木偶奇遇記讀后感六年級(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 13:35:07
木偶奇遇記讀后感六年級(熱門19篇)
時間:2023-11-29 13:35:07     小編:琴心月

閱讀之后,我們可以從中汲取到許多寶貴的人生經(jīng)驗和智慧,這些都可以成為我們成長和進步的動力。那么,如何寫一篇具有較高水準的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該仔細閱讀完整本書,全面了解其情節(jié)和主題。其次,我們需要及時記錄下我們在閱讀過程中的感受和思考,可以通過摘抄、書寫讀書筆記或者進行思維導(dǎo)圖等方式來幫助我們整理和總結(jié)。另外,我們也可以結(jié)合自己的閱讀背景和人生經(jīng)驗,對于書中的主題和故事進行深度分析和思考。最后,我們可以從自己的角度出發(fā),表達對于書中人物的評價、對于主題的理解以及對于故事情節(jié)的感受,盡可能突出個人觀點和獨特見解。綜合運用這些方法和技巧,相信我們能夠?qū)懗鲆黄哂歇毺貍€性的讀后感。以下是小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考。這些范文內(nèi)容豐富多樣,有的涉及傳世名著,有的關(guān)注當代新作,有的是對文學(xué)作品的藝術(shù)欣賞,有的是對社會現(xiàn)狀的深刻思考。通過閱讀這些范文,不僅能夠拓寬自己的視野,還能夠從中學(xué)習(xí)到寫作技巧和思維方法。希望大家可以通過這些范文的參考,寫出自己獨具一格、有思想深度的讀后感,與他人一同分享閱讀的樂趣。

木偶奇遇記讀后感六年級篇一

今天,我讀了一本著名的書木偶奇遇記,讓我對它的主人公皮諾喬的經(jīng)歷記憶深刻。

這本書說的是:老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^,這段木頭會哭,會笑,于是他把這段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托把木頭做成了木偶,取名叫皮諾喬,皮諾喬不僅會跳舞,又會耍劍,還會翻跟頭等,非??蓯?。但是他也喜歡惡作劇,不愛聽別人的勸告,他打死了蟋蟀,還把自己的兩只腳都燒掉了。皮諾喬把杰佩托給他買的一本識字課本賣掉了,去看木偶戲,結(jié)果他九死一生,幸免于難。后來皮諾喬上了狐貍和貓的當,先后遇到了強盜和仙女等許多人物,又經(jīng)歷了許多次的生死較量,最后在鯊魚肚子里找到了杰佩托。通過無數(shù)次的驚險歷險,皮諾喬變成了一個誠實,勤勞,善良的真正的孩子。

讀完這本書后,我的感觸非常深刻,特別是這一句:“當壞孩子變成好孩子的時候,他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新,并充滿微笑”,讓我知道:知錯能及時改正就是好孩子,好孩子能讓家庭幸福。

我在自己的`成長過程中,爸爸媽媽給了我很多的愛與呵護,我也要做一個誠實,勇敢,善良的好孩子,通過自己的辛勤努力獲得幸福。

木偶奇遇記讀后感六年級篇二

這本書給我們講述了一個名叫匹諾曹的木偶孩子從木頭變成人的故事。在他成長的日子里,他遇到了很多人和事,他的缺點就是懶惰,不愿意學(xué)習(xí)、貪玩,他還愛撒謊,他對別人撒謊結(jié)果鼻子變得很長,不能見人。但是,他有一個很大的優(yōu)點,那就是他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于從一個木偶人變成了真正的人。

這個故事對我觸動很大,世界上沒有完美的人,我們每個人生下來都不是十全十美的,每個人身上都有不同的、或多或少的缺點,但是,沒關(guān)系,在我們的成長道路上,我們的家人、朋友,愛我們的人會幫助我們改正自己的錯誤,磨平我們的棱角,讓我們變得更完美。每次我犯錯誤的`時候,媽媽總是很嚴厲的指出我的錯誤,并讓我自我檢討,寫下檢查,貼在一個醒目的地方。起初,我很不開心,因為我覺得被媽媽很嚴厲的批評讓我覺得媽媽不愛我,可是隨著年齡的增長,我漸漸明白了,媽媽讓我寫檢查,是為了讓我認識自己的不足,以此為戒,而貼在醒目的地方是要時時刻刻提醒我,不要再犯同樣的錯誤,這樣,我才會越來越優(yōu)秀,一步一步走向成功,這才正是她愛我的表現(xiàn)。

我們還只是小學(xué)生,沒有大人們懂的道理多,媽媽說,犯錯誤很正常,犯了錯誤不要緊,要正視自己的錯誤,知錯就改,不要藏起來怕別人發(fā)現(xiàn),這樣只會讓我們在成長的道路上和家人、朋友越走越遠。小朋友們,我們都是小小的匹諾曹,能不能成為真正的人,關(guān)鍵就看我們對待錯誤的態(tài)度咯!

