)化管理。各學(xué)校要實(shí)行安全日志制度,記錄每天的安全檢查、活動(dòng)開展情況。

七、突出工作重點(diǎn),抓牢關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

1、治安防范。一是加強(qiáng)門衛(wèi)管理。各學(xué)校要嚴(yán)格實(shí)行外來人員、車輛審查、通報(bào)、登記制度,嚴(yán)格控制外來人員、車輛、危禁品等進(jìn)入學(xué)校。攜帶學(xué)校物品出校的必須憑學(xué)校的批準(zhǔn)單。外來人員入校必須持有效證件,嚴(yán)格履行登記手續(xù),經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意后,由校內(nèi)人員領(lǐng)入,否則嚴(yán)禁進(jìn)入校園。門衛(wèi)對進(jìn)入校園的車輛要嚴(yán)格審查登記,一般情況下禁止機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園。門衛(wèi)和學(xué)校要禁止任何人將非教學(xué)所需的易燃易爆、有毒物品、動(dòng)物、管制刀具和其他可能危及學(xué)校安全的物品帶入校園。學(xué)校要明確開、關(guān)校門時(shí)間并及時(shí)告知家長。學(xué)生上課期間,學(xué)校必須實(shí)行封閉式管理。上課期間學(xué)生出校必須由教師陪同至大門,否則不準(zhǔn)出校。保安值勤時(shí)要統(tǒng)一著裝,要認(rèn)真填寫值班、交接班記錄。二是加強(qiáng)學(xué)生(幼兒)上下學(xué)秩序管理。在學(xué)生上學(xué)放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段,校門口要切實(shí)加強(qiáng)保安保衛(wèi)力量,佩戴明顯標(biāo)志;要至少安排1名領(lǐng)導(dǎo)和2名教師在校門口迎送學(xué)生;要爭取公安、交警在大門口、主要交通路口路段維持治安和交通秩序。嚴(yán)格實(shí)行小學(xué)、幼兒園家長接送制度。不得將幼兒交給陌生人員,不得將晚離園幼兒交門衛(wèi)代管。三是加強(qiáng)治安防范。要嚴(yán)厲收繳管制刀具等攻擊性器械,嚴(yán)控學(xué)生打鬧。對滋擾校園治安事件,學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告,并積極做好防控工作。繼續(xù)落實(shí)校園治安事件首遇制度和教職工值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班的夜間巡查制度。

2、校舍安全。積極推進(jìn)校安工程,加快校安工程進(jìn)程。要建立健全校舍使用維修制度,定期對學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等進(jìn)行排查,重點(diǎn)部位及時(shí)邀請有資質(zhì)的鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行鑒定。對存有安全隱患的校舍設(shè)施要立即采取改造、加固或拆除重建等有效整改措施,盡快消除隱患。決不允許學(xué)生在危房中上課。因校舍改建、擴(kuò)建、改變用途等引起負(fù)載變化或超過設(shè)計(jì)年限的,學(xué)校要書面上報(bào)當(dāng)?shù)卣涂h教體局審查審批后使用。凡未經(jīng)質(zhì)檢部門驗(yàn)收合格的新校(園)舍一律不得使用。幼兒園(所)樓上活動(dòng)平臺(tái)、二層及以上樓房窗戶應(yīng)加護(hù)欄、警示牌,加強(qiáng)對懸掛物、高處堆放物的管理。新建、擴(kuò)建、改建學(xué)校(幼兒園)時(shí),要將安全設(shè)施納入建設(shè)規(guī)劃,做到同步設(shè)計(jì)、同步建設(shè)、同步投入使用。

3、食堂食品安全。各學(xué)校幼兒園要認(rèn)真落實(shí)教育部等十五部門《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂管理暫行辦法》、教育部和衛(wèi)生部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、衛(wèi)生部和教育部《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等文件要求,建立健全以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制;配備專職或者兼職食品安全管理人員;建立健全食品安全管理制度,明確每個(gè)崗位每個(gè)環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任;督促從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查,無健康合格證明一律不準(zhǔn)上崗;要加強(qiáng)從業(yè)人員食品安全知識和技能培訓(xùn)。要加強(qiáng)食堂設(shè)施設(shè)備的定期檢查、維修維護(hù),建立采購索證索票、查驗(yàn)記錄制度和食品留樣制度,堅(jiān)決防止不安全食品流入學(xué)校食堂。非食堂工作人員嚴(yán)禁進(jìn)入操作間,做好防盜防投毒工作。要加強(qiáng)食堂燃?xì)夤艿馈⒕€路等方面的檢查,嚴(yán)防火災(zāi)等事故發(fā)生。要積極爭取當(dāng)?shù)卣С?,結(jié)合校舍安全工程,加快食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程。要加強(qiáng)與食品藥品監(jiān)督管理部門的聯(lián)系配合,服從其指導(dǎo)和監(jiān)管。要暢通投訴渠道,形成學(xué)生、家長及社會(huì)各界關(guān)心與支持學(xué)校食堂食品安全的良好氛圍。繼續(xù)推進(jìn)食品安全監(jiān)督量化分級管理工作。所有學(xué)校、幼兒園一律不準(zhǔn)設(shè)立小賣部。

