寫心得體會(huì)可以幫助我們進(jìn)一步挖掘內(nèi)心的想法,并將其轉(zhuǎn)化為有意義的文字。它不僅僅是記錄經(jīng)驗(yàn),更是一種對自我成長的自我認(rèn)知和反思。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,增加可讀性。接下來將展示一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽骷记珊徒?jīng)驗(yàn)。
生活垃圾分類工作心得體會(huì)篇一
隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),垃圾分類成為了一個(gè)不可忽視的問題。在宿舍生活中,垃圾分類更是我們必須面對和解決的難題。這是一項(xiàng)既考驗(yàn)個(gè)人素養(yǎng),又體現(xiàn)集體意識(shí)的任務(wù)。我宿舍里的垃圾分類工作自從開始實(shí)行以來,給我?guī)砹艘恍┬碌捏w驗(yàn)和感悟。
首先,垃圾分類需要堅(jiān)持做好日常積累。垃圾分類并不是一件一蹴而就的事情,而是需要我們每天不斷積累的過程。在宿舍里,我們每天都會(huì)產(chǎn)生大量的生活垃圾,如食物殘余、紙張、塑料瓶等等。每個(gè)人都要在日常生活中認(rèn)真對待垃圾分類。在宿舍內(nèi),我們要準(zhǔn)備好各類垃圾桶,并按要求進(jìn)行正確投放。我們要養(yǎng)成隨手扔垃圾的好習(xí)慣,比如說飲料瓶子、易拉罐等要放進(jìn)可回收垃圾桶,剩菜剩飯放進(jìn)廚余垃圾桶,廢紙張放進(jìn)紙張垃圾桶。這樣的分類習(xí)慣有助于我們更好地參與到垃圾分類工作中。
其次,學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)是做好垃圾分類的基礎(chǔ)。宿舍的同學(xué)們只有了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí),才能在實(shí)踐中更加科學(xué)、準(zhǔn)確地進(jìn)行分類。我們可以在學(xué)校或社區(qū)的宣傳點(diǎn)上學(xué)習(xí)到相關(guān)知識(shí),也可以通過互聯(lián)網(wǎng)了解到垃圾分類的方法和標(biāo)準(zhǔn)。而且,學(xué)校還可以組織相關(guān)的宣傳活動(dòng),如設(shè)置垃圾分類知識(shí)競賽,倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與垃圾分類的實(shí)踐。只有通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能真正理解和掌握垃圾分類的精髓和要領(lǐng)。
再次,垃圾分類需要加強(qiáng)集體協(xié)作。一個(gè)班級(jí)或宿舍的垃圾分類工作并不是由一個(gè)人完成的,而是需要大家共同努力的。在我們宿舍里,我們都內(nèi)外聯(lián)手,共同參與垃圾分類工作。每個(gè)人都要認(rèn)真對待自己的垃圾分類任務(wù),定期清理垃圾桶,并保持桶內(nèi)的干凈衛(wèi)生。如果有同學(xué)疏忽或不按要求投放垃圾,我們會(huì)相互提醒和教育。通過這樣的集體協(xié)作,我們的垃圾分類工作更加順利進(jìn)行,我們也更加深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
最后,垃圾分類需要長期堅(jiān)持。垃圾分類不是一時(shí)興起的事情,也不是一蹴而就的,而是一個(gè)長期的、艱巨的過程。只有每個(gè)人都能夠在日常生活中養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣,才能夠使宿舍的垃圾分類工作真正落到實(shí)處。同時(shí),學(xué)校也要持續(xù)對垃圾分類進(jìn)行宣傳和教育,讓更多的學(xué)生參與其中,使垃圾分類成為一種社會(huì)習(xí)慣。只有長期堅(jiān)持下去,垃圾分類才能更好地服務(wù)于環(huán)保事業(yè)。
總結(jié)起來,宿舍生活垃圾分類是一項(xiàng)既考驗(yàn)個(gè)人素養(yǎng),又體現(xiàn)集體意識(shí)的任務(wù)。我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性,保持隨手扔垃圾的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)宿舍的集體協(xié)作,并長期堅(jiān)持垃圾分類工作。相信只要我們每個(gè)人都能夠積極參與,宿舍垃圾分類工作一定會(huì)取得顯著的成效,為我們的環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
生活垃圾分類工作心得體會(huì)篇二
垃圾分類和環(huán)保已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)中非常關(guān)鍵的話題,特別是在大都市中,垃圾污染是一項(xiàng)主要的問題。許多城市啟動(dòng)了垃圾分類計(jì)劃,目的是為了減少垃圾對環(huán)境的影響。而生活垃圾分類不僅是個(gè)人行為的改變,更是一種文明行為的表現(xiàn),是我們?yōu)榱宋磥碜龅囊环N努力。
第二段:垃圾分類的重要性。
隨著城市人口的增長和消費(fèi)水平的不斷提高,生活垃圾的數(shù)量也隨之快速增加。但如果這些生活垃圾沒有分類處理,對環(huán)境的危害將是巨大的。建立垃圾分類制度和進(jìn)行分類處理不僅有助于環(huán)境保護(hù),而且可以將可回收資源得到有效的再利用,減少環(huán)境污染,提高我們的生活質(zhì)量。
第三段:實(shí)踐垃圾分類的方法。
垃圾分類的方法并不復(fù)雜。在家庭中,我們可以根據(jù)不同的垃圾種類,對生活垃圾進(jìn)行分類處理。通常情況下,生活垃圾可以分成食品垃圾,可回收垃圾,有害垃圾和其他垃圾四大類。食品垃圾應(yīng)該被妥善處理,有害垃圾應(yīng)該按照廢棄物的標(biāo)準(zhǔn)來處理,可回收的材料應(yīng)被分開回收,其他垃圾應(yīng)放入正確的垃圾桶中。
我個(gè)人也實(shí)踐了垃圾分類,有了一些心得體會(huì)。我發(fā)現(xiàn),垃圾分類需要持之以恒的行動(dòng)。習(xí)慣是需要時(shí)間養(yǎng)成的,我們不能三天打魚兩天曬網(wǎng),而是要時(shí)刻銘記分類的重要性,習(xí)慣于分類處理。我們也需要了解垃圾分類的具體規(guī)則,在處理過程中嚴(yán)格按照正確的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類處理。最重要的是,對垃圾分類的實(shí)踐持續(xù)關(guān)注和行動(dòng)不斷才能真正起到環(huán)保的作用。
第五段:總結(jié)。
在環(huán)境問題越來越成為當(dāng)今的重要話題時(shí),人們也更加關(guān)注垃圾分類和環(huán)保問題。生活垃圾分類處理需要我們付出實(shí)際的行動(dòng),雖然這需要一定的時(shí)間,但它將會(huì)為我們的生活和健康帶來很多好處。我們應(yīng)該鼓勵(lì)自己和他人,積極參與垃圾分類運(yùn)動(dòng),共同營造一個(gè)更加環(huán)保和健康的生活環(huán)境。
生活垃圾分類工作心得體會(huì)篇三
隨著人口的不斷增長和城市化的快速發(fā)展,生活垃圾的產(chǎn)生量也在不斷增加,而垃圾對環(huán)境的污染也越來越嚴(yán)重。如何有效的處理生活垃圾,成為了全社會(huì)的重要議題。垃圾分類是一種有效的垃圾處理方式,它幫助人們將垃圾按照不同的類型分類,有助于垃圾的回收利用和環(huán)境保護(hù)。在實(shí)踐垃圾分類的過程中,我收獲了很多心得體會(huì)。
第一段:垃圾分類的重要性。
在介紹垃圾分類的過程中,我們首先需要了解垃圾分類的重要性。垃圾分類可以降低垃圾對環(huán)境的危害。例如,有些垃圾可能會(huì)對空氣造成嚴(yán)重污染,垃圾分類可以幫助我們將這些垃圾送到專業(yè)處理的地方,從而避免空氣污染。此外,垃圾分類可以幫助我們回收利用可回收垃圾,這有助于減少資源消耗和能源浪費(fèi)。垃圾分類還可以提高人們的環(huán)保意識(shí)和對環(huán)境的責(zé)任感。
第二段:垃圾分類的分類標(biāo)準(zhǔn)。