木偶奇遇記讀后感六年級篇三

很早就想看完這本書了,因此,我一拿到手,就迫不及待的一口氣把它讀完了。

書中那個叫匹諾曹的小木偶在一開始真是很不懂事,很不聽話。他的爸爸非常窮,為了給他買一本識字書課本,讓他去上學(xué),竟然在寒冷的冬天賣掉了自己身上唯一的一件滿是補丁的舊外套。小木偶雖然在當時很受感動,可是他在第二天上學(xué)去的路上,為了看馬戲,就把這件事忘得干干凈凈了,居然賣掉了課本而去買了一張門票。從此以后,他遭受到了很多悲慘的遭遇,遇到了很多奇怪的人和事。但是,他很幸運的是,一直有一位深藍色頭發(fā)的仙女在幫助他,使得他最終又回到了爸爸身邊,并且變成了一個聽話、懂事的真正的孩子。

在匹諾曹那些離奇的遭遇中,我感受到了作者巨大的想象力,并被那些新奇的情節(jié)所深深吸引。同時,匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事又讓我警醒,告訴我,千萬不能像他那樣調(diào)皮、不懂事。

書中通過杰佩托、仙女、蟋蟀等眾多人物的話語讓我知道,一個好孩子不可以挑食,不可以說謊,不可以不聽大人的勸告……雖然我知道書中所寫的只是作者的想象,不是真實的,但是我仍然害怕說謊后鼻子會變長;害怕每天貪玩、不學(xué)習(xí),將還有一天會變成一頭小驢子……同時我也希望自己能夠更加聽話,更加努力學(xué)習(xí),使我的家里出現(xiàn)新的面貌,就像小木偶變懂事之后,他家里出現(xiàn)新的面貌一樣。

是的,匹諾曹就像我們這些孩子們一樣:貪玩、不愛學(xué)習(xí)、挑食、懶惰、說謊……他身上有著每一個孩子都會有的毛病,但是他在經(jīng)歷了一些苦難之后終于改掉了那些壞毛病,成為了一個真正的孩子。我要吸取他的教訓(xùn),趁早改掉壞毛病,成為真正的孩子。因為,我可不想去經(jīng)歷那些他所經(jīng)歷過的恐怖而又艱難的事情。

木偶奇遇記讀后感六年級篇四

國慶節(jié),我又讀了這本書《木偶奇遇記》。雖然暑假已經(jīng)讀過,但我還是想再看看它。為什么呢?因為我覺得這本書很幽默、風(fēng)趣,看到了匹諾曹就像看到了我自己。我有時也和他一樣,調(diào)皮、不守信用、任性。

比如說我貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,假如有人來邀請我往,我也許也會像皮諾曹一樣隨著他走?,F(xiàn)在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。

以前我遇事動不動就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場合,在媽媽的'辦公室,在飯店里。更糟糕的是,有時候我還會跟媽媽頂嘴。媽媽告訴我,每一個孩子就像一棵小樹苗,假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側(cè)枝,不讓它走彎路。當你有錯誤時,家長就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。

《木偶奇遇記》的故事時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

木偶奇遇記讀后感六年級篇五

《木偶奇遇記》是我暑假里看的一本書,它的作者是卡爾洛科洛迪,生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下的一個廚師家庭。在教會學(xué)校畢業(yè)后,開始給地分報紙寫稿,積極參加意大利民族解放運動,并參加了1848年的意大利解放戰(zhàn)爭。