4、學(xué)生上下學(xué)交通安全。認(rèn)真落實(shí)《臨沭縣教體局臨沭縣公安局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)幼兒園接送學(xué)生車輛安全管理工作的緊急通知》要求。各學(xué)校,一是要搞好交通安全宣傳教育工作。教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車、三輪車、報(bào)廢車、超員超速車等違法違規(guī)運(yùn)行車輛;教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,不具備騎車、開車資格學(xué)生不得騎車、開車;告知家長,幼兒園幼兒和小學(xué)低年級學(xué)生要由家長接送。二是要爭取交警部門支持。在地處交通復(fù)雜路段的學(xué)校,要聯(lián)系公安交警在學(xué)生集中上下學(xué)時(shí)段維護(hù)交通秩序。學(xué)校周邊路段交通標(biāo)志不全、設(shè)施不到位的要主動(dòng)向公安交警部門報(bào)告,及時(shí)予以解決。三是積極主動(dòng)協(xié)調(diào)配合交警、交通部門做好接送學(xué)生車輛整治工作,堅(jiān)決禁止不合格車輛接送學(xué)生。要對所有接送學(xué)生車輛建立明細(xì)臺(tái)賬,并及時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)亟痪⒔煌ú块T。采取定期和突擊檢查的辦法,每月至少進(jìn)行2次檢查,嚴(yán)厲查處違規(guī)違法行為。四是要嚴(yán)格落實(shí)教師跟車制度。駕駛?cè)藛T和跟車教師要在學(xué)生、幼兒上下車過程中認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),要確保學(xué)生乘車安全。要加強(qiáng)對駕駛?cè)藛T、跟車教師的培訓(xùn)與管理。五是要暢通舉報(bào)渠道。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生、學(xué)生家長和社會(huì)人員對接送學(xué)生車輛交通安全情況進(jìn)行監(jiān)督,公布舉報(bào)電話,舉報(bào)違規(guī)違法行為。

5、消防安全。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省中小學(xué)消防安全管理暫行規(guī)定》(魯教安字[20xx]3號),要根據(jù)《關(guān)于開展全市消防安全“責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)的通知》(臨政辦字[20xx]26號)文件的要求,修訂完善學(xué)校消防安全管理規(guī)章制度,落實(shí)消防安全管理工作計(jì)劃和措施,配足配齊、及時(shí)維修、更新消防設(shè)施和器材。要對學(xué)生和教職工進(jìn)行經(jīng)常性的消防安全、森林防火等方面教育培訓(xùn),不斷提高師生的消防安全意識和自防自救能力。要定期組織消防檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患。要加強(qiáng)對電源、電器、電線的安全檢查檢修,防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。學(xué)校要保障疏散通道、安全出口暢通,保持防火門、消防安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)施處于正常完好狀態(tài)。學(xué)校改建、擴(kuò)建、裝修等建筑工程必須符合消防規(guī)定。發(fā)生火災(zāi)時(shí),要立即組織實(shí)施滅火和啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案,并及時(shí)報(bào)警,迅速撲救初起火災(zāi),及時(shí)疏散人員。嚴(yán)禁組織未成年學(xué)生參與滅火。要嚴(yán)格責(zé)任追究。對發(fā)生火險(xiǎn)、火災(zāi)事故的單位和責(zé)任人予以通報(bào)批評、紀(jì)律處分等處理。對因玩忽職守、失職、瀆職等行為發(fā)生重大火災(zāi)事故的學(xué)校,實(shí)行“一票否決”,并追究校長的責(zé)任;造成嚴(yán)重后果,交司法機(jī)關(guān)處理。