在進(jìn)行垃圾分類的過程中,我們需要遵循一些分類標(biāo)準(zhǔn)。一般來說,生活垃圾可分為可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾四類。可回收垃圾包括塑料、玻璃、金屬、紙張等有用材料,它們可以被回收再利用。有害垃圾包括電池、熒光燈、油漆等對環(huán)境有害的品種。濕垃圾包括廚余垃圾,如果皮、蔬菜等食品廢料。干垃圾包括不易分解的垃圾,如廢棄物、煙蒂等。
第三段:垃圾分類的實(shí)踐方法。
垃圾分類在生活中可以達(dá)到事半功倍的效果。我們可以通過對垃圾的分類,把可回收的垃圾放進(jìn)可回收垃圾桶,有害垃圾放入有害垃圾桶,濕垃圾放入濕垃圾桶,干垃圾放入干垃圾桶。在分類垃圾的過程中,我們需要根據(jù)垃圾的種類進(jìn)行分類,從而達(dá)到垃圾分類的目的。
第四段:垃圾分類的實(shí)際意義。
垃圾分類的實(shí)際意義可以從多個(gè)方面體現(xiàn)。首先,垃圾分類能夠有效地減輕環(huán)境污染,對維護(hù)人類健康和生態(tài)平衡具有極其重要的意義。其次,垃圾分類能夠增加廢舊物資的再利用率,大力發(fā)展可持續(xù)性經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這也可以幫助社會(huì)各方面更加健康、可持續(xù)發(fā)展。最后,垃圾分類是一種家庭責(zé)任和美德,可以給人們更祥和、更和諧的家庭生活帶來方向,讓人們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)和垃圾分類的重要性。
垃圾分類是一種重要的家庭和社會(huì)責(zé)任,它需要我們的努力和持久的信念。垃圾分類也是環(huán)保的基礎(chǔ),我們需要從各個(gè)方面開展,促進(jìn)全社會(huì)對垃圾分類的認(rèn)識(shí)和意識(shí)。我們可以通過發(fā)動(dòng)環(huán)保義工隊(duì)伍,讓更多的人參與到垃圾分類和環(huán)保工作中來。同時(shí),我們也需要完善分類機(jī)制和分類設(shè)施,提高分類的效率。
結(jié)語:
垃圾分類不僅是一種環(huán)保行為,更是一種美德和責(zé)任,它需要我們的持續(xù)努力和不懈追求。我們需要逐漸改變傳統(tǒng)的垃圾處理方式,讓垃圾分類的理念深入人心。讓我們一起做好垃圾分類的工作,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
生活垃圾分類工作心得體會(huì)篇四
垃圾分類是我們每個(gè)人日常生活中不可忽視的一部分。隨著城市化進(jìn)程的加快和人民生活水平的提高,生活垃圾數(shù)量逐年增長,處理垃圾成為一個(gè)亟待解決的問題。為了有效處理生活垃圾,保護(hù)環(huán)境,不可避免地需要進(jìn)行垃圾分類工作。我從參與生活垃圾分類專題活動(dòng)中,深深意識(shí)到垃圾分類的重要性,也從中收獲了許多體會(huì)和感悟。
首先,垃圾分類是環(huán)保的基礎(chǔ)。垃圾分類是一種生態(tài)環(huán)保的行為,它能夠減少垃圾處理廠的壓力,降低對環(huán)境的污染。生活垃圾中有許多可以再利用的資源,如廢紙張、廢塑料、廢金屬等,如果不分類處理,這些資源就會(huì)成為浪費(fèi)。而且,垃圾中還有一些有害物質(zhì),如電池、熒光燈管等,如果不分類處理,這些有害物質(zhì)可能會(huì)對環(huán)境和人類健康造成威脅。因此,垃圾分類是環(huán)保的基礎(chǔ),只有通過分類處理,我們才能更好地保護(hù)環(huán)境。
其次,垃圾分類是社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。作為一個(gè)生活在這個(gè)社會(huì)的人,我們有義務(wù)對生活垃圾進(jìn)行分類處理。無論是在家庭中,還是在學(xué)校、單位,每個(gè)人都應(yīng)該積極參與垃圾分類工作。只有大家共同努力,才能夠形成一個(gè)良好的垃圾分類習(xí)慣,才能夠真正實(shí)現(xiàn)垃圾分類的目標(biāo)。垃圾分類不僅僅是政府的責(zé)任,更是每個(gè)人的責(zé)任。只有每個(gè)人都承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,垃圾分類才能夠真正得到有效推進(jìn)。
再次,垃圾分類是生活素養(yǎng)的體現(xiàn)。垃圾分類不僅僅是為了保護(hù)環(huán)境,也是為了提升自身的生活素養(yǎng)。通過垃圾分類,我們不僅能夠了解垃圾的分類要求和處理方法,還能夠培養(yǎng)我們的觀察力和細(xì)致入微的習(xí)慣。通過垃圾分類,我們能夠?qū)⑸罾M(jìn)行有效分離,提高資源的利用率,也教會(huì)我們認(rèn)真對待生活的態(tài)度。只有通過垃圾分類,我們才能夠真正理解生活的意義,提升自己的生活素養(yǎng)。
最后,垃圾分類是全民共建美好家園的需要。垃圾分類不僅僅是為自己,也是為我們的子孫后代。垃圾分類是每個(gè)人參與的社會(huì)活動(dòng),它需要全民共同努力才能夠真正實(shí)現(xiàn)效果。通過垃圾分類,我們能夠?yàn)橄乱淮鷦?chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、美好的生活環(huán)境。只有我們每個(gè)人都參與到垃圾分類中來,我們的家園才能真正變得更美好。
綜上所述,垃圾分類是我們每個(gè)人都需要參與的一項(xiàng)重要工作。它不僅僅是為了環(huán)保、社會(huì)責(zé)任、生活素養(yǎng)和美好家園的需要,更是為了我們自己的健康和未來的幸福。我們應(yīng)該積極參與垃圾分類工作,養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣,共同努力為創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活環(huán)境而奮斗。
生活垃圾分類工作心得體會(huì)篇五
20xx年11月,《20xx年浙江省城區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》正式發(fā)布,隨后各個(gè)地(市、區(qū))對本地區(qū)的生活垃圾分類工作進(jìn)行全面部署,紹興校園生活垃圾分類工作由此推開,并在20xx年實(shí)現(xiàn)全覆蓋。在此過程中,各學(xué)校的生活垃圾分類工作如何落實(shí)?具體怎樣實(shí)施?學(xué)生如何評(píng)價(jià)?取得哪些成效?存在什么問題?今后如何完善?為回答這一系列問題,課題組以紹興市第一中學(xué)為調(diào)查對象,開展了相關(guān)研究。
課題組圍繞紹興一中學(xué)生對生活垃圾分類情況的了解程度、對生活垃圾分類的行為與態(tài)度、對學(xué)校生活垃圾分類情況的評(píng)價(jià)及完善等內(nèi)容,設(shè)計(jì)了《關(guān)于紹興一中生活垃圾分類的問卷調(diào)查》問卷,隨后通過現(xiàn)場發(fā)放和qq、微信轉(zhuǎn)發(fā)等方式,向紹興一中三個(gè)年級(jí)段的學(xué)生隨機(jī)發(fā)放問卷160份,回收有效問卷共計(jì)153份。
本次調(diào)查對象中新高一占19.6%,新高二占41.2%,新高三占39.2%,基本呈均態(tài)分布。從對是否有必要開展生活垃圾分類調(diào)查看,有94.8%的調(diào)查對象認(rèn)為有必要,表明學(xué)生對開展生活垃圾分類已達(dá)成共識(shí)。從對生活垃圾分類了解度調(diào)查看,有83.7%的調(diào)查對象了解生活垃圾分類宣傳內(nèi)容,大部分班級(jí)召開了主題班會(huì)。另外,調(diào)查對象中有85.6%的學(xué)生能準(zhǔn)確或基本準(zhǔn)確區(qū)分四種生活垃圾,并有83.7%的調(diào)查對象經(jīng)常會(huì)或偶爾會(huì)勸導(dǎo)親朋進(jìn)行生活垃圾分類。但從對調(diào)查對象是否會(huì)在家中進(jìn)行生活垃圾分類調(diào)查看,只有39.9%的'人有時(shí)會(huì)在家中進(jìn)行生活垃圾分類,這說明調(diào)查對象對生活垃圾分類在行動(dòng)上存在校內(nèi)與校外的不一致。