一個叫蓋比希的老頭兒沒有孩子,他用木頭雕刻了一個木偶人,給他起名匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個好孩子,但難以改掉身上的壞習(xí)慣。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當還屢教不改。后來,一個有著天藍色頭發(fā)的仙女教育了他,每當他說謊的時候,他的鼻子就長一截,他連說三次謊,鼻子長得他連在屋子里轉(zhuǎn)身都不可能啦。這時匹諾曹才開始醒悟,但還是經(jīng)不住壞孩子的引誘,又跟著他們到玩樂園去了。幾個月后,匹諾曹的頭上長出了一對驢耳朵,緊接著就變成了一只十足的驢子,并被賣到了馬戲團。不久,匹諾曹在演出中摔斷了腿,又被馬戲團老板賣給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭,還是仙女解救了他,匹諾曹決定痛改前非。終于有一天,匹諾曹變成了一個有血有肉的孩子。

這篇童話成功的塑造了一個小木偶的形象,通過皮諾曹的種種曲折,離奇的故事,表現(xiàn)了他善良,正直而又頑皮,任性,不愛勞動,不誠實的個性。我們要抵御種種不良的誘惑,做一個誠實,聽話,愛學(xué)習(xí),愛勞動,并能幫助父母的好孩子。

希望同學(xué)們都能吸取故事中小木偶的教訓(xùn),不再上當受騙,用智慧分辨是非,愛勞動,守誠信,勤奮學(xué)習(xí),踏實工作,奉獻愛心,那么世界將變得更加和諧美好!

木偶奇遇記讀后感六年級篇六

這本書說的是:老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^,這段木頭會哭,會笑,于是他把這段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托把木頭做成了木偶,取名叫皮諾喬,皮諾喬不僅會跳舞,又會耍劍,還會翻跟頭等,非??蓯邸5撬蚕矚g惡作劇,不愛聽別人的勸告,他打死了蟋蟀,還把自己的兩只腳都燒掉了。皮諾喬把杰佩托給他買的一本識字課本賣掉了,去看木偶戲,結(jié)果他九死一生,幸免于難。后來皮諾喬上了狐貍和貓的當,先后遇到了強盜和仙女等許多人物,又經(jīng)歷了許多次的生死較量,最后在鯊魚肚子里找到了杰佩托。通過無數(shù)次的驚險歷險,皮諾喬變成了一個誠實,勤勞,善良的真正的孩子。

讀完這本書后,我的感觸非常深刻,特別是這一句:“當壞孩子變成好孩子的時候,他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新,并充滿微笑”,讓我知道:知錯能及時改正就是好孩子,好孩子能讓家庭幸福。

我在自己的成長過程中,爸爸媽媽給了我很多的愛與呵護,我也要做一個誠實,勇敢,善良的好孩子,通過自己的辛勤努力獲得幸福。

木偶奇遇記讀后感六年級篇七

今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛?科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個沒有腦筋,聽人家吆喝,仍人擺布小孩,經(jīng)過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里他遇見強盜,又遇見仙女,經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑,跟他們在玩具王國過了幾天快樂的日子沒想到卻長出了驢耳朵,后來的命運更加坎坷,被賣到馬戲團去了,過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的'教導(dǎo)下變成了一個真正的孩子。

通過讀這本書,我知道了做人要誠實,要勇敢,不怕艱苦,要愛學(xué)習(xí)。有責任心,尊敬老師和長輩,我希望有像皮諾曹身上的類似缺點的小朋友趕快都改正,要不然有一天說不準你真的就會變成一頭驢子的。

點評:三位小作者的讀后感層次清晰,先介紹書的主要內(nèi)容,然后寫清了自己讀后的內(nèi)心感受,從中獲得啟發(fā),引發(fā)讀者對所介紹書的閱讀興趣。

木偶奇遇記讀后感六年級篇八

今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個沒有腦筋,聽人家吆喝,仍人擺布小孩,經(jīng)過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里他遇見強盜,又遇見仙女,經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑,跟他們在玩具王國過了幾天快樂的日子沒想到卻長出了驢耳朵,后來的命運更加坎坷,被賣到馬戲團去了,過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的教導(dǎo)下變成了一個真正的孩子。

通過讀這本書,我知道了做人要誠實,要勇敢,不怕艱苦,要愛學(xué)習(xí)。有責任心,尊敬老師和長輩,我希望有像皮諾曹身上的.類似缺點的小朋友趕快都改正,要不然有一天說不準你真的就會變成一頭驢子的。

