最新學(xué)校清明節(jié)教案(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 13:11:14
最新學(xué)校清明節(jié)教案(匯總14篇)
時間:2023-11-29 13:11:14     小編:筆硯

教案應(yīng)具備清晰的結(jié)構(gòu)和明確的教學(xué)目標(biāo),以及恰當(dāng)?shù)脑u估手段。教案的編寫需要綜合運(yùn)用不同教學(xué)方法和教具。小編整理了一些優(yōu)秀教案范文,供大家參考借鑒。

學(xué)校清明節(jié)教案篇一

今年清明節(jié)的是4月4日,放假日期從4月2日―4月4日共計三天。一年一度的清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。

但是,在這個節(jié)日中安全問題不容忽視,清明節(jié)期間,正是森林火災(zāi)、交通事故多發(fā)時段。

清明假期即將到來,為使大家過一個文明有意義的節(jié)日,要求同學(xué)們努力做到 “緬懷祖先、感恩家人、快樂安全”,必須做到以下幾點(diǎn):

碰上易燃物還容易引發(fā)火災(zāi),特別是有些墳?zāi)乖谏缴系?,危險更大,燒完后處理不好,引起火燒山,損失更嚴(yán)重。如果用送花代替燒紙錢,既環(huán)保又能表達(dá)自己對先輩的懷念。告訴吸煙的家人和親朋不要將煙頭隨手亂丟,因?yàn)檫@樣也會引起火災(zāi)。

撲救工作,以免發(fā)生不必要的人身傷亡事故。

清明放假期間人多、車多,要注意遵守相關(guān)交通法規(guī),過馬路注意來往車輛,走路要走人行道,靠右行,注意行路文明,到戶外掃墓時,騎車、乘車或走路都要遵守交通規(guī)則,放學(xué)上學(xué)不要乘坐超載車輛、非載客車輛。

嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙出游,對于家長組織的春游活動,一定要加強(qiáng)自我防范、自我保護(hù)意識,沒有家長陪同不準(zhǔn)單獨(dú)到溪邊、水庫和池塘、工地等危險處所玩耍,回家、返校或與家長出外旅游,應(yīng)注意個人財產(chǎn)及人身安全。防止發(fā)生財物遺失、人身傷亡事故。

假期認(rèn)真完成各科作業(yè),一切活動聽家長的安排,不私自外出游逛,不參加黃、賭、毒、非法傳*和封建迷信活動,嚴(yán)禁任何學(xué)生參與打架斗毆和危害社會的活動,嚴(yán)禁任何學(xué)生進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、歌廳、迪廳、游戲廳。

學(xué)校清明節(jié)教案篇二

1、理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。

2、喜歡古詩、古畫等一些表達(dá)方式,在欣賞與體驗(yàn)中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛。

3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

4、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。

5、大膽說出自己的理解。

活動準(zhǔn)備。

清明上河圖復(fù)制品、有關(guān)清明照片。

活動過程。

(一)猜猜講講,理解四季輪換。

1、演示畫面一,看到這個圖形你想到了什么?

小結(jié):一年從1月開始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開始,從12月結(jié)束。

2、演示畫面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?

小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開始,然后經(jīng)過夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。

4、小結(jié):一年從春天開始,過了立春,是驚蟄,過了春分,是---,過了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。

(二)看看找找,感知清明。

1、現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?

2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。

3、從文字上看,清明可能是什么意思?

4、今天老師準(zhǔn)備了許多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值、清明時節(jié)等古詩)。

5、小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國人的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。

(三)視聽欣賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。

2、幼兒欣賞《清明上河圖》。

3、提問:有什么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)。

4、教師朗誦古詩進(jìn)行小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬珠楊柳屬柳鶯。

活動結(jié)束。

1、評價。

2、總結(jié)。

學(xué)校清明節(jié)教案篇三

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活動過程:

一、教師講述清明節(jié)的由來。

折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》曰:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。

清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習(xí)俗。在古時,還有一種說法,就是“三月節(jié)”。

在古人的觀念里,108是代表完滿、吉祥、久遠(yuǎn)、高深的大數(shù),把清明放在冬至后第108天,是有很深的含義。清明的得名,不僅緣于萬物此時的生長清潔明凈,也緣于這一時期的太陽也是清新的太陽,流轉(zhuǎn)于這一時期天地之間的陽氣,也是清新的陽氣。

二、(1)教師講述:我們今天的幸福生活來之不易,是許多革命先烈用生命換來的,為了后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,在1949年3月30日在廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

三、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運(yùn)動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

共育活動:

1、家長和孩子一起背誦古詩《清明》。

2、請家長再為幼兒講述清明節(jié)的來歷。

3、家長帶領(lǐng)幼兒踏青,并為去世的親人掃墓。

【相關(guān)閱讀】。

【清明節(jié)十大傳統(tǒng)習(xí)俗】。

清明節(jié)的習(xí)俗除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因?yàn)楹彻?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,來鍛煉身體。清明節(jié),民間忌使針,忌洗衣,大部分地區(qū)婦女忌行路。傍晚以前,要在大門前灑一條灰線,據(jù)說可以阻止鬼魂進(jìn)宅。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。

傳統(tǒng)習(xí)俗一:掃墓祭祖。

中國歷,寒食禁火,祭奠先人,清明節(jié)掃墓祭祖成了此后持續(xù)不斷的風(fēng)俗傳統(tǒng)。就是到了今天的社會,人們在清明節(jié)前后仍有上墳掃墓祭祖的習(xí)俗:鏟除雜草,放上供品,于墳前上香禱祝,燃紙錢金錠,或簡單地獻(xiàn)上一束鮮花,以寄托對先人的懷念。

傳統(tǒng)習(xí)俗二:蕩秋千。

這是我國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

傳統(tǒng)習(xí)俗三:蹴鞠。

鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。

傳統(tǒng)習(xí)俗四:射柳。

射柳是一種練習(xí)射箭技巧的游戲。據(jù)明朝人的記載,就是將鴿子放在葫蘆里,然后將葫蘆高掛于柳樹上,彎弓射中葫蘆,鴿子飛出,以飛鴿飛的高度來判定勝負(fù)。

清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫做“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。

學(xué)校清明節(jié)教案篇四

1、理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。

2、喜歡古詩、古畫等一些表達(dá)方式,在欣賞與體驗(yàn)中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛。

3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

4、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。。

5、大膽說出自己的理解。

活動準(zhǔn)備。

清明上河圖復(fù)制品、有關(guān)清明照片。

活動過程。

(一)猜猜講講,理解四季輪換。

1、演示畫面一,看到這個圖形你想到了什么?

小結(jié):一年從1月開始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開始,從12月結(jié)束。

2、演示畫面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?

小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開始,然后經(jīng)過夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。

4、小結(jié):一年從春天開始,過了立春,是驚蟄,過了春分,是---,過了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。

(二)看看找找,感知清明。

1、現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?

2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。

3、從文字上看,清明可能是什么意思?

4、今天老師準(zhǔn)備了許多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值、清明時節(jié)等古詩)。

5、小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國人的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。

(三)視聽欣賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。

2、幼兒欣賞《清明上河圖》。

3、提問:有什么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)。

4、教師朗誦古詩進(jìn)行小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬珠楊柳屬柳鶯。

活動結(jié)束。

1、評價。

2、總結(jié)。

教學(xué)反思:

中班的孩子在進(jìn)行看圖講述時,習(xí)慣看圖片的局部而很少去看整體,特別是圖片所要表達(dá)的整體深層意義。

在進(jìn)行活動《清明節(jié)》時,我就關(guān)注到孩子的這個特點(diǎn),引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)看圖片,孩子們首先看到的是圖片最明顯的部分,圖片中心的牛以及牧童老人,于是我就讓孩子們說這個小朋友在牛背上干什么?注意觀察這個小朋友的表情動作,發(fā)生什么事情呢?和老爺爺說什么呢?你們在什么時候也是做注意的動作呢?把這個問題解決之后,就能馬上明白,原來騎在牛背上的孩子給那位老爺爺指路呢。然后引導(dǎo)孩子和我一起朗讀《清明》。并再次觀看掃墓的圖片,提問孩子們圖上有什么?人們在干什么?他們是什么樣的表情?為什么是這樣的表情呢?孩子很快回答,圖上的人們在跪拜,但是孩子們并不是很明白為什么要去跪拜?結(jié)合圖片我給他們講解舉例人們是在特殊的紀(jì)念日子用鮮花表示自己對故人的懷念,我們國家把這樣的日子叫做清明節(jié)。并講述清明節(jié)的由來,引導(dǎo)孩子知道每年的4月5日是清明節(jié)。

一起欣賞古詩《清明》。---清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

應(yīng)該注意讓孩子們聽懂,能夠很快理解接受,而且要注意孩子的注意力的吸引,讓孩子想?yún)⑴c主動交談會正確來表達(dá)自己的意思,能夠引導(dǎo)孩子完成相應(yīng)的活動目標(biāo)。