從對生活垃圾分類時(shí)出現(xiàn)的各種情況的態(tài)度調(diào)查看,54.2%的調(diào)查對象不會(huì)隨意丟棄垃圾,已經(jīng)形成良好習(xí)慣,39.2%偶爾會(huì)隨意丟棄,尚需提高環(huán)保意識(shí);有51%的人不受外界影響堅(jiān)持垃圾分類,有43.8%的人會(huì)受身邊同學(xué)的影響;有66.2%的人會(huì)正確進(jìn)行垃圾分類并監(jiān)督同學(xué),有31.4%的人對其他人的分類情況不關(guān)心,但自己會(huì)做好。在如何正確區(qū)分生活垃圾的問題上,調(diào)查對象存在比較大的差異性,如酒精棉、用過的醫(yī)用針頭屬于有害垃圾,但有4.6%的人將其歸為可回收垃圾,有85%的人將其歸為其他垃圾,只有10.4%的人將其正確歸入有害垃圾中,說明學(xué)生對垃圾分類知識(shí)的了解較為粗略。
從對生活垃圾分類參與者態(tài)度的調(diào)查看,大部分調(diào)查對象認(rèn)為教師辦公室和本班生活垃圾分類做得非常好或比較好,同時(shí)認(rèn)為本班班主任非常重視或比較重視生活垃圾分類工作,各班級(jí)設(shè)有專門管理生活垃圾分類的班委或由其他班委兼任該職,另有71.9%的調(diào)查對象認(rèn)為值周班級(jí)對各班生活垃圾分類的檢查非常到位或比較到位。但是,在學(xué)生垃圾分類后如何收運(yùn)垃圾問題上,有51.6%的調(diào)查對象曾看到保潔員收運(yùn)垃圾時(shí)會(huì)將分類好的垃圾混合在一起后運(yùn)走,說明生活垃圾分類成果不能保全,生活垃圾分類與收運(yùn)兩個(gè)環(huán)節(jié)存在脫節(jié)。在垃圾桶設(shè)置是否合理的問題上,有38.6%的調(diào)查對象認(rèn)為學(xué)校垃圾桶擺放位置不合理,有17%的學(xué)生認(rèn)為垃圾桶和垃圾袋設(shè)計(jì)不合理,有28.8%的調(diào)查對象認(rèn)為垃圾分類不夠細(xì)。在調(diào)查對象回答“如果學(xué)校成立關(guān)于生活垃圾分類的社團(tuán)”問題時(shí),有14.4%很有興趣,有47.1%興趣一般,有38.5%沒有興趣。
要分類,那我就分,家里就無所謂了”等認(rèn)識(shí)誤區(qū)。
二是分類不科學(xué)。無論教師、學(xué)生還是清潔工,都存在生活垃圾分類不科學(xué)、不準(zhǔn)確的問題,表現(xiàn)為垃圾分類的不徹底、因垃圾分類知識(shí)匱乏而亂分類或不分類、垃圾收運(yùn)不規(guī)范等方面。
三是宣傳不徹底。對學(xué)校而言,學(xué)校對生活垃圾分類的宣傳是一項(xiàng)長期工作,每年都有新生到來,每年需要定期或不定期_展生活垃圾分類宣傳工作。從調(diào)查看,學(xué)校的常態(tài)宣傳機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,宣傳途徑和方式還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。
四是管理不規(guī)范?!?0xx年紹興市直教育系統(tǒng)生活垃圾分類工作計(jì)劃及行動(dòng)方案》要求各單位建立生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制訂實(shí)施方案和工作計(jì)劃,明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任處室及聯(lián)絡(luò)員。從調(diào)查看,紹興一中的垃圾分類組織機(jī)構(gòu)健全,但無論是班級(jí)教室,還是教師辦公室,還存在一定的管理和監(jiān)督漏洞。
全面推進(jìn)生活垃圾分類處理與循環(huán)利用工作,是加快生態(tài)文明建設(shè),促進(jìn)校園環(huán)境建設(shè)的重要舉措。下一階段,要在生活垃圾分類全覆蓋背景下繼續(xù)全面推進(jìn)校園生活垃圾分類工作,應(yīng)從以下幾方面加以改進(jìn)。
一是實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類知識(shí)“三進(jìn)”――進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂。切實(shí)貫徹落實(shí)《生活垃圾分類工作實(shí)施方案》,開展與學(xué)生特點(diǎn)相適應(yīng)的生活垃圾分類宣傳工作,動(dòng)員師生員工人人參與生活垃圾分類。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開設(shè)“垃圾分類”選修課程,充分利用校園網(wǎng)站、廣播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳欄等媒介,或通過國旗下講話、主題班會(huì)、文藝匯演小品節(jié)目等形式,大力宣傳普及垃圾分類知識(shí),實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂,促進(jìn)師生生活垃圾分類意識(shí)、習(xí)慣的養(yǎng)成。
二是健全生活垃圾分類體制機(jī)制,保障生活垃圾分類工作順利推進(jìn)。在生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立學(xué)校生活垃圾分類管理委員會(huì),大學(xué)由學(xué)生處負(fù)責(zé),高中由校團(tuán)委和校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),初中由政教處負(fù)責(zé),小學(xué)由大隊(duì)委負(fù)責(zé),建立生活垃圾分類管理與監(jiān)督機(jī)制。在各班級(jí)專門設(shè)立負(fù)責(zé)生活垃圾分類的班委,并建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,與學(xué)生品德考核相結(jié)合。每學(xué)期期末各班評(píng)選生活垃圾分類積極分子,頒發(fā)獎(jiǎng)狀并在全校予以表揚(yáng)。在中小學(xué)生寒暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中增加社區(qū)生活垃圾分類專題,增強(qiáng)中小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),激發(fā)公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
三是成立生活垃圾分類社團(tuán),促進(jìn)大中小學(xué)生自我管理和自我監(jiān)督。學(xué)校設(shè)立生活垃圾分類社團(tuán)和志愿者協(xié)會(huì),推進(jìn)學(xué)生生活垃圾分類自我管理。社團(tuán)和協(xié)會(huì)全面協(xié)助學(xué)校生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開展生活垃圾分類宣傳培訓(xùn)與指導(dǎo)推廣工作,并負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾桶檢查,實(shí)現(xiàn)宣傳與監(jiān)督工作常態(tài)化;通過主題社會(huì)實(shí)踐、文藝演出、動(dòng)漫和漫畫比賽、攝影比賽、黑板報(bào)評(píng)比、知識(shí)競賽、垃圾袋和垃圾桶設(shè)計(jì)大賽等途徑和方式,宣傳生活垃圾分類知識(shí),提高師生生活垃圾分類意識(shí)和準(zhǔn)確性,引導(dǎo)師生樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念。
四是通過“小手拉大手”家?;?dòng),帶動(dòng)全社會(huì)生活垃圾分類工作。社區(qū)、家庭由于垃圾種類繁多,并且缺乏有效監(jiān)督方法與手段,實(shí)現(xiàn)生活垃圾有效分類存在一定難度;而學(xué)校因生活垃圾相對單一,中小學(xué)生有較強(qiáng)的接受能力和學(xué)習(xí)能力,且容易統(tǒng)一管理和引導(dǎo),生活垃圾分類工作往往容易推進(jìn),而且分類準(zhǔn)確率較高。在這一背景下,開展生活垃圾分類“小手拉大手”活動(dòng),尤其是通過在安全教育平臺(tái)布置相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù),對中小學(xué)生及其家長進(jìn)行生活垃圾分類的教育、引導(dǎo)工作,密切家校聯(lián)系,這既可以使中小學(xué)生從小做起,養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣并持續(xù)影響今后的日常生活垃圾分類,也可以依靠中小學(xué)生對家庭、社區(qū)、社會(huì)的影響,促使家長、社會(huì)公眾積極參與到生活垃圾分類工作中,從而在全社會(huì)形成“人人重視生活垃圾分類,人人學(xué)會(huì)生活垃圾分類”的良好風(fēng)尚。