木偶奇遇記讀后感六年級篇九

暑假里我讀了一本十分有趣的書——《木偶奇遇記》,這本書故事情節(jié)曲折生動,深深地教育了我。

《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,并把獲得生命的'小木偶當成兒子。老人買掉了上衣,供兒子上學(xué)??尚∧九家恍呢澩?,為了看戲不惜賣掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣,回家的路上受狐貍和貓的欺騙,差點被他們吊死,幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個用功學(xué)習(xí)的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚,后被賣到玩具國,變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來,在海邊住下。從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書、寫字。最后終于成為一個誠實、聽話、又愛學(xué)習(xí),還能幫助父母的好孩子。

看完這本小說,我不禁有點慚愧。因為匹諾曹的壞毛病我多多少少也有一點:我也貪玩,上課有時會開小差,還對爸媽撒過謊,有時還有點自私、任性?!敖馃o足赤,人無完人”,在我們的成長過程中,難免會犯這樣那樣的錯誤,從匹諾曹的故事中,我懂得了知錯能改是多么的重要。匹諾曹的成長經(jīng)歷告訴我們:只有誠實才能獲得信任,如果你一直撒謊,別人就會對你失去信心,而你就會失去朋友。

木偶奇遇記讀后感六年級篇十

《木偶奇遇記》是19世紀兒童文學(xué)家洛迪的代表作。這本書講的是木匠杰佩里做了一個小木偶,并給小木偶起了一個好聽的名字——匹諾曹,他想帶著匹諾曹周游世界??墒钱斝∧九紝W(xué)會走路時,因為開始想要自由而離家出走了,后來還害得他的`木匠爸爸進了監(jiān)獄。

木偶奇遇記讀后感六年級篇十一

我讀過木偶奇遇以后,我非常喜歡故事里邊的匹諾曹,他的機智勇敢和堅強讓我記憶猶新,我對匹諾曹的出生有一定的好奇心,我感覺一個木頭怎么會有生命呢?他怎么會能變成一個會說話的孩子呢?非常神奇。故事讀完后,我就全明白了,原來這是一部童話小說,是作者想象出來的,非常有意思。在這本書中我非常喜歡兩個片段,第一個,匹諾曹愛說謊話。他說的謊話越多,自己的鼻子就變得越長。最后,匹諾曹都害怕啦,連我讀著也非常害怕,我怕我將來說謊話,自己的.鼻子也會變長。第二個片段是匹諾曹和他的好朋友一塊兒去玩具城,因為玩的太投入啦,就把一切都忘了,最后他們一個個都變成了驢子啦。我讀到這里的時候,我還是非常害怕。我怕我將來因為貪玩兒,自己也變成了驢子。我可不能像他們那樣貪玩兒啦!我要好好學(xué)習(xí),爭取把學(xué)習(xí)成績提上去,在班里名列前茅,如果我要不努力,我將來肯定會變成驢子的,我可不想變成驢子。

比較喜歡的話:天開始黑了匹諾曹覺得肚子咕嚕直叫。匹諾曹,出不了門就開始又鬧又哭。匹諾曹回到城里,開始一分鐘一分鐘的數(shù)時間。小婦人一開始不承認他就是那個為藍色頭發(fā)的仙女。

比較喜歡故事的開頭:故事的開頭兒主要講的是老木匠杰佩托,他有一天得到了一個木頭,這個木頭看上去和其他的木頭沒有什么不一樣。但是這個木頭會說話,老木匠杰佩托就把這個木頭做成了一個木偶,他既調(diào)皮又好玩,我非常喜歡他。

木偶奇遇記讀后感六年級篇十二

初中,我卻仍然保持著一份對童話故事的喜愛。讀著科迪洛的《木偶奇遇記》既好笑有心酸。好笑是它的荒誕無稽,心酸的是它觸到了我的痛點。

依我個人的角度而言,作品中謳歌父親的主題占了相當大的比重。故事講述的是一個木頭被一個想要木偶的老木匠拿走了,他是老木匠杰佩托的一個作品,老木匠賦予了他生命,如同所有的父親所做的一樣。老木匠不僅給了他生命,而且也傾注了許多關(guān)愛和關(guān)懷以及心血。一個父親能做到的,老木匠都做到了。而一個父親做不到的,老木匠也做到了,所以他是一個優(yōu)秀的稱職的父親。