在繪本活動中,要注意圖片在相應(yīng)時間針對活動的重點(diǎn),細(xì)致的準(zhǔn)備展示及講解、、、、。在活動重點(diǎn)的把握上,我還需要多思考,認(rèn)真思考后的重點(diǎn)進(jìn)行每個環(huán)節(jié)上的把握,努力達(dá)成繪本活動的'最終目標(biāo)。

小百科:清明是中華民族古老的節(jié)日,既是一個掃墓祭祖的肅穆節(jié)日,也是人們親近自然、踏青游玩、享受春天樂趣的歡樂節(jié)日。清明節(jié)氣一般是在公歷4月5號前后,即春分后第15日。這一時節(jié),生氣旺盛、陰氣衰退,萬物“吐故納新”,大地呈現(xiàn)春和景明之象,正是郊外踏青春游與行清墓祭的好時段。清明祭祖節(jié)期很長,有10日前8日后及10日前10日后兩種說法,這近20天內(nèi)均屬清明祭祖節(jié)期內(nèi)。

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學(xué)校清明節(jié)教案篇五

1、通過這次主題班會,希望學(xué)生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過一個有意義的清明節(jié)。

2、通過這次主題班會引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、通過這次主題班會,增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

4、使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。

:四年級年級1班。

一、活動導(dǎo)入

1、同學(xué)們,有一首詩想必大家都很熟悉,清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié)。清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日。

3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺?zé)峋疲谋硭寄钪?,也會在烈士墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)對先烈的感激之情。

4、我國為清明節(jié)特別設(shè)定了假期,表示對節(jié)日的重視,不久前,清明節(jié)被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來今年的清明節(jié),讓我們一起更深入地了解它,爭取在節(jié)日里過的更有意義。

二、清明節(jié)知識

咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料,大家一起來聽一聽。

《清明習(xí)俗四則》找四個同學(xué)來講。

1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用粗樹枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。

4、清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

a:原來,清明節(jié)有這么豐富多彩的活動呀!

三、清明節(jié)的詩歌

其實(shí),古人也經(jīng)常用寫詩的方式來紀(jì)念清明節(jié)的。

《請明古詩誦》。

甲學(xué)生:《清明日》唐,溫庭筠,清娥畫扇中,青樹玉金紅。出犯繁花露,歸穿弱柳風(fēng)。他寫的不是一般人,而是常年禁閉在后宮的宮女們,在清明節(jié)也得到了放松,在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍,一會兒碰下了花上的露珠,一會兒在柔弱的柳枝中穿行,真的是人在畫圖中一樣。

乙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時作為南宋都城杭州的清明游樂之景:傾城而出尋春游樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩中化出。

丙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時作為南宋都城杭州的清明游樂之景:傾城而出尋春游樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩中化出。

四、清明節(jié)知識大考場

必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化,下面我們就要考考大家。

a:一起進(jìn)入我們的知識搶答環(huán)節(jié)吧,答對小組加星,答錯要表演節(jié)目哦。

b:請問清明節(jié)古時又稱什么節(jié)?(三月節(jié))

a:請問清明節(jié)開始于什么朝代?(周朝)

b:請問清明節(jié)在現(xiàn)代來說又稱什么節(jié)?(踏青節(jié))

a:每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)?(4月4日至4月6日)

b:請問清明節(jié)什么時候被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(20xx年)

五、清明節(jié)故事

a:說到清明節(jié),我還會聯(lián)想到一個人,他就是介之推。

b:讓我們聽聽他的故事吧。

《寒食節(jié)來歷》由4個學(xué)生各講一段。

相傳春秋戰(zhàn)國時代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一起出奔的臣子,大多離開了他,只剩少數(shù)幾個忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次,重耳餓暈了過去。介之推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,成了赫赫有名的晉文公。

晉文公執(zhí)政后,對和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨(dú)忘了介之推。有人在晉文公面前為介之推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上讓人去請介之推上朝受賞封官??墒侨チ撕脦滋耍橹贫疾粊?。晉文公只好親自去請。晉文公來到介之推家,只見大門緊閉。原來介之推不愿見他,已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了山里。晉文公便讓他的御林軍上山搜索,沒有找到。于是,有人出了個主意,要放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一方,介之推便會自己走出來。晉文公便下令燒山,大火燒了三天三夜,終究不見介之推出來。上山一看,介之推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介之推的尸體哭拜一陣,發(fā)現(xiàn)介之推脊梁堵著一個樹洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來是衣服碎布,上面題了一首血詩:割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強(qiáng)似伴君作諫臣。主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。