生活垃圾分類工作心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們環(huán)保意識(shí)的提高,垃圾分類已經(jīng)成為了一種主流生活方式。在大學(xué)宿舍中,垃圾分類的重要性更是不言而喻。作為一名大學(xué)生,我生活在宿舍中,積極參與垃圾分類工作,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。深入思考垃圾分類的意義,正確使用分類容器,宣傳教育的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的精神,這四個(gè)方面構(gòu)成了我對宿舍生活垃圾分類的綜合心得。
首先,我認(rèn)識(shí)到垃圾分類的意義。在宿舍生活中,垃圾的產(chǎn)生是不可避免的,而正確分類垃圾則是保護(hù)環(huán)境和減少資源浪費(fèi)的重要舉措。通過垃圾分類,我們能夠減少生活垃圾對環(huán)境的污染,并將可回收的資源進(jìn)行再利用。此外,垃圾分類還能夠培養(yǎng)我們保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí),讓我們更加了解環(huán)保的意義和艱辛。宿舍生活垃圾分類不僅僅是一個(gè)個(gè)人行為,更是我們?yōu)榭沙掷m(xù)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。
其次,我學(xué)會(huì)了正確使用分類容器。垃圾分類需要我們對不同的垃圾種類有一定的認(rèn)識(shí)和了解,只有這樣才能正確投放垃圾。在宿舍中,我們通常會(huì)有可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四個(gè)分類容器。為了正確使用分類容器,我開始主動(dòng)學(xué)習(xí)并了解各類垃圾的標(biāo)準(zhǔn)分類方法,并在日常生活中養(yǎng)成了習(xí)慣。我將可回收物進(jìn)行分類,用垃圾袋包裝廚余垃圾,將有害垃圾單獨(dú)放置,并將其他垃圾妥善處理。通過正確使用分類容器,我在宿舍生活中的垃圾分類工作變得更加高效和順利。
第三,我認(rèn)識(shí)到宣傳教育的重要性。宣傳教育是垃圾分類工作不可或缺的一環(huán)。作為宿舍文化建設(shè)的重要組成部分,我們積極參與了宿舍垃圾分類宣傳教育的活動(dòng)。我們制作了宣傳海報(bào),利用微信公眾號(hào)和宿舍廣播進(jìn)行信息傳播。通過宣傳教育活動(dòng),我們提高了宿舍成員對垃圾分類重要性的認(rèn)識(shí),讓大家了解了垃圾分類的方法和技巧。同時(shí),我們也引導(dǎo)大家樹立環(huán)保和垃圾分類的意識(shí),讓環(huán)保成為宿舍文化的一部分。通過宣傳教育,宿舍生活垃圾分類的工作得到了更好的推廣和普及。
最后,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。宿舍生活垃圾分類的工作需要每個(gè)宿舍成員的共同努力和配合。我和室友們形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì),每個(gè)人積極參與,共同承擔(dān)著垃圾分類的責(zé)任。我們將每個(gè)人負(fù)責(zé)的范圍明確分工,確保宿舍垃圾分類工作的順利進(jìn)行。我們互相監(jiān)督,相互幫助,一起解決垃圾分類中遇到的問題。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅提高了垃圾分類的效率,還培養(yǎng)了相互合作和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
總的來說,宿舍生活垃圾分類工作體現(xiàn)了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意義。通過正確使用分類容器,我們能夠高效地進(jìn)行垃圾分類工作。宣傳教育的開展使大家更加了解垃圾分類的方法和技巧。團(tuán)隊(duì)合作是宿舍垃圾分類工作的保障和推動(dòng)力。在未來的日子里,我將繼續(xù)堅(jiān)持垃圾分類的原則,將其融入到宿舍文化中,共同創(chuàng)造一個(gè)更加環(huán)保、健康的宿舍環(huán)境。
生活垃圾分類工作心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的發(fā)展和人口的增加,生活垃圾的數(shù)量也不斷增加,如何合理地處理和分類垃圾成為了一個(gè)重要的社會(huì)議題。為了更好地推動(dòng)垃圾分類工作的開展,本人參加了一次以“生活垃圾分類專題”為主題的心得體會(huì)活動(dòng),下面將從垃圾分類的背景、現(xiàn)狀、存在的問題、策略以及個(gè)人的行動(dòng)計(jì)劃五個(gè)方面,對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思。
垃圾分類是一項(xiàng)迫切的工程。在過去的幾十年里,隨著城市化進(jìn)程的快速發(fā)展,垃圾的數(shù)量不可避免地增加了。然而,對垃圾的處理方式仍然停留在以前非常簡單和粗放的階段,導(dǎo)致了許多環(huán)境問題的產(chǎn)生。垃圾填埋場和焚燒廠的迅速滿溢、空氣質(zhì)量下降、水源被污染等問題,使人們意識(shí)到不能再無視垃圾分類的重要性。垃圾分類已經(jīng)成為了必要的工程,迫切需要全社會(huì)的參與和支持。
目前,垃圾分類在我國的推廣進(jìn)展有限。這主要有以下幾個(gè)原因:一是社會(huì)意識(shí)的薄弱。許多人對垃圾的分類意義和方法知之甚少,導(dǎo)致大部分垃圾依然被混在一起處理。二是管理體制不完善。垃圾分類需要政府和社區(qū)的大力支持和投入,但有些地方缺乏專門的機(jī)構(gòu)或人員負(fù)責(zé)具體的分類工作,這也制約了垃圾分類的推進(jìn)速度。三是資源回收利用的不充分。許多垃圾中還存在著可以回收和利用的有價(jià)值的資源,但由于回收利用的體系不完善,很多寶貴的資源被浪費(fèi)掉。
為了解決這些問題,需要采取一系列的策略。首先,提高社會(huì)意識(shí)。政府應(yīng)該大力宣傳垃圾分類的意義和方法,培養(yǎng)人們的環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣。其次,完善管理體制。加大對垃圾分類管理機(jī)構(gòu)的投入,設(shè)立更多的分類站點(diǎn)和投放點(diǎn),提供便利的分類設(shè)施。同時(shí),加強(qiáng)對分類工作的監(jiān)督和管理,確保分類工作的順利進(jìn)行。最后,加強(qiáng)資源回收利用。建立健全的回收利用體系,促進(jìn)資源的再利用,減少對自然資源的消耗。
在個(gè)人層面上,我也要積極參與到垃圾分類活動(dòng)中去。首先,要加強(qiáng)自己的垃圾分類知識(shí)。通過學(xué)習(xí)和參加各種相關(guān)活動(dòng),掌握垃圾分類的方法和技巧。其次,要養(yǎng)成良好的分類習(xí)慣。將可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾分別投放到相應(yīng)的垃圾桶中,避免混合處理。再次,要鼓勵(lì)身邊的家人、鄰居和朋友也參與到垃圾分類中來。通過親身參與和接觸,讓更多的人了解到垃圾分類的重要性和意義。
總而言之,“生活垃圾分類專題”活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了垃圾分類的重要性和緊迫性。我將一直保持對垃圾分類的關(guān)注,并積極行動(dòng)起來。相信隨著社會(huì)的進(jìn)步和每個(gè)人的共同努力,垃圾分類工作一定會(huì)取得更好的成效,為構(gòu)建一個(gè)美麗、宜居的環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。
生活垃圾分類工作心得體會(huì)篇八