在我四歲之前,家中是沒有異性的。母親,姐姐,我,一家三口相依為命。而我的親爸爸,我還沒有來得及看他一眼就匆匆離開了,那時的我只是一個有著生微弱生命氣息的孩子躺在媽媽的肚子。我不知道那段日子媽媽是如何挺過去的,也不知道媽媽是如何生下我的,我只知道在我四歲那年,闖進了一個男人。大肚子沖著我們憨憨的笑,是他讓我原來褪色的童年又重新染上了色彩。印象中小說電視中的后爸,都是一些心狠手辣的壞角色。但這些詞在他身上卻并沒有顯應(yīng)。奈何生活太艱苦,沒有什么手藝的他只能做一些重的苦力活。經(jīng)過歲月的歷練折磨,已經(jīng)將他的大肚子磨平了。臉上的褶子已經(jīng)數(shù)不清,皮膚又皺又黑,每次我伸手向他索要零花錢的時候,他總是毫不吝嗇的從口袋掏出幾張皺巴巴的紙幣遞給我。我懂他的好,家中唯一異性的他像是靠山。

在一個小小農(nóng)村里,并沒有多少人可以光鮮亮的生活,我的父母,他們都是農(nóng)民,粗糙樸實。別人說什么他們都信,唯獨不信自家孩子。童話故事中小木偶剛開始執(zhí)迷不悟,犯了很多錯,但他最后改過自新,變成了一個人類小孩。可是我們不生活在童話中,沒有作者拿捏。你是誰,只有你自己說了算。我們要努力成為父母的底氣。被愛好似有靠山,小棉襖也要努力成為父母的防彈衣。

小時候一直不理解父母為什么可以那么早起床。明白叫醒他們的不是鬧鐘,而是責任,哪有什么歲月靜好,只不過有人在替你負重前行。

匹諾曹由壞變好,由小到大,經(jīng)歷了很多,那么我們也要努力上進,要忍,忍到春暖花開。要走,走到燈火通明。成功的速度一定要大于父母老去的速度啊!

可能所有的孩子對父愛的理解都遠遠遜色于對母愛的理解?!赌九计嬗鲇洝肥抢斫飧笎鄣囊粋€范本,父愛沒有母愛的溫柔和細致,但他的深刻與生成更需要我們?nèi)ゼ氈碌睦斫狻H绻涯笎郾茸餍∠鳒厝峒毮?,那么父愛則是靠山,沉默無言,默默付出。

父愛如山,故事中的老木匠在對我呵呵笑著,而生活中的后爸在前方招引著我。

木偶奇遇記讀后感六年級篇十三

這本書寫的是一塊木頭經(jīng)過雕刻變成了小木偶,他不聽話,沒有禮貌,也不喜歡讀書,占了所有壞孩子的毛病。離開爸爸后,遇到了很多災(zāi)難,受到了很多懲罰。經(jīng)過了一個個危險,他改掉了自己的`很多毛病,學(xué)會了懂禮貌,變成了一個勇敢,誠實,有愛心的孩子。

木偶奇遇記讀后感六年級篇十四

我看了一本書名叫《木偶奇遇記》,我很喜歡看這本書,因為它讓我明白了很多道理。這本書是意大利作家科洛迪寫的,受到全世界很多小朋友的喜愛。

這本書講的是老木匠杰佩托得到了一塊會說話的木頭,于是把它刻成了一個小木偶,并給小木偶起了一個好聽的名字—皮諾曹,還用花紙給他做了衣服和褲子,用面包給他做了一頂小帽子,并且賣掉了自己的大衣,換來了課本,讓皮諾曹去上學(xué)??烧{(diào)皮的皮諾曹卻賣掉了課本去看木偶戲,在回家的路上,又被狐貍和貓騙得差點喪命。后來他竟對救他的仙女撒了謊,離開了可憐的爸爸杰佩托。經(jīng)過一系列的磨難,皮諾曹認識到自己的任性、淘氣和說謊給他帶來了很多苦惱和災(zāi)禍,他和爸爸回到家中,變成了一個好孩子。這時,奇妙的事發(fā)生了,皮諾曹竟變成了一個真正的孩子,從那以后,杰佩托和皮諾曹過上了幸福的生活。

這個寒假我看了一本書——木偶奇遇記,這本書講述的故事是這樣的:一個叫杰佩羅的老頭雕刻了一個木偶,給他取名叫皮諾曹。皮諾曹一來到這個世界就到處亂跑,他愛搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛撒謊。他一直想做個好孩子,可是他經(jīng)不起誘惑,逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友。幾次上當還是屢教不改。他受壞蛋貓和狐貍欺騙,差點被吊死。多虧一位藍色頭發(fā)仙女解救。