6、樓道疏散。凡有樓房的學(xué)校都要根據(jù)本校的具體情況,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在出操、集合等活動(dòng)中,適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分年級、分班級逐次下樓,并安排教職工在樓梯間及學(xué)生集中活動(dòng)場所負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,管理學(xué)生。要定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,確保通暢。要配足配齊消防及應(yīng)急照明設(shè)施,定期進(jìn)行檢查,并在顯要位置規(guī)范張貼張掛安全警示語和設(shè)置指示、警示標(biāo)志;要告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生。要堅(jiān)決拆除不符合要求的推拉門、卷簾門、內(nèi)開門等;對樓道外廊欄桿、樓梯拐彎處窗臺(tái)高度低于110cm以及樓梯扶手、內(nèi)部欄桿(窗臺(tái))低于90cm的,立即采取加高加固措施。

7、宿舍管理。學(xué)校要加強(qiáng)對住校教職工宿舍特別是女教職工宿舍的安全管理。

8、疾病防控。各學(xué)校要嚴(yán)格按衛(wèi)生部門要求做好疾病防控工作,必須完善新生體檢、定期體檢制度,并建立學(xué)生健康檔案,掌握學(xué)生身體情況。對在體檢中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生特異體質(zhì)和特定疾病的,要書面告知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,并建議其到上級醫(yī)院進(jìn)行復(fù)檢。各學(xué)校要加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治,堅(jiān)決杜絕“臟、亂、差”。突出搞好季節(jié)性傳染病預(yù)防知識的宣傳教育及檢查防控工作,防止食物中毒和大面積傳染性疾病的發(fā)生。認(rèn)真落實(shí)臨沂市衛(wèi)生局、臨沂市教育局《臨沂市托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則(試行)》(臨衛(wèi)發(fā)〔20xx〕17號),嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢和因病缺勤追蹤登記、食品衛(wèi)生安全管理、衛(wèi)生防疫等幼兒園各項(xiàng)安全工作制度。各學(xué)校要按照《臨沂市慢性病防治工作規(guī)劃(20xx-20xx年)》要求,將學(xué)生慢性病防治列入學(xué)校工作中,積極推廣適齡兒童齲病預(yù)防適宜技術(shù),做好適齡兒童齲病預(yù)防工作。

9、設(shè)施設(shè)備。各學(xué)校要建立健全易燃易爆劇毒等危險(xiǎn)物品管理制度。除教學(xué)、生活、工作所需外,校區(qū)嚴(yán)禁生產(chǎn)、儲(chǔ)存、使用、經(jīng)營和運(yùn)輸易燃易爆危險(xiǎn)物品。易燃易爆危險(xiǎn)品的管理人員,須經(jīng)過專項(xiàng)培訓(xùn),經(jīng)考試合格,方可上崗。對易燃、易爆、放射、劇毒物品等教學(xué)用危險(xiǎn)品按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格按要求進(jìn)行運(yùn)輸、貯存、領(lǐng)用、管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室要健全安全操作規(guī)程并加強(qiáng)管理。要加強(qiáng)對教學(xué)場地、設(shè)施、器材及體育運(yùn)動(dòng)安全管理。對教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場地、體育教學(xué)設(shè)施器材、教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、教學(xué)和公共場地的桌椅、門窗、護(hù)欄、宣傳櫥窗、照明設(shè)施、線路等必須進(jìn)行日檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患隱情,果斷采取應(yīng)急措施,嚴(yán)防發(fā)生事故。體育器械、設(shè)備要牢固安全,體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)、比賽必須向?qū)W生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)安全常識教育并加強(qiáng)安全保護(hù),嚴(yán)防發(fā)生校園意外傷害事故。學(xué)校不準(zhǔn)將房屋、場地出租給他人從事影響教學(xué)秩序及師生安全的任何經(jīng)營活動(dòng)。

10、大型活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度。學(xué)校組織的大型集體活動(dòng),必須報(bào)縣教體局審批,審批時(shí)要填寫好《學(xué)校大型集體活動(dòng)審批表》,審批報(bào)告要附安全管理措施、應(yīng)急方案和責(zé)任人,要提前排查不安定因素,提出預(yù)防措施,進(jìn)行安全教育。學(xué)校要對不適宜參加體育競賽、軍訓(xùn)以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)告知并予以勸阻。對于殘疾、體弱學(xué)生,學(xué)校應(yīng)予以關(guān)照,要根據(jù)女生生理特點(diǎn),在體力活動(dòng)、室外活動(dòng)時(shí),視具體情況予以關(guān)照。嚴(yán)禁組織學(xué)生參加撲救山林火災(zāi)和防汛、防洪活動(dòng)及校外體育活動(dòng),學(xué)校不得組織學(xué)生參加商業(yè)慶典、演出等活動(dòng)。學(xué)校校長有義務(wù)拒絕任何組織和個(gè)人要求學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng)。