隨著城市化進(jìn)程不斷加速,垃圾處理成為了一個(gè)越來越嚴(yán)重的問題。為了保護(hù)我們的環(huán)境,垃圾分類這一環(huán)保行動(dòng)已經(jīng)成為了廣大市民共同的責(zé)任。在我的生活中,我也努力地將垃圾分類的環(huán)保理念貫穿于我的日常行為中。下面來分享一下我的垃圾分類環(huán)保生活心得體會(huì)。
第一段:意識(shí)到垃圾分類的重要性。
垃圾分類雖然看似簡單,但對我們的生活環(huán)境和資源保護(hù)有著非常重要的意義。要想垃圾分類行動(dòng)真正得以推廣,市民的意識(shí)也必須要得到提升。與此同時(shí),政府和社會(huì)組織的倡導(dǎo)宣傳同樣不可或缺。只有將垃圾分類的理念普及到每個(gè)人的心里,凝聚起大家的力量,才能讓垃圾分類這一可持續(xù)的環(huán)保行動(dòng)真正落地。
垃圾分類行動(dòng)涉及到的幾類垃圾有:有害垃圾、可回收物、濕垃圾以及干垃圾。不同種類的垃圾需要采用不同的處理方式,分別投放到指定的垃圾桶內(nèi)。尤其是可回收物,我們要做到基本的分類,明晰我們需要回收的物品種類,像報(bào)紙、飲料瓶、塑料袋、玻璃等每一類都擁有一個(gè)歸屬垃圾桶,并且要處理干凈、分類投放。
第三段:推廣垃圾分類的難點(diǎn)。
垃圾分類深入到市民生活的方方面面,這也就意味著大量的投入和推廣。這對政府管理部門和社會(huì)環(huán)保團(tuán)體都提出了非常高的要求。同時(shí),推廣垃圾分類必須也要克服公眾心理的阻礙。我們需要更好地讓每個(gè)人理解垃圾分類的基本理念,迎接環(huán)保帶來的新變革。
垃圾分類環(huán)保,是我們關(guān)注大自然健康的重要舉措,能夠使城市藍(lán)天更加清新、海水更加澄澈、土地更加肥沃。在垃圾分類運(yùn)動(dòng)開始普及推廣后,不僅改善了我們的城市環(huán)境,同時(shí)也促進(jìn)了垃圾資源的高效利用,實(shí)現(xiàn)了綠色生活方式的推行,激發(fā)了社會(huì)的環(huán)保責(zé)任感。
第五段:垃圾分類行動(dòng)的未來展望。
垃圾分類的開展,對于實(shí)現(xiàn)美好社會(huì)目標(biāo),創(chuàng)造更加綠色的發(fā)展環(huán)境有著重要的推動(dòng)作用。當(dāng)然,徹底改變市民垃圾偏好模式,推廣垃圾分類對于大量的人來說并不是那么容易的事情。此時(shí)就需要大家的共同努力,參與到環(huán)保行動(dòng)中,不斷加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),關(guān)注垃圾分類,讓大家慢慢擁抱它,成為自己生活的一部分。
綜上所述,垃圾分類是一項(xiàng)重要的社會(huì)公益事業(yè),它涉及到環(huán)保、資源節(jié)約等各方面內(nèi)容。在我日常的生活中,通過垃圾分類行動(dòng),積極地參與到環(huán)?;顒?dòng)中,希望能夠讓更多的人意識(shí)到垃圾分類的重要性,加入到環(huán)保行動(dòng)中,推動(dòng)環(huán)保、保護(hù)地球的事業(yè)向前發(fā)展。
生活垃圾分類工作心得體會(huì)篇九
今天是我第二次參加垃圾分類志愿活動(dòng),這幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng)讓我受益匪淺,讓我更深刻地了解了有關(guān)垃圾分類的.知識(shí)。垃圾分類回收是處置垃圾前的重要環(huán)節(jié),通過分類投放,把有害物資從垃圾中分離出來重新回收和利用,變廢為寶。垃圾分類,人人有責(zé),我呼吁大家一起加入到垃圾分類的活動(dòng)中,讓垃圾分類成為我們的一種生活習(xí)慣。
生活垃圾分類工作心得體會(huì)篇十
近年來,垃圾分類成為了全球社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)議題,越來越多的人開始意識(shí)到垃圾分類對環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要性。作為大學(xué)生,我們生活在宿舍中,宿舍生活垃圾分類已經(jīng)成為了每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。通過宿舍生活垃圾分類的實(shí)踐,我有了一些心得體會(huì)。
首先,垃圾分類真正做到了“源頭減量”。在垃圾分類之前,我們往往會(huì)將所有的垃圾都混在一起,導(dǎo)致了大量可回收資源的浪費(fèi)。而通過垃圾分類,我們將干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾分門別類放置,有效地降低了可回收資源的浪費(fèi)。每當(dāng)我將一袋袋廢紙、廢塑料、廢玻璃等可回收垃圾放置到指定地點(diǎn)時(shí),我都會(huì)感到由衷的滿足和自豪。
其次,垃圾分類讓我更加注重環(huán)境保護(hù)。在過去,我對于環(huán)境保護(hù)的意識(shí)并不是很強(qiáng)烈,常常將垃圾隨意丟棄,不顧一切地過自己的生活。然而,從實(shí)行垃圾分類開始,我開始意識(shí)到自己每個(gè)人的生活習(xí)慣都與環(huán)境保護(hù)息息相關(guān)。我們的行為將直接影響到周圍的環(huán)境和他人的生活。因此,我在每一個(gè)細(xì)微的地方都開始注重環(huán)境保護(hù),如關(guān)閉水龍頭、合理使用紙張、節(jié)約用電等。垃圾分類給我?guī)砹艘环N環(huán)保的生活觀念,讓我更加關(guān)注自己的行為對環(huán)境的影響,并主動(dòng)采取行動(dòng)。
第三,垃圾分類促進(jìn)了宿舍居民之間的合作和溝通。在垃圾分類的過程中,我們不僅需要自己分類垃圾,還需要與室友共同協(xié)商和合作。每天晚上,我們都會(huì)在宿舍樓下舉行垃圾分類培訓(xùn)和討論會(huì),大家一起學(xué)習(xí),一起分析具體的分類情況,并制定出更加合理的垃圾分類規(guī)劃。在這個(gè)過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),只有大家都參與進(jìn)來、共同努力,才能夠更好地完成垃圾分類的任務(wù)。同時(shí),垃圾分類也為我們提供了更多的溝通機(jī)會(huì),大家可以在討論會(huì)中交流自己的想法和建議,增進(jìn)了我們之間的友誼和了解。
第四,垃圾分類教會(huì)了我珍惜資源和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在過去,我總是習(xí)慣性地購買很多不必要的東西,使用完后就將其丟棄掉。通過垃圾分類的過程,我開始反思自己的行為,意識(shí)到每一件物品都是有價(jià)值的,都應(yīng)當(dāng)被正確認(rèn)識(shí)和利用。宿舍生活垃圾分類使我懂得了珍惜資源的重要性,養(yǎng)成了講究節(jié)約的生活習(xí)慣。不再浪費(fèi)食物、電力和水源,不會(huì)隨意將物品丟棄,而是會(huì)盡量尋找再利用的可能性,延長物品的使用壽命。
最后,垃圾分類讓我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量是微小而有限的,但我們每個(gè)人的積極參與都是推動(dòng)社會(huì)變革的助推器。雖然垃圾分類只是一項(xiàng)小小的行動(dòng),但每個(gè)人參與進(jìn)來,便能夠形成強(qiáng)大的能量,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。通過宿舍生活垃圾分類的實(shí)踐,我明白了個(gè)人的改變可以匯聚成社會(huì)的力量,而這股力量將為環(huán)保事業(yè)做出杰出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來,宿舍生活垃圾分類是我們每個(gè)大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。通過垃圾分類,我們可以減少資源的浪費(fèi),注重環(huán)境保護(hù),促進(jìn)宿舍居民之間的合作和溝通,培養(yǎng)珍惜資源和良好習(xí)慣,同時(shí)也體會(huì)到個(gè)人的力量在社會(huì)變革中的重要作用。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,我確信垃圾分類不僅僅是一項(xiàng)行動(dòng),更是帶給我們改變生活方式和提升環(huán)保意識(shí)的寶貴機(jī)會(huì)。讓我們一起改變世界,從垃圾分類開始!