晉文公將血書藏入袖中。然后把介之推和他的母親安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀(jì)念介之推,晉文公下令把那座山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),昭告全國,每年的這一天嚴(yán)禁煙火,只能吃寒食。走時,他砍下一段燒焦的柳木,回到宮中做了雙木屐,每天望著它嘆道:“悲哉足下?!薄白阆隆笔枪湃讼录墝ι霞壔蛲呏g相互尊敬的稱呼,據(jù)說就是來源于此。第二年,晉文公領(lǐng)著群臣登山祭奠。只見那棵老柳樹死而復(fù)活,綠枝千條,隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹,像看見了介之推一樣。他鄭重地走上前,掐了一枝,編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后,晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為“清明柳”,把這天定為清明節(jié)。

以后,晉文公常把血書帶在身邊,作為鞭策自己執(zhí)政的座佑銘。他勤政清明,勵精圖治,把國家治理得很好,百姓也得以安居樂業(yè),大家都對有功不居、不圖富貴的介之推非常懷念。每逢他死的那天,大家禁止煙火來表示紀(jì)念。還用面粉和著棗泥,捏成燕子的模樣,用楊柳條串起來,插在門上,叫做“之推燕”。此后,寒食、清明成了隆重節(jié)日。

a:介之推真是偉大,用自己的生命換來了大家的安居樂業(yè)。

b:古往今來,這樣的人數(shù)不勝數(shù),為了新中國的前進(jìn),革命先輩們同樣拋頭顱,灑熱血,才讓我們有了今天的幸福生活。

a:讓我們來聽幾個革命故事。

《革命故事我來講》革命故事兩則。

水缸的秘密。

瑞金沙洲壩的楊大娘是紅軍家屬。大兒子參加紅軍以后,家里少了一個勞動力,里里外外什么事都要她自己操心。1933年7月的一個傍晚,楊大娘澆完菜園,回家準(zhǔn)備挑水做飯。她剛拿起扁擔(dān),卻發(fā)現(xiàn)水缸里的水滿滿的。大娘奇怪了:前天水缸滿,昨天水缸滿,今天水缸又滿了。這是怎么回事?她問小兒子:“小發(fā)仔,下午你挑水了嗎?”

11歲的小發(fā)仔把頭搖得撥浪鼓似的,說:“我沒挑?!?/p>

楊大娘越想越覺得奇怪,就跑到田頭問代耕隊長:“我屋里那口水缸,天天都滿滿的。是你派人給我家挑水了吧?”

“沒有啊,”代耕隊長也感到奇怪,將信將疑地問,“真有這樣的事?”

正說著,上屋的二嬸也提著菜藍(lán)子走過來搭話:“是啊,我屋里的水缸也是干了又會滿,滿得都快要溢出來了,不知道是誰在做好事。”

代耕隊長把斗笠往頭上一扣,笑笑說:“毛主席主張調(diào)查研究,你們該去調(diào)查調(diào)查呀!”

楊大娘和二嬸覺得這話有理,倆人商量了一陣,就各自回家了。

第二天,楊大娘擦桌子、洗衣服,不到下午,滿滿一缸水就用完了。她故意不去挑,也不下地干活,早早拿起一雙鞋底,坐在門口,和二嬸你一針我一線地納起鞋底來。她倆鞋線扯得嗦嗦響,納好鞋底又上鞋幫,四只耳朵聽動靜,兩雙眼睛觀八方,邊做針線活,邊搞起“調(diào)查”來。但是等了半天,也沒有半點(diǎn)兒動靜,她倆心里納悶極了。

太陽離西山只有兩竿高的時候,楊大娘忽然聽見屋里的后門響了,接著又聽到水桶鐵鉤碰撞的聲音。她倆驚喜地互相丟了個眼色,不約而同地喊了出來:“這回捉到了!”說著站起身就往屋里跑。

楊大娘剛進(jìn)門,差點(diǎn)跟一個挑著水桶的人撞個滿懷。她抬頭一看,見這人身材高大魁梧,穿一身紅軍制服,正沖著她和二嬸笑。望著他那雙明亮的大眼睛,她覺得很面熟,但是又記不起在什么地方見過。二嬸一下就認(rèn)出來了:“呀,這不是毛主席嗎!”

二嬸拉著毛主席坐下,楊大娘趕忙端上一碗茶,說:“毛主席,你來沙洲壩不久,可處處愛護(hù)體貼老百姓,叫我們怎么感謝你呀!”