仙女教育他不能說謊,每當他說謊的時候,他的鼻子就長一截,他連說三次謊,結(jié)果鼻子長得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了,后來,他又被賣到玩具國,還長出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子。最后他和父親在在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出去,經(jīng)過這么多離奇的曲折以后,這時皮諾曹才開始醒悟,在善良的小仙女寬容幫助下皮諾曹痛改前非,終于變成一個懂事、誠實、勇敢、聰明伶俐的真正的好孩子。

在這本書里我最喜歡這句話:“請相信,每一個孩子都有一顆善良的心,只要細心呵護,在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花!”《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我們小朋友,是因為小木偶和我們一樣是一個天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩,但因為有了周圍人無私的關(guān)愛,他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。我們也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學(xué)的愛護和鞭策,才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長。

故事的主角是皮諾曹,那么你知道皮諾曹是如何誕生的嗎?我來告訴你吧,其實皮諾曹就是個木頭,還會說話,他的爸爸叫裴洛斯,是個雕刻匠。原來皮諾曹就是裴洛斯用小刀刻的小木偶哩!

一開始呀,皮諾曹很調(diào)皮,跟狐貍、壞蛋貓一起盡干壞事。有時將上學(xué)的小孩攔在路上,有時把小朋友的書包扔到海里,甚至還把自己的書包扔到海里。

有一次,狐貍騙皮諾曹來到海邊,故意把皮諾曹扔到海里,當他的爸爸來到時,也被壞蛋扔到海里,被雪怪般的大白鯊吃掉了。后來被金槍魚救到了一個島上,在島上皮諾曹想辦法找東西給爸爸吃,它變成了一個又懂事又聽話的好孩子了。

通過這個故事,我知道我們要學(xué)習(xí)皮諾曹做誠實的孩子,不說謊,做好事。雖然過去做了許多的錯事,但要養(yǎng)成知錯就改的好習(xí)慣,只要改了,就會得到大家的喜歡!

以后,我也會向著這個方向努力的!

我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書,這本書主要講述了一位老人用一塊神奇的木頭雕刻了一個木偶男孩,取名匹諾曹。他愛撒謊,愛逃學(xué),差點兒搭上性命。匹諾曹經(jīng)過一系列的經(jīng)歷與磨難,匹諾曹覺醒了,他變得有責任心,愛學(xué)習(xí),愛勞動。最終,美德得到回報,匹諾曹成為了一個真正的男孩。

其中有一個匹諾曹差點兒被餓死的故事,讓我知道只有付出才能有收獲。在現(xiàn)實生活中,如果要考好成績,必須要努力學(xué)習(xí),不想好好學(xué)習(xí),還想考好成績,這就是不勞而獲,是不可能實現(xiàn)的。

在匹諾曹當看家狗這一段,我知道了,不能在別人不同意的情況下拿別人的東西。比如小偷,小偷開始可能只會偷一只雞、一個杯子……而發(fā)展下去就可能會偷一部手機,一臺電腦,最后走向犯罪道路,悔恨終身。所以小時候不能偷別人的東西,要做一個誠實的孩子。

還有一個故事是匹諾曹變成了一頭小驢,這頭驢還會叫。這件事是因為他輕信了別人的話,誤入了不為所知的地方。現(xiàn)實生活中,假如輕易相信別人的話,可能有好處,也可能有壞處。所以,要辨明是非,當不明事理的情況下,盡量不要輕信別人的話。

這本書生動有趣,潛移默化的告訴我們很多道理,使我受益匪淺。

《木偶奇遇記》是講一個小木偶從頭到尾發(fā)生的故事,我和媽媽津津有味地讀完以后,我就覺得這個小木偶又調(diào)皮又搗蛋,光會惹事,但這本書卻可以告訴我們做人的道理。這本書一共有二十二個故事,其中有12篇我都很喜歡。

每到晚上,我和媽媽一起坐在床上來認認真真地讀這本書,邊讀還邊用手拿著筆去畫好詞好句,并把好詞句讀兩遍,我和媽媽有時一人讀一篇,有時一人讀一段,還有時一人讀一句,讀完以后還把這本書的主要內(nèi)容分別一人寫一遍,然后比一比誰寫的更能表達這一本書的中心內(nèi)容。在這一本書中,我學(xué)會了很多很多的名詞有:嚎啕大哭、的的確確、電光閃閃、寒冷徹骨、甕聲甕氣、嘰里咕嚕。