生活垃圾分類工作心得體會(huì)篇十一
(1)垃圾是______________________的寶貴資源。(放錯(cuò)了地方)。
(2)如何處理日益增長的垃圾?國際社會(huì)化的共識(shí)是___________,___________,___________。(減量化、再回收、再利用)。
(3)廣州市生活垃圾分為______類。
(4)廣州市城市生活垃圾分為____________、____________、____________、____________。(可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾)。
(5)廣州市實(shí)行垃圾分類的【可回收物】【餐廚垃圾】【有害垃圾】【其他垃圾】專用垃圾桶顏色分別為______、______、______、______。(藍(lán)、綠、紅、灰)。
(6)過期藥品屬于__________,需要特殊安全處理。(有害垃圾)。
(7)《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》自_____年_____月_____日起實(shí)行。(4月1日)。
(8)平常喝茶的茶葉渣應(yīng)扔進(jìn)__________垃圾桶內(nèi)。(餐廚垃圾)。
(9)頒布實(shí)施《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》是為了加強(qiáng)城市生活垃圾分類管理,提高城市生活垃圾_________、資源化、無害化水平。(減量化)。
(10)餐廚垃圾收集容器顏色為_________。(綠色)。
(11)城市生活垃圾分類,是指按照城市生活垃圾的組成、利用價(jià)值以及環(huán)境影響等,實(shí)施分類投放、_________、分類運(yùn)輸和分類處置的行為。(分類收集)。
(12)可回收物投放時(shí),應(yīng)當(dāng)交售給_________回收站點(diǎn)或者投放至可回收物收集容器。(再生資源)。
(13)抽完煙的煙蒂應(yīng)投入__________垃圾桶。(灰色或其他垃圾)。
(14)_________垃圾,可填埋處理。(其他垃圾)。
(15)盛裝餐廚垃圾的不可降解垃圾袋屬于__________垃圾。(其他垃圾)。
(16)春秋季清掃的落花樹葉屬于__________垃圾。(餐廚垃圾)。
(17)一次性使用的干電池,如5號(hào)、7號(hào)干電池屬于___________垃圾。紐扣電池、充電電池屬于__________垃圾。(其他垃圾;有害垃圾)。
(18)橡膠輪胎、紙質(zhì)餐具、塑料餐具、報(bào)紙屬于__________垃圾。(可回收物)。
(19)菜梗菜葉屬于__________垃圾。(餐廚垃圾)。
(20)顏料、打印墨盒、殺蟲劑、過期化妝品屬于__________垃圾。(有害垃圾)。
(21)香口膠、洗臉毛巾、舊書包、廢棄桌椅、鉛筆屬于__________垃圾。(其他垃圾)。
(22)金屬罐頭屬于__________垃圾。(可回收物)。
(23)用過的餐巾紙屬于__________垃圾。(其他垃圾)。
(24)節(jié)能燈和熒光燈管屬于__________垃圾。鎢絲燈泡屬于__________垃圾。(有害垃圾;其他垃圾)。
(25)泡沫塑料、紐扣屬于__________垃圾。(可回收物)。
(26)收集其他垃圾的垃圾桶顏色是__________。(灰色)。
(27)__________垃圾在集中處理后可以用于焚燒發(fā)電。(其他垃圾)。
(28)花盆、舊衣服屬于__________垃圾。(其他垃圾)。
(29)醬油瓶、醋瓶屬于__________垃圾。(可回收物)。
(30)平常喝茶的茶葉渣應(yīng)扔進(jìn)__________垃圾桶內(nèi)。(綠色或餐廚垃圾)。
(31)榴蓮殼、瓜子殼、蛋殼屬于屬于__________垃圾。(餐廚垃圾)。
(32)家庭盆栽廢棄的樹葉屬于__________垃圾。(餐廚垃圾)。
(33)廢易拉罐、飲料盒、牛奶盒屬于__________垃圾。(可回收物)。
(34)可回收物是指宜于資源利用的__________、__________、__________、__________等垃圾。(紙類、塑料、玻璃和金屬、橡膠)。
(35)____垃圾,可進(jìn)行降解堆肥處理。(餐廚)。
(36)_________垃圾,可填埋處理。(其他垃圾)。
(37)收集有害垃圾的垃圾桶顏色是__________。(紅色)。
(38)收集可回收垃圾的垃圾桶顏色是__________。(藍(lán)色)。
(39)有害垃圾,包括生活垃圾中對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),如__________、__________、__________、__________等。(廢充電電池、廢扣式電池、廢燈管、棄置藥品、廢殺蟲劑、廢油漆、廢日用化學(xué)品、廢水銀產(chǎn)品、廢舊電器以及電子產(chǎn)品)。
(40)死老鼠、寵物尸體不屬于___________,是病媒生物,不能隨便丟在垃圾桶里,應(yīng)該火化或者深埋。(生活垃圾)。
判斷題(5題,每題2分,共10分)。
1、溫室氣體在大氣當(dāng)中的含量持續(xù)增加,是導(dǎo)致全球氣候變化的最重要的原因,是人類所面對的重大環(huán)境威脅之一。()。
2、二氧化碳是溫室氣體中數(shù)量最多、對環(huán)境影響最大的氣體。()。
3、200多年來,人類依賴碳基能源創(chuàng)造了很多人間奇跡,但它們?nèi)紵^程中排放的大量二氧化碳和二氧化硫等溫室氣體,是造成大氣灰霾、酸雨和溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn)?。()?/p>
4、“二氧化碳減排”是發(fā)達(dá)國家應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。中國作為發(fā)展中國家,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不能和發(fā)達(dá)國家相比較,不用考慮節(jié)能減排的問題。()。
5、“二氧化碳減排”是國家該考慮的事情,與我們每個(gè)人的生活沒有關(guān)系。()。
單項(xiàng)選擇題(25題,每題2分,共50分)。
6、節(jié)能減排,促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展,既是應(yīng)對全球氣候變暖的關(guān)鍵性方案,也是踐()的重要手段。
a、科學(xué)發(fā)展觀。
b、人類生存。
c、節(jié)約成本。
7、mp3、mp4、數(shù)碼相機(jī)等用電池時(shí),提倡()。
a、用一次性電池,到處都可買到,很方便。
b、使用可充電電池,有外接電源時(shí)則用外接電源。
c、新電池和舊電池混著用比較節(jié)約。
8、什么是“低碳經(jīng)濟(jì)”?()。
a、意指較低的爐溫。
b、煤炭用的少。
c、“低碳”泛指是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)模式。
9、碳足跡,它標(biāo)示一個(gè)人或者團(tuán)體的“碳耗用量”?!疤肌保褪鞘?、煤炭、木材等由碳元素構(gòu)成的()?!疤肌焙挠玫枚?,導(dǎo)致地球暖化的元兇“二氧化碳”也制造得多,“碳足跡”就大。
a、碳基能源。
b、碳素。
c、分子結(jié)構(gòu)。
10、樹木在白天吸收二氧化碳,釋放的'是();夜晚釋放是()。
a、氧氣;二氧化碳。
b、二氧化碳;氫氣。
c、氫氣;氧氣。
11、冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的()為宜,放得過多或過少,都費(fèi)電。
a、80%。
b、70%。
c、30%。
12、夏天空調(diào)機(jī)調(diào)到()度,既舒適又節(jié)電。
a、20℃。
b、24℃。
c、26℃。
13、微波爐每次加熱或烹調(diào)食品以不超過爐內(nèi)容積()為宜,最好切成小塊,量多時(shí)應(yīng)分時(shí)段加熱,中間加以攪拌。
a、100%。
b、60%。
c、30%。
14、燃?xì)猓ǎ钍狻?/p>
a、大火。
b、中火。
c、小火。
15、以下食物的“碳足跡”大小排序正確的是()。
a、蔬菜肉類。
b、魚肉牛肉。
c、豆類肉類。
16、選擇購買()生產(chǎn)的蔬菜、水果更低碳。
a、本地、當(dāng)季。
b、外地、當(dāng)季。
c、外地、反季。
17、購買飲品時(shí),選擇()包裝更低碳。
a、利樂包。
b、可降解塑料瓶。
c、玻璃瓶。
18、做菜的時(shí)候,比較低碳的加工方法是()。
a、煎炸、燒烤。
b、火鍋。
c、蒸、煮、清炒。
19、裝修房屋時(shí),()比較低碳。
a、簡潔裝修,多用可循環(huán)再造木料。
b、豪華裝修,顯得氣派。
c、多選用色彩絢麗的塑料材料裝修。
20、裝修房屋時(shí),比較節(jié)能的做法是()。
a、包上暖氣罩。
b、盡量保留自然采光和通風(fēng),用中空玻璃替換普通玻璃。
c、全封閉設(shè)計(jì),以實(shí)現(xiàn)較好的燈光效果。
21、選購家電時(shí),機(jī)身上帶有()、(),表明該產(chǎn)品已經(jīng)通過了中國節(jié)能認(rèn)證。
a、藍(lán)色;“節(jié)”字。
b、綠色;“節(jié)”字。
c、黃色;“節(jié)”字。
22、“世界無車日”是(),它最早起源于()。
a、9月22日;法國。
b、9月12日;美國。
c、10月22日;日本。
23、湖北省現(xiàn)在新購買小汽車,其排放必須達(dá)到()標(biāo)準(zhǔn)。
a、“國三”
b、“國四”
c、“國五”
24、乘坐(),更環(huán)保、便捷。
a、公交巴士。
b、軌道交通。
c、私家車。
25、從武漢到廣州,乘坐()更“低碳”。
a、高鐵。
b、飛機(jī)。
c、長途汽車。
26、使用電腦時(shí)比較節(jié)能的做法為()。
a、短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式。
b、將電腦始終開著,并同時(shí)打開音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備方便使用。
c、盡量選用大尺寸的顯示器,看上去比較舒服、氣派。
生活垃圾分類工作心得體會(huì)篇十二
上海的變化日新月異,每年暑假,爺爺奶奶都會(huì)千里迢迢來看看我們,看看上海新面貌。瞧,媽媽正準(zhǔn)備燒一桌豐盛的晚餐招待他們呢!