毛主席喝著茶,和兩位紅軍家屬聊起家常來,問她們:生活有沒有困難?代耕隊耕的田滿意不滿意?房子漏雨不漏雨?小孩子在列寧小學(xué)的功課好不好?一直談到天擦黑,毛主席又要去挑水,非要把水缸挑滿不可。楊大娘拗不過,只好答應(yīng)了。

毛主席為楊大娘和二嬸家挑水的事,很快就在村里傳開了。

《朱德的扁擔(dān)》。

1928年,朱德同志帶領(lǐng)一支紅軍隊伍到井岡山跟毛主席會師。山上是紅軍,山下不遠(yuǎn)就是敵人。

井岡山上出產(chǎn)糧食不多,常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑糧。從井岡山上到茅坪,來回有五六十里,山高路陡,非常難走??墒敲看翁艏Z大家都爭著去。

b:是呀,我們不能忘記他們。今天,由于場地限制,我們只能默哀三分鐘來表達(dá)對英雄烈士的崇敬。

a:全體起立。

b:又是一個清明節(jié)。

a:天空為之垂淚,松濤為之嗚咽。

b:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

學(xué)校清明節(jié)教案篇六

在一年當(dāng)中有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,其清明就是春季中的節(jié)日之一,但是小朋友們對清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日,及了解清明節(jié)的由來!

1、知道清明節(jié)是紀(jì)念祖先的日子,大家都會為祖先們掃墓。

2、知道清明節(jié)的由來。

3、掃墓時應(yīng)該注意安全事項(xiàng)。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

展示有關(guān)清明照片

(一)看圖講講。

1、演示畫面一,看到這個圖形你看到了甚么?

小結(jié):一年一度的清明節(jié),大家在掃墓。

2、演示畫面二,現(xiàn)在,你們知道清明節(jié)是怎么來的嗎?

教師講解小結(jié)

3、演示畫面三,掃墓是我們應(yīng)該注意些什么?

4、從文字上看,清明多是甚么意思?

5、今天老師預(yù)備了很多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值、清明時節(jié)等古詩)。

6、小結(jié):清明不但是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國人的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫順的天氣和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、先人給我們創(chuàng)造的美好生活。

(二)視聽欣賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。

2、幼兒欣賞清明節(jié)時發(fā)生的安全隱患事件

3、發(fā)問:有甚么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)

(三)活動結(jié)束

1、評價

2、總結(jié)

應(yīng)該注意讓孩子們聽懂,能夠很快理解接受,而且要注意孩子的注意力的吸引,讓孩子想?yún)⑴c主動交談會正確來表達(dá)自己的意思,能夠引導(dǎo)孩子完成相應(yīng)的活動目標(biāo)。

學(xué)校清明節(jié)教案篇七

3、敬仰懷念烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、參與節(jié)日游戲。

小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解烈士的先進(jìn)光榮事跡。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運(yùn)動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

學(xué)校清明節(jié)教案篇八

清潔明凈迎清明,綠色殯葬創(chuàng)文明。

洽談服務(wù)是殯葬單位讓您獲知知情權(quán),選擇權(quán)的唯一途徑。

破陳規(guī)陋習(xí),樹文明新風(fēng)。

迷信燒紙何須用,文明祭掃慰故人。

滿意服務(wù)是本職,爭創(chuàng)標(biāo)桿促發(fā)展。

講文明,樹新風(fēng),文明祭奠。

建文明,樹新風(fēng),創(chuàng)高效。

堅持為民服務(wù)宗旨,全力做好殯葬工作。

加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),謝絕一切饋贈,樹殯葬新風(fēng)。

狠抓基礎(chǔ)管理,提高服務(wù)水平,促進(jìn)殯葬發(fā)展。

夯實(shí)管理基礎(chǔ),提升服務(wù)水平。

關(guān)心生者,關(guān)愛逝者,關(guān)懷人生。

關(guān)愛生命,文明祭祖。

構(gòu)建綠色殯葬,建設(shè)文明沈陽。

革命先烈永垂不朽。

高舉旗幟,科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)建和諧,建設(shè)殯葬。

感謝您的理解支持,接受您的服務(wù)監(jiān)督,滿足您的喪事需求。

大力提倡家庭追思會,反對喪事大操大辦。

誠信為本,真情服務(wù)。

不過愚人,就過清明。

學(xué)校清明節(jié)教案篇九

各學(xué)院、各部門、各單位:

根據(jù)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于修改全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法的決定》,結(jié)合我校情況,現(xiàn)將我校2018年清明節(jié)放假有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

1、放假時間安排:

清明節(jié):2018年4月5日至4月7日,共3天。其中4月5日(星期四)為法定假日,4月7日(星期六)為雙休日,4月6日(星期五)調(diào)休。因調(diào)休,4月8日(星期日)正常上班,補(bǔ)上星期五的課。。

2、為了穩(wěn)定教學(xué)秩序,保障教學(xué)質(zhì)量,各單位不得擅自提前放假,教師不得隨意調(diào)停課。請相關(guān)職能部門、各學(xué)院加強(qiáng)節(jié)前教學(xué)秩序巡視工作,對出現(xiàn)的情況及時匯報和處理。

3、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守課程表的安排上課,不得串班聽課,請任課老師和輔導(dǎo)員嚴(yán)格管理。

4、放假期間,保衛(wèi)處加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,確保校園安全。

以上通知請全校師生嚴(yán)格遵照執(zhí)行。

三江學(xué)院。

學(xué)校清明節(jié)教案篇十

4月5日,為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,吉林大學(xué)電子科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生生活管理會組織開展了以“幸福不忘英雄史,緬懷先烈愛國魂”為主題的烈士陵園掃墓活動。老師和同學(xué)們懷著對烈士的崇敬之情,齊聚烈士陵園,共同緬懷為起義而光榮犧牲的烈士,以告慰烈士之先靈。

早上7:30,同學(xué)們迎著小雨齊聚一起有志于乘車前往烈士陵園進(jìn)行祭祀紀(jì)念活動?;顒娱_始,同學(xué)們排列有序地進(jìn)入烈士陵園,由學(xué)生代表莊嚴(yán)的向烈士紀(jì)念碑進(jìn)獻(xiàn)花圈。隨后,大家共同低頭向烈士們默哀三分鐘,以示對先烈最崇高的敬意。接著,學(xué)生代表吉林大學(xué)電子科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委副書記王超以及生管會會長李俊鵬宣讀致辭,在場的人員無不安靜地聆聽。在聆聽協(xié)會代表宣讀追悼詞后,全體人員高舉右拳莊嚴(yán)的宣誓,響亮的宣誓聲更加激起人心底濃濃的愛國情懷。最后,大家在紀(jì)念館工作人員的引領(lǐng)下參觀了紀(jì)念館,那栩栩如生的雕刻,那感動人心的烈士事跡以及一幅幅感人的`.畫面呈現(xiàn)在大家的腦海里。烈士雖已逝去,但他們將永遠(yuǎn)活在我們的心中,而他們?yōu)楦锩⒂聽奚氖论E也將永留青史。活動結(jié)束后,同學(xué)們回到集合地登上回程車輛踏上了歸校的道路,完滿結(jié)束了這次活動。

本次活動,增強(qiáng)了同學(xué)們的愛國情懷,弘揚(yáng)了先烈的愛國精神。不僅讓大家明白到要珍惜今天美好的生活,好好學(xué)習(xí),為報效祖國出力,更讓大家深刻地體會到,革命烈士用鮮血讓五星紅旗永不褪色,是他們剛毅的斗志和高昂的士氣,讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。我們要繼承先烈不屈不撓、艱苦奮斗、慷慨無私的精神,不斷超越自我,堅定自我,立志為中國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)最大的力量。

學(xué)校清明節(jié)教案篇十一

全院各單位:

接學(xué)校校辦和本科生院教務(wù)處通知,今年“清明節(jié)”放假調(diào)休時間為:4月2日至4日放假,共3天。4月1日(星期六)上班。

一、清明節(jié)期間,教學(xué)活動安排如下:

1.4月4日放假,所有課程停上;

3.4月2日正常上課,上第7周周日的.課。

二、幾項(xiàng)具體要求。

(一)放假期間,學(xué)院辦公室將安排安全值班,要求值班人員切實(shí)做好安全、保衛(wèi)和保密工作。辦公室值班電話:xxxx。大樓物業(yè)值班電話:xxxx。

(二)放假前,由院辦公室組織一次節(jié)前安全大檢查,各單位要認(rèn)真做好衛(wèi)生大掃除和安全檢查工作。各導(dǎo)師要切實(shí)做好新大樓研究生培養(yǎng)和科研用房的安全保密工作。

(三)離校師生員工應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校放假的時間規(guī)定,凡未經(jīng)批準(zhǔn)擅自提前離?;蛴馄诜敌U?,以曠課、曠工論處;同時,要注意人身及財產(chǎn)安全,特別是外出人員要注意交通安全。