我也很想成為皮諾喬,如果我是皮諾喬,我一定會懂禮貌,守信用,干什么事專心致志,不能被某種事物分心。我相信我一定會做好的。

《木偶奇遇記》我天天都會讀,既鍛煉了口才,又學(xué)會了很多課本上沒有的知識。

暑假里,我讀了一本有趣的書——《木偶奇遇記》。書里有一個小木偶匹諾曹,他心地善良、聰明伶俐,但是缺點也不少。他就象我們身邊的人,或者就象我們自己。

這篇故事充滿了生活氣息,好玩的是,小木偶匹諾曹一說謊,他的鼻子就長出一截,生動有趣,讓人難忘。在經(jīng)歷了種。種磨難之后,匹諾曹痛改前非,成了一個真正的男孩子。

今后,我要像匹諾曹那樣,勇于承認和改正自己的缺點錯誤,虛心接受學(xué)校老師和爸爸媽媽的批評和幫助,決不辜負他們的教育培養(yǎng)和期望,遇到困難不退縮,要求自己不放松,不斷進步,做一個堅強勇敢、誠實懂事、好學(xué)上進的好學(xué)生。

調(diào)皮可愛的小木偶皮諾曹可以說是家喻戶曉,他勇敢可愛的形象深入人心,博得了同學(xué)們的喜愛。

我喜歡《木偶奇遇記》不僅因為它情節(jié)生動,故事離奇,想象豐富,人物栩栩如生。更因為它讓我明白一個道理:只要善良就會有心,只要誠實鼻子就不會變長,只要勇敢就能在鯊魚口中救出爸爸。只要好好學(xué)習(xí),就不會迷失在“玩兒國”里,就不會變成蠢驢。只要有了這些,木偶也能變成人。

書中的皮諾曹是一個不愛學(xué)習(xí),不聽話,愛撒謊的孩子。小木偶具有同學(xué)們身上的一切優(yōu)點,熱愛正義,痛恨邪惡,天真純潔。同樣,他也具有同學(xué)們身上的一些缺點和不足,比如他貪玩,意志不夠堅強。皮諾曹在路上受狐貍和貓的拐騙,被強盜搶劫,種種不幸的遭遇,是他嘗到了貪玩,說謊,不聽話的可怕后果,重新發(fā)現(xiàn)了自我,轉(zhuǎn)變成了一個誠實,聽話,愛學(xué)習(xí)的好孩子。后來,皮諾曹變成了一個真正的孩子??赐赀@個故事,我深深地喜歡上了這個可愛的小木偶。皮諾曹頑皮,淘氣,改正缺點,但又勇敢,從他身上我學(xué)到了很多很多。

我學(xué)會了自己戰(zhàn)勝生活中的困難,學(xué)會了友善地幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),并滿懷感激的接受朋友的幫助。從別人的批評中,我看到了自己的不足,認真吸取了他們的批評與建議,并努力改正,使自己變得更好。

木偶奇遇記讀后感六年級篇十五

今天是一個美好的星期天,因為我和媽媽興致勃勃地看了一本不但有趣而且令我感觸尤深的書,名字叫做《木偶奇遇記》。是這樣的一個故事:從前,有一位櫻桃?guī)煾的窘?,他沒有孩子。

有一天老木匠櫻桃?guī)煾挡恢趺凑业揭欢文绢^。就把那段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托要把這段木頭刻個呱呱叫的木偶,又會跳舞,又會耍劍,還會翻跟頭。忽然木偶說:“爸爸,爸爸!”櫻桃?guī)煾党粤艘惑@說:“誰啊?”木偶說:“爸爸!是我呀!”櫻桃?guī)煾嫡f:“原來是小木偶呀。杰佩托給他取名叫皮諾喬”小木偶和櫻桃?guī)煾干钤谝黄穑l(fā)生了很多事情……櫻桃?guī)煾蒂u掉自己的短上衣,給皮諾喬買回來一本識字課本。可是皮諾喬卻賣掉了他的識字課本去看木偶戲。正在最熱鬧的時候,來了木偶戲班班主吃火人。皮諾喬看見他那個魁梧的樣子就覺得害怕,可他到底不是個壞人。