八、整合社會(huì)力量,搞好周邊整治。

各學(xué)校要在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)鼐C治、安監(jiān)、公安、交警、城管、工商、衛(wèi)生等相關(guān)職能執(zhí)法部門等學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的信息溝通、協(xié)調(diào)配合,及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)校園及周邊安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài),對師生反映、學(xué)校發(fā)現(xiàn)的治安亂點(diǎn)和安全隱患以書面形式及時(shí)向黨委政府和有關(guān)職能執(zhí)法部門報(bào)告,切實(shí)形成校園及周邊綜合治理聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要堅(jiān)決整治學(xué)校幼兒園周邊黑網(wǎng)吧、“黃賭毒”等治安亂點(diǎn)和治安隱患,著力解決突出治安問題,堅(jiān)決整治校園門口及周邊因亂擺、亂放、亂停、亂買、亂搭、亂建等影響學(xué)生身心健康的違規(guī)違紀(jì)違法行為。要重點(diǎn)排查校園周邊個(gè)體性矛盾糾紛以及精神病人和有嚴(yán)重人格缺陷的人,切實(shí)落實(shí)涉校涉園高危人員管控措施。要聯(lián)合相關(guān)職能執(zhí)法部門每學(xué)期至少開展2到3次集中整治活動(dòng),健全學(xué)校及周邊治安綜合治理長效機(jī)制。要搞好社會(huì)宣傳。充分利用各種渠道對學(xué)校及周邊治安綜合治理工作進(jìn)行廣泛宣傳,爭取各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的理解和支持,引起社會(huì)關(guān)注,形成綜合整治的強(qiáng)大合力。

九、開展創(chuàng)建活動(dòng),打造平安校園。

“平安和諧校園”創(chuàng)建是“平安臨沭”建設(shè)的重要組成部分,各學(xué)校要緊緊抓住這個(gè)學(xué)校安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級關(guān)于開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見,加大工作力度,創(chuàng)造一切有利條件,積極爭創(chuàng)“平安和諧校園”。一是要積極創(chuàng)建省、市級“平安和諧校園”。要認(rèn)真對照《山東省中小學(xué)?!捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建評估方案》、《臨沂市平安和諧校園創(chuàng)建評估細(xì)則》,以“平安和諧校園”創(chuàng)建為總抓手,全面做好學(xué)校安全各項(xiàng)工作,著力提升學(xué)校安全管理水平,全力打造“平安和諧校園”,掀起創(chuàng)建高潮,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍、量的突破。二是要積極創(chuàng)建縣級“平安和諧校園”。繼續(xù)開展縣級“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),以評促建,以評促改,以評促管。今后推薦市級“平安和諧校園”必須先獲得縣級“平安和諧校園”方有資格申報(bào)。各級“平安和諧校園”創(chuàng)建工作繼續(xù)納入學(xué)校安全年度考核評估中。

十、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,強(qiáng)化責(zé)任追究。

1、認(rèn)真搞好安全考核。按照《臨沭縣學(xué)校安全工作考核獎(jiǎng)懲辦法》、《臨沭縣鎮(zhèn)街中心校安全管理考核細(xì)則》、《臨沭縣學(xué)校安全日常工作考核方案》的考核辦法,突出安全過程管理、日常管理,突出安全專項(xiàng)工作的推進(jìn),加大日常檢查在年度考核中的權(quán)重分值。各學(xué)校要將安全管理情況納入對各科室及教職工個(gè)人的量化考核評估中。

2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究。全面落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、事故責(zé)任追究制和一票否決制。突出責(zé)任追究。對思想不重視、管理不到位、責(zé)任不落實(shí)、排查不徹底、整改不得力的領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員,要嚴(yán)肅批評,限期整改;對因失職、瀆職造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡的單位和個(gè)人,在考核評估、升級達(dá)標(biāo)、評先樹優(yōu)、提拔任用、職稱聘任等工作中,嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制,并按照“四不放過”原則,嚴(yán)格追究有關(guān)單位和責(zé)任人的行政責(zé)任直至刑事責(zé)任。

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