(四)各單位主要負(fù)責(zé)人要堅持請銷假制度,假期外出應(yīng)逐級報告。

(五)學(xué)生工作辦公室和繼續(xù)教育辦公室要做好各類學(xué)生假期的安全教育和管理工作。

(六)值班時間:上午8:30—11:30,下午2:00—5:00。

值班地點(diǎn):學(xué)院辦公室(a413)。

值班人員:4月3日;4月4日,

特此通知。

計算機(jī)學(xué)院。

學(xué)校清明節(jié)教案篇十二

清明節(jié)將至,借此機(jī)會,請大家懷著無比崇敬的心情,向無數(shù)革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!下面是小編帶來的學(xué)校清明掃墓。

演講稿。

僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的叔叔阿姨們:

大家早上好!我是神木市第十一中學(xué)的楊張強(qiáng),很榮幸今天能在這里發(fā)言。雖然我姓楊,但我從未來過楊家城,今天第一次近距離接觸將軍祠,仿佛又看到了楊門忠烈在沙場上奮勇殺敵的場景,讓我心中的楊家血統(tǒng)頓時熱血沸騰。在這里我對著將軍祠和各位楊門忠烈發(fā)出我內(nèi)心由衷的敬佩。

你們,從硝煙中走來。鐵血堅毅的身影矗立在黃沙漫天的金沙灘上,身披戰(zhàn)甲,威風(fēng)凜凜,宛如從天而降的戰(zhàn)神,散發(fā)著攝人心魄的力量。你們,是忠烈楊家將,為了國家而戰(zhàn),為了民族而戰(zhàn)。你們是軍人,是鐵血的軍人,為救父親,你們個個不畏艱險,英勇殺敵,在血火彌漫的戰(zhàn)場上,鑄就鐵血的軍魂。你們,無愧忠烈二字。戰(zhàn)爭冷酷,哪怕血透戰(zhàn)衣,你們也毫不在意,只為了完成母親臨行前的愿望,帶著父親回家。最后,你們終也寡不敵眾。本已是傷痕累累的你們,以一敵十,奮勇殺敵,可惜,最終一個個戰(zhàn)死沙場。我明白,那時你們的心中沒有遺憾,有的只是濃烈的親情和軍人的使命,你們用生命和鮮血,詮釋了忠義和仁孝。你們是英雄,頂天立地的英雄,終將被后世稱道。英雄的光輝普照萬世,雖死猶榮,因?yàn)槟銈冎一暧礼v。

我是一個有英雄情結(jié)的人,我喜歡英雄,喜歡馳騁沙場、馬革裹尸的英雄,喜歡像忠烈楊家將一樣的英雄。雖然他們的肉體隕落,但他們的忠魂將護(hù)佑著我中華民族,感動著一代又一代炎黃子孫,讓一個又一個中國人銘記:我泱泱華夏,忠義不倒,仁孝永存!

老師們,同學(xué)們:

早上好!

再過幾天就是清明節(jié)了,借此機(jī)會,請大家懷著無比崇敬的心情,向無數(shù)革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!

最近一段時間,每個家庭,都是在長輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;而學(xué)校,也都以不同的形式,在德育基地、在國旗下,舉行各式各樣的紀(jì)念活動,緬懷著創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩。

今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。無數(shù)英雄烈士用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。

我們的祖先,為了養(yǎng)育后代,歷經(jīng)了千辛萬苦,揮灑了無數(shù)的汗水。正是因?yàn)樗麄儯庞猩难永m(xù)!

正是因?yàn)樗麄?,才有生命的安?

如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?實(shí)現(xiàn)先烈遺愿、祖先的夙愿,我們唯有臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息。作為當(dāng)今學(xué)生,更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要,也是我們個人生存和發(fā)展的需要。只有靠今天的努力學(xué)習(xí),日積月累。才能早日成為國家的社會的有用人才。

同學(xué)們,緬懷先輩的同時,我們又怎么能疏遠(yuǎn)上輩?每個孩子從十月懷胎到長大成人,父母親付出了多少代價實(shí)在無法計量。同學(xué)們,趁父母和父母的父母健在時,多給他們一點(diǎn)安慰,而不是等到失去的時候!