當把皮諾喬帶到他的面前時皮諾喬拼命掙扎,哇哇大哭起來,吃火人一下子心軟了可憐起他來,就饒了他一條命,皮諾喬趁機就把好朋友花衣小丑也給救走了。讀到這里時,我和媽媽都為小木偶人嘆了一口氣。

吃火人送給皮諾喬五個金幣,叫他帶回家給他爸爸,可皮諾喬上了狐貍和貓的當,跟了它們走。后來險些丟了性命,雖然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的皮諾曹又因為闖禍被農(nóng)民拉去做了看門狗,逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝R驗殚L時間的不學(xué)習(xí),小皮諾曹變成了驢子,后又葬身鯊魚腹……經(jīng)歷了一系列奇異的冒險后,皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理,終于變成了一個真正的男孩。我們只要勇敢地去面對眼前的困難,不被困難嚇退,就能實現(xiàn)自己的目標。有錯要勇于改正錯誤,只有這樣,才能成為一個真正的好孩子。

有關(guān)七年級暑假讀后感精選就到這里了,是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

木偶奇遇記讀后感六年級篇十六

有一位老爺爺做了一個小木偶,給他取了一個名字叫匹諾曹??墒瞧ブZ曹很貪玩,后來還被人關(guān)起來,還好仙女來救了他,雖然經(jīng)歷了很多,但是他后來知錯就該變成了一個好孩子,所以后來仙女把他變成了一個真正的孩子。

我喜歡匹諾曹。因為他知錯就改,而且我最喜歡誠實的人了。我還知道匹諾曹的父親有多么的愛他。

木偶奇遇記讀后感六年級篇十七

暑假里,我讀完了意大利兒童文學(xué)家科洛迪寫的《木偶奇遇記》這本書。

我認識了書中的許多人物:有貪玩喜歡撒謊的木偶皮諾曹,后來變成了一個好孩子;有善良的仙女,曾經(jīng)幫助木偶皮諾曹改正錯誤;有可惡的小矮人車夫,他把孩子們帶到“玩具城”里,讓他們變成驢,最后把他們賣了賺錢;還有可憐的.杰佩托。其中,我最喜歡的是木偶皮諾曹,他開始時很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、不關(guān)心他人。最后他改正了壞毛病,變成了一個懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。從他身上我學(xué)到了很多東西。

我覺得我有的地方也很像皮諾曹,我也喜歡貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后?,F(xiàn)在我知道了,玩要有個限度,尤其是要先完成作業(yè)再玩,還有外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。我有時也會管不住自己,不遵守紀律和犯錯誤,這時老師還有爸爸媽媽就會告訴我:“每一個孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側(cè)枝?!碑斈阌绣e誤時,老師和爸爸媽媽就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助我、提醒我及時改正。

《木偶奇遇記》這個故事告訴我:要勇敢地對待困難,要做一個懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人、知錯就改的好孩子。這個故事展示給我一個鮮活的事例,時時提醒著我,怎樣做一個聽話又懂事的好孩子。

木偶奇遇記讀后感六年級篇十八

《木偶奇遇記》這本書主要講述了一個木偶是由一塊會說話又很普通的.木頭做成的,書中還講述了他這一生中經(jīng)歷的各種事情。

讀完《木偶奇遇記》,我感覺木偶很樂意幫助別人,還有不怕死的精神,但是有一個小小的缺點就是有點怕累。他為了找到爸爸不吃飯不睡覺,很努力,他這種孝心應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)。

木偶奇遇記讀后感六年級篇十九

我用了二天時間讀了一本十分有趣的書,書的名字叫《木偶奇遇記》。一定會想到長鼻子的皮諾曹了。

這本書是意大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著,書中的主人公皮諾曹是一個貪玩逃學(xué)的小木偶,他用賣課本的錢去看木偶戲,搞亂了表演,先后遇到了強盜和仙女,又因撒謊而鼻子變長,他經(jīng)歷千辛萬苦,最終在鯊魚的肚子里找到了爸爸,仙女因為他的勇敢而把他鼻子恢復(fù)原來的樣子了,成了一個帥氣又聰明的少年。

這部作品中,作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn),使故事情節(jié)更加生動形象。文中的皮諾曹仿佛是一個調(diào)皮可愛的.小天使,有時讓人為他感到高興,有時讓人為他感到傷心。最終因為他的愛心感動了仙女,仙女把他變成了一個真正的好男孩。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16394670.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