下午,奶奶一到我家,放下行李沒一會(huì)兒就打算燒晚飯,卻見廚房里什么菜都沒有。她問媽媽:“我們什么時(shí)候去買菜呀?”媽媽坐在沙發(fā)上不緊不慢地說:”不急不急,一會(huì)兒就有人送來了?!眿寢屧捯魟偮洌吐犚婇T鈴“叮咚—叮咚—”地響了起來。我打開門,只見“盒馬鮮生”的.快遞員叔叔提著兩個(gè)袋子站在門外。媽媽把菜提進(jìn)來,奶奶追過來問:“菜就這么買回來了?”媽媽一臉驕傲地說:“是??!大熱的天不用去菜場!”奶奶瞪大了眼睛,一臉驚訝地說:“喲,想不到上海發(fā)展還挺快的啊,足不出戶就能買菜了?!?/p>
“開飯了!”我走到桌前一看,今天的晚飯都是媽媽的拿手好菜,有香噴噴的油炸小黃魚,有清爽清口的鹽水泡花生米,有營養(yǎng)豐富的蛤蜊燉蛋,還有鮮榨果汁,令人饞涎欲滴。
吃完晚飯,爸爸和爺爺去散步了,我在家?guī)蛬寢屖帐安妥馈_@時(shí)奶奶走過來說:“我來,我來?!闭f完她利索地把餐桌上的垃圾用臺(tái)布裹好就要往垃圾袋里塞。我忙阻止:“奶奶,你這么扔可不行,現(xiàn)在上海垃圾要分類扔,看我的吧!”說完我把裹著各種食物殘?jiān)呐_(tái)布打開,把啤酒瓶往可回收垃圾袋放,挑出蛤蜊殼往干垃圾袋扔,再把魚骨頭和花生米殼等裝進(jìn)濕垃圾袋,奶奶滿臉疑惑:“這扔掉的垃圾還要分得這么細(xì)致啊?上海人家家戶戶都能做到嗎?”“當(dāng)然啦,不信,您跟我去看看?!蔽乙荒槆?yán)肅,拉著奶奶往外走。
我們提著垃圾,來到樓下,看見人們有序地排隊(duì)投放垃圾。輪到我們了,我把垃圾袋一一打開,把垃圾倒進(jìn)分類垃圾箱。奶奶禁不住連連贊嘆:“原來看見高樓大廈覺得上海發(fā)展快,現(xiàn)在連扔垃圾這樣的小事,上海人也做得這么細(xì)致,這可是真正的發(fā)展啊!”讓我們一起維護(hù)低碳生活吧!
生活垃圾分類工作心得體會(huì)篇十三
濕垃圾桶是綠色的,主要包括下腳料、西式糕點(diǎn)、骨頭內(nèi)臟、蔬菜根莖葉、水果渣、果仁皮、盆景等植物渣、廢食用油、茶渣等食物廢棄物等食物殘?jiān)?。它能產(chǎn)生0.3噸有機(jī)肥。
有害垃圾桶是紅色的,包括廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品、水銀溫度計(jì)、油漆桶、家用電器、過期化妝品等。這些廢物需要特殊的安全處理。
干垃圾桶是灰色的,包括磚瓦陶瓷等耐火廢棄物、渣土、廁所廢紙、紙巾等。通常根據(jù)垃圾的特性采用焚燒或填埋的方式進(jìn)行處理。被污染和不可再生的紙張、被污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋和其他被污染的塑料制品、廢舊衣物和其他紡織品、廢舊陶瓷、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。
其實(shí)垃圾分類并不難,只是我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力。為了我們的'家,為了我們的明天,從今天開始,每個(gè)人都將積極參與垃圾分類。創(chuàng)造優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,共同努力做文明市民!
生活垃圾分類工作心得體會(huì)篇十四
“哦!好臭!”“這垃圾太多了!”“蚊子蒼蠅真討厭!”當(dāng)你走過垃圾桶時(shí),你經(jīng)常會(huì)聽到人們這樣抱怨。為了清理垃圾,清潔工每天總是很忙,工作非常努力。
看在眼里,記在心里,我有一個(gè)夢想,我一定要發(fā)明一個(gè)環(huán)保垃圾桶,讓世界變得更加美好。
這種環(huán)保垃圾桶就像橡皮泥。它是你想做成的任何形狀。每天,它的顏色都會(huì)不斷變化。太陽升起時(shí)會(huì)變紅,讓人第一眼就覺得神清氣爽,每天都會(huì)有好心情;中午太陽刺眼的時(shí)候會(huì)變成淺藍(lán)色,讓人神清氣爽,一掃一切煩惱;夜幕降臨時(shí),它又會(huì)變成金黃色,發(fā)出明亮的燈光,讓在夜間行走的人不再感到害怕。
環(huán)保垃圾桶上有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、綠。不要低估這些按鈕,它們非常有用!
清潔工按下紅色按鈕,垃圾桶立即從身上伸出一個(gè)大吸塵器,可以把街上的灰塵全部吸進(jìn)肚子里,經(jīng)過處理加工,就變成了有淡淡香味的可愛玩具。
清潔工按下黃色按鈕,垃圾桶就會(huì)張開嘴,吸入二氧化碳,吐出氧氣或者凈化小球,可以送到污水里,污水立刻變得醇香可口,供參考。
當(dāng)清潔工按下綠色按鈕時(shí),垃圾桶會(huì)立即將果皮、紙屑等各種垃圾分為可回收和不可回收兩類。將可回收的垃圾加工成花草,美化環(huán)境,將不可回收的垃圾變成建筑材料,使人們不再破壞環(huán)境。
自從我發(fā)明了這個(gè)垃圾桶,清潔工不再那么忙了,我們的家變得干凈漂亮了,人們的生活也更好更幸福了。
生活垃圾分類工作心得體會(huì)篇十五
垃圾是我們每天都會(huì)生產(chǎn)的,每個(gè)家庭平均一天生產(chǎn)三斤垃圾,想一想這個(gè)數(shù)字還是很大的,我們?nèi)丝诒姸啵鴨栴}我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)重視起來,這是一個(gè)值得思索的問題,垃圾也有跟多的學(xué)問,注意對垃圾的分類是一個(gè)好習(xí)慣,做好垃圾分類我們每個(gè)人有責(zé)任,這也是我們養(yǎng)成一個(gè)高素養(yǎng)的習(xí)慣,垃圾分類的作用還是很大的,可以讓我們?nèi)粘Ia(chǎn)的一些可回收垃圾得到二次利用,盡管垃圾問題始終在我們身邊但是我們可以去管理好,這次我們學(xué)校組織的垃圾分類活動(dòng),在很大程度上來講很有意義,我也有了一些垃圾分類的一些心得。
在這次活動(dòng)起先之前,我還是有留意到生活當(dāng)中有一些不好的現(xiàn)象,許多的人是不自覺的,亂扔垃圾的現(xiàn)象是時(shí)有發(fā)生,這次的垃圾分類活動(dòng)我其實(shí)對垃圾只有一個(gè)很片面的了解,特殊是一些垃圾分類,我在之前了解的不多,這次在一些專業(yè)人士的講解下我懂得了許多垃圾方面的學(xué)問,其實(shí)這都是一個(gè)基礎(chǔ)的東西,這些東西我沒有駕馭許多,自己一些基本的學(xué)問也是通過這次的.垃圾分類活動(dòng)了解的。
學(xué)校是一個(gè)大環(huán)境,我們因?yàn)槿硕嗝刻焐a(chǎn)的垃圾許多,這個(gè)時(shí)候須要大家一起努力去做好垃圾分類,其實(shí)我們學(xué)校的垃圾桶是有標(biāo)識(shí)的,一些可回收跟不行回收的標(biāo)記每一個(gè)垃圾桶上面都標(biāo)記了,但是這次的活動(dòng)我了解到嗎,我們學(xué)校的垃圾桶里面還是什么垃圾都有,只要是垃圾都在一個(gè)桶子里面,大家的垃圾分類意識(shí)不是很好,我也覺得我們須要重視這件事情了,這次的活動(dòng)我們學(xué)校也是在跟我們做相關(guān)方面的教育,我們每個(gè)人都會(huì)落實(shí)到位,有專業(yè)的人士教我們怎么做垃圾分類,這次活動(dòng)我們也在主動(dòng)地動(dòng)手,學(xué)校的一些垃圾我們都在很仔細(xì)的給它做分類。
雖然是一次活動(dòng),但是這次是打了一個(gè)預(yù)防針,我信任接下來大家肯定會(huì)很主動(dòng)的,通過這次的垃圾分類我也了解了許多的垃圾方面的學(xué)問,我也更清楚去推斷了一些垃圾是都可以回收,這次的活動(dòng)吧,我覺得最重要的就是大家有了這么一個(gè)意識(shí),不管以后的垃圾分類大家做的怎么樣,這次活動(dòng)的意義還是達(dá)到了,同學(xué)們都有了這么意識(shí),做好生活垃圾的分類不管是在學(xué)校,還是在家里大家應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)意識(shí),這次活動(dòng)舉辦的很順當(dāng),活動(dòng)到最終大多數(shù)的人表示肯定會(huì)在今后去執(zhí)行的,通過垃圾分類的活動(dòng),我也覺得自己今后應(yīng)當(dāng)做好垃圾分類。