同學(xué)們,我們唯有繼承先烈遺志,發(fā)憤圖強(qiáng),以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士,過個文明安全的清明節(jié),過個祥和快樂的清明節(jié),過個清澈明亮的清明節(jié)。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

下午好,嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺中又是一年清明時。我們來到了令人景仰的烈士陵園緬懷先烈??粗矍暗挠⑿奂o(jì)念碑,聽著一段段烈士們的感人故事,我心潮起伏,激動的心久久不能平靜。歷史的長河記載了多少英雄的事跡,有多少人為了保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了寶貴的生命,烈士們走了,但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。

今天,我們生活在幸福的社會主義社會,生活在繁榮、民主、富強(qiáng)的新中國。我們是幸運(yùn)的一代,我們是幸福的一代。我們要珍惜這來之不易的幸福生活,就應(yīng)該繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的中國人。努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),從我做起,從現(xiàn)在做起。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的青少年,我們是黨的兒女,我們不會忘記先人的遺志,“繼承先烈革命傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)前輩愛國精神”。我們要傳承這種偉大的精神,我們要弘揚(yáng)這種不朽的民族魂魄,聽黨的話,永遠(yuǎn)跟黨走,保家衛(wèi)國,用豐富的知識武裝自己,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮勇拼搏!

我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)校清明節(jié)教案篇十三

1、了解清明的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

2、大家一起尋找春天的氣息。

1、活動前請幼兒在家了解一些清明節(jié)的風(fēng)俗。

2、"春天來了"的ppt圖片。

3、做青團(tuán)的材料和工具。

4、青團(tuán)若干。

一、聽一聽:清明節(jié)的來歷,讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

1、小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))。

教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來。

二、了解清明節(jié)的風(fēng)俗:

1、清明節(jié)是我們紀(jì)念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節(jié)日。

2、在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳?zāi)?,也會去革命先烈的墓前緬懷?/p>

3、清明節(jié)也是大地復(fù)蘇,春回大地的日子,我們也會去郊外踏青,感受春天的氣息。

4、清明節(jié)還要品嘗特殊的點(diǎn)心:青團(tuán)。青團(tuán)是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。

5、運(yùn)動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

三、觀看"春天來了"的ppt圖片。

1、了解花、草、樹木的變化。

2、幼兒朗誦詩歌"春眠不覺曉"的詩歌。

四、幼兒學(xué)做"青團(tuán)"。

幼兒在老師的帶領(lǐng)下共同制作"青團(tuán)"。

五、品嘗青團(tuán)。

在設(shè)計這節(jié)活動時,我一直在考慮用不用告訴幼兒一些如今不文明的一些祭奠方式。但經(jīng)過和大家的討論研究,一致認(rèn)為小班幼兒很多的'都沒經(jīng)歷過掃墓,并不知道那些不文明的行為,我們應(yīng)當(dāng)還給幼兒一個純凈的心靈,不該知道的就不要讓他們知道。在整個活動中,我以談話法為主要活動方法,通過幼兒的討論、已有的社會經(jīng)驗(yàn)及觀看視頻,從而使幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗和表達(dá)對親人思念的方法。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,幼兒興趣很高,回答問題也很積極。但是有不足的地方就是在播放清明節(jié)習(xí)俗課間的時候沒有對一些習(xí)俗進(jìn)行簡單的講述,只是一遍而過,效果不太明顯,幼兒記憶不深刻。再來,如果時間充裕,可以自制簡單的花朵,風(fēng)箏等,既環(huán)保,又可以加深記憶,提高幼兒的動手能力。

學(xué)校清明節(jié)教案篇十四

逝人鮮花祭,美好你我他。

實(shí)行服務(wù)公開,構(gòu)建陽光殯葬。

時時注意安全防火,處處嚴(yán)防火災(zāi)隱患。

深化殯葬改革,促進(jìn)社會文明。

上墳不燒紙,獻(xiàn)花表哀思。

喪葬消費(fèi)請您索要和保存好正式發(fā)票。

清明時節(jié)寄哀思,花香裊裊故人知,燒紙舊習(xí)莫仿效,文明上墳好風(fēng)。

厚養(yǎng)薄葬,文明祭奠。

鮮花獻(xiàn)故人,植樹綠祖玟。

倡導(dǎo)文明祭祀保護(hù)生活環(huán)境。

清明拜祭你先人,青山園里綠茵菌。勸君愛惜祖先地,莫留星火把它焚。

留得青山埋宗骨,慎用火燭祭先人。

文明祭祖保護(hù)環(huán)境自帶火盆隨手清理。

文明祭掃,為創(chuàng)建山水生態(tài)園林城盡一份微薄之力。

倡導(dǎo)文明祭祀,反對封建迷信。

禁止在"三沿五區(qū)"修建墳?zāi)埂?/p>

嚴(yán)禁在城區(qū)組織鼓樂隊送葬,亂撒冥紙。

禁止亂建墳?zāi)?,保護(hù)秀美山川。

推行文明殯葬,構(gòu)建和諧社會。

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