生活垃圾分類工作心得體會(huì)篇十六
凌晨四點(diǎn)半,我依依不舍的離開了溫暖的被窩。我媽開車送我到鐘真路環(huán)衛(wèi)工作站,和同學(xué)一起參加小記者活動(dòng)——,體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的工作。
分成幾組,和一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的奶奶來到文峰,看著環(huán)衛(wèi)工人穿著橘黃色的工裝褲費(fèi)力的掃去地上的灰塵,汗水順著額角往下滴??粗郎嫔?、佝僂的背影,我深深體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的艱辛。我沒有時(shí)間上前問:“你好,奶奶。請問一天要工作幾個(gè)小時(shí)?”“10個(gè)多小時(shí)?!彼敛梁梗诩t的臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑容?!叭绻稚系睦僖稽c(diǎn),我們就不用這么努力了?!彼唵蔚卣f?!叭绻總€(gè)人都能有意識(shí)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,那么你的工作量就會(huì)減少很多?!薄班?,現(xiàn)在路上有很多分類垃圾桶。如果垃圾能被人們有意識(shí)地分類處理,城市會(huì)更加美麗?!?/p>
為了保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該從垃圾分類開始。生活垃圾可以分為兩類:一類是不可回收的垃圾,包括果皮、剩菜、菜皮等。另一種是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。對生活垃圾進(jìn)行分類處理。這不僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作,也是每個(gè)公民的責(zé)任。要解決這個(gè)問題,必須從基礎(chǔ)入手。首先,要加大宣傳力度,增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。其次,最重要的是根據(jù)垃圾的分類,將垃圾放在正確的指示位置進(jìn)行回收。最后,住戶對垃圾進(jìn)行分類。如果每個(gè)家庭提前對生活垃圾進(jìn)行分類,環(huán)衛(wèi)工人不僅可以回收有用的垃圾,還可以及時(shí)處理無用的垃圾,防止環(huán)境污染。
金色的陽光溫柔地落在藍(lán)色的星球上,綠草如茵,天空廣闊。如果我們都付諸行動(dòng),我們的美好愿望就能實(shí)現(xiàn)!
生活垃圾分類工作心得體會(huì)篇十七
垃圾分類不是簡單的舉手之勞,而是一個(gè)科學(xué)體系,綜合體現(xiàn)了國家的文明程度,城市的管理水平,民眾的素質(zhì)高低。當(dāng)人們放眼長遠(yuǎn),關(guān)注“門前雪”之外的“大環(huán)?!?,不糾結(jié)于垃圾分類的“小麻煩”,讓“麻煩事”變“分內(nèi)事”,讓垃圾分類成為新習(xí)慣、新風(fēng)俗、新規(guī)矩,那么文明的行為方式就能逐漸養(yǎng)成,日常生活環(huán)境就能得到改善。
垃圾分類的好處是顯而易見的。隨著城市的發(fā)展,生活垃圾帶來的問題越來越嚴(yán)重。如果不在前端進(jìn)行減量和分類,勢必帶來嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。如果處理不到位,就會(huì)帶來嚴(yán)重的環(huán)境問題,直接影響品質(zhì)生活。而要處理的話,需要付出巨大的人力和物力。
推進(jìn)垃圾分類工作,是城市到了一定程度的必然選擇。這都對垃圾分類工作提出了要求。在我們面前,有挑戰(zhàn)也有條件。這些都為我們推進(jìn)垃圾分類工作,打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在最關(guān)鍵的,就是從市場、法律、制度、宣傳等各方面入手,多措并舉、因地制宜攻克堵點(diǎn)、難點(diǎn),形成亮點(diǎn)、看點(diǎn)。對于市民來說,要讓“舉手之勞”變成“舉手之美”,在舉手投足之間體現(xiàn)文明,讓垃圾分類成為新習(xí)慣、新風(fēng)俗、新規(guī)矩。
首先,黨員干部帶頭認(rèn)真落實(shí)好“黨建+垃圾分類”。垃圾分類是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作,只有發(fā)動(dòng)黨員干部帶頭參與,不定期監(jiān)督、檢查、指導(dǎo),就能最終實(shí)現(xiàn)全員分類這一目標(biāo)。
其次,要充分發(fā)揮村民自治機(jī)制,調(diào)動(dòng)村民積極性。針對村民的疑惑、遇到的問題,通過各種方式,讓大家暢所欲言,干部及時(shí)解答。制定村規(guī)民約,發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。成立監(jiān)督小組,確保垃圾分類有人管、管得好。
各級(jí)黨委政府需要堅(jiān)持不懈將垃圾分類抓實(shí)辦好。既要發(fā)揮基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用,也要發(fā)揮居民自治功能,從市場、法律、制度、宣傳等各方面入手,多措并舉、因地制宜攻克工作中的堵點(diǎn)、難點(diǎn)。最大限度地把群眾的積極性、主動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來,做到人人參與、人人負(fù)責(zé)、人人奉獻(xiàn)、人人共享。讓垃圾分類制度在各地順利建立推廣,使之成為日常生活新時(shí)尚。
生活垃圾分類工作心得體會(huì)篇十八
在我們的生活中,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。分別是——綠色可回收材料垃圾桶,藍(lán)色不可回收材料垃圾桶,紅色有害廢料垃圾桶。既然垃圾桶分的這么清楚,那垃圾就必須扔進(jìn)他們指定的“家”。這個(gè)分類方法很重要,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)如何分類。
那怎么才能準(zhǔn)確的分離出很多垃圾呢?我們來研究一下!
當(dāng)然,把可回收的垃圾扔錯(cuò)——不可回收的垃圾是做不到的。這種垃圾桶和以前的不同:它只接受不能回收的垃圾。例如,香蕉皮、紙巾、陶瓷、灰塵.根據(jù)廢物的特性,這些廢物最終將被焚燒或填埋。
新聞經(jīng)常報(bào)道傷亡的.消息,比如有的人喝了含有化學(xué)物質(zhì)的飲料中毒,有的人被含有沙粒的風(fēng)弄瞎了眼睛……??!太恐怖了!如果我們身邊的每一個(gè)人都在污染環(huán)境,無休止地破壞我們的家園,那么我真的無法想象,十年、二十年、三十年后,我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們。
耶!我們沒有破壞環(huán)境和家園的特權(quán)。我們不僅要珍惜自己的生命,還要學(xué)會(huì)與自然和諧相處,為子孫后代生存。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛家園!每個(gè)人都改掉壞習(xí)慣,從身邊的小事做起,比如:不要隨便扔掉廢電池,節(jié)約用水用電,盡量走路或者騎自行車。我相信,只要我們認(rèn)真行動(dòng),我們一定會(huì)找回大自然失去的一切,彌補(bǔ)我們的錯(cuò)誤。讓未來的家不是痛苦,而是永恒的美麗和青春!
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16383215.html】